每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
誠信的作文400字 誠信的作文議論文篇一
星期六中午,好朋友小強(qiáng)叫騎車去公園玩。
天氣晴朗,鳥語花香,一路上我們有說有笑高興極了。我和小強(qiáng)騎車剛來到公園門口,只聽“咣鐺”的一聲,我的輪胎破了,心里著急,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,出一身冷汗。小強(qiáng)看著我說:“前面有一個(gè)自行車點(diǎn),有一位大約60歲的爺爺在修自行車。
我們扶著自行車向老爺爺走去,請爺爺修理自行車。爺爺熱情地招呼著我們,老爺爺說:”你先等一下,我去幫你修車?!袄蠣敔斣谡J(rèn)真地修理我的車,臉上露出了汗滴,老爺爺為了修我的車被剪刀劃破了手,終于修完了。我問老爺爺多少錢?”五元“老爺爺笑著說。我摸摸口袋有些呆了。媽媽給我的十元錢忘帶了,口袋里一分錢都沒有。我低著頭,臉全紅了,像個(gè)紅蘋果似的,小聲說:“爺爺,我忘帶錢了,下一次付給你,好嗎?”“好?。 卑职炙斓卮饝?yīng)了。于是,我欠了5元修車錢。
又是一個(gè)周末,我來到公園又看見那位老爺爺在幫別人修自行車,我猛然想起自己還欠爺爺五元錢,我摸摸口袋正好有五元錢。我心里茅盾起來,心想是給還是不給呢?如果給就不能和同學(xué)起玩蹦蹦床了。可是,老師說:“誠信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富,誠信是一種取之不盡、用之不竭的智慧。于是,我向老爺爺掏出五元錢,說:“爺爺,這是上次的修車錢?!倍蠣敔斦f:“我都忘記了,你還記得???真是一個(gè)誠信的好孩子??!”
雖然,我沒有玩成蹦蹦床,但是心里比吃蜜還甜,因?yàn)槲沂且粋€(gè)守誠信的好孩子。
誠信的作文400字 誠信的作文議論文篇二
大家應(yīng)該都聽說過“一諾千金”這個(gè)成語吧! 誠信是中華民族的一種美德。誠信讓我們的生活更加和諧、美好。
商鞅是戰(zhàn)國時(shí)期的政治家、思想家、著名法家代表人物。大家應(yīng)該都聽說《南門立木》這個(gè)故事吧!商鞅起草了一個(gè)改革的法令,但是怕老百姓不信任他,不按照新法令去做。就先叫人在都城的南門豎了一根三丈高的木頭,下命令說:“誰能把這根木頭扛到北門去的,就賞十兩金子。”
不一會(huì),南門口圍了一大堆人,大家議論紛紛。有的說:“這根木頭誰都拿得動(dòng),哪兒用得著十兩賞金?”有的說:“這大概是左庶長成心開玩笑吧?!贝蠡飪耗闱莆?,我瞧你,就是沒有一個(gè)敢上去扛木頭的。商鞅知道老百姓還不相信他下的命令,就把賞金提到五十兩。沒想到賞金越高,看熱鬧的人越覺得不近情理,仍舊沒人敢去扛。正在大伙兒議論紛紛的時(shí)候,人群中有一個(gè)人跑出來,說:“我來試試?!彼f著,真的把木頭扛起來就走,一直搬到北門。
商鞅立刻派人傳出話來,賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子,一分也沒少。商鞅因?yàn)樽鍪轮v誠信,所以國家治理的好,人民生活幸福。
但生活中有些人卻不講誠信,破壞了生活中的美好。
人被騙的感受可不好哦,我有親身體會(huì)。讀小學(xué)四年級的時(shí)候,老師要我們班干部輪流值日。有一天輪到我值日,我們班體育委員對我說:“今天你叫我值日,等到我值日了,我也叫你值日?!蔽覀兌枷矚g到講臺(tái)上值日,于是我答應(yīng)了他和我一起值日??墒堑鹊剿等盏臅r(shí)候,他沒有叫我和他一起值日,我很傷心,沒想到昔日的好同學(xué)居然騙了我。他不但傷了我的心 ,還使我覺得他不可信任。
誠信是一種品格,她是多么的寶貴:比金子更寶貴!
誠信的作文400字 誠信的作文議論文篇三
生活中,陌生的我們彼此剛開始相處時(shí),都會(huì)給對方打一個(gè)見面分,然后在相處的過程中,不斷的加加減減,于是,一段時(shí)間后有些人形同陌路,有些人把酒言歡,互訴相見恨晚之情。決定一個(gè)人分?jǐn)?shù)的因素有很多,但自古萬變不離其宗的乃是人性中最根本的——誠實(shí)守信。
可在這個(gè)科技發(fā)展極速和知識(shí)爆炸的時(shí)代,快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí)壓力,已經(jīng)讓太多人漸漸的忽視了誠信的重要性,捫心自問,自己答應(yīng)別人的每件事都實(shí)打?qū)嵉淖龊昧耍孔约簺]有隨隨便便的就許下承諾然后轉(zhuǎn)身就忘到腦后去了?自己在利益、權(quán)益面前能堅(jiān)守那份純真的誠信?
于是乎,漸漸的很多人在職場、學(xué)校、生活中開始迷惑,怎么我總是得不到提升?怎么同學(xué)總是對我不冷不熱?怎么我的交際范圍總是越來越???或許你覺得自己對待每件事都很認(rèn)真啊。可仔細(xì)回想一下,是這樣的么?哦,對了,上次答應(yīng)幫某某某買早飯的,那天趕公交車,忘了。上次答應(yīng)幫某某某補(bǔ)習(xí)的,那天有事,忘了。就是在這不斷的小事中,你的誠信也隨之流失。
韓非子曾說:“小信誠則大信立?!?,生活中,每一個(gè)細(xì)節(jié)每一句話都有可能讓別人對你刮目相看或是“嗯,這人也就這樣了”,想讓別人尊重你,你首先該體現(xiàn)出足夠的尊重別人,認(rèn)真的對待每一件事,認(rèn)真的對待許下的每一個(gè)承諾,認(rèn)真的遵守每一個(gè)約定,就算事情很小,卻越容易讓人對你產(chǎn)生好感。
具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者之一,巨人集團(tuán)的老板史玉柱說過:“一個(gè)人之所以懂得誠信的重要,恰恰是因?yàn)樗?jīng)不知道誠信的重要?!眲?chuàng)業(yè)初期他答應(yīng)過員工的一些事,自己事先沒有考慮清楚,事后發(fā)現(xiàn)自己無能為力達(dá)不到要求,導(dǎo)致旗下精英悉數(shù)走人,公司遭此重創(chuàng)差點(diǎn)沒緩過來,從那以后,史總開始意識(shí)到誠信對于一個(gè)企業(yè)的重要性。
如果你深刻的認(rèn)識(shí)到了失去誠信給你生活帶來的不便,你就應(yīng)該能找到應(yīng)對解決的方法,如果你僅僅覺得,誠信對我時(shí)有時(shí)無的,也沒太大影響,那么,你就無法明白,誠信的重量。跌宕起伏
誠信的作文400字 誠信的作文議論文篇四
“誠”是一種品質(zhì),其基本特征是真和實(shí),由此可見,誠信既待人真誠,老實(shí)、講信譽(yù),言必信,行必果,一言九鼎,一諾千金,可是守諾,踐約,無欺。
我在生活中做到了“誠”嗎?我在這里能肯定的回答說:“我做到了,并且做得十分好?!庇捎谖抑溃赫\信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任,不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是種資源,因此咱們在生活中一定要做到“誠”。
在生活中,我出現(xiàn)過這樣的事情,下面就讓我來為你講一講吧!
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我正在教室里寫作業(yè),正在這個(gè)時(shí)候,教室外傳來了“王越、王越”的喊聲,我便向門外看去,原來是我的`好朋友,我走了出去,她焦急地對我說:“王越,你有沒有作文書,有的話,借我看一下,我明天還給你!”我有一點(diǎn)不愿意,但最終還是把書借給她了,由于她是我的朋友嘛!做為朋友咱們不能小氣哦!
到了第二天中午的時(shí),我滿以為她會(huì)馬上到教室里來給我還書的,可是直到第五節(jié)課上課鈴響了,我還是看不到她的身影,她實(shí)在是讓我失望了,她不能這樣不守信用呀,第五節(jié)課下課后,我便宜去找她,她結(jié)結(jié)巴巴的說:“對……不起,我把你的書……。放在家里了,我明天……”我沒等她說完就走了。
第三天中午,我又去找她,她才還給我。我不明白,以前,她還是一個(gè)很講信用的人呀,現(xiàn)在怎么啦,我真想不通。
誠實(shí)是做人立德的根基,是人格修煉的起點(diǎn),一個(gè)人不誠實(shí)守信,缺乏對自己行為的責(zé)任感,就會(huì)在社會(huì)上四處碰壁,甚至無法安身立世。
朋友之間的交往,哪怕是一般人與一般人的交往,都應(yīng)把誠實(shí)守信放在第一位,這是互相交往成功的保證。
俗話說的好“言必信,行必果”。意思是說說話一定要誠實(shí)守信,做事情一定要果斷,后人則為褒義,贊揚(yáng)說話一定要信實(shí),做一定要果決。
讓咱們永遠(yuǎn)記住:誠實(shí)是一種美德,是人生的通行證,讓誠信之花遍每個(gè)角落,讓誠信永駐咱們的心間。
誠信的作文400字 誠信的作文議論文篇五
誠信十分重要,一定要盡力兌現(xiàn)答應(yīng)別人的事情。
曾子的妻子為了不讓兒子與她去偏遠(yuǎn)的市集,就哄兒子說回來殺豬吃。當(dāng)妻子回來的時(shí)候,看見曾子正要去殺豬,就對曾子說這是哄兒子的話。曾子說要讓孩子從小就守信,家長也是孩子的“老師”。之后,妻子履行了自己對兒子的許諾。
雖然曾子的時(shí)代離我們十分遙遠(yuǎn),可是從古至今,他深受大家的愛戴,我也十分尊敬曾子。那個(gè)時(shí)代的人都能講誠信,何況是現(xiàn)在的我們呢?在現(xiàn)代社會(huì),受歡迎的人也必定是講誠信的。有誠信的人,信守諾言的人,不會(huì)輕易地向別人許諾,假如許了諾,就得守時(shí)守約。答應(yīng)別人的事情,還要是自己能做到的事情。文中的妻子假如沒有守信用會(huì)怎樣?會(huì)讓孩子不重視誠信,長大了會(huì)騙人。
為什么美國的信用率那么高?為什么他們的銀行幾乎不追信用卡的債務(wù)?美國作為一個(gè)世界金融中心,作為一個(gè)世界消費(fèi)大國,信用卡是各種金融交易的必備品,沒有信用卡,幾乎做不了任何一筆大額交易,購買不了大額物品。想申請信用卡可不容易,你必須沒有一次拖欠債務(wù),沒有逃票記錄……等等才能申請。而且在美國,真的離不開信用卡。
有一名聰明的青年,在一所名牌大學(xué)就讀,被老師給予了很高的期望??墒牵?dāng)這名青年發(fā)現(xiàn)在車站用些小聰明能逃票時(shí),他十分高興,就想著為了省些錢,逃了幾次票。當(dāng)他畢業(yè)以后,以為自己是非常優(yōu)秀的成績畢業(yè)的優(yōu)等生,去大公司工作不會(huì)有任何問題,可是他被拒絕的原因就是因?yàn)檫@幾次逃票記錄。他失去了很多的好機(jī)會(huì),申請信用卡也沒有成功,無法購買汽車,無法購買房子??梢娦庞檬嵌嗝吹闹匾?。
在同學(xué)之間要講信用,在家中也要有信用,不論做任何事情都要有信用,因?yàn)檎\信是金。
誠信的作文400字 誠信的作文議論文篇六
打開記憶的大門,有些事情會(huì)隨著記憶變得模糊,有些事情則會(huì)日益清晰,令人難忘。
那天,風(fēng)和日麗,我高高興興地來到晗晗家,晗晗熱情地招待了我,我們一起搭積木,玩布娃娃,捉迷藏,玩累了,便在客廳休息。這時(shí),一本書引起了我的注意,我定睛一看,一本厚厚的、嶄新的、散發(fā)著墨香的《駱駝祥子》躺在書柜上,我早就聽聞了這本書,上次,跟媽媽去書店買還沒買到了。不如,我趁機(jī)把書偷偷帶回去吧!這真是一個(gè)好主意。
趁著晗晗不注意,我把書塞進(jìn)了衣服里,慌忙地說:“晗晗,我餓了,該回家了?!备鎰e了晗晗,我飛快地跑回了家。
回到家,我急忙打開書,津津有味地看了起來,看著看著,我有些不安,那份竊喜煙消云散了。要是媽媽問起書的來歷,我怎么解釋?要是晗晗發(fā)現(xiàn)書不見了,在家翻箱倒柜尋找該怎么辦?想到這兒,我心虛,恐懼!我感覺周圍的事物似乎都在看著我。
第二天早上,媽媽說晗晗打電話找我,我頓時(shí)渾身冒汗,顫抖地拿起手機(jī),“炫姿,你昨天來玩時(shí),看到了《駱駝祥子》那本書嗎?”我支支吾吾地說:“沒…沒…沒看到??!”然后慌亂地掛了電話。
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,看了看我手中的《駱駝祥子》,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,仿佛要從我的眼神里讀出答案??磱寢屵@架勢,我想紙是包不住火的,我便一五一十地把事情的經(jīng)過交代清楚了。媽媽聽后,斥責(zé)道:“小時(shí)候?qū)W著偷東西,長大了指不定偷錢了,去,把書還給晗晗,找回你丟失的東西?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,可我并不明白自己究竟丟失了什么。
我把書還給了晗晗,她的媽媽面帶微笑,和藹地說:“誠實(shí)的孩子就是好孩子?!表暱?,我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,我終于明白我丟失的是什么了。
走在回家的路上,我的心里沉甸甸的,誠信是每個(gè)人應(yīng)該具有的美德,我不小心弄丟了,幸虧媽媽讓我找了回來,以后我一定要誠信做人。
誠信的作文400字 誠信的作文議論文篇七
虛偽是鼠目寸光的短期行為,相反,誠實(shí)待人才能最終得到人們的信任。古語說:“以信待人,不信思信;不信待人,心思不信?!边@更加說明了真誠待人的重要性。
“路遙知馬力,日久見人心。”誠實(shí)待人是要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的。老實(shí)人有時(shí)會(huì)吃虧,但時(shí)間久了,真誠的心沒被人所見,是怎樣都吃不了虧的。得到了人心,才是大得。
在歷史長河中,許多標(biāo)兵不斷涌現(xiàn)出來。曾子,姓曾名參,字子輿,十分注重誠信。一天,他的妻子要上集市買東西,但他的孩子吵鬧著要跟著前去。但曾夫人不愿同孩子一起去,怕孩子惹是生非。曾子便和孩子說買完東西回家后殺豬吃。起初曾夫人以為曾子是為了哄哄孩子,卻未料到丈夫真準(zhǔn)備殺豬。要知道,那個(gè)時(shí)候養(yǎng)頭豬不容易。兩人談了起來。曾子他說答應(yīng)了孩子,就要言而有信。要在孩子面前樹立威信,就不能說話不算話。為了兌現(xiàn)諾言,曾子堅(jiān)持殺了那頭豬,這就是歷史上極有名的“殺彘教子”曾子就這樣一個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人應(yīng)當(dāng)講信用,說話算數(shù),實(shí)踐自己的諾言。生活中,想要?jiǎng)e人信任你,你就得表明你的誠心。
說謊永遠(yuǎn)是人們鄙視,唾棄的一種行為。但并不是一切不講誠信的人都可恨。有一種謊言讓人難以去駁斥和指責(zé),那就是善意的謊言。
一個(gè)善意的謊言,能讓一個(gè)沮喪的人重拾對生活的希望,可以讓一個(gè)有才華卻被埋沒的人綻放絢麗光彩,也可以讓凋謝的生命重綻花苞。
誠信——中華文明傳統(tǒng)美德。俗話說:“成立身”,可真正做到的人又有多少。傳統(tǒng)美德,也就是傳承下來的美好道德,要傳承給下一代,就必須從自身做起。
誠信待人,誠信對己。誠信如同盛開在人們荒蕪心田的花朵,讓心靈充滿濃郁的花香;誠信如同照亮人與人之間的黑暗的一盞燈,使我們和諧相處;誠信更似能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng)的火,洗盡一切污穢,留下啟悟心靈的真諦。
誠信的作文400字 誠信的作文議論文篇八
誠信是一朵花,芳香撲鼻,帶給人美的感受;誠信是一座橋,架起人與人之間友愛的橋梁;誠信是一把傘,撐起人世間最美好的情感,消除人與人的陌生感。
誠信,你是人世間最美好的情感!是你,讓我學(xué)會(huì)了彼此友愛相處;是你,讓我擁有了無數(shù)朋友;是你,讓我的生命綻放出光彩!
記得暑假時(shí),有一次,我和同學(xué)約好了周六一起去公園。到了星期五的晚上,我滿懷激動(dòng)地盼望著明天,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)??伞叭怂悴蝗缣焖恪?,第二天一大早,我一早就被窗外“嘀嗒”的雨聲驚醒了。
我揉了揉惺忪的眼睛,一看,“不好!怎么下雨了?我還約好要跟朋友一起去公園呢!”我連忙驚叫道。媽媽聽到我的聲音,以為出了什么事,便急急忙忙地沖進(jìn)我的房間。她一見我沒有什么事,便松了一口氣:“我還以為你出了什么事呢!真是嚇?biāo)牢伊?!”我愁眉苦臉地說:“今天怎么就下雨了呢?我本來還約好和朋友一起去公園呢!”“昨天晚上天氣預(yù)報(bào)不就說了今天有雨嘛。要不你就別去了,雨下得這么大?!蔽乙幌耄阂桥笥堰€在等我怎么辦?我可不能違約啊。于是我對媽媽說:“沒事兒,雨下的大,我?guī)Ъ暌氯ゾ涂梢粤?。但我不能違約呀,萬一我朋友還在等我,那我不去不是讓她不高興嗎!”媽媽聽了我的話,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后叮囑我:“那你慢點(diǎn)兒,帶件雨衣去吧?!蔽医舆^媽媽遞來的雨衣,轉(zhuǎn)身踏進(jìn)了雨簾中……
到了公園,我一眼就看見朋友在入口那等我。我連忙跑上去。她看見我來了,驚訝地說:“我還以為你不來了呢!”我笑了笑:“你都冒雨來了,我怎么能不來呢?”我倆相視一笑,一同進(jìn)入了公園。
正如古人說,“君子一言,駟馬難追”。誠信,是炎黃子孫的做人之道,我們身為中華兒女,更應(yīng)該履行誠信之道。我要高呼:“誠信——是人世間最美好的情感!”
誠信的作文400字 誠信的作文議論文篇九
人無信而不立。
——題記
自古誠信就很重要。有著君子一言,駟馬難追的古語。而誠信之味在當(dāng)今社會(huì)也很重要,生活中我也嘗到了誠信的別樣滋味。
生活中,我品嘗到了誠信酸苦滋味后的甘甜。上小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績總是一騎絕塵,所以我贏得了老師的贊揚(yáng)。有時(shí)不免有些沾沾自喜,然而我卻沒想到換了數(shù)學(xué)老師后便不再如此。
新老師是個(gè)中年人,穿著十分樸素,看著就如歷盡了滄桑般,戴著一副眼鏡,手上爬滿了形如蚯蚓的血管兒,眼里滿是智慧。
數(shù)學(xué)老師似乎并沒有對我有多么關(guān)注,我對此有些不舒服,無論我課上幾次舉手表現(xiàn)自己,他也無視我,尋找其他人。數(shù)學(xué)老師也并沒有像其他老師一樣夸贊我。
轉(zhuǎn)眼間,葉子黃了,花謝了,處處彌漫著豐收的喜悅。也即將迎來我們的考試時(shí)刻。只見數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)說:明天的考試,我有事兒來不了了,但誰要是考了滿分兒,我就把這只鋼筆送給他只見臺(tái)上的鋼筆在陽光下十分耀眼,教室里引來一片贊嘆聲,此時(shí),我幻想起已經(jīng)成功地考了100分,拿到筆的情景。
我胸有成竹的走進(jìn)考場,考完后又大步流星地跨出考場,臉上浮現(xiàn)一抹自信的笑容
試卷發(fā)下來后,我所有的幻想全部破碎,兩眼無神,一副無精打采的樣子。97分讓人多么嘆惋,我一咬牙將答案把21改成了22,數(shù)學(xué)老師回來了,我鼓起勇氣,一不做二不休地說:老師這題判錯(cuò)了。
我如愿得到了鋼筆,當(dāng)我手握著鋼筆時(shí)心里卻有些后悔。我苦笑著,是??!人的誠信丟了,哪里是一支鋼筆能填補(bǔ)的,我轉(zhuǎn)自去了辦公室。老師似乎也很激動(dòng),說道:改成2容易,再改回去就不容易了??!筆就給你吧!聽了老師的話,我慚愧地地下了頭,筆也沒拿,一溜煙地跑出了辦公室
我再次品嘗到了誠信的滋味,我又成了一個(gè)完整的人。
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