在現(xiàn)代社會(huì)中，計(jì)劃是提高工作效率和生活質(zhì)量的重要工具。制定計(jì)劃時(shí)要考慮資源的可得性，確保能夠順利地實(shí)施。計(jì)劃的實(shí)施需要有明確的目標(biāo)和清晰的行動(dòng)步驟。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作推進(jìn)計(jì)劃篇一
第三條家長(zhǎng)委員會(huì)是由本校學(xué)生家長(zhǎng)代表組成，代表全體家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁和紐帶。
第四條家長(zhǎng)委員會(huì)宗旨是：堅(jiān)持家校溝通與合作，讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理，有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，營(yíng)造良好的教育環(huán)境;深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
第二章組織機(jī)構(gòu)。
第五條學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)立家長(zhǎng)代表大會(huì)和常務(wù)委員會(huì)，下設(shè)級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)代表大會(huì)由各班家長(zhǎng)代表組成，各班家長(zhǎng)代表在班主任協(xié)助下經(jīng)家長(zhǎng)推選產(chǎn)生;學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)委員、常務(wù)委員由家長(zhǎng)代表大會(huì)推選產(chǎn)生;常務(wù)委員會(huì)推選出主任委員、副主任委員和秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng)等人選;級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)在級(jí)部校長(zhǎng)協(xié)助下由本級(jí)部各班家長(zhǎng)代表產(chǎn)生，中學(xué)部8人，小學(xué)部30人;班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)在各班主任協(xié)助下召開(kāi)全班家長(zhǎng)會(huì)議經(jīng)家長(zhǎng)推選產(chǎn)生，每班7人。
新生入學(xué)后2周內(nèi)，召開(kāi)第一次全班家長(zhǎng)會(huì)議，由班主任協(xié)助家長(zhǎng)推選出本班家長(zhǎng)代表及班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，同時(shí)成立級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)。
第六條學(xué)校家長(zhǎng)代表大會(huì)由76人組成(每班推選4人);家長(zhǎng)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)由21人組成(每年級(jí)3人)，設(shè)主任委員1名、副主任委員2名，秘書(shū)長(zhǎng)1名，副秘書(shū)長(zhǎng)1名;級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)由本級(jí)部各班家長(zhǎng)代表組成(每班推選2人)，設(shè)立主任1名，副主任1名，秘書(shū)長(zhǎng)1名;班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)由7人組成，設(shè)立主任1名、秘書(shū)長(zhǎng)1名，家長(zhǎng)委員會(huì)代表5名。
第七條學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)分設(shè)7個(gè)部：財(cái)務(wù)部、組織培訓(xùn)部、宣傳部、聯(lián)絡(luò)部、安全部、活動(dòng)策劃部、教學(xué)督導(dǎo)部。每部3人，每部設(shè)部長(zhǎng)1人，家長(zhǎng)委員會(huì)常務(wù)委員參加一個(gè)部的工作。
各部的職責(zé)任務(wù)：
(1)財(cái)務(wù)部：積極爭(zhēng)取社會(huì)各界在財(cái)力、物力上支持學(xué)校，為委員會(huì)籌集活動(dòng)基金，并嚴(yán)格管理財(cái)務(wù);負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)各種活動(dòng)計(jì)劃及預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
(2)組織培訓(xùn)部：協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)籌備組織各種類(lèi)型會(huì)議的召開(kāi)，落實(shí)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員，并主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。發(fā)揮家長(zhǎng)資源，挖掘具有專(zhuān)長(zhǎng)的家長(zhǎng)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健、法制安全、交通安全、消防安全、民族精神、習(xí)慣養(yǎng)成、自主自立等多種形式的專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，每學(xué)期不少于2次;引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生落實(shí)學(xué)校文明禮儀好習(xí)慣，搞好社區(qū)和家庭的監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，不定期的組織各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)教育或?qū)ｍ?xiàng)治理活動(dòng)，避免學(xué)生不良習(xí)慣的形成。調(diào)研家庭教育情況，總結(jié)交流家教經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)學(xué)校、家長(zhǎng)讓孩子主動(dòng)觀看相關(guān)專(zhuān)題教育內(nèi)容，形成基本技能。依托學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)和電視臺(tái)廣播站，開(kāi)辟相關(guān)家庭教育專(zhuān)欄，及時(shí)進(jìn)行家長(zhǎng)培訓(xùn)和教育方法的引導(dǎo)。
(3)宣傳部：積極配合家委會(huì)常務(wù)委員會(huì)做好日常工作，對(duì)家委會(huì)一切活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、宣傳和推廣，力爭(zhēng)辦出水平、形成特色。利用多種渠道向社會(huì)宣傳新的教育理念和家長(zhǎng)委員會(huì)的工作和成果，對(duì)家庭教育、家委會(huì)工作進(jìn)行積極的探索，形成較為前沿研究成果。對(duì)于家委會(huì)活動(dòng)方案進(jìn)行起草、審核，對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式進(jìn)行監(jiān)督，關(guān)注過(guò)程，宣傳成果。適當(dāng)時(shí)機(jī)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)構(gòu)建家校溝通平臺(tái)，可以采用博客、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式積極參與。協(xié)助學(xué)校宣傳教師的先進(jìn)事跡，宣傳學(xué)生家長(zhǎng)典型事跡，參與優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選，提升實(shí)驗(yàn)小學(xué)的社會(huì)美譽(yù)度和知名度。及時(shí)了解學(xué)校工作情況，搜集反映社會(huì)、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，并及時(shí)向?qū)W校反饋，定期向?qū)W校提出教育改革的信息。
(4)聯(lián)絡(luò)部：在常務(wù)委員會(huì)指導(dǎo)下展開(kāi)工作，負(fù)責(zé)具體時(shí)間、活動(dòng)的通知和點(diǎn)名。傳達(dá)家委會(huì)工作活動(dòng)方案，并組織相關(guān)人員進(jìn)行實(shí)施。負(fù)責(zé)家委會(huì)的組織及活動(dòng)人員落實(shí)情況。對(duì)學(xué)校工作及各項(xiàng)處理意見(jiàn)向家委會(huì)進(jìn)行傳達(dá)。建立家長(zhǎng)資源庫(kù)，努力挖掘并充分運(yùn)用家長(zhǎng)資源，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的可持續(xù)發(fā)展盡職盡責(zé)。收集其他家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，促進(jìn)家校之間相互了解和交流，并向家委會(huì)常務(wù)委員會(huì)和學(xué)校反映，并及時(shí)向相關(guān)人員反饋處理意見(jiàn)。
(5)安全部：協(xié)助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治理，督查學(xué)校的安全管理工作，并對(duì)相關(guān)安全問(wèn)題提出合理化建議。建立學(xué)校督察制度，每周安排專(zhuān)人住校辦公半天，全面督查學(xué)校工作。監(jiān)督孩子上放學(xué)路隊(duì)、校園衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律，排查校園安全隱患。在自己孩子班級(jí)自愿聽(tīng)1-2節(jié)課，可與任課教師交流研討上課情況，提出寶貴意見(jiàn)和建議。監(jiān)督學(xué)校教職工工作秩序，對(duì)學(xué)校提出整改意見(jiàn)和建議。對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施和辦學(xué)設(shè)施提出整改提高維修意見(jiàn)和建議，可協(xié)調(diào)學(xué)校解決。了解學(xué)?；厩闆r，積極的宣傳學(xué)校，樹(shù)立家長(zhǎng)、學(xué)生、教職工“校榮我榮，校衰我恥”的觀念。對(duì)學(xué)校大型活動(dòng)提出合理化意見(jiàn)和建議。參與學(xué)校的日常管理，寫(xiě)出一日督察報(bào)告，一式兩份家委會(huì)和學(xué)校各留存一份，作為下周督查整改的重要依據(jù)。
(6)活動(dòng)策劃部：利用社會(huì)資源開(kāi)展開(kāi)展有針對(duì)性的教育及社會(huì)實(shí)踐與考察活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，更好的促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力的形成。幫助學(xué)校發(fā)展校外社會(huì)實(shí)踐、國(guó)防教育和勞動(dòng)教育基地，開(kāi)辟第二課堂，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。每學(xué)期組織1—2次有針對(duì)性的參觀活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)行一些必要的參觀、訪問(wèn)、調(diào)查活動(dòng)，并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評(píng)選。每學(xué)期組織1—2次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定活動(dòng)方案，并組織實(shí)施。寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐報(bào)告并進(jìn)行評(píng)選。利用節(jié)假日、星期天開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)查和民俗調(diào)研，寫(xiě)出相關(guān)我縣境內(nèi)的相關(guān)風(fēng)俗人情，形成具有我校特色的校本教材。負(fù)責(zé)家委會(huì)各機(jī)構(gòu)的建立和家委會(huì)的換屆選舉工作，對(duì)于因事缺編的家委會(huì)成員進(jìn)行選舉和遞補(bǔ)。組織每學(xué)期一次的全體家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)，制定相關(guān)議程，設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容。
(7)教學(xué)督導(dǎo)部：對(duì)學(xué)校教學(xué)進(jìn)行調(diào)研，廣泛聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)，不斷對(duì)學(xué)校教學(xué)工作提合理化建議，積極參與對(duì)學(xué)校各年級(jí)的教學(xué)督導(dǎo)工作，教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)成員可以隨機(jī)聽(tīng)課，并將聽(tīng)課的建議和意見(jiàn)反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校對(duì)教師教學(xué)進(jìn)行管理。不定期召開(kāi)委員會(huì)會(huì)議，對(duì)督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的教育、教學(xué)及管理問(wèn)題，進(jìn)行深入研究，為學(xué)校提供教學(xué)改革的重要參考根據(jù)。向?qū)W校家長(zhǎng)委員會(huì)匯報(bào)督導(dǎo)工作情況并提出相關(guān)的意見(jiàn)和建議。組織評(píng)教活動(dòng)和家委會(huì)成員參與優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng)。督導(dǎo)安排其他分部按時(shí)完成計(jì)劃中的工作。與學(xué)校教導(dǎo)處保持聯(lián)系，加強(qiáng)與學(xué)校的交流溝通。
第八條家長(zhǎng)代表、家長(zhǎng)委員會(huì)委員任期一般為三年，每學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)后第1個(gè)月內(nèi)進(jìn)行改選，可連選連任。學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等離校的學(xué)生家長(zhǎng)，其家長(zhǎng)代表、委員會(huì)委員身份自動(dòng)取消;主任委員子女在其任期內(nèi)離校時(shí)，需提前兩周提出辭呈，由常務(wù)委員會(huì)推選一名副主任委員代任，主持常務(wù)工作。
第九條家長(zhǎng)代表、家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)熱心學(xué)校教育、有較強(qiáng)組織能力和社會(huì)影響力。
第三章職責(zé)。
一、定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)、教育教學(xué)工作計(jì)劃等方面的情況介紹，就學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)工作中的重要問(wèn)題進(jìn)行研究，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、建立家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)校定期溝通協(xié)調(diào)的議事制度，就學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)等反映的有關(guān)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行溝通協(xié)商。
三、為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境。各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)要發(fā)揮全體家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，與學(xué)校緊密協(xié)作，在依法治校、學(xué)校管理、改善辦學(xué)條件、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開(kāi)展校外教育實(shí)踐等方面，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的'外部環(huán)境。
四、幫助開(kāi)展家庭教育工作。積極向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳解釋學(xué)校工作制度和工作措施，協(xié)助學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展家庭教育工作;做好家長(zhǎng)思想工作，動(dòng)員所有家長(zhǎng)，積極學(xué)習(xí)教育知識(shí);動(dòng)員和組織家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)學(xué)校的課程學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的理解和支持，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任協(xié)助下，以班級(jí)為單位，每學(xué)期組織家長(zhǎng)不少于兩次的家庭教育課程培訓(xùn)。
五、選派家長(zhǎng)委員列席學(xué)校校務(wù)、教務(wù)等會(huì)議，與學(xué)校一起組織家長(zhǎng)聽(tīng)課、家長(zhǎng)接待日，參與對(duì)學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)，幫助學(xué)校改進(jìn)和完善教育教學(xué)工作。
六、尊重教師勞動(dòng)，在精神上關(guān)心、鼓勵(lì)、支持教師依法履行教育管理職責(zé)，大力宣傳教師教書(shū)育人的先進(jìn)事跡，宣傳學(xué)生家長(zhǎng)尊師重教典型事例，宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。
七、促進(jìn)社會(huì)教育，支持和幫助學(xué)生的校外實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)校和學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便。
八、家長(zhǎng)代表大會(huì)閉會(huì)期間，由其常務(wù)委員會(huì)代行其職責(zé)。
一、學(xué)習(xí)、宣傳黨的教育方針，關(guān)心、愛(ài)護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。
二、了解學(xué)校、級(jí)部和班級(jí)教育教學(xué)工作現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)校、級(jí)部和班級(jí)的教育教學(xué)工作提出積極意見(jiàn)和建議。
三、密切聯(lián)系本班所有學(xué)生家長(zhǎng)，與他們充分交流意見(jiàn)、形成共識(shí)并向?qū)W校反映和溝通。積極協(xié)調(diào)家長(zhǎng)之間、社會(huì)部門(mén)與學(xué)校班級(jí)之間的關(guān)系，加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。
四、積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的課程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法，針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。
五、舉止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育環(huán)境較好。能夠關(guān)心、愛(ài)護(hù)、嚴(yán)格要求，但不溺愛(ài)、不縱容、不打罵、不歧視自己的子女，善于理解寬容子女，保障子女的合法權(quán)益。
六、協(xié)助學(xué)校每年定期組織家長(zhǎng)代表大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)展家庭教育咨詢(xún)，開(kāi)辦家庭教育論壇、教育沙龍等活動(dòng)。幫助學(xué)校發(fā)展社會(huì)實(shí)踐、國(guó)防教育和勞動(dòng)教育基地，開(kāi)辟第二課堂，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
七、積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)，認(rèn)真參加會(huì)議，不無(wú)故缺席，為學(xué)校教育教學(xué)管理工作、可持續(xù)發(fā)展等方面積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
第四章權(quán)利和義務(wù)。
第十二條家長(zhǎng)代表大會(huì)及各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的權(quán)利：
一、獲知學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃的權(quán)利。
二、有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育發(fā)展、教育教學(xué)和日常管理工作提出意見(jiàn)和合理化建議的權(quán)利。
三、有權(quán)作為其他家長(zhǎng)的代言人，對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議的權(quán)利。
第十三條家長(zhǎng)代表大會(huì)及各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的義務(wù)：
一、有收集其他家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，促進(jìn)家校之間相互了解和交流，并向?qū)W校反饋的義務(wù);。
二、有義務(wù)參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)，主動(dòng)支持學(xué)校的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。
三、有幫助其他家長(zhǎng)提高教育子女水平的義務(wù)。
第五章工作制度。
第十四條每學(xué)期初學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)及下設(shè)各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)要緊密?chē)@學(xué)校、級(jí)部和班級(jí)工作，研究工作思路，制定委員會(huì)的工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施落實(shí);各部研究落實(shí)各級(jí)部的工作目標(biāo)任務(wù)和措施。
第十五條學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)原則上每學(xué)年1屆。家長(zhǎng)代表大會(huì)每學(xué)期舉行1次，于每學(xué)年開(kāi)學(xué)后第三周周六召開(kāi)，各班推選的家長(zhǎng)代表參加，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表列席。聽(tīng)取學(xué)校工作報(bào)告，就學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議;聽(tīng)取委員會(huì)工作報(bào)告，研究確定委員會(huì)各項(xiàng)工作。參加會(huì)議的家長(zhǎng)代表應(yīng)達(dá)到會(huì)員代表總?cè)藬?shù)的80%。
在學(xué)校協(xié)助下，由家長(zhǎng)代表大會(huì)推選出家長(zhǎng)委員會(huì)及常務(wù)委員會(huì)成員，選出主任和副主任、秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng)等人選。
第十六條家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少召開(kāi)二次全體委員會(huì)議，會(huì)議由主任委員召集。遇有重大事項(xiàng)經(jīng)學(xué)校提議可以召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。
第十七條家長(zhǎng)委員會(huì)開(kāi)會(huì)時(shí)，校長(zhǎng)、處室主任及教師代表可列席。
第十八條家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期結(jié)束前要對(duì)本學(xué)期開(kāi)展的工作和效果進(jìn)行總結(jié)。每學(xué)年配合學(xué)校開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。
第六章附則。
第十九條家長(zhǎng)委員會(huì)于每屆家長(zhǎng)代表大會(huì)開(kāi)會(huì)后三十日內(nèi)，應(yīng)將組織章程、選舉辦法、財(cái)務(wù)處理辦法、組織運(yùn)作辦法等、會(huì)議紀(jì)錄及會(huì)務(wù)人員名冊(cè)報(bào)主管教育行政部門(mén)備案。
第二十條家長(zhǎng)委員會(huì)為辦理日常業(yè)務(wù)需要工作人員，由委員會(huì)主任提名經(jīng)家長(zhǎng)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)表決通過(guò)后聘任。
第二十一條各級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理。家長(zhǎng)委員會(huì)違反教育法律法規(guī)和政策時(shí)，各級(jí)教育行政部門(mén)要視其情節(jié)輕重，責(zé)令糾正。
第二十二條學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)辦公活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校綜合樓三樓。為加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，學(xué)校設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)絡(luò)處，設(shè)在學(xué)校政教處，為家長(zhǎng)委員會(huì)提供必要的服務(wù)，由學(xué)校主管德育工作的副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作。
聯(lián)系電話(huà)：
校園網(wǎng)址：
第二十條：為便于征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，特設(shè)“家長(zhǎng)信箱”，印制征求“建議表”。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作推進(jìn)計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
以全面提高素質(zhì)教育為重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，家長(zhǎng)委員會(huì)積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用，兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益，通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系，督促學(xué)校工作，改善并促進(jìn)家庭教育，在學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計(jì)，為促進(jìn)北博山學(xué)校的發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)：
1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹(shù)立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的方法。
3、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí)，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。
4、積極構(gòu)建學(xué)?，F(xiàn)代家庭教育體系，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
三、工作措施：
1、加強(qiáng)組織建設(shè)。
2)制定組織章程，設(shè)立家長(zhǎng)代表大會(huì)和常務(wù)委員會(huì)，建立代表大會(huì)制度、日常工作例會(huì)制度，并安排必要的辦公場(chǎng)所和辦公條件。
2、規(guī)范過(guò)程管理。
2)定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。
3、采取有效措施。
1)本學(xué)年，家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開(kāi)辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，參與學(xué)校管理，提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。如，家長(zhǎng)委員會(huì)成員通過(guò)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng)，聽(tīng)取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2)了解教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同探討子女教育問(wèn)題。例如：減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排，待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校召開(kāi)的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
3)關(guān)心校園安全，共建防范體系,做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
4)參與學(xué)?；顒?dòng)，形成教育合力,參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持，如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、元旦晚會(huì)等。
5)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、以及后勤服務(wù)等。
采用問(wèn)卷調(diào)查等形式，為家長(zhǎng)能客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作、學(xué)校各項(xiàng)工作等提供平臺(tái)。
7)展示家長(zhǎng)委員會(huì)工作的成果,搜集來(lái)自教師、家長(zhǎng)的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。
4、完善工作機(jī)制。
1)健全家委會(huì)工作制度，建立家長(zhǎng)委員會(huì)章程。
2)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行2次例會(huì)，廣泛征求家長(zhǎng)代表、委員們的意見(jiàn)建議。
3)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式。
根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長(zhǎng)和老師可以通過(guò)座談、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系或個(gè)別交流等不同方式進(jìn)行溝通交流，從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱。
學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)的形式或在學(xué)校內(nèi)專(zhuān)設(shè)家長(zhǎng)建議箱，由家長(zhǎng)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，及時(shí)將建議和意見(jiàn)加以匯總。針對(duì)性提出建議，提請(qǐng)校方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見(jiàn)也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)信箱解答活動(dòng)，加強(qiáng)家校的相互配合，才能同心同德，將學(xué)生培養(yǎng)成有用之才。
總之，學(xué)校將力盡所能為家長(zhǎng)委員會(huì)搭建舞臺(tái)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)橋梁、紐帶作用，成為家校的聯(lián)絡(luò)員、學(xué)校的監(jiān)督員、和宣傳員，充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用，使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作推進(jìn)計(jì)劃篇三
根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合家長(zhǎng)委員會(huì)工作職責(zé)，就下一步工作計(jì)劃進(jìn)行了深入的思考，提出幾點(diǎn)設(shè)想，僅供參考。
一是要明確工作思路和目標(biāo)，即加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長(zhǎng)的貼心朋友。
二是建議在各班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由任課老師和班主任提名推薦候選人，再通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)明確任命，合理分工，獲得參于同年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。家長(zhǎng)委員會(huì)成立后可協(xié)助班主任共同參與班級(jí)的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
三是舉辦“家長(zhǎng)學(xué)校”系列講座。家長(zhǎng)學(xué)校是探索家長(zhǎng)教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。通過(guò)這種形式讓家長(zhǎng)了解當(dāng)今課堂動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措，引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念，解答家長(zhǎng)在孩子教育上遇到的困惑，使家長(zhǎng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長(zhǎng)。
四是組織參與學(xué)校校園文化活動(dòng)。參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并提供幫助與支持，使家長(zhǎng)通過(guò)親身參與，更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，如文藝表演活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)開(kāi)放日及重大慶典等活動(dòng)，學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長(zhǎng)。
五是對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，讓他們參與學(xué)校重大活動(dòng)的討論，如學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校大型節(jié)日活動(dòng)，切實(shí)加深學(xué)生和家長(zhǎng)的參與熱情，如有可能，協(xié)助聯(lián)系家長(zhǎng)供職的工作單位，或其它關(guān)系單位，作為學(xué)生參觀與社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所。
六是定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)，以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用;平時(shí)可開(kāi)展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗(yàn)交流、討論，或以某年級(jí)為核心，其它年級(jí)自愿參與的形式舉辦家長(zhǎng)會(huì)。
七是發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)，建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。充分發(fā)揮家長(zhǎng)社會(huì)聯(lián)系面廣、社會(huì)行業(yè)涉及點(diǎn)多、社會(huì)關(guān)系深遠(yuǎn)的資源優(yōu)勢(shì)，多方位、多層次地建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。家長(zhǎng)委員會(huì)將根據(jù)學(xué)校的安排，與廣大家長(zhǎng)協(xié)商聯(lián)系，建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)，并盡可能提供必要的指導(dǎo)。在力所能及的范圍內(nèi)，為學(xué)校發(fā)展提供必要的幫助和支持。
八是宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)前景充滿(mǎn)信心，并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象，為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻(xiàn)。
九是每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作推進(jìn)計(jì)劃篇四
二、工作目標(biāo)。
以培養(yǎng)“會(huì)讀書(shū)、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個(gè)性的學(xué)生"為主要目標(biāo)，積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡(luò)，努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，使班級(jí)教育和家庭教育、老師教育和家長(zhǎng)教育達(dá)到同步協(xié)調(diào)，切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理，充分發(fā)揮全體家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性和實(shí)效性，使全體家長(zhǎng)能夠積極參與到班級(jí)各項(xiàng)建設(shè)和活動(dòng)中來(lái)。
三、工作措施。
1、履行家委會(huì)委員職責(zé)，積極參與班級(jí)的教學(xué)和管理工作，配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)全體家長(zhǎng)的積極性，開(kāi)展各種家庭教育活動(dòng)。
(1)配合班主任開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，做好相關(guān)籌備工作。
(2)舉辦一次兒童教育講座，請(qǐng)有家庭教育經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)講課，提高家長(zhǎng)教育水平，相互交流育子經(jīng)驗(yàn)。
(3)舉辦一次家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)，家委會(huì)成員要共同策劃，一起組織，力求通過(guò)活動(dòng)解決家長(zhǎng)在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、建立“希望圖書(shū)角”，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣，提高學(xué)生閱讀能力。
4、收集來(lái)自家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋情況，配合班主任老師抓好班級(jí)內(nèi)部管理工作。
5、進(jìn)一步挖掘家長(zhǎng)資源，增強(qiáng)家長(zhǎng)之間的溝通和交流，開(kāi)展假期課外實(shí)踐活動(dòng)，全方位提高孩子的綜合能力。
6、每學(xué)期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，總結(jié)上學(xué)期工作情況，安排本學(xué)期工作。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作推進(jìn)計(jì)劃篇五
按照20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)確定的總體工作目標(biāo)，制定20xx—20xx學(xué)年度家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃。
以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo)，以全面開(kāi)展素質(zhì)教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)方面的作用，兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益，通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系，督促學(xué)校工作，改善并促進(jìn)家庭教育，在學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計(jì)。
1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí)，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。
1、開(kāi)辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
本學(xué)年，家長(zhǎng)委員會(huì)要開(kāi)辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，參與學(xué)校管理，提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高家教水平。
為了提高家長(zhǎng)的教育水平，普及家庭教育知識(shí)，為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)家庭教育講座，交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、溝通辦學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)。
了解教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同探討子女教育問(wèn)題。例如：減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校召開(kāi)的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
4、關(guān)心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
5、參與學(xué)?；顒?dòng)，形成教育合力。
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持。
（一）開(kāi)學(xué)安全教育。
（二）體育測(cè)試督導(dǎo)。
1、活動(dòng)目的：發(fā)揮家長(zhǎng)們的支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用。
2、活動(dòng)內(nèi)容：家委會(huì)成員就我校一個(gè)學(xué)期以來(lái)的師資隊(duì)伍建設(shè)，班主任綜合素質(zhì)，學(xué)生管理、班級(jí)管理等問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo)檢查并提出意見(jiàn)和建議。
（三）解答在教育中遇到的問(wèn)題。
活動(dòng)目的：家長(zhǎng)學(xué)校是探索家長(zhǎng)教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。在全面啟動(dòng)新課改的大背景下，讓家長(zhǎng)了解當(dāng)今課改動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措，引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念，解答家長(zhǎng)在孩子教育上遇到的困惑，使家長(zhǎng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長(zhǎng)。
（四）模擬考試、中考督導(dǎo)。
1、活動(dòng)目的：發(fā)揮家長(zhǎng)們的支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用。
2、活動(dòng)內(nèi)容：班主任綜合素質(zhì)，學(xué)生管理、班級(jí)管理等問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo)檢查并提出意見(jiàn)和建議；協(xié)調(diào)好模擬、中考給學(xué)生帶來(lái)的壓力和煩惱。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作推進(jìn)計(jì)劃篇六
我校將在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“讓每一個(gè)孩子都閃光”的課程理念，繼續(xù)推進(jìn)“小星星”課程建設(shè)，堅(jiān)持以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為核心的素質(zhì)教育，努力增效減負(fù)，把學(xué)校真正辦成有“實(shí)驗(yàn)”特色的、老百姓家門(mén)口的好學(xué)校。
1、基于學(xué)生成長(zhǎng)為“懂禮儀，樂(lè)學(xué)習(xí)，勇攀登，敢創(chuàng)新的合格學(xué)子”這一課程目標(biāo)，圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)與上海市文明單位，以學(xué)?！八墓?jié)”文化中的“科技節(jié)、快樂(lè)節(jié)”為抓手，深化校園“星文化”特色，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育，推進(jìn)“小崗位”落實(shí)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
科技節(jié)：進(jìn)一步推進(jìn)校園生態(tài)化建設(shè)，做實(shí)做好徐匯區(qū)“綠色學(xué)校”品牌，依托?？萍继厣?xiàng)目——“昆蟲(chóng)標(biāo)本制作”和“星星農(nóng)場(chǎng)”等課程，挖掘校內(nèi)外科技活動(dòng)資源，舉辦系列環(huán)?？萍蓟顒?dòng)，并引導(dǎo)每一位學(xué)生積極參與，引領(lǐng)他們走進(jìn)科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)，從小樹(shù)立生態(tài)環(huán)保、低碳節(jié)能等體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理念。
快樂(lè)節(jié)：以“六一節(jié)”為抓手，結(jié)合學(xué)校少年宮開(kāi)展“快樂(lè)游園會(huì)”、“快樂(lè)閱讀”等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，努力踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，激發(fā)他們向上向善之心，開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)屬于自己的節(jié)日。
2、繼續(xù)做好春季考察、半日考察，以及三年級(jí)十歲生日、五年級(jí)畢業(yè)典禮、《星語(yǔ)》編寫(xiě)等工作。深化“特色班”創(chuàng)建，做到特色確立精準(zhǔn)，過(guò)程具體扎實(shí)，措施體現(xiàn)創(chuàng)意，建設(shè)與推進(jìn)措施實(shí)、方法新、效果佳的班級(jí)管理。
3、加強(qiáng)值勤中隊(duì)與“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)與管理，凸顯“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?！碧厣Ｃ吭露ㄆ谶M(jìn)行隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)，落實(shí)主題，提高成效，促進(jìn)少先隊(duì)“自動(dòng)化”。充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行生動(dòng)、貼切的隊(duì)組織教育。定期辦好學(xué)校宣傳欄，管理好書(shū)吧、書(shū)屋和智慧屋。
4、推進(jìn)“學(xué)校少年宮”建設(shè)，本著“一所少年宮就是一所學(xué)校，一所學(xué)校就是一所少年宮”的精神，著力營(yíng)造“上實(shí)附小學(xué)校少年宮”活動(dòng)氛圍，完善課程管理制度。在普及課程的基礎(chǔ)上，嘗試?yán)梅艑W(xué)時(shí)間開(kāi)展“快樂(lè)30分”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校課程與少年宮特色活動(dòng)的融合性。依托具有校本特點(diǎn)的主題節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)少年宮中習(xí)得的本領(lǐng)與特長(zhǎng)。逐步實(shí)現(xiàn)“滿(mǎn)足學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬開(kāi)闊視野，挖掘提升潛能”的拓展課程目標(biāo)。
5、繼續(xù)推進(jìn)并完善家委會(huì)工作，和學(xué)校凝聚成合力，助學(xué)校工作開(kāi)展，促學(xué)生健康成長(zhǎng)。開(kāi)展好家長(zhǎng)進(jìn)課堂、班級(jí)親子活動(dòng)、志愿者服務(wù)等工作；倡導(dǎo)班主任及任課教師合理、有效地利用“家校群”，做好家校溝通工作；了解家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育的需求，開(kāi)設(shè)有針對(duì)性的家長(zhǎng)學(xué)校。
6、以上海市心理健康達(dá)標(biāo)校為基礎(chǔ)，繼續(xù)推進(jìn)心理課程，建立心理社團(tuán)（團(tuán)隊(duì)活動(dòng)）；繼續(xù)完善心理廣播和校報(bào)心理專(zhuān)欄；增設(shè)每月一次心理專(zhuān)題教育。圍繞“7個(gè)力”開(kāi)展心理輔導(dǎo)課程，為申報(bào)區(qū)級(jí)校本課程做準(zhǔn)備，并爭(zhēng)創(chuàng)上海市心理健康“示范?！?。
7、加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)：利用每月例會(huì)，以微型講座、榜樣示范、答疑解惑、案例討論等形式優(yōu)化育人方式。進(jìn)一步挖掘班主任工作的閃光點(diǎn)，結(jié)合“星級(jí)班主任展示”進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理規(guī)范化與精致化。
1、以區(qū)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)項(xiàng)目校為工作重點(diǎn)，著力打造一至兩門(mén)實(shí)驗(yàn)課程，制定學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)范章程。在教育局有關(guān)部門(mén)的協(xié)助下建設(shè)學(xué)習(xí)規(guī)范評(píng)價(jià)平臺(tái)，并在一、三年級(jí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)。
2、積極開(kāi)發(fā)、完善拓展課程：結(jié)合社區(qū)學(xué)校相關(guān)資源，與上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院緊密合作，開(kāi)發(fā)我校“星星農(nóng)場(chǎng)”課程；繼續(xù)使用ja課程相關(guān)學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行校本化實(shí)踐研究，完成《兒童經(jīng)濟(jì)學(xué)》區(qū)級(jí)課題結(jié)題工作。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“問(wèn)題意識(shí)”修訂校《探究型課程實(shí)施綱要》；編寫(xiě)三年級(jí)第二學(xué)期探究課程單元設(shè)計(jì)與教學(xué)案例。
3、以區(qū)“綠色評(píng)價(jià)”項(xiàng)目校為契機(jī)，全面推進(jìn)課標(biāo)的教學(xué)與評(píng)價(jià)工作，踐行等第制評(píng)價(jià)，探索校本化學(xué)科評(píng)價(jià)。建立作業(yè)量常態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，設(shè)計(jì)有效作業(yè)，使“增效減負(fù)”落到實(shí)處。
4、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)綠色課堂。組織“第九屆青年教師展能課”評(píng)比，以及“邀請(qǐng)課”、“星級(jí)教師展示課”研討活動(dòng)，以課例研究為抓手，提高教研組、備課組實(shí)務(wù)研修成效，促進(jìn)教研組、備課組建設(shè)。
5、堅(jiān)持集體備課，分管領(lǐng)導(dǎo)深入教研組、備課組，指導(dǎo)并參與教材教法研究。教研組、備課組以“等第制評(píng)價(jià)”為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作，開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)特色。
6、抓實(shí)教學(xué)流程管理，健全三級(jí)監(jiān)控體系，落實(shí)教導(dǎo)處-教研組-備課組分級(jí)責(zé)任制，確保教學(xué)工作規(guī)范化，努力實(shí)現(xiàn)精致化。
7、注重家校合力，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂，共同參與教育教學(xué)活動(dòng)，組織三年級(jí)10歲生日、四年級(jí)學(xué)科教學(xué)、五年級(jí)畢業(yè)典禮向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。
8、關(guān)愛(ài)學(xué)困生和隨班就讀學(xué)生。通過(guò)設(shè)置專(zhuān)職特教老師，實(shí)施分層教學(xué)、個(gè)別教學(xué)計(jì)劃等形式，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)興趣與信心，獲取進(jìn)步與快樂(lè)。
1、為實(shí)現(xiàn)“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！钡摹罢鎯?yōu)質(zhì)”，全力打造一支“樂(lè)學(xué)習(xí)、善教學(xué)、會(huì)研究、能創(chuàng)新”的師資隊(duì)伍，立足校本研修，著力提升教師的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，齊心創(chuàng)建“區(qū)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展示范學(xué)?！?。
2、創(chuàng)新管理意識(shí)，關(guān)注教師的幸福。堅(jiān)持開(kāi)展“每月一星”活動(dòng)，擴(kuò)大推舉范圍，形成家長(zhǎng)、教師共同推舉之合力，以此激勵(lì)教師在主動(dòng)發(fā)展中提升師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，從而提高職業(yè)的幸福感。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的教育與培養(yǎng)，通過(guò)搭臺(tái)子、壓擔(dān)子，幫助他們提高教育教學(xué)能力，提高教書(shū)育人的事業(yè)心和責(zé)任心。本學(xué)期組織第9屆職初期青年教師（五年以下教齡）展能課比賽，并邀請(qǐng)參賽教師家屬參與聽(tīng)課、座談。
4、加大骨干教師培養(yǎng)力度。利用?！八恼n制”校本研訓(xùn)活動(dòng)、課題研究、?？皩?duì)話(huà)”，以及華理學(xué)區(qū)賽事等平臺(tái)，促使更多的優(yōu)秀教師進(jìn)入?yún)^(qū)骨干隊(duì)伍行列。
5、利用“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展（內(nèi)網(wǎng)）”平臺(tái)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研，通過(guò)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展“六個(gè)一”學(xué)期考評(píng)等措施，有效開(kāi)展分級(jí)分類(lèi)校本研修，爭(zhēng)創(chuàng)校本研修特色。
6、有效推進(jìn)區(qū)“綠色指標(biāo)”及“學(xué)習(xí)素養(yǎng)”兩個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)，積極參與市級(jí)、區(qū)級(jí)項(xiàng)目組的現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)與培訓(xùn)，以此帶動(dòng)學(xué)校相關(guān)工作。
7、加強(qiáng)與上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校等集團(tuán)學(xué)校的校際互動(dòng)，積極參加華理學(xué)區(qū)聯(lián)合體活動(dòng)，拓寬教師視野，共享優(yōu)質(zhì)資源。本學(xué)期由我校牽頭組織華理學(xué)區(qū)主題班會(huì)賽事。
8、扎實(shí)進(jìn)行教育科研工作，做好各級(jí)各類(lèi)課題的結(jié)題及優(yōu)秀科研成果的評(píng)比工作，通過(guò)組織科研培訓(xùn)、課題交流等活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的科研能力，爭(zhēng)取有更多課題獲得區(qū)級(jí)立項(xiàng)并在各類(lèi)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
1、校辦、人事（檔案）。
1）安排并督查教師執(zhí)勤和一周工作的落實(shí)，發(fā)送相關(guān)通知公告；做好會(huì)務(wù)、來(lái)訪接待工作。
2）加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、階梯教室、教工之家的監(jiān)管及全校環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比，及時(shí)更新校園櫥窗、電子顯示屏內(nèi)容；辦好每月一期的?？吨嵌嘈切?bào)》。
4）妥善安排好“星星閣”及放學(xué)看護(hù)工作，為放學(xué)后學(xué)生看護(hù)確有困難的家庭解決困難；做好家長(zhǎng)問(wèn)卷及統(tǒng)計(jì)工作。
5）修訂檔案管理制度，重視資料積累，做好學(xué)校各類(lèi)檔案的整理歸檔、出借工作。
6）做好年度職工工資性收入申報(bào)、崗位等級(jí)調(diào)整、初級(jí)聘任、每月工資核算、各項(xiàng)報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作。
2、體育衛(wèi)生。
1）堅(jiān)決落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”，堅(jiān)持抓嚴(yán)抓實(shí)隊(duì)列訓(xùn)練和廣播操練習(xí)，有效開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，提高體鍛課質(zhì)量和各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平，扎實(shí)推進(jìn)校園足球特色建設(shè)。認(rèn)真分析我校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)，通過(guò)校內(nèi)監(jiān)測(cè)及獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)平時(shí)訓(xùn)練，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2）做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格食堂衛(wèi)生和飲用水的日常管理，加強(qiáng)平時(shí)的校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好各種傳染病的防控工作，落實(shí)“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”，控制學(xué)生的近視眼新發(fā)病率。
3、網(wǎng)絡(luò)信息。
提高信息組管理職能作用。做好計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作，確保機(jī)器正常運(yùn)行；提高影像片的制作質(zhì)量，重視影像資料的歸檔；監(jiān)管好學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)更新資料，加強(qiáng)日常督查，努力打造學(xué)校信息化特色。
4、工會(huì)。
工會(huì)立足于學(xué)校中心工作，以師德建設(shè)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展為主線(xiàn)，以豐富的文體活動(dòng)為載體，為學(xué)校教育改革發(fā)展服務(wù)。配合黨政抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，規(guī)范常規(guī)工作，定期組織工會(huì)委員例會(huì)，認(rèn)真做好退管會(huì)工作，切實(shí)落實(shí)教工醫(yī)保事項(xiàng)。通過(guò)創(chuàng)建“溫馨辦公室”、“教工之家”，組織教師讀書(shū)活動(dòng)、文明組室創(chuàng)建、教工趣味籃球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)，提升教工幸福感，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)、民主管理，召開(kāi)七屆三次教代會(huì)。
5、總務(wù)后勤。
1）進(jìn)一步強(qiáng)化后勤制度建設(shè)，增強(qiáng)后勤職工工作責(zé)任感，明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，確保各種教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2）注重加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好各種安全防范措施，堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生，積極構(gòu)建“平安校園”，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。
3）進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)管理，努力提高資產(chǎn)使用率。
4）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校水電管理，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。牢固樹(shù)立“節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥”的觀念。
5）嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)“一費(fèi)制”，通過(guò)明白交費(fèi)卡、校園網(wǎng)、收費(fèi)意見(jiàn)征詢(xún)等渠道公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)項(xiàng)目，增強(qiáng)收費(fèi)管理的透明度。
6）抓好食堂管理，確保師生飲食安全，并努力使師生滿(mǎn)意。
6、圖書(shū)館與推普工作。
認(rèn)真做好日常的圖書(shū)入庫(kù)及資料管理工作，確保學(xué)生的圖書(shū)占比率和出借率，利用“小思閱讀”平臺(tái)，并結(jié)合“讀書(shū)小明星”評(píng)比、推普宣傳周等，積極推進(jìn)語(yǔ)言文字工作和書(shū)香校園建設(shè)。
7、畢業(yè)、招生。
按照區(qū)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和文件精神，做好一年級(jí)新生招生工作和畢業(yè)班的信息登記、戶(hù)口核對(duì)、畢業(yè)考試等有關(guān)工作,妥善組織向一年級(jí)新生家長(zhǎng)開(kāi)放展示活動(dòng)。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作推進(jìn)計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
以全面提高素質(zhì)教育為重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，家長(zhǎng)委員會(huì)積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用，兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益，通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系，督促學(xué)校工作，改善并促進(jìn)家庭教育，在學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計(jì)，為促進(jìn)北博山學(xué)校的發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)：
1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹(shù)立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的方法。
3、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí)，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。
4、積極構(gòu)建學(xué)?，F(xiàn)代家庭教育體系，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
三、工作措施：
1、加強(qiáng)組織建設(shè)。
2)制定組織章程，設(shè)立家長(zhǎng)代表大會(huì)和常務(wù)委員會(huì)，建立代表大會(huì)制度、日常工作例會(huì)制度，并安排必要的辦公場(chǎng)所和辦公條件。
2、規(guī)范過(guò)程管理。
1)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)定期專(zhuān)題學(xué)習(xí)研究，更新工作方法。
2)定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。
3、采取有效措施。
1)本學(xué)年，家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開(kāi)辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，參與學(xué)校管理，提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。如，家長(zhǎng)委員會(huì)成員通過(guò)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng)，聽(tīng)取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2)了解教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同探討子女教育問(wèn)題。例如：減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排，待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校召開(kāi)的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
3)關(guān)心校園安全，共建防范體系,做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
4)參與學(xué)?；顒?dòng)，形成教育合力,參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持，如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、元旦晚會(huì)等。
5)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、以及后勤服務(wù)等。
6)建立家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的運(yùn)作機(jī)制。
采用問(wèn)卷調(diào)查等形式，為家長(zhǎng)能客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作、學(xué)校各項(xiàng)工作等提供平臺(tái)。
7)展示家長(zhǎng)委員會(huì)工作的成果,搜集來(lái)自教師、家長(zhǎng)的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。
4、完善工作機(jī)制。
1)健全家委會(huì)工作制度，建立家長(zhǎng)委員會(huì)章程。
2)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行2次例會(huì)，廣泛征求家長(zhǎng)代表、委員們的意見(jiàn)建議。
3)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式。
根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長(zhǎng)和老師可以通過(guò)座談、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系或個(gè)別交流等不同方式進(jìn)行溝通交流，從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱。
學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)的形式或在學(xué)校內(nèi)專(zhuān)設(shè)家長(zhǎng)建議箱，由家長(zhǎng)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，及時(shí)將建議和意見(jiàn)加以匯總。針對(duì)性提出建議，提請(qǐng)校方予以考慮；而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見(jiàn)也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)信箱解答活動(dòng)，加強(qiáng)家校的相互配合，才能同心同德，將學(xué)生培養(yǎng)成有用之才。
總之，學(xué)校將力盡所能為家長(zhǎng)委員會(huì)搭建舞臺(tái)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)橋梁、紐帶作用，成為家校的聯(lián)絡(luò)員、學(xué)校的監(jiān)督員、和宣傳員，充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用，使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者。
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學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作推進(jìn)計(jì)劃篇八
本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校教導(dǎo)處和區(qū)教研室英語(yǔ)學(xué)科工作計(jì)劃展開(kāi)各項(xiàng)工作。積極研究教育教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，總結(jié)課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)集體備課，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，切實(shí)提高教研的實(shí)效性；追求課堂實(shí)效，為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；做好師徒結(jié)對(duì)工作，幫助新教師盡快成長(zhǎng)，促進(jìn)我校英語(yǔ)教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。
1、搞好英語(yǔ)教學(xué)研究，組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。
2、深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真進(jìn)行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的整合，努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢(shì)，大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
4、努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取六年級(jí)調(diào)研考成績(jī)超區(qū)均分，其它年級(jí)英語(yǔ)考試成績(jī)?cè)谄瑑?nèi)名列前茅。
一、加強(qiáng)英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全體英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)水平，要求教師做到四多三研二寫(xiě)一學(xué)
因我校教研組的英語(yǔ)教師不一定都是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音；多看教學(xué)參考書(shū)，細(xì)心體會(huì)揣摩教參編寫(xiě)意圖，結(jié)合自己的體會(huì)，寫(xiě)出初步的教案；然后再在本教研組集體備課時(shí)做主備輔導(dǎo)，其他教師提出修改意見(jiàn)，最后再由主備教師寫(xiě)出詳細(xì)教案，分發(fā)給教研組成員。另外，利用空課的時(shí)間向有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)教師請(qǐng)教，或請(qǐng)他們來(lái)聽(tīng)課；課后把上課的心得體會(huì)隨時(shí)記下來(lái)，全面分析，然后糾正教學(xué)中的不足。
2、三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生
研究教材就是要通覽全冊(cè)教材，對(duì)各單元、各課的課時(shí)分配做到心中有數(shù)，同時(shí)根據(jù)本單元本課所要求的教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。
小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃-學(xué)校工作計(jì)劃,
3、二寫(xiě)即寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、寫(xiě)教學(xué)反思
要求教師隨時(shí)對(duì)自己的教學(xué)效果寫(xiě)反思，教學(xué)完幾個(gè)單元后，要求教師有意識(shí)、有目的地總結(jié)自己的心得體會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4、一學(xué)即學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》
每位英語(yǔ)教師都要樹(shù)立教育科研意識(shí)，從理論上更新自己，積極轉(zhuǎn)變已有理念，接受新理念，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，以課改指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
二、改變教學(xué)觀念、樹(shù)立新型的課堂教學(xué)觀、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量
1、改變教學(xué)觀念，以教研促教學(xué)，以集體備課促教學(xué)，大力推行新的教學(xué)思想，有計(jì)劃地推出一些教學(xué)研討課。
2、樹(shù)立新型的課堂教學(xué)觀，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，在教學(xué)過(guò)程中注意為學(xué)生留有語(yǔ)言實(shí)踐的時(shí)間和空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提高英語(yǔ)語(yǔ)言的能力。為此，我們將努力做到以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。
3、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)集體備課，優(yōu)化教案，精心設(shè)計(jì)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；提高課堂教學(xué)效率；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，不斷鼓勵(lì)學(xué)生參加語(yǔ)言活動(dòng)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，使他們樂(lè)學(xué)、想學(xué)、愛(ài)學(xué)英語(yǔ)；注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，更加注重適當(dāng)提高學(xué)生自學(xué)的能力。
三、加強(qiáng)信息培訓(xùn)，學(xué)會(huì)制作課件
我校是省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，今年每個(gè)教室都配備了多媒體設(shè)，多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)我們的教室，所以我們要求英語(yǔ)教師盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，學(xué)會(huì)自己做課件，以此創(chuàng)造新的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的小學(xué)興趣，優(yōu)化教學(xué)進(jìn)程，讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課有耳目一新的感覺(jué)，在英語(yǔ)課上能夠感受到學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的快樂(lè)。
一、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)
1、基本做到每周有一次集體備課。
2、每月開(kāi)展一次英語(yǔ)教研組活動(dòng)，每一個(gè)月向教研組提供一個(gè)本人遇到的值得探討的問(wèn)題，由教研組在每雙周的業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)探討，組長(zhǎng)做好記錄。
3、每月上一節(jié)英語(yǔ)校級(jí)或以上研討課。
4、每位英語(yǔ)教師每學(xué)期完成一篇有價(jià)值的教學(xué)論文或案例分析。
6、用ppt或其它的軟件制作一只課件，更好地體現(xiàn)教材。
二、結(jié)合校教導(dǎo)處和區(qū)教研室工作計(jì)劃，開(kāi)展賽課和兩項(xiàng)評(píng)比
組織英語(yǔ)教師參加學(xué)校第二屆“春花杯”賽課和區(qū)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)比賽、區(qū)優(yōu)秀案例分析評(píng)比，教研組要求每位英語(yǔ)教師積極參評(píng)，讓英語(yǔ)教師形成多思、多想、多寫(xiě)的良好習(xí)慣。
三、加強(qiáng)集體研討
1、對(duì)于新教師的研討課，要充分發(fā)揮教研組的力量，組織教師聽(tīng)課、評(píng)課，讓上課者有所進(jìn)步，聽(tīng)課者有所啟發(fā)。
2、教研活動(dòng)后，多交流，進(jìn)行案例的分析、實(shí)踐的反思。
3、形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風(fēng)氣。
4、多組織英語(yǔ)教研組活動(dòng)，對(duì)觀看名優(yōu)教師的錄像課。
九月份：
1、參加區(qū)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、教研組長(zhǎng)認(rèn)真制定英語(yǔ)組的工作計(jì)劃；各位英語(yǔ)教師認(rèn)真制定各年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃。
3、組織教師按時(shí)認(rèn)真開(kāi)展集體備課。
4、組隊(duì)參加區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。
5、組織教師組內(nèi)聽(tīng)課，并及時(shí)進(jìn)行研討。
十月份：
1、參加學(xué)校第二屆“春花杯”賽課。
2、觀看一節(jié)名優(yōu)教師的錄像課，組織教師研討，談心得體會(huì)。
3、組織好一次英語(yǔ)校內(nèi)調(diào)研考。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作推進(jìn)計(jì)劃篇九
我校堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和黨的某某大精神為指導(dǎo)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新;以先進(jìn)的理論、正確的觀念、科學(xué)的方法武裝我校廣大學(xué)生家長(zhǎng)，不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平;努力促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，形成合力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、辦校目標(biāo)。
家庭教育是國(guó)民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和《全國(guó)家庭教育工作“十五”計(jì)劃》的要求，其具體目標(biāo)是：
1.向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī)、政策。
2.向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，樹(shù)立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
3.向家庭宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。
4.溝通各類(lèi)教育的聯(lián)系，適應(yīng)新的教育形式，解決新形式下的新問(wèn)題。
5.交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。
三、具體措施。
1.建立家長(zhǎng)委員會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的指導(dǎo)，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，制定《家長(zhǎng)委員會(huì)章程》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《檢查考核規(guī)定》等規(guī)章制度，使家長(zhǎng)委員會(huì)逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2.健全家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)，進(jìn)一步與鎮(zhèn)派出所等單位建立密切關(guān)系，充分發(fā)揮德育基地的作用，聘請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為委員會(huì)委員。各班學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員。家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作，每學(xué)期由委員會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次家教知識(shí)講座，組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評(píng)選模范家長(zhǎng)。
及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
4.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。
學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的形式多種多樣，或交流對(duì)話(huà)，或?qū)＜覉?bào)告和咨詢(xún)，或家長(zhǎng)、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過(guò)多種多樣的形式，增進(jìn)相互感情和了解。開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，開(kāi)放日期間，家長(zhǎng)可以到教室聽(tīng)科任教師講課，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)方法，提高自己的意見(jiàn)。
四、辦校形式。
開(kāi)放性課堂教學(xué)、生動(dòng)性專(zhuān)題講座、實(shí)效性經(jīng)驗(yàn)介紹相結(jié)合。
五、活動(dòng)安排。
3.面授培訓(xùn)。
5.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
7.面授培訓(xùn)。主講人:校長(zhǎng)。
8.教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng))。
9.各班家長(zhǎng)會(huì)。
11.專(zhuān)題講座《家庭教育十大原則》鄒榮花校長(zhǎng)。
12.專(zhuān)題講座《家庭教育的誤區(qū)》溫全嬌主任。
13.教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。
14.家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流聯(lián)誼會(huì)。
15.評(píng)選模范家長(zhǎng)。
16.檢查總結(jié)。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作推進(jìn)計(jì)劃篇十
家長(zhǎng)委員會(huì)的建立有助于協(xié)助家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的互動(dòng)教育氛圍，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，你知道委員會(huì)的計(jì)劃要怎么制定嗎？下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于學(xué)校20xx-20xx學(xué)年家長(zhǎng)委員會(huì)。
工作計(jì)劃。
范本的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想：
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用，共同營(yíng)造良好的和諧的教育氛圍。通過(guò)家委會(huì)自身建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng)，增強(qiáng)家庭與班級(jí)之間的有效聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展，促進(jìn)班級(jí)工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。
二、工作目標(biāo)：
1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹(shù)立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的方法。
3、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí)，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。
三、主要工作：
1、開(kāi)辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開(kāi)辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，參與學(xué)校管理，提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。如，家長(zhǎng)委員會(huì)成員通過(guò)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng)，聽(tīng)取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高家教水平。
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長(zhǎng)的教育水平，普及家庭教育知識(shí)，學(xué)校將為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)家庭教育講座。一般情況下，每次講座以后，都安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、溝通辦學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)。
了解教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同探討子女教育問(wèn)題。例如：減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排，待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校召開(kāi)的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
4、關(guān)心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督政務(wù)校務(wù)，規(guī)范辦學(xué)行為。
家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
6、參與學(xué)?；顒?dòng)，形成教育合力。
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通家校關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持，如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等。
一、指導(dǎo)思想。
為了指導(dǎo)家庭教育，使之與學(xué)校教育保持延續(xù)性、一致性，為了發(fā)揮家長(zhǎng)在孩子教育中的重要作用，為了增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，增進(jìn)學(xué)校、家庭與社會(huì)間的相互理解，確保教育者的自律和受教育者的公平，也為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育過(guò)程中默契配合，便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，也便于學(xué)校及時(shí)、直接地了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校運(yùn)行過(guò)程中的意見(jiàn)和建議，支持并促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校的工作，特成立家長(zhǎng)委員會(huì)。將認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校的參謀和咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，是溝通學(xué)校教育和家庭教育的橋梁，是廣大家長(zhǎng)的代表，是家長(zhǎng)中的群眾性組織。
二、宗旨。
學(xué)校和家庭是共同哺育少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃。為了構(gòu)建“家庭與學(xué)校”、“家長(zhǎng)與老師”之間的合作體系，團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用，把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育協(xié)調(diào)起來(lái)，形成家校教育的合力，促進(jìn)學(xué)校教育改革，提高教育質(zhì)量。我們遵循教育規(guī)律，本著全員育人的宗旨，成立家長(zhǎng)委員會(huì)。特邀家長(zhǎng)參與到學(xué)校工作中來(lái)，發(fā)揮各方面的積極作用，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。
三、條件。
家長(zhǎng)委員會(huì)委員必須是是我班孩子的家長(zhǎng)，最好是父母，并具備以下條件：
(1)擁護(hù)黨的教育方針，了解國(guó)家的教育法律法規(guī)，關(guān)心教育事業(yè)。
(2)關(guān)心孩子成長(zhǎng)，自愿為學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育獻(xiàn)計(jì)出力，熱情支持學(xué)校工作。
(3)有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
(1)家長(zhǎng)委員會(huì)委員由家長(zhǎng)自愿舉手報(bào)名。(家長(zhǎng)們不要抱著猶豫或害羞的態(tài)度。如果實(shí)在沒(méi)有人自愿報(bào)名的，就由班主任提出候選人名單，征得本人同意后，由家長(zhǎng)表決通過(guò)。)。
(2)家長(zhǎng)委員會(huì)委員任期一年，可連任。
(3)家長(zhǎng)委員會(huì)委員根據(jù)學(xué)校具體情況，每學(xué)年調(diào)整一次。
四、權(quán)利。
1、知情權(quán)。有了解學(xué)校重大決定，發(fā)展規(guī)劃的權(quán)利，有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、工作計(jì)劃及其它重大事項(xiàng)的有關(guān)信息。
2、參與權(quán)。有參加學(xué)校各種重大教育、教學(xué)活動(dòng)的權(quán)利。
3、建議權(quán)。有對(duì)學(xué)校工作提出建議、意見(jiàn)的權(quán)利。有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見(jiàn)和建議。
4、監(jiān)督權(quán)。有對(duì)學(xué)校和教師工作進(jìn)行評(píng)價(jià)的權(quán)利。有權(quán)作為其他家長(zhǎng)的代言人，對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議，向?qū)W校反映家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
五、義務(wù)。
1、理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，并協(xié)助學(xué)校做好宣傳、解釋工作。支持、配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)重大教育活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。
2、關(guān)心、了解學(xué)校工作，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、教師工作、行政管理等方面提出建設(shè)性意見(jiàn)，做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，實(shí)行必要的監(jiān)督。
3、收集和反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題，向?qū)W校提出合理化建議，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。協(xié)調(diào)家校關(guān)系，促進(jìn)家校間的相互了解和交流。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，交流家庭教育的情況和經(jīng)驗(yàn)。
4、協(xié)助舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，普及家庭教育知識(shí)、改進(jìn)家庭教育方法，提高家庭教育質(zhì)量。
5、完成本委員會(huì)布置的工作，應(yīng)為學(xué)校的發(fā)展提供力所能及的幫助。
六、具體工作。
每學(xué)期舉行1—2次例會(huì)，聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào)，研究家長(zhǎng)委員會(huì)工作制定計(jì)劃等。
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學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作推進(jìn)計(jì)劃篇十一
工作計(jì)劃只是給未來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高個(gè)人工作能力，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。下面是小編給大家整理的家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃，希望大家喜歡!
團(tuán)結(jié)本班學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任開(kāi)展好各項(xiàng)班級(jí)工作，努力營(yíng)造家校之間團(tuán)結(jié)和諧向上的良好氛圍，使孩子們得到全面發(fā)展和更大提高。
二、工作目標(biāo)。
1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解班級(jí)管理，積極參與班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人合力，推動(dòng)班級(jí)教育教學(xué)水平的提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女在家庭教育中的責(zé)任感和緊迫感，努力做到教育方式科學(xué)有效。
3、不斷探索家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合的新形式、新方法。
三、主要工作。
1、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求，定期與班主任交流。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
2、有序協(xié)助班主任開(kāi)展本學(xué)期學(xué)校的家委會(huì)工作。
(1)配合班主任做好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)活動(dòng)。
(2)協(xié)助好班主任召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好家教教育工作。
(3)繼續(xù)監(jiān)督按時(shí)住校辦公，走進(jìn)學(xué)校提出家委會(huì)寶貴意見(jiàn)。
(4)定期或是不定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。委員能積極參加班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。能積極配合班主任的工作，如在學(xué)校及班主任工作中存在的問(wèn)題，共同商定整改措施，不斷完善班級(jí)各方面的管理工作。及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見(jiàn)或建議，及時(shí)與班主任溝通與反饋。
3、家校教育資源共享。
(1)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。為豐富班級(jí)的課堂生活，進(jìn)一步開(kāi)闊孩子的視野，拓寬知識(shí)面，積極開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，挖掘家長(zhǎng)教育資源，發(fā)揮特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，并力求做到人人參與。
(2)“家長(zhǎng)愛(ài)心一加一”。家委會(huì)成員幫助孩子達(dá)成一個(gè)小小的心愿。
4、組織班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
班級(jí)組織外出、徒步走等活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)一起走進(jìn)大自然，愉悅身心，感悟季節(jié)的變化，家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)孩子的民族精神和團(tuán)隊(duì)精神，家長(zhǎng)通過(guò)參與學(xué)校班級(jí)教育活動(dòng)，不僅對(duì)孩子更加理解，而且對(duì)教育事業(yè)增加理解，使家校間的聯(lián)合在活動(dòng)中更加密切，使教育理念更加一致。
5、做好班級(jí)學(xué)校交給的日常臨時(shí)性的工作。比如：衛(wèi)生打掃，班級(jí)文化的籌備和操作，元旦慶祝工作等等。
幼兒園新《綱要》指出："家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。"家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感;提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、情況分析：
上學(xué)期，我班開(kāi)展了較多的家長(zhǎng)工作形式，如：家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)問(wèn)卷等，取得了較好的成績(jī)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家長(zhǎng)工作，原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無(wú)所謂的觀念已有很大改變，家長(zhǎng)們紛紛主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對(duì)目前開(kāi)展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系，請(qǐng)假制度也開(kāi)展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長(zhǎng)工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴(lài)性強(qiáng)，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長(zhǎng)工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期，我們?cè)谠屑议L(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開(kāi)展，讓家長(zhǎng)工作取得更大的成效。
三、目標(biāo)：
1、針對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方。
4、根據(jù)家長(zhǎng)的需要，提供便利服務(wù)。
四、措施：
1、開(kāi)學(xué)前電話(huà)聯(lián)系每位幼兒。
家長(zhǎng)，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3、利用接送時(shí)間，與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。
4、五月開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀，觀摩小學(xué)生的上課情況，并請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)剠⒂^后的感想和體會(huì)。
5、每月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄，并請(qǐng)家長(zhǎng)也能配合填寫(xiě)有關(guān)欄目。
6、學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫(xiě)好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表，向家長(zhǎng)匯報(bào)。
7、做好期末家訪工作，希望家長(zhǎng)能合理安排好幼兒的假期生活。
一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平。
1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次，通過(guò)各種方式，如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí)，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專(zhuān)題講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折期，其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專(zhuān)題講座。
二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平。
1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì)，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。
2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高半學(xué)質(zhì)量。
3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的'公開(kāi)信等多種方式。
5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專(zhuān)題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類(lèi)型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì)，包括多種類(lèi)型家長(zhǎng)。定期召開(kāi)會(huì)議，了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與，以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng))、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。
9、健全教師與學(xué)生談話(huà)制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長(zhǎng)談話(huà)藝術(shù)，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過(guò)上學(xué)期家園雙方共同的努力，已取得了許多問(wèn)題上的共識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹(shù)立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循"尊重、平等、合作的原則"，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的："幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件"精神，進(jìn)一步樹(shù)立"服務(wù)第一、質(zhì)量至上"的觀念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本班家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
3、真正把家長(zhǎng)工作作為班級(jí)工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。
4、把家長(zhǎng)作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待，做到互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通。
三、具體措施：
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)，并認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
2、形成有班級(jí)特色的"家園之窗"和"家園反饋表"。
"家園之窗"和"家園反饋表"是進(jìn)行家園互動(dòng)的有效途徑，我們將拓展原有家長(zhǎng)園地版面，根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中"互動(dòng)內(nèi)容"主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論。堅(jiān)持每周更換"家園之窗"的內(nèi)容，每個(gè)月發(fā)放"家園反饋表"，達(dá)到家園共同教育的目的。
3、在家園溝通問(wèn)題上，我們要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
4、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
本學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)1-2次，根據(jù)本班家長(zhǎng)、幼兒的特點(diǎn)，以親子活動(dòng)的形式組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。
召集會(huì)員家長(zhǎng)參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發(fā)展的話(huà)題沙龍。
6、利用網(wǎng)絡(luò)讓家園路路通。
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦走過(guò)千家萬(wàn)戶(hù)，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷，效率高，速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)，交流，溝通已成為人們獲取知識(shí)，提高素質(zhì)的有效手段，我班將鼓勵(lì)家長(zhǎng)繼續(xù)多多瀏覽我們的班級(jí)論壇，把自己的教育經(jīng)驗(yàn)發(fā)表出來(lái)和大家分享，把自己教育的疑問(wèn)提出來(lái)大家共同解決。并且，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)，讓他們了解幼兒園及我們班級(jí)的動(dòng)態(tài)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。
四、主要內(nèi)容：
1、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(zhǎng)的心上，在家長(zhǎng)心目中樹(shù)立起良好的教師形象。
2、舉行"三八"、"親近大自然"等親子活動(dòng)，增進(jìn)老師、家長(zhǎng)與幼兒之間的情感聯(lián)系。
3、開(kāi)展"家長(zhǎng)做一天老師"活動(dòng)。
家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征，是幼兒園有效教育資源的來(lái)源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行"家長(zhǎng)做一天老師"活動(dòng)，吸納更多的熱心幼教的家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。
4、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問(wèn)題的專(zhuān)題研討，邀請(qǐng)有興趣的家長(zhǎng)參加。
5、學(xué)期末對(duì)兩位老師進(jìn)行_調(diào)查，廣泛吸收家長(zhǎng)對(duì)老師工作的意見(jiàn)和建議，為下學(xué)期工作提供信息支持。
一、指導(dǎo)思想：
明確工作思路和目標(biāo)，即加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長(zhǎng)的貼心朋友。
二、主要工作目標(biāo)和措施：
1、舉辦“家長(zhǎng)學(xué)?！毕盗兄v座。家長(zhǎng)學(xué)校是探索家長(zhǎng)教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。通過(guò)這種形式讓家長(zhǎng)了解當(dāng)今課堂動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措，引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念，解答家長(zhǎng)在孩子教育上遇到的困惑，使家長(zhǎng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長(zhǎng)。
2、組織參與學(xué)校校園文化活動(dòng)。參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并提供幫助與支持，使家長(zhǎng)通過(guò)親身參與，更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，如文藝表演活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)開(kāi)放日及重大慶典等活動(dòng)，學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長(zhǎng)。
3、對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，讓他們參與學(xué)校重大活動(dòng)的討論，如學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校大型節(jié)日活動(dòng)，切實(shí)加深學(xué)生和家長(zhǎng)的參與熱情，如有可能，協(xié)助聯(lián)系家長(zhǎng)供職的工作單位，或其它關(guān)系單位，作為學(xué)生參觀與社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所。
4、定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)，以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用;平時(shí)可開(kāi)展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗(yàn)交流、討論，或以某年級(jí)為核心，其它年級(jí)自愿參與的形式舉辦家長(zhǎng)會(huì)。
5、發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)，建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。充分發(fā)揮家長(zhǎng)社會(huì)聯(lián)系面廣、社會(huì)行業(yè)涉及點(diǎn)多、社會(huì)關(guān)系深遠(yuǎn)的資源優(yōu)勢(shì)，多方位、多層次地建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。家長(zhǎng)委員會(huì)將根據(jù)學(xué)校的安排，與廣大家長(zhǎng)協(xié)商聯(lián)系，建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)，并盡可能提供必要的指導(dǎo)。在力所能及的范圍內(nèi)，為學(xué)校發(fā)展提供必要的幫助和支持。
6、宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)前景充滿(mǎn)信心，并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象，為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻(xiàn)。
7、開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。構(gòu)建一支具有先進(jìn)理念的家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍;開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者上講臺(tái)活動(dòng)，根據(jù)各自特長(zhǎng)，拓展學(xué)校教育領(lǐng)域，開(kāi)闊學(xué)生視野。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
8、有效利用校訊通平臺(tái)。及時(shí)與家長(zhǎng)交流、溝通，把學(xué)生在校表現(xiàn)通知給家長(zhǎng)，把學(xué)生在家表現(xiàn)回饋給教師，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，加強(qiáng)教育合力。
9、通過(guò)懇談、例會(huì)以及組織“成功父母”成長(zhǎng)講堂等活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，切實(shí)提高家庭教育水平。商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家庭教育的信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作推進(jìn)計(jì)劃篇十二
一、銀湖學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)是由學(xué)校德育室牽頭，學(xué)校團(tuán)支部、學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的校內(nèi)組織。其作用是發(fā)揮社區(qū)、家庭和學(xué)校相結(jié)合的綜合教育功能。
二、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨是：堅(jiān)持黨的教育方針，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的一體化。努力實(shí)施義務(wù)教育法，促進(jìn)未成年人身心全面健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校“立德、啟智、爭(zhēng)上游”辦學(xué)思想的貫徹落實(shí)。
三、家長(zhǎng)委員會(huì)成員本著推薦和自愿相結(jié)合原則，應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)相互聯(lián)系的紐帶。家長(zhǎng)委員會(huì)成員熱心參與學(xué)校的教育，協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)的教育工作，監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)情況，代表家長(zhǎng)向?qū)W校提出意見(jiàn)、建議和要求。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)主任一名，副主任兩名，均由學(xué)生家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任。
五、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期活動(dòng)三次。(一般為開(kāi)學(xué)初、期中和期末)。
1、學(xué)習(xí)有關(guān)教育的理論和要求精神，了解教育動(dòng)態(tài)。
2、聽(tīng)取學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)工作要求精神。
3、商討家庭教育和學(xué)校教育的配合、協(xié)調(diào)。
4、參與學(xué)校組織的有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。(如聽(tīng)課、評(píng)課等)。
5、監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)情況，反映家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作推進(jìn)計(jì)劃篇十三
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用，共同營(yíng)造良好的和諧的教育氛圍。通過(guò)家委會(huì)自身建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng)，增強(qiáng)家庭與班級(jí)之間的有效聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展，促進(jìn)班級(jí)工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。
二、工作目標(biāo)。
以培養(yǎng)“會(huì)讀書(shū)、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個(gè)性的學(xué)生"為主要目標(biāo)，積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡(luò)，努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，使班級(jí)教育和家庭教育、老師教育和家長(zhǎng)教育達(dá)到同步協(xié)調(diào)，切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理，充分發(fā)揮全體家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性和實(shí)效性，使全體家長(zhǎng)能夠積極參與到班級(jí)各項(xiàng)建設(shè)和活動(dòng)中來(lái)。
三、工作措施。
1、履行家委會(huì)委員職責(zé)，積極參與班級(jí)的教學(xué)和管理工作，配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)全體家長(zhǎng)的積極性，開(kāi)展各種家庭教育活動(dòng)。
(1)配合班主任開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，做好相關(guān)籌備工作。
(2)舉辦一次兒童教育講座，請(qǐng)有家庭教育經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)講課，提高家長(zhǎng)教育水平，相互交流育子經(jīng)驗(yàn)。
(3)舉辦一次家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)，家委會(huì)成員要共同策劃，一起組織，力求通過(guò)活動(dòng)解決家長(zhǎng)在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、建立“希望圖書(shū)角”，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣，提高學(xué)生閱讀能力。
4、收集來(lái)自家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋情況，配合班主任老師抓好班級(jí)內(nèi)部管理工作。
5、進(jìn)一步挖掘家長(zhǎng)資源，增強(qiáng)家長(zhǎng)之間的溝通和交流，開(kāi)展假期課外實(shí)踐活動(dòng)，全方位提高孩子的綜合能力。
6、每學(xué)期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，總結(jié)上學(xué)期工作情況，安排本學(xué)期工作。
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學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作推進(jìn)計(jì)劃篇十四
濱河?xùn)|路小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)是在學(xué)校協(xié)助下建立起來(lái)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育、教學(xué)工作和學(xué)校民主管理的群眾組織，以認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，努力探索家長(zhǎng)工作新思路為指導(dǎo)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、德育計(jì)劃，以養(yǎng)成教育為目標(biāo)，積極構(gòu)建學(xué)?，F(xiàn)代家庭教育體系，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
三、工作措施。
1、組織落實(shí)。
家長(zhǎng)委員會(huì)根據(jù)本屆家委會(huì)章程，設(shè)班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)三級(jí)家委會(huì)組織，校級(jí)家委會(huì)由24名家長(zhǎng)代表組成，設(shè)主任一名，副主任二名，秘書(shū)長(zhǎng)一名，并由主任或副主任根據(jù)工作計(jì)劃組織活動(dòng)，開(kāi)展日常工作，同時(shí)關(guān)心下一級(jí)家委會(huì)工作。
2、規(guī)范過(guò)程管理。
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組定期專(zhuān)題學(xué)習(xí)研究，更新工作方法。
(2)定期進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校工作，不斷完善培訓(xùn)機(jī)制。
(3)定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。
3、健全家委會(huì)制度。
(1)定點(diǎn)辦公制度。
學(xué)校為家委會(huì)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的家委會(huì)辦公室，每周一上午駐校辦公，由家委會(huì)成員到校輪流辦公。駐校時(shí)有序的進(jìn)行巡視學(xué)校，巡視學(xué)生安全，巡視課堂教學(xué)，接待家長(zhǎng)來(lái)訪等并做好記錄，并與相關(guān)部門(mén)研究工作。
(2)例會(huì)制。
家委會(huì)實(shí)行集體議事制度，每學(xué)期舉行1—2次例會(huì)，聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào)，研究家長(zhǎng)委員會(huì)工作制定計(jì)劃等。
(3)對(duì)口聯(lián)系制。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員可根據(jù)實(shí)際，分成德育、教學(xué)、家庭教育指導(dǎo)等小組，平時(shí)對(duì)口聯(lián)系相關(guān)部門(mén)進(jìn)行經(jīng)常性的工作溝通，積極參與學(xué)校的活動(dòng)，共同為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。
(4)家長(zhǎng)義工制度。
本著自愿與量力的原則，由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)。弘揚(yáng)民族精神，發(fā)揮家長(zhǎng)特長(zhǎng)，如書(shū)法、繪畫(huà)、工藝等傳統(tǒng)文化探究等。
(5)參與活動(dòng)制度。
由家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)安排，協(xié)調(diào)教委會(huì)成員積極有序的配合參與學(xué)校的活動(dòng)。
(6)考勤制度。
由家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員制定，根據(jù)家委會(huì)成員參與活動(dòng)的出勤率進(jìn)行記錄評(píng)優(yōu)，經(jīng)常不參與活動(dòng)的家委會(huì)成員進(jìn)行予以辭退。
(7)評(píng)優(yōu)制度。
每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、內(nèi)容落實(shí)。
每學(xué)期舉辦形式多樣的活動(dòng)，如：參觀活動(dòng)、學(xué)校半日開(kāi)放活動(dòng)、綠色家庭教育論壇活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
四、有效措施。
1、開(kāi)辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
本學(xué)年，家長(zhǎng)委員會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開(kāi)辟多種渠道，了解學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家委會(huì)的工作實(shí)效。如，家委會(huì)成員通過(guò)聽(tīng)取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2、采用多種形式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
家長(zhǎng)學(xué)校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。本學(xué)期將落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間，原則上每學(xué)期舉行1-2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)，并有計(jì)劃、有層次地開(kāi)展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流教育的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、參與教學(xué)過(guò)程，了解教學(xué)信息。
參與教學(xué)過(guò)程，了解教學(xué)信息是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學(xué)期開(kāi)始，家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)開(kāi)放周”活動(dòng)。
4、關(guān)心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督校務(wù)辦事，確保學(xué)校發(fā)展。
家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。家委會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
6、組織多種活動(dòng)，支持家校溝通。
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持，如教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、越野賽及重大慶典等。
7、維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。
家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，家委會(huì)應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，主動(dòng)宣傳學(xué)校改革和發(fā)展的成果，為打造學(xué)校公每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。信教育、提升學(xué)校品牌而努力。
九月份：評(píng)選新一年級(jí)家委會(huì)成員組織召開(kāi)第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
十月份：家長(zhǎng)開(kāi)放日廣播操比賽。
十一月份：參與學(xué)校秋季越野賽。
十二月份：參加期末測(cè)評(píng)活動(dòng)。
一月：搞好期末復(fù)習(xí)評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
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學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作推進(jìn)計(jì)劃篇十五
積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)組織建設(shè)。
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