總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些相關(guān)的優(yōu)秀范文，借鑒其中的一些表達(dá)方法和格式。接下來是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，供大家借鑒和參考。
閥門專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一
本人姓名蒙世雄，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)任?？诟蹌?wù)分公司秀英作業(yè)區(qū)機(jī)械部港機(jī)維修隊(duì)副隊(duì)長，專業(yè)技術(shù)職務(wù)為機(jī)械助理工程師。本人愛港敬業(yè)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨，不斷出色地完成機(jī)械維修任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。
1、協(xié)助維修隊(duì)長做好機(jī)械的日常維修工作，滿足碼頭作業(yè)所需機(jī)械。目前，在機(jī)械部2隊(duì)所管理的機(jī)械中，推耙機(jī)有5輛，斗車有4輛，日本吊只有3輛，它們大多已經(jīng)老化，故障發(fā)生比較頻繁，而且大多時(shí)候要全部派完才能滿足碼頭作業(yè)需要，就是只壞了一輛機(jī)械，也沒有多余的機(jī)械可以頂替。所以大多時(shí)候維修任務(wù)都是繁重且緊迫的。在困難面前，本人從不氣餒，更不會(huì)退縮，積極協(xié)助維修隊(duì)長不斷地組織維修力量加班加點(diǎn)搶修機(jī)械，每次都能夠圓滿地完成維修任務(wù)，滿足碼頭作業(yè)所需機(jī)械。在搶修機(jī)械的過程中，遇到疑難故障時(shí)，本人和維修隊(duì)長一起查閱修理資料和對(duì)故障進(jìn)行分析，共同排除了故障。比如有一次，有一輛斗車發(fā)動(dòng)機(jī)的噴油提前角總是跑位，剛開始以為是調(diào)整噴油提前角的聯(lián)接盤的固定螺絲擰不緊造成該故障的，但是把螺絲緊固了幾次，噴油提前角還是跑位。為了解決這一難題，本人查閱修理資料后和維修隊(duì)長進(jìn)行交流，通過對(duì)整個(gè)燃油油路認(rèn)真地分析，我們確定是噴油嘴偶件堵塞，造成燃油回流反作用于高壓泵，迫使高壓泵輸入聯(lián)接盤的調(diào)整噴油提前角處錯(cuò)位而產(chǎn)生噴油提前角跑位的現(xiàn)象。本人讓修理工把噴油嘴拆下來檢查，發(fā)現(xiàn)噴油嘴偶件果然堵塞了，把噴油嘴更換偶件調(diào)試安裝并且試車后，確認(rèn)故障已經(jīng)排除。這樣，在無數(shù)次的組織搶修機(jī)械和排除疑難故障中，本人的組織協(xié)調(diào)能力和故障排除能力得到了提高。
就會(huì)給公司的收入造成損失。所以為了能夠盡快完成水泥線設(shè)備的維修任務(wù)，除了協(xié)助經(jīng)理、維修隊(duì)長組織維修力量修理之外，本人很多時(shí)候都是換上工作服與修理工一起修理，而且一連修理十多個(gè)小時(shí)。在修理過程中，大家都是想方設(shè)法地讓水泥線設(shè)備修理耗時(shí)少、花費(fèi)少、性能好且耐用。本人也多次提出一些小的合理化建議，這些建議幾乎都被采納實(shí)施，并且發(fā)揮了作用。比如有一次，有幾個(gè)液壓油缸的缸體磨損嚴(yán)重，已經(jīng)不能使用，需要購買新油缸，這要花費(fèi)一筆不少的費(fèi)用，而且耽誤生產(chǎn)至少3天的時(shí)間，這又讓公司損失一筆不少的收入。本人仔細(xì)觀察了液壓油缸的缸體，發(fā)現(xiàn)液壓油缸的缸體是由底座和一定厚度一端加工螺紋且兩端有油孔的管筒焊接而成。可以買一條管筒根據(jù)原缸體尺寸和構(gòu)造加工后，與切割下來的原缸體底座焊接在一起，再與原液壓油缸已更換油封的軸、活塞、端蓋裝配在一起，就能在半天的時(shí)間內(nèi)制作成完好的液壓油缸，而且花費(fèi)不多。本人把上述想法說出后，馬上被采納實(shí)施，經(jīng)使用證明上述想法可行，可以推廣運(yùn)用在今后類似的修理中，節(jié)約了修理時(shí)間和費(fèi)用。在水泥線設(shè)備的修理過程中，本人積累了一些水泥線設(shè)備的修理經(jīng)驗(yàn)，這為今后能夠更好地完成水泥線設(shè)備的維修，打下了基礎(chǔ)。
3、協(xié)助機(jī)械部經(jīng)理、維修隊(duì)長做好機(jī)械的計(jì)劃大中小修。在完成機(jī)械的計(jì)劃大中小修的過程中，由于沒有檢測(cè)設(shè)備，所以不能確保每次機(jī)械的計(jì)劃大中小修都會(huì)成功。本人和維修隊(duì)長經(jīng)過摸索，想出了一些檢測(cè)方法，大大地提高了機(jī)械的計(jì)劃大中小修的成功率。比如有一輛湖南叉車變矩器大修，修好試車后，發(fā)現(xiàn)變矩器漏油。本人與維修隊(duì)長經(jīng)過分析，認(rèn)為是變矩器大密封油環(huán)密封不好。但是用什么方法來檢測(cè)證實(shí)是變矩器大密封油環(huán)漏油呢？本人與維修隊(duì)長想了很久，也上網(wǎng)搜索可以借鑒的方法，最后確定了一個(gè)辦法：裝好大密封油環(huán)后，往變矩器油鼓里貫滿油，過半小時(shí)后，如果油沒有從大密封油環(huán)處滲漏，說明大密封油環(huán)密封良好。上述辦法實(shí)施后，證明可行。后來修理變矩器都用此辦法，且成功率很高。我們就這樣摸索各種辦法進(jìn)行機(jī)械的大中小修，每次都能圓滿完成機(jī)械的計(jì)劃大中小修任務(wù)。
4、參與機(jī)械的改造工作。20xx20xx年度已經(jīng)完成的機(jī)械改造項(xiàng)目是e16耙發(fā)動(dòng)機(jī)的改裝。把多余的東風(fēng)車發(fā)動(dòng)機(jī)改裝后，安裝在e16耙上。改裝了發(fā)動(dòng)機(jī)后的e16耙，馬力增大了，作業(yè)效率也提高了。本人參與了本次e16耙的改造工作。
5、協(xié)助維修隊(duì)長做好車間的安全工作。本人每月都按照作業(yè)區(qū)的培訓(xùn)計(jì)劃，協(xié)助組織車間維修人員進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。平時(shí)，接到維修任務(wù)后，本人在給修理工派工時(shí)，向修理工交代所派工作的安全注意事項(xiàng)和所要采取的防護(hù)措施；在修理工作進(jìn)行時(shí)，對(duì)修理工的安全防護(hù)進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)制止違章行為。定期對(duì)車間的各種設(shè)備、電箱、電線、氧氣乙炔的氣管、氣瓶、減壓表等進(jìn)行檢查維護(hù)，保持其良好的安全狀態(tài)。本人擔(dān)任港機(jī)維修隊(duì)副隊(duì)長以來，車間沒有發(fā)生過任何安全事故。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。如修理工藝隊(duì)鋼絲繩插床、制作消防栓、修理倉儲(chǔ)部倉庫門、修理地磅護(hù)攔、修理海馬汽車停車場(chǎng)護(hù)攔等等。
1、設(shè)備管理知識(shí)有待豐富。本人會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)設(shè)備管理理論學(xué)習(xí)。
2、修理技術(shù)有待提高。不斷學(xué)習(xí)修理理論知識(shí)，運(yùn)用于實(shí)際修理工作中，摸索出自己的一套修理經(jīng)驗(yàn)。
3、組織協(xié)調(diào)能力有待提高。在實(shí)際工作中不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力。
我相信，只要一心撲在工作上積極配合領(lǐng)導(dǎo)，誠懇作人，扎實(shí)做事，恪盡職守，一如既往地鉆研修理技術(shù)，始終如一地保持良好的精神狀態(tài)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感去努力克服困難，迎接挑戰(zhàn)，牢固樹立“自信不自滿，潛心做事”的思想，相信自己的工作就會(huì)有起色也一定能為公司的發(fā)展做出自己的新貢獻(xiàn)。
閥門專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二
在任職期間服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)的不斷更新和提高，大膽管理、堅(jiān)持原則、堅(jiān)持以人為本，以理服人，以制度管人;善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法，大膽創(chuàng)新、針對(duì)公司的項(xiàng)目管理工作提出創(chuàng)新的項(xiàng)目管理辦法，現(xiàn)就這幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)從事本專業(yè)技術(shù)工作8年來我一向從事建筑安全管理，我從一名實(shí)習(xí)生成為一名優(yōu)秀的安全技術(shù)骨干人員，這與公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培、前輩的諄諄教導(dǎo)以及自我長期的努力工作積極進(jìn)取分不開的。在工作中要求提高、遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己;熱愛團(tuán)體、關(guān)心他人、善與他人合作;穩(wěn)重豁達(dá)，誠實(shí)守信，能吃苦耐勞。工作中深入開展建筑工程安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治，時(shí)刻牢記安全目標(biāo)管理"安全第一、預(yù)防為主"的方針和加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化的管理，落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制，確保工程項(xiàng)目至今無一例安全事故發(fā)生。鑒于這幾年的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，主要就建筑施工項(xiàng)目安全控制淺談以下幾點(diǎn)：
確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提是樹立“以人為本、關(guān)愛生命”的思想，支持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，項(xiàng)目部應(yīng)建立安全管理體系和安全生產(chǎn)職責(zé)制。專職安全員應(yīng)持證上崗，保證項(xiàng)目安全目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)。
(1)安全心理調(diào)適法。安全生產(chǎn)管理中應(yīng)引導(dǎo)員工學(xué)會(huì)控制自我的情緒，做到勝不驕，敗不餒，遇到順心的事，要樂而自持，不能忘乎所以;遇到不順心的事，要不為逆境所困，丟得開、放得下，及時(shí)解脫。僅有堅(jiān)持良好的心理狀態(tài)，才能具有充沛的`精力，旺盛的斗志，才能減少工作中的失誤，保證安全生產(chǎn)。
(2)獎(jiǎng)懲控制法。強(qiáng)化勞動(dòng)安全政策和規(guī)定，及對(duì)違規(guī)者進(jìn)行紀(jì)律懲處，是安全工作的重要組成部分。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守安全施工的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度和操作規(guī)程，正確使用安全防護(hù)用具，施工機(jī)械設(shè)備等。作業(yè)人員不服從管理，違規(guī)冒險(xiǎn)作業(yè)造成嚴(yán)重后果的，按照相關(guān)法規(guī)追究職責(zé)。對(duì)安全生產(chǎn)的好人好事進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)可采取評(píng)先進(jìn)、發(fā)獎(jiǎng)金、樹立榜樣等。對(duì)違紀(jì)者的懲罰，可采取罰款、通報(bào)批評(píng)、警告等，獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰應(yīng)按公平、公正、公開、從嚴(yán)的原則進(jìn)行處理。
(3)管理控制法。在施工活動(dòng)過程中，項(xiàng)目部必須依法加強(qiáng)對(duì)建筑安全的管理，執(zhí)行安全生產(chǎn)職責(zé)制，采取有效措施，防止傷亡和其他安全生產(chǎn)事故的發(fā)生政策與法規(guī)是實(shí)施控制的重要方式，強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)法規(guī)的宣傳教育，使得人人知法規(guī)，就能夠限度地減少那些由于不懂法規(guī)而導(dǎo)致的不安全行為。要利用政策規(guī)范的作用控制人的不安全行為，就必須貫徹落實(shí)國家和各級(jí)政府有關(guān)安全的方針、政策、規(guī)章、建立、完善企業(yè)的安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度，并加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)行。
(1)設(shè)備的本質(zhì)安全化。針對(duì)生產(chǎn)中物的不安全狀態(tài)的構(gòu)成與發(fā)展，在進(jìn)行施工設(shè)計(jì)、工藝安排。施工組織與具體操作，新材料、新設(shè)備的推廣應(yīng)用時(shí)，采取有效的控制措施，正確確定物的具體不安全狀態(tài)，控制其發(fā)展，堅(jiān)持物的良好狀態(tài)和技術(shù)性能，對(duì)預(yù)防和消除事故，保障安全生產(chǎn)有現(xiàn)實(shí)意義。
(2)裝設(shè)安全防護(hù)裝置。安全裝置是在設(shè)備性能結(jié)構(gòu)中保證人機(jī)系統(tǒng)安全，而給主體設(shè)備設(shè)置的各種附加裝置，是保證機(jī)械設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)和保證在可能出現(xiàn)危險(xiǎn)狀態(tài)正保護(hù)人身安全的安全技術(shù)措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機(jī)械設(shè)備在正常工作期間或故障狀態(tài)下，甚至在誤操作情景下發(fā)生人身傷害及設(shè)備毀壞事故，能直接對(duì)操作者和設(shè)備進(jìn)行安全保護(hù)。
(3)加強(qiáng)施工設(shè)備的安全管理。項(xiàng)目部采購、租賃的安全防護(hù)用具、機(jī)械設(shè)備、施工機(jī)具及配件，必須具有生產(chǎn)(制造)許可證、產(chǎn)品合格證，并在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)前進(jìn)行查驗(yàn)。在使用過程中，必須由專人管理，定期檢查、維修和保養(yǎng)，建立資料檔案，按國家規(guī)定及時(shí)報(bào)廢。
施工單位應(yīng)當(dāng)自施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施驗(yàn)收合格之月起30d內(nèi)，身建設(shè)行政主管部門或者其他有關(guān)部門登記，登記標(biāo)志應(yīng)當(dāng)置于或者附著該設(shè)備的顯著位置。
(1)施工平面布置。在施工實(shí)施階段，根據(jù)要求設(shè)置道路、組織排水、搭建臨時(shí)設(shè)施、堆放材料和設(shè)置機(jī)械設(shè)備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區(qū)明確，合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊，充分利用場(chǎng)地;場(chǎng)內(nèi)道路暢通，運(yùn)輸方便，減少一次搬運(yùn);在保證施工順利的條件下，盡可能減少臨時(shí)設(shè)施搭設(shè)，盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時(shí)設(shè)施;應(yīng)便于工人生產(chǎn)和生活，辦公用房、福利設(shè)施應(yīng)在生活區(qū)內(nèi)。平面布置圖應(yīng)貼合防火治安、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護(hù)和建設(shè)無公害的要求。
(2)施工現(xiàn)場(chǎng)功能區(qū)劃分。根據(jù)施工項(xiàng)目的要求，劃分為作業(yè)區(qū)、材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū)。作業(yè)區(qū)與辦公生活區(qū)分開設(shè)置，并堅(jiān)持安全距離。辦公生活區(qū)應(yīng)設(shè)置于在建筑物墜落半徑之外，應(yīng)設(shè)置防護(hù)措施，劃分隔離，以免人員誤入危險(xiǎn)區(qū)域。對(duì)功能區(qū)的劃分還應(yīng)研究交通、水電、消防和衛(wèi)生、環(huán)保等因素。
(3)安全警示標(biāo)志。根據(jù)工程特點(diǎn)及施工的不一樣階段，在危險(xiǎn)部位有針對(duì)性地設(shè)置、懸掛明顯的安全警示標(biāo)志。危險(xiǎn)部位主要是指施工現(xiàn)場(chǎng)人口處、施工起重機(jī)械、臨時(shí)用電設(shè)施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽臺(tái)口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險(xiǎn)氣體和液體存放處等。安全警示標(biāo)志的類型、數(shù)量應(yīng)當(dāng)根據(jù)危險(xiǎn)部位的性質(zhì)不一樣，設(shè)置不一樣的安全警示標(biāo)志。
(4)封閉管理。施工現(xiàn)場(chǎng)圍擋應(yīng)沿工地四周設(shè)置，不得留有缺口;圍擋的材料應(yīng)堅(jiān)固、穩(wěn)定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料，不得使用布條、竹包或安，要確保圍擋的穩(wěn)定性、安全性。圍擋的高變應(yīng)高于1.8m。工地進(jìn)出大門應(yīng)牢固美觀，大門上應(yīng)標(biāo)有企業(yè)名稱和企業(yè)標(biāo)識(shí)，設(shè)置專職值班保衛(wèi)人員。大門出口處應(yīng)設(shè)置洗車槽，保證汽車干凈上路。項(xiàng)目部工程技術(shù)管理人員、施工員、作業(yè)人員等，應(yīng)當(dāng)佩戴工作卡。施工現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)口處應(yīng)有整齊明顯的“五牌一圖”：工程概況圖、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、禮貌施工牌、施工現(xiàn)場(chǎng)總平面圖。
保障安全生產(chǎn)除要有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)外，還必須具有先進(jìn)的管理方法、嚴(yán)格的管理制度以及勞動(dòng)者素質(zhì)的提高。施工企業(yè)和工程項(xiàng)目部應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)單位內(nèi)部的管理，針對(duì)不一樣情景，采取科學(xué)的管理方式。要不斷探索新的規(guī)律，總結(jié)管理的辦法與經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)新形勢(shì)下的管理工作。要強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)施工人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，將安全管理職責(zé)制落到實(shí)處。要清除新的危險(xiǎn)因素，使安全管理上升到新的高度，使安全生產(chǎn)水平上一個(gè)臺(tái)階。
幾年來，經(jīng)過實(shí)際的實(shí)踐，了解熟悉了許多項(xiàng)目安全方面的管理方法，并在實(shí)踐工作中得到了應(yīng)用，豐富了自我的知識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)。以后，在工程的安全施工中扎扎實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作，認(rèn)真處理好施工過程中的每一個(gè)安全隱患問題，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，爭(zhēng)取在安全技術(shù)方面有進(jìn)一步的提高，為建設(shè)施工的發(fā)展供給更可靠的安全保證。
閥門專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三
充實(shí)自己的思想政治知識(shí)以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時(shí)要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí)，積極擁護(hù)黨的方針政策，學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《幼兒指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等專業(yè)指導(dǎo)精神，堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教，以身作則。
不斷更新教育觀念。在個(gè)人角色定位上：一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學(xué)過程中，置身于教學(xué)情境中，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問題，反思自己的行為，積累經(jīng)驗(yàn)，探索幼兒教育的新理念;二是從書本知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染幼兒，為幼兒提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師幼關(guān)系中的角色定位上：一要從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是幼兒學(xué)習(xí)的支持者，克服困難的援助者;二要從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上：從傳統(tǒng)課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者，從單純的知識(shí)傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成，幫助幼兒形成探究意識(shí)，使幼兒能主動(dòng)尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
充實(shí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，未來教育發(fā)展的重點(diǎn)將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對(duì)高質(zhì)量教育的要求。因此，我們要立足崗位，緊密結(jié)合工作實(shí)踐，通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng)，更新和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。積極參與園本培訓(xùn)，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實(shí)踐為老師，在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思，要以回顧幼兒的視角進(jìn)行反思，以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué)，要通過同事間的“互聽互評(píng)”活動(dòng)，觀察研究教學(xué)來反思，要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平，要通過幼兒家長對(duì)幼兒的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。
當(dāng)今社會(huì)，政治經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，教育改革步步深入，我對(duì)自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，我決心樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力，為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!
閥門專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四
日月如梭，踏入社會(huì)從事工作已經(jīng)一年了。在這一年多的工作中，由躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作的勵(lì)練下，及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫忙下，我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣。在這一年多中，我在xx中學(xué)擔(dān)任地理教育教學(xué)工作，我堅(jiān)持提高自我的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)本事，愛崗敬業(yè)，恪盡守職，認(rèn)真教書育人，努力提高學(xué)生素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)本事?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、思想方面。
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷更新思想理念，進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)及自學(xué)相關(guān)的知識(shí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了作為人民教師的職責(zé)感和使命感及搞好教書育人工作的進(jìn)取性和主動(dòng)性。
2、嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自我，樹立良好形象，在學(xué)生中起言傳身教的作用，進(jìn)取完成上屬的各項(xiàng)工作，盡忠本職工作，具有高度的事業(yè)心和職責(zé)感。
3、友善待人，對(duì)全體學(xué)生一視同仁，關(guān)心體貼，言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學(xué)生的情景。
二、教學(xué)方面。
1、扎實(shí)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施，深化課堂教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。
2、進(jìn)取進(jìn)行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運(yùn)用實(shí)踐?，F(xiàn)正值教學(xué)改革的新時(shí)期，本學(xué)期，我進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實(shí)踐中來。本學(xué)期學(xué)校搞了教師公開課，我也進(jìn)取的參加。在整個(gè)公開課的活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了許多，在以后工作和學(xué)習(xí)中去我將會(huì)更加進(jìn)取、主動(dòng)。
3、在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)地理知識(shí)的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識(shí)掌握地理知識(shí)的重要性。另外，還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，思想?yún)R報(bào)專題引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)掌握地理基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系，從而改善了教學(xué)方法，收到了較好的效果。
4、地圖訓(xùn)練抓本事。學(xué)生地理成績的優(yōu)劣，在很大程度上取決于學(xué)生對(duì)地理圖表的理解、分析、運(yùn)用本事的高低。在這學(xué)期的教學(xué)中，我在上課的時(shí)候經(jīng)常在黑板上繪畫相關(guān)的地理信息或示意圖，從一開始我就給學(xué)生強(qiáng)調(diào)地圖的重要性，也在不斷的教學(xué)中培養(yǎng)他們讀圖分析本事。教學(xué)中我善于指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的地圖知識(shí)，重點(diǎn)掌握最基本的地圖閱讀和使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的圖像思維本事，掌握讀圖技巧，將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到地圖上。熟練地掌握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換方法，逐步建立地理事物和地理現(xiàn)象的相互聯(lián)系，完成對(duì)地理事物的準(zhǔn)確定位，鼓勵(lì)學(xué)生識(shí)記世界地區(qū)和國家的名稱和位置。
5、在教學(xué)過程中，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動(dòng)手、動(dòng)腦”等。
方法和要求，并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。針對(duì)中學(xué)生的特點(diǎn)，要求應(yīng)簡明具體而又切實(shí)可行。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再次，認(rèn)真組織開展復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)、考試組織課外活動(dòng)等。側(cè)重于教會(huì)學(xué)生了解地理知識(shí)在生產(chǎn)建設(shè)中的作用，主要體此刻農(nóng)業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在掌握好地理知識(shí)的同時(shí)，將地理知識(shí)與通信、郵電、貿(mào)易、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，如：培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好，多閱讀課外書籍，多關(guān)注身邊的地理知識(shí)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)資料注入新鮮血液。
6、完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對(duì)性，層次性。為了做到這一點(diǎn)，我常在網(wǎng)上找資料進(jìn)行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時(shí)批改，認(rèn)真分析并記錄，將出現(xiàn)的問題分類總結(jié)，透徹講評(píng)，對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有在放矢。錯(cuò)題要求訂正。
7、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng)，經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并常在一齊討論教學(xué)問題，不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗(yàn)，提高自我的教學(xué)水平。多次聽其他教師公開課，包括校內(nèi)、校外的。自我執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定，同時(shí)，理解他們提出的寶貴提議并調(diào)整今日努力的方向和方法。
三、其他方面。
1、在這一年中，為了提升自我的本事，我進(jìn)取參加了市科研課題《xxxxxx教學(xué)模式探究》。
2、過去的一年里，我擔(dān)任高二（x）班的班主任，我總是虛心努力學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真管理好班級(jí)，多次被評(píng)為禮貌班。進(jìn)取向老班主任學(xué)習(xí)、向年輕人學(xué)習(xí)，向雜志學(xué)習(xí)，獲得間接經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用到實(shí)踐中，然后在實(shí)踐中加以改善，讓間接的經(jīng)驗(yàn)貼合本班的實(shí)際；遇見事情勤動(dòng)腦筋，思考對(duì)策，分析原因和影響，制定有效的解決方法，并且加以總結(jié)；付出真心，真情關(guān)愛學(xué)生。
這就是我在地理教學(xué)方面的些許認(rèn)識(shí)和做法，我相信地理知識(shí)取之不盡，地理資源用之不竭。在今后的工作中，我會(huì)用我全部的智慧，打造自我的地理教學(xué)一方蔚藍(lán)的天空。
閥門專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五
吳同順，男，現(xiàn)年56歲（1957年4月21日出生），漢族，中共黨員，中文專科學(xué)歷。1973年6月正式從事教育職業(yè)，先后在蘇皖小學(xué)教書、獅子鎮(zhèn)萬章中學(xué)、毓華中學(xué)工作。勝任校長，1995年至今，先后在萬章中學(xué)；毓華中學(xué)勝任主任至今，任教九年級(jí)語文學(xué)科，并歷任畢業(yè)班的班主任。2001年取得小學(xué)高級(jí)教師，2009年取得中學(xué)一級(jí)教師資格，現(xiàn)將本人取得的工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想素質(zhì)。
本人從教四十年特別是任職以來，忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于利己，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想及“科學(xué)發(fā)展觀”。獻(xiàn)身于“教書育人”來實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。用自己火紅青春，壯麗的年華，盡力坎坷，飽經(jīng)風(fēng)雨，安心三尺講臺(tái)；樂守清貧，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)到夕陽余輝。歷練了優(yōu)秀的師德師風(fēng)和教師素養(yǎng)。認(rèn)真履行崗位責(zé)任感，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，明辨是非，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，具有較強(qiáng)的黨性原則。清白做人，公正辦事，務(wù)實(shí)工作。任現(xiàn)職以來，一直堅(jiān)持出全勤，從未遲到、早退和曠工。服從分工，工作積極主動(dòng)，勇提重?fù)?dān)，顧全大局，長期擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和兩個(gè)班的語文課程。還肩挫校方主任工作。堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。用自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行師德規(guī)范。做到了教書育人，高傳身教。2004年被評(píng)為市級(jí)骨干教師，2001年至2013年以來，兩次被縣委、縣政府授予“先進(jìn)工作者”，兩次被教育局授予“優(yōu)秀教師”，6次被縣6大家授予“優(yōu)秀輔老師”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，18次被獅子鎮(zhèn)政府和毓華中學(xué)授予“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀教師”“模范班主任”。2012年獲省級(jí)科技協(xié)會(huì)、科協(xié)廳、教育廳聯(lián)合授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，特別2013年7月1日同時(shí)獲縣黨委、政府和鎮(zhèn)黨委、政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”
二、業(yè)務(wù)能力。
1、務(wù)實(shí)教學(xué)，成績突出。
作為一名教師，教書育人，既是天職，又是己任，把自己成為學(xué)者型，開拓型，創(chuàng)造型的教師作為自己的目標(biāo)，生命不息，奮斗不止。任現(xiàn)職以來，在教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)自身充電，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新教育理念，深入鉆研文綱、教材，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，把握好課堂教學(xué)五大環(huán)節(jié)。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法，教學(xué)中，我努力實(shí)施因材施教的原則，把激發(fā)學(xué)生的興趣，開發(fā)學(xué)生的智能，注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生由要我學(xué)，轉(zhuǎn)變成我要學(xué)，讓學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。允許差異存在，個(gè)性發(fā)展，注重培優(yōu)補(bǔ)差，循序漸進(jìn)，達(dá)到全面發(fā)展，均衡提高。在教學(xué)方法上，我激發(fā)學(xué)生的求知欲望，每一節(jié)都設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的問題，引導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生開展形式多樣“自主學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”“探究學(xué)習(xí)”模式。如：“網(wǎng)絡(luò)資料收集”“名言警句賞析、名篇佳作閱讀、古文經(jīng)典”大大激發(fā)了學(xué)生求知欲和探究學(xué)習(xí)欲，提高了學(xué)生語言表達(dá)能力，閱讀能力和寫作能力。并積極投身高效課堂的探究和實(shí)踐，率先參加縣鎮(zhèn)級(jí)的教學(xué)比武，推廣洋思、杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)，收到了立竿見影的效果。
2006年的優(yōu)秀案例《探索月球奧秘》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，2010年優(yōu)秀案例《探索海洋奧秘》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。2012年課內(nèi)比教學(xué)優(yōu)秀課賽《湖心亭看雪》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。2013年教學(xué)比武《敬畏自然》觀摩課《散文閱讀賞析》均獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。不僅將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授自己的學(xué)生，更傳播和推廣到全鎮(zhèn)、全縣。使之在教育、教學(xué)課改的青天里生根、開花、結(jié)果。
2、鉆研教材教法、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來，我始終把校本研修、教研工作放在首位，當(dāng)好一名教師，再不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者、參與者、合作者、促進(jìn)者，為了改變傳統(tǒng)的被動(dòng)講授，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)引教導(dǎo)學(xué)。我一邊勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平，把握語文學(xué)科的最新改革動(dòng)向，理解語文學(xué)科在各學(xué)科課改的首要地位和重要性。一邊積極參加教研組的集體備課，與同學(xué)科老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職12年以來，主要研究《課堂教學(xué)教法、對(duì)象及質(zhì)量》和《如何加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)》的重要性，《啟發(fā)學(xué)生興趣與靈感二十一法》《課堂教學(xué)中五個(gè)環(huán)節(jié)的活用》。2004年所輔導(dǎo)的學(xué)生吳文龍?jiān)凇拔覑劭茖W(xué)”征文書法大賽中《小狂孩》獲省一等獎(jiǎng)，我獲省級(jí)“指導(dǎo)作文輔導(dǎo)員之星”獎(jiǎng)，該作文已入選在《優(yōu)秀作品選叢書》；2007年輔導(dǎo)學(xué)生參加“我讀書，我快樂”征文活動(dòng)中，既有8名學(xué)生獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)，又有我獲縣級(jí)授予的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”獎(jiǎng)。2008年所輔導(dǎo)的學(xué)生65人參加全國青少年書信大賽有48人均獲一、二、三等獎(jiǎng)，占據(jù)獲獎(jiǎng)人數(shù)之最。我被蘄春賽區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。
主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開課教學(xué)，每期在學(xué)科教師組內(nèi)，至少上公開課和示范課各一節(jié)；聽課23節(jié)，積極參加校本研修。2010年在校所上的公開課《高效課堂的作文指導(dǎo)》、2011年公開課《有效閱讀與點(diǎn)撥》。2012年《高效課堂的中考復(fù)習(xí)秘指》都得到同行的贊譽(yù)和好評(píng)。2009年3月，開展學(xué)生對(duì)手賽，加強(qiáng)班級(jí)管理，獲《班主任》雜志社三等獎(jiǎng)。
3、支持領(lǐng)導(dǎo)工作，關(guān)心教師，共同進(jìn)步。
“一花獨(dú)放紅一點(diǎn)，萬紫千紅才是青”。我作為一名合格教師，在搞好自己本職工作的同時(shí)，主動(dòng)地協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作，關(guān)心年輕教師的成長。無論是在學(xué)校軟件建設(shè)和硬件建設(shè)，都服從工作需要和領(lǐng)導(dǎo)分工，都兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨地出色完成任務(wù)。2005年至2006年度，在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)中，勝任黨建辦公室主任，冒年寒戰(zhàn)酷暑，出縣鎮(zhèn)調(diào)查，上門走訪座談，外地學(xué)習(xí)考察，開展學(xué)習(xí)提高、整改自查、搬到宣傳，糾風(fēng)、組織、評(píng)議、總結(jié)建檔??（三年無節(jié)假日，迎檢不分晝夜），轟轟烈烈，有聲有色，見成效，鎮(zhèn)、校和我個(gè)人均獲市、縣授予“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”和個(gè)人的表彰。2006年至2009年普九國檢期間協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)，白天參加校舍維修，校容相貌、美化、綠化、規(guī)范化建設(shè)。晚上參加辦好普九驗(yàn)收檔案。真正是迎檢不分晝夜，三年無節(jié)假日休息。由于和大家一起努力，出色地接受普九合格驗(yàn)收。三年來，我被鎮(zhèn)均授予“優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者”。不僅協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，而且更關(guān)心年輕教師。在教學(xué)上向他們傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法和班級(jí)學(xué)生管理方法。生活上常常和他們問寒問暖，送菜上門（如李紅平老師，云南資教生），有時(shí)候他們身體有病，我便主動(dòng)無償?shù)貫樗麄兇n（如替張權(quán)、何水金老師代課）。由于關(guān)心他們的疾苦，深受青年教師的好評(píng)。我也從他們（李振濤、李紅平）身上學(xué)到了微機(jī)課件的制作，和教學(xué)教案的設(shè)計(jì)、打印等特長。幫助互學(xué)，雙贏共利。達(dá)到由于工作和教學(xué)，不僅受到領(lǐng)導(dǎo)的表彰，而且贏得教師的贊譽(yù)。
4、培養(yǎng)學(xué)生，重視科研科技，質(zhì)量興教。
在科研興教，質(zhì)量強(qiáng)校的精神指導(dǎo)下，我積極參與教學(xué)改革和研究。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，取得計(jì)算機(jī)中級(jí)合格證，多次參加市縣級(jí)專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平能力培訓(xùn)。參加班主任《教育新理念》教師培訓(xùn)，成績合格。并培養(yǎng)輔導(dǎo)學(xué)生先后參賽90多名，獲省、市、縣一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生近60名，特別是2012年5月，我撰寫的論文《淺析創(chuàng)新思維在農(nóng)村中學(xué)語文中的培養(yǎng)》獲省級(jí)科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。本人發(fā)明制作的20多項(xiàng)，有15次獲得縣市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。其中《時(shí)珍健身籠》《照明鞋》《保健椅》《時(shí)珍安全氣囊帽》均獲得省級(jí)二、三等獎(jiǎng)，且獲得省級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。為老、中、青年教師在縣、市、省教科研方面標(biāo)新立異成績優(yōu)異，獨(dú)樹一幟。
（二）教育能力。
從教多年的我，甚至教育是一門藝術(shù)，并且教育的藝術(shù)是在于“舞鼓和喚醒”，只教書，不育人，不是合格教師；只體罰，不教育，不是稱職教師。從教40年，除謹(jǐn)言慎外，一直恪守陶知行先生的至理名言“捧著一顆心來，不得半根草去”。對(duì)學(xué)生關(guān)愛而不寵愛，坦誠而不魯莽，關(guān)心而不驕縱，信任而不包庇。因而，在學(xué)生當(dāng)樹立了良好的師長形象，使學(xué)生“敬而親之”。從教40年，擔(dān)任班主任40年，并兼任校長主任、學(xué)校管理工作32年。做到領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長，對(duì)學(xué)生立體管教，幾十年來所管理的工作，出現(xiàn)了空前的教育盛世，學(xué)生平安、校園平安、一方平安。特別注重以生為本，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生、言傳深教，尊重學(xué)生人格，不歧視差生，采取“結(jié)對(duì)子”“一幫一”“對(duì)手賽”“小組互助”等方式，注意做好困難學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。在幫助困難學(xué)生方面，我積極奉獻(xiàn)愛心，近幾年來我資助了3名學(xué)生，每月20元的生活費(fèi)，同時(shí)還捐助衣物等生活用品和學(xué)習(xí)用品，深愛學(xué)生愛戴，用自己省吃儉用的5000多元錢，辦起家庭圖書室，長期向?qū)W生和當(dāng)?shù)厝罕娒赓M(fèi)開放，提高了他們文化素質(zhì)，豐富了他們科學(xué)知識(shí)，更增加了法制意識(shí)。還教會(huì)學(xué)生如何交結(jié)尊老愛幼，遵紀(jì)守法，關(guān)愛生命，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，成才進(jìn)取。使每個(gè)學(xué)生發(fā)揚(yáng)成績，改正缺點(diǎn)，尊重他人，取長補(bǔ)短，達(dá)到合作雙贏。給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造成功和歡樂的機(jī)會(huì)。
1、撰寫論文，發(fā)表及獲獎(jiǎng)情況。
常言道：“給學(xué)生一碗，自己要有一桶水”。我在搞好本職工作的同時(shí)，積極充電，努力進(jìn)行與相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討，以新的教育、教學(xué)理念為宗旨，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，結(jié)合自己多年從教經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教學(xué)論文，并多次入刊發(fā)表在學(xué)會(huì)上交流，在評(píng)選中獲獎(jiǎng)。取得了各抒己見，70家爭(zhēng)鳴，文武之道，相得益彰之作用。2010年，論文《愛鑄師魂到白頭》，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)同步正文中，獲國家一等獎(jiǎng)，已入選《在新形勢(shì)下教育管理、理論與實(shí)踐論壇》；2011年論文《巧借興家國，重才安天下》在“我與我的書”征文中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。已入選在《杏壇春曉》書中。2011年論文《從“低效”到“有效”獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。論文《初中語文課堂教學(xué)有效性初探》獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)，已入選《新形勢(shì)下教育管理理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書》。
特別是2012年我的發(fā)明制作先后18項(xiàng)獲得縣級(jí)發(fā)明獎(jiǎng)其中《時(shí)珍健身籠》在湖北青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲省級(jí)發(fā)明創(chuàng)造科教作品，創(chuàng)新二等獎(jiǎng)。
2013年論文《怎樣當(dāng)好一名合格教師》獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)，已入選《新形勢(shì)下教育管理與實(shí)踐指導(dǎo)全書》中。論文《初中語文教學(xué)新理念探究》獲國家一等獎(jiǎng)；論文《淺談教學(xué)比武有利優(yōu)化師生素質(zhì)》獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)，都分別已入選國家一級(jí)教育類期刊《現(xiàn)代閱讀》雜質(zhì)2013年第五期和第六期?？傊?，駕權(quán)高效課堂，為了教育多出人才，出好人才，一方教書育人忘我的工作，一方面歷盡余暉，敢灑熱血寫春秋。
2、平安管理，廉潔奉教。
我從教40年來，無論是歷任校長、主任或兼任班主任，愛生如子，以生為本，從未辱罵和體罰，尊重學(xué)生的人格，維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)，從未亂收費(fèi)，亂攤派，拒絕家長吃請(qǐng)和授禮。未貪污，未挪用公款，杜絕公款請(qǐng)客送禮，吃喝旅游等不良現(xiàn)象。安全零事故，管理無糾紛，真正做到一身正氣，為人師表，兩袖清風(fēng)立尊嚴(yán)。
3、教學(xué)成績。
我從教四十年，桃李滿天下。雖無驚天偉業(yè)，卻有平凡見證。無論哪一年，哪一屆的學(xué)生成績，不論是期中期末或是中考排行占榜，都是同級(jí)同科前一或前二名，即使任教畢業(yè)年級(jí)兩個(gè)班的語文也是名列前茅。特別是從2001年至今任職12年來，備、教、批、輔、解、教學(xué)、檢查均受到領(lǐng)導(dǎo)的表彰和老師們的好評(píng)。所帶的語文學(xué)科中考成績均居全縣前十名。2006年至2009年連續(xù)四年的成績綜合占位，擠身全縣前五名。在本校每年每次考試，獨(dú)占鰲頭，唯居第一。素質(zhì)教育下的教學(xué)成績，雖不是九五至尊的頭頂光環(huán)，和評(píng)價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但也是心血汗水，種瓜得瓜的見證。更是教師自身素質(zhì)、教學(xué)方法、能力、技巧實(shí)力多方面的比武較量的智慧結(jié)晶。
4、培訓(xùn)提高。
我無論是在教學(xué)政績和工作輝煌面前，始終恪守“滿招損，謙受益”“活到老，學(xué)到老”的至理名言。做到謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，天道酬勤，生命不息，工作學(xué)習(xí)不停。
本人積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑。不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。2004年暑期參加黃岡骨干教師能力提升培訓(xùn)；2005年暑期參加黃岡市繼續(xù)教育水平能力培訓(xùn)，均取得培訓(xùn)合格證書。2001年取得小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格證。2010年取得中學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格證。2005年取得普通話水平能力測(cè)試等級(jí)證書：二級(jí)甲等。2003年取得湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書。2001年（2009年新證）11月取得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。2008年取得省教育協(xié)會(huì)會(huì)員證。2009年參加縣暑期繼續(xù)教育培訓(xùn)，并取得證書。2007年至現(xiàn)參加毓華中學(xué)校本研修，并積極課內(nèi)比教學(xué)、鎮(zhèn)縣級(jí)組織的教學(xué)比武，并多次獲獎(jiǎng)。2012年參加遠(yuǎn)程教育國培學(xué)習(xí)，并取得了滿分成績達(dá)標(biāo)。正因?yàn)槿绱?，我取得所有的成績是在培?xùn)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到了提高。
三天講臺(tái)桃李，四十春秋夕陽紅。人才躋躋滿天下，樂守清貧愛鄂東。
在四十年的從教及任職以來，我認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，恪守《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，無遲到、早退、曠課，出滿勤。有事有病必先請(qǐng)假，愛崗敬業(yè)，為人師表，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，團(tuán)結(jié)同志，樂于幫助奉獻(xiàn)……綜上所述，按照《湖北省中高級(jí)教師職稱評(píng)定實(shí)行條例》，我認(rèn)為自己完全符合中學(xué)高級(jí)教師的任職資格。當(dāng)然取得成績只能代表過去，而今邁步從頭越，雄關(guān)漫真如鐵。愿在新的任職內(nèi)，現(xiàn)有生之年余力。為毓華中學(xué)科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展，為教育做出更多更大的貢獻(xiàn)。
閥門專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六
我是xx市建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司的職工，自20xx年x月起在本單位從事建筑設(shè)計(jì)工作至今。在這幾年里，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。
首先，本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨和國家各時(shí)期的方針、政策，還通過廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒介，即時(shí)掌握時(shí)政概要。
其次，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在前輩的指導(dǎo)以及同事們的幫助下，經(jīng)過這幾年的鍛煉，我的專業(yè)知識(shí)得到很大的擴(kuò)展，專業(yè)技術(shù)也由生疏逐漸變得熟練起來，不但積累了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，并且具有了獨(dú)立承擔(dān)各種建筑設(shè)計(jì)的能力，以及熟練地運(yùn)用掌握的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)解決工程中碰到的復(fù)雜的實(shí)際問題。面對(duì)較為復(fù)雜的工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)，不僅能根據(jù)業(yè)主的要求結(jié)合國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)提出各種設(shè)計(jì)方案，在施工圖設(shè)計(jì)中協(xié)調(diào)好各專業(yè)工種之間的矛盾問題，還能及時(shí)認(rèn)真的解決施工過程中出現(xiàn)的問題，做到設(shè)計(jì)與后期服務(wù)都令甲方滿意。
作為一名建筑設(shè)計(jì)師，最值得自己慶幸和驕傲的莫過于擁有自己的作品了，現(xiàn)將這些年里本人設(shè)計(jì)的部分項(xiàng)目列舉如下：
3、xx中學(xué)，總建筑面積38000平方米，參與教學(xué)樓和地下室的施工圖設(shè)計(jì)；
9、博虹麗園中央商務(wù)城項(xiàng)目，總建筑面積100000平方米，參與綜合商務(wù)樓地下室的施工圖設(shè)計(jì)。
以上這些項(xiàng)目，有的已經(jīng)竣工，有的正在施工中，有的雖然還未實(shí)施，但卻也付出了很多心血。工作的過程也是自己不斷成長的過程，本人從一個(gè)只會(huì)畫公廁、門衛(wèi)的技術(shù)員進(jìn)步為能獨(dú)立承擔(dān)大型民用建筑項(xiàng)目設(shè)計(jì)建筑師，離不開自己在大學(xué)里打下的基礎(chǔ)，離不開工作后的努力，同時(shí)更要感謝我的前輩和同事的指導(dǎo)和幫助。
這些年我的工作體會(huì)是：平時(shí)和同行的多些技術(shù)上的交流，虛心地向老前輩求教，把別人好的經(jīng)驗(yàn)變成自己的知識(shí)和理論，時(shí)時(shí)掌握和本專業(yè)有關(guān)的最新動(dòng)態(tài)，國家現(xiàn)行規(guī)范的要求，尤其是強(qiáng)制性條文，并且準(zhǔn)確地執(zhí)行到工程設(shè)計(jì)中去，設(shè)計(jì)中能協(xié)調(diào)好設(shè)計(jì)理念與甲方的建造意圖，處理好項(xiàng)目設(shè)計(jì)中各專業(yè)工種之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，項(xiàng)目建設(shè)過程中能做好現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工作，直到項(xiàng)目順利投產(chǎn)，這才是一名合格的設(shè)計(jì)工作者。
同時(shí)我深知"學(xué)海無涯"的道理，自己的專業(yè)知識(shí)還不夠廣博，技術(shù)能力還需有待于進(jìn)一步地提高，有些規(guī)范性的東西還沒能確切地把握。因此在今后的工作中要與時(shí)俱進(jìn)，我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮工作，虛心向老前輩們、同行們學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐工作，用自己的專業(yè)技能更好的服務(wù)于社會(huì)，為社會(huì)主義的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
工作單位：xx市建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司。
閥門專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七
本人自1996年參加工作以來，從事建筑設(shè)計(jì)工作至今已有十三個(gè)春秋了。一路走來，在院各專業(yè)技術(shù)人員配合和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，通過自己的努力和摸索，兢兢業(yè)業(yè)努力地提高自己的知識(shí)水平和設(shè)計(jì)水平。其間，深感自己專業(yè)知識(shí)的不足，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行充電，通過三年半的刻苦努力，于2005年1月順利完成廣東廣播電視大學(xué)工業(yè)與民用建筑專業(yè)的所有課程，并通過考試取得專科畢業(yè)證書。
剛剛步入工作崗位，從事建筑設(shè)計(jì)工作的時(shí)候，我并未急著要求自己要完成多少工程，攢多少錢，而是以學(xué)習(xí)為目的，有選擇、有方向地進(jìn)行工程設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)過程中，不僅是以完成工作為目標(biāo)，而且在做一個(gè)工程當(dāng)中，想方設(shè)法弄清設(shè)計(jì)的原理，搞清楚設(shè)計(jì)的依據(jù)，遇到一些疑問，能夠到教材、建筑規(guī)范當(dāng)中去尋找答案。雖然當(dāng)時(shí)建筑設(shè)計(jì)工作已開始普及應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件繪圖，但我仍經(jīng)常采用手繪方式進(jìn)行建筑方案的推敲，以提高自己的專業(yè)動(dòng)手能力，彌補(bǔ)了新人那種手繪基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀。
在工作過程中，我能不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中，得到業(yè)界的一致好評(píng)。在工程設(shè)計(jì)中，嚴(yán)格執(zhí)行國家的建筑規(guī)范要求，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，做事細(xì)心周到，圖紙質(zhì)量較好，多年來未有出現(xiàn)設(shè)計(jì)上的大錯(cuò)漏問題，降低了施工過程中的成本控制和安全隱患。在專業(yè)技能方面從不固步自封，有意識(shí)地進(jìn)行了各種嘗試，以拓展自己的工作范圍，并力求為國家，為業(yè)主創(chuàng)造最佳經(jīng)濟(jì)成本和社會(huì)效益。本人亦能響應(yīng)國家政策要求，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并取得較好的成績。在院各專業(yè)技術(shù)人員配合和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，通過自己的努力和摸索，參加工作以來，完成和參與完成了相當(dāng)規(guī)模的各類型建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目，主要有：
一、公共建筑：
崖南工商所辦公樓、陳經(jīng)綸中學(xué)教學(xué)樓、雙水商貿(mào)中心、尚雅雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校、睦洲中學(xué)教學(xué)樓、人民醫(yī)院綜合供應(yīng)樓。
二、居住建筑：
東慶花園小區(qū)、樂宜居小區(qū)、明翠疊翠苑小區(qū)、騰達(dá)華慶園小區(qū)、圭峰花園、碧華園三期。
三、工業(yè)建筑：
亞洲羽絨制衣廠、晶菱制冷實(shí)業(yè)公司、冠球?qū)崢I(yè)有限公司、華睦五金有限公司、裕和泰紡織實(shí)業(yè)有限公司。
四、廣場(chǎng)、公園項(xiàng)目：
雙水億利廣場(chǎng)、雙水振興公園、金明電器福怡園。接觸建筑設(shè)計(jì)的類型不少，其特點(diǎn)各有不同。但不論是何種類型的建筑，它都是人們賦予特定功能的生活空間。設(shè)計(jì)的目的是創(chuàng)造美好的生活空間，這個(gè)空間最終是供人日常使用的，在設(shè)計(jì)之中，實(shí)用和美觀是同等重要的，而且往往是先考慮實(shí)用，再考慮造型。設(shè)計(jì)并不僅僅起到美化的作用，最終的目的是合理地利用空間。美化是設(shè)計(jì)中的一部分而不是全部。我們應(yīng)從使用者的角度出發(fā)，考慮環(huán)境、空間等方面問題，完整地進(jìn)行分配和布局。在這之后才進(jìn)入美化的階段。美化的理念也要根據(jù)客戶的不同個(gè)案來進(jìn)行調(diào)整。例如酒店是各色人等共處的場(chǎng)所，在設(shè)計(jì)上就要采取中庸之道，使進(jìn)入這里的每個(gè)人都不會(huì)產(chǎn)生不舒適的感覺，要盡量利用每一個(gè)空間，使之能合理化地分割，然后按不同功能，配襯上合適的設(shè)備和裝飾，并加以美化、修飾，營造出與之調(diào)和的氛圍。當(dāng)然，美化的程度有深有淺，更有不同的風(fēng)格，做得好不好就看建筑師的功力了。設(shè)計(jì)沒有固定的方程式?？臻g的處理手法是變化多端的。同一空間里存在不同的元素，互相影響。互相配合。即先要考慮實(shí)用，再研究造型。一個(gè)優(yōu)秀的建筑師必須能找出這兩者之間的平衡點(diǎn)，加以發(fā)揮。
作為一名專業(yè)的建筑師，不應(yīng)該把自己局限于某一特定的方向，更不應(yīng)該默守一成不變的設(shè)計(jì)風(fēng)格，而應(yīng)該跟隨著時(shí)代和潮流的步伐不斷進(jìn)取，拓寬自己的視野，并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷更新和突破自我，只有這樣才能誘發(fā)出更豐富的設(shè)計(jì)意念，創(chuàng)造出更多化的作品。另外，應(yīng)該在設(shè)計(jì)風(fēng)格上逐漸趨向于多元化，不要在設(shè)計(jì)上側(cè)重于個(gè)人主觀感情的投射，應(yīng)從大自然入題，造就出具有大自然風(fēng)尚的建筑風(fēng)格。設(shè)計(jì)不只是進(jìn)行純藝術(shù)的創(chuàng)作、只求個(gè)人單一滿足和個(gè)人主義的行為，因?yàn)榻ㄖ淖罱K使用者仍是客戶（特定的群體或者是公眾），因而在設(shè)計(jì)的過程中，要考慮到使用者的各種需要，不可妄顧一已創(chuàng)作欲上的自我滿足，而完全忽略客戶的意見和要求，只有他們自己最清楚自己的需要。因此建筑師只有在與客戶充分溝通后才能把想象出來的空間通過其專業(yè)的手法而落實(shí)下來。
由此看來，一個(gè)成功的設(shè)計(jì)方案，應(yīng)該是美觀與實(shí)用并重的。只有美感而欠缺實(shí)用性的設(shè)計(jì)，對(duì)建筑師來說，可能是稱心之作，既切合設(shè)計(jì)追求美的目標(biāo)，又能滿足建筑師一已的創(chuàng)作欲，但對(duì)于最終的使用者而言，只能帶來所謂悅?cè)说囊曈X效果，卻因未充分考慮實(shí)用性而引起諸多不便，結(jié)果只能成為失敗之作。
回顧過去，通過很多重大工程的設(shè)計(jì)工作，我大大地提高了自己的設(shè)計(jì)能力，亦狠狠地夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為日后的進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在工作取得了一些成績的同時(shí)，也使我深刻地體會(huì)到：
一、工作中需解放思想，更新理念是發(fā)展的動(dòng)力。將專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，并應(yīng)用到實(shí)踐工作中。在轉(zhuǎn)化過程中實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)的升華，造就自己，體現(xiàn)個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值。
積極服務(wù)于城鎮(zhèn)建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，工作中解放思想，轉(zhuǎn)變思維，更新理念，不少項(xiàng)目方案都是與專業(yè)技術(shù)人員一起解決設(shè)計(jì)中的難點(diǎn)，保證各項(xiàng)服務(wù)按時(shí)按質(zhì)完成。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。既分工明確，又積極協(xié)調(diào)開展工作，對(duì)每個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目反復(fù)研究論證，優(yōu)化方案，進(jìn)一步深化設(shè)計(jì)，務(wù)求達(dá)到最佳。如2003年設(shè)計(jì)的明翠疊翠苑3號(hào)樓就是通過團(tuán)隊(duì)的力量，互相學(xué)習(xí)和不斷優(yōu)化中形成的實(shí)施方案，該項(xiàng)目榮獲江門市2005~2006年度優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
三、通過不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面，使專業(yè)技術(shù)工作更加充分發(fā)揮。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下。自參加工作以來，利用空余時(shí)間閱讀各方面知識(shí)的理論書籍，通過參加技術(shù)培訓(xùn)和交流，不斷提高自己的理論知識(shí)水平。
四、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，大膽創(chuàng)新，應(yīng)用新技術(shù)、新成果，提高自身素質(zhì)。在規(guī)劃、設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想、技術(shù)路線、方法與內(nèi)容等方面與日俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新和突破。如2005年設(shè)計(jì)的尚雅雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校在布局、表達(dá)上有所創(chuàng)新和突破，受到甲方的一致好評(píng)，該項(xiàng)目2008年榮獲江門市第十三次優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
有進(jìn)步，更應(yīng)看到不足和需要提高和改進(jìn)的地方，在建筑設(shè)計(jì)的專業(yè)理論知識(shí)方面還要不斷研究學(xué)習(xí)，有待進(jìn)一步提高。要取得技術(shù)工作上的提高和進(jìn)步，必須要有踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，只要自己堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和工作，必然會(huì)不斷地超越自己，取得更大進(jìn)步。不僅是設(shè)計(jì)，在其他方面業(yè)務(wù)都要加強(qiáng)自己?，F(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是如此的激烈，只有掌握更多知識(shí)，在得與失中思索，才能最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
閥門專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八
xx年7月22日，本人于xxxx校畢業(yè)后，分配到xxx工作。xx年8月取得技術(shù)員資格，曾先后從事發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)試工，發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)試組組長，發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)試檢驗(yàn)工，車間技術(shù)質(zhì)量主管工作。任現(xiàn)職以來，嚴(yán)格履行本職崗位職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的個(gè)項(xiàng)任務(wù)，以下是本人十幾年來專業(yè)技術(shù)的總結(jié)：
能認(rèn)真，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，能用“xx”的要求來指導(dǎo)自我的行動(dòng)。用心要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友善，明禮誠信。
本人熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)，現(xiàn)已能熟悉運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合，協(xié)調(diào)解決車間有關(guān)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品技術(shù)難題和產(chǎn)品質(zhì)量改善工作，能指導(dǎo)員工工作和學(xué)習(xí)。任職期間，較好的完成了車間下達(dá)的職責(zé)目標(biāo)。
1、xx年，利用所學(xué)知識(shí)，建立車間質(zhì)量文件和產(chǎn)品技術(shù)指導(dǎo)性文件，參與配合工廠透過iso9001質(zhì)量管理體系論證工作。并確保各項(xiàng)管理文件和技術(shù)文件的有效運(yùn)行。
2、xx年，本人作為內(nèi)審員用心參與配合工廠透過qs9000質(zhì)量管理體系論證工作。本人負(fù)責(zé)車間技術(shù)性管理文件的建立，主要負(fù)責(zé)編制車間質(zhì)量文件，現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書，5s管理文件，設(shè)備管理等文件。并作為車間顧客代表負(fù)責(zé)整個(gè)車間制造流程的監(jiān)督工作。同年，參與配合工廠透過摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品的ccc論證和iso10012-1計(jì)量檢測(cè)體系論證工作，本人主要負(fù)責(zé)車間技術(shù)性管理文件的建立。在第三方審核過程中，車間無重要不貼合項(xiàng)，得到領(lǐng)導(dǎo)和工廠的好評(píng)。
3、xx年，本人作為內(nèi)審員用心參與配合工廠透過xx三個(gè)體系的第三方論證工作。本人負(fù)責(zé)車間各類管理性文件的建立，體系文件的推進(jìn)工作，人員培訓(xùn)，技術(shù)文件持續(xù)改善，確保“三大體系”在車間的有效運(yùn)行。在“三大體系”審核過程中車間無重要不貼合項(xiàng)，得到工廠的好評(píng)。
工作十二來，根據(jù)實(shí)際工作中存在的問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高理論和實(shí)踐水平。及時(shí)解決車間生產(chǎn)過程中發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品技術(shù)和質(zhì)量問題。配合技術(shù)部門參與發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品技術(shù)質(zhì)量攻關(guān)項(xiàng)目二十幾項(xiàng)：如攻關(guān)465q發(fā)動(dòng)機(jī)燒機(jī)油、462q發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸蓋內(nèi)異響、465q發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸箱內(nèi)異響、465q發(fā)動(dòng)機(jī)前端異響、465q發(fā)動(dòng)機(jī)變速器異響、462q發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)電機(jī)異響、462q發(fā)動(dòng)機(jī)氣門異響、465q發(fā)動(dòng)機(jī)風(fēng)扇皮帶異響，465q-1a發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)水管漏水、465q-1a發(fā)動(dòng)機(jī)變速器漏油、465q-1a發(fā)動(dòng)機(jī)前端漏油、465q發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油盤漏油、465q發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油泵漏油、474q發(fā)動(dòng)機(jī)前端漏油、474q發(fā)動(dòng)機(jī)缸蓋罩漏油等攻關(guān)項(xiàng)目都取得了顯著成績。
汽車行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè)，發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品技術(shù)更是發(fā)展的日新月異，因此，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域，進(jìn)行知識(shí)更新，也是形勢(shì)所迫。為了加強(qiáng)自身發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品知識(shí)的提高，本人于今年參加成人高考，就讀汽車運(yùn)用與維修專業(yè)。
以上是本人任技術(shù)員十幾年來在技術(shù)崗位上所做的工作。透過幾年來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅僅專業(yè)知識(shí)得到了必須的拓展，而且利用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的潛力也得到了進(jìn)一步的提高。本人將在今后的工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷完善自我，為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品的發(fā)展做出更大的成績。
閥門專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九
作為書記助理和工會(huì)主席，我始終牢記職責(zé)，以高度的使命感、責(zé)任感和積極主動(dòng)、謙虛謹(jǐn)慎、永不自滿、創(chuàng)新求實(shí)的精神狀態(tài)全身心投入工作，緊緊圍繞公司“精細(xì)管理、精細(xì)經(jīng)營”的要求和企業(yè)六字主題，在企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)中，正確定位，擺正位置，做到腦勤、口勤、手勤、腳勤，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己最大的價(jià)值。現(xiàn)就一年來個(gè)人工作學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：
總結(jié)和二費(fèi)六金繳交情況報(bào)告，及時(shí)更新每季度的公開內(nèi)容，確保各項(xiàng)內(nèi)容的及時(shí)性、真實(shí)性。
機(jī)防翻支架”還分別獲得了公司第一季度合理化建議二等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)。
上級(jí)黨委和書記的指導(dǎo)下，仔細(xì)制訂活動(dòng)計(jì)劃，合理安排結(jié)對(duì)走訪名單，協(xié)助書記做好黨員培訓(xùn)和動(dòng)員工作，認(rèn)真填寫走訪活動(dòng)進(jìn)度表，在工作中積極動(dòng)腦筋，提出自己的見解，并利用雙休日與書記帶頭走訪了10戶群眾和黨員家庭，受到了黨員群眾的一致歡迎。
團(tuán)系統(tǒng)基層黨支部“公推直選”工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
閥門專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十
本人：女、黨員、中學(xué)高級(jí)教師。本人于1992年畢業(yè)于保定教育學(xué)院，畢業(yè)以來一直從事語文教學(xué)工作，2008年10月任中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)，先將五年來工作總結(jié)如下。
一、政治素質(zhì)過硬。
作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想，科學(xué)發(fā)觀，落實(shí)“中國夢(mèng)”全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺(tái)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，具有較強(qiáng)的政治敏銳性，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來，一直堅(jiān)持出全勤，從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，常常超負(fù)荷地工作。2008年保定市師德楷模等稱號(hào)，阜平縣優(yōu)秀教師、阜平縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2010年河北省師德標(biāo)兵；2011年保定市首屆教學(xué)名師；2012年河北省中小學(xué)骨干教師。
二、勤勉教學(xué)，更新理念，成績突出。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更新教育理念，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上，讓學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。盡管職業(yè)學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”和“個(gè)性發(fā)展”?？h級(jí)課題《新課改理念下的班主任與班級(jí)管理創(chuàng)新研究》2011年結(jié)題并獲一等獎(jiǎng)；2012年10月主持省級(jí)課題《新理念下山區(qū)職業(yè)學(xué)校語文口語教學(xué)探究》結(jié)題并獲三等獎(jiǎng)、同時(shí)參與省級(jí)課題《山區(qū)職業(yè)中專學(xué)生心理健康教育實(shí)效性探究》準(zhǔn)許結(jié)題。
二、鉆研課改，在素質(zhì)教育教學(xué)中取得了累累碩果從事職教多年，我始終堅(jiān)持素質(zhì)教育，敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)觀念，大膽探索實(shí)踐新教法。課堂中，我總是把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過程，加大能力培養(yǎng)，體現(xiàn)了教—學(xué)—練相結(jié)合的教學(xué)原則，大力推行“激情教學(xué)法”如學(xué)生自導(dǎo)、自演的課本劇《假如給我三天光明》，使學(xué)生在娛樂中得到激勵(lì),更加珍惜時(shí)間,愛惜生命。在教學(xué)中大膽進(jìn)行創(chuàng)新，創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情。2008年10月阜平縣青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲一等獎(jiǎng)；2008年10月《再別康橋》阜平縣語文教師培訓(xùn)中作公開課；2009年5月阜平縣中小學(xué)精品課大賽中榮獲一等獎(jiǎng)；2010年6月《雨霖鈴》在阜平縣2010年中學(xué)語文研究課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)；2011年4月執(zhí)教的《雨巷》獲阜平縣高中語文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，;2013年《雨巷》榮獲河北省教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，百花盛開滿園香。
作為一名職教工作者，我始終走在教研的最前沿，是新課改實(shí)驗(yàn)的排頭兵，領(lǐng)頭雁。帶領(lǐng)同組教師積極進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革，在全縣開研究課、示范課、作語文授課知識(shí)講座、課題研究指導(dǎo)、科研成果交流，關(guān)心指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)外青年教師的成長，幫助他們?cè)谡n題研究、論文、優(yōu)質(zhì)課等評(píng)比中取得優(yōu)異成績?？h級(jí)課題《新課改理念下的班主任與班級(jí)管理創(chuàng)新研究》2011年結(jié)題并獲一等獎(jiǎng)；2012年10月主持省級(jí)課題《新理念下山區(qū)職業(yè)學(xué)校語文口語教學(xué)探究》結(jié)題并獲三等獎(jiǎng)、同時(shí)參與省級(jí)課題《山區(qū)職業(yè)中專學(xué)生心理健康教育實(shí)效性探究》準(zhǔn)許結(jié)題。2008年《職高語文令人擔(dān)憂的教學(xué)現(xiàn)狀及反思》市一等獎(jiǎng)，2008年《論學(xué)語文與學(xué)做人》發(fā)表于省級(jí)刊物《發(fā)明與創(chuàng)造》并獲一等獎(jiǎng)；2007年獲河北省“職校生風(fēng)采”優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)；2008年阜平縣青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲一等獎(jiǎng)；2008年10月《再別康橋》阜平縣語文教師培訓(xùn)中作公開課；2008年論文《論學(xué)語文與學(xué)做人》公開發(fā)表于國家級(jí)級(jí)刊物《發(fā)明與創(chuàng)新》；2009年5月阜平縣中小學(xué)精品課大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，5月論文《論語文教學(xué)與素質(zhì)教育的關(guān)系》獲保定市職業(yè)學(xué)校征文一等獎(jiǎng)；2010年6月《雨霖鈴》在阜平縣2010年中學(xué)語文研究課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)；2010年《風(fēng)景這邊獨(dú)好》獲阜平縣“三講兩樹一促”征文三等獎(jiǎng)；2011年1月《風(fēng)景這邊獨(dú)好》發(fā)表于刊物《今日阜平》；2010年9月9日《保定晚報(bào)》對(duì)我的事跡專題報(bào)道《顧文彥，不變的教育誓言》；2011年5月《再別康橋》在中國教育教學(xué)研究會(huì)主辦“2011中國教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課、課件全國評(píng)選”活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)；2011年論文《在語文教學(xué)中如何塑造健康的人格》公開發(fā)表于全國中文核心期刊《教師文苑》2011年07期;2012年1月論文《中專語文課程改革之我見》發(fā)表與《新課程.教研版》;2012年4月論文《突出職教特點(diǎn)，活躍語文教學(xué)》發(fā)表于《教育教學(xué)論壇》第四期；兩次參與校本教材編寫并運(yùn)用。2013年論文《淺談職高語文教學(xué)中學(xué)生認(rèn)知能力的培養(yǎng)》發(fā)表于國家級(jí)期刊《神州》2013年1期上旬。
四、工作踏實(shí)，收獲幸福。
“求真務(wù)實(shí),做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”，經(jīng)過班主任、教研組長、年級(jí)組長等工作的歷練，我在紛繁的工作中，得以學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)習(xí)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、安排部4署能力都有了很大提高。為了不斷提高業(yè)務(wù)水平，08、09年分別參加了河北省、全國中西部高中語文骨干教師培訓(xùn)。
在2011年河北省組織的“職校生風(fēng)采”評(píng)比活動(dòng)中，我所帶的班級(jí)里就有5名同學(xué)當(dāng)選。其中白佳林同學(xué)的《放飛理想》、侯佳辰同學(xué)的《我讀書，我快樂》獲河北省“職校生風(fēng)采”一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。我擔(dān)任歷屆高中班、對(duì)口高考成績都名列前茅，2011微機(jī)高考班楊俐鵑、高小芳等升入河北師大，2011音樂班馬書健同學(xué)被北師大錄取，劉志鵬、郭書利兩位同學(xué)被北京大學(xué)錄取，2012年高考成績更是輝煌，全班35位學(xué)生高考有32名學(xué)生進(jìn)入本科分?jǐn)?shù)線。由于自己事跡典型、成績突出，2008年我在全縣各校巡回演講使我的教學(xué)理念，班主任管理方法在全縣教育中得以推廣。
現(xiàn)有20余篇論文、教育隨筆在國家、省、市、縣科研論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)或交流。
五年來，我認(rèn)真履行高級(jí)教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無遲到、早退和曠課現(xiàn)象，有事有病先請(qǐng)假。在職教這片沃土上，我憑著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香！
閥門專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一
根據(jù)職稱評(píng)審工作的要求，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來從事畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)工作的情況作簡要總結(jié)和匯報(bào)：
一、工作和學(xué)習(xí)簡歷。
本人二零零二年從揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后參加了畜牧獸醫(yī)工作。二零零七年經(jīng)江都市農(nóng)林初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，確認(rèn)為助理獸醫(yī)師資格，二零一一年被任命為江都區(qū)仙女鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站副站長，二零零二年至今一直在江都區(qū)仙女鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站從事畜牧獸醫(yī)工作，因業(yè)績優(yōu)秀，工作受到農(nóng)戶、同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和夸獎(jiǎng)，多次被江都區(qū)農(nóng)委評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
任職以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)畜牧獸醫(yī)基礎(chǔ)理論，從理論到實(shí)踐，從實(shí)踐到理論，逐步掌握了專業(yè)技術(shù)知識(shí)以及畜牧獸醫(yī)專業(yè)有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和法規(guī)，能將新技術(shù)成果應(yīng)用于工作實(shí)踐，積累了比較豐富的專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，能解決畜牧生產(chǎn)、動(dòng)物防疫、動(dòng)物檢疫、動(dòng)物診療等方面技術(shù)難題。具有獨(dú)立工作的能力。并不斷研究、探索、引進(jìn)、運(yùn)用、推廣畜牧獸醫(yī)新技術(shù)，為農(nóng)民增收提供了有力的幫助。
（一）畜牧生產(chǎn)方面。
1、大力推進(jìn)品種更新。
產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。及時(shí)掌握了規(guī)模大戶和特畜禽養(yǎng)殖狀況，建立了動(dòng)態(tài)檔案，掛鉤聯(lián)系，向政府、向市局反饋信息，幫助農(nóng)民增收。加強(qiáng)了二元母豬的選留，推薦農(nóng)民飼養(yǎng)蘇太母豬，全鎮(zhèn)良種母豬覆蓋率達(dá)到95%以上，加大了三元商品瘦肉豬的上市份額，積極宣傳動(dòng)員農(nóng)民飼養(yǎng)波爾羊、揚(yáng)州鵝、邵伯雞、鵪鶉、肉鴿等畜禽。
2、加快新技術(shù)推廣的力度。
推廣了豬的人工受精，三元豬配套集約化增產(chǎn)技術(shù)、良種羊飼養(yǎng)技術(shù)、冬鵝飼養(yǎng)技術(shù)、良種雞增產(chǎn)技術(shù)、全價(jià)料及添加劑促長技術(shù)、特畜禽飼養(yǎng)管理技術(shù)等先進(jìn)實(shí)用技術(shù)。在推廣新技術(shù)的同時(shí)，做到物技結(jié)合，方便于民，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，近年來推廣豬促長添加劑1000多公斤，縮短豬飼養(yǎng)周期1——2個(gè)月，節(jié)本增效。蟲不叮防蟲劑推廣近千瓶；加大力度淘汰社會(huì)自然公豬，豬人工受精覆蓋面達(dá)100%，一次情期受胎率達(dá)85%以上；推廣全價(jià)飼養(yǎng)50余噸；應(yīng)用雞法氏囊卵黃抗體治療雞法氏囊病，取得了明顯效果，累計(jì)應(yīng)用10多萬毫升，提升了苗雞的成活率，減少農(nóng)民損失近五十萬元。
3、加強(qiáng)知識(shí)更新。
不斷“充電”積極參加后續(xù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，不斷提高動(dòng)物飼養(yǎng)管理、動(dòng)物防疫、動(dòng)物檢疫、動(dòng)物疫病診治的新知識(shí)、新技能的掌握、應(yīng)用和指導(dǎo)水平。二零一零年參加了全國的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師考試，取得了執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)師資格。作為市農(nóng)業(yè)科技入戶指導(dǎo)員，經(jīng)常到農(nóng)戶家了解情況，指導(dǎo)生產(chǎn)，發(fā)放科技書籍，為農(nóng)戶提供了有力，有效的服務(wù)。
4、服務(wù)群眾，做好本片工作。
任職以來，所負(fù)責(zé)的四個(gè)自然村，從苗豬引進(jìn)到疫苗防疫；從飼養(yǎng)到疫病防治；從消毒驅(qū)蟲到肥豬銷售；我做了大量有益的工作。我片上的梁文元雞場(chǎng)，飼養(yǎng)的綠殼蛋雞以前不被人們認(rèn)識(shí)，自從該場(chǎng)引種后，本人一心撲在該場(chǎng)，從理論到實(shí)踐，從實(shí)踐到理論往而復(fù)始，逐步探索了一整套的飼養(yǎng)管理，疫病防治經(jīng)驗(yàn)，成功地?fù)錅缌嗽搱?chǎng)蛋雞的新城疫等疾病，又從管理入手，控制了雛禽曲霉菌和黃曲霉中毒病，挽回了大批損失。我片的仙女鎮(zhèn)養(yǎng)豬大戶徐桂林，年飼養(yǎng)量200余頭，該戶利用城市泔腳水喂豬，經(jīng)我介紹用全價(jià)配合料喂養(yǎng)，他養(yǎng)的生豬3個(gè)多月就能出欄，創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益。本人掛鉤聯(lián)系的荷龍奶牛場(chǎng)，以創(chuàng)建成生態(tài)健康養(yǎng)殖場(chǎng)，為全面提升我鎮(zhèn)畜牧業(yè)生態(tài)健康養(yǎng)殖水平提供了經(jīng)驗(yàn)。
（二）獸醫(yī)工作方面。
1、動(dòng)物防疫。
動(dòng)物防疫工作是畜牧獸醫(yī)工作的重中之重，我鎮(zhèn)生豬飼養(yǎng)近萬頭，家禽飼養(yǎng)量10萬多只，防疫工作面廣量大。我鎮(zhèn)又地處城區(qū)和交通要道，動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品的流通量較大，且農(nóng)民有利用城市泔腳水喂豬的習(xí)慣，動(dòng)物防疫工作尤為重要。我堅(jiān)持依照上級(jí)制定的免疫計(jì)劃和免疫程序，開展常年防疫，對(duì)六種重大動(dòng)物疫病實(shí)施強(qiáng)制免疫、免費(fèi)免疫，我負(fù)責(zé)片畜禽免疫率達(dá)100%，掛標(biāo)率達(dá)100%，免疫證發(fā)放率達(dá)100%，抗體滴度達(dá)90%以上，免疫檔案齊全，做到免疫耳標(biāo)、免疫證、免疫檔案、獸醫(yī)工作手冊(cè)四對(duì)頭。特別在常年高密度免疫上進(jìn)行研究和探索，對(duì)仔豬全面實(shí)行二免；生豬隨購隨防，免疫不過天，并適時(shí)補(bǔ)免，種母豬實(shí)行空懷期免疫，杜絕免疫空白期。多年來，沒有發(fā)生一起牲畜口蹄疫和禽流感疫情。多次接受農(nóng)業(yè)部、江蘇省、揚(yáng)州市和本市的檢查驗(yàn)收，取得了較高榮譽(yù)。二零零九年參加動(dòng)物防疫員知識(shí)競(jìng)賽，獲得了揚(yáng)州市二等獎(jiǎng)，江蘇省優(yōu)勝獎(jiǎng)，并為揚(yáng)州市獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn)，二零一一年再次參加該項(xiàng)賽事，取得了揚(yáng)州市一等獎(jiǎng)，江蘇省優(yōu)勝獎(jiǎng)，揚(yáng)州市團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績。
2、動(dòng)物檢疫。
本人從二零零二參加工作以來，就一直從事動(dòng)物檢疫員的工作，深知這項(xiàng)工作的重要性，一直都認(rèn)真嚴(yán)格的執(zhí)行了各種規(guī)章、制度、和法律法規(guī)的要求。
（1）、產(chǎn)地檢疫。生豬產(chǎn)地檢疫是源頭檢疫。全面實(shí)行報(bào)檢制度，接到報(bào)檢電話，立即上門檢疫，堅(jiān)持“三不”：即不見畜禽不出證、不出無把握證、不出不規(guī)范證，堅(jiān)持做到登門、踏圈、健康的畜禽，憑免疫耳標(biāo)和免疫證出具產(chǎn)地檢疫證，從不疏忽，多年來沒有出現(xiàn)誤檢病豬進(jìn)入流通環(huán)節(jié)，真正把動(dòng)物疫病控制在飼養(yǎng)點(diǎn)。二是控制了流通環(huán)節(jié)，加強(qiáng)生豬經(jīng)紀(jì)人的管理，避免產(chǎn)地檢疫證張冠李戴，生豬屠宰場(chǎng)嚴(yán)格執(zhí)行雙憑進(jìn)場(chǎng)制度。
有豬下腳料熬制的油制品進(jìn)入食用流通環(huán)節(jié)。保障了食品衛(wèi)生安全。任職以來屠宰檢疫三十多萬頭豬肉，對(duì)檢出的病豬、病肉、病害產(chǎn)品，均作無害化處理。屠宰場(chǎng)安裝了監(jiān)控設(shè)備，全天候接受省商務(wù)廳的遠(yuǎn)程監(jiān)控。這對(duì)我們屠宰檢疫工作又提出了更高的要求。多年來未發(fā)生一起因食病害肉品而引起的食物中毒事故，鞏固了“放心肉”工程的成果。我二零一零年參加省舉行的“蘇食杯”動(dòng)物檢疫員大比武，獲得了“動(dòng)物檢疫能手”稱號(hào)。
3、鉆研獸醫(yī)業(yè)務(wù)技術(shù)，掌握疾病防治的主動(dòng)權(quán)。
多年來，本人認(rèn)真鉆研獸醫(yī)技術(shù)，不斷總結(jié)醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平。在牛病治療上，能獨(dú)立處理一些外感風(fēng)寒、暑濕、前胃弛緩、瘤胃鼓氣、眼病、中暑、中毒、困癱、瘸腿等內(nèi)外科、產(chǎn)科疾病，并能開展瘤胃手術(shù)。在豬病治療上，能熟練掌握普通病和一般傳染病的治療，并在治療過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。如對(duì)母豬的剖腹產(chǎn)、腸管吻合手術(shù)都有一定的經(jīng)驗(yàn)，手術(shù)成功率100%。并能幫助和指導(dǎo)其他醫(yī)工開展動(dòng)物疾病的診療工作。在禽病防治上改變多年來重畜不重禽的陳舊觀念，加大對(duì)禽病研究的力度，積極參加各種禽病培訓(xùn)班，對(duì)家禽的常見病、多發(fā)病，從流行病學(xué)，臨床表現(xiàn)到剖檢變化、防治措施了如指掌，并深入到養(yǎng)禽場(chǎng)，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)中去，為適應(yīng)形勢(shì)，近年來，我又對(duì)寵物診治以及魚類疾病進(jìn)行了學(xué)習(xí)和研究，幫助站上開設(shè)了寵物門診，并于2010年參加了全國的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師考試，取得了執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)師資格。
4、積極開展科學(xué)研究，不斷解決新問題。
頭，發(fā)病率達(dá)98%，全鎮(zhèn)20個(gè)村無一幸免，經(jīng)市主管部門及有關(guān)專家會(huì)診，確認(rèn)引發(fā)這次疫情的病原為豬流感病毒，針對(duì)這次疫情，我作為一名剛參加工作的獸醫(yī)工作者，做到迅速反應(yīng)，認(rèn)真研究，從技術(shù)防治角度不斷調(diào)整綜合防治方案，采取中西醫(yī)結(jié)合的防治措施。經(jīng)過四十多天的奮戰(zhàn)，撲滅了這場(chǎng)史無前例的豬流感疫情。我片豬流感病豬僅死亡1頭，占發(fā)病數(shù)的千分之一，頭平藥費(fèi)僅為4元，保護(hù)了農(nóng)民利益50多萬元，受到了農(nóng)戶的好評(píng)。我二零零一年在《農(nóng)家致富》2011年度第六期上發(fā)表了“鱖魚幾種多發(fā)病的防治”、二零一二年分別在《農(nóng)家致富》2012年度第七期、第十期上發(fā)表了“引進(jìn)種豬的飼養(yǎng)管理”、“雞群免疫接種三措施”的論文。
以上是我任助理畜牧獸醫(yī)師以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，工作做得還不夠，我將在今后的工作中更加努力，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的需求，為畜牧業(yè)健康快速發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。
江都市仙女鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站吳凱2012年6月29日。
閥門專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二
本人于1999年畢業(yè)于xxxx大學(xué)，土木建筑工程系工業(yè)與民用建筑專業(yè)，自畢業(yè)至今一直從事工程建設(shè)施工管理、部分設(shè)計(jì)以及現(xiàn)場(chǎng)施工第一線，20xx年被評(píng)為助理工程師以來，自己在專業(yè)技術(shù)工作中，不斷鉆研，勇于實(shí)踐，開拓進(jìn)取，出色完成了多項(xiàng)住宅小區(qū)施工工作對(duì)進(jìn)技術(shù)進(jìn)行公關(guān)研究，同時(shí)加大技術(shù)施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理工作，現(xiàn)將自己專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
20xx年我到河北省xx建筑工程有限公司xx分公司工作，進(jìn)行預(yù)算工作。20xx年初正式被聘為項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人，由于初到工地，一切都是陌生的，課本上的知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況有很大差別，我從一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)施工圖紙和各種施工規(guī)律，對(duì)于不理解的地方，虛心向現(xiàn)場(chǎng)的老師傅請(qǐng)教。萬事開頭難，需要自己整理好心態(tài)，積極主動(dòng)的請(qǐng)教學(xué)習(xí)，才能更快地完成從一名學(xué)生向一名職工的角色轉(zhuǎn)變，理論與實(shí)踐相結(jié)合，虛心學(xué)習(xí)、努力向上，一個(gè)工程下來，對(duì)以前不懂的專業(yè)術(shù)語，自己竟然也能如數(shù)家珍了。
在施工中，制定了施工方案，對(duì)新材料新設(shè)備等進(jìn)行了調(diào)研工作，對(duì)新工藝進(jìn)行了流程設(shè)計(jì)，解決了大量施工中疑難問題，如保溫板的粘貼問題，陰陽角模板處理，施工洞口裂縫問題，保證了工程的順利進(jìn)行，降低工程造價(jià)10.6%，經(jīng)政府有關(guān)部門檢查驗(yàn)收，全部合格，部分獲市優(yōu)工程業(yè)。在以上工程項(xiàng)目的施工過程中積累了一下幾方面的經(jīng)驗(yàn)：
制定確實(shí)可行的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高整體業(yè)務(wù)水平，調(diào)動(dòng)職工積極性，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，使職工當(dāng)家理財(cái)，消除原來干好干壞都一樣、經(jīng)濟(jì)上無制裁造成人員在現(xiàn)場(chǎng)不管不看不檢，把職工月工資與工程項(xiàng)目盈虧直接掛鉤，調(diào)動(dòng)全員參與管理，明確責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，能者上，庸者下，從大處著眼，小處著手，嚴(yán)格施工成本控制。
把“用戶是上帝，質(zhì)量終身制”作為土建分公司服務(wù)的宗旨，這就要求整個(gè)管理人員都懂得質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，層層把關(guān)，材料員要懂得各種材料性能、合格標(biāo)準(zhǔn)，在采購前要求材料要有合格證，檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，保證基礎(chǔ)資料完整無缺，工長及技術(shù)員、質(zhì)量員要看懂圖紙，各工序穿插不造成返工，掌握各工種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)平整度、表面觀感、漏振、蜂窩麻面、渣層、爛根標(biāo)準(zhǔn)、鋼筋制作長度（焊接、錨固）、彎鉤、綁扎間距等項(xiàng)，砌磚、砂漿飽滿度、垂直、平整等合理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行配合比，要做到“三檢查”交底要清，不定期進(jìn)行質(zhì)量聯(lián)查。
質(zhì)量是企業(yè)形象，安全是企業(yè)效益。企業(yè)要經(jīng)常出事就等于企業(yè)沒有效益，在一個(gè)安全可靠環(huán)境中施工，才能把工程干好，按照安全管理及集團(tuán)公司內(nèi)部要求管理安全，搞好合理安全教育，消除安全隱患，設(shè)置專職安全員，天天對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)找不安全因素進(jìn)行整改，教育全體施工人員保護(hù)啊好哦自己生命，尤其是管理者要做到哦啊不違章指揮，不違章作業(yè)，文明施工也同樣代表企業(yè)形象，如果現(xiàn)場(chǎng)雜亂，工程也不能干好，現(xiàn)場(chǎng)要做到“三清六好”。
節(jié)約材料、降低成本。
節(jié)約材料，不等于偷工減料，尤其是對(duì)原材料要貨幣三家、摸清底數(shù)、招標(biāo)采購，消除其他管理人員對(duì)供貨商是否給回扣等不良因素，施工期間，對(duì)鋼筋下料前，要根據(jù)鋼筋定尺，計(jì)算下料長度，減少出現(xiàn)太多鋼筋頭廢料，如砼施工工人開始按配合比施工，道最后越干越累，很可能造成沙子石子減少，增加了水泥用量，減少砌磚、模灰落地灰，或回收當(dāng)作砂子用，不能要多少給多少，降低整個(gè)工程成本，對(duì)木材不能以長變短，最后變成一堆廢木材。
效益是企業(yè)生存和發(fā)展的必由之路，有了效益才能增加職工收入，提高企業(yè)在社會(huì)知名度，為企業(yè)打入市場(chǎng)創(chuàng)造條件。
對(duì)有突出貢獻(xiàn)、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議、出謀劃策的管理人員及施工人員，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)，根據(jù)下降總數(shù)的50%給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于違反規(guī)章制度、違法亂紀(jì)、違章指揮、違章作業(yè)、不聽從指揮者、給企業(yè)和社會(huì)造成不良影響的人員，給予經(jīng)濟(jì)處罰并上交公司及主管部門。
通過上述各種制度的建立及實(shí)施，大大提高了工程質(zhì)量，縮短了工期，同時(shí)降低了成本，受到了建設(shè)單位及監(jiān)理單位的好評(píng)。
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