總結(jié)可以幫助我們梳理思路，更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點和目標(biāo)?？萍碱I(lǐng)域如何進(jìn)行總結(jié)？有沒有一些科學(xué)的方法和步驟？接下來，讓我們一起來看看這些精彩的總結(jié)范文，相信對大家的寫作能夠有所啟發(fā)和幫助。
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇一
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我失去信心的時候，使我重新找回了信心。當(dāng)我手中拿著一張張不及格的試卷時，我的心幾乎就要踤了，雖然別人對我微笑，我也回給他（她）同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著憂傷。我責(zé)怪我自我，為什自我當(dāng)初那么貪玩？為什么自我不努力一點？一學(xué)期都快過去了，仍得了這么一個個不及格的分書。我不在堅信這一句話了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?？晌覅s永遠(yuǎn)的看不見了。我開始有點對學(xué)習(xí)厭倦了，開始相信自我沒有光明的未來了。
成績初一上不去就等于永遠(yuǎn)都上不去了，永遠(yuǎn)的成為敗者。雖然這才剛剛開始，但我經(jīng)歷了這些事情，看到一張張試卷，一張張不及格的試卷時。我就認(rèn)為我將永遠(yuǎn)的成為敗者了。
然而，就在我喪失了所有的信心，認(rèn)為自我將永遠(yuǎn)的成為敗者的時候。，有一個人否定了我的想法。那個人說：“你不是差生！誰說你是差生。你已經(jīng)有了很大的提高。期望繼續(xù)努力！不要認(rèn)為自我差。我相信你。為你加油！”
就這短短的幾句話溫暖了我絕望地心。讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹立起對學(xué)習(xí)對生活的信心。讓我重新相信那句話。而那個點燃我心中熄滅的燈，溫暖我的心，使我重新有了對生活對學(xué)習(xí)的信心的人就是我們敬愛的語文教師——汪教師。
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是《做崇德尚禮的中學(xué)生》。
我們大家從上小學(xué)的時候起就常聽老師說這樣一句話，我國是“文明古國，禮儀之邦”。世人之所以這樣稱呼，是因為我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，崇德尚禮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本道德?？鬃釉唬骸安粚W(xué)禮，無以立?！比酥幨?，禮儀先行。禮儀是一個人立身處世、立足社會的最基本的素養(yǎng)。它像空氣、陽光、水一樣，就在我們身邊，離我們并不遙遠(yuǎn)。它表現(xiàn)在我們的一舉手一投足之中，表現(xiàn)在我們的一句話一個神情之中，表現(xiàn)在我們的儀容儀表之中，它形象而生動地傳達(dá)出我們的思想情趣與審美層次，是我們生活中不可或缺的因素，對創(chuàng)造和諧而美好的生活有著重要的意義。
有這樣一個故事：從前，有個年輕人騎馬趕路，忽然見一位老頭從路邊經(jīng)過，他便在馬上高聲喊道：“喂！老頭，離客店還有多遠(yuǎn)？”老頭回答：“五里！”年輕人策馬飛奔，急忙趕路去了。結(jié)果一口氣跑了十多里，仍然不見人煙。他暗想：這老頭真可惡，說謊話騙人，非得回去教訓(xùn)他一下不可。他一邊想著，一邊自言自語道：“五里，五里?！泵腿?，他明白過來了，這“五里”不就是“無禮”的諧音嗎？于是掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，追上那位老人，急忙翻身下馬，親熱地叫聲：“老大爺”，他話還沒說完，老人便說：“客店已經(jīng)走過了，如不嫌棄，可到我家一住?！边@個流傳很廣的故事告訴我們一個道理，那就是在人際交往中要講究文明禮儀，人與人之間要相互尊重，互敬互愛?？墒?，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，像故事中的不注意文明禮儀的行為比比皆是。如有的同學(xué)語言不文明，臟話隨口而出，有的同學(xué)不注意禮節(jié)，碰見老師裝作沒看見或繞道而行，有的同學(xué)不注意環(huán)境衛(wèi)生，隨手亂扔垃圾，有的同學(xué)缺乏愛心，不愛護(hù)公共財物等等。這些不文明行為與我們構(gòu)建和諧校園格格不入。
千里之行始于足下。培養(yǎng)良好的文明禮儀行為必須從身邊的點點滴滴小事做起。在學(xué)校，我們要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律己。儀容儀表端莊大方，衣著得體；尊重老師的勞動，上課專心聽講；見人彬彬有禮，主動問好；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互學(xué)；愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木，不隨意損壞；保持校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。在校外生活中，體貼父母，幫助父母干一些力所能及的家務(wù)，關(guān)心、幫助他人，在公交車上主動給老人讓座，過馬路時，遇到老人或行動不便的人主動上前去幫一把，使他們安全通過?？傊覀円獣r常懷著一顆感恩的心，坦然面對生活中的各種人和事。
生命因你而美麗，世界因我而精彩，學(xué)校因文明而美好！同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決摒棄各種不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自尊、自愛、自信、自強，文明有禮、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，努力做一名崇德尚禮的中學(xué)生，讓我們的校園更加和諧美好。
謝謝大家！
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
微笑，能夠讓生活變得更加美好；微笑，能夠深厚朋友間的友誼；微笑，能夠讓你忘掉一切煩惱。
微笑，能夠讓頹喪的人重新找回自信心。如：某位同學(xué)在某次測試上，發(fā)揮的不好，導(dǎo)致垂頭喪氣，這時你能夠過去給她一個溫暖而又燦爛的微笑，她可能會豁然開朗。微笑，在大街小巷也是不可缺少的，和媽媽一齊買菜時，我們總會說說笑笑，不一會兒就買完了所需要的菜，才發(fā)現(xiàn)時間過得是那么的短暫。在某次上英語課時，我的鋼筆不細(xì)心劃了同桌衣服一下，我趕緊連忙表示歉意的說道：“對不起，你的衣服沒事吧？”她回道：“沒事兒，魔筆擦一下就好了?！笨矗瑢捜?、大度，是給人心里多么一個好的印象??！
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇四
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理：只要盡自我所能，不懈地努力，就必須能克服困難，嘗到成功的喜悅！你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。應(yīng)對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，所以而自卑，自暴自棄?？墒?，你是否明白沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自我：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。僅有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地應(yīng)對困難，最終會苦盡甘來的。
著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時，經(jīng)歷了一千二百多次，但他從未放棄過，仍然埋頭苦干。應(yīng)對別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂觀的態(tài)度去應(yīng)對每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成為了一顆閃亮的珍珠。
是的，成為珍珠的過程是艱辛的，可是，那又是必不可少的。僅有經(jīng)過不斷的迷戀，不斷地塑造，把自我塑造得更加完美，才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。
縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實，我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的。因為，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨練。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因為，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會走路，就不要怕摔跤。其實，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢應(yīng)對它，發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩！
人生有許多挫折，但這些挫折卻能歷練我們，讓我們離成功越來越近。
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇五
你正望著我呢，年輕的朋友。你的眼睛仿佛正在問我：“合作是什么”
字典上說：“合作是為了共同的目的，互相配合著做某事或共同完成某事?！?/p>
力學(xué)上說：“幾種分力作用于同一個物體，它們的效果等于同一個合力?！?/p>
化學(xué)上說：“幾種物質(zhì)在必須的條件下，能夠生成一種新的物質(zhì)。”
哲學(xué)上說：“合作就是1十1》2?！?/p>
小朋友說：“合作就是你我一齊玩老鷹捉小雞的游戲?！?/p>
“合作就僅有這些嗎”你的眼睛仿佛正在問我。
真的，關(guān)于合作，究竟該怎樣描述呢合作，沒有質(zhì)量，它卻載著一份沉甸甸的承諾。為了那一份諾言，你不辭風(fēng)雨兼程，勞苦奔波。合作，沒有體積，它卻占據(jù)著兩個人的心，彼此守護(hù)著那一份真誠的熱土。
合作，沒有色彩，它卻能夠讓你歡樂如風(fēng)，享受人間的真情和完美。
你的眼睛眨巴眨巴的，充滿了疑惑。
合作是一塊塊方磚，你挨我，我依你，搭成的亭臺樓閣。
合作是一朵朵浪花，追趕著，嬉戲著，掀起的狂風(fēng)巨浪。
合作是一條條溪流，牽著手，并著肩，追尋海的風(fēng)情。
你的眼里充滿了恐懼與渴望。關(guān)于合作，請允許我給你講個故事吧！
一個科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活，共勞共得，漸漸地長得又高又大。強壯的那只則讓它離開群體，一切靠自我。一個月后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原本強壯的猴子死了?？茖W(xué)家重新做了一次實驗，結(jié)果依然如此。
你的眼里充滿了光彩，興奮地說到：“真誠的合作，能夠豐富彼此的心智，挑戰(zhàn)極限；能夠壯大勢力，昂首闊步地前行；能夠相惜相依，風(fēng)雨同舟；能夠多一雙有力的手，力挽波瀾；能夠多一個寬大的翅膀，結(jié)實可靠；……”
是啊，懂得合作的人，是智者；力爭合作的人，是能人；放棄合作的人，是傻瓜。
合作能夠充實你的人生，能夠使你的人生之旅更簡便。
抓住機遇，善待每一次合作吧！
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇六
大家好！
x月的天空，清澈湛藍(lán)；清晨的霞光，格外燦爛！迎著涼爽的秋風(fēng)，我們一同走進(jìn)了新的家園——濟(jì)南外國語學(xué)校；帶著家長的期盼，師長的祝福，我們共同踏上了新的人生旅途！
聚集在潔凈的操場，當(dāng)鮮艷的五星紅旗和太陽同步升起，當(dāng)雄壯的國歌響徹校園上空，我們心潮澎湃，我們思緒萬千！
那就是：放飛希望，揚帆起航！
放飛希望，揚帆起航！我們要確立目標(biāo)。古往今來，凡成就大事者無不具有一個終身追求的目標(biāo)和理想。蜀漢丞相諸葛亮把輔助劉備恢復(fù)漢室作為自己一生的奮斗目標(biāo)，為此鞠躬盡瘁，為后人所敬仰；我們無數(shù)的學(xué)長將跨入名校作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為此發(fā)奮努力，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們也要像他們一樣，確立目標(biāo)，明確航向。在航程當(dāng)中，我們將體驗到幸福、充實、無盡的快樂。
放飛希望，揚帆起航！要發(fā)揚一種精神。這種精神是刻苦，是勤奮，是奮斗。一分耕耘，一分收獲，收獲的果實往往是汗水所鑄。因為努力，小苗長成了大樹；因為努力，雛鷹翱翔在藍(lán)天；因為努力，野花在貧瘠的土地上開放……努力就是通往成功的動力。課上認(rèn)真聽講，課下用心復(fù)習(xí)，把知識點掌握牢固，才能獲得一張大而堅實的帆快而穩(wěn)地駛向成功。耕耘收獲成功，奮斗成就未來！
放飛希望，揚帆起航！要掌握一種方法。中學(xué)伊始，我們要了解記憶的規(guī)律，加強知識的積累；注意學(xué)思結(jié)合，培養(yǎng)良好的思維；增強創(chuàng)新意識，學(xué)會探究方法。這樣，我們的學(xué)習(xí)效率才會提高，我們才時時感受到進(jìn)步，我們的遠(yuǎn)航才能一路順風(fēng)！
放飛希望，揚帆起航！要學(xué)習(xí)他人之長。我們要成長，要成功，就要做到“三個萬”：行萬里路，讀萬卷書，拜萬人師！讓我們與經(jīng)典同行，打好人生底色；與偉人同行，塑造美好心靈；與博覽同行，開拓廣闊視野！完善的知識結(jié)構(gòu)，才能使我們在遠(yuǎn)航的過程中，健全人格，追求幸?？鞓返纳睿?/p>
同學(xué)們，也許我們未來的人生各不相同，但在這美麗的校園中，我們有著共同的目標(biāo)，那就是求真、求美、求善、求新！朝著這個目標(biāo)努力，我們才能做到以學(xué)業(yè)的成功帶動完美人格的形成；朝著這個目標(biāo)拼搏，我們才能自立、自信、自強，實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想！
同學(xué)們，我們是少年，少年是民族的未來，是國家的希望；我們是少年，要做民族的支柱，做國家的棟梁！我們有理想，我們的民族就充滿希望；我們有智慧，我們的國家必將更加富強！肩負(fù)著中華民族復(fù)興的偉大使命，承載著父輩們寄托給我們的殷切期望，在這莊嚴(yán)的時刻，讓我們再次確立責(zé)任，銘刻理想，放飛希望！
同學(xué)們，讓我們快樂學(xué)習(xí)，努力拼搏，互幫互助，迎接挑戰(zhàn)。與親愛的祖國一道，放飛希望，揚帆遠(yuǎn)航！
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇七
人生需要把握自我，把握自我能夠從各個方面戰(zhàn)勝自我，把我自我能夠戰(zhàn)勝自我的懶惰去勤勞耕耘，把握自我.能夠戰(zhàn)勝自我的不利的性格，去給別人一個微笑.
人生需要把握，努力學(xué)習(xí)是很累的，這需要自我嚴(yán)格要求自我，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的懶惰.教師正在講課，你要認(rèn)真聽講，心無旁騖:晚上回到家里雖然很累，但也要完成作業(yè)，哪怕寫到很晚，否則一次不寫作業(yè)，將來會一事無成，人生需要把握，把握是走向成功的起點.所以此刻作為中學(xué)生的我們，要把握住自我的時間，把握住自我的青春.
我們每個人可能都喜歡懶床，不是睡得晚，就是作業(yè)多，總之各種各樣的借口來對付教師我們?yōu)槭裁催t到的原因.然而這群人只可是是少數(shù)的，而能夠把握住自我的人卻是多數(shù)的，我們也應(yīng)在這個多數(shù)人群中.
陽光溫暖清明;空氣清新干凈;鞠一捧水，亮徹甜美;挖一杯水，橙黃細(xì)碎.人生與地球，生于人世，世界萬物，應(yīng)學(xué)會把握自我，把握住自我的一言一行.
人生需要把握.
叮---叮，上課的鈴聲以響起，__同學(xué)急忙的跑回教室.他跑到我桌旁時，"啪"，我桌子倒在了地上，我的課前準(zhǔn)備好的書本也躺了一地，我的氣騰的一下上來了.只見他滿臉羞愧，哈下腰為我撿書，我僅有憤憤地看著，他無奈地對我說抱歉，我把握住自我，寬容了他，我說"沒關(guān)系".如果我沒有把握住自我，不但會惹鬧教師，還會和同學(xué)產(chǎn)生矛盾.
人生需要把握，因把握自我，讓你永遠(yuǎn)的處理好每一步成長，乃走一生.
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
蘇格拉底曾說過：“患難及困苦是磨練人格的最高學(xué)府”。是啊!挑戰(zhàn)自我，才能戰(zhàn)勝困難。
記得從前，我背書的時候，都是先看一遍資料，心想：天啊!要背的東西那么多，算了，教師又不檢查背誦，我干脆不背。
第二天教師突然檢查背誦，糟了，我不會背，就在班里跟著亂念，可是最終還是逃不出教師的手掌心，我不一會就被抓住了。教師把我狠狠地批評了一頓，讓我十分羞愧，我決定今晚必須好好背，證明給教師看，我還是好學(xué)生。
晚上，我把作業(yè)寫完后，就開始背誦。讀了很多遍，還是不會背，我痛苦地喊著，“背誦好難啊!”只見《語文》書在一旁獰笑著，好像在說：“想打敗我，沒那么容易。”
這讓我十分悔恨，不就是一個背誦，還怕我背不出來。我信心十足的讀了十遍，背不出來，沒關(guān)系，我再讀多十遍，就這樣讀，不知不覺就記住了。我又背了十遍，突然全會背了。晚上我又復(fù)習(xí)了一遍，第二天早上，我大聲背誦，教師看了也很高興。最終戰(zhàn)勝自我，得到勝利了。
背誦的關(guān)過了，我又想起自我還有一個缺點，那就是上課不舉手發(fā)言。這個缺點教師說了我很多次了，但我就是改可是來，剛好這節(jié)是語文課，我必須好好表現(xiàn)。當(dāng)教師提出一個問題，我會答，可是我的手就是不爭氣，舉不起來。我眼睜睜地看著我會答的問題一個一個都被其他愛發(fā)言的同學(xué)答了，這節(jié)卻沒答半個。這節(jié)課都快上完了，我干脆不答好了，下節(jié)課再答。
可是我又想明日復(fù)明日，明日何其多，一拖再拖，不行，這時教師又提出了一個問題，教室里鴉雀無聲，我的心在怦怦地跳，不停地呼喚許婷婷，快舉手啊!表現(xiàn)自我的機會來了，我的手慢慢的舉起來。可是，教師說：“王子杰，你來回答這個問題?！笨粗劳踝咏苷酒鸢l(fā)言。我異常失望，都怪自我手不爭氣，舉不起，這次的挑戰(zhàn)自我，失敗了。
雖然挑戰(zhàn)自我的過程中，有失敗也有成功，但失敗我會再次去挑戰(zhàn)。人生最困難的就是挑戰(zhàn)自我，僅有挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，才能超越平凡，成就輝煌。
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇九
老師們同學(xué)們：
大家好！
首先，我要和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，學(xué)好是我們的必須。我們要對自己的前途負(fù)責(zé)，這個世界沒有拯救你的天使，如果你自己不努力的話。當(dāng)你不需要別人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅持的時候，你就成功了一半。高考是我們必須面對的一次考驗，我們要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。很多事情，上網(wǎng)呀、玩手機呀、無聊呀、無謂的憂慮呀等等，統(tǒng)統(tǒng)丟開。高三這一年，就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅持、堅持、再堅持。
撿起原來遺忘的知識，補齊原先學(xué)習(xí)的漏洞。即使以前學(xué)得不好，也有機會迎頭趕上。每個人的潛力都是無限的，學(xué)會分解我們的目標(biāo)，每科每月增加10分，你每次就有了60分的進(jìn)步。每天每科學(xué)會做兩道題，還有200多個日子，你每科的高考類型題目還有做三遍、四遍的機會。高三是創(chuàng)造奇跡的一年，只要你把握住學(xué)習(xí)的時間和機會，你就有能上升到前列。必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，超越原來的自己。請大家記住快樂是乘法，痛苦是除法，一定不要放大自己的痛苦，跌到了，爬起來！拍拍衣服，我就是英雄！堅持、再堅持，你會比想象中的你優(yōu)秀很多。
同時我們要有健康的心態(tài)。在這一年里，要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。有人說，高考一方面靠學(xué)業(yè)水平，一方面靠心理素質(zhì)。這句話是有一定道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時考試如果不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。而且平?？荚嚥焕硐?，對于加強我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因為自己在考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。在這一年里，我們要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，專心致志。克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。
同學(xué)們，今天，我們正在朝著高考的目標(biāo)奔跑，對我們每一個同學(xué)來說這既是機遇又是挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個單詞、一道題開始吧。如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有贏在起點，信心才能揚起航帆；只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！
衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向?qū)儆谀愕某晒Γ?/p>
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇十
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
從古至今，有多少的人才出現(xiàn)于中國，他們要么是成了大文學(xué)家，要么是成為了謀士，要么是成為帶動整個革命發(fā)展的偉大的人。可是他們成功的法則就是，先給自我設(shè)定一個目標(biāo)，然后一向努力，直到超越他。
本來期末考試我數(shù)學(xué)考的挺好的，能夠不用上數(shù)學(xué)補習(xí)班，正當(dāng)我想請假的時候，我媽媽發(fā)話了：不能因為你數(shù)學(xué)考的好，而放棄這門學(xué)科，一個暑假過后你會比你其他同學(xué)落下很大的差距，聽到這話，我沒有了那放棄數(shù)學(xué)班的想法，還有另外一點就是我還有一個一向都沒有超越的目標(biāo)。雖然我們勢均力敵，可是教師總是表揚她，我要超越他。
等我在暑假第一個數(shù)學(xué)課的時候發(fā)現(xiàn)我拿勢均力敵的對手，他找到了我立刻提出了要比賽的這件事，我答應(yīng)了，可是我們還是沒有分出勝負(fù)。當(dāng)我們彼此對視，此時班里火藥味十足，就像隨時都可能發(fā)生大戰(zhàn)一樣。正當(dāng)我們還在交戰(zhàn)的時候，又進(jìn)來一個新的同學(xué)，他立刻就將我攆壓過去。我輸?shù)囊稽c還手之力都沒有，他還將我的那位對手也給打敗了，從此，我將那位新的同學(xué)視為目標(biāo)，決心要超越他。
從今年開始，我以前以前的刻苦訓(xùn)練，練習(xí)口，算練習(xí)反應(yīng)力。甚至有幾次將我的脖子都累的酸痛酸痛，十分難受。但我還是堅持下來，并且在一天，將對手打敗。
這就是榜樣力量，只要有榜樣在向著那個目標(biāo)刻苦努力，就不會達(dá)不到。
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇十一
大家好,今天我演講的內(nèi)容的是安全體育周有關(guān)內(nèi)容。
本周迎來我校體育周,分別有三人制籃球和五人足球的比賽項目。
親愛的同學(xué)們，雖然是友誼第一，比賽第二。比賽還是要準(zhǔn)備充分的。比賽時相關(guān)人員帶好運動服與運動鞋等,還應(yīng)向各科老師提前請假,比賽途中不能遲到,遲到班級應(yīng)受到相應(yīng)懲罰.應(yīng)本周天氣多雨,地面濕滑,進(jìn)行各個體育項目比賽時,應(yīng)該注意安全,避免受傷。
各項目人員應(yīng)了解參加比賽項目規(guī)則,比賽中,裁判老師應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)公正,比賽同學(xué)應(yīng)奮力拼搏,友誼第一,比賽第二.三人制籃球和五人制足球都是合作項目,希望同學(xué)們能夠獲得優(yōu)異的成績,也能收獲更多友誼。
在此愿本校體育周圓滿成功，希望大家取得好成績，更預(yù)祝我們班級再拿個年級第一名！
謝謝大家！
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！我是八3班的xx，今天我國旗下的講話主題是孝順父母。
自古以來，中國就有“百善孝為先”的優(yōu)良美德。俗話說，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。所以我們應(yīng)當(dāng)以“孝”為先，做到以下幾點：
一、不挑剔父母。
父母賦予了我們生命，我們身體里流淌著是他們的血液，是他們生命的延續(xù)。無論我們走到哪里，我們與父母的關(guān)系是永遠(yuǎn)也不會改變的。但是有些人卻不愿意在公共場合與父母待在一起，比如說不讓父母來參加家長會，也許是他們覺得父母的表現(xiàn)不優(yōu)雅，父母的表現(xiàn)讓他們蒙羞，但這令父母何等傷心！人無完人，所以我們不能挑剔父母。
二、體諒父母。
在平時，父母總是會說別人家的孩子多么多么好，我們總會還一句那你去找他當(dāng)孩子呀，殊不知，這話父母聽了會難過。在你生病的時候他們無微不至的照顧你，但別人的孩子他們并沒有這么細(xì)致的關(guān)懷，父母的那些話語僅僅是想給予我們動力去努力，所以我們不能曲解父母的意思，要學(xué)會體諒父母。
三、孝敬父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們至少可以在生活上讓父母為自己少操點心。比如，做好自己分內(nèi)之事——學(xué)習(xí)；比如，回家后給父母端杯熱水；比如，學(xué)會兩手小菜等等等等。
讓我們從現(xiàn)在開始，就從小事做起，學(xué)會孝敬父母吧！
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇十三
人的一生有七大追求目標(biāo)，那就是：美麗、金錢、誠信、榮譽、權(quán)力、健康和地位。我們能夠失去美麗而粗陋，能夠失去金錢而清貧，能夠失去榮譽、權(quán)力和地位而平凡，卻千萬不能失去誠信而欺詐。
古語有云：“言必出，行必果?！薄熬右谎?，駟馬難追?！边@都是在時時刻刻提醒著我們做人要誠信。誠信二字重千斤。誠信，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。西漢時的季布，做人守信，答應(yīng)他人的事總是盡自我的全力去做。故有人說：“得黃金千斤，不如得季布一諾?！?/p>
然而，作為中學(xué)生的我們，作為中華民族接班人的我們，有發(fā)自內(nèi)心地問過自我；我誠信嗎？我們能夠挺起胸膛，拍著胸脯說：我從沒做過有違誠信的事嗎？可是，有些同學(xué)讓我們大失所望：為了玩電腦，他們能夠欺騙父母；為了考試成績好，他們能夠作弊，抄襲，不擇手段，這樣既欺騙了教師，欺騙了家長，欺騙了同學(xué)，同時也欺騙了自我。失去了誠信，失去了做人的準(zhǔn)則，分?jǐn)?shù)再高，又有什么用呢？一切都是徒然！所以讓我們對自我的言行，做一次深刻的反??！
誠信，是一個人，一個社會，乃至一個國家最基本的要求。僅有誠信，才能讓世界更加完美，到時我們將發(fā)現(xiàn)：青草綠樹，白云藍(lán)天，花香鳥語，無垠大海，廣闊的沙漠，坦蕩的草原，美麗無處不在；花開花落，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡存其中?？墒鞘チ苏\信，我們的社會將一片混亂，如果人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作？國家怎樣能發(fā)展？社會怎樣能變成和諧社會？失去了誠信，一切將如紙上談兵。
朋友，為了國家，為了社會，更為了你自我，讓我們攜起手來，自覺做一個誠信之人，讓誠信的光芒重新照耀民族精神的家園！
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇十四
當(dāng)我們在悠閑的看電視時，時間隨著電視節(jié)目的聲音，無聲無息的飄走;當(dāng)我們在街上閑逛時，時間已隨著我們的腳步流走;當(dāng)我們在聊著qq聽著歌時，我們有沒有想過時間已過去多少。這些的一切，以將成為歷史，而此刻我們在干什么?有人在朗朗書聲中度過;有人在哀怨中度過;有人在揮汗如雨的賽場上奮勇拼搏;有人在涼爽的微風(fēng)中打鬧嬉戲。但又有沒有想過，自我浪費過多少光陰，珍惜過多少的青春。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是用金錢是買不回來的，昨日以成為歷史，但不會記載史冊。時間是無色的無聲的，你不能夠抓住她，更不能讓她停止但你能夠把握她，能把她“記”在你的心里。她既是無情的，也是有情的，她對會珍惜她，把握她的人倍加幫忙。她會對她浪費她的人，無情，冷漠。但在“昨日”里，她會在辛勤的汗水中凝結(jié)成幸福的“結(jié)晶”送給“今日”;她也會在懶惰和不思進(jìn)取中凝結(jié)成的后悔的“結(jié)晶”丟給“今日”。所以我們把握自我就是把握青春!
“昨日”以一去不復(fù)返了，可是你收到來自“昨日”的結(jié)晶了嗎?把握自我就是把握今日，你做好自我的今日了嗎，你為自我的明天做準(zhǔn)備了嗎?若你問心無愧的說：“我以自我的汗水做好明天了。”那你才是真正的把握好了自我，若你無從回答。你必在自我的“明天”抱怨：“啊!蒼天為什么對我這么不公平!”其實這不怪蒼天，這只怪你沒在最年輕的時候好好把握自我，沒有把握自我的青春?！敖袢铡笔俏覀兇丝讨荒馨盐盏?，“明天”的幸福取決于“今日”。作為90后的我們正值青春年少，我們不把握此刻那就是錯過了時間給予我們的最好禮物。
我們把握自我就是為了我們“秘密的明天”，能問心無愧說出：“我以自我的汗水做好明天了”的人他們從不想他們的路途有多艱苦，他們會為自我所堅信的信念所拼搏?！白蛉铡焙汀敖袢铡倍际嵌虝旱模@些人能深刻的意識到，因而，他們會好好珍惜自我的“今日”的每一秒。然而這些人就像剛結(jié)出的花骨朵一樣，時時刻刻準(zhǔn)備綻放自我。而那些不會把握自我的人，他們也不會意識的到“明天”的痛苦遭遇，而他們的“明天”將是在一聲聲的抱怨中度過。
時間的把握，也就是青春的把握，也就是把握“今日”，反省了“昨日”，堅定了“明天”，也就是把—握—自—己!
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇十五
大家早上好。：
你最欣賞的人的品質(zhì)是什么？余秋雨略作沉思，果斷地說：責(zé)任感。毋庸置疑，我們每天都在談?wù)摗柏?zé)任”，比如說“今天是誰值日??？”“明天該怎么做？”鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任，人類承擔(dān)著社會發(fā)展的責(zé)任。世間萬物都有他們的責(zé)任，有了責(zé)任，人生才有意義，才會對他人有所貢獻(xiàn)。因此，我們每個人都要做一個有責(zé)任心的人。父母，面對他們，你能說自己毫無責(zé)任嗎？青春是什么？青春是虛心學(xué)習(xí)、永不怠惰：青春是不甘落后、積極進(jìn)?。呵啻菏怯赂颐鎸︼L(fēng)霜雨雪的磨煉；青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華，但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己，你能說毫無責(zé)任嗎？不，我們應(yīng)該珍惜這美好的青春時光，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的光明前程打好基礎(chǔ)，這是我們的責(zé)任。
當(dāng)教室里有臟東西時，你是撿起，還是不屑一顧？當(dāng)別人向你請求幫助時，你是誠懇地幫忙，還是無情地拒絕？當(dāng)你有一大堆作業(yè)時，你是認(rèn)真地完成，還是任它拖延？美國有個11歲的男孩踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元。父親借給他12.5美元，讓他對自己的過失負(fù)責(zé)，但要求男孩一年后還錢。從此，男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力，他終于掙夠了12。5美元，然后把錢還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德?里根。他在回憶這件事的時候說，通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使他懂得了什么叫責(zé)任。
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責(zé)任而默默地為春天增添一抹色彩；一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責(zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因為責(zé)任而默默地滋潤一方土地。魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币驗樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責(zé)任時，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。國家興亡，匹夫有責(zé)。做好應(yīng)該做的事，堅決不做不應(yīng)該做的事，便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。可能有同學(xué)會說：“責(zé)任”這兩個字說的容易，可做到難。其實，“責(zé)任”并不像你所說的那么難。我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品。在課堂上遵守紀(jì)律、專心聽講、積極思考，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，不懂就問。課間不追逐打鬧等等就是對自己負(fù)責(zé)。在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動，就是對家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動幫助有困難的同學(xué)，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對他人負(fù)責(zé)；我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級，維護(hù)班級的榮譽，就是對班集體負(fù)責(zé)；我們平時勤儉節(jié)約、不亂花錢，見到紙屑主動撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻(xiàn)財物給他人是對學(xué)校和社會負(fù)責(zé)。責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。有了這種責(zé)任意識，長大了才會對自己的工作崗位負(fù)責(zé)，對工作單位負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。責(zé)任心是一個人最可貴的品質(zhì)，希望大家都來做一個有責(zé)任心的人！
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我不是一個十分自信的人，也不是一個堅強的人；既沒有堅強的毅力，更沒有遠(yuǎn)大的夢想，小小的挫折便能讓我心灰意冷。
我十分想努力的學(xué)習(xí)，卻又做不到，于是我在心里認(rèn)為，我無能，可是是一個碌碌無為的庸人，我不如別人。所以放棄了前進(jìn)的信心，不對自我抱有僥幸，完全放棄了自我，覺得自我什么都不如別人。
慢慢的，我已經(jīng)習(xí)慣了打發(fā)時間，時間也不留戀我，飛一般的從我眼前逝去。轉(zhuǎn)眼一年已過，成績雖然還沒有大幅度的下滑，但我卻堅信不久的將來，成績就會不堪入目。在家中，我不管什么時候，都以睡眠打發(fā)時間。但也慢慢地睡不著，也開始關(guān)注家人的一舉一動。
于是，我便發(fā)現(xiàn)，父親從早上六七點開始到晚上凌晨一二點，竟沒有片刻休息他工作不太忙，更多的，是操勞家事，他很細(xì)心，關(guān)心我和哥哥的一舉一動，總是不厭其煩地與我們說些重復(fù)過多遍的話，經(jīng)常教訓(xùn)我們的不努力，讓我們做好細(xì)節(jié)。他已經(jīng)五十歲了，看他臉上，有許多丑陋的皺紋，不管什么時候眼睛里總是充滿著血絲。最近看他，頭頂?shù)念^發(fā)已開始稀疏，大部分還是白發(fā)。我家并不富裕，有時候甚至有點拮據(jù)，父親反復(fù)地說讓我努力學(xué)習(xí)，讓我將來出人頭地，不再過拮據(jù)的生活，讓他們能過上不操勞，能夠開開心心日子。我曾不以為然，覺得自我沒有這本事。
但我最近看父親又蒼老了許多，我的心便酸了起來，悔意不由涌上心頭，恨自我虛度年華，浪費了這么多時間，我便決定從此時此刻開始努力，就算不成功，也問心無愧，為了自我的將來，我又樹立起前進(jìn)的信心，決定從此時此刻拼搏向上，成就輝煌的人生！
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇十七
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好！
我是×××的家長，很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在學(xué)校點滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn)，給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望，借此機會，我代表學(xué)生家長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！謝謝你們！
孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子，我們家長會密切配合和支持老師的工作，理解老師的教育方式方法。
仔細(xì)回想孩子走過的學(xué)習(xí)生涯，昨天的呀呀學(xué)語，好象還歷歷在目，可是今天站在我們面前的已經(jīng)是個大姑娘了?，F(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的感到不安，有時也把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上，我們怕他們將來生活的不好，受和我們一樣的苦。為的是希望他們在生活上、學(xué)習(xí)上知道都是自己的事，愿他們?yōu)樽约旱那俺特?fù)責(zé)，有一個美好而燦爛的將來。
另外，家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的。孩子回到家里還要做作業(yè)。我作為家長，深刻體會言傳身教的作用。如果我們家長看電視或是在玩游戲、打牌，孩子會覺得不公平，為什么你們玩讓我寫作業(yè)，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候，我就干點家務(wù)活，起碼孩子能找找平衡，有時候我也輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或培孩子談心，雖然這會耽誤我們一定的時間，但我相信這樣換來的價值是絕對無法用金錢來衡量的。
作為家長，我們不求孩子辦驚天動地的大事，但求腳踏實地的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。一次沒考好，老師、家長幫著孩子找原因，找差距，在以后的考試中不犯類似的錯誤，目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是學(xué)校和我們家長共同努力的目標(biāo)。
孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一份子，是社會未來的主人，只要家長與學(xué)校密切配合，相互溝通，及時相互了解孩子的學(xué)習(xí)情況，我相信孩子們一定會健康地成長，你們一定會培養(yǎng)出更加合格的人才。他們也將是我們的驕傲！
最后我代表家長祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康、工作順利！愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天！
謝謝大家！
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇十八
先分享一個故事吧，在茫茫的沙漠，一支探險隊在負(fù)重跋涉，陽光強烈，到處是干燥的風(fēng)沙，而口渴如焚的隊員們沒有了水，這時候，探險隊隊長從腰間拿出一只水壺說：這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。
那壺水從隊員們手里依次傳開來，沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。
結(jié)果已經(jīng)清楚，探險隊員們掙脫了死亡線，頑強地穿越了茫茫沙漠，他們相擁著為成功喜極而泣的時候，突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。
擰開壺蓋，汩汩流出的卻是滿滿一壺沙，你看信念的力量有多大。
信念是什么，是人的精神支柱，古往今來，絕處而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè)，他們憑的也是信念。
也無任何痛感，有的只是精神上的巨大痛苦，然而，就是這樣一個別人眼中生不如死的人，創(chuàng)立了黑洞和大爆炸理論，被世界公認(rèn)為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家。
他這樣說：“無論命運有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望，但沒有夢想無異于死掉。
同學(xué)們，人生路上不可能總是鮮花和掌聲，也許有不少的是荊棘和泥濘，就拿學(xué)習(xí)來說，可能有一些同學(xué)總覺得自己的學(xué)習(xí)困難重重，沒啥希望了，他們可能只是因為一首詩記不下而放棄了語文；他們可能因為幾個單詞記不了，對英語便敬而遠(yuǎn)之；他們也可能因為一道題不懂，而從此和數(shù)學(xué)無緣了，還有很多可能，所以他們總和成功有距離。
其實這些同學(xué)不缺學(xué)習(xí)能力、不缺學(xué)習(xí)條件，更不缺學(xué)習(xí)環(huán)境，只是缺了必勝的信念，同學(xué)們，要成功不難，只要你有必勝的信念，那么要優(yōu)秀，你就能優(yōu)秀；要成功，你就可成功；要進(jìn)步，你便能進(jìn)步。
拿破侖說過“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”。
在這個競爭激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信念沒有被打碎，我們就有機會擁有想要的成功。
我的講話完了，謝謝大家。
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇十九
我渴望成功，成功為世人所渴求。每個人都渴望成功。每個人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。成功有不一樣的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項發(fā)明，也或許是一項科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定，意味著自我得到滿足意味著一份帶有苦澀歡樂。成功是歡樂完美的，所以我渴望成功。
成功的感覺是那樣的完美，為了成功付出多少也不必在意。
記得那一件是給了我一個信念，給了讓我一向追求著成功的動力。讓我渴望成功。在五年級的時候，我是一個貪玩的孩子，那是我的成績一向都不好。直到那一天我才明白，假日里，我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山，于是我也跟著去了，原以為山不高，但到了那之后，卻發(fā)現(xiàn)，它是如此高大，單憑它的氣勢，也快把我壓得喘可是氣來了。我便有了回去的念頭，我正要溜走，卻被哥哥逮住了。我說道：“我不行的，我成功不了，快放我回去!”但只聽哥哥說道：“你是膽小鬼嗎管不得你的成績上不去，一碰到困難就后退，你能成功嗎成功是需要克服困難的，你難道從不渴望成功嗎”聽了這一番話，我的心靈被震動了，我從那時起變得到了這個信念，這份力量，從那時起我渴望成功，渴望讓別人肯定自我。我要咬了牙。便于各個一齊向山頂攀去。
我一路歷經(jīng)了許多困難，要么就是雞腸小道，要么就是陡坡，到我被一股力量推動著一路從沒叫過一聲苦，一聲累，頑強的向上爬著。滿滿的我離山頭越來越近最終我登上了山頂，向下望去感覺是如此暢快，我有種的發(fā)出了感嘆：我成功了!從那以后，我就一向渴望著成功，也是渴望成功的這一信念，這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。
我渴望成功，渴望獲得成功后那一絲苦澀而歡樂的感覺……。
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇二十
我的學(xué)校xx民族中學(xué)，是一所歷經(jīng)幾十年風(fēng)雨的學(xué)校，舊顏換新顏，從1975年建校至今，校園的變化可謂翻天覆地。
別具一格的民族文化教育帶給20xx多學(xué)子特別的享受，我在初中的這兩年多的時間里也見證了學(xué)校民族文化教育的日益進(jìn)步。從全校學(xué)生一同跑操到進(jìn)行民族文化大課間，老師和學(xué)生一起跳繩，跳竹竿舞，亦或是跳跳球；從乏味的傳統(tǒng)音樂課到民族樂器進(jìn)校園，校園里縈繞著優(yōu)美的葫蘆絲樂曲聲。每年定時舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，出自同學(xué)和老師們之手的一幅幅精美書畫以及精致的手工藝術(shù)品，被整齊地擺放在展覽館里，異彩紛呈。讓我引以為豪的是學(xué)校新建的民族博物館，雖占地不多，但里面羅列了我縣各個民族生產(chǎn)生活用器，各名族特色民族服飾等等，可謂是我縣苗瑤侗壯漢五個民族的精髓所在，彰顯出各民族一家親的和諧氛圍。
我們學(xué)校越來越注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。就在去年，學(xué)校組織我們給校園里每一個公共建筑取名字?！霸胸龟柡痛?，育金精粹美”，原來的風(fēng)雨操場改名“毓秀園”；“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，碼頭兩個亭子分別取名“書山亭”和“學(xué)海亭”；去田徑場的大路稱為“青春路”；運動場稱為“陽光運動場”；食堂到宿舍的一段路稱為“靜林路”。這些好聽的名字都出自老師和同學(xué)們，讓我們每個人都深深地感受到了作為主人翁的責(zé)任。
與此同時，我們學(xué)校還積極開展免費社團(tuán)的活動，老師們犧牲休息時間開班，同學(xué)們自愿報名，并且不收任何費用。有書法社團(tuán)、油畫社團(tuán)、國畫社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、籃球社團(tuán)、足球社團(tuán)等，同學(xué)們再也不用花錢學(xué)特長，在學(xué)校里就可以交到志同道合的朋友，還提高了自身修養(yǎng)。我們學(xué)校還設(shè)置了廣播站，同時我還是廣播站的站長，在廣播站，我獲得了很多和領(lǐng)導(dǎo)、老師交流的機會，口才越來越好，膽量也越來越大。我們班上有幾個同學(xué)參加了書法社團(tuán)，原來被老師形容成“張牙舞爪”的字現(xiàn)在成了老師表揚的對象，他們在社團(tuán)組織下參加了桂林市的書法比賽，還獲得了以前可望而不可及的三等獎。還有的同學(xué)加入了舞蹈社團(tuán)，以社團(tuán)的名義登上了元旦晚會的舞臺，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。繪畫社團(tuán)的同學(xué)們在前段時間組織成員在學(xué)校里進(jìn)行壁畫活動，在“靜林路”兩旁，一幅幅美麗的壁畫成為校園里的一道靚麗風(fēng)景。
“1253-快樂課堂”教學(xué)方式深得學(xué)生們喜愛，上課再也不是令人頭痛的事情?！?253”帶給我們?nèi)碌捏w驗，上課老師布置題目同學(xué)們分小組討論，回答得越好，組員就可以得到越高的分。我們的課堂積分可以兌換成現(xiàn)金，到期末同學(xué)們可以用課堂積分在小賣部買零食或者買文具，有了這樣豐厚的獎品，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情越來越高，學(xué)習(xí)效率也越來越好。
學(xué)校里還有“學(xué)生管學(xué)生”的管理制度，學(xué)生會負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的儀表是否合格，檢查清潔區(qū)和教室衛(wèi)生是否過關(guān)，對違紀(jì)的學(xué)生登記扣分。近段時間我校剛成立了“學(xué)生宿舍管理委員會”，會員負(fù)責(zé)檢查各宿舍就寢紀(jì)律。這些都極大地開發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生們的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，同時還為老師減輕了負(fù)擔(dān)。
我們在民族中學(xué)讀書，不僅情操得到陶冶，還享受到了比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備給全校師生帶來的便捷?，F(xiàn)在每一個教室都裝上了白板，老師上課不用再吃粉筆灰，還裝上了多媒體，老師講解知識更簡單易懂。就在上個學(xué)期，我們每個教室都安裝了液晶電視，我們每天晚上都可以按時收看《新聞聯(lián)播》，還可以用課外時間看動畫片，讓緊繃了一天的神經(jīng)得以放松。
學(xué)校以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才，樹立文明校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)”為管理目標(biāo)，堅持走以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校的治校之路。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為宗旨，以民族美育為突破口，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
這就是我的學(xué)校，一所矗立在桑江河畔的校園。作為一名即將畢業(yè)的她的孩子，我有幸見證了短短兩年多時間里學(xué)校的變化，我的學(xué)校，已成為了我永遠(yuǎn)依戀的地方。
中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作講話稿篇二十一
敬愛老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：多彩的舞臺。
落葉的味道漸漸被冬天的氣息淹沒，匆匆的行人將自己包裹在厚重的外衣之下。在這看似蕭索的冬季里，在這兒，xx的操場上，轟轟烈烈的冬季四項剛剛落下帷幕。
在戶外大顯身手之后，同學(xué)們又迎來了一個展示自我的機會——xx為我們搭建了一個多彩的舞臺。
這個舞臺為大家敞開，這個舞臺將因大家的參與變得豐富多彩。
loveinheart,warmincampus,圣誕校園愛心義賣活動讓我們在體驗異國文化的同時，培養(yǎng)用英語交流、合作的習(xí)慣，活動本身的組織、交易過程也能培養(yǎng)我們良好的組織能力、表達(dá)能力，更重要的是，愛心義賣不僅是物物的交換，更是心靈的相互微笑，是美好品質(zhì)的體現(xiàn)與寄托，它將展現(xiàn)出xx學(xué)子的愛心。當(dāng)那些需要幫助的人們受到我們的捐助時，二者之間便架起了人性光輝的橋梁，每一份愛心都承載著更勝千金的幸福。
同時，外國文化展，藝術(shù)節(jié)文藝匯演等活動也期待著你的加入。
外國文化展圍繞展現(xiàn)異域文化，提高外語實踐能力這一主題，將英語學(xué)習(xí)滲透于形式別致的校園文化活動中，在輕松活潑中傳達(dá)深刻的文化內(nèi)涵，營造濃厚的外語氛圍。英國、俄羅斯、法國、西班牙等國的政治經(jīng)濟(jì)、文化科學(xué)、特色食品、風(fēng)土人情、旅游名勝等內(nèi)容都走進(jìn)了同學(xué)們的宣傳展板，相信在這個活動中，同學(xué)們一定能開拓視野，體會到異域文化的多姿多彩。
欣賞外文電影是提高外語水平、增強口語能力的好辦法。追隨故事情節(jié)的同時，熱愛外語的你是否記憶了其中的經(jīng)典臺詞與感人片段呢？苦練口語和朗誦的你是否有著展示自己證明自己的渴望？電影配音大賽就是你展現(xiàn)自己能力的好機會。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演最豐富多彩的項目。由同學(xué)們帶來的《灰姑娘》、《小紅帽》都是大家熟知的世界級童話，動人的芭蕾舞、拉丁舞《黑與白》、優(yōu)美的英文詩歌朗誦《再別康橋》男女英語歌曲和聲，生動形象的經(jīng)典演講模仿，再現(xiàn)了奧巴馬、林肯等領(lǐng)導(dǎo)者大氣的風(fēng)度。
英文電影配音比賽、古詩英文朗誦更將展現(xiàn)出同學(xué)們深厚的英語功底，這一場場精彩絕倫的表演，傾注了同學(xué)們的努力、付出、汗水。相信一定能為同學(xué)們帶來一場視覺盛宴。
多彩的舞臺，在每一處盛開，你我為夢添喝彩，時刻充滿期待。
多彩的舞臺，裝載夢想和期盼，孕育著xx學(xué)子的多彩的未來。
這里是多彩的舞臺，這里是未來的支點。
你我是這里的主角，
你我將攜手演繹外語藝術(shù)節(jié)的多彩，演繹青春的夢想，演繹這多彩的舞臺！
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