中層干部會(huì)議發(fā)言稿（精選17篇）

寫作是培養(yǎng)語文表達(dá)能力的關(guān)鍵。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí)，我們要注重語言的簡潔明了和文字的連貫性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一個(gè)參考和啟發(fā)。

中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇一

同志們：

剛才，洪xx同志宣布了學(xué)校黨委對中層干部的任職名單。這次學(xué)校中層干部競聘調(diào)整充實(shí)的面比較大，是xx一中恢復(fù)建校以來最為重要也最為關(guān)鍵的一次干部人事調(diào)整，可以說是學(xué)校政治活動(dòng)中的一件大事。切實(shí)把本次干部競聘調(diào)整充實(shí)工作做好，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè)，對于鞏固和提高學(xué)校搬遷一年來改革發(fā)展的大好局面，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建“省級(jí)示范學(xué)?！?、創(chuàng)建“省級(jí)最佳文明單位”的步伐，具有十分重要的意義。在這里，我就本次中層干部競聘調(diào)整充實(shí)講兩個(gè)方面的問題。

一、干部競聘上崗的基本情況。

根據(jù)我校實(shí)際，這次競聘上崗主要是科學(xué)合理設(shè)置職能處室，規(guī)范干部選拔運(yùn)用機(jī)制，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，逐步建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，以此影響和帶動(dòng)學(xué)校各方面改革的深入展開。

本次中層干部競聘調(diào)整充實(shí)工作有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是學(xué)校黨委非常重視本次干部競聘工作，成立了干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對競聘工作的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，嚴(yán)格程序。堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，采取公開崗位、公開條件、公開競聘的辦法，經(jīng)過公開方案、宣傳動(dòng)員，公開報(bào)名、資格審查，競聘演說、民主測評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)推薦、集中考察，校內(nèi)公示等步驟，嚴(yán)格選拔任用程序，從而保證了這次干部競聘工作的公開、公平、公正。

二是在競聘上崗過程中，堅(jiān)持黨管干部和群眾公認(rèn)相結(jié)合。黨委根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際制定了《xx一中中層干部競聘上崗實(shí)施方案》，加強(qiáng)了對競聘工作全過程的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)堅(jiān)持走群眾路線，認(rèn)真落實(shí)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使得一批思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)的同志走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。

三是進(jìn)一步理順管理職能，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。依據(jù)學(xué)校辦學(xué)的變化和特點(diǎn)，對學(xué)校職能處室進(jìn)行調(diào)整，在職能管理上重點(diǎn)解決層次不清、職責(zé)不明的情況。同時(shí)通過這次競聘調(diào)整充實(shí)工作，優(yōu)化了學(xué)校干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，調(diào)整后的學(xué)校副科級(jí)以上干部平均年齡為42歲，比競聘前的平均年齡47.7歲下降了5.7歲，干部隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、專業(yè)及總體結(jié)構(gòu)更加合理。

四是實(shí)行了干部任期制度、干部交流制度。本次干部任職實(shí)行聘期制，《xx一中中層干部競聘上崗實(shí)施方案》中明確“學(xué)校予以聘任，任期三年”，初步建立和完善了干部能上能下、管理隊(duì)伍能進(jìn)能出的管理機(jī)制。通過競聘，有6名同志通過競聘走上了正科級(jí)崗位，有10名同志通過競聘走上了副正科級(jí)崗位，另有4名同志通過交流變動(dòng)了工作崗位。

二、幾點(diǎn)希望和要求。

通過此次干部競聘為廣大干部職工提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。廣大教職員工參與意識(shí)強(qiáng)，表現(xiàn)出對學(xué)校發(fā)展強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。同時(shí)，也對學(xué)校的改革和發(fā)展暢所欲言，提出了很多寶貴的意見和建設(shè)性的建議。同樣，廣大黨員干部在干部競聘過程中講政治、講大局、講紀(jì)律，自覺服從組織的安排，充分展示了我校干部隊(duì)伍較好的政治素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌。

在這里我代表學(xué)校黨委向大家提幾點(diǎn)希望和要求：

一是要正確對待進(jìn)退交流，堅(jiān)決服從組織決定。做好這次干部競聘調(diào)整充實(shí)工作是一件關(guān)系到學(xué)校改革發(fā)展大局的大事，更是對廣大黨員干部的一次考驗(yàn)。以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)建設(shè)“可持續(xù)發(fā)展”的“省級(jí)示范中學(xué)”、“省級(jí)最佳文明單位”，必須建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)樂于奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持“四化”方針，本著“戰(zhàn)斗力要強(qiáng)、隊(duì)伍要有梯隊(duì)”的原則，對學(xué)校原有中層干部作了較大幅度的調(diào)整充實(shí)，有6名同志通過競聘走上了正科級(jí)崗位，有10名同志通過競聘走上了副正科級(jí)崗位，另有4名同志通過交流變動(dòng)了工作崗位。要充分認(rèn)識(shí)到這次干部競聘是對全體黨員干部的一次政治檢驗(yàn)，要能正確對待個(gè)人職位的進(jìn)退交流，以學(xué)校的利益為重，以大局為重，自覺服從組織安排，經(jīng)受住名利、權(quán)力、位置的考驗(yàn)。

對這次提拔重用的同志來講，要看到自己的成長進(jìn)步是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果，是群眾支持的結(jié)果，更是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以及老同志關(guān)心幫助的結(jié)果。走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，擔(dān)子更重了，責(zé)任更大了，各方面對自己的要求也更高了，一定要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，盡職盡責(zé)地做好工作，不辜負(fù)黨組織和廣大教職工的信任和重托。

對這次交流安排的同志來講，要看到這既是工作的需要，也同樣是黨組織的信任和培養(yǎng)。實(shí)踐證明，實(shí)行干部交流是培養(yǎng)鍛煉干部的有效途徑，有利于干部拓寬視野、開闊思路，有利于干部在新的實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉、增長才干。

二是要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。20一開年，學(xué)校就明確提出“創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)?！焙汀皠?chuàng)建省級(jí)最佳文明單位”的目標(biāo)，在相當(dāng)長的時(shí)期，“兩個(gè)創(chuàng)建”將是擺在學(xué)校發(fā)展壯大的重要工作，任務(wù)繁重而艱巨，對領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提出的要求將會(huì)更新更高。

這次干部競聘調(diào)整充實(shí)，許多同志的職務(wù)都發(fā)生了變化，面臨新的工作任務(wù)和工作環(huán)境，大家要履行好自己的崗位職責(zé)，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。首先要提高政治理論水平。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須學(xué)好黨的基本理論，在當(dāng)前要突出學(xué)好一系列重要講話精神和十八屆三中精神，以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐工作，在求實(shí)效、促發(fā)展上下功夫;其次要提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。要緊密結(jié)合工作實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，在提高管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化上下功夫，真正實(shí)現(xiàn)新人新氣象;其三要提高駕馭全局的能力。很多同志走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，一定要有大局觀念，不但要做好自己本部門的工作，更要做好部門之間的協(xié)調(diào)和溝通工作，不斷提高統(tǒng)籌兼顧、綜合協(xié)調(diào)的能力。各部門的負(fù)責(zé)同志要懂得如何凝聚人心，要把“抓隊(duì)伍、帶隊(duì)伍”作為自己重要的職責(zé)，及時(shí)了解本部門黨員干部群眾的思想、工作、生活情況，認(rèn)真研究解決本部門黨員干部群眾思想、工作、生活中出現(xiàn)的新問題，不斷提高本部門黨員干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)廣大群眾，為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

三是要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，求真務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)。目前學(xué)校正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期、攻堅(jiān)時(shí)期，搬遷新校一年來所取得的佳績也為學(xué)校發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。毛主席曾講過：路線方針確定以后，干部就是決定因素。在座的中層以上干部一定要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，要把主要的精力投入到學(xué)校教育教學(xué)管理工作中去，動(dòng)員各方面的力量，共同為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，要有兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，要有扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，要有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，鋪下身子，真抓實(shí)干，切忌急功近利，擺花架子，做表面文章。學(xué)校在“兩個(gè)創(chuàng)建”的路上還有很多的困難，大家要敢想、敢干、敢為先，敢于創(chuàng)造性地開展工作，要有思想、有師德、有水平、有擔(dān)當(dāng)。學(xué)校將建立健職能處室和副科級(jí)以上干部的考核制度，健全獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)罰分明的監(jiān)督和考評(píng)機(jī)制，讓能者上、平者讓、庸者下。

四是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，決定事業(yè)發(fā)展，決定一個(gè)單位的風(fēng)氣。全體中層干部務(wù)必要牢記組織的重托與群眾的信任，時(shí)時(shí)處處為人民群眾謀利益。要廉潔自律，特別是管人管錢管物的更要時(shí)刻從嚴(yán)要求自己，警鐘長鳴。要特別警惕“官本位”思想的侵襲，決不能沾染官僚主義的惡習(xí)。工作實(shí)踐已經(jīng)證明：沒有團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍，任何工作都是做不好的。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，也出干部、出人才。

干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)與否，決不是干部個(gè)人的事情，而是關(guān)系全局的大事。干部之間，都要以大局為重，以事業(yè)為重，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺維護(hù)干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)。通過本次競聘調(diào)整充實(shí)，各職能部門的干部已基本配齊，正職與副職之間一定要協(xié)調(diào)好，遇事勤通氣、勤商量，正職一定要樹立大局觀念，與副職共同“下好下活一盤棋”。同時(shí)，這次干部調(diào)整，有些職能部門新成員比較多，年輕同志比較多，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)尤為重要。

干部來自各個(gè)方面，大家性格不同，閱歷不同，看問題的角度不同，工作中出現(xiàn)這樣那樣的一些意見分歧是正常的，要相互包融，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)溝通，求同存異，最終求得一致，形成整體合力。有的同志講“相互補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)，相互拆臺(tái)，共同垮臺(tái)”，很有道理。相信在座的各位同志，都能夠以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治覺悟和氣度，來看待和處理好干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)問題，成為執(zhí)行民主集中制的模范，成為加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)的表率。

五是要盡快轉(zhuǎn)換角色，抓好當(dāng)前工作，樹立良好的干部形象。雖說經(jīng)過一年的適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作正走向正軌和步入常態(tài)，但學(xué)校提出的“兩個(gè)創(chuàng)建”工作艱巨而繁重，新上任的同志一定要增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，將各項(xiàng)工作平穩(wěn)過渡。

中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇二

大家下午好！

在大家的共同努力下，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去，期中考試也于上周順利結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期中考試表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高成績，爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。

在這次考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實(shí)，期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)閱，考試成績已揭曉，剛才xx主任對各班語、數(shù)單科前三名的學(xué)生及總分前三名的進(jìn)行了表彰。首先請?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀！

三個(gè)月來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo)，完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有時(shí)忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績，一次又一次得到家長和社會(huì)的好評(píng)：成功舉辦了“新學(xué)期開學(xué)典禮暨安全教育大會(huì)”，成功舉行“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨慶國慶”聯(lián)歡會(huì)，成功舉辦了“紅領(lǐng)巾”一角，讓學(xué)生自己的作品得到應(yīng)有的展示，班級(jí)文化建設(shè)也初見成效以及學(xué)校每周一不變的升旗儀式、教師例會(huì)制、課間操等。而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！

同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。

最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng)佳績！

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！

中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇三

二是提供更加優(yōu)良的服務(wù)。各街區(qū)、各部門要牢固樹立服務(wù)意識(shí)，扎實(shí)有效地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，全面提升服務(wù)質(zhì)量。要研究制定主動(dòng)為企業(yè)搞好服務(wù)的辦法措施，全面落實(shí)“一線工作法”，到一線了解情況，研究問題，推動(dòng)工作，積極主動(dòng)為企業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)搞好服務(wù)，切實(shí)幫助企業(yè)解決發(fā)展中的困難和問題，努力營造一切圍繞項(xiàng)目轉(zhuǎn)、一切圍繞企業(yè)發(fā)展搞服務(wù)的良好氛圍。要堅(jiān)持依法行政，嚴(yán)肅查處“三亂”行為，切實(shí)改進(jìn)執(zhí)法服務(wù)。要進(jìn)一步提高行政審批效率，最大限度減免企業(yè)相關(guān)費(fèi)用，積極為企業(yè)爭取優(yōu)惠政策，切實(shí)減輕企業(yè)成本壓力，為企業(yè)創(chuàng)造寬松的發(fā)展環(huán)境。

三是營造更加和諧的環(huán)境。當(dāng)前是安全事故的多發(fā)季節(jié)，又是省市兩會(huì)集中召開時(shí)期，安全穩(wěn)定工作顯得尤為突出和重要。要高度重視安全生產(chǎn)，突出抓好重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)場所、重點(diǎn)人群的安全防范工作，深入開展煙花爆竹、交通運(yùn)輸和食品藥品安全等專項(xiàng)整治行動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)群眾聚集場所、建筑工地、中小學(xué)校等單位的安全監(jiān)管，防止安全事故發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)“誠信”建設(shè)，進(jìn)一步完善社會(huì)信用體系，規(guī)范整頓市場秩序，讓投資者在大膽投資、放心經(jīng)營。要切實(shí)抓好群眾工作，健全完善信訪工作責(zé)任制和矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，把不穩(wěn)定因素消除在初始階段和萌芽狀態(tài)，全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

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中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇四

同志們：

這次全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，將表彰獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)、群眾工作會(huì)、經(jīng)濟(jì)工作會(huì)等一系列會(huì)議合并召開，主要是對年度在全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，動(dòng)員廣大干部群眾迅速收攏年氣，集中精力投入到當(dāng)前工作中來，以先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人為榜樣，抓早、抓緊、抓實(shí)、抓好各項(xiàng)工作，奮力推動(dòng)全區(qū)科學(xué)發(fā)展新跨越。關(guān)于今年的各項(xiàng)工作，節(jié)前召開的區(qū)委全委會(huì)、區(qū)人代會(huì)已經(jīng)作了全面部署，邊書記講話中又提出了更為全面、具體的要求，任務(wù)目標(biāo)已經(jīng)非常明確，關(guān)鍵是抓好貫徹落實(shí)。各街區(qū)、各部門要按照邊書記的講話要求，盡快淡化節(jié)日氣氛，凝心聚力干工作，全力以赴抓落實(shí)，確保實(shí)現(xiàn)首季開門紅，推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。下面，圍繞貫徹落實(shí)邊書記的講話精神，全面完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，我再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)四個(gè)方面的問題。

一、狠抓項(xiàng)目，科學(xué)投入，進(jìn)一步增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。

項(xiàng)目是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的載體，沒有大項(xiàng)目、好項(xiàng)目，發(fā)展就是無源之水、無本之木。要牢固樹立抓項(xiàng)目就是抓發(fā)展、抓財(cái)源、抓就業(yè)的理念，把加大科學(xué)投入、加快項(xiàng)目建設(shè)作為第一抓手，以項(xiàng)目增投入，以投入促發(fā)展，進(jìn)一步提升中心城區(qū)核心競爭力。

(一)科學(xué)謀劃確定項(xiàng)目。今年我們提出各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅要高于全市平均水平，各街區(qū)、各部門要圍繞這一總體要求，按照區(qū)委全委會(huì)的安排部署，切實(shí)加強(qiáng)指標(biāo)調(diào)度分析，把各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，逐項(xiàng)進(jìn)行分解，落實(shí)到重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目，謀劃實(shí)施一批對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、結(jié)構(gòu)調(diào)整、民生改善作用明顯的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目，以更好的投向、更大的投量、更高的投效，確保實(shí)現(xiàn)首季開門紅，為順利完成全年目標(biāo)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是更高起點(diǎn)推動(dòng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要立足促進(jìn)產(chǎn)業(yè)聚集高效發(fā)展，充分發(fā)揮財(cái)政資金的導(dǎo)向作用，引導(dǎo)資金投向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、商業(yè)地產(chǎn)、高新技術(shù)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，投向重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的骨干龍頭企業(yè)，通過大投入帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)做優(yōu)做強(qiáng)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。對重點(diǎn)園區(qū)、骨干企業(yè)，有關(guān)街區(qū)、部門要盡快摸底，明確園區(qū)產(chǎn)業(yè)培植重點(diǎn)，理清企業(yè)今年有什么投入，能投入多少，幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決存在問題，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備，推動(dòng)項(xiàng)目盡快實(shí)施。要圍繞轄區(qū)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，及早謀劃確定引進(jìn)培育的重點(diǎn)項(xiàng)目，統(tǒng)籌考慮資金、用地等要素需求，力爭項(xiàng)目早落地、早開工、早達(dá)效，打造一批有特色、高品質(zhì)、帶動(dòng)力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)。二是更大范圍加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要著眼完善全區(qū)綜合配套功能，多渠道籌措資金，進(jìn)一步加大城區(qū)南部、北部基礎(chǔ)設(shè)施投入力度，加快路、水、電、氣、暖等配套設(shè)施向南、北兩端延伸。要加大重點(diǎn)項(xiàng)目拆遷力度，高標(biāo)準(zhǔn)組織城建項(xiàng)目建設(shè)，重點(diǎn)抓好濰州路南段拓寬改造、樂川街等7條城市干道改擴(kuò)建、新虞路等8條背街小巷改造，進(jìn)一步提升城區(qū)南部、北部的產(chǎn)業(yè)承載能力和設(shè)施配套水平。三是更大力度保障和改善民生。要繼續(xù)加大民生投入力度，對上級(jí)有明確要求、政策有明確規(guī)定的就業(yè)、低保、養(yǎng)老、優(yōu)撫等剛性投入，要不折不扣地落實(shí)到位，確保讓群眾得到更多實(shí)惠。對今年人代會(huì)確定的“十件惠民實(shí)事”，有關(guān)部門要抓緊制定具體實(shí)施方案，積極與上級(jí)業(yè)務(wù)部門搞好銜接，千方百計(jì)籌集資金，加快向前推進(jìn)，確保全面落實(shí)到位。

(二)全力以赴推進(jìn)項(xiàng)目。近年來，我區(qū)先后奠基開工了一大批項(xiàng)目，但項(xiàng)目推進(jìn)不夠理想，部分項(xiàng)目沒有達(dá)到時(shí)間進(jìn)度要求，個(gè)別項(xiàng)目甚至在奠基后毫無進(jìn)展，這充分說明我們抓項(xiàng)目的力度還不夠大、措施還不夠強(qiáng)、方法還不夠多。前段，各街區(qū)提報(bào)了參加上半年全市觀摩點(diǎn)評(píng)的重點(diǎn)項(xiàng)目，一月份又集中開工了一批重點(diǎn)項(xiàng)目，各街區(qū)要把這些重點(diǎn)項(xiàng)目作為當(dāng)前工作的重中之重，本著“能早則早、能快則快”的原則，會(huì)后立即行動(dòng)，主要負(fù)責(zé)同志親自靠上，逐一分析項(xiàng)目建設(shè)的制約因素，認(rèn)真研究推進(jìn)措施，制定詳細(xì)時(shí)間進(jìn)度表，組織精干力量，盯緊靠上，倒計(jì)時(shí)推進(jìn)，盡快形成實(shí)物工作量、產(chǎn)生實(shí)際效益。各職能部門要加強(qiáng)對重點(diǎn)項(xiàng)目的幫助扶持，拓寬審批、許可、備案等“綠色通道”，主動(dòng)介入項(xiàng)目建設(shè)的全過程，大膽為項(xiàng)目建設(shè)提供便利，全力推動(dòng)項(xiàng)目加速實(shí)施。兩辦督查室要加大跟蹤督查力度，根據(jù)項(xiàng)目時(shí)間進(jìn)度安排，及時(shí)通報(bào)進(jìn)展情況，強(qiáng)化序時(shí)進(jìn)度考核，督促項(xiàng)目按計(jì)劃扎實(shí)推進(jìn)，推動(dòng)奠基項(xiàng)目快動(dòng)工、在建項(xiàng)目快建設(shè)、建成項(xiàng)目快達(dá)效，確保以良好的形象進(jìn)度迎接全市觀摩點(diǎn)評(píng)。

(三)高效運(yùn)作促活項(xiàng)目。各街區(qū)、各部門要堅(jiān)持招商引資與項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合，早思考、早謀劃、早行動(dòng)，依據(jù)全區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，認(rèn)真分析現(xiàn)有資源和產(chǎn)業(yè)需求，科學(xué)確定項(xiàng)目承載產(chǎn)業(yè)，在加快項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，加大推介營銷力度，搞好產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)培育，著力推進(jìn)項(xiàng)目規(guī)劃、建設(shè)、招商一體化運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目建成與運(yùn)營的無縫銜接，力爭成功一個(gè)、帶活一片。要強(qiáng)化資源要素保障，扎實(shí)做好項(xiàng)目論證儲(chǔ)備，積極爭取中央和省市資金支持;要充分利用我區(qū)金融機(jī)構(gòu)密集的優(yōu)勢，加強(qiáng)銀企交流合作，進(jìn)一步激活民間投資，保證重點(diǎn)企業(yè)和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。同時(shí)要強(qiáng)化土地整理，積極爭取土地指標(biāo)，優(yōu)先保障優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢項(xiàng)目的用地需求。

二、調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)好方式，進(jìn)一步提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量。

各街區(qū)、各部門要緊緊抓住加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，科學(xué)謀劃今年經(jīng)濟(jì)工作的思路舉措和方法路徑，集中優(yōu)勢資源，突破重點(diǎn)，帶動(dòng)全局，切實(shí)把產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)優(yōu)，把發(fā)展方式轉(zhuǎn)好。

(一)以大型城市綜合體為方向，搭建產(chǎn)業(yè)發(fā)展載體。

“城市綜合體”是將城市中的商業(yè)、辦公、居住、酒店、展覽、娛樂等城市生活空間的三項(xiàng)以上進(jìn)行組合，從而形成一個(gè)多功能、高效率的“城中之城”，是城市發(fā)展的方向、產(chǎn)業(yè)升級(jí)的引擎，對轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提升城市形象、帶動(dòng)擴(kuò)大就業(yè)具有非常重要的推動(dòng)作用。我區(qū)作為全市的中心城區(qū)，人流物流集中，商業(yè)氛圍濃厚，發(fā)展大型城市綜合體有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，隨著舊城、舊村的陸續(xù)改造和企業(yè)退城進(jìn)園的深入實(shí)施，可開發(fā)利用空間不斷拓展，為城市綜合體的開發(fā)搭建了良好的載體平臺(tái)。各街區(qū)要認(rèn)真搞好城市綜合體的可行性研究，緊緊圍繞全區(qū)總體規(guī)劃，結(jié)合轄區(qū)舊城、舊村、舊廠改造，科學(xué)謀劃城市綜合體的規(guī)劃建設(shè)，集中力量加快推進(jìn)，力爭每個(gè)街道都打造一處大型城市綜合體，通過“三舊”改造改出城市活力，聚集商機(jī)人氣，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要突出抓好重點(diǎn)區(qū)域的整體規(guī)劃、集中拆遷、聯(lián)片開發(fā)，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)劃源頭控制，引進(jìn)培育一批資質(zhì)高、實(shí)力強(qiáng)，有城市綜合體開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的知名投資商和品牌地產(chǎn)商，實(shí)施規(guī)?；⑵瑓^(qū)化開發(fā)，規(guī)劃建設(shè)一批承載產(chǎn)業(yè)、引領(lǐng)發(fā)展的大型城市綜合體。要重點(diǎn)抓好泰華城、金融中心、老體育場及帛方、大拖舊廠區(qū)等重點(diǎn)片區(qū)的規(guī)劃建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)未改造城中村和城郊村的聯(lián)片開發(fā)，集中力量打造特色樓宇集群和高端產(chǎn)業(yè)集群。有關(guān)部門和街區(qū)要積極主動(dòng)與開發(fā)企業(yè)搞好銜接，切實(shí)做好樓宇建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)合文章，培育新的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)聚集板塊。

(二)以高端高質(zhì)高效為目標(biāo)，加快服務(wù)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。

要把服務(wù)業(yè)的優(yōu)化升級(jí)作為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的著力點(diǎn)，全力推動(dòng)服務(wù)業(yè)向高端、高質(zhì)、高效發(fā)展，全面提升服務(wù)業(yè)的聚集力、輻射力和帶動(dòng)力。一是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向高端延伸。我區(qū)餐飲住宿、商貿(mào)流通等傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)發(fā)展早、基礎(chǔ)好，已經(jīng)形成了一定規(guī)模效應(yīng)和比較優(yōu)勢，但也面臨周邊區(qū)域的競爭分流，必須走差異化、高端化發(fā)展的路子，形成自己的優(yōu)勢和特色。各街區(qū)和發(fā)改、商務(wù)、工商等部門要深入調(diào)查研究，科學(xué)確定發(fā)展方向和培植特色，制定切實(shí)可行的辦法措施，引導(dǎo)企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和經(jīng)營方式進(jìn)行改造升級(jí)，大力引進(jìn)品牌店、旗艦店等現(xiàn)代業(yè)態(tài)，向高端服務(wù)領(lǐng)域延伸，實(shí)現(xiàn)品牌化、連鎖化、信息化發(fā)展。二是優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)向高質(zhì)拓展。對金融保險(xiǎn)等優(yōu)勢業(yè)態(tài)，要在繼續(xù)聚集發(fā)展銀行、保險(xiǎn)、證券等傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)的同時(shí)，加快金融創(chuàng)新和發(fā)展，大力推進(jìn)現(xiàn)代金融體系建設(shè)，積極引進(jìn)金融租賃、創(chuàng)投、期貨、基金、金融服務(wù)外包等現(xiàn)代金融產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展融資性擔(dān)保公司、小額貸款公司等“草根”金融業(yè)態(tài);對現(xiàn)代物流、中介服務(wù)等具有一定基礎(chǔ)的高端業(yè)態(tài)，要下大氣力幫扶提升，進(jìn)一步拓寬產(chǎn)業(yè)鏈條，提高發(fā)展質(zhì)量，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)聚集，增強(qiáng)輻射帶動(dòng)效應(yīng);對文化旅游等朝陽產(chǎn)業(yè)，要加大宣傳推介力度，鼓勵(lì)引導(dǎo)其進(jìn)行特色化打造、品牌化提升，形成品牌優(yōu)勢和聚集效應(yīng)，提高產(chǎn)業(yè)競爭力。三是新興產(chǎn)業(yè)向高效聚集。要以生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)為重點(diǎn)，以大體量商務(wù)樓宇開發(fā)為載體，大力發(fā)展樓宇經(jīng)濟(jì)、總部經(jīng)濟(jì)，培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長極。有關(guān)部門要加快編制樓宇發(fā)展規(guī)劃，明確樓宇空間布局和功能定位，制定更加優(yōu)惠的樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策，扶持引導(dǎo)樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展。各街區(qū)要以培育稅收過千萬元商務(wù)樓宇為目標(biāo)，重點(diǎn)抓好商務(wù)樓宇的規(guī)劃建設(shè)和現(xiàn)有樓宇的改造提升，完善綜合服務(wù)功能，引進(jìn)一批有實(shí)力、有規(guī)模的大企業(yè)集團(tuán)總部及研發(fā)中心、采購中心、結(jié)算中心和營銷中心，推動(dòng)科技研發(fā)、電子信息、現(xiàn)代商務(wù)等新興服務(wù)業(yè)向樓宇聚集，打造一批投入產(chǎn)出比高、帶動(dòng)輻射力強(qiáng)的特色樓宇和品牌樓宇。

(三)以做優(yōu)做強(qiáng)現(xiàn)有企業(yè)為重點(diǎn)，推進(jìn)工業(yè)轉(zhuǎn)型提升。

一是改造提升支柱產(chǎn)業(yè)。要以高速鑿巖機(jī)械、石油機(jī)械、機(jī)器配件等產(chǎn)品為重點(diǎn)，充分利用增值稅轉(zhuǎn)型、進(jìn)口設(shè)備免稅、新上項(xiàng)目設(shè)備抵扣等優(yōu)惠政策，引導(dǎo)企業(yè)加大技改投入，調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，促進(jìn)機(jī)械制造業(yè)向產(chǎn)業(yè)高端延伸發(fā)展。要著力拓寬色紡紗、家用紡織品、服裝等產(chǎn)業(yè)鏈條，加快提升電聲件、低壓電柜等產(chǎn)品技術(shù)檔次，提高市場占有率，努力培育有影響力的自主品牌。二是培優(yōu)扶強(qiáng)骨干企業(yè)。各街區(qū)及經(jīng)信、科技等部門要篩選一批科技含量高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮钠髽I(yè)，實(shí)施培優(yōu)扶強(qiáng)計(jì)劃，采取更大力度的鼓勵(lì)扶持政策，組織骨干企業(yè)加大技術(shù)開發(fā)、先進(jìn)設(shè)備引進(jìn)、質(zhì)量環(huán)保體系認(rèn)證和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面的投入。要深入企業(yè)服務(wù)指導(dǎo)，加大對上銜接力度，積極幫助企業(yè)爭取上級(jí)科技扶持資金，促其努力擴(kuò)產(chǎn)增能，盡快做大做強(qiáng)。三是積極發(fā)展樓宇工業(yè)。各街區(qū)、各部門要切實(shí)加強(qiáng)對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的研究，積極探索樓宇工業(yè)發(fā)展，引進(jìn)一批技術(shù)密集型、研究開發(fā)型和輕加工型高新技術(shù)企業(yè)上樓經(jīng)營，力爭年內(nèi)實(shí)現(xiàn)樓宇工業(yè)發(fā)展破題，促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)聚集，切實(shí)提升工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量。

三、以人為本，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)。

一是加強(qiáng)和諧社區(qū)建設(shè)。要深入推進(jìn)社區(qū)網(wǎng)格化管理，重點(diǎn)抓好村改居社區(qū)的規(guī)范提升，全面落實(shí)相關(guān)配套政策，指導(dǎo)社區(qū)建章立制，規(guī)范完善相關(guān)組織，優(yōu)化基層社區(qū)管理體制。民政等部門要深入研究社區(qū)建設(shè)中存在的困難和問題，制定切實(shí)有效的政策措施，提升社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施檔次，進(jìn)一步拓寬服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)方式，切實(shí)提高社區(qū)管理服務(wù)水平。

二是大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。圍繞打造優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育品牌，加快孫家學(xué)校、寶通小學(xué)和南苑學(xué)校的建設(shè)進(jìn)度，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展。要扎實(shí)推進(jìn)校園安全工程，高標(biāo)準(zhǔn)組織育才、育英等5處學(xué)校的校舍維修改造。要積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)，加快學(xué)前教育規(guī)范化發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

三是積極推進(jìn)文體繁榮。要加強(qiáng)公益性文體服務(wù)設(shè)施建設(shè)，搞好區(qū)文化館、圖書館、檔案館的規(guī)劃建設(shè)。要健全公共文化服務(wù)體系，提升街道、社區(qū)文化大院、圖書室及配套設(shè)施功能，繼續(xù)開展“三百”文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，積極創(chuàng)。

作文。

藝精品，豐富群眾文化生活。要大力推進(jìn)全民健身工程，確保新建成10處以上社區(qū)健身場所。

四是切實(shí)提高公共衛(wèi)生服務(wù)水平。健全區(qū)、街、社區(qū)三級(jí)衛(wèi)生公共服務(wù)體系，進(jìn)一步調(diào)整社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)布局，加快二院病房樓建設(shè)，新建10處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。深入實(shí)施國家基本藥物制度，認(rèn)真做好各類傳染病防治，提高醫(yī)療保障質(zhì)量和服務(wù)水平。

四、完善政策，強(qiáng)化措施，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。

優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“助推器”。面對日趨激烈的區(qū)域競爭，要實(shí)現(xiàn)我區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，就要進(jìn)一步強(qiáng)化“環(huán)境就是競爭力”的意識(shí)，不斷完善扶持政策，提高服務(wù)水平，營造一流的投資環(huán)境。

中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇五

同志們：

我鎮(zhèn)這次的中層干部競聘上崗、科室人員聘任上崗工作，經(jīng)過自薦、推薦、審核、考察、黨委討論等程序，現(xiàn)已圓滿結(jié)束，16名同志脫穎而出，走上中層崗位，其他47名同志受聘為科室人員，剛才肖新方同志已宣布了任命文件，在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向通過竟聘和聘任走上新的工作崗位的同志表示熱烈的祝賀。在祝賀的同時(shí)，我想也是大家擔(dān)負(fù)責(zé)任之時(shí)，從現(xiàn)在起，你們作為我鎮(zhèn)擔(dān)任各個(gè)科室責(zé)任的中層干部，將帶著組織的信任、領(lǐng)導(dǎo)的希望、同志的鼓勵(lì)走上新的工作崗位，同時(shí)也意味著你們挑戰(zhàn)自我的成功。各辦公室和各科室是鎮(zhèn)黨委、政府的具體職能機(jī)構(gòu)，特別是各大辦公室主任是各職能機(jī)構(gòu)的第一責(zé)任人，你們是各項(xiàng)工作的中堅(jiān)力量，既發(fā)揮著為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供參謀和服務(wù)的作用，更承擔(dān)著貫徹執(zhí)行黨委、政府的決定，并肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)黨委、政府提出的任務(wù)、目標(biāo)而具體組織實(shí)施的重要職責(zé)。你們的作用發(fā)揮得如何，舉足輕重，直接關(guān)系到政令是否暢通，關(guān)系到全鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作能否順利開展，關(guān)系到各項(xiàng)任務(wù)能否落實(shí)完成，因此，在你們走馬上任的時(shí)候，我代表鎮(zhèn)黨委提出以下四點(diǎn)要求：

一、牢記使命，保持和發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。

對于你們來說，這次能夠受聘任職，是組織的信任，是對你們過去工作的肯定和認(rèn)可。同時(shí)，群眾和組織更把期望和責(zé)任交給了你們，是對你們未來提出的更高標(biāo)準(zhǔn)和要求，也給了你們一試身手的機(jī)會(huì)。對此，你們必須要有足夠的認(rèn)識(shí)。每一位同志都要珍惜組織的厚愛和重托，珍惜群眾的信賴和期望，珍惜給與的機(jī)遇和舞臺(tái)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，以更加勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，投身到工作中去。

二、勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的工作精神。

創(chuàng)新，是進(jìn)步的動(dòng)力，是生機(jī)和活力的源泉。對一個(gè)國家是如此，對一個(gè)單位、一項(xiàng)工作來說，也是如此。隨著形勢的發(fā)展、改革的深入，特別是我們確定的明年要堅(jiān)持工業(yè)化和城市化互促共進(jìn)的發(fā)展路徑的形勢下，將會(huì)有許多新情況、新問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。還會(huì)有許多新的工作、新的任務(wù)，需要我們?nèi)ネ瓿?。要想不辱使命、不?fù)重托，就必須有創(chuàng)新的膽識(shí)，創(chuàng)新的作為。而勤奮學(xué)習(xí)，是創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)。我們這次任職的有老同志，也有新人。但是，無論是從組織的要求，還是群眾的期望來說，你們都應(yīng)不同于過去，都不能停留在原有的水平上，都必須有新的思路，新的舉措和新的突破。因此，每一位辦公室負(fù)責(zé)人，都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。業(yè)精于勤，而荒于嬉;行成于思，而毀于隨;要把學(xué)習(xí)思考作為工作的第一道工序。通過學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色，不斷提高思想境界，使思想觀念與時(shí)俱進(jìn)。

通過學(xué)習(xí)，不斷增長知識(shí)才干，使工作能力、工作水平適應(yīng)新工作崗位的需要。要誠懇向老同志學(xué)習(xí)，在繼承中創(chuàng)新。要虛心向群眾學(xué)習(xí)，深入基層，深入實(shí)際，從群眾中吸取智慧和力量，激發(fā)創(chuàng)新的激情。

三、顧全大局，保持團(tuán)結(jié)和諧的干事氛圍。

每一位中層干部都要有清醒的認(rèn)識(shí)，都必須緊緊服從和服務(wù)于發(fā)展的大局，要始終把發(fā)展放在第一位，切實(shí)履行職責(zé)，保持政令暢通，推進(jìn)改革發(fā)展的大好局面。每一個(gè)辦公室，每一項(xiàng)工作都有自己的特殊性。但是，作為中層干部，必須胸懷全局，自覺把自己從事的工作、擔(dān)負(fù)的責(zé)任，放在全鎮(zhèn)改革發(fā)展的大局去思考、去把握，善于從全局的高度認(rèn)識(shí)和處理問題。當(dāng)局部和全局、個(gè)人和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，要自覺服從和服務(wù)于發(fā)展的大局，這是一條必須嚴(yán)格遵守的政治紀(jì)律。

顧全大局，就是要團(tuán)結(jié)一致、同心同德，這是我們的事業(yè)取得勝利的基本條件。面對改革發(fā)展的繁重任務(wù)，尤其需要維護(hù)團(tuán)結(jié)。無論是辦公室之間，還是辦公室內(nèi)部，大家在一起合作共事，是事業(yè)的需要，也是難得緣分。工作中可以有不同看法，但必須以全局利益為重，按規(guī)矩辦事，按制度辦事，求同存異，同心合力。要講組織紀(jì)律，講做人原則，下級(jí)必須服從上級(jí)。同時(shí)，也要講感情，相互尊重，相互支持。上級(jí)也要關(guān)心和愛護(hù)信任下級(jí)。還有這些退下來的老同志，你們?yōu)槟衬车陌l(fā)展作出一定的貢獻(xiàn)，你們有豐富的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)，在會(huì)后希望大家能愉快、順利地辦好交接，并在以后的工作中關(guān)心年輕干部的成長，充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，使年輕干部盡快進(jìn)入角色，努力在全鎮(zhèn)形成團(tuán)結(jié)和諧的干事氛圍。

四、嚴(yán)于律己，樹立清正廉明的個(gè)人形象。

每一位中層干部要想切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé)，既要靠真理的力量，制度的力量，也要靠人格的魅力。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！备呱械娜烁瘢瑒龠^任何語言。我們每一位中層干部，都要加強(qiáng)黨性鍛煉和人格修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，當(dāng)好表率。要嚴(yán)格執(zhí)行干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自重、自省、自警、自勵(lì)，吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)，樹立清正廉明的個(gè)人形象。

同志們，我希望你們要正確認(rèn)識(shí)自己，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一流的業(yè)績。其他科室人員也要珍惜自己的崗位，盡心盡職，努力做好本職工作，最后，衷心祝愿你們，在新的崗位上，勤奮工作，恪盡職守，取得好的成績，為我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇六

同志們：

新學(xué)年伊始，我們在這里召開學(xué)校全體中層干部大會(huì)。陳xx副書記傳達(dá)了xx省委六屆六次全會(huì)精神，這次全會(huì)就我省落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任作了全面部署，對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭具有重大的指導(dǎo)意義。今天會(huì)后，校院兩級(jí)黨委中心組要進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)省委六屆六次全會(huì)精神，務(wù)求學(xué)深學(xué)透。學(xué)校還要結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，研究我校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施辦法，推動(dòng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷深入。

剛才，建保校長對學(xué)校重點(diǎn)工作作了部署，并就落實(shí)這些工作提出了具體要求，講得很好，我完全贊同。各部門各單位會(huì)后要認(rèn)真組織傳達(dá)學(xué)習(xí)，并研究提出具體措施貫徹落實(shí)好學(xué)校工作部署。尤其是建保校長剛才談到的大學(xué)六大評(píng)價(jià)體系非常重要，要制定實(shí)施相應(yīng)的工作推進(jìn)方案和針對實(shí)際問題的解決方案。希望我們各位院長、處長切實(shí)負(fù)起責(zé)任，主持抓好傳達(dá)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)工作。

上學(xué)期末，我在校黨委1屆6次全體(擴(kuò)大)會(huì)議上代表校黨委正式提出要著力提高學(xué)生的社會(huì)競爭力和教師的社會(huì)影響力，簡稱為提升“兩個(gè)力”，作為今后一段時(shí)期學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這可以說是學(xué)校辦學(xué)理念的一次創(chuàng)新和提升，對學(xué)校下一階段推進(jìn)各項(xiàng)工作具有指向性、引領(lǐng)性的重要意義。今天到會(huì)的大部分同志，也就是各位副處級(jí)干部，沒有參加校黨委1屆6次全體(擴(kuò)大)會(huì)議,對這個(gè)新理念也許還不是很清楚。因此，借此機(jī)會(huì)，我圍繞提升“兩個(gè)力”，跟大家交流一下看法。

一、為什么要把提升“兩個(gè)力”擺到引領(lǐng)辦學(xué)全局的高度?

校黨委提出提升“兩個(gè)力”，不是簡單地提口號(hào)，而是作為今后相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi)學(xué)校辦學(xué)的核心理念、指導(dǎo)思想和價(jià)值取向。今后，學(xué)校在謀劃發(fā)展、制訂計(jì)劃、布置任務(wù)、推動(dòng)工作時(shí)，要把是否有利于提升“兩個(gè)力”作為基本準(zhǔn)則;在配置資源、安排項(xiàng)目、劃撥經(jīng)費(fèi)、建設(shè)隊(duì)伍、提供機(jī)會(huì)時(shí)，要把是否有利于提升“兩個(gè)力”作為關(guān)鍵依據(jù);在評(píng)價(jià)工作、考核績效、晉升職務(wù)、發(fā)放薪酬、評(píng)優(yōu)推先、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣時(shí)，要把是否有利于提升“兩個(gè)力”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。凡是有利于“兩個(gè)力”提升、能夠促進(jìn)“兩個(gè)力”提升的事，我們就大力支持、大膽去做;凡是不利于“兩個(gè)力”提升、阻礙“兩個(gè)力”提升的事，我們就要全力克服、堅(jiān)決摒棄。之所以擺到如此重要的位置，主要是基于兩點(diǎn)考慮：一是適應(yīng)高等教育競爭日趨激烈的必然選擇;二是建設(shè)百強(qiáng)高校目標(biāo)落到實(shí)處的迫切要求。

(一)適應(yīng)高等教育競爭日趨激烈的必然選擇。

剛才，建保校長把我們學(xué)校的情況與全國高校的情況以及教育部的相關(guān)要求做了對比，并就我們面臨的發(fā)展形勢特別是面臨的挑戰(zhàn)作了非常深刻到位的分析。這些挑戰(zhàn)，歸根結(jié)底就是我們面臨著日益激烈的高等教育競爭壓力。競爭主要來自兩個(gè)方面，第一個(gè)是資源的競爭，正如建保校長指出的那樣，國家今后配置資源將以績效為導(dǎo)向、以評(píng)價(jià)為依據(jù)，實(shí)際上這是發(fā)達(dá)國家早已通行的做法，也是勢在必行的，今后高校要爭搶資源，拼的是什么?是水平，是質(zhì)量，是貢獻(xiàn)，包括人才培養(yǎng)的貢獻(xiàn)、科技創(chuàng)新的貢獻(xiàn)、社會(huì)服務(wù)的貢獻(xiàn)等;第二個(gè)是生源的競爭，國內(nèi)生源逐年萎縮，“僧多粥少”現(xiàn)象日益嚴(yán)重，國家考試招生制度改革后，將不斷擴(kuò)大學(xué)生根據(jù)自身興趣特長選擇學(xué)校的權(quán)力，今后高校要爭搶生源，拼的是什么?是特色，是聲譽(yù)，是品牌學(xué)科品牌專業(yè)，是名師名家，是學(xué)術(shù)名氣，是社會(huì)影響。而所有要拼的這些要素，承載的主體是我們的教師，是我們的學(xué)生，包括在校生和畢業(yè)生。因此，大學(xué)的競爭，說到底是學(xué)生的競爭，是教師的競爭。學(xué)生的社會(huì)競爭力直接決定著學(xué)校的社會(huì)競爭力，教師的社會(huì)影響力直接決定著學(xué)校的社會(huì)影響力，兩者相加就是學(xué)校的核心競爭力，也是決定學(xué)校今后在激烈競爭中求生存、圖發(fā)展的要害所在。在座的都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，必須明白這個(gè)道理。

(二)建設(shè)百強(qiáng)高校目標(biāo)落到實(shí)處的迫切要求。

去年黨委會(huì)提出，未來5年內(nèi)，要把學(xué)校真正建成全國百強(qiáng)高校。所謂全國百強(qiáng)高校是指在各項(xiàng)重要辦學(xué)指標(biāo)上，學(xué)校在全國高校中都應(yīng)當(dāng)進(jìn)入一百名以內(nèi)。我們要以此為參照系，作為未來5年學(xué)校趕超的努力方向。特別是目前我們的兩個(gè)核心指標(biāo)，一個(gè)是教師的社會(huì)影響力，一個(gè)是學(xué)生的社會(huì)競爭力，都還排在一百名之外，必須奮起直追。

教育以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生是大學(xué)的根本任務(wù)，學(xué)生強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。辦學(xué)以教師為主體，教師是辦學(xué)第一資源，教師興則學(xué)校興。我們建設(shè)百強(qiáng)高校，最大的差距在哪里?剛才校長講了很多數(shù)字，我想大家應(yīng)該有很多感觸。差距就在于我們學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，在于我們教師的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)能力。學(xué)校的辦學(xué)資源很有限，建設(shè)百強(qiáng)高校不可能眉毛胡子一把抓，什么都平均用力，那樣會(huì)不得要領(lǐng)，事倍功半。必須要找到好的抓手、好的發(fā)力點(diǎn)，我們的努力才可能產(chǎn)生事半功倍的效果。校黨委提出要著力提升“學(xué)生的社會(huì)競爭力”和“教師的社會(huì)影響力”，就是要從辦學(xué)的本源入手、從學(xué)校的主體抓起，把提升“兩個(gè)力”作為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)全國百強(qiáng)高校的主抓手，作為學(xué)校各項(xiàng)工作之綱，綱舉目張，引領(lǐng)、帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)、各項(xiàng)改革加快向前推進(jìn)。我們要通過堅(jiān)持一段時(shí)期集中關(guān)注度、集中資源、集中力量，力爭使學(xué)校這“兩個(gè)力”加快提起來、升上去，以點(diǎn)帶面實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展大的突破，早日實(shí)現(xiàn)有特色、高水平百強(qiáng)高校的建設(shè)目標(biāo)，為學(xué)校在日益激烈的競爭中搶得先機(jī)，不斷開創(chuàng)更加美好的發(fā)展前景。這是我們本屆校黨委，也是包括在座各位在內(nèi)的全校領(lǐng)導(dǎo)干部和師生員工必須肩負(fù)起來的歷史擔(dān)當(dāng)。

二、提升“兩個(gè)力”重點(diǎn)包括哪些方面?

校黨委1屆6次全體(擴(kuò)大)會(huì)議工作報(bào)告提出，學(xué)生的競爭力重點(diǎn)要提升的是學(xué)生的思想力、意志力、親和力、學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力、適應(yīng)力和創(chuàng)造力。對學(xué)生來說，首先要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有正確的人生抱負(fù)和追求，知道什么事情應(yīng)該做、可以做，什么事情不該做、不能做，大是大非很清楚，有獨(dú)立思考的能力，有明辨是非的能力，這就是思想力。為了實(shí)現(xiàn)正確的人生抱負(fù)和追求，敢于爭先、奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息、鍥而不舍、百折不撓，不達(dá)成功彼岸誓不罷休，這就是意志力。顧全大局、善于合作、自尊自信、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、勤奮實(shí)干、誠實(shí)守信、仁愛友善等良好品質(zhì)，容易形成人格吸引力，受人信賴、為人倚重，有助于事業(yè)成功和人生幸福，這就是親和力。學(xué)生不僅在老師教導(dǎo)下取得良好的學(xué)習(xí)成績，而且能夠自主學(xué)習(xí)汲取新知識(shí)、新信息、新技能并能終身學(xué)習(xí)，這就是學(xué)習(xí)力。學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)理論知識(shí)，掌握了相關(guān)專業(yè)技能，并且能夠運(yùn)用這些理論知識(shí)和專業(yè)技能處理具體事務(wù)、解決實(shí)際問題，這就是實(shí)踐力?，F(xiàn)代社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜，面對困難、挫折、逆境，能夠在行為方式、生活習(xí)慣特別是心理活動(dòng)上作出積極的自我調(diào)適，這就是適應(yīng)力。能夠以創(chuàng)新思維克服所處環(huán)境和條件的制約，不斷地自我突破、自我超越、自我完善，這就是創(chuàng)造力。這些方面綜合起來，就是學(xué)生的社會(huì)競爭力。也許剛才我說的七個(gè)方面還不夠全面，但總體上離不開這七個(gè)“力”。

至于教師的社會(huì)影響力，最重要的是教師以科研成就、學(xué)術(shù)水平為依托在國內(nèi)外相關(guān)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域形成的學(xué)術(shù)影響力，引導(dǎo)、影響學(xué)生成長成才并以教學(xué)水平、師德風(fēng)范影響社會(huì)的教學(xué)影響力，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出直接貢獻(xiàn)的社會(huì)服務(wù)力，推動(dòng)社會(huì)先進(jìn)文化建設(shè)的文化傳承與創(chuàng)新力等。這其中，我們積極鼓勵(lì)廣大教師通過自己的努力不斷擴(kuò)大個(gè)體的社會(huì)影響力，同時(shí)我們更希望教師發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，包括教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)、社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)等，形成團(tuán)隊(duì)的社會(huì)影響力，這樣的影響力才會(huì)更強(qiáng)大、更持久。學(xué)生的社會(huì)競爭力和教師的社會(huì)影響力是緊密聯(lián)系的，教師社會(huì)影響力是學(xué)生社會(huì)競爭力的有力支撐，學(xué)生社會(huì)競爭力是教師社會(huì)影響力的直接體現(xiàn)，兩者相互促進(jìn)、相輔相成。我們要兩手抓，兩手都要硬，舉全校之力盡快將“兩個(gè)力”提升上去。

三、實(shí)行“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)專業(yè)”的人才培養(yǎng)模式，為提升學(xué)生社會(huì)競爭力奠定基礎(chǔ)。

提升學(xué)生的社會(huì)競爭力涉及育人的全過程，需要做的工作很多。但首先必須從源頭抓起。這個(gè)源頭就是要科學(xué)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的模式。兩校合并之初，一本的招生比例為40%左右，而現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到80%以上。提高一本招生的比例，就是為了奠定好人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。校黨委1屆6次全體(擴(kuò)大)會(huì)議工作報(bào)告提出了“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)專業(yè)”的人才培養(yǎng)方案修訂的基本原則，目的是要扭轉(zhuǎn)當(dāng)前我校教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的一些偏差，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)競爭力的提升。學(xué)校教務(wù)處在這方面作了一些努力，比如的人才培養(yǎng)方案就有很大改進(jìn)，但還需要進(jìn)一步予以完善。

“寬口徑、厚基礎(chǔ)”在國內(nèi)高校包括我校已經(jīng)實(shí)踐了較長的時(shí)間，當(dāng)然具體做法各有不同。所謂“寬口徑”，主要是著眼于拓寬學(xué)生在校期間學(xué)識(shí)增長和素質(zhì)提高的廣度，避免學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)單一，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。但從我校的現(xiàn)狀來看，我覺得對“寬口徑”的理解和實(shí)踐有所偏差，好像課程開得越多、越雜就是寬口徑，這實(shí)際上是個(gè)誤區(qū)。寬口徑應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)從這些方面來實(shí)現(xiàn)：一是增大學(xué)生根據(jù)自身興趣選修課程、選讀第二專業(yè)或輔修專業(yè)的彈性和自主性;二是通過加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)、學(xué)生自學(xué)、課外科技文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、國際交流學(xué)習(xí)等方式，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的廣度;三是可以考慮拓寬招生口徑，按學(xué)科門類、不分具體專業(yè)進(jìn)行招生，學(xué)生低年級(jí)實(shí)行寬口徑培養(yǎng)，高年級(jí)再分流進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。這一招生與培養(yǎng)模式雖然我們目前還沒有納入學(xué)校教育教學(xué)改革工作部署，但這也是必然趨勢。按大口徑招生的模式在國內(nèi)許多院校早就有了成功經(jīng)驗(yàn)，這不僅有助于加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，而且也是適應(yīng)生源情況變化的需要。我們現(xiàn)在有不少專業(yè)要依靠專業(yè)調(diào)劑才能招滿學(xué)生，隨著考生報(bào)考高校的自主權(quán)和選擇余地不斷擴(kuò)大，將來學(xué)生報(bào)考時(shí)都不同意調(diào)劑專業(yè)了，這些專業(yè)該怎么辦?因此我們一方面要努力通過做大做強(qiáng)特色專業(yè)來吸引生源，另一方面積極探索大口徑招生可能是不得不考慮的一條路。

所謂“厚基礎(chǔ)”，主要是著眼于打牢學(xué)生的知識(shí)與理論功底，為學(xué)生在專業(yè)上鉆研、深造奠定基礎(chǔ)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的可持續(xù)性。但從我校現(xiàn)狀來看同樣存在偏差，好像把公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的比重加大了就是厚基礎(chǔ)，這同樣也是誤區(qū)。厚基礎(chǔ)不是學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)課程越多越好，重要的是對于必要的基礎(chǔ)課程，要讓學(xué)生學(xué)深學(xué)透，真正掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能、基本方法并融會(huì)貫通。除了每個(gè)課程教學(xué)環(huán)節(jié)包括實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)都要到位之外，需要我們的基礎(chǔ)課程任課老師具備深厚的學(xué)識(shí)功底和較強(qiáng)的教學(xué)能力，需要我們的老師用心去教學(xué)生，需要我們的教師盡心去提高教學(xué)質(zhì)量，這對實(shí)現(xiàn)厚基礎(chǔ)的要求至關(guān)重要。

針對學(xué)校目前教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的偏差，我們在“寬口徑、厚基礎(chǔ)”上增加了“強(qiáng)專業(yè)”的要求，目的是要扭轉(zhuǎn)專業(yè)教育有所削弱的不良傾向。根據(jù)麥可思公司的調(diào)查，我校畢業(yè)生工作與專業(yè)的相關(guān)度跟全國“211工程”院校相比低8個(gè)百分點(diǎn)，顯示專業(yè)競爭力有差距;我校畢業(yè)生推薦母校專業(yè)比例最高的僅80%、最低的是24%;此外，有近一半畢業(yè)生認(rèn)為我校教學(xué)最需要改進(jìn)的地方是“實(shí)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)”，其中又有85%的畢業(yè)生認(rèn)為最需要加強(qiáng)的是“專業(yè)實(shí)習(xí)”。這些都從不同側(cè)面反映出我校在專業(yè)教育上亟待加強(qiáng)。所謂“強(qiáng)專業(yè)”，我的理解是，一層含義是專業(yè)培養(yǎng)方向要反映學(xué)科內(nèi)在要求和符合社會(huì)需求，并按高的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好專業(yè);另一層含義是要加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的培養(yǎng)，特別是強(qiáng)化實(shí)踐實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，使學(xué)生真正掌握、融會(huì)貫通、熟練運(yùn)用。強(qiáng)專業(yè)也不是說專業(yè)課開得越多越好，關(guān)鍵在于適用、在于質(zhì)量，教育部最新的專業(yè)目錄指導(dǎo)意見對各專業(yè)的核心課程或主干課程甚至課時(shí)都作了明確的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)成為我們開設(shè)專業(yè)課的重要依據(jù)。

“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“強(qiáng)專業(yè)”三者之間是相互聯(lián)系相互銜接的有機(jī)整體?！皩捒趶健敝卦谕貙拰W(xué)生培養(yǎng)的廣度，擴(kuò)展學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性;“厚基礎(chǔ)”是廣度與深度的結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)提高的后勁;而“強(qiáng)專業(yè)”重在挖掘?qū)W生培養(yǎng)的深度，使學(xué)生具備較高的專業(yè)水平和較強(qiáng)的專業(yè)技能。這樣學(xué)生畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作的能夠游刃有余，轉(zhuǎn)行工作的也能夠從容應(yīng)對。

“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“強(qiáng)專業(yè)”人才培養(yǎng)模式的重要載體，無疑是各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，其中核心是課程體系。因此，我們當(dāng)前一個(gè)緊迫課題是要按照“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“強(qiáng)專業(yè)”的要求，調(diào)整完善我們的人才培養(yǎng)方案和課程體系。首先，對于專業(yè)培養(yǎng)方案，要以社會(huì)需求為導(dǎo)向，科學(xué)設(shè)計(jì)不同培養(yǎng)環(huán)節(jié)、不同類型課程的比例結(jié)構(gòu)，并體現(xiàn)出內(nèi)在的邏輯關(guān)系，真正實(shí)現(xiàn)“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“強(qiáng)專業(yè)”的要求。其次，要高度重視抓好課程體系的建設(shè)。學(xué)校課程體系中各種課程方向、類型及具體科目的組織、搭配所形成的合理關(guān)系和恰當(dāng)比例，對專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有著根本性的作用。學(xué)校現(xiàn)有的課程設(shè)置存在太多的隨意性，剛才校長的報(bào)告中提到，我們學(xué)校目前有7000多門課程，而全國211高校平均值是4000多門。就我所了解到的具體情況，學(xué)校確實(shí)存在著不少有水分的課程。因此，必須大幅度地削減現(xiàn)有的課程門數(shù)，要以學(xué)生專業(yè)發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)的需求作為課程設(shè)置的根本依據(jù)，而不是遷就教師的專業(yè)方向、興趣喜好甚至是獲取課酬的需要。對于一些選修課程選修人數(shù)少于10人的就要果斷砍掉。壓縮課程對于學(xué)校而言具有相當(dāng)大的壓力。如何進(jìn)行壓縮，學(xué)校還要進(jìn)一步認(rèn)真研究。再次，要維護(hù)培養(yǎng)方案和課程體系設(shè)置的嚴(yán)肅性，培養(yǎng)方案和課程體系的設(shè)置不能由某個(gè)老師說了算，必須經(jīng)過學(xué)院和學(xué)校層面的嚴(yán)格論證和審查，不能隨意開設(shè)課程。目前，有一些學(xué)院就有可能存在由某個(gè)資歷比較老的教授說了算的情況。人才培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程，系統(tǒng)工程就要系統(tǒng)考慮。

總之，學(xué)校各部門各單位特別是教務(wù)部門和教學(xué)單位，要高度重視、切實(shí)抓好人才培養(yǎng)方案和課程體系建設(shè)。我前面也說了，這項(xiàng)工作實(shí)際上也是學(xué)校育人工作甚至是其他各項(xiàng)工作的源頭。只有明確了要實(shí)施哪些培養(yǎng)環(huán)節(jié)、要上哪些課程，我們才能清楚學(xué)校各方面條件存在哪些不足，需要建設(shè)什么、改進(jìn)什么;學(xué)?，F(xiàn)有的師資隊(duì)伍存在哪些差距，需要補(bǔ)充什么專業(yè)方向的教師，補(bǔ)充多少，現(xiàn)有的人員要不要調(diào)整、轉(zhuǎn)行，等等。這樣，學(xué)校開展各項(xiàng)建設(shè)、推進(jìn)各項(xiàng)工作才有客觀的依據(jù)，也才有科學(xué)性和規(guī)劃性，提升學(xué)生社會(huì)的競爭力也才能找到更多有效的著力點(diǎn)。

四、堅(jiān)持“培育森林”和“造就參天大樹”相結(jié)合，建設(shè)富有社會(huì)影響力的教師隊(duì)伍。

辦學(xué)之道，人才為本，人才是學(xué)校加快內(nèi)涵發(fā)展、實(shí)現(xiàn)百強(qiáng)目標(biāo)的關(guān)鍵之關(guān)鍵。剛才建保校長對人才工作已經(jīng)作了很好的部署。我要補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)的是，人才就好比一棵棵的樹，所謂木秀于林，寬闊的森林才有利于參天大樹的長成。所以我們既要營造人才參天大樹，也要營造人才森林。

人才參天大樹，指的是學(xué)術(shù)領(lǐng)軍型人才，他們的社會(huì)影響力決定了學(xué)校教師社會(huì)影響力的上限高度。所以我們要?jiǎng)訂T一切力量，努力引進(jìn)這類人才。但是這類人才可遇不可求，我們必須重視自己培養(yǎng)。目前我們引進(jìn)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍型人才的政策力度比較大，但在培養(yǎng)上還缺乏有力度的政策舉措和制度安排，希望人事部門盡快研究出臺(tái)。

營造人才森林，一是要加快引進(jìn)人才，擴(kuò)大人才總量，特別是擴(kuò)大高學(xué)歷、高職稱教師總量。當(dāng)然，我們引進(jìn)人才不能片面追求數(shù)量，要有的放矢，特別是要針對專業(yè)培養(yǎng)方案和課程體系調(diào)整后的教師缺口情況來引進(jìn)。二是要推進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。所謂獨(dú)木不成林，教師社會(huì)影響力最重要、最持久的是團(tuán)隊(duì)影響力，要建立健全系統(tǒng)配套的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)政策，從資源投入、業(yè)績評(píng)價(jià)、工作計(jì)量、成果獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)推先、專家推薦等方面對團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)成員給予政策傾斜，引導(dǎo)、扶持教師圍繞學(xué)科專業(yè)特色組建團(tuán)隊(duì)，加快培育一批具有較強(qiáng)學(xué)術(shù)影響力、教學(xué)影響力、社會(huì)服務(wù)力的科研團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，并在全校營造出濃郁的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。三是要營造良好的人才生態(tài)。森林之所以為森林，不僅僅是許多樹木聚集在一起，還在于形成良好的生態(tài)系統(tǒng)。我們要努力建立有利于所有教師學(xué)術(shù)進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展的良好機(jī)制。要探索建立分類型評(píng)價(jià)人才、分層次培育人才的機(jī)制，促進(jìn)拔尖人才脫穎而出、優(yōu)秀人才不斷涌現(xiàn)。加大力度鼓勵(lì)、支持教師到國內(nèi)外研修、深造，提高學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平。大力抓好教師教學(xué)能力建設(shè)，全面實(shí)施教學(xué)能力培訓(xùn)和師德師規(guī)培訓(xùn)，積極組織開展教研活動(dòng)，促進(jìn)廣大教師“學(xué)為人師、行為世范”，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)影響力。組織人事部門今后對于新教師的培訓(xùn)要增加一項(xiàng)新入職教師宣誓儀式，增加校訓(xùn)、校史的培訓(xùn)內(nèi)容。強(qiáng)化科研工作激勵(lì)機(jī)制，打通教學(xué)工作量和科學(xué)工作量計(jì)算，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師開展科研、發(fā)展學(xué)術(shù)的積極性，加快提升科研創(chuàng)新能力。研究出臺(tái)專門政策，大力鼓勵(lì)和支持廣大教師實(shí)質(zhì)性參加國際性、全國性、全省性的學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)術(shù)組織以及社會(huì)服務(wù)活動(dòng)并扮演重要角色，為廣大教師走出校門、發(fā)揮作用、擴(kuò)大影響，積極創(chuàng)造條件、提供平臺(tái)。

五、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，為提升“兩個(gè)力”提供堅(jiān)實(shí)保證。

“三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行”。路線確定之后，干部就是決定因素。提升學(xué)生社會(huì)競爭力和教師社會(huì)影響力的辦學(xué)理念和工作部署，關(guān)鍵在靠我們的干部隊(duì)伍去組織落實(shí)。實(shí)際上，干部隊(duì)伍也是學(xué)校人才隊(duì)伍的組成部分，學(xué)校除了需要一支高水平的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍外，還需要一支高素質(zhì)的管理人才隊(duì)伍。因此，對干部隊(duì)伍的建設(shè)，要納入人才建設(shè)的范疇來考慮。相應(yīng)地，就要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求我們的干部隊(duì)伍。

(一)要積極踐行“五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”

提出好干部的“五條標(biāo)準(zhǔn)”，即：信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔，我們每一位干部要自覺地以此要求自己，約束自己，提升自己。

要把堅(jiān)定信念作為首要前提。首先是要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想，堅(jiān)定對中國特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”。其次是要堅(jiān)定為教育事業(yè)奮斗終身的信念。再次是要堅(jiān)定學(xué)校建設(shè)有特色、高水平全國百強(qiáng)高校的目標(biāo)信念，并為此而不懈努力。要把為民服務(wù)作為根本使命。全心全意為人民服是黨的根本宗旨，也是每一名黨員干部的根本使命。

要擺正自己的位置，真正把群眾當(dāng)主人，把自己當(dāng)公仆。對學(xué)校干部來說，重要的是要牢固樹立以人為本、為師生服務(wù)的理念。要堅(jiān)持教育以人為本、以學(xué)生為主體，切切實(shí)實(shí)做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，一切工作都必須以是否有利于提升學(xué)生的社會(huì)競爭力為衡量標(biāo)準(zhǔn)，必須以符合學(xué)生發(fā)展需要、著眼學(xué)生前途為最高準(zhǔn)則。

要堅(jiān)持辦學(xué)以人為本、以教師為主體，所有政策導(dǎo)向和資源配置都要以教師為重、以教師為先，以是否有利于提升教師的社會(huì)影響力作為基本依據(jù)，為廣大教師悉心于教書育人、潛心于科研創(chuàng)新、用心于社會(huì)服務(wù)和文化建設(shè)，創(chuàng)造良好條件，提供有力支持。

要把勤政務(wù)實(shí)作為一貫作風(fēng)。要積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持講真話，出實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，不要搞花架子、玩虛功夫，扎扎實(shí)實(shí)、高效率高質(zhì)量把各項(xiàng)工作抓實(shí)做好。

要把敢于擔(dān)當(dāng)作為可貴品質(zhì)。要敢于擔(dān)壓，對于違背原則的事情，敢于較真、堅(jiān)決反對;要敢于擔(dān)責(zé)，對于職責(zé)范圍的工作和學(xué)校安排的任務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)，積極作為，不辭辛苦，不遺余力;要敢于擔(dān)難，對矛盾和問題不敷衍、不回避，想方設(shè)法，攻堅(jiān)克難。要把清正廉潔作為基本要求。任何時(shí)候都要保持清廉作風(fēng)，慎用手中權(quán)力，心莫貪，手莫伸，不要心存僥幸，不要觸碰反腐高壓線，要廉明從政，清白做人。

(二)要切實(shí)增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”

一是要增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)。學(xué)校發(fā)展面臨著許多艱巨的挑戰(zhàn)，逆水行舟，不進(jìn)則退。我們的工作現(xiàn)狀離省委省政府和全省人民的期望還有很大的差距。我們每位干部都要反省自己的工作態(tài)度、工作能力、工作成效與全國同行相比，與全省相比，與建設(shè)百強(qiáng)高校的目標(biāo)相比，與提升“兩個(gè)力”的要求相比，存在著哪些不足。要克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的心態(tài)，振奮精神，奮發(fā)有為。

二是要增強(qiáng)競爭意識(shí)。提升學(xué)生的社會(huì)競爭力，必須引導(dǎo)學(xué)生樹立不甘人后、勇于爭先、追求卓越的競爭意識(shí)。而要培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，我們的教師、我們的干部得先有強(qiáng)烈的競爭意識(shí)，營造形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好校園氛圍。我們要勇于走出省外，跟全國高校比拼，比教學(xué)、比科研、比管理，學(xué)人所長，克己所短;要勇于走向社會(huì)，亮出自己的真本事，主動(dòng)接受政府和社會(huì)的檢驗(yàn)，找差距，促提高。要積極探索建立干部管理的競爭激勵(lì)機(jī)制，克服干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，不斷增強(qiáng)廣大干部的競爭意識(shí)和進(jìn)取心、責(zé)任心。

三要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。要積極學(xué)習(xí)高等教育改革發(fā)展的新理論、新思想，跟蹤先進(jìn)高校管理創(chuàng)新的新進(jìn)展、新動(dòng)態(tài)，研究學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的新問題、新對策，不斷解放思想、更新觀念、開拓視野、提高認(rèn)識(shí)。對于工作運(yùn)轉(zhuǎn)不暢、推進(jìn)不力、師生不滿意、容易出矛盾等薄弱環(huán)節(jié)，要積極研究尋求破解的新思路、新招數(shù)，通過制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新不斷改進(jìn)、不斷提高。

上個(gè)學(xué)期開始，校黨委啟動(dòng)了干部任期制和輪崗交流制改革，并進(jìn)行了部分中層干部輪崗交流和個(gè)別中層班子換屆調(diào)整。這個(gè)學(xué)期將在更大范圍內(nèi)實(shí)施這項(xiàng)改革。對于實(shí)施改革的部門和單位，凡是在同一職務(wù)干滿兩屆或滿8年的，原則上都要換屆調(diào)整或輪崗交流，不再擔(dān)任原職務(wù);凡是離法定退休年齡不足兩年或接近兩年的，原則上都要退出領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);凡是工作表現(xiàn)不佳、考核測評(píng)中群眾滿意度低的，一律予以調(diào)崗或免職。學(xué)校就是要讓不符合“五條標(biāo)準(zhǔn)”，缺乏“三個(gè)意識(shí)”，不進(jìn)取、不擔(dān)當(dāng)、不作為或亂作為的干部靠邊站，把想干事、能干事、干成事的干部扶上位。希望通過實(shí)施這項(xiàng)改革，煥發(fā)出我們干部隊(duì)伍的整體活力和創(chuàng)造力，引領(lǐng)帶動(dòng)廣大師生員工為不斷提升“兩個(gè)力”、為實(shí)現(xiàn)百強(qiáng)高校建設(shè)目標(biāo)而不懈奮斗。

中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇七

下午好！

首先，請?jiān)试S我代表西馬村小學(xué)全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天，你們能夠抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)，既是對孩子的關(guān)心，也是對我們學(xué)校工作的支持。我們召開家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這個(gè)班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生、你們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中能取得更佳的成績，以實(shí)現(xiàn)家長、孩子、老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€(gè)問題：

這可能是家長們都愿意聽的一個(gè)話題吧。希望家長看到孩子成績時(shí)要根據(jù)試卷的難易情況作具體分析，不要僅拿分?jǐn)?shù)做評(píng)論。這次考試，應(yīng)該說大部分同學(xué)是屬于正常發(fā)揮的。期中考試也反映了一些問題，一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固；二是學(xué)習(xí)懶散的對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎；三是有一部分同學(xué)下滑的比較快，這些都要引起重視，希望家長配合教育。但他們畢竟是孩子，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中，自我約束能力不強(qiáng)，需要我們加強(qiáng)督促?；蛟S，短時(shí)間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象，去除他們的壞習(xí)慣。但我相信，只要我們一起努力，一切都會(huì)朝著我們期望的方向發(fā)展的。

考試已經(jīng)結(jié)束，作為家長，我們應(yīng)該清楚，分?jǐn)?shù)只是對孩子一段時(shí)間的檢測，不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步而自滿，也不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判?，考試分?jǐn)?shù)不理想，家長也不要抓住不放，過去的也無法禰補(bǔ)，重要的是應(yīng)該與孩子一起研究問題所在，爭取下一次考出優(yōu)異成績！我更想說的是，成績只代表過去，也只代表學(xué)生的一部分，我們要著眼于未來，關(guān)鍵在于以這次考試為契機(jī)，幫助孩子對過去一段時(shí)間進(jìn)行分析、反思，總結(jié)發(fā)揚(yáng)好的經(jīng)驗(yàn)，更關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生找出自己的不足或失敗的原因，懂得自己以后該如何去做，并確定下次的奮斗目標(biāo)，同時(shí)作為家長一定要鼓勵(lì)孩子努力，讓孩子樹立信心，給孩子以學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我相信，只要我們和孩子一起努力，孩子一定會(huì)不斷地進(jìn)步，獲得成功！

家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。

首先，多關(guān)心孩子的成長。每天抽出一定的時(shí)間和孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會(huì)，去創(chuàng)造美好的生活。針對學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在，有個(gè)別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。

其次，不吝惜您的夸獎(jiǎng)。“智慧之子，使父親歡樂。愚昧之子，叫母親擔(dān)憂?！弊龈改傅亩枷Ｍ⒆幽苡谐鱿?，而孩子的成長過程，受多種因素的制約和影響。其實(shí)，如果父母能夠看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)并鼓勵(lì)他，孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。所以作為家長要“以欣賞的眼光看孩子”，讓孩子在欣賞中看到自己的價(jià)值，體會(huì)到自己的重要性。每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實(shí)上，我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識(shí)，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子，孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給足孩子面子。當(dāng)孩子獲得成功時(shí)，把你的擁抱，鼓勵(lì)送給孩子，那將是對他最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，送給孩子一個(gè)擁抱，將是對他最好的鼓勵(lì)。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子，無需太多的言語，孩子會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)心，那會(huì)是他生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

面對這些情況，家長應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢？

1、熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不干擾孩子學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍、資料、學(xué)習(xí)類的報(bào)紙要給他們隨時(shí)購買添置。讓孩子時(shí)時(shí)感受到父母對他們的關(guān)懷和對學(xué)習(xí)的重視。

2、要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好與差，很大程度上不在于學(xué)生的頭腦聰明與否，而是取決于每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個(gè)別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實(shí)際上就是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。早上到校后不知主動(dòng)讀書，上課走神、說話、做小動(dòng)作，聽講效率不高，課后不及時(shí)復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)不能及時(shí)完成，更不知道主動(dòng)自主學(xué)習(xí)。針對這種情況，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，同時(shí)希望家長在家也能督促子女每次回家后認(rèn)真完成作業(yè)，也要經(jīng)常與子女交談學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)他們進(jìn)一步努力，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)主動(dòng)自主地學(xué)習(xí)。

3、仔細(xì)檢查。并不是所有的家長都能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

4、積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)，經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。

為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。以上是我的一些想法，不當(dāng)之處請各位家長多多指正。

祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。愿我們班級(jí)向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能健康成長，成為棟梁之材！

中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇八

大家晚上好，借這次期中考試，我們召開這個(gè)家長會(huì)，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！

半個(gè)學(xué)期以來，整體看來，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動(dòng)腦，特別是學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，作業(yè)完成也得又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了。

當(dāng)家長拿到試卷的時(shí)候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改使孩子的兩級(jí)分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時(shí)，不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血，當(dāng)然，現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標(biāo)也是一樣的。不過，從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴}。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。

1、激發(fā)孩子的識(shí)字興趣。

現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任。平時(shí)，隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場，認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣，孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。

2、家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。

3、認(rèn)識(shí)“減負(fù)”的責(zé)任感和緊迫感，做到“減負(fù)”不減質(zhì)量，“減法”與“加法”并用。

在全體學(xué)生中大力宣傳引導(dǎo)，知道“減負(fù)”不減學(xué)習(xí)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)健體，學(xué)生審美，注重勞逸結(jié)合，積極參加有益的文體、娛樂活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自覺抵制不良侵蝕。同時(shí)，以班召開了“勤奮學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法”主題班會(huì)，要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，以改革課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，向四十分鐘要質(zhì)量。真正做到減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，有效提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間。真正樹立“功在課前，利在課上，益在學(xué)生，提高質(zhì)量，減輕負(fù)擔(dān)”的觀念，才能達(dá)到既減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，又有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

4、孩子動(dòng)作慢，怎么辦。

首先要分析原因，是孩子不會(huì)做，還是懶得做。

我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動(dòng)作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：

1）如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)；

2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；

3）如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；

4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人；

5）如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的.形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心的。

各位家長，隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施，下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事，但如何教育好他們，卻是一個(gè)嚴(yán)重的問題?！苯裉?，我們召開本次家長會(huì)，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長，我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng)，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子；反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的?！靶湟字币惨讖潯?，家長們，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。

2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理，自己的鞋帶松了，也不會(huì)系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時(shí)還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會(huì)。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5—10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。

上課專心聽講的小朋友：

書寫認(rèn)真工整的小朋友：

上課積極舉手發(fā)言的小朋友：

學(xué)習(xí)進(jìn)步的小朋友：

以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評(píng)指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家！

中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇九

大家早上好!

今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。光陰如箭，日月如梭。不經(jīng)意間，半個(gè)學(xué)期即將過去，本周三我們將迎來本學(xué)期的期中考試，針對本次期中考試，我在此談以下四點(diǎn)：

首先不可否認(rèn)的是考試是有壓力的。但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試是一種挫折，但它能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜，因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇，它能讓我們的人格和自身的素質(zhì)在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。生活是公正的，成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

其次考試它又是緊張的?？荚嚰仁菍ξ覀冎R(shí)的檢驗(yàn)，又是對我們意志的磨煉。因此我們在考試過程中要做到沉著冷靜，認(rèn)真讀題，仔細(xì)思考，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并把握好答題時(shí)間。

第三考試是有規(guī)范的?？记白龊酶鞣矫娴臏?zhǔn)備工作，考時(shí)在試卷上認(rèn)真填寫姓名、班級(jí)和座號(hào)，使用規(guī)定的學(xué)習(xí)用筆答題，在試卷規(guī)定的地方認(rèn)真工整地填寫答案，保持卷面整潔，保持考場的安靜，準(zhǔn)時(shí)交卷等等，這些都是考試的行為規(guī)范。

第四考試更是有紀(jì)律的。我記得上學(xué)期期末的時(shí)候我也是在這個(gè)地方告訴過我們的同學(xué)，考試它既是考查我們對知識(shí)的掌握情況，它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經(jīng)向同學(xué)們講清楚考試的紀(jì)律要求?？荚嚤仨毥⒃诠健⒐幕A(chǔ)之上，來不得半點(diǎn)的弄虛作假。考試作弊，是自欺欺人的做法，不僅不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，反而會(huì)讓自己失去誠實(shí)寶貴的品質(zhì)。因此我希望大家在這次期中考試中都能做到誠實(shí)守信、自尊自愛，切勿因小而失大。

同學(xué)們，你們是有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后新一代，我衷心希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。力爭在本次期中考試中既取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，又能取得人格的完善。最后，祝同學(xué)們在期中考試中大獲全勝!謝謝大家!

中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇十

同志們：

今天，我們召開全體校領(lǐng)導(dǎo)、全體中層干部、教授博士代表、民主黨派負(fù)責(zé)人、離退休干部代表會(huì)議。主要任務(wù)是，對事關(guān)學(xué)校今年乃至今后發(fā)展的四項(xiàng)重要工作和五項(xiàng)申報(bào)國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰項(xiàng)目進(jìn)行再動(dòng)員再部署，以期達(dá)到凝聚共識(shí)、提氣鼓勁、抓出實(shí)效的目的。同時(shí)，就學(xué)習(xí)貫徹中央及省委的重要精神，深化學(xué)校全面改革，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的認(rèn)識(shí)思考進(jìn)行交流，從這個(gè)角度講，又是個(gè)務(wù)虛會(huì)、研討會(huì)。剛才，石校長就目前學(xué)校發(fā)展的階段性特征、學(xué)校發(fā)展要抓好的四項(xiàng)重要工作、五件大事等方面進(jìn)行了分析動(dòng)員和部署安排，講的很好很到位，我完全同意。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是中共中央做出的新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略舉措，對實(shí)現(xiàn)我校三大戰(zhàn)略任務(wù)和“十二五”規(guī)劃目標(biāo)，加快建設(shè)優(yōu)勢突出、特色鮮明的高水平大學(xué)具有重要作用。開展省級(jí)文明單位創(chuàng)建工作，通過以評(píng)促建，從不同方面開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，不僅可以全力推進(jìn)學(xué)校工作，而且使我校成為社會(huì)精神文明建設(shè)的窗口和輻射源，對增強(qiáng)學(xué)校的美譽(yù)度和軟實(shí)力，提升學(xué)校的社會(huì)地位具有重要意義，是一件有利于社會(huì)、有利于學(xué)校和有利于教職工生的大好事。鞏固加強(qiáng)以工科為主的專業(yè)學(xué)科調(diào)整工作是學(xué)?，F(xiàn)階段發(fā)展的迫切需要，是一項(xiàng)具有前瞻性、可操作性和共識(shí)性強(qiáng)的改革舉措，對于提升學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展能力具有重要作用。在學(xué)校兩校區(qū)辦學(xué)格局已經(jīng)形成的前提下，統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)改造兩個(gè)校園，是建設(shè)美麗校園、滿足教師教學(xué)科研、學(xué)生成長成才的迫切需要。五項(xiàng)申報(bào)國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰項(xiàng)目分別是：兩項(xiàng)國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、兩項(xiàng)國家教學(xué)成果獎(jiǎng)和全國大學(xué)生就業(yè)50強(qiáng)，這五個(gè)項(xiàng)目都已經(jīng)完成省級(jí)推薦進(jìn)入國家組織評(píng)審階段。這五個(gè)項(xiàng)目是學(xué)校人才培養(yǎng)、教學(xué)、科研成就的標(biāo)志性成果，如能申報(bào)成功，將對學(xué)校的辦學(xué)水平和社會(huì)影響力產(chǎn)生重要作用，將對獲得博士學(xué)位授予單位和更名大學(xué)工作發(fā)揮決定性的作用。這四項(xiàng)重要工作和五項(xiàng)國家獎(jiǎng)勵(lì)、表彰項(xiàng)目申報(bào)對于我們學(xué)校未來發(fā)展，對于我們每位教職員工都是非常重要的事情，我們一定要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、全力以赴、抓實(shí)抓好。下面，我就學(xué)習(xí)貫徹中央、河南省委有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特別是要做好的四項(xiàng)重要工作和五個(gè)項(xiàng)目申報(bào)，講三點(diǎn)認(rèn)識(shí)，與同志們交流并共勉。

一、學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神，促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展。

黨的十八屆三中全會(huì)對我國全面深化改革進(jìn)行設(shè)計(jì)和部署，為了進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)推動(dòng)工作，20**年2月14日到19日，中央舉辦了省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神全面深化改革專題研討班，發(fā)表了綱領(lǐng)性講話，、劉云山、張高麗、汪洋、孟建柱等領(lǐng)導(dǎo)同志分別作了專題報(bào)告。中央成立了以為組長的全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組，河南省成立了以郭庚茂為組長的全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了各專項(xiàng)改革領(lǐng)導(dǎo)小組。按照中央的要求，河南省委書記郭庚茂對學(xué)習(xí)貫徹講話精神進(jìn)行了動(dòng)員部署。3月29日至30日，省委全會(huì)通過了關(guān)于河南全面深化改革的“1+2”文件，郭庚茂書記作重要講話。我國新一輪全面深化改革已經(jīng)全面啟動(dòng)，作為黨員干部必須了解中國目前的改革大勢，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，主動(dòng)投身到這場改革當(dāng)中，當(dāng)改革的促進(jìn)派、謀劃者和踐行者，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)大發(fā)展。

(一)十八屆三中全會(huì)的基本精神。

全面深化改革的總目標(biāo)是：完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這兩句話組成了全面深化改革的總目標(biāo)的一個(gè)整體，前一句規(guī)定了根本方向，我們的方向就是中國特色社會(huì)主義道路;后一句規(guī)定了在根本方向指引下完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度的鮮明指向，兩句話都講，才是正確的。

全面深化改革的目的是：三個(gè)進(jìn)一步即進(jìn)一步解放思想、進(jìn)一步解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、進(jìn)一步解放和增強(qiáng)社會(huì)活力。解放思想是前提，是解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力的總開關(guān)。解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力，是解放思想的必然結(jié)果，也是解放思想的重要基礎(chǔ)。

全面深化改革的重點(diǎn)是：經(jīng)濟(jì)體制改革，而且要發(fā)揮經(jīng)濟(jì)體制改革的牽引作用。三個(gè)沒有變即基本國情沒變、主要矛盾沒有變、最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的原理決定了經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍然是全黨的中心工作。

全面深化改革的方向是：堅(jiān)持社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)改革方向，核心問題是處理好政府與市場的關(guān)系，使市場在資源配置中起決定作用和更好發(fā)揮政府作用。

全面深化改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是：促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉。

全面深化改革的力量源泉是：廣大人民群眾。

全面深化改革的框架是：經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)制度改革等六位一體的改革框架。

全面理解準(zhǔn)確把握十八屆三中全會(huì)的基本精神和全面深化改革的認(rèn)識(shí)論和方法論，對全面深化學(xué)校的改革、提升學(xué)校的治理能力具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對性。

(二)以全面深化改革總目標(biāo)為指導(dǎo)，提升學(xué)校的治理能力。

如上所述，全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。其根本方向是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國特色社會(huì)主義道路;推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是為了完善和發(fā)展中國特色社會(huì)義制度，使這個(gè)制度更成熟而持久，制度優(yōu)勢充分發(fā)揮。

國家治理體系和治理能力是一個(gè)國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，兩者相輔相成，是一個(gè)有機(jī)整體，有了好的國家治理體系(一整套國家制度)才能提高治理能力，提高國家治理能力(制度執(zhí)行力)才能充分發(fā)揮國家治理體系的效能。

治理的要義在于“共治”和“法治”。“治理”一詞自世界銀行首次使用20多年來，越來越普遍地被各國、國際組織、官方所使用并賦予新的含義。在我國中共中央和國家文件中首次使用該概念應(yīng)是十八屆三中全會(huì)的決議。“治理”比“統(tǒng)治”、“管理”、“領(lǐng)導(dǎo)”等相關(guān)用語外延更大，“治理”有“共治”和“法治”兩個(gè)要義?！爸卫怼敝械摹肮仓巍币x既不是單向的上對下，也不是單向的下對上，而是上下協(xié)同、共同治理，多種主體共同參與治理并發(fā)揮各自的角色功能，形成治理的協(xié)作力和總體效應(yīng)?！胺ㄖ巍笔侵脯F(xiàn)代國家治理是依法治國，凡事有法可依，重大改革都要于法有據(jù)。如果是要突破現(xiàn)行法律法規(guī)的要求，應(yīng)獲得授權(quán)方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性改革。

結(jié)合我們學(xué)校來講，我們是社會(huì)主義大學(xué)，必須在堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)可靠接班人和建設(shè)者上保持堅(jiān)定和清醒。這是任何時(shí)候都不能改不能變的。構(gòu)建完善高校治理結(jié)構(gòu)的原則，前講“四句話”，后又增加二句話，這就是“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理、社會(huì)參與、依法治校”。要實(shí)現(xiàn)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向前提下的學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，必須循序漸進(jìn)、蹄疾而步穩(wěn)。依據(jù)教育部第35號(hào)令頒布并于20**年3月1日起施行的《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程，初步調(diào)整了校學(xué)術(shù)委員會(huì)及學(xué)術(shù)道德委員會(huì)人員組成，正在起草《鄭州輕工業(yè)學(xué)院章程》。所謂初步調(diào)整是指有關(guān)人員構(gòu)成比例沒有達(dá)到《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程》要求，這體現(xiàn)著學(xué)校對教師隊(duì)伍現(xiàn)實(shí)情況的把握和改革力度的把握。這種把握是否符合學(xué)校的實(shí)際，應(yīng)由實(shí)踐檢驗(yàn)和同志們評(píng)判。其改革取向是發(fā)揮政治權(quán)力、行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力的共治作用，提高教授治學(xué)、教職工民主治理和學(xué)生參與治理積極性，不斷探索學(xué)校治理體系的完善和治理能力提高途徑。貫徹落實(shí)教育法、高等教育法、教師法等法律，提升學(xué)校治理能力，推進(jìn)依法治校。

(三)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展。

推進(jìn)學(xué)校的改革發(fā)展要采取正確的方法。十八屆三中全會(huì)關(guān)于全面深化改革的精神和等中央領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，為我們提供了深化改革的認(rèn)識(shí)論和方法論指導(dǎo)。如中央部署六位一體的全面改革而選擇以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn)，并以經(jīng)濟(jì)體制改革帶動(dòng)其他改革，是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展是重點(diǎn)，是第一要?jiǎng)?wù)。由此啟示，高校深化教學(xué)科研改革，深化人才培養(yǎng)模式改革應(yīng)為重點(diǎn)，應(yīng)為突破口，并以此帶動(dòng)其他改革。改革要與發(fā)展相匹配，發(fā)展與改革同時(shí)研究、同時(shí)部署、同時(shí)推進(jìn);頂層設(shè)計(jì)與“摸著石頭過河”相結(jié)合，既要重視宏觀思考和頂層設(shè)計(jì)，又要積極探索實(shí)踐，“摸著石頭過河”，指出：“要加強(qiáng)宏觀思考和頂層設(shè)計(jì)，更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，同時(shí)也要繼續(xù)鼓勵(lì)大膽試驗(yàn)、大膽突破，不斷把改革開放引向深入?！钡沤^犯顛覆性錯(cuò)誤。

要把握好改革的時(shí)機(jī)和節(jié)奏，穩(wěn)妥有序推進(jìn)改革。對于方向明確、見效快、易達(dá)成共識(shí)的改革，屬于我們學(xué)校自己可以操作的改革，要下決心積極推進(jìn)，爭取早日取得成效。比如學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、省級(jí)精神文明單位創(chuàng)建工作、校園建設(shè)工作等都應(yīng)該是已達(dá)成共識(shí)的改革發(fā)展大事，必須毫不猶豫、全力推進(jìn)，早見成效。對于中央、省委、省政府有明確政策要求的改革和工作，必須立說立行，加快推進(jìn)、爭取率先突破。如黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、國家級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目、全國高校就業(yè)50強(qiáng)項(xiàng)目申報(bào)等，必須在政策范圍內(nèi)奮力爭取，實(shí)現(xiàn)突破。對于涉及面廣、需要上級(jí)主管部門決策后才能推行的改革，要先行研究、做好準(zhǔn)備。如招生制度改革、學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的改革、學(xué)校與政府關(guān)系的改革、學(xué)校與社會(huì)關(guān)系的改革、推進(jìn)學(xué)校依法自主辦學(xué)等，都需要上級(jí)有明確的改革政策指導(dǎo)，需要有政府的自覺改革而不以學(xué)校的意志為轉(zhuǎn)移。如果沒有政府的授權(quán)，學(xué)校擅自改革的話，一是改了未果，二是超越權(quán)限。

理解和執(zhí)行各項(xiàng)改革政策、推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展要學(xué)會(huì)辯證思維，要把握好整體與局部、過程與階段、頂層與基層、統(tǒng)一性與多樣性的辯證關(guān)系，既不能以局部代替整體、又不能以整體代替局部，既不能以靈活性損害原則性、又不能以原則性束縛靈活性。

二、學(xué)習(xí)貫徹在蘭考調(diào)研指導(dǎo)時(shí)講話精神，扎實(shí)開展好我校的教育實(shí)踐活動(dòng)。

3月17日至18日，親臨河南視察，到聯(lián)系點(diǎn)蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)并發(fā)表了重要講話。3月18日下午，習(xí)離開河南的當(dāng)天，省委就召開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，研究學(xué)習(xí)貫徹講話精神的初步意見;3月19日河南省委召開會(huì)議進(jìn)行專題研究，3月24日省委召開全省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部電視電話會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)重要講話精神，研究貫徹落實(shí)具體措施。由此可見，河南省委高度重視而且學(xué)習(xí)貫徹迅速。

(一)蘭考講話的主要精神。

指出，焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍是我們黨的寶貴精神財(cái)富。開展教育實(shí)踐活動(dòng)和弘揚(yáng)焦裕祿精神是高度契合的：習(xí)總書記從貫徹黨的群眾路線的角度，深刻闡述了焦裕祿精神的時(shí)代內(nèi)涵，即“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷;凡事探求就理、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng);“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。在講話中提出了五個(gè)準(zhǔn)確把握：即準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求，為各項(xiàng)工作確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn);準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終;準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)重要對象，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用;準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)組織指導(dǎo)原則，確保每個(gè)層級(jí)每個(gè)單位的活動(dòng)取得實(shí)效;準(zhǔn)確把握縣域治理的特點(diǎn)和規(guī)律，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)同全面深化改革、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來。習(xí)在講話中對縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部提出了四點(diǎn)要求，就是正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系，做到既有人情味，又按原則辦;下決心減少應(yīng)酬，保持健康的工作方式和生活方式;實(shí)實(shí)在在做人做事，不搞“假大空”;對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，防微杜漸。

(二)以講話精神為指導(dǎo)，扎實(shí)開展好我校的教育實(shí)踐活動(dòng)。

根據(jù)在蘭考調(diào)研指導(dǎo)講話的主要精神，結(jié)合我校實(shí)際和正在開展的教育實(shí)踐活動(dòng)，談幾點(diǎn)體會(huì)與同志們共勉。

一是要深學(xué)、細(xì)照、篤行。要在實(shí)踐活動(dòng)中抓好焦裕祿精神的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)焦裕祿同志的為民情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和高尚道德情操，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。我們一定要對照焦裕祿精神錘煉黨性、提升境界，使師生至上、學(xué)校大局至上的理念深深植根思想深處，自覺踐行黨的群眾路線，真正做到習(xí)要求的“深學(xué)”。我們要把焦裕祿精神作為一面鏡子，照一照自己有多少公仆情懷、照一照自己的求實(shí)作風(fēng)好不好、照一照自己的奮斗進(jìn)取精神強(qiáng)不強(qiáng)、照一照自己的道德情操高不高，是否做到艱苦樸素、廉潔奉公，真正做到習(xí)要求的“細(xì)照”。焦裕祿在蘭考工作只有475天，但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。這豐碑是靠他風(fēng)里雨里、沙丘中、困難中干出來的。我們要向焦裕祿同志看齊，從眼前做起，從小事做起，帶頭服務(wù)師生、帶頭開拓創(chuàng)新、帶頭務(wù)實(shí)重干，帶頭做輕院改革發(fā)展的推動(dòng)者，要力戒空談妄議，要力戒高標(biāo)準(zhǔn)照別人不照自己，真正做到習(xí)要求的“篤行”。

二是要遵循五個(gè)“準(zhǔn)確把握”要求。在教育實(shí)踐活動(dòng)中我們要按習(xí)總書記提出的五個(gè)“準(zhǔn)確把握”的要求，在目前取得成績的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從嚴(yán)從實(shí)、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，以上率下深化活動(dòng)開展;進(jìn)一步抓好立行立改，務(wù)求取得扎實(shí)成效;進(jìn)一步把開展教育實(shí)踐活動(dòng)同推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧、推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

三是要牢記四條教誨。習(xí)對縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部提出的四條諄諄教誨，適應(yīng)我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員，是我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，我們必須時(shí)刻牢記，保證不掉入關(guān)系網(wǎng)和人情陷阱，保證減少應(yīng)酬、有更多時(shí)間學(xué)習(xí)充電、思考工作，保證明明白白做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，保證抵御誘惑、保持操守。

四是要強(qiáng)調(diào)聚焦“四風(fēng)”，堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要是查找“四風(fēng)”問題，要把實(shí)踐活動(dòng)與日常工作區(qū)別開來，工作中其他的問題要按照正常程序解決。

深學(xué)、細(xì)照、篤行焦裕祿精神是目前和下階段開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基本遵循，學(xué)校各級(jí)黨組織一定要把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育活動(dòng)始終，力爭使我校的教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新，取得扎扎實(shí)實(shí)的成效，贏得師生的認(rèn)可，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)邁上新臺(tái)階!

三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、敢于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)守紀(jì)律，形成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

以來中央出臺(tái)了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施意見，去年中央專門對“八項(xiàng)規(guī)定”執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查，并下發(fā)了進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)的文件。我校在抓干部作風(fēng)方面也下發(fā)了落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的具體辦法，從改進(jìn)調(diào)查研究、厲行勤儉節(jié)約、規(guī)范工作接待等方面作了具體規(guī)定，對廣大黨員干部的工作作風(fēng)提出了明確要求，并取得了明顯成效，受到了全校師生的廣泛好評(píng)，贏得了廣大黨員干部和師生的認(rèn)可，一種風(fēng)清氣正、和諧和美、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍更加向好。但是我們必須清醒地看到，我們的干部作風(fēng)與中央和省委的要求相比，與學(xué)校發(fā)展的要求相比，與廣大師生對高水平滿意服務(wù)期盼相比，還存在一定的差距。所以，正如所講的，改進(jìn)作風(fēng)永遠(yuǎn)在路上。

(一)好干部的基本要求。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)對象是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)也是這三部分群體。在去年全國組工會(huì)議上提出了好干部的五條標(biāo)準(zhǔn)，即“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”，并著重講了信念堅(jiān)定和敢于擔(dān)當(dāng)這兩條;在今年全國“兩會(huì)”期間，他在參加安徽代表團(tuán)討論時(shí)，對黨員、干部提出“三嚴(yán)三實(shí)”要求，即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這五條標(biāo)準(zhǔn)和三嚴(yán)三實(shí)要求，不僅是我們選拔使用干部的基本遵循，而且也是我們管理干部和干部自身經(jīng)常對照自修的標(biāo)桿。

(二)好干部要敢于擔(dān)當(dāng)。

這里我要特別強(qiáng)調(diào)一下，干部要敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}。好干部五條標(biāo)準(zhǔn)中其中一條就是敢于擔(dān)當(dāng);中央政治局、書記處書記、中央黨校校長劉云山在20**年3月1日中央黨校春季班開學(xué)典禮上的講話題目就是“領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)”。劉云山指出：敢于擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)黨人的鮮明品格，敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)代責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)要求是堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)就要做到自身硬，黨組織要為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭拧?/p>

劉云山同志對領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)進(jìn)行了全面系統(tǒng)深刻的論述，我們一定要按照中央領(lǐng)導(dǎo)的要求，增強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部的擔(dān)當(dāng)精神、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，做到在大事大非面前敢于亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、有了失誤敢于擔(dān)責(zé)、面對歪風(fēng)邪氣和損害學(xué)校、師生利益的事情敢于堅(jiān)決斗爭。同時(shí)，作為學(xué)校各級(jí)黨組織要旗幟鮮明地支持擔(dān)當(dāng)者、保護(hù)擔(dān)當(dāng)者、褒獎(jiǎng)?chuàng)?dāng)者，形成正確導(dǎo)向，使敢于擔(dān)當(dāng)成為全校各級(jí)干部的自覺追求，讓那些有銳氣、勇作為、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹康玫街赜茫屇切┯龅胶檬轮鲃?dòng)辦搶著辦、遇到難事遇到矛盾繞道走的干部受到鞭策，讓那些日常工作不負(fù)責(zé)任、關(guān)鍵時(shí)刻畏首畏尾的干部受到警醒。

(三)黨員干部要嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律和工作紀(jì)律。

抓干部作風(fēng)建設(shè)要嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律，增強(qiáng)組織紀(jì)律性。在20**年中央紀(jì)委第二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明政治紀(jì)律，我們學(xué)校在中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)和去年的中層干部會(huì)議上進(jìn)行了學(xué)習(xí)貫徹。今年1月4日，在中央紀(jì)委三次會(huì)議上作為一個(gè)重要方面專門強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明組織紀(jì)律問題。他指出：組織紀(jì)律性是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)組織紀(jì)律性必須增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨人的黨性原則就是：想問題、搞研究、做決策、辦事情，都必須站在黨和人民立場上，即不能把個(gè)人利益放在第一位;黨章規(guī)定的“四個(gè)服從”即個(gè)人服從組織、下級(jí)服從上級(jí)、少數(shù)服從多數(shù)、全黨服從中央，這是黨最根本的組織原則，也是最基本的組織紀(jì)律。作為一名黨員、干部在任何情況下，必須站穩(wěn)學(xué)校黨組織和廣大師生員工這個(gè)立場，自覺做到“四個(gè)服從”。黨外干部也是中國共產(chǎn)黨的干部，在遵守紀(jì)律上沒有例外。作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺遵守請示報(bào)告制度和個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度。涉及重大問題、重要事項(xiàng)，身邊人出現(xiàn)重要事件必須按規(guī)定時(shí)間向組織請示報(bào)告。黨委是起領(lǐng)導(dǎo)核心作用的，各方面都應(yīng)該自覺向黨委報(bào)告重大工作和重大情況，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作。作為一名黨員干部要對黨忠誠，無論何時(shí)何地都要擺正自己的位置，不能凌駕于組織之上或游歷于組織之外，作為下一級(jí)黨組織都要自覺服從上一級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)于請示報(bào)告制度，上級(jí)及我校都有這方面的制度，關(guān)鍵是執(zhí)行問題，我們要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)抓一抓組織紀(jì)律問題，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校各級(jí)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

關(guān)于工作紀(jì)律問題，去年學(xué)校抓了一下，有明顯好轉(zhuǎn)，今年教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，對干部職工的工作紀(jì)律又有比較大的促進(jìn)，但是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到院(系)聽取意見情況看，有些師生對一些行政管理人員遲到、早退和不在崗位情況仍時(shí)有反映，這個(gè)問題是可以立行立改的，行政管理人員的崗位是管理崗位并享受相應(yīng)的各種待遇，主要是服務(wù)職能，按時(shí)上下班，為師生服好務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆謨?nèi)工作。從現(xiàn)在開始，所有行政崗位人員必須嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，堅(jiān)守工作崗位，為師生提供滿意服務(wù)，有事外出辦事一要請假二要以適當(dāng)方式予以告示。在這一點(diǎn)上有些處室、有些干部做的較好，贏得了老師們的好評(píng)，應(yīng)該肯定，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大!組織、人事、紀(jì)檢部門要不定期檢查工作紀(jì)律，對于紀(jì)律松懈又不肯改變的要予以通報(bào)，直至做出處理。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立良好校風(fēng)，推進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展。

干部的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)以及整個(gè)校風(fēng)是學(xué)校精神環(huán)境的主要內(nèi)容，不僅能夠?qū)W(xué)生成長產(chǎn)生持久的、潛移默化的教育作用，而且集中體現(xiàn)學(xué)校的管理和辦學(xué)水平，關(guān)系學(xué)校的形象和聲譽(yù)，影響學(xué)校的生存和發(fā)展。優(yōu)良的風(fēng)氣一經(jīng)形成，就會(huì)約束師生員工的言論和行為，成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。因此，我們要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，精神文明創(chuàng)建工作，通過加大干部教育、管理和監(jiān)督工作力度，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高干部管理育人和服務(wù)育人水平;通過強(qiáng)化教學(xué)工作紀(jì)律，教師教學(xué)工作效果評(píng)估、教學(xué)督導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度等措施提高課堂教學(xué)質(zhì)量，通過加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、反對學(xué)術(shù)不端、實(shí)行教師引進(jìn)錄用和晉職中師德一票否決制度提高師德水平;通過進(jìn)一步嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)、標(biāo)準(zhǔn)化考場使用、正面教育引導(dǎo)、改善學(xué)習(xí)條件等措施，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

加強(qiáng)干部作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，學(xué)校機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和教師要首先身體力行、嚴(yán)于律已，作好表率和示范。要求院(系)基層做到的，學(xué)校機(jī)關(guān)要首先做到;要求群眾做到的，黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求學(xué)生做到的，教師要首先做到。只有這樣一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，常抓不懈，學(xué)校才能形成優(yōu)良的校風(fēng)和育人環(huán)境。

同志們，推動(dòng)一切工作的關(guān)鍵在于落實(shí)。習(xí)說：“一分部署，九分落實(shí)”?！耙乐贯汴惪瘴?、等待觀望、急功近利，必須有時(shí)不我待的緊迫意識(shí)和夙夜在公的責(zé)任意識(shí)抓實(shí)、再抓實(shí)”。抓落實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)工作中極為重要的環(huán)節(jié)，是黨的思想路線和群眾路線的根本要求，也是衡量黨員干部世界觀正確與否和黨性強(qiáng)不強(qiáng)的重要標(biāo)志。目前學(xué)校發(fā)展到了轉(zhuǎn)型爬坡攻堅(jiān)提升的關(guān)鍵時(shí)期，我們一定要凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮斗，以踏石留印、抓鐵有痕的實(shí)干精神，抓住學(xué)校目前發(fā)展的四項(xiàng)主要工作和五件大事，牽引帶動(dòng)全面工作，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)步入新的更高的美好境界!

謝謝大家!

中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

xx教育也在以李局長為班長的市局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的"用心、傾力"的努力下蓬勃發(fā)展，半年來各項(xiàng)工作都取得了長足的發(fā)展，今年在在校生人數(shù)下降到歷史最低點(diǎn)時(shí)卻創(chuàng)造了升學(xué)率之最，高中上線146人，取得了歷史性的突破。不管是寒假頂風(fēng)冒雪蹚著霧霾、還是五一以及暑假冒著高溫酷暑等假期的愛心走訪，為了多走訪幾家，中午一點(diǎn)多了還沒吃飯，更是得到了老百姓和師生們的廣泛贊譽(yù)，好評(píng)如潮，特別是教體局領(lǐng)導(dǎo)們的大力表揚(yáng)?；仡櫚肽陙淼墓ぷ?，有三方面感受：感慨、感動(dòng)、感激。感慨于半年來全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)老師上下同心同德取得的巨大成績，來之不易，彌足珍貴。感動(dòng)于系統(tǒng)上下真抓實(shí)干、真心實(shí)意、全心全意傾力付出和巨大奉獻(xiàn)。感激廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和廣大學(xué)子的奮力拼搏。事實(shí)證明，我們已經(jīng)將教育辦在了人民的心坎上，"用心辦教育",既是價(jià)值觀，也是方法論。上級(jí)、媒體、人民群眾的贊譽(yù)和聚焦，既是對我們事業(yè)的肯定，更是對未來發(fā)展的期待，有壓力，更有動(dòng)力。我們要沿著科學(xué)正確的道路勇往直前，步履要更堅(jiān)定，步伐要更快捷，目標(biāo)要更高遠(yuǎn)。要將"用心辦教育"的理念滲透到每個(gè)人心中，落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上，更扎實(shí)的做事，更深入的研究，更大膽的開拓，更科學(xué)的創(chuàng)新，百尺竿頭再進(jìn)步，快馬加鞭未下鞍，提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多人才。

掌聲是送給過去，期待是面向未來。我們不允許任何一個(gè)人做任何一件事有驕傲自滿的思想，有吃老本的思想，有粗疏大意經(jīng)驗(yàn)主義思想，有躺下來不思進(jìn)取的思想。如果那樣，缺少了開拓的銳氣和成長的動(dòng)力，科學(xué)的路上也會(huì)有荊棘纏住雙足，滿樹的繁華也會(huì)凋零。我們要讓"用心辦教育"更加深入人心，成長為每個(gè)人心中矢志不渝的堅(jiān)定信仰，走好腳下的路，培育好教育的樹，以更昂揚(yáng)向上的心態(tài)和積極自信的狀態(tài)向著遠(yuǎn)方的風(fēng)景前行，以更加飽滿的熱情和扎實(shí)奮斗的激情為未來的收獲努力。我們要讓"用心辦教育"更加深入人心，成為每個(gè)教育工作者立德樹人的行為指導(dǎo)，無論是校長還是教師，無論在一線還在后勤，無論規(guī)劃一所學(xué)校的辦學(xué)還是排解一個(gè)幼兒的苦惱，都要專心做好手邊的事，耐心做好長遠(yuǎn)的事，恒心做好難做的事，細(xì)心做好細(xì)節(jié)的事，齊心做好共同的事。讓"用心辦教育"更加深入人心，就會(huì)進(jìn)一步提高工作水平，激發(fā)更大的正能量，唱響更嘹亮的正聲音，實(shí)現(xiàn)我們的大教育夢想。

秋季開學(xué)在即，今天我們在這里召開xx教育辦中層干部新學(xué)期工作部署會(huì)。今天的會(huì)議既是一個(gè)收心會(huì)，又是一個(gè)強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范行為、促進(jìn)發(fā)展的工作安排、動(dòng)員和要求會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是部署新學(xué)期教育教學(xué)管理和校園安全等相關(guān)工作，進(jìn)一步動(dòng)員全鎮(zhèn)學(xué)校、教師積極行動(dòng)起來，認(rèn)真深入扎實(shí)地落實(shí)好市局各項(xiàng)工作任務(wù)部署，認(rèn)真貫徹市局提出的"用心辦教育"的理念，讓"用心辦教育"更加深入人心，用心辦人民滿意教育，推動(dòng)全鎮(zhèn)教育工作持續(xù)健康發(fā)展。希望全體師生嚴(yán)格按照教育辦和學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級(jí)組、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，營造崇尚科學(xué)、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍，為取得更好的成績而努力奮斗。為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：

教育辦本學(xué)期開始安排專人進(jìn)行包片負(fù)責(zé)：趙主任負(fù)責(zé)中學(xué)，王長明老師負(fù)責(zé)中心小學(xué)，李長峰老師負(fù)責(zé)北房，李會(huì)清老師負(fù)責(zé)二圖，王承國老師負(fù)責(zé)嬌恩，董德茂老師負(fù)責(zé)前營（徐祥校長負(fù)責(zé)接送）。明天早晨7:30前到各校，查看教師到校及簽到情況，防止代簽。8:00準(zhǔn)時(shí)收交考勤表并到教育辦匯總。以后不定期檢查一天四次的考勤、集體備課、聽課等。

面對未來發(fā)展，我們面臨著內(nèi)涵質(zhì)量提升、學(xué)生家長和社會(huì)的期待以及方方面面的諸多壓力，在過去的.工作中，我們變壓力為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)的長足發(fā)展，我們的特色辦學(xué)、教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、集團(tuán)辦學(xué)等多方面工作都得到了各界的高度評(píng)價(jià)，有的在全市引起強(qiáng)烈反響。我們要在過去成績的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)教育科研，在內(nèi)涵提升、特色辦學(xué)、打造名牌上實(shí)現(xiàn)不斷突破。要進(jìn)一步深入實(shí)施名校長、名教師、名學(xué)生"三名工程",努力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)那些盡心竭力、教書育人、能做出成績、被社會(huì)認(rèn)可的我們自己的"教育家",不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，真正營造群星璀璨、彩霞滿天的局面。新學(xué)年，我們要在鞏固（升學(xué)率、升學(xué)人數(shù)）、提升（優(yōu)生人數(shù)、實(shí)驗(yàn)班、推薦生人數(shù)）、突破上多做研究和努力。凡事多做預(yù)謀，提前謀劃好，減少磨合期。

上學(xué)期安全工作大有成效，各位都盡了最大的努力，得到了教體局領(lǐng)導(dǎo)的大力表揚(yáng)，來之不易，在此我向大家表示衷心的感謝！前期安全并不代表后期和永久安全，我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦。要變掛在嘴上為裝在心上，要變熟視無睹為明察秋毫，要變流于形式為實(shí)事求是，要變亡羊補(bǔ)牢為超前防范，要變忽視細(xì)節(jié)為細(xì)致入微，要變被動(dòng)應(yīng)付為用心傾力。

2、迅速組織開展學(xué)校安全隱患排查工作。新學(xué)期開始，學(xué)生安全管理處在一個(gè)相對薄弱的環(huán)節(jié)。各單位領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必清醒頭腦，抓住安全工作不放松，要組織開展校園安全隱患排查整治工作，具體檢查的內(nèi)容按教體局"關(guān)于做好秋季開學(xué)學(xué)校安全工作的通知""秋季開學(xué)學(xué)校安全工作流程表""xx市學(xué)校安全工作檢查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)"進(jìn)行；安全穩(wěn)定一刻都不能放松。新學(xué)期伊始，各位負(fù)責(zé)同志要親自踐行坐一坐校車是否放心、吃一吃食堂是否衛(wèi)生、查一查宿舍是否安全，問一問師生是否健康等幾個(gè)一的活動(dòng)，時(shí)刻保持高度重視，確保安全不出任何問題。對校車安全、用電、用氣、設(shè)施設(shè)備的安全尤其要進(jìn)行認(rèn)真排查，第一責(zé)任人要親自抓，徹底排除安全隱患。

3、認(rèn)真開展"安全知識(shí)進(jìn)課堂"活動(dòng)。

4、集中力量整治校園及周邊環(huán)境。按教體局文件要求。

要將養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)認(rèn)真開展起來。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升水平。上半年各學(xué)校養(yǎng)成教育實(shí)施水平存在較大差異。本學(xué)期要真正將養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處，抓緊抓好，創(chuàng)造性的開展各種活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，以教師"大練基本功、追求高水平"、學(xué)生"大練基本功、養(yǎng)成好品行"系列主題教育活動(dòng)為載體，努力打造一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有創(chuàng)新精神、富有實(shí)踐能力的師生群體。堅(jiān)持不懈的抓好養(yǎng)成教育，將基本功建設(shè)和愛心責(zé)任實(shí)踐活動(dòng)抓實(shí)抓好，開展好"文明行路"教育活動(dòng)；切實(shí)發(fā)揮名師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，強(qiáng)化師德建設(shè)，提升隊(duì)伍整體水平。大力倡導(dǎo)師生讀書活動(dòng)，建設(shè)書香校園。

學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、師德、師能建設(shè)是教育質(zhì)量提升的重要保障，要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，將"用心辦教育"這一核心價(jià)值觀滲透到每一名教育工作者的頭腦中、血液里，落實(shí)到行動(dòng)中，使之成為我們工作的行動(dòng)指南和做事標(biāo)準(zhǔn)。這是我們教育事業(yè)發(fā)展的鮮明旗幟和思想引領(lǐng)，這是做好一切工作的思想宗旨和前提保障，更是實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的必須。要切實(shí)抓好師德建設(shè)，積極倡導(dǎo)樂業(yè)奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚，不斷提升良好的教育形象。

我們的宣傳工作得到了局的表揚(yáng)，xx教育的影響力在不斷擴(kuò)大，我們要切實(shí)將宣傳抓在手上，各校安排專人負(fù)責(zé)，將我們所做的工作、取得的成績、教育正面的形象通過不同的渠道客觀真實(shí)的反映給社會(huì)各界和人民群眾，通過宣傳展示正形象，激發(fā)正能量，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造更好的環(huán)境和氛圍。

學(xué)校后勤管理屬于"大教學(xué)"的范疇。學(xué)校后勤工作是教育教學(xué)的"助動(dòng)器"、"服務(wù)器".后勤工作的好壞，事關(guān)老師和學(xué)生吃、喝、拉、撒、睡等等，事關(guān)學(xué)校安全和正常運(yùn)轉(zhuǎn)，事關(guān)教育形象的提升和教育質(zhì)量的提高，后勤穩(wěn)則前勤穩(wěn)，后勤亂則前勤亂。因此，教育辦始終把加強(qiáng)學(xué)校后勤管理、提高后勤服務(wù)質(zhì)量作為規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，創(chuàng)辦社會(huì)及師生滿意后勤工程的重要途徑。

（王書記提到的兩起老師酒駕問題）。

一人主筆、編者說課、集體研討、講課反思、形成通案五個(gè)重要環(huán)節(jié)做了詳細(xì)講解，提出了搭建合作教學(xué)的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享；用集體的力量精心打造典型課例；教什么永遠(yuǎn)比怎么教更重要的三個(gè)愿景。

集體備課是高效課堂的前提與基礎(chǔ)，集體教研就是教什么，怎么教，用多長時(shí)間，教的怎么樣，也就是目標(biāo)、方法、效率和達(dá)標(biāo)，集體備課就是集中火力突破重難點(diǎn)；再是課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是要預(yù)設(shè)情景，讓學(xué)生樂意學(xué)，要及時(shí)反饋矯正，要從不斷地反饋中發(fā)現(xiàn)問題，再針對性地解決問題。集體備課需要一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，需要上升到研究的高度，只有研究才會(huì)出成果，只有研究才會(huì)促發(fā)展。集體備課一定要做到"真"、"實(shí)"、"細(xì)"、"活".

教育工作的推進(jìn)，要體現(xiàn)教體局的理念和大方向，做一個(gè)忠實(shí)的執(zhí)行者，落實(shí)好各方面的要求。希望大家，春天里，播撒種子；秋天里，收獲果實(shí)。最后祝大家在新的學(xué)期里：平平安安、順順利利、健健康康、快快樂樂！

中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇十二

4月1日，學(xué)校在國際交流中心207召開20黨建工作會(huì)議,校黨委書記李興旺從七個(gè)方面對我校黨建工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)和安排，并就如何牽好今年黨建工作的“牛鼻子”提出了明確的.思路和確切的任務(wù)。

深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會(huì)精神。

學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全精神，就是要深刻理解新發(fā)展理念，以新發(fā)展理念引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

一是以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)活力。

面對當(dāng)前學(xué)校發(fā)展面臨“思想不新、體制不活”的制約，要勇于突破現(xiàn)有思維模式和發(fā)展理念，通過創(chuàng)新激發(fā)活力，少一些計(jì)劃思維、多一些創(chuàng)新理念，少一些不當(dāng)干預(yù)、多一些主動(dòng)服務(wù)。

二是以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化結(jié)構(gòu)。

要讓我們的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等工作與國家戰(zhàn)略決策部署、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和行業(yè)發(fā)展需求相協(xié)調(diào)，后勤保障、管理服務(wù)與校內(nèi)教育教學(xué)、科研、學(xué)科發(fā)展等工作相協(xié)調(diào)，學(xué)科之間的發(fā)展也要呼應(yīng)協(xié)調(diào)。

三是以綠色發(fā)展引領(lǐng)風(fēng)尚。

要深入研究、真正尊重、切實(shí)遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，做好工作研判，加大工作力度，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

四是以開放發(fā)展拓展資源。

要充分利用校校、校企、校地、校所以及國際合作等辦學(xué)機(jī)制，主動(dòng)對社會(huì)開放，深化與社會(huì)聯(lián)系，努力調(diào)動(dòng)社會(huì)辦學(xué)資源。

五是以共享發(fā)展促進(jìn)公平。

發(fā)展過程中要兼顧校內(nèi)不同群體的利益，讓大家感受到、分享到事業(yè)改革發(fā)展帶來的實(shí)實(shí)在在的紅利，不斷縮小收入差距，體現(xiàn)效率優(yōu)先，促進(jìn)公平正義。

扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是中央繼群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育后的又一重大安排，也是今年學(xué)校黨建的龍頭任務(wù)。

一是統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)教育的重要意義。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、強(qiáng)化理念武裝、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義，全校各級(jí)黨組織要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來，統(tǒng)一到校黨委的部署安排上來。

二是把握要領(lǐng)，著力提升學(xué)習(xí)教育成效。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。

“學(xué)”就是要帶著問題學(xué)，對照地學(xué)，聯(lián)系地學(xué)，把黨章、黨規(guī)先讀“厚”，再學(xué)“薄”。

“做”，就是結(jié)合學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展目標(biāo)去做，結(jié)合自身崗位去做，針對問題去改。

三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好學(xué)習(xí)教育的組織實(shí)施。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，各黨委、黨總支要發(fā)揮關(guān)鍵作用，制定具體實(shí)施方案，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān);根據(jù)工作實(shí)際，對黨支部內(nèi)容安排、組織方式提出具體要求;要充利用媒體平臺(tái)、學(xué)習(xí)資源及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。

黨委書記是第一責(zé)任人，要從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

狠抓干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。

要把校黨委瞄準(zhǔn)的大事、新事抓出實(shí)效，就必須努力把干部隊(duì)伍建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)有力的精英團(tuán)隊(duì)。

一是提升干部隊(duì)伍的卓越意識(shí)。

廣大干部要不斷提高自己干事創(chuàng)業(yè)的能力水平，提升創(chuàng)新和卓越意識(shí)，加強(qiáng)工作執(zhí)行和執(zhí)行力建設(shè)，進(jìn)一步提升、推動(dòng)和落實(shí)工作的科學(xué)化水平。

二是提升干部隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)。

不管是“大機(jī)關(guān)”還是“小機(jī)關(guān)”，要始終圍繞教學(xué)科研這個(gè)中心，做好服務(wù)工作。

要把“首問負(fù)責(zé)制”“限時(shí)辦結(jié)制”“服務(wù)承諾制”落實(shí)到位，方便師生辦事。

三是提升干部隊(duì)伍的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

干部隊(duì)伍一定要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，困難面前往前闖，矛盾面前迎難上，抓好工作落實(shí)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

四是提升干部隊(duì)伍的實(shí)干意識(shí)。

學(xué)校要發(fā)展，核心在大干、苦干、實(shí)干，不能玩“虛活”“花活”，要撲下身子抓落實(shí)，全力以赴地把學(xué)校事業(yè)往前推上一大步。

深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

學(xué)校黨委將繼續(xù)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，黨風(fēng)廉政建設(shè)不減、節(jié)奏不變，持續(xù)深入推進(jìn)主體責(zé)任層層落實(shí)。

紀(jì)檢監(jiān)察部門要履行好監(jiān)督職責(zé)，緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，做到善于監(jiān)督、敢于紅臉、勇于糾錯(cuò)。

各基層黨委要管好班子、帶好隊(duì)伍牢牢扭住“關(guān)鍵少數(shù)”，引導(dǎo)廣大黨員搞好學(xué)思踐悟，自覺把鐵的紀(jì)律融入靈魂血脈之中。

抓好意識(shí)形態(tài)和穩(wěn)定安全。

要充分認(rèn)識(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工和的重要性，在集中精力做好學(xué)校事業(yè)發(fā)展的同時(shí)，一刻也不能放松和削弱意識(shí)形態(tài)工作，必須把意識(shí)形態(tài)工和的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中，對牽到大是大非的問題，必須旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)定。

按照中省要求，學(xué)校今年要啟動(dòng)“開放式校園”建設(shè)，相關(guān)職能部門以及學(xué)院要加強(qiáng)協(xié)作和聯(lián)動(dòng)，細(xì)化管理，做好穩(wěn)定安全工作。

抓好人才隊(duì)伍建設(shè)。

認(rèn)真貫徹“黨管人才”的要求，以改革創(chuàng)新的精神和舉措聚才用才，立足校情實(shí)際提出實(shí)實(shí)在在的、好操作、能實(shí)用、有實(shí)效的政策措施，堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合，珍惜每一位人才，用好每一位人才。

黨員干部要真真切切為人才著想，踏踏實(shí)實(shí)為人才服務(wù)，努力為優(yōu)秀人才創(chuàng)造更好的工作、生活環(huán)境和學(xué)術(shù)、政治生態(tài)。

推進(jìn)校院兩級(jí)管理。

校院兩級(jí)管理改革，關(guān)系到學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展，涉及到利益重新分配和調(diào)整，是難啃的硬骨頭。

各職能部門要盡快出臺(tái)配套實(shí)施方案和工作細(xì)則，做好政策宣講和示范樣板工作，堅(jiān)定地支持改革，狠抓改革舉措落實(shí)，推動(dòng)問題解決。

會(huì)議由校黨委副書記呂衛(wèi)東主持。

并與食品學(xué)院、圖書館、國資處等處級(jí)單位代表現(xiàn)場簽訂了穩(wěn)定安全和消防安全年度目標(biāo)責(zé)任書;校黨委副書記、紀(jì)委書記任應(yīng)坤安排部署了黨風(fēng)廉政建設(shè)及統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

校黨委委員、紀(jì)委委員，全體處級(jí)干部，黨委各部室，紀(jì)委、工會(huì)、團(tuán)委的科級(jí)干部，思政課老師和學(xué)生輔導(dǎo)員代表，以及學(xué)校“兩學(xué)一做”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各工作組成員參加會(huì)議。

中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇十三

同志們：

今天，把大家召集起來，開個(gè)全局干部會(huì)。剛才，幾位領(lǐng)導(dǎo)就有關(guān)工作進(jìn)行了安排布置，我就不再多講。這里，我要著重談?wù)勱P(guān)于“做人”的問題。有人可能就不理解了，在座的人年輕的快30歲，年紀(jì)大的40--50歲，誰還不知道如何做人？有沒有講的必要性？我說，非常有必要，因?yàn)樽鋈耸敲總€(gè)人的根本，是每個(gè)人必須認(rèn)真思考的問題，也是一個(gè)博大精深、常思常新的人生哲學(xué)。結(jié)合實(shí)際情況，我準(zhǔn)備談下面三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)。

一、要做事，先做人。

一個(gè)人從誕生到死亡，終其一生所解決的問題不過兩類：一是做人，二是生存，所以人們常說：“世上惟有做人苦，萬事無如吃飯難”。形象地總結(jié)了人生必須面對的兩大難事、苦事。每個(gè)人的一生，要想在社會(huì)上有所作為，干出一番事業(yè)，就必須學(xué)會(huì)做人。人一生的成敗得失，實(shí)際上就是自己做人上成敗得失的結(jié)果。下面，我就從學(xué)會(huì)做人的重要性談起。

（一）學(xué)會(huì)做人，是個(gè)人立身處世的根本。

孔子在《大學(xué)》一書中總結(jié)了人一生實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的模式，這就是：“修身、齊家、治國、平天下”，把“修身”放在第一位，作為人生的第一大學(xué)問?！靶奚怼笔鞘裁?？“修身”就是我們所講的“做人”?？桌戏蜃舆@句話的意思是說：一個(gè)人只有先學(xué)會(huì)了做人，然后才能管理好自己的家庭，進(jìn)而才有能力去治理一個(gè)國家，達(dá)到天下太平，人民安居樂業(yè)。如果一個(gè)人沒有學(xué)會(huì)做人，連自己的事、自己家庭的事都管不好，那么，他就沒有資格去作官、去治理國家，否則，將會(huì)給他人、給社會(huì)造成損害。所以說，一個(gè)人如果不知道怎樣做人，不管他學(xué)富五車，有億萬財(cái)富，他的人生最終都是失敗的人生。比如希特勒，一個(gè)直接挑起二次世界大戰(zhàn)的人，能力超群，權(quán)力至上，在他的帶領(lǐng)下，德軍法西斯的鐵蹄踏遍整個(gè)歐洲、非洲。在當(dāng)時(shí)的歐洲，除了憑借英吉利海峽的英國和前蘇聯(lián)沒有被完全占領(lǐng)外，所有的國家都劃歸到了“第三帝國”的版圖之中。但是，他沒有學(xué)會(huì)做人，他把個(gè)人的幸福建立在其他人的痛苦之上，他給自己制定的理想目標(biāo)，是以其他國家和人民的生命和痛苦為代價(jià)的。這就必然會(huì)遭到全世界大多數(shù)人民的反對，最終逃不脫失敗的命運(yùn)。最近人們慶祝二戰(zhàn)勝利60周年，希特勒仍然被作為歷史罪人，用來警醒后世，珍惜和平；成克杰，官至全國人大副委員長，家有財(cái)富數(shù)千萬，地位很高，但他也沒有學(xué)會(huì)如何做人，用黨和人民賦予的權(quán)力，大肆謀取私利，損害人民的利益，最后也淪為人民的罪人、歷史的罪人。正如古人所說的：“官品即人品，做官先做人”。反過來講，那些懂得做人，具有高尚的人格魅力的人，則永遠(yuǎn)被懷念、被學(xué)習(xí)。2000年，西方人在評(píng)選20世紀(jì)最偉大的思想家，馬克思排在了首位，因?yàn)樗乃枷牒枉攘奈韬陀绊懥艘淮擞忠淮?。所以，古人說：“才智，德之資也；德者，才之師也”。

中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇十四

20xx年3月14日晚19：00，招堤街道黨工委書記譚宏同志于辦事處五樓會(huì)議室召開中層以上干部學(xué)習(xí)會(huì)，現(xiàn)紀(jì)要如下：

1.街道干部職工及家屬要講文明，出行做到不亂停放車輛，遵守交通規(guī)則，不亂扔垃圾。

2.嚴(yán)格遵守請消假制度：請假半天由站所負(fù)責(zé)人簽批，1-2天由分管領(lǐng)導(dǎo)簽批，3天以上由主要領(lǐng)導(dǎo)簽批，有特殊情況或請假時(shí)間較長的由黨政聯(lián)席會(huì)議研究決定。

3.開展工作要加強(qiáng)溝通交流，不得“先斬后奏”，造成工作被動(dòng)。

1.通報(bào)我縣“多彩貴州·文明行動(dòng)”考核結(jié)果。

安龍縣在全省非經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣考核中排名46，為倒數(shù)第一，在此情況下，我街道的“多彩貴州·文明行動(dòng)”工作任務(wù)更加艱巨，街道要盡全力作好此項(xiàng)工作，給群眾和游客創(chuàng)造一個(gè)美麗而整潔的招堤。

2.集中觀看安龍縣“整臟治亂”曝光視頻。

視頻中違規(guī)停車的“美女”與交警對抗的行為，對社會(huì)管理造成嚴(yán)重負(fù)面影響，譚宏書記強(qiáng)調(diào)，街道全體干部職工要引以為戒，站所負(fù)責(zé)人要管理好本站所職工，職工管理好家屬，作好宣傳教育工作，做到文明出行，遵守法律法規(guī)。

3.對街道整臟治亂工作再作安排。

針對背街小巷的治理分包到人，包保至保潔人員。由街道黨工委副書記石瑾同志牽頭，街道正科級(jí)干部潘有生同志、規(guī)劃建設(shè)和環(huán)境保護(hù)辦公室負(fù)責(zé)人陳勇同志配合。對各社區(qū)包保的保潔員名單進(jìn)行調(diào)整，將責(zé)任明確到片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、村常務(wù)干部、保潔人員，對不履行職責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)肅問責(zé)，對不完成工作任務(wù)的公益性崗位人員一律清退。

4.針對城鄉(xiāng)結(jié)合的部分盲區(qū)，將采取政府購買服務(wù)方式進(jìn)行完善。

譚宏書記組織與會(huì)人員對扶貧工作相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《貴州省扶貧開發(fā)惠農(nóng)政策匯編》、《貴州省“33668”“1+10”扶貧政策明白卡》、《黔西南州脫貧攻堅(jiān)·行動(dòng)培訓(xùn)常識(shí)參閱手冊》以及總書記《在中央扶貧開發(fā)工作會(huì)議上的講話》。譚宏書記強(qiáng)調(diào)，全體干部職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)扶貧工作相關(guān)知識(shí)，按照“123456”(“1”是堅(jiān)持群眾脫貧攻堅(jiān)主體地位;“2”開好返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)聯(lián)誼會(huì)和鄉(xiāng)村發(fā)展倍增計(jì)劃共商會(huì)2個(gè)會(huì)議;“3”是資源變股權(quán)、資金變股金、農(nóng)民變股民“三變”;“4”是村資平臺(tái)化、村務(wù)社會(huì)化、村委公司化、村民股民化“四化”;“5”是共商、共識(shí)、共享、共建、共擔(dān)“五共工作法”;“6”是收入倍增、產(chǎn)業(yè)倍增、人才倍增、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)倍增、生態(tài)倍增、干部精氣神倍增“六個(gè)倍增”。)思路做好扶貧工作，打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。近期，街道要集中主要力量做好西河社區(qū)“安慶菌園區(qū)”和陽方村“大秦光伏”兩項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展工作，迎接即將召開的全省項(xiàng)目觀摩會(huì)。

1.會(huì)議研究，同意對街道辦干部職工進(jìn)行健康檢查補(bǔ)助，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為男職工每人400元，女職工每人500元，體檢后憑體檢發(fā)票按補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷。

2.補(bǔ)助人員范圍為參與街道黨工委、辦事處具體工作的在編在崗的現(xiàn)職人員。

3.干部職工體檢時(shí)間利用周末及節(jié)假日自行安排。

4.體檢及補(bǔ)助報(bào)銷時(shí)間限定在20xx年內(nèi)。

9月18日，藥山街道組織召開中層以上干部會(huì)議，傳達(dá)全區(qū)基層黨建工作現(xiàn)場觀摩會(huì)暨區(qū)域化黨建工作會(huì)和全區(qū)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作會(huì)議精神。街道黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各科室負(fù)責(zé)人及中層干部參加會(huì)議。

會(huì)上，街道黨工委副書記、政協(xié)工作室主任、人武部長王吉偉傳達(dá)了全區(qū)基層黨建工作現(xiàn)場觀摩會(huì)暨區(qū)域化黨建工作會(huì)會(huì)議精神。

隨后，街道黨工委副書記、辦事處主任馬衛(wèi)民傳達(dá)了全區(qū)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作會(huì)議內(nèi)容和精神，重點(diǎn)傳達(dá)了畢筱奇書記的重要講話精神，要求大家進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，以“零容忍”的政治態(tài)度、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆ǘǔ绦?、科學(xué)有效的工作機(jī)制、嚴(yán)肅認(rèn)真的紀(jì)律要求，全面做好換屆各項(xiàng)工作。

最后，街道黨工委書記黃光秀在會(huì)上作了重要講話。他強(qiáng)調(diào)，一是打造特色社區(qū)，推進(jìn)基層黨建工作，轄區(qū)城市社區(qū)要充分借鑒學(xué)習(xí)5個(gè)觀摩點(diǎn)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，打造服務(wù)內(nèi)容全、服務(wù)水平高的特色社區(qū)，切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，推進(jìn)基層黨建工作。二是嚴(yán)格換屆紀(jì)律，依法依規(guī)做好區(qū)人大代表、黨代表選舉工作，對挑戰(zhàn)法律、挑戰(zhàn)制度的黨員干部實(shí)行“零容忍”，“秒殺”一切不符合規(guī)定、不符合紀(jì)律的行為。三是嚴(yán)格機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，街道工作人員的工作質(zhì)量、工作態(tài)度、工作水平代表著政府的服務(wù)能力和服務(wù)水平，是百姓評(píng)價(jià)政府的“度量衡”，一定要遵守上下班制度底線，做好、做細(xì)、做精業(yè)務(wù)工作。四是集中精力抓發(fā)展，做好當(dāng)前重點(diǎn)工作，要在推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、防治大氣污染、規(guī)范露天燒烤、保持環(huán)境衛(wèi)生、做好信訪維穩(wěn)等方面下大氣力，做好文章。

中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇十五

二是公心，即公平公正之心。具備了“公心”的人，想問題、辦事情，都能從大局出發(fā)，公道正派、是非分明、一身正氣；能堅(jiān)持原則、堅(jiān)持正義、牢記職責(zé)和使命；能以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人。他們不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的好惡，去做違背法律法規(guī)和原則的事情；不會(huì)造謠生事、挑撥離間，去做出陰險(xiǎn)低俗的小人之舉。在我國古代就有“舉賢不避”的例子，唐貞觀五年，唐太宗發(fā)現(xiàn)天氣干旱異常，認(rèn)為是朝廷政治出了問題導(dǎo)致的，就頒發(fā)詔書，讓群臣暢所欲言指出皇帝和朝廷的毛病，官員們紛紛呈送奏章。中郎將常何沒有文化，但他的奏章卻洋洋灑灑，極有價(jià)值。唐太宗既興奮、又奇怪，就傳問常何：“這奏章很好，是你寫的嗎？”，常何向皇帝說：“我哪有這個(gè)本事，是我的門客馬周替我寫的”。這出自“公心”的一句實(shí)話，讓馬周由門客變成宰相，常何也因此得到了唐太宗的嘉獎(jiǎng)。

三是愛心，即團(tuán)結(jié)友愛之心。人生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，人人都需要幫助，也都有幫助他人的責(zé)任。具備了“愛心”的人，能真心實(shí)意地愛護(hù)別人、關(guān)心別人，時(shí)刻為他人著想；能寬厚待人、心存善意、懂得寬恕別人的“冒犯和過錯(cuò)”。從這個(gè)意義上講，團(tuán)結(jié)友愛之心就像“黏合劑”，能凝聚人心，增強(qiáng)士氣；就像“加速器”，能消除摩擦阻力，降低成本，提高效率；就像“微笑的天使”，給周圍的人們送去溫馨、送去友情、送去和諧的春風(fēng)。這里，我還要專門講一下協(xié)調(diào)的問題。協(xié)調(diào)是管理工作的基本職能，而協(xié)調(diào)不力就影響了工作的進(jìn)度，形成了工作的盲點(diǎn)，阻礙了信息的暢通，是管理工作中最大的浪費(fèi)。要解決協(xié)調(diào)不力的唯一辦法就是運(yùn)用“團(tuán)結(jié)友愛”這個(gè)法寶。

四是誠心，即誠實(shí)守信之心。戰(zhàn)國時(shí)期，秦國的宰相商鞅曾以“立木樹威”的辦法，建立起人民對官府的信任，成為后人傳頌的佳話。這個(gè)故事向我們昭示了誠實(shí)守信的重要性。今天，我們認(rèn)為具備了“誠心”的人，他們懂得如何與人相處，不妒忌、不猜疑、不討人便宜；他們從不惡意的去攻擊別人、嘲諷和譏笑別人；他們能夠正視自己的錯(cuò)誤，勇于公開承擔(dān)責(zé)任、承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。更重要的是，具備“誠心”的人，能始終做到老實(shí)做人、踏實(shí)做事、扎實(shí)工作。

五是“清心”，即清靜寡欲之心。俗話說：“世上莫如人欲險(xiǎn)”。如果一個(gè)人抵御不了各種不良因素的誘惑，總是什么都想要，什么都想得到，而現(xiàn)在的條件又滿足不了，就有可能做出違法違紀(jì)的事情，走上犯罪的道路。所以，我們說，具備了“清心”的人，他們的言行一定遵循共同的準(zhǔn)則、符合社會(huì)的利益；他們行為一定韜光養(yǎng)晦、腳踏實(shí)地，不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。

前面我講了為什么要學(xué)做人以及應(yīng)該做什么樣的人等等，接下來我簡要地談?wù)勅绾螌W(xué)會(huì)做人。主要有兩條：

中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

剛才，xxx同志對xxx局機(jī)構(gòu)改革工作進(jìn)行說明，對新任中層干部提出要求和希望。在此，我對機(jī)構(gòu)改革的順利完成和新任中層領(lǐng)導(dǎo)干部表示祝賀。下面，就進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)對新任中層領(lǐng)導(dǎo)干部提幾點(diǎn)要求，也作為一次集體談話。我講三點(diǎn)意見。

一、要做政治堅(jiān)定的明白人。做政治上的明白人，就是對黨絕對忠誠，“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，堅(jiān)定自覺地同以***同志為核心的黨***在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，自覺執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪面前無所畏懼，在誘惑面前不為所動(dòng)，頭腦始終清醒，立場始終堅(jiān)定。一是要堅(jiān)定政治信。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看念。堅(jiān)定的政治信念，是檢驗(yàn)***員和黨的干部是否牢固樹立了馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值的問題。要通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想信念，只有理論上的清醒，才有政治上的堅(jiān)定、行動(dòng)上的自覺，特別是要加強(qiáng)對***同志新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，要把政治學(xué)習(xí)融入日常，不要求理論學(xué)習(xí)做到胸有成竹，但一定要做到心中有數(shù)，現(xiàn)在許多干部不愿意學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)起來也是敷衍了事，作為黨員，對黨的基本理論的學(xué)習(xí)和了解，這是最起碼的要求。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能有新的認(rèn)識(shí)，才能有更大的提高。二是要遵守政治規(guī)矩。政治規(guī)矩是個(gè)寬泛的概念，有的人問到底哪些是政治規(guī)矩，我理解“凡是黨要求不能做的、不能說的”就是政治規(guī)矩，就要嚴(yán)格遵守?，F(xiàn)在有的同志經(jīng)常在背地里、小范圍議論社會(huì)上一些負(fù)面現(xiàn)象，甚至妄議黨***大政方針，作為黨員干部這是非常危險(xiǎn)的現(xiàn)象，我們一定要堅(jiān)決反對，一方面同這種現(xiàn)象作斗爭，另一方面絕不能人云亦云。要堅(jiān)決擁護(hù)黨的政治主張、政策主張，要時(shí)刻保持警醒，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是要保持政治敏銳。政治敏銳性既是講政治的重要內(nèi)容，也是講政治的重要保證。要善于從政治上判斷形勢、分析問題，在政治問題上保持頭腦清醒，敏銳洞察和鑒別社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和思想文化領(lǐng)域的各種現(xiàn)象，正確分析和處理各種社會(huì)矛盾，特別是在重大原則問題上能夠明辨是非、劃清界限，始終與黨***保持高度一致。

二、要做擔(dān)當(dāng)作為的干事人。中層干部就是一個(gè)單位的“中流砥柱”，發(fā)揮承上啟下的關(guān)鍵作用，中層干部的好壞決定整個(gè)隊(duì)伍的好壞，這次確定的中層干部是經(jīng)過黨組幾輪的深入研究、統(tǒng)籌考慮、征求民意的結(jié)果，高質(zhì)量完成全市xxx工作，迫切需要發(fā)揮你們敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新、主動(dòng)作為的工作精神。一是要深入思考工作。要進(jìn)一步解放思想，不斷提高業(yè)務(wù)能力，努力成為專家型的干部。要發(fā)揮參謀助手作用，積極為黨組決策提供科學(xué)依據(jù)。要打破因循守舊、按部就班的思維模式，樹立“敢破敢立”的信心和“敢想敢做”的干事精神。要講大局，把本職工作放在中心工作中云考慮和謀劃，有大格局才能成就大事業(yè)。二是要樹立宗旨意識(shí)。必須堅(jiān)持以人為本，把人民群眾利益放在首位，這是我們各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。黨的十八大以來，基本每年都要進(jìn)行一次主題教育活動(dòng)，比如群眾路線、三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做，包括正在全黨開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，無一例外都把解決為群眾服務(wù)的問題作為重中之重，說明踐行宗旨的重要性。我們在實(shí)際工作中，也要注重服務(wù)水平提升，把服務(wù)宗旨貫穿工作全過程。三是要勇于實(shí)踐創(chuàng)新?！坝袨椴庞形弧保已a(bǔ)充一點(diǎn)“無為必有責(zé)”，意思就是說我們“在其位得謀其政”，不作為、慢作為，甚至亂作為，是要被追責(zé)的，而且要終身追責(zé)。有的同志受查處腐敗案件影響，錯(cuò)誤地認(rèn)為，干事就有責(zé)任、不干就沒責(zé)任，遇事繞著走，能推就推，能躲就躲，進(jìn)取精神有所減退。要正確對待創(chuàng)新工作中失誤與亂作為的區(qū)別，作為一個(gè)科室、一個(gè)基層單位的負(fù)責(zé)人，一定要放下包袱，大膽創(chuàng)新、履職盡責(zé)，把各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

三、要做廉潔從政的帶頭人。面對經(jīng)濟(jì)大潮和復(fù)雜社會(huì)環(huán)境，能否做到拒腐蝕潔身自好，是對每一個(gè)黨員干部的嚴(yán)峻考驗(yàn)，特別是我們的服務(wù)對象大多是企業(yè)，受追求經(jīng)濟(jì)利益的影響，很容易成為不法分子“圍獵”的對象，對此，我們要時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)以用權(quán)，秉公辦事。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)。為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，公.文思.享文.庫出.品，近年來，黨***不斷出臺(tái)新的黨紀(jì)黨規(guī)，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)工作需要，包括我們從事紀(jì)檢監(jiān)察工作的干部，也是在不斷地學(xué)習(xí)中。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)了解黨的反腐敗政策和斗爭形勢，要熟讀《中國***紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，牢記“六大紀(jì)律”規(guī)定，內(nèi)記于心，外化于形，時(shí)刻用紀(jì)律規(guī)定對照檢查自身行為，確保筑牢防線、守住底線、不越紅線。二是要切實(shí)履行崗位責(zé)任。要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，既要對本科室、本部門的業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé)，也要對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負(fù)責(zé)，各科室、各基層單位負(fù)責(zé)人就是本科室、本部門的第一責(zé)任人，一旦出事，不僅要追究當(dāng)事人責(zé)任，也要追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。各位中層領(lǐng)導(dǎo)干部，在開展業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，不要忘記黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，要經(jīng)常提醒、經(jīng)常教育、經(jīng)常檢查，切實(shí)履行好主體責(zé)任。三是要注重良好習(xí)慣養(yǎng)成。小事小節(jié)是一面鏡子，小事小節(jié)中有黨性、有原則、有人格。要堅(jiān)持從小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴中完善自己，嚴(yán)以修身，防微杜漸，時(shí)刻保持人民公仆本色。要管好自己的生活圈、交往圈、娛樂圈，要管好自己的親屬，要管好自己八小時(shí)之外的行為，遠(yuǎn)離那些低級(jí)趣味的愛好，遠(yuǎn)離酒局、賭局，養(yǎng)成積極向上的生活習(xí)慣。要慎獨(dú)慎微慎思慎言慎行，保持言行一致、表里如一，使自我約束成為一種習(xí)慣。

我就講這些，希望能與同志們共勉！

中層干部會(huì)議發(fā)言稿篇十七

同志們：

剛才，洪宣布了學(xué)校黨委對中層干部的任職名單。這次學(xué)校中層干部競聘調(diào)整充實(shí)的面比較大，是一中恢復(fù)建校以來最為重要也最為關(guān)鍵的一次干部人事調(diào)整，可以說是學(xué)校20xx年政治活動(dòng)中的一件大事。切實(shí)把本次干部競聘調(diào)整充實(shí)工作做好，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè)，對于鞏固和提高學(xué)校搬遷一年來改革發(fā)展的大好局面，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建“省級(jí)示范學(xué)?！?、創(chuàng)建“省級(jí)最佳文明單位”的步伐，具有十分重要的意義。在這里，我就本次中層干部競聘調(diào)整充實(shí)講兩個(gè)方面的問題。

根據(jù)我校實(shí)際，這次競聘上崗主要是科學(xué)合理設(shè)置職能處室，規(guī)范干部選拔運(yùn)用機(jī)制，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，逐步建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，以此影響和帶動(dòng)學(xué)校各方面改革的深入展開。

本次中層干部競聘調(diào)整充實(shí)工作有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是學(xué)校黨委非常重視本次干部競聘工作，成立了干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對競聘工作的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，嚴(yán)格程序。堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，采取公開崗位、公開條件、公開競聘的辦法，經(jīng)過公開方案、宣傳動(dòng)員，公開報(bào)名、資格審查，競聘演說、民主測評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)推薦、集中考察，校內(nèi)公示等步驟，嚴(yán)格選拔任用程序，從而保證了這次干部競聘工作的公開、公平、公正。

二是在競聘上崗過程中，堅(jiān)持黨管干部和群眾公認(rèn)相結(jié)合。黨委根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際制定了《一中中層干部競聘上崗實(shí)施方案》，加強(qiáng)了對競聘工作全過程的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)堅(jiān)持走群眾路線，認(rèn)真落實(shí)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使得一批思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)的同志走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。

三是進(jìn)一步理順管理職能，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。依據(jù)學(xué)校辦學(xué)的變化和特點(diǎn)，對學(xué)校職能處室進(jìn)行調(diào)整，在職能管理上重點(diǎn)解決層次不清、職責(zé)不明的情況。同時(shí)通過這次競聘調(diào)整充實(shí)工作，優(yōu)化了學(xué)校干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，調(diào)整后的學(xué)校副科級(jí)以上干部平均年齡為42歲，比競聘前的平均年齡47.7歲下降了5.7歲，干部隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、專業(yè)及總體結(jié)構(gòu)更加合理。

四是實(shí)行了干部任期制度、干部交流制度。本次干部任職實(shí)行聘期制，《一中中層干部競聘上崗實(shí)施方案》中明確“學(xué)校予以聘任，任期三年”，初步建立和完善了干部能上能下、管理隊(duì)伍能進(jìn)能出的管理機(jī)制。通過競聘，有6名同志通過競聘走上了正科級(jí)崗位，有10名同志通過競聘走上了副正科級(jí)崗位，另有4名同志通過交流變動(dòng)了工作崗位。

二、幾點(diǎn)希望和要求。

通過此次干部競聘為廣大干部職工提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。廣大教職員工參與意識(shí)強(qiáng)，表現(xiàn)出對學(xué)校發(fā)展強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。同時(shí)，也對學(xué)校的改革和發(fā)展暢所欲言，提出了很多寶貴的意見和建設(shè)性的建議。同樣，廣大黨員干部在干部競聘過程中講政治、講大局、講紀(jì)律，自覺服從組織的安排，充分展示了我校干部隊(duì)伍較好的政治素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌。

在這里我代表學(xué)校黨委向大家提幾點(diǎn)希望和要求：

一是要正確對待進(jìn)退交流，堅(jiān)決服從組織決定。做好這次干部競聘調(diào)整充實(shí)工作是一件關(guān)系到學(xué)校改革發(fā)展大局的大事，更是對廣大黨員干部的一次考驗(yàn)。以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)建設(shè)“可持續(xù)發(fā)展”的“省級(jí)示范中學(xué)”、“省級(jí)最佳文明單位”，必須建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)樂于奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持“四化”方針，本著“戰(zhàn)斗力要強(qiáng)、隊(duì)伍要有梯隊(duì)”的原則，對學(xué)校原有中層干部作了較大幅度的調(diào)整充實(shí)，有6名同志通過競聘走上了正科級(jí)崗位，有10名同志通過競聘走上了副正科級(jí)崗位，另有4名同志通過交流變動(dòng)了工作崗位。要充分認(rèn)識(shí)到這次干部競聘是對全體黨員干部的一次政治檢驗(yàn)，要能正確對待個(gè)人職位的進(jìn)退交流，以學(xué)校的利益為重，以大局為重，自覺服從組織安排，經(jīng)受住名利、權(quán)力、位置的考驗(yàn)。

對這次提拔重用的同志來講，要看到自己的成長進(jìn)步是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果，是群眾支持的結(jié)果，更是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以及老同志關(guān)心幫助的結(jié)果。走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，擔(dān)子更重了，責(zé)任更大了，各方面對自己的要求也更高了，一定要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，盡職盡責(zé)地做好工作，不辜負(fù)黨組織和廣大教職工的信任和重托。

對這次交流安排的同志來講，要看到這既是工作的需要，也同樣是黨組織的信任和培養(yǎng)。實(shí)踐證明，實(shí)行干部交流是培養(yǎng)鍛煉干部的有效途徑，有利于干部拓寬視野、開闊思路，有利于干部在新的實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉、增長才干。

二是要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。20xx年一開年，學(xué)校就明確提出“創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)?！焙汀皠?chuàng)建省級(jí)最佳文明單位”的目標(biāo)，在相當(dāng)長的時(shí)期，“兩個(gè)創(chuàng)建”將是擺在學(xué)校發(fā)展壯大的重要工作，任務(wù)繁重而艱巨，對領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提出的要求將會(huì)更新更高。

這次干部競聘調(diào)整充實(shí)，許多同志的職務(wù)都發(fā)生了變化，面臨新的工作任務(wù)和工作環(huán)境，大家要履行好自己的崗位職責(zé)，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。首先要提高政治理論水平。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須學(xué)好黨的基本理論，在當(dāng)前要突出學(xué)好一系列重要講話精神和xx屆三中精神，以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐工作，在求實(shí)效、促發(fā)展上下功夫;其次要提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。要緊密結(jié)合工作實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，在提高管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化上下功夫，真正實(shí)現(xiàn)新人新氣象;其三要提高駕馭全局的能力。很多同志走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，一定要有大局觀念，不但要做好自己本部門的工作，更要做好部門之間的協(xié)調(diào)和溝通工作，不斷提高統(tǒng)籌兼顧、綜合協(xié)調(diào)的能力。各部門的負(fù)責(zé)同志要懂得如何凝聚人心，要把“抓隊(duì)伍、帶隊(duì)伍”作為自己重要的職責(zé)，及時(shí)了解本部門黨員干部群眾的思想、工作、生活情況，認(rèn)真研究解決本部門黨員干部群眾思想、工作、生活中出現(xiàn)的新問題，不斷提高本部門黨員干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)廣大群眾，為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

三是要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，求真務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)。目前學(xué)校正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期、攻堅(jiān)時(shí)期，搬遷新校一年來所取得的佳績也為學(xué)校發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。毛主席曾講過：路線方針確定以后，干部就是決定因素。在座的中層以上干部一定要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，要把主要的精力投入到學(xué)校教育教學(xué)管理工作中去，動(dòng)員各方面的力量，共同為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，要有兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，要有扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，要有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，鋪下身子，真抓實(shí)干，切忌急功近利，擺花架子，做表面文章。學(xué)校在“兩個(gè)創(chuàng)建”的路上還有很多的困難，大家要敢想、敢干、敢為先，敢于創(chuàng)造性地開展工作，要有思想、有師德、有水平、有擔(dān)當(dāng)。學(xué)校將建立健職能處室和副科級(jí)以上干部的考核制度，健全獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)罰分明的監(jiān)督和考評(píng)機(jī)制，讓能者上、平者讓、庸者下。

四是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，決定事業(yè)發(fā)展，決定一個(gè)單位的風(fēng)氣。全體中層干部務(wù)必要牢記組織的重托與群眾的信任，時(shí)時(shí)處處為人民群眾謀利益。要廉潔自律，特別是管人管錢管物的更要時(shí)刻從嚴(yán)要求自己，警鐘長鳴。要特別警惕“官本位”思想的侵襲，決不能沾染官僚主義的惡習(xí)。工作實(shí)踐已經(jīng)證明：沒有團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍，任何工作都是做不好的。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，也出干部、出人才。

干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)與否，決不是干部個(gè)人的事情，而是關(guān)系全局的大事。干部之間，都要以大局為重，以事業(yè)為重，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺維護(hù)干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)。通過本次競聘調(diào)整充實(shí)，各職能部門的干部已基本配齊，正職與副職之間一定要協(xié)調(diào)好，遇事勤通氣、勤商量，正職一定要樹立大局觀念，與副職共同“下好下活一盤棋”。同時(shí)，這次干部調(diào)整，有些職能部門新成員比較多，年輕同志比較多，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)尤為重要。

干部來自各個(gè)方面，大家性格不同，閱歷不同，看問題的角度不同，工作中出現(xiàn)這樣那樣的一些意見分歧是正常的，要相互包融，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)溝通，求同存異，最終求得一致，形成整體合力。有的同志講“相互補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)，相互拆臺(tái)，共同垮臺(tái)”，很有道理。相信在座的各位同志，都能夠以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治覺悟和氣度，來看待和處理好干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)問題，成為執(zhí)行民主集中制的模范，成為加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)的表率。

五是要盡快轉(zhuǎn)換角色，抓好當(dāng)前工作，樹立良好的干部形象。雖說經(jīng)過一年的適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作正走向正軌和步入常態(tài)，但學(xué)校提出的“兩個(gè)創(chuàng)建”工作艱巨而繁重，新上任的同志一定要增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，將各項(xiàng)工作平穩(wěn)過渡。

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