放慢腳步去長大讀后感（實(shí)用19篇）

讀后感是讀完一本書或一篇文章后，根據(jù)個(gè)人的理解和感受，對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。讀后感可以讓我們更深入地理解所讀內(nèi)容，反思自己的思考和感悟，同時(shí)也可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和看法。讀后感是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流的工具，讓我們更好地吸收和消化所讀的知識(shí)，提高自己的思維能力和表達(dá)能力。讀后感對(duì)于個(gè)人成長和知識(shí)積累都有著重要的作用。那么，如何寫一篇令人滿意的讀后感呢？首先，我們需要對(duì)所讀的書進(jìn)行全面的理解和把握，深入挖掘其中的思想和主題。其次，我們要準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受和體會(huì)，并且通過具體的事例和細(xì)節(jié)來支撐自己的觀點(diǎn)。此外，讀后感的結(jié)構(gòu)要清晰，邏輯要嚴(yán)密，既要有總起的概括，也要有細(xì)節(jié)的剖析，最后要有個(gè)人的思考和感悟。最后，我們需要用準(zhǔn)確、生動(dòng)、富有感情的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓讀者能夠真實(shí)地感受到我們的情感和思想。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家寫讀后感提供一些啟示。

放慢腳步去長大讀后感篇一

今年的暑假的一天我參加了鳳凰書城的一個(gè)講座，得到了一本書—《放慢腳步去長大》。

這本書主要寫了楊等等在小學(xué)六年時(shí)光里的酸甜苦辣，她在學(xué)校和家里的生活記錄。楊等等的媽媽—唐妮，她具有十二年《少年文藝》編輯、主編的經(jīng)歷，同時(shí)也是一位好媽媽，對(duì)孩子的心事了如指掌。楊等等有一個(gè)極好的伙伴—艾菲兒；還有天天見的班主任老師—“班老太”；還有一個(gè)調(diào)皮大王—袁子瀚，以前他是楊等等的同桌。1—5年級(jí)，??！一晃就滑過去了，可就到了六年級(jí)了。六年級(jí)充滿火藥味，六年級(jí)的作業(yè)讓你緊張，六年級(jí)的氣氛讓你緊張，所有的同學(xué)都在以最快的速度追趕作業(yè)。楊等等也不例外，每天晚上11點(diǎn)才睡覺，有一些同學(xué)說：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！”還有一些同學(xué)說：“我為校外狂！”

時(shí)間流逝的真快，童年就好像一本有趣的書，又漫長又簡短。轉(zhuǎn)眼間，我成為了一名四年級(jí)的`小學(xué)生。我企盼我的六年級(jí)的生活，我也感受到將來六年級(jí)的緊張和壓力。在新的學(xué)期里，我要做好每一天的事情，把明天的壓力變?yōu)榻裉靹?dòng)力，把明天的緊張化作今天的激情！

放慢腳步去長大讀后感篇二

《放慢腳步去長大》講的是一個(gè)女孩楊等等的小學(xué)生活，里面的內(nèi)容妙趣橫生，讓我想去學(xué)校里和同學(xué)在一起的種種場景。

看到楊等等和她的好朋友艾菲爾說的話，我哈哈大笑，這真是兩個(gè)天真、富有想象力的小女孩。當(dāng)我看到楊等等同桌的“詭計(jì)”總是在她身上得逞，我又好笑又好氣，哼，她的同桌怎么這么調(diào)皮呢？唉，沒有一對(duì)同桌不是冤家啊。

時(shí)間飛逝，楊等等很快就小學(xué)畢業(yè)了，但她還是童心未泯，在別人的眼里還是個(gè)天真可愛的小女孩，我也希望我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩，永遠(yuǎn)生活在無憂無慮的童年中。楊等等的媽媽對(duì)女兒非常寬松，鼓勵(lì)楊等等去做一個(gè)快樂的人，我們也都希望有寬容、充滿童心的父母，他們能理解我們的所作所為。

每個(gè)人的童年都非常寶貴，只有童年才是我們最快樂的時(shí)候，我們可以充分發(fā)揮自己的想象力、無拘無束地玩耍，長大后，哪有時(shí)間去做呢？甚至連發(fā)呆的時(shí)間也沒有。可是，有些人卻在白白浪費(fèi)自己的童年，永遠(yuǎn)生活子在一大堆作業(yè)中，他長大以后，一定會(huì)后悔小時(shí)候被虛度的童年時(shí)光。

我們應(yīng)該好好珍惜自己的童年，這樣，當(dāng)我們長大后，回想起童年往事，臉上就會(huì)情不自禁地露出笑容，就像春雨滋潤了心田。童年只有一次，放慢腳步去長大。

放慢腳步去長大讀后感篇三

最近我和媽媽一起讀了一本《放慢腳步去長大》的書，這本書是章阿姨到我們學(xué)校來向我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)推薦的，媽媽看了覺得不錯(cuò)就買了并讓章阿姨在書上簽了她的名字。

《放慢腳步去長大》講的是楊等等的故事，在這本書里我看到了一個(gè)天真透明·快樂的小女生。我和媽媽在看這本書的時(shí)候，常常是開懷大笑或是熱淚盈眶·里面寫的是那么的熟悉那么的貼切讓我不經(jīng)意的看了一邊又一邊。

在這本書里我認(rèn)識(shí)了天真透明的楊等等·搗蛋同桌”原子彈成績最棒的新好男生王嘉宇·好友艾菲兒·愛臭美的賈甜甜·老班太路小姐等等……這么多反復(fù)這些事就是我們班里發(fā)生的事一樣。楊等等愛看動(dòng)畫片，但從未看完過《白雪公主》，因?yàn)橐豢吹綈汉竽改贸瞿侵欢咎O果，她就飛奔而逃，不敢再看;習(xí)慣一回到家就換上輪滑鞋，滑翔著來吃飯，滑翔著去寫作業(yè)……滑翔著干一切事情;最喜歡的地方是衛(wèi)生間，坐在馬桶上看《哈里·波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……這不就是我嗎，我不經(jīng)意的回想著。

讀了這本書讓我看到了校園的樂趣，童年是最寶貴的也是我們最需要的，我多希望所以的爸爸和媽媽都能和楊等等爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活啊!

當(dāng)我認(rèn)真的讀完《放慢腳步去長大》我不由得想說：一定要放慢腳步去長大讓我們的童年過得多姿多彩。

放慢腳步去長大讀后感篇四

三年級(jí)習(xí)作我前幾天讀了一本書，書名叫《放慢腳步去長大》。這本書講的是一個(gè)女孩的爆笑上學(xué)史，故事的.主人公是一個(gè)叫楊等等的女孩，她本來叫楊天籟，當(dāng)初她爸爸不大贊成“天籟”這個(gè)名字，因?yàn)榕⒆用种杏袀€(gè)“賴”多不好聽，讓人想到“耍賴”“賴皮”什么的。但最主要的原因不是因?yàn)楦改?，而是因?yàn)闂畹鹊鹊耐辉雍?/p>

楊天籟開學(xué)的那一天，老師發(fā)了新書，排了座位，楊天籟被排到第一組第三排，她的同位問她叫什么名字，她說：yangtianlai。袁子涵最后那個(gè)籟字拼不出來了。楊天籟：l-ai-籟，她還把名字寫了一變，袁子涵把楊天籟的天多加了一筆。變成了楊無籟。楊天籟頓時(shí)驚慌失措了，她從來不知道自己美妙的名字可以這么容易變成“無籟”！一時(shí)之間不知道該怎么辦才好。袁子涵開心的喊道，“楊無籟”！“楊無籟”！“楊無籟”!剛上小學(xué)的小朋友，都把目光朝他們這投來了，楊天籟一著急，兩嘴朝下一撇，生生地哭了。

我想了想，我的名字是個(gè)詞，叫文靜?？墒怯行┤擞X得我有時(shí)候太文靜，說是與這名字有關(guān)，才表現(xiàn)地文文靜靜。讀了這篇文章，我覺得人成長進(jìn)步與名字關(guān)系并不大，如果取個(gè)好名字就可以事事如意，那么我們就不用努力了，你說這可能嗎？我要努力改掉這個(gè)自卑毛病，比如上課上多主動(dòng)發(fā)言，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)自信、自強(qiáng)。

放慢腳步去長大讀后感篇五

寒假期間，我讀了一本章紅寫的一本書，名叫《放慢腳步去長大》。這本書寫得非常好，非常精彩。楊等等，故事里的主角，天真幽默，無憂無慮。很愛看動(dòng)畫片，她曾說："情緒好的時(shí)候要看動(dòng)畫片，鞏固情緒；情緒不好的時(shí)候要看動(dòng)畫片，改善情緒；情緒一般的時(shí)候要看動(dòng)畫片，調(diào)節(jié)情緒……這樣一個(gè)愛看動(dòng)畫片的女孩，從來沒看完過《白雪公主》，因?yàn)橐豢吹胶髬屇贸龆咎O果，她就不敢再看下去了。她愛錢，在江心洲采了一些小草小花到學(xué)校來賣。在生日會(huì)上，所有人都走了，只有她陪著艾菲兒，不想讓她傷心。

艾菲兒，一個(gè)又瘦又兇的女孩，也是楊等等的好朋友。她討厭弟弟，因?yàn)榘职?，媽媽總是偏向他，最后離家出走。她在生日許的愿是：我永遠(yuǎn)是楊等等的好朋友！她很珍惜楊等等，因?yàn)槌藯畹鹊群退男⌒芤酝?，她再?zèng)]有朋友了。她買了倉鼠，卻被她媽媽從樓上扔了下去；她養(yǎng)兔子，最后被凍死在陽臺(tái)上。她好可憐，她渴望友情。唐妮，楊等等的媽媽。她開始對(duì)楊等等教育方式不對(duì)，但后來就慢慢明白了。這本書讓我最感動(dòng)的是最后一個(gè)章節(jié)：別了，我的`藍(lán)旗街。這是他們最后一次來到藍(lán)旗街了。

平時(shí)樸素、簡潔、大方的教室的窗戶上貼上了湖藍(lán)色的窗花，顯得非常美麗。教室里放著幾束湖藍(lán)色的薔薇花，那是老班太親手從花園里剪下的，她選湖藍(lán)色是因?yàn)樗幌虢o學(xué)生總留下強(qiáng)勢的印象。教室里還有同學(xué)們的照片，看到自己的人都驚喜得大叫。老班太打扮的非常漂亮，一點(diǎn)也不像平常。她把時(shí)間留給了大家。

艾菲兒非常傷心，她大哭了一場。楊等等拉著艾菲兒在校園里照相留作紀(jì)念。他們還頒發(fā)了一些榮譽(yù)證書：賈甜甜，榮獲“終身臭美證”。楊等等，榮獲“終身三八證”。艾菲兒，榮獲“終身悍女證”。王嘉宇，榮獲“終身工作證”……老班太明白了孩子們真正想要的是什么，明白了自己教學(xué)方法的錯(cuò)誤，可太晚了，她已經(jīng)退休了，她很傷心。她和同學(xué)們最后唱了一首《童年》，讓我們明白了要放慢腳步去長大，要珍惜長大中的一點(diǎn)一滴，等長大后，才不會(huì)后悔?！斗怕_步去長大》這本書很好看，從中我也明白了：文章要寫真實(shí)的故事，才能真正地打動(dòng)人。

放慢腳步去長大讀后感篇六

暑假里，我閱讀了一本有趣的書，它的內(nèi)容時(shí)而令人捧腹大笑，時(shí)而卻又引人深思，這是兒童小說作家章紅的代表作：《放慢腳步去長大》。

故事的主人公楊等等和她的媽媽，伙伴們?cè)谝黄?，發(fā)生了一些令人啼笑皆非的故事。

這個(gè)故事表面令人輕松，而故事的背后隱藏著作者想要告訴我們的一些道理。讓我們走進(jìn)書中，走向作者，走入這個(gè)充滿希望的世界。

這個(gè)故事記載了一個(gè)小學(xué)生六年里從幼稚到懂事的過程。有一段時(shí)間，楊等等為作文感到煩惱，與當(dāng)小說編輯的媽媽唐妮關(guān)系逐漸惡化，母女倆只要一談到作文就各執(zhí)一詞，爭執(zhí)不斷。幸好外婆在中間調(diào)解。相信很多人都為作文煩惱，我認(rèn)為：家長們不要太心急，你們心急只會(huì)讓孩子們害怕作文，討厭作文，你們應(yīng)該先看看他們寫了什么，并給予鼓勵(lì)，有問題時(shí)引導(dǎo)他們走向正確的方向，而不是一味的責(zé)怪，甚至撕掉他們的作文本，這會(huì)讓兩代人陌生、疏遠(yuǎn)起來，孩子們也不會(huì)快樂，反而更加逆反，頂撞父母，產(chǎn)生小情緒。

請(qǐng)相信，我們會(huì)努力成長的！

放慢腳步去長大讀后感篇七

我象主人公之一楊等等一樣，喜歡幻想，喜歡坐在馬桶上干自己喜歡的事;同時(shí)，我又覺得我更象楊等等的好朋友艾菲兒，因?yàn)槲液退粯酉矚g跟男孩子開玩笑，捉弄一下男孩子，有時(shí)總是會(huì)冒出一些奇怪的點(diǎn)子。同時(shí)，我又挺同情艾菲兒，因?yàn)樽詮挠辛说艿芎螅看蔚艿芨闪藟氖?，媽媽只?huì)告訴弟弟下次小心;而艾菲兒做了壞事，媽媽就會(huì)對(duì)她嘰里呱啦一堆話。使艾菲兒離家出走，還莫名其妙的寫了份遺書。讀到這里，我覺得艾菲兒很可憐，但離家出走和寫遺書的方法太極端?？晌乙灿X得這個(gè)世界好不公平：明明都是小孩，可艾菲兒的媽媽也太偏心了吧。現(xiàn)在都是平等年代了，為什么還要重男輕女?在我看來男生也不比女生好多少。

楊等等的媽媽唐妮是一份雜志的主編，她從來都是以快樂、輕松的方法教育楊等等的?？勺詮臈畹鹊壬狭诵W(xué)后，唐妮的脾氣越來越暴躁，還被“彈力女超人”楊等等的班主任王老師叫去過。書里面有一句話說得一點(diǎn)也不假“家長看見老師，如同孩子看見老師一樣害怕”。被老師叫過兩次的唐妮對(duì)楊等等忍無可忍，對(duì)頑皮的女兒發(fā)起了脾氣。可消了氣后，又覺得自己好傻好傻。

當(dāng)然，最感人的還是最后一篇“別了，藍(lán)旗街”。那是在畢業(yè)典禮上，不管是好朋友，還是以前的“敵人”，都含著淚水離開了藍(lán)旗街小學(xué)。

讀到這里，書看完了。我的腦海里一直浮現(xiàn)出那幅催人淚下的畫面，令我久久不能入睡。

放慢腳步去長大讀后感篇八

當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《放慢腳步去長大》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

書中講述了小主人公楊等等從一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè)的成長經(jīng)歷。書里楊等等的每一個(gè)故事都觸動(dòng)著我的內(nèi)心深處。小主人公帶著我走進(jìn)入她的童年時(shí)代，仿佛是我和她一起長大的。我陪著她哭、陪著她笑、陪著她一起瘋。

楊等等很大度和寬容。在好朋友艾菲兒的生日宴會(huì)上，當(dāng)大家在艾菲兒的盒子里發(fā)現(xiàn)了他們失竊的東西時(shí)，都生氣地走光了。她依然留下來陪菲兒過完生日。楊等等知道為這個(gè)生日，艾菲兒興奮和準(zhǔn)備了那么久，即使她生氣生氣、難過也要留下。如果她現(xiàn)在也走了，那艾菲兒肯定就更難過了。為了不想讓好朋友難過，她選擇留下來。她陪著艾菲兒過完了最悲慘的生日。

在她的身上可以找到我的影子，我也和楊等等一樣有個(gè)好朋友-張睿佳，記得有一次我?guī)Я艘恢ЧP到學(xué)校，她看見了連說好看，叫我給她瞧一瞧。我怕她弄壞不肯給她看，可經(jīng)不住她的再三懇求，最后答應(yīng)了?！芭距币宦曧懀伊⒓吹纛^一看，??！我的筆竟然掉在地上摔壞了。我當(dāng)時(shí)氣得滿臉通紅，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)就流出來了。要知道那可是我考了一百分，爸爸給我的獎(jiǎng)品啊！那支筆代表了我的榮譽(yù)。我恨恨地看著張睿佳說：“不給你看你偏要看，這下好了吧！你賠!”說著我就沖出了教室，找了個(gè)沒人的地方痛痛快快地哭了一場。還不忘記罵這個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>

整個(gè)中午我都沒有和張睿佳說一句話。回到教室，我悶悶地趴在課桌上，想著我心愛的筆。這時(shí)，有人在我耳邊輕輕地對(duì)我說：“樊林玥，對(duì)不起，我不小心摔壞了你的筆，這是我最喜歡的一支筆，現(xiàn)在我送給你，算我給你賠禮道歉。能不能原諒我？我們還是最好的朋友嗎？”我抬頭一看，原來是張睿佳，她手里拿著筆小心翼翼地看著我，眼睛紅紅的。我心一軟，點(diǎn)點(diǎn)頭就原諒了她，我們又和好如初了。好朋友都會(huì)吵架，但是從不記仇。媽媽常說小孩子之間沒有隔夜仇，睡一覺就好了。我和張睿佳就是這樣的吵吵鬧鬧一對(duì)歡喜冤家。

讀完了這本書我思考了書后的一個(gè)問題，童年最寶貴的是什么？童年最寶貴的是友誼，童年的友誼是最美好單純的，是最值得回憶的。

放慢腳步去長大讀后感篇九

這個(gè)寒假我讀了老師推薦的一本名叫“《放慢腳步去長，大》”的書，這本書的作者是章紅。里面講了楊等等（原名楊天籟）的小學(xué)時(shí)代。

楊等等小學(xué)時(shí)的第一個(gè)同桌是袁子瀚，外號(hào)原子彈。楊等等這個(gè)名字是由他而來的。

第一天開學(xué)，老師發(fā)新書他把楊天籟的天加了一個(gè)“豎彎鉤”變成了楊無賴，并且舉著她的書大喊：“楊無賴，楊無賴，楊無賴……”楊等等一回家就把這件事情告訴了媽媽——唐妮。并且正式宣布改名楊等等（因?yàn)闂畹鹊茸鍪吕险f等一下，所以楊等等這個(gè)名字就誕生了）。

袁子瀚每次拿楊等等的橡皮不是去擦東西，而是在每塊橡皮上戳一個(gè)淺淺洞，然后用筆尖瞄準(zhǔn)哪個(gè)洞，一直戳，聲稱是“鉆木取火”。

楊等等的數(shù)學(xué)老師叫王碧玉，年逾五十，教齡超過三十年，被他們私稱為“老班太”。她的絕招是：叫家長到學(xué)校談話。有一段時(shí)間，班里盛傳老班太有“千里眼”和“順風(fēng)耳”，此外也還掌握了“讀心術(shù)”。

在一節(jié)活動(dòng)課上，上課鈴響過后，老師也沒來。教室里的狀態(tài)可用“混亂”來形容：艾菲兒下位討要口香糖，袁子瀚跑到黑板前亂涂亂畫，賈甜甜隔著一排桌子向王嘉宇要數(shù)學(xué)作業(yè)抄……混亂的狀況延續(xù)了五六分鐘，驚人的一幕出現(xiàn)了：原來放拖把，掃帚，抹布，飲水機(jī)等雜物的儲(chǔ)物箱的門被打開了，一個(gè)人出現(xiàn)在門后——不是老班太是誰！

自從楊等等的牙被袁子瀚打掉后，楊等等的同桌就成了新好男生王嘉宇，而艾菲兒的同桌就成了袁子瀚。王嘉宇的口頭禪是：“有道理，很有道理，非常有道理，極有道理……”一次上數(shù)學(xué)課老班太除了道用5、5、5、1計(jì)算的24點(diǎn)題目，楊等等在草稿紙上劃拉了半天，也沒想出什么名堂來。突然，王嘉宇說：“怎么簡單的題目也不會(huì)?！睏畹鹊缺凰麣獾媚樇t說：“就你聰明?！蓖跫斡畈恢t虛的說：“有道理，很有道理，非常有道理……”

王嘉宇還是個(gè)小氣鬼，經(jīng)常奪過圓珠筆，顧自埋頭寫了起來，等筆還到楊等等手中，油還剩一半了。

就這樣一個(gè)一個(gè)的學(xué)期度過了。

終于到了六年級(jí)，要畢業(yè)了。以前“樸素、簡潔、大方”的現(xiàn)在變了樣：教室的窗戶上貼滿了湖藍(lán)色的窗花。黑板上用好看的鑲了花邊的美術(shù)字寫著的大字：“親愛同學(xué)們，再見了！”

楊等等的小學(xué)時(shí)代就這樣過完了。

放慢腳步去長大讀后感篇十

故事的主人公楊等等和她的媽媽，伙伴們?cè)谝黄?，發(fā)生了一些令人啼笑皆非的故事。

這個(gè)故事表面令人輕松，而故事的背后隱藏著作者想要告訴我們的一些道理。讓我們走進(jìn)書中，走向作者，走入這個(gè)充滿希望的世界。

這個(gè)故事記載了一個(gè)小學(xué)生六年里從幼稚到懂事的過程。有一段時(shí)間，楊等等為作文感到煩惱，與當(dāng)小說編輯的媽媽唐妮關(guān)系逐漸惡化，母女倆只要一談到作文就各執(zhí)一詞，爭執(zhí)不斷。幸好外婆在中間調(diào)解。相信很多人都為作文煩惱，我認(rèn)為：家長們不要太心急，你們心急只會(huì)讓孩子們害怕作文，討厭作文，你們應(yīng)該先看看他們寫了什么，并給予鼓勵(lì)，有問題時(shí)引導(dǎo)他們走向正確的方向，而不是一味的責(zé)怪，甚至撕掉他們的作文本，這會(huì)讓兩代人陌生、疏遠(yuǎn)起來，孩子們也不會(huì)快樂，反而更加逆反，頂撞父母，產(chǎn)生小情緒。

請(qǐng)相信，我們會(huì)努力成長的！

放慢腳步去長大讀后感篇十一

學(xué)校這段時(shí)間給我們推薦了一本好書——放慢腳步去長大，看完此書，我們的感受頗多。

首先，這本書給我最深的印象是十分貼近

生活

心靈

同學(xué)

高爾基曾說過：“讀一本好書，就是在和一位高尚的人說話?！蔽蚁Ｍ蠹夷芊窒砗脮?，多讀好書，做個(gè)好讀書的人。

放慢腳步去長大讀后感篇十二

寒假期間,我讀了一本章紅寫的一本書,名叫《放慢腳步去長大》。這本書寫得非常好,非常精彩。楊等等,故事里的主角,天真幽默,無憂無慮。很愛看動(dòng)畫片,她曾說:”情緒好的時(shí)候要看動(dòng)畫片,鞏固情緒;情緒不好的時(shí)候要看動(dòng)畫片,改善情緒;情緒一般的時(shí)候要看動(dòng)畫片,調(diào)節(jié)情緒……這樣一個(gè)愛看動(dòng)畫片的女孩,從來沒看完過《白雪公主》,因?yàn)橐豢吹胶髬屇贸龆咎O果,她就不敢再看下去了。她愛錢,在江心洲采了一些小草小花到學(xué)校來賣。在生日會(huì)上,所有人都走了,只有她陪著艾菲兒,不想讓她傷心。艾菲兒,一個(gè)又瘦又兇的女孩，也是楊等等的好朋友。

老班太打扮的非常漂亮，一點(diǎn)也不像平常。她把時(shí)間留給了大家。艾菲兒非常傷心，她大哭了一場。楊等等拉著艾菲兒在校園里照相留作紀(jì)念。他們還頒發(fā)了一些榮譽(yù)證書：賈甜甜，榮獲“終身臭美證”。楊等等，榮獲“終身三八證”。艾菲兒，榮獲“終身悍女證”。王嘉宇，榮獲“終身工作證”……老班太明白了孩子們真正想要的是什么，明白了自己教學(xué)方法的錯(cuò)誤，可太晚了，她已經(jīng)退休了，她很傷心。她和同學(xué)們最后唱了一首《童年》，讓我們明白了要放慢腳步去長大，要珍惜長大中的一點(diǎn)一滴，等長大后，才不會(huì)后悔?！斗怕_步去長大》這本書很好看,從中我也明白了:文章要寫真實(shí)的故事,才能真正地打動(dòng)人。這本書,我推薦給大家,父母一起看,你們會(huì)明白:童年最寶貴的是什么,童年最需要的是什么。

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放慢腳步去長大讀后感篇十三

回憶童年，是那么有趣。有時(shí)遇到不順心的事，就嘟著小嘴，氣得直跺腳。記得那時(shí)的我因?yàn)楦杏X滑滑梯不好玩而不肯去上幼兒園。然而，這些天真淘氣的經(jīng)歷轉(zhuǎn)瞬之間就變成了美好的回憶。是的，我們應(yīng)該樂觀地面對(duì)未來。當(dāng)前的一些挫折和委屈，只不過是生活中的一段小插曲罷了。讀了章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》這本書后，我不由產(chǎn)生了這些感受。

《放慢腳步去長大》這本書講述了一個(gè)女生在小學(xué)六年里的成長故事。故事的主人公楊等等原名叫楊天籟，可是上學(xué)的第一天就被調(diào)皮的同桌叫成了“楊無賴”，所以她堅(jiān)決要求改名。爸爸媽媽絞盡腦汁都找不出一個(gè)更好的名字，還是媽媽靈機(jī)一動(dòng)，根據(jù)她總是磨蹭的習(xí)慣，給她取名叫楊等等。

楊等等天性善良、對(duì)任何事物都充滿好奇心。最大的愛好就是坐在馬桶上看《可怕的科學(xué)》或《哈利·波特》。這本書里除了楊等等以外還有許多人物。比如：潑辣的艾菲兒、調(diào)皮的袁子瀚、愛美的賈甜甜、小胖子林礎(chǔ)喑ね跫斡罨褂“彈力女超人”王老師等。在這本好看的書里，有時(shí)富有童趣，有時(shí)令人發(fā)笑，有時(shí)卻略帶傷感……書里的故事都來源于生活，就好像發(fā)生在我的身邊，雖然有歡笑、有爭吵、有淚水，但是最后留給大家的是純真的友誼帶來的感動(dòng)。

童年最寶貴的是什么?童年最需要的是什么?答案是友誼和快樂。

同學(xué)們，讓我們放慢腳步去長大吧!把快樂留駐心間。在人生的道路上，有許多美麗的風(fēng)景，但難免也會(huì)有坎坷，遇到挫折。我們一定要樂觀地面對(duì)這些所謂的“痛苦”，因?yàn)檫@些“痛苦”只是生活的歷練。積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，樂觀對(duì)待一切，我們會(huì)擁有純真的年代，享受幸福的生活。讓童年的畫卷永無遺憾，煥發(fā)光彩!

放慢腳步去長大讀后感篇十四

這本書寫了一個(gè)原本叫楊天籟的女生，老被同桌加了一筆后成了“楊無籟”，不愿意叫這個(gè)名字，非要改名，又因?yàn)闂钐旎[干什么都說“等一等”“等一下”“請(qǐng)稍后”所以改名為“楊等等”。

我很喜歡這本書，它真實(shí)的寫出了楊等等的校園生活、家庭趣事，十分有趣，令人回味無窮。我的校園生活跟楊等等也有幾分相似，我們班有愛美的同學(xué)，有調(diào)皮的同學(xué)，也有優(yōu)秀的同學(xué)。

希望你也能讀讀這本書，你一定會(huì)喜歡的。

放慢腳步去長大讀后感篇十五

寒假里，我讀了《放慢腳步去長大》這本書，這是一本難得的好書，我被它深深地打動(dòng)了。

這本書的主人公叫楊等等，她是一個(gè)天真透明、快快樂樂的小女生。她愛看動(dòng)畫片，但從未看完過《白雪公主》，因?yàn)橐豢吹綈汉竽改贸瞿侵欢咎O果，她就飛奔而逃，不敢再看；她習(xí)慣一到家就換上輪滑鞋，滑翔著來吃飯，滑翔著去寫作業(yè)……滑翔著干一切事情；她最喜歡的地方是衛(wèi)生間，坐在馬桶上看《哈里?波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……這本書，講的是楊等等的故事，楊等等和媽媽唐妮的故事，楊等等和搗蛋同桌“原子彈”的故事，楊等等和要好女生“埃菲爾鐵塔”的故事。讀了這本書，我感覺很親切，它讓我想到了我的媽媽、爸爸、老師還有同學(xué)們，楊等等身上發(fā)生的各種各樣有趣的事，也曾經(jīng)發(fā)生在我的身邊。我特別喜歡楊等等的媽媽，她是一個(gè)寬容而又智慧的好媽媽。

她讓楊等等以最自然的方式無拘無束地去成長，她不要求楊等等做她不愿意做的事，即使楊等等與同伴競爭失敗或挨老師批評(píng)后，她的媽媽也從不責(zé)罵她。楊等等正因?yàn)橛羞@樣一位好媽媽，所以她的童年才純真、快樂、無憂無慮。我們一天天地在成長，童年時(shí)光美好而短暫，所以我們更應(yīng)該好好珍惜。珍惜與家人、與老師、與同學(xué)在一起的寶貴時(shí)光，并且好好享受這段時(shí)光。讓成長的腳步放慢些，再慢一些。

放慢腳步去長大讀后感篇十六

前不久讀了孩子的《放慢腳步去長大》，感覺這本書特別接近生活,就像在寫我們自己的故事。當(dāng)然讀完后也受了不少的提示和啟發(fā)。在對(duì)孩子的問題，我們也不停的在和思考，我們不期望她當(dāng)官、發(fā)財(cái)，我們不期望她大富大貴，我們只有一個(gè)夢想，期望她做一個(gè)行為文明、心理健康、知識(shí)豐富、生活快樂的人。所以凡事都要求孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣、對(duì)待任何事要有一個(gè)積極的心態(tài)、多方面培養(yǎng)孩子的興趣愛好、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，對(duì)事情要有義務(wù)感。

現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子，每個(gè)家長都不希望自己的孩子在外邊受到任何傷害，所以說，要經(jīng)常告戒自己的孩子當(dāng)同學(xué)中有人需要幫助時(shí)，你要伸出援助之手，不要計(jì)較一些小事，同學(xué)之間要相互關(guān)心、愛護(hù)，努力培養(yǎng)孩子的積極向上的拼搏精神。

孩子一天天長大，問題也越來越多，家長就免不了要批評(píng)，所以我們要像書中的唐妮一樣。首先，要尊重孩子的感受，不要不分場合地批評(píng)，孩子大了，都有自尊心，批評(píng)盡量不要在大庭廣眾之下，這樣可以減輕孩子的心理壓力，為孩子改正錯(cuò)誤打好基礎(chǔ)；其次，要心平氣和，用語恰當(dāng)。犯了錯(cuò)誤的孩子，一定要心平氣和，以情感人，以理服人，千萬不要以氣勢壓人。

每位家長都殷切希望通過自己的培養(yǎng)和教育，能創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的孩子，卻往往忽視了孩子有自己成長的道路，在現(xiàn)今面臨的就學(xué)、就業(yè)、生活的壓力下，家長一味的把憂慮和負(fù)擔(dān)灌輸給孩子，以致孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩和恐懼心理，結(jié)果適得其反。所以我們家長應(yīng)該是建立在自覺自愿和引導(dǎo)，配合興趣取向，在完成最基本的文化學(xué)習(xí)情況下，自由支配課外學(xué)習(xí)和閱讀。加強(qiáng)鼓勵(lì)、贊許和鞭策，并給孩子創(chuàng)造一個(gè)自由寬松的自覺自愿的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)情緒，有的放矢的引導(dǎo)孩子加強(qiáng)不足方面的訓(xùn)練。

在孩子的教育方面，我時(shí)常會(huì)想起一個(gè)當(dāng)老師的朋友說過的話至今記憶猶新：建立良好的和諧關(guān)系，量力而行，以說服教育為主，切忌簡單粗暴。

放慢腳步去長大讀后感篇十七

這本書主要講述了一個(gè)天真、清純叫做楊等等的小女生六年間的成長過程。她喜歡看動(dòng)畫片，卻從未看過《白雪公主》，因?yàn)槊慨?dāng)看到惡繼母拿出那只毒蘋果，她就飛奔而逃，不敢再看一眼。楊等等每次回到家，就換上輪滑鞋，滑翔著吃飯，滑翔著寫作業(yè)……每一件事都是滑翔著干的。她最喜歡上廁所，坐在馬桶上看《哈利·波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心。

這本書的情節(jié)也特別有趣，如楊等等同桌“原子彈”把路老師的“瓜子臉”寫成了“爪子臉”。楊等等的錯(cuò)別字也很多，如把“休息”寫成了“體息”，把“體育”寫成了“休育”，把“即使”寫成了“既使”，把“肩膀”寫成了“翅膀”等等。

當(dāng)然書中也有感人的一幕，比如最后的內(nèi)容——?jiǎng)e了，藍(lán)旗街。教室里一片吵雜聲，就在這時(shí)，老班太哼起了《童年》這首歌，她已經(jīng)好幾年沒唱歌了，教室里頓時(shí)平靜了下來?！俺靥吝叺拈艠渖希嗽诼暵暤亟兄奶?。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年”下面的同學(xué)們輕輕地接著：“總是要等到睡覺前才知道，功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)?？偸且鹊健币淮绻怅幰淮缃?，老師說過寸金難買寸光陰。一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。

快樂的童年生活值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)品味和潛心珍藏——這就是我讀這本書后的最大感悟！

放慢腳步去長大讀后感篇十八

一個(gè)書柜里，沒有一本令你回憶童年的書就不是一個(gè)完整的書柜。我的書柜里，就有這樣一本書——《放慢腳步去長大》。

《放慢腳步去長大》是一本以孩子的角度去描繪的一本書，故事中的主人公——楊等等，是一個(gè)調(diào)皮，胡思亂想的女孩，從一年級(jí)的新生到六年級(jí)的畢業(yè)生，她經(jīng)歷了許多許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”，如：尋寶事件、尋找艾菲兒事件??她是一個(gè)成績中下的孩子，“請(qǐng)家長”是班主任的口頭禪，她的父母唐妮和羊爸爸無數(shù)次進(jìn)入酷似監(jiān)獄的辦公室。

說楊等等愛錢，真是名副其實(shí)，她為了發(fā)財(cái)“煞費(fèi)苦心”，當(dāng)她得知掏垃圾桶可以賺錢，整天圍著樓下的垃圾桶打轉(zhuǎn)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己在海邊買到的海星和貝殼可以賣錢，便在中午舉行了小小拍賣會(huì)，把自己收藏的五彩貝殼、野草野花、桑葉??都拿去拍賣，結(jié)果可想而知，這袋東西被傳到了班主任的手里，又從唐妮的手中回到家里。

如果每個(gè)人都放慢腳步去長大，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來過去的自己是那么有趣，楊等等就像一面鏡子，照出了我們內(nèi)心最可愛無邪的一面。

看完這本書，我閉上雙眼，埋起頭回憶過去，憶起一年級(jí)到三年級(jí)的內(nèi)向，但內(nèi)心卻是極其地渴望活潑，幻想自己古靈精怪的樣子；曾經(jīng)也胡思亂想過，想著把鉛筆種在地里，想著要做好多好多后悔藥??現(xiàn)在長大了，還偷偷地想著要把零花錢藏起來。

童年是美妙的，是歡樂的，也是短暫的，好好珍惜你的童年吧，記得要像楊等等一樣，放慢腳步去長大哦！

放慢腳步去長大讀后感篇十九

最近，我讀了《放慢腳步去長大》這本書，它講了一個(gè)天真透明的小女孩——楊等等的故事。

楊等等經(jīng)常把她的媽媽唐妮氣得頭昏腦脹，哭笑不得。比如她的錯(cuò)別字：把“禿子”說成“秀子”，把“體育”寫成“休育”，把"肩膀”寫成“翅膀”等。想想我們小的時(shí)候，不也經(jīng)常因?yàn)殄e(cuò)別字讓爸爸媽媽生氣嗎。最好玩還是有一次，唐妮給楊等等布置了一篇周記，她有了半天的筆桿才開始寫：“我是一個(gè)人，一個(gè)人。一個(gè)人呀一個(gè)人。就是一個(gè)人呀一個(gè)人……”搞得唐妮又氣又笑，是在那她沒辦法。不過，楊等等也是個(gè)相像大王，她在暑假里寫出了《小熊咕嚕嚕》的一系列故事……在書的最后，作者提出了“童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么”的問題。這的確是一個(gè)值得每個(gè)人思考的問題?，F(xiàn)在的.一些大人已經(jīng)忘了童年的往事，我們應(yīng)該在同童年里留下一些美好的記憶，大人們也應(yīng)該多回憶一下一下。

但大家也不要忘了，因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育、關(guān)愛，有了同學(xué)的陪伴，我們的童年才會(huì)像一顆無價(jià)的鉆石一樣珍貴。

每個(gè)人都應(yīng)該感恩同學(xué)，感恩父母，感恩童年，是他們給我們留下了美好的時(shí)光。

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