寫心得體會是我們對于某個事件或者經(jīng)歷的深入思考和歸納。寫心得體會時，我們可以圍繞自己的學習或者工作經(jīng)歷展開，突出重點和亮點，凸顯自己的獨特見解。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，僅供參考，希望可以給大家一些啟示和幫助。大家可以通過閱讀這些范文，了解不同領域下的心得體會寫作技巧和經(jīng)驗，借鑒其中的優(yōu)點，同時也要結(jié)合自身實際情況，靈活運用，形成自己獨特的風格和特色。祝大家寫作順利，心得體會更上一層樓。
法治實踐活動心得體會篇一
心得體會。
55篇__法治實踐活動心得范文——word文檔，下載后可編輯修改——#法治實踐活動心得體會一#“科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后，儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治，都期待形成全面系統(tǒng)的法制國家。從古至今，各個朝代關于規(guī)范性的法律條文都是以當時的具體形勢而提出并成文。立法為執(zhí)法，為政府的行政行為或是人民群眾的權益利益作保障，出不得差錯，更少不得關注度。
立法的科學化是防止不切合發(fā)展實際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標準，怎么樣的立法程序是科學的，形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強，對法律執(zhí)行的要求就更加嚴格，對于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設更提出了新層次的要求，必須要確保對反腐行為的預防和控制力度。
執(zhí)法的嚴格性更是對法律實施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實可行的予以實施，并且確保執(zhí)法的過程無偏差，不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題，這是其一;執(zhí)法過程必須要公正嚴格，秉持公正，不凸顯個人主義和官僚主義，這是其二。
交易現(xiàn)象，這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無疑是給我國法制的執(zhí)行平添敗筆，更影響群眾的滿意度和認可度。
作為一個國家的公民，其首要的行為準則當是知法懂法守法，以法律約束行為，以法律認知行為，以法律辨別是非。依法治國的全面推進少不了全民的參與，需要全民認識到自身行為的重要性，提高社會和諧健康水平。
#法治實踐活動心得體會二#法制，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。
不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，有的人活著，他已經(jīng)死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷。
總結(jié)。
反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強化，定能夠改變自己的不良習慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
斷是非、解決問題的思維方式。法治方式是運用法治思維處理和解決問題的行為方式。法治思維是一種規(guī)則思維、程序思維，它以嚴守規(guī)則為基本要求，強調(diào)法律的底線不能逾越、法律的紅線不能觸碰，凡事必須在既定的程序及法定權限內(nèi)運行。法治思維的核心是權利義務觀念，對于黨員干部特別是各級領導干部而言，除了具有公民應有的權利義務觀念，還要有法治的權力觀，即權力的有限性與程序性，以及守護法律、維護憲法與法律的職責意識。提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，就是要求在堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的指引下，增強法治觀念、弘揚法治精神，帶頭尊崇和遵守憲法法律，自覺在法治軌道上想問題、作決策、辦事情，不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，是由黨員干部在全面推進依法治國中的示范帶動作用決定的。一國的法治總是由一國的國情和社會制度決定的。黨員干部是全面推進依法治國的重要組織者、推動者、實踐者，在建設社會主義法治國家進程中擔負重要責任，對其他社會群體起著形象塑造和榜樣引領作用。只有牢固樹立法治理念，具有堅守法治定力，自覺在憲法法律范圍內(nèi)活動，以上率下，才能形成良好的法治風尚，影響和帶動全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。這對全面推進依法治國具有深遠意義。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，是對執(zhí)政能力和領導水。
平提出的新要求。黨的十八屆三中全會提出了完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的宏偉目標。法律是治國之重器，法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、全面深化改革的展開和人民法治意識的提高，法治作為黨治國理政的基本方式，在國家治理體系中的地位越來越重要。黨員干部特別是各級領導干部只有適應新形勢對法治建設提出的新要求，善于運用法治思維和法治方式調(diào)節(jié)經(jīng)濟社會關系、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種利益、實現(xiàn)改革于法有據(jù)，才能更好地規(guī)范發(fā)展行為、凝聚改革共識、促進矛盾化解、保障社會和諧，不斷提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。因此，必須把提高運用法治思維、法治方式的意識和能力作為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要切入點、作為加強黨的執(zhí)政能力建設的基本要求，鮮明地提到全黨面前。黨員干部特別是各級領導干部是否具有法治思維和依法辦事能力，直接決定著能否把法治作為治國理政的基本方式，直接決定著領導工作的有效性，也直接決定著能否建成法治中國。
緊迫的任務。
#法治實踐活動心得體會四#我們是最基層普法工作者，應以與時俱進的精神，深入宣傳;我們要以科學發(fā)展觀為指導，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應時代的發(fā)展需要。現(xiàn)在就六五普法學習內(nèi)容，體會如下：
一、學以致用，提高自身法律素質(zhì)在學習過程中，我認識到此次普法活動的開展，是培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
在學習了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》后，我更加明白，作為一名教師，我應該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中，要嚴格規(guī)范自己的思想行為，全心全意做好自己分內(nèi)工作;要不斷加強理論知識學習，提高政治思想認識，用理論指導自己的工作實際，做到學以致用，學有所成;要努力提高自己的業(yè)務水平，在實踐中不斷磨練自己的本領，加強和同事間的協(xié)調(diào)溝通，做到勝不驕、敗不餒，始終保持積極向上的工作態(tài)度;要認真學習相關法律法規(guī)，熟知學校的各項規(guī)章制度，按章辦事、規(guī)矩做人，不斷提高法律素質(zhì)，增強法律意識。
二、樹立正確的普法觀念。
河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。
三、
樹立科學的普法理念。
對學生的普法知識我們應從側(cè)重普及法律知識，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學生的法律意識;應從側(cè)重履行法律義務方面教育，轉(zhuǎn)到增強學生積極的法律意識上來;應從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強化學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
四、應定期進行法律知識的學習。
教師是學校宣傳法律知識的主要力量，教師學法非常關鍵，承前啟后，影響深遠。學校通過組織教師集中學習以及讓教師自學的形式完成普法學習，使教師們及時了解國家的立法動態(tài)，增強對依法治國的信心，并運用到依法執(zhí)教的實踐中，收到明顯成效。
總之，這次普法學習不僅使我學到了法律的相關知識，還讓我有了行為上的準則。因此，只有學好法律，才能更加明確履行自己應盡的義務，保證我們享有的權利。
#法治實踐活動心得體會五#為了認真貫徹落實上級教育部門文件精神，上好法制教育第一課，學校將開學第一周定為法制教育活動周，進行開學法制教育第一課活動，對全校師生進行法制教育，增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強學生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園氛圍。
一、領導重視，組織及時成立以校長為組長的法制教育領導小組，切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作，立足于學校的實際情況，扎實開展學校法制教育工作。
在學校法制教育領導小組的指導下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
二、形式多樣，落實到位1、進行法制教育報告會報告會結(jié)合具體案例，從學生身邊、從學生實際出發(fā)，深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。
2、積極開展普法教育課第一周思想品德教師對學生進行了一節(jié)專門的普法教育課，學校法制教育領導小組進行了入班檢查，12班級12節(jié)普法教育課開展正常。
3、組織法制教育主題班會，表演法制教育小節(jié)目學校要求各班主任積極準備，在第一周進行一次法制教育主題班會，要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。學校法制教育領導小組對各班情況檢查統(tǒng)計，12法制教育主題班會開展成功，表演小節(jié)目12個。
4、廣泛宣傳，深入教育各班級主辦了一期法制教育主題板報。
三、加強要求，強化效果。
1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓，注重法制教育的實效性，落實學習內(nèi)容、落實學習課時、落實指導教師。
把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合，與課堂。
教學。
相結(jié)合，有計劃地組織開展系列活動，在活動中育人，讓學生在活動中學法、守法、用法，增強學生自我教育，自我管理能力，強化學生的道德意識和法制觀念。
2、加強對行為有劣跡學生的教育。
抓好思想品德有缺陷學生的轉(zhuǎn)化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。
總之，秋季開學法制教育第一課活動的開展很成功。培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀守法的優(yōu)秀公民為此，我們要努力做好這項工作，把普法教育堅持下去。
法治實踐活動心得體會篇二
依法治國，建設社會主義法治國家是歷史的范疇，參加完法治實踐活動后的心得體會怎么寫呢?豆花問答網(wǎng)小編在這里給大家?guī)矸ㄖ螌嵺`活動的個人心得體會1000字，希望大家喜歡!
隨著科學技術的進步和人類社會的進一步發(fā)展，越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決，而是大量需要具有綜合性知識的復合型人才。學技術的不懂法律，就不能很好地維護自己的權益，不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學作為一門重要的社會科學，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育，一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面，越來越多的大學生已把法律素質(zhì)作為一項重要指標來要求自己。在對100名大學生進行法制教育方面的問卷調(diào)查時，對“你認為學習法律是否重要”一題，100%的大學生選擇“重要”和“非常重要”，沒有一個大學生選擇“不重要’，問其理由時，有70%的大學生選擇“法律素質(zhì)是21世紀人才素質(zhì)的一個重要方面”。所以，對大學生加強法制教育是高等院校培養(yǎng)高級復合型人才必不可少的一個方面。
(二)加強大學生法制教育是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和完善的需要。
第一，市場經(jīng)濟主體在法律上享有平等地位，任何一方不得強迫他方與之交易，不得把自己的主觀意愿強加給他方。第二，市場交易行為需要法律予以規(guī)范。如今的市場交易己極少有物物交換形式，絕大多數(shù)市場交易的時空跨度已大大增加。合同已成為市場交易中最重要的形式。合同締結(jié)過程中當事人雙方的權利義務和責任，合同的訂立步驟，合同的主要條款，合同的效力，合同的履行及違約責任等問題，都需要法律予以明確規(guī)范。還有，市場交易應遵循的基本原則，例如平等自愿，等價有償，誠實信用，公平競爭等原則，也必須有相應的法律規(guī)范予以具體化，使其在實踐中更具操作性。第三，市場秩序需要法律予以調(diào)整和規(guī)范。要實現(xiàn)更加合理的資源優(yōu)化配置，保護正當競爭，維護廣大消費者合法權益，維護社會公共利益的市場秩序，就必須有相應的法律來抵制假冒偽劣，投機倒把，行業(yè)壟斷，權錢交易，地方保護，行賄受賄等現(xiàn)象。
通過以上分析可以看出，市場經(jīng)濟運行的每個環(huán)節(jié)都與法律息息相關，而高等院校培養(yǎng)的大學生將來必定要進入市場經(jīng)濟的大潮中，成為市場經(jīng)濟的主體，從事市場交易活動。所以，對大學生加強法制教育是市場經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在需要。黨的十七大報告中指出：“全面落實依法治國基本方略，加快建設社會主義法治國家?！贝髮W生作為建設社會主義的生力軍，法制教育的作用比以往更加重要。
(三)加強大學生法制教育是實現(xiàn)社會主義法治國家的需要。
十七大指出：“民主法制建設與擴大人民民主和經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還不完全適應，政治體制改革需要繼續(xù)深化?！泵裰鞯姆ㄖ嗡枷氩豢赡茏园l(fā)地在人的頭腦中產(chǎn)生，只有通過教育才能改變?nèi)藗兊膫鹘y(tǒng)思想觀念，樹立現(xiàn)代的民主法治觀念，所以對大學生進行法治思想教育是實現(xiàn)社會主義法治國家的重要前提條件之一。當今社會，信息泛濫，大學生中間出現(xiàn)了許多新情況、新問題，在高校中，我們吃驚地發(fā)現(xiàn)許多學生的法制觀念淡薄、法律常識缺乏，他們對網(wǎng)絡虛擬世界的了解超過了對自己周圍生活的了解。大學生對偷盜、傷害他人、亂發(fā)不良信息等反映是冷漠和無知，他們甚至不覺得這是違法行為。作為社會主義的接班人，大學生的法制教育成功與否將成為我們實現(xiàn)社會主義法治國家的必要條件。
(四)加強大學生法制教育是社會主義精神文明建設的需要。
社會主義精神文明建設與社會主義法制建設有著密切的關系。首先，社會主義法制建設是社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容之一，精神文明建設的目標就是要提高全民的思想道德、文化教育、法律意識水準。另外，法制建設又為精神文明建設提供了保障。為此十七大提出：“深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍。尊重和保障人權，依法保證全體社會成員平等參與、平等發(fā)展的權利。各級黨組織和全體黨員要自覺在憲法和法律范圍內(nèi)活動，帶頭維護憲法和法律的?！?/p>
為了加強學校法制建設，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質(zhì)?；顒舆_到了預期效果，現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下：
一、健全法治體制，誓做維護校園穩(wěn)定的護航員。
接上級指示精神后，校領導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學校“法治進校園”活動領導小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實全面推進依法行政實施綱要五年計劃》、《全校師生依法執(zhí)教責任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設年度通用考核標準和專用標準》以及年度法制宣傳教育實施方案，確保法制培訓工作扎實推進。領導小組成員按照職責分工層層抓落實，層層簽訂“五五”普法，依法行政責任狀，做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法，為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎。
領導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設，大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育。學校法制教育學習的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內(nèi)容以及學校教育相關的法律法規(guī)。
法律體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。
二、搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員。
通過搭建各種平臺，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡。主要做法：
1.在。
教學。
樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
2.利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時間，法制辦公室選拔學生干部定期廣播，進行法制宣傳。
3.利用每周一第七節(jié)課班會，建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學生進行專題教育，學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。
為了認真貫徹落實上級教育部門文件精神，上好法制教育第一課，學校將開學第一周定為法制教育活動周，進行開學法制教育第一課活動，對全校師生進行法制教育，增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強學生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園氛圍。
一、領導重視，組織及時。
成立以校長為組長的法制教育領導小組，切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作，立足于學校的實際情況，扎實開展學校法制教育工作。
在學校法制教育領導小組的指導下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
二、形式多樣，落實到位。
1、進行法制教育報告會。
報告會結(jié)合具體案例，從學生身邊、從學生實際出發(fā)，深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。
2、積極開展普法教育課。
第一周思想品德教師對學生進行了一節(jié)專門的普法教育課，學校法制教育領導小組進行了入班檢查，12班級12節(jié)普法教育課開展正常。
3、組織法制教育主題班會，表演法制教育小節(jié)目。
學校要求各班主任積極準備，在第一周進行一次法制教育主題班會，要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。學校法制教育領導小組對各班情況檢查統(tǒng)計，12法制教育主題班會開展成功，表演小節(jié)目12個。
4、廣泛宣傳，深入教育。
各班級主辦了一期法制教育主題板報。
三、
加強要求，強化效果。
1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓，注重法制教育的實效性，落實學習內(nèi)容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合，與課堂教學相結(jié)合，有計劃地組織開展系列活動，在活動中育人，讓學生在活動中學法、守法、用法，增強學生自我教育，自我管理能力，強化學生的道德意識和法制觀念。
2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉(zhuǎn)化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。
總之，秋季開學法制教育第一課活動的開展很成功。培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀守法的優(yōu)秀公民為此，我們要努力做好這項工作，把普法教育堅持下去。
俗話說得好，國有國法，家有家規(guī)。如果這個世界上沒有法律，那我們的生活會是什么樣子?。克詫W習法律對我們很有必要。
成人要遵守國家的法律制度，而我們小學生也要遵守《小學生守則》。在社會主義核心價值觀中也提到了法治，可見法律對我們有多么重要??！
作為青少年，我們不僅要遵守小學生守則，還要遵循國家的法律制度，不進網(wǎng)吧，12歲前不騎車上路……而想要知道這些法律知識，就要加強對法律的學習。
我們是青少年，我們正處在學習法律的階段，此時的我們最容易被帶壞。要想不沾染社會上的不良風氣，我們應該從如下幾個方面入手：
1、能否更好地遵守法律，最大的原因取決于我們自身，只有我們懂法知法，才不會犯法，這其中也很大程度取決于我們的自制力。
2、父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一間課堂，如果你的父母法律知識深厚，那么你就會更懂法律。
3、在學校我們更應該學習法律，如果我們在學校學好了法律，那對我們將來步入社會有很大的幫助。
我們一定要學好法律，學會用法律武器來保護自己。在法律的陽光下，我們一定能茁壯成長。
昌吉市第三小學。
四年級（5）班。
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法治實踐活動心得體會篇三
眾所周知，依法治國，是建設社會主義法治國家的治國方略與法制建設目標。以下是人見人愛的小編分享的2020法治實踐活動心得體會通用10篇，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
各個國家都有法律，人們也都要遵守法律，比如：足球有規(guī)則，交通也有規(guī)則，制理國家的規(guī)則等等。
人們也都要遵守規(guī)則，如果有人不遵守法律，將會受到法律的懲罰，法律是人民的“公正人”人們一但發(fā)現(xiàn)違反國家法律的行為，就會及時控告，法律將會還人公道。
我現(xiàn)在還不怎么懂法律的知識，但是人們至少要遵守交通法規(guī)，我爸爸雖然闖過一次紅燈。.。.。.但是也受到了相應的'懲罰，雖然當時非常急促，但還是秀才遇到兵—有理說不清，法律是不饒人的，你錯了就得受罰，雖然是有些殘酷，但是誰叫他們要不自覺地違反法律的規(guī)定??！爸爸也提醒了我，說不能再犯了，我這才知道，違反法律其實是非常壞的行為，大家都不能犯，壞人就是這樣被抓住繩之以法的。
我們過馬路時可否會避開車輛以免帶來傷害？這下就是看你遵不遵守交通規(guī)則了，還是那句老話：“紅燈行，綠燈停?！?/p>
過馬路還要走斑馬線，斑馬線是專門為過街行人設計，看到斑馬線就要先讓行人先過，這才是真正的遵守法律。
如果世界上人人都遵守法律，不明知故犯的話，世界上就沒有“壞人”這個詞了！
小協(xié)鎮(zhèn)初級中學。
一、指導思想。
以黨的十七大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以“弘揚法治精神，普及法律知識，推進依法治區(qū)”為主題，落實普法規(guī)劃、綱要和決議，堅持以提高學校法治化管理水平為目標，以提高青少年法律素質(zhì)為重點，大力開展法制實踐活動，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實踐相結(jié)合，積極推進依法治教、依法治校工作，努力為建設社會主義法治國家、構建社會主義和諧社會營造良好的法治環(huán)境。
二、工作目標。
通過深入開展形式多樣、富有成效的法制實踐活動，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，使學校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強，真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法。為全面推進全區(qū)法治化進程奠定堅實的基礎。
三、任務內(nèi)容。
法制實踐活動是指中學生和有接受法制教育能力的小學生都要進行法律知識教育學習。每年的法制教育學習時間，學校管理人員和教師不少于40小時；學生完成《課程標準》規(guī)定的學習時間。學校法制教育學習的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內(nèi)容以及與學校教育相關的法律法規(guī)。主要參考資料為《青少年法制教育讀本》。
四、方法措施。
量。采取集中授課、輔導講座、普法測試、以會代訓等多種形式對法制副校長和法制輔導員輪訓一次，不斷完善學校學法的領導，提高法制宣傳教育能力和水平。
（二）建立健全學校法制副校長工作機制。配備一名兼職法制副校長，具體負責我校青少年學生的法制宣傳教育工作。法制副校長一般從司法、行政執(zhí)法機關或法律專業(yè)人員中選聘。其主要職責：一是組織舉辦青少年學生法制報告會，開展與青少年學生學習和成長密切相關的主題法制宣傳教育活動。二是組織指導青少年學生開展模擬法庭、法制演講、法制文藝演出、法制夏令營等學法、用法實踐活動。三是配合學校抓好青少年學生法制課的計劃、教材、課時、師資的落實，組織青少年參加學法考試、法律知識問卷等活動。四是幫助學校配置青少年法制教育活動室或圖書室（圖書角），定期組織指導青少年學生開展集體學法心得交流活動。
（三）采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動青少年學生學法的落實。一方面，要建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用，要制定好法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對青少年學生法制教育，推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”，在普法經(jīng)費中要專門保障中小學法制教材，其教材可循環(huán)使用；另一方面，要利用“全國中小學安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“12?4”全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高青年學生學法的效果。
（四）采取“大手小手互牽活動”推動中小學生和家長互動式的法律學習。
一是“每周法制一題”的方式。在政治課或法制課上，教師組織學生每周學習一個法條，并把法條寫在作業(yè)上，學生放學回家后背給家長聽，讓家長在作業(yè)上簽字；學校也可每周給學生出一道法律題或一道案例題，學生帶回家后由家長來回答，學生把家長回答的問題寫在作業(yè)上，回學校后，利用法制課的時間學生們匯報交流，最后由老師宣布標準答案。
二是每月每人講一個法制故事的方式。每月舉辦一次專題法制課，課上每個同。
學講一個發(fā)生在你身邊或你所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰案例，大家交流，每次主題班會都選出幾個“我喜愛的小故事”，年底，根據(jù)每人入選故事的多少，評出“故事大王”，給予獎勵。同時，將故事編成小冊子，一年一冊發(fā)給家長。這種互動式的學習方式，既使青少年學生學到了法律知識，同時也帶動了家庭法律知識的學習。
（五）采取靈活多樣的教育方式，促進青少年學生的學法用法。要把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、把全面教育與個別教育，把法制教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結(jié)合起來，使這項工作落到實處。不斷探索法制教育文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、現(xiàn)身說法，法制征文“學生帶法回家”等生動活潑的形式開展青少年學生法制教育。繼續(xù)通過團隊活動、校外活動，“青年志愿者”、“大中學生社會實踐”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權崗”等形式，指導、鼓勵和幫助學生積極參加各種法制實踐活動，在實踐中增長法律知識。
（六）強化青少年學生依法維權意識，預防和減少青少年違法犯罪。結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建工作、“為了明天”工程等活動，與相關部門聯(lián)合行動，加強對學生依法維護合法權益的指導，使青少年學生懂得運用法律武器維護自身權益，同不良行為作斗爭，增強青少年自我保護意識和能力，加強對問題青少年群體的教育、管理和服務，積極預防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。
（七）以創(chuàng)建民主法治學校為載體，加強學校法治化管理。要建立健全學校教育、教學日常管理制度，使各項規(guī)章制度不與相關的法律法規(guī)相抵觸。學校的重大決策和重要活動要依法運行，并形成嚴格的工作程序和制度。
（八）建立學校法制宣傳教育責任制。把法制教育納入校長任期培訓和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，建立法制宣傳教育校長任期目標責任制，并將法制學習培訓教學作為教師考核評議的重要內(nèi)容。不斷加強校園法治文化建設，努力營造學法用法的育人氛圍。
五、實施步驟。
第一階段：準備階段重點工作：一是制定規(guī)劃階段。結(jié)合實際，研究制定“法律進學校”實施方案，明確工作重點，進行任務分解。二是做好動員宣傳工作，提高廣大師生對法制實踐活動重要性的認識。
第二階段：組織實施階段重點工作：在組織實施過程中，要根據(jù)實際需要，制定重點工作推進表，采取內(nèi)容豐富、形式新穎、富有成效的手段，認真抓好每項工作的落實，使法制實踐活動工作真正落到實處。
第三階段：總結(jié)驗收階段重點工作：開展自檢自查工作。學校將對開展法制實踐活動進行檢查考核，并將其作為普法的重要內(nèi)容記入考核檔案。
六、具體要求。
（一）提高認識，加強領導。各科室、年級部要充分認識開展法制實踐活動的重要性與必要性，增強責任感與使命感，要把法制實踐活動作為普法的重要載體，將其擺上重要日程，給予必要的物質(zhì)保障，加大推進力度，開展好此項活動，全面貫徹落實普法規(guī)劃。學校作為法制實踐活動的具體實施單位，要建立健全協(xié)調(diào)運作的責任機制，做到領導有力、職責明晰、規(guī)范有序。各相關部門要積極配合，協(xié)調(diào)運作，整體推進。
（二）制定計劃，抓好落實。各科室、年級部要結(jié)合實際，制定法制實踐活動具體實施方案、細則，明確目標任務和實施措施。要指定專人負責，抓好落實，結(jié)合實際，創(chuàng)造性開展工作，真正將法制實踐活動工作落到實處。
（三）加強指導，樹立典型。學校將對開展法制實踐活動加強檢查指導，做到有計劃、有措施、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，探索解決問題的新方法、新途徑，增強工作的實效性。要及時發(fā)現(xiàn)典型，樹立典型，推廣典型，注意總結(jié)典型經(jīng)驗并及時上報材料。學校根據(jù)法制實踐活動工作的進展情況組織專項推進活動，促進該項工作的全面落實。
堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，面向全體學生，積極推進我校師生法制教育工作，增強師生法律意識和法制觀念，提高他們明辯是非的能力，依法自我保護的能力、預防違法犯罪的能力和抵御社會不良風氣影響的能力。
增強法制觀念，預防違法犯罪，構建和諧校園，服務科學發(fā)展。
1、組長：xx。（校長）。
2、副組長；xx。
3、組員；xx、xx、xx、xx、和高一高二年級班主任。
1、加強對老師法制教育，組織教職工學習有關《義務教育法》、《未成年人保護法》《道路交通安全法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等相關法規(guī)，掌握必要的教育法律法規(guī)知識。
2、上好一堂法制教育主題班會課，各班班主任要本周一第八節(jié)開展一次法制教育主題班會課，要求準備學習材料并組織學生撰寫心得體會。
3、各班出刊一期普法教育專欄板報。學校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄，
4、組織一次以普法律教育為主要內(nèi)容的書法、繪畫比賽。各班組織學生積極準備參賽作品于本周四前交到教育處，學校將組織專人進行評選并進行表彰獎勵。
5、學校將利用學校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
1、高度重視，精心組織，各班要在學校統(tǒng)一安排下，逐步落實本次活動的各項工作。
2、整合資源，綜合治理。各班要把本次專項教育活動與“文明校園”創(chuàng)建活動、“安全教育活動”結(jié)合起來，學校各分管部門要密切配合，充分發(fā)揮各職能作用，使本次活動開展有聲制定了有色見成效。
3、統(tǒng)籌兼顧、合理安排，根據(jù)學校各年級各班的實際，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，有計劃、有步驟地完成好本周的各項工作。
親愛的同學們：在我們美麗的校園內(nèi)，你是否看到過和這美麗校園不和諧的景像：有的同學看見同桌某樣東西好，便順手牽羊拿了去；有的同學看見地上的錢，并不把錢交給老師，而是把錢據(jù)為已有；同學之間有了一點點矛盾，便惡語傷人，甚至大打出手……這些雖小，而且大家習以為常，并不陌生。但是久而久之，它的嚴重后果是不堪設想的。
每個人都會希望有個美好的人生，下面這個故事的主人公馬家爵也不例外。
馬家爵，男，從小就成績優(yōu)異，是老師和父母的驕傲，高中更是以優(yōu)異的分數(shù)考上了大學?？捎捎诟改柑珛蓱T了，他漸漸養(yǎng)成了抽煙喝酒的壞習慣。
一天，在宿舍里，他和同學們打牌娛樂，由于輸了，覺得不服氣，便怒從心中起，惡從膽邊生，抄起菜刀，殺了他的同學，一場悲劇便發(fā)生了。如果馬家爵能冷靜點，那他仍是前程似錦，仍能實現(xiàn)美好的未來，而不是冰冷的監(jiān)獄，是一時的沖動害了他啊！
知法守法從點點滴滴中的小事做起，讓我們一起努力，創(chuàng)造一個法制社會。
為深入學習貫徹黨的十八屆五中全會精神，根據(jù)中、省、市、縣關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動要求，我鎮(zhèn)緊扣“弘揚憲法精神，建設法治中國”的12.4主題，高度重視，加強了對“12.4”系列活動領導，按照岳池縣法制建設領導小組、中共岳池縣委宣傳部岳池縣司法局《關于開展20x年“12·4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動的通知》文件的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動，收到了明顯成效。
我鎮(zhèn)領導高度重視“12.4”法制宣傳日工作，為做好各項宣傳工作，根據(jù)上級文件精神要求，及時召開了黨政領導班子會議，研究活動方案，并結(jié)合全轄區(qū)農(nóng)村和社區(qū)的特點，制定下發(fā)了__鎮(zhèn)委員會《關于開展2015年“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動通知》，對全鎮(zhèn)“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動提出了具體安排意見，明確了宣傳教育活動的時間安排、具體內(nèi)容，對宣傳教育活動的具體落實，進行了周密布置，細致的安排。并要求社區(qū)、各村(居)委會普法教育依法治理領導小組辦公室及各部門、各單位，把“12.4”法制宣傳教育工作做為近期的一項重點工作，積極爭取領導的重視、支持，形成宣傳合力，增強宣傳力度，擴大宣傳教育的影響面。鎮(zhèn)黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議，就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
本次法制宣傳教育活動的主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國”，要求深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，為推動岳池科學發(fā)展、加快發(fā)展，營造良好的法治環(huán)境。
為切實開展好“12.4”全國法制宣傳日的宣傳活動，使宣傳活動深入實際，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”的法制宣傳主題，由鎮(zhèn)依法治理領導小組牽頭，從11月中旬——12月中旬先后組織了多次大型法制宣傳教育活動。
1、12月2日，由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、村建、土地、計生、林業(yè)等部門在場鎮(zhèn)設立“12·4”全國法制宣傳日活動法律服務咨詢臺，開展法律咨詢和法律服務活動，共解答各類咨詢200人次。通過展示宣傳展板、發(fā)放法律援助宣傳手冊、法律援助服務聯(lián)系卡，有效的提高了廣大群眾法律意識。街道除了設立了法律服務咨詢臺，還深入法律援助服務對象家中，通過組織法律服務志愿者向兩村一居80余名殘疾人、低保戶、青少年發(fā)放法律援助聯(lián)系卡、法律援助維權手冊，將法律溫暖送到弱勢群體中。
2、鎮(zhèn)綜治辦于12月6日上午組織駐鎮(zhèn)（鎮(zhèn)屬）單位負責人、鎮(zhèn)人大代表開展法治座談會。
3、組織安辦、衛(wèi)生院、畜牧站、信用社、派出所于12月7日—8日對村、企業(yè)、社區(qū)、學校開展“法治講堂”活動，利用典型案例開展法制宣傳教育，以案說法、以案釋法，增強了法制宣傳教育的說服力。全鎮(zhèn)共書寫張貼標語200條，散發(fā)傳單2000余份。各村(居)結(jié)合每年當前工作向群眾發(fā)送“禁毒工作、法律援助、計劃生育、勞動法”等有關宣傳資料2000余份。同時，贈送法律圖書資料，豐富充實村、社區(qū)法律圖書室，開展法律咨詢和法律服務活動，在服務群眾、方便群眾中融入法制宣傳教育。
4、12月3日在__小學開展了“憲法進課堂”活動，組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等為在校學生講了一堂生動的憲法課。
5、12月5日舉辦年度普法考試或法律知識競賽，組織各村（社區(qū)）各部門全體干部職工，以閉卷方式，認真作答岳池縣《2015年“六五”普法考試》試卷。
6、開展廉政法律法規(guī)學習活動。鎮(zhèn)黨委組織機關干部特別是領導干部認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》等廉政法律法規(guī)及閱讀《高墻內(nèi)的。懺悔》等廉政警示讀物。
7、各村充分利用好村廣播室，轉(zhuǎn)播好縣廣播電視局與縣法建辦創(chuàng)辦的《岳池法治講座》廣播電視欄目。
8、鎮(zhèn)普法辦12月4日向機關、村居、單位、部門干部發(fā)一條法制宣傳手機短信。
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我鎮(zhèn)緊密圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”這一活動主題，開展法律進鄉(xiāng)村，法律進學校，法律進機關活動，創(chuàng)造普法氛圍，為建設社會主義新農(nóng)村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。
總之，通過“12.4”法制宣傳日一系列的宣傳活動，進一步提高了全鎮(zhèn)廣大黨員、干部、群眾、職工、中小學生的法律意識和法治觀念，為促進全鎮(zhèn)社會法治化管理，推進依法治國方略的實施和構建__營造了良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容，是我們黨領導人民治理國家的基本方略。那么關于法治實踐活動的心得體會有哪些？下面是東星資源網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P于法治實踐活動學習心得體會，歡迎大家查閱！
法治是現(xiàn)代國家治國理政的基本方式，是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必由之路。社會主義法治理念是中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，從社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的全局和現(xiàn)實出發(fā)，借鑒世界先進的法治經(jīng)驗，對中國近現(xiàn)代特別是改革開放以來中國經(jīng)濟、社會和法治發(fā)展的歷史經(jīng)驗的總結(jié)。它既是當代中國社會主義建設規(guī)劃的一部分，同時也是執(zhí)政黨對中國法治經(jīng)驗的理論追求與升華。黨的十九大報告明確提出：“全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。”
當前，我國正值大轉(zhuǎn)型期，社會治理面臨方方面面的挑戰(zhàn)。人民群眾在物質(zhì)生活條件不斷得到改善的同時，民主法治意識、政治參與意識、權利義務意識普遍增強，對于社會公平正義的追求越來越強烈，對于更加發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用也越來越期待。在中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成的條件下，嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法的任務更加繁重。而現(xiàn)實生活中，法治不夠、有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究、司法不正、徇私枉法等現(xiàn)象依然存在?？梢哉f現(xiàn)在比以往任何時候都更加需要發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用，比以往任何時候都更加需要國家機關、社會組織、全體人民在推進依法治國中國共產(chǎn)黨同參與、共同建設、共同享有。全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，不斷開創(chuàng)依法治國新局面，這句話進一步明確了全面推進依法治國的總體思路。
作為一名基層黨員，我們要貫徹落實好黨和政府相關法治建設精神和要求，爭做遵法守法的引領者、依法治國的守護者。
一方面要提高認識。全面推進依法治國，是解決黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的一系列重大問題，解放和增強社會活力、促進社會公平正義、維護社會和諧穩(wěn)定、確保黨和國家長治久安的根本要求。依法治國就是要求無論是部門還是個人，都必須遵守黨紀國法，在法律和紀律允許的范圍內(nèi)開展工作，確保社會生活的安定、有序。
另一方面是要加強學習。結(jié)合“十八大”以來黨和國家對反腐倡廉各項任務的部署，認真領會關于全面依法治國論述和精神要求，營造濃厚的學習氛圍，全面提升綜合業(yè)務素質(zhì)，在實際的群文工作中能夠自覺的依法辦事、依法行政、依法接受監(jiān)督。
總之，依法治國，建設社會主義法治國家，關系到我們國家的前途和命運，影響到我國經(jīng)濟的發(fā)展和振興，涉及到全體人民的切身利益和福祉，因此我們必須把它作為我們國家的根本大計落實搞好。
法律就是秩序，沒有了法律，那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器，用來保護我們未成年人的。但是，如果我們不能正確的使用這個武器來保護我們，給我們帶來的將是嚴肅的懲罰！
據(jù)報道：去年7月至9月，安徽當涂縣城幾十家居民及企業(yè)單位被盜，每起盜竊案數(shù)額不大，但作案手段高明，案發(fā)現(xiàn)場幾乎不留痕跡，搞得當?shù)厝诵幕袒?。辦案人員奔波數(shù)月破案后發(fā)現(xiàn)，作案者竟是14個8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲，組織“團伙”入室盜竊，是其“心血來潮”的招數(shù)。每次作案由她安排，一個暑假，她一人就獲取贓款近萬元，還制定了開學后每周末偷一次的計劃。令人瞠目的是，一些孩子的父母對孩子偷盜來的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”，不加追問。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責怪孩子，卻沒有想過自己所犯下的一點點錯，就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對孩子所給的贓物不加追問，就坦然“笑納”。促使孩子的"犯罪數(shù)額越來越大。我們小學生現(xiàn)在最缺乏的就是法律知識，如果知道了法律知識也就有可能不會犯罪，可就是因為缺乏法律知識，孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命，增添了一筆污黑的顏色。
法律是人類生活中不可缺少的?？赡苡行W生認為“只是違反一下學校紀律而已，沒問題的，以后我就不違法了?！闭埬憧禳c打消這個念頭。因為現(xiàn)在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯。我們作為學生，總是要離開校園，來到這個社會打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養(yǎng)我們的法律知識，預防犯罪。
總而言之，在履行自己的義務中也要保護好自己的權利。不能讓別人來代替自己。
我們是最基層普法工作者，應以與時俱進的精神，深入宣傳；我們要以科學發(fā)展觀為指導，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應時代的發(fā)展需要?，F(xiàn)在就六五普法學習內(nèi)容，體會如下：
一、學以致用，提高自身法律素質(zhì)。
在學習過程中，我認識到此次普法活動的開展，是培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
在學習了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》后，我更加明白，作為一名教師，我應該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中，要嚴格規(guī)范自己的思想行為，全心全意做好自己分內(nèi)工作；要不斷加強理論知識學習，提高政治思想認識，用理論指導自己的工作實際，做到學以致用，學有所成；要努力提高自己的業(yè)務水平，在實踐中不斷磨練自己的本領，加強和同事間的協(xié)調(diào)溝通，做到勝不驕、敗不餒，始終保持積極向上的工作態(tài)度；要認真學習相關法律法規(guī)，熟知學校的各項規(guī)章制度，按章辦事、規(guī)矩做人，不斷提高法律素質(zhì)，增強法律意識。
二、樹立正確的普法觀念。
普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。
三、樹立科學的普法理念。
對學生的普法知識我們應從側(cè)重普及法律知識，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學生的法律意識；應從側(cè)重履行法律義務方面教育，轉(zhuǎn)到增強學生積極的法律意識上來；應從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強化學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
四、應定期進行法律知識的學習。
教師是學校宣傳法律知識的主要力量，教師學法非常關鍵，承前啟后，影響深遠。學校通過組織教師集中學習以及讓教師自學的形式完成普法學習，使教師們及時了解國家的立法動態(tài)，增強對依法治國的信心，并運用到依法執(zhí)教的實踐中，收到明顯成效。
總之，這次普法學習不僅使我學到了法律的相關知識，還讓我有了行為上的準則。因此，只有學好法律，才能更加明確履行自己應盡的義務，保證我們享有的權利。
法制，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。
不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵；如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命；它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，有的人活著，他已經(jīng)死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷。
大學生，已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學會做人是的學問，也是做人處事的基礎，提高思想到德修養(yǎng)關系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學習別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強化，定能夠改變自己的不良習慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
黨的十八屆四中全會公報提出，堅持依法治國首先要堅持依憲治國。全會公報的這一重要表述，具有深遠的歷史意義和極強的現(xiàn)實意義。
突出了堅持依法治國，必須依據(jù)憲法保護公民的基本權利。沒有人民權益的切實維護，依法治國就背離了根本。因權利而有法治，為保障權利而實行法治。人民的權利權益既是社會主義法治的出發(fā)點，也是社會主義法治的重要著力點。憲法確立的公民各項基本權利，是各個部門法所保障的公民權利的源泉。保障民權，首先應當從憲法中尋找依據(jù)。部門法規(guī)定的公民的各種權利，都是憲法規(guī)定的公民基本權利的具體展開。貫徹落實憲法，就要求全面落實部門法所規(guī)定的各項保護公民權利的規(guī)則和制度，完善權利保障的體系和機制。同時，法律中如果存在對公民基本權利保障不足或者不當限制的情況，必須依據(jù)憲法予以糾正。行政機關在行使公權力的過程中，不得違反憲法和法律的規(guī)定，侵害和妨害公民的基本權利。只有嚴格依據(jù)憲法保障公民基本權利，尊重和保障人權，保障人民享有廣泛的權利和自由，才能夠讓憲法深入人心、走入人民群眾，保障人民群眾對美好生活的向往和追求。
強調(diào)了堅持依法治國，必須堅持依法執(zhí)政。確保黨依憲治國執(zhí)政，這是實行依法治國的關鍵。四中全會提出：依法執(zhí)政，既要求黨依據(jù)憲法法律治國理政，也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨。黨依據(jù)憲法法律治國理政，依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨的前提是堅持“憲法至上”，“法律至上”。一方面黨領導人民制定憲法和法律，黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動，通過憲法法律來治國理政，以確保國家政權運行的制度化、規(guī)范化、有序化。另一方面，黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件必須符合憲法法律的規(guī)定。最近中央對黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件進行的清理，檢驗的就是我們的黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件是否與憲法和法律相一致的問題，凡與憲法和法律不一致的地方，需要修改和廢止，以保證黨規(guī)與憲法、法律的一致性。做到黨規(guī)與憲法和法律相一致，是我國憲法原則的體現(xiàn)，是依法執(zhí)政和依憲執(zhí)政的要求。只有讓黨規(guī)既符（）合黨章又符合憲法法律，才能保證黨性與人民性的高度統(tǒng)一。我國是一個堅持_領導的具有中國特色的社會主義國家，是_領導下的多黨合作和民主協(xié)商制度；人民代表大會是中國的根本政治制度。_作為執(zhí)政黨的執(zhí)政行為，既要按照黨章、黨規(guī)辦事，更要按照憲法和法律辦事，這就體現(xiàn)了黨性與人民性的高度統(tǒng)一。
明確了堅持依法治國，必須健全憲法的實施和監(jiān)督制度。這是四中全會的亮點。我國現(xiàn)行憲法規(guī)定，全國人民代表大會常務委員會行使解釋憲法、監(jiān)督憲法的權利，但以前都是沒有激活的。四中全會公報提出，健全憲法實施和監(jiān)督制度，完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，健全憲法解釋程序機制。這是對憲法監(jiān)督機構提出的一項非常重要而具有現(xiàn)實意義的要求，側(cè)重點就在于規(guī)范建構對具體法律、法規(guī)具有監(jiān)控和審查意義的憲法解釋程序機制，使憲法具體條文及其整體精神能夠貫穿進憲法以下的法律、法規(guī)體系，從根本上保障憲法有效實施和法律、法規(guī)合憲，保障行政、司法行為符合憲法。只有憲法解釋和憲法監(jiān)督機構真正擔負起捍衛(wèi)憲法的神圣職責和義務，才能為憲法全面有效實施提供最可靠、最根本的保障。這就要求我們必須結(jié)合憲法關于全國人大常委會憲法解釋權和憲法監(jiān)督權的規(guī)定，建構出具有明確法律地位、運行程序、管轄規(guī)則和行為效力的憲法解釋和憲法監(jiān)督的具體機構及其制度安排，以實現(xiàn)全國人大常委會此項職權的具體化、機構化、規(guī)范化和制度化。
大家都知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。新的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實施了，新的《小學生守則》共有十條，這十條，作為小學生要人人會牢記，并且所有同學都要按照《小學生守則》的要求去做，新的《小學生日常行為規(guī)范》共有二十條，同樣要學，并且要按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，爭做講文明、講禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學生。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，網(wǎng)吧、游戲廳，你們可知道有多少人因你們而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路！現(xiàn)在，便有許多的不良同學：有的同學愛打架或偷別人的錢財。小小的年紀，就粘上了許多惡習。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
通過法紀教育等系列活動的開展，使全校師生掌握法律知識，樹立法制觀念，增強守法、用法、護法的自覺性，提高法紀素養(yǎng)，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
全體師生。
組長：
副組長：
組員：
第一階段：集中學習、宣傳發(fā)動（第七周至第九周）。
1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強法紀教育、掌握法律知識、提高法紀素養(yǎng)”活動的啟動儀式，對活動安排做部署，提要求。儀式結(jié)束后由學校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學生寫一篇心得體會，第八周前由各班主任收齊上交年級主任。
2、學校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播、橫標、宣傳欄等多種形式，加強對本次活動的宣傳，形成良好的輿論氛圍，樹立“遵紀守法光榮，違法亂紀可恥”的意識，對活動中涌現(xiàn)出的先進典型要大力宣傳，對活動中頂風違紀的人要從嚴懲處。學校德育處印發(fā)法紀教育宣傳資料給全校師生，并組織學習《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學校的《管理制度匯編》等，通過學習這些法律、規(guī)定、條例，使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學習《教師法》，星期五放學后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德，真情關愛學生”為主題的教育故事演講比賽。
3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀守法的好學生”主題班會，在學校動員大會的基礎上各班根據(jù)本班實際進行再動員、再部署。同時，各班主任根據(jù)學?！痘顒訉嵤┓桨浮返囊笾朴喴粋€簡明的活動方案（第九周前由年級主任收齊上交至德育處）。
第二階段：自查自糾全面整改（第十周至第十八周）。
1、召開主題班會。
各班主任應全面掌握學生的思想動態(tài)，用“勤、嚴、細、實、愛”來管理班級，發(fā)現(xiàn)學生有不良傾向的，應及時教育引導。在這一階段要求各班認真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學生是否存在損壞公物、吸煙等不良行為，并進行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控煙、凈化校園”主題班會；第15周星期一召開“愛護公物、人人有責”主題班會，通過主題班會對這些違紀行為進行全面整改。
2、安全檢查。
（1）學校德育處、派出所組織人力對校園及學生宿舍進行不定期檢查，嚴防管制刀具進入校園，學校將對私藏刀具等違紀行為的學生按有關規(guī)定給予嚴懲。
（2）總務處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進行一次全面大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
3、演講比賽（第十三周）。
團委組織全體學生舉行“遵紀守法，從我做起”演講比賽，學校對比賽獲獎者給予表彰獎勵。
4、消防安全教育（第十五周）。
由于部分學生消防安全意識比較淡薄，總務處、德育處組織消防人員指導宿管員、學生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應經(jīng)常巡查寢室，嚴禁學生私接電源及使用蠟燭照明，杜絕火災隱患。
5、法律知識競賽（第十八周）。
德育處、團委組織舉行法律知識競賽，對競賽獲獎者給予表彰獎勵。
第三階段：總結(jié)評比，表彰先進（第二十周）。
對此次活動涌現(xiàn)的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出“學法、守法”的先進集體和先進個人若干名。
1、提高認識，統(tǒng)一思想。
全體師生應高度重視此項教育活動，充分認識到活動的重要性、必要性，活動的開展是為了強化師生的。法紀安全意識，規(guī)范師生的行為，摒棄一切與《中學生日常行為規(guī)范》相悖的不良習慣，為創(chuàng)造和諧校園、文明校園，營造良好的學風、班風、校風提供有力的保障。
2、認真抓落實，杜絕走過場。
全校師生按學校的統(tǒng)一安排部署，每個環(huán)節(jié)必須認真落實，各老師應自覺學法，充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學中；各班主任及班團委會必須按學校要求，結(jié)合本班實際制定出落實方案；落級行政在整個活動過程要加強指導和檢查、督促及考核，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，避免走過場現(xiàn)象。
總之，活動的目的在于引導、在于規(guī)范，希望全體師生通過這次活動，提高自己的法紀安全意識，規(guī)范自身的言行，提升自身的法紀素養(yǎng)，共創(chuàng)平安校園、和諧校園。
法治是現(xiàn)代國家治國理政的基本方式，是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必由之路。社會主義法治理念是中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，從社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的全局和現(xiàn)實出發(fā)，借鑒世界先進的法治經(jīng)驗，對中國近現(xiàn)代特別是改革開放以來中國經(jīng)濟、社會和法治發(fā)展的歷史經(jīng)驗的總結(jié)。它既是當代中國社會主義建設規(guī)劃的一部分，同時也是執(zhí)政黨對中國法治經(jīng)驗的理論追求與升華。黨的————報告明確提出：“全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障?！?/p>
當前，我國正值大轉(zhuǎn)型期，社會治理面臨方方面面的挑戰(zhàn)。人民群眾在物質(zhì)生活條件不斷得到改善的同時，民主法治意識、政治參與意識、權利義務意識普遍增強，對于社會公平正義的追求越來越強烈，對于更加發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用也越來越期待。在中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成的條件下，嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法的任務更加繁重。而現(xiàn)實生活中，法治不夠、有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究、司法不正、徇私枉法等現(xiàn)象依然存在?？梢哉f現(xiàn)在比以往任何時候都更加需要發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用，比以往任何時候都更加需要國家機關、社會組織、全體人民在推進依法治國中國共產(chǎn)黨同參與、共同建設、共同享有。全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，不斷開創(chuàng)依法治國新局面，這句話進一步明確了全面推進依法治國的總體思路。
作為一名基層黨員，我們要貫徹落實好黨和政府相關法治建設精神和要求，爭做遵法守法的引領者、依法治國的守護者。
一方面要提高認識。全面推進依法治國，是解決黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的一系列重大問題，解放和增強社會活力、促進社會公平正義、維護社會和諧穩(wěn)定、確保黨和國家長治久安的根本要求。依法治國就是要求無論是部門還是個人，都必須遵守黨紀國法，在法律和紀律允許的范圍內(nèi)開展工作，確保社會生活的安定、有序。
另一方面是要加強學習。結(jié)合“————”以來黨和國家對反腐倡廉各項任務的部署，營造濃厚的學習氛圍，全面提升綜合業(yè)務素質(zhì)，在實際的群文工作中能夠自覺的依法辦事、依法行政、依法接受監(jiān)督。
總之，依法治國，建設社會主義法治國家，關系到我們國家的前途和命運，影響到我國經(jīng)濟的發(fā)展和振興，涉及到全體人民的切身利益和福祉，因此我們必須把它作為我們國家的根本大計落實搞好。
xx街道法治宣傳活動方案。
2012年法制宣傳教育暨“五五普法”工作，要緊緊圍繞“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”的工作大局，按照十七大提出的“深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍”具體要求，全面落實《關于在全處開展法制宣傳教育的五年規(guī)劃》，從“兩個轉(zhuǎn)變、兩個提高”工作目標出發(fā)，結(jié)合我處普法與依法治處的工作，有針對性的繼續(xù)開展法制宣傳教育，加強我處的普法與依法治處工作，積極推進“平安、和諧、法治xx”建設，向更深的層次發(fā)展。
一、指導思想。
認真貫徹黨的十七大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀、依法治處的規(guī)劃，服務現(xiàn)代發(fā)展大局，緊緊圍繞經(jīng)濟發(fā)展大局，深入開展普法宣傳教育，引導群眾依法維護自身權益、履行社會義務；深入探索依法治處的新理念、新機制、新途徑、新平臺，努力使經(jīng)濟社會管理走上法制化、規(guī)范化的軌道，提高依法治處水平加快推進法治xx建設進程；努力提高普法與依法治處工作服務科學發(fā)展的水平，促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，維護社會和諧穩(wěn)定，服務民生，全面建設小康社會，為創(chuàng)建“法治xx”做出新的更大貢獻。
二、2012年我處普法的重點內(nèi)容。
2012年全民學法的重點內(nèi)容是：《勞動合同法》、《就業(yè)促進。
法》、《食品安全法》、《公共衛(wèi)生應急條例》、《傳染病防治法》、《物權法》、《繼承法》、《收養(yǎng)法》、《婚姻法》、《殘疾人權益保障法》、《土地承包法》、《土地管理法》、《婦女權益保障法》和《選舉法》等密切相關的專業(yè)法律、法規(guī)、規(guī)章。
三、法制宣傳教育工作主要任務及要求。
2012年法制宣傳教育工作要緊緊圍繞我處的中心工作，堅持“四個結(jié)合”，即：法制宣傳教育與促進城市管理相結(jié)合、法制宣傳教育與社會治安綜合治理相結(jié)合；法制宣傳教育與依法治理、社會主義精神建設相結(jié)合；法制宣傳教育與本街道的中心工作相結(jié)合。加強對十七大關于基層民主法治建設理論和憲法及基本法法律的宣傳，要圍繞經(jīng)濟發(fā)展和完善市場經(jīng)濟體制的要求，以及建設“法治xx”的主題，加強對有關市場經(jīng)濟、城市建設、環(huán)境保護和交通安全等方面法律法規(guī)的宣傳。
（一）堅持服務科學發(fā)展，服務大局，服務民生，全面推進“五五普法”規(guī)劃。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，教育和引導全體公民深刻認識社會主義法治理念的內(nèi)在要求、精神實質(zhì)和基本規(guī)律，為實施依法治國基本方略、加快社會主義法治國家建設奠定基礎。解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，用符合科學發(fā)展的思想觀念、方式方法，來研究、來謀劃、來推進普法、依法治理工作。切實加強服務和促進科學發(fā)展的法律法規(guī)宣傳教育，把科學發(fā)展觀貫徹落實到工作的各環(huán)節(jié)、全過程；圍繞促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定，組織開展“加強法制宣傳教育，促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展”主題宣傳活動，加強市場經(jīng)濟法律法規(guī)、宏觀調(diào)控法律法規(guī)的宣傳教育；加強服務和改善民生及勞動就業(yè)、社會保障、安全生產(chǎn)和食品安全等法律法規(guī)宣傳教育，進一步強化服務群眾的觀念，不斷滿足人民群眾對法律知識的需求；加強社會建設和維護社會穩(wěn)定相關法律法規(guī)的宣傳教育，大力開展維護社會治安、社會綜合治理等法律法規(guī)宣傳教育，引導群眾依法表達利益訴求，依法解決各種矛盾糾紛。
（二）切實加強重點對象的法制宣傳教育，促進全民法律素質(zhì)的提高。
深入貫徹落實“五五普法”規(guī)劃，切實抓好面向全社會公民的法制宣傳教育，認真貫徹落實領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民工學法用法工作的指導意見，推進重點對象法制宣傳教育的深入開展。堅持分類指導，認真研究不同對象法制宣傳教育的特點和規(guī)律，積極探索推進重點對象法制宣傳教育工作的新途徑、新方法，不斷提高針對性和實效性；堅持以活動為載體，廣泛開展適合不同對象參與的法制宣傳教育活動，推進重點對象法制宣傳教育的深入開展。認真總結(jié)各部門開展法制宣傳教育工作的好經(jīng)驗和好方法，推廣先進經(jīng)驗，加強工作指導，不斷提高法制宣傳教育工作的水平。
習與自學相結(jié)合的方式，做到時間、人員、教材的具體落實；成員全年學法時間不少于40小時，每季度要舉辦一次領導干部法制講座，保障普法工作順利開展。領導干部學法重點是《鄧小平民主法制理論》、《全面推進依法行政綱要》、《信訪條例》、《公務員法》、《物權法》、《婚姻法》、《土地承包法》、《土地管理法》、《婦女權益保障法》和《選舉法》。
二是進一步加強公務員的法制教育。圍繞行政執(zhí)法制約體系的建立及促進行政執(zhí)法的規(guī)范化，狠抓行政執(zhí)法人員的法制教育工作。同時，要堅持依據(jù)“干什么、學什么”的原則，要堅持行政執(zhí)法人員法律知識考試、考核制度，做到持證上崗并進行嚴格的工作考核，強化公正執(zhí)法的觀念；公務員全年學法時間不少于40小時，全年公務員要將法律知識學習納入個人自學內(nèi)容，每個人自學法律必須在20學時以上。公務員學法重點是《社會主義法治理念教育》、《公務員法》、《物權法》、《婚姻法》、《土地承包法》、《土地管理法》、《婦女權益保障法》和《選舉法》等。
體系。
四是加強企業(yè)單位經(jīng)營人員學法用法教育工作。各企業(yè)單位要為深化經(jīng)濟體制改革、建立現(xiàn)代企業(yè)制度營造良好的社會法制環(huán)境。要有計劃的組織企業(yè)單位的法定代表人和主要經(jīng)營管理人員進行法律知識培訓（全年不少于30學時），重點學習《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《食品安全法》、《公共衛(wèi)生應急條例》、《傳染病防治法》和關于合同、會計、擔保、知識產(chǎn)權保護、勞動與社會保障、環(huán)境資源保護等方面的法律法規(guī)，切實維護勞動者的合法權益不受侵犯。要堅持企業(yè)經(jīng)營管理者學習檔案制度，采取多種形式，加強對企業(yè)職工法律師知識的普及和企業(yè)界改革政策的宣傳，增強其遵紀守法、依法維權的觀念和積極參與管理的民主意識。
（三）不斷創(chuàng)新方式方法，努力增強法制宣傳教育的針對性、實用性，以人民群眾喜聞樂見的形式，提高法制宣傳教育的實際效果。
認真組織開展“12.4”全國法制宣傳日活動，充分利用各種專項法律頒布實施紀念日，組織開展各個專項法律的宣傳日、宣傳周和宣傳月活動，采取多種有效方法（普法宣講、法律知識競賽、法律咨詢、模擬法庭），利用各種宣傳工具（櫥窗、板報、宣傳畫、各類媒體、網(wǎng)絡等），加大普法宣傳的力度。結(jié)合各種專項治理工作，開展好消費者權益保護、環(huán)境保護、整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序、知識產(chǎn)權保護、禁毒、預防青少年違法犯罪、道路交通安全等開展群眾喜聞樂見的法制宣傳活動，通過各種形式努力創(chuàng)造法制宣傳教育的社會氛圍。
（四）加強法制宣傳教育工作的指導，充分調(diào)動各方面的積極性。
按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求，運用統(tǒng)籌兼顧的根本方法，注重整合各種資源，調(diào)動各方面和積極性，發(fā)揮各方面的優(yōu)勢，堅持貼近基層、貼近實際機制，吸引公眾參與，努力增強法制宣傳教育的活力，努力推動法制宣傳教育工作的全面發(fā)展。進一步加強法律服務志愿者隊伍建設，組織志愿者深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)等基層單位，廣泛開展各種法制宣傳教育活動。堅持以科學發(fā)展觀為指導，加強普法依法治理工作調(diào)研和理論研究，努力推進工作理念創(chuàng)新、體制機制創(chuàng)新和方式方法創(chuàng)新，探索建立普法依法治理的評估體系，為普法依法治理工作的深入開展提供更多的理論和制度支持。
二〇一二年三月十日。
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法治實踐活動心得體會篇四
全面推進依法治國，前進方向要堅定正確，政治保障要堅強有力，就必須堅持黨的領導。中國特色社會主義的最大特色、最本質(zhì)特征就是黨的領導，這是歷史和人民的選擇。中華民族的獨立和解放，是在黨領導下取得的;解決13億人民溫飽問題和初步建成小康社會，也是在黨領導下實現(xiàn)的。中華民族走向繁榮、富強和文明，必須有一個堅強的領導核心，這個核心無可替代，就是執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨。
世界上哪個國家是在群龍無首、四分五裂中實現(xiàn)法治、實現(xiàn)現(xiàn)代化的?何況中國的依法治國，要“治”的“國”，是世界上人口最多的發(fā)展中大國;是創(chuàng)造了連續(xù)36年快速發(fā)展奇跡的大國;是從來沒有像現(xiàn)在這樣接近實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢目標的大國。但正因為目標越來越近，往前走的每一步都是驚險的一跳，都是從量變到質(zhì)變的巨大飛躍，都充滿了機遇、希望、挑戰(zhàn)和變數(shù)，都需要自上而下堅強統(tǒng)一領導，統(tǒng)一意志，堅決果斷，眾志成城。中國為什么能?中國共產(chǎn)黨為什么能?國內(nèi)外不少人都在思考這個問題。國外有人說，這些年的“中國奇跡”“中國故事”，蓋源自中國特有的“四個有”——有力政黨，有為政府，有效市場，有益文化。我們自己也說，全面深化改革、全面推進依法治國，都要唱好“定軍山”，力爭一舉成功，最好少唱“斬馬謖”。雖然當斬也必須斬，但前有“失”(失街亭)，后有“空”(空城計)，才不得不“斬”。要不“失”不“空”，黨的領導就是“定軍山”，必須堅定不移，穩(wěn)如泰山。
有人故意把黨和法對立起來，宣揚“黨、法不能兩立”，詰問“黨大還是法大”?這是別有用心者的迷魂槍、偽命題，其目的是企圖從“法治”問題上打開缺口，蠱惑群眾、搞亂人心，進而否定黨的領導和社會主義制度，把中國引向邪路。值得警惕的是，在西方和國內(nèi)一些人鼓噪下，我們也有人在隨著魔笛起舞。為此，必須理直氣壯、大張旗鼓地講堅持黨的領導。理直氣壯，是因為講的就是真理，不要讓那些試圖模糊甚至否定這一真理的人渾水摸魚、擾亂視聽。大張旗鼓，就是要不斷、清晰地發(fā)出“中國要搞的法治是什么樣的法治”的強烈信號。黨的領導和社會主義法治在本質(zhì)上是一致的，這個木魚就是要天天敲。憲法確立黨的執(zhí)政地位，賦予黨治國理政的責任和使命。黨章規(guī)定黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動，以執(zhí)政黨綱領保證憲法和法律的實施。黨把自己的主張通過法定程序轉(zhuǎn)化為國家意志，成為全國人民共同遵守的法律，引領社會主義法治建設。
在依法治國中堅持黨的領導，就更要厲行從嚴治黨。黨的奮斗目標越宏偉、面臨的形勢越復雜、肩負的任務越艱巨，就越要嚴當頭、從嚴治黨。人無遠慮，必有近憂。我們必須清醒地看到，黨面對四大考驗：長期執(zhí)政的考驗，改革開放的考驗，市場經(jīng)濟的考驗，外部環(huán)境的考驗。黨面臨四大危險：精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險。居安思危，精神上要“補鈣”，不斷堅定黨的理想、信念，強化黨的宗旨意識。能力上要提高，不斷推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。脫離群眾的“四風”要堅決整治，作風建設要抓常、抓細、抓長。懲治腐敗不手軟，持續(xù)保持高壓態(tài)勢，老虎、蒼蠅一起打，除惡務盡，凡腐必反。
法治實踐活動心得體會篇五
根據(jù)作業(yè)區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動安排，本人積極參加作業(yè)區(qū)黨委召開的學習教育中心組會議，學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等材料的部分章節(jié)。
學習周吉平同志、劉勝玉同志在集團公司教育實踐活動動員部署視頻會上的講話，學習王三運、王太華在甘肅省黨的群眾路線教育實踐活動工作會議的講話。
學習劉圣志、張作祥和楊炳升同志在玉門油田黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話。
并根據(jù)作業(yè)區(qū)安排召開了采油工區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動宣傳學習會，利用交接班時間學習了以上材料。
1、要深刻領會群眾路線活動的深遠意義。
“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。
人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基，也是推動社會管理創(chuàng)新的重要力量。
黨的十八大明確指出：“堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。”總書記指出：“密切黨群、干群關系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基。
一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決于民心。
如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗。
加強和改進黨的作風建設，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，這是我們黨的老傳統(tǒng)，也是新時期新要求。
密切聯(lián)系群眾，是我黨的三大作風之一。
理論聯(lián)系實際的工作作風才是務實的工作作風，密切聯(lián)系群眾才能真正作到為民所愿，有批評與自我批評的習慣才能實現(xiàn)為官清廉。
進行黨的群眾路線實踐教育活動是我黨改善學風、改進工作和生活作風，重樹黨風的接入點。
只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能保持黨的先進性和純潔性，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我作為工區(qū)長，整天和員工在一起，一定要心系員工，想員工所想，緊密聯(lián)系員工，融入到員工中，只有這樣，才能贏得大家的信任，我們的工作才能獲得大家的支持。
2、端正學習態(tài)度，領會教育實踐活動的內(nèi)涵。
學習是提高思想認識的重要保障，學習是提高自身修養(yǎng)的主要手段，學習是凈化靈魂的有效工具。
因此，我一定要積極參加作業(yè)區(qū)黨委組織的每周四和其它時間的政治理論學習，專心聽講，認真做好筆記。
每天要按時收看新聞聯(lián)播，抽出時間自學《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等材料。
在學習時，能沉下心，能耐得住寂寞，通過學習，不斷提高知識層次和處理問題解決問題的能力。
同時也要組織好工區(qū)黨支部的學習，準備好學習材料，利用交接班時間，組織黨員認真學習，做好考勤，保證學習時間，提高學習效果。
3、要起好帶頭示范作用，不斷提高解決問題的能力。
黨員干部來源于群眾，黨員干部更要深入群眾，把自己看成群眾的一份子，同時在自身要求方面，又不能把自己等同于一般群眾。
黨章里提到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。
中國共產(chǎn)黨領導了中國革命，成立了新中國，建設了新中國，通過改革開放，取得了舉世矚目的成就。
今后，還將領導廣大人民群眾走向更大的輝煌。
黨員干部作為中國共產(chǎn)黨的一份子，是廣大群眾的領路人、舵手，責任重大，決定著祖國未來社會主義事業(yè)的發(fā)展前途。
我作為工區(qū)長和支部書記，也是一名普通的黨員，要把自己看成“特殊的群體”，把群眾當親人，實事求是的看待問題，要深入群眾，迎難而上，用切實可行的辦法解決問題。
要對嚴于律己，遵紀守法，艱苦樸素，堅定理想信念，培養(yǎng)健康生活情趣，不斷提升人生境界。
4、要照好鏡子、端正自己。
全古人云：以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。
黨的群眾路線教育實踐活動，要求全程要貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的這一主線，這對我端正思想態(tài)度、促進思想的.進步具有非常重要的作用。
只有先照照鏡子，認清自己是個什么樣的人，有哪些不足，這樣才能從多方面來進行自身的改進，逐步向更高的境界靠攏，以更好地解決自己工作和生活當中遇到的事情。
5、必須旗幟鮮明地堅決抵制“四風”
在所謂“四風”(形式主義、唯官主義、享樂主義、奢靡之風)中，形式主義主要指的是浮夸的學風，唯官主義主要指的是浮躁的工作作風，享樂主義主要指的是腐朽的生活作風，奢靡之風主要指的是與艱苦奮斗、勤儉節(jié)約對立的黨的作風。
形式主義，投機務虛，誤國、誤民，實事求是才是我們黨的思想路線。
反對形式主義，可有效地防止工作脫離實際，杜絕追逐急功近利的政績工程、形象工程，短期行為。
我要主動地貫徹高效、務實的工作作風，真正把心思用在油田的發(fā)展上，把精力投入到落實油田公司和作業(yè)區(qū)部署的重點工作上，以求真務實的態(tài)度，努力為實現(xiàn)原油日產(chǎn)上365噸的奮斗目標而勤奮工作。
法治實踐活動心得體會篇六
在社會上，有許多規(guī)則。就比如說我，身為一名小學生，社會還為我們建設了《未成年保護法》，使我們在社會的保護下無憂無慮地生活著。還有《野生動物保護法》，讓動物們不再受獵人們的追殺。在馬路上還必須要遵守交通規(guī)則。俗話說：紅燈停，綠燈行，我們一定要遵守這句話，不然后果會很嚴重的。舉個例子吧，我在新聞上看到，一位阿姨帶著一對剛生下才七八個月的雙胞胎，行駛在馬路上，后來就因為發(fā)生一場車禍，使三人當場死亡。所以一定要遵守交通規(guī)則。在社會上，一定要約束自己，如果你觸犯了法律規(guī)則，那你將會受到法律對你的嚴懲，可能你做過的一件錯事，將會改變你的一生。
我們現(xiàn)在正處于青少年，我們一定要這個時候受到深刻的教育，長大才可能會約束自己，未來對我們來說還很遠，現(xiàn)在努力就是為了長大能走一條好路。但這也不完全是對的。我有一位哥哥，在他小學的時候，成績很好，年年都是三好學生，初中的成績也很好，因此，他考上了高中，但是，自從他上了高中，便迷上了網(wǎng)絡游戲，他與他的奶奶生活在了一起。有一天半夜，奶奶起來上廁所，想看看他有沒有蓋好被子，就想去看看，結(jié)果一看，竟然是三個枕頭，而他呢，這時候已經(jīng)在網(wǎng)吧偷偷地打網(wǎng)絡游戲了，回來之后，他把一切都告訴了奶奶，他還讓奶奶不要告訴他的爸媽。大家想知道他貪玩的結(jié)果嗎？我來告訴你，后來那所學校，不要他了，不過經(jīng)過他媽媽的懇求，學校勉強又收留他了，到了現(xiàn)在，他才知道要認認真真地學習。所以我們在未來，不能被路途上的許多誘惑給迷住，一定要選一條正確的路。
說到關愛一詞，我便想起了我在百度新聞上看到一個世界最悲傷的作文，作者的名字太長，我沒記清。他在作文上寫到，自己的父母去世了，在家里與弟弟和奶奶相依為命，但是奶奶年紀已經(jīng)很大了，什么事情都干不動了，小作者沒有爸爸媽媽的愛，整天又要學習，還要照顧年幼的弟弟和年邁無力的奶奶，還要做家里面所有要做的事：洗衣服、被子、做飯、燒水、喂豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、家里面所有的話她都要干，許多網(wǎng)友都感動，我的眼眶也濕潤了，我此時浮出的第一個念頭就是：等我長大成人了，我一定要去幫助像他們一樣無助的人，讓他們露出一絲欣慰的笑容。但我更大的愿望是，能有更多的人要幫助這些無助的人。
法治實踐活動心得體會篇七
眾所周知，國有國法，家有家規(guī)。沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)章制度是單位管理的準繩。有之，不是萬能；無之，卻是萬萬不能。
一個活潑可愛的小女孩在田野中歡快地奔跑手中牽著一根長長的風箏線，隨著他越跑越遠，風箏越來越高的飛向藍天。接著，屏幕上出現(xiàn)了這樣幾個令人深思的字：約束，是為了飛的更高！
在我們學校，隨處可見的是那一幅幅溫馨而又和諧的`畫面。
因為有了法制的約束，才有了社會的正常秩序，因為有了法制的約束，才有了個人的幸福生活，因為有了法制的約束，才有了國家的繁榮昌盛！朋友們！讓我們每個人在法制這個約束力的牽引下，攜手并進！讓和諧中國，飛得更高更遠！
大家是否還記得，在中央電視臺社會與法欄目中，有一條公益廣告，描繪了這樣一幅畫面：
是呀，風箏沒有了，引線的約束，就會隨風墜落，航船沒有了航向的約束，就會失去目標，人沒有了道德和法律的約束，就會輕狂。權利呢？沒有了約束。他就會——-他就會制造罪惡。
聽，教室里震耳欲聾的掌聲，發(fā)自內(nèi)心的笑聲，清脆動聽的歌聲；看，操場上，充滿活力的足球操，配合默契的竹竿舞，動作整齊的團體操……。這一切的一切，都來自于校規(guī)校紀的約束，和大家對校紀校規(guī)的遵守。
當然，不和諧的畫面也會偶爾出現(xiàn)，但我相信，這些生活中的小插曲，在重新審視了法律的威嚴后，一定會銷聲｛｝匿跡。
法治實踐活動心得體會篇八
隨著國家的不斷發(fā)展和進步，中國政府一直對于少數(shù)民族地區(qū)的問題始終保持著高度的關注和重視。在實踐中，為了更好地進行依法治疆活動，政府采用了一系列措施來保障地區(qū)的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟繁榮。筆者在實踐中深刻地感受到，依法治疆的工作具有重要的現(xiàn)實意義和深刻的歷史意義。
一、依法治疆為少數(shù)民族提供了更好的社會環(huán)境。
在依法治疆的實踐中，政府對于整個地區(qū)進行了細致的梳理，基本上摸清了每一個家庭的戶口狀況、學歷水平和收入情況等重要信息。這些信息的掌握為政府制定更為全面和精準的對策提供了堅實的基礎。依據(jù)相關的法規(guī)和政策，政府采取多種措施來加強對于少數(shù)民族的幫助和扶持，尤其是在教育和就業(yè)方面。全面實施民族團結(jié)教育，大力加強維吾爾語、哈薩克語等少數(shù)民族語言的基礎教育，并大幅提高教育質(zhì)量。在職業(yè)培訓上，以偏遠地區(qū)和邊疆地區(qū)為重點，制定出相應的培訓計劃，提供專業(yè)技能培訓和就業(yè)援助。這些措施的實施有力地促進了地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，切實保障了少數(shù)民族群眾的切實權利。
二、建立民主自治機制是治理地區(qū)的關鍵。
在依法治疆的實踐中，也充分體現(xiàn)了“民主自治”這一重要的治理理念。由自治區(qū)黨委、政府派出的代表深入實地調(diào)研，廣泛聽取當?shù)厣鐓^(qū)居民的意見和建議，并與地方政府和有關部門積極溝通，協(xié)商制定治理方案。地方社區(qū)也積極地投入到民主自治和治理中來?？h區(qū)以上各級人民政府和選舉產(chǎn)生的人民代表大會是少數(shù)民族自治地方自治的組織，共同管理地方事務，制定和執(zhí)行自治條例。這種自治的形式將更多的管理權交給居民群眾，激發(fā)了他們的參與熱情。通過自治機制，人民群眾積極發(fā)揮自己的作用，在吸納本土人才、啟動基層民主等方面取得了實際成效。
三、加強法制建設具有重要的現(xiàn)實意義。
治理之中則要用法治來為各項措施建立堅實的法律制度基礎。政府倡導依法治疆理念，以公正、公開、公正為原則，處理好維護群眾合法權益與相關政策協(xié)調(diào)的關系。依法行政核心價值是人民群眾對于政府部門的信任體現(xiàn)，依法治疆工作既要采取措施讓其落地，也要加強法制建設，確保治理的可持續(xù)性。針對侵犯少數(shù)民族利益的行為，加強立案檢查和組織曝光。同時，加強與相應的民族法規(guī)的溝通協(xié)作，提高權威性和可執(zhí)行性，以更好地維護少數(shù)民族法權。上述訴求說明依法治疆實踐具有深刻的現(xiàn)實意義。
四、加強國際交流合作有助于互學互鑒。
針對國際社會對于中國治理少數(shù)民族地區(qū)的非議，政府積極地展開文化交流與合作。促進各民族文化的交流，加強文化宣傳和對于本地區(qū)優(yōu)秀文化成果的保護。這樣可以讓國內(nèi)外公眾更好地了解我國民族文化，增強其對于中華文化的認同感。同時，加強國際法治和人權理念，通過與歐洲、亞洲等國家地區(qū)的開放交流，互學互鑒地吸取先進經(jīng)驗。這種國際交流和合作既增進了國際友誼，亦向外展示了落實人權的卓越成效。
五、依法治疆必須保障基本人權和文化權。
民族地區(qū)的社會穩(wěn)定與經(jīng)濟發(fā)展的根本上一定是保障少數(shù)民族群眾的基本人權和文化權利。政府應當積極保護少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化，同時讓他們都享有現(xiàn)代文化的機遇。針對地區(qū)普遍性貧困問題，政府對于重點地區(qū)和少數(shù)民族家庭進行針對性扶助和資助。我們深信，依法治疆實踐的勝利，不僅有助于治理少數(shù)民族地區(qū)，更能為社會治理提供參考。治理之本始終都在于更好保障所有人民的合法權益。為此，若有異常情況，政府也需要保持開放心態(tài)，積極聽取各方意見和建議，通過反饋機制及時糾正問題，以更好地切實保障各族群眾的權益。
在中國依法治疆的實踐過程中，我們深刻認識到，民族自治區(qū)通過強有力的法律體系的支撐和人民群眾自治的良好表現(xiàn)，成功地實現(xiàn)了地區(qū)的治理和穩(wěn)定發(fā)展。在少數(shù)民族地區(qū)居住的人民上下一心，以高度的認同感和責任感，齊心協(xié)力共推依法治疆的實踐活動，為保障少數(shù)民宗擁有尊嚴、平等、自由和完整的內(nèi)外政治經(jīng)濟安全提供了深刻的示范和借鑒。
法治實踐活動心得體會篇九
我對全面依法治國有了更深入的了解。作為紀檢監(jiān)察機關的工作人員，要以身作則，努力成為依法守法的領導人、行政領導人和守護者。
一是提高認識，做學法、守法、用法的領導者。
在紀念現(xiàn)行憲法宣布實施30周年的會議上，強調(diào)加強全社會憲法宣傳教育，完善全體人民法律觀念，弘揚社會主義法治精神，培育社會主義法治文化，在全社會形成學習、尊重、遵守法律的良好氛圍。首先，要提高思想認識，自覺學理解。法律作為一種特殊的社會行為準則，對全社會的每個個人或機構都有約束作用。法治是指機構和個人都必須遵守國家法律，在法律允許的范圍內(nèi)經(jīng)營，以確保社會生活的有序、安全、和諧和文明。學習法律和理解法律是守法使用的前提。作為社會的一員，每個機構或個人都必須熟悉法律規(guī)則。我們常說的一句老話叫不知道的人是無辜的。這句話可能適用于日常生活，但涉及違法犯罪的人不能以不知道法律為由免除責任。事實上，許多人不知道法律而違法。因此，作為紀檢監(jiān)察人員，首先要學法、懂法，熟悉各項法律法規(guī)。
其次，要提高法律意識，自覺守法用法。全面推進依法治國，必須堅持全民守法。全民守法，就是任何組織和個人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動，任何公民、社會組織和國家機關都要以憲法和法律為行為準則，依照憲法和法律行使權利或權力，履行義務或職責。樹立對法律的信仰，培養(yǎng)守法光榮，違法可恥的信念，自覺守法、按法律規(guī)定、法定程序辦事。
隨著《關于依法處理涉法涉訴信訪問題的意見》的出臺，訴訟與信訪徹底分離。2014年9月12日，寧夏中衛(wèi)的農(nóng)民王金富決定結(jié)束長達3年的上訪奔波，改為向法院提起申訴，“現(xiàn)在走到哪里，都說要走法律程序，找領導也沒用了?！弊鳛樯鐣?，我們要樹立法律素養(yǎng)，培養(yǎng)法律思維方式，養(yǎng)成用法習慣，做到遇事找法、解決問題靠法，善于依靠法律來解決問題。
第三，要提高法律信仰，自覺尊法護法?！白屪鸱ㄊ胤ǔ蔀槿w人民共同追求和自覺行動”，黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》在談到增強全民法治觀念，推進法治社會建設時，非常鮮明地提出了這一目標。“尊法”不同于“他律”的“遵法”，是源于尊重法律的基本價值觀和一種內(nèi)心的崇尚堅守產(chǎn)生的“自律”行為，進而在生活中按照法律規(guī)范自己的行為，并積極維護法律的尊嚴與神圣不可侵犯，勇于同社會上的不良行為作斗爭。
二、依法辦事，做依法行政、為民謀利的帶頭人。
各級黨員領導干部作為具體行使黨的執(zhí)政權和國家立法權、行政權、司法權的人，在很大程度上決定著全面依法治國的方向、道路、進度，領導干部對法治建設既可以起到關鍵推進作用，也可以起到致命破壞作用，因此，“各級領導干部在推進依法治國方面肩負著重要責任，全面依法治國必須抓住領導干部這個‘關鍵少數(shù)’。”陽江市紀檢監(jiān)察機關工作中堅持群眾利益無小事，認真做好群眾的信訪工作，有求必應、有訴必查，件件有回音、事事有結(jié)果，充分結(jié)合實際，積極拓寬群眾反映渠道，主動公開公布群眾舉報方式，兩年來，共接受群眾來信來訪電話舉報2532件(次)，立案857件，有效地維護了群眾的合法權益。
要強化業(yè)務學習，打牢依法辦事基礎。紀檢監(jiān)察人員要認真領會全面依法治國論述的精神要求，堅持在黨的統(tǒng)一領導下，正確處理政策與法律的關系，加強依法治國理論與法律法規(guī)的學習，打牢依法辦事的理論基礎和知識基礎。市紀委監(jiān)察局在干部培訓中，注重充分挖掘發(fā)揮系統(tǒng)內(nèi)部先進經(jīng)驗及辦案技巧。
要強化法治思維，提高依法行政能力。要認真履職、依法行政、為民謀利。各級領導干部不得違法行使權力，更不能以言代法、以權壓法、徇私枉法，要帶頭遵守法律，帶頭依法辦事;要以法治思維解決群眾合理訴求，在執(zhí)法、司法活動中確保公平公正，以實際行動讓老百姓相信法不容情、法不阿貴，引導群眾依靠法律解決問題。
要強化權責意識，自覺接受公眾監(jiān)督。要明確職權法定，自覺接受人民監(jiān)督。十八大以來，隨著反腐力度不斷加大，各類腐敗的程度不斷刷新紀錄，同時一批小官巨貪逐漸進入公眾視野，如河北秦皇島的馬超群，雖身為一供水公司總經(jīng)理，本應為市民和單位提供基礎公共服務，卻以此為“搖錢樹”，大肆受賄索賄，貪污挪用公款，案發(fā)后其家中被搜出億元現(xiàn)金、數(shù)十公斤黃金及68套房產(chǎn)手續(xù)。馬超群之所以墮落成為“小官巨腐”的代表，大肆侵吞國家資產(chǎn)，魚肉相親百姓，一方面是其在權力中迷失了方向，將手中的一點權力作為發(fā)家致富的途徑，另一方面是缺乏各方面的有效監(jiān)督。作為公職人員，應時刻牢記手中權力取之于民，要用之于民，并自覺接受人民的監(jiān)督。
三、嚴格執(zhí)紀，做依法治國的堅定守護者。
在全面推進依法治國的新的歷史時期，各級紀檢監(jiān)察機關肩負著嚴明黨的紀律、保證黨的決策執(zhí)行和協(xié)助黨委組織協(xié)調(diào)反腐敗工作等重要職責。紀檢監(jiān)察干部就是執(zhí)行黨紀國法、推進依法治國的堅定守護者。兩年來，全市紀檢監(jiān)察機關既嚴打“老虎”，又快拍“蒼蠅”，既嚴肅查處腐敗等嚴重違法行為，又嚴厲問責“四風”等違紀問題，共處分855人，其中縣處級干部23人，鄉(xiāng)科級干部93人，移送司法機關50人，為國家和集體挽回經(jīng)濟損失2.56億元。
紀檢監(jiān)察人員要認真學習貫徹十八屆四中全會、中紀委全會精神，迅速把思想統(tǒng)一到中央、中紀委要求上來，統(tǒng)一到中央決策部署上來，不斷提高工作能力，為履行好肩負的職責打下堅實基礎。要加強自身建設。紀檢監(jiān)察干部要緊密結(jié)合“三嚴三實”學習實踐活動，大力加強自身建設，不斷強化“忠誠”“專業(yè)”“自律”的精神品質(zhì)，深化落實“三轉(zhuǎn)”要求，增強紀律意識，加強紀律建設;加強業(yè)務學習，刻苦鉆研紀檢監(jiān)察業(yè)務知識，提高監(jiān)督、執(zhí)紀、問責能力和水平;堅定理想信念，樹立正確的權力觀、事業(yè)觀，提高拒腐防變能力，杜絕“燈下黑”現(xiàn)象。
要落實監(jiān)督責任。落實黨風廉政建設責任制，黨委負主體責任，紀委負監(jiān)督責任。紀檢監(jiān)察機關要承擔起黨風廉政建設的監(jiān)督責任，加強對黨員、公職人員的監(jiān)督力度，促進各級行政與司法機關及其工作人員加強作風建設，提高服務效率，確保各項權力的規(guī)范運行;落實“黨要管黨、從嚴治黨”的要求，加大對貪贓枉法違紀違法行為的查處打擊力度，時刻保持高壓態(tài)勢，以案倒逼，促進各部門各司其職、各負其責，不斷提升執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，促進依法治國的全面推進。
要推進法治反腐?！耙朴谟梅ㄖ嗡季S和法治方式反對腐敗，加強反腐敗國家立法，加強反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度建設，讓法律制度剛性運行?！奔o檢監(jiān)察機關要將依法治國的精神內(nèi)涵運用到反腐斗爭中去，以法治化開創(chuàng)反腐倡廉新局面，大力培育反腐敗文化，營造不敢腐、不能腐的環(huán)境，充分發(fā)揮司法懲治腐敗的震懾作用，不斷完善反腐制度建設，形成反腐倡廉的制度化、常態(tài)化，以達到治本效果。
法治實踐活動心得體會篇十
3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款，規(guī)定：“中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家。”，這標志著社會主義依法治國理論日益走向成熟，社會主義依法治國實踐邁入更高階段。
依法治國，作為一種先進的治國方略與法律文化，是社會進步，社會文明的重要標志。法治國家，是以市場經(jīng)濟的相當發(fā)展為經(jīng)濟基礎，以民主政治的相當完善為政治基礎，以發(fā)達的權利義務觀為核心的精神文明為思想文化基礎的。真正意義上的依法治國在資本主義社會才開始實行，但是，正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣，資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應當是人民真正當家作主的民主國家，而且也應當成為真正實行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應當是人類歷全新的，歷史類型的依法治國。實行依法治國建設社會主義法治國家，必然要經(jīng)歷一個很長的歷史過程。黨的十一屆三中全會以來，隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立與完善，社會主義民主政治的逐步發(fā)展與成熟，以科學的權力義務觀為中心的社會主義法律文化的逐步發(fā)展，全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強烈。總結(jié)古今中外治國的成功經(jīng)驗，反映全國人民的意愿，順應時代發(fā)展潮流，明確提出了依法治國，建設社會主義法治國家的治國方略，并從憲法的高度確立了社會主義依法治國的理念，這標志著黨和國家治國方略的根本性轉(zhuǎn)變。
社會主義依法治國的基本要求是：
(一)有法可依，這是依法治國的法律前提，也是依法治國的首要環(huán)節(jié)。有法可依不僅要求立各種各樣的法，更重要的是要求所立的法是良好的法，即符合人民的利益，社會的需要和時代的精神的法。如果所立的法非常糟糕或者漏洞很多，不僅會給壞人提供為非作歹的機會，還會使好人無從依法行事。
(二)有法必依，有法必依是指一切政黨，國家機關，社會團體，企事業(yè)單位，公民都必須依法辦事。這是依法治國的中心環(huán)節(jié)。有法必依要求：
(1)黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動。執(zhí)政黨作為國家的領導核心，能否做到在憲法和法律的范圍內(nèi)活動，能否依法決策和依法辦事，是依法治國能否實現(xiàn)的關鍵。加強和改善黨的領導，實行并堅持依法治國，要求執(zhí)政黨不去隨意干預國家機關的正?；顒樱荒艽鎳艺喟k一切，而是要時刻保持與人民群眾的密切聯(lián)系，與廣大人民群眾一起嚴肅認真的監(jiān)督國家機關和公職人員嚴格執(zhí)法守法，保證其充分，正確，合理地行使職權。全體黨員，特別是各級黨員領導干部務必加強對法律和法學知識的學習，努力增強法治意識，掌握和提高運用法律手段管理經(jīng)濟和社會事務的本領，以自身的實際行動帶動廣大干部和群眾，在全社會形成學法，用法的良好風氣，為堅持依法治國打下堅實的思想基礎。
(2)一切國家機關及其公職人員必須嚴格依法辦事。國家機關及其公職人員是代表國家制定，執(zhí)行和實施法律的專門機關和人員。它們嚴格依法辦事，是實行并堅持依法治國的關鍵所在。國家權力機關，行政機關，司法機關及其公職人員，都要嚴格依法辦事，這樣才能切實保護人民群眾的合法權益，同時又為人民群眾樹立守法的榜樣。
(3)廣大社會成員要依法辦事。廣大社會成員不但要自覺以法律為行動指南，還要善于運用法律來爭取和捍衛(wèi)自己的權力和自由，勇于同一切破壞法律秩序的違法犯罪行為作斗爭，維護法律的威嚴。這是依法治國廣泛而深厚的社會基礎，是依法治國真正實現(xiàn)的重要標志。
(三)執(zhí)法必嚴，依法治國的關鍵是執(zhí)法，難點和重點也在執(zhí)法。執(zhí)法必嚴一是講執(zhí)法要嚴肅，即執(zhí)法機關和執(zhí)法人員要本著對人民負責，忠實于法律的精神嚴肅認真地，一絲不茍地執(zhí)行法律。二是講執(zhí)法要嚴格，即正確，合法，合理，公正，及時。
(四)違法必究，就是要嚴格追究違法犯罪行為人的法律責任。這是依法治國的必要保證，是法律威嚴的重要體現(xiàn)。違法不究，不但會使受到侵犯的合法權益得不到法律保護和救濟，使被破壞的社會關系和社會秩序得不到恢復，而且還會損害法律的威嚴，使法律失。
實行依法治國方略，建設社會主義法治國家，是社會主義制度自我完善的過程。這也是一個前無古人的偉大創(chuàng)舉，是一項艱巨復雜的系統(tǒng)工程，要經(jīng)歷一個長期的歷史發(fā)展過程。
作為基層司法人員，我們要切實做到從自身做起，模范地遵守國家法律，在司法工作中做到執(zhí)法必嚴，違法必究。
法治實踐活動心得體會篇十一
近年來，法治建設在我國取得了巨大的進步和發(fā)展，實踐證明法治是一種有效的社會治理方式。我曾在一次參與社區(qū)法治宣傳活動中深刻感受到了法治的重要性。通過這次實踐，我深刻體會到了法治對社會和個人的積極影響，也更加明白了自己作為公民應該如何參與到法治建設中去。下面，我將從法治宣傳活動的參與、法律意識的覺醒、法治與社會和諧的關系、法治與個人發(fā)展的關系以及法治與國家治理的關系五個方面分述我的實踐心得。
首先，參與社區(qū)法治宣傳活動讓我深刻認識到法治對社會的重要性。在活動中，我們向社區(qū)居民普及法律知識，解答疑問，幫助他們解決法律問題。通過與居民的交流，我發(fā)現(xiàn)很多人對法律還存在許多模糊的認知和誤解，有關法律知識的普及工作任重道遠。僅依靠警察和律師等權威機構是遠遠不夠的，每個公民都應該了解法律的基本知識，自覺維護自己的權益。
其次，參與社區(qū)法治宣傳活動讓我對自己的法律意識有了更深層次的覺醒。在活動中，我了解到法律不只是一紙文件，更是一幅規(guī)范社會行為的畫卷。它是社會公眾行為準則的總和，是法官判案的依據(jù)，是公權力運行的軌跡。因此，法律觀念的覺醒不僅僅是知法犯法止于追求合法行為，更要培養(yǎng)遵紀守法的自覺意識，努力做到守法行為的游刃有余。
第三，法治與社會和諧息息相關。法治是社會和諧的基石，法治的實施能夠保障社會公眾在法律框架下享有平等的權益和自由，維護社會秩序，促進社會穩(wěn)定發(fā)展。在社區(qū)活動中，我看到很多人因為了解到一些法律常識而意識到自己的行為可能會對他人造成傷害，從而意識到自己的行為是否符合法律的規(guī)定。這使得社區(qū)居民之間的相互關系更加和諧，也為社會的穩(wěn)定發(fā)展打下了堅實的基礎。
第四，法治與個人發(fā)展是緊密相連的。法治讓每個人都能夠在公正的法律環(huán)境下實現(xiàn)個人價值。法治的存在就是為了保障個人的合法權益和平等權利。在社區(qū)活動中，我看到很多人都對法律懷有敬畏之心，他們遵守法律、尊重法律，能夠保障自己的合法權益和平等權利。法治為每個人提供了一個公平競爭的環(huán)境，讓每個人都能夠展示自己的才能，實現(xiàn)個人價值。
最后，法治與國家治理是相輔相成的。法治是國家治理的基本原則和理念，是保障國家長治久安的重要保障。在社區(qū)活動中，我了解到法治是國家治理的一項重要內(nèi)容，只有建立健全的法治體系，加強法治宣傳教育，才能夠推動國家治理能力的提高。而國家治理的好壞又直接關系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展，因此，法治與國家治理是相輔相成的，相互促進的。
綜上所述，通過參與社區(qū)法治宣傳活動，我深刻認識到了法治對社會和個人的積極影響。只有提高法律意識，才能夠為社會和個人發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。我們每個公民都應該增加法律知識的學習，履行自己的法律責任，共同推動法治進程，實現(xiàn)社會和諧與個人幸福的美好愿景。
法治實踐活動心得體會篇十二
依法治國、建設社會主義法治國家的治國方略與法制建設目標。3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議透過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款，規(guī)定：“中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家。”，這標志著社會主義依法治國理論日益走向成熟，社會主義依法治國實踐邁入更高階段。
依法治國，作為一種先進的治國方略與法律文化，是社會進步、社會禮貌的重要標志。法治國家，是以市場經(jīng)濟的相當發(fā)展為經(jīng)濟基礎、以民主政治的相當完善為政治基礎、以發(fā)達的權利義務觀為核心的精神禮貌為思想文化基礎的。真正好處上的依法治國在資本主義社會才開始實行，但是，正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣，資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅僅應當是人民真正當家作主的民主國家，而且也應當成為真正實行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應當是人類歷全新的、歷史類型的依法治國。實行依法治國建設社會主義法治國家，必然要經(jīng)歷一個很長的歷史過程。黨的十一屆三中全會以來，隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立與完善，社會主義民主政治的逐步發(fā)展與成熟，以科學的權力義務觀為中心的社會主義法律文化的逐步發(fā)展，全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強烈。以為核心的第三代領導群眾，繼承的民主法治思想，總結(jié)古今中外治國的成功經(jīng)驗，反映全國人民的意愿，順應時代發(fā)展潮流，明確提出了依法治國、建設社會主義法治國家的治國方略，并從憲法的高度確立了社會主義依法治國的理念，這標志著黨和國家治國方略的根本性轉(zhuǎn)變。
作為基層司法人員，我們要切實做到從自身做起，模范地遵守國家法律，在司法工作中做到執(zhí)法必嚴，違法必究。
對青少年進行法制教育是一項社會系統(tǒng)工程，多年的實踐告訴我們，對中小學生進行法制教育務必遵循學生成長的規(guī)律，采取多種形式，分層實施才能提高教育效果，增強學生自我約束潛力。
(一)區(qū)分層次，繼續(xù)上好法制課。要做到有計劃、有課時、有教師、有教材，并密切聯(lián)系學生思想實際，使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中，一是注意根據(jù)中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側(cè)重法律常識的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德行為;初中階段重點學習與日常行為有關的重要法律法規(guī)，提高學生遵紀守法意識;高中階段主要學習法律基本理論和知識，幫忙學生樹立憲法的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時，要按教學大綱和教材的要求，有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識教育，幫忙學生樹立法律意識和法律觀念，增強他們分辨是非的潛力，提高遵紀守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結(jié)合本學科特點，有意識地滲透法律知識，使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。在小學，結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學科教學，滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保x、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規(guī)范》等知識;在中學，結(jié)合政治、歷史、地理等學科教學，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。
(二)形式多樣，提高法制教育效果。一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動，是校園開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，透過宣x故事，進行典型案例審理等，對學生進行生動直觀的教育，提高學生學習興趣，增強教育效果。二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助校園和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學習生活及教育活動，并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作，共同做好中小學生的思想道德和法制教育，個性是做好對“行為偏常”學生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學生不出問題。
(三)突出重點，提高法制教育針對性。對青少年學生進行法制教育，除進行必要的法律知識教育，培養(yǎng)學生法制觀念外，十分重要的一點，就是要根據(jù)青少年的特點，開展有針對性的教育，對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶，預防和減少犯罪。一是要求各中學根據(jù)各自實際狀況，發(fā)動教師對全體學生家庭狀況進行調(diào)查，對父母雙方或一方外出打工的學生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點掌握，對有不良行為的學生，及時與家長聯(lián)系，互通信息，同時，校園領導、老師結(jié)對幫扶，防患于未然。二是做好后進學生的轉(zhuǎn)化工作，是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環(huán)。學習后進的學生，往往思想品行、道德觀念、行為習慣也是后進的，我們要求校園加強領導，成立轉(zhuǎn)化后進生工作指導小組，排出轉(zhuǎn)化后進生工作計劃，排出后進生名單，分析后進生現(xiàn)狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員，填寫后進生狀況登記表，確定負責幫教的教師。
總之，國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進，都寄期望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
2月16日出版的第4期《求是》雜志發(fā)表了的重要文章《加強黨對全面依法治國的領導》。在全國上下全面推進依法治國的大背景之下，無論是文章所強調(diào)的依法治國的重要性、基礎性、保障性，都堅定不移走中國特色社會主義法治道路，更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預期、利長遠的保障作用。
遵紀守法，是每個公民應盡的義務，是建設中國特色社會主義和諧社會的基石。曾經(jīng)指出要“嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉”。因此，遵紀守法，做一名合格黨員，我要以這句話為行為的準繩，時刻提醒自己，新法紀，守規(guī)矩，從自己做起。
要做到遵紀守法，就要把多加強自我學習。做一個遵紀守法的好公民，首先要學懂法。在學會的基礎上，再來做到如何知法、懂法、守法、用法。作為社會主義大家庭的每一個公民，都應該懂得依法治國的重要意義、遵紀守法。
只有做到遵紀守法，國家才穩(wěn)定、社會才安寧，祖國的歷史才能得到進步。也只有遵紀守法，社會才能和諧，家庭才能和睦，生活才能幸福，人民才能安居樂業(yè)，經(jīng)濟社會才能平穩(wěn)發(fā)展。
因此，遵紀守法對每一個公民來說十分重要。無論在工作上、生活上，都嚴格遵守紀律、法規(guī)，認真嚴格的規(guī)范自己的行為。管好自身，時時自重、自省、自警，對自己的言行要高標準嚴要求，做一名合格公民、合格黨員。
法治思維是基于法治的固有特性和對法治的信念來認識事物、判斷是非、解決問題的思維方式。法治方式是運用法治思維處理和解決問題的行為方式。法治思維是一種規(guī)則思維、程序思維，它以嚴守規(guī)則為基本要求，強調(diào)法律的底線不能逾越、法律的紅線不能觸碰，凡事必須在既定的程序及法定權限內(nèi)運行。法治思維的核心是權利義務觀念，對于黨員干部特別是各級領導干部而言，除了具有公民應有的權利義務觀念，還要有法治的權力觀，即權力的有限性與程序性，以及守護法律、維護憲法與法律的職責意識。提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，就是要求在堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的指引下，增強法治觀念、弘揚法治精神，帶頭尊崇和遵守憲法法律，自覺在法治軌道上想問題、作決策、辦事情，不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，是由黨員干部在全面推進依法治國中的示范帶動作用決定的。一國的法治總是由一國的國情和社會制度決定的。黨員干部是全面推進依法治國的重要組織者、推動者、實踐者，在建設社會主義法治國家進程中擔負重要責任，對其他社會群體起著形象塑造和榜樣引領作用。只有牢固樹立法治理念，具有堅守法治定力，自覺在憲法法律范圍內(nèi)活動，以上率下，才能形成良好的法治風尚，影響和帶動全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。這對全面推進依法治國具有深遠意義。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，是對執(zhí)政能力和領導水平提出的新要求。黨的十八屆三中全會提出了完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的宏偉目標。法律是治國之重器，法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、全面深化改革的展開和人民法治意識的提高，法治作為黨治國理政的基本方式，在國家治理體系中的地位越來越重要。黨員干部特別是各級領導干部只有適應新形勢對法治建設提出的新要求，善于運用法治思維和法治方式調(diào)節(jié)經(jīng)濟社會關系、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種利益、實現(xiàn)改革于法有據(jù)，才能更好地規(guī)范發(fā)展行為、凝聚改革共識、促進矛盾化解、保障社會和諧，不斷提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。因此，必須把提高運用法治思維、法治方式的意識和能力作為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要切入點、作為加強黨的執(zhí)政能力建設的基本要求，鮮明地提到全黨面前。黨員干部特別是各級領導干部是否具有法治思維和依法辦事能力，直接決定著能否把法治作為治國理政的基本方式，直接決定著領導工作的有效性，也直接決定著能否建成法治中國。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，具有現(xiàn)實緊迫性。當前，一些黨員干部特別是領導干部依法執(zhí)政、依法行政意識和能力不強，運用法治思維和法治方式管理經(jīng)濟社會事務水平不高。有的把法治建設喊在嘴上、貼在墻上，搞形式主義、口號化，就是沒有抓在手上;有的存在特權思想和官本位意識，認為法律是管老百姓的，是約束別人的，知法犯法、以言代法、以權壓法、徇私枉法現(xiàn)象依然存在。這些問題說明，提高黨員干部的法治思維和依法辦事能力是一項重大而緊迫的任務。
人生會面臨許多選取，當你正處于十字路口不明白該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生，當然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因，學校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂好處重大。
我認真地聽完了這次報告會的資料，給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員，不僅僅如此，他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自我是如何走上這條不歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。
他們用自我犯的過錯來警示我們――這些正處于完美青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識，遵紀守法，要學法懂法守法，做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼。。
聽完這節(jié)課，我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學會做人，我會一向受用!
聽了這天的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的;什么是自我應有的權利，什么是自我應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要好處，不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自我的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識，首先應組織未成年人系統(tǒng)學習法律，多形式組織未成年人學習新《憲法》《刑法》《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
法治實踐活動心得體會篇十三
依法治國，就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國家事務，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，保證國家各項工作都依法進行。
發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治禮貌，是全面建設小康社會的重要目標。民主是法制的前提和基礎，法制是民主的確認和保障，二者相輔相成、不可分割。一方面，包括公民民主權利在內(nèi)的各種權利都由憲法和其他基本法律所確認和保護;另一方面，公民民主權利也務必透過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使，才能真正得到實現(xiàn)。因此，發(fā)展社會主義民主，就務必加強社會主義法制。早就指出：“為了保障人民民主，務必加強法制。務必使民主制度化、法制化，使這種制度和法律不因領導人的改變，不因領導人的看法和注意力的改變而改變?！毙轮袊闪⒁詠淼膶嵺`充分證明，什么時候重視法制建設，什么時候人民民主就有保障。最典型的反面例證莫過于“_”，無法無天，踐踏法制，砸爛公檢法，搞所謂的“大民主”，其結(jié)果是人人自危，每個人的權利都得不到保障。反過來，也只有使民主制度化、法律化，才能使廣大人民群眾在法制的軌道上正確行使自己的民主權利，才能保障社會主義民主的健康發(fā)展。實行依法治國，就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保證人民群眾在黨的領導下，依法透過各種途徑和形式管理國家事務，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務，真正當家作主。依法治國，不僅僅是發(fā)展社會主義民主的保障，而且是社會主義民主政治的重要組成部分。依法治國的過程，是人民群眾在黨的領導下制定法律，并依法管理國家和社會各項事務的過程，法治重視和強調(diào)公民的依法有序參與。因此，這一過程的本身也是一項社會主義民主的生動實踐。依法治國方略的深入實施，必將有力推動社會主義民主的不斷發(fā)展。只有依法治國才能保障社會主義民主政治的發(fā)展，才能保障人民的民主權利。
社會主義和諧社會的基本特征，是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會里，只有堅持依法治國，才能保障和促進社會全面進步、和諧發(fā)展。
社會穩(wěn)定、秩序井然，是構建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序，人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。當前，我國經(jīng)濟和社會生活中也出現(xiàn)了一些不和諧因素，其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題，既是社會不穩(wěn)定因素，也是構建和諧社會的障礙，需要采取多種措施進行調(diào)整解決。在眾多的社會調(diào)整措施中，法律調(diào)整最為重要。法律作為一種社會規(guī)范，具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經(jīng)濟生活秩序，實現(xiàn)社會和諧，就務必依靠法治作保障。
依法治國理念具有十分豐富的內(nèi)涵。黨的十五大報告對依法治國的含義做了界定：“依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規(guī)定，透過各種途徑和形式管理國家事務，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。”其基本含義是依據(jù)法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務，實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的的標準，樹立法高于人、法大于權的觀念。
法律就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護法律，是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都務必樹立有效的，沒有就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài)，決定了一個社會中不同的。我國社會主義法律的性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志，是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性，非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性，使人們根據(jù)法律的規(guī)定能夠清楚地預見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內(nèi)，對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強制性。法律以國家權力為后盾，由國家強制力來保證實施，任何個人或者組織違反法律，都務必承擔相應的法律職責。這些特征，決定了我國社會主義法律具有崇高的性。在一個社會中存在著許多不同的社會規(guī)范，包括法律、政策、道德、習慣、宗教規(guī)范等等，它們都是人們的社會行為規(guī)范，對人們的日常行為起到必須的規(guī)范和約束作用。但是，務必明確，在一個實行法治的社會中，法律是對人們的社會生活起著最基本的、同時也是最有力的規(guī)范和約束作用。如果根據(jù)不同的社會規(guī)范所作出的行為之間產(chǎn)生矛盾和沖突，最終衡量和評判的標準只能是依據(jù)法律。整個社會和全體公民都務必樹立法律意識，自覺尊重和服從法律，自覺將法律作為指導和規(guī)范自身社會活動的基本行為準則。中華人民共和國憲法是我國的根本法，憲法是共和國大廈的基石，是全部法律的母法，是民主制度的法律化，是人民權利的保證書，是國家的根本大法。是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證，具有的性和的法律效力。它也是一切其他法律的淵源和保障。因此，維護法律首先要維護憲法。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體，各企業(yè)事業(yè)組織，都務必以憲法為根本的活動準則，并負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。各級領導干部和國家機關工作人員，政法干警，要牢固掌握憲法的基本知識，切實增強憲法觀念，樹立忠于憲法、遵守憲法和維護憲法的自覺意識，堅決同一切違反憲法規(guī)定、破壞憲法的行為作斗爭，在全社會切實樹立起憲法的與尊嚴。也就是務必樹立執(zhí)法和司法。法律的目的和宗旨要透過執(zhí)法司法來實現(xiàn)，法律的也要透過執(zhí)法者的來體現(xiàn)。因為在社會上一般人心目中，執(zhí)法者在必須程度上就是法律的化身，代表著法律與尊嚴。如果執(zhí)法機關威信掃地，司法沒有，就難以有效樹立起法律的。樹立執(zhí)法部門的公信力，需要從兩個方面加以努力。一方面，要有效克服我國社會公眾中普遍存在的“法不責眾”廠“只要有理怎樣鬧都行”等不講法制的傳統(tǒng)觀念，從嚴執(zhí)法，對一切違法行為、包括有些自認為“有理”的違法行為嚴肅處理，以維護法律的嚴肅性，樹立執(zhí)法者的。另一方面，執(zhí)法者要切實做到嚴格公正禮貌執(zhí)法，讓執(zhí)法司法行為令人信服，用公正贏得。沒有執(zhí)法部門嚴格公正禮貌執(zhí)法，再好的法律，也難以彰顯其性，難以起到規(guī)范人們行為，規(guī)范社會秩序的作用。正如英國法學家培根所說：“一次不公平的判決比多次不公平的舉動為禍尤烈，因為多次不公平的舉動但是弄臟了水流，而不公的判決則把水源敗壞了。如果專門的執(zhí)法機關尚且不能嚴格執(zhí)行法律，怎樣能夠要求廣大公民、社會團體嚴格遵守法律呢古今中外的歷史都證明，凡能做到執(zhí)法如山，法制的與尊嚴就能得到較好的維護，就能建立良好的社會秩序，就能促進國家的長治久安。在我們?nèi)嗣癞敿易髦鞯纳鐣髁x國家就更需要做到這一點。此刻執(zhí)法活動中出現(xiàn)的“執(zhí)行難”、襲警等現(xiàn)象，雖然有其復雜的社會原因，但由于有的執(zhí)法部門執(zhí)法不公而影響了這些部門的公信力也是一個重要因素。因此，切實解決執(zhí)法和司法不公的問題，提高執(zhí)法部門的公信力，是維護法律的一項重要措施。貫徹實施依法治國方略，是一場從思想觀念到實際行動的深刻革命，也是一個漫長而艱巨的歷史過程。政法機關作為國家專門的執(zhí)法司法力量，肩負著推進依法治國方略實施的重要使命。全體政法干警務必牢固樹立依法治國理念，自覺用這一理念指導執(zhí)法司法行為。努力提高法律素養(yǎng)，是我們政法干警實踐依法治國理念的前提和基礎。政法機關是專門的執(zhí)法機關，幾乎每一天都在與法律打交道。政法工作這種專業(yè)性很強的特點，決定了政法干警務必具備較高的法律素養(yǎng)。學法、知法、懂法，是對每一個政法干警的基本要求。對于政法干警來說，掌握相關法律知識具有兩個方面的要求：一是對國家的重要法律法規(guī)要有一個基本的了解，明白什么是合法，什么是違法;二是對與自己履行職責有關的法律法規(guī)要熟練掌握、熟練運用。當前，從總體上來說，廣大政法干警學習法律的風氣很濃，政法隊伍的知識化、專業(yè)化水平有了很大的提高。
嚴格執(zhí)法是法治是依法辦事觀念對政法工作的必然要求。一部法律，即使立法意圖再完美、法律結(jié)構再嚴謹、法律規(guī)定再具體、法律條文再完善，但如果執(zhí)法不嚴，在現(xiàn)實中得不到切實執(zhí)行，等于一紙空文。不僅僅如此，如果執(zhí)法不嚴成為一種經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象，就會使社會公眾普遍產(chǎn)生對法律的輕視和忽略心理，從而對法律的和尊嚴造成嚴重損害，依法治國也就無從談起。執(zhí)法行為的合法性又包括實體合法和程序合法兩個方面。所謂實體合法，就是在法律明確授權的前提下，執(zhí)法機關對執(zhí)法當事人作出的處理決定要嚴格貼合法律的具體規(guī)定，而不能沒有法律依據(jù)，也不能任意適用法律?，F(xiàn)實當中，一些執(zhí)法人員把自己和法律劃等號，認為“我自己就是法律”，執(zhí)法的隨意性很大，如交警執(zhí)法中的“開口罰”，有的審批部門“說你行你就行不行也行，說你不行你就不行行也不行”，等等，這些都是執(zhí)法理念不端正導致的違法行為，應當按照嚴格執(zhí)法的要求認真加以整改。所謂程序合法，就是執(zhí)法行為應當嚴格遵守法定程序。法定程序既是嚴格執(zhí)法的重要依據(jù)，也是嚴格執(zhí)法的重要保障，同時還是遏制執(zhí)法過程濫用職權和腐敗現(xiàn)象的重要武器。在現(xiàn)實當中，由于重實體輕程序的傳統(tǒng)觀念的影響，一些執(zhí)法機關和執(zhí)法人員缺乏程序意識，不重視、不嚴格遵守執(zhí)法程序，應當履行通知的手續(xù)而不通知，應當告知相對人的權利而不告知，應當行聽證的而不舉行，這些行為不僅僅損害了法律的嚴肅性，也侵犯了當事人的合法權益，是造成執(zhí)法不公、引起執(zhí)法相對人不滿的重要原因。因此，執(zhí)法人員應當切實增強程序意識，自覺做到嚴格依照法律規(guī)定的程序和手續(xù)執(zhí)法。這是依法辦事原則對執(zhí)法結(jié)果合理性的要求。法律是廣大人民群眾根本利益和意志的體現(xiàn)，嚴格執(zhí)法的目的就是為了實現(xiàn)和維護廣大人民群眾的根本利益。具體到執(zhí)行某一部法律，檢驗我們執(zhí)法行為合法、正當與否的一項重要標準，就是執(zhí)法的結(jié)果是否貼合這部法律的立法宗旨。強調(diào)執(zhí)法結(jié)果貼合立法目的，就要強調(diào)維護社會主義法制的統(tǒng)一，尤其要克服當前執(zhí)法環(huán)節(jié)中存在的部門保護、地方保護、只重視單位利益和個人主義的傾向。比如，罰款作為一項行政處罰，其目的本來是維護某一方面或者領域的社會管理秩序，但是有的地方和部門卻將罰款作為創(chuàng)收謀利的手段，甚至強行制定并分配罰款指標，這就背離了法律設定罰款處罰的初衷。類似這種目的不正當?shù)膱?zhí)法行為，需要我們在實踐中切實加以克服和糾正。
模范遵守法律，是政法干警的應盡職責。個性是領導干部更應是模范守法的模范。政法干警模范守法對于培養(yǎng)整個社會依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會公眾眼里，執(zhí)法者在很大程度上代表了法律的地位、和形象，執(zhí)法者就是法律的化身。如果執(zhí)法者能夠自覺尊重法律，模范遵守法律，時時處處注意維護法律的和尊嚴，就為全社會樹立了一個良好的榜樣，從而給社會和廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來用心影響。反之，如果執(zhí)法者不尊重、不遵守法律，甚至執(zhí)法犯法，帶頭破壞和踐踏法律，那么，也同樣為全社會樹立了一個惡劣的典型，普通群眾也會不尊重、不遵守法律，并進而產(chǎn)生對法律尊嚴的輕視和對法律的懷疑。同時，政法干警模范遵守法律也是對自己所從事職業(yè)的尊重，是對自己的尊重。因為我們是執(zhí)法者，法律是我們的安身立命之本，如果我們自己不帶頭遵守法律，不去維護法律的，導致整個社會輕視法律，到最后，我們的工作、我們的職業(yè)也就不會被社會所尊重，也就喪失了價值和尊嚴。因此，每個政法干警都應當持續(xù)清醒的主角意識，始終牢記自己所肩負的神圣使命，切實增強法制觀念，克服特權思想，從我做起，從日常小事做起，時時自覺遵守法律，努力維護法律的與尊嚴，以模范守法的實際行動，贏得廣大人民群眾對法律的尊重和對執(zhí)法者的信任，從而使依法辦事的觀念深入人心，有力推動依法治國方略的貫徹實施。政法機關和政法干警自覺理解監(jiān)督，就是在行使執(zhí)法司法權力的各個環(huán)節(jié)都要依法理解各方面的監(jiān)督制約，并把監(jiān)督制約作為推動和改善工作的動力，保證和促進嚴格公正禮貌執(zhí)法。絕不能認為監(jiān)督是不信任、“找碴子”.政法機關和政法干警應切實轉(zhuǎn)變觀念，充分認識理解監(jiān)督既是憲法和法律的明確要求，是維護人民群眾合法權益的保證，是防止和糾正執(zhí)法不公、執(zhí)法違法的重要途徑，也是對政法工作和政法干警的幫忙、支持和關愛。一些干警走上違法犯罪的道路，一條重要原因就是缺乏監(jiān)督，結(jié)果是既影響了黨和政府的形象，也給自己及其家庭造成了追悔莫及的損失。因此，每個政法部門，每個政法干警，必須要清醒地認識到“監(jiān)督就是愛護”、“嚴是愛、寬是害”道理，真誠歡迎監(jiān)督，主動理解監(jiān)督，自覺把行使權力、履行職責、執(zhí)法辦案的全部活動置于各方面的監(jiān)督之下。審判、檢察機關依法獨立行使職權是憲法和法律的明確規(guī)定。但是依法獨立行使職權并不意味著不要監(jiān)督，更不能以此為借口排斥監(jiān)督，任何權力都務必受到監(jiān)督，司法權力也不例外.實際上，政法各部門對建立完善監(jiān)督制約機制高度重視，自覺理解監(jiān)督的意識很強，比如，有的政法機關就曾作出過自覺理解輿論監(jiān)督的規(guī)定，有的政法機關領導同志多次強調(diào)各級部門和工作人員要強化理解監(jiān)督的意識。與此同時，我們所主張和實行的監(jiān)督，是根據(jù)憲法和法律的規(guī)定、依照法定程序進行的監(jiān)督，這種監(jiān)督是支持而不是干預，是督促而不是越俎代庖，是對辦案過程中違法行為的監(jiān)督、糾正而不是代替司法機關具體處理案件。因此，監(jiān)督者也要掌握合法、正當監(jiān)督與不正當、非法干預之間的界限，嚴格依法監(jiān)督?？傊?，依法獨立行使職權和理解監(jiān)督是有機統(tǒng)一的，共同目標是正確行使權力，保證執(zhí)法公正。
政法各部門在刑事訴訟活動中要忠實貫徹分工負責、互相配合、互相制約的重要原則，個性是要注意克服和糾正實踐中重配合、輕制約的錯誤認識和做法，堅持以事實為根據(jù)，以法律為準繩，互相配合、互相制約，加強監(jiān)督，共同致力于公平正義目標的實現(xiàn)。
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法治實踐活動心得體會篇十四
第一段：引言（200字）。
法治是一項重要的國家建設任務，也是社會穩(wěn)定和發(fā)展的基礎。在長期的實踐過程中，我深刻認識到法治的重要性以及其對于社會進步的推動作用。本文將結(jié)合自己在法治相關實踐中的體會和心得，談談我對法治的思考和對法治實踐的認識。
第二段：法治的意義與價值（200字）。
法治的意義和價值主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，法治能夠保護社會成員的合法權益，維護社會公平正義。其次，法治可以規(guī)范各種社會行為，促進社會秩序的穩(wěn)定。再次，法治能夠提供一個公平競爭的市場環(huán)境，保障經(jīng)濟活動的有序進行。最后，法治可以增強社會的信任和凝聚力，提高社會整體素質(zhì)和文明程度。
第三段：法治實踐中的問題與挑戰(zhàn)（300字）。
在法治實踐中，我們也會面臨一些問題和挑戰(zhàn)。首先，法律意識的薄弱是一個突出的問題。一些人對法律的認識不夠，缺乏法律意識，導致了法治實踐的不順利。其次，法律執(zhí)行的問題也是一個重要的挑戰(zhàn)。在一些地方，法律執(zhí)行不力，導致違法者逍遙法外，影響了法治的權威性和公信力。此外，法律制度的不完善和滯后也是制約法治發(fā)展的原因之一。
第四段：加強法治意識，提升法治實踐（300字）。
在加強法治意識和提升法治實踐方面，我們可以采取一些措施。首先，教育是培養(yǎng)法治意識的基礎，我們應該加強法律教育，提高公民的法律素質(zhì)。其次，我們要加強法律的宣傳和普及工作，通過舉辦講座、撰寫法律手冊等方式，讓更多的人了解和掌握法律知識。此外，我們還要加強法院的獨立性和公正性，加大對違法者的打擊力度，提高法律執(zhí)行的效果。
第五段：展望未來（200字）。
展望未來，我們應該進一步加強法治意識和培養(yǎng)法治精神，不斷完善法律制度，推動法治的深入發(fā)展。我們要倡導全社會共同參與法治實踐，凝聚法治的共識和力量。只有全社會形成共同的法治理念，才能實現(xiàn)法治的全面建設和長久發(fā)展。相信在全社會共同努力下，我們一定能夠取得更大的法治成就，為國家和社會的繁榮穩(wěn)定做出更大的貢獻。
總結(jié)（100字）。
通過對法治相關實踐的反思和總結(jié)，我更加深刻地認識到法治的意義和價值。同時，也看到了法治實踐中的一些問題和挑戰(zhàn)。為了更好地加強法治意識，提升法治實踐，我們應該采取相應的措施，并展望未來法治發(fā)展的方向。我相信，只要全社會共同努力，法治一定能夠在我國社會建設中起到更加重要的推動作用。
法治實踐活動心得體會篇十五
作為一個普通公民，我們時常會遇到各種各樣的事情，而這些事情需要有一個規(guī)則去指導我們?nèi)绾稳ヌ幚?。法律作為一種強制性規(guī)章，對我們每個人都有著不可忽視的作用。在法治建設中，我們不僅需要依靠國家的政策法規(guī)，更需要自身的實踐來推進法治。在這篇文章中，我將分享我在法治實踐中的心得體會。
第二段：法治意識的重要性。
法治意識是法治社會建設的重要組成部分，它關系到每個人的利益和幸福。只有法治意識強烈的社會，人們才會更加尊重法律，更加信任司法機構。在我的日常生活中，我會時常關注國家司法政策，通過讀新聞、社交媒體、參加法律相關的活動等方式來提高自己的法治意識。在處理糾紛或遇到法律問題時，我的第一反應就是通過法律的渠道去解決，而不是想著通過往來打招呼、找關系或其他的方式去解決，這也是我在法治實踐中體會最重要的一點。
第三段：積極參與公益活動。
法治建設需要每個人的參與，尤其是在公益活動中。我曾經(jīng)參加過很多法律援助、普法教育等公益活動，這些活動讓我深深地體會到法治對于弱勢群體的保障作用。在這些活動中，我接觸到了許多勞動爭議、婚姻家庭矛盾、房屋產(chǎn)權、交通事故等多種多樣的法律問題，更加深刻的了解到了法治所涉及到的方方面面。而這些經(jīng)驗也讓我更加理解和尊重法律。
第四段：不斷學習提高。
法治是不斷發(fā)展的，而我們需要不斷地學習提高自己的法律水平。我會經(jīng)常閱讀相關法律書籍，參加各種法律考試和培訓，例如司法考試、法律職業(yè)資格考試、刑事辯護等。這些學習和實踐讓我對法治有了更深入的理解，能夠更好地運用法律知識處理問題。同時，也讓我認識到只有不斷學習，才能保持與法律的接軌，才能更好地推進法治建設。
第五段：結(jié)語。
在現(xiàn)代社會，法治已經(jīng)成為了公民理智決策的基礎，而法治實踐則是我們每個人維護自己權益，推進法治建設的一個重要環(huán)節(jié)。在我這些年的經(jīng)歷中，我認識到了法治無處不在，也深深感受到了法治的重要性。在今后的生活實踐當中，我還將繼續(xù)積極參與各種案例分析、法律服務等相關活動，不斷學習提高自己的法律素養(yǎng)，為法治建設貢獻自己的力量。
法治實踐活動心得體會篇十六
在日常生活中，我們時常需要接受各種法治服務，無論是司法機關提供的法律咨詢，還是法律援助的幫助等等。我曾經(jīng)有幸參與了這些法治服務的實踐活動，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將根據(jù)我的實踐經(jīng)驗，總結(jié)了法治服務的重要性、遇到的問題和解決方法、以及我自己的成長和感悟等內(nèi)容。
首先，法治服務的重要性不言而喻。法治是一個國家和社會穩(wěn)定發(fā)展的基石，它可以為人民提供公平正義的保障，并維護社會秩序的穩(wěn)定。作為一個法治社會的基本要求，法治服務的提供至關重要。通過法治服務，人們可以更好地了解自己的權利和義務，增強自我保護和維權意識，并且在遇到困難時能夠得到及時的幫助和支持。法治服務的實踐活動正是為了滿足人民群眾對法治的需求，提供公正高效的法律服務，使每一個人都能享受到平等和公正的待遇。
然而，在法治服務的實踐中，也會遇到一些問題。首先是資源不足的問題。由于人力、物力和財力的限制，法治服務機構往往無法完全滿足人民群眾的需求。這就需要我們進一步加強相關的資源配置和管理，提高法治服務的覆蓋率和質(zhì)量。其次是專業(yè)水平不夠的問題。法治服務的實施需要專業(yè)的知識和工作經(jīng)驗，但有些服務人員的專業(yè)能力還存在欠缺。因此，我們要加強對法律人才的培養(yǎng)和引進工作，提高相關人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。最后是效率低下的問題。由于各種原因，法治服務的反饋速度和解決問題的效率低下，給人們的生活造成了一定的困擾。因此，我們要優(yōu)化法律服務流程和機制，加強溝通合作，提高服務效率和質(zhì)量。
在參與法治服務實踐活動的過程中，我不僅收獲了經(jīng)驗，也有了一些成長和感悟。首先，我意識到法治服務的實踐遠比理論要復雜和困難。只有親身參與其中，才能真正感受到其中的挑戰(zhàn)和壓力。其次，我深刻體會到了法治服務的社會意義和價值。每一個人都可能面臨到各種法律問題，而得到及時的法律援助和支持，可以幫助他們維護自己的權益，更好地融入社會。最后，我對自己的職業(yè)選擇有了更加明確的認識。通過參與法治服務，我更加堅定了成為一名律師的決心，我希望能夠通過自己的努力，為人們提供更加全面和高效的法律服務。
綜上所述，法治服務實踐是一項重要而復雜的工作。它為人民提供公正高效的法律服務，維護社會秩序的穩(wěn)定，推動社會公平和諧的發(fā)展。在實踐中，我們也會遇到各種問題和困難，但只要堅持正確的方向和方法，我們就能夠克服困難，提高服務質(zhì)量。通過參與法治服務實踐，我不僅收獲了實踐經(jīng)驗和成長，也更加明確了未來的職業(yè)目標和個人使命。我相信，只要我們堅定信心，勇于探索和創(chuàng)新，法治服務一定會為我們的國家和社會帶來更美好的未來。
法治實踐活動心得體會篇十七
隨著我國法治建設不斷深入，各級政府和群眾對于法治的重視程度不斷提高。而法治督察作為法治建設的重要一環(huán)，對于促進治理體系和治理能力現(xiàn)代化，推進全面依法治國具有重要意義。在過去的一年中，我積極參與了法治督察工作，并深刻地領悟到了法治督察的重要性，并在實踐中體驗到規(guī)范和追求以權力為本的行政機關的進步。在此，我想分享我的心得和體會。
第二段：認識到法治督察的重要性。
法治督察是一種維護法制秩序的手段，秉持的是監(jiān)察執(zhí)法程序是否法定、對權力是否規(guī)范、是否侵害了人權、是否合理、公正和透明等基本原則。法治督察的實踐是建立在法治國家的基礎之上的，其主要目的是促進政府機關更好地遵守法律、規(guī)盡責任，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務。通過法治督察，不僅可以增強人民對政府和法律的信任，更可以加強政府部門間的協(xié)作和互相的監(jiān)督，推進政府行政管理的規(guī)范化和科學化。因此，法治督察實踐具有至關重要的意義。
第三段：理解法治督察的本質(zhì)。
在實踐中，我理解到法治督察的本質(zhì)是通過對權力的監(jiān)督和約束，維護權力不被濫用，從而保障公平、公正、公開的國家治理。權力是有責任、有約束和有規(guī)范的，而且權力的濫用必然會帶來諸多的問題，如侵害公共利益、損害人民權益、制約和侵害社會發(fā)展等。因此，法治督察的本質(zhì)就是要求政府在行使權力時必須遵循法律和程序，在依據(jù)法律的前提下保證公正、公開、公正、合理的服務和決策。
第四段：切實改變管理觀念。
在參與法治督察實踐的過程中，我切身體會到，許多行政機關的管理觀念、思維方式還沒有完全轉(zhuǎn)變。其中，最主要的是依賴于權利、權利絕對化思想較為常見，而這就意味著行政機關只顧自己的利益和權益，而忽略了公民的權益。除此之外，部分行政機關的決策思維也比較封閉，缺乏與群眾交流溝通的渠道，從而造成了決策不顧及公眾利益的后果。為了改變這種管理觀念，需要加強對管理迷失人員的教育培訓，提高他們對法律和法治的認識，牢固樹立權力有限制和法律至上的觀念。
第五段：總結(jié)。
在不斷推進法治建設的過程中，法治督察實踐具有重要的推動作用。對于我們而言，通過參與法治督察實踐，能夠認識到法治督察的重要性和本質(zhì)，并在實踐中切身體會到推進管理觀念轉(zhuǎn)變的必要性。在今后的工作中，我將繼續(xù)通過實踐探索創(chuàng)新，不斷提高法治督察的實效和科學性，為推進全面依法治國的偉大事業(yè)保駕護航。
法治實踐活動心得體會篇十八
法治實踐是指依法行事、依法懲治犯罪的活動。在我們的國家，法治建設的進程越來越迅速，人民群眾對法律意識也不斷提升。因此，不管是從個人還是社會層面，法治實踐都是非常重要的。下面，我將分享我在法治實踐中的心得體會。
第二段：了解法律。
在法治實踐中，首先需要了解法律。無論是在學校、工作場所還是社會生活中，我們都需要學習相關法律知識。只有徹底了解了這些法律，才能夠更好地行使自己的權利，也能更好地約束自己的行為。同時，也能夠幫助我們更好地維護自己的權益和利益，并更好地維護社會的正義。
第三段：遵紀守法。
在法治實踐中，遵紀守法是最基本的原則。要積極配合國家的法律規(guī)定并遵守相關法律法規(guī)。我們需要強化自身法治意識，以正確的法律觀念指導我們的行為。比如，在交通出行中，遵守交通規(guī)則是必須的，不僅可以保障我們自身的安全，也能有效減少交通事故發(fā)生。只有大家通力合作，遵紀守法，社會才能更加穩(wěn)定和諧。
第四段：維權意識。
在法治實踐中，維權意識也很重要。我們要學會把握和維護自己的權益。當我們發(fā)現(xiàn)自己的權益受到了損害，要敢于表達自己的不滿和訴求。同時，我們也要學會利用法律手段來保護自己的合法權益。比如，我們可以向有關部門投訴、申請仲裁等方式來解決問題?！坝蟹梢馈辈拍苷嬲屛覀兊臋嘁娴玫礁玫谋Ｕ虾途S護。
第五段：信任法律。
在法治實踐中，我們要對法律產(chǎn)生信任感。只有堅信法律的公正性和權威性，我們才能更好地把法律用在實踐中。這需要我們從自身做起，積極宣傳法律、遵循法律，積極參與到法律實踐活動中去。同時，我們也要發(fā)揚公民責任心，不斷提高自身法律意識，使自己和家人更好地受益于法律。
結(jié)尾。
總之，法治實踐是每一個人都需要關注和參與的事情。我們需要從了解法律開始，遵紀守法、維權意識強化、信任法律等。只有共同參與到法治建設中去，才能共同促進社會穩(wěn)定和發(fā)展。
法治實踐活動心得體會篇十九
第一段：引言（150字）。
法治是一個國家的法律體系和法律秩序在社會實踐中的具體體現(xiàn)。在實踐中，我們經(jīng)常面對各種法律問題和挑戰(zhàn)。正確的理解和應用法治原則對于我們遵紀守法，健康成長至關重要。本文將分享我在實踐中對法治的心得體會，探討如何從日常生活中體驗法治的重要性。
第二段：尊重與守法（250字）。
在法治社會中，尊重法律是每個市民的基本素質(zhì)。作為公民，我們有責任遵守法律法規(guī)，并將其內(nèi)化為日常行為準則。通過參與社會公益活動、擔任義務工作者等方式，我體會到了法律的重要性。例如，我曾參加一次社區(qū)環(huán)境整治活動，這一舉措從讓大家遵守垃圾分類規(guī)定開始，培養(yǎng)了居民的環(huán)保意識，同時也加強了鄰里關系。法律的存在不僅規(guī)范了我們的行為，還保護了我們的權益。
第三段：公正與平等（250字）。
法治的核心原則是公正與平等，這是人們對法律公正認同的直接體現(xiàn)。在實踐中，我深有體會：只有當每個人在法律面前都享有平等的權益，公正才能真正實現(xiàn)。在一次課堂辯論中，我和同學們圍繞是否提高食品安全的罰款金額進行了激烈的討論。通過辯論，我發(fā)現(xiàn)在法治社會中，法律不僅要為每一個人提供平等的權益保護，還要考慮到不同群體的經(jīng)濟能力差異，確保罰金的公正性和合理性。
第四段：參與與實踐（250字）。
參與與實踐是理解和體驗法治的重要途徑之一。通過參與法律實踐的活動，我更深刻地理解了法治的內(nèi)涵與價值。在大學期間，我積極參加法律社會實踐，并在實踐中了解到法律行業(yè)的重要性。例如，在一次與法律援助機構的交流中，我與一家低收入家庭的失業(yè)工人進行了深入交談，幫助他了解了勞動法律的基本知識，并提供了相關服務。這次經(jīng)歷讓我意識到，法律的實踐是保護弱勢群體權益的重要一環(huán)。
第五段：自我反思與總結(jié)（300字）。
通過實踐，我對法治有了更深入的理解和體悟。實踐不僅教會了我遵守法律，也使我更加關注公正與平等。我認識到法治是一種價值觀，是社會發(fā)展的基石。在將來的生活中，我將繼續(xù)積極參與法律實踐，為促進法治社會的建設貢獻自己的力量。
總結(jié)（150字）。
實踐心得體會法治，通過遵守法律、尊重與守法、公正與平等、參與與實踐以及自我反思與總結(jié)等方面的實踐體驗，我更加深刻地理解了法治的重要性和價值。法治體現(xiàn)了社會秩序的正常運作，是保護人民權益和促進社會發(fā)展的基礎。正是在實踐中，我們才能切身體驗到法治給我們帶來的好處。因此，我們應該注重在日常生活中遵守法律，不斷提升法治意識，為法治社會的建設做出自己的貢獻。
法治實踐活動心得體會篇二十
作為一名法學專業(yè)的學生，我深刻認識到法治對于社會的重要性。在大量學習法律知識的同時，也有幸有機會參與到一些法治實踐活動中，深刻感受到法治對于個人、組織及社會的積極推動作用。在這篇文章中，我將結(jié)合自身的實踐體驗，簡述法治實踐的重要性，并談談自己心中如何去踐行法治實踐。
第一段，引入法治實踐的重要性。
法治實踐是指通過運用法律手段和法治理念，解決實際存在的社會問題，促進公平正義與社會穩(wěn)定的一類實踐活動?，F(xiàn)代社會的法治建設，需要大量的來自各方面的力量才可以完成，其中，法治實踐就是最重要，也是最具體的一種方式。法治實踐可以很好地發(fā)揮作用，可以通過有力的法律手段，來保護公民的合法權益，促進政府權力和市場力量的合理平衡，維護社會的制度機制以及可持續(xù)發(fā)展。
第二段，談談如何提高法治實踐能力。
顯然，要成為一名合格的法治實踐者，我們需要提高自己的法律素養(yǎng)和實踐能力。在法律知識上，我們需要通過自己的學習和掌握，展現(xiàn)自己的法律專業(yè)性，更好地理解法律的內(nèi)在精神和理念。除此之外，我們還要注重實踐能力的提高。實際上，真正的法學意義應該在于實踐，而不僅僅是理論，只有通過實踐，我們才能更好地理解法律的本質(zhì)，了解法律在實際生活中的地位以及法律與社會相互作用的真正含義。
我曾通過參加法律援助辦公室的實習，見證了許多案例，了解了許多社會問題和問題的解決方法。例如，在一次案件中，一個因違規(guī)建房而被抵押物保全的建筑商遭遇了困境，這個案件涉及的法律涉及范圍非常廣泛，包括建筑法、民事法律、行政法律等等，如果沒有法律專業(yè)人士的維權，可能會導致更多的創(chuàng)業(yè)者陷入被動。在這個案件中，我們運用自己的法律知識和實踐經(jīng)驗，與相關方面進行溝通，幫助受害人順利解決了問題。
第四段，談談在法治實踐中需要注重的問題。
在開展法治實踐活動時，我們需要注意一些問題。例如，在某些案件中，我們需要注重保護個人隱私；在一些高風險的法律援助中，我們需要注意保護自身的安全問題，不能盲目沖動，并需要理智思考問題。另外，我們在參與法治實踐時，也需要注重積極向上的心態(tài)，盡可能地運用自己的法律知識來解決實際問題。
第五段，總結(jié)和結(jié)論。
綜上所述，作為一個法律專業(yè)的學生，我深深地認識到法治實踐的重要性，這也是我們應該積極從事的社會活動之一。只有通過實踐，我們才能更加深入地了解法律的價值，更好地服務于社會大眾，推動實現(xiàn)法治社會建設的目標。不管是從個人、組織還是社會整體的角度，法治實踐都具有著不可替代的積極推動作用。因此，在以后的學習和工作中，我們應該注重實踐能力的提高，增強自己在法治實踐中的理解和運用能力。
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