通過總結(jié),我們可以更清楚地了解自己在某個(gè)時(shí)期的表現(xiàn)和成就。總結(jié)應(yīng)該簡潔明了,言之有物,不啰嗦。以下是一篇范文,供大家參考。
垃圾回收的倡議書篇一
親愛的社區(qū)居民們:
在杭州存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個(gè)西湖給填滿,在那里的垃圾足足有100米那么深,他們填埋的垃圾清理需要300年。他們每一個(gè)人在不知不覺的情況下,可以在一天創(chuàng)造1.2公斤的垃圾。如果我們每一個(gè)地區(qū)都想杭州那樣,那么我們的國家不就變成了一個(gè)巨大的垃圾場了嗎?所以我們要向杭州那邊居住的人們寫一份關(guān)于垃圾分類的倡議書。
1、垃圾分類要從小事做起,比如像相對(duì)的垃圾要扔進(jìn)相對(duì)的垃圾箱內(nèi),不能亂扔。
2、不僅在外面的.垃圾要做好分類,在家里的垃圾最好也要做到垃圾分類,就要買適合在家里用分類垃圾桶。
3、有感興趣的人可以在一些報(bào)廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術(shù)品,這樣就不會(huì)覺得垃圾很枯燥了。
所以,請(qǐng)廣大的社區(qū)居民們,我們要做到從我做起,要人人愛護(hù)環(huán)境。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
垃圾回收的倡議書篇二
親愛的老師們、家長朋友們、小朋友們:
你們好!
垃圾不落地、校園更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。實(shí)行垃圾分類關(guān)系校園生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,是校園文明的一個(gè)標(biāo)尺,也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。為推動(dòng)垃圾分類的落實(shí),xx小學(xué)在此發(fā)出倡議:
主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳生活理念;以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊人參與到垃圾分類中來,小手拉大手,和孩子一起做生活垃圾分類宣傳員,讓垃圾分類家喻戶曉、深入人心。
發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放行為,及時(shí)告知正確分類方法,及時(shí)勸導(dǎo)垃圾亂丟亂扔、混裝混運(yùn)等行為,共同營造垃圾分類人人有責(zé)、人人參與、人人受益的`良好氛圍。
自覺踐行并引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,將生活垃圾分類放置,并按標(biāo)識(shí)分類投放。做到主動(dòng)分、習(xí)慣分、準(zhǔn)確分,杜絕隨手亂扔垃圾的行為。就餐時(shí)適量點(diǎn)餐、取餐,提倡剩菜打包,隨身帶走;盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,積極參與環(huán)保物品使用與制作、舊物改造等活動(dòng)。
美麗、舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造,讓我們行動(dòng)起來,齊出一份力,同盡一份心,共擔(dān)一份責(zé);從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,將垃圾分一分,讓環(huán)境美十分,做文明有禮的人,為建設(shè)文明美麗的綠色家園而努力!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾回收的倡議書篇三
親愛的老師、家長、小朋友們:
我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球!可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我園倡議:
一、全園教職工、兒童要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、校園內(nèi)會(huì)逐步增添貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。
三、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的.垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每個(gè)班可以通過進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)或者健康教育課等形式開展生活垃圾分類知識(shí)宣傳。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人:xx。
日期:xx年x月x日
垃圾回收的倡議書篇四
親愛的老師們、家長朋友們、小朋友們:
你們好!
生活垃圾的分類關(guān)系到城市的形象,影響了城市的環(huán)境,在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃可被視作為可直接回收利用的資源,這些東西在垃圾總量中占有很大的比例,這些東西和其他物品混在一起是垃圾,分開就是資源,為此,我向全體居民發(fā)出垃圾分類的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
1、做好垃圾分類,首先在家中把各種可回收、不可回收有害廚用和其他幾類垃圾分好。
2、處理好垃圾分類,把不同的垃圾分類放入不同的垃圾桶。這樣就能做到合理處理。
3、做好監(jiān)督,生活中不僅自己要做好垃圾分類,還要及時(shí)制止不按照要求來的行為,及時(shí)告知正確的做法。
4、積極宣傳綠色環(huán)保意識(shí),讓更多的.人加入進(jìn)來,主動(dòng)做到垃圾分類。并且向身邊人做好宣傳。
做垃圾分類的維護(hù)者和踐行者,從日常做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,為推進(jìn)垃圾分類盡自己的一份力。
廣大的市民朋友,讓我們共同行動(dòng)起來,做好垃圾分類,成為垃圾分類的受益者,讓我們?yōu)樾腋I疃Α?/p>
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾回收的倡議書篇五
xx中學(xué)全體師生:
xx中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點(diǎn)中學(xué),有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。1、如家屬拾荒者(一般他們都衣食無憂)隨意進(jìn)入教室,可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾;2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄,亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識(shí),塑造學(xué)校的良好形象,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、積極行動(dòng)起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作,將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。(垃圾回收可分為紙類和塑料類;據(jù)統(tǒng)計(jì)我校垃圾每月可賣得1000——1500元,按每人100元算,可支持10—15名特困生)。
2、深入開展“彎彎腰行動(dòng)”,齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現(xiàn)象。團(tuán)干及青年團(tuán)員要積極響應(yīng),擔(dān)當(dāng)表率。
3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣,從生活中的細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴小事做起,塑造自我良好形象。
5、回收量的多少(按斤計(jì)算)作為該班評(píng)優(yōu)的材料,在升旗禮上每月公布一次,沒有回收的班級(jí)點(diǎn)名批評(píng)。
6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會(huì)干部記錄,垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會(huì)保管,資金的用途將在公布欄上公布。
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
垃圾回收的倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:
美麗、和諧、整潔是我們理想中的校園。優(yōu)美的環(huán)境更是我們的追求。雖然我們的愿望非常美好,但是我們總是看到以下不和諧的畫面:中、晚餐后,小賣部門口總是站滿了身穿龍實(shí)中的校服的同學(xué),在回寢室的路上,總是看到拿著飲料和零食的同學(xué),那垃圾桶里的垃圾,總是多得放不下,可路過的你卻視而不見,寢室里,總是有同學(xué)利用睡前的幾分鐘,泡方便面,弄得“香飄滿室”。
因此,為了我們節(jié)約、簡潔、環(huán)保的校園,我們七(2)班的同學(xué)提出了“垃圾回收”的倡議,初步方案如下:我們建議學(xué)校建立一個(gè)“垃圾回收站”,以一個(gè)班級(jí)為單位,各班同學(xué)收集學(xué)校內(nèi)的飲料瓶、鋁罐、廢舊電池、廢紙等垃圾,累積一個(gè)星期的時(shí)間,以市場收購價(jià)回收到校建立的“垃圾回收站”。再在班主任的合理調(diào)配下,用回收來的錢來做有意義的事情。
這樣不僅美化了校園環(huán)境,增強(qiáng)了同學(xué)的環(huán)保意識(shí),提高了同學(xué)對(duì)環(huán)保的重視,而且為公益事業(yè)做了貢獻(xiàn)。
在此,我們發(fā)出倡議:為了我們校園的明天,讓我們真正做到“垃圾回收”,時(shí)時(shí)刻刻把環(huán)保放在心中,自覺地為我們的校園減少白色污染,朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!
七(2)班班委。
20xx年11月6日。
垃圾回收的倡議書篇七
廉江中學(xué)全體師生:
廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點(diǎn)中學(xué),有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。1、如家屬拾荒者(一般他們都衣食無憂)隨意進(jìn)入教室,可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾;2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄,亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識(shí),塑造學(xué)校的良好形象,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、積極行動(dòng)起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作,將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。(垃圾回收可分為紙類和塑料類;據(jù)統(tǒng)計(jì)我校垃圾每月可賣得1000——1500元,按每人100元算,可支持10—15名特困生)。
2、深入開展“彎彎腰行動(dòng)”,齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現(xiàn)象。團(tuán)干及青年團(tuán)員要積極響應(yīng),擔(dān)當(dāng)表率。
3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣,從生活中的細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴小事做起,塑造自我良好形象。
5、回收量的多少(按斤計(jì)算)作為該班評(píng)優(yōu)的材料,在升旗禮上每月公布一次,沒有回收的班級(jí)點(diǎn)名批評(píng)。
6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會(huì)干部記錄,垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會(huì)保管,資金的用途將在公布欄上公布。
共青團(tuán)廉江中學(xué)委員會(huì)
20xx年10月15日
垃圾回收的倡議書篇八
老師們,同學(xué)們:
4月中旬,學(xué)校為了全體教職員工的身體健康,特意為我們配備了新的垃圾箱,今后我們可將垃圾分類放進(jìn)箱內(nèi),這樣,既能方便清潔工人,又能美化校園環(huán)境。在此,后勤部鄭重發(fā)出倡議:希望全體師生積極行動(dòng)起來,為我們的校園環(huán)境衛(wèi)生工作作出一點(diǎn)小貢獻(xiàn)。下面就將可回收垃圾和不可回收垃圾告知如下:
一般情況下,生活中的可回收資源主要有:
1、廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶情太強(qiáng)不可回收。
2、塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝,一次性塑料餐盒餐具,硬塑料等。(我們生活中的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。)。
3、玻璃:玻璃瓶和玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的。)。
4、金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。
5、織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、毛巾、書包等。
煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
像廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等,這些都是有毒垃圾,需要特別的處理。
老師們,同學(xué)們,搞好垃圾分類,做好垃圾回收是一件不可忽視的工程,做好此項(xiàng)工作,既造福于我們自己,更造福于我們的子孫后代,何樂而不為呢?讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,努力把我校打造成一所溫馨的家園。
倡議人:
垃圾回收的倡議書篇九
老師們,同學(xué)們:
4月中旬,學(xué)校為了全體教職員工的身體健康,特意為我們配備了新的垃圾箱,今后我們可將垃圾分類放進(jìn)箱內(nèi),這樣,既能方便清潔工人,又能美化校園環(huán)境。在此,后勤部鄭重發(fā)出倡議:希望全體師生積極行動(dòng)起來,為我們的校園環(huán)境衛(wèi)生工作作出一點(diǎn)小貢獻(xiàn)。下面就將可回收垃圾和不可回收垃圾告知如下:
一般情況下,生活中的可回收資源主要有:
1、廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶情太強(qiáng)不可回收。
2、塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝,一次性塑料餐盒餐具,硬塑料等。(我們生活中的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。)
3、玻璃:玻璃瓶和玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的。)
4、金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。
5、織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、毛巾、書包等。
不可回收的垃圾:
煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
需要注意的是:
像廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等,這些都是有毒垃圾,需要特別的處理。
老師們,同學(xué)們,搞好垃圾分類,做好垃圾回收是一件不可忽視的工程,做好此項(xiàng)工作,既造福于我們自己,更造福于我們的子孫后代,何樂而不為呢?讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,努力把我校打造成一所溫馨的家園。
倡議人:
日期:
垃圾回收的倡議書篇十
廉江中學(xué)全體師生:
廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點(diǎn)中學(xué),有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。
1、如家屬拾荒者(一般他們都衣食無憂)隨意進(jìn)入教室,可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾;
2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄,亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識(shí),塑造學(xué)校的良好形象,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、積極行動(dòng)起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作,將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。(垃圾回收可分為紙類和塑料類;據(jù)統(tǒng)計(jì)我校垃圾每月可賣得1000——1500元,按每人100元算,可支持10—15名特困生)。
2、深入開展“彎彎腰行動(dòng)”,齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現(xiàn)象。團(tuán)干及青年團(tuán)員要積極響應(yīng),擔(dān)當(dāng)表率。
3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣,從生活中的細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴小事做起,塑造自我良好形象。
5、回收量的多少(按斤計(jì)算)作為該班評(píng)優(yōu)的材料,在升旗禮上每月公布一次,沒有回收的班級(jí)點(diǎn)名批評(píng)。
6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會(huì)干部記錄,垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會(huì)保管,資金的用途將在公布欄上公布。
倡議人:
日期:
垃圾回收的倡議書篇十一
親愛的老師、家長、小朋友們:
我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球!可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我園倡議:
一、全園教職工、兒童要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、校園內(nèi)會(huì)逐步增添貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。
三、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每個(gè)班可以通過進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)或者健康教育課等形式開展生活垃圾分類知識(shí)宣傳。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
垃圾回收的倡議書篇十二
老師們,同學(xué)們:
4月中旬,學(xué)校為了全體教職員工的身體健康,特意為我們配備了新的垃圾箱,今后我們可將垃圾分類放進(jìn)箱內(nèi),這樣,既能方便清潔工人,又能美化校園環(huán)境。在此,后勤部鄭重發(fā)出倡議:希望全體師生積極行動(dòng)起來,為我們的校園環(huán)境衛(wèi)生工作作出一點(diǎn)小貢獻(xiàn)。下面就將可回收垃圾和不可回收垃圾告知如下:
一般情況下,生活中的可回收資源主要有:
1、廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶情太強(qiáng)不可回收。
2、塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝,一次性塑料餐盒餐具,硬塑料等。(我們生活中的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。)
3、玻璃:玻璃瓶和玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的。)
4、金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。
5、織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、毛巾、書包等。
煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
像廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等,這些都是有毒垃圾,需要特別的處理。
老師們,同學(xué)們,搞好垃圾分類,做好垃圾回收是一件不可忽視的工程,做好此項(xiàng)工作,既造福于我們自己,更造福于我們的子孫后代,何樂而不為呢?讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,努力把我校打造成一所溫馨的家園。
垃圾回收的倡議書篇十三
老師們,
同學(xué)
們:4月中旬,學(xué)校為了全體教職員工的身體健康,特意為我們配備了新的垃圾箱,今后我們可將垃圾分類放進(jìn)箱內(nèi),這樣,既能方便清潔工人,又能美化
校園
環(huán)境。在此,后勤部鄭重發(fā)出倡議:希望全體師生積極行動(dòng)起來,為我們的校園環(huán)境衛(wèi)生工作作出一點(diǎn)小貢獻(xiàn)。下面就將可回收垃圾和不可回收垃圾告知如下:1、廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶情太強(qiáng)不可回收。
2、塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝,一次性塑料餐盒餐具,硬塑料等。(我們生活中的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。)
3、玻璃:玻璃瓶和玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的。)
4、金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。
5、織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、毛巾、書包等。
煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
像廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等,這些都是有毒垃圾,需要特別的處理。
老師們,同學(xué)們,搞好垃圾分類,做好垃圾回收是一件不可忽視的工程,做好此項(xiàng)工作,既造福于我們自己,更造福于我們的子孫后代,何樂而不為呢?讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,努力把我校打造成一所溫馨的家園。
北京市政管理委員會(huì)和直屬單位你的領(lǐng)導(dǎo)和你的同事:垃圾分類收集倡議書
在2003年,超過300個(gè)地區(qū)的北京在垃圾收集是市政府人民承諾60件實(shí)用的,也是北京奧運(yùn)會(huì)向世界承諾的行動(dòng)之一。垃圾收集的工作是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù),更少的垃圾分類是處理廢物,而與人打交道,北京市政管理委員會(huì)是我們的城市垃圾分類單位負(fù)責(zé)收集工作,每個(gè)人都要垃圾分類的責(zé)任和義務(wù),只有我們自己的行動(dòng),可以體驗(yàn)我們做
什么
決定,它將可能人民使模型。在此,我鄭重quanwei權(quán)威到辦公室,所有的直屬單位,所有的員工和他們的家庭發(fā)出倡議:將我們的委員會(huì)使用垃圾收集船改為符合規(guī)定的,我們的傭金標(biāo)準(zhǔn)容器。請(qǐng)根據(jù)我們的委員會(huì)讓垃圾分類收集方案,是由垃圾可以分為垃圾(超過廚房垃圾),可回收的垃圾和
其他
垃圾,盡可能將能夠出售塑料、金屬、紙張和其他可回收材料銷售復(fù)蘇部門。同時(shí)減少使用塑料袋,盡量使用購物袋、購物車和可重用的包裝。當(dāng)然沒有人住在廢物分類在該地區(qū)今年飛行員垃圾分類收集倡議書,分出垃圾也可能是由于沒有分類運(yùn)輸和混合在一起,但我堅(jiān)信,每個(gè)人的工作不會(huì)是徒勞的,因?yàn)樽钪匾氖?,我們想要政府公?wù)員身份采取實(shí)際行動(dòng)來驅(qū)動(dòng)和感動(dòng)我們這邊的員工,同時(shí)體驗(yàn)垃圾分類努力工作。同志們,我相信,星星之火可以燎原,行動(dòng)來創(chuàng)造更好的環(huán)境,使北京更美麗。
尊敬的老師、親
愛
的同學(xué)們:有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。
也許我們無法阻止垃圾的'產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙 850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。
我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進(jìn)行正確的分類回收,非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:
一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)
班級(jí)
設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,班級(jí)作好記錄,結(jié)果作為學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。
三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
親愛的同學(xué)們:
河流,是魚兒的歸宿;天空,是鳥兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪兒呢?其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們每個(gè)人多向環(huán)保走一步;一個(gè)動(dòng)作,一聲宣傳……我們的校園生活就會(huì)變得更美!來吧!加入我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)的行列!現(xiàn)在,環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將在各班級(jí)展開廢品回收活動(dòng)。為此,團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議:
2、做好垃圾分類處理,把不可回收的垃圾和可回收的垃圾(如礦泉水瓶、廢紙等)分類投放在班級(jí)指定的垃圾袋內(nèi),由生活委員統(tǒng)一保管好,等待環(huán)保衛(wèi)隊(duì)前來回收。
3、一個(gè)人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上,更表現(xiàn)在行為舉止上,請(qǐng)不要隨意亂扔垃圾,自覺美化環(huán)境,請(qǐng)隨手撿起你身邊的垃圾,為美化我們的校園而努力。
4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將統(tǒng)一賣,在分等為班級(jí)購置日用品。
5、請(qǐng)大家積極宣傳和響應(yīng)環(huán)保。積極參加、配合環(huán)保衛(wèi)隊(duì)。相信有了你們的加入,我們的明天會(huì)更美好!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從小事做起,做好廢品回收,做好環(huán)保,相信只要我們共同努力,魚兒的歸宿會(huì)更美,鳥兒的歸宿會(huì)更美,我們的校園生活也一定會(huì)更美。
此倡議
垃圾回收的倡議書篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。
而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙 850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。
我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進(jìn)行正確的分類回收,非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。
特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:
一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。
二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,班級(jí)作好記錄,結(jié)果作為學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。
三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
親愛的同學(xué)們:
河流,是魚兒的歸宿;天空,是鳥兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪兒呢?其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們每個(gè)人多向環(huán)保走一步;一個(gè)動(dòng)作,一聲宣傳……我們的校園生活就會(huì)變得更美!來吧!加入我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)的`行列!現(xiàn)在,環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將在各班級(jí)展開廢品回收活動(dòng)。
為此,團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議:
1、做到無碳循環(huán)。
自覺并積極做好廢品回收,以供再利用;減少會(huì)產(chǎn)生校園垃圾的因素,減少不可回收、不可循環(huán)物品的使用。
2、做好垃圾分類處理,把不可回收的垃圾和可回收的垃圾(如礦泉水瓶、廢紙等)分類投放在班級(jí)指定的垃圾袋內(nèi),由生活委員統(tǒng)一保管好,等待環(huán)保衛(wèi)隊(duì)前來回收。
3、一個(gè)人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上,更表現(xiàn)在行為舉止上,請(qǐng)不要隨意亂扔垃圾,自覺美化環(huán)境,請(qǐng)隨手撿起你身邊的垃圾,為美化我們的校園而努力。
4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將統(tǒng)一賣,在分等為班級(jí)購置日用品。
5、請(qǐng)大家積極宣傳和響應(yīng)環(huán)保。
積極參加、配合環(huán)保衛(wèi)隊(duì)。
相信有了你們的加入,我們的明天會(huì)更美好!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
從小事做起,做好廢品回收,做好環(huán)保,相信只要我們共同努力,魚兒的歸宿會(huì)更美,鳥兒的歸宿會(huì)更美,我們的校園生活也一定會(huì)更美。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
黨的十七屆代表大會(huì)報(bào)告要求我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)按科學(xué)發(fā)展觀走中國特色的社會(huì)主義道路。
在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)增長,不重視社會(huì)發(fā)展和社會(huì)公平,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約,我國為解決能源資源消耗過大和生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
當(dāng)代世界發(fā)展的實(shí)踐表明,發(fā)展絕不僅僅是經(jīng)濟(jì)的增長,而應(yīng)該是包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,應(yīng)該是人與自然相和諧的可持續(xù)發(fā)展。
你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。
垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。
人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。
難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。
我們應(yīng)當(dāng)將十七屆代表大會(huì)精神融入平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,結(jié)合我們煙臺(tái)研究院的實(shí)際,大家一起將垃圾分類,讓“創(chuàng)建和諧綠色校園”不僅是口號(hào),更是行動(dòng)!
學(xué)校生活中常見的可回收垃圾主要有:廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。
團(tuán)支部
20xx年3月11日
垃圾回收的倡議書篇十五
優(yōu)秀作文推薦!廉江中學(xué)全體師生:
廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點(diǎn)中學(xué),有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。1、如家屬拾荒者(一般他們都衣食無憂)隨意進(jìn)入教室,可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾;2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄,亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識(shí),塑造學(xué)校的良好形象,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、積極行動(dòng)起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作,將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。(垃圾回收可分為紙類和塑料類;據(jù)統(tǒng)計(jì)我校垃圾每月可賣得1000――1500元,按每人100元算,可支持10―15名特困生)。
2、深入開展“彎彎腰行動(dòng)”,齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現(xiàn)象。團(tuán)干及青年團(tuán)員要積極響應(yīng),擔(dān)當(dāng)表率。
3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣,從生活中的細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴小事做起,塑造自我良好形象。
5、回收量的多少(按斤計(jì)算)作為該班評(píng)優(yōu)的材料,在升旗禮上每月公布一次,沒有回收的班級(jí)點(diǎn)名批評(píng)。
6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會(huì)干部記錄,垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會(huì)保管,資金的用途將在公布欄上公布。
共青團(tuán)廉江中學(xué)委員會(huì)。
20xx年10月15日。
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