幼兒園幼兒講故事比賽活動方案(專業(yè)17篇)

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幼兒園幼兒講故事比賽活動方案(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-29 03:51:29     小編:紙韻

方案的成功與否關(guān)鍵在于執(zhí)行力和團隊合作,需要有明確的責(zé)任分工和有效的溝通。在制定方案的過程中,需要對可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)進(jìn)行充分的預(yù)判和控制,以確保方案的穩(wěn)定性和安全性。以下是一些成功方案的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇一

為了提高我園教師的課堂語言組織能力,提高全體教師的綜合素質(zhì),加強教師的基本功訓(xùn)練、提高新教師的語言教學(xué)技能,增強新教師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力,促進(jìn)新教師在專業(yè)道路上快速成長。我園于20xx年5月開始舉辦全體教師講故事比賽活動。

1.為檢驗幼兒園教師的.專業(yè)技能,促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展。

2.為提高教師對語言的感受能力、表達(dá)和掌控力。

3.以活動來促進(jìn)幼兒園教師流利、規(guī)范、生動地講標(biāo)準(zhǔn)普通話,提高與幼兒的語言感染力,從而在教師影響下促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展。

時間:

第一場(20xx年5月16日晚7:00)。

第二場(20xx年5月23日晚7:00)。

地點:

新園區(qū)多媒體大廳。

全體教師參與。

1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

2.故事內(nèi)容重點突出、內(nèi)容清晰。

3.內(nèi)容能提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,對幼兒具有一定的教育作用。

4.講故事過程中可以插入音樂,表演、課件ppt等內(nèi)容。

5.故事講述時間不超過10分鐘。

按抽簽順序講述故事,評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

1.評委:小中班組比賽由大班組老師評分,大班組比賽由中班組老師評分。

2.統(tǒng)分:莫海丹莫玲霞。

3.要求評委公平、公開、公正,實事求是的原則給全體教師打分。

4.評委不記名計分。

5.計分去掉一個最高分,去掉一個最低分取平均分。

1.普通話(4分)語速適當(dāng),吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),講究講述技巧。

2.感情(2分)語感豐富,富有表現(xiàn)力,能打動聽眾。

3.流利(2分)在規(guī)定時間內(nèi)脫稿講述,表達(dá)流暢,思路清晰。

4.肢體語言(2分)肢體動作豐富、恰當(dāng),聲情并茂。

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇二

為了提高我園教師的綜合素質(zhì),加強教師的基本功訓(xùn)練、提高語言教學(xué)技能,增強新教師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力,促進(jìn)新教師在專業(yè)道路上快速成長。我園于10月19日舉辦新教師講故事比賽活動。

1、為檢驗幼兒園教師的專業(yè)技能,促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展。

2、為提高教師對語言的感受能力、表達(dá)和掌控力。

3、以活動來促進(jìn)幼兒園教師流利、規(guī)范、生動地講標(biāo)準(zhǔn)普通話,提高與幼兒的語言感染力,從而在教師影響下促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展。

時間:10月19日中午12:30。

地點:多功能廳。

本年度參加工作的新教師。

1、教師自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

2、故事內(nèi)容重點突出、內(nèi)容清晰。

3、模擬給幼兒講故事方式,內(nèi)容有一定的教育意義。

4、講故事過程中可以插入音樂,表演、課件ppt等內(nèi)容。

5、故事講述時間5—10分鐘。

按抽簽順序講述故事,評出一、二、三名。

1、評委:本園在職教師;統(tǒng)分:趙章莉、趙丹。

2、評委不記名計分,要求公平、公開、公正,實事求是的原則給新教師打分。

3、計分去掉一個最高分,去掉一個最低分取平均分。

1、普通話(4分)語速適當(dāng),吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),講究講述技巧。

2、感情(2分)語感豐富,富有表現(xiàn)力,能打動聽眾。

3、流利(2分)在規(guī)定時間內(nèi)脫稿講述,表達(dá)流暢,思路清晰。

4、肢體語言(2分)肢體動作豐富、恰當(dāng),聲情并茂。

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇三

為了給我園幼兒提供一個展示才華的舞臺,提高幼兒的語言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。豐富我園的校園文化內(nèi)涵,我園本學(xué)期特舉行“大嘴巴”故事比賽。具體方案如下:

1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己,體會表現(xiàn)自我的樂趣。

2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講故事。

3、認(rèn)真傾聽別人的講述。

:大班全體幼兒。

:音響設(shè)備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。

1、4月22日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù)(韓園長處);

2、4月24日(上午8:30)——初步審核各班“大嘴巴故事”節(jié)目;

3、4月25日——整理“大嘴巴故事”決賽名單、主持稿(每班前5名進(jìn)入決賽);

:滿分10分。

1、形式新穎,主題突出。(1分)。

1、音色、語音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優(yōu)美;(2分)。

2、表情:自然大方,能用相應(yīng)的動作增強故事的感染力;(2分)。

3、熟練程度:能完整地講述一個故事,不停頓;(3分)。

4、預(yù)賽時教師上臺輔導(dǎo)幼兒扣2分,服裝道具全部到位;(1分)。

5、故事的處理:能根據(jù)故事的情節(jié),處理得當(dāng);(1分)。

6、師生同臺、家長參與的加1分。

z、家長各班2名;

參加比賽的幼兒分?jǐn)?shù)從高到低排列,選出:

一等獎:一名;

二等獎:兩名;

三等獎:三名。

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇四

通過本次活動,推廣普通話,進(jìn)一步繼承民族優(yōu)秀文化,提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的`課余生活,增強學(xué)生課外閱讀的興趣。

可以是學(xué)過的課文,看過的故事書,改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。

大概是開學(xué)的第二周,第三周(具體時間再定)。

二(2)班教室。

二(2)班全體同學(xué)。

本次活動分為兩個階段:

第一階段:每位同學(xué)都有參賽機會,經(jīng)夏老師、吳老師選拔出10——12名同學(xué)參加第二階段比賽。

第二階段:個人參加,可帶背景音樂,道具等。

注:每人講故事時間控制在3—5分鐘。

1、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢。(50分)。

語音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓,20分。

語速:抑揚頓挫、輕重緩急適宜20分。

聲音響亮清晰10分。

2、精神飽滿、感情真摯,有創(chuàng)意的表演形式,表演得體。(40分)。

3、儀態(tài)大方、表情自然。(10分)。

暫定評委:

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇五

為了給幼兒提供一個展示才華的舞臺,提高幼兒的語言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。豐富幼兒園的校園文化內(nèi)涵,我園于x月x日特舉行第x屆講故事比賽。具體方案如下:

1、能夠積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己,體會表現(xiàn)自我的樂趣。

2、提高自信和勇氣,能生動、有聲有色的講故事。

3、認(rèn)真傾聽別人的講述。

中、大班全體幼兒均可報名參加。

活動準(zhǔn)備:

音響設(shè)備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。

1、x月x日—xx日進(jìn)行各班級選拔賽。

2、x月x日進(jìn)行全園總決賽。

中、大班小朋友自選故事內(nèi)容,題材、故事內(nèi)容長短不限,需要家長朋友們的全程指導(dǎo),希望家長朋友鼓勵小朋友踴躍報名參加。

比賽評分內(nèi)容和要求:(滿分10分)。

1、形式新穎,主題突出。(1分)。

2、音色、語音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優(yōu)美;(2分)。

3、表情:自然大方,能用相應(yīng)的動作增強故事的感染力;(3分)。

4、熟練程度:能完整地講述一個故事,不停頓;(3分)。

5、故事的處理:能根據(jù)故事的情節(jié),處理得當(dāng);(1分)。

活動評委:

家長委員會代表及每班教師代表。

評獎標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)立:

參加比賽的幼兒按《中班組》和《大班組》分別進(jìn)行比賽。分?jǐn)?shù)從高到低排列,分組選出:二、三等獎各一名,共6名,參賽選手鼓勵獎若干名。

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇六

1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。

2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講述故事。

3、認(rèn)真傾聽并學(xué)會評價別人的講述。

評價表、獎狀若干、橫幅;

20xx年4月14日下午。

各班班主任。

1、形式要求:比賽可以分為個人和小組(合作人數(shù)不限)三種形式,參賽選手可選擇一種比賽形式參加講故事。

2、內(nèi)容要求:內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣、可以是故事或者相聲等其他語言類節(jié)目。

3、時間要求:單人講故事的時間限在3分鐘以內(nèi);小組故事表演的時間不超過5分鐘;

全園幼兒。

※各班級要在15日之前進(jìn)行班級評選并將參賽幼兒名單上報到辦公室。

1、幼兒入場并按指定的位置入坐。

2、主持人上臺介紹比賽規(guī)則。

3、按順序請參賽幼兒上臺講故事。

4、公布比賽成績。

各班老師上報選手名單,比賽順序由抽簽決定;故事內(nèi)容思想健康,有教育意義,盡可能運用體態(tài)語言使故事內(nèi)容形象化。

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇七

為提高幼兒對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行講故事比賽。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強幼兒講故事的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。

講故事,使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉,豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì),比賽為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍,特舉行講故事比賽?,F(xiàn)將有關(guān)活動計劃如下:

全園各班幼兒。

11月21日(決賽)地點:多功能廳。

本次活動分為兩個階段:

(二)第二階段:以班級選拔出的4名幼兒代表班級參加全園比賽。

1、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

2、講述形象、生動、自然、流暢、語音準(zhǔn)確。

3、講故事的時間不超過4分鐘。

4、每個作品指導(dǎo)老師限報1人。

評選出“十佳故事大王”和’十佳小小朗誦家”稱號。

2016年度講故事,使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,也有利于孩子的綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。下面是,希望對你......

關(guān)于2016比賽為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍。下面是講故事比賽活動方案,希望對你有幫助。第1篇:活動方案一、活動主旨:......

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇八

為提高幼兒對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行講故事比賽。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強幼兒講故事的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。講故事,使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉,豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的.綜合素質(zhì),比賽為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍,特舉行講故事比賽。現(xiàn)將有關(guān)活動計劃如下:

全園各班幼兒。

11月21日(決賽)地點:多功能廳。

本次活動分為兩個階段:

(二)第二階段:以班級選拔出的4名幼兒代表班級參加全園比賽。

2、講述形象、生動、自然、流暢、語音準(zhǔn)確。

3、講故事的時間不超過4分鐘。

4、每個作品指導(dǎo)老師限報1人。

評選出十佳故事大王和十佳小小朗誦家稱號。

xxx童真幼兒園老師。

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇九

一、活動主題:

我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

三、活動形式:

體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動地點:

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備。

1、主席臺布置(主樓前,搬桌子)。

2、音響(磁帶、光盤、運動員進(jìn)行曲)。

3、活躍氣氛的小喇叭,哨子。

4、各個表演隊做的班級牌。

5、游戲道具、秒表、獎品。

七、活動流程:

1、園長宣布:恒豐幼兒園xx年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)。

2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進(jìn)行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

3、園長致開幕詞。

4、家長代表講話:

5、小運動員代表講話:

6、團體操表演:

7、游戲項目競賽活動:

請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領(lǐng)到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進(jìn)行游戲,此次活動設(shè)有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學(xué)走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲,由負(fù)責(zé)老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。

八、注意事項:

2、各班教師負(fù)責(zé)游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,

3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動準(zhǔn)時開始,各班要保持會場秩序,做到會場氣氛活躍熱烈而不亂,同時為保持會場地面衛(wèi)生,各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!

九、活動工作人員具體安排:

1、主持:xx。

2、錄像、照相:xx。

3、音響效果:xx。

4、機動:xx。

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇十

本周四下午我們小班組舉行了幼兒自理能力比賽,得到了家長的一度好評。本次活動我們的主要意圖就是讓幼兒們通過“靠自己”、“我能行”等一系列的活動,學(xué)會照顧自己,增強自信心?;顒拥哪繕?biāo)是讓孩子們通過學(xué)會穿衣、疊衣服和穿鞋,提高自己的生活自理能力,并且通過比賽,增強孩子的比賽意識和集體榮譽感。

這次活動每班都邀請了所有幼兒的家長,并讓家長參與進(jìn)來,每班都選了6名家長作為評委,統(tǒng)計各組幼兒比賽的成績,同時我們也會給予表現(xiàn)好的幼兒發(fā)放獎狀,表現(xiàn)稍弱的幼兒就獎勵小紅花一個。常言說:“友誼第一,比賽第二?!苯o家長們提前做好正確的引導(dǎo),讓家長們給幼兒樹立一個正確的觀念,不要因為獎狀,給孩子們心靈上造成一個負(fù)擔(dān),多給孩子們以鼓勵為主,真正的讓幼兒學(xué)會自理的一些本領(lǐng),這才是最根本的目的。

整個活動下來,無論是幼兒的積極性,還是家長們的參與度,都是挺高的。家長們對于這一次的活動也是嘖嘖稱贊,說給孩子們得到了一次提高和鍛煉。其實,這一次活動成功的舉行并不是偶然,這跟我們老師的平時工作是分不開的,老師們利用課余時間、午睡前的整理與指導(dǎo)等等是離不開的。當(dāng)然,也離不開我們家長的配合,所以說,家園共育,才能達(dá)到工作的整體性。

活動雖然結(jié)束了,但是我們的“工作”并沒有結(jié)束,孩子們依然在繼續(xù)著他們的“練習(xí)”,希望你們的自理能力能越來越強,期待你們更好的表現(xiàn)。

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位家長,各位參賽的小朋友們:

大家好!

歌是人們的心聲,歌是時代的呼喚,童年的歌更是人生中回味不盡的彩色的夢!在這灑滿陽光鮮花盛開的日子里,我們迎來了中班組唱歌比賽。

今天,就讓我們用動聽的'歌聲唱出幸福的喜悅,一起來歌唱明天的希望。小朋友你們準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在我來宣布一下評分細(xì)則。

1、歌曲內(nèi)容健康向上,形式活潑。

2、音色明亮,有較好的音質(zhì),音調(diào),唱歌準(zhǔn)確,吐字清晰。

3、理解歌曲內(nèi)涵,恰當(dāng)把握旋律節(jié)奏,感情投入,到位,歌曲處理及動作設(shè)計恰到好處。首先請欣賞第一支歌《馬蘭謠》。

2、2號選手做準(zhǔn)備。

4、具有一定的演唱技巧,綜合素質(zhì)佳。

5、儀態(tài)自然,服裝整潔。

本次參賽共有10名小選手。

在分值在86——95之間,10個分任意打不出現(xiàn)重分。我們會根據(jù)評委評分高低,去掉一個最高分,一個最低分,所有評委的總分為幼兒的最后得分。

中班組唱歌比賽的決賽已經(jīng)全部結(jié)束,工作人員正緊張地對比賽成績進(jìn)行統(tǒng)計,過一會兒,我們將舉行頒獎儀式。

掌聲祝賀他們!

歌聲連系著你我,歌聲傳遞著友情,歌聲訴說著童年故事!愿每個孩子都能愉快地放聲歌唱,唱出理想,唱出未來,唱出最純真的天籟之音!中班唱歌比賽到此結(jié)束。

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇十二

xx年5月22日(周五)上午10:10準(zhǔn)時開始。

二校區(qū)一樓多媒體。

星(1)林水花老師。

星星(1)班、星星(2)班、星星(3)班。

1、ppt(星星年級“幼兒自理能力比賽”之疊被子比賽)。

2、兩首舒緩音樂(活動進(jìn)行時播放)。

3、床、被子、枕頭(各3套)。

4、移動黑板一塊、三個班級名牌各兩張(一套粘貼黑板、一套粘貼三張床)、勝利手勢15個。

5、評分表、筆、評委席(牌)。

1、五局三勝,每局各班派一名幼兒參賽,若出現(xiàn)平局,加賽一局。

2、比賽評出班級一、二、三名,參賽幼兒每人獲得“最棒小巧手”獎狀一張。

1、三張床擺放并列,幼兒面向觀摩的三個班級,站在床后端。

2、被子枕頭統(tǒng)一擺放在床的前端,幼兒身后各放一張凳子,三張凳子上各放五個勝利手勢,疊好被子后圍轉(zhuǎn)三圈后拿勝利手勢貼在自己班級下方,若貼錯班級,勝利將歸對應(yīng)班級。

3、評委依照比賽規(guī)則的.完整性和被子疊放的整齊度進(jìn)行評分。

1、各班級十點整到達(dá)大廳,按各班兩列排坐地上。(注:老師要及時控場,保持安靜)。

2、十點十分主持人調(diào)控現(xiàn)場秩序,宣布活動開場,分布活動規(guī)則。

3、參賽幼兒提前安排在班級最前位置(幼兒名單提前打印,獲獎后直接粘貼獎狀)。

4、比賽結(jié)束現(xiàn)場頒獎,合影。

5、參與人員:莫玲霞、吳坤芳、陳劍玉、童呈祥、何艷(給參與人員發(fā)送邀請函)。

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇十三

20xx新年新氣象,元旦是一年中的第一個節(jié)日,為了讓孩子們能了解并能更好的學(xué)習(xí),特開展幼兒故事比賽,方案如下:

通過開展迎元旦幼兒故事比賽活動,讓每個孩子都能積極踴躍地參加活動,努力提高語言表達(dá)能力和表演才能。讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)。讓家長也能更多地了解幼兒教育,達(dá)到和諧統(tǒng)一。

1、布置任務(wù),要求每位幼兒都能參加故事比賽,并注意普通話的標(biāo)準(zhǔn),適當(dāng)?shù)嘏渖媳砬楹蛣幼鳌?/p>

(1)利用家園聯(lián)系向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取家長對這次活動的配合與支持。

(2)調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的'興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、做好主持工作準(zhǔn)備。

地點:大班活動室。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我班幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;規(guī)范的普通話。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳可愛獎、最佳幽默獎。

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇十四

為了進(jìn)一步增強我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的'職業(yè)責(zé)任感,提高教職工的素質(zhì),展示教師風(fēng)采。特開展“展師風(fēng)、樹師德、鑄師魂”為主題的演講比賽活動。

參賽對象:

科苑明星幼稚園全體教師。

比賽地點:

多功能廳。

比賽時間:

10月18日中午(初賽)、10月25日中午(決賽)。

演講要求:

1、文章緊扣主題,立意準(zhǔn)確,充分反映我園教師熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時代特征、幼兒園特色、教師特點,要堅持弘揚當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”精神,充分體現(xiàn)我園教師道德思想與精神風(fēng)尚。

2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。要結(jié)合本人、本園實際,不準(zhǔn)抄襲。

3、吐字清晰,聲音洪亮,語言生動、流暢,富有感情,要求脫稿。

4、每位參賽選手演講時間控制在5分鐘之內(nèi)。

評分辦法:

演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1、演講內(nèi)容(40分)。

要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

2、語言表達(dá)(15分)。

要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動。

3、形象風(fēng)度(15分)。

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

4、整體效果(30分)。

要求:有一定感召力,引發(fā)聽眾共鳴。時間控制在5分鐘內(nèi),少時或超時適當(dāng)扣分。

比賽說明:

1、參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。

2、參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。(整潔干凈、a4紙張打印或手寫)望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。

3、初賽選出的選手,需要重新準(zhǔn)備一篇。

獎項設(shè)置:

比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。優(yōu)勝獎若干名。

比賽評委:

初賽(不記名投票每人)選出12名選手。

決賽:

吳園長。

朱園長。

聶主任。

具體分工:

場景布置。

主持:周元。

獎品購置:孫x。

活動攝影:馬麗平。

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇十五

一、活動目標(biāo):

為了全面貫徹新《綱要》的精神,提高全園幼兒的身體素質(zhì)與活動技能,培養(yǎng)幼兒的集體意識和合作、競爭意識,體現(xiàn)孩子的天真、爛漫、活潑、可愛的精神面貌,增強了他們積極鍛煉身體的意識,讓健康愉快常駐孩子心中。現(xiàn)組織幼兒園韻律操評比活動。

二、比賽內(nèi)容:

韻律操。

三、參加人員:

本園所有幼兒及老師。

四、比賽地點:

五、比賽時間:

20xx年9月12日(星期四)上午8:30開始。

六、比賽要求:

1、比賽開始先是各班幼兒跟隨音樂入場,入場口號各班自定。

2、比賽形式分方陣隊進(jìn)行,一個隊在比賽時,請下一隊在較遠(yuǎn)的地方等候,以免影響參賽班級幼兒的注意力。

3、參賽隊隊形不作統(tǒng)一規(guī)定,由各班自定。

七、評比要求:

1、幼兒進(jìn)場和退場隊列整齊,兩操前后銜接自然。(10分)。

2、幼兒能聽著音樂依次排隊,能達(dá)到快、靜、齊的要求。聽音樂進(jìn)行隊列訓(xùn)練或其他準(zhǔn)備動作,無等待現(xiàn)象。(10分)。

3、幼兒能聽樂曲和口令做操。要求動作優(yōu)美、準(zhǔn)確、合拍,協(xié)調(diào)、舒展、有力度。表情自然大方、精神飽滿,具有一定的表現(xiàn)力。(40分)。

4、教師能有始有終地認(rèn)真對待和組織幼兒活動,領(lǐng)操時表情自然大方、面帶笑容、動作舒展、有力、到位。(30分)。

5、比賽結(jié)束后能遵守紀(jì)律,保持安靜,同樣做到安靜的離開比賽場地。(10分)。

八、評比方式:

1、分三組進(jìn)行抽簽,按抽簽次序進(jìn)行比賽。

2、每隊比賽時間控制在15—20分鐘。

3、評比由各各班班主任加園領(lǐng)導(dǎo)組成評比團。

九、獎項設(shè)置:

一等獎1名、二等獎2名、鼓勵獎3名。

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇十六

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,結(jié)合達(dá)川中心學(xué)?!翱鞓放c我同行”繪畫比賽暨繪畫作品展覽活動,特制定我園“親子繪畫比賽”活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚幼兒藝術(shù)個性,達(dá)川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了!我們的宗旨在通過親子繪畫的形式,一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺,提高幼兒的動手能力和想象空間;另一方面讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。

二、活動目標(biāo)。

1.培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫創(chuàng)意能力。

2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。

三、參與對象。

達(dá)川中心幼兒園全園家長和幼兒。

四、作品要求。

1.繪畫主題:《我愛我的幼兒園》。2.繪畫形式:彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。

3.紙張規(guī)格:8開水彩紙。4.作品內(nèi)容:要求主題明確、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、畫面干凈。

5.背后在右下角用鉛筆寫明:作品題目、班級、幼兒姓名。

五、活動時間安排。

1.2018年3月23日(周五)——3月26日(周一),3月26日各班作品全部交齊。

2.2018年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班繪畫作品評比階段。進(jìn)行現(xiàn)場評比打分,公布結(jié)果。3.3月28日發(fā)獎狀,頒獎。

六、評獎方式。

1.評委:由園長和各班班主任擔(dān)任。

2.獎項設(shè)計:優(yōu)秀繪畫作品,各班5-8幅(獲獎幼兒頒發(fā)獎狀一張,精美獎品1份)。

3.評比標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,富有想象力和創(chuàng)造性。

七、推送作品。

此次繪畫優(yōu)秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫比賽;還有機會向《西固教育報》“師生藝術(shù)作品選登”欄目投稿;“六一兒童節(jié)”時在園內(nèi)展板展出。

幼兒園幼兒講故事比賽活動方案篇十七

前言:

一、活動安排:

1、活動時間:4月25日。

2、活動地點:福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舞池。

3、活動主辦:福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動物科學(xué)系。

4、活動承辦:福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動物科學(xué)系組織部。

二、參賽要求與比賽事項:

1、組隊要求:學(xué)生會大一干事必須參加,各班級各組一隊。

2、每組人數(shù):每隊5人。

3、得分情況統(tǒng)計:由組織方組織部人員進(jìn)行統(tǒng)計。

4、賽原則:比賽以友誼第一,比賽第二為宗旨。

6、比賽內(nèi)容有:心有靈犀、比膽大、腳踏兩只船、南水北調(diào)、神射手、我愛記歌詞。

7、具體游戲規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)另行打印每班一份由組織部負(fù)責(zé)。

三、活動流程策劃:

1、由自律部、社團部、保衛(wèi)部確認(rèn)參賽人員已到情況。

2、由組織部部長宣布活動開始。

3、勞動部組織部負(fù)責(zé)活動開始后的各種道具。

4、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)在活動過程中的人員安全問題。

5、宣傳部作為機動組負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事件,以及協(xié)助各部門工作。

6、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)這個活動過程中精彩畫面的拍攝工作,以及照片的后期處理。

7、在活動進(jìn)行中每一個游戲結(jié)束后,統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的干事有義務(wù)告知各隊的等分情況。

8、比賽結(jié)束后,由組織部部長公布各隊最終的得分情況。

9、比賽決出前三名,分別由主席與團副及組織部部長進(jìn)行頒發(fā)獎狀,網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍攝留影。

10、活動參與部門負(fù)責(zé)活動結(jié)束后的衛(wèi)生工作。

四、后勤與物品采購:

1、場地協(xié)調(diào)、桌椅借用工作由勞動部負(fù)責(zé)協(xié)助。

2、宣傳及海報設(shè)計及張貼由宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助。

3、比賽用品由組織部、宣傳部負(fù)責(zé)采購。

4、比賽現(xiàn)場秩序、安全工作、及突發(fā)情況由自律部及保衛(wèi)部負(fù)責(zé)。

5、現(xiàn)場主持由組織部負(fù)責(zé)。

五、獎品及經(jīng)費預(yù)算:

冠軍一名頒發(fā)獎狀及音響一組100元。

亞軍兩名頒發(fā)獎狀及鍵盤三件套70元。

季軍兩名頒發(fā)獎狀及筆記本30元。

車費25元磁板15元氣球30元紙杯10元。

總計:280元。

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