十年樹木，百年樹人，總結是記錄成長過程中的點滴收獲。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關注的問題。希望大家能積極閱讀這些范文，并在實際寫作中靈活運用其中的經驗和技巧。
幸福的感覺初中篇一
小學是我們人生幸福成長的重要階段。六年來，我從方方面面感受到了來自校園的幸福。如：獲得幫助，享受快樂，擁有朋友，幫助、關心他人，奉獻愛心……在這一次次的幸福中，令我印象最為深刻的，是二年級的那一次。
我的一年級大部分是在外國上的，二年級才回到學校。當時，我同學幾乎沒有一人認識，更不要提擁有朋友了，所以，在學校的每一天對我來說都是一種挑戰(zhàn)。學校在每一個學年的上學期，都會舉辦一場親子運動會。我由于報名遲了，沒報上任何項目。所以去到了就會無事可做，連一個一起聊天的同學都沒有。我在心里想：要么就不去了吧。想著想著，竟不由自主地咳嗽起來。媽媽以生病為由為我請了假。
運動會那天，同學們在會場盡情揮灑汗水，我卻在家里度日如年?？粗嗉壢豪锊煌鱽碛兄瑢W們開心笑臉的照片，我不禁懷疑自己：“不去運動會真的是一個很好的選擇嗎？”
第二天，到了上學的日子。班里同學們熱烈地討論親子運動會的情景，我卻對他們所說的一無所知，完全摸不到頭腦。我沮喪地坐到了自己的座位上，抓起一本書看了起來，心思卻完全不在那書上。我開始后悔自己當初的決定，一次又一次地在心中批評自己：為什么不去運動會呢？。我的心情越來越差，好像周圍同學們的說說笑笑也慢慢變成了對我的指責與嘲笑。我被淹沒在名為“后悔”的洪水中，無法喘息，只能等待著自己被大浪沖走，無能為力。
就在這時，幾位同學走了過來?！翱赡苁莵碚覄e人聊關于運動會的事吧”我在心里想。出乎意料的是，他們找的竟是我。他們關切地與我說話，“你為什么不去參加運動會呀？”“是不是生病了？”“現(xiàn)在感覺怎么樣？”“有沒有哪里不舒服？”一句又一句的關心令我驚訝又幸福。他們關切的話語仿佛一雙溫暖的手，把我從冰冷的洪水中救出，我沐浴在同學之間的關懷所組成的溫暖陽光之下，感受到了無比的幸福與美好。
后來，我漸漸交到了許多好朋友，也成為了關心他人的那一雙手中的一員，關心和幫助著更多的人。
幸福的感覺初中篇二
“幸福好似清泉，滋潤著人們的心田；幸福好似花朵，裝扮著我們生活的世界；幸福好似琴弦，傳遞著美好的樂聲。在生活中，我飽嘗著幸福……“耶，終于可以去滑雪嘍！”
當爸爸、媽媽告訴我這個好消息時，我激動得一跳八丈高！因為我盼望它，等待它已經好久好久了……暑假里的一天，我們一家駕車來到喬波冰雪世界。剛進滑雪場，我就看到這里已經有很多和我一樣愛好滑雪的人在雪場里“飛舞”。我也躍躍欲試！“快、快、快！”我迫不及待地換上笨重的`雪橇，穿上厚厚的滑雪服。剛準備進入初學者的練習道練習，就有一位教練向我走來。了解到我是第一次來，教練便向我進行了詳細的解說和指導，她一邊講解要領，一邊做示范法動作，我跟在后面認真地一步一步做，我自認為是運動達人，這點小難度不算什么。誰知，還沒走幾步，我就因為掌握不好雪橇而跌了個“狗吃雪”。我艱難地爬起來，繼續(xù)前進，真是心急吃不著熱豆腐，一個不留神，又重重地摔了下來。爸爸見了對我說：“你不要急于求成，做什么事都要循序漸進?！庇谑?，我按照教練先前說過的要領，又一次滑了起來，一次又一次地跌倒，一次又一次地爬起……很快，我也滑得像模像樣了。真是功夫不負有心人，經過反反復復地練習，我終于學會了滑雪，借助著滑雪場的自動爬坡牽引設備，我來到了高高的雪坡頂上。
我要一口氣滑下去。我深吸一口氣，身體前傾。??！我像一匹奔馳的駿馬，直沖到底。我成功了！我興奮地跳了起來，可忘了腳底還有雪橇，砰！重重地跌入雪中……周圍頓時響起一片笑聲……我拍了拍身上的雪，站了起來，爸爸高興地對我說：“滑得真棒！”此時的我也樂不可支。我望著剛剛被我征服的雪坡，心中涌起一股豪情。
我忽然體會到另一種幸福的感覺：那是成功之后的無比喜悅！
幸福的感覺初中篇三
幸福的生活是每個人的追求，有的人對當下心滿意足，有的人卻像一個黑洞，怎么也不覺得幸福。
“電視不能看太久，東西不能吃太多，衣服不能弄臟，玩游戲不能超過半小時……”哎，每天都被爸爸媽媽的嘮叨包圍著，一點也不幸福，真想長大呀！
有一次，我和家人上街買衣服，家人讓我在一旁看著車。我可不愿意做這什么無聊的事呢，于是，我裝了一會兒樣子，等他們走后，自個兒玩去了。“哎呀，麻煩大了，我把衣服弄臟了！”我小聲嘀咕著。爸爸瞧見了，生氣地拉著我回了家，揍了我一頓，我痛得要命。哼！你不再是我的好爸爸，我一點也不幸福！
直到那天晚上……。
我在街上逛逛，走著走著，看見了一個乞丐正帶著一個小孩乞討。那個小孩面黃肌瘦的，衣服也被破破爛爛，這一個洞，那一個洞，肚子也凹著，好像好幾天沒吃飯了。我看了看自己的衣服，摸了摸口袋里的錢，心想：“這錢是我拿來買衣服的，可我衣服還能穿呀?！蔽蚁肓艘粫?，走上前去，把我的'零花錢給了他。此刻，我才發(fā)覺，在爸爸媽媽的關愛下，我從沒缺過吃，缺過穿，是多么的幸福呀！
原來生活中從不缺少幸福，只是缺少用心去感受。
我的弟弟（龍眼小學402班李聞安）。
我有一個弟弟，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張愛說話的嘴巴，可愛極了。
他可是一個“愛讀書”的小精靈喲！一天下午，我寫完了作業(yè)出去玩，回來時發(fā)現(xiàn)他坐在椅子上，拿著筆，一本正經地在我的本子上寫字！我急忙跑上前去，抓住本子，把他抱上“審訊椅”，生氣地問：“你為什么要畫我本子？”“為什么你可以寫字，我不可以？”他嘟著小嘴，不服氣地問?！安皇遣豢梢浴！蔽已柿艘豢谒贸鲆粡埣垖λf：“你可以寫在這張紙上啊，為什么偏要寫在我本子上呢？”“我想幫你寫一點作業(yè)嘛！”他嘟囔著?？吹剿敃r的樣子，我真是被萌到了。
他雖然很調皮，但有時候也會保護我。有一次，我在玩滑梯，剛要滑下去時，有一個小孩想爬上來，阻擋了我?！白屢幌??！蔽覔]著手，示意讓他走開?？伤孟衤牪欢?，繼續(xù)向前爬。沒想到，弟弟跑上去，一把他推開，還把他趕得遠遠地，一直盯到他離開為止。我看他那霸道的樣子，真是哭笑不得。
這就是我調皮可愛的弟弟，我很愛他喲！
幸福的感覺初中篇四
是溫暖。早晨披著陽光走進餐廳，再大口大口就著陽光吃著早飯，全身懶洋洋暖和和的。旁邊那個漂亮女生臉上青春的皮膚微細的茸毛在陽光下清清楚楚。有時我站在這邊，陽光會悄悄移過來，照得我睜不開眼，它真像個頑皮的小孩。
是香氣撲鼻。中午回到家就能聞到廚房里散發(fā)出的陣陣香氣。母親在不大的廚房里忙碌，我常常在背后偷襲，一溜煙鉆進廚房嚇母親一跳。
是色彩繽紛。偶然經過一家裝飾店，琳瑯滿目的商品全是手工制作，精細而雅致，色彩的運用大膽又不俗氣。制作它們的，大概是一雙靈巧細嫩的少女的手，耐心地、輕柔地描下每一筆色彩。又或許是一雙長滿繭子青筋凸起如樹根的老人的手，飽經風霜才會如此豐韻精致?？傊际怯眯牡淖髌罚蕾p著，也是一種幸福。
是思考。有思考的能力，能夠擁有自己的思想，能夠想透一件難事，能夠以自己的思考解答別人的疑惑，很幸福。
是自己存在的價值被認同。如果可以，就為人類的進步貢獻力量；要不，就為國家的發(fā)展而奮斗；要不，就為地方的改善添磚加瓦；再不，就為自己的家庭和身邊的人努力。
是時刻懂得生命的價值，明白它并不僅僅屬于你一個人；是吃得飽睡得著；是毫無顧慮的傾訴?？梢允恰吧綗o棱，天地合，乃敢與君絕”，也可以是相濡以沫；可以是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，又可以是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?；可以是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，又可以是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。
無處不在。
幸福的感覺初中篇五
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣咸清淡；衣食住行，鍋碗瓢盆；共同構成了叮叮當當，忙忙碌碌，紅紅火火的生活。
窗外雪花飛舞，紛紛揚揚，潔白而又松軟的雪地上留下了深深淺淺的腳印和車轍印，還有那火紅的爆竹皮，氤氳而又溫暖的屋子里，大人們圍著桌子包餃子，一邊包著一邊拉著家常，孩子們則在笑嘻嘻地做游戲，桌子上“叮叮當當”，桌下孩子“乒乒乓乓”，孩子們稚嫩的笑聲，大人們爽朗的笑聲，構成一首歡快的交響樂，那曲子穿越了屋里的熱氣，穿越了結滿窗花的玻璃，飄出了家門，飄向了那漫天飛舞的高空，向那孤苦伶仃的雪花傳遞真情。
“撲哧”！餃子下鍋了，激起陣陣水霧，孩子停下了游戲，眼巴巴，直勾勾的盯著“咕嚕咕嚕”沸騰的水，饞得直咽口水。灶臺下的柴火“噼里啪啦”地響著，不時有滾燙的火星向外蹦出，嚇得孩子直往后縮腳。
一陣香味傳來，孩子們高興地跳起來，蜂擁般的跑上前來，等待著大人將餃子盛到他們的碗里。孩子們端著碗，徑直地跑向餐桌，拿起筷子直把餃子往嘴里塞，有的甚至用起了手，那滾燙的餃子“嗤溜溜”進入了胃，痛得他們直呼氣。但還是狼吞虎咽。
年后，孩子們總要去上學，大人們總要去工作。于是，他們踏上了回城的路。老人們淚眼婆娑，揮揮無力的手，喃喃的說：“一定要常來?。 焙⒆觽円酪啦簧?，不停的回頭，大人們也無限惋惜，痛恨自己不能盡孝身邊。但車子總是不回頭的，還是踏上了奔波的路。
幸福的感覺初中篇六
大家是什么呢？是家人送你禮物嗎？還是送你去迪土尼玩？其實我也有，哪就是吃我媽媽常做的—巧克力蛋糕?？嗵鸬那煽肆?，加上香脆可口的蛋糕，柔軟綿密的內餡和口感，品嘗過會令人齒頰留香，難以忘懷，這味道還會留在齒縫中，久久不散、更是讓人回味無窮??！
還記得，第一次媽媽做蛋糕時，我才吃一口，就愛上了它。特別是那濃濃的巧克力味，讓人無法抵擋它的魅力，樣子雖然不怎么讓人新奇，但是吃了之后，絕對讓人贊不絕口哦！雖然好吃，可是做法很難的，要先把一百克的低筋面粉和四顆蛋打入鍋里，再加入酵母粉八克，其次還要加入二砂糖八十克、黑巧克力三十克、可可粉二十克、橄欖油五十克一起慢慢攪拌后，倒入模型，再烤三十五分鐘，就可完成美味的巧克力蛋糕。
有一次我要幫忙做蛋糕時，一個不小心，我碰到了一百六十度的烤盤，??！好痛的一聲，媽媽及忙跑來，原來我的手燙傷了，媽媽用最快的方式幫我包扎后，再度提醒我，以后要小心，才不會又受傷，讓自己無法在做蛋糕。
吃完巧克力蛋糕，就像長了大大的翅膀，飛在空中；像似活潑的鳥兒，自由自在的在空中飛來飛去。媽媽的蛋糕雖然并不華麗、名貴，也不是什么珍饈佳肴，更不是什么滿漢全席，但每一口，都有媽媽的辛勞、努力與心血，所以我們要珍惜、惜福。
香香的蛋糕、瀑漿的巧克力，軟綿綿的外型，甜而不膩的味道，很香、很好吃，讓我非常幸福，我想，這就是我口中吧！
幸福的感覺初中篇七
成長的路上有不想長大的患得患失，但更多的是風雨過后的彩虹，是幸福的。
是??！成長是幸福的，當看到一只羽翼漸豐的幼鷹，帶著對廣闊蒼穹的向往，努力地使出全身的力量飛起時，能夠感覺到它的成長是充滿幸福的；當看到剛出生的小馬不愿跪在草地上，帶著對廣闊田野的渴望倔強的站起時，發(fā)出第一聲奶氣的“啾”，向世界宣告“我長大了”時，它也是幸福的。同樣，當我摔倒以后，迎著爸爸信任的`目光自我第一次不哭站起來時，我也會幸福的笑。
記得當我還在小學一年級時，有一次媽媽忘記接我，等了一會兒，不見媽媽來，便嘗試著第一次走了回去。過紅燈、穿馬路、看汽車，一切看似那么簡單，那么快活。當我興奮地拿起小手敲門時，媽媽卻不在家?？僧敃r年幼的我竟可笑的認為媽媽不要我了，沒了主意，便大哭起來······當看到媽媽風塵仆仆地趕回來時，我箭似地撲上前去委屈得痛苦。之后媽媽問我說是自我走回來的嗎？我點頭后，媽媽輕輕的在我耳邊說：“孩子，你長大了，我為你驕傲！”那時我很欣慰，也很自豪。
當我學會在路上騎腳踏車時，爸爸對我豎起大拇指、對我說“很棒”時；當我學完關于感恩的課文后，為爸爸拿出一雙拖鞋，為媽媽倒水喝時，他們對我說“孩子，你真的長大了”時；當我從問天為什么是藍的，土為什么是黃的轉眼變成問這個x方程怎樣解時，連我自我也會驚嘆，我，長大了！
還依稀記得三年級貪玩從冰上摔下來胳膊骨折后，仍然天天背著書包去上學，仍然寫作業(yè)，雖然小提琴上臺演奏是不可能的了，但我仍去上課，因為怕耽誤進度，那時心里只想像張海迪一樣，身殘志不殘，到最后得到表揚時，心里也很納悶，一個完全能夠不去上課的我竟然能夠堅持去上課，之后才逐漸明白因為心開始成長了，也讓我有了新的認識，其實成長除了幸福還能夠堅強。
其實成長是一個深遠的話題，在一個人漫長的成長過程中，總會經歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長，但昨日的歡聲笑語似在耳邊，昨日的淚水猶在眼角，一路的酸甜苦辣仍歷歷在目！我們在長大，一路上有我們成長的故事。
成長，這一路點滴積累，
原先全都是幸福和堅強。
幸福的感覺初中篇八
自從考完試，很長一段時間，我都沒有去翻那本專業(yè)書。
雖然從一考完，我就想著回家的時候，打開看一下幾道不明白的題有沒有答到點子上，然而回到家之后又想，考都考完了，別去多想了。
于是，日復一日，我沒有像考前那樣積極地翻書，而是把時間花在了別的地方，不一定是學習，但是就是沒有去翻那本書。
這一次準備的不處充分，自我感覺也覺得不會考得很好，同時也做著可能要重考的準備。不知道是因為有這樣的心理，莫名地有抵觸感，還是覺得考過了應該先放松一下，我就心安理得了，沒有再去看書。
也許仍然是對這個專業(yè)的不確定性，因為它不會像現(xiàn)在急功近利的思想，會馬上給我們明顯的收益，可是當初選擇這專業(yè)不就是愛好嗎？雖說沒有面包，怎么能談夢想，可是連夢想都沒有，面包啃著啃著也會沒有滋味的。
其實，還是越來越明顯地感覺到，這個專業(yè)在日常生活中，會對自己，以及學會觀察他人有一樣的影響，更可以說是一種幫助，雖說沒有立桿見影的收獲，但無形中還是會帶著專業(yè)的角度去思考一些現(xiàn)象，這應該就是一種潛移默化的進步吧。
后來有一次，我重新打開了那一本書，雖然只看了一小會，但不得不說，打開書的那一刻，是有感覺到幸福的。因為那個感覺是讓我明白，我們讀書不僅僅是為了考試，更多的是在掌握知識，并且能夠學以致用。
幸福的感覺初中篇九
今天，天空一直陰沉著臉，直到下午方才有所緩和，天邊出現(xiàn)了一朵朵云彩，我的心情愉快起來了。我連忙給花盆套上了塑料袋以防漏水，充填了淤泥和土塊，再加上水放進復合肥，為荷花的移植做了準備。
小荷也盡力地生長，小蓮葉不再遲遲地舒展，似乎剛冒出來不久便開始展開，葉面小小的，甚至還有赤紅的，像孩子剛出生時紅通通的臉。
花園里玫瑰依然在怒放，月季也次第開放了，滿院子的花香。今年的月季似乎不太正常，花朵有些許縮小，不似去年海碗般大得讓人驚異，但顏色依然鮮亮明艷，紅艷得像畫筆描繪出來的。
花事謝盡的桃樹結了許多小小的桃子，卻隱藏在綠葉深處，這是妮子發(fā)現(xiàn)的；薔薇也探頭探腦地冒出了無數(shù)的花骨朵，有的挺立在枝頭，有的躲藏在綠葉叢中，都裂開了縫，不日即將開放。
梔子的花蕾在油綠的葉間繁生了，靜靜地像天空聚集的無數(shù)星辰，但卻是深碧的！琴說葡萄也開始結實了，我上樓去看，青綠的枝頭果然挺生著一串串小小的葡萄，都指向著天空，頗有些像淘氣的孩子站在枝丫上。
快四月底了，暮春將盡，又一輪的繁花將抓住這最后的時光登上春之舞臺，然而卻只有我一個寂寞的看客。
琴自回家后就開始忙碌，然我卻閑了下來。靜坐著，聽著琴邊忙碌邊嘮叨，不禁想琴在我們的生活里做了怎樣的轉變？或許是婆母從生病到亡故，讓琴覺察到生命的短促，使得她如今改變極大，好似轉瞬間就從只顧著自己感受的孩子長成了善解人意關心他人的大姑娘，且也漸漸地把我寵溺地像個孩子起來。
然我也漸漸開始能解理和洞察琴笨拙的表達，這讓我驚覺，她瑣碎的嘮叨，那些看似對我的抱怨和苛求，其實掩藏了她內心深處的擔憂和眷戀。
此刻，聽著琴在樓下的嘮叨和嘮叨之后斷續(xù)的歌聲，一種油然而生！
幸福的感覺初中篇十
對我來說，幸福的感覺是無所不在的，它點綴了原本枯燥無味的學習生活；為我的青春生活平添了幾分色彩。
在考試之前的這些日子里，我們?yōu)⑾铝藠^斗的汗水，拭干了拼搏的血淚。為的是什么？就是為了享受一種獲得成功時的幸福的感覺。為了它，我們無論前方有多少坎坷的道路，我們也要披荊斬棘，一直向它走去。等到我們捧著象征著榮譽的獎狀，收獲著之前播種下去的努力與希望時，就會完全忘記了過去的痛苦，沉浸在幸福的海洋里，享受著成功的喜悅，這，就是幸福的感覺。
滿頭大汗地替爸爸媽媽做完了家務，心里卻洋溢著一種快樂的感覺，這是為什么？就是為了享受與父母在一起歡聲笑語的美好時光。為了它，我們不惜離開引人入勝的網絡世界，去與父母享受著家的溫暖，現(xiàn)在，我們得到了父母的夸獎，還在勞動中提高了自己的動手能力，完全忘記了之前身上的陣陣酸痛，沉浸在驕傲的話語中，回味著長大的快樂，這，就是幸福的感覺。
很多人總是認為自己不幸福，他們錯了，生活中不是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，而是缺少感受幸福的心。只要我們時時刻刻為自己努力著，為他人著想著。我們就可以一直生活在幸福中，品味著幸福，享受著幸福。
幸福的感覺初中篇十一
我認為幸福的感覺是一種完美的快樂所凝成的。
在一天，我在我家住的小區(qū)花園里看到有一對男女在吵架，它們的小孩就在旁邊哭，我看到了這一畫面，想，這個家肯定整天打仗，烏云密布。我家可不這樣，爸爸媽媽從來不吵架。我做錯事會挨批評。但是沒有兇巴巴的訓斥。家里每一天都是歡聲笑語的。很溫馨和睦的，比較之下，我覺得自我十分幸福。
我們班上有一個同學，他家不太寬裕。我們都在學校吃訂的營養(yǎng)早餐。我們吃早餐的時候，他吃的卻是從外面買來的價錢便宜的小油餅但是他吃得十分開心，有滋有味的。
他上課有時會不守紀律，常常被老師批評，還讓他寫檢討。但是他只要寫完檢討交給老師之后，就會很快樂地跑去找同學玩了。也許他想，不就是被批評了嘛，下次不要這樣就行了。
他是個開心果，平時有好多同學喜歡和他交朋友。讓人覺得他過得很幸福。
有一天，我上學坐公交時，看到開車的司機笑瞇瞇的在和著車上的音樂唱歌，看他那快活的樣貌。雖然從總站開到終點站，幾個小時，但我看他時不時跟著音樂唱著歌似乎一點也不累，車上很擁擠，我坐得很累?？粗璧乃緳C。我覺得他因為喜歡自我的工作，所以很幸福。
過年的時候，我的親人全都來了。奶奶是第一個來我家的，一來就關心我，說我長高了，變帥了……之后我們一去吃晚餐，熱熱鬧鬧的，爸爸在起勁地跟我們吹牛皮，我們都在開心的笑。我覺得我們是最幸福的。
我明白了，幸福原先是一種快樂的滿足。
幸福的感覺初中篇十二
幸福是什么？幸福是一種感覺，一種愛的感覺。是有那潺潺如淌水的愛才干給奪我們幸福。
我曾經看到到這樣一個故事：在一個貧困的年代，一個老奶奶從街頭揀起一個紅艷艷的蘋果，本人舍不得吃，洗潔后帶歸家給兩個小孫子，他們倆因而感觸到了幸福。很多年從前了，那個老奶奶逝世了，她的二個小孫子也長大了?？筛鴷r期的倒退他們倆對幸福的意識越來越含混了。直到有一天，他們碰到了一對老妻妻。婦妻倆之間誠摯的愛讓他們倆末于覺悟。
幸福不是金錢，不是位置，更不是權力。一個暖柔的眼神；一個暖暖的答候；一個簡略的動息，皆會讓他人體會到。幸福就如一尾細浪，鉆入你的心坎，讓你如癡如醉；幸福是一瓶好釀，進口時甜美蜜的，讓你心中生津，回味無限；幸福是一片云彩，你被載在上面，在無邊的快活中自在飛翔。
我也體會到功那。
寒假，我和爸爸媽媽一訖往爬山，咱們攜著手，一步一步地爬上了山底。此時未是傍晚，一抹旦陽在慢徐降下，映紅了半片地空，紅艷艷的，始終熱到我的心里。對點一棵大樹被映成紅的，小草被映成紅的，就連那片還去不迭遁走的云彩，也不禁羞紅了臉。太陽最后的輝煌罩在我的臉上，輕柔的軟軟的。爾側頭望著分辨拉著我手的`的爸爸媽媽。當初，他們的臉龐也顯得特殊柔和。他們發(fā)明了我在瞅他們，對我溫順一啼。幸福的感到在我口面油然而生。我的眼眶微微潮濕了。
是的，這就是幸福??！能跟一野己在一伏，這就是幸福了。幸福是共言，幸福是貢獻幸福是美妙！
一集體能領會到，那你就很幸福。??！幸福是愛，愛是幸福。
幸福的感覺初中篇十三
我認為是一種完美的快樂所凝成的。
在一天，我在我家住的小區(qū)花園里看到有一對男女在吵架，它們的小孩就在旁邊哭，我看到了這一畫面，想，這個家肯定整天打仗，烏云密布。我家可不這樣，爸爸媽媽從來不吵架。我做錯事會挨批評。但是沒有兇巴巴的訓斥。家里每一天都是歡聲笑語的。很溫馨和睦的，比較之下，我覺得自我十分幸福。
我們班上有一個同學，他家不太寬裕。我們都在學校吃訂的營養(yǎng)早餐。我們吃早餐的時候，他吃的卻是從外面買來的價錢便宜的小油餅但是他吃得十分開心，有滋有味的。
他上課有時會不守紀律，常常被老師批評，還讓他寫檢討。但是他只要寫完檢討交給老師之后，就會很快樂地跑去找同學玩了。也許他想，不就是被批評了嘛，下次不要這樣就行了。
他是個開心果，平時有好多同學喜歡和他交朋友。讓人覺得他過得很幸福。
有一天，我上學坐公交時，看到開車的司機笑瞇瞇的在和著車上的音樂唱歌，看他那快活的樣貌。雖然從總站開到終點站，幾個小時，但我看他時不時跟著音樂唱著歌似乎一點也不累，車上很擁擠，我坐得很累?？粗璧乃緳C。我覺得他因為喜歡自我的工作，所以很幸福。
過年的時候，我的親人全都來了。奶奶是第一個來我家的，一來就關心我，說我長高了，變帥了……之后我們一去吃晚餐，熱熱鬧鬧的，爸爸在起勁地跟我們吹牛皮，我們都在開心的笑。我覺得我們是最幸福的。
我明白了，幸福原先是一種快樂的滿足。
幸福的感覺初中篇十四
幸福也許不是一件什么大事，一個笑容，一句叮囑，一聲問候，都可以給人帶來幸福。
如果要問是什么，我可能會回答：是未體驗前的期盼，是體驗過后的回想，正如對一杯濃茶的期盼與回味，將幸?；癁橐豢|回旋的輕煙，化為濃茶中的一宛漣漪，化為茶面上的一個朦朧倒影，鐫刻入心田，令人久久不能釋懷。
豐子愷曾說：“只有希望中的幸福才是最純粹，最徹底，最完全的幸福，”巴爾扎克也曾說：“沒有人類的哪一種幸福不是從糊涂中得來的?！痹谖铱磥?，幸福是一種神圣的感受，如同蓮花的清香，只可遠觀而不可褻玩；連同冰封的湖面，只可感受它的美而不可無所顧忌地涉足于其上。此外，只有當人們拋去一切惆悵苦悶時，才能專注于幸福。對于那些整日勾心斗角，拖著一具疲乏的形骸來用自己的生命同生活做交易的人來說，幸福和他們無緣，因為他們的思想不夠純粹，情感缺乏寬度，心靈已被風化。有的，只是一具被抽去靈魂的空殼。幸福對所有的人來說遙不可及，他們是被時間拽著向前走，無暇回味生活，品嘗生活的人，幸福對有的人來說近在咫尺，他們是能夠平心靜氣，感恩生活的人。東郭先生曾問莊子“道”在何處，莊子回答他，道在螻蟻身上，道在稗子里。那么，我們不妨說，幸福就在柴米油鹽粗茶淡飯中。
一個為自己的漫長等待可以使自己感到幸福。
那是一年下雪的冬天。坐在教室里上課的我望著窗外滿天飛舞的雪花，心想：放學回家可以邊走邊欣賞美麗的雪景，真好！懷著愉悅的心情上完了最后一節(jié)課，可以放學了。雪依舊很大，我邁著輕盈的步伐走出校門，可沒走多遠，就看到一個熟悉的身影撐著傘，搓著手站在校門邊，紅紅的臉頰，焦急的雙眼不住地向校門口望去。厚厚的積雪為傘面又添了一層雪白的新裝。我知道，這定是我的媽媽了。媽媽呀，何苦這樣呢？明知我能自己回家，卻還……一股暖流涌上我心頭，我熱切地喊了一聲：“媽，我在這！”只見媽媽臉上帶著欣喜與些許埋怨向我急忙走來……那一刻，我明白了，是相互抱怨中蘊藏的申請。
一個幽靜而又美好的景色可以讓人感到幸福。
那是一個寂靜的夏日的傍晚，我獨自漫步于秦淮河旁的石子小道上。沒有市井的喧鬧；沒有令人愁苦的思緒；也沒有平日生活中的繁忙。有的只是曲徑通幽的羊腸小道，身旁的鳥語花香，耳邊樹葉的沙沙聲和一輪殘陽的余暉灑滿衣裳。微風輕輕送來夏的訊息，遠處的灌木帶著些許深邃，些許空靈。天地間萬籟俱寂，仿佛只剩下我和這大自然共同休憩，共同呼吸。河中的一宛漣漪，空中的一片浮云，樹上的一絲蟬鳴，葉上的一顆露滴都刻在我心，使我銘記。那一刻，我明白，就是空靈中的靜謐，靜謐中的空靈。
一次真摯的幫助可以使人們感到幸福。
那一次，我考試失利了。心情十分沮喪，整個人像掉進了冰窟。老師將我?guī)У睫k公室，沒有批評我，而是幫助我分析錯誤的原因，總結學習的方法，并讓我每天放學都到辦公室去，針對這一方面的不足與漏洞，耐心細心地和我講解，幫助我提高成績。每次都看到所有其他辦公室都關了燈，唯獨那一處燈火通明。每當這時，我內心都有一種，感到我并不是一個人在奮斗努力，感到老師真誠地幫助我所帶來的溫暖。那一刻，我明白了，就是別人對自己的不放棄、不拋棄。
在日常生活中，我們一定要做個有心人，主動尋找，讓自己的人生充滿色彩，讓自己的生命充滿活力，讓自己的回憶充滿甜蜜。
幸福的感覺初中篇十五
每每回憶起，和大家在一起的時候，心中就會油然而生出一絲甜蜜，一份溫馨"但愿人長久，千里共嬋娟"，那就是吧。和奶奶在一起。奶奶總會給我做我喜歡吃的東西：粽子，年糕，春卷，蒸包……，當我玩累了，回家時，香氣撲鼻而來，我迫不及待地吃了起來，"這丫頭，慢點，不急。"奶奶笑呵呵地說，摩娑著我的小腦瓜。哦，這就是。和爸爸在一起。爸爸總會給我講他過去的事情。聽他的講述，仿佛讓我身臨其境，讓我對未來充滿了無限憧憬網，我也懂得了善于捕捉美好的瞬間。講累了，爸爸還會教我寫字，那幼稚而不成熟的字體，那認真而天真的樣子，爸爸見了眼里充滿了希望與慈祥。爸爸的眼神讓我溫暖，哦這就是。
和同學朋友在一起，朋友們總會在我需要幫助時伸出援助之手，也總會和我一起做游戲：跳皮筋，捉迷藏，堆雪人……這些雖然現(xiàn)在看起來有些幼稚，但卻編制了我原汁原味的童年。我們都盡情地笑著，跑著，跳著，鬧著，快樂無比！
可我已有很長時間沒有感受幸福了。忙碌的課業(yè)好像早已把那種愜意而浪漫的生活和心情帶走了。直到現(xiàn)在回憶起那幸福的'感覺。才發(fā)現(xiàn)回味幸福也能體會到。
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