高三畢業(yè)典禮活動方案設計 高三畢業(yè)典禮活動方案(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 02:43:11
高三畢業(yè)典禮活動方案設計 高三畢業(yè)典禮活動方案(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-11-29 02:43:11     小編:琉璃

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三畢業(yè)典禮活動方案設計篇一

愛校感恩奉獻

通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

20xx年6月7月。

四、參加人員

全體師生

五、活動地點

校內(nèi)

1、領導小組

組長:湯曉春

副組長:鄧國軍 陳云 王社偉

2、工作小組

組長:鄧國軍

副組長: 漆斌 包梅玲

成員:王清 徐艷玲 丁茜 晏麗萍 靳清 何國明 各班班主任

動員、組織由漆斌、晏麗萍、各班班主任負責

宣傳報道由包梅玲、靳清負責

照相、攝像由徐艷玲、丁茜、何國明負責

材料收集整理由王清負責

畢業(yè)晚會活動策劃方案

活動一:我們的故事----畢業(yè)班級風采展

畢業(yè)班級風采展。風采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結奮進的優(yōu)良風采,以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出,以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月1030日。

活動二:成長記憶畢業(yè)微語征集

活動三:飲水思源----給最喜愛的老師寫留言卡

在高中的歲月里,每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際,通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。

活動四:手留余香-------寫給下一屆入住學生的信

以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括:高中三年的學習規(guī)劃,成功的學習方法及教訓;畢業(yè)時最想對學弟學妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名.5月中旬完成,最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。

活動五:展望未來,迎接挑戰(zhàn)為高三學子送祝福

6月3-4日完成,在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

活動六:雁過留痕 畢業(yè)生捐贈舊書

各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動,加強組織領導與活動宣傳,精心策劃,創(chuàng)新形式,將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結合起來,加強人文關懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風貌,增強畢業(yè)生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。

高三畢業(yè)典禮活動方案設計篇二

在高三學生畢業(yè)之際,我校策劃了高三畢業(yè)晚會,以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。

溫暖、感恩、畢業(yè)。

20xx年x月x日。

xx中學體育館。

全校師生。

學生xxx。

(一)朝花夕拾篇

1、還記得你嗎?

每個學生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園

三年校園變化:三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的'面貌;學校風景展示。

3、我們的老師

老師風采展示:教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇

1、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇

合唱校歌送行,學生文藝匯報演出,學生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊:在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

(五)揚帆起航篇

畢業(yè)門、紅地毯:學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

高三畢業(yè)典禮活動方案設計篇三

高三畢業(yè)典禮

20xx年6月3日下午15:00——17:00

學校體育館四樓

高三級全體師生、學校領導

1、第十五周四(5月24日),推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

2、第十六周六(5月31日)發(fā)出“家長邀請函”,負責人:級長。

3、第十六周二(5月27日)下午,確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單。參加人:高三級長、班主任。負責人:xx副校長。

4、第十六周二(5月27日),確定教師代表、家長代表、學生代表、主持人。負責人:xx、xx。

5、第十六周二(5月27日),確定詩朗誦文稿,參與教師、學生。負責人:胡海紅、孫賢春。

6、第十六周六(5月31日),培訓主持人。負責人:xx。

7、第十六周六(5月31日),排練師生朗誦。負責人:xx、xx。

8、第十七周一(6月3日)上午前,制作完成20xx屆高三學生高一至高三階段參加學校重大活動的視頻剪輯。負責人:辦公室(xx主任)、級長。

9、第十七周二(6月3日)上午前,完成畢業(yè)典禮會場布置。

(1)會場背景。負責人:辦公室。

(2)主席臺布置、會場座椅、音響、投影、風扇等。負責人:總務處。

10、第十七周二(6月3日)中午前,準備好典禮所需送高三級全體教師鮮花(約60束),送家長鮮花(康乃馨,約700支,按班扎成束)。負責人:總務處。

11、第十七周一(6月2日)下午班會課,彩排。參加人:主持學生、教師代表、學生代表、詩朗誦師生等。負責人:高三級長、辦公室。

1、14:40前各班組織學生入場完畢,會場循環(huán)播放本屆學生參加學校重大活動視頻;

2、15:00,主持人宣布典禮正式開始;

3、15:05——15:15,師生詩朗誦《今天我(你)畢業(yè)了》;

4、15:20——15:25,學生代表發(fā)言;

5、15:30——15:35,家長代表發(fā)言;

6、15:40——15:45,教師代表發(fā)言;

8、16:05——16:30,xx校長致辭;

9、16:35——17:00,學生按班領取畢業(yè)紀念冊,同步播放視頻。

高三畢業(yè)典禮活動方案設計篇四

校園激情飛揚,學子揚帆遠航

通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

20xx年5月30日下午4:00—6:00。

全體師生。

旗臺前廣場。

全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

3、郝校長致辭。

第一篇章――“同學緣”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)

2、學生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)

3、合唱《送別》(長亭外)。

過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》

第二篇章“父母恩”

1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)

2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,孩子集體向家長鞠躬)

過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀

第三篇章“師生誼”

1、教師代表發(fā)言

2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)

3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花.背景音樂:《長大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、小合唱《放心去飛》

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領證書.(校領導頒發(fā))

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞

7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話.(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)

高三畢業(yè)典禮活動方案設計篇五

為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定于20xx年6月9日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體計劃如下:

一、活動主題 感恩、

勵志

二、活動時間、地點 20xx年6月9日,操場

四、出席典禮人員及著裝要求

學校校級以上領導、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

五、典禮程序

2、主持人出場,介紹領導嘉賓

3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌

4、家長代表發(fā)言(明宗偉先生)

5、學生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)

6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)

7、劉校長

寄語

8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)

9、學生按學科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)

10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領讀)

11、宣布典禮結束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)

附:籌備工作安排

1、主持人:由李世增副校長主持。

2、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi),5號前完成。

4、歌曲準備:《青春紀念冊》、《一路順風》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(歐陽菲菲)、《最后一個夏天》(金莎)、《友誼地久天長》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

5、李清、郭希民:主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。

6、楊愛春、付建強:鮮花準備、禮儀培訓。

7、賈斌:學生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定",負責畢業(yè)證收發(fā)。

8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。

9、體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。

10、語文組:稿件。

11、學校保衛(wèi)組:

高三畢業(yè)典禮活動方案設計篇六

一、活動組織結構:

領導小組:

副組長:

工作小組:

副組長:

組員:

二、活動時間:5月29日下午2:00

三、活動地點:崇德講堂

四、參加人員:嘉賓、總校領導、智賢中學領導和高三年級全體師生

五、活動準備

1.講堂座區(qū)劃分、進退場秩序:蘇長城主任和畢業(yè)班體育教師負責;放禮炮人員安排蘇長城主任負責。

2.后勤保障:崇德講堂第一排的布置、鮮花(35份)、礦泉水,禮花,音響準備,背景布(紅色喜慶智賢中學201x屆高三畢業(yè)典禮放飛青春,夢在智賢)條幅:智賢中學201x屆高三畢業(yè)典禮——放飛青春夢在智賢拱形門匡遠高主任和后勤人員負責。

3.音樂準備:劉永峰老師準備:歌曲《飛的更高》《二十年再相會》兩首歌唱的.同時播放視頻。背景音樂伴奏收集。

5.席卡制作、攝影(錄像)邀請,嘉賓邀請與接待,校長寄語撰寫刁長城主任負責;

6.節(jié)目排練:顧增光負責,胡明、閆登倫、張娜協(xié)助

8.主持人(串詞):張娜、沈懷德

9.攝影(錄像)王懷磊主任

10.宣傳報道:崔久主

六、活動流程(催臺:徐健,協(xié)助:胡明、閆登倫、劉偐)

時間:1:30學生排隊進場,2:00準時開始。

地點:崇德講堂

1、全體學生及老師就座,領導就坐嘉賓席位。

2、(關燈)播放視頻,師生共同回顧高三生活。(劉偐負責關燈、開燈)

3、(燈亮)主持人介紹到場嘉賓并宣布大會開始,全體起立,奏國歌。

4、學生代表發(fā)言。(高三5班宋浩楊)

5、武術表演(體育生),體現(xiàn)高三學子的拼搏精神。(閆登倫組織)(背景音樂)

6、教師代表發(fā)言。(班主任代表:曹培亞教師代表:王君)

7、全體高三教師上臺,學生為老師獻花。(分3批:第一批閆登倫參加1、2、3、4班組;第二批劉偐參加5、6、7、8班組;第三批王校長參加9、10、11、12班組)(背景音樂)(徐健組織)

8、藝術生代表獨唱或倆人合唱歌曲《飛的更高》,祝愿高三學子在高考取得好成績。(胡明組織)

9、校長寄語,宣布畢業(yè)決定,發(fā)畢業(yè)證。(背景音樂)

10、合唱智賢中學校歌(投影歌詞)

11、嘉賓講話。

12、“我的智賢夢——寫給20年后的自己”暨班旗捐贈儀式。(班長獻班級同學的信送到時光球中密封,每人說句祝福的話語,王校長密封時光球)(背景音樂)

13、合唱《二十年再相會》(胡明組織),歌曲結束前,鳴禮炮(蘇長城組織),主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

14、畢業(yè)班學生代表向母校贈送紀念品,與邀請嘉賓共同植樹(全體高三同學分列南北兩側)(學生提前從后門離場到樹前列隊站好姜沖負責組織12名學生代表)(張善和組織)

15、播放畢業(yè)歌,組織學生有序退場(體育老師組織)

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點擊下載文檔

搜索文檔

高三畢業(yè)典禮活動方案設計篇七

為了給畢業(yè)班的學生營造難忘的回憶,__中學特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下。

一、活動主題

放飛夢想(主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》)。

二、節(jié)目安排

夢想起航x厚重之感x大氣之歌x時代韻味x高遠之志x放飛希望。節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

三、前期準備

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上"我參與我投票"的回執(zhí)單,請學生和家長評選"最稱職"、"最細心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。

2、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿,同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

3、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的`短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關禮品,是學生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員,寫好評語。

四、具體節(jié)目流程

主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字:"感恩"、"自信"、"好學")。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)。知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)。特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。歡快動感的舞曲。

五、活動尾聲

班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福詞,送禮物。__老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。__老師致辭,班主任談希望。

高三畢業(yè)典禮活動方案設計篇八

在高三學生畢業(yè)之際,我校策劃了高三畢業(yè)晚會,以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。

一、活動主題

溫暖、感恩、畢業(yè)。

二、活動時間

20-年-月-日。

三、活動地點

-中學體育館。

四、參加人員

全校師生。

五、主持人

學生--。

六、活動內(nèi)容

(一)朝花夕拾篇

1、還記得你嗎?

每個學生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園

三年校園變化:三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的’面貌;學校風景展示。

3、我們的老師

老師風采展示:教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇

1、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇

合唱校歌送行,學生文藝匯報演出,學生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊:在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

(五)揚帆起航篇

畢業(yè)門、紅地毯:學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16226045.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔