寫心得體會是一種自我反思的過程,可以讓我們更好地梳理思路和思考問題。寫心得體會時,可以適當使用修辭手法和比喻,提升文章的表達力。在下面的范文中,我們可以看到一些富有思想和見解的心得體會,期待能夠給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇一
xxxx年9月21號到25號期間,我參加了遼寧省團委舉辦的高校kab創(chuàng)業(yè)指導培訓班。這是我今年第二次報名,第一次由于一些原因沒有報名成功,所以我對這次的機會特別的珍惜。
之前看過一期《財經(jīng)郎眼》,郎咸平對創(chuàng)業(yè)這一項持一個基本反對的態(tài)度,所以很長時間以來,我對創(chuàng)業(yè)都有一定的誤解,覺得創(chuàng)業(yè)是一項很冒險的事情。但是通過五天的培訓,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)卻是一件特別能夠使人具有激情和沖勁的事情。尤其是有一節(jié)學員示范課中,我和小組成員通過頭腦風暴法確定創(chuàng)業(yè)項目,我們當時給定的名詞是t恤,最后我們的產(chǎn)品是寵物親子裝,那一刻特別有真正去創(chuàng)業(yè)的沖動。
通過五天的培訓,我認為kab創(chuàng)業(yè)教育的總體目標是要培養(yǎng)"企業(yè)家型"的復合型人才。kab創(chuàng)業(yè)教育是以人的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心的廣義的創(chuàng)業(yè)教育和以具體的操作技能為主要目標的狹義的創(chuàng)業(yè)教育。不僅使培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,正確認識企業(yè)在社會中的作用和自我雇傭,更是提供創(chuàng)辦和經(jīng)營小企業(yè)所需的基本知識和技能,使學生能夠在中小企業(yè)以及缺乏正規(guī)就業(yè)機會的環(huán)境下有產(chǎn)出的工作。kab的創(chuàng)業(yè)培訓教育,就是培養(yǎng)學生成為擁有許多優(yōu)秀品質(zhì)的職業(yè)人。
這次五天的培訓課程有三位老師為我們授課,有理論介紹,也有情境模擬,通過不同的學習方式使我了解了作為一名創(chuàng)業(yè)培訓師需要掌握的培訓原理、培訓方法和培訓技巧。
1、創(chuàng)業(yè)教育培訓原理。
學習是改變通過經(jīng)驗形成的行為方式的過程。通過創(chuàng)業(yè)培訓,需要讓學員知道現(xiàn)在所學的知識有什么用處,要讓他們有參于控制學習過程的渴望。在培訓過程中,要把經(jīng)驗與理論相結(jié)合,同時也需要和學員進行交流,并且要經(jīng)常得到他們的反饋。
2、參與式培訓方法。
在我們的培訓過程中,除了理論教學,還有一天半的案例教學,每個學員都參與其中,通過案例教學能夠更加快速地理解知識。創(chuàng)業(yè)培訓的方法主要有有頭腦風暴、講授、游戲、情景模擬、討論、角色扮演、案例分析、自我分析等培訓方式。通過老師們的講解和學員之間的互動也基本掌握了這些培訓方式如何使用以及這些方式的優(yōu)缺點。
3、肢體與語言相結(jié)合的培訓方式。
語言表達是任何一位老師都有所要求的,要講解通順,有重點和難點,做好總結(jié)。通過控制講話的音量、音調(diào)、節(jié)奏、停頓等交替變化,比如老師所講的身體微微前傾等方式,盡量吸引學生的注意力,調(diào)動學生的積極性。此外還有一些肢體動作等非語言表達,這些肢體動作或者采用道具的形式能夠更好地說明要講授的內(nèi)容。
語言表達是任何一位老師都有所要求的,要講解通順,有重點和難點,做好總結(jié)。通過控制講話的音量、音調(diào)、節(jié)奏、停頓等交替變化,比如老師所講的身體微微前傾等方式,盡量吸引學生的注意力,調(diào)動學生的積極性。此外還有一些肢體動作等非語言表達,這些肢體動作或者采用道具的形式能夠更好地說明要講授的內(nèi)容。
通過這次的培訓,讓我很好地了解了自身的不足之處,印象最為深刻的就是在模擬帽子加工廠時,我作為第二個談判代表,依然沒能根據(jù)第一位談判代表的經(jīng)驗及時調(diào)整策略,沒能發(fā)現(xiàn)更好的溝通方法,使得最后我們工廠的盈利為負值,這是由于自己對形勢觀察不明確造成的,也是我在今后的工作和學習中應(yīng)該改正的。
最后再次感謝學校和團省委給我們提供這樣一次學習的機會,也無比懷念為我們授課的老師和學員小伙伴,希望將來還能有機會一起學習和探討。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇二
創(chuàng)業(yè)近年來成為了大學生們熱衷的話題之一。越來越多的大學生選擇放棄安穩(wěn)的就業(yè)機會,選擇創(chuàng)業(yè)的道路,希望在自己的創(chuàng)業(yè)夢想中實現(xiàn)人生的價值。為了提高創(chuàng)業(yè)的成功率,許多學校紛紛開設(shè)了相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓課程,提供創(chuàng)業(yè)教育的資源和平臺。在參與創(chuàng)業(yè)培訓的過程中,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)與培訓所帶給我的收獲和心得體會。
首先,創(chuàng)業(yè)培訓開闊了我的眼界。在培訓課程中,我接觸到了各個領(lǐng)域的成功創(chuàng)業(yè)案例,了解到了不同行業(yè)的市場前景和發(fā)展趨勢。通過與導師和企業(yè)家的溝通交流,我逐漸了解到了創(chuàng)業(yè)需要有敏銳的市場洞察力和靈活的變通能力。同時,還學習到了市場營銷、財務(wù)管理、人力資源等創(chuàng)業(yè)所需的專業(yè)知識和技能。這些知識的學習讓我深入了解了創(chuàng)業(yè)的世界,開闊了我的眼界,提高了我的綜合素質(zhì)。
其次,創(chuàng)業(yè)能培養(yǎng)我的團隊精神和合作能力。在創(chuàng)業(yè)培訓的過程中,我結(jié)識了來自不同專業(yè)背景的同學們,我們一起組成了團隊,共同策劃和實施創(chuàng)業(yè)項目。在團隊合作中,我學會了如何與不同性格和能力的人合作,如何調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造力,如何解決團隊合作中的沖突和問題。通過與團隊成員的共同努力,我們不僅實現(xiàn)了項目目標,還建立了深厚的友誼,這種團隊精神和合作能力對于未來的創(chuàng)業(yè)生涯十分寶貴。
另外,創(chuàng)業(yè)培訓讓我了解到了創(chuàng)業(yè)的風險和挑戰(zhàn)。在培訓課程中,導師們向我們介紹了創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的各種風險和挑戰(zhàn),如市場競爭激烈、資金不足、人才缺乏等。他們還分享了自己在創(chuàng)業(yè)過程中的失敗經(jīng)歷和教訓。通過這些講解和案例分析,我認識到創(chuàng)業(yè)并非一帆風順,需要面對各種困難和風險。同時,我也了解到創(chuàng)業(yè)需要具備堅定的信念和毅力,只有堅持不懈地努力,才能克服困難,取得成功。
最后,創(chuàng)業(yè)培訓給我提供了實踐機會和人脈資源。在課程中,我們有機會參觀一些創(chuàng)業(yè)企業(yè)和商業(yè)園區(qū),親身體驗創(chuàng)業(yè)的氛圍和工作環(huán)境。同時,我們還有機會參加各類創(chuàng)業(yè)比賽和交流活動,與其他大學生創(chuàng)業(yè)者進行交流,分享經(jīng)驗和資源。通過這些實踐機會和人脈資源的獲取,我更加深入地學習和了解了創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)和實踐。
綜上所述,大學生創(chuàng)業(yè)與培訓是一個雙贏的過程。通過參與創(chuàng)業(yè)培訓,大學生能夠開闊眼界,拓展知識面,提高綜合素質(zhì);同時,創(chuàng)業(yè)培訓還能培養(yǎng)大學生的團隊精神和合作能力,讓他們面對風險和挑戰(zhàn)有所準備;此外,創(chuàng)業(yè)培訓還給大學生提供了實踐機會和人脈資源,為將來的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此,我堅信,只有通過創(chuàng)業(yè)培訓,大學生們才能更好地為未來的創(chuàng)業(yè)生涯做好準備,實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇三
20xx年xx月我很榮幸的參加了syb培訓班。syb是指創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness),在這短暫的10天學習生活中,我學到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學習也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。
還沒參加syb培訓時,看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么?學習這個有什么用?在我腦海里覺得創(chuàng)業(yè)只要有資金,努力去做就會成功,但是等學習了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒有學習前,我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,也不知道該如何去創(chuàng)辦一個企業(yè),也不知道自己改去點什么,怎么去做。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責任;啟動資金需要你預測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔任培訓的老師根據(jù)學員的實際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。
首先,要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說法:?創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財?,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用?swot?分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。
要初步擬定企業(yè)。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。同時培養(yǎng)自己成為一個有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的?牧師?,也就是說:當企業(yè)到了一定規(guī)模時,我們要進一步完善?4p:商品(適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴大企業(yè)規(guī)模)、價格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業(yè)擴大時,是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍)、促銷(擬定出更適合自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。
在今天這個社會,我們大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學生的畢業(yè)就是等于大學生失業(yè),還深刻的記得課堂上播放的那一副對聯(lián)———?上聯(lián):本科生,研究生,博士生,生生不息;下聯(lián):上一屆,這一屆,下一屆,屆屆失業(yè);橫批:愿‘讀’服‘書’,所以說創(chuàng)業(yè)就成了我們大學生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。
大學生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在這個競爭如此激烈且復雜的社會中,我們的經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓幫助我們早做準備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在培訓期間,讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的,而是在課堂上一次次回答錯問題的答案,在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮,在做計劃書時的一次次犯錯,在老師和同學們面前一次次的出丑中建立起來的。
其實每個人都一樣的,當他說出自己想做的事情時,他會想盡一切辦法去做的,因為他是很自信的說出的。當有人說出自己的承諾時候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒有順順心事的,只有你用心去做了,認真的去做了,你的那個諾言,你的那個許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。所以,一個人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。
syb的老師告訴我們?贏在執(zhí)行,成功只是一步之遙我深知創(chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風險、有挫折、有失敗,但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想,在有關(guān)部門領(lǐng)導的支持關(guān)懷下,我們syb的學員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來這里實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。syb就像大地,我們就如一棵棵小草,小草把根扎在大地上,大地助小草茁壯成長。在11天的培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨著市場導向就業(yè)機制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實,中國將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我們也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功彼岸。
這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇四
在一個月的時間里,我們認真聆聽了陳老師富有激情、風趣而貼切實際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計劃書。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺。陳老師把整個班級分為八個小組進行實戰(zhàn)模擬訓練。激發(fā)了每個學生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復雜,考驗了學生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè),老師預先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強了對學生的考驗,讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。
通過學生創(chuàng)業(yè)培訓的精彩實驗,讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情,他需要創(chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識,以及先進的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!
陳老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的'陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多......
在這一個月的時間里,我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個創(chuàng)業(yè)團隊里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇五
創(chuàng)業(yè)與培訓是當今社會中大學生必備的素質(zhì)和能力,如何進行創(chuàng)業(yè)和培訓成為了大學生們關(guān)注的重點。在我大學四年的時間里,我積極參加了各種創(chuàng)業(yè)和培訓活動,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在此,我想分享我對大學生創(chuàng)業(yè)與培訓的心得體會。
首先,創(chuàng)業(yè)與培訓需要有創(chuàng)新意識。在現(xiàn)如今信息爆炸的時代,創(chuàng)新意識成為了創(chuàng)業(yè)與培訓中最關(guān)鍵的因素之一。大學生要積極主動地了解和學習最前沿的知識和技術(shù),通過自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力結(jié)合實際需求,為創(chuàng)業(yè)做好準備。例如,在一次創(chuàng)業(yè)培訓活動中,我注意到了市場對于環(huán)保產(chǎn)品的需求增長,于是自己想出了一種植物纖維制的環(huán)保餐具,并最終獲得了投資。
其次,創(chuàng)業(yè)與培訓需要擁有堅持不懈的毅力。創(chuàng)業(yè)是一條艱難的道路,充滿了挑戰(zhàn)和困難。正確的心態(tài)和積極向上的精神是關(guān)鍵所在。在我開始創(chuàng)業(yè)之初,我遇到了許多困難和setbacks。但我從來沒有放棄,通過不斷學習和努力,最終成功地創(chuàng)建了自己的企業(yè),并獲得了一定程度的經(jīng)濟回報。這個過程讓我明白,在創(chuàng)業(yè)與培訓的道路上,只有堅持不懈,才能追求到成功和成長。
再次,創(chuàng)業(yè)與培訓需要合作與團隊精神。創(chuàng)業(yè)與培訓不是一個人的事情,它需要團隊的支持與配合。在我參加創(chuàng)業(yè)培訓的過程中,我意識到?jīng)]有好的團隊配合,創(chuàng)業(yè)是會失敗的。一個好的團隊需要相互配合、相互信任、共同努力。通過各種創(chuàng)業(yè)活動,我學到了合作與團隊精神的重要性。在一個創(chuàng)業(yè)項目中,我與團隊成員緊密合作,每個人負責不同的職責,最終我們成功地創(chuàng)辦了一個優(yōu)秀的企業(yè)。
最后,創(chuàng)業(yè)與培訓需要終身學習的態(tài)度。畢業(yè)并創(chuàng)辦企業(yè)并不意味著創(chuàng)業(yè)與培訓的結(jié)束,相反,它是一個新的開始。創(chuàng)業(yè)與培訓需要持續(xù)不斷的學習與進步,才能適應(yīng)市場的變化和發(fā)展。我在創(chuàng)業(yè)中意識到自己的不足之處,例如管理能力和市場營銷等方面。因此,我參加了一系列的培訓課程,提高了自己的專業(yè)能力,從而更好地應(yīng)對創(chuàng)業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。終身學習的態(tài)度為我提供了不斷前進的動力,讓我不斷提高自己。
總結(jié)而言,大學生的創(chuàng)業(yè)與培訓是一條不容易的道路,但也是一條充滿機遇和希望的道路。我們需要有創(chuàng)新意識,堅持不懈、合作與團隊精神,以及終身學習的態(tài)度。通過創(chuàng)業(yè)與培訓,我們能夠提升自己的能力和素質(zhì),為未來的發(fā)展做好充分的準備。希望每位大學生都能夠積極參與創(chuàng)業(yè)與培訓活動,不斷探索自己的潛力,實現(xiàn)自己的夢想。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇六
在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想?yún)⒓恿耸袆趧咏逃殖晒εe辦的xx年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓。除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。
在學習的過程中,我學到了以下幾點:
一是學習創(chuàng)業(yè)理念,當前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè),不僅是實現(xiàn)就業(yè),還是實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。
二是學習創(chuàng)業(yè)知識,要全身投入到學習當中去,學習創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。
三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學習和交流,準確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領(lǐng),在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學員的認真積極的學習態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創(chuàng)業(yè)的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學員帶著疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家 掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。
二、要學習。在危機中學習,提高抗風險能力,利用這個時期有針對性的學習,苦練內(nèi)功,積蓄團隊力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細總結(jié)過往經(jīng)驗,并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
最后感謝各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓,我將會做一個企業(yè)的享受者。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇七
在今天這個社會,大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。
鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。
作為大學生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。
體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。
大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,為此學校專門為大三的學生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實訓課程。
由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資戶,還有相關(guān)稅務(wù)辦理。
期間還有稅務(wù)、銀行等專員對相關(guān)知識及流程的講解,營業(yè)稅:銷售商品的公司,按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司,按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅。
所得稅:對企業(yè)的純利潤征收18—33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。
對企業(yè)所得稅,做帳很關(guān)鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。
二種稅的區(qū)別:營業(yè)稅是對營業(yè)額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發(fā)生了交易,開了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。
并給學生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。
首要做好角色的轉(zhuǎn)換,如何從一名學生轉(zhuǎn)成一名工作人員,從一位學習者變成執(zhí)行者。
由會計、市場營銷、工商管理三個專業(yè)自由組合形成個小公司,討論公司項目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業(yè)的盈利。
例如我們是大連百樂道旅游服務(wù)模擬有限公司,本旅行社面對顧客群是社會上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。
短途旅行,長途旅行并存,同時承包團體室外活動。目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長期合作關(guān)系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內(nèi)知名企業(yè)并進軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學習,互相進步,互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。
人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經(jīng)濟薄弱的群體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經(jīng)營是多樣式的,是具有一定的優(yōu)勢。
經(jīng)成本分析,現(xiàn)金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作為一個嶄新的,沒有任何經(jīng)驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發(fā)展空間。
第一課時,教室墻上都是上批學生所作的公司分析,例如swot分析,現(xiàn)金流量表,利潤表等,如今八次課結(jié)束了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結(jié)果,心里也有一定的成就感。
團隊中也很有意見分歧,各企業(yè)間相互監(jiān)督,互相較量,只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識,也更加成熟,為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認識。
要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點。
就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個更適合自己。無論你應(yīng)聘時高層管理人員還是普通職員,說白了就是跟別人打工,你所執(zhí)行的工作就是服從。而要創(chuàng)業(yè)就要抓住市場機會,確立可執(zhí)行的目標。
中國腐朽的官員、富人,太多了,不管用多少法律手段也不會殺盡得,他們不舍得捐贈卻能夠去消費揮霍,我想創(chuàng)辦個供他們娛樂的場所,賺取他們的錢還給更需要的人……可是現(xiàn)在我覺得我的想法太天真了,那得需要多大的資金多寬的人脈,創(chuàng)業(yè)不是隨隨便便的,不能意氣用事,而要事實求是抓住商機。
學習期間就要從打工中領(lǐng)取經(jīng)驗,哪怕是個服務(wù)員……。
創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的,因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。
通過調(diào)查和資料參考,要規(guī)劃出項目的短期及長期經(jīng)營模式,以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。
當然,以上分析必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調(diào)查基礎(chǔ)上,不能憑空想象,主觀判斷。
根據(jù)計劃書的分析,再制定出創(chuàng)業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。
周密的資金運作計劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟。
在項目剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。
但啟動項目后遇到不可避免的變化,則需適時調(diào)整資金運作計劃。
俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,創(chuàng)業(yè)者要想成功,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。
除了合理的資金分配,創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營銷之道,比如何進貨,如何打開產(chǎn)品的銷路,消費者對產(chǎn)品的需求,都要進行充分地調(diào)查研究。
這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗,也可以是書本理論知識。
同時還要學會和各類人士打交道,如工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、銀行等,這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),要善于同他們交朋友,建立和諧的人脈關(guān)系。
由于缺少社會經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗,大學生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,而力不足”。
不如給自己營造一個小的商業(yè)氛圍,比如加入行業(yè)協(xié)會,就可以借此了解行業(yè)信息,學會借助各種資源結(jié)識行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業(yè)能力。
千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍,這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。
在創(chuàng)業(yè)的.初期,受資金的限制,或許很多事都需要創(chuàng)業(yè)者本人親自去做,不要認為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因為不管任何一個企業(yè),從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個過程的,只有明確目標不斷行動,才能最終實現(xiàn)目標。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇八
大學生創(chuàng)業(yè)與培訓是當前教育體制變革的重要內(nèi)容之一,為大學生提供了拓寬視野、實踐能力培養(yǎng)的機會。筆者作為一名大學生創(chuàng)業(yè)與培訓的參與者,深刻感受到這項培訓對于學生個人成長的積極作用。在此,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,總結(jié)出幾點創(chuàng)業(yè)與培訓的心得體會。
第二段:創(chuàng)意孵化的重要性。
在大學生創(chuàng)業(yè)培訓中,創(chuàng)意孵化被認為是關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。創(chuàng)意是創(chuàng)新的源泉,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基石。通過創(chuàng)意孵化的訓練,我逐漸明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向,并且培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維能力。創(chuàng)意孵化還讓我學會了如何評估、篩選和優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)意的能力。這一過程不僅使我對自己的創(chuàng)業(yè)項目有了更準確的認識,也讓我逐漸形成了辨別好壞創(chuàng)意的眼光。
第三段:團隊合作的重要性。
大學生創(chuàng)業(yè)培訓中,團隊合作是不可或缺的一環(huán)。在團隊中,每個成員都有自己的優(yōu)勢與特長,只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢并互相協(xié)作,才能實現(xiàn)更好的創(chuàng)業(yè)效果。我在團隊中擔任著策劃與市場營銷的角色,并且一直與團隊中的設(shè)計師、技術(shù)專家等密切合作。通過與團隊成員的合作,我深刻體會到團隊合作所帶來的協(xié)同效應(yīng)和集體智慧。這種合作經(jīng)驗不僅加強了我們團隊的凝聚力,也使我們的創(chuàng)業(yè)項目更加完善和可行。
第四段:市場調(diào)研的重要性。
市場調(diào)研是創(chuàng)業(yè)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。大學生創(chuàng)業(yè)培訓中,我和團隊成員花費了大量時間和精力進行市場調(diào)研。通過對市場的深入了解,我們對目標顧客的需求和競爭環(huán)境有了更清晰的認識。市場調(diào)研還幫助我們在推出產(chǎn)品之前解決了一些潛在的問題,同時也讓我們了解到了一些新的機會。市場調(diào)研的重要性在我創(chuàng)業(yè)生涯中的地位愈發(fā)凸顯,因為只有了解市場,才能更好地抓住商機。
第五段:持續(xù)學習的重要性。
大學生創(chuàng)業(yè)與培訓是一個持續(xù)學習的過程,它不僅包括專業(yè)知識的學習,還包括了創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)技巧的培養(yǎng)。在創(chuàng)業(yè)過程中,我積極參加各類創(chuàng)業(yè)講座和培訓班,通過學習了解到了更多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和管理技巧。同時,在與創(chuàng)業(yè)導師和行業(yè)專家的交流中,我也不斷拓展了自己的思維和視野。通過這些學習機會,我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),還更加明確了自己的人生目標和職業(yè)規(guī)劃。
總結(jié)段:通過大學生創(chuàng)業(yè)與培訓的參與,我深刻認識到創(chuàng)業(yè)和培訓對于大學生成長的重要性。創(chuàng)業(yè)讓我們學會創(chuàng)新思維和團隊合作,培訓讓我們了解市場和不斷學習進取。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度,不斷拓展自己的知識和能力。我相信,只要堅持不懈,我們這一代大學生創(chuàng)業(yè)者的未來將會更加輝煌。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇九
轉(zhuǎn)眼間10天的培訓即將結(jié)束。
在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。
開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。
但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。
syb培訓課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。
經(jīng)過培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。
辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
在今天這個社會,大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。
鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。
大學生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。
優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓幫助創(chuàng)業(yè)者早做準備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在10天的教學課程中,邀請了兩位成功的企業(yè)家,給我們講述了自己的成功經(jīng)驗,給我的啟發(fā)很大,特別是劉老板,他用一個“贏”字,給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。
要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。
也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。
市場經(jīng)濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。
在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。
我希望我也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。
我是,你也是……
這學期,我參加了學校組織開展的創(chuàng)業(yè)培訓講座。
在兩個多小時的時間里,我們認真聽取了劉老師富有激情且貼切實際的講課,也著手完成了我的培訓心得體會。
這次培訓內(nèi)容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,讓我們了解如何把握商機和選擇創(chuàng)業(yè)項目,還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家 應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直 接的關(guān)系。
實踐創(chuàng)業(yè)是大學生村官通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。
實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生村官,客體是商業(yè)機 會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
同時,大學生村官實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能 否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。
我們實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
于是針對 劉老師的講解,對于成功之中個人所需的幾點素質(zhì)能力,我思考為以下幾點。
一、凡事豫則立,不豫則廢要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂 “凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。
首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。
創(chuàng)業(yè)項目的.選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素,第一,我們必須思考自 己的專業(yè)知識背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營什么樣的項目,是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。
這個是最基本的前提,做什么事情都要先認識自己,只有先認識 自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
第二,在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進一步來明確我們的創(chuàng) 業(yè)項目。
那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。
其次就是根據(jù) 這些優(yōu)勢點,來進行我們的創(chuàng)業(yè)了。
二、艱難困苦,玉汝于成。
創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面 面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。
我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成 功。
也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功。
在今天這個社會,大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。
鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。
作為大學生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。
體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。
大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,為此學校專門為大三的學生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實訓課程。
由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資戶,還有相關(guān)稅務(wù)辦理。
期間還有稅務(wù)、銀行等專員對相關(guān)知識及流程的講解,營業(yè)稅:銷售商品的公司,按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司,按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅。
小公司的利潤不多,一般是18%。
對企業(yè)所得稅,做帳很關(guān)鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。
二種稅的區(qū)別:營業(yè)稅是對營業(yè)額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發(fā)生了交易,開了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。
并給學生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。
首要做好角色的轉(zhuǎn)換,如何從一名學生轉(zhuǎn)成一名工作人員,從一位學習者變成執(zhí)行者。
由會計、市場營銷、工商管理三個專業(yè)自由組合形成個小公司,討論公司項目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業(yè)的盈利。
例如我們是大連百樂道旅游服務(wù)模擬有限公司,本旅行社面對顧客群是社會上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。
短途旅行,長途旅行并存,同時承包團體室外活動。
目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長期合作關(guān)系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內(nèi)知名企業(yè)并進軍國外。
本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。
以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學習,互相進步,互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。
人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經(jīng)濟薄弱的群體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經(jīng)營是多樣式的,是具有一定的優(yōu)勢。
經(jīng)成本分析,現(xiàn)金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作為一個嶄新的,沒有任何經(jīng)驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發(fā)展空間。
第一課時,教室墻上都是上批學生所作的公司分析,例如swot分析,現(xiàn)金流量表,利潤表等,如今八次課結(jié)束了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結(jié)果,心里也有一定的成就感。
團隊中也很有意見分歧,各企業(yè)間相互監(jiān)督,互相較量,只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細致。
而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識,也更加成熟,為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認識。
要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點
一、要明確目標。
就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個更適合自己。
無論你應(yīng)聘時高層管理人員還是普通職員,說白了就是跟別人打工,你所執(zhí)行的工作就是服從。
而要創(chuàng)業(yè)就要抓住市場機會,確立可執(zhí)行的目標。
中國腐朽的官員、富人,太多了,不管用多少法律手段也不會殺盡得,他們不舍得捐贈卻能夠去消費揮霍,我想創(chuàng)辦個供他們娛樂的場所,賺取他們的錢還給更需要的人……可是現(xiàn)在我覺得我的想法太天真了,那得需要多大的資金多寬的人脈,創(chuàng)業(yè)不是隨隨便便的,不能意氣用事,而要事實求是抓住商機。
學習期間就要從打工中領(lǐng)取經(jīng)驗,哪怕是個服務(wù)員……
二、必不可少的創(chuàng)業(yè)計劃書。
創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的,因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。
通過調(diào)查和資料參考,要規(guī)劃出項目的短期及長期經(jīng)營模式,以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。
當然,以上分析必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調(diào)查基礎(chǔ)上,不能憑空想象,主觀判斷。
根據(jù)計劃書的分析,再制定出創(chuàng)業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。
三、周密的資金運作計劃。
周密的資金運作計劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟。
在項目剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。
但啟動項目后遇到不可避免的變化,則需適時調(diào)整資金運作計劃。
四、不斷強化創(chuàng)業(yè)能力與知識。
俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,創(chuàng)業(yè)者要想成功,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。
除了合理的資金分配,創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營銷之道,比如何進貨,如何打開產(chǎn)品的銷路,消費者對產(chǎn)品的需求,都要進行充分地調(diào)查研究。
這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗,也可以是書本理論知識。
同時還要學會和各類人士打交道,如工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、銀行等,這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),要善于同他們交朋友,建立和諧的人脈關(guān)系。
五、不斷在實踐中磨練。
由于缺少社會經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗,大學生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,而力不足”。
不如給自己營造一個小的商業(yè)氛圍,比如加入行業(yè)協(xié)會,就可以借此了解行業(yè)信息,學會借助各種資源結(jié)識行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業(yè)能力。
千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍,這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。
六、學會從“走”到“跑”。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇十
在這次大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓中總結(jié)了一些經(jīng)驗,希望在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意:
(2)如果是合作的話,一定要把所占的利益多少寫明;
(3)尋找合伙人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè)。
(6)謹防上當受騙?。?!現(xiàn)在的騙子很猖狂。
(7)要有恒心和毅力,創(chuàng)業(yè)初期會很累,大家要能吃苦;
(9)要學會獎勵和答謝幫助過你的人;
(11)創(chuàng)業(yè)前要進行市場調(diào)研,現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,但我要說的是,創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
人生能有幾個十年,機會走了就不會再來,我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走,與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待我們自己。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇十一
2017年3月我很榮幸的參加了syb培訓班。在這短暫的10天
學習
和生活
中,讓我學到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)
知識,通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個學習的平臺,感謝給予灌輸知識的講師們,深情的對你們說一聲,你們辛苦了!轉(zhuǎn)眼間10天的學習生活結(jié)束了,在這10天中,有開心、有快樂、有興奮、有郁悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快,也讓我懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低,在幾次作業(yè)當中都沒能讓老師滿意,
成績
不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前,看到“syb”字母都不知道它是意味著什么
?更不用說去理解它的含義了,后來經(jīng)過老師的用心講解,讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學習,盡管很短暫但我是很用心的去學,去聽,去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去,等我學習完了才知道在沒有學習前,我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛煉。《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)
思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責任;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書,擔任培訓的老師根據(jù)學員的實際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學懂弄懂為止,通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)、品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點:一是商品,二是價格,三是選址,四是促銷等等因素。
在這當今社會里,我們面臨很大的挑戰(zhàn),但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺,相信我們有實力、有信心能戰(zhàn)勝,年輕是我們的絕大優(yōu)勢,通過syb培訓能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,一起開心,一起創(chuàng)業(yè),一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學習著,希望今后我們互相鼓勵,互相支持,讓每一個角落都能聽到我們的聲音。
最后,再次感謝我們的培訓老師,跟你在說一聲:您辛
苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會用我所學到的知識用到創(chuàng)業(yè)實踐中去,不辜負黨委、政府及老師對我們的一片用心,取長補短,創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來。
是指創(chuàng)辦你的企業(yè)(start your business),在這短暫的10天學習生活中,我學到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學習也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。
還沒參加syb培訓時,看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么?學習這個有什么用?在我腦海里覺得創(chuàng)業(yè)只要有資金,努力去做就會成功,但是等學習了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒有學習前,我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,也不知道該如何去創(chuàng)辦一個企業(yè),也不知道自己改去點什么,怎么去做。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思
路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責任;啟動資金需要你預測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔任培訓的老師根據(jù)學員的實際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。
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大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇十二
近年來,創(chuàng)業(yè)已成為許多年輕人追求成功和實現(xiàn)自我價值的重要途徑。為了幫助更多人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想,各種創(chuàng)業(yè)培訓機構(gòu)和項目應(yīng)運而生。我有幸參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓,積累了許多寶貴經(jīng)驗和知識,收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我在學習創(chuàng)業(yè)培訓中的心得體會。
創(chuàng)業(yè)培訓涵蓋了許多方面的知識,從創(chuàng)業(yè)的基本概念到市場營銷、財務(wù)管理、人力資源等等。這些知識為我提供了全面的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng),讓我了解到創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)的工程,需要綜合考慮各種因素。此外,培訓中許多實際案例的分享和討論,使我對市場競爭、合作伙伴選擇、產(chǎn)品定位等問題有了更深入的理解。培訓還提供了許多創(chuàng)業(yè)者的成功經(jīng)驗和失敗教訓,讓我受益匪淺。通過學習創(chuàng)業(yè)培訓,我不僅明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向,也掌握了一些實用技能和工具,為將來的創(chuàng)業(yè)之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
盡管創(chuàng)業(yè)培訓給了我很多啟發(fā)和幫助,但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,培訓課程緊張而密集,需要我花費大量時間和精力來學習和消化所學知識。有時候感覺壓力很大,但通過積極心態(tài)和合理安排時間,我成功地完成了學習任務(wù)。其次,創(chuàng)業(yè)培訓注重實踐與實際操作,需要我們走出舒適區(qū),進行現(xiàn)實案例分析和團隊項目實踐。這對于一個缺乏實踐經(jīng)驗的初創(chuàng)者來說,是一個很大的挑戰(zhàn)。但通過與團隊合作和克服困難,我逐漸養(yǎng)成了解決實際問題的能力,從實踐中提高了自己的創(chuàng)業(yè)能力。
通過學習創(chuàng)業(yè)培訓,我深刻體會到創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)和風險的工作,但只有面對困難并勇于嘗試,才能迎接成功的機遇。同時,創(chuàng)業(yè)不僅需要個人的努力,也需要團隊的協(xié)作和資源的支持。良好的人際關(guān)系和合作能力是成功創(chuàng)業(yè)的重要保證。此外,學習創(chuàng)業(yè)也要持續(xù)不斷地學習和更新知識,緊跟市場的發(fā)展和趨勢。我的建議是,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該保持開放的心態(tài),積極參加各種創(chuàng)業(yè)培訓和活動,以不斷增強自己的創(chuàng)業(yè)能力和知識儲備。
學習創(chuàng)業(yè)培訓是我邁向創(chuàng)業(yè)之路的重要一步。通過培訓,我不僅學到了實用的知識和技能,也明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向和目標。創(chuàng)業(yè)培訓為我提供了一個廣闊的創(chuàng)業(yè)平臺和資源,讓我能更好地規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)之路。在未來的創(chuàng)業(yè)道路上,我將繼續(xù)努力學習和實踐,不斷挑戰(zhàn)自我,追求創(chuàng)業(yè)的夢想。學習創(chuàng)業(yè)培訓的經(jīng)歷將成為我創(chuàng)業(yè)之路的底氣和動力,并幫助我更好地應(yīng)對未來的創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇十三
在這次短暫的7天學習生活中,我學到了有關(guān)很多創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學習我更加堅定自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
“syb”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)()”,這門課程的內(nèi)容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學到了不少的東西。經(jīng)過這十天的學習,我們學員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計劃書》,我在做計劃書的過程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中具體實施步驟就更難得知了。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責任;啟動資金需要你的預測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學員寫出自己的企業(yè)計劃書。擔任培訓王老師根據(jù)學員實際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識。
要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合。
因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。
培訓課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來的資金預算、銷售或服務(wù)的對象的定位。在這一講中,授課教師對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現(xiàn)場演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來,講授詳細的企業(yè)預算方法,講的很明了,清晰。創(chuàng)業(yè)培訓班接近尾聲,在老師的指導下,我們對自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計劃書,圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓。
經(jīng)過7天的syb創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學習,我們對創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的認識。一個好的企業(yè)的建成,絕對不是一件偶然的事。因為從創(chuàng)業(yè)構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)計劃、再到企業(yè)運作,任何的風險對于企業(yè)都是致命的,任何一個流程上的失誤都會使整個企業(yè)垮臺。
最后,感謝學校方給我自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學習機會,在這7天的syb創(chuàng)業(yè)培訓中,我們接受了syb創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學習;我相信,有夢想就要努力去實施。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇十四
20xx年11月我很榮幸的參加了xx培訓班。xx是指創(chuàng)辦你的企業(yè),在這短暫的10天學習生活中,我學到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學習也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。
還沒參加xx培訓時,看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么?學習這個有什么用?在我腦海里覺得創(chuàng)業(yè)只要有資金,努力去做就會成功,但是等學習了xx創(chuàng)業(yè)我才知道在沒有學習前,我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,也不知道該如何去創(chuàng)辦一個企業(yè),也不知道自己改去點什么,怎么去做。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責任;啟動資金需要你預測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔任培訓的老師根據(jù)學員的實際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。
首先,要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說法:?創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財?,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用?swot?分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)。
爭如此激烈且復雜的社會中,我們的經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。xx培訓幫助我們早做準備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在培訓期間,讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的,而是在課堂上一次次回答錯問題的答案,在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮,在做計劃書時的一次次犯錯,在老師和同學們面前一次次的出丑中建立起來的。其實每個人都一樣的,當他說出自己想做的事情時,他會想盡一切辦法去做的,因為他是很自信的說出的。當有人說出自己的承諾時候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒有順順心事的,只有你用心去做了,認真的去做了,你的那個諾言,你的那個許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。所以,一個人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。
xx的老師告訴我們?贏在執(zhí)行,成功只是一步之遙。我深知創(chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風險、有挫折、有失敗,但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想,在有關(guān)部門領(lǐng)導的支持關(guān)懷下,我們xx的學員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南xx有更多的人來這里實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。xx就像大地,我們就如一棵棵小草,小草把根扎在大地上,大地助小草茁壯成長。在11天的培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨著市場導向就業(yè)機制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實,中國將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我們也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功彼岸。這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇十五
近年來,創(chuàng)業(yè)風潮在全球范圍內(nèi)越來越盛行,更多的人開始選擇自主創(chuàng)業(yè),尋找自己的商業(yè)機會。為了幫助創(chuàng)業(yè)者獲得更多的商業(yè)知識和技能,許多機構(gòu)和學校開設(shè)了創(chuàng)業(yè)培訓課程。作為一名參加過創(chuàng)業(yè)培訓的學生,我深深地體驗到了這種學習的重要性和價值,并從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先,創(chuàng)業(yè)培訓課程讓我意識到了知識的重要性。創(chuàng)業(yè)并非只是一個簡單的想法,而是需要背后的專業(yè)知識和技能的支持。在創(chuàng)業(yè)培訓的過程中,我們學習了市場分析、商業(yè)模式、市場營銷、融資等方方面面的知識,這些知識為我們提供了一個堅實的基礎(chǔ),幫助我們更好地理解和應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程中的各種挑戰(zhàn)。如果沒有這些知識,創(chuàng)業(yè)者可能會在市場競爭中失去優(yōu)勢,甚至面臨失敗的風險。
其次,創(chuàng)業(yè)培訓課程教會了我如何有效地規(guī)劃和管理時間。創(chuàng)業(yè)是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),它需要創(chuàng)業(yè)者投入大量的時間和精力,但如何合理地分配時間卻是一個常常被忽視的問題。在創(chuàng)業(yè)培訓中,老師們教導我們?nèi)绾沃贫ㄈ粘瘫恚绾畏纸馊蝿?wù),如何合理安排每一天的工作,以確保我們能夠高效地處理各項事務(wù)。這些時間管理的技巧不僅在創(chuàng)業(yè)中有用,也可以應(yīng)用到生活中的其他方面,幫助我們更好地平衡工作和生活。
此外,創(chuàng)業(yè)培訓課程還幫助我培養(yǎng)了一種積極的心態(tài)。創(chuàng)業(yè)之路并不是一帆風順的,它充滿了困難和挑戰(zhàn)。在面對各種問題時,保持積極的心態(tài)是非常重要的。創(chuàng)業(yè)培訓課程通過給予我們實際案例的分析和解決辦法的探討來幫助我們培養(yǎng)這種心態(tài)。我們不斷地從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,認識到失敗是成功的一部分,只有保持積極向上的心態(tài),在遭遇困難時才能果斷地尋找解決辦法,堅持不懈地追求自己的目標。
最后,創(chuàng)業(yè)培訓課程給我提供了一個與志同道合的人交流和合作的平臺。在課堂上,我們有機會與其他有相同目標的創(chuàng)業(yè)者交流想法,分享經(jīng)驗,并從他們的故事中得到啟發(fā)。這種交流和合作的機會不僅拓寬了我們的視野,也為我們提供了更多的合作機會和商業(yè)合作的可能性。通過與他人的合作,我們可以共同解決問題,互相補充優(yōu)勢,提升創(chuàng)業(yè)項目的成功率。
總的來說,學習創(chuàng)業(yè)培訓課程是一次寶貴的經(jīng)歷。它不僅幫助我掌握了重要的商業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了我高效管理時間、樹立積極心態(tài)和與他人合作的能力。這些經(jīng)驗和啟示在我未來的創(chuàng)業(yè)之路上將起到重要的指導作用。我相信,只要我堅持不懈地努力學習和實踐,我的創(chuàng)業(yè)夢想定能夠?qū)崿F(xiàn)。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇十六
有預見性:對于白手起家的創(chuàng)業(yè)者來說,要想成功就要尋求一個好的項目或者產(chǎn)品。通常白手起家的創(chuàng)業(yè)者在選擇產(chǎn)品或項目時,一般要考慮以下三點:一是該產(chǎn)品或項目要順應(yīng)社會發(fā)展的潮流;二是該產(chǎn)品或項目要與眾不同;三是在推廣該產(chǎn)品或項目時,不需要或只需要很少的市場啟動資金。這就要求創(chuàng)業(yè)者要有一定的預見能力,能夠把握好市場未來的發(fā)展和趨勢,從而找到并占領(lǐng)某一市場縫隙。否則,你根本無法與其他企業(yè)或產(chǎn)品在競爭中抗衡。
良好的信譽和人品:白手起家的創(chuàng)業(yè)者,只有靠自己人格的魅力,才能吸引一批與你志同道合、愿意跟隨你的人,因為你出不起高工資去招募到合適人才。同時白手起家的創(chuàng)業(yè)者,由于經(jīng)營規(guī)模較小,所以商業(yè)信譽度在人們看來不會很高,這時就要用創(chuàng)業(yè)者個人的信譽和人品來擔保,只有這樣,別人才愿意并敢于與你合作。人們首先相信你這個人,從而也相信你的事業(yè)和產(chǎn)品。吃苦耐勞精神:白手起家的創(chuàng)業(yè)者要面對殘酷的市場競爭。與財大氣粗的競爭對手相比。白手起家者找不出什么競爭優(yōu)勢,只能靠自己的吃苦耐勞精神,付出比競爭對手更多的努力和辛勞。
多做一些工作,多奉獻一些愛心,去感動你的客戶,這才是最有力的競爭。白手起家的創(chuàng)業(yè)者一般都要事必躬親、親力親為,所以你在創(chuàng)業(yè)之前就要作好充分的心理準備。就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎(chǔ)之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學業(yè),這是十分不可取的。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
打工人生與創(chuàng)業(yè)人生一定是不一樣的。時間長了,打工者的性格與創(chuàng)業(yè)者的性格會有越來越大的差別。打工時間長的朋友時不時覺得更加患得患失,害怕外面陌生的世界,害怕失業(yè)的危險,心靈變得越來越敏感和脆弱。心態(tài)不僅逐漸的疲憊和懶惰,整個人也沒有了銳氣和精神,只好安慰自己知足長樂,淡漠名利。但是生活變得越來越平庸。大學學習好是為了找到一個好工作,可是社會現(xiàn)實是學習好的人群職業(yè)生涯收入并不高。其實表面看創(chuàng)業(yè)面臨的現(xiàn)實風險比打工高很多,可是從長久看,打工帶來的風險更高。創(chuàng)業(yè)的風險是失去近幾年的預期打工收入,甚至破產(chǎn)后還得賠進去自己借的一部份錢,但是畢竟年輕,能夠?qū)覕覒?zhàn),從失敗中汲取養(yǎng)分和經(jīng)驗,經(jīng)商水平與能力一次比一次高,逐漸融入經(jīng)商人士的群體后,眼界和經(jīng)驗日積月累,總有一個量變到質(zhì)變的突破,只要真正的跨入了生意門,將來的事業(yè)基本上一片坦途。錢也越賺越多,財富積累越來越多,自身的價值也能得到最大的體現(xiàn)。相反,打工生涯持續(xù)下來,近幾年確實平安無事,可是你其實在不斷的貶值和縮水,而不是越來越強健。
打工的時間越長,你會越來越心虛,越來越膽怯,10幾年后,稍有不慎,就可能被炒掉魷魚,失業(yè)下崗,你看看那個風險大呢?理念決定了你如何選擇,選擇決定了你踏上哪一條路,走上哪一條路決定了你將來的人生過程和結(jié)果。一個大學生單位工作幾年后,不但賺不到創(chuàng)業(yè)所需要的錢,更是無法學到創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗與技能。打工生涯學到的東西對創(chuàng)業(yè)基本上是沒有用的,因為兩者的`角度不同,思考方式不同,得到的經(jīng)驗體會也不同,只能這么說,打工幾年后你唯一獲得提高的是打工的技術(shù)技能,而創(chuàng)業(yè)最不需要的就是技術(shù)技能了。
我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
要有打持久戰(zhàn)的思想準備和心理準備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。創(chuàng)事業(yè)的熬頭天起,天天要面臨的是堅苦和失敗,而不是成功。我最堅苦的時候還缺席,但有一天一定會到。堅苦是不能躲避的,不能讓別人替自己去抗的。任何堅苦都必須自己去面臨。創(chuàng)事業(yè)就是面臨堅苦。
挫折、失敗是任何人必須上的一課。人創(chuàng)事業(yè)的歷程是疾苦的,你要不斷的降服一個又一個的堅苦。天天要思考自己未來的十年、二十年要面臨什么,你碰到的倒霉的事情,在這幾十年遇到的堅苦中,只會是小小的一部分。每次打擊,只要抗過來,你就會變患上更加堅強!
希望越大失望就越大..所以我總是想明天肯定會很倒霉.那么明天打擊來了,我就不會害怕。除了幢幢打擊我還能如何?來吧我能抗過住。所以每一次重大的挫折,我都告訴自己,度過這個挫折以后,我的功力就會增加一番。
我相信只要永不放棄,我們還是有機會的。最后,我們還是堅決相信一點兒,這世界上只要有夢想,不管是這樣,還是那樣子,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對于大部分是死在明天晚上,看不到后天的太陽.所以不要放棄今天。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇十七
我很榮幸參加了微企20xx年第十二期的xx創(chuàng)業(yè)培訓,我們共有80名有著創(chuàng)業(yè)愿望的學員參加了本次培訓。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對的不僅僅是學習的壓力,更要面對社會環(huán)境對我們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。此次培訓當中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了經(jīng)濟發(fā)展帶來的無限商機和市場殘酷的競爭帶來失敗的風險。
創(chuàng)業(yè)初期是一個很艱難的時候,是一個考驗智慧和毅力的時候,當遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的最佳時機;這是一個相當艱難的時候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時刻。不管現(xiàn)在境遇如何,我們微企像一個大家庭,在路上溫暖和關(guān)懷著我們!
在學習的過程中,我主要學到了以下幾點:一是學習創(chuàng)業(yè)理念,當前越來越多下崗職工通過扶持實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè),不僅是實現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強創(chuàng)業(yè)魄力,實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。二是學習創(chuàng)業(yè)知識,要全身心投入到學習當中去,學習創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識,避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學習和交流,準確把握社會發(fā)展的'潮流和方向,運用技巧和本領(lǐng),在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓中我深深的體會到老師教的仔細,我們學的認真,決不帶著疑問離開教室,有的同學為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的是學會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。
通過此次培訓我對我的廣告公司和培訓項目有了更深刻的總結(jié),我總結(jié)了“四要”:
一、要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時,生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時候,企業(yè)要先學會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標是確定的不能變。
二、要學習。在危機中學習,提高抗風險的能力,利用這個時期有針對性地學習,苦練內(nèi)功,積蓄團隊力量,提升內(nèi)部管理,為危機之后的發(fā)展做好準備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細總結(jié)過往的經(jīng)驗,并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
最后感謝各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷,各位老師的認真輔導。夏天已經(jīng)來到,秋天還會遠嗎?低,在幾次作業(yè)當中都沒能讓老師滿意,成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前,看到“xx”字母都不知道它是意味著什么?更不用說去理解它的含義了,后來經(jīng)過老師的用心講解,讓我終于知道“xx”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學習,盡管很短暫但我是很用心的去學,去聽,去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去,等我學習完了才知道在沒有學習前,我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛煉。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責任;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書,擔任培訓的老師根據(jù)學員的實際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學懂弄懂為止,通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)、品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點:一是商品,二是價格,三是選址,四是促銷等等因素。
在這當今社會里,我們面臨很大的挑戰(zhàn),但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺,相信我們有實力、有信心能戰(zhàn)勝,年輕是我們的絕大優(yōu)勢,通過xx培訓能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,一起開心,一起創(chuàng)業(yè),一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學習著,希望今后我們互相鼓勵,互相支持,讓每一個角落都能聽到我們的聲音。
最后,再次感謝我們的培訓老師,跟你在說一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會用我所學到的知識用到創(chuàng)業(yè)實踐中去,不辜負黨委、政府及老師對我們的一片用心,取長補短,創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇十八
5月29日―6月2日,我參加了阜陽市學生村官創(chuàng)業(yè)培訓,在這短短5天時間里,我不僅認真聆聽了講師們富有激情、生動風趣而貼切實際的講課,還著手完成了我的創(chuàng)業(yè)計劃書,更加深了與村官朋友們之間的友誼。對我來說,這是一次富有深刻意義的培訓!
培訓內(nèi)容以“學生村官立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)”為主題,涉及農(nóng)村土地規(guī)模經(jīng)營與管理、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷、創(chuàng)業(yè)意識與理念、創(chuàng)業(yè)項目選擇及創(chuàng)意風險防范等。老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富,從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義,講解細致而透徹,形容恰到好處。
讓我記憶深刻地是,王成老師在課堂上通過趣味游戲,帶領(lǐng)家互動起來,讓我感受到創(chuàng)業(yè)充滿著風險與挑戰(zhàn),需要創(chuàng)業(yè)者滿懷智慧與冒險精神;課堂的氣氛非?;钴S,笑聲連連,掌聲不斷。尤其是在創(chuàng)業(yè)游戲結(jié)束之后獲勝者的總結(jié)發(fā)言,更讓我受益匪淺。
考察穎泉與太和農(nóng)業(yè)示范基地后,我認為成功創(chuàng)業(yè)的`關(guān)鍵在于:1.創(chuàng)新意識,在每一個發(fā)展階段,始終堅持與時俱進,不拘泥于陳規(guī)舊習。2.市場導向,尊重市場經(jīng)濟規(guī)律,研究市場的空白點、薄弱點、切入點,不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。3.共富理念,一人富不是富,家富才是富;一村興不是興,村村興才是興,共同富裕的理念應(yīng)深深扎根于每一個人心中,帶給創(chuàng)業(yè)者活力與動力。
通過這次的培訓,我看到了每位村官身上的閃光點,也積極學習了他們的優(yōu)秀之處;逐漸改變了原來那種創(chuàng)業(yè)就是賺錢的錯誤理解和想法,端正了思想態(tài)度,并找到了創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神。我堅信,在不懈的努力下,我們每一位學生村官都會打拼出真正屬于自己的一片新天地。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇十九
這學期,我參加了學校組織開展的創(chuàng)業(yè)培訓講座。在兩個多小時的時間里,我們認真聽取了劉老師富有激情且貼切實際的講課,也著手完成了我的培訓心得體會。
這次培訓內(nèi)容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,讓我們了解如何把握商機和選擇創(chuàng)業(yè)項目,還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的`事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生領(lǐng)導通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生領(lǐng)導,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生領(lǐng)導實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
于是針對劉老師的講解,對于成功之中個人所需的幾點素質(zhì)能力,我思考為以下幾點。
一、凡事豫則立,不豫則廢要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。創(chuàng)業(yè)項目的選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素,第一,我們必須思考自己的專業(yè)知識背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營什么樣的項目,是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個是最基本的前提,做什么事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
二,在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點,來進行我們的創(chuàng)業(yè)了。
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇二十
創(chuàng)業(yè)不一定要很多人,我們團隊就只有三個人,但是最高效的。我們沒有留任何空間給沒有實際工作的人。在workxp團隊里的每個人幾乎都跟我們產(chǎn)品的某些東西有直接的關(guān)系。從編寫員編寫和更新支持文檔,到設(shè)計人員設(shè)計用戶界面,到程序員給使用用戶開發(fā)代碼,都在盡自己的職責,我們沒有一個拿著薪水只是去告訴別人去做什么的議院議員。
高效的團隊成員之間應(yīng)該是平等的,不應(yīng)該有上下級之分,不應(yīng)該有審批,各自負責一部分任務(wù)并且承擔起來。
比如說麥當勞,過去員工沒有權(quán)利給顧客超過兩包以上的.番茄醬,而要請示主管,而近些年來麥當勞已經(jīng)改變這種方式,員工可以自己做主了,顧客滿意度高了很多。如果每次顧客要番茄醬都要請示主管,這會高效嗎?我認為目前小公司唯一的活路就是高效率的小規(guī)模團隊,這樣的團隊才能充分發(fā)揮小公司靈活創(chuàng)新的特點,才有可能在某些方面戰(zhàn)勝大公司,也才有可能在人才競爭方面勝出。
產(chǎn)品是小團隊的核心競爭力。
一定要做出最棒的產(chǎn)品,哪怕這個產(chǎn)品功能非常少,但一定要是最好用,最簡單的。
天使投資人stevebell說過“創(chuàng)業(yè)公司無法和大公司比如何做市場xx創(chuàng)業(yè)公司贏在“產(chǎn)品”上!能贏的創(chuàng)業(yè)公司開發(fā)“絕棒的”產(chǎn)品,產(chǎn)品成為用戶們的“所愛”,因此她們在朋友中奔走相告。偉大的創(chuàng)業(yè)公司不花一分錢廣告費,但是能開發(fā)出使用戶“驚喜”的產(chǎn)品。”
同樣是做saas,我們選擇的是和salesforce不一樣的路線,做中國的37signals。當所有的軟件提供者都在強調(diào)自己的產(chǎn)品功能如何多而全,如何靈活定制,如何能滿足幾乎所有需求的時候,我們并沒有單純比拼功能,而是把其中最實用的功能做到最好用。實則上,軟件不需要去適應(yīng)所有的情況,有時候,它不能干某些事情才恰恰凸顯它的價值。
其實創(chuàng)業(yè)很簡單,只要你決定去做,并堅持下去,那成功已經(jīng)離你不遠了!
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會篇二十一
最近,我參加了一期關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓課程,從中收獲頗豐。在這次培訓中,我學到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的理念和技巧,也與其他創(chuàng)業(yè)者進行了深入的交流和探討。在這篇文章中,我將分享我在學習創(chuàng)業(yè)培訓中的心得體會。
首先,創(chuàng)業(yè)需要一顆勇敢的心。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),需要有足夠的勇氣去面對和克服。在培訓中,我們了解到了很多成功創(chuàng)業(yè)者的故事,他們曾經(jīng)在創(chuàng)業(yè)的過程中遇到了無數(shù)的失敗和挫折,但他們從未放棄,始終保持著勇氣和堅持。這讓我明白,只有敢于冒險、敢于挑戰(zhàn)自己的人,才能在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
其次,創(chuàng)業(yè)需要扎實的專業(yè)知識。培訓課程中的講師都是行業(yè)的專家,他們對于各個領(lǐng)域的知識都非常了解。在課程中,我們學習了市場營銷、融資、團隊管理等方面的知識,這些知識對于創(chuàng)業(yè)者來說是非常重要的。通過系統(tǒng)的學習和實踐,我們可以更好地掌握專業(yè)知識,提高自己的能力。同時,我也明白了創(chuàng)業(yè)是一個持續(xù)學習的過程,只有不斷學習和更新知識,才能跟上市場的變化和需求的變化。
第三,創(chuàng)業(yè)需要一個好的團隊。在培訓中,我們進行了很多的小組討論和分組項目,這讓我深刻地認識到了團隊的重要性。一個好的團隊可以集思廣益,凝聚力量,共同面對挑戰(zhàn)。當一個團隊成員碰到問題的時候,可以得到其他團隊成員的幫助和支持,這樣才能更好地解決問題。而且,在創(chuàng)業(yè)的過程中,一個好的團隊可以相互激勵,共同進步。我相信,只有通過團隊協(xié)作,我們才能更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標。
第四,創(chuàng)業(yè)需要不斷地嘗試和創(chuàng)新。培訓中,我們學到了很多創(chuàng)新思維的方法和技巧,比如頭腦風暴、逆向思維等。創(chuàng)業(yè)就是要不斷地嘗試新的方法和創(chuàng)新的理念,以求在競爭激烈的市場中脫穎而出。只有不斷地進行試錯和改進,才能找到適合自己創(chuàng)業(yè)項目的路徑。在創(chuàng)新的過程中,我們需要保持對市場的敏感,不斷發(fā)現(xiàn)和把握機遇,并靈活地調(diào)整自己的策略和目標。
最后,創(chuàng)業(yè)需要有一個明確的目標和規(guī)劃。在培訓中,我們學習了如何制定切實可行的目標和制定一份詳細的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。一個明確的目標可以幫助我們明確自己的方向和努力的方向,規(guī)劃可以幫助我們制定可行的步驟和方法。當我們迷茫和困惑的時候,可以從目標和規(guī)劃中尋找答案,找到前進的動力。同時,目標和規(guī)劃還可以幫助我們評價自己的進展和調(diào)整戰(zhàn)略,以便更好地實施自己的創(chuàng)業(yè)項目。
總結(jié)來說,學習創(chuàng)業(yè)培訓讓我受益匪淺。通過培訓,我明白了創(chuàng)業(yè)需要有勇氣、扎實的專業(yè)知識、一個好的團隊、不斷的嘗試和創(chuàng)新以及明確的目標和規(guī)劃。我相信,只有持續(xù)學習和實踐,不斷完善自己,才能在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。我將用這次培訓的收獲作為自己創(chuàng)業(yè)的動力和指導,堅持不懈地努力,追尋自己的夢想。
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