體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇(匯總17篇)

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體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇(匯總17篇)
時間:2023-11-29 00:34:07     小編:紫薇兒

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為未來的發(fā)展提供參考和借鑒。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是許多人面臨的挑戰(zhàn),有一些常見的技巧和方法可以參考。以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供參考和借鑒。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇一

一、在教研、教學(xué)方面:

1、加強(qiáng)教研組的備課工作,高、初中部分別確定一個備課組長,負(fù)責(zé)組織每星期的備課活動,并且具體落實(shí)到人,根據(jù)體育課的幾大項(xiàng)目,每次確定一個主講人,使活動內(nèi)容充實(shí),同時,還提高了個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教研組還堅持定期檢查教案,要求大部分老師以詳案為主,教案編寫要認(rèn)真,明確教學(xué)目的,要突出重難點(diǎn),并且要有教學(xué)反饋等。

2、在教學(xué)上,除了要求老師要認(rèn)真上好每節(jié)體育課外,本學(xué)期還初步進(jìn)行了體育教學(xué)的教改試行工作。3月份,市教委視導(dǎo)組來我校進(jìn)行視導(dǎo),對體育教學(xué)提出了一些改進(jìn)意見,指出教師的教學(xué)理念和觀念要改變,體育教學(xué)的目的以健康教育為目的,在教學(xué)中要改變以往的滿堂灌教法,充分發(fā)展學(xué)生的個性,挖掘?qū)W生的潛能,要能充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎(chǔ)上,給學(xué)生提供可選擇的機(jī)會和內(nèi)容?;谶@種精神,體育組在教學(xué)上進(jìn)行了初步的教改嘗試,取得了一定的成效,下學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)行深化改革。

二、積極開展學(xué)校體育活動。初中部舉行了拔河比賽、廣播體操比賽,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律性,效果很好。

三、組織、訓(xùn)練教師參加阜陽市教師健美操比賽,獲得女單、六人操第二名,團(tuán)體第四名的好成績。

四、積極參加學(xué)校舉行的教研組主頁比賽,協(xié)助學(xué)校搞好展示會期間的體育工作。

回顧xx學(xué)年的工作,忙碌伴著充實(shí),汗水伴著收獲,面對學(xué)校的的發(fā)展挑戰(zhàn),我們體育教研組在發(fā)揚(yáng)敬業(yè)和奉獻(xiàn)的同時,不斷地“自育”,特別是在xx這個特殊的群體,我們更是嚴(yán)格要求自己,時刻注意樹立自己的形象。下面,就這一學(xué)期的體育教研組工作情況向做以下總結(jié)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇二

一、制訂適宜目標(biāo)與游戲內(nèi)容:

幼兒期是發(fā)展動作的有利時期,因此我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平制訂了發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡、投擲等基本動作及促進(jìn)合作、在游戲中一物多玩等多種目標(biāo),并依此設(shè)計了《趕小豬》、《賽跑投籃》、《打狐貍》、《自選游戲區(qū)》等游戲內(nèi)容。讓每一個幼兒都參與到活動中去,增強(qiáng)體質(zhì)并在活動中積極交往、探討新玩法。

二、材料的準(zhǔn)備:

玩具的`制作過程也是一個能讓幼兒充分動手動腦的操作過程,通過制作并解決其間的問題可以充分發(fā)揮幼兒的好奇心和探究意識,有助于培養(yǎng)創(chuàng)造力的發(fā)展。因此在游戲材料的準(zhǔn)備也應(yīng)視作游戲活動的一個重要部分。教師與幼兒共同討論玩具的制作材料及方法,同時我們充分利用家長資源,讓家長指導(dǎo)幼兒利用各種材料進(jìn)行制作。如:有的幼兒在家長的幫助下用廢舊鐵罐制作了拉力器,既結(jié)實(shí)耐用而且幼兒還特別喜歡;孩子和家長一起制作了沙包合作網(wǎng)、拋接器等,孩子游戲起來興致更高了,而且在游戲時創(chuàng)造出多種不同的玩法,作到了一物多用?;顒又?,幼兒使用他們和老師、家長共同制作的玩具游戲時,顯得格外高興,也備加珍惜自己的勞動成果。同時又拉近了家園的聯(lián)系,使家長更深入的參與到班級的各項(xiàng)工作之中去。

三、在活動中促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

活動的形式打破了班級的界限,幼兒自由選擇的余地很大,適宜他們自由結(jié)伴,自由選擇,促進(jìn)了他們的自由合作與競爭意識。每組一名指導(dǎo)教師,有利于教師更加了解幼兒的游戲情況,以便加以指導(dǎo)。在游戲時我們注意引導(dǎo)幼兒靈活掌握游戲的玩法,啟發(fā)幼兒多實(shí)踐,在操作中通過模仿與競爭掌握基本動作的要領(lǐng)及又快又準(zhǔn)的竅門。如在《趕小豬》的游戲中,我在游戲中引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)握拍的方法、方向以及擊球的力度、方向?qū)λ俣鹊挠绊?,是幼兒在簡單的游戲中積極動腦,找竅門,想辦法,發(fā)展了身體素質(zhì)的同時增強(qiáng)了探索精神與合作意識。在活動中,幼兒應(yīng)是主體。只有讓幼兒積極主動地參與各類活動,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),邊“老師讓我這樣玩”為“我要這樣玩”,才能使幼兒真正成為游戲活動的主人。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇三

個人教研(體育)工作總結(jié)。在學(xué)期中,我積極參與我校和中心教研組關(guān)于小學(xué)課堂探究性學(xué)習(xí)課題研究工作,現(xiàn)將本人教研工作情況總結(jié)如下:

一、端正思想,提升自身教研素養(yǎng)。

二、積極參與,取得較好教研效果。

我所教授的班級主要是五、六年級的體育課,本學(xué)期在體育教學(xué)中,我積極采用探究性學(xué)習(xí)方式,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方式較以前有較大提高,大部分學(xué)生的能自由組合,進(jìn)行較全面的分析,確定學(xué)習(xí)的方式,雖有不少錯處,但較以前同學(xué)思考問題與同學(xué)互相交流方面有較大進(jìn)步,更深更有理性認(rèn)識,通過課堂中多設(shè)計活動和改變問題形式,培養(yǎng)學(xué)生思考理解能力。

三、通過努力,成績喜人。

本年度,我所撰寫的`教學(xué)反思30篇和學(xué)習(xí)心得2篇,撰寫了學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬多字,我所上的校級教研課《蹲距式起跑》深受廣大教師的好評,通過積極上課、評課,逐步確定了自己教研的方向。

本年度的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,本人在教研方面雖取得的點(diǎn)滴成績,但還有很多不足之處,有待來年繼續(xù)努力。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇四

一學(xué)期來體育組工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,在教研組全體教師的共同努力下,始終以堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,確實(shí)抓好課堂教學(xué)和學(xué)生的業(yè)余訓(xùn)練,開展豐富多彩的活動,豐富了校園課余生活,營造濃厚的校園體育文化氛圍,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,現(xiàn)就本學(xué)期開展的體育工作做如下總結(jié):

本學(xué)期教研組的人員協(xié)同好組內(nèi)關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),做好本職工作。每周定期舉行教研活動,學(xué)習(xí)氣氛明顯增強(qiáng),每一次的教研活動做到有主題,有中心發(fā)言人,對教育教學(xué)改革進(jìn)行探究,并展開熱烈的研討,教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施,成績有記錄,資料有收積,努力尋找我校體育課程改革前進(jìn)的方向。

開學(xué)初學(xué)校專門召開了體育教師會議,將體育工作提到了全新的高度。全體體育教師積極響應(yīng),會后都落實(shí)到了實(shí)處,在教學(xué)中能以體育與健康的理念規(guī)范自己,平時能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)體育課,做到上課有計劃、有準(zhǔn)備、合理安排課堂的基本形式,在組織教法、講解示范、運(yùn)動量的安排上,活而不亂;靈動組織教學(xué)進(jìn)程,真正滿足學(xué)生作為學(xué)習(xí)主人的需要,同時關(guān)注學(xué)生在課堂中的富有創(chuàng)造性和差異性的真實(shí)發(fā)展歷程。做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。課堂教學(xué)比以前有了明顯的改觀,教師的積極性高了,牢騷話少了,同組老師能相互聽課、評課,討論激烈,收獲很大,效果很好。多次進(jìn)行集體備課,加深了對新課程理念的認(rèn)識和理解,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,每位教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),不斷提高自已的教育教學(xué)能力。

1、課間操活動,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,體育組與班主任積極配合,結(jié)合我校實(shí)際情況,狠抓了隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,要求以班級為單位科學(xué)合理安排好課間操的進(jìn)退場秩序,認(rèn)真組織大課間活動,做到有內(nèi)容,有活動場地,有專人負(fù)責(zé),對“希望風(fēng)帆”廣播操和校軟式排球特色操的動作進(jìn)行了規(guī)范的教學(xué),每位體育老師克服教的班級多,不怕烈日高溫,不厭其煩的一遍又一遍的教學(xué),努力使廣播操的質(zhì)量規(guī)范、整齊,使廣播操和特色操從入場到做操質(zhì)量均有一定的提高,不斷提升我校學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)涵,同時也向社會展示了我校學(xué)生不同凡響的風(fēng)采及學(xué)校的精神風(fēng)貌。

2、11月30日前按時保質(zhì)的完成了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的所有測試和數(shù)據(jù)上報工作。由于數(shù)據(jù)上報工作要求非常高,上報過程中哪怕出現(xiàn)一位小數(shù)點(diǎn)的差錯,都無法上報成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞,克服學(xué)校人多,測試項(xiàng)目多而測試器材少時間又緊的實(shí)際情況,主動相互協(xié)調(diào)配合好提高器材的使用效率,上課測試下課就忙著將數(shù)據(jù)輸入電腦,從而保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性,最終一次性上報成功。

開學(xué)初帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長和老師的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。

軟式排球的訓(xùn)練常抓不懈,軟式排球也是我校重點(diǎn)打造的一項(xiàng)特色項(xiàng)目,如今,軟式排球在我校已形成了一定的氣候。在今年的市比賽中,男子團(tuán)體獲第五名,女子團(tuán)體獲第三名的好成績。

1、學(xué)生自覺參加體育鍛煉的行為還有待提高,進(jìn)一步合理利用學(xué)校體育器材,滿足學(xué)生的體育需求。

2、教師在撰寫論文、科研方面還需進(jìn)一步努力,以制度規(guī)范教研活動。

1、有計劃目的地開展教研組活動,發(fā)揮每位教師的特長,加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練、管理工作,爭取在各類競賽中有所提高。

2、繼續(xù)抓體育課和大課間活動的管理工作,以保證課堂教學(xué)有序、安全、高效。

一學(xué)期以來我覺得體育組凝聚力增強(qiáng)了、肯干事的多了,雖然本學(xué)期,有很多的收獲,但我們還是要不斷的總結(jié),反思,不斷的改進(jìn)提高,爭取在下學(xué)期有更大的作為,立爭取得更好的成績。

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體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇五

1、四年級的學(xué)生活潑好動,對于體育課非常熱愛,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

2、學(xué)生能根據(jù)老師的指揮完成練習(xí)。

本學(xué)期新課開始前已制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃。一學(xué)期來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思工作。

1、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用合作學(xué)習(xí),在教學(xué)中求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,是學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

2、在室內(nèi)授課時,主要向?qū)W生介紹體育小常識,各種健康知識,使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育和健康的重要性,激發(fā)學(xué)生對體育和健康課的熱愛。

1、改變教學(xué)方法。體育教學(xué)應(yīng)由學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,做優(yōu)補(bǔ)差到以學(xué)生為主體,完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

2、重視教學(xué)評價。體育成績考核應(yīng)從教育評價出發(fā),不但看學(xué)生在體育課上達(dá)到的絕對水平成績,更要重視學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進(jìn)步幅度和努力求知程度的評價,讓學(xué)生從評價中得到新的目標(biāo)和動機(jī)。

3、要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。不斷緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。教學(xué)效果教學(xué)得失經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),四年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。對于跳遠(yuǎn)、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績。學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績。但是,在教學(xué)中還是存在著不少的問題。

1、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高,把體育課看成是在操場上玩,在操場上愿意怎么玩都可以。

1、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。使學(xué)生知道上體育課時應(yīng)該做什么。對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到知識。

2、在教學(xué)中針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

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體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇六

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和初中《體育與健康》教材;認(rèn)真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念;結(jié)合校情制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計劃。

二、強(qiáng)化安全措施,重視安全教育。針對我校實(shí)情我們克服了場地小、器材少、上課班級人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責(zé)任到人。教學(xué)過程中杜絕安全事故的發(fā)生.

三、注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。體育教學(xué)方面繼續(xù)以”健康第一”為指導(dǎo)思想,以”安全教育”,”常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展.認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動開展正常,集體備課時發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益.精心組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和各種身體練習(xí);充分發(fā)揮每一個學(xué)生的特長。利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學(xué)中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。初三體育教學(xué)成績穩(wěn)居全縣前列。

四、積極落實(shí)”陽光體育”制度,做好”大課間”活動的各項(xiàng)工作。我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長室,教務(wù)處的指導(dǎo)下因地制宜,根據(jù)我校實(shí)際情況大力開展學(xué)生”陽光體育”活動確保學(xué)生每天鍛煉一小時得到順利進(jìn)行,”大課間”活動有計劃,有過程,有活動記載和總結(jié).

六、組織教師開展聽課評課活動取長補(bǔ)短、相互促進(jìn)、相互提高。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學(xué)水平。加強(qiáng)教師的自我學(xué)習(xí)努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,上學(xué)期體育組教師都完成了自我研修.

七、積極參加各種教研活動和比賽。4月份我組積極響應(yīng)組織參加了高淳縣初中體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽,何勇,趙育紅老師分別獲一等獎和二等獎。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇七

身為教師,首先要有精湛的教學(xué)藝術(shù),這樣的教師才能博得學(xué)生的敬重和愛戴。在日常教學(xué)中,我們教研組積極貫徹新課標(biāo)提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力培養(yǎng)學(xué)生興趣,為學(xué)生提供寬松的教學(xué)氛圍和良好的鍛煉舞臺,為學(xué)生打下終身體育的習(xí)慣。進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識實(shí)施素質(zhì)教育、在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我們教研組始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,學(xué)生的積極性和興趣得到了保護(hù)。在學(xué)校的組織下,本學(xué)期我們還積極探討生命化課堂教學(xué)模式,讓體育課真正成為孩子的學(xué)園、樂園、幸福園。

本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué)指導(dǎo)思想,貫徹“健康第一”的理念,我們體育組教師在教學(xué)中認(rèn)真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識點(diǎn),并靈活的根據(jù)本校的場地和學(xué)校特色,選擇貼近學(xué)生實(shí)際的運(yùn)動。在教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,使學(xué)生樹立終生鍛煉的信念,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況,制定體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

2、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。在教學(xué)中,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展。

3、講解動作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和保護(hù)方法,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

4、努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

5、在室內(nèi)授課時,主要向?qū)W生介紹體育小常識,各種運(yùn)動的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運(yùn)動的知識、規(guī)則。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的愛好,,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。

三、求實(shí)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取。

課間操操是學(xué)校形象的窗口,是學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、調(diào)節(jié)情緒,消除疲勞和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的的重要途徑。從學(xué)期初,我們教研組就把課間操作為工作的重點(diǎn),狠抓課間操做操的質(zhì)量。我們體育組齊心協(xié)力,充分利用每一點(diǎn)時間,課間操、體育課上不斷規(guī)范做操動作和質(zhì)量,堅持每天準(zhǔn)時到場參加三操的組織工作,做好每天和每周的評比工作,使三操操秩序井然。課間操我們共推行了《七彩陽光》、《繩操》、《蘭山區(qū)課上操》《文明禮儀操》四套操。其中繩操是我們教研組自己編排的,從找音樂,到編排動作、還要考慮學(xué)生參差不齊的年齡特點(diǎn)等,費(fèi)了很多的心思,實(shí)踐證明,這套操深受學(xué)生的喜愛。另外陽光體育長跑,能切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級凝聚力,我們利用早操時間常抓不懈。

四、巧抓實(shí)干,碩果累累。

1、蘭山區(qū)運(yùn)動會中,特色體育項(xiàng)目跳繩進(jìn)行了為期兩周的訓(xùn)練,并進(jìn)行了展示,得到了蘭山區(qū)教體育領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

2、半學(xué)期舉行了三次課間操達(dá)標(biāo)比賽活動,推動了我校課間操質(zhì)量的提升。

3、山東省健康校園會中,我們的大課間和陽光體育長跑展示,得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。

4、山東省健康校園現(xiàn)場會中,在短時間內(nèi),編排了體育類節(jié)目《陽光體育》,并參加了演出。

5、參與了山東省健康校園現(xiàn)場會體育類6個檔案盒,18項(xiàng)體育類檔案的整理。

6、體育組全體人員協(xié)助幼兒園召開親子運(yùn)動會。

7、王圣芳參加了蘭山區(qū)教研員講課比賽,獲得一等獎。

8、高真、李巖、和莊百芹參加了蘭山區(qū)六運(yùn)會,奪取了9枚金牌的大滿貫。

9、由我校編排的蘭山區(qū)課上操,正式被名為省級重點(diǎn)課題,由我校體育組制作了精美掛圖,準(zhǔn)備七月份的結(jié)題報告。

10、蘭山區(qū)體育中考,有4各學(xué)校的學(xué)生在我校進(jìn)行了考試,考場的安排和周到的服務(wù)得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

11、蘭山區(qū)體育說課、答辯現(xiàn)場會在我校舉行,從組織、到會場安排,以及熱情的服務(wù),得到了蘭山區(qū)體育教師的好評,我校欒民、李巖老師參加了說課,成績優(yōu)異。

12、王圣芳、李巖參加了蘭山區(qū)體育抽考裁判工作,并迎接了體育抽考。

13、王圣芳老師上報了蘭山區(qū)體育錄像課。

14、多次迎接各地市領(lǐng)導(dǎo)、家長的大課間參觀團(tuán),得到了高度評價。

15、我校陽光體育大課間和課外一小時體育活動兩個項(xiàng)目,由臨沂市教育局推薦,現(xiàn)已上報到全國的陽光體育優(yōu)秀案例評選,所制作的陽光體育大課間視頻已經(jīng)上傳到優(yōu)酷網(wǎng)、新浪網(wǎng)、和騰訊網(wǎng)站,目前已有上萬人的點(diǎn)擊率,并有哈爾濱、棗莊、濰坊等地市的學(xué)校通過新浪博客等進(jìn)行咨詢和學(xué)習(xí)。

一學(xué)期是辛苦的,收獲的笑聲是爽朗的,成功的喜悅蕩羨在每一個人的臉上。工作中我們還存在很多的不足,今后,我們會更加求實(shí)創(chuàng)新,用我們的實(shí)際行動向大家展示自己,用我們的熱情為xx的騰飛盡自己最大努力。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇八

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間充實(shí)而忙碌的一年工作結(jié)束了。回顧過來的日子,感慨之情油然而生。做為一名體育教研員,我得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的信任、各位同仁的幫助,圓滿完成了一年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì).

認(rèn)真進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),作好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得體會。按時參加部室組織的每一次集體學(xué)習(xí)和討論,并做好政治學(xué)習(xí)筆記;提高自己的政治思想水平。

做為體育教研員,我深知教研員的水平?jīng)Q定著一個區(qū)域的教師素質(zhì);教研員的理念決定著一個區(qū)域的教改方向;教研員的工作決定著一個區(qū)域的體育教學(xué)質(zhì)量。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實(shí)自己的理論水平,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),讀業(yè)務(wù)書籍,瀏覽各級教學(xué)網(wǎng)站,更新教學(xué)理念,獲取最新的教學(xué)信息,逐步形成自己的教學(xué)理念。

1.著重對教材進(jìn)行深度的研究。整體研究,全套教材的整體結(jié)構(gòu)及編排特點(diǎn);單元研究:每一冊教材的.單元布局及主要篇章;課時研究:每一章節(jié)的內(nèi)容安排。為做好教材的培訓(xùn)指導(dǎo)工作做好準(zhǔn)備。

2.關(guān)注最前沿的教育信息,學(xué)習(xí)《中小學(xué)體育教育》《中國體育教育》等相關(guān)書籍,并利用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)體育信息,豐富自己,打開視野,厚重自我。

3.根據(jù)工作的需要,研讀了有關(guān)教研員的工作書籍,明確自己的。

工作要求,并研讀了一些相關(guān)理論,閱讀了《教研員工作技能與方法》,對教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程有進(jìn)一步的理解與思考。

4.身為教研員,“研究”是其自身工作的一個重要內(nèi)容。本學(xué)期,著重對體育學(xué)科有效性課堂教學(xué)進(jìn)行研究。

通過學(xué)習(xí),切實(shí)地從自身轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學(xué)者型教研人員。

二、活動設(shè)計引領(lǐng)導(dǎo)航。

一次活動就是一次喚醒與反思,就是一次超越與提升。我注重教研活動的主題策劃和立體思維,盡心盡力打造學(xué)科的獨(dú)特個性,通過開展體育教學(xué)現(xiàn)場會,進(jìn)行有特色的體育教研活動,引領(lǐng)九臺市小學(xué)體育教學(xué)的方向。

本學(xué)期共參加了以下幾項(xiàng)活動。

1、一師一優(yōu)課活動。積極配合教育局開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。從開學(xué)初,及時觀看網(wǎng)上平臺的教學(xué)設(shè)計并進(jìn)行點(diǎn)評,確保在教學(xué)設(shè)計中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師。在網(wǎng)絡(luò)曬課中認(rèn)真觀看教師錄像課,做出公正評價,并且按照學(xué)校的要求組織本學(xué)科名師進(jìn)行教研組的優(yōu)秀課評選。保證了曬課的質(zhì)量,力爭向上級推薦優(yōu)秀的教師,共享網(wǎng)絡(luò)資源。中小學(xué)體育課共推薦16節(jié),評上長春優(yōu)課3節(jié)。

2、四月——五月份組織教師參加長春市青年教師技能大賽的技能與微型課比賽。

3、從10月末開始,用了近一個月的時間下鄉(xiāng)推門聽課。從課堂教。

學(xué)、教案及藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動中對學(xué)科教師進(jìn)行了全方面的了。

解,并寫出了操作性強(qiáng)的質(zhì)量分析報告。

4、4月21日九臺區(qū)中小學(xué)體育盧秀艷名師工作室召開《單元課時計劃》專項(xiàng)培訓(xùn),全區(qū)中小學(xué)體育教師近100人參加了此項(xiàng)培訓(xùn),張頔、婁賀、王中華三位教師做了專項(xiàng)培訓(xùn)講座,與會教師積極參加討論,培訓(xùn)效果顯著。

5、在體育進(jìn)入中考這一項(xiàng)工作中,協(xié)助局里做了大量的工作。先后兩次去延吉、四平學(xué)習(xí)省先進(jìn)的考核經(jīng)驗(yàn),制定九臺的體育考核評價方案細(xì)則;收集各學(xué)校的過程考核表,為下面的學(xué)校教師答疑解惑,為中考加試工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

6、12月1日8:00——11:30在九臺區(qū)南山小學(xué)舉辦了長春市軟式棒壘球培訓(xùn)基地九臺區(qū)培訓(xùn)活動,參加活動的有長春市教研室陳麗老師、長春市二道區(qū)進(jìn)修學(xué)校趙景麗老師、長春市凈月區(qū)、高新區(qū)二位教師及我進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全區(qū)小學(xué)體育教師共110人參加了本次活動。本次活動以軟式棒壘球培訓(xùn)為主要內(nèi)容,針對軟式棒壘球的室外實(shí)踐部分即軟棒的規(guī)則及玩法做了講解、并與參與活動老師進(jìn)行了現(xiàn)場實(shí)踐演練,活動得到得到了一線體育教師的喜愛,并都有引領(lǐng)課堂教學(xué)的意愿,培訓(xùn)活動很成功。

7、參加教育局組織的初中推薦生加試工作、小學(xué)抽考、批卷工作、八年級的抽考工作。在工作中責(zé)任明確,一絲不茍,態(tài)度端正,保證了此項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。

8、在吉林省體育教師技能大賽中我區(qū)體育教師共獲得一等獎3人,二等獎6人,三等獎1人。

9、在十城市體育課評比中,我區(qū)中小學(xué)體育教師獲得一等獎3人。二等獎2人。

10、配合部室進(jìn)行常規(guī)的各項(xiàng)工作。

三、今后工作的設(shè)想:。

1、開展網(wǎng)絡(luò)教研,加快教師之間的交流和教學(xué)研討。

2、繼續(xù)深入中小學(xué)的體育課堂進(jìn)行聽評課指導(dǎo),加大對初中體育課的教研指導(dǎo)。

3、大力搞好名師工作室活動,發(fā)揮學(xué)科骨干教師的作用。

4、注重體育教師的專業(yè)成長,利用假期或業(yè)余時間對體育教師進(jìn)行學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)。

回首一年來的工作,忙碌中感覺踏實(shí),辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實(shí)踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、踏實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇九

體育的教學(xué)是初中教學(xué)的一個重點(diǎn),也是鍛煉和提升學(xué)生身體素質(zhì)的一個重要方式,通過不斷的對體育教育進(jìn)行總結(jié),更好的完善和提升體育的教學(xué)質(zhì)量,下面是初三體育教研工作總結(jié),歡迎查看閱讀。

一指導(dǎo)思想:

以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、教學(xué)方面。

以大綱教材為要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實(shí),運(yùn)動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。

以實(shí)事求是,腳踏實(shí)地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實(shí)施,切實(shí)提高學(xué)生的多種興趣!

2、競賽方面。

參加縣中學(xué)生田徑運(yùn)動會,榮獲團(tuán)體第六名,道德風(fēng)尚獎,團(tuán)體操表演獎,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。組織女子籃球隊(duì),參加區(qū)里的比賽取得了前名的好成績。上學(xué)期成功舉辦了李關(guān)弟中學(xué)第一屆田徑運(yùn)動會,開幕式很成功,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

3、群體方面。

加強(qiáng)兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。xx年全縣學(xué)校達(dá)標(biāo)評比中,獲得了縣先進(jìn)單位。課外活動開展的有聲有色。上半學(xué)期周六興趣活動,以體育為特色,學(xué)生興趣濃厚,收獲很大。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。

在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項(xiàng),全國一級學(xué)會(體育科學(xué)學(xué)會)課題名稱《鄞州區(qū)中學(xué)生體質(zhì)的分析調(diào)查》,已經(jīng)啟動運(yùn)行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節(jié)公開課。

5、體育中考。

近兩年來,體育中考成績在全區(qū)名列前茅,同時向鄞縣中學(xué)、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓(xùn)練,包括初三中考訓(xùn)練,田徑隊(duì),籃球隊(duì),木球訓(xùn)練(準(zhǔn)備參加明年十月份全國木球比賽)。

6、加強(qiáng)音樂體育美術(shù)勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。

同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關(guān)教育報紙雜志。進(jìn)行自我充電。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇十

認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,提高教師對體育教育的認(rèn)識,加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)校風(fēng)一流、教風(fēng)一流、學(xué)風(fēng)一流,做出了貢獻(xiàn)。開學(xué)初,在教研組活動時,組內(nèi)統(tǒng)一思想,認(rèn)識到教學(xué)研究是引領(lǐng)教學(xué)、提高教學(xué)的基礎(chǔ),有了教學(xué)研究才能發(fā)現(xiàn)新原理、創(chuàng)造新方法,才能指導(dǎo)我們的教學(xué)。

二、教研、教學(xué)方面:

本學(xué)期,在狠抓體育課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,配合市、縣、鎮(zhèn)、校一系列的檢查、比賽、活動,加強(qiáng)對體育藝術(shù)興趣小組的指導(dǎo),在所參加的.比賽及活動中取得了優(yōu)異成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。

1、加強(qiáng)教研組的備課工作,要求每位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,在教案中設(shè)計到課的細(xì)節(jié),要求以詳案為主,教案書寫要認(rèn)真,明確教學(xué)目標(biāo),要突出重難點(diǎn),并組織全組教師統(tǒng)一聽課。

2、抓好體育與藝術(shù)教學(xué)常規(guī)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。狠抓常規(guī)管理,定期對教研組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,定期開展教研活動。

3、抓好興趣小組和校隊(duì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,并取得了優(yōu)異成績。為了搞好校園文化建設(shè),發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才,學(xué)校面向每一位學(xué)生積極開展課外藝術(shù)活動,成立了藝術(shù)團(tuán)隊(duì);組建舞蹈、合唱、二胡、三枝花、橫笛、電子琴、電腦繪畫、兒童畫、書法、中國畫等藝術(shù)興趣藝術(shù)小組,藝術(shù)老師積極組織學(xué)生參加各級各類的活動與競賽,一幅幅精美的圖畫、一曲曲動聽的歌聲、一個個優(yōu)美的舞蹈,凝聚了藝術(shù)老師辛勤的汗水和心血。

4、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

5、做好體育達(dá)標(biāo)測試工作,本年度各年級體育達(dá)標(biāo)達(dá)到98%以上。

在教研組全體老師的共同努力和卓有成效地工作下,我們教研組出色的完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),并取得了可喜的成績。但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)!

體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇十一

20××年即將結(jié)束,臨安小學(xué)體育教研工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)、在區(qū)教研室的指導(dǎo)下,學(xué)校體育各項(xiàng)工作有條不紊地開展著,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),取得了較好的成績。

一、師德師風(fēng)抓落實(shí),政治覺悟做保證。

體育組全體教師忠于黨的教育事業(yè),依法從教,嚴(yán)格執(zhí)教,以教師職業(yè)道德修養(yǎng)為準(zhǔn)繩,高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí)活動,記錄政治學(xué)習(xí)筆記,黨員教師帶頭示范,組內(nèi)黨員積極參加“三聯(lián)三為”活動,積極向黨組織匯報工作、學(xué)習(xí)情況,積極參加學(xué)校先鋒模范活動,其中顏曉奇獲學(xué)校、區(qū)“黨在我心中”征文一等獎、演講一等獎。

二、教育教學(xué)是基礎(chǔ),基本部分要精通。

一期來,全體教師以學(xué)校教師行為準(zhǔn)則及對體育課的基本要求為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一場課,積極開展組織教學(xué)。由于學(xué)校場地狹小,班級多,組織教學(xué)紀(jì)律尤為重要,對每節(jié)課要求要有準(zhǔn)備活動、有運(yùn)動技術(shù)教學(xué),有運(yùn)動量、有整理運(yùn)動等。定期進(jìn)行常規(guī)檢查。在體育教學(xué)中,要與陽光體育相結(jié)合,充分發(fā)揮了我國傳統(tǒng)體育的特色,使每個學(xué)生在陽光下鍛煉,在陽光下成長。

本學(xué)期的體育教學(xué),以推廣武術(shù)健身系列操為主,派老師到市培訓(xùn),全組教師學(xué)習(xí)掌握,全校各個班推廣,一節(jié)一節(jié)地進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué),對每個學(xué)生進(jìn)行考核,全校各班進(jìn)行武術(shù)操大比賽,將武術(shù)操融入到大課間中去,一系列的活動,都凝聚著每位體育教師的心血和汗水。

三、體育教研上臺階,體育理論要先行。

為了全面提高青年教師的教學(xué)能力、課堂技巧,本期三月份全組青年教師教學(xué)大比武活動,從教案、上課、課后反思等三個方面進(jìn)行評定。聽課、評課中,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有區(qū)教研員等,全體體育教師參與聽課、評課,通過教學(xué)比武活動,全面提高教師掌控體育教學(xué)的能力,同時,也使每位青年體育教師看到自己教學(xué)的不足之處,通過課后反思,使青年教師欣賞成功的喜悅。

本期五月份,我校推薦顏曉奇老師參加區(qū)、市說課比賽,都獲一等獎,并被市局推薦到全國十四城市進(jìn)行說課比賽,使每位體育教師進(jìn)一步理解說課的要求、重點(diǎn)、步驟,以及體育基本理念的掌握。從而積極思考體育問題,學(xué)習(xí)體育理論知識,積極主動上交體育心得、體育論文。

本期有三篇論文選送國家級參評。本期申報省級體育課題一項(xiàng)。

四、課余活動有特色,校園比賽增色彩。

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,本期我校舉行了全校性、全員參與的大型武術(shù)操比賽和四至六年級的籃球比賽,各班各年級通過組織訓(xùn)練,分年級分組進(jìn)行比賽,每天下午都有比賽,極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活,引導(dǎo)學(xué)生積極主動地鍛煉身體,培養(yǎng)他們對體育運(yùn)動的興趣。

總之,本期體育組全體教師都在認(rèn)真地工作,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的每一件事,為荷塘小學(xué)體育工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇十二

“立足科研、服務(wù)教學(xué)、引領(lǐng)發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)人才”一直是我校教育科研的原則。在成功成為x市十七間首批教育科研示范學(xué)校后,學(xué)校對教育科研工作在學(xué)校的開展和發(fā)展更為重視,結(jié)合學(xué)校的發(fā)展和上級的要求,學(xué)期初,我校專門成立的教研處,并由我去主管教研處的所有的工作。在已結(jié)束的上學(xué)期,教研處遵循著以“貼近教育教學(xué),注重研究實(shí)效”為基本出發(fā)點(diǎn),按照上級教育科研部門的有關(guān)要求,在學(xué)校統(tǒng)一部署下,開展了形式多樣的研究活動,進(jìn)行了富有意義的實(shí)踐探索,取得了一定的成效,現(xiàn)將教科研工作進(jìn)行總結(jié)。

一學(xué)期來,由于我校領(lǐng)導(dǎo)對教科研工作的開展比較重視,經(jīng)常過問,親自督導(dǎo)。開學(xué)第一周,教研處利用科組活動時間,在全校的科組長、備科組長會議上,就拋出了本學(xué)年教研處的工作構(gòu)想,征集建議,完善提升工作方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,參加“教學(xué)比賽課”“初三新課教學(xué)增效課”“初一、初二的研討課”“高級教師的專業(yè)引領(lǐng)課”的聽評課活動,并與教師進(jìn)行交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥各年級教研組(備課組),督查并參加集體備課活動。盡管學(xué)校的經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校都能對教科研工作一如概往的支持,大力投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),要求教師參加各級各類培訓(xùn),在開展教科研工作的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對教科研工作做階段性的小結(jié)。對教師獲得課題申報、教科研成果、教學(xué)基本功評比,對教師及時肯定和通報表揚(yáng),同時納入績效考核中。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使教科研工作得以順利。一個學(xué)期下來,做了很多工作,也收獲了很多,大體情況如下:

1、開學(xué)初,組織學(xué)校行政、團(tuán)委、科級組長到x的東城初級中學(xué)、茶山中學(xué)兩間學(xué)校為期兩天的參觀、學(xué)習(xí)、交流、研討。

2、從第六周至十六周這段時間里,教研處策劃、組織了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史七個中考文化學(xué)科的教學(xué)比賽活動,活動邀請市、區(qū)相關(guān)學(xué)科的教研員前來參加聽課、評課、議課等教學(xué)科研研討活動,整個活動收到較好的效果,它給參加比賽課的老師一個展示教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)能力、教學(xué)水平的機(jī)會,同時也給整個學(xué)科組的'老師一個學(xué)習(xí)、交流、研討、促進(jìn)、提升的平臺。

3在十七周利用全校教職工會議上專門召開了“有效教學(xué)比賽總結(jié)表彰會”,會上邀請了陳志紅、鄧桂蓮兩位優(yōu)秀的青年教師、本次大賽學(xué)科一等獎獲得者代表作成長收獲分享,陳校長作總結(jié)發(fā)言最后給獲獎教師頒發(fā)證書和獎品。

4、策劃、組織了一場行動研究案例的撰寫、提升、完善的會議活動,活動邀請了x教科所的馮老師前來指導(dǎo)。

5、組織老師積極參加區(qū)級和省級課題的申報活動:其中區(qū)級課題中十一個申報,十個獲得批準(zhǔn)(有三個獲經(jīng)費(fèi)資助),省級課題申報中四個申報,有三個獲得較好的評價,最后陳治鋒副校長的課題獲上送省評比。

6、組織了音樂科組的麥偉強(qiáng)老師參加鎮(zhèn)、區(qū)的說課比賽,并以中學(xué)組最高分奪一等獎。

7、組織了物理科組的周佳軍老師參加x市首屆物理有效教學(xué)比賽,在參賽39位老師中,以優(yōu)異的表現(xiàn)獲x一等獎。

8、與校長室策劃、組織了一場《快樂工作,幸福職業(yè)》為主題的講座活動,邀請了x第二師范學(xué)院培訓(xùn)處的處長龔孝華教授前來授課,給我們的全校老師享受精神大餐,傳遞著工作和生活的正能量。

9、初三年級開展“初三新課教學(xué)增效課”、初一、初二年級開展“教學(xué)研討課”及全?!案呒壗處煹膶I(yè)引領(lǐng)課”開展的如火如荼,豐富著備課組的活動,促進(jìn)著教師的專業(yè)發(fā)展和進(jìn)步。(要求每位老師要承擔(dān)以上類型的公開課至少一節(jié)以上),每節(jié)課都有教學(xué)處的行政跟進(jìn)。

10、初一年新增開設(shè)了校本課程,拓寬學(xué)生視野。

11、第二課堂活動也開展的紅紅火火,其中初二的英語競賽、初三的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽輔導(dǎo),有老師們的群策群力、努力付出,每個項(xiàng)目都有相關(guān)的行政跟進(jìn)、監(jiān)督。

12.走出學(xué)校,多渠道安排教師外出培訓(xùn)。陳治鋒老師參加的省骨干老師的培訓(xùn),六位老師參加區(qū)名師的x華東師大的跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn),何錦明、富安兩位老師的信息技術(shù)培訓(xùn)、鄭健俊老師的國家級別的學(xué)習(xí)培訓(xùn),語文科組的部分教師參加省級的培訓(xùn)等,這些培訓(xùn)活動,很好地提升教師的專業(yè)水平、專業(yè)素養(yǎng)和管理能力等。

13、初二的全國英語競賽成績非常驕人,我校學(xué)生參加2013年全國基礎(chǔ)教育英語綜合能力競賽成績喜人,16位參賽選手全部獲獎。其中10人獲全國一等獎,6人獲全國二等獎。林潔瑩同學(xué)名列x第二名,趙思圓同學(xué)名列x市第九名。三水前十名我校占了八位,其中林潔瑩、趙思圓、陳舒婷三位同學(xué)囊括三水前三名。我校胡英堯、楊霞、曾玉飛、蔡嘉靖四位輔導(dǎo)老師被評為“全國優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。

14、語文科組部分老師輔導(dǎo)學(xué)生參加x的中學(xué)生作文大賽成績在三水最為突出,4名參賽學(xué)生全部獲獎,其中市一等獎2名,是三水區(qū)獲一等獎人數(shù)最多的學(xué)校。

15、歷史科組老師和學(xué)生在2013年三水區(qū)初中高中學(xué)生歷史寫作大賽在成績突出,一等獎人數(shù)最多,共6人;獲獎總?cè)藬?shù)最多,共15人。

16、政治科組的李燕芳老師在高明參加x市的同課異構(gòu)課堂教學(xué)活動中,深受好評。

17、陳治鋒副校長在16周二利用教師例會時間為全校教師上了一節(jié)“名師展示課”,在參加的各項(xiàng)教研活動中,成果豐富:本學(xué)期被評為“省優(yōu)秀物理骨干教師”;撰寫的《我的教學(xué)風(fēng)格——激情幽默互動》,在國家級專著《如何形成教學(xué)風(fēng)格》中發(fā)表;七月,受x教育局教研室之約,參與撰寫專著《高效課堂細(xì)節(jié)處的十個教學(xué)智慧》,本人撰寫的《激趣的智慧》,近三萬字,即將出版發(fā)行;撰寫的一篇論文也被教育核心刊物《x教育》選中,發(fā)表在2014年第一期;還與x物理名師一起編輯了3本物理教輔資料;在這學(xué)期,受廣二師培訓(xùn)處的邀請,先后四次給x、x的教師送課、評課、開講座;在12月底,受邀參加了在x舉辦“兩岸四地第二屆中學(xué)物理研討會”,并在港澳臺和大陸的一百多名代表的研討會上有幸成為專題發(fā)言人之一,發(fā)言的內(nèi)容被選在物理報刊雜志上發(fā)表。

18、十月份,三水區(qū)2013年青少年科技創(chuàng)新大賽中,成績優(yōu)異,共有94名師生、50件作品獲獎(區(qū)中學(xué)組最多),主要包括科技發(fā)明、科學(xué)研究論文、實(shí)踐活動和科幻繪畫四個類別,其中有6件優(yōu)秀作品獲一等獎(區(qū)中學(xué)組最多)。

19、在西南街道2014年元旦書畫即席揮毫大賽,我校選手再獲驕人成績:硬筆書法類6人獲獎,其中一等獎3人,二等獎3人,占全街道獲獎人數(shù)的三分之一;軟筆書法類7人獲獎,其中一等獎6人,二等獎1人,一等獎獲獎人數(shù)占全街道四分之三;繪畫類4人獲獎,其中一等獎3人,二等獎1人。13位同學(xué)代表西南街道參加區(qū)第六屆光彩事業(yè)“黃甘培杯”中小學(xué)書法比賽也取得了優(yōu)異的成績,具體獲獎名單如下:【初中組硬筆類】獲一等獎:周燕玲;獲二等獎:杜芊芊、李苑晴;獲三等獎:陸瑋琳、馮潔婷、鄧惠心。【初中組毛筆類】獲一等獎:顏鈺薇、楊力、余韻瑤;獲二等獎:何芷琪、何倩、黃詩華;獲三等獎:劉浩源。蔡銳華、肖潔兩位美術(shù)老師被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。

20、組織老師撰寫年度教學(xué)論文,并在學(xué)校內(nèi)部評選出上送區(qū)、街道的優(yōu)秀論文后,進(jìn)一步修改、定稿、上送。

21、調(diào)查、策劃下學(xué)期的校本課程的開設(shè)情況。

可以說,在整個學(xué)期里,我們教研處的各項(xiàng)工作,都能有效地依原來教研處的工作計劃,適時調(diào)整工作方案,并對計劃完善提升,穩(wěn)步推進(jìn),腳踏實(shí)地,有效實(shí)效地將學(xué)校的教科研工作開展好,為提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)藝術(shù)、綜合能力,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化作出最大的貢獻(xiàn)。

回顧上學(xué)期的教研處工作,雖取得了一些成績,但還存在許多的缺點(diǎn),很多地方需要改進(jìn)。在今后的工作中,我們還需更加努力,使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)。

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體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇十三

這個學(xué)期我仍然擔(dān)任初中體育教師,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

初三的學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)考試,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,開學(xué)時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運(yùn)動會,在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動。藝體節(jié)檢驗(yàn)了老師,也鍛煉了老師,更改變了老師,體育節(jié),要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學(xué)秩序的同時,又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作,并組織學(xué)生積極、有序地參加各項(xiàng)體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗(yàn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作。為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和廣播操,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在開幕式那天,平時做操和站隊(duì)看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作??吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常激動,趣味親子運(yùn)動會是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的趣味親子運(yùn)動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

我還擔(dān)任了初中部籃球教練,雖然利用了學(xué)生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。

20xx年11月16日,籃球隊(duì)代表學(xué)校參加了開發(fā)區(qū)組織的籃球賽,通過這次比賽,我校的籃球隊(duì)取得了優(yōu)獲的成績(初中男子組第二名,小學(xué)男子組獲得第三名)作為教練員和學(xué)生都是深有體會,我和隊(duì)員積累資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭取在來年的中學(xué)生籃球比賽中初中保二進(jìn)一.小學(xué)保三進(jìn)二為目標(biāo),繼續(xù)努力訓(xùn)練,加強(qiáng)對抗訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)20xx年的中小學(xué)生籃球比賽。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇十四

一學(xué)期來體育組工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校分管部門的關(guān)心和支持下,在教研組全體教師的共同努力下,始終以堅持學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,切實(shí)抓好學(xué)生的課堂教學(xué)和課余訓(xùn)練,開展了豐富多彩的師生活動,參與了多項(xiàng)校內(nèi)校外的體育項(xiàng)目,營造了濃郁的校園體育文化氛圍,增強(qiáng)了全體師生的身體素質(zhì),使我校體育工作得到長足的發(fā)展,現(xiàn)就本學(xué)期開展的體育工作做如下總結(jié):

本學(xué)期教研組的全體教師目標(biāo)一致、齊心協(xié)力,統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一思想,做好各自自身的本職工作。教研組每周一次定期開展組內(nèi)教研活動,教研組學(xué)習(xí)氛圍高漲,每一次的教研活動主題明確,有中心發(fā)言人,對即將開展的體育活動做好規(guī)劃,對已經(jīng)結(jié)束的體育活動做好總結(jié);活動分工安排明確,組內(nèi)教師各司其職,做到成績有記錄、資料有積累,朝著我校體育課程改革的大方向繼續(xù)前進(jìn)。

開學(xué)初,教研組全體教師專門召開了教學(xué)工作部署會議,將本學(xué)期的體育工作提升到了全新的高度。組內(nèi)全體教師積極響應(yīng),落到實(shí)處,在課堂中始終堅持以健康第一為指導(dǎo)思想,明確以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體開展課堂教學(xué),做到上課計劃有準(zhǔn)備、上課內(nèi)容有安排、組織形式多樣化、練習(xí)密度達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。

在3月、4月兩個月,本教研組督促全體學(xué)生完成相關(guān)身體素質(zhì)練習(xí)和專項(xiàng)的學(xué)習(xí),在這兩個月的課堂教學(xué)中,教師安排了針對不同項(xiàng)目的不同素質(zhì)練習(xí),師生積極配合,使得學(xué)生身體素質(zhì)大大增強(qiáng),運(yùn)動水平提升明顯,測試成績大幅提高;在5月的課堂中,本教研組組織高一、高二年級進(jìn)行了校園吉尼斯相關(guān)集體項(xiàng)目和個人項(xiàng)目的練習(xí);在6月中旬,本教研組繆星宇老師參加了市級公開課《排球正面扣球》,組內(nèi)教師互相聽課、評課,討論激烈,收獲很多,效果理想,給這位年輕教師提出了許多寶貴的意見;在教育教學(xué)工作開展的同時,我校的體育高考訓(xùn)練隊(duì)的體育訓(xùn)練也絲毫沒有落下,高三年級在4月中旬由孫建華、沈默然、李趙飛宇老師帶隊(duì),順利參加了x省體育省統(tǒng)考,并且全員達(dá)線。高二年級由蔡軍、宋杰、繆星宇老師帶隊(duì),在全體體育組教師的共同督促和促進(jìn)下,體育高考學(xué)生不僅文化成績沒有落下,同時專業(yè)成績也有了很明顯的提升。

1、3月中旬,我校舉辦了校健美操比賽。體育組吳雪老師從編排、選拔、組織開始,從預(yù)賽29個班級到最后的決賽,在陽春三月為全體師生共同奉獻(xiàn)了一場精彩的視覺盛宴。

2、4月中旬,我校體育組孫建華、沈默然、李趙飛宇、蔡軍老師帶隊(duì),帶領(lǐng)本屆14名體育高考生順利參加完成x省體育省統(tǒng)考,并且達(dá)線率達(dá)到100%。

3、5月上旬,我校體育組全體教師協(xié)力合作,完成了2021年體育特長生招生工作。

4、5月中旬,我校舉辦了高一高二年級的校園吉體育“吉尼斯”挑戰(zhàn)會,我校體育組全體教師合理分工,精心組織,最終挑戰(zhàn)會順利進(jìn)行,學(xué)生打破校記錄數(shù)項(xiàng)。

5、5月下旬,我校承辦了市“育苗杯”田徑比賽,在我校體育組全體教師的共同努力下,完成了田徑比賽初期相關(guān)的籌備工作,此次“育苗杯”最終也在我校順利開展。

本學(xué)期加強(qiáng)了教育科研力度,全體老師深知教科研對自己教學(xué)工作的幫助,在本學(xué)期中體育組宋杰、吳雪老師在多篇雜志發(fā)表論文數(shù)篇,李趙飛宇、繆星宇老師所寫論文在校級范圍內(nèi)分獲二、三等獎。

五、除做好以上工作外還認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期體育成績的考核、評定。圓滿的完成了學(xué)校交給的其他事務(wù)。積極響應(yīng)學(xué)校每周的開課計劃,做到每周集體備課,集體聽課,集體評課。

1、學(xué)生自覺參加體育鍛煉的行為還有待提高,讓學(xué)生不僅僅是應(yīng)對考試而參與練習(xí),需充分調(diào)動學(xué)生的積極性,進(jìn)一步合理利用學(xué)校體育器材,滿足學(xué)生的體育需求。

2、教師在撰寫論文、課題發(fā)表等科研方面還需進(jìn)一步努力。

3、年輕教師應(yīng)多多聽課,學(xué)習(xí)多元化的教育手段,向老教師請教,繼續(xù)提升自己,彌補(bǔ)自身的不足之處。

1、各位教師仍需繼續(xù)努力協(xié)作,發(fā)揮各自優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,相互支持,加強(qiáng)對體育訓(xùn)練隊(duì)的管理和運(yùn)營。

2、創(chuàng)新性的開展體育組工作,向更新更好的體育理念學(xué)習(xí),在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇十五

20-學(xué)年我校的教務(wù)處工作認(rèn)真貫徹了黨的十九大精神,按照科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)了教育改革發(fā)展,把減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來。

圍繞本校“張揚(yáng)個性、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路認(rèn)真開展了各項(xiàng)工作,立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)和完善了教學(xué)工作制度,全面落實(shí)課程改革目標(biāo),堅持以人為本,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展,努力提高了新形勢下我校教育教學(xué)工作水平,充分發(fā)揮了教務(wù)處在教育教學(xué)活動中的引領(lǐng)作用,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧:

本學(xué)期主要工作。

1.滲透成功教育思想,構(gòu)建成功課堂模式。

全面落實(shí)了教學(xué)課程計劃,努力構(gòu)建了符合我校“三自”教學(xué)理念和創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式,設(shè)計以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。如多次召開關(guān)于自主學(xué)習(xí)的專題會議。注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí)。組織學(xué)生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比,把學(xué)法指導(dǎo)滲透到了教學(xué)全過程之中,并且有計劃地進(jìn)行階段小結(jié),切實(shí)書寫課后小記,促使學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得活潑;切實(shí)抓好弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí),努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性;在教學(xué)要求、時間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué),力求讓每一個學(xué)生都能感受到了成功。

2.提升了教研水平,強(qiáng)化了教學(xué)實(shí)效性。

(1)本學(xué)期堅持走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。嘗試課題研究,教研科研有機(jī)融合,通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究,各教研組積極制訂好各組的教研活動計劃,做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量,堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵了-x等多名教師申報縣、市、省等課題。

(2)本學(xué)期大部分教師上了一節(jié)公開課,新教師均上了一節(jié)見面課,組織了數(shù)學(xué)組教師參加縣、市級教師技能比賽,其中-x在市縣比賽中獲了獎,并推薦了六個教研組的各三名教師參加學(xué)區(qū)、縣命題比賽,均取得好成績。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極參加聽課評課。教師本學(xué)期聽課均超過了10節(jié),教研組長均超過了15節(jié)。

(4)開展大型教研活動。為了落實(shí)了教學(xué)基本要求,不斷地提高了課堂教學(xué)效益,活躍本校的教科研氣氛,更快地提高我校教師業(yè)務(wù)水平,我校在教研室領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦了縣中考質(zhì)量分析會和縣八年級語文閱讀暨古詩詞教學(xué)研討會,-x等老師各上了一節(jié)精彩的課,-x則在大會作了一個高質(zhì)量的講座,反響很好。

(5)組織好教師積極撰寫論文和案例,參與縣級評比,獲得好成績,如-x獲得二等獎。

3.強(qiáng)化了集體備課,整合了教學(xué)資源。

加強(qiáng)了教研組建設(shè),抓實(shí)了教研組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展教研組觀摩和交流活動,抓實(shí)組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。各教研組(綜合組除外)本學(xué)期集中備課二次,組員基本沒有無故缺席,全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻(xiàn)個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔(dān)組內(nèi)工作。

4.加強(qiáng)了業(yè)務(wù)精細(xì)管理,確保了教學(xué)規(guī)范有序。

進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差;教學(xué)手段上抓好??键c(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、能力點(diǎn)、支撐點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善了教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度。

5.強(qiáng)化了學(xué)科組織建設(shè),建立了校本教研制度。

完善了學(xué)科教研組制度;定期組織了學(xué)科教研活動,加大了學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施了全面質(zhì)量管理,健全和完善了聽課、評課等制度;加強(qiáng)了學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強(qiáng)了與縣、學(xué)區(qū)聯(lián)系,真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動等方面做到了互通有無。

6.抓好了閱讀工程,激化了學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣。

本學(xué)期學(xué)校重新開放了圖書室,學(xué)生參與面廣,積極性高,收獲好。語文組九年級舉辦了名著閱讀比賽,七年級舉行了現(xiàn)場寫作比賽,評出了優(yōu)秀者,還評選了“書香班級”等。英語組同樣舉辦了九年級現(xiàn)場寫作比賽,而八年級舉行了英語閱讀比賽,并且對優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰。

7.建立了學(xué)校校本博客。

為了及時匯報我校各項(xiàng)教科研活動,我校特地創(chuàng)辦了一個學(xué)校校本微博,將我校開展過的各項(xiàng)活動及時傳到微博上,讓我們學(xué)校的每一位教師及時了解我們學(xué)校教研動態(tài),及時溝通信息,提高我們的教學(xué)效果,起到了很大的促進(jìn)作用。

8.學(xué)科競賽活動的開展與落實(shí)。

9.組織了各科教師外出學(xué)習(xí),并對本組教師加以業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

本學(xué)期組織了-x等9位參加縣市省的九十學(xué)時培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn),同時派出80多人次教師參加了縣、市舉辦的教研活動,教師積極性高,同時也給學(xué)校帶來很多好處。

10.認(rèn)真做好了各科成績分析。

本學(xué)期把全校期中考試和初三的月考以及個別學(xué)科的競賽成績進(jìn)行了分析和總結(jié),把目標(biāo)學(xué)生定到每個班,使每個教師教學(xué)更有針對性。同時做好后進(jìn)生的成績分析,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

11.抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作。

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量直接影響到我們學(xué)校的生命,本學(xué)期進(jìn)行了畢業(yè)班月考,召開畢業(yè)班家長會,畢業(yè)班學(xué)生座談會,畢業(yè)班教師座談會等,及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,促進(jìn)了教師的工作積極性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地動力。

12.狠抓常規(guī)工作。

學(xué)期初突擊性地檢查了教師的教學(xué)計劃,學(xué)期中同樣突擊性地檢查了備課本、作業(yè)本等常規(guī)工作,查后在教師會議上及時反饋,逐步改善了教師往日懶散的壞習(xí)慣;同時,經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),特別是早晚自習(xí),加強(qiáng)了對教師的監(jiān)督,及時了解和掌握師生情況。

13.保質(zhì)保量地做好學(xué)生學(xué)籍工作。

(1)做好20-屆新生注冊電子學(xué)籍工作。今年9月份共招入新生116人,9月底基本完成新生注冊電子學(xué)籍工作。

(2)做好學(xué)籍表冊工作。經(jīng)過努力,已制作好在校生名冊、對象生名冊、畢業(yè)生名冊、變動生名冊、外出借讀生名冊、20-屆新生名冊等。

(3)做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作。學(xué)期初布置班主任填寫各班變動生名冊并進(jìn)行匯總、做好轉(zhuǎn)學(xué)生的資料收集和整理歸檔等。

(4)做好上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。如:及時上報學(xué)生數(shù)變動情況和年初報表、做好轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的銜接、理清學(xué)籍系統(tǒng)中存在的各項(xiàng)不足等。

今后還需解決的問題:

1.早自修和午自習(xí)的管理問題有待解決。

2.教研活動質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,應(yīng)教研意識進(jìn)一步加強(qiáng)。

3.組織教學(xué)方面,有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng),不管紀(jì)律或不住,沒有一個良好的課堂教學(xué)秩序。

4.希望有的老師更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

5.課學(xué)教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),使其更加貼近學(xué)生實(shí)際,但求實(shí)效不求形式。

今后,教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作,提高工作效率,服務(wù)好教育教學(xué),為我們濟(jì)時中學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步上檔升位而不懈努力。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇十六

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了(新課程標(biāo)準(zhǔn)),進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。

2、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型校園文化。

3、加大對中青年教師的培訓(xùn)力度,鼓勵中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識。

4、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。

本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)五認(rèn)真的督查評估,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。

2、文化知識考核:平時組內(nèi)單元把關(guān)、每次檢測各年級都能認(rèn)真做好質(zhì)量分析。

3、一學(xué)期來教研組共檢查了備課本5次,教師們都能按要求備足、備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時寫好教后反思。

4、一學(xué)期中全組教師每人聽課13節(jié)以上,并及時寫好聽課反思或隨感。

5、各年級段針對作業(yè)設(shè)計,作業(yè)量等問題進(jìn)行討論,在平時布置了科學(xué)的、有價值的作業(yè),結(jié)合班級學(xué)生特點(diǎn)推出特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè)。

1、牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想,積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評價體系,每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求,切實(shí)提高四十分鐘的效益。

2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式,提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,把要我學(xué)變我要學(xué),我能學(xué),我會學(xué),從而促進(jìn)學(xué)生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)課程改革的研究。開展了“與新課程同行,與學(xué)生共成長”學(xué)習(xí)與研究課改沙龍活動。

4、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評價體系,以激勵廣大教師的課改積極性。對學(xué)生評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長和潛能,了解學(xué)生發(fā)展的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信。本學(xué)期我們還在一、二年級嘗試實(shí)施了數(shù)學(xué)學(xué)科新的評價體系,采用了學(xué)生自評、小組互評、教師評、家長評相結(jié)合的方法,對學(xué)生進(jìn)行了全面客觀的評價。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)多篇篇十七

本學(xué)期是忙碌而又充實(shí)的一個學(xué)期,從學(xué)期初就緊緊圍繞培訓(xùn)主題組織開展每一次教研組活動,每次活動的主講人都會精心策劃組織并安排好活動的各個細(xì)節(jié)以確保教研活動的實(shí)效性。

2、在教學(xué)上,除了要求老師要認(rèn)真上好每節(jié)體育課外,本學(xué)期還推行了體育有效教學(xué)工作,對體育教學(xué)提出了一些改進(jìn)意見,指出教師的教學(xué)理念和觀念要改變,體育教學(xué)的目的以健康教育為目的,在教學(xué)中要改變以往的滿堂灌教法,充分發(fā)展學(xué)生的個性,挖掘?qū)W生的潛能,要能充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎(chǔ)上,給學(xué)生提供可選擇的機(jī)會和內(nèi)容?;谶@種精神,體育組在教學(xué)上進(jìn)行了初步的教改嘗試,取得了一定的成效,下學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)行深化改革。

在校長室、政教處、教務(wù)處的指導(dǎo)下、全組教師的共同合作下,組織完成了初三體育中考模擬考、參加市直體育節(jié)多個項(xiàng)目突破歷史最好成績、組織第十二屆校田徑運(yùn)動會、校足球聯(lián)賽。組內(nèi)每位體育老師輪流承擔(dān)每日跑操的組織工作及各年段課外活動的指導(dǎo)工作。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。

三、存在的問題及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有敗。當(dāng)然體育教研工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:1、教師缺乏教科研能力,他們雖然刻苦鉆研,認(rèn)真工作,但是在教科研這一塊能力還有限,需進(jìn)一步培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2、部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差,在運(yùn)動場地活動時有時不遵守紀(jì)律,會造成一些安全隱患。針對以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教研工作開展得更出色。

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