學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考(匯總18篇)

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學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考(匯總18篇)
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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中的進(jìn)步和不足。總結(jié)應(yīng)該注重對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),同時(shí)也要注意對(duì)未來(lái)的啟示和展望。接下來(lái),我們來(lái)看一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇一

上海市南洋模范中學(xué),前身為“上海南洋公學(xué)附屬小學(xué)”,始建于19,是中國(guó)人自辦的最早的學(xué)校之一。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中南模形成了“愛(ài)國(guó)榮校,勤儉求實(shí),發(fā)展個(gè)性,健全人格”的特色,積淀成重實(shí)求真,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的校園文化。我們有“勤、儉、敬、信”的校訓(xùn)、有“四實(shí)”校風(fēng)”。經(jīng)過(guò)數(shù)代南模人不懈地努力、拼搏、奮斗,今天的南模正處在一個(gè)高位的出發(fā)點(diǎn)上,我們?cè)谂Υ蛟炀哂心夏L厣摹皬?qiáng)勢(shì)學(xué)科”,在繼承的基礎(chǔ)上構(gòu)建具有鮮明時(shí)代特色的“班級(jí)文化”,在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)、國(guó)際交流與合作等方面均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

二、創(chuàng)建精神文明單位的主要措施。

(一)深刻領(lǐng)會(huì)和貫徹構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論,形成共同愿景,樹(shù)立創(chuàng)建目標(biāo)。

二零零五年初,我校提出“塑造南模新形象,提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力”的辦學(xué)構(gòu)思,經(jīng)過(guò)全校師生的共同探求與實(shí)踐,已在認(rèn)識(shí)上逐步清晰:既要在南模的知名度、風(fēng)格、特色和質(zhì)量的原優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上,尋找到與南模的辦學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)地位和歷史責(zé)任相符合的繼承性的發(fā)展點(diǎn),這些建筑在南模文化基礎(chǔ)上的發(fā)展點(diǎn)的健康持續(xù)的發(fā)展,對(duì)內(nèi)贏得良好的社會(huì)聲譽(yù),博得公眾的信賴,吸納充足的教育資源,吸引優(yōu)質(zhì)的教師和學(xué)生;對(duì)外引發(fā)師生員工的自豪感和驅(qū)動(dòng)力,有利于提高凝聚力和形成團(tuán)隊(duì)共識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,就會(huì)給學(xué)校帶來(lái)內(nèi)涵深刻豐富的嶄新的形象特征,就能夠提升我校在新一輪辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中的綜合實(shí)力?,F(xiàn)在,我們把新的發(fā)展點(diǎn)概括為“兩型兩化”——學(xué)習(xí)型、溫馨型、數(shù)字化、國(guó)際化。并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步確定為近中期的辦學(xué)目標(biāo),使之與學(xué)校的育人目標(biāo)相得益彰。

我校以培養(yǎng)“四個(gè)模范”式的學(xué)生為根本,以“新三年規(guī)劃”為行動(dòng)藍(lán)本,把“二期課改”工作、隊(duì)伍建設(shè)工作、黨建工作和爭(zhēng)創(chuàng)上海市文明單位作為一個(gè)整體來(lái)做。集中精力,難題,持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園、溫馨型校園建設(shè);敢于探索,有所突破,積極推動(dòng)數(shù)字化、國(guó)際化校園建設(shè),持續(xù)推進(jìn)學(xué)校兩個(gè)共同愿景的達(dá)成,即創(chuàng)建一個(gè)美好的環(huán)境,把南苑學(xué)子培養(yǎng)成為“四個(gè)模范”式的優(yōu)秀學(xué)生(育人目標(biāo));通過(guò)開(kāi)創(chuàng)性的工作,把南模辦成學(xué)習(xí)型、溫馨型、數(shù)字化、國(guó)際化的現(xiàn)代學(xué)校(近中期辦學(xué)目標(biāo))。

我校領(lǐng)導(dǎo)干部組織黨員深刻學(xué)習(xí)貫徹構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論,制定了《學(xué)生常規(guī)管理考核制度》、《教學(xué)管理制度》、《試卷管理標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度,將社會(huì)主義和諧社會(huì)理論融入在學(xué)校工作計(jì)劃和各部門(mén)的工作計(jì)劃中。特別制定《下半年南模中學(xué)黨員主題教育實(shí)施計(jì)劃》,將“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育或”的成果深入。

為了學(xué)習(xí)貫徹中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)我校全體師生的道德建設(shè),提高我校學(xué)生的道德素質(zhì),增強(qiáng)法紀(jì)觀念及社會(huì)責(zé)任意識(shí),在全校營(yíng)造講文明、守紀(jì)律的良好氛圍,我校的德育工作研討會(huì)針對(duì)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要進(jìn)行討論》并作交流。在全校學(xué)生中開(kāi)展了以“團(tuán)員意識(shí)主題教育”、“團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)”及“四個(gè)模范”討論等主題教育,加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

以社會(huì)主義榮辱觀教育為抓手,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施敢要》。把踐行“八榮八恥”的過(guò)程作為鞏固先進(jìn)性教育成果、增強(qiáng)黨員意識(shí)與核心作用的一次檢驗(yàn);從提高思想認(rèn)識(shí)入手,組織黨員進(jìn)一步認(rèn)真領(lǐng)悟;引導(dǎo)黨員以身作則,率新垂范,在學(xué)習(xí)中發(fā)揮表率作用。從黨員輻射到普通的教師,共同學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀,不斷提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)和師德修養(yǎng)。開(kāi)展“師德演講”、報(bào)告會(huì)、專題講座等形式,將學(xué)習(xí)落實(shí)到具體的實(shí)踐工作中,將“八榮八恥”校園化、教師化、學(xué)生化。

(三)開(kāi)展先進(jìn)性教育和“八榮八恥”教育活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的垂范作用。

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性集中教育活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但黨的先進(jìn)性建設(shè)、保持黨員先進(jìn)性已成為我們黨的一個(gè)永恒課題和根本任務(wù),成為我們每個(gè)基層黨組織和每一名共產(chǎn)黨員要為之不斷努力探索和實(shí)踐的一個(gè)命題和追求,其根本目標(biāo),就是要使黨組織和黨員永遠(yuǎn)做到“代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求”、“代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”和“代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”,并通過(guò)我們一代代的不懈努力,去實(shí)現(xiàn)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的愿景目標(biāo),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。

a)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政廉潔、提高效益。

黨政協(xié)作,努力推進(jìn)學(xué)校文化和制度建設(shè),開(kāi)展多種形式的文體活動(dòng)、教工社會(huì)考察、參觀活動(dòng)、書(shū)法比賽、繞口令比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、有關(guān)部門(mén)的送溫暖活動(dòng),努力形成校內(nèi)溫馨的人文氣氛。

在規(guī)章制度建設(shè)上:教導(dǎo)處、學(xué)生處、人事與財(cái)務(wù)、校長(zhǎng)辦公室、校內(nèi)安全等部門(mén)的專業(yè)性制度制訂并完善十余項(xiàng),《上海市南洋模范中學(xué)聘用合同制實(shí)施方案》,《上海市南洋模范中學(xué)考勤請(qǐng)假制度》等事關(guān)全員的行政性制度已完成了供教代會(huì)討論的文本準(zhǔn)備。

學(xué)校的教育教學(xué)工作繼續(xù)貫徹落實(shí)二期課改的精神,體現(xiàn)出歷史名校對(duì)素質(zhì)教育的理解、追求和積極實(shí)踐。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本;堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,較全面地關(guān)注學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,認(rèn)知發(fā)展和情感發(fā)展。努力構(gòu)建課堂教學(xué)為重點(diǎn)的立體多元的教育環(huán)境場(chǎng);努力為學(xué)生提供多種學(xué)習(xí)經(jīng)歷和比較豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。不斷深入領(lǐng)會(huì)“二期課改”精神,制定并實(shí)施《南模中學(xué)二期課改三年規(guī)劃》、《拓展課實(shí)施計(jì)劃》和《研究型課程實(shí)施計(jì)劃》,積極參與“二期課改”的實(shí)證研究。將區(qū)“百科工程”與校“百花獎(jiǎng)”掛鉤,多人參與到區(qū)級(jí)層面的選拔。在課程結(jié)構(gòu)設(shè)置、教材內(nèi)容整合、學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)等方面作積極地探索,以更豐富的課程和更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)來(lái)滿足學(xué)生求知進(jìn)取、自主發(fā)展的實(shí)際需要。

逐步關(guān)注教師的專業(yè)化發(fā)展。通過(guò)對(duì)二期課改不斷深入的全員參與的課改實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)“課標(biāo)”和新教材的學(xué)習(xí)研究、更新教育教學(xué)觀念。通過(guò)請(qǐng)市教研員舉行專題講座、青年自培學(xué)校的專題活動(dòng)、參加各級(jí)各類培訓(xùn)進(jìn)修、定期組織研討活動(dòng)、參觀數(shù)字化校園、師德專題學(xué)習(xí)交流、創(chuàng)設(shè)展示平臺(tái)等多種形式,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)。學(xué)校創(chuàng)設(shè)平臺(tái)再加上教師自身的不懈努力,骨干教師的基數(shù)擴(kuò)大(徐匯區(qū)學(xué)科帶頭人5人,區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人5人,區(qū)優(yōu)秀拔尖人才1人,駿馬獎(jiǎng)2人,中青年骨干教師10人),在讀研究生7人。

是黨的“立黨為公、執(zhí)政為民”本質(zhì)要求在學(xué)校的具體落實(shí)。近幾年來(lái),我校認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極貫徹教育黨工委和教育局一系列舉措,不斷加大行風(fēng)建設(shè)的力度,結(jié)合我校的實(shí)際情況,又出臺(tái)了一系列措施,工作也取得了較大的推進(jìn)。

b)奏響民主法制的主旋律,落實(shí)民主管理制度和校務(wù)公開(kāi)制度。

“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”,已經(jīng)寫(xiě)入憲法,我國(guó)的基礎(chǔ)教育也已進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。建立現(xiàn)代學(xué)校制度,依法規(guī)范學(xué)校與政府、學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校內(nèi)部的各種關(guān)系,已經(jīng)成為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的必由之路。南模是百年名校,今天的南模面臨著怎樣按照《新三年規(guī)劃》去實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型、溫馨型、數(shù)字化、國(guó)際化的辦學(xué)目標(biāo)的歷史性重大問(wèn)題。學(xué)校要發(fā)展,就要夯實(shí)發(fā)展的基石,有效推進(jìn)學(xué)校的民主化制度化建設(shè)、提升規(guī)范化專業(yè)化水平,就是夯實(shí)發(fā)展的基石。依法辦學(xué)是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,教育課程改革的背景中南模中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要,是培養(yǎng)四個(gè)模范式的學(xué)生的有力保證,是學(xué)校行政部門(mén)依法行政,提高行政管理效率與水平的必然選擇。而走群眾路線,唱響“依法辦學(xué)”的主旋律,探索“依法辦學(xué)”的新機(jī)制,在民主氛圍中完善制度化,以制度化的推進(jìn)保證民主化,則更是作為學(xué)校實(shí)驗(yàn)與探尋的重要舉措。

“推進(jìn)民主化制度化建設(shè)、提升規(guī)范化專業(yè)化水平”的主議題中,“制度化”是關(guān)鍵詞。制度化是民主化的結(jié)晶和保證。民主化是一個(gè)動(dòng)態(tài)進(jìn)程,必須以完整而系統(tǒng)的規(guī)范來(lái)建立民主秩序,規(guī)范化是制度化的延伸、補(bǔ)充和具體化,專業(yè)化是制度化的科學(xué)性體現(xiàn),這幾者的關(guān)系是相互依存、相互滲透、相互作用,各有重點(diǎn)又不可偏廢的。

c)開(kāi)展學(xué)習(xí)組織建設(shè),搭建成才平臺(tái),提升教師專業(yè)水準(zhǔn)。

“學(xué)習(xí)型”是“兩型兩化”的核心概念。南模正處在一個(gè)建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,教改和教師專業(yè)化發(fā)展給我們帶來(lái)壓力,也帶來(lái)機(jī)遇。積極順應(yīng)變革,不斷創(chuàng)新正是南模建設(shè)發(fā)展的應(yīng)有之義,也是傳承“三高”(高立意、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量)的歷史傳統(tǒng)對(duì)理想境界的不懈追求。建立起學(xué)習(xí)型學(xué)校才能擁有更為核心的競(jìng)爭(zhēng)力,“四個(gè)模范”式學(xué)生的培養(yǎng),才能有實(shí)施的載體和必要的保證。從這個(gè)意義上說(shuō),建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,是南模面對(duì)壓力,尋求突破的理性選擇。

學(xué)習(xí)型校園要在教職工隊(duì)伍中形成共同體,構(gòu)建以學(xué)習(xí)體系作為核心的管理方式,樹(shù)立觀念:全體成員達(dá)成“學(xué)習(xí)”的共識(shí)(形成概念、升華價(jià)值觀、改善心智模式、理解戰(zhàn)略意圖,建立共同愿景等),建立學(xué)習(xí)機(jī)制:要有集體學(xué)習(xí)的組織構(gòu)架、運(yùn)行模式、實(shí)施規(guī)劃和組織管理(學(xué)習(xí)系統(tǒng)、知識(shí)共享系統(tǒng)、培訓(xùn)、交流等),建立促進(jìn)和保障機(jī)制:要探索可行的路徑,形成長(zhǎng)效機(jī)制(檢查、評(píng)估、激勵(lì)、條件保證、資金投入等)。

d)營(yíng)造溫馨氣氛,以人為本,凝聚人心,人際關(guān)系和諧。

溫馨型是為成功應(yīng)對(duì)壓力而進(jìn)行的內(nèi)部關(guān)系調(diào)適,是建設(shè)學(xué)習(xí)型校園的重要基石。構(gòu)建溫馨校園是南苑人共同的呼喚,是對(duì)工作環(huán)境價(jià)值上的理性要求,是一項(xiàng)具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性的工作,是為了實(shí)現(xiàn)“發(fā)展中的穩(wěn)定”。其目的是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益。天時(shí)不如地利,地利不如人和,構(gòu)建溫馨校園就是要實(shí)現(xiàn)“人和”,只有“人和”,學(xué)校才可能持續(xù)發(fā)展,學(xué)生才可能健康而全面的發(fā)展,教職工的生活價(jià)值才可能充分體現(xiàn),“學(xué)習(xí)型”和“數(shù)字化”、“國(guó)際化”工作才能有序開(kāi)展。

人際關(guān)系的溫馨是構(gòu)建在個(gè)體之間有效的溝通和有益的交流之上的,如果說(shuō)作為承擔(dān)教書(shū)育人的個(gè)體,應(yīng)該具有自我追求、自我完善的意識(shí)與能力,那么作為溝通與交流的個(gè)體,應(yīng)該以團(tuán)結(jié)友愛(ài)、彼此尊重為出發(fā)點(diǎn),應(yīng)該具備求同存異,共生多贏的伙伴意識(shí)。作為組織,則應(yīng)該以熱情的組織者身份尋找并建立有效溝通和有益交流的各種形式的載體,用各種方式方法去不斷濃郁溫馨人際氣氛。

構(gòu)建溫馨校園是處理校園矛盾的科學(xué)方法。我們要實(shí)現(xiàn)的溫馨是有原則、有是非的溫馨。維護(hù)最大多數(shù)師生的根本利益,加強(qiáng)民主法制建設(shè),講公平正義,講“敬”講“信”,講安定有序就是最根本的原則,最基本的是非。堅(jiān)持制度的原則性,同時(shí)做到人性化管理,人事工作中兼顧學(xué)校利益和個(gè)人利益。

溫馨是一種心情體驗(yàn),也是一種人際氣氛。氣氛之為氣,就無(wú)所不在,充塞四方。就靠組織的所有成員不斷地去感受、去營(yíng)造、去呵護(hù)組織內(nèi)部科學(xué)的積極的思想共識(shí)、價(jià)值認(rèn)同和情感意識(shí),不斷接受并增加組織環(huán)境中的健康的積極影響,克服和消除組織環(huán)境中不良的消極影響。尤其要靠學(xué)校的各級(jí)干部和全體共產(chǎn)黨員從“我”做起,傳遞溫馨,使學(xué)校成為可親可愛(ài)的大家庭,同仁之間成為愉快的合作者。

e)積極參與公益事業(yè)和城市公共管理,積極發(fā)揮志愿服務(wù)作用。

積極貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,深化“七不”規(guī)范活動(dòng),落實(shí)“七建”目標(biāo),提高員工素質(zhì),樹(shù)立良好社會(huì)形象。全體黨員和團(tuán)員積極參加志愿者服務(wù),志愿者在全校教職工的覆蓋率大于50%,積極參加“金愛(ài)心”活動(dòng),參與徐匯區(qū)十一五圖片展講解員活動(dòng),為社區(qū)居民進(jìn)行義務(wù)升學(xué)指導(dǎo)和咨詢,提供活動(dòng)場(chǎng)所和硬件設(shè)施,組織學(xué)生去第一福利院關(guān)心老人的生活情況。學(xué)校形成固定的捐贈(zèng)計(jì)劃,向上海市慈善基金會(huì)募捐,積極參加各類社會(huì)援助和社會(huì)公益活動(dòng)。每年進(jìn)行慈善一日捐,開(kāi)展扶貧送溫暖活動(dòng),募集衣被,為需要幫助的人盡可能地提供幫助,陸遙老師參加義務(wù)獻(xiàn)血。全體黨員與云南屏邊縣徐屏中學(xué)的兩位學(xué)生結(jié)對(duì),提供他們學(xué)習(xí)上的幫助,為他們捐款,保證他們的學(xué)習(xí)能夠順利地進(jìn)行。

f)共建結(jié)對(duì),服務(wù)社區(qū),增強(qiáng)示范輻射作用。

我校和所在社區(qū)有固定的社區(qū)共建計(jì)劃,校黨總支與天平街道黨支部簽訂協(xié)議,為困難學(xué)生提供必要的學(xué)業(yè)指導(dǎo),發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì),幫助困難學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課,為乙方青少年提供免費(fèi)心理健康咨詢,主動(dòng)參加市交通文明崗的志愿者服務(wù),2006年6月中的一周每天派四位黨員擔(dān)任志愿者,寒暑假期間為社區(qū)居民及青少年提供活動(dòng)場(chǎng)所(操場(chǎng)等),共建社區(qū)精神文明。與武警上海總隊(duì)三支隊(duì)、二中隊(duì)簽訂《軍民共建協(xié)議》,對(duì)他們的文化學(xué)習(xí)提供無(wú)償幫助,為他們無(wú)償開(kāi)放校園場(chǎng)地提供方便。積極參與城市公共交通的管理,重視交通規(guī)則,以自己的言行影響身邊的人,身體力行,推己及人,在校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)產(chǎn)生極好的影響。

積極參加城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶教了部分外區(qū)教師和部分外省市校長(zhǎng),彼此之間開(kāi)展教研組互動(dòng)交流活動(dòng),提供示范課的觀摩。近年來(lái),我校多次接待教育部校長(zhǎng)培訓(xùn)班和上海市名校長(zhǎng)培訓(xùn)中心的校長(zhǎng)們。我校的施開(kāi)來(lái)老師將遠(yuǎn)赴云南為師生義務(wù)捐贈(zèng)助學(xué)。我校積極投入未成年人的思想道德建設(shè),開(kāi)放操場(chǎng)等場(chǎng)地、提供特級(jí)教師等人力資源、提供交響樂(lè)團(tuán)等特色團(tuán)隊(duì),支持社區(qū)交響樂(lè)的普及及未成年人教育。

g)積極響應(yīng)各種精神文明建設(shè)的主題實(shí)踐活動(dòng),努力保證各項(xiàng)規(guī)定的指標(biāo)完成。

制定學(xué)生日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行每日評(píng)比、每周流動(dòng)紅旗,每周的升旗儀式有相應(yīng)的主題對(duì)學(xué)生開(kāi)展各方面的教育“語(yǔ)言文字”、“學(xué)習(xí)雷鋒”、“讓你的美麗優(yōu)雅地綻放”、“水資源”等等,每星期的午會(huì)課、班會(huì)課、校會(huì)課都有相應(yīng)的主題,通過(guò)多種形式的活動(dòng)開(kāi)展“知榮辱,講文明,迎世博“上海市民踐行公共道德教育實(shí)踐活動(dòng)、“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)、“與文明同行,作可愛(ài)的上海人“上海市民踐行公共道德教育實(shí)踐活動(dòng)、“文明行路、文明乘車(chē)、文明游園、文明用廁”等精神文明建設(shè)的主題活動(dòng)。

三、主要成績(jī)。

學(xué)?,F(xiàn)為“-20上海市文明單位”、“上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高級(jí)中學(xué)”、“北京奧林匹克示范校”、“上海市藝術(shù)教育特色學(xué)?!?、“上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范?!?、學(xué)校交響樂(lè)團(tuán)在維也納的比賽中榮獲了“第三十五屆維也納國(guó)際音樂(lè)節(jié)”比賽金獎(jiǎng)第一名、科技老師的作品在第六屆全國(guó)科技教育創(chuàng)新作品展評(píng)會(huì)上榮獲一等獎(jiǎng)、師生們研究性課題組的環(huán)??萍柬?xiàng)目榮獲了“斯德哥爾摩少年水獎(jiǎng)”,“2006徐光啟科技獎(jiǎng)”。近年來(lái)高考和學(xué)科競(jìng)賽也是捷報(bào)頻傳。學(xué)校師生每年獲得的國(guó)際、國(guó)家、上海市的各類獎(jiǎng)項(xiàng)都有200多項(xiàng)。

四、

一、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng)有力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能認(rèn)真帶頭貫徹黨的教育方針,做到既教書(shū),又育人。一直非常重視“兩個(gè)文明”建設(shè),而我們單位作為育一代新人的特殊環(huán)境,精神文明建設(shè)顯得更為重要。我們年年把精神文明建設(shè)納入學(xué)??傮w規(guī)劃,把創(chuàng)建文明單位的工作列入重要議事日程,成立了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了創(chuàng)建責(zé)任目標(biāo)。為此,我們從領(lǐng)導(dǎo)班子做起,工作上團(tuán)結(jié)奮進(jìn),富有凝聚力、戰(zhàn)斗力。生活上廉潔奉公,嚴(yán)于律已。如學(xué)校堅(jiān)持每周四晚上召開(kāi)行政例會(huì),總結(jié)本周工作,布置下周工作,上下協(xié)調(diào)一致;重大事情總是集體商議后才施行,先民主后集中。工作上既有明確分工,更有通力合作。

二、狠抓教師隊(duì)伍改革,積極推行素質(zhì)教育。

學(xué)校實(shí)行教職工聘任制,簽定工作目標(biāo)責(zé)任合同書(shū)。實(shí)行“效果考核制”和“工資結(jié)構(gòu)制”,極大地調(diào)動(dòng)了全體教職工教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

在教學(xué)上積極推行素質(zhì)教育,通過(guò)多種途徑,多種形式發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。在業(yè)務(wù)上開(kāi)展了學(xué)“三新”、練“五功”、講“六課”、創(chuàng)“三優(yōu)”等活動(dòng)。僅98—我校就有25人次在“三優(yōu)”評(píng)比中獲獎(jiǎng),其中國(guó)家級(jí)1人,省級(jí)12人,市級(jí)12人。學(xué)校多年被評(píng)為“教學(xué)先進(jìn)單位”。

三、堅(jiān)持“德育為首”的辦學(xué)方向,走“育人為本”的辦學(xué)路子,創(chuàng)造良好的思想道德風(fēng)尚。

學(xué)校為了在師生當(dāng)中形成良好的道德風(fēng)尚,堅(jiān)持了以“德育為首”的辦學(xué)方向,走“育人為本”的辦學(xué)道路。學(xué)校以政教處為龍頭,開(kāi)展了以“中小學(xué)德育大綱”為綱,以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以行為養(yǎng)成教育為本,以創(chuàng)“五文明”為榮的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做四有“新人”。如開(kāi)展“愛(ài)共產(chǎn)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民”的三熱愛(ài)活動(dòng)中,要求必須從“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)師生”做起。創(chuàng)“五文明”活動(dòng)中,開(kāi)展了“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人、創(chuàng)文明班、建文明?!被顒?dòng),極大地增強(qiáng)了師生的創(chuàng)建文明意識(shí)。每年還開(kāi)展了文明寢室、文明班級(jí)、文明教研組、“五好家庭”、“好媳婦”等評(píng)選活動(dòng)。目前,全校已形成良好的尊師愛(ài)生、尊老愛(ài)幼、鄰里和睦的好風(fēng)尚。學(xué)校連續(xù)多年被隨州市教委授予“德育先進(jìn)單位”。

四、師生遵紀(jì)守法,校園安定團(tuán)結(jié)。

學(xué)校制定了《厲山鎮(zhèn)一中綜合治理暫行規(guī)定》、《教師常規(guī)教學(xué)規(guī)定》,配以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度,規(guī)范學(xué)校管理,廣大師生養(yǎng)成了良好的遵紀(jì)守規(guī)習(xí)慣。學(xué)校每年利用寒暑假組織教職工學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律,如《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,每學(xué)期聘請(qǐng)司法部門(mén)作法制報(bào)告,極大地增強(qiáng)了師生的法制觀念。近幾年學(xué)校未發(fā)生任何重大經(jīng)濟(jì)或刑事案件,無(wú)重大治安事故和責(zé)任事故,并且學(xué)校被厲山鎮(zhèn)派出所列為重點(diǎn)保護(hù)單位。

五、積極探索科研興校的路子,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的校園文化,陶冶師生情操。

學(xué)校設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)較高的教科室,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校有龍頭課題實(shí)驗(yàn)方案—《二十一世紀(jì)初中生人格教育》,下設(shè)四個(gè)子課題,各學(xué)科教研組均有專題研究。通過(guò)努力,我校取得一些階段性成果。如我校數(shù)學(xué)組的立體教學(xué)受到市教研室表彰,論文、教案一百多篇在市獲獎(jiǎng)。學(xué)校被隨州市教委命名為“教研科研實(shí)驗(yàn)基地”。

為了豐富校園文化,陶治師生情操,學(xué)校堅(jiān)持美化與校園文化建設(shè)相結(jié)合。有既定的辦學(xué)目標(biāo)(將我校辦成“師生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)信賴的德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的文明學(xué)校)和辦學(xué)宗旨(敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流);張貼了名人畫(huà)像;在醒目位置樹(shù)立了巨型永久性標(biāo)牌—《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《龍脈》校服等宣傳渠道,形式多樣,再是我校實(shí)現(xiàn)了“校標(biāo)、校徽、校牌、校訓(xùn)、校旗、校報(bào)、校服”八大系列化,以此美化校園,陶冶師生情操。學(xué)校每年舉行春秋兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)、“五四”、“元旦”文藝晚會(huì),豐富了師生的文體生活。學(xué)校還建有工會(huì)活動(dòng)室,娛樂(lè)器材齊全,活動(dòng)內(nèi)容健康多樣,杜絕了封建迷信、抹牌賭博等歪風(fēng)邪氣。被市教工委評(píng)為“先進(jìn)教工之家”。

六、大力改善辦學(xué)條件,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

我校布局合理,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開(kāi)。投資400多萬(wàn)元建了八棟樓房,實(shí)現(xiàn)了樓房化。投資近100萬(wàn)元完成了綠化、美化、道路硬化、校園文化建設(shè)。對(duì)所有規(guī)劃到位的地方因勢(shì)就形,配有圖案新穎別致的花壇,栽種各種花草樹(shù)木,做到花時(shí)不同的樹(shù)相間,落葉與常綠相間,實(shí)現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”的綠化格局,校內(nèi)還建有假山、池沼、盆景、長(zhǎng)廊點(diǎn)綴其間,大型校標(biāo)、旗臺(tái)、實(shí)現(xiàn)了“路面硬化、校園綠化、環(huán)境美化”的校園規(guī)劃,被隨州市教委、省教委分別授牌為“花園式學(xué)?!?、“園林式學(xué)?!薄2⑶覍W(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng)收這一后備財(cái)源工程抓得扎實(shí),先后發(fā)展了十多個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)濟(jì)效益顯著,多年被市教工委評(píng)為“勤工儉學(xué)創(chuàng)收先進(jìn)單位”。

七、深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)文明形象。

近年來(lái),我校在創(chuàng)建“文明單位”上狠下功夫,在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展了諸如“紅花少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明教室”、“文明寢室”等評(píng)選活動(dòng);在教師當(dāng)中開(kāi)展了“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”、“模范教師”等評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校出現(xiàn)了管理日趨完善、教師素質(zhì)明顯提高、辦學(xué)條件不斷完善、教育教學(xué)效果較好的局面,各項(xiàng)工作位居全市前列,多年被隨州市教委評(píng)為“教學(xué)先進(jìn)單位”、“勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”、“德育先進(jìn)單位”,—辦學(xué)水平綜合評(píng)估當(dāng)中,被隨州市人民政府評(píng)為“紅旗學(xué)?!?、“示范學(xué)?!薄?/p>

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇二

為深入推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)建文明校園,提高學(xué)校辦學(xué)能力和整體辦學(xué)水平,確保素質(zhì)教育的順利實(shí)施和學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,我校以《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》為依據(jù),以創(chuàng)建市文明校園為目標(biāo),按照市文明校園的條件和要求,重點(diǎn)圍繞辦學(xué)條件、學(xué)校管理、素質(zhì)教育實(shí)施和辦學(xué)特色等方面,做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)有力,創(chuàng)建工作扎實(shí)。我校多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,明確了創(chuàng)建文明校園的意義,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行了詳細(xì)分工,制訂了創(chuàng)建文明校園的計(jì)劃和活動(dòng)方案。德育副校長(zhǎng)將創(chuàng)建工作的進(jìn)程和下一步工作安排隨時(shí)向校長(zhǎng)進(jìn)行請(qǐng)示和匯報(bào)。

二、發(fā)揮教育主渠道作用,我們利用每周一國(guó)旗下講話及主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。堅(jiān)持德育為首,文明為基本素質(zhì),制定了《班主任工作及班級(jí)管理考核辦法》制度;下發(fā)了《班主任工作每日一讀》,完善了“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——少先隊(duì)——班主任——任課教師”德育管理運(yùn)行機(jī)制,定期召開(kāi)班主任會(huì),以“從我做起,文明一言一行”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,圍繞“扣好人生第一??圩印睘橹黝},通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”“十九大”等主題活動(dòng),增強(qiáng)了創(chuàng)建文明校園的針對(duì)性和時(shí)效性。

三、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,文明辦學(xué)。我們?cè)趯W(xué)生作息時(shí)間、雙休日節(jié)假日及家庭作業(yè)量、課程開(kāi)設(shè)等方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,緊緊圍繞規(guī)范辦學(xué)行為、深化課程改革制訂了一系列規(guī)章制度,保證了素質(zhì)教育的順利實(shí)施。建立健全了財(cái)務(wù)管理制度,徹底杜絕了亂收費(fèi)問(wèn)題。

四、狠抓“誠(chéng)信文明”建設(shè)工作,加大對(duì)師生的誠(chéng)信、文明教育。通過(guò)國(guó)旗下講話“做一名誠(chéng)信考生”及“爭(zhēng)創(chuàng)文明好少年”演講比賽,極大提高了師生的文明誠(chéng)信意識(shí)。通過(guò)校園宣傳欄、教室外展臺(tái)和“文明使者”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)等,加強(qiáng)師生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。為了更好的對(duì)學(xué)生們進(jìn)行文明教育,我校專門(mén)成立了校園廣播站,利用每周二、四下午大課間時(shí)間播出有關(guān)文明、愛(ài)國(guó)方面的宣傳廣播。

五、校園文化建設(shè)成果顯著。在校園文化建設(shè)上花費(fèi)了大量資金,加大了校園環(huán)境的整治力度,校園環(huán)境得到了進(jìn)一步的美化、綠化。校園的書(shū)香氛圍極其濃厚,在各個(gè)樓道處張貼了以“孝道”為主題的展牌;教室內(nèi)及各個(gè)教研組“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的宣傳彩頁(yè)全部上墻;校門(mén)外電子屏?xí)r刻滾動(dòng)播出社會(huì)主義核心價(jià)值觀12個(gè)主題詞“富強(qiáng)民主文明和諧自由平等公正法治愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”,讓全體師生時(shí)刻把社會(huì)主義核心價(jià)值觀牢記在心,時(shí)刻規(guī)范自己的行為;校園內(nèi)所有的綠化帶內(nèi)都立上了文明宣傳標(biāo)牌,讓孩子們抬頭可見(jiàn),時(shí)刻提醒自己做愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的文明學(xué)生等等。德育處編寫(xiě)了《社會(huì)主義核心價(jià)值觀校本教材》,發(fā)放到每個(gè)教研組及各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)手中,進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了師生的修養(yǎng)和情操,形成了文明的校園文化氛圍。我們特成立了校史館,將文明校園的活動(dòng)成果全部在室內(nèi)展出,定期組織學(xué)生進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

六、重視職業(yè)道德建設(shè),嚴(yán)格師德獎(jiǎng)懲制度。制訂了有關(guān)師德建設(shè)的一系列規(guī)章制度,開(kāi)展了師德學(xué)習(xí)月,評(píng)選出“師德標(biāo)兵”,使教師做到了學(xué)為人師、行為世范,并簽訂了《五小教師十不準(zhǔn)》、《嚴(yán)禁教師收受禮品禮金規(guī)定》等責(zé)任狀,以此來(lái)嚴(yán)格規(guī)范要求我們的教師,遵守教師職業(yè)道德,每時(shí)每刻做道德高尚的人。我校的張素靜老師光榮的上了我市教育局的“善行功德榜”,王彥輝老師拾金不昧,收到了失主送來(lái)的錦旗,我校特為他們建立了宣傳櫥窗,供全校教師進(jìn)行學(xué)習(xí)!

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇三

20xx年是學(xué)校貫徹黨的xx大精神、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、深化職業(yè)教育改革、構(gòu)建和諧校園的重要之年。學(xué)校堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)要求,解放思想,求實(shí)創(chuàng)新,以深化內(nèi)涵,強(qiáng)化特色、環(huán)境育人為切入點(diǎn),扎實(shí)落實(shí)“上海市文明單位”的工作指標(biāo)。在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)需求,逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,深化教育教學(xué)改革,大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。以構(gòu)建和諧校園為抓手,以提高師生員工文明素質(zhì)為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展各類學(xué)習(xí)和活動(dòng),形成了具有職業(yè)學(xué)校特色的校園文化。在堅(jiān)持依法治校、以人為本、求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)建工作中,學(xué)校逐步形成了辦學(xué)有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)、社會(huì)有效益的良性循環(huán),取得了顯著的成效。

一、注重思想道德建設(shè),不斷提升師生的文明素質(zhì)。

學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)建“上海市文明單位”工作目標(biāo)為實(shí)踐載體,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),著力于學(xué)習(xí)型組織建設(shè),把理論學(xué)習(xí)與開(kāi)展主題教育活動(dòng)相結(jié)合,為構(gòu)建和諧校園奠定了思想理論基礎(chǔ)。

1、重視理論學(xué)習(xí),樹(shù)立現(xiàn)代職業(yè)教育理念,培養(yǎng)師生良好的道德風(fēng)范。

學(xué)校堅(jiān)持緊貼時(shí)代“脈搏”,緊隨時(shí)勢(shì)需求,建立了中心組、黨員、教職工每?jī)芍芤淮蔚膶W(xué)習(xí)制度。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有主題、有研討,重點(diǎn)突出,聯(lián)系實(shí)際,有針對(duì)性。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式,拓展教職工的思維和眼界,樹(shù)立現(xiàn)代職業(yè)教育理念,為學(xué)校的發(fā)展、構(gòu)建和諧校園奠定強(qiáng)大的思想理論基礎(chǔ)。

學(xué)校先后組織教職工全員參加學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在師生中廣泛開(kāi)展弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,推動(dòng)了學(xué)校思想政治理論工作的建設(shè)。同時(shí),學(xué)校把握時(shí)機(jī),借用外腦,先后邀請(qǐng)了市職教所楊黎明教授作《上海市職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)》報(bào)告;嘉定大眾工業(yè)學(xué)校高康校長(zhǎng)作《職業(yè)學(xué)校德育工作和學(xué)生管理》報(bào)告;上海市信息技術(shù)學(xué)校徐寅偉副校長(zhǎng)作《中職學(xué)校課程和教學(xué)方法策略改革》報(bào)告;成才與就業(yè)雜志社項(xiàng)秉健做的《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》報(bào)告;資深職業(yè)外交家胡建民做的《世博與上海發(fā)展》的報(bào)告拓展了教職工的思維和眼界。市委黨校王志平做的《今天我們?cè)鯓犹嵘陨硭仞B(yǎng)與形象》的報(bào)告,生動(dòng)且貼近我們的實(shí)際,在廣大教職工中收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

2、注重師德建設(shè),增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)責(zé)任意識(shí),不斷優(yōu)化教職工隊(duì)伍。

學(xué)校緊緊圍繞“師德高,師能強(qiáng)”的教職工隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),從制度執(zhí)行,政策鼓勵(lì),氛圍營(yíng)造多方位入手,努力促進(jìn)教師的成長(zhǎng)發(fā)展。通過(guò)進(jìn)行有針對(duì)性的主題教育,如以“為人、為師、為學(xué)”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)載體,向廣大教職員工提出了樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)責(zé)任意識(shí)和先鋒模范作用意識(shí),發(fā)揚(yáng)主人翁精神和樂(lè)于奉獻(xiàn)精神的要求。同時(shí),學(xué)校注重學(xué)習(xí)的有效性,制定了具有本校特色的“百字師德”公約,舉辦了“深化教育教學(xué)改革促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)”教育教學(xué)論壇、,開(kāi)展了“找差距、找瓶頸、找突破”解放思想大討論,進(jìn)行了“落實(shí)科學(xué)發(fā)展,就學(xué)生就業(yè)狀況思考我校教育教學(xué)改革”為主題的大討論。召開(kāi)了“尊師重教〃和諧師生”教師節(jié)表彰會(huì),通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀園丁、師德優(yōu)秀等先進(jìn)典型,激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,實(shí)現(xiàn)教師的自我發(fā)展,自我完善。學(xué)校注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)和垂煉,通過(guò)拜師、青年教師教學(xué)沙龍、“愛(ài)崗敬業(yè),一心執(zhí)教”主題交流會(huì)等活動(dòng),使青年教師逐漸成熟、成長(zhǎng)。學(xué)校構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)層次合理,素質(zhì)優(yōu)良,功底扎實(shí),充滿活力掌握現(xiàn)代職業(yè)教育理念、策略、方法和手段的新型師資隊(duì)伍。

職業(yè)學(xué)校的部分學(xué)生是單親和貧困家庭的孩子,他們?nèi)狈ψ孕?,上進(jìn)心不強(qiáng),行為上放任自流,學(xué)校對(duì)教師提出了對(duì)學(xué)生要有“愛(ài)心、耐心、恒心”的要求,通過(guò)組織教職工觀看青年教育專家盧勤的關(guān)于“對(duì)孩子我們應(yīng)怎樣去愛(ài)”、“如何用愛(ài)的眼睛欣賞孩子”、“怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感”等系列報(bào)告,使大家感悟到敬業(yè)愛(ài)生,充滿智慧是現(xiàn)代教師所追求的目標(biāo);愛(ài)生如子,待生如友是現(xiàn)代教師所應(yīng)具備的素質(zhì)。學(xué)校先后組織了師德規(guī)范大討論,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,讓教師明確,要以賞識(shí)鼓勵(lì)的心態(tài)看待每一個(gè)學(xué)生,要以真誠(chéng)、尊重、民主平等的情感為人處事,以身作則,用教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),做學(xué)生的良師益友。通過(guò)開(kāi)展“幫助一名困難學(xué)生”“樹(shù)立一個(gè)好形象”活動(dòng),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。教職工中無(wú)重大違反社會(huì)公共秩序和道德的行為,無(wú)嚴(yán)重違法違紀(jì)案件及刑事案件,無(wú)“黃、賭、毒”等行為。在師德師風(fēng)調(diào)查中,家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師師德師風(fēng)滿意率達(dá)100%。

3、深化《兩綱》教育,堅(jiān)持育人為先原則,開(kāi)展德育教育過(guò)程管理的實(shí)踐。

學(xué)校認(rèn)真貫徹“德育為首,做人為先”的教育原則。,圍繞培養(yǎng)會(huì)做人、有知識(shí)、有技能的勞動(dòng)者和技能型人才為目標(biāo),確立了“齊抓共管,人人是德育工作者”的理念;探索構(gòu)建有效的德育體系;實(shí)施新的德育過(guò)程化管理模式;開(kāi)展形式多樣且內(nèi)容豐富的第二課堂和社團(tuán)活動(dòng);營(yíng)造健康、快樂(lè)、高雅、和諧的校園文化,體現(xiàn)了德育工作在整個(gè)教育過(guò)程中的活力和實(shí)效。

1)學(xué)校建立思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成以學(xué)生科、團(tuán)委、年級(jí)組長(zhǎng)、政治教研組、學(xué)生會(huì)為管理主體,由班主任、團(tuán)委成員、政治教師、生活指導(dǎo)教師及學(xué)生干部為參與核心的三級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò)。在日常行為管理中,做到日日有檢查,周周有評(píng)比,月月頒流動(dòng)紅旗,把德育教育滲透在教學(xué)工作和日常管理過(guò)程中,并實(shí)行24小時(shí)值班制,有效地保證了學(xué)校的良好秩序。

2)學(xué)校充分利用升旗儀式、學(xué)生論壇、業(yè)余黨校、團(tuán)課、班會(huì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等開(kāi)展了形勢(shì)教育和民族精神教育活動(dòng);通過(guò)組織學(xué)生赴“東方綠舟”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防和國(guó)家安全意識(shí)教育。

3)、結(jié)合《迎世博600天行動(dòng)計(jì)劃》及《實(shí)施師生三年文明行動(dòng)計(jì)劃》的要求,學(xué)校有效開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)德育教育工作的實(shí)效性。學(xué)校舉辦了以“喜迎精彩世博,放飛青春夢(mèng)想”為主題的校園文化科技藝術(shù)節(jié);舉辦了第十一屆校園文化體育節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢、拔河比賽等;在區(qū)體育局、文化局的指導(dǎo)下成功完成了金山區(qū)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式引導(dǎo)員、彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)的各項(xiàng)工作,獲得了道德風(fēng)尚和優(yōu)秀組織獎(jiǎng);舉辦了《學(xué)會(huì)感恩》、《就業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎?》、《迎世博英語(yǔ)大賽》等主題班會(huì)活動(dòng),充分體現(xiàn)德育教育的根本和成效。為慶祝新中國(guó)成立六十周年,學(xué)校舉辦了“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠比賽,一首首膾炙人口的經(jīng)典紅歌響徹校園。同時(shí)“溫馨教室”的評(píng)比活動(dòng)展示了學(xué)生聰明的智慧和張揚(yáng)的個(gè)性,增強(qiáng)了師生、生生和諧融洽的氛圍。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),深化了愛(ài)國(guó)主義、安全和珍愛(ài)生命、法制、行為規(guī)范和文明禮儀,心理健康、勞育等專題教育的內(nèi)涵。

4)、學(xué)校積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),每班都成立青年志愿服務(wù)隊(duì),400多名志愿者以“立足學(xué)校,服務(wù)社會(huì)”為宗旨,堅(jiān)持定時(shí)、定點(diǎn)、定人到社區(qū)、敬老院、聾啞學(xué)校等場(chǎng)所開(kāi)展形式多樣的志愿活動(dòng),通過(guò)“愛(ài)心義賣(mài)”、“學(xué)雷鋒,做青年志愿者”“希望工程捐款”、“九九重陽(yáng)節(jié)——夕陽(yáng)關(guān)愛(ài)”、“12.5志愿者服務(wù)周”、午間文明崗監(jiān)督、迎世博“三五”文明宣傳、“迎接文明世博,倡導(dǎo)健康飲食”——青年教師食品營(yíng)養(yǎng)志愿宣傳等為主題的一系列志愿者公益活動(dòng),大力弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,得到了廣大師生、社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

5)學(xué)校十分關(guān)注特殊群體,對(duì)于思想后進(jìn)的問(wèn)題學(xué)生,學(xué)校通過(guò)黨支部與班級(jí)、黨員與學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子,開(kāi)展跟蹤教育,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面互動(dòng)的教育體系;學(xué)校還與金山區(qū)社工站、朱涇鎮(zhèn)派出所開(kāi)展聯(lián)合教育活動(dòng),結(jié)成教育同盟,在源頭上實(shí)現(xiàn)預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)生的違紀(jì)得到有效控制,違法犯罪率為零。學(xué)校文明程度不斷提高。

二、加強(qiáng)黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

1、著力推進(jìn)班子建設(shè)。結(jié)合開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),學(xué)校圍繞“兩個(gè)目標(biāo)”、“六個(gè)提升”這一實(shí)踐載體,緊扣“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、廣大師生得實(shí)惠”的目標(biāo)要求,以“查找突出問(wèn)題、認(rèn)識(shí)突出問(wèn)題、整改突出問(wèn)題”為工作重點(diǎn),注重實(shí)踐特色,解決實(shí)際問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,群策群力落實(shí)整改方案,腳踏實(shí)地謀求科學(xué)發(fā)展。面對(duì)學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中遇到的辦學(xué)條件不足、生源質(zhì)量較差、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足三個(gè)瓶頸問(wèn)題,學(xué)校采取措施逐項(xiàng)突破,改善了教師辦公條件,為教師配備筆記本電腦;改善師生食堂伙食質(zhì)量等民生問(wèn)題,使教職工辦好學(xué)校信心極大提高,工作熱情和精神面貌亦煥然一新。

2、突出黨支部特色。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用,探索黨支部工作的新思路、新做法,突出黨建特色、支部特色。實(shí)踐中,第一黨支部著眼于提高行政管理水平,第二黨支部著眼于推進(jìn)教學(xué)改革,第三黨支部著眼于整合德育資源、構(gòu)建有效德育體系,形成了“一支部一特色”的工作新局面。

3、增強(qiáng)黨員意識(shí)教育。組織開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,切實(shí)在服務(wù)群眾上見(jiàn)成效、在師德表率上見(jiàn)成效、在教書(shū)育人上見(jiàn)成效、在教育教學(xué)改革上見(jiàn)成效、在凝聚人心上見(jiàn)成效、在促進(jìn)和諧上見(jiàn)成效,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

4、加強(qiáng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),保持學(xué)校的純潔性。學(xué)校黨總支認(rèn)真制訂創(chuàng)建計(jì)劃,把優(yōu)化干部作風(fēng)和開(kāi)展警示教育結(jié)合起來(lái),提出了“思想作風(fēng)要嚴(yán)、教育學(xué)風(fēng)要濃、工作作風(fēng)要實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)要科學(xué)、生活作風(fēng)要廉潔”的要求,組織干部黨員學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政的實(shí)施意見(jiàn)》、《教育系統(tǒng)關(guān)于治理商業(yè)賄賂實(shí)施意見(jiàn)》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等,并進(jìn)行了本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)問(wèn)題的自查,黨員干部撰寫(xiě)了警示教育的體會(huì)文章。

為嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),學(xué)校成立了規(guī)范教育收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組,制定了《學(xué)校代辦服務(wù)性收費(fèi)管理辦法》,對(duì)每學(xué)期收費(fèi)項(xiàng)目的制定、公開(kāi)、收費(fèi)、結(jié)算等管理工作進(jìn)行定期檢查總結(jié),并通過(guò)公示欄、校園網(wǎng)、告家書(shū)等形式進(jìn)行公示,保證了收費(fèi)的透明性。學(xué)校建立較完善的校務(wù)公開(kāi)制度,形成教職工大會(huì)、教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)四個(gè)公開(kāi)平臺(tái),及時(shí)向教職工公布學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、福利、評(píng)優(yōu)以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)。

5、充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委的職能作用。校工會(huì)定期召開(kāi)教代會(huì),協(xié)助黨政參與學(xué)校的民主管理,有效執(zhí)行“校務(wù)公開(kāi)”,充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。以“迎世博、迎國(guó)慶、講文明”為契機(jī),深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和凝聚力工程。通過(guò)開(kāi)展溫馨工程活動(dòng),切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益,通過(guò)組織各類文體活動(dòng)和教工興趣班活動(dòng),切實(shí)提高教職工身心健康;通過(guò)探望病患,慰問(wèn)喪事,幫困扶貧獻(xiàn)愛(ài)心,保險(xiǎn)理賠,教職工生日問(wèn)候,關(guān)心離退休教職工生活等活動(dòng),努力為教職工辦實(shí)事,辦好事,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。學(xué)校教工何曉東身患肺癌,正值生命垂危之際,學(xué)校伸出友愛(ài)之手,在黨總支、工會(huì)的倡議下,捐款25500元,以緩然眉之急;朱涇鎮(zhèn)西林街361號(hào)居民徐月君家庭貧困,一雙兒女患有疾病,學(xué)校派人在端午節(jié)送去慰問(wèn)品和慰問(wèn)金,使徐月君家人倍受感動(dòng)。

學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)廣大團(tuán)員和青少年,以“凝聚青年,服務(wù)青年,展示青年,發(fā)展青年”為為目標(biāo),通過(guò)學(xué)生業(yè)余黨校、志愿者服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、關(guān)工委、雙結(jié)對(duì)共建等平臺(tái),成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

6、加強(qiáng)組織管理,形成和諧校園創(chuàng)建的制度化、長(zhǎng)效化、特色化。學(xué)校在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《上海市文明單位創(chuàng)建管理規(guī)定》的基礎(chǔ)上,制定了09-20xx年和諧校園的創(chuàng)建計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開(kāi)創(chuàng)建會(huì)議,研究部署創(chuàng)建工作,并將測(cè)評(píng)指標(biāo)體系制定了項(xiàng)目細(xì)化表,將指標(biāo)內(nèi)涵要求逐個(gè)落實(shí)到黨、政、工的各部門(mén)和具體責(zé)任人,并通過(guò)教職工大會(huì)向教職工進(jìn)行宣傳創(chuàng)建工作,加強(qiáng)全校教職工的創(chuàng)建意識(shí),使學(xué)校形成了文明創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),切實(shí)把創(chuàng)建工作落實(shí)到學(xué)校的教育、教學(xué)和管理過(guò)程中,持續(xù)有效地推進(jìn)學(xué)校精神文明創(chuàng)建。

三、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,不斷提升學(xué)校辦學(xué)的綜合水平。

學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的需要,社會(huì)用人市場(chǎng)的需求,及時(shí)有效地進(jìn)行教育教學(xué)改革。通過(guò)開(kāi)展專業(yè)、課程、師資隊(duì)伍等方面的建設(shè),使教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)相適應(yīng),保證了學(xué)生就業(yè)順暢,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的有效對(duì)接,促進(jìn)了學(xué)校教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊密結(jié)合。

1、加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理能力和水平。學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),貫徹落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步提高規(guī)范管理的能力和水平。20xx年學(xué)校對(duì)已有的規(guī)章制度和教代會(huì)通過(guò)的《補(bǔ)充規(guī)定》等進(jìn)行了重新補(bǔ)充、修訂,出臺(tái)了《上海食品科技學(xué)校內(nèi)部管理手冊(cè)》,學(xué)校內(nèi)部管理日趨完善,逐步形成科學(xué)、規(guī)范工作新局面。

2、突破發(fā)展瓶頸,貼近市場(chǎng)需求。首先,學(xué)校堅(jiān)持拓展優(yōu)勢(shì)專業(yè),即以建成市“農(nóng)產(chǎn)品加工與檢測(cè)”開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心為契機(jī),做大做強(qiáng)食品生物工藝、食品安全和管理專業(yè);其次,加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè),即做強(qiáng)做精機(jī)械加工、汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè);第三,做實(shí)熱門(mén)專業(yè),特別是現(xiàn)代物流、航空服務(wù)專業(yè)等專業(yè);第四,根據(jù)市場(chǎng)需要和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的實(shí)際,及時(shí)嫁接先進(jìn)專業(yè),增加復(fù)合性專業(yè);最后,借助有關(guān)高校資源拓寬新的專業(yè),充分發(fā)揮學(xué)校在成人教育和繼續(xù)教育方面的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。

3、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《上海市中等職業(yè)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃》等有關(guān)文件精神的需求,學(xué)校組織教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),樹(shù)立學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”的職教理念。學(xué)校先后組織9批次,73人次的教師參加市級(jí)新課標(biāo)培訓(xùn),對(duì)《食品理化檢驗(yàn)》、《汽車(chē)電器設(shè)備構(gòu)造與維修》等十門(mén)課6個(gè)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展以學(xué)習(xí)過(guò)程為主,注重進(jìn)行全程跟蹤的方式,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)效果進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),收到了預(yù)期效果。

4、豐富第二課堂,拓展學(xué)生技能。學(xué)校在狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),更注重學(xué)生個(gè)性、能力的培養(yǎng)和發(fā)展。通過(guò)第二課堂教學(xué),為學(xué)生提供興趣、能力展示的平臺(tái),學(xué)校開(kāi)展了烹飪、西點(diǎn)制作、書(shū)法、雕刻、養(yǎng)殖等28個(gè)項(xiàng)目的第二課堂活動(dòng),5個(gè)體育活動(dòng)內(nèi)容,8個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校在參加上海市第三屆“星光計(jì)劃”大賽中獲得了5個(gè)項(xiàng)目中的2個(gè)全能獎(jiǎng)、7個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng);在參加上海市中職學(xué)生作文競(jìng)賽、普通話比賽、古詩(shī)文大賽、攝影比賽等賽事活動(dòng)中均取得了較好成績(jī)。另外,學(xué)校與市總工會(huì)培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦“家庭勞動(dòng)技能”培訓(xùn),有120多名學(xué)生參加,合格率達(dá)90%以上,同學(xué)們都深感獲益非淺。

5、注重實(shí)踐教學(xué),優(yōu)化師資隊(duì)伍。學(xué)校進(jìn)一步拓展校企合作市場(chǎng),先后與光明乳業(yè)、上好佳、太太樂(lè)、金山交通管理署汽修科、上海華普汽車(chē)集團(tuán)公司、錦山汽車(chē)客運(yùn)公司等加強(qiáng)合作,為有效實(shí)施實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校在完成“”師訓(xùn)要求的同時(shí),組織全體教師開(kāi)展校本培訓(xùn),先后選派11位教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),3名教師參加全國(guó)職教骨干教師培訓(xùn),8名教師參加上海市職教骨干教師培訓(xùn),為教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),提高了專業(yè)教師的實(shí)踐能力,擴(kuò)大了“雙師型”隊(duì)伍。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),活動(dòng)豐富多彩。

校園文化作為學(xué)校隱性教育的主渠道,對(duì)師生的人生觀、價(jià)值觀起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。學(xué)校經(jīng)過(guò)二十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和改革發(fā)展,確立了“質(zhì)量立校、管理興校、創(chuàng)新活校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念;秉承著“奮發(fā)有為,淬礪一流”之校訓(xùn);積淀了“艱苦奮斗,奮發(fā)向上,堅(jiān)忍不拔,追求卓越”之學(xué)校精神;形成了“文明、和諧、開(kāi)拓、進(jìn)取”的校風(fēng)。學(xué)校教學(xué)樓的走廊、教室的墻面、校園空間布置,彰顯著職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特征;學(xué)校宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、校報(bào)所展現(xiàn)的校園文化無(wú)處不在渲染著學(xué)校文化的內(nèi)涵。學(xué)校定期組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),如乒乓球、羽毛球、跳繩、合力跑等體育系列競(jìng)賽,組織《歌唱祖國(guó)》愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)、《選擇快樂(lè)》心理講座、“同歡樂(lè)牽手,與和諧共行”紅歌大賽等活動(dòng)。通過(guò)舉行“老師和學(xué)生談話技巧”等講座,舉行校園文化科技藝術(shù)節(jié),校園文化體育節(jié)暨運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行卡拉ok大賽、攝影、插花、電腦小報(bào)制作、時(shí)勢(shì)政治測(cè)驗(yàn)等活動(dòng),營(yíng)造了健康、快樂(lè)高雅、和諧的校園文化。通過(guò)開(kāi)展語(yǔ)言文字評(píng)估,迎世博、學(xué)“雙語(yǔ)”等活動(dòng),進(jìn)一步提升了學(xué)校校園文化的品位。一年來(lái),學(xué)校深入持久地開(kāi)展創(chuàng)“文明宿舍、文明班級(jí)、文明組室、文明學(xué)校、做文明人”的系列活動(dòng),形成了爭(zhēng)創(chuàng)文明集體,爭(zhēng)做文明人的良好氛圍。

五、優(yōu)化校園環(huán)境氛圍,創(chuàng)建平安健康達(dá)標(biāo)。

學(xué)校將平安學(xué)校創(chuàng)建工作作為創(chuàng)建和諧校園的重要內(nèi)容,并建立健全了學(xué)校安全防范機(jī)制,提升師生安全意識(shí)和防護(hù)水平。在學(xué)校綜合治理委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,安全工作小組、調(diào)解小組、治安小組、消防隊(duì)等都制定了有關(guān)工作制度,層層落實(shí)安全責(zé)任制,群防群治,齊抓共管。學(xué)校還通過(guò)“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”專題講座,“以案說(shuō)防,共建平安城”法制報(bào)告會(huì),緊急疏散演練來(lái)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。形成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的合力,通過(guò)實(shí)現(xiàn)警校共建,社區(qū)聯(lián)誼的形式豐富完善了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建,通過(guò)了上海市安全文明校的評(píng)估驗(yàn)收。

2、保證師生的身心健康。

學(xué)校將健康教育列入學(xué)校必修課程,結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日、世界衛(wèi)生日、健康簡(jiǎn)報(bào)、吸煙有害健康主題班會(huì)等形式,進(jìn)行健康知識(shí)宣傳。學(xué)校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行“三課二操二活動(dòng)”制度,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能得到很大提高,在每年的市、區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試中,體質(zhì)測(cè)試和體育達(dá)標(biāo)均超過(guò)平均成績(jī),各類體育項(xiàng)目比賽均取得較好成績(jī),從而使學(xué)生的健康習(xí)慣得到有效培養(yǎng)。另外,學(xué)校還十分重視師生人格的熏陶,重視師生心理素質(zhì)的培養(yǎng),制定了心理健康教育規(guī)劃,開(kāi)設(shè)了心理健康教育課,成立了心理咨詢室“心靈港灣”,并定期向?qū)W生開(kāi)放。在甲型h1n1流感盛行之時(shí),學(xué)校成立了防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了應(yīng)急預(yù)案,使全校師生人人熟悉甲流的防控知識(shí)、了解防控措施。通過(guò)堅(jiān)持每日晨檢,每日信息上報(bào),在上級(jí)管理部門(mén)的關(guān)心支持和全校師生的共同努力下,學(xué)校完成了甲流和季流疫苗的接種工作,取得甲流防控階段性勝利。

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇四

在20xx年度,我校有條不穩(wěn)地開(kāi)展了精神文明建設(shè)工作,年初召開(kāi)了專題會(huì)議,會(huì)議上做了專門(mén)的布置,及時(shí)地調(diào)整了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門(mén)在講文明樹(shù)新風(fēng)、公民道德教育、模范選樹(shù)、志愿者隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生公益活動(dòng)等方面都做了大量的工作?,F(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。

一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用,精心組織,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),樹(shù)師德,鑄師魄。

為了做好學(xué)校精神文明建設(shè),學(xué)校黨支部年初認(rèn)真研究,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),簽定師德承諾書(shū),開(kāi)展有效的活動(dòng),不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

在即將過(guò)去的一年中,我校堅(jiān)持貫徹“十八”的重要思想,切實(shí)加強(qiáng)政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨支部的作用,當(dāng)好學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。

在學(xué)校建設(shè)上,把促進(jìn)“學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)。緊緊圍繞“中國(guó)夢(mèng)”

系列活動(dòng),開(kāi)展師德演講、學(xué)生歌詠、書(shū)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽,通過(guò)國(guó)旗下演講,全面提高學(xué)校精神文明建設(shè)。

二、完善教師隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)典型、促發(fā)展。

要培育優(yōu)秀的學(xué)生,必須有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教師的師德水平是關(guān)鍵。因此,學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位,抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動(dòng)、嚴(yán)獎(jiǎng)懲,廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進(jìn)一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要標(biāo)志,我校長(zhǎng)期通過(guò)各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。

三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

(一)以德治校、以德育人。

學(xué)校在認(rèn)真辦學(xué)的同時(shí),十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”、“四有”、“三德”系列教育活動(dòng),提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過(guò)硬。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過(guò)每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下教育,從國(guó)情、道德規(guī)范、法律常識(shí)、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的集中介紹等方面進(jìn)行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來(lái),把傳授知識(shí)和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái),并對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行文明禮貌,助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德教育,對(duì)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。

樹(shù)人為本,立德為先。長(zhǎng)期以來(lái),我校在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),從沒(méi)放松對(duì)學(xué)生的思想道德教育。尤其是《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》頒布以后,道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》這一契機(jī),在全校師生員工中廣泛開(kāi)展道德教育。學(xué)校少先隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,各中隊(duì)、小隊(duì)積極響應(yīng)、落實(shí)少先隊(duì)的倡議,將參加學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)作為常規(guī)隊(duì)日活動(dòng)。

(二)開(kāi)展豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng),在學(xué)生中間深入開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng)。

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)與希望,塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅(jiān)持通過(guò)多種形式加強(qiáng)少年兒童思想品德教育。在堅(jiān)持開(kāi)展賞識(shí)教育的基礎(chǔ)上,通過(guò)“感恩”主題教育活動(dòng),使學(xué)生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛(ài)、懂得愛(ài),繼而學(xué)會(huì)給與愛(ài)、播種愛(ài),提高學(xué)生的道德水平。并利用班會(huì)課開(kāi)展專題教育,力求在為人處事、待人接物方面對(duì)學(xué)生予以規(guī)范。

四、依法治校,在師生中加強(qiáng)法制宣傳教育。

我做起”主題班會(huì),以此加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),達(dá)到知法,懂法,遵紀(jì)守法的目的,通過(guò)努力,師生的遵紀(jì)守法的意識(shí)有了很大的提高,學(xué)校違法犯罪率一直為零。

在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭,我們感到精神文明建設(shè)不是說(shuō)教,更不是寫(xiě)在紙上讓人看的花架子,一年來(lái)我們學(xué)校在上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過(guò)場(chǎng),真抓實(shí)干,不做表面文章,注重實(shí)效。經(jīng)過(guò)我們努力,不僅學(xué)校的教育教學(xué)管理連上新臺(tái)階,育人質(zhì)量也不斷得到提高,學(xué)校越來(lái)越得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,社會(huì)聲譽(yù)和知名度也越來(lái)越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個(gè)龍頭,來(lái)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展,創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇五

20__年是學(xué)校貫徹黨的十七大精神、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、深化職業(yè)教育改革、構(gòu)建和諧校園的重要之年。學(xué)校堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)要求,解放思想,求實(shí)創(chuàng)新,以深化內(nèi)涵,強(qiáng)化特色、環(huán)境育人為切入點(diǎn),扎實(shí)落實(shí)“x市文明單位”的工作指標(biāo)。

在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)需求,逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,深化教育教學(xué)改革,大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。以構(gòu)建和諧校園為抓手,以提高師生員工文明素質(zhì)為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展各類學(xué)習(xí)和活動(dòng),形成了具有職業(yè)學(xué)校特色的校園文化。在堅(jiān)持依法治校、以人為本、求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)建工作中,學(xué)校逐步形成了辦學(xué)有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)、社會(huì)有效益的良性循環(huán),取得了顯著的成效。

學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)建“x市文明單位”工作目標(biāo)為實(shí)踐載體,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),著力于學(xué)習(xí)型組織建設(shè),把理論學(xué)習(xí)與開(kāi)展主題教育活動(dòng)相結(jié)合,為構(gòu)建和諧校園奠定了思想理論基礎(chǔ)。

1、重視理論學(xué)習(xí),樹(shù)立現(xiàn)代職業(yè)教育理念,培養(yǎng)師生良好的道德風(fēng)范。

學(xué)校堅(jiān)持緊貼時(shí)代“脈搏”,緊隨時(shí)勢(shì)需求,建立了中心組、黨員、教職工每?jī)芍芤淮蔚膶W(xué)習(xí)制度。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有主題、有研討,重點(diǎn)突出,聯(lián)系實(shí)際,有針對(duì)性。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式,拓展教職工的思維和眼界,樹(shù)立現(xiàn)代職業(yè)教育理念,為學(xué)校的發(fā)展、構(gòu)建和諧校園奠定強(qiáng)大的思想理論基礎(chǔ)。

學(xué)校先后組織教職工全員參加學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在師生中廣泛開(kāi)展弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,推動(dòng)了學(xué)校思想政治理論工作的建設(shè)。同時(shí),學(xué)校把握時(shí)機(jī),借用外腦,先后邀請(qǐng)了市職教所楊黎明教授作《x市職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)》報(bào)告;嘉定大眾工業(yè)學(xué)校高康校長(zhǎng)作《職業(yè)學(xué)校德育工作和學(xué)生管理》報(bào)告;x市信息技術(shù)學(xué)校徐寅偉副校長(zhǎng)作《中職學(xué)校課程和教學(xué)方法策略改革》報(bào)告;成才與就業(yè)雜志社項(xiàng)秉健做的《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》報(bào)告;資深職業(yè)外交家胡建民做的《世博與x發(fā)展》的報(bào)告拓展了教職工的思維和眼界。市委黨校王志平做的《今天我們?cè)鯓犹嵘陨硭仞B(yǎng)與形象》的報(bào)告,生動(dòng)且貼近我們的實(shí)際,在廣大教職工中收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

2、注重師德建設(shè),增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)責(zé)任意識(shí),不斷優(yōu)化教職工隊(duì)伍。

學(xué)校緊緊圍繞“師德高,師能強(qiáng)”的教職工隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),從制度執(zhí)行,政策鼓勵(lì),氛圍營(yíng)造多方位入手,努力促進(jìn)教師的成長(zhǎng)發(fā)展。通過(guò)進(jìn)行有針對(duì)性的主題教育,如以“為人、為師、為學(xué)”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)載體,向廣大教職員工提出了樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)責(zé)任意識(shí)和先鋒模范作用意識(shí),發(fā)揚(yáng)主人翁精神和樂(lè)于奉獻(xiàn)精神的要求。

同時(shí),學(xué)校注重學(xué)習(xí)的有效性,制定了具有本校特色的“百字師德”公約,舉辦了“深化教育教學(xué)改革促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)”教育教學(xué)論壇、,開(kāi)展了“找差距、找瓶頸、找突破”解放思想大討論,進(jìn)行了“落實(shí)科學(xué)發(fā)展,就學(xué)生就業(yè)狀況思考我校教育教學(xué)改革”為主題的大討論。召開(kāi)了“尊師重教〃和諧師生”教師節(jié)表彰會(huì),通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀園丁、師德優(yōu)秀等先進(jìn)典型,激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,實(shí)現(xiàn)教師的自我發(fā)展,自我完善。學(xué)校注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)和垂煉,通過(guò)拜師、青年教師教學(xué)沙龍、“愛(ài)崗敬業(yè),一心執(zhí)教”主題交流會(huì)等活動(dòng),使青年教師逐漸成熟、成長(zhǎng)。學(xué)校構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)層次合理,素質(zhì)優(yōu)良,功底扎實(shí),充滿活力掌握現(xiàn)代職業(yè)教育理念、策略、方法和手段的新型師資隊(duì)伍。

職業(yè)學(xué)校的部分學(xué)生是單親和貧困家庭的孩子,他們?nèi)狈ψ孕?,上進(jìn)心不強(qiáng),行為上放任自流,學(xué)校對(duì)教師提出了對(duì)學(xué)生要有“愛(ài)心、耐心、恒心”的要求,通過(guò)組織教職工觀看青年教育專家盧勤的關(guān)于“對(duì)孩子我們應(yīng)怎樣去愛(ài)”、“如何用愛(ài)的眼睛欣賞孩子”、“怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感”等系列報(bào)告,使大家感悟到敬業(yè)愛(ài)生,充滿智慧是現(xiàn)代教師所追求的目標(biāo);愛(ài)生如子,待生如友是現(xiàn)代教師所應(yīng)具備的素質(zhì)。學(xué)校先后組織了師德規(guī)范大討論,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,讓教師明確,要以賞識(shí)鼓勵(lì)的心態(tài)看待每一個(gè)學(xué)生,要以真誠(chéng)、尊重、民主平等的情感為人處事,以身作則,用教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),做學(xué)生的良師益友。通過(guò)開(kāi)展“幫助一名困難學(xué)生”“樹(shù)立一個(gè)好形象”活動(dòng),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。教職工中無(wú)重大違反社會(huì)公共秩序和道德的行為,無(wú)嚴(yán)重違法違紀(jì)案件及刑事案件,無(wú)“黃、賭、毒”等行為。在師德師風(fēng)調(diào)查中,家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師師德師風(fēng)滿意率達(dá)100%。

3、深化《兩綱》教育,堅(jiān)持育人為先原則,開(kāi)展德育教育過(guò)程管理的實(shí)踐。

學(xué)校認(rèn)真貫徹“德育為首,做人為先”的教育原則。,圍繞培養(yǎng)會(huì)做人、有知識(shí)、有技能的勞動(dòng)者和技能型人才為目標(biāo),確立了“齊抓共管,人人是德育工作者”的理念;探索構(gòu)建有效的德育體系;實(shí)施新的德育過(guò)程化管理模式;開(kāi)展形式多樣且內(nèi)容豐富的第二課堂和社團(tuán)活動(dòng);營(yíng)造健康、快樂(lè)、高雅、和諧的校園文化,體現(xiàn)了德育工作在整個(gè)教育過(guò)程中的活力和實(shí)效。

1)學(xué)校建立思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成以學(xué)生科、團(tuán)委、年級(jí)組長(zhǎng)、政治教研組、學(xué)生會(huì)為管理主體,由班主任、團(tuán)委成員、政治教師、生活指導(dǎo)教師及學(xué)生干部為參與核心的三級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò)。在日常行為管理中,做到日日有檢查,周周有評(píng)比,月月頒流動(dòng)紅旗,把德育教育滲透在教學(xué)工作和日常管理過(guò)程中,并實(shí)行24小時(shí)值班制,有效地保證了學(xué)校的良好秩序。

2)學(xué)校充分利用升旗儀式、學(xué)生論壇、業(yè)余黨校、團(tuán)課、班會(huì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等開(kāi)展了形勢(shì)教育和民族精神教育活動(dòng);通過(guò)組織學(xué)生赴“東方綠舟”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防和國(guó)家安全意識(shí)教育。

3)、結(jié)合《迎世博600天行動(dòng)計(jì)劃》及《實(shí)施師生三年文明行動(dòng)計(jì)劃》的要求,學(xué)校有效開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)德育教育工作的實(shí)效性。學(xué)校舉辦了以“喜迎精彩世博,放飛青春夢(mèng)想”為主題的校園文化科技藝術(shù)節(jié);舉辦了第十一屆校園文化體育節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢、拔河比賽等;在區(qū)體育局、文化局的指導(dǎo)下成功完成了金山區(qū)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式引導(dǎo)員、彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)的各項(xiàng)工作,獲得了道德風(fēng)尚和優(yōu)秀組織獎(jiǎng);舉辦了《學(xué)會(huì)感恩》、《就業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎?》、《迎世博英語(yǔ)大賽》等主題班會(huì)活動(dòng),充分體現(xiàn)德育教育的根本和成效。為慶祝新中國(guó)成立__周年,學(xué)校舉辦了“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠比賽,一首首膾炙人口的經(jīng)典紅歌響徹校園。同時(shí)“溫馨教室”的評(píng)比活動(dòng)展示了學(xué)生聰明的智慧和張揚(yáng)的個(gè)性,增強(qiáng)了師生、生生和諧融洽的氛圍。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),深化了愛(ài)國(guó)主義、安全和珍愛(ài)生命、法制、行為規(guī)范和文明禮儀,心理健康、勞育等專題教育的內(nèi)涵。

4)、學(xué)校積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),每班都成立青年志愿服務(wù)隊(duì),400多名志愿者以“立足學(xué)校,服務(wù)社會(huì)”為宗旨,堅(jiān)持定時(shí)、定點(diǎn)、定人到社區(qū)、敬老院、聾啞學(xué)校等場(chǎng)所開(kāi)展形式多樣的志愿活動(dòng),通過(guò)“愛(ài)心義賣(mài)”、“學(xué)雷鋒,做青年志愿者”“希望工程捐款”、“九九重陽(yáng)節(jié)——夕陽(yáng)關(guān)愛(ài)”、“12.5志愿者服務(wù)周”、午間文明崗監(jiān)督、迎世博“三五”文明宣傳、“迎接文明世博,倡導(dǎo)健康飲食”——青年教師食品營(yíng)養(yǎng)志愿宣傳等為主題的一系列志愿者公益活動(dòng),大力弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,得到了廣大師生、社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

5)學(xué)校十分關(guān)注特殊群體,對(duì)于思想后進(jìn)的問(wèn)題學(xué)生,學(xué)校通過(guò)黨支部與班級(jí)、黨員與學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子,開(kāi)展跟蹤教育,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面互動(dòng)的教育體系;學(xué)校還與金山區(qū)社工站、朱涇鎮(zhèn)派出所開(kāi)展聯(lián)合教育活動(dòng),結(jié)成教育同盟,在源頭上實(shí)現(xiàn)預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)生的違紀(jì)得到有效控制,違法犯罪率為零。學(xué)校文明程度不斷提高。

1、著力推進(jìn)班子建設(shè)。結(jié)合開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),學(xué)校圍繞“兩個(gè)目標(biāo)”、“六個(gè)提升”這一實(shí)踐載體,緊扣“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、廣大師生得實(shí)惠”的目標(biāo)要求,以“查找突出問(wèn)題、認(rèn)識(shí)突出問(wèn)題、整改突出問(wèn)題”為工作重點(diǎn),注重實(shí)踐特色,解決實(shí)際問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,群策群力落實(shí)整改方案,腳踏實(shí)地謀求科學(xué)發(fā)展。面對(duì)學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中遇到的辦學(xué)條件不足、生源質(zhì)量較差、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足三個(gè)瓶頸問(wèn)題,學(xué)校采取措施逐項(xiàng)突破,改善了教師辦公條件,為教師配備筆記本電腦;改善師生食堂伙食質(zhì)量等民生問(wèn)題,使教職工辦好學(xué)校信心極大提高,工作熱情和精神面貌亦煥然一新。

2、突出黨支部特色。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用,探索黨支部工作的新思路、新做法,突出黨建特色、支部特色。實(shí)踐中,第一黨支部著眼于提高行政管理水平,第二黨支部著眼于推進(jìn)教學(xué)改革,第三黨支部著眼于整合德育資源、構(gòu)建有效德育體系,形成了“一支部一特色”的工作新局面。

3、增強(qiáng)黨員意識(shí)教育。組織開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,切實(shí)在服務(wù)群眾上見(jiàn)成效、在師德表率上見(jiàn)成效、在教書(shū)育人上見(jiàn)成效、在教育教學(xué)改革上見(jiàn)成效、在凝聚人心上見(jiàn)成效、在促進(jìn)和諧上見(jiàn)成效,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

4、加強(qiáng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),保持學(xué)校的純潔性。學(xué)校黨總支認(rèn)真制訂創(chuàng)建計(jì)劃,把優(yōu)化干部作風(fēng)和開(kāi)展警示教育結(jié)合起來(lái),提出了“思想作風(fēng)要嚴(yán)、教育學(xué)風(fēng)要濃、工作作風(fēng)要實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)要科學(xué)、生活作風(fēng)要廉潔”的要求,組織干部黨員學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政的實(shí)施意見(jiàn)》、《教育系統(tǒng)關(guān)于治理商業(yè)賄賂實(shí)施意見(jiàn)》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等,并進(jìn)行了本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)問(wèn)題的自查,黨員干部撰寫(xiě)了警示教育的體會(huì)文章。

為嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),學(xué)校成立了規(guī)范教育收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組,制定了《學(xué)校代辦服務(wù)性收費(fèi)管理辦法》,對(duì)每學(xué)期收費(fèi)項(xiàng)目的制定、公開(kāi)、收費(fèi)、結(jié)算等管理工作進(jìn)行定期檢查總結(jié),并通過(guò)公示欄、校園網(wǎng)、告家書(shū)等形式進(jìn)行公示,保證了收費(fèi)的透明性。學(xué)校建立較完善的校務(wù)公開(kāi)制度,形成教職工大會(huì)、教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)四個(gè)公開(kāi)平臺(tái),及時(shí)向教職工公布學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、福利、評(píng)優(yōu)以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)。

5、充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委的職能作用。校工會(huì)定期召開(kāi)教代會(huì),協(xié)助黨政參與學(xué)校的民主管理,有效執(zhí)行“校務(wù)公開(kāi)”,充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。以“迎世博、迎國(guó)慶、講文明”為契機(jī),深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和凝聚力工程。通過(guò)開(kāi)展溫馨工程活動(dòng),切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益,通過(guò)組織各類文體活動(dòng)和教工興趣班活動(dòng),切實(shí)提高教職工身心健康;通過(guò)探望病患,慰問(wèn)喪事,幫困扶貧獻(xiàn)愛(ài)心,保險(xiǎn)理賠,教職工生日問(wèn)候,關(guān)心離退休教職工生活等活動(dòng),努力為教職工辦實(shí)事,辦好事,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。學(xué)校教工何曉東身患肺癌,正值生命垂危之際,學(xué)校伸出友愛(ài)之手,在黨總支、工會(huì)的倡議下,捐款25500元,以緩然眉之急;朱涇鎮(zhèn)西林街361號(hào)居民徐月君家庭貧困,一雙兒女患有疾病,學(xué)校派人在端午節(jié)送去慰問(wèn)品和慰問(wèn)金,使徐月君家人倍受感動(dòng)。

學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)廣大團(tuán)員和青少年,以“凝聚青年,服務(wù)青年,展示青年,發(fā)展青年”為為目標(biāo),通過(guò)學(xué)生業(yè)余黨校、志愿者服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、關(guān)工委、雙結(jié)對(duì)共建等平臺(tái),成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

6、加強(qiáng)組織管理,形成和諧校園創(chuàng)建的制度化、長(zhǎng)效化、特色化。學(xué)校在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《x市文明單位創(chuàng)建管理規(guī)定》的基礎(chǔ)上,制定了09-10年和諧校園的創(chuàng)建計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開(kāi)創(chuàng)建會(huì)議,研究部署創(chuàng)建工作,并將測(cè)評(píng)指標(biāo)體系制定了項(xiàng)目細(xì)化表,將指標(biāo)內(nèi)涵要求逐個(gè)落實(shí)到黨、政、工的各部門(mén)和具體責(zé)任人,并通過(guò)教職工大會(huì)向教職工進(jìn)行宣傳創(chuàng)建工作,加強(qiáng)全校教職工的創(chuàng)建意識(shí),使學(xué)校形成了文明創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),切實(shí)把創(chuàng)建工作落實(shí)到學(xué)校的教育、教學(xué)和管理過(guò)程中,持續(xù)有效地推進(jìn)學(xué)校精神文明創(chuàng)建。

學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的需要,社會(huì)用人市場(chǎng)的需求,及時(shí)有效地進(jìn)行教育教學(xué)改革。通過(guò)開(kāi)展專業(yè)、課程、師資隊(duì)伍等方面的建設(shè),使教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)相適應(yīng),保證了學(xué)生就業(yè)順暢,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的有效對(duì)接,促進(jìn)了學(xué)校教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊密結(jié)合。

1、加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理能力和水平。學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),貫徹落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步提高規(guī)范管理的能力和水平。20__年學(xué)校對(duì)已有的規(guī)章制度和教代會(huì)通過(guò)的《補(bǔ)充規(guī)定》等進(jìn)行了重新補(bǔ)充、修訂,出臺(tái)了《x食品科技學(xué)校內(nèi)部管理手冊(cè)》,學(xué)校內(nèi)部管理日趨完善,逐步形成科學(xué)、規(guī)范工作新局面。

2、突破發(fā)展瓶頸,貼近市場(chǎng)需求。首先,學(xué)校堅(jiān)持拓展優(yōu)勢(shì)專業(yè),即以建成市“農(nóng)產(chǎn)品加工與檢測(cè)”開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心為契機(jī),做大做強(qiáng)食品生物工藝、食品安全和管理專業(yè);其次,加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè),即做強(qiáng)做精機(jī)械加工、汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè);第三,做實(shí)熱門(mén)專業(yè),特別是現(xiàn)代物流、航空服務(wù)專業(yè)等專業(yè);第四,根據(jù)市場(chǎng)需要和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的實(shí)際,及時(shí)嫁接先進(jìn)專業(yè),增加復(fù)合性專業(yè);最后,借助有關(guān)高校資源拓寬新的專業(yè),充分發(fā)揮學(xué)校在成人教育和繼續(xù)教育方面的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。

3、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《x市中等職業(yè)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃》等有關(guān)文件精神的需求,學(xué)校組織教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),樹(shù)立學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”的職教理念。學(xué)校先后組織9批次,73人次的教師參加市級(jí)新課標(biāo)培訓(xùn),對(duì)《食品理化檢驗(yàn)》、《汽車(chē)電器設(shè)備構(gòu)造與維修》等十門(mén)課6個(gè)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展以學(xué)習(xí)過(guò)程為主,注重進(jìn)行全程跟蹤的方式,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)效果進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),收到了預(yù)期效果。

4、豐富第二課堂,拓展學(xué)生技能。學(xué)校在狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),更注重學(xué)生個(gè)性、能力的培養(yǎng)和發(fā)展。通過(guò)第二課堂教學(xué),為學(xué)生提供興趣、能力展示的平臺(tái),學(xué)校開(kāi)展了烹飪、西點(diǎn)制作、書(shū)法、雕刻、養(yǎng)殖等28個(gè)項(xiàng)目的第二課堂活動(dòng),5個(gè)體育活動(dòng)內(nèi)容,8個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校在參加x市第三屆“星光計(jì)劃”大賽中獲得了5個(gè)項(xiàng)目中的2個(gè)全能獎(jiǎng)、7個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng);在參加x市中職學(xué)生作文競(jìng)賽、普通話比賽、古詩(shī)文大賽、攝影比賽等賽事活動(dòng)中均取得了較好成績(jī)。另外,學(xué)校與市總工會(huì)培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦“家庭勞動(dòng)技能”培訓(xùn),有120多名學(xué)生參加,合格率達(dá)90%以上,同學(xué)們都深感獲益非淺。

5、注重實(shí)踐教學(xué),優(yōu)化師資隊(duì)伍。學(xué)校進(jìn)一步拓展校企合作市場(chǎng),先后與光明乳業(yè)、上好佳、太太樂(lè)、金山交通管理署汽修科、x華普汽車(chē)集團(tuán)公司、錦山汽車(chē)客運(yùn)公司等加強(qiáng)合作,為有效實(shí)施實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校在完成“十一五”師訓(xùn)要求的同時(shí),組織全體教師開(kāi)展校本培訓(xùn),先后選派11位教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),3名教師參加全國(guó)職教骨干教師培訓(xùn),8名教師參加x市職教骨干教師培訓(xùn),為教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),提高了專業(yè)教師的實(shí)踐能力,擴(kuò)大了“雙師型”隊(duì)伍。

校園文化作為學(xué)校隱性教育的主渠道,對(duì)師生的人生觀、價(jià)值觀起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。學(xué)校經(jīng)過(guò)二十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和改革發(fā)展,確立了“質(zhì)量立校、管理興校、創(chuàng)新活校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念;秉承著“奮發(fā)有為,淬礪一流”之校訓(xùn);積淀了“艱苦奮斗,奮發(fā)向上,堅(jiān)忍不拔,追求卓越”之學(xué)校精神;形成了“文明、和諧、開(kāi)拓、進(jìn)取”的校風(fēng)。

學(xué)校教學(xué)樓的走廊、教室的墻面、校園空間布置,彰顯著職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特征;學(xué)校宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、校報(bào)所展現(xiàn)的校園文化無(wú)處不在渲染著學(xué)校文化的內(nèi)涵。學(xué)校定期組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),如乒乓球、羽毛球、跳繩、合力跑等體育系列競(jìng)賽,組織《歌唱祖國(guó)》愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)、《選擇快樂(lè)》心理講座、“同歡樂(lè)牽手,與和諧共行”紅歌大賽等活動(dòng)。通過(guò)舉行“老師和學(xué)生談話技巧”等講座,舉行校園文化科技藝術(shù)節(jié),校園文化體育節(jié)暨運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行卡拉ok大賽、攝影、插花、電腦小報(bào)制作、時(shí)勢(shì)政治測(cè)驗(yàn)等活動(dòng),營(yíng)造了健康、快樂(lè)高雅、和諧的校園文化。通過(guò)開(kāi)展語(yǔ)言文字評(píng)估,迎世博、學(xué)“雙語(yǔ)”等活動(dòng),進(jìn)一步提升了學(xué)校校園文化的品位。一年來(lái),學(xué)校深入持久地開(kāi)展創(chuàng)“文明宿舍、文明班級(jí)、文明組室、文明學(xué)校、做文明人”的系列活動(dòng),形成了爭(zhēng)創(chuàng)文明集體,爭(zhēng)做文明人的良好氛圍。

學(xué)校將平安學(xué)校創(chuàng)建工作作為創(chuàng)建和諧校園的重要內(nèi)容,并建立健全了學(xué)校安全防范機(jī)制,提升師生安全意識(shí)和防護(hù)水平。在學(xué)校綜合治理委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,安全工作小組、調(diào)解小組、治安小組、消防隊(duì)等都制定了有關(guān)工作制度,層層落實(shí)安全責(zé)任制,群防群治,齊抓共管。學(xué)校還通過(guò)“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”專題講座,“以案說(shuō)防,共建平安城”法制報(bào)告會(huì),緊急疏散演練來(lái)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。形成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的合力,通過(guò)實(shí)現(xiàn)警校共建,社區(qū)聯(lián)誼的形式豐富完善了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建,通過(guò)了x市安全文明校的評(píng)估驗(yàn)收。

2、保證師生的身心健康。

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇六

在20xx年度,我校有條不穩(wěn)地開(kāi)展了精神文明建設(shè)工作,年初召開(kāi)了專題會(huì)議,會(huì)議上做了專門(mén)的布置,及時(shí)地調(diào)整了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門(mén)在講文明樹(shù)新風(fēng)、公民道德教育、模范選樹(shù)、志愿者隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生公益活動(dòng)等方面都做了大量的工作。現(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。

一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用,精心組織,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),樹(shù)師德,鑄師魄。

為了做好學(xué)校精神文明建設(shè),學(xué)校黨支部年初認(rèn)真研究,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),簽定師德。

承諾書(shū)。

開(kāi)展有效的活動(dòng)不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

在即將過(guò)去的一年中,我校堅(jiān)持貫徹“十八”的重要思想,切實(shí)加強(qiáng)政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨支部的作用,當(dāng)好學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。

在學(xué)校建設(shè)上,把促進(jìn)“學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)。緊緊圍繞“中國(guó)夢(mèng)”

系列活動(dòng),開(kāi)展師德演講、學(xué)生歌詠、書(shū)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽,通過(guò)國(guó)旗下演講,全面提高學(xué)校精神文明建設(shè)。

二、完善教師隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)典型、促發(fā)展。

要培育優(yōu)秀的學(xué)生,必須有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教師的師德水平是關(guān)鍵。因此,學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位,抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動(dòng)、嚴(yán)獎(jiǎng)懲,廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進(jìn)一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要標(biāo)志,我校長(zhǎng)期通過(guò)各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。

三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

(一)以德治校、以德育人。

學(xué)校在認(rèn)真辦學(xué)的同時(shí),十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”、“四有”、“三德”系列教育活動(dòng),提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過(guò)硬。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過(guò)每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下教育,從國(guó)情、道德規(guī)范、法律常識(shí)、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的集中介紹等方面進(jìn)行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來(lái),把傳授知識(shí)和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái),并對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行文明禮貌,助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德教育,對(duì)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。

樹(shù)人為本,立德為先。長(zhǎng)期以來(lái),我校在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),從沒(méi)放松對(duì)學(xué)生的思想道德教育。尤其是《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》頒布以后,道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》這一契機(jī),在全校師生員工中廣泛開(kāi)展道德教育。學(xué)校少先隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,各中隊(duì)、小隊(duì)積極響應(yīng)、落實(shí)少先隊(duì)的倡議,將參加學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)作為常規(guī)隊(duì)日活動(dòng)。

(二)開(kāi)展豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng),在學(xué)生中間深入開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng)。

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)與希望,塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅(jiān)持通過(guò)多種形式加強(qiáng)少年兒童思想品德教育。在堅(jiān)持開(kāi)展賞識(shí)教育的基礎(chǔ)上,通過(guò)“感恩”主題教育活動(dòng),使學(xué)生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛(ài)、懂得愛(ài),繼而學(xué)會(huì)給與愛(ài)、播種愛(ài),提高學(xué)生的道德水平。并利用班會(huì)課開(kāi)展專題教育,力求在為人處事、待人接物方面對(duì)學(xué)生予以規(guī)范。

四、依法治校,在師生中加強(qiáng)法制宣傳教育。

我做起”主題班會(huì),以此加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),達(dá)到知法,懂法,遵紀(jì)守法的目的,通過(guò)努力,師生的遵紀(jì)守法的意識(shí)有了很大的提高,學(xué)校違法犯罪率一直為零。

在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭,我們感到精神文明建設(shè)不是說(shuō)教,更不是寫(xiě)在紙上讓人看的花架子,一年來(lái)我們學(xué)校在上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過(guò)場(chǎng),真抓實(shí)干,不做表面文章,注重實(shí)效。經(jīng)過(guò)我們努力,不僅學(xué)校的教育教學(xué)管理連上新臺(tái)階,育人質(zhì)量也不斷得到提高,學(xué)校越來(lái)越得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,社會(huì)聲譽(yù)和知名度也越來(lái)越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個(gè)龍頭,來(lái)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展,創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任。

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定。

工作計(jì)劃。

自獲得創(chuàng)建市級(jí)文明單位稱號(hào)以來(lái),學(xué)校一直把創(chuàng)建工作納入重要的議事日程和目標(biāo)考核,制定了創(chuàng)建規(guī)劃,成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工協(xié)作,各司其職,周密部署,精心安排同時(shí)堅(jiān)持召開(kāi)了聯(lián)系會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)以及創(chuàng)建工作總結(jié)會(huì)的工作制度。

2、嚴(yán)格。

規(guī)章制度。

規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中學(xué)校黨政十分重視規(guī)章制度的建立健全工作以單位內(nèi)部管理規(guī)章制度進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校把班子建設(shè)列為創(chuàng)建工作的重頭戲堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子工作列會(huì)制度按期召開(kāi)班子成員會(huì)、民主生活會(huì)做到工作有計(jì)劃活動(dòng)有安排、有總結(jié)以創(chuàng)建為龍頭帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

3、強(qiáng)化基礎(chǔ),抓好細(xì)胞工程建設(shè)。圍繞創(chuàng)建工作,學(xué)校按照規(guī)劃先后開(kāi)展了文明班、教研組、文明職工、五好家庭等創(chuàng)建活動(dòng),激發(fā)了廣大干部職工的創(chuàng)建熱情,更好的調(diào)動(dòng)了大家的創(chuàng)建積極性。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè),提高整體綜合素質(zhì)。

加強(qiáng)隊(duì)伍思想政治建設(shè),開(kāi)展了創(chuàng)建工作。學(xué)校以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,開(kāi)展了教職工愛(ài)崗敬業(yè)思想教育和教學(xué)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn),全面提高教職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了黨的xx屆四中全會(huì)精神、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》、沈浩的先進(jìn)事跡等內(nèi)容。在教職工中組織開(kāi)展了新課程改革為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn),開(kāi)展“1000名教師講課賽活動(dòng)”、“講臺(tái)春秋征文比賽活動(dòng)”,開(kāi)展推薦評(píng)議身邊好人活動(dòng),開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),營(yíng)造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍,促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高。在學(xué)生中組織開(kāi)展了留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng),法制專題講座,主題班會(huì)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)的發(fā)展,更進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校師生思想道德建設(shè)水平的和教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)的提高。

三、認(rèn)真抓好業(yè)務(wù)工作,創(chuàng)造良好工作業(yè)績(jī)。

學(xué)校圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,提升質(zhì)量,穩(wěn)步發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),狠抓素質(zhì)教育,教育教學(xué)工作蓬勃發(fā)展,辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓學(xué)校常規(guī)管理不松懈,學(xué)校堅(jiān)持對(duì)常規(guī)管理進(jìn)行明查暗訪,教務(wù)處、教科室要堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”的指導(dǎo)和檢查,并將“六認(rèn)真”檢查結(jié)果與年度考核掛鉤,實(shí)行“一票否決”。注重實(shí)效,切實(shí)增強(qiáng)了教研課、示范課、觀摩課的針對(duì)性和實(shí)效性,結(jié)合教師和學(xué)校實(shí)際,鼓勵(lì)教師形成自己的教學(xué)風(fēng)格,積極推行了電子備課制度,在教學(xué)上形成了“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的局面,從多層面探索性地做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。

2、突出抓好畢業(yè)班工作,千方百計(jì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。學(xué)校將畢業(yè)班工作作為學(xué)校形象工程之一來(lái)抓,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系畢業(yè)班制度,召開(kāi)好了學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì),為畢業(yè)班鼓勁加油、落實(shí)措施、明確目標(biāo)。畢業(yè)班教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行了分析,確定了分層次培養(yǎng)目標(biāo)。教務(wù)處、教科室加強(qiáng)了學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)工作,及時(shí)提出各階段的指導(dǎo)性意見(jiàn)。學(xué)校按上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),分解到班和教師人頭,把對(duì)踩線生、偏科生的輔導(dǎo)提高工作落實(shí)到各科教師,在認(rèn)真抓好新課講授的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評(píng)講課的研究指導(dǎo)工作,切實(shí)提高單科及格率和優(yōu)、尖生率。

3、重視教學(xué)科研工作。我校的教學(xué)科研已取得初步成效,縣級(jí)課題《學(xué)生學(xué)習(xí)成就研究》正在實(shí)施中,學(xué)校的每位教師針對(duì)自己的實(shí)際確定微型課題,并針對(duì)課題進(jìn)行研究,并書(shū)寫(xiě)出課題研究中的成功案例,課題的研究對(duì)教師的專業(yè)化發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量起到了明顯的促進(jìn)作用,教師撰寫(xiě)的教學(xué)論文有23篇分別獲得縣上的獎(jiǎng)勵(lì)。

通過(guò)廣大師生的共同努力和辛勤的付出,我校今年的教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌的成績(jī),上國(guó)家級(jí)示范高中線的有9人,市級(jí)示范高中線的25人,創(chuàng)歷史新高。

四、群策群力,打造和諧平安校園。

黑板報(bào)。

宣傳廚窗等宣傳陣地,對(duì)師生進(jìn)行主題教育活動(dòng)。三是運(yùn)用重大節(jié)日歷史事件觀看影片等加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。四是以關(guān)愛(ài)留守學(xué)生為重點(diǎn)開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng),如建立了留守學(xué)生之家,舉辦了以關(guān)愛(ài)留守學(xué)生為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展“除陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。通過(guò)各種德育活動(dòng),未成年人思想道德教育取得一定實(shí)效。

好人實(shí)事暖人心。學(xué)校把關(guān)心干部職工的工作學(xué)習(xí)和生活,為他們排憂解難作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。職工生病住院和職工家屬生病都要進(jìn)行探望和慰問(wèn),同時(shí)積極組織職工開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng),及時(shí)把愛(ài)心捐款送到需要幫助的人手中。學(xué)校積極與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)籌措資金,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境的建設(shè),改善辦學(xué)條件,保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。同時(shí),組織開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),確定專人負(fù)責(zé)花草樹(shù)木的管理,保證單位環(huán)境整潔優(yōu)美。

進(jìn)一步做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、計(jì)生工作、社會(huì)治安綜合治理、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作,樹(shù)立了良好的文明風(fēng)氣。積極組織廣大教職工開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動(dòng),按照“四有八好十六無(wú)”的總體要求,圍繞治理“臟、亂、差、貌、暗、壞”六大重點(diǎn),進(jìn)行整治,從一點(diǎn)一滴的小事做起,使全體師生員工養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣。學(xué)校無(wú)一例計(jì)劃外生育的,無(wú)賭博和封建迷信活動(dòng),無(wú)一人參加組織,無(wú)一起違法案件發(fā)生。

五、形式多樣,寓教于樂(lè)注重實(shí)效。

學(xué)校十分重視職工培訓(xùn)教育、科技文化和體育活動(dòng)的開(kāi)展,為精神文明建設(shè)的創(chuàng)建和推動(dòng)整體工作的開(kāi)展注入新的活力和塑造良好的精神面貌。中心校堅(jiān)持以文化、文體活動(dòng)為載體,不斷提高了教職工素質(zhì)和豐富了師生精神生活。中心校元旦春節(jié)開(kāi)展了對(duì)貧困和生病住院的教職工、離退休教職工的慰問(wèn)活動(dòng);三八節(jié)開(kāi)展了三多寨農(nóng)家樂(lè)活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展了趣味接力比賽和猜字游戲活動(dòng);四月組織開(kāi)展了講臺(tái)春秋征文比賽活動(dòng),“我們的節(jié)日——讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,開(kāi)展校園杯藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展了1000名教師大練兵活動(dòng);五月開(kāi)展了“我評(píng)議、我推薦身邊的好人”活動(dòng);六月組織開(kāi)展了“六一”兒童節(jié)的慰問(wèn)活動(dòng),協(xié)助婦聯(lián)開(kāi)展了“澳川育苗行動(dòng)”,組織開(kāi)展了工會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng);七月組織教師參加夢(mèng)想課程培訓(xùn);8月組織教師參加國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn);9月開(kāi)展了教師節(jié)慶祝系列活動(dòng);開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)、感恩之聲大家唱活動(dòng);10月組織開(kāi)展講課賽、重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng),開(kāi)展教師講課賽活動(dòng),“除陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)”集中整治“七亂”活動(dòng),安全用電征文活動(dòng);11月開(kāi)展了“歷史的選擇”讀書(shū)教育活動(dòng),舉辦第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,既愉悅了身心,豐富了職工的精神生活,增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了凝集力,提升文化品味,促進(jìn)全體職工的身心健康,進(jìn)而以更好的精神風(fēng)貌來(lái)創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。

一年來(lái),我校文明單位的創(chuàng)建工作取得了一定的成績(jī),也存在一些問(wèn)題,今后我們將再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,開(kāi)拓創(chuàng)新,再創(chuàng)教育的輝煌。

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頁(yè),當(dāng)前第。

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學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇七

兩年多來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校堅(jiān)持以黨的“xx大”精神為指針,以文明單位創(chuàng)建為推動(dòng)力,積極開(kāi)展以“六好”(組織領(lǐng)導(dǎo)好、工作業(yè)績(jī)好、道德風(fēng)尚好、安全教育好、環(huán)境建設(shè)好、創(chuàng)建形式好)為主線的創(chuàng)建工作,把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標(biāo),努力營(yíng)造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”、塑造“書(shū)香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進(jìn)展,現(xiàn)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)好。

1、班子團(tuán)結(jié),作風(fēng)民主。因?qū)W校人事變動(dòng),我校于__年_月及時(shí)調(diào)整了新一屆文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在班子隊(duì)伍建設(shè)中,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)”制度:堅(jiān)持每周一次校務(wù)會(huì)議,每雙周一次教師會(huì)議,每月一次支委會(huì),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神,討論和部署本校階段工作的各項(xiàng)具體任務(wù);積極開(kāi)展“三好班子”建設(shè)活動(dòng):每位班子成員管好一條線,蹲好一個(gè)組,教好一門(mén)課。整個(gè)班子團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開(kāi)拓,勤政廉政治校,干群關(guān)系融洽。

2、認(rèn)識(shí)到位,組織有力。我校堅(jiān)持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合。堅(jiān)持黨政齊抓,各部門(mén)協(xié)同,先后開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、廉正文化進(jìn)校園、社會(huì)主義榮辱觀教育等一系列實(shí)事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、措施具體、工作全面、責(zé)任落實(shí)。

3、積極貢獻(xiàn),服務(wù)社會(huì)。以黨、團(tuán)、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學(xué)校各班的學(xué)習(xí)或思想有困難的學(xué)生締結(jié)幫困關(guān)系,同時(shí)學(xué)校行政每學(xué)期對(duì)政府確定的困難戶家庭子女落實(shí)減免。多次承辦上級(jí)有關(guān)部門(mén)舉辦的工作會(huì)議、公安局的會(huì)議、籃球比賽、文藝比賽、機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球活動(dòng)提供場(chǎng)所、器材,并與清溪小學(xué)、武康小學(xué)等單位開(kāi)展友誼比賽,有力地發(fā)揮了文明傳播作用。

二、工作業(yè)績(jī)好。

1、爭(zhēng)創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來(lái),我校被評(píng)為省平安校園、省a級(jí)食堂、省i類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市一級(jí)小學(xué)、市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、市七星級(jí)紅旗大隊(duì)、縣衛(wèi)生先進(jìn)單位,同時(shí)被授予國(guó)家少科院科普基地、市《少先隊(duì)工作綱要》實(shí)施試點(diǎn)學(xué)校、縣教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地、縣綠色學(xué)校、縣“國(guó)土學(xué)?!钡葓F(tuán)體榮譽(yù)稱號(hào);__學(xué)年獲評(píng)市職工之家五星級(jí)達(dá)標(biāo)基層工會(huì)、縣教育局“先進(jìn)性教育”先進(jìn)集體、縣學(xué)校安全、收費(fèi)及綜合治理工作先進(jìn)單位、縣“交通安全宣傳月”活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進(jìn)集體、五星級(jí)目標(biāo)管理學(xué)校、游子文化節(jié)“先進(jìn)單位”等殊榮。

教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中獲得佳績(jī),合格率99.6%,超過(guò)縣平均2個(gè)多百分點(diǎn),優(yōu)良率69.89%,超過(guò)縣平均13個(gè)百分點(diǎn),優(yōu)秀率39.2%,超過(guò)縣平均17個(gè)百分點(diǎn),比04學(xué)年有了大幅度的遞增,名列前茅。學(xué)生在全國(guó)科技創(chuàng)新大賽上,在省、市藝術(shù)比賽中,在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,受到社會(huì)各屆的一致好評(píng)。

3、實(shí)驗(yàn)文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語(yǔ)文“精彩課堂本色語(yǔ)文”特級(jí)教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)、__市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)和縣級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。先后承擔(dān)了縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、音美等大組活動(dòng),組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗(yàn)”教研周活動(dòng)、“實(shí)驗(yàn)杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來(lái)”家長(zhǎng)開(kāi)放周等活動(dòng)。并組織教師赴南路小學(xué)開(kāi)展了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。與杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校,組織教師參觀慈溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寧波江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、義烏實(shí)驗(yàn)小學(xué)、瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),一大批名優(yōu)教師外出公開(kāi)示教、專題講座、巡回報(bào)告、評(píng)點(diǎn)指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。

三、道德風(fēng)尚好。

1、榜樣示范引領(lǐng),教師積極響應(yīng)。我校堅(jiān)持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,通過(guò)“三愛(ài)、三送、三不”活動(dòng),以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣,教師工作得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)。同時(shí),無(wú)論是上級(jí)下達(dá)的扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血、捐款任務(wù),還是本校自發(fā)的公益服務(wù),我校都能認(rèn)真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪慰問(wèn)貧困戶,并將慰問(wèn)金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過(guò)黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、外出參觀、工會(huì)小組主題活動(dòng),以及形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),校園生活豐富多彩,人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊(duì)、排球隊(duì)在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績(jī),并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進(jìn)。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、每學(xué)期1-2次家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放周、家訪、家長(zhǎng)聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺(tái)、《告家長(zhǎng)書(shū)》等方式,與社會(huì)及家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,逐步形成對(duì)學(xué)生教育的共識(shí)和合力;我校學(xué)生普遍越來(lái)越懂事、越來(lái)越聰明、越來(lái)越健康活潑、越來(lái)越文明。婦女工作、計(jì)劃生育由專人分工,做到了措施有力,工作成效顯著。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門(mén)組織,工作都得到了主管部門(mén)好評(píng)和先進(jìn)嘉獎(jiǎng)。

四、環(huán)境建設(shè)好。

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有班級(jí)33個(gè),學(xué)生1475人,在編教職工76人。第二年又投入設(shè)備經(jīng)費(fèi)421萬(wàn)元,全部委托裝備站招標(biāo),完成班級(jí)設(shè)施配備和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠場(chǎng)地的鋪設(shè)工作;投入經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元,配備了學(xué)校圖書(shū)館、師生閱覽室、音樂(lè)室等專用教室;投入資金85萬(wàn)元基本完成學(xué)校綠化,綠化面積40000平方米本站,綠化率達(dá)56%。

2、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設(shè)的教育性、整體性、個(gè)性化、學(xué)習(xí)性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下,從環(huán)境文化、禮儀文化、學(xué)習(xí)文化和社團(tuán)文化等領(lǐng)域積極開(kāi)拓,傾力打造了環(huán)境建設(shè)下的“櫥窗文化”、“長(zhǎng)廊文化”、“路牌文化”,受到社會(huì)各屆的一致好評(píng)。日本國(guó)矢板市教育代表團(tuán)兩次來(lái)校訪問(wèn),矢板市教育委員會(huì)教育長(zhǎng)高瀨崇夫先生在參觀了校園之后,欣然表達(dá)了自己的感言:“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動(dòng),教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!

1、師生員工模范遵紀(jì)守法,強(qiáng)調(diào)安全教育,建立《安全臺(tái)帳》,做到意識(shí)強(qiáng),措施實(shí)。通過(guò)強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理,完善警報(bào)系統(tǒng),加強(qiáng)防范教育,以各部門(mén)的協(xié)同努力,有效地保障了學(xué)校天天平安,無(wú)重大安全事故,無(wú)師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪,無(wú)“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

2、堅(jiān)持民主管理、民主辦學(xué)、民主評(píng)議校長(zhǎng),并在按規(guī)定進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上,對(duì)教職工關(guān)心的評(píng)先、考核、獎(jiǎng)勵(lì)全過(guò)程公開(kāi),為大家創(chuàng)設(shè)了公開(kāi)、公平、公正的良好氛圍。通過(guò)不斷完善職工代表大會(huì)制度,有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益,保障了教育改革快步推進(jìn)。

3、通過(guò)健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,通過(guò)向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長(zhǎng)接送“十須知”》的安全教育知識(shí)教育卡等形式強(qiáng)化安全意識(shí);通過(guò)去法院參觀、法制教育征文比賽等活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生法制教育;開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動(dòng),進(jìn)行了全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽等。

六、創(chuàng)建形式好。

1、文明“細(xì)胞”,滲入校園。通過(guò)開(kāi)展巾幗示范崗、爭(zhēng)創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評(píng)比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長(zhǎng)、每月之星、青藍(lán)工程等文明“細(xì)胞”建設(shè),切實(shí)提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級(jí)組指導(dǎo)、教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級(jí)考評(píng)、每周升旗儀式及國(guó)旗下講話、愛(ài)護(hù)公物之星評(píng)比、文明路隊(duì)評(píng)比、文明學(xué)生評(píng)比和各單項(xiàng)評(píng)比、節(jié)約之星評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班評(píng)比、禮儀文明之星評(píng)比、星星樂(lè)園的電視廣播、假期讀書(shū)活動(dòng)等一系列教育活動(dòng),有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設(shè)。

2、陣地建設(shè),內(nèi)外延伸。鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、走向社會(huì),我校與永興社區(qū)、舞陽(yáng)社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽(yáng)光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系,永興社區(qū)為學(xué)生德育基地,陽(yáng)光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實(shí)驗(yàn)學(xué)?!靶切巧倌辍鄙鐣?huì)勞動(dòng)實(shí)踐基地,并經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng);以構(gòu)建和諧、文明的特色班集體為主要載體,打造學(xué)校德育工作特色,成功承辦了縣和諧班集體建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì);開(kāi)展了“創(chuàng)平安、進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)民心”、“稅法宣傳進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng);建立了“青蘋(píng)果讀書(shū)吧”,開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng);組建了各類學(xué)生社團(tuán),豐富了學(xué)生生活,提升校園文化內(nèi)涵。通過(guò)校訓(xùn)引領(lǐng),以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)工作,讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報(bào))、一課(課堂)一動(dòng)(活動(dòng))中。

3、各項(xiàng)制度規(guī)范完善。加強(qiáng)了對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子和建黨對(duì)象的教育和幫助,并落實(shí)聯(lián)系人責(zé)任制,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、談話、交流;積極鼓勵(lì)學(xué)校先進(jìn)教師、優(yōu)秀團(tuán)員教師向黨組織靠攏;實(shí)行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核細(xì)則和“五星班級(jí)”評(píng)估體系;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式,采用值周班輪流,規(guī)范實(shí)行“常規(guī)示范班”月考制度;改革學(xué)生德育評(píng)價(jià)形式,推行“我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”素質(zhì)評(píng)價(jià)單,推出“五星少年”評(píng)價(jià)制度,努力營(yíng)造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍,構(gòu)建科學(xué)有效的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程?;仡欉@兩年多來(lái)的創(chuàng)建工作,我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,辦學(xué)效益顯著提高,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人鼓舞?;仡欉^(guò)去,我們問(wèn)心無(wú)愧;立足現(xiàn)在,我們充滿自信;展望未來(lái),我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,講師德、講學(xué)習(xí)、講工作,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,力爭(zhēng)使學(xué)校辦成讓社會(huì)滿意的學(xué)校,辦出讓人民滿意的教育。

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇八

兩年多來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校堅(jiān)持以黨的“十六大”精神為指針,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,以文明單位創(chuàng)建為推動(dòng)力,積極開(kāi)展以“六好”(組織領(lǐng)導(dǎo)好、工作業(yè)績(jī)好、道德風(fēng)尚好、安全教育好、環(huán)境建設(shè)好、創(chuàng)建形式好)為主線的創(chuàng)建工作,把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標(biāo),努力營(yíng)造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”、塑造“書(shū)香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進(jìn)展,現(xiàn)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

1、班子團(tuán)結(jié),作風(fēng)民主。因?qū)W校人事變動(dòng),我校于xx年x月及時(shí)調(diào)整了新一屆文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在班子隊(duì)伍建設(shè)中,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)”制度:堅(jiān)持每周一次校務(wù)會(huì)議,每雙周一次教師會(huì)議,每月一次支委會(huì),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神,討論和部署本校階段工作的各項(xiàng)具體任務(wù);積極開(kāi)展“三好班子”建設(shè)活動(dòng):每位班子成員管好一條線,蹲好一個(gè)組,教好一門(mén)課。整個(gè)班子團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開(kāi)拓,勤政廉政治校,干群關(guān)系融洽。

2、認(rèn)識(shí)到位,組織有力。我校堅(jiān)持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合。堅(jiān)持黨政齊抓,各部門(mén)協(xié)同,先后開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、廉正文化進(jìn)校園、社會(huì)主義榮辱觀教育等一系列實(shí)事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、措施具體、工作全面、責(zé)任落實(shí)。

3、積極貢獻(xiàn),服務(wù)社會(huì)。以黨、團(tuán)、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學(xué)校各班的學(xué)習(xí)或思想有困難的學(xué)生締結(jié)幫困關(guān)系,同時(shí)學(xué)校行政每學(xué)期對(duì)政府確定的困難戶家庭子女落實(shí)減免。多次承辦上級(jí)有關(guān)部門(mén)舉辦的工作會(huì)議、公安局的會(huì)議、籃球比賽、文藝比賽、機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球活動(dòng)提供場(chǎng)所、器材,并與清溪小學(xué)、武康小學(xué)等單位開(kāi)展友誼比賽,有力地發(fā)揮了文明傳播作用。

1、爭(zhēng)創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來(lái),我校被評(píng)為省平安校園、省a級(jí)食堂、省i類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市一級(jí)小學(xué)、市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、市七星級(jí)紅旗大隊(duì)、縣衛(wèi)生先進(jìn)單位,同時(shí)被授予國(guó)家少科院科普基地、市《少先隊(duì)工作綱要》實(shí)施試點(diǎn)學(xué)校、縣教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地、縣綠色學(xué)校、縣“國(guó)土學(xué)?!钡葓F(tuán)體榮譽(yù)稱號(hào);xx學(xué)年獲評(píng)市職工之家五星級(jí)達(dá)標(biāo)基層工會(huì)、縣教育局“先進(jìn)性教育”先進(jìn)集體、縣學(xué)校安全、收費(fèi)及綜合治理工作先進(jìn)單位、縣“交通安全宣傳月”活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進(jìn)集體、五星級(jí)目標(biāo)管理學(xué)校、游子文化節(jié)“先進(jìn)單位”等殊榮。

2、教學(xué)業(yè)績(jī)穩(wěn)步提升。經(jīng)過(guò)有效的教育管理,師生的辛勤耕耘,我校獲得全國(guó)中小學(xué)生第二屆書(shū)信寫(xiě)作比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省西博會(huì)合唱比賽銅獎(jiǎng)、縣稅法宣傳活動(dòng)特別創(chuàng)新獎(jiǎng)、縣第二屆游子文化節(jié)“萬(wàn)人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、縣“米奇杯”中小學(xué)生器樂(lè)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán)保活動(dòng)中少先隊(duì)被評(píng)為“綠色大隊(duì)”、第三十三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)丙級(jí)隊(duì)第一名等。

3、實(shí)驗(yàn)文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語(yǔ)文“精彩課堂本色語(yǔ)文”特級(jí)教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)、xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)和縣級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。先后承擔(dān)了縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、音美等大組活動(dòng),組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗(yàn)”教研周活動(dòng)、“實(shí)驗(yàn)杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來(lái)”家長(zhǎng)開(kāi)放周等活動(dòng)。并組織教師赴南路小學(xué)開(kāi)展了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。與x崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校、x小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校,組織教師參觀慈溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)、x江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、義烏實(shí)驗(yàn)小學(xué)、瑞安x實(shí)驗(yàn)小學(xué),一大批名優(yōu)教師外出公開(kāi)示教、專題講座、巡回報(bào)告、評(píng)點(diǎn)指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。

1、榜樣示范引領(lǐng),教師積極響應(yīng)。我校堅(jiān)持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,通過(guò)“三愛(ài)、三送、三不”活動(dòng),以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣,教師工作得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)。同時(shí),無(wú)論是上級(jí)下達(dá)的扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血、捐款任務(wù),還是本校自發(fā)的公益服務(wù),我校都能認(rèn)真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪慰問(wèn)貧困戶,并將慰問(wèn)金送到了三橋村的徐再卿、周x手中。

2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過(guò)黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、外出參觀、工會(huì)小組主題活動(dòng),以及形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),校園生活豐富多彩,人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊(duì)、排球隊(duì)在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績(jī),并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進(jìn)。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、每學(xué)期1—2次家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放周、家訪、家長(zhǎng)聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺(tái)、《告家長(zhǎng)書(shū)》等方式,與社會(huì)及家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,逐步形成對(duì)學(xué)生教育的共識(shí)和合力;我校學(xué)生普遍越來(lái)越懂事、越來(lái)越聰明、越來(lái)越健康活潑、越來(lái)越文明。婦女工作、計(jì)劃生育由專人分工,做到了措施有力,工作成效顯著。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門(mén)組織,工作都得到了主管部門(mén)好評(píng)和先進(jìn)嘉獎(jiǎng)。

1、我校占地面積110畝,建筑面積29076平方米。學(xué)校辦學(xué)條件一流,建有教學(xué)樓三幢60個(gè)班的教室,還有藝術(shù)樓、報(bào)告廳、室內(nèi)體育館等主體建筑,有獨(dú)立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監(jiān)控等系統(tǒng),擁有自己的校園電視臺(tái)和廣播站,各種硬件設(shè)施達(dá)到了省一類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有班級(jí)33個(gè),學(xué)生1475人,在編教職工76人。第二年又投入設(shè)備經(jīng)費(fèi)421萬(wàn)元,全部委托裝備站招標(biāo),完成班級(jí)設(shè)施配備和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠場(chǎng)地的鋪設(shè)工作;投入經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元,配備了學(xué)校圖書(shū)館、師生閱覽室、音樂(lè)室等專用教室;投入資金85萬(wàn)元基本完成學(xué)校綠化,綠化面積40000平方米,綠化率達(dá)56%。

2、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設(shè)的教育性、整體性、個(gè)性化、學(xué)習(xí)性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下,從環(huán)境文化、禮儀文化、學(xué)習(xí)文化和社團(tuán)文化等領(lǐng)域積極開(kāi)拓,傾力打造了環(huán)境建設(shè)下的“櫥窗文化”、“長(zhǎng)廊文化”、“路牌文化”,受到社會(huì)各屆的一致好評(píng)。日本國(guó)矢板市教育代表團(tuán)兩次來(lái)校訪問(wèn),矢板市教育委員會(huì)教育長(zhǎng)高瀨崇夫先生在參觀了校園之后,欣然表達(dá)了自己的感言:“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動(dòng),教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!

3、學(xué)校將“校園管理”版塊納入到《學(xué)校常規(guī)管理基本要求》,就校園環(huán)境建設(shè)工作做出了明確的要求;進(jìn)一步充實(shí)和完善了各項(xiàng)衛(wèi)生制度,主要有《學(xué)校衛(wèi)生打掃制度》、《學(xué)校禁煙措施》等;進(jìn)一步壯大了后勤工作人員隊(duì)伍,確保了校園綠化、凈化、美化等工作。

1、師生員工模范遵紀(jì)守法,強(qiáng)調(diào)安全教育,建立《安全臺(tái)帳》,做到意識(shí)強(qiáng),措施實(shí)。通過(guò)強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理,完善警報(bào)系統(tǒng),加強(qiáng)防范教育,以各部門(mén)的協(xié)同努力,有效地保障了學(xué)校天天平安,無(wú)重大安全事故,無(wú)師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪,無(wú)“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

2、堅(jiān)持民主管理、民主辦學(xué)、民主評(píng)議校長(zhǎng),并在按規(guī)定進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上,對(duì)教職工關(guān)心的評(píng)先、考核、獎(jiǎng)勵(lì)全過(guò)程公開(kāi),為大家創(chuàng)設(shè)了公開(kāi)、公平、公正的良好氛圍。通過(guò)不斷完善職工代表大會(huì)制度,有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益,保障了教育改革快步推進(jìn)。

3、通過(guò)健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,通過(guò)向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長(zhǎng)接送“十須知”》的安全教育知識(shí)教育卡等形式強(qiáng)化安全意識(shí);通過(guò)去法院參觀、法制教育征文比賽等活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生法制教育;開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動(dòng),進(jìn)行了全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽等。

1、文明“細(xì)胞”,滲入校園。通過(guò)開(kāi)展巾幗示范崗、爭(zhēng)創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評(píng)比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長(zhǎng)、每月之星、青藍(lán)工程等文明“細(xì)胞”建設(shè),切實(shí)提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級(jí)組指導(dǎo)、教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級(jí)考評(píng)、每周升旗儀式及國(guó)旗下講話、愛(ài)護(hù)公物之星評(píng)比、文明路隊(duì)評(píng)比、文明學(xué)生評(píng)比和各單項(xiàng)評(píng)比、節(jié)約之星評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班評(píng)比、禮儀文明之星評(píng)比、星星樂(lè)園的電視廣播、假期讀書(shū)活動(dòng)等一系列教育活動(dòng),有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設(shè)。

2、陣地建設(shè),內(nèi)外延伸。鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、走向社會(huì),我校與永興社區(qū)、舞陽(yáng)社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽(yáng)光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系,永興社區(qū)為學(xué)生德育基地,陽(yáng)光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實(shí)驗(yàn)學(xué)?!靶切巧倌辍鄙鐣?huì)勞動(dòng)實(shí)踐基地,并經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng);以構(gòu)建和諧、文明的特色班集體為主要載體,打造學(xué)校德育工作特色,成功承辦了縣和諧班集體建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì);開(kāi)展了“創(chuàng)平安、進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)民心”、“稅法宣傳進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng);建立了“青蘋(píng)果讀書(shū)吧”,開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng);組建了各類學(xué)生社團(tuán),豐富了學(xué)生生活,提升校園文化內(nèi)涵。通過(guò)校訓(xùn)引領(lǐng),以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)工作,讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報(bào))、一課(課堂)一動(dòng)(活動(dòng))中。

3、各項(xiàng)制度規(guī)范完善。加強(qiáng)了對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子和建黨對(duì)象的教育和幫助,并落實(shí)聯(lián)系人責(zé)任制,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、談話、交流;積極鼓勵(lì)學(xué)校先進(jìn)教師、優(yōu)秀團(tuán)員教師向黨組織靠攏;實(shí)行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核細(xì)則和“五星班級(jí)”評(píng)估體系;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式,采用值周班輪流,規(guī)范實(shí)行“常規(guī)示范班”月考制度;改革學(xué)生德育評(píng)價(jià)形式,推行“我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”素質(zhì)評(píng)價(jià)單,推出“五星少年”評(píng)價(jià)制度,努力營(yíng)造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍,構(gòu)建科學(xué)有效的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程?;仡欉@兩年多來(lái)的創(chuàng)建工作,我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,辦學(xué)效益顯著提高,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人鼓舞。回顧過(guò)去,我們問(wèn)心無(wú)愧;立足現(xiàn)在,我們充滿自信;展望未來(lái),我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,講師德、講學(xué)習(xí)、講工作,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,力爭(zhēng)使學(xué)校辦成讓社會(huì)滿意的學(xué)校,辦出讓人民滿意的教育。

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學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇九

按照《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,從基礎(chǔ)抓起,以養(yǎng)成良好習(xí)慣為目的,加強(qiáng)校園文化建設(shè),堅(jiān)持嚴(yán)格科學(xué)管理與和諧的人文教育相結(jié)合,樹(shù)立“為每個(gè)孩子的發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,使素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。注重加強(qiáng)文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育等六項(xiàng)教育,以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書(shū)香校園”、“平安校園”、“健康校園”為保證,促進(jìn)德育工作更好的開(kāi)展。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高精神文明建設(shè)成效。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視文明校園建設(shè)工作,成立學(xué)校創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)國(guó)翠霞任組長(zhǎng),對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,以黨建工作促進(jìn)文明校園的創(chuàng)建。2010年學(xué)校黨建工作以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為主題。定期召開(kāi)黨委會(huì)議,專題研究文明校園創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建工作部署到位、落實(shí)到位、保障到位。各科室按照文明校園指標(biāo)體系要求,落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任。由于加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)了責(zé)任,全校師生員工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,使校園文明建設(shè)緊張有序地向前推進(jìn),較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

2、宣傳到位,思想統(tǒng)一。學(xué)校作為傳播和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)具有良好思想道德素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)需要的技能型人才的重要任務(wù)。我們通過(guò)多種形式,使創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)不留死角、深入人心。如:召開(kāi)全校創(chuàng)建“文明校園”動(dòng)員大會(huì),在全校營(yíng)造創(chuàng)建“文明校園”的良好氛圍;提高全校師生對(duì)文明校園創(chuàng)建的認(rèn)識(shí)和重視。采取制作橫幅,板報(bào)、展板、廣播站等形式,通過(guò)黨、政、工、團(tuán)、學(xué)生會(huì)等各個(gè)工作系統(tǒng),對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。在全校師生員工中廣泛征集校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、辦學(xué)理念,營(yíng)造濃厚的校園文明創(chuàng)建活動(dòng)氣氛,得到了師生的廣泛認(rèn)同,形成了人人了解創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建、人人為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的良好氛圍。由于學(xué)校大力開(kāi)展了深入扎實(shí)的宣傳動(dòng)員工作,師生的思想觀念、精神狀態(tài)發(fā)生顯著變化,為持續(xù)推進(jìn)校園文明建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想政治教育水平。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)研究,重視理論武裝工作。我校把加強(qiáng)思想政治教育作為精神文明建設(shè)的根本任務(wù)來(lái)抓,在文明校園創(chuàng)建活動(dòng)中注重結(jié)合師生的思想、工作和生活實(shí)際,狠抓理論武裝,打牢師生理想信念的理論根基。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。我校把加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治工作作為精神文明建設(shè)的有機(jī)組成部分,針對(duì)師生思想中的種種疑惑、矛盾,通過(guò)有效的方式,動(dòng)之以情,曉之以理,幫助師生解疑釋惑,以愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的精神投入工作、學(xué)習(xí)和生活。采取多種形式,利用各種資源,開(kāi)展健康向上、豐富多彩的學(xué)生思想政治教育活動(dòng)。以建國(guó)六十周年為契機(jī),通過(guò)“中國(guó)精神頌”等活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,寓教其中?;顒?dòng)本著小、近、實(shí)的特點(diǎn),先后舉行了“做一個(gè)有有道德的人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,召開(kāi)“做雷鋒式的好少年”、通過(guò)學(xué)規(guī)范找差距--拒絕不文明行為活動(dòng)。教育引導(dǎo)學(xué)生將感恩之情用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、老師和社會(huì),進(jìn)而增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)教育,做有責(zé)任感的好少年。大隊(duì)部開(kāi)展“四個(gè)好少年”活動(dòng),特別是針對(duì)現(xiàn)在獨(dú)生子女個(gè)性較強(qiáng),不愛(ài)勞動(dòng)、合作力缺乏的不良現(xiàn)象,學(xué)校開(kāi)展了“大手拉小手姐妹班”活動(dòng),現(xiàn)在學(xué)校大型活動(dòng)及勞動(dòng),初中各班級(jí)的同學(xué)都能自發(fā)地幫助小學(xué)部,校園內(nèi)外互助友愛(ài)的續(xù)曲正在唱響。

三、加強(qiáng)道德建設(shè),提高師生思想道德素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素養(yǎng)。教師是教育教學(xué)的主體,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要力量,學(xué)校能不能為社會(huì)主義培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的學(xué)生,關(guān)鍵在教師。多年來(lái),學(xué)校從政策導(dǎo)向、制度保障等多層面多角度,教育廣大教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)治教、誨人不倦和教書(shū)育人,不斷推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。對(duì)建設(shè)良好的師德師風(fēng)提出了具體要求,使師德師風(fēng)教育規(guī)范化、制度化和系統(tǒng)化。學(xué)校在教師年度考核、職稱晉升、崗位聘任、教學(xué)能手評(píng)比等環(huán)節(jié),對(duì)教師的職業(yè)道德、人格品德等提出了嚴(yán)格的要求。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任的工作能力。定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及班主任會(huì)議,為教師們提供養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái),研究探討?zhàn)B成教育工作中所遇到的實(shí)際問(wèn)題。

3、加強(qiáng)學(xué)生德育教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。我校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)始終把思想道德教育,把教育人、培養(yǎng)人放在工作的首位,作為工作的中心環(huán)節(jié)、核心內(nèi)容,使其以獨(dú)特的方式發(fā)揮其重要的教育功能。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范。例如:要求學(xué)生遵守紀(jì)律,凡事履行請(qǐng)假手續(xù),不說(shuō)臟話、不隨地吐痰,不亂扔垃圾;養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生的儀表著裝、發(fā)型和飾品佩戴。不斷引導(dǎo)教育學(xué)生完善人格、健全體格、增強(qiáng)素質(zhì)、提高修養(yǎng)。

四、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),提高環(huán)境美化育人質(zhì)量。

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),綠化亮化美化環(huán)境。我校始終把環(huán)境育人作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,通過(guò)綠化校園來(lái)美化環(huán)境,通過(guò)美化環(huán)境凈化師生的心靈,以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人、感染人、教育人。

2、加強(qiáng)治安綜合治理,確保校園和諧穩(wěn)定安全。制定了一系列安全穩(wěn)定制度和重大疫情、災(zāi)情應(yīng)急預(yù)案,與各科室每年都簽訂安全穩(wěn)定責(zé)任書(shū),落實(shí)責(zé)任,消除事故隱患,杜絕重大事故發(fā)生。積極參加校園周邊環(huán)境整治,配備了兩名保安人員,建立了電子監(jiān)控校區(qū),強(qiáng)化科技防范,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

回顧我校創(chuàng)建文明校園工作,我們欣喜地看到,學(xué)校精神文明建設(shè)取得了明顯進(jìn)步:領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)勤奮,內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,德育工作扎實(shí)有效,校園文化文明高雅,校園秩序穩(wěn)定和諧,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,行風(fēng)建設(shè)成效顯著。在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校的文明校園建設(shè)還存在著薄弱環(huán)節(jié),需要我們總結(jié)和鞏固文明校園創(chuàng)建的成果,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),團(tuán)結(jié)奮斗,拼搏進(jìn)取,努力構(gòu)建和諧校園,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)不斷邁上新臺(tái)階、提升新層次!

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇十

三月是雷鋒紀(jì)念日,紀(jì)念日本身就是用來(lái)紀(jì)念的,我校在青志聯(lián)的帶領(lǐng)下開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒之校園文明行活動(dòng),我系負(fù)責(zé)3月x日到3月x日的活動(dòng)。作為計(jì)科系實(shí)踐部的一員,我再一次成為了這次活動(dòng)的地點(diǎn)負(fù)責(zé)人。實(shí)話說(shuō)剛接到通知時(shí)我不太情愿,被去年為期40天的校園文明行活動(dòng)弄得有些疲憊。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)只有5天,心里的石頭才落下來(lái)。當(dāng)時(shí)我們系志服隊(duì)的-學(xué)長(zhǎng)給我們布置工作時(shí)就說(shuō)了,我們作為地點(diǎn)負(fù)責(zé)人,不能表面上去執(zhí)勤,從心底卻輕視這次的活動(dòng),覺(jué)得這種活動(dòng)好像只是做做樣子,我們更應(yīng)該從心底重視這次的活動(dòng),這樣才能讓活動(dòng)更好地開(kāi)展下去。我?guī)е鴮W(xué)長(zhǎng)的教導(dǎo),決定認(rèn)認(rèn)真真地干一次。由于這次活動(dòng)我們部門(mén)同時(shí)負(fù)責(zé)兩個(gè)地點(diǎn),901站牌和第一食堂,所以每個(gè)地方只有一個(gè)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人,這也是體現(xiàn)個(gè)人能力的時(shí)刻。第一次的活動(dòng),志愿者們都很積極,早早地就到食堂集合了。中途我們的-部長(zhǎng)來(lái)看看我們的活動(dòng)情況,他看我一個(gè)人在那里,就說(shuō)我可以和那些志愿者交流交流,他當(dāng)時(shí)就是通過(guò)校園文明行認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),現(xiàn)在關(guān)系都很好。我聽(tīng)了部長(zhǎng)的建議,在接下來(lái)的幾次活動(dòng)中特別注意了這一點(diǎn)。

周日我是在第一食堂執(zhí)勤,系里要求的時(shí)間是11點(diǎn)50,我11點(diǎn)30去的時(shí)候,食堂就沒(méi)幾個(gè)人了,我們這一小組就一直在食堂里等到最后的3個(gè)學(xué)生都走了,偌大的食堂只剩下工作的叔叔阿姨了,于是我們把食堂里德凳子都翻回去放好,聽(tīng)到阿姨的“謝謝同學(xué)們”,心里美滋滋的。最后阿姨們都讓我們回去,可是我又接到通知說(shuō)院里要來(lái)檢查,不能走。于是我們幾個(gè)就坐在一起聊天,非常愉快。最后等院里檢查的人員來(lái)了,我們得到允許就走了。

對(duì)于這次的活動(dòng),我想提幾點(diǎn)建議:

1、每一小組就5個(gè)人太少,要是哪一個(gè)人有事來(lái)不了都不行,7個(gè)人一組應(yīng)該比較合適。

2、每個(gè)系全權(quán)負(fù)責(zé)5天這種形式很好,志愿者都比較積極,希望以后都采取這種形式。

3、活動(dòng)的時(shí)間可以靈活一點(diǎn),像周末在食堂11點(diǎn)50幾乎就沒(méi)什么人了,希望可以提前去,在保證活動(dòng)總時(shí)間不變的情況下提前結(jié)束。

通過(guò)這次的活動(dòng),我體會(huì)到了雷鋒不只是一個(gè)口號(hào),而是實(shí)際的行動(dòng)。同時(shí)我還告誡自己,不要唯獨(dú)3月才想起去學(xué)雷鋒,并非一定要借助于雷鋒日扎堆地去體現(xiàn),而是應(yīng)該貫穿于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微之處。

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇十一

兩年來(lái),學(xué)校著力安全文明校園的創(chuàng)建,堅(jiān)持緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,牢固樹(shù)立“安全第一”和“安全工作無(wú)小事”的思想,以培育學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神為目標(biāo),以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心,以法制教育、安全教育和社會(huì)公德、美德教育為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

學(xué)校黨政班子廣泛聽(tīng)取教職員工意見(jiàn),成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“市安全文明校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。制定校園安全文明崗位工作職責(zé),明確了各部門(mén)人員的工作任務(wù)和要求,落實(shí)崗位責(zé)任制與責(zé)任追究制。還聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),形成了校內(nèi)外學(xué)校法制、安全教育立體網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)年初,學(xué)校均與各科室、各年級(jí)組簽訂責(zé)任書(shū),并與教師的年度考核、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)等掛鉤。學(xué)校工作緊緊圍繞“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持安全工作“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)上級(jí)各部門(mén)下達(dá)的文件及時(shí)傳達(dá),大會(huì)、小會(huì)必講消防、交通、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等學(xué)校安全工作的重要性,做到警鐘長(zhǎng)鳴,未雨綢繆。有了健全的組織保障以及校領(lǐng)導(dǎo)和全體員工上下齊心協(xié)力,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。

在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)認(rèn)真分析研究,對(duì)重點(diǎn)目標(biāo),要害部位,經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全防范能力。對(duì)門(mén)衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí),健全安全管理、門(mén)衛(wèi)管理等各類制度、臺(tái)帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲(chǔ)藏室等重點(diǎn)處室有專人負(fù)責(zé),鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無(wú)雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對(duì)于一些不安定因素及時(shí)進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作,明確分工,明確責(zé)任,要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時(shí)到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實(shí)施。

在創(chuàng)建的過(guò)程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),開(kāi)展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,持續(xù)進(jìn)行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會(huì)、晨會(huì)、廣播臺(tái)、宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)等進(jìn)行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時(shí)每學(xué)期政教主任都會(huì)做法制講座、專題報(bào)告,不間斷地對(duì)全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識(shí),法制觀念大大加強(qiáng),從未發(fā)生過(guò)違法犯罪等現(xiàn)象。

為了改善校園周邊環(huán)境,采用校內(nèi)教育與校外整治相結(jié)合,學(xué)校自治與轄區(qū)治理相結(jié)合,集中整治與長(zhǎng)抓不懈相結(jié)合的措施,確保學(xué)校師生安全和校園及周邊安全。

在今后的工作中,我們將以創(chuàng)建“上海市安全文明校園”為契機(jī),發(fā)揚(yáng)勇于爭(zhēng)先的精神,不斷提高認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流;不斷更新觀念,努力工作,進(jìn)一步在全校優(yōu)化爭(zhēng)創(chuàng)氛圍,形成人人想創(chuàng)建,事事為創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)建的良好局面,使學(xué)校成為名副其實(shí)“安全文明校園”。

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇十二

為了扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作,進(jìn)一步提高校園文明程度,加快學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校三舉措抓好文明校園創(chuàng)建。

堅(jiān)持謀定快動(dòng),狠抓落實(shí)。

xx鎮(zhèn)中心校高度重視文明校園創(chuàng)建,嚴(yán)格按照《xx區(qū)“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》和《xx省中小學(xué)文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》的要求和標(biāo)準(zhǔn),成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)自查小組,制定《xx區(qū)xx中心學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”實(shí)施方案》,細(xì)化工作職責(zé)。

加大宣傳力度,營(yíng)造氛圍。

充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、電子顯示屏、微信群、qq群等載體進(jìn)行線上線下宣傳,嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以職工大會(huì)、教師例會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等“四會(huì)”學(xué)習(xí)創(chuàng)建有關(guān)內(nèi)容,營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

豐富創(chuàng)建活動(dòng),提高認(rèn)識(shí)。

充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒、做好事”、“敬老、助老、愛(ài)老”、“保衛(wèi)藍(lán)天從我做起”、“六一“文藝匯演、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng),鼓勵(lì)大家向上向善,提高廣大師生對(duì)文明的認(rèn)識(shí)和對(duì)文明校園創(chuàng)建意義和目的的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)廣大師生把文明創(chuàng)建轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的健康開(kāi)展。

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇十三

時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份工作總結(jié)??墒窃鯓訉?xiě)工作總結(jié)才能出彩呢?以下是小編精心整理的學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

兩年多來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校堅(jiān)持以黨的“十六大”精神為指針,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,以文明單位創(chuàng)建為推動(dòng)力,積極開(kāi)展以“六好”(組織領(lǐng)導(dǎo)好、工作業(yè)績(jī)好、道德風(fēng)尚好、安全教育好、環(huán)境建設(shè)好、創(chuàng)建形式好)為主線的創(chuàng)建工作,把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標(biāo),努力營(yíng)造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”、塑造“書(shū)香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進(jìn)展,現(xiàn)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

1、班子團(tuán)結(jié),作風(fēng)民主。因?qū)W校人事變動(dòng),我校于xx年x月及時(shí)調(diào)整了新一屆文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在班子隊(duì)伍建設(shè)中,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)”制度:堅(jiān)持每周一次校務(wù)會(huì)議,每雙周一次教師會(huì)議,每月一次支委會(huì),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神,討論和部署本校階段工作的各項(xiàng)具體任務(wù);積極開(kāi)展“三好班子”建設(shè)活動(dòng):每位班子成員管好一條線,蹲好一個(gè)組,教好一門(mén)課。整個(gè)班子團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開(kāi)拓,勤政廉政治校,干群關(guān)系融洽。

2、認(rèn)識(shí)到位,組織有力。我校堅(jiān)持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合。堅(jiān)持黨政齊抓,各部門(mén)協(xié)同,先后開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、廉正文化進(jìn)校園、社會(huì)主義榮辱觀教育等一系列實(shí)事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、措施具體、工作全面、責(zé)任落實(shí)。

3、積極貢獻(xiàn),服務(wù)社會(huì)。以黨、團(tuán)、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學(xué)校各班的學(xué)習(xí)或思想有困難的學(xué)生締結(jié)幫困關(guān)系,同時(shí)學(xué)校行政每學(xué)期對(duì)政府確定的困難戶家庭子女落實(shí)減免。多次承辦上級(jí)有關(guān)部門(mén)舉辦的工作會(huì)議、公安局的會(huì)議、籃球比賽、文藝比賽、機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球活動(dòng)提供場(chǎng)所、器材,并與清溪小學(xué)、武康小學(xué)等單位開(kāi)展友誼比賽,有力地發(fā)揮了文明傳播作用。

1、爭(zhēng)創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來(lái),我校被評(píng)為省平安校園、省a級(jí)食堂、省i類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市一級(jí)小學(xué)、市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、市七星級(jí)紅旗大隊(duì)、縣衛(wèi)生先進(jìn)單位,同時(shí)被授予國(guó)家少科院科普基地、市《少先隊(duì)工作綱要》實(shí)施試點(diǎn)學(xué)校、縣教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地、縣綠色學(xué)校、縣“國(guó)土學(xué)校”等團(tuán)體榮譽(yù)稱號(hào);xx學(xué)年獲評(píng)市職工之家五星級(jí)達(dá)標(biāo)基層工會(huì)、縣教育局“先進(jìn)性教育”先進(jìn)集體、縣學(xué)校安全、收費(fèi)及綜合治理工作先進(jìn)單位、縣“交通安全宣傳月”活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進(jìn)集體、五星級(jí)目標(biāo)管理學(xué)校、游子文化節(jié)“先進(jìn)單位”等殊榮。

教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中獲得佳績(jī),合格率99.6%,超過(guò)縣平均2個(gè)多百分點(diǎn),優(yōu)良率69.89%,超過(guò)縣平均13個(gè)百分點(diǎn),優(yōu)秀率39.2%,超過(guò)縣平均17個(gè)百分點(diǎn),比04學(xué)年有了大幅度的遞增,名列前茅。學(xué)生在全國(guó)科技創(chuàng)新大賽上,在省、市藝術(shù)比賽中,在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,受到社會(huì)各屆的一致好評(píng)。

3、實(shí)驗(yàn)文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語(yǔ)文“精彩課堂本色語(yǔ)文”特級(jí)教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)、xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)和縣級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。先后承擔(dān)了縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、音美等大組活動(dòng),組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗(yàn)”教研周活動(dòng)、“實(shí)驗(yàn)杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來(lái)”家長(zhǎng)開(kāi)放周等活動(dòng)。并組織教師赴南路小學(xué)開(kāi)展了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。與杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校,組織教師參觀慈溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寧波江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、義烏實(shí)驗(yàn)小學(xué)、瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),一大批名優(yōu)教師外出公開(kāi)示教、專題講座、巡回報(bào)告、評(píng)點(diǎn)指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。

1、榜樣示范引領(lǐng),教師積極響應(yīng)。我校堅(jiān)持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,通過(guò)“三愛(ài)、三送、三不”活動(dòng),以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣,教師工作得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)。同時(shí),無(wú)論是上級(jí)下達(dá)的扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血、捐款任務(wù),還是本校自發(fā)的公益服務(wù),我校都能認(rèn)真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪慰問(wèn)貧困戶,并將慰問(wèn)金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過(guò)黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、外出參觀、工會(huì)小組主題活動(dòng),以及形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),校園生活豐富多彩,人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊(duì)、排球隊(duì)在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績(jī),并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進(jìn)。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、每學(xué)期1-2次家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放周、家訪、家長(zhǎng)聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺(tái)、《告家長(zhǎng)書(shū)》等方式,與社會(huì)及家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,逐步形成對(duì)學(xué)生教育的共識(shí)和合力;我校學(xué)生普遍越來(lái)越懂事、越來(lái)越聰明、越來(lái)越健康活潑、越來(lái)越文明。婦女工作、計(jì)劃生育由專人分工,做到了措施有力,工作成效顯著。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門(mén)組織,工作都得到了主管部門(mén)好評(píng)和先進(jìn)嘉獎(jiǎng)。

1、我校占地面積110畝,建筑面積29076平方米。學(xué)校辦學(xué)條件一流,建有教學(xué)樓三幢60個(gè)班的教室,還有藝術(shù)樓、報(bào)告廳、室內(nèi)體育館等主體建筑,有獨(dú)立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監(jiān)控等系統(tǒng),擁有自己的校園電視臺(tái)和廣播站,各種硬件設(shè)施達(dá)到了省一類標(biāo)準(zhǔn)化。

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有班級(jí)33個(gè),學(xué)生1475人,在編教職工76人。第二年又投入設(shè)備經(jīng)費(fèi)421萬(wàn)元,全部委托裝備站招標(biāo),完成班級(jí)設(shè)施配備和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠場(chǎng)地的鋪設(shè)工作;投入經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元,配備了學(xué)校圖書(shū)館、師生閱覽室、音樂(lè)室等專用教室;投入資金85萬(wàn)元基本完成學(xué)校綠化,綠化面積40000平方米,綠化率達(dá)56%。

2、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設(shè)的教育性、整體性、個(gè)性化、學(xué)習(xí)性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下,從環(huán)境文化、禮儀文化、學(xué)習(xí)文化和社團(tuán)文化等領(lǐng)域積極開(kāi)拓,傾力打造了環(huán)境建設(shè)下的“櫥窗文化”、“長(zhǎng)廊文化”、“路牌文化”,受到社會(huì)各屆的一致好評(píng)。日本國(guó)矢板市教育代表團(tuán)兩次來(lái)校訪問(wèn),矢板市教育委員會(huì)教育長(zhǎng)高瀨崇夫先生在參觀了校園之后,欣然表達(dá)了自己的感言:“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動(dòng),教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!

3、學(xué)校將“校園管理”版塊納入到《學(xué)校常規(guī)管理基本要求》,就校園環(huán)境建設(shè)工作做出了明確的要求;進(jìn)一步充實(shí)和完善了各項(xiàng)衛(wèi)生制度,主要有《學(xué)校衛(wèi)生打掃制度》、《學(xué)校禁煙措施》等;進(jìn)一步壯大了后勤工作人員隊(duì)伍,確保了校園綠化、凈化、美化等工作。

1、師生員工模范遵紀(jì)守法,強(qiáng)調(diào)安全教育,建立《安全臺(tái)帳》,做到意識(shí)強(qiáng),措施實(shí)。通過(guò)強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理,完善警報(bào)系統(tǒng),加強(qiáng)防范教育,以各部門(mén)的協(xié)同努力,有效地保障了學(xué)校天天平安,無(wú)重大安全事故,無(wú)師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪,無(wú)“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

2、堅(jiān)持民主管理、民主辦學(xué)、民主評(píng)議校長(zhǎng),并在按規(guī)定進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上,對(duì)教職工關(guān)心的評(píng)先、考核、獎(jiǎng)勵(lì)全過(guò)程公開(kāi),為大家創(chuàng)設(shè)了公開(kāi)、公平、公正的良好氛圍。通過(guò)不斷完善職工代表大會(huì)制度,有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益,保障了教育改革快步推進(jìn)。

3、通過(guò)健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,通過(guò)向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長(zhǎng)接送“十須知”》的安全教育知識(shí)教育卡等形式強(qiáng)化安全意識(shí);通過(guò)去法院參觀、法制教育征文比賽等活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生法制教育;開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動(dòng),進(jìn)行了全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽等。

1、文明“細(xì)胞”,滲入校園。通過(guò)開(kāi)展巾幗示范崗、爭(zhēng)創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評(píng)比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長(zhǎng)、每月之星、青藍(lán)工程等文明“細(xì)胞”建設(shè),切實(shí)提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級(jí)組指導(dǎo)、教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級(jí)考評(píng)、每周升旗儀式及國(guó)旗下講話、愛(ài)護(hù)公物之星評(píng)比、文明路隊(duì)評(píng)比、文明學(xué)生評(píng)比和各單項(xiàng)評(píng)比、節(jié)約之星評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班評(píng)比、禮儀文明之星評(píng)比、星星樂(lè)園的電視廣播、假期讀書(shū)活動(dòng)等一系列教育活動(dòng),有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設(shè)。

2、陣地建設(shè),內(nèi)外延伸。鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、走向社會(huì),我校與永興社區(qū)、舞陽(yáng)社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽(yáng)光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系,永興社區(qū)為學(xué)生德育基地,陽(yáng)光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實(shí)驗(yàn)學(xué)?!靶切巧倌辍鄙鐣?huì)勞動(dòng)實(shí)踐基地,并經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng);以構(gòu)建和諧、文明的特色班集體為主要載體,打造學(xué)校德育工作特色,成功承辦了縣和諧班集體建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì);開(kāi)展了“創(chuàng)平安、進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)民心”、“稅法宣傳進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng);建立了“青蘋(píng)果讀書(shū)吧”,開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng);組建了各類學(xué)生社團(tuán),豐富了學(xué)生生活,提升校園文化內(nèi)涵。通過(guò)校訓(xùn)引領(lǐng),以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)工作,讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報(bào))、一課(課堂)一動(dòng)(活動(dòng))中。

3、各項(xiàng)制度規(guī)范完善。加強(qiáng)了對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子和建黨對(duì)象的教育和幫助,并落實(shí)聯(lián)系人責(zé)任制,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、談話、交流;積極鼓勵(lì)學(xué)校先進(jìn)教師、優(yōu)秀團(tuán)員教師向黨組織靠攏;實(shí)行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核細(xì)則和“五星班級(jí)”評(píng)估體系;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式,采用值周班輪流,規(guī)范實(shí)行“常規(guī)示范班”月考制度;改革學(xué)生德育評(píng)價(jià)形式,推行“我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”素質(zhì)評(píng)價(jià)單,推出“五星少年”評(píng)價(jià)制度,努力營(yíng)造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍,構(gòu)建科學(xué)有效的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程?;仡欉@兩年多來(lái)的創(chuàng)建工作,我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,辦學(xué)效益顯著提高,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人鼓舞?;仡欉^(guò)去,我們問(wèn)心無(wú)愧;立足現(xiàn)在,我們充滿自信;展望未來(lái),我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,講師德、講學(xué)習(xí)、講工作,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,力爭(zhēng)使學(xué)校辦成讓社會(huì)滿意的學(xué)校,辦出讓人民滿意的教育。

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇十四

為貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建文明城市重大部署,也是我園文明單位創(chuàng)建工作關(guān)鍵的一年。根據(jù)莆市文明委《20xx年全市精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》工作部署,為結(jié)合教育工作實(shí)際,開(kāi)展市文明校園的創(chuàng)建活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建機(jī)制。

1、執(zhí)行幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成立五人園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)成員和文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)傅玉清;副組長(zhǎng):陳建華、傅麗芳;成員:楊瓊軒、林海霞、姚麗芳、林惠欽、陳薇。班子成員廉潔自律,作風(fēng)正派。

2、我園支部認(rèn)真制定黨支部和文明校園創(chuàng)建工作計(jì)劃,建立保障、檢查考核、激勵(lì)約束等文明校園創(chuàng)建投機(jī)制。落實(shí)好“三會(huì)一課”制度,將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,采取有力措施,切實(shí)抓出成效。

(二)齊抓共管,全員參與。

召集教職員工開(kāi)好動(dòng)員大會(huì),組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的經(jīng)驗(yàn)、方法,開(kāi)闊眼界,提高品位。全園師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視開(kāi)展文明校園創(chuàng)建工作,將其列入學(xué)校工作的重要議事日程,上下一致,齊心協(xié)力。同時(shí),調(diào)動(dòng)廣大師生參與積極性,形成人人參與、自覺(jué)參與、積極參與的良好局面,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動(dòng)建設(shè)工作的深入開(kāi)展。

(三)依法辦學(xué)、社區(qū)共建。

2、依據(jù)幼兒園規(guī)章制度嚴(yán)格按規(guī)定招生,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象;

4、建立家長(zhǎng)委員會(huì),落實(shí)家長(zhǎng)開(kāi)放日制度,組織“親子教育進(jìn)社區(qū)”等志愿服務(wù)活動(dòng),為家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒指導(dǎo),每學(xué)年向家長(zhǎng)開(kāi)發(fā)2—5次。

(一)德育制度,激勵(lì)機(jī)制。

(二)學(xué)習(xí)理論,創(chuàng)建保證。

1、深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

布置與校園整體環(huán)境相融合的社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳內(nèi)容,充分利用校園墻體、樓道、櫥窗、國(guó)旗下講話、宣傳欄、電視臺(tái)、電子屏、公益廣告、微信等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳,組織廣大教職工學(xué)習(xí)“24字”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。

2、通過(guò)“教師風(fēng)采欄”宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡。充分利用國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)、廣播等宣傳陣地,大力宣傳好老師的先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)。扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng),立足幼兒園實(shí)際,在園內(nèi)開(kāi)展“我心目中的好教師”、“師德標(biāo)兵”推薦活動(dòng),以先進(jìn)典型人物為引領(lǐng),穩(wěn)步提升校園文明素質(zhì)。

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇十五

根據(jù)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于在全國(guó)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》和xx年區(qū)綜治委、文明委的有關(guān)文件精神,我校黨政高度重視,深入開(kāi)展了安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

基本情況。

宣城市第二小學(xué)建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔,是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué),規(guī)模為六年制30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米,總建筑面積5520平方米,建有教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、綜合辦公樓、多媒體教室,形體訓(xùn)練大廳及200米塑膠跑道,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師公開(kāi)招考先例,形成一一支年輕化、專業(yè)化的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工83人,30個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2038人。創(chuàng)辦十三年來(lái),我校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長(zhǎng),形成了“團(tuán)結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng);“敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng);“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。逐步形成了自己的辦學(xué)特色,社會(huì)影響日益擴(kuò)大。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),確實(shí)提高加強(qiáng)校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感。

營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我?!耙匀藶楸荆笳?、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要,又是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要,更是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。xx年10月11日全國(guó)中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會(huì)議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動(dòng)員大會(huì)之后,學(xué)校對(duì)全體教職工進(jìn)行會(huì)議精神的傳達(dá),要求全體教職工牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想意識(shí),不僅要有安全意識(shí),更要具備安全能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,結(jié)合“安全教育日”活動(dòng),學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動(dòng)和國(guó)旗下講話等契機(jī),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力。結(jié)合宣區(qū)教69號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好校園安全專項(xiàng)整治工作的通知》,區(qū)政府《宣州區(qū)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》,等文件精神,針對(duì)安全問(wèn)題,對(duì)體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等,進(jìn)行了全方位檢查,并利用寒暑假進(jìn)行了維修,對(duì)存在的安全隱患,如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,多次與對(duì)方進(jìn)行了協(xié)商,現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。

學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū),明確了安全職責(zé),抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長(zhǎng)經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。

二、健全制度,強(qiáng)化責(zé)任,確實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處。

制度健全:制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,是創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容之一,我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校共制定各類安全制度8種。

責(zé)任落實(shí):根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校各部門(mén)相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書(shū)。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),與校內(nèi)各部門(mén)簽訂水電安全管理責(zé)任書(shū),財(cái)務(wù)安全管理責(zé)任書(shū),班主任安全管理責(zé)任書(shū),辦公室安全管理責(zé)任書(shū),微機(jī)室管理責(zé)任書(shū),食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū),年級(jí)組長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)等8類。

措施具體:定期進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,制定“三定”方案,同時(shí)落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。

經(jīng)費(fèi)落實(shí):在學(xué)??焖侔l(fā)展中,我校在安全經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加,20xx年投入45000余元,占雜費(fèi)用總收入的15%以上,大大超過(guò)上級(jí)規(guī)定的5%的比例。專款專用,如維修屋頂,更新體育器材,添置新桌凳,照明設(shè)備的增添,校園文化建設(shè),聘請(qǐng)專職的衛(wèi)生保潔人員,繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等。

三、齊抓共管,群策群力,安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)。

在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)也多次在會(huì)議上交流,多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜的成績(jī)。我校一直是區(qū)級(jí)文明單位,市安全文明校園,宣城市交通安全示范學(xué)校,宣城市衛(wèi)生學(xué)校,安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。

我們將繼續(xù)努力,保持全體師生零犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī),把我校社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇十六

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。以下是小編為大家整理的創(chuàng)建文明校園工作總結(jié),歡迎大家閱讀!創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)(一)。

在新學(xué)期開(kāi)始之際,在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,營(yíng)造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)如下:

一、工作思路。

x月,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展“三月文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。

各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì)、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

三、主題明確,循序漸進(jìn)。

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求?!盃?zhēng)做文明學(xué)生”、“愛(ài)校護(hù)護(hù)?!?、“學(xué)校是我家、愛(ài)護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)校愛(ài)班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育,并通過(guò)德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。

四、好人好事層出不窮。

文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂(lè)、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見(jiàn)紙屑彎腰拾起,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色。

首先,各校開(kāi)展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說(shuō)、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,中心校x月x日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競(jìng)賽。

其次,各校利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。xx小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。

第三,利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開(kāi)展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。

第四,全鎮(zhèn)各校開(kāi)展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育,中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場(chǎng)比賽。

第五,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),在各校的的組織下,同學(xué)們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場(chǎng)垃圾,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

六、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果。

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開(kāi),杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。

同時(shí),學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。

七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園。

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,各校積極總結(jié),中心校召開(kāi)了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì),樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是改善城市環(huán)境,提升城市形象,改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,使群眾安居樂(lè)業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。在上級(jí)創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí),采取的主要舉措和取得成效如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開(kāi)展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由xxx校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由xx副書(shū)記擔(dān)任,成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家委會(huì)主任組成,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。

校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開(kāi)展工作,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。

二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。

創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí),保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)文活動(dòng)中來(lái)。

(一)多方位宣傳。學(xué)校利用召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、新學(xué)期開(kāi)學(xué)禮等時(shí)機(jī),校園網(wǎng)、電子顯示屏,校園展板等宣傳陣地,向廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,促使師生及家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見(jiàn)行動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展豐爭(zhēng)創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng),更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動(dòng),取得了良好的教育效果和社會(huì)反響。

(三)分發(fā)創(chuàng)文知識(shí)宣傳材料。如"“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問(wèn)卷,意見(jiàn)征求表等等。通過(guò)這些宣傳活動(dòng),使廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái),同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,積極助力濟(jì)南市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。

三、制定規(guī)章制度,保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進(jìn)行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度,如《文苑小學(xué)章程》、《文明班集體評(píng)比制度》、《文苑小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等,這些制度、計(jì)劃把對(duì)廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來(lái),對(duì)創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。

四、采取有力措施,保證工作開(kāi)展。

(一)由大隊(duì)部牽頭開(kāi)展“文明標(biāo)兵班”、“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng),內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語(yǔ)、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不講臟話,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評(píng)比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,樹(shù)立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺(tái)階。

(二)學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會(huì)的創(chuàng)文活動(dòng),清除“小廣告”、公交站點(diǎn)宣傳創(chuàng)建知識(shí)、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等,提高學(xué)生及家長(zhǎng)文明出行、遵章守紀(jì)的意識(shí)。

(三)在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會(huì)”組織,由紀(jì)律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況,這樣既促使學(xué)生自律,也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識(shí),校園文明蔚然成風(fēng)。

通過(guò)我們的不懈努力,圓滿完成了上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。新學(xué)期,全校師生將以創(chuàng)建國(guó)家文明城市為契機(jī),以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn),繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)文活動(dòng),加大創(chuàng)文宣傳力度,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識(shí),為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。

按照我校創(chuàng)建文明學(xué)校的總體部署,主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段:

一、認(rèn)真發(fā)動(dòng),層層落實(shí),讓創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。

首先,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育的服務(wù)意識(shí)。

其次,學(xué)校在全體成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實(shí),責(zé)任落實(shí),為順利開(kāi)展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。

再次,學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專門(mén)會(huì)議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動(dòng)的具體方案,并及時(shí)下發(fā)至全體教職工,對(duì)各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

最后,還充分調(diào)動(dòng)了廣大家長(zhǎng)的積極性,讓廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)創(chuàng)建工作中加強(qiáng)監(jiān)督,對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見(jiàn)。

與此同時(shí),各校開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)和文明學(xué)生的主題教育,落實(shí)了創(chuàng)建活動(dòng)方案,為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

二、精心實(shí)施方案,促學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范。

1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。

學(xué)校利用周末工作會(huì)議、教研組會(huì)、黨員會(huì)及全體教職工會(huì)議等多種形式開(kāi)展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí),與此同時(shí),對(duì)學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的要求及時(shí)傳達(dá)每位教職工,讓大家充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校講學(xué),促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。本年度圍繞以上內(nèi)容開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)共計(jì)約15學(xué)時(shí)。

2、認(rèn)真抓文明集體的創(chuàng)建活動(dòng),并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。

各學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),從成員的協(xié)作、氣氛的營(yíng)造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評(píng)議等方面開(kāi)展創(chuàng)建,通過(guò)創(chuàng)建,面貌有了明顯改善,大家氣氛融洽,氛圍濃厚,衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

3、積極開(kāi)展校園建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

4、重視校園文化建設(shè),以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵(lì)師生。

學(xué)校各類活動(dòng)豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)優(yōu)化個(gè)性創(chuàng)造了條件,學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如元旦文藝匯演、工會(huì)活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并組織學(xué)生參加,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。

5、嚴(yán)格管理規(guī)章,努力實(shí)現(xiàn)依法治校。

以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想,為此,學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章,其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學(xué)校的管理制度,并進(jìn)行過(guò)一次修改。目前有關(guān)班級(jí)的各種制度已上墻,教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開(kāi)欄,對(duì)重大的問(wèn)題及時(shí)地向教職工公開(kāi),設(shè)立了校長(zhǎng)接待制度,接受師生及家長(zhǎng)的來(lái)信和監(jiān)督。

與此同時(shí),學(xué)校還依據(jù)市教育局對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾,制定了學(xué)校對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長(zhǎng),為家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章,并帶領(lǐng)黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評(píng)。

6、嚴(yán)格收費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。

按照市物價(jià)局和市教育局的統(tǒng)一要求,我校嚴(yán)格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費(fèi)一律不收。學(xué)期初的收費(fèi)也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫(xiě)收費(fèi)卡、統(tǒng)一收取,同時(shí)做到公開(kāi)項(xiàng)目、公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)、公開(kāi)金額、公開(kāi)支出項(xiàng)目,發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,提出收費(fèi)的具體內(nèi)容。幾年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,從無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

經(jīng)過(guò)近一年的創(chuàng)建,我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的,創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐課的開(kāi)設(shè),促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新,促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個(gè)后進(jìn)生;班級(jí)工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)任課教師共同的實(shí)踐,及時(shí)與家長(zhǎng)、社會(huì)取得聯(lián)系,經(jīng)常召開(kāi)不同類型層次學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),有效發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會(huì)。

半年來(lái),學(xué)校上下齊心協(xié)力,努力開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在校學(xué)得生動(dòng)活潑,應(yīng)該說(shuō),取得了良好的社會(huì)反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長(zhǎng)的創(chuàng)建文明行業(yè)問(wèn)卷調(diào)查中,我校學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的滿意率達(dá)93.1%,不滿意率幾乎為零。前來(lái)檢查的市教育局同志也認(rèn)為學(xué)校與家庭溝通比較密切、學(xué)校收費(fèi)比較規(guī)范、教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、師德高尚。今年,我們學(xué)校還被評(píng)為市扶殘助十佳先進(jìn)單位。

當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點(diǎn)),人力、物力、財(cái)力還很有限,許多工作由于人手緊、資金不足,在落實(shí)上還不能完全到位。相信有上級(jí)的大力支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學(xué)校一定會(huì)把創(chuàng)建工作持久深入地開(kāi)展下去,努力達(dá)到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”,爭(zhēng)取早日邁入省示范學(xué)校行列。

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇十七

學(xué)校以“實(shí)、誠(chéng)、苦、勤”的“求是”精神為依托,努力營(yíng)造“厚德勵(lì)志,篤學(xué)尚禮”的校風(fēng),“博學(xué)善導(dǎo),立德樹(shù)人”的教風(fēng),“自主自信,篤行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。現(xiàn)就我校一年來(lái)創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)如下:

學(xué)校是專門(mén)教育人的地方,文明是人類發(fā)展的最高目標(biāo),隨著學(xué)校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,團(tuán)總支、德育處各負(fù)其責(zé),各個(gè)班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。校長(zhǎng)主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)總支負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式,積極落實(shí)《德育化實(shí)施系列方案》,負(fù)責(zé)文明班級(jí)、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育,由各班主任的積極配合,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開(kāi)展。

“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,我們的具體做法是:開(kāi)展講師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、樹(shù)名師活動(dòng)。明確“一個(gè)核心”即:“師愛(ài)”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個(gè)結(jié)合”即:表彰和處罰相結(jié)合,考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅(jiān)持“三個(gè)到位”即:領(lǐng)導(dǎo)到位,活動(dòng)到位,學(xué)習(xí)到位;抓好“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:抓理論學(xué)習(xí),抓黨員帶頭,抓好骨干隊(duì)伍建設(shè),抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。

環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn),是孕育文明的`點(diǎn)晴之筆。我們堅(jiān)持以“人文精神為指導(dǎo),科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針,按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人”的思路,建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育,促使著文明校園的形成:

1、以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”,主要在體現(xiàn)校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取”的校訓(xùn),其中“實(shí)”是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng),也是我?!扒笫恰本竦募畜w現(xiàn)。時(shí)刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé),尊重每一位學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生的潛能,因材施教,琢璞成玉。怡心軒旁的校徽及釋義讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,從而激勵(lì)、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。

2、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校大門(mén)內(nèi)側(cè)“一中靠我來(lái)發(fā)展,我來(lái)靠一中生存”和“知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)”增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校,重學(xué)的意識(shí),教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板,處處教育學(xué)生,從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習(xí)慣。

3、以“陶冶藝術(shù)情操,展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道,其內(nèi)容主要以書(shū)法、繪畫(huà)、師生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂(lè)趣、領(lǐng)會(huì)做人之哲理、做一位高尚的人。

4、各班教室內(nèi)墻、黑板報(bào)上,主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵(lì)志故事、成語(yǔ)故事”以及“成功臺(tái)”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容,學(xué)生在此通過(guò)學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化,可以品味人生真諦,爭(zhēng)做文明人。

5、以“方寸小天地,藝術(shù)大舞臺(tái)”為主題的“百知識(shí)教育系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報(bào)展板中,一年來(lái)共辦手抄報(bào),其內(nèi)容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書(shū)法繪畫(huà)、趣味知識(shí)、生活常識(shí)、百科知識(shí)等為主。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂(lè)、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂(lè)趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng)新的樂(lè)園”的育人功能。

6、以“用愛(ài)實(shí)施教育,構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。讓教師感悟師愛(ài)的意義、力量、內(nèi)涵,體會(huì)師愛(ài)的價(jià)值,作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。

豐富的活動(dòng)是文明創(chuàng)建的血脈,它活躍著文化生活,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。在文明校園的創(chuàng)建過(guò)程中我校主要通過(guò)以下活動(dòng)彰顯文明校園特色:

1、堅(jiān)持主旋律,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和時(shí)事政治教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之心,報(bào)國(guó)之志。

我們把愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育與改革開(kāi)放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來(lái),以新開(kāi)學(xué)典禮、每月升旗、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展了“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚(yáng)民族精神”和“國(guó)不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強(qiáng)”教育活動(dòng);每年開(kāi)展紅歌演唱會(huì),唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好”增強(qiáng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。

2、加強(qiáng)社會(huì)主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持“愛(ài)心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)。這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)的精神,弘揚(yáng)了助人為樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng),受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展了“建學(xué)習(xí)型校園,做學(xué)者型教師”活動(dòng),引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論,鉆研業(yè)務(wù),提高技能,舉辦了教師才藝大賽,課改論壇,愛(ài)我校園、美化環(huán)境的自覺(jué)性和積極性。

4、用先進(jìn)文化孕育文明校園。

我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校園手抄報(bào)、讀書(shū)征文比賽和文化、法制、安全、交通知識(shí)講座等豐富多彩的活動(dòng),使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。弘揚(yáng)先進(jìn)文化,營(yíng)造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。

5、開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),彰顯文明特色。

利用節(jié)慶日開(kāi)展各種文娛演出、體育比賽、知識(shí)講座、讀書(shū)討論、觀看電影光碟。定期舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)、合唱比賽、廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)以及書(shū)法、繪畫(huà)、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動(dòng),豐富學(xué)校文化生活,營(yíng)造文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,陶冶學(xué)生情操。擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作,提高了學(xué)生的鑒賞能力,使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。

6、把活動(dòng)作為文明創(chuàng)建的載體,使校園文明在活動(dòng)中體現(xiàn)。

如果活動(dòng)貧乏,我們的教育教學(xué)就是平淡的,效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動(dòng)的建設(shè),把活動(dòng)視為校園文明創(chuàng)建的生命。

今年,我們的創(chuàng)建工作在各級(jí)的指導(dǎo)下,盡管取得了較好成績(jī),但仍存在不少需要改進(jìn)和提高的環(huán)節(jié)。在今后的工作中,激勵(lì)自己,要求自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,一如既往地加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使美溪一中這枝精神文明之花越開(kāi)越紅,越開(kāi)越艷。

我校建于1954年,學(xué)校原址在婁山關(guān)路上,20xx年10月,按照區(qū)委、區(qū)政府"拓展虹橋功能、落實(shí)科教興區(qū)"的整體規(guī)劃,在校慶50周年之即整體搬遷入位于天中路的新校舍。新的山天中學(xué)占地72畝,有行政樓、教學(xué)樓、住宿樓、藝體館,建筑面積3324萬(wàn)平方米,擁有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),硬件設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、齊全。新校園傳承了綠色花園式單位的特色,學(xué)校環(huán)境怡人,綠樹(shù)撐天、芳草如茵,綠化率36.4%。學(xué)校既顯嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,又有令人心曠神怡的生活氛圍;既有造型別致的現(xiàn)代化的教學(xué)樓,動(dòng)感氣派的體育館,開(kāi)闊平整的操場(chǎng),又有亭臺(tái)樓閣、小橋流水,校園里充滿了濃郁的春的氣息。學(xué)?,F(xiàn)有教工130人,其中中高級(jí)教師已超教師數(shù)的85%,擁有區(qū)學(xué)科帶頭人4名,區(qū)希望獎(jiǎng)獲得者2人,青年骨干教師18人。學(xué)?,F(xiàn)有高中30個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近1400名,師生的綜合素質(zhì)良好,獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

半個(gè)世紀(jì)以來(lái),在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持和歷任領(lǐng)導(dǎo)、師生員工的共同努力下,一代代的山天人秉承了“為人樸實(shí)、為學(xué)扎實(shí)、為事踏實(shí)”的辦學(xué)傳統(tǒng)和“崇德立志,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的堅(jiān)實(shí)校訓(xùn)以及"積極、文明、求實(shí)、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)。我們以全面提升師生的綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,以黨風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),積極營(yíng)造了一個(gè)綠化、美化、凈化、人文化的和諧文明校園,取得了一定的辦學(xué)成效。目前,學(xué)校是長(zhǎng)寧區(qū)首批實(shí)驗(yàn)性示范性高中,也是上海市首批生命教育試點(diǎn)校之一,學(xué)校曾先后被評(píng)為全國(guó)群體工作先進(jìn)集體、上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校、市藝術(shù)特色學(xué)校、市花園式單位和上海市體育傳統(tǒng)學(xué)校,射擊、射箭國(guó)家?jiàn)W運(yùn)后備人才培訓(xùn)基地。在全體師生員工的共同努力下,我們又連年榮獲了區(qū)文明單位、區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)集體、區(qū)德育工作先進(jìn)集體和區(qū)科研工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

近年來(lái),我們以創(chuàng)建上海市文明單位為目標(biāo),注重學(xué)校教育品牌的凝練。在校精神文明創(chuàng)建工作小組領(lǐng)導(dǎo)下,黨政工形成合力,齊抓共建共管,扎實(shí)有效開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。我們深刻地意識(shí)到:依法治校是重點(diǎn),以德立校是根本,優(yōu)師興校是關(guān)鍵,科研強(qiáng)校是動(dòng)力,文明建校是基礎(chǔ)。在推進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的進(jìn)程中,我們緊密結(jié)合學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),全面提高全體師生的思想道德素質(zhì),以促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)生全面發(fā)展,努力把山天中學(xué)建設(shè)成為德高人和、質(zhì)優(yōu)境美、特色鮮明、師生和諧的上海市文明單位。

發(fā)展學(xué)校是每一任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不懈追求,在創(chuàng)建文明單位(和諧校園)的過(guò)程中,我們始終堅(jiān)持平等與公正性,努力把將柔性的“合法、合理、合情”的原則融入理性的管理中。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),校長(zhǎng)的辦學(xué)思想,都要通過(guò)管理來(lái)得以實(shí)施,使大家形成一種自覺(jué)的行為,校內(nèi)各級(jí)各類干部講大局,謀發(fā)展,積極做好工作。我們以師生發(fā)展為本,形成一個(gè)民主的、和諧的,尊重人、理解人、信任人、激勵(lì)人的工作機(jī)制與氛圍。我們進(jìn)一步重視和加強(qiáng)各部門(mén)間、部門(mén)內(nèi)部間的力量整合,做到心往一處想,勁往一處使,事往一處做,使學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)理念逐步達(dá)成共識(shí),形成合力;使教職工的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、德育的實(shí)效、教學(xué)的質(zhì)量,師生的發(fā)展這樣的核心問(wèn)題上來(lái)。在校內(nèi)積極營(yíng)造顧全大局講團(tuán)結(jié)、敬業(yè)高效講質(zhì)量、人人為校作貢獻(xiàn)的氛圍,賦予學(xué)校文化新的內(nèi)涵,使職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德、青少年品德教育都能落到實(shí)處。黨政工同心同德同力把創(chuàng)文明單位、建文明組室、做文明教工(學(xué)生)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,積極推進(jìn)了學(xué)校又好又快地發(fā)展。

20xx年以來(lái),在創(chuàng)建文明單位的過(guò)程中,我們結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施,以“高中生命教育的實(shí)踐研究”為主抓手,學(xué)校黨政工從不同的角度關(guān)注教職員工的專業(yè)發(fā)展,學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的自主發(fā)展。學(xué)校有計(jì)劃進(jìn)行教職員工的思想政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和多樣文體活動(dòng)以及黨團(tuán)員的專題學(xué)習(xí)和主題實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校堅(jiān)持?jǐn)?shù)年開(kāi)展教職員工的“三優(yōu)”的評(píng)選以及“天中杯”的教育、教學(xué)、科研、管理的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。黨政工深入開(kāi)展凝聚力的建設(shè)工程,組織教職員工的校本培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考察等活動(dòng),在學(xué)校每年舉辦的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、外語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)節(jié)等校園文化活動(dòng)中精心組織教工共同參與,讓師生從中體驗(yàn)文明與快樂(lè),不僅增強(qiáng)了師生的友情,也激發(fā)了師生的生命活力。

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)參考篇十八

在本學(xué)年學(xué)校德育工作中,緊緊圍繞以人為本,不斷開(kāi)拓德育新思路,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以提高,基本實(shí)現(xiàn)了文明校園目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高整體素質(zhì)。

加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),抓好班主任和學(xué)生會(huì)家長(zhǎng)委員會(huì)三只德育隊(duì)伍,增強(qiáng)“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)。

1、組織召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高。

2、本學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好每周一次主題班會(huì);和督查室一起對(duì)各班班會(huì)召開(kāi)情況進(jìn)行了督查通報(bào),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的管理、培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的效應(yīng)。建立健全學(xué)生會(huì)組織,加強(qiáng)班干部在學(xué)生管理中的主導(dǎo)作用。

4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。成功召開(kāi)了全校各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),勵(lì)志演講會(huì),以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),拉近了家庭與學(xué)校的距離,交流教育經(jīng)驗(yàn),溝通學(xué)生情況,共同配合,提高教育教學(xué)水平。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

落實(shí)學(xué)校六園創(chuàng)建工作部署,營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。

室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明的良好育人氛圍。

2、加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng),實(shí)行班級(jí)百分考核制度,結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù),調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性。

3、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。堅(jiān)持每晌一清潔、每周三大掃除的衛(wèi)生制度,設(shè)專人負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,列入班級(jí)考核當(dāng)中。每月召開(kāi)衛(wèi)生班干部會(huì)議,通報(bào)情況,確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、組織好植樹(shù)種草、花木管理和養(yǎng)護(hù)工作。安排專門(mén)人認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理、防病工作。經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草、保護(hù)校園環(huán)境教育,配合有關(guān)部門(mén),對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步進(jìn)行凈化、綠化、美化,5、辦好“春蕾文學(xué)社”。每月協(xié)助春蕾文學(xué)社聯(lián)系出版一期社刊,營(yíng)造濃郁的校園人文氛圍,鞏固學(xué)校德育的文化特色。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和文明素養(yǎng)教育。本學(xué)期,積極開(kāi)展六大教育,努力提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

1、認(rèn)真做好新生軍訓(xùn)工作。8月份進(jìn)行新高一軍訓(xùn)活動(dòng),我們將精心組織、認(rèn)真安排,一方面保證軍事訓(xùn)練的實(shí)際效果,提高學(xué)生的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),另一方面組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校本教育,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)。充分發(fā)揮廣大師生積極性,全體參與,共同教育,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)管部、年級(jí)部對(duì)學(xué)生層層管理,加強(qiáng)督查和檢查。對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生做耐心的思想工作。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,依據(jù)《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》給予紀(jì)律處分,以規(guī)范學(xué)生的行為。對(duì)違紀(jì)學(xué)生正確批評(píng)教育,跟蹤管理,保證問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,讓每個(gè)學(xué)生成才。

4、加強(qiáng)健康教育,開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)。做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生防疫數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)檔案管理工作。開(kāi)展經(jīng)常性的衛(wèi)生保健、常見(jiàn)病防治宣傳活動(dòng),杜絕衛(wèi)生事故發(fā)生。

加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè),為師生身體健康提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。嚴(yán)控醫(yī)藥價(jià)格,決不出問(wèn)題。定期對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)行檢測(cè),建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。建立健全學(xué)校流行性疾病預(yù)警機(jī)制,做好傳染病的預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作。在年終市衛(wèi)生保健工作檢查中,順利通過(guò)了考核。

5、開(kāi)展“七比七看”活動(dòng),組織了早操評(píng)比、天天班會(huì)評(píng)比活動(dòng),參加無(wú)縫隙管理值班,促進(jìn)了學(xué)生管理水平的提高。

四、今后工作計(jì)劃:

進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)展六大教育、六園創(chuàng)建工作,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀。實(shí)施校園文化建設(shè)工程,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)開(kāi)展以“抓規(guī)范、塑品德、爭(zhēng)文明”為主題的德育活動(dòng)。

1、抓常規(guī)、堅(jiān)持搞好經(jīng)常性的教育活動(dòng):如升旗儀式、每周班會(huì)等。

2、組織好主題性教育活動(dòng):如學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)成人宣誓儀式感恩父母活動(dòng)等。

3、繼續(xù)完善班級(jí)考核制度,文明學(xué)生評(píng)選制度,違紀(jì)學(xué)生處理制度等行之有效的管理辦法。

4、繼續(xù)辦好“春蕾報(bào)”、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作。

2018年9月。

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