了解天文知識的重要性，對我們擴展視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)都有很大幫助。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該簡潔明了，讓讀者能迅速了解到主要信息。以下總結(jié)范文來自各個領(lǐng)域，希望能給大家提供一些思路和參考。
多媒體設(shè)計個人簡歷篇一
人才類型：
應(yīng)屆。
畢業(yè)生 。
應(yīng)聘職位：平面設(shè)計師：，多媒體設(shè)計：
工作年限：1職稱：
求職類型：實習(xí)可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：珠海,,。
工作經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東。
科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院。
專業(yè)一：計算機多媒體技術(shù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
廣東。
科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院計算機多媒體技術(shù)平面方向--。
語言能力本文來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。
本人是一名。
應(yīng)屆。
畢業(yè)生，具備良好的人品，為人真誠善良，做事認真負責(zé)。樂觀、合群，能夠與人進行客觀直接的.溝通，具有較強的團隊合作的精神；善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實，刻苦鉆研，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；適應(yīng)能力強，能夠在短時間內(nèi)融入一個新的環(huán)境。
多媒體設(shè)計個人簡歷篇二
寫
個人求職簡歷
時所寫的學(xué)歷不要亂寫哦，也有不少人寫學(xué)習(xí)經(jīng)歷時都是從初中寫到大學(xué)還是本科畢業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這樣有沒有必要呢?求職簡歷中的.學(xué)習(xí)經(jīng)歷只寫你是在哪個學(xué)院畢業(yè)的你在大學(xué)四年中你的學(xué)的專業(yè)是什么?考試時那到什么樣的技能證書還是什么樣的學(xué)位，求職簡歷不是考試公務(wù)員的個人簡歷
希望大家要知道了哦。以下由文書幫小編推薦手機多媒體軟件個人簡歷模板
閱讀。
姓名：文書幫
兩年以上工作經(jīng)驗|男|27歲(1989年6月7日)
居住地：北京
電話：152******(手機)
e-mail：
最近工作[1年6個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：多媒體
職位：產(chǎn)品剪輯師
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：計算機應(yīng)用
學(xué)校：清華大學(xué)
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：多媒體
目標地點：北京
期望月薪：面議/月
目標職能：產(chǎn)品剪輯師
工作經(jīng)驗
2014/3 — 2015/9：xx有限公司[1年6個月]
所屬行業(yè)：多媒體
制作部產(chǎn)品剪輯師
1. 理解影音語言，根據(jù)創(chuàng)意腳本或文案進行二次創(chuàng)作和編排。
2. 協(xié)助完成相關(guān)節(jié)目宣傳、活動宣傳等在播部分的合成制作。
3. 運用純熟的剪輯技術(shù)，針對產(chǎn)品特性進行剪輯包裝創(chuàng)意，協(xié)助完成節(jié)目編輯和成片出庫。
2012/9 — 2013/12：xx有限公司[1年3個月]
所屬行業(yè)：多媒體
制作部產(chǎn)品剪輯師
1. 為視頻素材添加背景音樂、特效音樂、專業(yè)播音員多語種配音解說、對口型配音、配樂。
2. 為視頻素材剪輯后全方位特效包裝，蒙太奇效果、制作三維片頭片尾、flash片頭片尾、形象標識特效等等。
3. 制作好的影視作品輸出到各種格式的錄像帶、播出帶，壓制或刻錄成各種格式的數(shù)據(jù)文件。
教育經(jīng)歷
2008/9— 2012/6 清華大學(xué)計算機應(yīng)用 本科
證書
2009/12 大學(xué)英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
自我評價
性格外向，興趣廣泛，有良好的適應(yīng)能力和溝通、組織能力，同時還具有較強的集體榮譽感和團隊精神。待人友善，工作認真，善于分析問題和解決問題。能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強，具有良好的人際關(guān)系，善于取長補短，勤奮好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，能自立自強。
多媒體設(shè)計個人簡歷篇三
，本文由大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)（
）提供，作為參考！建議求職者在寫求職簡歷時以求職意向與個人介紹為重點，請參照下面這份以寫簡歷時為參考，為了能寫出一份更有專業(yè)水平的個人簡歷本網(wǎng)站推薦為范文！?個人簡歷
?計算機多媒體技術(shù)個人簡歷
個人簡歷
姓名：
大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)
性別：
男
?
?
民族：
漢族
出生年月：
1987年6月13日
證件號碼：
?
婚姻狀況：
未婚
身高：
174cm
體重：
60kg
戶籍：
廣東湛江
現(xiàn)所在地：
廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校：
廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院
學(xué)歷：
專科
專業(yè)名稱：
計算機多媒體技術(shù)
畢業(yè)年份：
2009年
工作年限：
二年以上
職稱：
中級職稱
?
?求職意向
?
職位性質(zhì)：
全 職
職位類別：
銷售管理-其它職位
?
職位名稱：
業(yè)務(wù)銷售類 ;
工作地區(qū)：
湛江市 ;
待遇要求：
1500元/月 需要提供住房
到職時間：
可隨時到崗
?
?技能專長
?
語言能力：
英語 二級 ; 普通話 標準
計算機能力：
良好 ;
綜合技能：
（本文由（
）大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供）?
?教育培訓(xùn)
?
教育經(jīng)歷：
時間
所在學(xué)校
學(xué)歷
2006年9月 - 2009年6月
廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院
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培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間
培訓(xùn)機構(gòu)
證書
?
?工作經(jīng)歷
?
?
所在公司：
翰隆廣告湛江分公司
時間范圍：
2009年3月 - 2009年7月
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)
所屬行業(yè)：
廣告、公關(guān)、設(shè)計
擔任職位：
實習(xí)
工作描述：
工作描述：在職期間以收集設(shè)計圖片資料與處理圖片
離職原因：
?
?
所在公司：
湛江市千里馬家具制造有限公司
時間范圍：
2009年9月 - 2012年4月
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)
所屬行業(yè)：
其他
擔任職位：
業(yè)務(wù)部助理
工作描述：
工作職位：協(xié)助業(yè)務(wù)經(jīng)理制做投標標書
離職原因：
?
?
?其他信息
?
自我評價：
在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的'貢獻,做為應(yīng)屆畢業(yè)生我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；富有團隊合作精神,工作認真、責(zé)任心強、交際能力良好、性格開朗、比較靈活、辦事效率高、有上進心、能遵守規(guī)章制度。
?
發(fā)展方向：
?
其他要求：
.
?
?聯(lián)系方式
?
?
?
多媒體設(shè)計個人簡歷篇四
隨著影視多媒體技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、新型高新影視技術(shù)的廣泛應(yīng)用，掌握攝影攝像技術(shù)和后期編輯應(yīng)用技能，熟悉圖形圖像處理、影視動畫制作的基本方法和技巧的實用型技術(shù)人才，成為影視傳播行業(yè)發(fā)展的迫切需要。另外隨著影視多媒體技術(shù)在宣傳片、紀錄片、效果圖等方面發(fā)揮出來的獨特價值，zf和普通的企事業(yè)單位在樹立zf形象、打造企業(yè)品牌的時候，因為缺少duli攝影攝像技術(shù)和后期編輯應(yīng)用技能的技術(shù)人才，往往需要通過聘請外部人員或直接選用未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的業(yè)余愛好者完成節(jié)目的策劃和制作，一方面耗資過大，同時拍攝的作品比較隨意，缺乏專業(yè)的技術(shù)處理，難以滿足宣傳工作的需要。因此該專業(yè)有著廣泛的就業(yè)市場。
多媒體設(shè)計個人簡歷篇五
姓名：
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：茂名身材：173cm60kg。
婚姻狀況：未婚年齡：22歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州廣州廣州。
個人工作經(jīng)歷：
7-20069廣州市太陽村文化廣播廣告有限司。
(負責(zé)微機測試,從中真正體到團隊合作精神及一個企事業(yè)單位運作)。
2007.4-2007.7廣州市凱旋高飛文化傳播有限公司網(wǎng)站管理。
(負責(zé)公司網(wǎng)站后臺管理維護，平面設(shè)計，數(shù)據(jù)庫更換)。
2007.4-到2007.12廣州市認補愀嬗邢薰司。
(負責(zé)婚禮錄像、攝影,封面平面設(shè)計，公司電腦日常維護與管理)。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：9月至6月就讀于高州市石鼓職業(yè)高級中學(xué)獲得相應(yīng)的畢業(yè)證書.
209月至6月就讀于廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院/多媒體信息技術(shù)/獲得相應(yīng)的畢業(yè)證書.
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
1、能熟練操作office辦公軟件、photoshop、coreldraw等平面設(shè)計軟件。
2、對產(chǎn)品包裝設(shè)計、宣傳單張、畫冊設(shè)計、海報設(shè)計等有獨特的見解和經(jīng)驗。
3、懂dv錄像、攝影。
4、精通計算機組裝、維修、網(wǎng)絡(luò)管理和故障分析、處理。
5、有書法，個人簡歷，電腦，游泳特長。
詳細個人自傳。
對工作認真負責(zé)，做事塌實，自覺服從公司紀律，對公司忠誠。善于與同事相處。本人性格開朗，做事踏實，對工作認真負責(zé)，有積極的工作態(tài)度，人緣好，具有良好的團隊合作能力;能吃苦耐勞，有較強的組織能力，實際手能力和團結(jié)協(xié)作精神，能迅速地適應(yīng)各種工作環(huán)境并融合其中。
多媒體設(shè)計個人簡歷篇六
姓名。
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
性別。
男
照片。
1991.6。
身高。
172cm。
籍貫。
上海。
民族。
漢族。
學(xué)歷。
碩士。
專業(yè)。
婚姻狀況。
未婚。
手機。
×××××××××××。
求職意向。
目標職位。
網(wǎng)頁設(shè)計師|平面設(shè)計師。
目標行業(yè)。
建筑，房產(chǎn)。
期望地區(qū)。
上海。
教育背景。
專業(yè)能力：熟練掌握photoshop,coreldraw、dreamweaver等軟件。
證書：全國計算機圖形與圖像處理（ps）四級證書。
全國計算機高新技術(shù)（國家職業(yè)資格四級）。
英語水平。
基本技能:具有良好的`聽、說、讀、寫能力。能很好的閱讀、翻譯、撰寫化學(xué)專業(yè)英語。
標準測試:通過國家大學(xué)碩士研究生學(xué)位英語及碩士專業(yè)英語（已過cet-6）。
在校經(jīng)歷。
20010年—2011年院學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事撰寫大型活動新聞稿，提高自身文筆能力。
2011年—2012年院學(xué)生會主席組織策劃學(xué)院迎新晚會、元旦晚會、畢業(yè)典禮、學(xué)生代表大會等大型活動，組織協(xié)調(diào)能力、策劃及團隊合作能力得到提升。
2012至今班級團支書組織策劃班級團日活動，增強同學(xué)們的感情。
實習(xí)經(jīng)歷。
2012年10、11月，到xx報業(yè)傳媒集團學(xué)習(xí)。鍛煉組織管理能力以及發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，并在培訓(xùn)過程中，提高自我決策能力。
獲獎情況。
獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部兩次，獲得校優(yōu)秀團員。
獲得學(xué)院二等獎學(xué)金兩次，三等獎學(xué)金一次。
職業(yè)技能與特長及愛好。
愛好交際、組織、管理、寫作、電腦、文學(xué)、音樂等。熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)、熟練掌握辦公自動化，掌握一定的財務(wù)軟件知識并能熟練操作等。
自我評價。
本人性格開朗易于與人溝通交流，有較強的耐性和責(zé)任心。助人為樂，真誠待人；憨厚執(zhí)著，沉穩(wěn)上進。在學(xué)習(xí)方面，善于思考、虛心向?qū)W。
多媒體設(shè)計個人簡歷篇七
多媒體設(shè)計個人簡歷表格在求職中畢業(yè)生還不知道怎樣寫這份簡歷吧！下面大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供一篇
設(shè)計師個人簡歷范文
為參考，由于專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫，這里是一份java軟件工程師簡歷模板下載
為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細內(nèi)容如下。求職意向
人才類型：
應(yīng)屆
畢業(yè)生應(yīng)聘職位：
動漫/游戲/手機：，平面設(shè)計師：，多媒體設(shè)計：
工作年限：
1
職稱：
初級
求職類型：
實習(xí)
可到職日期：
隨時
月薪要求：
面議
希望工作地區(qū)：
廣州,,
工作經(jīng)歷
廣州國運科技有限公司
起止年月：2010-06-01 ～ 2010-07-01公司性質(zhì)：
民營企業(yè)所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)
擔任職位：
工作描述：
?
離職原因：
?
教育背景
畢業(yè)院校：
廣東
嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院?
?
最高學(xué)歷：
大專獲得學(xué)位:
畢業(yè)日期：
2011-06-01
專 業(yè) 一：
動漫設(shè)計
專 業(yè) 二：
?
起始年月
終止年月
學(xué)校（機構(gòu)）
所學(xué)專業(yè)
獲得證書
證書編號
2010-06-01
2010-07-01
星力量動漫游戲?qū)W院
二維方向
-
-
語言能力
外語：
英語一般
粵語水平：
精通
其它外語能力：
?
國語水平：
一般
?
?
工作能力及其他專長
擅長flash動畫、ps、maya
詳細個人自傳
?
多媒體設(shè)計個人簡歷篇八
? 本人是一名
應(yīng)屆
畢業(yè)生，具備良好的人品，為人真誠善良，做事認真負責(zé)。樂觀、合群，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊合作的精神；善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實，刻苦鉆研，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；適應(yīng)能力強，能夠在短時間內(nèi)融入一個新的環(huán)境。多媒體設(shè)計個人簡歷篇九
姓名：
出生年月：1990年1月。
畢業(yè)院校：福建師范大學(xué)。
學(xué)歷：大專。
聯(lián)系電話：
性別：男。
政治面貌：團員。
專業(yè)：數(shù)字多媒體（6）。
手機：
電子郵件：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦材料，我是福建師范大學(xué)物光學(xué)院數(shù)字多媒體專業(yè)屆，
本人久慕貴公司盛名，深知貴公司實力雄厚、工作氛圍活躍、工作態(tài)度嚴謹、極具活力。若能用我所學(xué)的知識，為貴公司效力將是我無尚的光榮。希望我的毛遂自薦，能為貴公司奉獻我的綿薄之力。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，我會用行動來證明自己。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
此致
敬禮!
多媒體設(shè)計個人簡歷篇十
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1987年3月16日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
158cm。
體重：
48kg。
戶籍：
四川綿陽。
現(xiàn)所在地：
四川資陽。
畢業(yè)學(xué)校：
中國工程物理研究院職工工學(xué)院。
學(xué)歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
電氣自動化技術(shù)。
畢業(yè)年份：
20。
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
保險-保險內(nèi)勤。
職位名稱：
工作地區(qū)：
四川資陽;。
待遇要求：
元/月不需要提供住房。
到職時間：
兩周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
英語良好;普通話標準。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
9月-年7月。
中國工程物理研究院職工工學(xué)院。
專科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
資陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校。
時間范圍：
2008年5月-年11月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔任職位：
教師-中學(xué)教師。
工作描述：
離職原因：
集團的'調(diào)配。
其他信息。
自我評價：
優(yōu)點：年輕可塑性強。
缺點：暫時對保險行業(yè)的工作經(jīng)驗不足。
發(fā)展方向：
成為職業(yè)女強人。
其他要求：
聯(lián)系方式。
多媒體設(shè)計個人簡歷篇十一
網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)課件是指為了達到某種教學(xué)目標，以計算機為核心，交互地綜合處理文字、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等多種信息，依托信息網(wǎng)絡(luò)，綜合運用多種媒體手段來展示相對獨立或完整的教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用軟件。下面從教學(xué)的角度談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)多媒體課件的設(shè)計，以及在設(shè)計過程中需要注意的幾個問題。
網(wǎng)絡(luò)多媒體課件的設(shè)計主要包括教學(xué)目標的確定、教學(xué)對象的分析、素材的準備與制作、媒體著作工具的選擇等。
1.明確教學(xué)目標。
在網(wǎng)絡(luò)多媒體課件設(shè)計之前，首先要明確教學(xué)目標。根據(jù)不同層次學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求，教學(xué)目標的制定要體現(xiàn)出差異性，讓每個參加學(xué)習(xí)的人都能夠得到提高的可能。
2.分析教學(xué)對象。
要取得教學(xué)的成功，無論基于何種學(xué)習(xí)理論進行設(shè)計，都必須重視對學(xué)習(xí)者的分析。其中包括對學(xué)習(xí)者的社會背景、心理特征、學(xué)習(xí)風(fēng)格、認知水平以及知識結(jié)構(gòu)，并建立學(xué)習(xí)者的檔案。通過對這些數(shù)據(jù)的分析，掌握不同學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求和個性化需求，以便對不同的學(xué)習(xí)者提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)建議，開展個性化教學(xué)。這樣既擴大了教育規(guī)模，又能因材施教，真正把因材施教與擴大教育規(guī)模統(tǒng)一起來。
3.課件素材的準備與制作。
網(wǎng)絡(luò)多媒體課件需要呈現(xiàn)給學(xué)習(xí)者大量的學(xué)習(xí)資源，其中學(xué)習(xí)資源包括文字信息、圖片、動畫、音頻、視頻等資源。在設(shè)計文本字幕時，可采用逐字輸入、逐行移入等形式出現(xiàn)。在顏色搭配上要讓文字的'色彩與背景色形成鮮明的對比，這樣可以突出字幕的內(nèi)容，吸引學(xué)習(xí)者的注意力，從而提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的效果。在網(wǎng)絡(luò)多媒體課件中適當?shù)剡\用圖片和動畫，不僅能增強課件的美感，還能使一些抽象的、難以理解的概念變得生動、形象，易于學(xué)習(xí)者接受和理解。圖片可以通過素材光盤、網(wǎng)絡(luò)、掃描儀或通過photoshop、coredraw、windows畫圖板等軟件制作工具得到，動畫可通過flash、3dmax等軟件制作?？紤]到網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度，在不影響教學(xué)要求的情況下，盡量采用jpg、gif、swf等通過壓縮的文件格式。在課件中有時會用到視頻文件和音頻文件，考慮到網(wǎng)絡(luò)傳輸速度的限制，選材不宜過多，而且需要將它們壓縮成流式文件，便于網(wǎng)絡(luò)傳輸。
4.選擇合適的多媒體著作工具。
如今各具特色的多媒體著作工具琳瑯滿目，如：洪圖、authorware、toolbook、powerpoint等。在選擇這些工具時，要考慮到網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度，還要考慮盡可能使課件輕型化，同時最好選擇與網(wǎng)頁兼容的軟件工具。flash是目前開發(fā)網(wǎng)絡(luò)多媒體課件的較理想工具之一，與其他工具軟件相比，其最大的優(yōu)點是用該軟件制作的多媒體作品可以直接插入網(wǎng)頁，文件小、下載快，同時交互性也比較好。有時設(shè)計課件僅用一種軟件工具是無法完成的，需要多種軟件工具同時使用。在選擇工具時還要根據(jù)具體的教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容來定，在目標和內(nèi)容均能滿足的情況下，還應(yīng)考慮課件大小和開發(fā)效率等方面的問題。
5.創(chuàng)設(shè)良好的交互性。
網(wǎng)絡(luò)多媒體課件的一個重要特點是注意信息的交流，為學(xué)習(xí)者提供良好的人機交互與人際交互的教學(xué)環(huán)境。學(xué)生可以自主控制教學(xué)進程，隨機性很強，有利于學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。在課件中要考慮到學(xué)習(xí)對象的不同層次和需求，為學(xué)習(xí)者精心設(shè)計多種學(xué)習(xí)方案和流程供其選擇。另外，課件的交互界面設(shè)計要友好。在設(shè)計課件時，要考慮到學(xué)習(xí)者可能隨時調(diào)整學(xué)習(xí)方案，為了方便切換界面，最好采用窗口與菜單相結(jié)合的設(shè)計風(fēng)格。值得一提的是把人工智能技術(shù)用于課件的開發(fā)將會使課件具有更加理想的交互性。
情境創(chuàng)設(shè)在建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論中指：在教學(xué)設(shè)計中，要提供與學(xué)習(xí)主題內(nèi)容相關(guān)的、和現(xiàn)實生活相類似的、真實的情境，使學(xué)生具有為理解主題所需要的經(jīng)驗，幫助學(xué)生在這種環(huán)境中去發(fā)現(xiàn)、探索與解決問題。因此，在課件的情境創(chuàng)設(shè)方面應(yīng)注意：一是對教學(xué)內(nèi)容的把握；二是對學(xué)生認知結(jié)構(gòu)的分析；三是情境創(chuàng)設(shè)要盡可能真實，具有吸引力。因為真實的、富有創(chuàng)新的變化的課件不僅最接近學(xué)生的生活體驗，擁有認知上的價值，而且讓學(xué)生感到進入一種情境就獲得一種新的體驗，得到一種新的發(fā)現(xiàn)，調(diào)動學(xué)生去探討與發(fā)現(xiàn)新的問題。
由于在網(wǎng)絡(luò)多媒體課件中引用大量的多媒體素材，致使課件占用較大的磁盤空間，這就要求運行的計算機有較好的配置。如果將容量很大的課件直接放在網(wǎng)上運行，當前計算機網(wǎng)絡(luò)帶寬難以承受，運行速度將極慢，大大影響教學(xué)效果。而www能把各種媒體天衣無縫地集成起來，不僅提供圖形界面的快速信息查找，還可以使用同樣的圖形界面與互聯(lián)網(wǎng)上其他服務(wù)相連接。另外，web課件具有交互性和超鏈接等特點，更加符合人們聯(lián)想學(xué)習(xí)思維。在課件設(shè)計過程中，既考慮各學(xué)科web課件的整體性，又能照顧到各web課件之間的關(guān)系。
3.課件要有良好的可維護性、可修改性、可擴充性。
課件是具有一定教學(xué)功能的軟件，為此可采用模塊化設(shè)計，以便于課件的維護、修改新知識和新內(nèi)容的擴充。
多媒體設(shè)計個人簡歷篇十二
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工作經(jīng)歷（本文由（
對計算機操作、ps操作、網(wǎng)頁制作（dreamweavehtmlspan+cssphp）、網(wǎng)絡(luò)管理、服務(wù)器配置、數(shù)字邏輯、辦公軟件、通訊技術(shù)、都有所掌握。
個人自傳
我的性格比較開朗隨和，能和周圍的親朋好友和睦相處。做事認真負責(zé)，較有學(xué)習(xí)精神和合作精神。想從工作中學(xué)習(xí)提升自己，希望能夠給我一個機會，我將用努力來回報你們。
多媒體設(shè)計個人簡歷篇十三
隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展，在信息技術(shù)融入到其他各個領(lǐng)域的同時，也融入到教學(xué)領(lǐng)域當中，更新了教育教學(xué)觀念，改變了當前的教育教學(xué)現(xiàn)狀，形成了信息技術(shù)和教育教學(xué)的整合。由此產(chǎn)生了相關(guān)的教育思想、理論、技術(shù)，形成了教育學(xué)知識和計算機技術(shù)相結(jié)合的新興學(xué)科——計算機輔助教育（cbe）。其中包含的計算機輔助教學(xué)（cai）(computer-assistedinstruction)是一種新型的現(xiàn)代化教學(xué)方式，也是當今世界教育技術(shù)發(fā)展的新趨向。cai的興起是整個教育界進行信息革命最有代表性的產(chǎn)物，它促使傳授知識不再只是通過簡單形勢、單一渠道和一種層次的課堂教學(xué)，還可以通過多媒體、多渠道、多形式和多層次來完成。隨著cai的逐漸推廣和應(yīng)用，多媒體課件的制作越來越成為廣大教師所應(yīng)掌握的一種技術(shù)。
多媒體課件（multimediacourseware）。是利用多媒體技術(shù)，針對具體學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容而開發(fā)設(shè)計的教學(xué)軟件。多媒體課件有多種多樣的類型，不同類型的多媒體課件，對應(yīng)不同的教學(xué)策略。目前出現(xiàn)的多媒體課件有：演示型、自學(xué)型、練習(xí)型、模擬試驗型、測試型和資料型。從總體上看，支持以學(xué)為主教學(xué)模式的cai在國際上應(yīng)用廣泛。我國目前應(yīng)用較多的還是針對具體學(xué)科內(nèi)容設(shè)計的演示型多媒體課件，它支持以教為主的教學(xué)模式，以教師課堂教學(xué)的輔助手段出現(xiàn)，強調(diào)的是用于解決教學(xué)中的重點和難點，一般是由教師控制，向?qū)W生展示。經(jīng)過多次的實際制作，我認為多媒體課件的制作大致分為以下幾個部分。
一、選擇教學(xué)課題，確定教學(xué)目標。
多媒體課件內(nèi)容的選取則要以教材為藍本，從實現(xiàn)教學(xué)目標、完成教學(xué)任務(wù)的需要出發(fā)，但又不能為課本所束縛，要充分增加課件的含金量。一個優(yōu)秀的課件不能只是教材的幻燈片演示，而應(yīng)該增加它的生動直觀的作用，因此教材內(nèi)容的選取很關(guān)鍵。選題的同時，還必須分析和確定課題實施所能達到的目標，應(yīng)符合教學(xué)目標的要求。特別注意要發(fā)揮多媒體的特長，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點，精心設(shè)計、制作多媒體素材，集圖、文、聲、像的綜合表現(xiàn)功能，有效調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)效率。
腳本設(shè)計是制作cai課件的重要環(huán)節(jié)，需要對教學(xué)內(nèi)容的選擇、結(jié)構(gòu)的布局、視聽形象的表現(xiàn)、人機界面的形式、解說詞的撰寫、音響和配樂的手段等進行周密的考慮和細致的安排。“腳本”一詞多用于電影、電視劇本的拍攝制作中，它的意思是指電影、電視拍攝過程的所依據(jù)的文字稿本，在課件制作中，我們也引入了“腳本”一詞，它來源于教案，但又不同于教案，既要表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過程，又要將一些細節(jié)，諸如內(nèi)容的呈現(xiàn)順序、呈現(xiàn)方法等進行描述。猶如電影制作中的“分鏡頭稿本”。這一點在我以往的課件制作中不是特別注意，隨著對課件制作認識的提高，再做每一個課件時，都應(yīng)該作到心中有數(shù)，對于每一頁面的制作都要做到精益求精，這樣做出的課件才能流暢的運行。
從多媒體課件的開發(fā)制作看，腳本的創(chuàng)作通常分為兩步進行。第一步是文字稿本的創(chuàng)作，文字稿本是由教師自行編寫而成的。編寫文字稿本時，應(yīng)根據(jù)主題的需要，按照教學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系和教育對象的學(xué)習(xí)規(guī)律，對有關(guān)畫面和聲音材料分出輕重主次，合理地進行安排和組織，以完善教學(xué)內(nèi)容。
第二步是編輯稿本的編寫，編輯稿本是在文字稿本的基礎(chǔ)上創(chuàng)作的。它不是直接地、簡單地將文字稿本形象化，而是要在吃透了文字稿本的基礎(chǔ)上，進一步的引申和發(fā)展，根據(jù)多媒體表現(xiàn)語言的特點反復(fù)構(gòu)思。編輯稿本是制作cai課件的直接基礎(chǔ)。
三、搜集素材。
“多媒體素材”是多媒體課件中用到的各種聽覺的和視覺的材料。需要根據(jù)腳本的要求準備各種文本、聲音、圖形、圖像、動畫和視頻等多種媒體素材，還需要將搜集的各種素材進行加工處理，使素材更生動。在獲取素材時通常有以下幾種方法：
1.用數(shù)字照相機來采集畫面，再用相應(yīng)的軟件將其轉(zhuǎn)換為位圖，并進行加工處理。
2.在計算機中配置視頻采集卡，然后可將錄像機，視盤機或攝像機播放的視頻轉(zhuǎn)換為數(shù)字視頻，并通過視頻制作軟件將數(shù)字視頻信號存為avi或mpeg各式的視頻文件。3.用圖形掃描以采集圖像和文字。
4.捕獲計算機顯示屏中的圖像?？梢圆东@計算機顯示屏中的靜態(tài)圖像和動態(tài)圖像。捕獲靜態(tài)圖像一種方法是按printscreen鍵，將屏幕圖像放置到windows剪貼板中，再用圖像處理軟件將剪貼板中的圖像粘貼到畫布當中；另一種方法是使用抓圖軟件hypersnap-dxpro和snagit等。捕獲動態(tài)圖像可使用hypercam、snagit、camtasia和scrncam等動態(tài)抓圖軟件。
5.從網(wǎng)上下載素材。下載各種素材可以使用ie直接下載或使用flashget、網(wǎng)際快車或網(wǎng)絡(luò)螞蟻等下載軟件來下載。6.使用相應(yīng)的軟件制作素材。
四、課件制作。
制作課件是對已經(jīng)創(chuàng)意好的腳本進行最終加工完善并形成產(chǎn)品的過程。它不是簡單的媒體組合，而是一個復(fù)雜的、需要非常強的動手能力進行藝術(shù)加工的過程。制作時一定要文字規(guī)范、圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖與色彩使用正確，要保證在運行時平穩(wěn)流暢，可控性好，可靠性強，利于學(xué)生仔細觀察和分析，便于教師操作使用。制作時，依據(jù)腳本，遵循制作原則，耐心細致，熟練運用各種軟件，及時排除各種可能出現(xiàn)的故障。
多媒體課件一般是選擇一個多媒體工具軟件創(chuàng)作而成。但在實際創(chuàng)作中，為了使課什更豐富多彩，發(fā)揮更佳教學(xué)效果，往往要同時運用多個軟件共同創(chuàng)作而成。常用的有authorware、powerpoint、flash、premiere、photoshop、cool3d、frontpage、dramware、方正奧思、幾何畫板、課件王、蒙泰瑤光等，它們都有各自的長處。不同的教師會因為各自不同的教學(xué)需要和對不同軟件的熟悉程度，去選擇某一軟件進行創(chuàng)作。如我們首先可以用cool3d做片頭字幕，用flash或gif編輯器動畫，接著用premiere對所采集的音視頻或圖片素材進行編輯，生成avi文件，再用powerpoint幻燈片模式或authorware、方正奧思進行組合，這樣制作出來的課件更加生動、直觀、可視性強，且具有一定的藝術(shù)性。
比如聲音的采集，如果用windows98自帶的錄音機，最多只能錄一分鐘的內(nèi)容，如果再長就需要一段段接起來，而我從網(wǎng)上下載的專用錄音軟件，不僅時間上沒有限制，而且錄音的效果也非常好，沒有任何雜音。視頻的采集就要依賴常用的超級解霸，當然這也只能采集影碟上的內(nèi)容，而我們有時又需要采集錄像帶上的內(nèi)容，那就又需要學(xué)會視頻捕捉卡的使用并學(xué)會相關(guān)的軟件使用。圖像的處理又離不開photoshop、acdsee這些處理圖像的軟件。如果課件中又想使用動畫，除了從素材庫中調(diào)用動畫外，還要學(xué)會使用flash等動畫制作軟件。多媒體課件制作的樣式可以多種多樣、豐富多彩，但應(yīng)防止出現(xiàn)以下情況：
１、界面過于花哨，內(nèi)容華而不實。
多媒體課件需要借助一定的藝術(shù)形式，但不能單純地為藝術(shù)而藝術(shù)，僅僅停留于作表面文章。如色彩過于艷麗的界面、美觀好看的按鈕、字體變化多樣的文本，美化了界面、方便了老師的操作，但卻成了學(xué)生的視覺中心，影響了學(xué)生對于教學(xué)內(nèi)容的注意力。而且長時間注視色彩明麗的畫面會影響學(xué)生的視力。只有充實的內(nèi)容與完美的外在形式的有機結(jié)合，才能真正達到傳授知識、調(diào)動學(xué)生積極性、改善教學(xué)環(huán)境的目的。
２、呆板單調(diào)、索然無味。
多媒體教學(xué)就是以文字為基礎(chǔ)，配合圖像、聲音、動畫等手段，從多方面刺激學(xué)生的感官，引起學(xué)生的興趣，從而提高教學(xué)效率和教育效果。一個形式呆板的多媒體課件與黑板加粉筆的教學(xué)方式是沒有什么區(qū)別的，它所獲得的教學(xué)效果自然就不會顯著。就如我前面所說的，如果只是一幅幅圖片拼接的課件，那還不如直接使用幻燈片算了。這樣的課件絕引不起學(xué)生的興趣，更提不上如何輔助教學(xué)了。
３、生硬拼接、胡拼亂湊。
課件的制作講求取材合適，用材得當。比如：在講授“三國的建立”時，如果在課件中插入了現(xiàn)代流行音樂，就會顯得有些不倫不類，甚至因此破壞整個課件的韻味。需要比較柔和的背景音樂時，卻插入了節(jié)奏強勁的搖滾樂，同樣破壞課件的整體效果。甚至不該有音樂的時候也出現(xiàn)了音樂，那它會大大影響一個課件整體的效果。
五、課件修改，調(diào)試運行。
最后，還應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)環(huán)境進行調(diào)試、生成、組合、打包工作。同時，注意保留源文件，以備修改。在一切運行正常的情況下，方可投入到實際使用。如在教與學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn)不足，要及時反饋，加以修改，直至滿意為止。
六、使用反饋與修改。
多媒體設(shè)計個人簡歷篇十四
姓名：
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
國籍：
中國。
目前所在地：
天河區(qū)。
民族：
漢族。
戶口所在地：
梅州。
身材：
157cm43kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
23歲。
培訓(xùn)認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應(yīng)聘職位：
技術(shù)專員行政/后勤、貿(mào)易跟單、客服專員/助理(非技術(shù))：
工作年限：
2
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州梅州。
公司名稱：
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔任職務(wù)：
seo行政助理。
工作描述：
3.及時向上級主管匯報工作進展及潛在問題；
4.登記seo訂單以及跟進訂單處理狀況，協(xié)調(diào)銷售、財務(wù)與技術(shù)多方的工作。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
國有企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信運營、增值服務(wù)。
擔任職務(wù)：
客服。
工作描述：
在鐵通擔任客服工作，主要負責(zé)接聽熱線客戶的'來電，為客戶提供業(yè)務(wù)咨詢解答、各種業(yè)務(wù)辦理、客戶投訴處理、客戶建議接納等服務(wù)，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的電話服務(wù)。具有良好的溝通和應(yīng)變能力，責(zé)任感強。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
電子商務(wù)。
所學(xué)專業(yè)二：
商務(wù)管理。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
電子商務(wù)。
助理電子商務(wù)師。
多媒體設(shè)計個人簡歷篇十五
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
民族：
漢族。
戶口所在地：
身材：
172cm65kg。
婚姻狀況：
已婚。
年齡：
27。
誠信徽章：
人才測評：
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
/jianli。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應(yīng)聘職位：
通信技術(shù)工程師、電子工程師/技術(shù)員、廣告：
工作年限：
5
職稱：
中級。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
2000--3500。
希望工作地區(qū)：
廣東省廣州不限。
公司名稱：
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)所屬行業(yè)：廣告/媒體。
擔任職務(wù)：
調(diào)試安裝維修。
工作描述：
主要安裝lcd護外廣告機跟網(wǎng)絡(luò)多媒體廣告機與及組裝did和調(diào)試。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
擔任職務(wù)：
技維。
工作描述：
主要負責(zé)電話與及adsl的安裝和通信電纜機房設(shè)備的`維護。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東省嶺南工商第一技工學(xué)校。
最高學(xué)歷：
大專獲得學(xué)位:畢業(yè)等級證。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
電子電工。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
廣東省嶺南工商一技。
電子電工。
等級證、畢業(yè)證。
通信工程內(nèi)部培訓(xùn)。
通信工程。
無
廣東省韶關(guān)交通局。
汽車駕駛培訓(xùn)。
b2駕駛證。
語言能力。
外語：
英語較差。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
良好。
工作能力及其他專長。
對待工作認真負責(zé)，有團隊意識，責(zé)任心強，能吃苦耐勞。
詳細個人自傳。
樂觀開朗，富有責(zé)任心，有較強的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，團隊合作能力較強。富有冒險精神和探索未知世界的好奇心。興趣愛好廣泛。
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多媒體設(shè)計個人簡歷篇十六
各位尊敬的考官：
大家好!我叫
大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)
，是xxx大學(xué)多媒體設(shè)計與制作專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，主修的專業(yè)課程有dreamweaver網(wǎng)頁制作，計算機二維動畫制作，fireworks，廣告設(shè)計與制作等。為人誠實守信，老實做人，塌實做事是我的人生準則，不固守書面理論，盡力嘗試理論與實踐相結(jié)合，以實踐印證理論，以理論指導(dǎo)實踐，積極地參加各種社會活動，捉住每一個機會，鍛煉自己。通過這些的社會實踐我學(xué)會了溝通與交流，認真負責(zé)的對待每一份工作?？赡?，目前我沒有多少的工作經(jīng)驗，但是我年輕，學(xué)習(xí)能力強，也愿意刻苦學(xué)習(xí)，我完全相信自己能勝任這一份工作!獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的'渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。
此致
敬禮!
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