事業(yè)單位自檢自查報告(通用17篇)

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事業(yè)單位自檢自查報告(通用17篇)
時間:2023-11-29 00:30:13     小編:影墨

報告需要明確目標(biāo)受眾,針對受眾的需求進(jìn)行相應(yīng)的信息呈現(xiàn)。報告的寫作風(fēng)格應(yīng)該具有邏輯性和連貫性,每一段或每一節(jié)都應(yīng)該與前后內(nèi)容有明確的銜接。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

事業(yè)單位自檢自查報告篇一

xx藝校系全國重點(diǎn)中等職業(yè)(藝術(shù)類)學(xué)校,現(xiàn)在在編在崗教職工55人,現(xiàn)將我校聘用制度實(shí)施情況報告如下:

根據(jù)市編辦十機(jī)編[20xx]23號、十編辦發(fā)[20xx]10號、十編辦發(fā)[20xx]37號、十編辦發(fā)[20xx]2號文件精神,我校為正縣級事業(yè)單位,核定事業(yè)編制為65個,配正、副校長(含書記)4名,其中,單位領(lǐng)導(dǎo)正職2名,副職2名。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)15個,中層領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)20個。

本單位共設(shè)置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位總量65個,其中:管理崗位12個,占總量18%;專業(yè)技術(shù)崗位48個,占總量74%。工勤技能崗位5個,占總量8%,主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位,占崗位總量74%。

1、基本情況

管理崗位中單位領(lǐng)導(dǎo)崗位4個,其中五級職員2個,六級職員2個。內(nèi)設(shè)部門領(lǐng)導(dǎo)崗位6個,其中七級職員4個,八級職員2個,不具有領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的管理崗位2個,即九級職員2個。

專業(yè)技術(shù)崗位中高級專業(yè)技術(shù)崗位10個,占崗位比例的20%;中級崗位21個,占崗位比例的45%;初級崗位17個,占崗位比例的35%。工勤技能崗位5個。

2、主要做法

首先我校成立了崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組,將工作進(jìn)行了明確的分工和安排,召開了全體教職員工參加的崗位設(shè)置工作專題會議,傳達(dá)貫徹全市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作會議和局文體系統(tǒng)專題工作會議精神,進(jìn)行全面動員,并確定專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的開展和相關(guān)材料的報送,以確保崗位設(shè)置工作順利完成。

其次制定了實(shí)施方案及聘用崗位的標(biāo)準(zhǔn)。組織人員對現(xiàn)有崗位設(shè)置情況清理統(tǒng)計,并根據(jù)事業(yè)單位設(shè)置管理的有關(guān)要求,結(jié)合單位實(shí)際,制定出更為科學(xué)、合理的崗位設(shè)置方案和聘用崗位的標(biāo)準(zhǔn)。

最后每位教職工根據(jù)自已的工齡、職稱年限以及工作能力,對照崗位每個等級的要求和標(biāo)準(zhǔn),填報相應(yīng)的聘用級別,由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審批并公示。

3、基本經(jīng)驗(yàn)

(1)公開、透明。將崗位設(shè)置文件精神、政策宣傳到位。組織教職工利用周例會時間學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章、條例;細(xì)致、耐心的做好解惑答疑,使教職工充分認(rèn)識崗位設(shè)置的重要性和長遠(yuǎn)意義。

(2)公平、合理。在崗位設(shè)置方案的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際及人員結(jié)構(gòu)情況,制定了相關(guān)的崗位聘用標(biāo)準(zhǔn),使教職工對自已的崗位有更清晰的認(rèn)識和了解,從差距中找原因,確定今后的目標(biāo),形成良好的競爭意識。

(3)科學(xué)、民主。我校在制定方案上,征求各方建議,形成一致意見后,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并通過。詳細(xì)、周密的條例使教職工們都能找到適合自已的崗位等級。經(jīng)個人審報,領(lǐng)導(dǎo)小組審批公示后,在沒有任何疑義的情況下完成上報工作。

1、建立低職高聘、高職低聘的鋼性機(jī)制。

2、建立能上能下、因才使用的制度,讓有才無職稱或低職的人才發(fā)揮作用。

3、目前隨著教師隊(duì)伍的年輕化,出現(xiàn)教師有職稱卻沒有職數(shù)無法聘用的情況,能否在職數(shù)上進(jìn)行一定的彈性操作,更大程度的調(diào)動教職工的工作積極性。

事業(yè)單位自檢自查報告篇二

及宣傳欄上及時公布筆試成績、面試成績、擬聘人員名單及招聘的程序等,增大招聘工作的透明度。二是建立健全監(jiān)督機(jī)制,加大監(jiān)督力度。公開招聘工作自始至終邀請縣紀(jì)委參與,設(shè)立舉報電話,自覺接受輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督和社會監(jiān)督。三是嚴(yán)明工作人員紀(jì)律。在招考和聘用過程中,實(shí)行公務(wù)回避制度等,并充分發(fā)揮紀(jì)委的監(jiān)督作用,加強(qiáng)了廉政建設(shè),嚴(yán)明了招聘紀(jì)律。

按照**市人力資源和社會保障局的要求,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級相關(guān)部門的文件精神,深刻認(rèn)識到本次自查工作的必要性和重要意義,確定事業(yè)單位人事管理股為本次自查工作的責(zé)任股室,確保自查工作規(guī)范有序的進(jìn)行。股室根據(jù)相關(guān)的法規(guī)政策,對我縣事業(yè)單位201*年、201*年、201*年三年中公開招聘人員情況,近三年來其他方式聘用人員情況,從招聘范圍、條件、程序、資格審查、聘用等方面均進(jìn)行了全面的核實(shí)。在檢查過程中,沒有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)行為。

在公開招聘工作中,對于群眾的來信來訪我們做到熱情接待,細(xì)心聆聽。對于個別對分?jǐn)?shù)存在質(zhì)疑想要復(fù)查的考生,我們按照程序一一給予解答。

四、今后打算。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫。

1行規(guī)定》和《云南省事業(yè)單位公開招聘工作人員暫行辦法》等有關(guān)文件精神,強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格履行各項(xiàng)規(guī)定程序,嚴(yán)格把好審查關(guān)。

提高認(rèn)識,從源頭上遏制事業(yè)單位進(jìn)人的不正之風(fēng)。規(guī)范事業(yè)單位進(jìn)人行為,是提高進(jìn)人質(zhì)量的重要制度保障,是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要體現(xiàn)。充分認(rèn)識嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律、提高選人用人公信度的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以更加堅決的態(tài)度、更加有力的措施、更加扎實(shí)的工作,保證事業(yè)單位選人用人的公平、公正、公開。

**縣人力資源和社會保障局。

201*年10月9日。

事業(yè)單位自查報告范文【二】我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以利今后改正。

一、主要存在的問題:

2自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

2、做事缺乏預(yù)見性。在班級管理中,有時候不能在事情發(fā)生之前,對學(xué)生進(jìn)行及時的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。

3、與任課老師之間的溝通不夠。在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

二、分析產(chǎn)生這些問題的原因:

自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;思想上有等、懶、靠的情緒;對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理;有時對學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒;自身性格比較單純、直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤靈活;平時思考的不夠多,工作方法單一。

這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施:

通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

31、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。

在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

事業(yè)單位自查報告范文【三】根據(jù)濟(jì)任編辦【201*】9號文件要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)事業(yè)單位登記管理工作,規(guī)范事業(yè)單位行為,提高公益服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)《行政許可法》、《事業(yè)單位登記管理暫行條例》及其實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,結(jié)合201*年度事業(yè)單位法人年度檢驗(yàn)情況,我單位對履行事業(yè)法人職責(zé)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查,先將有關(guān)情況報告如下:

一、基本情況:

位登記管理事項(xiàng)、年度報告書內(nèi)容及其他重要事項(xiàng)按要求進(jìn)行了信息公開,事業(yè)單位登記、年檢資料妥善保存;對其他有關(guān)法律法規(guī)和政策,我們也能夠始終堅持強(qiáng)化學(xué)習(xí)、學(xué)以致用,模范遵守。

二、存在的主要問題:

按規(guī)定要求《事業(yè)單位法人證書》正、副本都要懸掛在單位醒目的位置,雖然我們從制度上是要求這樣做了,然而,我們沒有做到證件及時上墻。

三、存在問題的原因:

教學(xué)質(zhì)量同等對待等。

四、整改措施:針對以上存在的問題,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,從提高教職工認(rèn)識入手,強(qiáng)化師生“學(xué)校無小事、細(xì)微見責(zé)任”的思想意識,在嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度的同時,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,切實(shí)做好專項(xiàng)監(jiān)督檢查的相關(guān)工作??朔楸源笠獾乃枷耄龅阶C件因故下墻之后,交由專人負(fù)責(zé)上墻,對于平日里不重視牌、證上墻或佩戴的工作人員則采取嚴(yán)厲措施進(jìn)行限期整改,對情節(jié)嚴(yán)重者給予政治與經(jīng)濟(jì)上的雙重處罰等。

6生全面發(fā)展,在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析:

1、政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,7探索教學(xué)規(guī)律。

經(jīng)過師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)、自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

2、業(yè)務(wù)有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但不夠扎實(shí),知識體系老化,不能與時俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

3、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評評課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)。

下來,只做井底之蛙,沒有走出去學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于積累。

針對以上缺點(diǎn),本人將把握重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益;加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法;加強(qiáng)本職分管工作的主動性、積極性;團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

事業(yè)單位自檢自查報告篇三

根據(jù)漳編辦發(fā)相關(guān)文件要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)事業(yè)單位登記管理工作,規(guī)范事業(yè)單位行為,提高公益服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)事業(yè)單位登記管理暫行條例》及其實(shí)施細(xì)則等規(guī)定,結(jié)合20xx年度事業(yè)單位法人年度檢驗(yàn)情況,我單位對履行事業(yè)法人職責(zé)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查,先將有關(guān)情況匯報如下:

兩年來,我校始終按規(guī)定按時辦理年檢;始終按上級部門核準(zhǔn)登記的業(yè)務(wù)范圍開展業(yè)務(wù)活動,無超出業(yè)務(wù)范圍開展活動的不良行為;始終做到單位財務(wù)獨(dú)立核算,單位資產(chǎn)保障正常,無抽逃、轉(zhuǎn)移開辦資金行為;我?,F(xiàn)仍繼續(xù)具備相關(guān)登記事項(xiàng)所要求的資質(zhì),且從未停止過開展業(yè)務(wù)活動,在實(shí)際使用的名稱,包括單位印章、標(biāo)牌及其他表示單位名稱的標(biāo)記與核準(zhǔn)登記的名稱完全一致,從無擅自加掛牌子、改變單位名稱的行為;我校的《事業(yè)單位法人證書》正副本齊全有效,并從無涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書》或者出租、出借單位印章的行為,有專人管理印章,并實(shí)行登記制度;近兩年,我校偶有接受捐贈、資助的情況,我校本著公開透明的原則,做到專款專用,其使用情況完全符合條例和其他有關(guān)規(guī)定;另外,對其他有關(guān)法律法規(guī)和政策,我們也能夠始終堅持強(qiáng)化學(xué)習(xí)、學(xué)以致用,模范遵守;并妥善保存事業(yè)單位登記、年檢資料。

按規(guī)定要求《事業(yè)單位法人證書》正本要懸掛在單位醒目的位置,雖然我們從制度上是要求這樣做了,然而,我們沒有做到證件及時上墻。

出現(xiàn)證件不能及時上墻的主要原因:一是年檢期間,證件下墻后不能及時上墻;二是雖有制度約束,但監(jiān)管上疏失;三是認(rèn)識上存有盲區(qū),有忽略不計現(xiàn)象的存在,沒有把此項(xiàng)工作視如抓好教學(xué)質(zhì)量同等對待等。

針對以上存在的問題,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,從提高教職工認(rèn)識入手,強(qiáng)化師生“學(xué)校無小事、細(xì)微見責(zé)任”的思想意識,在嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度的同時,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,切實(shí)做好專項(xiàng)監(jiān)督檢查的相關(guān)工作??朔楸源笠獾乃枷耄龅阶C件因故下墻之后,交由專人負(fù)責(zé)上墻,對于平日里不重視牌、證上墻的工作人員則采取嚴(yán)厲措施進(jìn)行限期整改。

事業(yè)單位自檢自查報告篇四

根據(jù)市人力資源和社會保障局《關(guān)于開展事業(yè)單位就業(yè)制度實(shí)施情況專項(xiàng)檢查的通知》精神和要求,為進(jìn)一步推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革,全面實(shí)現(xiàn)人事就業(yè)制度規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo),我局近日結(jié)合工作實(shí)際,開展了事業(yè)單位就業(yè)制度實(shí)施情況自查?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:。

(1)市xxx局認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于xx省事業(yè)單位人員聘任制試行細(xì)則的通知》(浙政辦發(fā)[20xx]117號《關(guān)于xx市事業(yè)單位崗位管理的實(shí)施意見(試行)》(市委辦[20xx]38號)及相關(guān)配套政策,積極開展全員聘任制工作。

(二)嚴(yán)格按照規(guī)定程序組織人員招聘,確保在核定的人員數(shù)量內(nèi),結(jié)合實(shí)際需要科學(xué)設(shè)置崗位,并明確不同類型、不同層次崗位的職責(zé)和要求。經(jīng)過深入調(diào)查,制定了崗位設(shè)置方案。經(jīng)職工代表大會審議,各局、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論,制定并下發(fā)了崗位設(shè)置實(shí)施方案,對崗位任職資格、條件、錄用程序和方式、總量控制、按需設(shè)崗、競爭上崗、以崗定編、合同管理等進(jìn)行了明確。

(三)各局、事業(yè)單位在勞動合同管理中,始終堅持遵守法律法規(guī)的原則。在合同簽訂的規(guī)范性方面:。

(2)所有合同應(yīng)按規(guī)定要求填寫完整,無遺漏或遺漏,并由雙方簽字蓋章。

合同內(nèi)容的合法性:。

(1)按照相關(guān)文件簽訂合同條款。聘用合同期限分為固定期限和非固定期限,固定期限合同期限為3年;按照訂立的聘用合同退休的,認(rèn)定為無固定期限合同。

(2)受聘人員的'實(shí)際工作與聘用合同中簽訂的崗位一致;

(3)單位和員工的權(quán)利義務(wù)符合政策。合同管理的規(guī)范方面:。

(2)辭退合同人員應(yīng)辦理相關(guān)手續(xù),并出具《解除勞動合同證明》;

(三)解除勞動合同的,應(yīng)當(dāng)辦理相關(guān)手續(xù),并出具《解除勞動合同證明》;

(4)合同簽訂或變更時,各局、事業(yè)單位將相關(guān)材料存入自己的檔案。

隨著聘任制的深入實(shí)施,單位人員結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,個人才能和專長得到充分發(fā)揮,人力資源配置更加合理,內(nèi)部管理不斷加強(qiáng),激勵和競爭機(jī)制更加完善。全員積極性充分調(diào)動,各項(xiàng)工作質(zhì)量和效率全面提高。

但具體實(shí)施用工制度還存在一些問題,主要表現(xiàn)在:部分員工的思想認(rèn)識有待進(jìn)一步提高。部分員工對用工制度還有誤解。他們認(rèn)為在原有人事管理制度的基礎(chǔ)上再簽訂一份聘用合同,相當(dāng)于剝離了自己的職業(yè)地位,會對工作穩(wěn)定性、收入和福利產(chǎn)生影響。因此,建議人事部門繼續(xù)開展事業(yè)單位新員工培訓(xùn),對部分未參加相關(guān)培訓(xùn)的老員工進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),進(jìn)一步了解政策,消除誤解。

事業(yè)單位自檢自查報告篇五

為全面掌握xxx市事業(yè)單位人員聘用合同簽訂情況,進(jìn)一步完善事業(yè)單位人員聘用制度,對全市各事業(yè)單位人員聘用制度推行情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。

xx市現(xiàn)有事業(yè)單位百余家,人員幾千人,自事業(yè)單位崗位設(shè)置工作開展以來,全市事業(yè)單位均已全面推行了人員聘用制度,占事業(yè)單位總數(shù)的100%,所有人員均已簽訂聘用合同,其中專技人員人,管理人員人,工勤人員人,簽訂合同人員比例達(dá)到100%。實(shí)行事業(yè)單位聘用合同管理制度,是深化事業(yè)單位人事制度改革,建立起適應(yīng)社會主xx市場經(jīng)濟(jì)需要和事業(yè)單位自身特點(diǎn)的一項(xiàng)人事管理制度。核心內(nèi)容就是事業(yè)單位與工作人員通過簽訂聘用合同的形式,來確定單位與個人的聘用關(guān)系,明確并履行雙方責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)的一種人事管理制度。在聘用制實(shí)施過程中,我市始終堅持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同用人、崗位管理的原則。事業(yè)單位通過建立競爭機(jī)制,對廣大事業(yè)單位工作人員產(chǎn)生了一定的促動作用,職工的危機(jī)感與競爭意識明顯增強(qiáng),工作效能顯著提高,促進(jìn)了各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。然而,由于種種制約因素的存在,人員聘用制度中不可避免地存在一定的問題和難點(diǎn)。

(一)思想認(rèn)識不到位在自查中,發(fā)現(xiàn)部分事業(yè)單位工作人員對實(shí)行聘用制在認(rèn)識上還存在誤區(qū),沒有從單位的發(fā)展和自身的發(fā)展去認(rèn)識實(shí)行聘用制的重要性,認(rèn)為聘用制不過是搞形式,簽與不簽一個樣,“一簽定終身”的思想依然存在,缺乏有效的競爭機(jī)制,沒有產(chǎn)生危機(jī)感和競爭意識。

三、20xx年一簽,沒有開展有效的聘后管理,致使考核走過場,獎懲不明,續(xù)聘、解聘缺乏依據(jù)。

(三)人員“出口”不暢人員的“出口”問題一直是事業(yè)單位推行聘用制的難題。從理論上講,實(shí)行聘用制,就必然有人要被解聘,或聘用期滿后,終止聘用合同。人員被解聘和終止聘用合同后自然應(yīng)當(dāng)進(jìn)入“市場”,重新尋找自己的位置。但在現(xiàn)階段這個做法還是有些理想化,至少在很多單位還很難推行,人員“出口”往往只停留在退休等途徑。

(四)配套制度不完善事業(yè)單位人員聘用制度改革涉及方方面面,情況比較復(fù)雜。能否順利推進(jìn)這項(xiàng)改革,相關(guān)配套制度的制定和完善十分重要。在推行聘用制的過程中,許多單位習(xí)慣采用過去的做法,沒有及時修改和完善相關(guān)規(guī)章制度,變更相應(yīng)的條款和規(guī)定,導(dǎo)致與聘用制相配套的政策、制度相對滯后,這其中包括薪酬制度、考核制度、落聘人員利益補(bǔ)償機(jī)制等。

(一)突出重點(diǎn),強(qiáng)化聘前聘后管理,建立完善聘用工作程序

1、科學(xué)合理設(shè)置崗位。崗位設(shè)置是推行事業(yè)單位聘用制的前提。事業(yè)單位應(yīng)以行業(yè)特點(diǎn)和本單位的職能、編制為依據(jù),結(jié)合專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例,按照科學(xué)合理、精簡效能和因事設(shè)崗、以崗管人的原則設(shè)置崗位。內(nèi)部崗位設(shè)置一經(jīng)確定,要制定崗位說明書,明確每個崗位的職責(zé)、任務(wù)、任職條件等。

2、規(guī)范聘用行為。聘用合同是個人與聘用單位具有人事關(guān)系的法律依據(jù)。聘用合同質(zhì)量高低,關(guān)鍵在于約定內(nèi)容是否符合實(shí)際、是否具體可行。千篇一律的聘用合同只能是搞形式、走過場,難以起到合同化管理的目的。事業(yè)單位要“用足用好”法律賦予的權(quán)利,掌握合同約定的技巧,根據(jù)本單位實(shí)際,具體約定合同內(nèi)容。必備條款,要有大量約定內(nèi)容;約定條款,要注意遵循法律原則。此外,在人員聘用過程中,要堅持競爭上崗、按崗聘用和公開、公平、公正的原則,規(guī)范聘用程序和聘用行為。

3、完善考核制度。要將考核作為加強(qiáng)聘后管理的主要手段,堅持領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾評議相結(jié)合、考核工作實(shí)績與工作態(tài)度相統(tǒng)一、考核內(nèi)容與崗位實(shí)際需要相結(jié)合的思路,對受聘人員的工作情況進(jìn)行年度考核和聘期考核。建立和完善事業(yè)單位考核制度,制定以工作實(shí)績?yōu)橹饕獌?nèi)容、與所承擔(dān)職能相一致的考核指標(biāo)體系和標(biāo)準(zhǔn),建立健全適合各類不同人員的考核評價體系??己诉^程中,能量化的盡量量化,不能量化的具體細(xì)化。要把考核結(jié)果作為續(xù)聘、晉級、獎懲和解聘的主要依據(jù),與人員的使用、獎懲、培訓(xùn)掛鉤。

(二)著眼整體,配套推進(jìn)改革,確保積極平穩(wěn)實(shí)施人員聘用制度

1、改革分配制度。分配制度改革作為事業(yè)單位人員聘用制度改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和核心動力其作用不容忽視,在一定程度上分配制度產(chǎn)生的激勵機(jī)制直接影響人員聘用制度的實(shí)行。

2、建立完善人事服務(wù)體系。加強(qiáng)人才市場機(jī)制建設(shè),積極為落聘待崗人員拓寬就業(yè)渠道創(chuàng)造必要條件。在實(shí)行人事代理制度基礎(chǔ)上,可逐步推行全員代理制、人才派遣制,使事業(yè)單位與各類人才充分享受用人與擇業(yè)的自主權(quán)。加強(qiáng)事業(yè)單位人事爭議仲裁制度建設(shè),健全人事爭議仲裁機(jī)構(gòu),及時受理和仲裁人事爭議案件,切實(shí)維護(hù)用人單位和職工雙方的合法權(quán)益。

事業(yè)單位自檢自查報告篇六

通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析:

1、政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

2、在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。

經(jīng)過師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)、自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

2、業(yè)務(wù)有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但不夠扎實(shí),知識體系老化,不能與時俱進(jìn)。其根源于思想僵化。3、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評評課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來,只做井底之蛙,沒有走出去學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于積累。

針對以上缺點(diǎn),本人將把握重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益;加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法;加強(qiáng)本職分管工作的主動性、積極性;團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

本人從事教育教學(xué)工作以來,自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。

收獲:

(一)愛崗敬業(yè):只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書育人.從教多年來我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人。

(二)為人師表:作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

(三)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):多年來我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

(四)關(guān)愛學(xué)生:我平等地對待班級的每一名學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時我給予表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進(jìn)行批評教育.對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生.節(jié)假日常把家遠(yuǎn)的學(xué)生帶回家和他們一起過節(jié),讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛,家的溫暖。(五)尊重家長:教師要想教育好學(xué)生,只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),才能對學(xué)生因材施教.由于我經(jīng)常和學(xué)生家長聯(lián)系,共同教育學(xué)生,我所帶的班級學(xué)生穩(wěn)定,無違紀(jì)行為,幾乎無中途輟學(xué)學(xué)生。

(六)廉潔從教:我所擔(dān)任班主任的班級屬就業(yè)班,每當(dāng)就業(yè)前就有許多家長來找我,并請我去吃飯,我總是找各種理由拒絕.因?yàn)槲矣X得作為教師對家長,對學(xué)生要一視同仁,教書育人就是我們的職責(zé)。

經(jīng)過這段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深深地體會到"愛崗,敬業(yè),奉獻(xiàn)"的內(nèi)在含義,也認(rèn)識到自己工作中的不足。

不足之處:

(一)理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究.由于每年都上的是新課,對教材深挖的力度不夠。(二)教研力度不夠.多年來只是備課,上課,聽課,批改作業(yè),只注重課堂教學(xué),偶而寫一些教研論文,教研力度不夠。

(三)很少使用多媒體教學(xué),跟不上時代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個人因素。改正方法:

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加教研活動,把時間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平。(二)改進(jìn)教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習(xí)。

(三)愛崗敬業(yè),和同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,要有奉獻(xiàn)精神。

只有我們每位教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),把豐富的知識傳授給學(xué)生,用良好的品德去教育學(xué)生,才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉(zhuǎn),我們教育出來的學(xué)生成為國家的棟梁之材。

我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以利今后改正。

一、主要存在的問題:

1、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

2、做事缺乏預(yù)見性。在班級管理中,有時候不能在事情發(fā)生之前,對學(xué)生進(jìn)行及時的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。3、與任課老師之間的溝通不夠。在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

二、分析產(chǎn)生這些問題的原因:

自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;思想上有等、懶、靠的情緒;對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、;有時對學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒;自身性格比較單純、直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤靈活;平時思考的不夠多,工作方法單一。

這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施:

通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。

在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析:

1、政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。2、在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。

經(jīng)過師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)、自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。2、業(yè)務(wù)有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但不夠扎實(shí),知識體系老化,不能與時俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

3、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評評課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來,只做井底之蛙,沒有走出去學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于積累。

針對以上缺點(diǎn),本人將把握重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益;加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法;加強(qiáng)本職分管工作的主動性、積極性;團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

本人從事教育教學(xué)工作以來,自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。

收獲:

(一)愛崗敬業(yè):只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書育人.從教多年來我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人。

(二)為人師表:作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

(三)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):多年來我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。(四)關(guān)愛學(xué)生:我平等地對待班級的每一名學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時我給予表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進(jìn)行批評教育.對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生.節(jié)假日常把家遠(yuǎn)的學(xué)生帶回家和他們一起過節(jié),讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛,家的溫暖。(五)尊重家長:教師要想教育好學(xué)生,只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),才能對學(xué)生因材施教.由于我經(jīng)常和學(xué)生家長聯(lián)系,共同教育學(xué)生,我所帶的班級學(xué)生穩(wěn)定,無違紀(jì)行為,幾乎無中途輟學(xué)學(xué)生。

(六)廉潔從教:我所擔(dān)任班主任的班級屬就業(yè)班,每當(dāng)就業(yè)前就有許多家長來找我,并請我去吃飯,我總是找各種理由拒絕.因?yàn)槲矣X得作為教師對家長,對學(xué)生要一視同仁,教書育人就是我們的職責(zé)。

經(jīng)過這段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深深地體會到"愛崗,敬業(yè),奉獻(xiàn)"的內(nèi)在含義,也認(rèn)識到自己工作中的不足。

不足之處:

(一)理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究.由于每年都上的是新課,對教材深挖的力度不夠。(二)教研力度不夠.多年來只是備課,上課,聽課,批改作業(yè),只注重課堂教學(xué),偶而寫一些教研論文,教研力度不夠。

(三)很少使用多媒體教學(xué),跟不上時代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個人因素。改正方法:(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加教研活動,把時間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平。

(二)改進(jìn)教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習(xí)。

(三)愛崗敬業(yè),和同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,要有奉獻(xiàn)精神。

只有我們每位教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),把豐富的知識傳授給學(xué)生,用良好的品德去教育學(xué)生,才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉(zhuǎn),我們教育出來的學(xué)生成為國家的棟梁之材。

我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以利今后改正。

一、主要存在的問題:

1、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。2、做事缺乏預(yù)見性。在班級管理中,有時候不能在事情發(fā)生之前,對學(xué)生進(jìn)行及時的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。3、與任課老師之間的溝通不夠。在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

二、分析產(chǎn)生這些問題的原因:

自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;思想上有等、懶、靠的情緒;對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、;有時對學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒;自身性格比較單純、直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤靈活;平時思考的不夠多,工作方法單一。

這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施:

通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。

按照市編委辦《關(guān)于開展機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制信息核查工作的通知》有關(guān)要求,我單位對機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制信息相關(guān)情況進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。

一、基本情況1、機(jī)構(gòu)沿革情況。

我單位成立于****年(**編委,*編[****]**號文件)。**年我單位機(jī)構(gòu)名稱調(diào)整為****(加掛****牌子)(*編[****]**號……)。

我單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)共**個(**編委,*編[****]**號文件),分別為……,其中****加掛****牌子。*編[****]**號增加內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)****……,增加后,我單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)共**個。2、編制及實(shí)有人員情況*編[****]**號文件核定我單位編制**名,其中行政(政法專項(xiàng))編制**名,群團(tuán)事業(yè)編制**名,工勤編制**名,事業(yè)編制**名。*編[****]**號文件增加編制**名……。

我單位實(shí)有人員**人,其中使用行政(政法專項(xiàng))編制**人,使用機(jī)關(guān)(群團(tuán))事業(yè)編制**人,使用工勤編制**人,使用事業(yè)編制**人,其中行政管理崗位**人,專業(yè)技術(shù)崗位**人,工勤**人。

*編[****]**號文件核定我單位職數(shù)情況為:……。*編[****]**號文件增加**職數(shù)**職……。

現(xiàn)我單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)**正**副,紀(jì)檢組長……(按職務(wù)名稱詳細(xì)列出),**級,現(xiàn)實(shí)際配備**正**副,紀(jì)檢組長……(按職務(wù)名稱詳細(xì)列出)。

內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)**正**副,現(xiàn)實(shí)際配備**正**副。非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)**,實(shí)際配備**人。

二、存在問題。

經(jīng)過自查,我單位存在以下問題:

1、未經(jīng)機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)擅自設(shè)立機(jī)構(gòu)**(含臨時機(jī)構(gòu))。2、未經(jīng)機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)擅自在**機(jī)構(gòu)對外加掛**牌子,合署辦公等。

3、機(jī)關(guān)單位以借調(diào)、工作需要等名義長期混用事業(yè)單位編制人員**人。4、編制外聘用人員**人。5、有調(diào)入、任職等未錄入員**人。6、已退休、死亡或調(diào)出人員未減編**人。7、有未經(jīng)編制使用核準(zhǔn)進(jìn)人員**人。

……。

三、與實(shí)名制數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)不一致情況及原因。

我單位實(shí)際機(jī)構(gòu)編制和實(shí)有人員情況共有以下與實(shí)名制數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)不一致,具體為:……。

主要原因是:……。

四、整改措施。

依據(jù)自查情況,制定以下整改措施:

1、撤銷擅自成立的**機(jī)構(gòu),撤銷擅自加掛的**牌子,及合署辦公機(jī)構(gòu)等。

2、取消借調(diào)和長期聘用人員**人。

3、為已調(diào)入(或任職等)**人辦理入編手續(xù)。

單位:(蓋章)。

單位負(fù)責(zé)人:(簽字)xx年**月**日。

涼州區(qū)圖書館改革工作自查報告根據(jù)上級關(guān)于做好文化體制改革任務(wù)完成情況檢查驗(yàn)收各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的指示,我們針對我館文化體制改革任務(wù)完成情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、涼州區(qū)文化館概況。

涼州區(qū)圖書館正式成立于1926年,重建于1956年,原館址設(shè)在武威市東大街。1958年與縣文化館合并,成為文化館圖書室。1984年又重新成立武威市圖書館。是隸屬于涼州區(qū)文化體育局的公益性文化事業(yè)單位。

涼州區(qū)圖書館位于市區(qū)中心文化廣場,1992年政府投資120萬元修建了四層2680多平方米的圖書館大樓?,F(xiàn)有職工15人,其中本科以上學(xué)歷7人,專科學(xué)歷8人;現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員10人,中級職稱6人,初級職稱4人;現(xiàn)有館長1人,副館長2人;館內(nèi)設(shè)有辦公室、綜合圖書借閱室、電子閱覽室、報刊閱覽室、多媒體室、采編室、地方文獻(xiàn)閱覽室(特藏閱覽室)、少兒借閱室、過刊借閱室等9個對外服務(wù)窗口,拓展了少兒借閱專區(qū),電子書城和盲人有聲讀物等服務(wù)領(lǐng)域。

xx年,涼州區(qū)圖書館經(jīng)全國第四次評估定級被文化部評為為“三級圖書館”。

近年來,圖書館在區(qū)文體局領(lǐng)導(dǎo)下,為繁榮全區(qū)文化事。

業(yè),滿足群眾日益增長的精神文化需求,為讀者提供最基本的讀書、看報、網(wǎng)上查詢等方面,做了大量的工作,取得了一定的成績。

xx年,圖書館進(jìn)一步制定完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,如:考勤制度、職工請銷假制度、目標(biāo)管理細(xì)則、圖書館內(nèi)部管理制度等,為業(yè)務(wù)人員的工作業(yè)績和任務(wù)進(jìn)行量化考核制定出切實(shí)可行的依據(jù)。通過完善崗位目標(biāo)責(zé)任制考核等工作機(jī)制,營造了寬松的工作環(huán)境,廣大干部積極性得以調(diào)動。

2、積極推進(jìn)用人制度改革。

根據(jù)公益性文化服務(wù)的性質(zhì)、范圍、對象、功能以及發(fā)展趨勢,與人社部門一起,對圖書館職責(zé)進(jìn)行梳理,按照優(yōu)化資源配置、統(tǒng)籌人力管理、強(qiáng)化服務(wù)功能、有利崗位協(xié)調(diào)、打破職稱界限的思路,重新確定崗位類別、個數(shù)、名稱,梳理崗位職數(shù),崗位類別確定后進(jìn)行定職、定編,明晰職責(zé)任務(wù)以及任職、工作條件,并根據(jù)崗位所承擔(dān)的責(zé)任、技術(shù)含量、勞動強(qiáng)度、工作量大小,劃分崗位檔次,確定崗位職責(zé),初步建起崗位管理框架。

3、積極推進(jìn)分配制度改革。實(shí)行績效工資制,根據(jù)有。

關(guān)政策和規(guī)定,結(jié)合實(shí)際,制定績效工資分配辦法。在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績效工資的分配,并依據(jù)工作人員的實(shí)績,合理拉開檔次,調(diào)動干部職工的工作積極性。

三、當(dāng)前圖書館事業(yè)單位改革面臨的問題經(jīng)過幾年的改革實(shí)踐,圖書館自身改革取得了一定的效果。但由于各種內(nèi)部、外部等主客觀因素的制約,改革還存在不少問題。一是經(jīng)費(fèi)不足。近幾年,圖書館基礎(chǔ)設(shè)施有一定的改善。文化事業(yè)費(fèi)的投入相對較少,財政撥款增長幅度跟不上文化事業(yè)發(fā)展要求,各文化事業(yè)單位工作運(yùn)作中經(jīng)費(fèi)捉襟見肘。圖書館圖書老化、新書更新不足導(dǎo)致圖書結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不合理,技術(shù)裝備達(dá)不到現(xiàn)階段群眾對文化的需求。

辦法干事業(yè)”的精神,依靠政府扶持、財政撥款的等靠要思想和盼改革又怕改革的矛盾心理等一定程度上也束縛了文化體制上的改革與創(chuàng)新。

盡管圖書館改革的嘗試,取得了一定的效果,但由于文化體制改革的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境尚未形成,所以改革的氣氛不濃、思路不寬、步伐不大、成效不足。從宏觀層面講,政府在文化體制改革上缺少規(guī)劃引導(dǎo)和政策推動。圖書館改革缺少相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)借鑒,缺少政策法規(guī)體系的配套,缺少政府的引導(dǎo)和推動,缺少整體方案的研究和部署。從微觀層面講,文化事業(yè)單位改革尚欠深入,某種程度講,文化事業(yè)單位分配機(jī)制上的“大鍋飯”現(xiàn)象尚未徹底打破,如用人機(jī)制、內(nèi)部崗位設(shè)置和用人用工結(jié)構(gòu)不合理,改革創(chuàng)新意識不濃等依然存在。

四、下一步改革的打算。

文化體制改革是發(fā)展社會主義先進(jìn)文化、構(gòu)建和諧社會的必然要求,是推動我區(qū)圖書事業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化、社會跨越式發(fā)展的內(nèi)在動力。進(jìn)行文化體制改革是一項(xiàng)十分復(fù)、牽涉面廣的系統(tǒng)工程。根據(jù)圖書館現(xiàn)狀及存在的問題,下一步,我們將在以下幾方面推進(jìn)改革:

館改革提供宏觀指導(dǎo)和政策依據(jù)。

二是改革人事管理方式。一要加大圖書專業(yè)人才的引進(jìn)和使用力度。二要完善公益型文化事業(yè)單位職工職稱的評聘體系。四是轉(zhuǎn)換公益性文化事業(yè)單位工作運(yùn)行機(jī)制。要加快以勞動、人事、分配為重點(diǎn)的公益性事業(yè)單位工作運(yùn)行機(jī)制轉(zhuǎn)換。一要轉(zhuǎn)換用人用工機(jī)制。建立領(lǐng)導(dǎo)聘任制,職工聘用制。用人用工上由調(diào)配任用制向公開招考、競爭上崗、雙向選擇、擇優(yōu)聘用轉(zhuǎn)變;管理方式由人員身份分類向職位分類轉(zhuǎn)變;專業(yè)技術(shù)人員的職稱實(shí)行評聘分開,允許高職低聘、低職高聘,建立優(yōu)秀人才脫穎而出的聘用機(jī)制。二要完善分配機(jī)制。實(shí)行成績實(shí)效工資制。收入分配上根據(jù)不同崗位的工作強(qiáng)度、責(zé)任風(fēng)險、勞動復(fù)雜程度等情況,將管理、技術(shù)、責(zé)任等要素納入分配,做到按崗定酬、按任務(wù)定酬、按業(yè)績定酬,體現(xiàn)多勞多得,充分調(diào)動員工的積極性。

涼州區(qū)圖書館xx年6月16日。

市委組織部:

事業(yè)單位公開招聘制度在全國推行以來,受到了全國社會各界的廣泛關(guān)注和普遍認(rèn)同,被譽(yù)為繼公務(wù)員考試錄用制度之后的又一項(xiàng)“陽光工程”。自xx年《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》實(shí)施以來,我區(qū)事業(yè)單位招聘一直堅持凡進(jìn)必考的公開、公平、公正招聘原則。為進(jìn)一步加強(qiáng)對我區(qū)事業(yè)單位進(jìn)人用人的監(jiān)督管理,規(guī)范事業(yè)單位用人程序,根據(jù)000號文件精神,我區(qū)對xx年以來事業(yè)單位招聘情況進(jìn)行了一次全面大清理,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

一、自查基本情況。

我區(qū)共有事業(yè)單位00個,共有00名工作人員。xx年招聘事業(yè)單位人員00人,xx年招聘事業(yè)單位人員00人,xx年招聘事業(yè)單位人員00人,xx年招聘事業(yè)單位人員00名,其中除xx年政策性安置3名士官外,其余崗位均進(jìn)行了公開招聘。

二、總結(jié)主要做法。

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)政策。一直以來,為了切實(shí)落實(shí)事業(yè)單位公開招聘各項(xiàng)政策,我區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)組織部、區(qū)紀(jì)委等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人針對《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》和《省事業(yè)單(更多內(nèi)容首頁)位公開招聘試行辦法》等有關(guān)文件進(jìn)行了專題集中學(xué)習(xí)。在請示市人社局事業(yè)單位管理科后,我們根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》等法律法規(guī),結(jié)合本地實(shí)際,制定招聘方案,再向市人社局請示,經(jīng)審批后,由區(qū)政治部、紀(jì)委共同組織實(shí)施并接受社會各界監(jiān)督。

及適應(yīng)招考職位要求的情況,作出考核結(jié)論,然后集體研究決定。3、實(shí)施陽光作業(yè),防止不正之風(fēng)。為了規(guī)范招聘行為,防止各個環(huán)節(jié)上的隨意性和不正之風(fēng),我們著力防止和克服各種腐敗現(xiàn)象。一是堅持公開辦事制度,公開每個環(huán)節(jié),在政府網(wǎng)站上公布筆試和面試成績及擬聘人員名單等,增大工作透明度。做到“政策公開、過程公開、結(jié)果公開”。二是建立健全監(jiān)督機(jī)制,加大監(jiān)督力度。公開招聘工作自始至終邀請區(qū)紀(jì)委參與,并請電視臺對全過程進(jìn)行跟蹤報道,設(shè)立舉報電話,自覺接受輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督和社會監(jiān)督。三是嚴(yán)明工作人員紀(jì)律。在招考和聘用過程中,實(shí)行公務(wù)回避制度等,并充分發(fā)揮紀(jì)委的監(jiān)督作用,加強(qiáng)了廉政建設(shè),嚴(yán)明了招聘紀(jì)律。

〃〃〃〃〃〃年〃月〃日。

內(nèi)容僅供參考。

事業(yè)單位自檢自查報告篇七

根據(jù)市委組織部、市人社局、市監(jiān)察局、市編辦、市財政局、市公安局《關(guān)于開展萍鄉(xiāng)市20xx年清理整治“吃空餉”工作的通知》、縣委辦公室、縣政府辦公室下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好清理整治“吃空餉”工作的通知》(蘆辦字〔20xx〕53號)文件精神,我局扎實(shí)開展專項(xiàng)治理工作,整個清理工作嚴(yán)密把關(guān),不漏任一環(huán)節(jié),順利完成自查自糾階段工作任務(wù),現(xiàn)將工作開展情況報告如下。

我局及時組織召開黨員會議和全體干部職工會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)全縣開展財政供養(yǎng)人員“吃空餉”問題專項(xiàng)治理的有關(guān)通知,《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》文件精神,積極宣傳動員,采取適當(dāng)渠道和方式,給每位干部職工講清政策,做到人人皆知,使全體干部職工充分認(rèn)識開展專項(xiàng)治理工作的重要意義,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)參與、支持、配合專項(xiàng)治理工作的自學(xué)性和主動性,營造一個良好的輿論氛圍。

為了確保自查自糾工作順利實(shí)施,我局成立了由黨組書記、局長李忠生為組長,黨組成員、副局長林建華、胡勝梅、文物管理局局長龍成前、文化館館長潘英為副組長,辦公室主任為成員的財政供養(yǎng)人員“吃空餉”問題專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,自查清理工作由一把手負(fù)責(zé)牽頭,副組長安排,辦公室組織實(shí)施。局屬各單位、各股室主要負(fù)責(zé)人做好工作的協(xié)調(diào)配合。

辦公室按照清理對象,對照編制大,每位干部職工的工資表、在崗人員名冊、考勤記錄等嚴(yán)格把關(guān),存在漏洞和有問題的環(huán)節(jié),嚴(yán)肅清查,做到不遺留任何角落。依照“五查三對照”,即查每個人的身份、查調(diào)入調(diào)出關(guān)系、查工資底冊、查手續(xù)、查在崗情況;身份證與本人檔案照片對照,工資審批手續(xù)與工資底冊對照,在崗情況與職工反映對照。

通過這一階段自查自糾工作的大力開展,我局按照清理要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查,全局(含文化館、圖書館)無一“吃空餉”人員,無一違規(guī)人員。

事業(yè)單位自檢自查報告篇八

xxxxxx:

根據(jù)《中共昆明市委組織部昆明市人力資源和社會保障局轉(zhuǎn)發(fā)上級部門關(guān)于做好20xx年全省事業(yè)單位公開招聘工作專項(xiàng)檢查有關(guān)問題的通知》(昆人社通200號)的要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,我單位高度重視,成立了由xxx所長任組長,xxxx副所長及辦公室為組員的工作小組,工作小組認(rèn)真學(xué)習(xí)《事業(yè)單位公開招聘工作人員暫行規(guī)定》(即:中華人民共和國原人事部第6號令)、《昆明市事業(yè)單位公開招聘人員辦法(試行)》(昆政辦80號)等相關(guān)文件,結(jié)合單位實(shí)際情況,認(rèn)真開展公開招聘情況自查工作,在自查工作中,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況,現(xiàn)將情況報告如下:

我單位現(xiàn)有編制xxx人,現(xiàn)有在職在編xxx人。

二、20xx-20xx年公開招聘情況。

20xx年計劃公開招聘專業(yè)技術(shù)人員x人,實(shí)際公開招聘專業(yè)技術(shù)人員x人;20xx年計劃公開招聘專業(yè)技術(shù)人員x人,實(shí)際公開招聘專業(yè)技術(shù)人員x人;20xx年計劃公開招聘管理人員x人、專業(yè)技術(shù)人員x人,實(shí)際公開招聘管理人員1人、專業(yè)技術(shù)人員x人。

三、招聘主要做法。

(1)根據(jù)單位工作需要和編制情況,向主管部門申報計劃,取得同意后,向編辦申請編制使用計劃,待編制審核批復(fù)后,由上級部門制定公開招聘工作人員簡章和方案,報昆明市人力資源和社會保障局審核并備案,公開招聘工作人員簡章和方案經(jīng)審核通過后,在昆明市科技局公開網(wǎng)站、昆明市人力資源和社會保障局公開網(wǎng)站公布。

(2)報名采取網(wǎng)絡(luò)報名的方式向招聘單位進(jìn)行報名,我單位由辦公室對報名人員進(jìn)行資格條件初審。通過初審的通知本人在規(guī)定時間內(nèi),帶齊規(guī)定的相關(guān)證件原件和復(fù)印件到單位現(xiàn)場進(jìn)行復(fù)審,審核的內(nèi)容由報名者現(xiàn)場簽字認(rèn)可,并簽報考誠信承諾書。審核通過人員,經(jīng)上報上級部門審核后在公開網(wǎng)站公示,無異議后,才能進(jìn)入筆試環(huán)節(jié)。

(3)筆試和面試均由市人社局考試中心命題,參加筆試人員,在考試現(xiàn)場驗(yàn)明身份,并由本人簽字方能參加筆試。筆試人員及成績在公開網(wǎng)站公示,無異議后,按照《昆明市事業(yè)單位公開招聘人員辦法(試行)》規(guī)定的面試人數(shù),按規(guī)定人數(shù)取最高分進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。參加面試人員,在考試現(xiàn)場驗(yàn)明身份,并由本人簽字方能參加面試,面試成績當(dāng)場告知,并由面試者簽字認(rèn)可。面試人員及成績在公開網(wǎng)站公示,無異議后,按照計劃招聘數(shù),取綜合成績最高分者參加體檢及考核?!肮P試+面試”全過程由招聘單位、主管部門、人力資源和社會保障部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門人員參加,目的就是要做到“公開、公平、公正”,防止暗箱操作和腐敗現(xiàn)象發(fā)生。

(4)體檢合格人員,由單位派專人到畢業(yè)學(xué)校(學(xué)校在外省的發(fā)函)進(jìn)行在校期間的調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容主要為:政治思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、在校表現(xiàn)、參加社會實(shí)踐活動情況、獎懲及回避情況??己撕细裾?,由單位形成書面報告,并附規(guī)定證件復(fù)印件報昆明市科技局和昆明市人力資源和社會保障局審核并備案,待昆明市人力資源和社會保障局下達(dá)《昆明市事業(yè)單位聘用通知》后,單位才正式通知本人已被錄用。

四、近三年無聘用政策性安置人員、從黨政機(jī)關(guān)及其他企事業(yè)單位調(diào)入人員和其他方式聘用人員情況。

五、無聘用不符合政策規(guī)定和未經(jīng)公開招聘直接聘用的人員情況。

事業(yè)單位自檢自查報告篇九

兩年來,我校始終按規(guī)定按時辦理年檢;始終按上級部門核準(zhǔn)登記的業(yè)務(wù)范圍開展業(yè)務(wù)活動,無超出業(yè)務(wù)范圍開展活動的不良行為;始終做到單位財務(wù)獨(dú)立核算,單位資產(chǎn)保障正常,無抽逃、轉(zhuǎn)移開辦資金行為;我?,F(xiàn)仍繼續(xù)具備相關(guān)登記事項(xiàng)所要求的資質(zhì),且從未停止過開展業(yè)務(wù)活動,其間,根據(jù)主管部門的調(diào)整有更換法人情況,但都及時變更,單位住所與名稱等事項(xiàng)也未發(fā)生任何變化,在實(shí)際使用的`名稱,包括單位印章、標(biāo)牌及其他表示單位名稱的標(biāo)記與核準(zhǔn)登記的名稱完全一致,從無擅自加掛牌子、改變單位名稱的行為;我校的《事業(yè)單位法人證書》正副本齊全有效,并從無涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書》或者出租、出借單位印章的行為,也不存在“雙重法人”登記情況;近兩年,我校偶有接受捐贈、資助的情況(教師節(jié)期間,駐地村委捐贈小額慰問金),我校本著公開透明的原則,做到??顚S?,其使用情況完全符合條例和其他有關(guān)規(guī)定;另外,我校能夠嚴(yán)格按照《山東省事業(yè)單位登記管理信息公開辦法》規(guī)定,對事業(yè)單位登記管理事項(xiàng)、年度報告書內(nèi)容及其他重要事項(xiàng)按要求進(jìn)行了信息公開,事業(yè)單位登記、年檢資料妥善保存;對其他有關(guān)法律法規(guī)和政策,我們也能夠始終堅持強(qiáng)化學(xué)習(xí)、學(xué)以致用,模范遵守。

事業(yè)單位自檢自查報告篇十

從接到通知,由街道主管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),由財務(wù)有關(guān)人員組成自查小組,對單位所有票據(jù)進(jìn)行全面詳細(xì)的審查核對,對所有票據(jù)的購買和使用情況進(jìn)行徹底清查核實(shí),確保自查工作取得成效。

(一)、票據(jù)領(lǐng)購及購買情況。

辦事處自20xx年到20xx年共領(lǐng)購行政事業(yè)單位往來結(jié)算收據(jù)2本,共使用50張,用以單位內(nèi)部往來。

2、內(nèi)部收據(jù)。

20xx年買收據(jù)3本,共使用113張,金額46400元,20xx年—20xx年使用1本0083501—0083550,收費(fèi)12800元,20xx年—20xx年使用1本0083551-0083600,收費(fèi)33600元,20xx年—20xx年使用1本0083601—0083613,收費(fèi)11000元,全部屬于收取房租款,共上繳財政專戶11000元。

1、票據(jù)填列規(guī)范,票據(jù)使用沒有超出規(guī)定范圍和標(biāo)準(zhǔn);

2、所有票據(jù)都按照規(guī)定收費(fèi);

3、沒有擅自轉(zhuǎn)讓,轉(zhuǎn)借,涂改收據(jù)票據(jù)的情況;

4、單位沒有將收費(fèi)票據(jù)作為罰款票據(jù);

5、沒有擅自銷毀財政專用票據(jù)和毀損收費(fèi)票據(jù)和收據(jù)的;

6、票據(jù)在使用過程中沒有串用、丟失、缺頁、錯開和開具大頭小尾的;

1、財務(wù)制度和規(guī)章還不夠規(guī)范健全,不夠細(xì)化;

2、財務(wù)人員素質(zhì)需進(jìn)一步提高;

3、票據(jù)的管理和保管工作需進(jìn)一步加強(qiáng);

4、要不斷加強(qiáng)財務(wù)人員應(yīng)履行的財務(wù)職責(zé);

針對辦事處財務(wù)自查中反映出的問題,辦事處財務(wù)自查小組認(rèn)真面對,及時自糾,制定出以下整改摧施:

1.切合辦事處財務(wù)實(shí)際,嚴(yán)謹(jǐn)健全辦事處財務(wù)各項(xiàng)規(guī)章制度,以便更好地規(guī)范管理,嚴(yán)加監(jiān)督。

2、加強(qiáng)管理形成真正意義上的自我監(jiān)督和自我約束機(jī)制。

3、由專人妥善保管會計檔案,及時歸檔,合理查檔,適時規(guī)范銷毀。

4、加強(qiáng)會計人員教育和培訓(xùn)工作,保證財務(wù)工作的嚴(yán)要求、高。

事業(yè)單位自檢自查報告篇十一

事業(yè)單位三公經(jīng)費(fèi)自查報告范文篇為深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和新近出臺的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》,根據(jù)區(qū)財政局、區(qū)監(jiān)察局、區(qū)審計局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于北京市朝陽區(qū)開展公款吃喝、超標(biāo)配備公車、三公經(jīng)費(fèi)開支過大、損害涉農(nóng)利益行為專項(xiàng)整治工作的通知》(朝財督查〔〕660號)以及區(qū)教委的相關(guān)要求,我校對1月1日至11月31日以來公款吃喝、公務(wù)用車、公務(wù)接待和公款學(xué)習(xí)考察及出國(境)這四方面經(jīng)費(fèi)進(jìn)行自查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

學(xué)校行政班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級下發(fā)的文件、通知后,成立了以校長為組長、行政會成員為組員的公款吃喝、三公經(jīng)費(fèi)開支過大自查管控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員名單如下:

組長:xxxxx。

(第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校公款吃喝、三公經(jīng)費(fèi)開支過大自查工作的安排部署、督查。)。

副組長:xxxxx、xxxxx、xxxxx。

(直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。)成員:xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx(直接負(fù)責(zé)人。分別負(fù)責(zé)四處一室自查情況的收集、督查工作。)從制度上對全校公款吃喝、三公經(jīng)費(fèi)支出進(jìn)行規(guī)范。并召開會議,分析研究學(xué)校公款吃喝、三公經(jīng)費(fèi)支出情況,要求加強(qiáng)協(xié)同配合,形成工作合力,建立長效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)此次專項(xiàng)檢查工作的開展。

本次自查工作首先由各處室開展認(rèn)真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。

1、1月1日至12月31日我校沒有公款吃喝行為,此項(xiàng)費(fèi)用不存在;。

2、1月1日至12月31日我校沒有利用農(nóng)家樂、私人會所等場所吃喝行為;。

5、1月1日至12月31日我校沒有未按規(guī)定執(zhí)行的'公務(wù)接待費(fèi)。

根據(jù)此次自查,學(xué)校對嚴(yán)格公款吃喝、三公經(jīng)費(fèi)支出管理,提出了強(qiáng)化措施。

一是提高工作效能。增強(qiáng)行政成本意識,努力提高執(zhí)行力,超前謀劃,按時保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二是加強(qiáng)對考察及差旅費(fèi)的管理。

三是加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)。開展我節(jié)約,我文明節(jié)約型校園建設(shè)活動,以節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約辦公、節(jié)約和合理利用資源為重點(diǎn),加強(qiáng)辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部門的檢查,增強(qiáng)節(jié)約意識,營造勤儉節(jié)約的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康有序、可持續(xù)發(fā)展。

四是控制公務(wù)接待費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行接待從簡。

五是規(guī)范財務(wù)管理。公務(wù)費(fèi)用支出實(shí)行計劃管理,規(guī)范批報手續(xù),實(shí)行財務(wù)公開制度。

事業(yè)單位自檢自查報告篇十二

xxxxxx:

根據(jù)《中共昆明市委組織部昆明市人力資源和社會保障局轉(zhuǎn)發(fā)上級部門關(guān)于做好20xx年全省事業(yè)單位公開招聘工作專項(xiàng)檢查有關(guān)問題的通知》(昆人社通2012200號)的要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,我單位高度重視,成立了由xxx所長任組長,xxxx副所長及辦公室為組員的工作小組,工作小組認(rèn)真學(xué)習(xí)《事業(yè)單位公開招聘工作人員暫行規(guī)定》(即:中華人民共和國原人事部第6號令)、《昆明市事業(yè)單位公開招聘人員辦法(試行)》(昆政辦200880號)等相關(guān)文件,結(jié)合單位實(shí)際情況,認(rèn)真開展公開招聘情況自查工作,在自查工作中,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況,現(xiàn)將情況報告如下:

我單位現(xiàn)有編制xxx人,現(xiàn)有在職在編xxx人。

二、20xx-20xx年公開招聘情況。

20xx年計劃公開招聘專業(yè)技術(shù)人員x人,實(shí)際公開招聘專業(yè)技術(shù)人員x人;20xx年計劃公開招聘專業(yè)技術(shù)人員x人,實(shí)際公開招聘專業(yè)技術(shù)人員x人;20xx年計劃公開招聘管理人員x人、專業(yè)技術(shù)人員x人,實(shí)際公開招聘管理人員1人、專業(yè)技術(shù)人員x人。

三、招聘主要做法。

(1)根據(jù)單位工作需要和編制情況,向主管部門申報計劃,取得同意后,向編辦申請編制使用計劃,待編制審核批復(fù)后,由上級部門制定公開招聘工作人員簡章和方案,報昆明市人力資源和社會保障局審核并備案,公開招聘工作人員簡章和方案經(jīng)審核通過后,在昆明市科技局公開網(wǎng)站、昆明市人力資源和社會保障局公開網(wǎng)站公布。

(2)報名采取網(wǎng)絡(luò)報名的方式向招聘單位進(jìn)行報名,我單位由辦公室對報名人員進(jìn)行資格條件初審。通過初審的通知本人在規(guī)定時間內(nèi),帶齊規(guī)定的相關(guān)證件原件和復(fù)印件到單位現(xiàn)場進(jìn)行復(fù)審,審核的內(nèi)容由報名者現(xiàn)場簽字認(rèn)可,并簽報考誠信承諾書。審核通過人員,經(jīng)上報上級部門審核后在公開網(wǎng)站公示,無異議后,才能進(jìn)入筆試環(huán)節(jié)。

(3)筆試和面試均由市人社局考試中心命題,參加筆試人員,在考試現(xiàn)場驗(yàn)明身份,并由本人簽字方能參加筆試。筆試人員及成績在公開網(wǎng)站公示,無異議后,按照《昆明市事業(yè)單位公開招聘人員辦法(試行)》規(guī)定的面試人數(shù),按規(guī)定人數(shù)取最高分進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。參加面試人員,在考試現(xiàn)場驗(yàn)明身份,并由本人簽字方能參加面試,面試成績當(dāng)場告知,并由面試者簽字認(rèn)可。面試人員及成績在公開網(wǎng)站公示,無異議后,按照計劃招聘數(shù),取綜合成績最高分者參加體檢及考核。“筆試+面試”全過程由招聘單位、主管部門、人力資源和社會保障部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門人員參加,目的就是要做到“公開、公平、公正”,防止暗箱操作和腐敗現(xiàn)象發(fā)生。

(4)體檢合格人員,由單位派專人到畢業(yè)學(xué)校(學(xué)校在外省的發(fā)函)進(jìn)行在校期間的調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容主要為:政治思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、在校表現(xiàn)、參加社會實(shí)踐活動情況、獎懲及回避情況??己撕细裾?,由單位形成書面報告,并附規(guī)定證件復(fù)印件報昆明市科技局和昆明市人力資源和社會保障局審核并備案,待昆明市人力資源和社會保障局下達(dá)《昆明市事業(yè)單位聘用通知》后,單位才正式通知本人已被錄用。

四、近三年無聘用政策性安置人員、從黨政機(jī)關(guān)及其他企事業(yè)單位調(diào)入人員和其他方式聘用人員情況。

五、無聘用不符合政策規(guī)定和未經(jīng)公開招聘直接聘用的人員情況。

事業(yè)單位自檢自查報告篇十三

xxx縣“吃空餉”問題集中治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

根據(jù)有關(guān)文件精神,xxx鄉(xiāng)扎實(shí)開展專項(xiàng)清理工作,整個清理工作嚴(yán)密把關(guān),不漏任何環(huán)節(jié),確保專項(xiàng)治理、清理、清查工作不走過場,順利完成自查自糾工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作開展情況報告如下:

xxx鄉(xiāng)共管理干部職工和離退休人員共計81人,其中鄉(xiāng)本級財政預(yù)算在崗人員55人,退休4人,其他8人,工勤人員2人;鄉(xiāng)非本級預(yù)算8人,其中司法所1人,食藥所1人,協(xié)管員3人,村官2人,殘聯(lián)專干1人;鄉(xiāng)雇用4人,其中三查人員3人,打字員1人。經(jīng)過認(rèn)真自查,我單位不存在長期在編不在崗、偽造人員編制及長期在冊不在崗騙取財政資金、退休和死亡不注銷及其他形式的“吃空餉”問題。

xxx鄉(xiāng)積極宣傳動員,及時組織單位干部認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件以及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合《關(guān)于開展全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”問題集中治理工作實(shí)施方案》,深入開展宣傳教育,使全體干部充分認(rèn)識開展專項(xiàng)治理工作的重要意義,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)參與、支持、配合專項(xiàng)治理工作的自覺性和主動性,在全縣營造一個良好的輿論氛圍。

(一)成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為了確保自查自糾工作順利實(shí)施,我鄉(xiāng)成立了由黨委書記任組長,鄉(xiāng)長和紀(jì)檢書記為副組長,人大主席:xxx、副鄉(xiāng)長xxx等為成員的xxx鄉(xiāng)清理吃空餉工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、自查清理工作做到一把手負(fù)責(zé)牽頭,人大主席和副鄉(xiāng)長組織安排,辦公室具體落實(shí)。

(二)嚴(yán)格把關(guān),排查清理對象。

辦公室按照清理對象,對照編制,對每位干部職工的工資表、在崗人員名冊、考勤記錄等嚴(yán)格把關(guān),對存在漏洞和有問題的環(huán)節(jié),嚴(yán)肅清查,堅決做到不留任何死角。對照“五查三對照”,即查每個人的`身份、查調(diào)入調(diào)出關(guān)系、查工資底冊、查手續(xù)、查在崗情況;身份證與本人檔案照片對照,工資審批手續(xù)與工資底冊對照,在崗情況與職工反映對照,扎實(shí)開展工作。

(三)扎實(shí)開展自查,確保工作實(shí)效。

通過這一階段自查自糾工作的大力開展,我鄉(xiāng)按照清理要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查,無一“吃空餉”人員,無一違規(guī)人員,自查自糾工作取得了階段性的成果,順利推動清理整治機(jī)關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”問題工作有效開展。

一是加大管理力度。設(shè)置日常監(jiān)督舉報電話,歡迎并鼓勵舉報人員,接受社會監(jiān)督,確保此項(xiàng)工作常抓不懈。

二是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅決杜絕拿著工資福利不干事的行為,從嚴(yán)管理打著學(xué)習(xí)、治病等幌子,長期曠工的人員切實(shí)加強(qiáng)考核監(jiān)督。

三是科學(xué)建章立制。根據(jù)相關(guān)干部人事政策和工作紀(jì)律處分有關(guān)規(guī)定,修改完善干部人事管理制度,進(jìn)一步規(guī)范干部人事管理工作,從制度上嚴(yán)防“吃空餉”問題發(fā)生。

事業(yè)單位自檢自查報告篇十四

自上級布置了國有資產(chǎn)清查工作,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)非常重視,為了保證資產(chǎn)清查工作的順利開展,出臺了“行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查工作實(shí)施方案”,成立了以鎮(zhèn)長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組;辦公室設(shè)在鎮(zhèn)財政所,財政所長兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)資產(chǎn)清查工作;教委、衛(wèi)生院、黨政辦等各科室主任為小組成員,協(xié)助財政所做好資產(chǎn)清查工作。

(一)清查的范圍及內(nèi)容:

根據(jù)有關(guān)規(guī)定,本次清查的主要內(nèi)容包括:單位基本情況;債權(quán)、債務(wù)等賬務(wù)情況;資產(chǎn)盤盈、盤虧、報廢、變賣及壞帳損失等財產(chǎn)物資的處置情況等。

(二)資產(chǎn)清查的方法及步驟。

本次資產(chǎn)清查。

我們分了四個階段進(jìn)行,即:單位自查、匯總核實(shí)、整改提高、錄入上報。

首先財政所自制“資產(chǎn)自查情況統(tǒng)計表”,把表格發(fā)放到各個部門統(tǒng)一填制,上報現(xiàn)有財產(chǎn)物資存量,部門負(fù)責(zé)人在自查表處簽字認(rèn)可,以便于下一步進(jìn)行核對。

2、匯總、核實(shí)階段。

財政所根據(jù)各個部門上報的自查表,進(jìn)行匯總。工作小組根據(jù)匯總后的自查表,逐個部門進(jìn)行核實(shí)。發(fā)現(xiàn)有漏報、瞞報等現(xiàn)象,對其單位通報批評,并取消單位負(fù)責(zé)人年終考核評優(yōu)資格。然后與各個單位的賬面金額進(jìn)行核對,對有出入的,查找原因,并填制“資產(chǎn)盤盈、財產(chǎn)損益表”。

3、填制資產(chǎn)清查表并匯總、上報階段。

財政所根據(jù)前階段清查出的'明細(xì)底,重新進(jìn)行賬務(wù)處理,并填制“青島市行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查統(tǒng)計報表”。

4、整改提高階段。

對賬實(shí)不符的,提出了相應(yīng)的整改意見,責(zé)成在規(guī)定時間之內(nèi)整改,并按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置,然后根據(jù)報表填制產(chǎn)權(quán)登記證。

此次清查做到了以物查賬、以賬對物,賬實(shí)相符,規(guī)范了各單位資產(chǎn)處置行為,履行了資產(chǎn)處置審批程序,防止了資產(chǎn)流失及其他違規(guī)現(xiàn)象。

(一)通過本次清查,可以說大多數(shù)單位賬實(shí)相符、賬賬相符,但也存在很多問題。主要是單位之間財產(chǎn)物資交叉使用,尤其是鎮(zhèn)政府內(nèi)部各個單位之間,物資轉(zhuǎn)移不辦理移交手續(xù);再就是本單位對其管理不規(guī)范。

(二)出現(xiàn)問題的主要原因:一是對國有資產(chǎn)管理的重視程度不夠,二是20xx年機(jī)構(gòu)改革后,有的單位已經(jīng)撤消或合并,財產(chǎn)物資已經(jīng)移交給政府,但是有關(guān)手續(xù)及賬務(wù)未及時進(jìn)行處理。

(三)針對存在的問題,我們將采取以下整改措施:

1、各個單位對現(xiàn)有財產(chǎn)物資清查后的明細(xì)底報財政所存檔,以便于日后備查。

2、制定具體的資產(chǎn)管理制度,規(guī)范程序并制度上墻。

3、把資產(chǎn)管理工作列入對各個部門的年終考核。對管理不到位或管理不善而造成資產(chǎn)流失的單位,取消其年終評優(yōu)資格,并與本單位工作人員年終獎金掛鉤。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)對國有資產(chǎn)的日常管理工作。定期檢查,做到每年年底全面清查一次,核對各部門本年資產(chǎn)增減變動及盤盈、盤虧等情況。對變賣、報廢的資產(chǎn)及時進(jìn)行處置,對新增資產(chǎn)尤其是捐贈資產(chǎn)要及時入帳,防止國有資產(chǎn)的流失。

事業(yè)單位自檢自查報告篇十五

根據(jù)財政局文件【**】號文件要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)事業(yè)單位財務(wù)管理工作,規(guī)范事業(yè)單位管理行為,提高財務(wù)管理質(zhì)量,學(xué)校成立了自查領(lǐng)導(dǎo)小組,由總務(wù)主任牽頭對**年度財務(wù)收支情況、資產(chǎn)帳目進(jìn)行了認(rèn)真地自查,對自查情況報告如下:

(一)學(xué)生費(fèi)用收取。

我校收取學(xué)生費(fèi)用按學(xué)期收取,在開學(xué)初,由總務(wù)處分組統(tǒng)一收取,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:學(xué)費(fèi)每學(xué)期400元/生,住宿費(fèi)80元/生,書費(fèi)根據(jù)各專業(yè)不同由教務(wù)處預(yù)算出書費(fèi),總務(wù)處統(tǒng)一收取,學(xué)期后期統(tǒng)一結(jié)算,多退少補(bǔ)。

在收費(fèi)過程中,嚴(yán)格按照收費(fèi)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公示,掛牌收費(fèi)。當(dāng)天所收費(fèi)用匯總后均全部交由學(xué)校出納員開起財政部門統(tǒng)一印發(fā)收據(jù),如數(shù)存入財政專戶。嚴(yán)禁學(xué)校各處室、學(xué)部、教師個人向?qū)W生再收取任何費(fèi)用。

(二)勤工儉學(xué)收入。

我校勤工儉學(xué)收入來源主要有:學(xué)生食堂、小賣部、基地。學(xué)校按年核定向管理者收取管理費(fèi),校內(nèi)設(shè)立勤工儉學(xué)專帳,并將所收管理費(fèi)按時存入財政專戶,嚴(yán)格按照勤工儉學(xué)“433”制列支使用。

(三)教職工的房租費(fèi)、水電費(fèi)及其他學(xué)校零星收入,均按月或?qū)W期進(jìn)行統(tǒng)一收取存入專戶。

學(xué)校所需列支經(jīng)費(fèi)均按照有關(guān)規(guī)定按月向主管部門申請,由會計統(tǒng)一列支。

學(xué)校支出實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,在購買所需物品時,超千元以上的須由領(lǐng)導(dǎo)班子討論報縣采購中心批準(zhǔn)后采購,在經(jīng)費(fèi)支出中,所產(chǎn)生的票據(jù)由經(jīng)辦人簽字,校長核實(shí)簽字認(rèn)可后,方可報銷。

由于學(xué)校校舍緊張,沒有統(tǒng)一的保管室,所購進(jìn)物資均由總務(wù)處嚴(yán)格進(jìn)行資產(chǎn)登記,并作好借出登記。由使用教師從總務(wù)處領(lǐng)出,保管使用,在期末或年末由總務(wù)處統(tǒng)一清理,并將不再使用的物資統(tǒng)一收回管理,開學(xué)初再按需發(fā)放到使用教師手中。

學(xué)生國家助學(xué)金及各種學(xué)生助學(xué)金,學(xué)校均設(shè)專門帳戶和管理人員,做到了專款專人專用,同時,嚴(yán)格按照相關(guān)文件規(guī)定和相應(yīng)操作程序設(shè)立臺帳支付給學(xué)生。

學(xué)校培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照文件規(guī)定和培訓(xùn)列支程序進(jìn)行列支。具體由學(xué)校財務(wù)室、招生就業(yè)辦根據(jù)培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)進(jìn)程對所需經(jīng)費(fèi)報校長審批,總務(wù)處統(tǒng)一采購耗材,學(xué)員補(bǔ)助費(fèi)由培訓(xùn)班主任報招生就業(yè)辦公室匯總,報校長簽字,財務(wù)室統(tǒng)一發(fā)放。

上級劃撥的各種資金,均通過財政專戶嚴(yán)格實(shí)行“??顚S谩保瑹o截留、挪用違規(guī)行為。

學(xué)校每學(xué)期均由總務(wù)處牽頭,以校長為組長各處室、工青婦負(fù)責(zé)人組成查帳小組對學(xué)校財務(wù)收支進(jìn)行檢查,并在全職會上進(jìn)行帳目公布,絡(luò)列大筆資金的支出情況。

經(jīng)過學(xué)校的認(rèn)真自查、清理,我校均無亂收費(fèi)、私設(shè)“小金庫”,虛報、坐支、挪用公款、公款私存、資產(chǎn)抵押擔(dān)保等違規(guī)行為。

事業(yè)單位自檢自查報告篇十六

xx市人社局事業(yè)單位人事管理處:

根據(jù)你局《關(guān)于開展事業(yè)單位崗位管理檢查評估工作的通知》文件要求,我單位自x月xx日以來,嚴(yán)格對照考核內(nèi)容對本單位崗位管理、人員聘用工作情況進(jìn)行自檢自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

我單位崗位共有行政編制xx個,在編在職人員xx名,比核定的編制少x名。管理制度建立和崗位管理機(jī)制運(yùn)行情況很好,其中管理崗位xx個:五級職員崗位x個、六級職員崗位x個、七級職員崗位x個、八級職員崗位x個、九級職員崗位x個。設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位x個,實(shí)際聘用x人,并未設(shè)置工勤技能崗位。我單位亦不存在違反國家、省有關(guān)崗位設(shè)置政策、答復(fù)口徑設(shè)置崗位的`問題。同時,認(rèn)真及時執(zhí)行上級研究決定的機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng),沒有違反管理權(quán)限和程序設(shè)立機(jī)構(gòu),沒有擅自增加編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),無機(jī)構(gòu)編制違紀(jì)違規(guī)情況發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行上級機(jī)構(gòu)編制管理文件,規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制調(diào)配及管理。

經(jīng)自查發(fā)現(xiàn),因歷史原因,我單位未與工作人員及時簽訂聘用合同,未能使聘用合同在單位人事管理中發(fā)揮作用;專業(yè)技術(shù)人員任職資格、技能專長與所聘崗位的匹配度也是一般;無高等級專技崗位和“雙肩挑”人員,也不存在工勤人員跨崗位類別聘用情況。

經(jīng)自查,我單位人事管理信息系統(tǒng)建立和運(yùn)行使用情況、人員信息入庫情況、崗位管理信息和人員聘用信息的實(shí)時更新、維護(hù)和管理情況都很好。

我單位在編在崗人員全部納入實(shí)名制管理管理,并在編制冊和臺帳中進(jìn)行實(shí)名登記管理。機(jī)構(gòu)編制實(shí)行動態(tài)管理,20xx年新進(jìn)人員在嚴(yán)格控制機(jī)構(gòu)編制總量的前提下,按照規(guī)定進(jìn)行配置,并及時辦理入編手續(xù)。

依據(jù)本次自查評估情況,我單位將進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理,建立并完善長效工作機(jī)制。會同各部門,定期組織督查,做好機(jī)構(gòu)編制管理工作,爭取各項(xiàng)工作邁上新臺階。

附件:

1.事業(yè)單位崗位管理和人員聘用制度落實(shí)情況自查自評表。

2.事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用情況統(tǒng)計表。

xxx。

20xx年xx月xx日。

事業(yè)單位自檢自查報告篇十七

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,嚴(yán)格落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》和相關(guān)制度規(guī)定,對全體干部職工的廉潔自律情況提出了具體要求,并進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

成立了以xx主任為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,全年主持此項(xiàng)工作的開展。建立了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,科室負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作模式,明確了工作職責(zé),確保了此項(xiàng)工作的順利開展。

召開了全體干部職工大會,組織學(xué)習(xí)了《通知》精神,對元旦春節(jié)期間的廉潔自律工作進(jìn)行了傳達(dá)和部署,并號召全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》等規(guī)定,遵循“十個嚴(yán)禁”,嚴(yán)明紀(jì)律要求,全面理解和準(zhǔn)確把握中央八項(xiàng)規(guī)定精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體干部職工廉潔從政、厲行節(jié)約的自覺性。

xx支部一直以來都把嚴(yán)格遵守廉潔自律規(guī)定,當(dāng)成一項(xiàng)重要工作來抓。要求干部職工之間相互監(jiān)督,要求大家管好自己、管好家屬、帶頭過健康、文明、簡樸的節(jié)日。

兩節(jié)期間,本著從簡節(jié)約的原則安排好各項(xiàng)活動,密切保持同群眾的聯(lián)系,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的問題,形成了簡樸的過節(jié)風(fēng)氣。

嚴(yán)格上級的指示精神,進(jìn)一步明確了車輛的使用權(quán)限和范圍。兩節(jié)期間,對車輛實(shí)行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一停放,有效地防止了公車私用現(xiàn)象。

xx按照局黨委的工作要求,單位中層領(lǐng)導(dǎo)干部層層簽訂責(zé)任書,《xx區(qū)黨員干部元旦、春節(jié)廉潔自律承諾書》明確落實(shí)責(zé)任;全體人員簽訂崗位責(zé)任書和交通安全責(zé)任書。

通過對以上幾方面的自查,嚴(yán)格按照上級要求,認(rèn)真執(zhí)行厲行節(jié)約、廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,沒有違規(guī)違紀(jì)情況出現(xiàn)。

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