讀后感是讀完一本書后對(duì)其中的內(nèi)容、觸動(dòng)和感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。它可以幫助我們更好地理解書中的思想和情感，進(jìn)一步加深對(duì)書籍的理解和認(rèn)知。讀后感還可以促使我們思考，引發(fā)我們對(duì)人生、社會(huì)和人與人之間關(guān)系的思考和反思。讀后感是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長資源，它能夠幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)和思辨能力。讀完一本書后，我們是否應(yīng)該寫一篇讀后感呢？在寫讀后感時(shí)，我們可以通過舉例和引用書中的描寫，來支撐和說明自己的觀點(diǎn)和想法。以下是一些精選的讀后感范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
黑暗與光明讀后感篇一
海倫·凱勒，嬰兒時(shí)一場突如其來的大病使她雙目失明、雙耳失聰。但是，這個(gè)又盲又聾的女孩并沒有因自己的生理缺陷而怨天尤人，也并沒有屈服于命運(yùn)的不公，而是接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，憑借著頑強(qiáng)的意志和不懈的努力，在老師沙利文小姐的幫助下，打破了無邊的黑暗與死寂。她在掌握了書面語言后又學(xué)會(huì)了說話，并先后學(xué)習(xí)了法語、德語和拉丁語，還和正常的女子一起從頂級(jí)的'哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。這是多么了不起啊！
海倫·凱勒，激勵(lì)著我們每一個(gè)讀者，也包括我自己。記得這樣一幕：我正在寫作業(yè)，碰到了一道十分難解的題目，我心煩意亂，怎么也找不到答案。這時(shí)，我瞥到了桌上的《假如給我三天光明》，一個(gè)聲音立刻回蕩在我的耳際：“一個(gè)又盲又聾的人都能從哈佛大學(xué)畢業(yè)呢，一道題就能讓你泄氣成這樣嗎？人家生理上有缺陷都沒有放棄學(xué)業(yè)，你就更應(yīng)該有信心啦！”于是，我靜下心來，理清思路，認(rèn)真讀題，不一會(huì)兒就解答出來了。
這樣的經(jīng)歷還有很多很多。還有那么一回，我玩折紙，一個(gè)很想折的小玩意兒的折法讓我給忘記了，我生氣極了，又苦惱地坐在地板上。接著，我的目光再次掃到了放在書柜中的那本《假如給我三天光明》，那個(gè)聲音又出現(xiàn)在我的腦海中：“怎么，又泄氣啦？想想海倫·凱勒，再想想你自己。為這點(diǎn)兒小事生氣，值得嗎？”我想了想，又重新振作起來。于是，我開始在大腦和書本中仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著有關(guān)折紙的內(nèi)容，就連一丁點(diǎn)兒的線索也不落下，不過多久，折紙的步驟就清晰地浮現(xiàn)在了我的腦海里。
其實(shí)，海倫·凱勒已經(jīng)深深地走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)和生活，她的樂觀堅(jiān)強(qiáng)、矢志不渝不僅讓她的生活煥發(fā)出了無比燦爛的光輝，同時(shí)也照亮了我們每個(gè)讀者的心靈！
安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校602班蔡妤巍。
黑暗與光明讀后感篇二
“我不會(huì)后悔我做過的每一件事”是的，我不后悔。
我不會(huì)學(xué)習(xí)那些在背后偷偷講壞話的人，喜歡就是喜歡，恨就是恨，我不想在別人后面指手畫腳，我會(huì)說出來，也許是多年積累的經(jīng)驗(yàn)吧，我就是這樣一個(gè)人！
也許學(xué)會(huì)了躲閃，而變得樂觀；也許學(xué)會(huì)承受，而變得幽默，這些我們都在改變，是好是壞，有時(shí)連自己也分不清楚，也許只是旁人的一個(gè)指點(diǎn)，都會(huì)使自己走出困惑已久的謎團(tuán)?！翱蕖辈荒艽硪磺?，也不會(huì)使別人同情，只會(huì)讓人瞧不起；皺起眉頭只會(huì)讓人覺得小心眼，多把心打開，多讓自己的眉毛休息一下，也許會(huì)活的更開心一點(diǎn)，不要只知道拉攏幫派，來對(duì)付一個(gè)人，“嘲笑”往往會(huì)使自己比別人更退步。學(xué)習(xí)不好先不要緊，不要去干不正大光明的事。又是你選擇了一條錯(cuò)誤的路（“陷害”別人），那么不能一錯(cuò)再錯(cuò)，回頭是岸，總要相信光明的力量，永遠(yuǎn)可以把黑暗吞沒，但是心中，一定要是正義的，一定要相信，在這世界上總會(huì)有愛你和你愛的人，不能令他們失望傷心，要做一個(gè)好人，正大光明的人，清正廉潔的人······也許“哭”可以改變一些東西，但是“哭”改變不了內(nèi)心的懦弱，膽怯，一個(gè)人活著不是為了“同情”，而是為了向上，為了一種樂觀積極的精神，命運(yùn)不能掌管一切，但是我們不能違背命運(yùn)，我們要與不公的命運(yùn)抗?fàn)?，不抱怨，不退縮，幸福就會(huì)藏在你的命運(yùn)里；痛苦，怯懦，會(huì)讓你每天只躲在一個(gè)陰暗的小角落里，回想當(dāng)時(shí)為什么站起來，面對(duì)光明。
黑暗與光明讀后感篇三
歷時(shí)兩個(gè)星期，讀完了《三體》第二部，名叫黑暗森林。首先，說一說這本書的名字在我讀這本書的時(shí)候在自己腦海中的變化。一開始拿起來，就有想到“黑暗”二字，是不是就如同所有的末日題材的影視作品一樣，在描述的是面臨末日之時(shí)，人性的黑暗。打開書，開始讀之后，對(duì)于題目的思考就停下了。
在自己的印象中，至少前半部分沒有出現(xiàn)類似“黑暗”“森林”這樣的字眼，直到還有三分之一就要結(jié)束的時(shí)候，出現(xiàn)了現(xiàn)代人居住的地下城，大家都住在地下的大樹中的葉子里面，自己就在想，“黑暗森林”難道就是大家住在地下的森林當(dāng)中嗎？但是地下有源源不斷的電能，不會(huì)暗下來。
直到書的最后，明白了什么是黑暗森林——“宇宙就是一座黑暗森林，每個(gè)文明都是帶槍的獵人，像幽靈般潛行于林間，輕輕撥開擋路的樹枝，竭力不讓腳步發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，連呼吸都小心翼翼；他必須小心，因?yàn)榱种械教幎加信c他一樣潛行的獵人。如果他發(fā)現(xiàn)了別的生命，能做的只有一件事：開槍消滅之。在這片森林中，他人就是地獄，就是永恒的威脅，任何暴露自己存在的生命都將很快被消滅?！保▋?nèi)心os：自己的邏輯好搞笑）。
一、表達(dá)直接：想的什么就會(huì)表達(dá)出來什么，不用隱藏自己的想法。
二、科技發(fā)達(dá)，領(lǐng)先人類好幾百年，但是科技的發(fā)展是勻速的，不像人類的發(fā)展是爆炸式的。單單看到這兩點(diǎn)，我想明眼人應(yīng)該能夠體會(huì)到這不就是現(xiàn)實(shí)生活中，不善于表達(dá)而精通于自己專業(yè)領(lǐng)域的人才所向往的社會(huì)嗎？沒有那么多的勾心斗角，也不會(huì)有人在背后捅刀子。
最后，一切都湮沒在愛情的創(chuàng)世之光中”。我想在任何一本小說中也不會(huì)出現(xiàn)這樣的描述愛情的想象，對(duì)比很強(qiáng)，畫面感充足，而且不失辭藻華麗、語句優(yōu)美的同時(shí)，還能將爆炸這一現(xiàn)象詮釋的很到位。
“不要輕視簡單，簡單意味著堅(jiān)固，整個(gè)數(shù)學(xué)大廈，都是建立在這種簡單到不能再簡單，但在邏輯上堅(jiān)如磐石的公理的基礎(chǔ)上?！边@句話仿佛像是中學(xué)老師常對(duì)學(xué)生說的話，一定要先把書中的定理吃透，才能以不變應(yīng)萬變的做各種題目，道理應(yīng)該是一樣的。
《黑暗森林》成書在20xx年以前，書中有很多技術(shù)在12年后的今天也是無法實(shí)現(xiàn)的，但是我注意到了一點(diǎn)，書中200年后的太空艦隊(duì)，還沒有識(shí)別人臉的技術(shù)，但是現(xiàn)在的掃臉識(shí)別已經(jīng)很成熟了，我想這也是作者所期望看到的技術(shù)的成長吧。
最后，整體《三體》第二部給我的感覺是非常好的，能夠進(jìn)入其中身臨其境的感受幾百年之后的戰(zhàn)爭與生活，這樣的小說就是好的小說至少對(duì)我來說，文字有韻味但不至于復(fù)雜到自己看不明白，書中線索有邏輯但不至于讓自己找不到一點(diǎn)蛛絲馬跡，讀完自己甚至還會(huì)有一種我找到了他書中奧秘的成就感。
“當(dāng)然不害怕，她知道明天太陽還會(huì)升起來的?！辈挥脼槊魈鞊?dān)憂，要始終相信明天依舊是和煦的春風(fēng)，夾雜著暖陽的味道，向你緩緩走來。
黑暗與光明讀后感篇四
3、追逐影子的人，自己就是影子。——荷馬。
4、真理、光明、正義、良心便是上帝。上帝就是光明?！队旯麄鳌?。
5、在黑暗中摸索的人常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不想找的東西?！?。
6、在黑暗中奔跑的人，十有八九要栽跟斗?！?。
8、與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭?！材取ぢ芬姿埂に固乩?。
9、有了陰影，光明才能更具有耀眼。——海澤。
10、藝術(shù)家的任務(wù)是在沒有陽光的時(shí)候去創(chuàng)造陽光。——法國。
11、要把陽光散布到別人的心里，先得自己心里有陽光?！▏?/p>
13、烏云遮日一天，可遮不了長年?！r。
14、烏云遮不住太陽的微笑。——佚名。
15、我認(rèn)為，黑暗并不等于沒有光明，而是一種與光明敵對(duì)的獨(dú)立的力量?！郀柣?。
16、我們只不過是塵埃和影子?！R拉斯。
17、我們的影子自身和我們的影響能夠落到我們永遠(yuǎn)達(dá)不到的地方。——安·漢密爾頓。
18、我看清了，我們所有活著的人，都只不過是空幻的影子，虛無的夢?！鞲？死账?。
19、我不忍心看著光明被人埋葬?！_曼·羅蘭。
21、天狗吃不了日頭?！?。
22、太陽也光顧污穢之地，但并沒有因此而被玷污?！跉W根尼。
23、雖然我們都嘲笑追逐影子的人，但生活中絕大多數(shù)人卻都在追逐影子?！A茲華斯。
24、誰若總說世界無好人，你可以斷定他本就是個(gè)歹徒。——貝克萊主教。
25、是陽光把黑暗變成一件貌似可心的東西?！}塞。
27、日光穿透污云濁氣，自己卻一塵不染。——圣奧古斯丁。
28、任何黑暗要比光明更容易使人產(chǎn)生崇高的理想。——伯克。
30、面對(duì)光明，那么陰影就永遠(yuǎn)在我身后?！绹?。
31、路再長也有終點(diǎn)，夜再長也有盡頭?！股Ｄ醽?。
32、黎明以前的時(shí)分是最黑暗的?！绹?。
34、除了通過黑暗的道路，人們不會(huì)到達(dá)光明?！璋湍?。
35、光照在黑暗里，黑暗卻不接受光?！ソ?jīng)。
36、光上帝的長女?！小じ焕?。
37、光蕩滌污垢，光明廓清黑暗。——雨果。
38、光來到世界，世人因自己的行為是惡的，不愛光倒愛黑暗?！ソ?jīng)。
黑暗與光明讀后感篇五
還是這樣的黑，還是這樣的怕，在無盡的黑暗中，我瑟瑟發(fā)抖。
我蜷縮在被子了，初春的冷氣不能緩解我心里的熱流。冷汗直冒，我的每一根神經(jīng)都坐立不。蟬在樹葉間長鳴，樹葉被風(fēng)鞭打著，發(fā)出一種古怪的聲音，風(fēng)捶打著窗戶，窗戶發(fā)出的聲音在我耳邊回蕩，那樣的清楚，那樣的驚心。我怕了，我多希望太陽能出現(xiàn)在那黑暗的天空，多希望白色能淹沒黑色，多希望光明普照大地。
只聽呼的一聲，窗戶被打開了，窗外的黑暗一涌而進(jìn)，把微弱的燈光吞噬了。我站起來，以最快的速度穿好衣，跑到隔壁鄰居的家。一路上，來自地獄的使者，黑暗，一直把我圍住，讓我喘不過氣來。到了鄰居家，我有一種被釋放的高興，有一種說不出的自豪――我從黑暗中逃出來啦，我敢在黑暗中奔跑了。
敲了敲門，見鄰居還沒有開門，我就急切起來了，心就跳起來了，敲門的頻率也加快了?？āｉT打開了，只見鄰居穿著睡衣，她還睡意朦朧，我覺得不好意思了：“那個(gè)。我…我…我…我害怕黑，我睡不著?！彼D了一下，便朦朧的說；你怕黑呀，我也怕，但不覺得明天上學(xué)遲到更可怕。我睜大了眼，不敢相信她說的話，她也怕黑？她見我一臉的不相信，便若無其事的說；其實(shí)呀，黑是一種光，叫黑暗，是光明的弟弟。你也是個(gè)姐姐，知道弟弟的調(diào)皮吧。黑暗很調(diào)皮，每晚都出來嚇唬人，誰被嚇到，他就會(huì)哈哈大笑。難道你想被他嘲笑么？我想了想，臉就一下子紅起來了，我剛要開口，她就像個(gè)大人一樣，說；黑也是很美的，如果沒有黑，那你怎么能入睡呢？好了，去睡吧。
我被她送回了家，我也覺得有睡意了，便躺下去睡了。
第二天，我夢見了黑暗，她說；其實(shí)我也很美的。
我說：如果沒有你，我怎么能入睡呢？
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黑暗與光明讀后感篇六
有一句話是這么說的：“最大的敵人，是自己?！睉?zhàn)勝心魔，迎向光明，豈是一條平順的石子路？有時(shí)，在兩難的抉擇間，要迎向白色羽翼，但在剎那間卻喪失心智，墮落于黑暗的蒼原，你我是否皆然？兩難的抉擇、內(nèi)心的熬煎，能勇敢果決，不懼一切之人，簡直滄海一栗！
那一次，天人交戰(zhàn)，讓我體會(huì)深刻。期末考將近，眼前，一本許久未翻頁的教科書靜靜躺在桌上。考試的日子雖一天天逼近，我卻無心讀書。是因身后電腦那科幻驚奇的小說在招呼我嗎？我想，是的。以枯燥乏味的教科書與驚險(xiǎn)刺激的小說相較，冒險(xiǎn)刺激的小說顯然棋高一著。我心中反復(fù)爭執(zhí)著對(duì)錯(cuò)，就怕違背了心意，而后悔莫急。向后望，興奮、刺激的心情油然而生；回身再看，期待的火炬猶如浸入水中，熄的無了蹤影，另一不安的罪惡感卻又在旁悄悄游移。就這樣，在內(nèi)心掙扎的苦悶中度過了數(shù)幾分鐘，教科書依舊沉睡著，小說依舊不疲地招呼著，我卻依然陷在泥沼中，毫無發(fā)展，既違背了真理，也背叛自己的意讀。
許久，猶豫不決的心臟急促的跳動(dòng)，“撲通、撲通”之聲是心中一黑一白，刀劍相向的無情聲響，激蕩出無盡的矛盾，像個(gè)太極，卻一反其和諧穩(wěn)重，反而水火不容，難以交織。緊閉的雙眼糾結(jié)著眉頭，卷曲成歪扭的皺折，腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，為了這道艱難的是非題，承受答不出的挫敗。平時(shí)吸入空氣，是何等的舒適與爽快，此時(shí)，呼吸卻漸漸急促，最終，是惡魔的私欲征服了天使的真理，擊敗了光明，吞噬白晝。我進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)科幻又危險(xiǎn)的世界，眼睛被幻妙的情節(jié)層層裹住，無法掙脫其束縛，就像進(jìn)入了糖果屋，深陷其中而無法自拔。經(jīng)歷了有如夢幻般的歷程，隨著主角四處闖蕩，四肢不禁隨之揮舞，直到時(shí)鐘輕輕敲起，將我拉回現(xiàn)實(shí)世界，才驚覺時(shí)間已無情的流逝許久！重回現(xiàn)實(shí)世界的我，加緊腳步想追回逝去的時(shí)間，但一切為時(shí)晚矣！
不出意外的，落后許多的進(jìn)度，蜻蜓點(diǎn)水的了解，浮光掠景的印象。像尚未當(dāng)披整好盔甲的戰(zhàn)士，劍未拿穩(wěn)即匆匆上陣。拿到考券，茫然的眼神是小學(xué)生見到微積分的表情，答題處處碰壁，當(dāng)成績揭曉時(shí)，早已有了心理準(zhǔn)備。果不其然，跌了一大級(jí)階?。∥抑溃何业挠A了一時(shí)，卻輸了一世。
黑暗與光明讀后感篇七
我們的世界洋溢著五彩繽紛的快樂與幸福，我們的世界有湛藍(lán)的天、翠綠的草、鮮艷的花……但是，她卻在黑暗與無聲的世界里度過了一生。她不屈不撓，勤奮刻苦，她創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡。她在黑暗與寂靜中，用她的想象編織了一個(gè)五彩繽紛、鳥語花香的世界。她叫海倫·凱勒，她是黑暗世界中的光明天使。
1887年3月3日，海倫的家庭教師莎莉文小姐來到了她的身邊，命運(yùn)之神降臨了。莎莉文小姐與海倫相處的很長一段時(shí)間里，教會(huì)了海倫許多知識(shí)和做人的道理。同時(shí)，海倫從富勒女士那里學(xué)會(huì)了說話。從此，她的'生命就像輪船看到燈塔一樣有了前進(jìn)的希望。
海倫沖破了逆境，憑著自己的努力考入了德克利夫?qū)W院，并把自己的愛傾注在其他殘疾人身上，為殘疾人事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
在海倫身上我們可以學(xué)到許多，勤奮學(xué)習(xí)、不畏挫折、樂觀積極……正如海倫自己所說：“我的身體不自由，但我的心是自由的，讓我的心走超脫我的軀體，走向人群，沉浸在喜悅中，追求美好人生吧！”
黑暗與光明讀后感篇八
三體ii黑暗森林這本書看著更像是一本歷史書，人不過是歷史長河中游泳的運(yùn)動(dòng)員，創(chuàng)造了世界紀(jì)錄，贏得了喝彩和名譽(yù)，并因此名垂青史，但是與長河的流向無關(guān)。那么在宇宙中，生存是文明的第一需要，文明不斷增長和擴(kuò)張，但宇宙中物質(zhì)總量保持不變，那么在歷史的長河中人類又該怎么創(chuàng)造文明呢，我覺得是責(zé)任與信仰。
說到信仰與責(zé)任，本書中的章北?？墒潜憩F(xiàn)得淋漓盡致。章北海，太空軍的政工軍官，處于末日戰(zhàn)斗最前線的他動(dòng)心忍性、城府極深，也是一個(gè)最堅(jiān)定的逃亡主義者，他“信念堅(jiān)定、眼光遠(yuǎn)大又冷酷無情，行事冷靜決斷，平時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，但在需要時(shí)可以隨時(shí)越出常軌，采取異乎尋常的行動(dòng)”，其思想隱藏深、耐心足、行動(dòng)果決，為了推進(jìn)未來太空軍的發(fā)展方向，不惜精心策劃除掉影響決策的保守“老航天”，不過章北海對(duì)以人的主觀能動(dòng)性贏取未來戰(zhàn)爭的堅(jiān)定信念背后，卻是在科學(xué)進(jìn)展停滯的前提下人類與三體人正面碰撞必?cái)〉睦硇耘袛?，因而他尋覓機(jī)會(huì)利用冬眠技術(shù)來到兩百年后，成功劫持一搜太空艦逃離以為人類保存文明火種。
另一位就要說到邏輯，他是一名與嚴(yán)肅和敬業(yè)很不相稱的學(xué)者，有天文學(xué)和社會(huì)學(xué)雙重學(xué)位，常常以投機(jī)取巧為手段，玩世不恭、沒有責(zé)任心，對(duì)學(xué)者的使命感抱著一種嘲笑的態(tài)度。成為被賦予拯救人類重要使命的面壁者時(shí)，他想到的是利用這個(gè)機(jī)會(huì)為自己好好享受創(chuàng)造一個(gè)安樂窩，他既對(duì)人類的命運(yùn)并不在意又信仰愛情，既意志力極強(qiáng)又逃避承擔(dān)重大歷史責(zé)任，但處在置身事外角度的他最終拋開情感因素，冷靜思考，推演出宇宙黑暗森林狀態(tài)，從而找到威懾三體人的方法。
黑暗與光明讀后感篇九
可以說，我是個(gè)聰慧的人，可是卻并不是有聰慧的?；氖徚?年的學(xué)習(xí)時(shí)間，如今才剛開始努力學(xué)習(xí)。我學(xué)得懂，學(xué)得會(huì)，所以我是聰慧的。而為消耗了2年的青春年少，消耗在酒桌、飯局、互聯(lián)網(wǎng)上，何止欠缺聰慧，真是便是愚昧。我努力學(xué)習(xí):，勤奮考好大學(xué)。但是這不是我想要的。是今年高考逼得！有些人問我的理想。呵呵呵！我只想說：理想化很豐腴，現(xiàn)實(shí)很骨感！
我并沒有批判中國教育體制的含意。可是我覺得，中國的教育體制應(yīng)當(dāng)改善一下了?；蛟S落伍了、或許不宜如今的學(xué)員，或許，它自身便是不正確的。我不知道何時(shí)孩子學(xué)習(xí)是以便應(yīng)對(duì)考試的，我只了解，我在念書剛開始就一直在應(yīng)對(duì)考試?？荚嚕鹑蛔兂闪嗽u(píng)價(jià)一個(gè)人是不是有使用價(jià)值的規(guī)范！我知道，學(xué)習(xí)好，代表著大會(huì)上好大學(xué)，接納好的文化教育，尋找好的工作中，拿著頗豐的工資。但是，我更為明白，也許日常生活在社會(huì)底層的人有時(shí)候更能擔(dān)任這一份工作中。有才可以的人被埋沒在了眾多的人群中。因此，20xx年大咖選秀節(jié)目這一類電視欄目五花八門。便是以便尋找真實(shí)有才可以的人，不許她們被埋沒在社會(huì)發(fā)展的最底層！殊不知，僅僅杯水車薪罷了！
我不知道，中國教育體制的`黑喑任何場合會(huì)被與人結(jié)束，可是我知道，黑喑以后的光明會(huì)更為奪目:！
那時(shí)候，中國，中國人，一定會(huì)立在全球的頂峰。
而如今，祝我20xx年的今年高考圓滿。另外祝我，能夠活著見到中國教育體制的改革創(chuàng)新，能夠活著見到中國人立在全球的端點(diǎn)！
20xx年8月5日星期日晴。
黑暗與光明讀后感篇十
有人妄圖在人生的道路上一路輝煌，有人只想平平淡淡地過完一輩子。倘若你的聽力與視覺盡失，誰還會(huì)簡直走完眼前茫茫的羊腸小道？有一個(gè)人做到了——海倫·凱勒。
海倫·凱勒是值得讓人尊敬崇尚的，她的故事，她的人生，是苦澀而值得讓人回味的，她因病而失去視覺與聽力，前途渺茫，令人絕望?？墒呛惒]有選擇放棄自己的大好歲月：我沒有眼睛，我還有雙手；我沒有聽覺，我還有嗅覺，我，還不是一無是處，至少，我，還活著，我，還有珍貴的生命。
于是，海倫以驚世駭俗的頑強(qiáng)毅力與決心，畢業(yè)于拉德克利女子學(xué)院。這句話說得好：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜美好幸福的.生活。
這又何嘗不是呢？海倫·凱勒的樂觀主義精神因運(yùn)而生了她的成功之路，雖然眼前黑暗，誰說不能造就璀璨？那一縷希望的火種，正在潛滋暗長。病魔巨大、沉重、狠戾的打擊就像是死亡的宣告，失去聽覺和視覺，活在世上還有什么意義所在？海倫·凱勒用她的微笑擊碎了夢魘——非但沒有自暴自棄，反而化悲憤為動(dòng)力，在布滿荊棘、泥濘與碎石的人生道路上摸著黑、赤著腳跌跌撞撞地走著，雖然漫長，雖然坎坷，雖然折磨且煎熬，雖然迷茫又未知，但是，在這種時(shí)候向后退一步，只能投入絕望的懷抱，只能掉下萬劫不復(fù)的萬丈深淵，粉身碎骨。
黑暗與光明讀后感篇十一
“少羅嗦！格魯，優(yōu)冰雷你們退下！我和老人家決斗！”
“可，他一巴掌接下俺的斧氣哎……”
“……”修帝斯一揮手，巨大的武氣就把獸人震開十多米。
誰知格魯還樂開了：“哈哈，主人就是主人，俺練了五年，還是比不過呵……”
“傻……”優(yōu)冰雷只恨亡靈沒長汗腺，流不出冷汗。
瑪不登身為麥格工陶校長兼武斗協(xié)會(huì)主席，武功自不是蓋的。中年時(shí)還學(xué)過亡靈法術(shù)和心靈法術(shù)，不失為一個(gè)勁敵。修帝斯和他交手?jǐn)?shù)十回合，用盡了招式，始終占不得上風(fēng)。而瑪不登防守之余也難于反攻。兩人就這樣纏斗著，不分上下。直到數(shù)百麥格工陶駐軍趕來，把四個(gè)人團(tuán)團(tuán)圍住?，敳坏琴u個(gè)破綻，一把紫劍往地上一插：“罷了，罷了。你厲害，我老了，打不動(dòng)了?！?/p>
修帝斯多少也講寫騎士精神，見瑪不登收手，也只能停下。這不停不要緊，一停下來，立刻被這三四個(gè)中隊(duì)的士兵嚇到了：“瑪不登你，這算是緩兵之計(jì)么？”修帝斯怒不可遏，手又纂緊了。
“不，修帝斯。今天我承認(rèn)，你更強(qiáng)。你選擇資本主義，那是你的信仰。不管是為了什么，都是正確的。”老人的手垂了下去，仿佛不存在了，只有長袍的袖子，隨著風(fēng)在擺動(dòng)?！澳愕奈磥?，哈，艾米西蘭的未來……隨它去吧。明天，不是我們這群老頭子的……”
“你說……”修帝斯對(duì)瑪不登一改往日的威嚴(yán)而顯得和藹的形象十分不適應(yīng)，周圍士兵殺氣騰騰的眼神也令他不安。
“我什么都沒說！不，我什么都說了！昨天，今天，明天……修帝斯，你是魔武兼。
修成功的第二人，那你可知第一人是誰？哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……那就是我！就是我瑪不登?叢林之風(fēng)！”
“！！”正當(dāng)所有人驚異的時(shí)候，瑪不登突然舉高雙手，浮出火一樣的燃燒著的云?！肮抑徊贿^用不同的名字兼修魔武而已，你們不知道武術(shù)宗師級(jí)的瑪不登也是宗師級(jí)的大法師！你們更不會(huì)知道我瑪不登成功恢復(fù)的‘末日審判’之術(shù)！我就在這里試驗(yàn)一下威力吧！麥格工陶再怎么說也是我的，我不想資本主義把它拿過去當(dāng)作講堂來用！”
“危險(xiǎn)?。。。 毙薜鬯购蛢?yōu)冰雷同時(shí)大吼，兩人又同時(shí)撐開防護(hù)結(jié)界，試圖保護(hù)眾人……即使……是敵人。因?yàn)槟┤諏徟校馕吨肋h(yuǎn)的毀滅和詛咒。千年之前，這可怕的毀滅曾令大地都顫抖！而今，火球再次被召喚而來，映紅了蒼天無血色的面頰，他們的目的只有一個(gè)――毀滅。修帝斯他們的結(jié)界在那些隕滅星辰的沖擊下漸漸不支，開始有火星濺入，眼看就要崩離的時(shí)候，有一股新的意志注入，接著，第二股、第三股……麥格工陶守軍中所有的法師都加入了，和修帝斯、優(yōu)冰雷一起鞏固結(jié)界。不是敵人了！不再對(duì)異族充滿仇恨了，毀滅面前，只有同心協(xié)力才能換取共同生存的權(quán)利！
幸好，瑪不登的法力并不高強(qiáng)，和當(dāng)年的桀涅、未撇日程不可同日而語，不幾分鐘，火雨漸漸放晴了。所有人憑借結(jié)界的保護(hù)，都挺了過來。但是瑪不登已經(jīng)和麥格工陶校園一起化成了焦灰，被風(fēng)吹散，不知飄向何方。
一切已在末日時(shí)毀滅，正在等待審判后重生。
麥格工陶被攻破，學(xué)生軍失去領(lǐng)導(dǎo)，不戰(zhàn)自潰。暮芒新城也很快被攻陷。艾米西蘭皇帝不得不再次逃亡，商歷一一零九年五月，皇帝被流失結(jié)束生命，皇族覆滅，艾米西蘭（第二王朝）統(tǒng)治崩潰。資產(chǎn)階級(jí)建立共和國“麥彌亞阿那”，創(chuàng)立民主機(jī)關(guān)“國民議會(huì)”，資產(chǎn)階級(jí)革命至此取得全面勝利。
魯伯特和修帝斯在麥格工陶的廢墟上新建了一座學(xué)校，培養(yǎng)戰(zhàn)斗、魔法、機(jī)械三方面的人才。這所學(xué)校土木工程浩大，師資力量也十分之強(qiáng)。當(dāng)然，入學(xué)還是要考試，但是因?yàn)榭荚噧?nèi)容以能力檢測為主，而不是基礎(chǔ)知識(shí)，所以平民學(xué)生進(jìn)入的機(jī)會(huì)大大增加了。學(xué)校被定名為“修帝斯精英學(xué)院”。不必說，校長就是修帝斯了。
暮年的魯伯特還是擺起了資本家的派頭，終于還是造了一個(gè)莊園。不大，但是很雅致。烽煙歲月已過，魯伯特也早已到了安享清福的年齡，他就喜歡臥在莊園小院里的一把藤椅上，喝喝茶，看看天，或者和修帝斯來盤卡落棋――雖然幾乎不會(huì)贏。這不，剛輸?shù)粢槐P，慘敗。
“呵，你呀，厲害厲害。老頭子玩不過嘍！”
“哪里，您可也很厲害的?！?/p>
“哪里有你厲害？輸給你個(gè)女兒不夠，還輸給你那么大一座學(xué)校，你說，誰厲害？”
“話不能這么說，我還不是輸給您一個(gè)大大的天下了？”
“哈哈……”
“哈哈……”兩人相視而笑。
黑暗與光明讀后感篇十二
可以說，我是個(gè)聰明的人，但是卻不是有智慧的?；膹U了兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間，現(xiàn)在才開始努力學(xué)習(xí)。我學(xué)得懂，學(xué)得會(huì)，所以我是聰明的。而為浪費(fèi)了兩年的青春，浪費(fèi)在酒桌、飯局、網(wǎng)絡(luò)上，何止缺乏智慧，簡直就是愚蠢。我努力學(xué)習(xí)，努力考好大學(xué)?？墒沁@不是我愿意的。是高考逼得！有人問我的理想。呵呵！我只想說：“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感！”
我并沒有抨擊中國教育體制的意思。但是我認(rèn)為，中國的教育體制應(yīng)該改進(jìn)一下了。也許過時(shí)了、也許不適合現(xiàn)在的學(xué)生，也許，它本身就是錯(cuò)誤的。我不知道什么時(shí)候?qū)W生學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付考試的，我只知道，我從上學(xué)開始就一直在對(duì)付考試?？荚?，儼然成為了評(píng)價(jià)一個(gè)人是否有價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)！我知道，學(xué)習(xí)好，意味著會(huì)上好大學(xué)，接受好的教育，找到好的工作，拿著不菲的`薪水?？墒?，我更加明白，或許生活在社會(huì)底層的人有時(shí)更能勝任這份工作。有才能的人被埋沒在了廣大的人群中。所以，今年達(dá)人選秀這一類電視節(jié)目層出不窮。就是為了找到真正有才能的人，不讓他們被埋沒在社會(huì)的底層！然而，只是杯水車薪而已！
我不知道，中國教育體制的黑暗何時(shí)何地會(huì)被和人終結(jié)，但是我知道，黑暗之后的光明會(huì)更加耀眼！
那時(shí)，中國，中國人，一定會(huì)站在世界的巔峰。
而現(xiàn)在，祝我明年的高考順利。同時(shí)祝我，可以活著看到中國教育體制的改革，可以活著看到中國人站在世界的頂點(diǎn)！
黑暗與光明讀后感篇十三
這個(gè)世界總會(huì)有見不得光的地方，但絕不能說明我們的世界就是一片黑暗，如果那樣認(rèn)為，只能是把自己置身洞穴中，永不見天日。
記得北島和舒婷有一樁公案。北島作為一個(gè)憤青，他仇視著黑暗，于是就手書一篇《一切》。詩頗長，大意是一切事物都是黑暗的，痛苦的。我讀了那詩，幾乎便要陷入那黑暗與絕望中。而舒婷作為一個(gè)女性，以她細(xì)膩的內(nèi)心感受著陽光而厭棄絕望，回了一篇《這也是一切》，我讀后不由感慨，原來這也是世界。
禪宗說，你看見了花，那這花便是你的世界。而我想，如果只看。
見黑暗，那么一個(gè)渴望光明的人要么會(huì)妥協(xié)，融入黑暗，要么會(huì)奮起抗?fàn)幎烙诤诎?。例如那童話一般的顧城，殺了妻子后自盡，又如那曾經(jīng)的熱血青年汪精衛(wèi)，最后死于漢奸之名。
而我，當(dāng)我看見黑暗的事情而憤憤不平時(shí)，母親給我講了她的故事。母親是一個(gè)工人，很普通，拿著一干出頭的工資，走上街買菜，賣菜的販子都會(huì)“親切”地叫她“蘭嘎”了。她給我們講了她當(dāng)年考公務(wù)員的事。據(jù)后來出于歉疚的人透露，她當(dāng)時(shí)的考分是全省第二，但因?yàn)橥夤宰犹?，得罪了人，又不肯跑他老?zhàn)友的關(guān)系，母親被刷了下來，理由是個(gè)子矮。然后，母親成了工人，便有了我。我一拍桌子要罵，母親笑笑：“我要是當(dāng)上了公務(wù)員，伯就沒有你了?！蹦赣H頓了頓：“有你這個(gè)兒子就夠了?！?/p>
母親生平因?yàn)橥夤蛩墓⒅背粤瞬簧倏囝^，黑暗的事見過太多太多，沒有抱怨，因?yàn)樵谒闹?，她還有我這個(gè)兒子，這是最幸福的，也是最讓她滿足的了。
黑暗盡管仍在黑暗，但那正是光明的反襯。冬天的末尾，正有春芽悄然萌動(dòng)。
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