期末備考的精彩演講稿大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 00:15:21
期末備考的精彩演講稿大全(19篇)
時間:2023-11-29 00:15:21     小編:書香墨

演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達信息、表達觀點或者作為講授知識的一種文體,它是人們進行公開演講時所借助的一種語言工具。演講稿是為了在一定的時間和空間內(nèi),充分展示演講者的才華和思想,以期引起聽眾的共鳴與思考。一個好的演講稿應(yīng)該具有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和引人入勝的內(nèi)容。演講稿的成功與否關(guān)鍵在于內(nèi)容的質(zhì)量和表達的技巧。

期末備考的精彩演講稿篇一

大家早上好!今天我講話的主題是《迎接考試,展示自我》。

記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會。

如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時代,也正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段?;A(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實。在這里,我想給大家提幾點復(fù)習(xí)建議:

第一:要珍惜時間。請大家抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。

第二:確立好目標(biāo)。目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。目標(biāo)有多遠,我們就能走多遠。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出!我想,我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)!

第三:要重視考前復(fù)習(xí)。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上沒有過目不忘的人,因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,把前一階段所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧、融會貫通。

第四:要正確對待考試??梢哉f人的一生無時不在進行著各種各樣的考試。考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,也是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,同時要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

期末考試就要到來,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認真復(fù)習(xí)、認真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試。

最后,預(yù)祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!

期末備考的精彩演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三班的xx,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:備戰(zhàn)期末考試。光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將在此定下勝負,一切的`努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。有時感到無奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。

也許會有少部分同學(xué)平時上課不認真聽講,現(xiàn)在不要為過去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認真聽課,認真復(fù)習(xí),認真寫好作業(yè),認真考試!把六年來學(xué)過的知識整理清楚,并且做到一絲不茍!當(dāng)然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期末考試。

最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開心。謝謝大家,我的演講完畢!

期末備考的精彩演講稿篇三

各位同學(xué):

早上好!今天我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率迎接期末考試》。

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進入到緊張的.復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個人的觀點,供大家們參考。

不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

在復(fù)習(xí)過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或大家請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

離期末考試的時間已經(jīng)不多了,每一位大家都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

我相信:只要我們?nèi)Ω冻?,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝大家們都能考出好成績!

我的演講完了。謝謝大家!

期末備考的精彩演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

光陰似箭,日月如梭。開學(xué)典禮的場景仿佛就在昨天,轉(zhuǎn)眼間,我們走到了學(xué)期末。即將到來的期末考試,讓人既興奮又擔(dān)憂。興奮的是考試過后會有一個快樂的暑假,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績。同學(xué)們,別擔(dān)憂,下面就讓老師來給大家介紹一些好方法吧:

許多同學(xué)對考試都有點緊張與恐懼的心理,其實考試并不可怕,考試和平時作業(yè)一樣,它只是一種特殊的作業(yè)形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補缺、調(diào)整策略,以便更好地進行下一步的學(xué)習(xí),所以同學(xué)們不必緊張,不必帶著沉重的心理負擔(dān)來復(fù)習(xí)。當(dāng)然,也有的同學(xué)對復(fù)習(xí)不以為然,認為都是學(xué)過的東西,沒有必要再花時間來復(fù)習(xí)了,其實這種想法是不恰當(dāng)?shù)?。大家都知道,孔子早就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學(xué)家艾賓浩斯也提出了及時復(fù)習(xí)的`必要性,他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對于一個學(xué)習(xí)任務(wù),如果最初能及時復(fù)習(xí),遺忘率就比較低,如果復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)的間隔時間長了,遺忘率就比較高了。復(fù)習(xí)很重要,但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導(dǎo)下進行自主復(fù)習(xí),要有一個科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃,既要全面系統(tǒng),又要重點突出;既要復(fù)習(xí)知識要點,又要鞏固能力要點;既要充分重視,又要防止加班加點;既要嚴謹細致,又要大膽創(chuàng)新。要學(xué)會運用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使平時學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西,從而納入到自己的知識結(jié)構(gòu)中去。

考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識與能力,也考驗學(xué)生的心理素質(zhì),有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)很用功,由于考試緊張,所以在考試時不能發(fā)揮出真實的水平。有的同學(xué)想通過考試大顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學(xué)在考試時粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試,克服害怕心理,充滿必勝信心,從容鎮(zhèn)定地答題;在戰(zhàn)術(shù)上重視考試,要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷,每個同學(xué)都是一個戰(zhàn)略家,既要有運籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略,做出一份滿意的答卷。

要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣??陀^分析問題與成績,不過分計較分數(shù)和排名。分數(shù)是考試的終端顯示,它并不能完全代表學(xué)習(xí)過程中的真實狀態(tài),而學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標(biāo)的課程設(shè)計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來進行。因此,對于考試成績,我們要從多維度來分析,在看到成績的同時,也要找出差距。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為復(fù)習(xí)方法不當(dāng),有的是因為學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”,有的是因為內(nèi)容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài),客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。

為了在這次期末考試中取得好成績,要求同學(xué)們:認真復(fù)習(xí),沉著冷靜,不急不燥,仔細審題,半分必爭,書寫工整,解題規(guī)范,答案準(zhǔn)確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。

總之,我們要抓住期末考試這個契機,全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,檢閱我們的誠信,每個同學(xué)都必須以誠實的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀(jì)律,考試過后,正確看待分數(shù),客觀分析,及時調(diào)整,不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,不斷提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量,促進每一個學(xué)生卓越發(fā)展。

只有這樣,我們的學(xué)習(xí)生活才能真正地“生活著,并快樂著!”

最后希望大家學(xué)習(xí)進步、考試順利、身體健康、生活愉快!

期末備考的精彩演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

自信是成功最重要的心理素質(zhì)。在考試時我們要相信自己對所學(xué)知識能運用自如,能在考場上有出色發(fā)揮,對待考試中發(fā)生的一切要泰然處之,我們要從容不迫,保持頭腦清醒。同學(xué)們在考試前可以嘗試由美國人凱司·門羅首創(chuàng)的六秒鐘放松法:在能夠抓住的任何的一點空余時間里,什么也不要想,趕緊收起自己的`腹部,收攏下巴,扭動身子,打個哈欠。只要能把這幾個動作連貫起來做,就能收到自我放松的效果。如果能天天堅持,將它當(dāng)成日常工作來做,形成習(xí)慣,那么考前緊張心理就可以消除。

同學(xué)們在考試前一定要保證充足的睡眠,飲食安排以清淡、可口,易于消化和吸收為原則,切忌暴飲暴食??荚嚽耙惶煲獪?zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,考試前可以看一些輕松有趣的故事,放松心情??荚嚂r要保持平常心,不要為了搶時間慌忙答卷,可以先大致瀏覽一下,做到心中有數(shù),解題要井然有序,字跡清晰。檢查試卷時,要換一種思路檢查自己的答案,還要挖掘隱性信息。

當(dāng)堂考試結(jié)束,不論自己發(fā)揮得好或壞我們不能受其影響,要以平常心態(tài)去對待下一堂考試。

最后預(yù)祝同學(xué)們能在考試時展現(xiàn)出最佳狀態(tài),實現(xiàn)自己的目標(biāo),取得優(yōu)異的成績。

期末備考的精彩演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

相信同學(xué)們都在為了期末考試而作最后的沖刺準(zhǔn)備,整整一個學(xué)期的汗水和付出,都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。

那以下幾點建議希望能夠給予大家?guī)椭?/p>

1、保持良好的心理狀態(tài);有些同學(xué)平時努力,成績也不錯,偏偏一到考試就緊張怯場,導(dǎo)致成績不理想,那這些同學(xué)一定要給自己積極的心理暗示,以放松沉著的態(tài)度回答試卷。

2、掌握好復(fù)習(xí)方法;不僅是文科,理科的同學(xué)同樣需要將所背的知識進行系統(tǒng)的整理,并且注意合理安排時間。

3、要有緊迫感;千萬不要以為復(fù)習(xí)過后就萬事大吉,陷入松弛狀態(tài),而應(yīng)該積極應(yīng)對每門考試,不可松懈,一定要復(fù)習(xí)到最后一刻。

身臨考場,沉著應(yīng)對,筆尖行走的痕跡是對過去的完美收場,亦是對未來書寫的.絢麗篇章。靈感迸發(fā),文思如泉,鐘表遞進的時針是對自己肯定的驕傲自豪,亦是對老師負責(zé)的微小回報。無論如何,考試就像我們需要度過的一座高山,沿途我們會遇到風(fēng)景秀麗,也會遭遇寒風(fēng)凜冽,但是我們一步步將自己的腳印堅實的拓印在攀登的路途,厚積終會爆發(fā),登上山頂?shù)娜?,回望征途,總是欣慰展顏然后將目光放到更遠的險峰之上??荚嚥粫墙K點,而是大家下一段征途的起點。

最后,祝大家取得優(yōu)異成績!

期末備考的精彩演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試,今天,利用這個機會,對各位同學(xué)提三點要求:

當(dāng)你感覺為時已晚的時候,或許是最早的時候。請同學(xué)們充分利用好零碎時間,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí),聚精會神謀進步。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,仔細做好每份練習(xí),認真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學(xué)習(xí)成績一定行,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上!

一個學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時要落實基礎(chǔ),同時找準(zhǔn)自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、模塊的重點和難點,有目的.地進行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)作業(yè)之后要全對,考試之后要滿分的糾錯行為,促使在每一份知識體系和能力要求上達到滿分。

我們每個人都應(yīng)該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風(fēng)采。在這里我重申一下,學(xué)校本著嚴肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對考試作弊學(xué)生進行嚴肅批評教育,并對他們進行紀(jì)律處分。所以,希望各班主任、主監(jiān)老師要進行考前教育。不能夾帶紙條,不準(zhǔn)翻書抄襲,不能交頭接耳。要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。利用這個機會,也提醒各位老師:記牢時間別誤事下面再提請老師們注意,期末事務(wù)繁雜,教導(dǎo)處都已安排妥當(dāng),各位老師要記清時間安排,本周二下午小學(xué)常識英語學(xué)科考試,周三上午小學(xué)1、2、3年級檢測,下午閱卷;周四4、5、6年級檢測,下午閱卷;周五、周六7、8、9年級檢測;23號也就是星期初中閱卷;25號星期早晨八點全體學(xué)生到校參加期末班級總結(jié)會,領(lǐng)取素質(zhì)報告冊。各位班主任老師一定要嚴格教育本班學(xué)生在來回的途中注意安全,不得在外閑逛逗留。班級總結(jié)會一定要謀劃好,做到緊湊有序。各位老師務(wù)必于10點30分參加在新階梯教室舉行的全體教師大會。

老師們,同學(xué)們,我們用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。謝謝!

期末備考的精彩演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

想要戰(zhàn)勝自我,最重要的就是要克服惰性,惰性人人都有,包括在座的每一位,誰能用堅強的意志征服它,誰就能最終取得勝利。戰(zhàn)勝惰性的最好方法就是樹立人生的信念和目標(biāo),并時刻以之為動力。有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,以及在長長的黑夜襲來時有耐心期待天光。

美國紐約歷史上的第一位黑人州長羅杰羅爾斯就是一個憑著信念而成功的人,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時,他的`校長皮爾保羅鼓勵他說:"你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的40多年時間里,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真的成了紐約州長,羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長的信念使自己走向了成功。

同學(xué)們,冬天里的熱被窩往往是消磨你意志的溫床,讓我們想辦法及時遠離它,才能實現(xiàn)自己的夢想。記得我高中時的一位室友,他的目標(biāo)是考上北京大學(xué),但在寒冷的冬天的早晨,他也像你我一樣不想起床。每當(dāng)這時,他便大吼兩聲:“我要上北大”,接著便能一躍而起,后來,他就真的考上了北京大學(xué)。信念和目標(biāo)會讓堅強的意志在與惰性的斗爭中占上風(fēng)。

同學(xué)們,離期末考試還有十幾天的時間,希望學(xué)習(xí)上領(lǐng)先的同學(xué),能夠心態(tài)歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險峰,前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉。個別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,只有在高山之巔,才能領(lǐng)略無限風(fēng)光。更希望學(xué)習(xí)上后進的同學(xué),能夠關(guān)上后門。是的,人生就是要關(guān)閉后門,向前邁進。期末復(fù)習(xí)是對本學(xué)期知識歸納、總結(jié)、提升的絕佳機會,更是學(xué)習(xí)后進同學(xué)的最后彌補機會,不容錯過。同學(xué)們,尤其是后面跟進的同學(xué)們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。我們可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要擦亮你的雙眼,盯著遠方的目標(biāo),但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在你的身邊。

期末備考的精彩演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!我的題目是《好好復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期末》。

不知不覺中,期末考試又要來臨了,復(fù)習(xí)的任務(wù)加重起來了,期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取豐收果實的時候。

我們是祖國的花朵,祖國的未來,小學(xué)階段正是我們學(xué)習(xí)知識打好基礎(chǔ)的階段?;A(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實。在這里,我結(jié)合自己的體會提幾點復(fù)習(xí)建議:

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的,一定能取得令人滿意的成績。

期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們在上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。

盡快確立自己的期末考試目標(biāo),比如語數(shù)英各科想得幾個“優(yōu)秀”,并把自己的目標(biāo)寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節(jié)目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。

作為樊屯小學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的,培養(yǎng)著自己的能力。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實,為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。

最后,預(yù)祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿意的成績。

期末備考的精彩演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,時間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場沒有硝煙的'戰(zhàn)爭?!跋侣废喾暧抡邉佟惫糯鷦驮谂c對手狹路相逢的時,無論對手多么強大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。

同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實力的時刻了!為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時…、告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美,沒有遠大目標(biāo)的人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球?!逼鋵?,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳支點,那么,讓我們用奮斗做支點,來迎接命運的撞擊。

同學(xué)們,我認為,接下來的的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動力吧!只要我們增強信心,嚴格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!

是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要振翅高飛!同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”!

最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,加油!謝謝大家,我的演講完畢。

期末備考的精彩演講稿篇十一

上要高度重視期末考試,認真復(fù)習(xí),作好充分準(zhǔn)備,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:

1.要求全體老師要根據(jù)期末考試的特征,本學(xué)科的特點,結(jié)合學(xué)生的實際。

精心。

備課,認真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,系統(tǒng)。

整理。

一學(xué)期來的知識體系,供學(xué)生復(fù)習(xí)使用。同時要做好基礎(chǔ)薄弱學(xué)生和學(xué)有困難學(xué)生的。

思想。

工作,切實加強這些同學(xué)的輔導(dǎo)工作,做好考試方法的指導(dǎo)工作,激發(fā)他們的信心,努力使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

準(zhǔn)備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收獲。

,做一個誠信的人。

;說其樂,通過一年學(xué)習(xí),知識積累和技能掌握不斷提升,通過一次次考試證明自己有進步、能成功。老師們,同學(xué)們,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己能行!最后祝同學(xué)們在期末考試中正常發(fā)揮水平,取得優(yōu)異成績。

我的。

講話。

完了,謝謝大家。

期末備考的精彩演講稿篇十二

大家好!

今天,我演講的題目是:《以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報》。

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,期末已至。

從開學(xué)時的懵懵懂懂,到期中考試的一知半解;從期中考試的一知半解到現(xiàn)如今的知己知彼。我們歷經(jīng)了不計其數(shù)的考試,而此刻,我們即將迎來本學(xué)期最重要的大考:期末考試。親愛的同學(xué)們,你是否在嗟噓感嘆,不知所措?還是早已萬事俱備,只欠東風(fēng)了?在此,我真誠地向大家提幾點建議。

在歷史的'長河中,時間是最公正卻又最短暫的,爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。珍惜時間就是珍惜機會,珍惜機會就能勇攀高峰。老師像辛勤的園丁一樣,在學(xué)習(xí)中悉心照料我們;父母像勤懇的蜜蜂一樣,在生活上用心照顧我們。我們是時候報答他們了!想以優(yōu)異的成績向他們匯報嗎?那就珍惜時間吧!從現(xiàn)在起,基礎(chǔ)知識要落實,重點知識要扎實,難點知識要夯實。同學(xué)們,行動起來吧。

我堅信,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。只要堅持不懈,努力追求,一切皆有可能?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的指頭,怎能彈奏出千古絕唱?不經(jīng)歷地獄的磨難,怎能創(chuàng)造出天堂的奇跡?我們還要學(xué)會“取人之長,補己之短”,“以己之長,攻人之短”,正所謂:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

同學(xué)們,請你放下身上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然迎接考試,迎接夢想的飛翔。笑傲考場,人生處處精彩。唯有保持平和的心態(tài),才能從容不迫,坦然面對;唯有保持平和的心態(tài),才能換來老師的夸贊父母的榮光!讓我們保持冷靜的頭腦,讓我們保持清醒的意識,讓我們保持平和的心態(tài),運籌帷幄,決勝千里。

天生我材必有用。自信是考場上克敵制勝的法寶。相信自己:如果給我一滴水,我可以還你一片海洋;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信,我們會還給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個又一個的慰藉;讓我們的父母給我們所有的孩子一份鼓勵吧,我們會還給我們勤勤懇懇的父母一份又一份的驚喜!自信滿滿,挑戰(zhàn)自我;自信滿滿,成就自我。

考試既是檢測知識,又是磨練意志,希望同學(xué)們把握時機,迎頭趕上,考出水平、考出自信、考出佳績。

我祝愿每一位同學(xué)都考出優(yōu)異的成績,以報答辛勤培育我們的老師;以告慰悉心照料我們的父母,以勉勵耐心苦讀的自己。同學(xué)們,加油吧!曙光在前!

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

期末備考的精彩演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是:盤點學(xué)習(xí)習(xí)慣,迎接期末考試。

從進入外國語學(xué)校的那一刻起,20xx級的我們便是學(xué)習(xí)習(xí)慣受益的第一批學(xué)生。課前預(yù)習(xí)、作業(yè)糾錯、課后復(fù)習(xí);紅、綠、藍三色筆的使用等等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣正在幫助我們前行。期中過后,有許多同學(xué)進步明顯,那是他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課認真聽講、積極思考,勇于質(zhì)疑,課后認真復(fù)習(xí),搞懂每一個不會的知識點,課前預(yù)習(xí),上課聽講更有針對性,這一系列的行動,無疑是進步的良方。

當(dāng)我們踏入初二年級的時候,壓力便隨之而來,新增加的科目物理,愈漸變難的學(xué)習(xí)內(nèi)容,初二下學(xué)期的地理生物結(jié)業(yè)考試……在經(jīng)歷過忙忙碌碌的半學(xué)年之后,檢驗我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的時候到了——我們即將面臨本學(xué)期的期末考試。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,相信同學(xué)們都已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

一、制定計劃,每天按照計劃有步驟的復(fù)習(xí)。定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。

二、翻看自己平常的錯題或者是易錯題,保證在考試時不犯同類型的錯誤。

三、在均衡發(fā)展自己優(yōu)勢學(xué)科的基礎(chǔ)上,補齊短板。同學(xué)們要清楚地認識到自己的不足,并且提出具有針對性的解決方法。

四、調(diào)整心態(tài),緩解壓力。如果一味緊張對待考試,那么未必會取得理想的成績,但是如果勞逸結(jié)合,放松心情,則可以達到預(yù)期的效果。

學(xué)無止境,同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,也要善于借鑒他人比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,乘風(fēng)破浪,早日達到勝利的彼岸!

盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽,為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還要堅定不移地向前邁進。

期末備考的精彩演講稿篇十四

在清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

我們的期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。

我們的時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有的進步,期末考試才會變得輕松自在。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉?信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

機不可失、時不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,

到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來。

考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸****他人的勞動成果,我們每個人都應(yīng)該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。

期末備考的精彩演講稿篇十五

要想準(zhǔn)確預(yù)測高考命題的方向,前提是命題人員的專業(yè)水準(zhǔn)必須無可置疑。遺憾的是近年來命題人員的專業(yè)水準(zhǔn)堪憂。

如福建,05年除了不安民告示的大變臉外,卷子有(科技文閱讀、文言文閱讀、詩歌鑒賞、散文閱讀、語用題、作文等)多處錯誤;而06年則在文言文閱讀、語用題上(見《專家評析福建語文高考自行命題》)均有明顯錯誤及不足。

當(dāng)然,不是說職稱越高的人就一定越會命題,畢竟命題尤其是高考命題是一件專業(yè)性很強的關(guān)系到千家萬戶乃至于社會安定的十分嚴肅、審慎的工作。潘新和教授在總結(jié)福建三年語文高考命題工作時稱“命題素養(yǎng)堪憂”,我想指的是命題人員如果對命題工作沒有研究,對中學(xué)教學(xué)不了解,對大學(xué)教育茫然無知,是無法勝任的。

對命題工作沒有研究,就會模糊水平性考試與選拔性考試的界限,命制的題目常常會違背高考命題的原則,出現(xiàn)不公平、不公正,沒有區(qū)分度,缺乏科學(xué)性的,檢測目標(biāo)錯位甚至不利素質(zhì)教育導(dǎo)向的試題。

對中學(xué)教學(xué)不了解,就容易脫離現(xiàn)狀,或揠苗助長,拔高要求,將高中生視為大學(xué)生,命制出考生不知所云的考題;或隨意調(diào)整,縮小范圍,命制出閱卷教師無法操作的試題,導(dǎo)致中學(xué)教學(xué)秩序一片混亂,社會為之動蕩不安。盲目降低要求,將高中生等同于初中生。

對大學(xué)教育茫然無知,就會忽略智性的測試,所謂能力立意的試題就會在中學(xué)淺層次的感性(感覺與情感)能力上滑行,這就很難甄別出適合于理論性大大強于中學(xué)的大學(xué)教育,所訓(xùn)練出來的學(xué)生到了高校難以勝任抽象度很高的理論課程。

正是基于專業(yè)人員的素質(zhì)堪憂,我們對本省的試卷難有比較準(zhǔn)確而客觀的評價,從而對命題工作做出認真的且令人信服的反思。

我們省乃至各設(shè)區(qū)市的教研員及一線教師對于高考的反思基本用的是“中學(xué)思維”,他們所維護的是中學(xué)應(yīng)試教學(xué)所形成的既有格局,甚至是本地區(qū)、本校的教學(xué)優(yōu)勢,維護的是自己學(xué)生的分數(shù)和本地區(qū)、本校甚至教師的教學(xué)名次,只要能把學(xué)生送進高校就成,較少甚至根本沒有考慮到試卷是否真正甄別出學(xué)生的語文素養(yǎng),送進高校的學(xué)生是否具有真正的語文能力。

而相反,我省高校教師對于高考的反思則基本用的是“高校思維”,甚至是“高校中文系教師的思維”。他們所維護的自然是進入高校學(xué)生尤其是進入高校中文系的學(xué)生其語文學(xué)習(xí)的潛力及素養(yǎng)如何。相較之下,高校教師的反思略顯高明,畢竟他們的指向更接近素質(zhì)教育及新課程的目標(biāo)。但是,他們對中學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的盲目以及不適當(dāng)?shù)脑箽?,甚至橫挑鼻子豎挑眼,對中學(xué)語文教學(xué)帶來了不小善意的硬傷。導(dǎo)致高校的反思與中學(xué)的反思總是在兩個不同的層面上平行滑翔,始終不能找到二者的交叉點,更談不上契合點。因此,水平再高,心態(tài)不健康,如何能對三年高考做出準(zhǔn)確而客觀的評價、認真而令人信服的反思!

當(dāng)然,有了良好的思維品質(zhì),有了平和的研究心態(tài),還必須建立正確且可操作的評價指標(biāo)。

一般地說,評價一份試卷尤其是高考試卷要從公平性、區(qū)分度、學(xué)養(yǎng)含量、科學(xué)性、全面性、導(dǎo)向性、人文性等幾個方面進行。

語文學(xué)習(xí)的大原則就是順乎天理,合乎生活的邏輯。語文能力就是主觀與客觀,物質(zhì)與精神,自然與社會,個人與集體(國家、社會、人類)、抽象與具體等等的相互轉(zhuǎn)換能力。語文學(xué)習(xí)的主要材料就是文學(xué)作品,文學(xué)作品的兩大要素就是思想性和藝術(shù)性,所有的文學(xué)作品都是通過或者人或者事或者景或者物來反映或者自然或者社會或者人性中的或者情(喜怒哀樂憂思傷)或者志(抱負志向)或者理(哲理規(guī)律)的,其目的都是歌頌真善美,揭露假丑惡的。

讓學(xué)生從高度上明白了這些道理,語文考試中的詩歌題、現(xiàn)代文閱讀題、語言表達運用題、作文題等都有了一個明確的解題思路了。有了思路,就只須要進一步掌握各種題的答題步驟了。答題思路和步驟是需要講解和訓(xùn)練的。比如現(xiàn)代文閱讀和詩歌鑒賞中的人物形象、主旨、作用、好處等題的答題步驟和語言表述要求,新材料作文的審題立意及各種文體題的寫作模式,科技文和古文選擇題的細心和辨析能力,語言表達題中的擴寫、壓縮和仿寫等題,都需要精講和多練。另外就是要讓學(xué)生明白天下沒有免費的午餐,試卷沒有多余的信息,試題是課本的延伸等。還有就是語音、錯別字、病句題沒有必要多講和練習(xí),原因就是試題大多都是錯誤的別字病句設(shè)置的選項多,正確的字詞句設(shè)置的選項極少,學(xué)生訓(xùn)練多了,接觸的錯誤東西就多,日久生情,往往會混淆不清,得不償失。試想新高考以前的學(xué)生沒有經(jīng)過這種教學(xué)訓(xùn)練,而錯別字病句并不多,現(xiàn)在教師講解得多,學(xué)生訓(xùn)練得多,反倒出現(xiàn)的問題越多,可能語文教師多講多訓(xùn)練這種題就是其中的一個罪魁禍?zhǔn)住?/p>

臨近高考,分數(shù)才是硬道理。語文領(lǐng)悟能力差的學(xué)生,只有叫他們力爭做到該得的分一分不能丟,改變能改變的,也就是憑他們現(xiàn)在的能力能做到的。比如,各種題的答題模式,書寫的格式、規(guī)范性,作文的字數(shù)、卷面等以及在規(guī)定的考試時間內(nèi)能最大限度地完成的題數(shù)和最好的得分率。放棄不能改變的,也就是憑他們現(xiàn)在的能力是不能做到的。比如拼音、錯別字、病句等一些他們覺得難度大的題就不要占用過多時間去枉費心思了。

學(xué)生是上帝,補習(xí)生更是特殊的上帝。我們的一切課堂都要考慮到學(xué)生,要站在學(xué)生目前的角度出發(fā)。學(xué)生目前最需要的是他們不清楚和沒有掌握好的東西,所以這一段的課堂是學(xué)生提出什么就講什么,不必再系統(tǒng)滿堂講解;老師發(fā)現(xiàn)什么就彌補什么,就是在各種模擬考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)生欠缺什么就趕緊彌補什么;學(xué)生需要什么就滿足什么,這段學(xué)生身心疲憊,特別是理科生,理科訓(xùn)練時間多強度大,學(xué)生形象思維等語文能力大大降低,因此語文課堂可多用幽默笑話、美文故事、電影錄像等等來充實活躍課堂,使其調(diào)濟身心,加強形象思維,恢復(fù)其語文能力。還有一個好處就是,學(xué)生就可能把上課的各科老師相互比較,就可能更喜歡語文老師,喜歡語文老師就喜歡語文課,喜歡語文課語文成績自然就會好。

一般認為語文需要多讀多背多記多寫多講多練,憑增強感性認識而獲得知識。無可非議,這種做法語文肯定好,但我個人認為費時費力,師生都不輕松。我個人較偏重多思多用,少記多悟,精講多動,重視為什么,憑增強理性認識而獲得知識。我覺得老師每堂課講的知識不是少了,而是學(xué)生當(dāng)堂吸收消化了的不多;每個學(xué)生每天接觸的語文知識不是少了,而是思考運用得不多;每個學(xué)生已有的語文知識不是少了,而是轉(zhuǎn)變內(nèi)化為語文能力的不多。我近年做了嘗試,不上一個早讀,不背一篇課文,不布置一個課外作業(yè),不講滿一節(jié)課,不批改一次作業(yè),全部語文學(xué)習(xí)課內(nèi)完成,哪怕就是要高考了學(xué)生仍然是在多媒體教室聽音樂、看百家講壇、電影等,其效果學(xué)生語文成績?nèi)匀徊徊睿粚W(xué)生輕松,教師輕松。這樣做的弊端,學(xué)生語文成績絕對不很拔尖,但從不花學(xué)生課余時間,對需要大量時間來做理科訓(xùn)練的學(xué)生來說,是很劃算值得的。說到這里,大有班門弄斧之嫌,既然今天是交流,我想我就有必要說出我的一些做法了。

再次敬請各位批評指正。

期末備考的精彩演講稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是期末復(fù)習(xí)總動員今天是xxx年的最后一個周一,我們很快就要邁進20xx年。

在即將過去的一年里,總有一些人讓我們永遠銘記。于是,我們要把最深情的語言送給我們的父母,把一句句真誠的祝福送給老師、同學(xué),……這都是關(guān)懷的傳遞,都是感恩的表現(xiàn)。

如今,一個學(xué)期就要結(jié)束了,終于到了檢驗我們的時候了。我們在這個學(xué)期里究竟學(xué)到了哪些知識,有了哪些進步?期末考試就是一次最好的檢驗,我們應(yīng)該把這個當(dāng)成向家長、老師回報的大好機會,認真勤奮地進行復(fù)習(xí),努力以最好的成績來向家長、老師匯報。

今天算起,離期末考試只有兩個星期的'時間了。在這兩個星期里,我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)來保證良好的學(xué)習(xí)效果呢?同學(xué)們可以從愛因斯坦的成功公式中得到啟發(fā),許多同學(xué)都知道愛因斯坦有個成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艱辛的勞動,y代表正確方法,z代表少說廢話。要想達到高效的復(fù)習(xí)效果,我們要做到以下兩點:

我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)也進入了關(guān)鍵的時刻,只有認定目標(biāo)、分秒必爭、刻苦努力才能取得期末考試的全面勝利。

期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)是對全學(xué)期所學(xué)的知識進行一個完整的回顧、梳理、總結(jié)和提升,復(fù)習(xí)內(nèi)容多、任務(wù)重、壓力大。這需要我們每個同學(xué)比平時更自覺、更認真、更努力。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,從古到今,從來就沒有誰不付出辛勤的汗水而能輕易成功的!古人云:“行百里者半九十”,最后一段的復(fù)習(xí)時間,正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將影響期末考試的成績,在此特別提醒同學(xué)們要以高昂的學(xué)習(xí)熱情,忘我的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。

要保證復(fù)習(xí)課的聽課效率。學(xué)會舉一反三,要重落實,強化記憶與動手訓(xùn)練,當(dāng)堂的任務(wù)要當(dāng)堂解決,不懂的要及時發(fā)問。多讀、多思、多問、多練;不要放棄弱門科目,要通過多花時間來彌補自己的不足。

我國大教育家孔子說過,“溫故而知新,可以為師矣?!币馑际钦f,必須時常及時復(fù)習(xí),牢固地記住所學(xué)會的東西,比貪學(xué)新知識而又很快忘掉好得多。復(fù)習(xí)階段應(yīng)時時提問自己,加強學(xué)習(xí)反思,常常問自己:“我掌握了哪些知識?”、“我還有哪些知識還沒有掌握?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,再對癥下藥,掌握知識。

同學(xué)們!備戰(zhàn)期末考試,靠的是平時的努力與關(guān)鍵階段的沖刺。昨天的你也許躊躇滿志,也許渾渾噩噩,但這都已成為過去,在新的一年里,讓我們將這次期末考試當(dāng)作新的起點,努力學(xué)習(xí),勤奮向上,向青春的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!

期末備考的精彩演講稿篇十七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是x年級x班的xx同學(xué),今天我演講的題目是《認真?zhèn)淇?,迎接期末》?/p>

再過一個月,就是期末考試了。有很多同學(xué)已經(jīng)開始了復(fù)習(xí),但還有很多的同學(xué)還在玩玩樂樂,沒有開始復(fù)習(xí)。如果問這些同學(xué)為什么還沒開始復(fù)習(xí),他們肯定會說兩個理由,一是現(xiàn)在還早,二是老師新課還沒講完。下面,我就從這兩個理由來跟同學(xué)們說說我們到底要不要現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)。

先從第一個理由開始說吧。現(xiàn)在離考試還有一個月,肯定有同學(xué)心里會想,還有一個月,著什么急啊,等只有半個月才考試的時候再復(fù)習(xí)。等半個月之后,你們又會想,等只有一個星期考試的時候再復(fù)習(xí)吧,每天復(fù)習(xí)一個科目,正好一個星期復(fù)習(xí)完。有些同學(xué)甚至?xí)系娇荚嚽皟扇觳砰_始復(fù)習(xí),這就是為什么你們期末考試總考不好的原因。

同學(xué)們,你們想想,我們一個學(xué)期,四個多月的時間,其中有百分之九十的時間都是在學(xué)習(xí)新知識。有的時候,在考試的前一個星期我們都還在學(xué)新課。我認為,四個月的知識用一個月來復(fù)習(xí)都不夠,一些地方還是復(fù)習(xí)不到,那你們用半個月或者一個星期來復(fù)習(xí)那怎么能夠復(fù)習(xí)得好呢?有些知識我們學(xué)得太久,就會忘記,需要多花時間復(fù)習(xí)。而且這一個月并不是所有時間都在復(fù)習(xí),白天我們要上課,晚上還要寫作業(yè),寫完作業(yè)才有時間復(fù)習(xí),加起來其實也不到一個星期。而且我們不止一門學(xué)科要復(fù)習(xí),是所有學(xué)科都要復(fù)習(xí),那時間就更加不夠用了。所以用這個理由拖延復(fù)習(xí)的同學(xué),就要再想想了。

我們再來說第二個理由。老師新課沒講完就不開始復(fù)習(xí)的同學(xué),我想跟你們說,新課是新課,復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)新課和復(fù)習(xí)舊知識毫不沖突。新課正好在考試之前學(xué),是記憶最深刻的時候,也是最容易復(fù)習(xí)的。老師講新課也不會影響你復(fù)習(xí),白天學(xué)新課,晚上用來復(fù)習(xí)。我們復(fù)習(xí)的是以前所學(xué)的知識,從現(xiàn)在開始復(fù)習(xí),等老師新課講完的時候,我們也正好復(fù)習(xí)到新課這里。

要想期末考試能夠取得一個好的成績,平時好好學(xué)習(xí)固然重要,考試之前復(fù)習(xí)也是必不可少的。只要認真的復(fù)習(xí)了,保持好平常的心態(tài)面對考試,就一定能夠取得一個好的`成績。最后祝大家都能夠在考試中取得一個好的成績!

謝謝大家!

期末備考的精彩演講稿篇十八

各位老師,同學(xué)們:

大家好。

我是xx班的xx,今天,我演講的題目是《自信,走過期末》伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了。

復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”

面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。

最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

期末備考的精彩演講稿篇十九

老師們,同學(xué)們:

大家好!時光如梭,彈指一揮間,緊張而又充實的一個學(xué)期即將過去,明天我們將迎來期末考試。這次考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊最后的時間,勞逸結(jié)合,靜心進行考前復(fù)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待,及時彌補。以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,把有限的時間變成無限的力量!

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練。希望同學(xué)們正確看待考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)習(xí)成果的一種手段??荚嚽耙m度緊張,要積極、認真準(zhǔn)備,考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難??荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容,希望大家多總結(jié)、歸納。

同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn),但它能磨練我們的意志,堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。

同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!2012年的第一場戰(zhàn)斗,我們爭取旗開得勝。最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,考試成功!謝謝大家!

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