無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
愛心幫助作文篇一
愛心就是那時(shí)候散發(fā)出來(lái)的。那一刻，山崩了，地裂了，房屋也倒塌了。而那一刻的生命卻是最脆弱的，有多少無(wú)辜而可愛的生命漸漸離我們遠(yuǎn)去。是的，那就是5月12日下午2點(diǎn)28分，四川汶川8.0級(jí)大地震。從那時(shí)開始，愛心便無(wú)處不在。
當(dāng)天晚上，樓下的歡笑聲在也沒(méi)有了，人們都在家里緊盯著電視中一次有一次更新的，連眨都不敢眨。心都揪緊了看著電視中壓在樓板下的生命危在旦夕，人們的眼眶里一滴一滴亮晶晶的淚珠不停地往下掉。每當(dāng)看見電視近得不能在近的一只血肉模糊的手和迷彩服修下的手時(shí)接觸時(shí)放開，人們的心急?。】傁肷先ダ话?。
終于，一車又一車的救災(zāi)物資緩緩駛向?yàn)?zāi)區(qū)，人們的臉上總算浮現(xiàn)除了一點(diǎn)笑容。
5月12日下午2點(diǎn)28分，那是讓全國(guó)人都為因地震而死去的同胞悼念的時(shí)刻，愛心，是愛心啊！一切都停了下來(lái)，人們仿佛看見了一個(gè)個(gè)可愛的生命被淹沒(méi)，新里很不是滋味。
那是中國(guó)同胞的愛心，它將帶領(lǐng)著災(zāi)區(qū)人民一同度過(guò)了一次難關(guān)！
同情，幫助，堅(jiān)強(qiáng)。這就是愛心的本質(zhì)。
愛心幫助作文篇二
總是愛從生活中拮取最美，最閃耀的那一朵浪花，把她放回到記憶的海洋中，于是，平靜的記憶里便多了一份激動(dòng)，一份美好，讓我抱以了微笑！
母愛：樸實(shí)無(wú)華
每當(dāng)天上的風(fēng)雨來(lái)了，耳邊便會(huì)響起熟悉的聲音“多穿件衣服，別著涼了”，但是，我們總是很叛逆，從未聽過(guò)話，于是，上帝派他的手下——病毒來(lái)懲罰我們，緊接著便是一連串的噴嚏。和藹的聲音再次響起“感冒了吧，快來(lái)吃些藥”。這時(shí)，我們就變成了一只溫順的小綿羊，乖乖的按照吩咐去做，很快，病也就好了。
父愛：深沉而嚴(yán)厲
記憶了，父親一直充當(dāng)著一個(gè)嚴(yán)厲的角色，使我從小就有了畏懼，與父親很少言談。就如同樣是感冒，父親會(huì)說(shuō)“什么大不了的，別那么嬌氣”。每次考試的失意，父親會(huì)說(shuō)“雖然敗了，但絕不能流淚，別做懦夫！”即使是取得了好成績(jī)，他也會(huì)說(shuō)“別驕傲，堅(jiān)守下一個(gè)成功”。
由此，一直抱怨父親的冷，對(duì)我的不關(guān)心，但到現(xiàn)在才體會(huì)到，他也是愛我的，只不過(guò)是與母愛不同的方式。
愛：充盈天地
它存于宇宙間，自然有它獨(dú)到的魅力。當(dāng)大雪襲擊了南方的土地，愛譜寫了“眾志成城，抗擊雪災(zāi)、中國(guó)，加油！”的動(dòng)人篇章；當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害籠罩了汶川，“只有有一線的希望，我們就要盡百倍的努力”樸實(shí)的話語(yǔ)，深情的目光，都號(hào)召著我們，要在悲痛中凝聚不屈的力量！
用愛傳達(dá)的文字，我們都懂，用愛譜寫的文章，我們都會(huì)被感動(dòng)！
珍藏著愛的語(yǔ)錄，收獲的是一份溫馨，一串甜蜜，一滴感動(dòng)的淚！
愛心幫助作文篇三
愛心中誤入歧途時(shí)指引方向的一盞明燈，愛心中低沉迷茫時(shí)使你清醒的良藥，愛心是迷路不知所措時(shí)一串打開門的鑰匙，帶你走出困難。
3月13日，這個(gè)特別的日子，日本東海岸發(fā)生了9.0級(jí)的特大地震，緊接著，海嘯又伴著地震一塊到來(lái)，給日本人民帶來(lái)了無(wú)限的考驗(yàn)。
可在這限考驗(yàn)中，日本人民團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力對(duì)抗災(zāi)難，震后，人們被安居到安置點(diǎn)住下，有條有理地生活。交通站中，人們有序地排隊(duì)，人們?cè)谡鸷蟊３种捕ǖ那榫w，通過(guò)自己的努力來(lái)解除災(zāi)難。在馬路上，有一位老爺爺撿路面上繁多的垃圾，別人問(wèn)他為什么要這樣做時(shí)，他毫不猶豫在說(shuō)：“日本現(xiàn)在正處于危難時(shí)期，我一個(gè)老人，不能貢獻(xiàn)出什么力量，只能靠撿垃圾賣錢來(lái)資助國(guó)家，幫助他人排憂解難?！边@位老爺爺用自己的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家損出了一分愛心，雖然它可能很微弱、很微弱……
最近，香港演藝界發(fā)起了“愛心無(wú)國(guó)界，3.11燭光晚會(huì)”，眾多明星了聚集在一起，演唱著晚會(huì)主題曲手拉著手，默默地為日本人民祈福，奉獻(xiàn)出了愛心，捐了同善款一千余萬(wàn)。
只要人人獻(xiàn)出一份愛心，病患們才能看到生命的希望，只要人人獻(xiàn)出一份愛心，災(zāi)區(qū)的兒童才能重返校園，只要人人獻(xiàn)出一份愛心，災(zāi)區(qū)的人民心中將會(huì)感到一絲絲暖意。
愛心的呼喚是空氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地圍繞在我們的生活中，愛心是呼吸是雨露，無(wú)時(shí)無(wú) 刻地滋潤(rùn)著我們！讓我們呼喚愛心，讓愛心釋放！讓日本災(zāi)區(qū)得到更多的幫助，讓他們重建家園。
愛心幫助作文篇四
美麗的大森林里有個(gè)動(dòng)物們的樂(lè)園——?dú)g樂(lè)谷，大家互相幫忙，和睦相處，歡樂(lè)的生活在一起。
溫暖的陽(yáng)光照耀在美麗的歡樂(lè)谷里，碧藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，嫩綠的草地上盛開著色彩繽紛的鮮花，小動(dòng)物們?cè)诒M情地玩耍。這時(shí)候，大家看到羊奶奶背著一塊木料顫巍巍地走來(lái)，熱心腸的小麻雀急忙飛到羊奶奶的身旁問(wèn)：“羊奶奶，您背著這么重的木料是要干什么呀”
羊奶奶喘著氣說(shuō)：“老了，不中用了，唉，我什么時(shí)候才能修好我的破房子呀!”
小伙伴們聽了羊奶奶的話齊聲說(shuō)：“羊奶奶，別擔(dān)心，我們大家一起幫您修建一所更美麗的房子?！贝蠹艺f(shuō)干就干，小鳥們叼來(lái)許多稻草，靈巧的猴子們從樹上摘下樹枝，小熊和小虎最有勁兒，它們用三輪車?yán)瓉?lái)了大大小小的石頭和木料，不一會(huì)兒大家就準(zhǔn)備齊了建房子用的東西。森林里許許多多的小動(dòng)物都來(lái)幫忙蓋新房，看啊，大象和長(zhǎng)頸鹿簡(jiǎn)便地把木料架在了房梁上。新房就建在歡樂(lè)谷里最美麗的地方，屋后是秀美的群山，周圍全是掛滿果子的果樹，房前屋后的草地上開著許多美麗的小花兒，小蜜蜂和小蝴蝶在那里翩翩起舞。羊奶奶看著這美麗的新房激動(dòng)地說(shuō)：“你們真是一群有愛心的孩子啊!”
動(dòng)物們也開心的又蹦又跳，大家說(shuō)：“羊奶奶有新房子啦……我們給這所房子起個(gè)名字吧!”
“對(duì)，對(duì)，起個(gè)名字!”大家高興地說(shuō)：“就叫它愛心小屋吧!”
愛心幫助作文篇五
地震過(guò)后，到處都是廢墟：倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼，僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫(yī)生在廢墟上走來(lái)走去。在一個(gè)臨時(shí)搭建的教室里，教師正在上課，課堂一片安靜，死氣沉沉的。
下課了。這時(shí)，進(jìn)來(lái)幾個(gè)志愿者，手里拿著救援物資，分發(fā)給孩子們。：“李小美，這是你的。”李小美是個(gè)三年級(jí)的小女孩，地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一向不說(shuō)話，經(jīng)常拄著拐杖走到她原先家的地址默默發(fā)呆。李小美是個(gè)美麗的女孩子，但地震后一次也沒(méi)有展開過(guò)笑容，有時(shí)臉上還掛滿淚珠。
李小美把分到的大包打開，啊!里面除了一些衣物外，竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的發(fā)帶!她激動(dòng)極了!高興的歡呼起來(lái)：”看!我得到了什么!”這歡呼引來(lái)了全班的同學(xué)，大家一下子圍在她的座位旁，爭(zhēng)先恐后的想摸摸那只毛毛熊：“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛呀!我原先也有一只，比這個(gè)還漂亮!”氣氛一下子活躍起來(lái)。
教師走到李小美身旁，笑著對(duì)她說(shuō)：“李小美你笑起來(lái)真好看!以后必須要多笑哦。來(lái)，我?guī)湍愦魃线@漂亮的發(fā)帶吧，戴上它，你必須會(huì)更加美麗的!
“嗯。多謝教師!”
從那以后，李小美變得開朗起來(lái)，每一天睡覺(jué)都抱著那只毛毛熊，見了人后會(huì)微笑著問(wèn)好。同學(xué)們受了她的影響，也開朗起來(lái)，不再悲痛了。之后，李小美還經(jīng)常到臨時(shí)搭建的醫(yī)院去，給小朋友們講故事，還安慰他們不要怕，人們都說(shuō)她是個(gè)“愛心天使”呢!
愛心幫助作文篇六
7月17日下午，浙師大經(jīng)管學(xué)院燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)聯(lián)合藍(lán)俊志愿者協(xié)會(huì)在皖松小學(xué)以及附近的街道開展了送涼茶活動(dòng)。
酷熱的天氣讓七月的義烏炎熱難耐，浙師大經(jīng)管燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)此行正是想為人們送上一些清涼?；顒?dòng)首先在皖松小學(xué)開展起來(lái)，涼茶放置點(diǎn)設(shè)在學(xué)校門口，每一位路過(guò)的同學(xué)都能喝上一大杯，還能用瓶子灌走帶回家給父母喝。隨后，涼茶放置點(diǎn)設(shè)在一家超市門口，在這里人流量大，附近也有許多的小攤販和三輪車夫。志愿者和義工們?yōu)榇蠹疫f上一杯杯涼茶，也將一份份關(guān)愛送到人們心中。
“大學(xué)生就是好，還知道來(lái)關(guān)心一下我們這些人，謝謝啊！”一位路邊炒菜攤上的叔叔在接過(guò)涼茶時(shí)連聲道謝。
雖然活動(dòng)當(dāng)天天公不作美，不同于前幾日的酷熱是細(xì)雨和涼爽，但是實(shí)踐隊(duì)員們?nèi)匀娜獾赝度氲搅嘶顒?dòng)中。
過(guò)程中也有很多人表現(xiàn)出質(zhì)疑與不信任，不肯接受涼茶。但更多的人選擇了相信這一批大學(xué)生，他們接過(guò)涼茶，喝完，然后笑著說(shuō)謝謝。實(shí)踐隊(duì)員劉哲立不禁感嘆：“只要人們覺(jué)得好喝，露一個(gè)笑容，這樣就足夠了！”
“整個(gè)過(guò)程藍(lán)俊志愿者協(xié)會(huì)的成員提供了許多幫助?！标?duì)員田魯江告訴記者，他們真的是身上散發(fā)著金光的人，他們是真正的義工。
據(jù)成員們介紹，整個(gè)下午送出了滿滿兩桶涼茶，共有180公斤。在接下來(lái)的日子中，燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)將會(huì)參與更多的公益活動(dòng)，將更多愛心傳遞給需要的人。
愛心幫助作文篇七
大海用寬闊的胸懷包容一切事物，用真誠(chéng)的心扉接納來(lái)自五湖四海的生命之源。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，慢慢聚集在一起，積少成多，集腋成裘，漸漸的，它的胸懷越來(lái)越寬廣?！昂＜{百川，有容乃大?！闭媸且?yàn)橛辛艘活w包容之心，才形成了廣闊無(wú)垠的海洋。
愛如大海，細(xì)細(xì)品味，慢慢咀嚼，我們就會(huì)知道，它也需要一點(diǎn)一滴灌溉，也需要一絲一縷匯聚。同時(shí)，愛也如大海，讓我們充滿希望，感受溫馨和幸福。
如果有人問(wèn)我，愛像什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：愛像大海。像大海一樣擁有廣闊的胸懷，它包容一切，它無(wú)私，偉大，真誠(chéng)。
大海是我們?cè)V說(shuō)煩惱，抒發(fā)情懷的地方。當(dāng)你站在離海岸10米處，望著一望無(wú)際的藍(lán)色背景，看著洶涌澎湃起伏翻滾的波濤，大聲喊出自己的悲或喜，喊累后，兩手托著下巴，靜靜地看著遠(yuǎn)方，心中就會(huì)充滿欣喜和希望。??！那將是多么美好的瞬間呀！品味大海的風(fēng)韻，你的心境定會(huì)豁然開朗。
愛呢？你感受過(guò)嗎？它也有這樣的境界，只是很少有人去發(fā)現(xiàn)它，品味它。愛是溫暖的，無(wú)私的，親切的。關(guān)愛他人，快樂(lè)自己。在付出的同時(shí)，也收獲一份愛。不斷匯聚，終成汪洋大海。
生活中美好的事物實(shí)在太多太多，使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。但最獨(dú)特、最耀眼的莫過(guò)于愛了。生活因愛而精彩，生活因愛而豐富。
播撒一份愛，收獲一片情。讓我們時(shí)時(shí)徜徉在愛的海洋中吧！
愛心幫助作文篇八
“我捐十元”“我捐二十元”“……”同學(xué)們?cè)诮淌依餆峄鸪斓慕徽勚貌粺狒[?。∵@是在干什么？事情是這樣的：
樅陽(yáng)鎮(zhèn)長(zhǎng)河中學(xué)301班的何坤同學(xué)，在2006年1月5日被市立人民醫(yī)院診斷為急性粒細(xì)胞性白血?。∫粋€(gè)血?dú)夥絼偟那嗌倌?，竟被病魔無(wú)情的傷害了。也許你們會(huì)說(shuō)：“這病不是能醫(yī)治的嗎？”是啊，這病確實(shí)能治好，但這對(duì)一貧如洗的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直難如登天，不是嗎？治療費(fèi)至少也得30萬(wàn)元。30萬(wàn)，一個(gè)多么龐大的天文數(shù)字啊！我們學(xué)校得知情況后，立即組織了“愛心”捐款活動(dòng)，向何坤同學(xué)伸出了援助之手。
星期一思想品德課上，陳老師走進(jìn)了教室，說(shuō)了幾句話之后，捐款開始了。
同學(xué)們都迫不及待地涌向講臺(tái)，想把自己的一份愛心快點(diǎn)兒傳遞給何坤同學(xué)，讓何坤同學(xué)感受到我們的關(guān)懷，使何坤同學(xué)更有勇氣去戰(zhàn)勝病魔！
看，一向省吃儉用的陳高翔這次竟從口袋里掏出一張嶄新的五元錢，我想那也許是他的壓歲錢，也許是他節(jié)省下來(lái)的吧！但這次，他不象往常那樣“小氣”，干凈利落的交給了老師，還樂(lè)得哼起了小歌兒。真是“幫助別人，快樂(lè)自己”??！
緊接著是汪秀根同學(xué)捐款了，他手里緊緊地捏著那二十元錢，好像那錢會(huì)一不小心從他的手里“溜”走似的，是怕自己的錢無(wú)法送給正在受病魔折磨的何坤吧，
還有……望著同學(xué)們捐的錢，我想；這不僅僅是一張張褶皺的錢幣，而且里面包含著一顆顆滾燙滾燙的愛心??！
愛心幫助作文篇九
今天媽媽帶著我到超市去逛了，我挑選了很多好吃的零食，裝滿了一個(gè)包裝袋。這是媽媽在獎(jiǎng)勵(lì)我昨天考試考了雙百分。
從超市出來(lái)過(guò)后我和媽媽拎著東西路過(guò)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)那邊似乎發(fā)生了一些事情導(dǎo)致大家都聚集在那邊圍觀。我和媽媽走過(guò)一看，人群中間放著一個(gè)小寶寶的大照片和一張寫滿大字的紙，照片旁邊還站著好幾個(gè)穿著校服戴著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，他們手里都抱著一個(gè)紅色的箱子，然后很多人都往那個(gè)箱子里放錢。
我抬頭問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)照片里的小寶寶生病了，需要大家的幫助才能把病治好。我想了一會(huì)，然后拉著媽媽的衣擺問(wèn)：“媽媽，我可以把零食分給小寶寶嗎？”
生病的感覺(jué)我可知道是非常非常難受的，我討厭生病。這個(gè)小寶寶還那么小，他生病了也一定會(huì)不高興的。
“可以呀，不過(guò)這樣你可就沒(méi)有零食吃了?！眿寢屨f(shuō)。
“媽媽，我是小學(xué)生了，老師說(shuō)過(guò)我們要愛護(hù)小朋友，我把零食全都讓給他吃。”
“真乖！但是這個(gè)寶寶現(xiàn)在還太小了沒(méi)學(xué)會(huì)吃東西呢，這該怎么辦呢？”
我抓了抓腦袋不知道該咋辦才好。
“寶寶，媽媽可以給你錢，你把錢給小寶寶放進(jìn)那個(gè)箱子里就可以讓小寶寶早點(diǎn)好起來(lái)，不過(guò)，你的零食媽媽就要全部收起來(lái)了，要不要換？”
我看了看手中的袋子又看了看照片里的小寶寶最后點(diǎn)點(diǎn)頭，把袋子給媽媽。然后媽媽給我了一百塊錢，我拿過(guò)去放進(jìn)了箱子里，紅領(lǐng)巾哥哥姐姐對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，我真開心。小寶寶的病一定會(huì)早點(diǎn)好起來(lái)的。
愛心幫助作文篇十
我們的世界因?yàn)閻鄱昝?。傳遞愛，為世界的完美做出貢獻(xiàn)。
一天，我在路上走著，看見一個(gè)小女孩在喂一只流浪貓。那只瘦骨嶙峋的貓正在快速地吃著女孩手中的貓糧。我看著小女孩用溫暖的眼睛看著小貓。那一刻，我感受到了內(nèi)心的溫暖。這種溫暖是小女孩傳來(lái)的。如果我們一層一層地挖掘這種溫暖，我們可以看到兩個(gè)詞；愛
要表達(dá)愛，你不需要刻意去做或不得不去做任何事情。只要你有愛，你自然會(huì)在生活中做出一些善舉。此時(shí)，你要做的是向旁觀者傳達(dá)愛。
小女孩離開后，飽食的貓的眼睛也變得溫柔。它望著已經(jīng)消失的背影，也許在用它的語(yǔ)言說(shuō)：“我不知道?！保环浅８兄x。陌生人“這個(gè)小女孩通過(guò)傳遞愛做到了這一點(diǎn)。畢竟，我在觀看時(shí)感受到了愛帶來(lái)的溫暖。
在接下來(lái)的幾天里，善良的形象一直存在于我的腦海中。有一天，當(dāng)一只同樣瘦小的流浪狗從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我心里有一個(gè)聲音說(shuō)它此刻需要食物和幫助。經(jīng)過(guò)那只流浪狗后，幾天前的情景在我腦海中閃現(xiàn)。今天我終于停下來(lái)，從背包里拿出午餐。我倒出水喂流浪狗。
當(dāng)我蓋上午餐盒并把它放進(jìn)書包時(shí)，我看著流浪狗津津有味地吃著?？粗?，我突然高興地笑了。就在那時(shí)，從我身邊經(jīng)過(guò)的同學(xué)看見了我。她走到我跟前，微笑著說(shuō)：“是的；今天我會(huì)給你一半的午餐。
傳遞愛很容易，就像我的同學(xué)說(shuō)的那樣，將來(lái)她會(huì)幫助像我這樣需要幫助的小動(dòng)物。
愛心幫助作文篇十一
有一天，媽媽帶我和妹妹去“金石堂”文具店。
媽媽選好筆后，結(jié)帳時(shí)妹妹看到一個(gè)大箱子上寫：“順手捐發(fā)票，救救三種人！”“媽媽！那是”蝦咪東東”？”妹妹指著箱子，好奇的問(wèn)。
“就是要把這張紙，投進(jìn)那個(gè)箱子里?！眿寢屇弥粡埌l(fā)票告訴妹妹。
“要那張紙干嘛？”
“你真笨，中獎(jiǎng)有錢啦！”
我聽到媽媽罵妹妹笨，差點(diǎn)笑出聲音來(lái)。
“我們家里有好多張，全部給我好了啦！”
喔！真是貪心的妹妹。
“要中才有獎(jiǎng)金喔！”
忽然我看到媽媽把有中獎(jiǎng)的發(fā)票丟到箱子里。
“啊！你干嘛把中獎(jiǎng)的發(fā)票丟進(jìn)去？”妹妹瞪大眼睛，吃驚的望著媽媽。
“要做好事，救人??！”
“救人？喔！喔！我知道了，可是中大獎(jiǎng)不是有很多錢嗎？為什么要全部給別人呢？不是”助人”一分”，快樂(lè)滿分?！眴?？為什么要全部給別人？”我知道妹妹舍不得那些錢，因?yàn)樗莻€(gè)吝嗇鬼。
“助人為快樂(lè)之本”?。 ?/p>
“那”助人一分，快樂(lè)滿分”就錯(cuò)了喔？”
“助人為”快樂(lè)”知本，我有念到”快樂(lè)”嗎？”
“有啊！”
媽媽笑著對(duì)妹妹說(shuō)：“那就對(duì)啦！劉備不是有說(shuō)：”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”嗎？我們丟發(fā)票就已經(jīng)很了不起了呢！”
“請(qǐng)問(wèn)一下，你們要結(jié)帳了嗎？”
服務(wù)小姐說(shuō)完，我們就開始結(jié)帳了。結(jié)完后，我們走路回家時(shí)撿到一百元，我們好高興喔！真是好心有好報(bào)！
愛心幫助作文篇十二
在這個(gè)社會(huì)上，有很多人需要幫助，需要?jiǎng)e人的支持!而愛心捐款時(shí)常能讓這些人從絕望中走出來(lái)，對(duì)自己對(duì)生活充滿信心!
在長(zhǎng)河中學(xué)三一班，一位名叫何坤的中學(xué)生，不幸得了白血病。這種可怕的病，雖可以進(jìn)行治療，但費(fèi)用卻超過(guò)我們的想象——30萬(wàn)!這是一個(gè)多么大的天文數(shù)字啊!他家已是一貧如洗，親戚家也已盡全力幫助了他，可仍然湊不到那個(gè)天文數(shù)字的一小部分!
為了讓他重新燃起生的希望，為了讓他從與病魔的斗爭(zhēng)中勝利走出來(lái)，我校準(zhǔn)備進(jìn)行一次捐款活動(dòng)!
消息一傳來(lái)，全校都轟動(dòng)了!同學(xué)們都愿意盡一份力，獻(xiàn)一份愛心，伸出友愛之手幫他一把!各班都開展了捐款活動(dòng)!我班也不會(huì)例外呀!
“同學(xué)們，你們大概早已知道中學(xué)生何坤的事了吧，你們?cè)敢鈳退话褑?”班主任老師激動(dòng)地說(shuō)。我們異口同聲：“愿意!”隨后，同學(xué)們你5元、我10元、他15元地捐上了承載著一顆顆愛心的鈔票，連家境貧寒的何振也捐了2元。
可有的同學(xué)嫌自己捐的錢數(shù)少，不好意思交。班主任補(bǔ)充了一句：“同學(xué)們，捐款是不論錢數(shù)的，錢少也沒(méi)關(guān)系，都是一份愛心!”
我捏著10元錢交給了老師，眼前好像浮現(xiàn)了何坤去做手術(shù)了，已經(jīng)充滿活力了……
老師的話說(shuō)得多正確呀!捐款是不論錢數(shù)的，只要你盡了一份力，就已足夠!
讓我們衷心祝愿：何坤能活下去!
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”。
愛心幫助作文篇十三
大家都說(shuō)人間有真情，我也看到了幾處。
一天，我在放學(xué)回家的路上，忽然看見一個(gè)小孩抓魚時(shí)落水了，他在水里掙扎著，大聲地向岸邊求救，也想靠近岸邊。但是，因?yàn)樗诉€太小，這些動(dòng)作全是沒(méi)用的。這時(shí)，一個(gè)人正好從這里路過(guò)，他看見小孩在水里，立刻下去，把那個(gè)小孩子給救了上來(lái)。這個(gè)人不謂水有多深，不謂生命危險(xiǎn)，跳下水把小孩救了上來(lái)，真有愛心!
這種是人命關(guān)天的大事，但小事也能反應(yīng)出這種情況。
學(xué)校里，一個(gè)同學(xué)正在寫作業(yè)，做錯(cuò)了一道題，忽然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不知跑到哪里去了，地上也找過(guò)了，鉛筆盒里也翻過(guò)了，可就是找不著。于是，他便向同學(xué)借，但同學(xué)那也沒(méi)有橡皮，只有水筆。就在他垂頭喪氣的同時(shí)，一位過(guò)來(lái)批作業(yè)的同學(xué)說(shuō)：“我的橡皮先借給用吧!只是差了點(diǎn)兒。“于是，我拿起橡皮，一擦，好清楚啊!擦完之后，他剛好批完作業(yè)了，我便把橡皮還給了那位同學(xué)。雖然這個(gè)故事只是借橡皮那么一點(diǎn)事，但是，它也體現(xiàn)出了同學(xué)的愛心，跟沒(méi)橡皮的同學(xué)成了鮮明的對(duì)比。
這件小事體現(xiàn)了同學(xué)們的愛心，大事體現(xiàn)了救助者的愛心，下面這件事，是家里發(fā)生的，一起去看看吧!
每天下午，我因?yàn)榉艑W(xué)早，都是第一個(gè)到家的，到家后我便開始寫作業(yè)。隨后，爸爸也會(huì)跟著到家，我便會(huì)立刻跑上去，把拖鞋給他，然后把毛巾洗濕，攪干，給他擦汗。如果你要問(wèn)我為什么要這樣做，我就會(huì)回答“因?yàn)樗俏野职?”
愛心幫助作文篇十四
愛，是靠實(shí)際傳遞的；愛是靠溫暖傳遞的；愛，有時(shí)候，是靠短信傳遞的。
那一天，他回老家，我和弟弟興奮地跟他揮手告別，示意再見。因?yàn)闆](méi)有了他，家里會(huì)輕松、快樂(lè)許多。可是，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我這種想法是錯(cuò)的。
晚上，我在網(wǎng)上沖浪，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了往日的開心的氣氛：當(dāng)我戰(zhàn)勝朋友時(shí)，沒(méi)人給我吶喊助威；往日燈火閃爍的書房現(xiàn)在只剩下孤燈一盞；往日熱鬧的家庭沒(méi)了生氣……
媽媽好像看透了我的心思，譏笑般問(wèn)我：“是不是沒(méi)了他不舒服啦？”我臉一紅，說(shuō)了一句：“才不是呢！”轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
回到房間，我再也收不住氣球一樣的心思，終于把它放飛了。
我拿起媽媽的手機(jī)，給弟弟照了張相片，發(fā)給了他，并說(shuō)上一句：“我們好想你！”我本以為他可能對(duì)這條信息不以為然，應(yīng)該好久才回，可，我又想錯(cuò)了。
媽媽見我拿著她手機(jī)不放，便說(shuō)：“剛好，手機(jī)快沒(méi)電了，幫忙充充電吧！”我便拿著手機(jī)走向書房。
正當(dāng)我正想把手機(jī)插上充電器，按下電源按鈕，只差一步之遙時(shí)，一條短息發(fā)了過(guò)來(lái)。打開一看，上面寫著這樣一句話：
“乖，和弟弟早點(diǎn)睡，養(yǎng)足精神，我也想你們！”
那一刻，我感到所有的溫暖都涌上了心頭，一時(shí)間，淚，模糊了我的雙眼，一顆顆“降落”到了我的臉上。
他，你知道他是誰(shuí)嗎？告訴你吧，他就是我的爸爸。爸爸雖然在外，可他還是那樣牽掛著我們。
手機(jī)發(fā)短信真好！
愛心幫助作文篇十五
人人都有愛心，當(dāng)你獻(xiàn)出這份愛時(shí)，你就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。
二年級(jí)暑假的時(shí)候，我住在姥姥家。有一天，姥姥說(shuō)西釣社區(qū)這周要組織“給小鳥一個(gè)家”公益活動(dòng)，她給我報(bào)名了。
活動(dòng)那天，我們來(lái)到社區(qū)的活動(dòng)站，老師先講解了一些鳥類知識(shí)，我了解了鳥類的生活習(xí)性、外形特征，還知道了保護(hù)鳥類的意義。鳥類是人類的朋友，它能保護(hù)森林，保護(hù)大自然，我們保護(hù)鳥類，給鳥兒一個(gè)安全的家，其實(shí)也是對(duì)人類自身的一種保護(hù)，對(duì)地球的一種保護(hù)。所以我決定要給小鳥做個(gè)窩。
我先發(fā)揮我的繪畫特長(zhǎng)畫了一張圖紙，再將紙盒拆開、鋪平，按照?qǐng)D紙的樣子，在紙盒上畫出所需鳥窩的各個(gè)部件，盡量按紙盒的大小來(lái)確定鳥窩的大小。然后用刻刀小心翼翼地劃去不需要的部分。同時(shí)將需要折疊的邊留出來(lái)，用刻刀對(duì)著折疊的邊沿劃一下，到時(shí)候會(huì)好折一些。接著把各個(gè)部分用膠水粘起來(lái)，再蓋上屋頂，用保鮮膜將鳥窩外面整個(gè)裹一層，這樣能防止下雨的時(shí)候鳥窩漏水，再用牛皮紙裹上一層，既防止鳥兒破壞保鮮膜，同時(shí)也防止保鮮膜的反光，鳥兒不敢住在里面。最后我們還在鳥窩里墊上碎紙屑，讓鳥兒有一個(gè)溫暖的家。
做好后，我們跟著社區(qū)的老師到戶外把鳥窩固定在粗大的樹枝上，希望冬天來(lái)臨之前鳥兒們都能住上這些舒適的房子，不再受凍，不再把窩建在高壓電線上。
勿以善小而不為，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，這個(gè)世界將變得更加美好。
愛心幫助作文篇十六
三年前，我和媽媽回到我的故鄉(xiāng)紹興。車開在公路上，突然，只見前面堵車了。我們下車詢問(wèn)，原來(lái)前面發(fā)生了車禍。一輛貨車翻了，一貨車的魚都掉在了地面上，好多人都拿著塑料袋或者桶去捉魚，把路堵住了?，F(xiàn)在交警和一些好心人正在疏通道路，并努力把那些散落的魚追回來(lái)。
我們走上前去，聽到那貨車司機(jī)在滿臉淚水，聲音顫抖地在和眾人說(shuō)：“這些魚肯定是賣不出去了的，你們都是好心人，來(lái)，我把這些魚分給你們吧！”群眾再三推辭，卻最終手下了那些魚。
車又正常行駛了，不知為什么，我的新沉甸甸的，想到那些只顧自己占點(diǎn)小便宜捉魚的人，我的心如同針扎似的，想到那些好心人和司機(jī)的相互關(guān)心，我心頭又涌起了一股溫暖。
無(wú)獨(dú)有偶，最近，我又看到了一則新聞，一位老農(nóng)的三輪車翻了，大家?guī)兔o他撿西瓜，而老農(nóng)把西瓜送個(gè)路人解渴。
這兩件事讓我感慨很多，讓我受益匪淺，懂得了一個(gè)道理：世界上有兩種人，一種是自私的，愛占小便宜，不肯幫助別人，卻希望別人幫助他；另一種人是樂(lè)于助人的，關(guān)心幫助別人，本著“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)”的心里，努力幫助別人。
這兩種人心中都有愛，但是前一種是下愛，只愛自己，并不愛別人；后一種是大愛，愛自己也愛別人，愛生活，只要能出力，他肯定會(huì)出一份力。
愛心幫助作文篇十七
有人說(shuō)：“愛心，是為窮苦的人送上一份溫暖。”有人說(shuō)：“愛心，是為流浪的動(dòng)物搭建一個(gè)家園。”在我看來(lái)，愛心，也可能只是寒冷中的一個(gè)攙扶。
那是一個(gè)冬日的下午，我和媽媽正走在路上，偶然看見一個(gè)小男孩坐在路邊嗚嗚地哭，他的身邊散落著他的背包，還有一輛倒下的自行車。我趕緊走過(guò)去，輕輕拍了拍他的肩膀，問(wèn)道：“你好，你怎么了??？”他看了我一眼，委屈地說(shuō)：“我的手擦破了，好疼，嗚嗚……”他一邊哭一邊給我看他的右手，果然，擦破了一片，還有點(diǎn)點(diǎn)的血滲出來(lái)。
我趕緊扶著他的胳膊，幫著他站起來(lái)。把地上散落的書幫他收進(jìn)書包。然后我把媽媽拉過(guò)來(lái)，一起幫忙扶起了那輛倒下的自行車。我從口袋里拿出一包濕巾，遞給了小男孩，說(shuō)：“快別哭了，把眼淚擦一擦吧，我讓媽媽幫你聯(lián)系家長(zhǎng)?！薄班培?，好的。我媽媽的電話是……”小男孩嗚咽地說(shuō)道。
媽媽幫他聯(lián)系了家長(zhǎng)。然后，我和媽媽一起攙扶著他坐到了一旁的長(zhǎng)椅上，我拿出一張干凈的濕巾幫他擦了擦受傷的手，一摸口袋，居然還有一粒大白兔奶糖，我拿出來(lái)遞給他說(shuō)：“來(lái)，吃顆糖吧，我們一起陪你等媽媽。”我還給他講了一個(gè)笑話，吃了糖，聽了我的笑話，他終于破涕為笑。
一會(huì)兒，他的媽媽急匆匆地趕來(lái)了。小男孩跟媽媽講了我是怎樣幫助他的，他的媽媽臉上露出感激的神情。
這件小事小到像微塵一樣，又像冬天里的一團(tuán)火溫暖著我，它讓我體會(huì)到：愛心，并不只是單純的一個(gè)詞，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
愛心幫助作文篇十八
愛心無(wú)處不在，即使是看上去很平常的事情，都有可能給你留下美好的回憶。
因?yàn)槟棠套罱滞矗栽谝粋€(gè)星期六，我早早地起了床，叫上媽媽，替奶奶為家人做一頓愛心早餐。
首先，我和媽媽要去菜市場(chǎng)。我們買了一條魚、一顆白菜，還有一些小蔥、生姜。為了魚兒能夠盡快下肚，買完后，我倆飛奔回家。
接著，我和媽媽分工合作。媽媽負(fù)責(zé)燒水、切菜，而我負(fù)責(zé)洗菜，我熱乎乎的小手一伸到那冰涼的水盆里，一下子就覺(jué)得自己全身都被凍住了，緩了緩，才適應(yīng)。我心想：奶奶的手每天都泡在這么冰冷的水里，為我們做出可口的飯菜，是多么無(wú)私和勤勞啊。
我和媽媽開始做飯了。媽媽往熱鍋里放了一些油，幫我把活蹦亂跳的魚放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，我用鏟子把魚肉排列整齊，煎得兩面金黃后，媽媽再幫我將燒開的水倒進(jìn)去，新鮮的魚湯就快要完成了。魚湯煮白后，我再把面條放進(jìn)去，待面條熟了，就可以出鍋啦。
最后，我把碗、筷子都擺在餐桌上，興奮地喊道：“開飯啦！來(lái)吃我做的愛心早餐吧！”這時(shí)，爸爸從臥室走出來(lái)說(shuō)：“好香??！”弟弟跟著說(shuō)：“好香！好香！”奶奶也聞聲走過(guò)來(lái)，開心地說(shuō)：“孫子會(huì)做飯了？讓我來(lái)嘗一嘗?！彼龂L了一口后，對(duì)我豎起來(lái)了大拇指。我的心里如同開了花一樣，燦爛無(wú)比。
有人說(shuō)，做飯時(shí)注入愛心，連飯菜都會(huì)變得好吃。一頓早餐，也是一份愛心，親情在餐桌上流淌，愛意在和諧中永恒！
愛心幫助作文篇十九
記得那天是2018年的春節(jié)前夕，我參加了社區(qū)舉行的一次活動(dòng)——給劉奶奶送去我們的關(guān)心與祝福。
在活動(dòng)的當(dāng)天，我們一大早就來(lái)到劉奶奶家，劉奶奶還以為是她自己的兒女回來(lái)過(guò)新年，趕緊來(lái)給我們開門，可沒(méi)有想到，是我們一群人來(lái)跟她一起過(guò)年了，這可給了劉奶奶一個(gè)大驚喜。
進(jìn)到了屋子里面，我就開始和劉奶奶聊起了一些“家常”，劉奶奶用手輕撫著我的頭，臉上帶著慈祥的微笑，和藹地對(duì)我說(shuō)：“真沒(méi)想到，你們會(huì)來(lái)，我一個(gè)人過(guò)年，這個(gè)家都還沒(méi)布置呢?！薄澳棠?，我們就是來(lái)幫您布置的，您說(shuō)我來(lái)做，好嗎？”我關(guān)切地望著劉奶奶說(shuō)。劉奶奶笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭：“那可就辛苦你嘍！”
我和劉奶奶一起拿出毛筆，鋪上紅紙，在劉奶奶的指導(dǎo)下，聚精會(huì)神地寫起了“?！弊?。我把寫好的一張張“福”字準(zhǔn)備貼在門和窗戶上，劉奶奶對(duì)我說(shuō)要把字倒過(guò)來(lái)貼，我不解地看著劉奶奶，不知為啥要倒著貼。劉奶奶笑了，摸著我的頭，說(shuō)：“好孩子，因?yàn)槟鞘窍笳髦５梗ǖ剑┝恕 蔽液蛣⒛棠潭奸_心地笑了起來(lái)！
我們又拿出事先早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)，把它貼在門的左右兩邊，比較高的地方，如果夠不到，那我就會(huì)站在椅子上，奶奶不斷提醒我：“小心點(diǎn)兒，別摔著。”我朝著劉奶奶露出甜甜的微笑。
快樂(lè)的時(shí)間悄然流逝，但歡笑聲一直環(huán)繞著劉奶奶。今天，我們雖然只做了一些力所能及的小事，但這份愛心能讓她感受到來(lái)自社會(huì)的溫暖和關(guān)愛，我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)！
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