讀后感是我們讀完一本書或者一篇文章后根據(jù)自己的理解和感受進行的一種反思和總結(jié)。那么我們該如何寫一篇有深度的讀后感呢？首先，我們需要認(rèn)真閱讀書籍，仔細(xì)理解作者的寫作意圖和思想。其次，我們可以從書中提煉出自己的感悟和思考，可以是對故事情節(jié)的理解，對角色的思考，或者是與自己的生活經(jīng)歷進行聯(lián)系和對比。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。這些范文涵蓋了不同種類的書籍，包括小說、散文、詩歌等，每篇讀后感都用獨特的角度和深度去解讀了書中的思想和主題。希望大家可以通過閱讀這些范文，獲得一些寫讀后感的技巧和靈感，寫出更好的讀后感作品。大家一起來看看吧，相信你一定會受到啟發(fā)和感動。
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇一
我是一個“小書蟲”，今天我要給大家推薦一本昆蟲的一本書，名字叫做《昆蟲記》。
《昆蟲記》是由法國著名的作家法布爾寫的，他的一生酷愛觀察昆蟲，甚至到了癡迷的程度，書里面主要介紹了昆蟲的生活習(xí)慣，比如螢火蟲，黃蜂，蜜蜂，蝴蝶，蟋蟀，蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲，例如意大利的黑肚狼蛛，愛美的被管蟲，西班牙的犀頭，可愛的石蠶，火紅的紅螞蟻。
書中把這些昆蟲介紹得活靈活現(xiàn)，讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌特點。法布爾描述道：楊柳天牛像個吝嗇鬼。身穿一件似乎缺了布料的燕尾服，小甲蟲為它的后代作出了無私的貢獻(xiàn)，為兒女操碎了心。而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進食，如果喂食慢了，它甚至像嬰兒一樣哭鬧。我在紅螞蟻回家的路上放了五顏六色的石頭和幾片葉子，紅螞蟻就像無頭蒼蠅地走來走去，這說明紅螞蟻并不是像蜜蜂一樣會辨認(rèn)出回家的路，它們是憑著記憶回家的。所以，即使它們出征的路程很長，需要幾天幾夜才能回家，它們只要沿途不發(fā)生變化，它們照舊回到了家。幾只丑陋笨拙幼蟲從河上的水縫爬了出來，那是迎春蟲它們攀巖爬上濱河的街道蛻變囊在身上的外皮，變成翅膀，身體細(xì)小，勻稱的昆蟲，它們既非蒼蠅，又非蝴蝶它們是迎春蟲。多么可愛的小昆蟲呀！多么生動，有趣的語言呀！在法布爾筆下，這些小昆蟲變得多么可愛。
我不禁敬佩這位作家觀察昆蟲知識。他打開了一條通往小昆蟲世界的通道，這是一個全新的，神奇的世界，正是這樣才引發(fā)了我了解小昆蟲的欲望。因此平時在生活中，我也會看一下小昆蟲，并根據(jù)書中的描寫來辨別了解它們。
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇二
在我的書架上有很多的書，但是我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲記》。說起這套書，還有一個故事呢。
我讀小學(xué)一年級的時候，有一次，媽媽在廚房做飯，我在客廳玩耍，突然，在地板上爬出來一只蟲子，我嚇哭了，跑去找媽媽。媽媽抱著我問：“寶貝，怎么了？”我說，“媽媽，咱們家有一只可怕的蟲子。”說完又哇哇大哭。媽媽帶著我去客廳找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬著的蟲子。媽媽看著我哈哈大笑：“我以為家里有只恐龍呢！原來是只蟑螂啊。”媽媽告訴我，蟑螂一般生活在溫暖、潮濕的南方，它是不會咬人的，家里的這只肯定是深圳的羅阿姨無意中帶來的。
媽媽說：“我們一起觀察一下蟑螂長什么樣子？”我看見蟑螂全身都是棕褐色，有透明的翅膀和觸角，全身肥嘟嘟的，圓滾滾的，看著它，我覺得也沒有原來那么可怕了。
后來，媽媽為了我更好的了解昆蟲，給我買了一套法布爾的《昆蟲記》。從這套書中我認(rèn)識了很多昆蟲，有聰明的獵人---節(jié)腹泥蜂，它捕捉象鼻蟲是很有一套方法的；手術(shù)專家---砂泥蜂，它捕捉夜蛾幼蟲可是一級棒的；蔬菜大食客---菜粉蝶，它的卵產(chǎn)在卷心菜上面，而且也最喜歡吃卷心菜；戰(zhàn)爭狂---紅螞蟻，喜歡抓黑螞蟻當(dāng)奴隸?！@些知識全部都是在《昆蟲記》上看到的。
我讀完這本書感受很深，以前總是害怕蟲子，現(xiàn)在喜歡觀察蟲子了。而且知道了很多的昆蟲，以及他們的生活習(xí)性。
這本書的作者法布爾愛學(xué)習(xí)、善于觀察。法布爾很值得我們大家學(xué)習(xí)。我長大了也想當(dāng)一位偉大的昆蟲學(xué)家。
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇三
這天，我向大家推薦一本好書，名叫：《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學(xué)家——法布爾。
法布爾是一個十分熱愛昆蟲的人。從小她就把口袋塞得滿滿，塞滿很多昆蟲。每次，他把昆蟲帶回去的時候。他的父母都會一致反對，老是說：你總弄昆蟲，就不怕小手中毒嗎？于是，他帶昆蟲的時候，都會找一個地方把它藏起來，再抽空研究昆蟲。這本書主要從昆蟲為本，里面蘊含著豐富的昆蟲知識。比如說，你不明白的昆蟲，你不明白某個昆蟲名字。哦，對了，還有昆蟲的的學(xué)名和他的資料等等呢！只要是關(guān)于昆蟲的，里面都會有。
這本書，最適合于五年級的學(xué)生讀。如果你很喜歡或很好奇，也能夠去書店里買一本回去，在家里讀一讀。我記得有一次，我和媽媽去了書店，我在找我喜歡的書，找啊找，找了好久，最后我看到了一本很可愛的昆蟲在書的封面上。啊，真可愛！我好喜歡呀！就拽著媽媽把這本書買了下來。我的臉上充滿了笑容。
很快，就到了家。我立馬跑下車，飛快的跑到了屋里。剛到門前，我就看到了一個昆蟲。但是，我并不認(rèn)識它，然后，我靈機一動，就想起了我買的那本書。嘿，《昆蟲記》，我想了一下，它肯定會告訴我的。
我翻開一看，嘿，還真有。這下，我可樂了，飛快的去告訴媽媽，我們買的書可真有用。一回來就用上了，真是太好了。這上面不光有它的名字，還它的的資料還有學(xué)名等的有關(guān)資料。這本書真是太好了！
這一件事，不光給了我一個知識，更讓我懂得了昆蟲所在的重要性。
同學(xué)們，看到了嗎。我剛買上的書，立馬就派上了用場。還增加了知識呢！你也不妨買一本看看喲！
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇四
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這不得不令人驚嘆!
閱讀這本書，我仿佛走進了一個奇異的昆蟲世界。平時在我看來毫不起眼的小蟲子，竟會如此有趣!我從不知觀察蟲子，與蟲子打交道還有如此高深的學(xué)問。螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲的進食、保護自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)。這樣一部富含知識、趣味、美感和思想豐富的巨作使我浮想聯(lián)翩。
這是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，也是一部優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典，又是一部永垂不朽的昆蟲史詩。無愧于“昆蟲的史詩”，“昆蟲的荷馬”的稱號。
法布爾把未知世界比作處于黑暗之中的無限廣闊的拼磚畫面，把科學(xué)工作者比作手捉提燈照看這畫面的探索者;他認(rèn)為自己就是這探索者，一步一步地移動，一小塊一小塊地照亮方磚，使已知構(gòu)圖的面積逐漸增大。他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下，為人類做出自己獨特的奉獻(xiàn)。不必為他的去世惋惜，《昆蟲記》中凝結(jié)著他的一切。
我深深地嘆服于法布爾為探索大自然所付出的精神。這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才，這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的敘述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學(xué)的大門.
寒假期間我讀了《昆蟲記》這本書，這本書的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家、作家。這本書中，介紹了一種又一種的昆蟲，描繪了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動，書中讓我印象最深刻的一句話就是“你們探究死亡，而我卻是探究生命?！?/p>
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。”在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面。
法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲記》又使我受到了無限的啟發(fā)：
蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它?？墒欠ú紶枀s開始了他對蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予勤勞的螞蟻卻是是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，大膽的鉆研。
《昆蟲記》這部書，讀起來像是非常枯燥無味的，可當(dāng)你深入去了解它，你便會發(fā)現(xiàn)，世間萬物如此神奇，如此奇妙。便覺的法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家，還是一位作家!法布爾把許多昆蟲寫的活靈活現(xiàn)、栩栩入神，而且把昆蟲歸結(jié)在一起。他為了了解昆蟲的特征，并輕身去做，輕身去體驗。就算我們不能從《昆蟲記》里學(xué)到什么，至少我們能從法布爾身上學(xué)到他那種精神!
《昆蟲記》我從你那學(xué)了不少知識，你讓我受到無限的啟發(fā)!你讓我沉迷于其中，你讓我體會到你那優(yōu)美的文字，你那神奇的奧妙!
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇五
懷著一種輕松愉悅的心情，我讀完了昆蟲記，我被書里面的的小角色深深的吸引了，不管是螳螂，還是蜜蜂，我都很喜歡，這本書讓我身臨其境地感受了一番大自然，重新認(rèn)識了小蟲子們。
從書中，我知道了蟬是怎么脫殼的，屎殼郎是如何滾糞球的，更重要的是，讓我感受到了昆蟲和人也一樣，都有感情。他一遍一遍的講述著生育到死亡，但就是那么的吸引著我，我認(rèn)為大家一定要讀一讀這本書，說不定一讀就愛不釋手了。
曾經(jīng)被我忽視的這本書，沒想到它有這么大的魅力能夠使我用盡精力去讀，作者這種細(xì)致入微的寫法，正是他的精妙之處，他幾乎把一生都花在觀察蟲子，研究蟲子身上了，這種熱愛蟲子的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。他把它們的每一個動作、每一個表情，都描寫得淋漓盡致。
我們應(yīng)該尊重每一條生命，更應(yīng)該尊重法布爾。生活是寫作的源泉，只有用心去觀察，才能夠真正體驗生命的財富。
充滿人性的昆蟲，在這本書里演繹著大自然的故事?！独ハx記》真是一本好書啊!
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇六
《昆蟲記》這本書里面有非常多有趣的內(nèi)容，有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂......這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛吧!狼蛛是節(jié)肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。
幾天后，狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當(dāng)穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實的絲，織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準(zhǔn)小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴(yán)嚴(yán)實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!
昆蟲記這本書里面還有許許多多非常奇妙的生物，在這里我就不一一講出來了，不過，在昆蟲記里，我知道了，原來，小小的昆蟲也和我們?nèi)艘粯?，有各種各樣的感情。
法布爾是法國著名的作家和生物學(xué)家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚天下了。那天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心里樂開了花。剛拿到《昆蟲記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但有趣而且生動：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛吧!狼蛛是節(jié)肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當(dāng)穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實的絲，織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準(zhǔn)小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴(yán)嚴(yán)實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!
讀了法布爾的《昆蟲記》，我知道要仔細(xì)觀察身邊的事物，做個生活中的有心人。還知道法布爾對昆蟲是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。
我從小就十分喜歡昆蟲，對昆蟲特別感興趣。暑假里，我懷著無比喜悅的心情讀了法國著名作家法布爾寫的《昆蟲記》。我深深地這本書吸引。書里用生動有趣的語言介紹了各種昆蟲的生活習(xí)性，讓我進一步了解了昆蟲。法布爾為我們打開了昆蟲世界的大門。讀完這本書后，我覺得有些昆蟲不但有趣，而且也很勤勞。比如蜜蜂是一種十分勤勞的昆蟲，如果沒有蜜蜂，我們就吃不到蜂蜜;蝴蝶是美麗的，它們?yōu)榛▋簜鬟f花粉，如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那么多美麗的花朵，地球就不會這么美麗。
讀了《昆蟲記》，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，而要自己認(rèn)真去觀察、思考，從而尋找正確的的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問題。
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇七
《昆蟲記》，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……法布爾把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為是一種樂趣，且畢生的心血都融入其中。因為他喜歡昆蟲，把昆蟲當(dāng)知己來看待，所以才能把昆蟲寫得富有神秘色彩，可以從書里看出法布爾對昆蟲的喜愛和他仔細(xì)的觀察。從他的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的，他們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對象。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["?！绑胧且环N十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛在他的觀察下，已成為一個超級“幾何大師”，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的.楷模。
昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。地球不?yīng)當(dāng)被人類霸占，人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命，如果我們不保護環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，才真正感悟到生命是平等的。這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇八
《昆蟲記》是法國的“科學(xué)詩人”法布爾寫的一部觀察細(xì)致的昆蟲學(xué)巨著，又是一部文筆優(yōu)美，富有詩意和情趣的散文作品。
在《昆蟲記》里，我最喜歡看的莫過于松毛蟲了。每到春天，你就會看見一條一條的毛毛蟲在松樹上爬來爬去。它們是專吃松葉的小家伙，吃起葉來，總會發(fā)出“沙沙”的咀嚼聲，很讓人心煩。
“有一天，我突然對它們產(chǎn)生了興趣。就在我家院子里的松樹上，培育了三十幾只松毛蟲?！弊髡叩拿鑼懸幌伦犹崞鹆宋业呐d致，愈來愈想了解這些搗蛋家伙一生的故事了。
每年三月份的時候，松毛蟲會排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地離家出走了，最前面那只不停地探頭探腦地尋找路徑。終于，它們選好了一個風(fēng)水寶地，開始挖洞了。
它們要干什么？我恨不得一下子跳進書里去看個究竟。
毛蟲其實是在自掘墳?zāi)埂鼈儼炎约郝襁M土里。
難道這就是它們的一生嗎？我正準(zhǔn)備離開?！巴蝗唬恢黄恋娘w蛾突破繭子，從土里鉆出來了！”這使我一下子又被吸引住了。
別被它們漂亮的外表迷惑啦，看到這里，我必須挖苦它們一下。松毛蟲也是列隊蟲，它們很笨，做事不動腦子，如果領(lǐng)頭的那一只無論怎么打轉(zhuǎn)和歪歪斜斜的走，后面的也會照它的樣子去做。你看，這一只帶頭的松毛蟲居然爬上了花盆盆沿，可想而知啊，然后它們開始了“萬里長征”，不厭其煩地在花盆邊沿上轉(zhuǎn)了8天8夜，真是不三思而后行啊，它們是十足的莽夫！
當(dāng)然，它們并不是沒有優(yōu)點的。
當(dāng)一條松毛蟲迷路而誤闖進別人家時松毛蟲就會親密無間地緊挨在一起睡，但人多地少，它們就會有“人人為我，我為人人”的觀念，竭盡全力，吐絲擴大主人房間的容量。松毛蟲這種精神還是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。
因為看《昆蟲記》，我也慢慢地了解了法布爾。他一生貧窮，但他傾注一生的精力去觀察，研究，記錄昆蟲的自然生命過程。他挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自己變成“蟲人”，深入到昆蟲的生活之中，用一生去熱愛去傾聽昆蟲的聲音，色彩。才有了這部偉大的《昆蟲記》！
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇九
《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動?《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性，并且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察更方便。其實，這篇文章還贊頌了動物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個世界到底會有怎樣的變化，這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對我們來說萬般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句，形象生動地使這些動物變得更加可愛。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個動物都會有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上，每天都會吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影，盡管他們不會像人類一樣用言語表達(dá)，但它們的每一個動作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔到了自己的錯誤，動物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?，不?yīng)該做無謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀!今后，我一定不會如此做了，要保護它們，使它們不收到無謂的傷害。
法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學(xué)習(xí)的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅持不懈，我們的成績一定會更好的!
生活是寫作的源泉，仔細(xì)觀察周圍的一切，才能世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我體會到的。
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實驗，細(xì)致描寫了各種昆蟲的`生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇十
《昆蟲記》，法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所著。魯迅曾說，這本書“讀起來有趣，也很有益”。確實不錯。本書中有對昆蟲生活習(xí)性的介紹，還有作者的一些對生活與生命的感悟，十分可貴。
這本書是法布爾耗盡畢生心血寫成的，他對昆蟲的喜愛則可見一斑。尤其是他對圣甲蟲、食糞蟲與糞金龜之類的昆蟲的描寫，讓人讀來覺其十分可愛。圣甲蟲就是典型的例子。作者將圣甲蟲比作面包師，將其制作的糞球說成“梨形糞球”，它工作的地方是“車間”，生動有趣。在作者對其的描寫中，更表現(xiàn)出圣甲蟲工作的一絲不茍。
圣甲蟲這個“雕塑家”用它的爪子把“梨形糞球”一遍又一遍地來回拍壓實，用幾根纖維豎立在“梨頸”處，作為卵室的塞子。它還利用其結(jié)構(gòu)松散的特點，不讓胚胎受到壓力，使空氣更加流通，保護蟲卵?？v觀整個過程，從收集材料，到制作完工，圣甲蟲這個“面包師”一直都干得出色。其制作的“面包”，作者寫道，它具有“幾何形完美”，“精致漂亮”。
是啊，這樣一位出色的“面包師”，這樣一位盡職盡責(zé)的母親，這樣一位勤勞的清潔工，誰能不喜歡它呢？這樣嬌小的身軀里，竟蘊含了這樣大的能量，令人驚嘆。而糞金龜則絲毫不遜色于它：作者說它是“熱情似火的掩埋工”，它對公共衛(wèi)生做出了巨大貢獻(xiàn)。這些與糞便打交道的蟲子，個個都無私奉獻(xiàn)，仿佛掙脫了食物鏈的殘酷無情，是我們?nèi)祟愔覍嵉呐笥?，更是自然的驕傲?/p>
這本書也描寫了其它如蟬、螳螂、蚱蜢、隧蜂等昆蟲，都很有趣?！独ハx記》讓我發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的世界，我從未想到，那些我看到就頓覺反胃的昆蟲竟也有許多奧秘。而法布爾在觀察昆蟲時，常常要等待很久，尤其他在觀察蝎子時，一次他竟等了足足二十四小時！而在他做某些實驗時，例如探究菜豆象的生活習(xí)性，他一次又一次地失敗，幼蟲一次又一次地死去，但他終究沒有放棄，終于得知：“它需要老的、硬的、掉在地上像石頭子兒似的嘣嘣響的豆子。”這是多寶貴的經(jīng)驗??！
還例如他在探究大孔雀蝶時，做了一種又一種假設(shè)與一場又一場實驗，才發(fā)現(xiàn)了其活動規(guī)律。他是完全在憑借自己的努力，才有了今天的《昆蟲記》。今天的我們，又何嘗不應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾這種堅持不懈、不怕困難、意志堅定、富有耐心的精神呢？又何嘗不應(yīng)該為理想而奮斗呢？法布爾用努力譜寫出一個精彩的昆蟲世界，我們則要用努力譜寫出一個精彩的大美人生！
昆蟲世界，令人驚嘆；高尚精神，我們應(yīng)當(dāng)擁有！
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇十一
近幾天，我讀了著名作家法布爾的昆蟲記。我深深地被這本書給吸引了。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性，讓我們大致了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。
昆蟲也像人一樣，有著豐富的感情，它既有邪惡的一面，也有善良的一面。
譬如：蟬是一種自食其力的昆蟲，也是大自然的歌唱家。它在夏天給我們帶來高亢的歌聲，但人們并不喜歡它，因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來都被人們看作勤勞和團結(jié)的象征，但法布爾卻發(fā)現(xiàn)，螞蟻有時候卻十分貪婪和兇悍，它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
昆蟲記不僅讓我了解了昆蟲，改變了過去對有些昆蟲不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學(xué)會了如何去觀察事物和研究問題。昆蟲記真是一本難得的好書！
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇十二
一卷在手，獲益匪淺。今年暑假，我讀完了法國著名科學(xué)家、文學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲記》。剛看到這本書時，我以為它是枯燥的、乏味的?？勺x著讀著，我就完全沉醉在千奇百怪、色彩斑斕的昆蟲世界里了。讀完后，合上書本，我心里不禁對法布爾產(chǎn)生了崇高的敬意。真沒想到，小小的昆蟲世界，在他的筆下，竟是如此別有洞天、絢爛誘人呀！
興趣點燃夢想，執(zhí)著譜就巨著。法布爾，一個出生于圣來昂小村子里的人。他從小就十分喜歡昆蟲，對昆蟲十分著迷。雖然他的父母三番五次地去責(zé)罵、批評他，讓他不要去捉昆蟲，但是他還是悄悄地背著父母，繼續(xù)研究昆蟲。正是法布爾這種對昆蟲的癡迷，把他引進了科學(xué)的殿堂。在這本書里，我看到了法布爾如何仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地去觀察蟬兒的蛻變，如何不顧危險、深入洞穴地去捉藍(lán)圖拉毒蜘蛛，如何大膽推測、科學(xué)驗證自己的猜想……終于，法而爾以畢生精力寫就了這本享譽世界、流芳至今的科普著作——《昆蟲記》。
反省發(fā)現(xiàn)不足，心動更需行動。讀完后，我不禁思潮起伏、感從中來。如果讓我去做一件事，哪怕是一個科學(xué)小實驗，我能像法布爾一樣，充滿興趣、不顧一切地去努力嗎？遇到困難，我能積極動腦、想方設(shè)法地解決嗎？我又能像法布爾一樣，始終有著堅定的意志力，不管別人怎么說，也毫不動搖嗎？我還能像法布爾一樣，想做一件事，就堅決要做到，而且不管有多困難，不管有多危險嗎？……我想大家也許沒有法布爾那么偉大，也難以做成那么了不起的事情。但我們完全可以從小事做起呀！平民教育家姚止平曾經(jīng)說過：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的`事做好就是不平凡?！比绻覀冏鲎鳂I(yè)遇到難題毫不退縮，勤于思考；在解題時我們能堅持自己正確的思路，勇于探究，不受旁人干擾；在日常生活中能樂于觀察現(xiàn)象，注重科學(xué)實踐……那么，我們同樣可以成就一番事業(yè)！也許你會說，這些事情太小了，顯示不出我的才華。其實，做小事是做大事的基本，你連小事都做不好，又何談像法布爾那樣做成大事呢？正如古人所云：“舍抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！?/p>
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇十三
昆蟲記是老師推薦的書，看了昆蟲記后，里面的昆蟲讓我震撼不已，原來昆蟲的世界有那么多奧秘，它仿佛讓我進入了一個生動有趣和神奇的世界。了解到了昆蟲不僅有情感，也有戰(zhàn)爭，還有一些昆蟲有超常的記憶力等。
昆蟲有很深的情感，這讓我回想起來很感動。比如黑腹狼蛛媽媽照看孩子真不容易。狼蛛媽媽把還未生下的寶寶放在自做的球球里，時刻掛在身上，有陽光的話，狼蛛媽媽用自己的后足把自做的球球舉起來，還不停的轉(zhuǎn)動讓每個寶寶都嗮嗮太陽。狼蛛媽媽一次就能生二百多個寶寶，等寶寶生下來后，每次爬出洞外去嗮太陽，總是背著一大堆孩子一起，從不會把它們甩掉。狼蛛媽媽可真辛苦呀!
別看螞蟻們個子矮小，看起來很善良。可不是這樣的，紅螞蟻就很厲害，與其說它們是小螞蟻，不如說它們是強盜。紅螞蟻不懂得如何哺育兒女，不知道怎樣尋找食物，它們什么也不會做，它們?nèi)绻胱屪约旱暮蟠钕聛淼脑?，它們只會去其它蟻類的家中搶走它們的蛹，不久以后，蛹蛻皮了，就成為不辭勞苦的傭人。
有些動物象貓，蜜蜂，鴿子有超常的記憶力，把它們帶到很遠(yuǎn)的地方，它們都能夠回到自己的家。其中貓的記憶力好的驚人，作者法布爾收留了兩只流浪貓，這兩只流浪貓生了一堆小貓，有一次他們搬家了，法布爾把一只貓送給了他的好朋友收養(yǎng)。朋友把貓關(guān)在了家里，貓象發(fā)了狂，撞墻，抓窗戶。朋友的夫人很害怕。就打開了窗戶讓它走了。這只貓要回家，它必須穿過半個城，而且還有一條河，河上有很多橋，可要走橋的話就繞遠(yuǎn)了，為了盡快到家，貓奮不顧身跳進了河里走水路，結(jié)果到家時已是一身泥。
讀了昆蟲記這本書，讓我改變了對昆蟲的看法，以前很討厭蟲子，見了就像踩死，現(xiàn)在不是了，見了也想認(rèn)真仔細(xì)觀察。
《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過，給我印象最深的，就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說，蝎子遇到危險就會自殺。于是，作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，無非是人們亂猜測而已!
：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命。其實不管遇到什么情況，自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們小小的生命，那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報他人。在電視上，我們經(jīng)常會看到許多人因為某種原因自殺了，著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為，這些人簡直還沒有一個小蝎子勇敢。由此，我曾還聯(lián)想到我們平時的學(xué)習(xí)生活，我就是一個例子。我經(jīng)常會因一道數(shù)學(xué)題不會做就生氣，苦惱，有時候甚至干脆不做，去問同學(xué)答案，這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神，做一個堅強而又勇敢的人!
啊!真沒想到，我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認(rèn)為，我讀了這一本《昆蟲記》，簡直比讀好幾本童話書和小說書要強的多。以后，我要聽老師的話，多讀讀歷史名著，也許還會有一些不小的驚喜呢!
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇十四
前幾天媽媽給我買來一套我盼望已久的《法布爾昆蟲記》，一拿到書，我就迫不及待地讀了起來。
《法布爾昆蟲記》一共有十本，每本書都是那么好看。書里講的是各種各樣昆蟲的生活習(xí)性，有紅螞蟻、麻蠅、狼蛛、螳螂、蟬等等。通過看書我知道了昆蟲們許多的秘密：比如紅螞蟻雖然個頭很小，平時也很懶惰，但是它們?yōu)榱松嬖趹?zhàn)場上卻很勇猛，是個真正的軍人；還有舉著兩把“大刀”的螳螂，螳螂被稱為“昆蟲之王”，什么都吃是個貪吃鬼。螳螂有一個讓人感到不可思議的習(xí)慣，就是螳螂媽媽為了產(chǎn)卵必須吃掉螳螂爸爸，只有這樣才能保證小螳螂安全出生。我覺得昆蟲的'世界很有趣，也很殘忍，要想在自然界里生存就需要有自己獨特的本領(lǐng)。
這一套書我已經(jīng)看完了，我學(xué)到了很多的昆蟲知識，了解到它們?yōu)榱松娑谂ζ床?。我覺得它們就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要像它們一樣努力學(xué)習(xí)知識，不斷取得進步。
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇十五
我第一次翻開這本書的時候，我連一個字也不想看。
有一次，我有一道題不會做：螢火蟲的麻醉的藥是從它的哪一個器官散發(fā)出來的？我查了電腦，查了動物大全，連一點線索也沒有，突然我想起書包里裝著媽媽給我新買的《昆蟲記》，我開始翻開書包，哇噻！找到了！我翻開書，第一篇就是寫螢火蟲的麻醉的藥，真是天助我也！我連心讀起第一章：螢火蟲的麻醉的藥。讀完了，我拿起筆，把那一章的大概意思寫在了試卷上。
還有一次，我不懂蟬吃的是什么食物？我又再一次請教了這一位“不會說話的老師”。知道了蟬既是益蟲，也可以說成是害蟲，說它是益蟲是因為它不對人有害處，說它是害蟲是因為它的食物是大樹的汁液。
這本書給我的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇十六
這個假期，我讀了一本關(guān)于昆蟲，而且十分有趣的書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家——亨利·法布爾。他被雨果譽為“昆蟲世界的荷馬”。
一聽到黃蜂，我想大部分人都會害怕吧！害怕他們會成群結(jié)隊地來攻擊你，害怕他們那擁有劇毒的毒刺……我也是的。但是，當(dāng)我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》——黃蜂后，我對黃蜂有了更深刻的理解，我認(rèn)為我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)黃蜂的品質(zhì)、精神與生活方式。
“如果這位不速之客相當(dāng)兇猛，很有殺傷力，那么在他被群攻致死之后，尸體會被黃蜂們一起拖到門外，扔到垃圾堆里。即使是面對如此兇猛的對手，黃蜂也不肯輕易使出它們的毒刺，還算是有點人情味。”
“細(xì)心地觀察我們可以發(fā)現(xiàn)，一只正在忙碌工作的黃蜂，它的嗉囊里充滿了蜜汁。他停在蜂房門前，用自己觸須的尖兒輕輕地去碰幼蟲，然后把里面的`小幼蟲喊醒。里面的小幼蟲感覺到之后，便微微張開嘴巴，樣子像極了剛出生不久、嗷嗷待食的小鳥張開嘴巴向母親索要食物。黃蜂‘小保姆’嘴里流出一滴漿液，流進了寶寶的嘴里。非常可愛，同時不經(jīng)讓人感到一陣溫馨。”
這兩段細(xì)膩的描寫中，我可以看出黃蜂是極其機靈機動、不拘一格的。也知道了黃蜂的這種野蠻、殘酷的待客之道，整個過程非常粗暴、殘忍，讓人不忍心去看。但是也可以看出，黃蜂的剛毅、辛勤，體貼、溫柔。因為在我看來黃蜂們把黃蜂寶寶照顧好可不是一件簡單的事情，需要無微不至，還要有耐心。
雖然看到黃蜂我們要盡可能的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是黃蜂的這種高尚的集體意識與觀念和他們的種種生活方式，我們都要好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們?yōu)榱四苓^上美好生活而辛勤勞動的精神！還有這種追求團結(jié)合作和睦的快樂生活！
黃蜂雖然殘忍、可怕，但是他們都是為了自己的家園而努力。所有黃蜂這篇文章，真的讓我學(xué)到了很多！
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇十七
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實驗，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿衣服，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物免費保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
小學(xué)昆蟲記的讀后感篇十八
這本書挺有趣，讀了這本書我知道了螳螂是一種兇殘的昆蟲，甚至?xí)缘糇约旱男值芙忝?；螢火蟲是怎么發(fā)光的`；蟋蟀很愛干凈；黃蜂聰明又勤勞。
我印象最深的還是蟬和大孔雀蝶這兩種昆蟲。
我見過蟬，夏天的時候爺爺還捉了幾只給我玩，在我的印象中蟬就是夏天在樹枝上快樂的唱著歌的小昆蟲，但是我沒有想到蟬喜愛陽光，它們在空氣里生存的時間卻非常短，只有幾周，在這之前，它們要在地下生活四年，還會遇到很多危險，它們是用歌聲在慶祝這來之不易陽光吧。
我對大孔雀蝶感興趣是因為它們很漂亮，在作家實驗室里破繭而出的雌孔雀蝶吸引了無數(shù)只雄孔雀蝶，四十多只大孔雀蝶都飛到了作家的房子里，那場面非?；靵y，女仆還以為是蝙蝠呢，真是太好玩兒了。
讀了這本書我了解了許多昆蟲的知識，還讓我學(xué)到了作者這種細(xì)心觀察、不斷的做實驗，鉆研科學(xué)的精神。
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