背影讀后感四年級(jí)(熱門18篇)

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背影讀后感四年級(jí)(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-29 00:05:09     小編:JQ文豪

通過(guò)寫讀后感可以更好地理解書(shū)中的內(nèi)容,并對(duì)自己的思考進(jìn)行整理。寫一篇較為完美的讀后感需要抓住作品的主題和講述方式,生動(dòng)展現(xiàn)個(gè)人的觀點(diǎn)。以下是幾篇優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。

背影讀后感四年級(jí)篇一

讀了《西游記》我深有感觸。

唐僧—誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空—正缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。

孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄;豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象嘴很甜;師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的.本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,不怕任何困難,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么本事,但都甘心當(dāng)后勤。

讀了這部書(shū),我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都需要有堅(jiān)定的毅力,不畏艱險(xiǎn)。

背影讀后感四年級(jí)篇二

這個(gè)暑假我讀了我要做好孩子這本書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)六年級(jí)的小女孩兒:金鈴,金鈴是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但機(jī)敏,善良,正直的一位小女孩。她為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意的好孩子,付出了很多努力。金鈴做事也非常認(rèn)真。有一次邢老師“生病”了,而且邢老師得的病很奇怪,是一見(jiàn)字就發(fā)暈,于是這一天金鈴就當(dāng)了一次“邢老師”,給她們班上了一節(jié)作文課,回家后又認(rèn)認(rèn)真真的.批改作文,一直批改到十二點(diǎn)才睡。第二天,她又早早的來(lái)到學(xué)校并讀給老師聽(tīng),這篇作文為什么打那么低。

我讀了這本書(shū)后收獲很多,我也要像金鈴一樣做個(gè)好孩子,一個(gè)正直勇敢,樂(lè)于助人的人。

背影讀后感四年級(jí)篇三

讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),我有了深深的感受。原來(lái)木偶也可以變成一個(gè)淘氣的孩子。

在這本書(shū)中,這塊普通的木頭竟有了生命,它就像孩子一樣,會(huì)發(fā)出孩子一樣的聲音,木匠杰佩托把它做成了一個(gè)木偶,但他有一些非常不好的習(xí)慣,他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí),可是,在經(jīng)歷了諸多挫折之后,他受到了教育,最后變成了一個(gè)好孩子,而且不是一個(gè)木偶了。

我在看這些故事時(shí),仿佛從小木偶的身上想到了自己身上的缺點(diǎn),仿佛就像那個(gè)木偶一樣可笑。我們有時(shí)也任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí),正因?yàn)槲覀冇辛四托牡母改?,可敬的老師,我們才改掉了這些不好的習(xí)慣樣,成為了有知識(shí)、有文化的好孩子。

這本書(shū)中的故事很有趣,這塊木頭被做成木偶后,在外遭遇了一些好笑又可怕的事。一開(kāi)始讀就可以吸引讀者的眼球,忍不住要一口氣讀下去,到讀完了還想再讀一遍。這本書(shū)也教給了我們一些道理:我們要尊敬父母,要尊重他人,養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。

這本書(shū)使我受益匪淺,從這本書(shū)中我得到了許多教訓(xùn),明白了諸多道理。讀完這本書(shū),可以使不聽(tīng)話的孩子變成一個(gè)好孩子,可以使一個(gè)好孩子變得更加好。這本童話書(shū)可真是一本好書(shū)評(píng),我非常喜歡它。

背影讀后感四年級(jí)篇四

望著燈光下她漸漸老去的背影,一瞬間心如刀絞。

——題記。

從牙牙學(xué)語(yǔ)到風(fēng)華正茂,她已陪伴我走過(guò)了一,雨里陪我看風(fēng),風(fēng)里陪我聽(tīng)雨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我身旁,當(dāng)我跌倒時(shí),她總是去教我自己站起來(lái)。當(dāng)我哭泣時(shí),她總是教我:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),她即使今天心情再差,也會(huì)陪著我笑。當(dāng)我為成績(jī)煩惱時(shí),她總是說(shuō):“下次努力”。

時(shí)間總是過(guò)的這么快,想起我小時(shí)候,她總是牽著我的手,帶我去想去的地方,給我買我想要的一切,有時(shí)我也會(huì)給她鬧脾氣,但最多倔不過(guò)一天。因?yàn)槲抑溃莻€(gè)時(shí)候我想要的只有她能給。小時(shí)候的我,總是愛(ài)生病。記得有天晚上,我突然發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)她心急如焚,背起我就往醫(yī)院跑。路上很靜,月黑風(fēng)高,只能聽(tīng)到她的喘息聲。當(dāng)?shù)弥∏椴粐?yán)重后,她焦急的表情立刻舒緩了許多。在打點(diǎn)滴的時(shí)候,我不知不覺(jué)睡著了,一覺(jué)醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)蒙亮了,我望著她坐在病床邊的背影,心里頓時(shí)酸楚不已,她得知我醒來(lái)知親切地問(wèn)我:“怎么樣了?”我知道,這話語(yǔ)中飽含她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和對(duì)我深深的愛(ài)意。

在我最初記憶里的她是很美麗的,雪白的肌膚絲綢般的華麗,一雙濃黑眉毛下的眸子里仿佛有星辰大海??蓵r(shí)間不留人,無(wú)情的歲月在她的臉上刻下了一條條皺紋。那原本亮麗的黑發(fā),此刻已形同枯稿,絲絲縷線白發(fā)在發(fā)間“耀武揚(yáng)威”,她的眼窩深陷,暴露了她長(zhǎng)久以來(lái)睡眠不足的境況,您怎么這般憔悴!

每當(dāng)放學(xué)下雨忘記帶傘,總能看到她站在路燈下等我的身影。她將傘遞給我,大步走在回家的路上,我望著她佝僂的背影,白感交集。

她就是我的母親,一個(gè)平凡而不平凡的人,她那佝僂的背影是為我彎的,那疲憊的神情是為我留下的,還有那一雙龜裂的手,也是為了我的生活而操勞的。正如天下所有母親一樣,所做的一切都是為了子女的幸福。我定會(huì)努力奮斗,不負(fù)您那燈光下的背影!

背影讀后感四年級(jí)篇五

偶然一次問(wèn)起我的出生,卻發(fā)現(xiàn),在我出生前爸爸一直在上海打工,在我出生后很少回來(lái),直到我上了幾年小學(xué)后,他才回來(lái)。在這期間,他留給我最多的印象就是他的背影。

那一年,我上三年級(jí),爸爸放假回來(lái),正好我們剛剛考完試,老師要家長(zhǎng)簽字,可是我考得一點(diǎn)也不理想。晚上,我看見(jiàn)爸爸穿著那一套還未來(lái)得及脫掉的工作服,正坐在沙發(fā)上看電視。

在燈光下,我望著他,忽然發(fā)現(xiàn)他頭中出現(xiàn)了幾根白頭發(fā),疲憊的臉上也爬上了幾道皺紋。我慢慢地過(guò)去,輕輕地叫了聲:“爸?!边叞言嚲磉f了過(guò)去,“老師說(shuō)要讓家長(zhǎng)簽字?!卑职肿屑?xì)地看著試卷,好像在幫我找考差的原因。

過(guò)了會(huì)兒,他放下試卷,拿起手邊的筆,卻又突然放下。他想了想,嘆了口氣,還是在試卷上簽下了名字。爸爸把試卷還給我,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí),你沒(méi)考好我也有錯(cuò),這幾年來(lái),我沒(méi)有在你身邊好好地教育你。

但你要記住,并不是大人在身邊幫你解決難題,輔導(dǎo)你,你的成績(jī)就會(huì)提高,你要記住,學(xué)習(xí)要靠自己的努力才可以更上一層樓!”這時(shí),我望著他的背影,眼淚很快地流下來(lái)了。在那一刻,我忽然覺(jué)得我在我的世界中,黑暗的道路被照亮了,一切都充滿生機(jī)。

兩天后,爸爸又要走了,天陰沉沉的,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,四周的空氣都是那么的悶熱。我?guī)桶职至嘀陌?,向車站走去,他穿了一件洗凈的工作服,拎著一個(gè)大大的包,里面裝滿了平時(shí)穿的衣物,爸爸摸著我的頭,親切地說(shuō):“在家要聽(tīng)媽媽的話,學(xué)習(xí)要用功,不要松懈,我過(guò)段時(shí)間就會(huì)回來(lái)的?!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

這時(shí),車來(lái)了,爸爸踏上車,從口袋里掏出錢來(lái)買票,他坐在最后一排的座位上,對(duì)我招了招手。車漸漸開(kāi)遠(yuǎn)了,此時(shí),我再也忍不住了,淚水一下奪眶而出。

現(xiàn)在,爸爸雖然回來(lái)了,可以在我身邊照顧我,可我有時(shí)還會(huì)依稀看見(jiàn)那日爸爸的背影和他那淳淳教導(dǎo)的話語(yǔ)。

“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留,一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心收下吧!”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),便想起了父親,它劃過(guò)我記憶中的一道心酸的風(fēng)景線。

那年的秋天,父親沒(méi)有找到工作,無(wú)事可干,我誤以為父親很懶惰,便看不起他,常常和他作對(duì),稍有不順之事,我便和他吵起來(lái)。

一天下午放學(xué),天下著雨,雨很大,和我同行的伙伴們都撐起了漂亮的雨傘,只有我縮在后面,不是因?yàn)槲覜](méi)有拿傘,而是因?yàn)椴卦跁?shū)包里的破傘已不成樣了,拿出來(lái)怕別人笑話我。

回到家,父親看著我淋濕的樣子問(wèn)我怎么回事。我從來(lái)沒(méi)有提起過(guò)傘的事情,因?yàn)槲抑浪麩o(wú)能為力,但是父親問(wèn)起來(lái)了,我便將自己的想法都說(shuō)了,說(shuō)罷,他的臉的沉了下來(lái),我以為又要挨打,便說(shuō)了句:“算了吧!”“孩子,你就湊合著用吧,我也沒(méi)辦法?!备赣H說(shuō)完便揮手走了。

第二天,仍下著大雨,父親叫我?guī)嫌陚?,我連頭也沒(méi)回就早了。剛走了半路,身后傳來(lái)急促的腳步聲,我回頭,在雨中望見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,走近了,原來(lái)是父親,父親頭帶著爛草帽,那遮不住的雨一點(diǎn)點(diǎn)落到了父親干枯的嘴唇,那短短的胡子尖上掛滿了晶瑩剔透的水珠,雨無(wú)情的打在父親的身上,浸透了他這褶皺衣襟。

那水珠就像是年老滄桑父親的淚水,每一滴都有苦澀的味道。父親走過(guò)來(lái)遞給我一把嶄新的傘,說(shuō):“我走了,你快上學(xué)去,別遲到到了。”望著父親遠(yuǎn)去的背影,看見(jiàn)他飄在風(fēng)中的白發(fā)。淚水悄悄漫出眼眶,流到了腮邊,他好像有千斤重,壓得我抬不起頭來(lái)。

“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大啦……”想起這首歌時(shí),我模糊了雙眼。

背影讀后感四年級(jí)篇六

《背影》寫于1927年,描寫了記憶中父親的背影。那是19的事情:祖母去世,父親剛剛失業(yè)。辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車北去。這是發(fā)生在作者20歲的冬天。描寫了父親對(duì)作者的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù),使作者極為感動(dòng)。

父親堅(jiān)持親自送兒子去車站并且囑托茶房照顧兒子,那是父親對(duì)兒子無(wú)微不至的體貼。特別感人的情節(jié)是父親艱難的攀過(guò)石欄為兒子買橘子,難道這只是橘子嗎?這是沉甸甸的父愛(ài)!是父親對(duì)兒子深切的關(guān)懷!當(dāng)父親要離開(kāi)的時(shí)侯又走幾步就回頭看看,滿眼都是舍不得,那是父親對(duì)兒子滿懷的愛(ài)戀與不舍。

古今中外,有許多著名文人用精彩的語(yǔ)句贊美母親,但很少有人贊美父親。其實(shí),我們都不曾發(fā)現(xiàn)父愛(ài)一樣偉大,他時(shí)刻圍繞在我們身邊。當(dāng)我們無(wú)助時(shí),父親那寬大的手臂是我們最好的港灣,給我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài);當(dāng)我們失敗時(shí),父親的諄諄教導(dǎo)和殷切鼓勵(lì)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給我們無(wú)窮的力量;當(dāng)我們驕傲或者犯錯(cuò)誤時(shí),父親的嚴(yán)厲讓我們戒驕戒躁奧、迷途知返。雖然沒(méi)有母親的柔情似水,但卻有對(duì)我們獨(dú)特的愛(ài)。這種愛(ài)不適宜于用語(yǔ)言表達(dá),但卻在我們心中生根發(fā)芽,默默守護(hù)在我們身后,是我們堅(jiān)強(qiáng)的依靠。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔堑?,我們要如何報(bào)答父母的恩情呢?那就是要做一個(gè)好人,好好對(duì)待他們,不辜負(fù)他們對(duì)我們的殷切希望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

背影讀后感四年級(jí)篇七

認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)背影讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

當(dāng)我讀了朱自清的散文《背影》后,我的內(nèi)心就像被扎了一下,讓我知道無(wú)論孩子多大,在父母眼里永遠(yuǎn)都是孩子。

朱自清那時(shí)二十歲,在北京大學(xué)上學(xué),他奶奶去世了,他父親辭去工作回去辦喪事,家道中落,光景大不如從前。家中料理停當(dāng),朱自清父親要到南方謀事,而他要回北京上學(xué)。

他們一同到南京時(shí)要各奔東西,父親本有事忙,托了茶房去送兒子,可還是躊躇再三,放心不下,最終決定親自去送。送到了車上還是不放心,卻蹣跚著到柵欄對(duì)面去給兒子買橘子,胖胖的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的.袍子,翻越時(shí)艱難努力的動(dòng)作,朱自清的眼淚很快就流了下來(lái)。其實(shí)讀到這里,讓每一個(gè)讀者都為之動(dòng)容。車要走了,父親又反復(fù)叮囑兒子要好好照顧自己,一定來(lái)信,還拜托車上茶房多照應(yīng)。等朱自清上學(xué)后,他父親給他來(lái)信說(shuō):"我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。"他讀到此處,在晶瑩的淚花中又看見(jiàn)了父親那肥胖,身穿長(zhǎng)袍的背影。

父親對(duì)兒子一副不放心的樣子,不免讓我也感慨起來(lái),我這個(gè)學(xué)期一結(jié)束就要上中學(xué)了,隨之而來(lái)的就是到精英中學(xué)住宿,再也不能天天跟爸爸媽媽在一起了。我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母,我要住在學(xué)校,父母也是一定會(huì)想念我的,他們也一定時(shí)時(shí)牽掛,怕我不會(huì)照顧自己,想到這里,我的眼睛也濕潤(rùn)了。

背影讀后感四年級(jí)篇八

浩瀚的星海中,有無(wú)數(shù)繁星在不停的閃爍,他們每一顆都幫助我成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到懂事理,明是非的青年。其中有一顆最閃亮,她,就是母親。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,剛吃過(guò)早餐,帶這愉悅的心情來(lái)到教室,大聲的朗讀了一會(huì)兒,加上早上吃了“干糧”,便覺(jué)得口渴,便要去接水喝。天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍兮旦福,意外就這樣發(fā)生了,有兩位同學(xué)在上水,水桶立在飲水機(jī)上,顯得有點(diǎn)歪,我也沒(méi)有注意,等待第一個(gè)同學(xué)接完水后,我便把飲水機(jī)的接口對(duì)準(zhǔn)杯子,我的手在一旁扶著杯子,這時(shí),那兩個(gè)上水的同學(xué)又回來(lái)了,想把水桶扶正,但是,飲水機(jī)搖晃了一下,原本對(duì)準(zhǔn)接口的杯子掉了,一股高溫?zé)崴苯記_到我的手上,一陣劇烈的疼痛在我手上蔓延,一旁的同學(xué)讓我去沖冷水,我忍著疼痛走出教室。

來(lái)到廁所外,用冷水沖受傷的手,冷水和殘留的溫度做著抗?fàn)帲瑵u漸的,手不再那么痛,我準(zhǔn)備“打道回府”,可是,手一離開(kāi)冷水就傳來(lái)一陣劇痛,似乎比剛才更疼。我本想咬咬牙堅(jiān)持過(guò)去,但還是忍不住,于是播下了那個(gè)熟悉的號(hào)碼。

我在學(xué)校門口等著,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間慢慢溜走,我早已等的不耐煩,再加上手上火辣辣的痛。等了許久,才見(jiàn)到母親。

回到家后,我忍不住開(kāi)始對(duì)母親抱怨:“家離學(xué)校只有三分鐘的路程,我卻等了三十分鐘?!眿寢尩拖骂^,什么也沒(méi)說(shuō),只是在默默地為我擦藥。

后來(lái),我聽(tīng)婆婆說(shuō),媽媽那天在為我買衣服,買鞋子,知道了真相的我不禁流下了眼淚,母親瘦弱的背影在陽(yáng)光的照耀下顯得是那么孤獨(dú),一霎時(shí)我覺(jué)得母親好老,好老!

母親是多么偉大啊!她總是在暗處默默的關(guān)心你,支持你,陪你長(zhǎng)大。

背影讀后感四年級(jí)篇九

學(xué)了《弟子規(guī)》后,最使我受到啟發(fā)的是“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母命,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承?!?/p>

學(xué)了弟子規(guī)后,讓我明白了自己以前是多么的不懂事,從今以后,我一定要改掉這些壞毛病,聽(tīng)爸爸和媽媽的話,不再讓爸爸媽媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。

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背影讀后感四年級(jí)篇十

在丹陽(yáng)小學(xué)開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,我閱讀了一本《假如給我三天光明》這本書(shū),讀完后對(duì)故事的主人公海倫·凱勒十分佩服,她的事跡深深的震撼了我。

海倫·凱勒一生下來(lái)第六個(gè)月就發(fā)高燒,生了一場(chǎng)大病,燒退后,病魔卻把她的聽(tīng)覺(jué)、視力和發(fā)音都帶走了,從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),克服了常人難以想象的'困難,考上了許多人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫·凱勒。

我看到書(shū)的末尾寫如果有三天光明,第一天她要看人,看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫(huà)。第三天想要過(guò)一下正常人的平常一天。我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求也未免太簡(jiǎn)單了,所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了。可是你想一想海倫·凱勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺(jué)得很幸福了,她覺(jué)得這一切是那么的新奇,那么的美好!其實(shí)這一些美好的東西就在我們身邊。

相比與海倫·凱勒,我們就顯得很幸福,是呀!她連健全的器官都沒(méi)有,卻獲得了如此的成就,我們每天都在父母的關(guān)心愛(ài)護(hù)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),過(guò)著小公主般無(wú)憂無(wú)慮的生活。從沒(méi)有遇到過(guò)任何的挫折和困難,更缺乏海倫·凱勒這種在挫折和困難面前永不放棄,自強(qiáng)不息的精神。而這不正是我們所要向她學(xué)習(xí)的嗎?作為新時(shí)代的一名少先隊(duì)員,我們就是要在日常的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)海倫·凱勒那樣,正確的面對(duì)困難,遇到困難不害怕,不退縮,更不能怨天尤人,而是要以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)它。認(rèn)真做好每一件事,學(xué)好每一門功課,只有這樣我們才能成為一名合格的少先隊(duì)員,我也相信自己一定能做到。

背影讀后感四年級(jí)篇十一

今天我們認(rèn)識(shí)了一位很有名的人。他,叫錢學(xué)森。

我很喜歡錢學(xué)森的那種愛(ài)過(guò)的精神,他雖在美國(guó)學(xué)習(xí),但那是他為祖國(guó)建設(shè)做準(zhǔn)備,回國(guó)后報(bào)效祖國(guó)。他的精神,使我想到了一個(gè)故事:關(guān)羽被曹操給捉住了,在曹操的多次勸說(shuō)下,關(guān)羽同意可以幫曹操出征,但是,如果關(guān)羽找到了劉備,那曹操就必須把他放了。在幫曹操出征的時(shí)候,關(guān)羽雖然身在曹營(yíng),但他的心在漢。最后,關(guān)羽找到了劉備,就去投靠劉備了。關(guān)羽的精神和錢學(xué)森是一樣的,錢學(xué)森雖在美國(guó),但他的心永遠(yuǎn)屬于中國(guó)。

我長(zhǎng)大也要像錢學(xué)森一樣,熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。

背影讀后感四年級(jí)篇十二

那天晚上,異常寒冷,我孤獨(dú)地站在臺(tái)階上,望著外面突如其來(lái)的漂潑大雨直發(fā)愣。身上的衣服被雨水淋得濕透了;一雙沒(méi)戴手套的手凍得用手指一劃就痛,出現(xiàn)了一道道順著手上紋路的白色痕跡;腳也冰得像從北極出來(lái)似的,瑟瑟發(fā)抖。眼前卻人跡杳然,人影都沒(méi)有,更別說(shuō)三輪車、出租車那些交通工具了。眼見(jiàn)天色漸漸暗淡下來(lái),烏云也變成黑云;雨也越下越大,由瓢潑大雨變成“槍林彈雨”一般,打在身上生疼。呼呼呼,起風(fēng)了,刮在臉上猶如刀割一樣,火辣辣的,希望之火被風(fēng)吹,搖搖欲滅。

我開(kāi)始絕望了。此時(shí)又冷又餓,如果還不快出現(xiàn)三輪車,我就要餓昏或凍昏此地了。就在生死關(guān)頭,暴雨肆虐的黑夜中隱隱出現(xiàn)一點(diǎn)紅色,在淅淅瀝瀝的雨絲中搖晃。紅色越來(lái)越多,越來(lái)越大,從一點(diǎn)兒到一塊,我甚至聽(tīng)到了“嘎吱嘎吱”的踩踏聲,這聲音伴隨著雨聲,此刻,聽(tīng)起來(lái)如此親切?!叭嗆?!”我第一反應(yīng)就叫。沒(méi)想到,許多人都叫起來(lái),“三輪車!”“三輪車,停一停!”我不安起來(lái),生怕被人群省略,被三輪車遺忘。讓我意外的是,三輪車竟然徑直走到我前面,對(duì)我說(shuō)了一句:“你上來(lái)吧?!?/p>

我不敢怠慢,爬上車。三輪車立刻被車夫啟動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將人群甩在后頭。

小區(qū)內(nèi)不讓三輪車進(jìn)出,他卻硬要把我送到家門口?!傲鶋K?!蔽野讶矸榱?,只尷尬地掏出五塊錢,遞給他。“好吧,五塊就五塊?!彼α艘幌?,滿臉雨水的他,看起來(lái)卻如此慈祥,“再見(jiàn)?!闭f(shuō)完就騎上車去,走了。

望著那消瘦的人,望著那高大的背影,我忘記了冷,只感覺(jué)一陣暖流。

背影讀后感四年級(jí)篇十三

今天,我又讀了許多故事,其中讓我們印象最深的就是《碗豆公主》這篇故事了!這篇故事講的是有一個(gè)王子,想娶一位公主為妻,公主有的是,但總得有些地方不太對(duì),沒(méi)辦法斷定是不是真正的公主。一天晚上,下了一場(chǎng)滂沱大雨,十分可怕,這時(shí),一個(gè)自稱公主的.人正在敲門,國(guó)王和皇后看見(jiàn)一個(gè)女人淋成了落湯雞,皇后把這位公主帶進(jìn)一間臥室,把她之前所有的被褥都拿走了,在床板上放了一顆豌豆,又鋪二十條床墊和二十床鴨絨被子,讓這個(gè)人睡在這里。第二天早上,大家問(wèn)她睡得怎樣,公主說(shuō),太不舒服了,誰(shuí)知道放了什么東西在床被下。這時(shí)大家才相信,她真的是公主。因?yàn)橹挥泄鞯钠つw才會(huì)那樣?jì)赡勖舾械钠つw。

真正的王子只能和真正的公主結(jié)婚,這就是所謂的“門當(dāng)戶對(duì)”。但是,這個(gè)王子只注意“公主”的身份,而不去考慮她的品性和性格是否真正合適自己,而那顆豌豆能證明公主的真假,因?yàn)橹挥泄鞑艜?huì)這么嬌貴,這粒豌豆因?yàn)樵阼b別真假公主這件事立下了大功,所以被送到了博物館。

背影讀后感四年級(jí)篇十四

冬天的大雪過(guò)后,馬路邊雪白雪白的一片,像是給大地鋪上了一條潔白的毛毯,也像是給大地穿上了一件白棉襖呢!

路旁邊的人行道上的人們個(gè)個(gè)都穿的厚厚的,衣服顏色多彩,有紅的、綠的、粉的……真是美麗?。?/p>

可是,服裝再怎么美麗,也沒(méi)有上個(gè)月我遇見(jiàn)的那個(gè)人的心靈美呀!

上個(gè)月,我出門玩雪,我走在人群中的較落后點(diǎn)。要上坡了,這時(shí)候,我看見(jiàn)一位衣衫襤褸的老奶奶,她的牙黃的發(fā)黑,臉色蒼白,她在干什么?我看見(jiàn)那位老奶奶正吃力地向上坡那走,甜想要上前幫助一下那位可憐的老奶奶,可是因?yàn)楹枚嗳硕汲鰜?lái)玩雪,也因?yàn)槲遗挛彝蝗还諒潟?huì)把后面的人拌倒,所以我就沒(méi)有上前扶那位那奶奶。

就在我傷心的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男人的聲音:“讓一,麻煩讓一下,借過(guò)!借過(guò),謝謝?!?/p>

我反應(yīng)過(guò)來(lái)了,是一位長(zhǎng)相像是二十多歲的叔叔,他急急忙忙跑出人群,飛快的跑到那位老奶奶身旁,我只見(jiàn)他二話不說(shuō),就攬起老奶奶的胳膊,扶著她走了。

因?yàn)槲页鰜?lái)玩雪的時(shí)候己經(jīng)是個(gè)傍晚了,所以現(xiàn)在這會(huì)兒人己經(jīng)走光了,我趕緊向那位老奶奶和青年剛剛經(jīng)過(guò)的地方,就這樣,青年和老奶奶走遠(yuǎn)了。

雖然這是很久以前發(fā)生的事情了,但是那位青年的背影卻深深地刻在了我的心靈深處。

背影讀后感四年級(jí)篇十五

上個(gè)星期天是我12歲的生日,我邀請(qǐng)了許多朋友來(lái)參加我的`生曰party。

到了約定的時(shí)間,朋友們都陸續(xù)地來(lái)到我家,還給我?guī)?lái)了珍貴的生日禮物精美的多功能筆盒、威猛的雷神沖峰玩具槍、呆萌可愛(ài)的雕塑小狗。

然而,大家仍覺(jué)得這樣還不夠盡興。最終,小銓(我們班里出了名的"智多星",他不僅成績(jī)好,鬼點(diǎn)子也多)發(fā)話了:"我們到樓下的草地上玩"撕名牌"游戲吧!

參加的戲的一共有10人,分成2組,一組5人,甲隊(duì)我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),乙隊(duì)小銓當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。分好隊(duì)后,比賽就開(kāi)始了。

晚上九點(diǎn)多,朋友們都準(zhǔn)備回去了。看著大家離去的背影,雖有不舍,但更多的是快樂(lè)與幸福!

背影讀后感四年級(jí)篇十六

在世界上,有很多人默默地在背后做一些對(duì)他人有利的事,他們淹沒(méi)在了這片海洋中,無(wú)人知曉,但只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)并沒(méi)有被淹沒(méi),而是融化在海水中,隨處可見(jiàn)。

一個(gè)夏季的夜晚,天泛起了涼爽之意。這天我放學(xué)很晚,陣陣微風(fēng),撫摸著我的臉頰,使整個(gè)人清爽了很多。這時(shí),一個(gè)模糊的背影出現(xiàn)在我的家門口,看不清,月光打在身上,似乎有些冷漠與疏遠(yuǎn),她抬起手輕輕的敲著鐵門,發(fā)出“咚咚”的聲音。我不敢向前,等到她離開(kāi)了,我才回家。

后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō),那個(gè)敲門的老太太是來(lái)幫貧困的留守兒童收集捐款的。之后我了解到她自己為了幫助留守兒童捐了五萬(wàn)元,可她的生活并不富裕,而且已經(jīng)退休了,沒(méi)有子女贍養(yǎng)。漸漸地,敬佩的萌芽在我的心中悄悄的破土而出。

第二天,我被對(duì)面鄰居家的敲門聲吵醒,我?guī)е裨谷ラ_(kāi)門看個(gè)究竟,一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的眼前,是她,昨晚的老太太。她正在挨家挨戶地收集捐款。從身后看,老太太頭上有些縷縷白絲,沒(méi)有一點(diǎn)碎發(fā),筆挺的身軀,身著一件煙灰色旗袍,但敲門的那雙手有點(diǎn)粗糙,手背上爬著許多小蚯蚓似的血管。

她像是被我的開(kāi)門聲嚇了一跳,扭過(guò)頭來(lái),愣了一下,但她并沒(méi)有指責(zé)我,而是對(duì)著我和藹地笑了笑,眼角露出了淺淺的皺紋,那皺紋道出了她所飽經(jīng)的風(fēng)霜。那笑容優(yōu)雅而溫暖,像是一抹和煦的陽(yáng)光,讓我那心中的萌芽茁壯成長(zhǎng),也在我的心中描繪出了一幅樸實(shí)而又美麗的畫(huà)。

那是我第一次見(jiàn)到她的正面,也是最后一次,在那之后我??匆?jiàn)的還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng),但又不易被人們記住的背影。她似乎總是在忙碌著,我雖然不知道她在做些什么,但我知道一定是對(duì)社會(huì)有意義的事。

背影讀后感四年級(jí)篇十七

驕陽(yáng)似火的夏天到了。太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,無(wú)情地?zé)肟局蟮?;?jiān)硬的柏油路燙得無(wú)法再燙,仿佛里面夾雜著火,地上的`泥土被曬得干裂……人們也就是呆在家開(kāi)著空調(diào)休息,所以街道上幾乎沒(méi)人。只有eio(世界環(huán)保組織)還在打掃街道。

他戴著斗笠,拿著掃把,細(xì)心地搜尋著垃圾,清掃街道,看見(jiàn)前方有一個(gè)易拉罐時(shí),他邁開(kāi)步子,提起掃把,三步并成兩步跑過(guò)去。彎下腰,撿起易拉罐,放入垃圾桶里。隨后他拿出水杯,擰開(kāi)蓋子,仰起頭,咕咚咕咚……喝了起來(lái)。

大中午的太陽(yáng)就像是大火球變成的野獸,仿佛碰一下哪里就會(huì)著火。清潔工的頭上頓時(shí)汗流滿面,他用手抹了抹,把背包里的毛巾掛在脖子上。他那淺顏色的衣服變成了一件“新”衣服。當(dāng)我走過(guò)他身邊,總能聞到他身上的汗臭味,看到他把這條路打掃干凈后的笑容。

我站在家里的窗前,透過(guò)窗,看見(jiàn)他在勞動(dòng)的辛苦樣子,鼻子酸酸的,淚水在眼里直打轉(zhuǎn)。

我心想:他們不管風(fēng)吹日曬,還認(rèn)真地掃著街道,如果我們亂扔垃圾就對(duì)不起他們的汗水了。我也要去打掃!要有時(shí)間,大家也一起打掃!

背影讀后感四年級(jí)篇十八

我一聽(tīng)說(shuō)老師要發(fā)一本《瘋丫頭杜真子》的新書(shū),我高興極了!

書(shū)拿到手以后,我就迫不及待得看了起來(lái)。我看的內(nèi)容是:杜真子帶來(lái)的那只貓拉了一堆番茄醬,然后馬小跳擦了半個(gè)小時(shí),才把那堆番茄醬擦干凈呀。還有一次,馬小跳去上廁所的時(shí)候,不沖馬桶。然后杜真子責(zé)怪他上廁所不沖馬桶。每次馬小跳受杜真子氣的時(shí)候,都會(huì)說(shuō):“好男不與壞女斗?!?/p>

我最喜歡這里面的杜真子,因?yàn)樗耨R小跳的媽媽一樣教育他。所以我喜歡杜真子。我愛(ài)看書(shū)!

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