心得體會是對一段經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考和總結(jié)的重要方式。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要有一個明確的目標(biāo)和主題，確定寫作的篇幅和范圍。其次，要注意言之有物，內(nèi)容要具體、卓有成效，能夠給讀者帶來啟示和啟發(fā)。另外，要注重細(xì)節(jié)和實(shí)例，通過具體的事例來支撐自己的觀點(diǎn)，讓讀者更易理解和接受。接下來是一些關(guān)于心得體會的范文，希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇一
第一段：引入?yún)R源工廠學(xué)習(xí)的背景和目的（200字）。
近日，我有幸參觀了匯源工廠，并進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和調(diào)研。匯源工廠作為一家享譽(yù)全球的知名企業(yè)，擁有世界先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和管理經(jīng)驗(yàn)，以其良好的品質(zhì)和質(zhì)量管控，贏得了消費(fèi)者的信賴和口碑。此次學(xué)習(xí)的目的是為了進(jìn)一步提高我個人的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和作業(yè)流程，為自己的職業(yè)生涯發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：對匯源工廠制度和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和感悟（300字）。
在參觀過程中，我深深感受到了匯源工廠嚴(yán)格的制度和標(biāo)準(zhǔn)。每一個工作崗位都有明確的工作職責(zé)和要求，員工必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度和規(guī)定。這種規(guī)范在一定程度上能夠確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性，提供給消費(fèi)者衛(wèi)生健康的飲品。我從中受到了很大的啟發(fā)，在以后的工作中，我會更加重視規(guī)范化管理，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作品質(zhì)。
匯源工廠強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，無論是生產(chǎn)線上的協(xié)作還是市場推廣的策劃和執(zhí)行都需要團(tuán)隊(duì)的配合。在參觀過程中，我親眼目睹了團(tuán)隊(duì)合作的力量：各個部門齊心協(xié)力、良好的溝通和協(xié)調(diào)，使得整個生產(chǎn)和運(yùn)作過程變得高效而有序。這給我留下了深刻的印象，同時也讓我認(rèn)識到個人的力量是有限的，只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成果。
第四段：對匯源工廠的創(chuàng)新和科技應(yīng)用的感受（200字）。
作為一家國際化的企業(yè)，匯源工廠在創(chuàng)新和科技應(yīng)用方面走在了行業(yè)的前列。在參觀過程中，我看到了許多先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和科技應(yīng)用，這些技術(shù)的引進(jìn)和應(yīng)用不僅提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和效率，還減少了生產(chǎn)過程中的人為失誤。通過學(xué)習(xí)，我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐，適應(yīng)行業(yè)的變化和競爭。
第五段：總結(jié)個人的收獲和對未來的展望（200字）。
通過參觀和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到自己的不足和需要提高的方面。作為一名干部，我需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己在工作中的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。此次學(xué)習(xí)讓我對未來有了更清晰的規(guī)劃和展望，我將努力學(xué)習(xí)和拓展自己的知識，提升自己的技能，不斷追求進(jìn)步，爭取在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。
總的來說，匯源工廠學(xué)習(xí)之旅讓我得到了極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)匯源工廠嚴(yán)格的制度和標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、創(chuàng)新和科技應(yīng)用的意義，我對自己的工作有了更深刻的認(rèn)識和更高的要求。我相信，在今后的工作中，我會將這些學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇二
學(xué)習(xí)工廠，是一家致力于生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)品的公司。作為該公司的員工，成為一名工廠標(biāo)兵，是每個人都向往的榮譽(yù)。在我加入學(xué)習(xí)工廠一年的時間里，我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，在不斷學(xué)習(xí)與提升中，我也獲得了成為一名工廠標(biāo)兵的榮譽(yù)。在獲得這個榮譽(yù)之后，我深深意識到，作為工廠標(biāo)兵，不僅僅是身上的榮譽(yù)，更是一份責(zé)任和要求。
第二段：學(xué)習(xí)與提升。
在學(xué)習(xí)工廠的日常工作中，學(xué)習(xí)與提升是一個不斷重復(fù)的過程。只有不斷地提升自己，才能更好地完善自己的技能和能力。因此，我每天都會利用自己的閑暇時間，不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能，不斷尋求反饋和改進(jìn)。在這個過程中，我也慢慢意識到，學(xué)習(xí)與提升是要不斷地獲得新知識、新經(jīng)驗(yàn)和新技能，而不是停留在已經(jīng)知道的東西上。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
作為一名工廠標(biāo)兵，團(tuán)隊(duì)合作的重要性是不言而喻的。只有全團(tuán)隊(duì)的合作才能在競爭激烈的市場中占據(jù)一定的優(yōu)勢。作為工廠標(biāo)兵，我也深知這一點(diǎn)，因此在日常工作中，我一直注重與隊(duì)友的溝通和協(xié)作，時刻保持良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。只有通過全力以赴地工作，不斷提升自身的技能和能力，才能為團(tuán)隊(duì)推進(jìn)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
第四段：專業(yè)精神的秉持。
作為工廠標(biāo)兵，在工作上的專業(yè)精神也是非常重要的。要做好工作，必須保持高度敏銳的專業(yè)意識和敬業(yè)之心，每一個工作流程，每一次的操作都需要我們細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。在日常工作中，我一直堅持認(rèn)真對待自己的工作，嚴(yán)格把控質(zhì)量，時刻提醒自己憑借專業(yè)，才能達(dá)到更好的效果。
第五段：總結(jié)。
在成為一名工廠標(biāo)兵的過程中，對我的成長和提升有著十分積極的影響。我慢慢意識到，只有不斷學(xué)習(xí)、提升自己，不斷完善自己的技能和能力，才能在競爭中占據(jù)一定的優(yōu)勢。要做到這一點(diǎn)，必須要保持良好的團(tuán)隊(duì)氛圍和專業(yè)精神的秉持。希望在未來的工作中，能夠繼續(xù)保持不斷學(xué)習(xí)和提升的習(xí)慣，成長為一名更好的工廠標(biāo)兵。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇三
大家好，我叫竇芹。通過參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會，作為來自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員，我受到很大教育，學(xué)習(xí)甚多，感受頗深，對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)，我們知道：在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?！耙野踩?，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達(dá)到生產(chǎn)安全；“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機(jī)，主觀能動地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動力；“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢？身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我，立足于生產(chǎn)第一線，對于安全是永恒的主題，是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認(rèn)識和體會。
安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。
主要包括：勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，結(jié)合我公司實(shí)際，我認(rèn)為安全教育應(yīng)抓住以下三個重點(diǎn)：
一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好對新員工進(jìn)公司后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。
二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以最近我公司的典型安全案例對員工進(jìn)行安全教育，用活生生的事實(shí)影響員工、激勵員工。
三是利用安全心理的暗示效應(yīng)，運(yùn)用含蓄的、間接的辦法，對員工的心理和行為1產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實(shí)際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動，進(jìn)行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個體自我保護(hù)行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個人的自我安全保護(hù)，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說，因?yàn)樗芫幤髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同，存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn)，所以在工作中要從嚴(yán)要求自己，從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個字作為一切工作的基本要求，深刻理解這三個字的萬鈞份量?！皣?yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者；“細(xì)”就是見微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，以控制異常，減少障礙，防止事故；“實(shí)”就是實(shí)事求是，夯實(shí)基礎(chǔ)，從最基本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”，緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為，建立和健全個人自我安全保護(hù)制度，我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是：員工有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行；有權(quán)對違章的生產(chǎn)工序不交接；有權(quán)對違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作；有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動過程中的主觀能動性，使之自覺地遵守安全規(guī)章制度，自覺地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說得好，事故不難防，重在守規(guī)章；最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
針對人的事項(xiàng)障礙展開安全活動安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下，員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時候，有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴(yán)重危害性；對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守；因搶時間、趕進(jìn)度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程；對自己的熟練技術(shù)過分自信，心存僥幸，麻痹大意；逞強(qiáng)好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動，明知故犯；因?yàn)樯眢w疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近期來，個別員工為了趕生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作，違反操作規(guī)程，結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故，給個人或家庭帶來極大痛苦，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此，我們在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手，對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如：開展安全規(guī)章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性；開展安全知識培訓(xùn)，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì)；推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制，強(qiáng)化員工的安全保護(hù)；積極搞好均衡生產(chǎn)，使員工保持旺盛的精力、體力，控制和減少不安全行為等等。通過這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要廣大員工從思想認(rèn)識到心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會達(dá)到一個新水平。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。近年來，我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。
但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作重于泰山，我們要時刻樹立“居安思危，警鐘常鳴”的憂患意識，用我們的實(shí)際行動筑成一道保障公司安全運(yùn)行的鋼鐵長城，讓我們在平凡的工作崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇四
近日，本人有幸參觀了一家知名企業(yè)的工廠，并進(jìn)行了深度的學(xué)習(xí)和參觀。通過此次活動，我深刻地認(rèn)識到了工廠的重要性以及工廠學(xué)習(xí)的價值，分享此次工廠學(xué)習(xí)參觀的心得體會，希望可以給其他朋友們提供一些參考和啟示。
第一段，引言——工業(yè)工廠對國家的重要性。
工業(yè)工廠是一種重要的工業(yè)生產(chǎn)方式，其能夠提供大量的就業(yè)機(jī)會，推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。一個國家的工業(yè)發(fā)展水平十分重要，它不僅關(guān)乎到國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時也是整個社會穩(wěn)定與和諧的重要組成部分。因此，國家各級領(lǐng)導(dǎo)都高度重視工業(yè)工廠的發(fā)展和管理，同時認(rèn)識到工廠學(xué)習(xí)對于人員培訓(xùn)和生產(chǎn)技能的提升極為重要。
第二段，參觀過程——對工廠生產(chǎn)流程的深入認(rèn)識。
在參觀工廠的過程中，我們對生產(chǎn)流程有了更深刻的認(rèn)識，我們清晰的了解到每一道生產(chǎn)工序都是由各種專業(yè)設(shè)備完成的，即使是小小的工序也需要經(jīng)過許多環(huán)節(jié)來完成。我們看到有些設(shè)備是來自國外的，產(chǎn)生不少的生產(chǎn)機(jī)會，為國家?guī)砹丝捎^的收益。同時，我們也看到了一些先進(jìn)的技術(shù)手段，如：高科技的機(jī)器、智能化設(shè)備在提高工藝的同時，也加速了生產(chǎn)效率。本次參觀，讓我們認(rèn)識到了科技的力量以及生產(chǎn)的復(fù)雜性。
第三段，深度交流——學(xué)習(xí)到企業(yè)管理的精髓。
參觀結(jié)束之后，我們與企業(yè)的管理人員進(jìn)行了深入交流。通過交流，我們了解到公司管理人員對于生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量一直在極力提高。他們不僅強(qiáng)調(diào)企業(yè)理念、企業(yè)使命，更注重員工的素質(zhì)培養(yǎng)和武裝，不斷提升產(chǎn)品品質(zhì)和效益最大化的目標(biāo)意識。與此同時，他們還注重從基層干部做起，從許多細(xì)節(jié)抓起，堅持每天例行檢查質(zhì)量，堅持質(zhì)量零事故，以此來保證產(chǎn)品的品質(zhì)。這些都是企業(yè)成功的精髓。本次交流，讓我們認(rèn)識到了企業(yè)管理的重要性，也讓我們深刻地體認(rèn)到了“人”在企業(yè)中的重要性。
第四段，體驗(yàn)感受——工廠學(xué)習(xí)參觀給我們帶來的啟示。
工廠學(xué)習(xí)參觀，給我們帶來了很多的啟示。我們看到了科技的巨大力量，體會到了產(chǎn)業(yè)工人的辛勤努力，深刻認(rèn)識到了企業(yè)管理的核心精髓。通過這次工廠學(xué)習(xí)參觀，我們更深刻地了解到了國家工業(yè)的發(fā)展方向，企業(yè)文化、企業(yè)管理的重要性，以及科技與人才的重要性。過程雖然繁瑣，但收獲也是非常豐盛，這次學(xué)習(xí)參觀讓我們受益匪淺。
第五段，總結(jié)——工廠學(xué)習(xí)的意義和價值。
工廠學(xué)習(xí)作為一種提高個人能力的重要手段，有著極其重要的價值和意義。參觀工業(yè)工廠，我們能夠深入了解工業(yè)工廠的歷史、文化、技術(shù)和管理，并對國家的工業(yè)發(fā)展和工業(yè)政策有更加深刻的認(rèn)識。同時，我們也能夠從中感受到先進(jìn)設(shè)備、先進(jìn)技術(shù)對于生產(chǎn)的推動作用，從中學(xué)習(xí)到企業(yè)精神、員工素質(zhì)和管理水平等等。在這一過程中，我們更進(jìn)一步認(rèn)識到了工廠學(xué)習(xí)和企業(yè)管理與工業(yè)工藝技術(shù)的緊密聯(lián)系，更具體地體會到了工業(yè)工藝的復(fù)雜性，更清晰地了解到了工作中面臨的種種挑戰(zhàn)和困境?？傊?，工廠學(xué)習(xí)的意義和價值是不可估量的，它不僅能夠培養(yǎng)我們的能力，更能讓我們更好地融入社會，實(shí)現(xiàn)自我價值的提升。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇五
軍工廠學(xué)習(xí)是一種生動而有效的學(xué)習(xí)方式，它將理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合起來，在實(shí)現(xiàn)自我價值的同時，也為國家建設(shè)和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在我所在的公司，我們組織了一次軍工廠學(xué)習(xí)活動，讓我們深入了解了軍工廠的發(fā)展歷程、管理經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思路，收獲頗豐。在此，我愿意分享我的軍工廠學(xué)習(xí)心得體會。
第二段：了解軍工廠的品牌溢價。
軍工廠作為國家的重要資源和生產(chǎn)力，其品牌價值對于國家和市場都具有重要意義。軍工廠創(chuàng)造的品牌價值是以其技術(shù)實(shí)力、品質(zhì)保障、聲譽(yù)和公信力等為基礎(chǔ)，進(jìn)一步改善了國家形象和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。軍工廠的品牌溢價是多年來的積淀，而其核心競爭力則是不斷地提升，從而推動了國家的實(shí)力和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第三段：學(xué)習(xí)軍工廠的管理經(jīng)驗(yàn)。
軍工廠的成功不僅僅在于其技術(shù)力量，還在于其卓越的管理態(tài)度和方法。通過學(xué)習(xí)軍工廠的管理經(jīng)驗(yàn)，我們可以學(xué)到許多實(shí)用的管理技巧和組織原則。如基于科研生產(chǎn)的特點(diǎn)，軍工廠在制定管理措施時，注重與員工的溝通和協(xié)作，建立了“科研團(tuán)隊(duì)”的概念，既保證了科研效率，又增強(qiáng)了員工的凝聚力和創(chuàng)新能力。這些成功的管理實(shí)踐，能夠?yàn)槠髽I(yè)建立更加有效的管理體系和人員培養(yǎng)機(jī)制，提升企業(yè)的管理水平和競爭力。
第四段：軍工廠的創(chuàng)新思路。
軍工廠作為新科技和新產(chǎn)品的誕生地，其創(chuàng)新思路也獨(dú)具特色。在軍工廠的新產(chǎn)品開發(fā)中，注重科技研究、功能改進(jìn)和工藝創(chuàng)新，以確保產(chǎn)品的功能、性能、可靠性和質(zhì)量等方面得到進(jìn)一步的完善。同時，在創(chuàng)新思路上，軍工廠也依靠自身的行業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢，不斷深化和拓展產(chǎn)品的應(yīng)用市場，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和競爭力。從創(chuàng)新思路上來看，我們可以看到軍工廠推動行業(yè)和國家科技進(jìn)步的價值和意義。
第五段：總結(jié)。
軍工廠學(xué)習(xí)極富價值，不僅能夠讓參與者獲得豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)，還能夠提高其理論水平和實(shí)踐能力，激勵員工積極進(jìn)取，增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。在我們工作和學(xué)習(xí)的道路上，我們需要不斷學(xué)習(xí)、探索和創(chuàng)新，通過不斷學(xué)習(xí)軍工廠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、管理思路和創(chuàng)新理念，不僅能夠增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，還能夠促使我們適應(yīng)和引領(lǐng)科技進(jìn)步的時代潮流。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇六
今年寒假，學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí)，但由于突如其來的非典型疫癥，使得全盤計劃不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力，最終選擇了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。
什么是測控技術(shù)與儀器？本專業(yè)適合干哪方面的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問題，我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領(lǐng)，測控專業(yè)總共四個班，150幾人參加實(shí)習(xí)。6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。
三年來第一次來到一個陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學(xué)環(huán)境很好，由于這是一所中學(xué)，又遇寒假，這里很靜，真是學(xué)習(xí)的好地方，本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計劃，這樣可以讓時間滴水不漏了。
本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個星期，但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情，最終把行程縮短為兩個星期，而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計劃是四個星期，所以剩下的兩個星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回！
兩個星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠工人的工作情況等等。
第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界。
也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺，在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我們初步的認(rèn)識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！
順德是個美麗的地方，這里的交通路線四通八達(dá)，或許這就是順德為什么一直保持全國百強(qiáng)縣之首的原因吧！當(dāng)然還有其體制是否健全原因，社會保障是否完善原因！這里也是我們初涉社會的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅信自己的能力，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路，但方向只有一個，那就是前進(jìn)，永不言棄，永不退縮！
1、內(nèi)容豐富外出參觀學(xué)習(xí)的時間雖然不長，但內(nèi)容豐富。雖然永順站、臨澧站兩站都是女站長，但她們做到了巾幗不讓須眉；兩站都是多年的省文明測站，先進(jìn)測站，她們的站容站貌、測站管理模式、優(yōu)質(zhì)的為地方服務(wù)，特別是臨澧站的一小時工作模式等，都讓我有耳目一新的感覺。
2、形式新穎在這次參觀學(xué)習(xí)過程中，我時常把射埠站工作特性與永順站、臨澧站進(jìn)行交流，感受她們身為站長在測站管理中是如何把員工的特長做到取長補(bǔ)短后把水文資料質(zhì)量及經(jīng)濟(jì)效益提升。
3、氣氛熱烈通過參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)測站后，我們還召開了座談會。在會上，梁局長強(qiáng)調(diào)我們?nèi)齻€測站負(fù)責(zé)人：我們此次來的目的只有五個字，看、聽、想、做、用。看人家的站容站貌和測站管理制度，聽人家的新的理念、創(chuàng)新高效的'工作方法，想自己與先進(jìn)站存在哪些差距，今后在工作中應(yīng)該怎樣去做，把先進(jìn)站新的理念和高效的工作方法怎么在工作中靈活應(yīng)用。座談會上，我們幾個站長與她們相互總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，描繪了水文測站美好的未來……熱烈的氣氛展現(xiàn)出了我們新時期測站工作的水文人那種奮發(fā)進(jìn)取、努力拼搏、積極向上的精神。
4、成效顯著通過這幾天的參觀學(xué)習(xí)，我領(lǐng)略了各個水文局和測站近幾年的巨大變化，感受了先進(jìn)測站勇于創(chuàng)新、積極發(fā)展的濃厚氛圍。通過學(xué)習(xí)他們的行之有效的測站管理制度、優(yōu)質(zhì)的地方服務(wù)，爭取地方政府的支持等，我看到了我站與她們之間存在的差距，同時也看到她們獲取碩果之前的付出。與她們進(jìn)行對比，我有一種落后感，但心中也更有了信心：心中有了目標(biāo)，工作中就會更有干勁！
1、提高測站管理常說管理出效益，我覺得這話一點(diǎn)不假：同樣的是站長，但她們能夠十幾年如一日，把大家思想擰成一股繩，形成較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，把各自的測站先后評為先進(jìn)站和省文明測站，這些不得不讓我這堂堂七尺男兒深思和反省。射埠站如有大的發(fā)展，必從管理入手。
2、爭取地方支持湘潭縣境內(nèi)只有射埠一個水文站，這給我站帶來的是無盡的發(fā)展機(jī)遇，我站將利用汛期領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注洪水狀況及枯水關(guān)注水資源的特點(diǎn)，積極向縣領(lǐng)導(dǎo)主動匯報，在提高當(dāng)?shù)氐闹鹊耐瑫r，向他們介紹射埠水文站的作用和特點(diǎn)，再爭取地方政府重視和更多的投入。
3、提升測資質(zhì)量一個測站的測資質(zhì)量的提升，除了市局的支持外，很重要的一條是測站自己平時要嚴(yán)抓測資質(zhì)量。我站將嚴(yán)格執(zhí)行測站任務(wù)及其它相關(guān)，克服懶、散、亂的現(xiàn)象，大踏步地提升測資質(zhì)量。
通過參觀學(xué)習(xí)，看到兩個測站的辦公效率和行之有效的管理模式我覺得，身為一名基層水文站的站長，應(yīng)在水文工作中做一切行動的表率。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)；觀念變則行為變，行為變則習(xí)慣變，習(xí)慣變則命運(yùn)變。我站只有內(nèi)強(qiáng)自身素質(zhì)，外樹良好形象，才能提升測資質(zhì)量，才能為當(dāng)?shù)胤姥纯箖?yōu)質(zhì)服務(wù)旱，才能得到當(dāng)?shù)卣拇罅Π殉帧?/p>
我們射埠水文站有決心、有信心做到學(xué)以致用：在學(xué)習(xí)她們一些好的工作方法和理念的同時，結(jié)合自身一些優(yōu)勢，爭取一年追、二年趕、三年超，力爭用2～3年的時間創(chuàng)建省級文明測站。我相信，射埠站一定會在發(fā)展大水文的大形勢下，乘風(fēng)破浪，奮起直追，用誠實(shí)、主動、激情、創(chuàng)造，開創(chuàng)射埠站更加美好的明天，譜寫射埠水文新的篇章，為水文事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇七
工廠學(xué)習(xí)方案是一種全新的教育學(xué)習(xí)方式，注重實(shí)踐與理論的結(jié)合，鼓勵學(xué)生在真實(shí)的工作環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我有幸參加了一次工廠學(xué)習(xí)方案，深深體會到了它的獨(dú)特魅力。在這篇文章中，我將分享我對工廠學(xué)習(xí)方案的理解和體會。
工廠學(xué)習(xí)方案是由職業(yè)教育與培訓(xùn)部門推行的一種教育模式。它的核心理念是將學(xué)生納入到真實(shí)的工廠環(huán)境中，讓他們親身體驗(yàn)和參與生產(chǎn)過程。通過這種方式，學(xué)生可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并掌握專業(yè)知識和技能，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
工廠學(xué)習(xí)方案的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是與工廠生產(chǎn)相關(guān)的知識和技能。在學(xué)習(xí)過程中，我們會接觸到各種工作崗位，如生產(chǎn)線操作、機(jī)械維修、質(zhì)量控制等。通過與工人和技術(shù)人員的互動，我們能夠了解到他們的工作流程和操作技巧，更加深入地了解到專業(yè)的要求。
在學(xué)習(xí)方法上，工廠學(xué)習(xí)方案注重實(shí)踐和互動。不僅要學(xué)習(xí)理論知識，還要親自動手進(jìn)行操作。我們會參與到實(shí)際的工作中，學(xué)員們別無選擇，就需要投入更多的時間和精力，學(xué)習(xí)才能取得進(jìn)展。
工廠學(xué)習(xí)方案的優(yōu)勢在于能夠讓學(xué)生真實(shí)地感受到職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)和壓力。通過在工廠環(huán)境中的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地了解到工作崗位的實(shí)際情況，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。此外，工廠學(xué)習(xí)方案還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，使學(xué)生更好地適應(yīng)工作環(huán)境和社會。
工廠學(xué)習(xí)方案的價值在于提升學(xué)生的就業(yè)競爭力和適應(yīng)能力。通過在真實(shí)工廠中的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地掌握專業(yè)知識和技能，增加就業(yè)的機(jī)會和競爭力。與此同時，工廠學(xué)習(xí)方案還幫助我們培養(yǎng)了解問題和解決問題的能力，使我們能夠更好地適應(yīng)多變的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。
通過參加工廠學(xué)習(xí)方案，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。單純的理論學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際需求，只有通過實(shí)踐才能真正理解和掌握知識。此外，工廠學(xué)習(xí)方案還喚醒了我對專業(yè)的熱情和興趣，讓我更加堅定了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。
盡管工廠學(xué)習(xí)方案在推行過程中取得了一定的成績，但仍存在著一些問題和不足。我希望工廠學(xué)習(xí)方案能夠更多地關(guān)注學(xué)生的個人發(fā)展需求，提供個性化的學(xué)習(xí)計劃和指導(dǎo)。同時，我也期待各個工廠和企業(yè)能夠提供更多的機(jī)會和資源，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會。
總結(jié)：
通過參加工廠學(xué)習(xí)方案，我深刻體會到了它的獨(dú)特魅力和價值。它不僅能夠提升學(xué)生的專業(yè)能力和競爭力，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。我相信，工廠學(xué)習(xí)方案將會在未來的教育領(lǐng)域中發(fā)揮越來越重要的作用，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇八
每一個人都知道，學(xué)習(xí)是為了獲得新知識，拓展思維，提高能力。而如今，隨著科技的進(jìn)步和社會的發(fā)展，學(xué)習(xí)的場景也變得越來越多元化。工廠學(xué)習(xí)參觀就是一個很好的例子。在這個過程中，我們不僅能夠了解企業(yè)的生產(chǎn)流程、產(chǎn)品品質(zhì)、管理制度等等，還能夠體驗(yàn)企業(yè)文化、了解員工的工作狀態(tài)，對我們今后的創(chuàng)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都具有非常重要的啟示作用。
第二段：實(shí)地參觀，深入了解企業(yè)運(yùn)作。
在工廠學(xué)習(xí)參觀中，我們有機(jī)會走進(jìn)廠房、車間，親眼看到產(chǎn)品的制作流程和設(shè)備設(shè)施。在我參觀的一家制造企業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)該企業(yè)在每一個細(xì)節(jié)都做到了精益求精。從原材料入庫到生產(chǎn)線，再到產(chǎn)品出庫，每一項(xiàng)工作都嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，確保產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率。大量的人工和專業(yè)設(shè)備相結(jié)合，有效地增加了生產(chǎn)效率，使得產(chǎn)品質(zhì)量得到保障。
第三段：學(xué)習(xí)企業(yè)文化，感受員工狀態(tài)。
除了了解企業(yè)的運(yùn)作流程，工廠學(xué)習(xí)參觀還可以讓我們了解企業(yè)的文化和員工狀態(tài)。在我參觀的企業(yè)中，我看到這家企業(yè)的文化注重員工發(fā)展，員工的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)都做得非常到位。對于企業(yè)來說，員工是企業(yè)的重要資產(chǎn)。關(guān)注員工的發(fā)展和福利，能夠激勵他們更加努力地工作，從而提高企業(yè)的績效和信譽(yù)。
第四段：學(xué)習(xí)管理制度，拓寬思維。
隨著參觀的深入，我們不僅了解到企業(yè)的運(yùn)作和文化，還能夠了解到企業(yè)的管理制度。這是工廠學(xué)習(xí)參觀的重要目的之一。作為未來的企業(yè)經(jīng)營者或者從業(yè)者，對于企業(yè)的管理制度的了解是非常必要的。我在工廠參觀中，看到了這家企業(yè)的管理層制度非常完善，通過合作、競爭等方式，有效地促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。這為我們今后的職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)提供了強(qiáng)有力的支持。
第五段：總結(jié)。
通過這次工廠學(xué)習(xí)參觀，我對企業(yè)的運(yùn)營、文化和管理制度有了更加深入的了解。在這個過程中，我們不僅看到了物質(zhì)生產(chǎn)工藝的魅力，更重要的是，我們像是身臨其境、感受到了企業(yè)的人文氣息、員工的工作狀態(tài)和對未來的憧憬。我們應(yīng)該切實(shí)感受到勤奮創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取的精神，從而在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中，更好地為實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)為更好的社會創(chuàng)造價值，在發(fā)展中證明自己的價值。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇九
近年來，隨著工業(yè)技術(shù)的發(fā)展和工廠規(guī)模的擴(kuò)大，工廠配電在工業(yè)生產(chǎn)中的地位日益重要。我有幸參加了一次關(guān)于工廠配電的學(xué)習(xí)，通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了工廠配電的重要性，并收獲了不少的學(xué)習(xí)心得與體會。
首先，在學(xué)習(xí)過程中，我了解到了工廠配電的基本知識。工廠配電是指將電力從輸電線路引入工廠，并在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行合理的分配和使用的一項(xiàng)技術(shù)。這包括變壓器、開關(guān)柜、電纜線路等多個組成部分。在我以前的認(rèn)知中，工廠配電只是將電力引入到工廠內(nèi)，沒有仔細(xì)考慮其分配和使用。通過這次學(xué)習(xí)，我了解到工廠配電是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，需要科學(xué)合理地進(jìn)行設(shè)計和運(yùn)行，才能保證工廠的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
其次，這次學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了工廠配電系統(tǒng)的設(shè)計原則。工廠配電系統(tǒng)的設(shè)計需要充分考慮不同電氣負(fù)荷的特點(diǎn)和需求，合理布置設(shè)備，并合理選擇電纜線路。在這方面，我認(rèn)識到了工廠配電對電纜線路的要求是非常高的，必須考慮到電線的導(dǎo)電性能、負(fù)荷能力以及安全性等方面的要求。通過與老師的交流和實(shí)踐，我學(xué)會了如何根據(jù)負(fù)荷大小、線路長度等因素進(jìn)行選擇和布置，避免電纜過載和損耗問題，以保證系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
此外，我還學(xué)到了工廠配電系統(tǒng)的維護(hù)和檢修。在工廠配電運(yùn)行過程中，由于長時間使用和外界因素的影響，設(shè)備可能會出現(xiàn)故障或損耗，需要及時維護(hù)和檢修。通過學(xué)習(xí)，我了解到了工廠配電系統(tǒng)的常見故障和損耗，并學(xué)會了如何進(jìn)行故障排查和修復(fù)。在實(shí)際操作中，我鍛煉了動手能力和分析問題的能力，培養(yǎng)了快速解決問題的能力。同時，我還學(xué)到了工廠配電系統(tǒng)的安全操作規(guī)范和維護(hù)要點(diǎn)，培養(yǎng)了我保持安全意識和預(yù)防事故的能力。
最后，通過這次學(xué)習(xí)，我還深刻認(rèn)識到了工廠配電對于工業(yè)生產(chǎn)的重要性。工廠的正常運(yùn)行離不開穩(wěn)定可靠的電力供應(yīng)，而配電系統(tǒng)的設(shè)計和運(yùn)行直接關(guān)系到生產(chǎn)效率和質(zhì)量。合理的工廠配電系統(tǒng)既能保證電力的穩(wěn)定供應(yīng)，又能提高能源利用率，減少浪費(fèi)，從而降低生產(chǎn)成本。因此，工廠配電的學(xué)習(xí)和實(shí)踐對于促進(jìn)工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展具有重要的意義。作為一名學(xué)習(xí)工廠配電的學(xué)生，我將努力學(xué)習(xí)和掌握更多的知識，提高自己的能力，為工廠配電的研究和應(yīng)用做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，通過這次工廠配電的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了工廠配電的重要性和復(fù)雜性，學(xué)到了工廠配電系統(tǒng)的設(shè)計和維護(hù)技巧，也對工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我將成為一個優(yōu)秀的工廠配電工程師，為推動工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十
在工作中尋求提升和進(jìn)步，不僅僅依靠于人們的積極態(tài)度，更需要通過系統(tǒng)性、有規(guī)劃的學(xué)習(xí)來促進(jìn)自身能力和素質(zhì)的提高。而作為一個現(xiàn)代企業(yè)，工廠s為員工提供了多樣化、科學(xué)化的學(xué)習(xí)方式，讓員工的學(xué)習(xí)可以得到更好的利用和實(shí)施。
第二段：工廠s的課程及其優(yōu)勢。
工廠s主要的課程種類包括：網(wǎng)絡(luò)在線課程、內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、跨部門學(xué)習(xí)及知識競賽等多種學(xué)習(xí)方式。網(wǎng)絡(luò)在線課程主要涉及品牌戰(zhàn)略、銷售技巧、管理培訓(xùn)等各個領(lǐng)域；內(nèi)部培訓(xùn)則針對各具特色的部門領(lǐng)導(dǎo)力，適用于公司的全體員工；外部培訓(xùn)則涉及到多種合作培訓(xùn)，例如海外交流培訓(xùn)，讓員工可以全面提升自身能力水平。而跨部門學(xué)習(xí)及知識競賽則旨在增強(qiáng)員工之間的相互合作，使員工可以更好地汲取到互相間的經(jīng)驗(yàn)和技能。這些學(xué)習(xí)方式的優(yōu)勢在于實(shí)時在線、多種形式、內(nèi)容全面、正規(guī)認(rèn)證，讓員工學(xué)習(xí)更為全面、科學(xué)化。
對于一個企業(yè)的員工來講，工廠s提供的學(xué)習(xí)方式不僅可以增加員工專業(yè)技能水平，而且也可以在個人素質(zhì)方面做出很大的提升。而當(dāng)個人素質(zhì)發(fā)生變化時，也會對工作產(chǎn)生很大的影響。通過工廠s學(xué)習(xí)，員工可以更全面、深入地了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營模式，能夠更加有效地提高工作質(zhì)量和完成率；可以拓展自己的視野，在工作中遇到困難時更加得心應(yīng)手，更有信心；同時可以提高溝通和合作能力，大大增強(qiáng)了內(nèi)部協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)形象。
隨著員工學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)的不斷提高，企業(yè)的整體質(zhì)量也隨之提高。企業(yè)可以通過員工學(xué)習(xí)的方式來提升整體員工素質(zhì)，確保企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營體系平穩(wěn)運(yùn)行和不斷提高更新?lián)Q代；可以培養(yǎng)出具備專業(yè)素質(zhì)的新一代的管理人才及高級技術(shù)人才，也更有可能更好地吸引和留住優(yōu)秀人才。同時，合理利用工廠s學(xué)習(xí)，可以促進(jìn)與客戶的溝通和合作，增強(qiáng)與客戶之間的互信，推進(jìn)合作關(guān)系的更上一層樓。
第五段：結(jié)論。
作為一個員工，要不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步，以保證在競爭激烈的現(xiàn)代社會中有更好的發(fā)展。而企業(yè)與員工的雙向培訓(xùn)不僅有助于員工的個人和職業(yè)發(fā)展，同時對于企業(yè)的發(fā)展和市場拓展也有著重要作用。因此，我們應(yīng)該充分利用工廠s提供的學(xué)習(xí)資源，努力更好地為個人的未來和企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十一
軍工廠學(xué)習(xí)，作為一種新興的職業(yè)培訓(xùn)方式，正逐漸走進(jìn)人們的視野。近年來，隨著中國制造業(yè)的蓬勃發(fā)展及戰(zhàn)爭威脅日益增強(qiáng)，軍工廠學(xué)習(xí)逐漸被各行各業(yè)視為一種重要的職業(yè)發(fā)展途徑。在參加軍工廠學(xué)習(xí)后，我們有著深深的體會和感受，愿意與大家分享。
第二段：培訓(xùn)目的。
軍工廠學(xué)習(xí)課程的目的主要是為了培養(yǎng)職業(yè)人士，提升其技能水平和工作效率。不同于傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，軍工廠學(xué)習(xí)著重于自主學(xué)習(xí)和現(xiàn)場實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從中尋找解決問題的途徑，課程的組織和內(nèi)容更貼近實(shí)際工作，更加注重職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)技能的培養(yǎng)。
第三段：學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)過程中，我們感受最深的是自主學(xué)習(xí)的提升。通過學(xué)習(xí)過程中的自我反思和整理，可以更好的提升自己的主動性和學(xué)習(xí)動力。我們也更清晰的感悟到培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的重要性，通過上機(jī)實(shí)踐，得以更深入的了解每一個知識點(diǎn)的應(yīng)用場景和相應(yīng)的操作方法。培訓(xùn)課程共性方面，培訓(xùn)師資力量強(qiáng)大，能夠傳授具體知識細(xì)節(jié)方面的要點(diǎn)，并且能夠針對不同職業(yè)需求提供組合課程，以滿足不同職位的專業(yè)技能培訓(xùn)需求。
第四段：培訓(xùn)收獲。
通過軍工廠學(xué)習(xí)，我們收獲了許多自身能力的提升，更加適應(yīng)自身的工作崗位。我們也深入了解了公司的業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品研發(fā)流程，能夠更好的理解產(chǎn)品設(shè)計，為產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)提供更加全面、專業(yè)化的支持。同時，根據(jù)自身職位對應(yīng)的課程，還能夠了解宏觀政策和未來產(chǎn)業(yè)趨勢，為職業(yè)發(fā)展提供方向。
第五段：總結(jié)。
通過軍工廠學(xué)習(xí)，我們得到了職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)雙重提升，并且學(xué)習(xí)的橋梁更加貼近自身職業(yè)需求。在此基礎(chǔ)之上，我們也更有信心、更有動力，在未來的工作和學(xué)習(xí)中，持續(xù)提升自己，為企業(yè)和國家的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。軍工廠學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)內(nèi)容是適應(yīng)當(dāng)下發(fā)展需求的重要體現(xiàn)，值得更多的人了解和嘗試。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十二
在進(jìn)修過程中，我們先后介紹了機(jī)械加工工藝的科學(xué)知識及方法，鑄成工藝及設(shè)備的科學(xué)知識，各種機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的科學(xué)知識，常用刀具的結(jié)構(gòu)、挑選、用途等方面，我們通過進(jìn)修了解到了課堂教學(xué)與理論的差異。通過進(jìn)修期間的體會，我更加深刻地認(rèn)識到了理論和課堂教學(xué)并不是完全相同的，我們不能把書本上的科學(xué)知識套用、邵牧君至生產(chǎn)中來，這樣不僅有時超過沒理論效果，有時甚至可以導(dǎo)致非常大的經(jīng)濟(jì)損失和資源浪費(fèi)。所以，在以后的自學(xué)當(dāng)中，我會特別注意理論和課堂教學(xué)的融合，學(xué)以致用，任何理論和科學(xué)知識只有與課堂教學(xué)結(jié)合，就可以充分發(fā)揮出來促進(jìn)作用。將理論與課堂教學(xué)融合出來，包含各種設(shè)備的實(shí)物勘測和設(shè)備操作步驟以及注意事項(xiàng)，除了各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同，通過對機(jī)械設(shè)備的觀測，填補(bǔ)了理論知識的不足之處，增進(jìn)了對科學(xué)知識的穩(wěn)固。
在這七天里，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗(yàn)。此次在工廠車間實(shí)習(xí)，我學(xué)到的更多的應(yīng)該是自己的專業(yè)知識，實(shí)習(xí)上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。在車間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學(xué)習(xí)、掌握機(jī)械工程專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)中也感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。通過實(shí)習(xí)，不僅讓我獲得了機(jī)械加工的基礎(chǔ)知識,了解機(jī)械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù)，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的`鍛煉,提高了實(shí)踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。
課堂教學(xué)就是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過兩星期的工廠進(jìn)修，我了解到很多工作常識，也獲得意志上鍛煉身體，存有辛酸也存有歡樂，這就是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的自學(xué)和工作將存有非常大的影響。很快我們就要步入社會，勞動力單位不能像是老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把必須搞的工作說我們，更多的就是須要我們自己回去觀測、自學(xué)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，可以存有很多領(lǐng)域就是我們未曾碰觸過的，只有勇于回去嘗試就可以有所突破，有所技術(shù)創(chuàng)新。一周的工廠進(jìn)修領(lǐng)略到我們的，不全是我們所碰觸至的那些操作技能，更多的則須要我們每個人在進(jìn)修完結(jié)后根據(jù)自己的情況回去體悟，回去思考，誠時恕，有所斬獲，并使這次進(jìn)修達(dá)至真正目的。而且我們步入社會，遭遇著求職和勞動力的問題，這樣我們就很須要在專業(yè)方面存有比較深刻地重新認(rèn)識，掌控專業(yè)上所須要的一切科學(xué)知識，這樣在今后的工作中，我們處置起至問題才能游刃有余，不能被困難壓死，機(jī)遇只給存有準(zhǔn)備工作的人，只有我們不斷的擴(kuò)充自己的頭腦，才能更存有信心的微笑著直面挑戰(zhàn)，使自己淪為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。通過這次進(jìn)修我曉得生活的艱苦和工作的快感，同時在機(jī)械加工這一方面我除了很多不介紹的地方，還須要自學(xué)。在今后就是生活和自學(xué)中我會更加不懈努力。這樣的自學(xué)并使我的腦海中對機(jī)械存有一個大體的輪廓，使一個個零件的加工都在我的眼前運(yùn)作。我忽然感覺古人的那句紙上單單終覺深,絕知此事必須戴思恭頗存有道理。我堅信存有了這些課堂教學(xué)的感性認(rèn)識,我們以后必能更存有針對性地自學(xué)理論知識。當(dāng)我看見那一切，與他們的交流時，我深感有些迷茫。我不曉得以后的生活會怎么樣，但我會堅強(qiáng)的回去直面自己所遭遇的挫折和失利。在絕望的時候必須學(xué)會反省自己。時刻說自己必須干什么，確切的清了自己必須回去搞什么。在失利和挫折面前應(yīng)當(dāng)擅于揚(yáng)長避短，以此去提升自己的綜合能力，在學(xué)校必須全面的發(fā)展自己。
很感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習(xí)。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù)，但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)了勞動觀點(diǎn)，明白了自己以后人生奮斗的方向。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十三
前言﹕經(jīng)營企業(yè)并非作慈善事業(yè)﹐企業(yè)不賺錢是一種罪惡﹐企業(yè)追求的目標(biāo)是創(chuàng)造利潤。而為達(dá)成此目標(biāo)﹐非得有高效率的團(tuán)隊(duì)﹐高品質(zhì)的產(chǎn)品﹐低成本的進(jìn)料。團(tuán)隊(duì)成員需有﹕a經(jīng)營企業(yè)不是第一﹐第二就要關(guān)閉﹔b成員要有不畏艱難﹐不畏縮﹐不達(dá)目標(biāo)﹐不罷休之精神。
—.品質(zhì)管理。
外部市場的竟?fàn)幉煌夂跏瞧焚|(zhì)﹐價格﹐服務(wù)三要項(xiàng).誰要主宰市場就必需要取得品質(zhì)﹐價格﹐服務(wù)的絕對領(lǐng)先。
經(jīng)歷過一些公司﹐皆有以下問題﹐為了達(dá)成產(chǎn)值﹐產(chǎn)量目標(biāo)﹐從而投入大批人力﹐工時﹐反而造成新進(jìn)人員低品質(zhì)﹐多任務(wù)時﹐低效率。
從品質(zhì)管理來看﹕。
1.大量新進(jìn)員工缺乏品質(zhì)管制意識。
2.基層干部缺乏工作教導(dǎo)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
3.整體忙于目標(biāo)產(chǎn)值追求﹐問題盲點(diǎn)即不斷發(fā)生。
4.雖然問題有分析﹐但是落實(shí)度很差﹐執(zhí)行力度欠缺(說話一流﹐文章二流﹐做事三流)。
5.人的品質(zhì)待教育﹐生產(chǎn)制程要改善﹐產(chǎn)品良率須提升。
二.內(nèi)部品質(zhì)管理。
1.內(nèi)部品質(zhì)管理包函三個層面﹕現(xiàn)品﹐現(xiàn)場﹐現(xiàn)人。(即產(chǎn)品的品質(zhì)﹐過程的品質(zhì)和人的品質(zhì))。只有高素質(zhì)的人在最佳過程中﹐從事研發(fā)生產(chǎn)，才可能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品。
2.產(chǎn)品品質(zhì)好壞必是決定于生產(chǎn)過程中4mie(人﹐機(jī)﹐料﹐法﹐環(huán))尤其人的品質(zhì)是決定產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)鍵。
3.品質(zhì)異常處理﹕要以qc手法(層別法﹐查檢表﹐管制圖﹐散布圖﹐魚骨圖，直方圖﹐柏拉圖)依不良因素分析﹐但最重要的是對矯正對策及預(yù)防措施方案之執(zhí)行﹐一般工廠不良因素主要是人為管理﹐物料異常最多﹐而人為管理疏失往往是產(chǎn)品重工及客訴的最大要因。
4.對策﹕以教育訓(xùn)練提升人的品質(zhì)﹐并落實(shí)改善品質(zhì)措施。
a﹕短期(立即執(zhí)行)。
用qc手法對問題進(jìn)行探討﹐認(rèn)真實(shí)施對策﹐依循pdca(plan，do，check，action)時時從不同角度考量如何改善。
b﹕中期(有效訓(xùn)練措施)。
實(shí)施班qcc活動(每周兩小時)針對每個崗位一周以來報表反應(yīng)出來的品質(zhì)狀況(當(dāng)然最起碼報表必須是真實(shí)的`)讓作業(yè)員對品質(zhì)管理提出看法與問題﹐使其有參與感﹐進(jìn)而加重其責(zé)任心﹐品管圈活動中可運(yùn)用腦力激蕩﹐qc手法，品質(zhì)改善提案﹐qcc竟賽等各類管理訓(xùn)練措施。
c﹕長期(積極教育訓(xùn)練)。
1.不定期或按計劃全面實(shí)施職前﹐在職﹐重點(diǎn)﹐機(jī)會品質(zhì)教育。
2.公司舉辦年度品管圈竟賽﹐品質(zhì)征文﹐征圖﹐品質(zhì)標(biāo)語﹐并品質(zhì)演講等意識教育﹐用來凝聚形成公司全體品質(zhì)意識﹐從而提升全員無形中的品質(zhì)觀念。
管理是讓過去的問題不再重演﹐想出辦法并實(shí)行改善﹔是對將來的問題先作預(yù)測。并作出對策方法。萬一發(fā)生了問題﹐要想出如何在最短的時間內(nèi)﹐正確并能把問題發(fā)生控制在最小范圍內(nèi)的方法﹐并立即實(shí)行。
生產(chǎn)管理重點(diǎn)是品質(zhì)高﹐成本低﹐交期快﹐即通常所說的qcd(qualitycostdeliverydate)無論是iso精神﹐還是pdca或目標(biāo)管理最重要的是決定好的事一定要遵守。
生產(chǎn)管理要對總體生產(chǎn)力進(jìn)行管理﹐總體生產(chǎn)力=品質(zhì)良率__生產(chǎn)效率__機(jī)臺架動率__目標(biāo)達(dá)標(biāo)率__周轉(zhuǎn)率。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十四
5月14日-5月25日，公司分管生產(chǎn)副總經(jīng)理尹朝珍帶領(lǐng)生產(chǎn)部相關(guān)人員一行11人，遠(yuǎn)赴云南xxx廠進(jìn)行了為期10天的考察學(xué)習(xí)。大家在此次考察學(xué)習(xí)中深受啟發(fā)和教育，認(rèn)識到我公司與國內(nèi)先進(jìn)的打葉復(fù)烤加工企業(yè)還存在比較大的差距，諸如生產(chǎn)管理水平有待改善、員工素質(zhì)不高等。在跟班學(xué)習(xí)的過程中，我們深入考察學(xué)習(xí)了xxx廠的生產(chǎn)經(jīng)營管理模式，學(xué)到不少可以借鑒的新理念、好做法。
xxx廠二車間的前身是昆明煙葉復(fù)烤一廠，19xx年昆明煙葉復(fù)烤一廠并入xxx廠，命名為xxx廠十車間;19xx年6月更名為二車間;19xx年10月分為整理挑選和打葉復(fù)烤兩部分，打葉復(fù)烤命名為二車間，劃歸生產(chǎn)一部管理。
一、該車間堅持以iso9000、iso14001、ohsas18001管理體系為依托，實(shí)行“三全員”管理模式，即全員生產(chǎn)、維護(hù)設(shè)備、tpm管理，全員質(zhì)檢，全員安全。
1、設(shè)備管理上按照企業(yè)設(shè)備管理要求“創(chuàng)造工藝條件，保證工藝環(huán)境”的總體要求。
2、質(zhì)量管理上推行“零缺陷”理念，健全和完善以產(chǎn)品質(zhì)量為核心的內(nèi)部管理制度，以全員、全過程的管理實(shí)施對產(chǎn)品質(zhì)量的控制，以高于行標(biāo)、企標(biāo)的車間內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)對在制過程進(jìn)行監(jiān)控;對涉及烤煙產(chǎn)品質(zhì)量的環(huán)節(jié)和因素進(jìn)行綜合分析，全部納入管理考核范圍;車間已連續(xù)9年產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到優(yōu)等品考核要求。
3、安全管理上以“預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任”為重點(diǎn)，扎實(shí)開展安全生產(chǎn)宣傳教育，宣貫“人人都是安全員”的思想，把“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”理念植入到每個員工的心中。
二、按照企業(yè)“工藝必須服從產(chǎn)品質(zhì)量不斷提高”的要求，工藝管理方面有特色。
1、根據(jù)原煙來料不同內(nèi)在品質(zhì)，實(shí)施“生產(chǎn)工藝指令”的措施，確保工藝有效控制和產(chǎn)品穩(wěn)定提升，產(chǎn)品質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了以預(yù)防為主，變被動檢驗(yàn)為主動指導(dǎo)和服務(wù)。
2、目前實(shí)行的“臨界點(diǎn)潤葉、復(fù)烤”、“成品開箱驗(yàn)貨”等工藝技術(shù)，在中國打葉復(fù)烤企業(yè)獨(dú)具特色。
3、打葉采勸三段打葉”技術(shù)，分為葉尖、葉中、葉基打葉三段打葉?！叭未蛉~”后，煙葉造碎小，充分滿足工業(yè)企業(yè)對特色工藝煙葉的要求。
三、車間管理方面有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。工作場地處處干凈整潔，工件擺放整齊，工作環(huán)境整潔明亮。每一個員工都養(yǎng)成了自覺遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的習(xí)慣，創(chuàng)造了一個養(yǎng)成良好氛圍的工作場所。設(shè)備巡視到位，任何異常都可以馬上發(fā)現(xiàn);設(shè)備異常在保養(yǎng)中即能發(fā)現(xiàn)和得到解決。主要有如下管理特色：
1、7s“目視化”管理。
2、精細(xì)化管理。
3、紅牌作戰(zhàn)。
這次學(xué)習(xí)考察，我們感悟很多，感受很深，真是開闊了視野，拓寬了思路，也充分認(rèn)識到自己水平的不足，今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己，不斷提高自身素質(zhì)，為公司更輝煌的明天而努力奮斗。我們公司也要加快發(fā)展步伐，完善生產(chǎn)管理制度，提高生產(chǎn)管理水平，提升員工素質(zhì)，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十五
前言﹕經(jīng)營企業(yè)并非作慈善事業(yè)﹐企業(yè)不賺錢是一種罪惡﹐企業(yè)追求的目標(biāo)是創(chuàng)造利潤。而為達(dá)成此目標(biāo)﹐非得有高效率的團(tuán)隊(duì)﹐高品質(zhì)的產(chǎn)品﹐低成本的進(jìn)料。團(tuán)隊(duì)成員需有﹕a經(jīng)營企業(yè)不是第一﹐第二就要關(guān)閉﹔b成員要有不畏艱難﹐不畏縮﹐不達(dá)目標(biāo)﹐不罷休之精神。
—.品質(zhì)管理。
外部市場的竟?fàn)幉煌夂跏瞧焚|(zhì)﹐價格﹐服務(wù)三要項(xiàng).誰要主宰市場就必需要取得品質(zhì)﹐價格﹐服務(wù)的絕對領(lǐng)先。
經(jīng)歷過一些公司﹐皆有以下問題﹐為了達(dá)成產(chǎn)值﹐產(chǎn)量目標(biāo)﹐從而投入大批人力﹐工時﹐反而造成新進(jìn)人員低品質(zhì)﹐多任務(wù)時﹐低效率。
從品質(zhì)管理來看﹕。
1.大量新進(jìn)員工缺乏品質(zhì)管制意識。
2.基層干部缺乏工作教導(dǎo)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
3.整體忙于目標(biāo)產(chǎn)值追求﹐問題盲點(diǎn)即不斷發(fā)生。
4.雖然問題有分析﹐但是落實(shí)度很差﹐執(zhí)行力度欠缺(說話一流﹐文章二流﹐做事三流)。
5.人的品質(zhì)待教育﹐生產(chǎn)制程要改善﹐產(chǎn)品良率須提升。
二.內(nèi)部品質(zhì)管理。
1.內(nèi)部品質(zhì)管理包函三個層面﹕現(xiàn)品﹐現(xiàn)場﹐現(xiàn)人。(即產(chǎn)品的品質(zhì)﹐過程的品質(zhì)和人的品質(zhì))。只有高素質(zhì)的人在最佳過程中﹐從事研發(fā)生產(chǎn)，才可能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品。
2.產(chǎn)品品質(zhì)好壞必是決定于生產(chǎn)過程中4mie(人﹐機(jī)﹐料﹐法﹐環(huán))尤其人的品質(zhì)是決定產(chǎn)品品質(zhì)的'關(guān)鍵。
3.品質(zhì)異常處理﹕要以qc手法(層別法﹐查檢表﹐管制圖﹐散布圖﹐魚骨圖，直方圖﹐柏拉圖)依不良因素分析﹐但最重要的是對矯正對策及預(yù)防措施方案之執(zhí)行﹐一般工廠不良因素主要是人為管理﹐物料異常最多﹐而人為管理疏失往往是產(chǎn)品重工及客訴的最大要因。
4.對策﹕以教育訓(xùn)練提升人的品質(zhì)﹐并落實(shí)改善品質(zhì)措施。
a﹕短期(立即執(zhí)行)。
用qc手法對問題進(jìn)行探討﹐認(rèn)真實(shí)施對策﹐依循pdca(plan，do，check，action)時時從不同角度考量如何改善。
b﹕中期(有效訓(xùn)練措施)。
實(shí)施班qcc活動(每周兩小時)針對每個崗位一周以來報表反應(yīng)出來的品質(zhì)狀況(當(dāng)然最起碼報表必須是真實(shí)的)讓作業(yè)員對品質(zhì)管理提出看法與問題﹐使其有參與感﹐進(jìn)而加重其責(zé)任心﹐品管圈活動中可運(yùn)用腦力激蕩﹐qc手法，品質(zhì)改善提案﹐qcc竟賽等各類管理訓(xùn)練措施。
c﹕長期(積極教育訓(xùn)練)。
1.不定期或按計劃全面實(shí)施職前﹐在職﹐重點(diǎn)﹐機(jī)會品質(zhì)教育。
2.公司舉辦年度品管圈竟賽﹐品質(zhì)征文﹐征圖﹐品質(zhì)標(biāo)語﹐并品質(zhì)演講等意識教育﹐用來凝聚形成公司全體品質(zhì)意識﹐從而提升全員無形中的品質(zhì)觀念。
管理是讓過去的問題不再重演﹐想出辦法并實(shí)行改善﹔是對將來的問題先作預(yù)測。并作出對策方法。萬一發(fā)生了問題﹐要想出如何在最短的時間內(nèi)﹐正確并能把問題發(fā)生控制在最小范圍內(nèi)的方法﹐并立即實(shí)行。
生產(chǎn)管理重點(diǎn)是品質(zhì)高﹐成本低﹐交期快﹐即通常所說的qcd(qualitycostdeliverydate)無論是iso精神﹐還是pdca或目標(biāo)管理最重要的是決定好的事一定要遵守。
生產(chǎn)管理要對總體生產(chǎn)力進(jìn)行管理﹐總體生產(chǎn)力=品質(zhì)良率xx生產(chǎn)效率xx機(jī)臺架動率xx目標(biāo)達(dá)標(biāo)率xx周轉(zhuǎn)率。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十六
外部市場的竟?fàn)幉煌夂跏瞧焚|(zhì)﹐價格﹐服務(wù)三要項(xiàng).誰要主宰市場就必需要取得品質(zhì)﹐價格﹐服務(wù)的絕對領(lǐng)先。
經(jīng)歷過一些公司﹐皆有以下問題﹐為了達(dá)成產(chǎn)值﹐產(chǎn)量目標(biāo)﹐從而投入大批人力﹐工時﹐反而造成新進(jìn)人員低品質(zhì)﹐多任務(wù)時﹐低效率。
從品質(zhì)管理來看﹕
1.大量新進(jìn)員工缺乏品質(zhì)管制意識。
2.基層干部缺乏工作教導(dǎo)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
3.整體忙于目標(biāo)產(chǎn)值追求﹐問題盲點(diǎn)即不斷發(fā)生。
4.雖然問題有分析﹐但是落實(shí)度很差﹐執(zhí)行力度欠缺(說話一流﹐文章二流﹐做事三流)
5.人的品質(zhì)待教育﹐生產(chǎn)制程要改善﹐產(chǎn)品良率須提升。
1.內(nèi)部品質(zhì)管理包函三個層面﹕現(xiàn)品﹐現(xiàn)場﹐現(xiàn)人。(即產(chǎn)品的品質(zhì)﹐過程的品質(zhì)和人的品質(zhì))。只有高素質(zhì)的人在最佳過程中﹐從事研發(fā)生產(chǎn)，才可能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品。
2.產(chǎn)品品質(zhì)好壞必是決定于生產(chǎn)過程中4mie(人﹐機(jī)﹐料﹐法﹐環(huán))尤其人的品質(zhì)是決定產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)鍵。
3.品質(zhì)異常處理﹕要以qc手法(層別法﹐查檢表﹐管制圖﹐散布圖﹐魚骨圖，直方圖﹐柏拉圖)依不良因素分析﹐但最重要的是對矯正對策及預(yù)防措施方案之執(zhí)行﹐一般工廠不良因素主要是人為管理﹐物料異常最多﹐而人為管理疏失往往是產(chǎn)品重工及客訴的最大要因。
4.對策﹕以教育訓(xùn)練提升人的品質(zhì)﹐并落實(shí)改善品質(zhì)措施。
a﹕短期(立即執(zhí)行)
用qc手法對問題進(jìn)行探討﹐認(rèn)真實(shí)施對策﹐依循pdca(plan，do，check，action)時時從不同角度考量如何改善。
b﹕中期(有效訓(xùn)練措施)
實(shí)施班qcc活動(每周兩小時)針對每個崗位一周以來報表反應(yīng)出來的品質(zhì)狀況(當(dāng)然最起碼報表必須是真實(shí)的)讓作業(yè)員對品質(zhì)管理提出看法與問題﹐使其有參與感﹐進(jìn)而加重其責(zé)任心﹐品管圈活動中可運(yùn)用腦力激蕩﹐qc手法，品質(zhì)改善提案﹐qcc竟賽等各類管理訓(xùn)練措施。
c﹕長期(積極教育訓(xùn)練)
1.不定期或按計劃全面實(shí)施職前﹐在職﹐重點(diǎn)﹐機(jī)會品質(zhì)教育。
2.公司舉辦年度品管圈竟賽﹐品質(zhì)征文﹐征圖﹐品質(zhì)標(biāo)語﹐并品質(zhì)演講等意識教育﹐用來凝聚形成公司全體品質(zhì)意識﹐從而提升全員無形中的品質(zhì)觀念。
管理是讓過去的問題不再重演﹐想出辦法并實(shí)行改善﹔是對將來的問題先作預(yù)測。并作出對策方法。萬一發(fā)生了問題﹐要想出如何在最短的時間內(nèi)﹐正確并能把問題發(fā)生控制在最小范圍內(nèi)的方法﹐并立即實(shí)行。
生產(chǎn)管理重點(diǎn)是品質(zhì)高﹐成本低﹐交期快﹐即通常所說的qcd(qualitycostdeliverydate)無論是iso精神﹐還是pdca或目標(biāo)管理最重要的是決定好的事一定要遵守。
生產(chǎn)管理要對總體生產(chǎn)力進(jìn)行管理﹐總體生產(chǎn)力=品質(zhì)良率*生產(chǎn)效率*機(jī)臺架動率*目標(biāo)達(dá)標(biāo)率*周轉(zhuǎn)率。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十七
為期x個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這個月來，我們經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多，同樣也領(lǐng)悟了很多。
俗話說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校，接觸的是課本是公式，很難有機(jī)會接觸工廠的實(shí)物以及流程，我一直覺得我們學(xué)的漫無目的，我們所學(xué)的到社會就是雞肋。但通過這x個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我的這些錯誤觀點(diǎn)都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障，沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結(jié)果還會是一只半解。
我們在xx工廠實(shí)習(xí)，該工廠屬于x工廠，在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的研究，生產(chǎn)各種型號的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法，我學(xué)到了xx水準(zhǔn)儀，xx經(jīng)緯儀的使用方法。期間，我們還自己動手拆裝儀器，了解了儀器的基本構(gòu)造。
通過前幾天的實(shí)習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識，同時對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線，我們走了x個車間，不僅參觀了總裝車間，檢修車間，也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里，我們都收起了往日的懶散，各個都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余，還和我們講起了工廠的見聞，教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。
通過對生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí)，我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要，你自己的一個閃失一個不注意就會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果，會影響一個團(tuán)隊(duì)的正常工作。實(shí)習(xí)的最后兩天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測量。這個任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無誤，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步，直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
x個月的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個學(xué)生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變，使我們體會到什么才是真正的社會，真正的工作。實(shí)習(xí)時間不長，但卻教給我們在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的，在實(shí)習(xí)期間，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實(shí)習(xí)提供的幫助，在你們的幫助下，我們學(xué)到了很多，是我們深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是真正的大學(xué)。
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