在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于未來世界戰(zhàn)爭作文的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭為話題的作文 篇一
人類厭惡戰(zhàn)爭，世界渴望和平！
——題記
世界有一個(gè)貪婪可恥的惡魔，殘害著人類與萬物的和諧，一次又一次將人民推向水深火熱的淵源，甚至不顧一切地破壞這人類的璀璨文明！
“轟??！”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰(zhàn)場，奪去了多少人的生命，特別是可怕的伊拉克戰(zhàn)爭。那天，爺爺告訴我，那天他打開電視機(jī)，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸掉了頭……當(dāng)時(shí)，我就想給爺爺說：如果沒有這場戰(zhàn)爭，就不會出事了。也不會有更多的人面臨死亡。
罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了！你永遠(yuǎn)消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因?yàn)槟闶悄敲礋o情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上！
和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲；老人在樹蔭下聊天；盲人過不了馬路，小學(xué)生跑過來扶他過馬路；老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識的種子；還有，還有……人們都懂得了愛，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多……如果每一天都是這樣那該會多美好各組同胞們也希望這樣世界永遠(yuǎn)和平再也沒有戰(zhàn)爭，為什么不能自己平平安安度過一生？而是非得侵略呢？就算你成為了統(tǒng)治者。我問你開心嗎高興嗎？不！不會，你不會高興而是讓每一個(gè)人都憎恨你。
和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽光是溫柔的，星星在美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛的。這時(shí)，我仿佛看到了一只和平鴿飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽到世界在說：我愛和平，不要戰(zhàn)爭！
以戰(zhàn)爭為話題的作文 篇二
滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹枝被風(fēng)吹得亂擺，一只小蜘蛛從樹上垂下來，逃走了。雷大叫一聲，雨像從盆里倒出來的水，很快，地面就濕了。
動物們“四處亂竄”，趕忙躲雨。兩只機(jī)靈的小鳥準(zhǔn)備躲到樹底下，一只小鳥說：“打雷不能躲到樹底下。”“那躲到哪？”“快看！那有一個(gè)蘑菇傘，我們躲到那吧。”兩只小鳥飛向蘑菇傘。蘑菇傘不能把她們兩個(gè)一塊遮住，“你往左邊點(diǎn)，我淋著了。”“你往右邊點(diǎn)，我淋著了。”兩只小鳥爭論不休，擠來擠去。最后，“咔―喳”一聲，蘑菇傘被擠斷了，兩只小鳥只好冒著雨再找地方躲雨了。
唉，要是這兩只小鳥不亂擠，蘑菇傘還不會斷呢。這個(gè)道理告訴我們，做事要互相謙讓。
以戰(zhàn)爭為話題的作文 篇三
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上?；疖嚹险尽Ｖ宦?ldquo;轟”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了，人們個(gè)個(gè)驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭……亂成一片。一時(shí)間，整個(gè)火車站硝煙滾滾。
突然，從廢墟中傳來了一陣陣哭聲，原來是一個(gè)三四歲的小男孩，他盤著雙腿，坐在廢墟中哇哇大哭，他的衣服破爛不堪，全身上下血肉模糊，顯然已經(jīng)被轟炸聲和周圍橫七豎八的尸體嚇壞了，想用哭聲來尋找他的爸爸媽媽，可沒人答應(yīng)他，因?yàn)樗陌职謰寢屢呀?jīng)永遠(yuǎn)離開了人世，世界上又多了一個(gè)孤兒。
這就是戰(zhàn)爭給人類造成的傷害，就連手無寸鐵的孩子都不能幸免于難。這種景象慘不忍睹……??！戰(zhàn)爭使原本一個(gè)幸福的家庭永遠(yuǎn)分離，戰(zhàn)爭讓一個(gè)可愛的孩子成為孤兒，戰(zhàn)爭給人類帶來了許多災(zāi)難……??！戰(zhàn)爭是多么可怕！
希望那個(gè)小男孩能被好心人救走，相信他會記住這段歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力讀書，為振興中華而不懈努力。
刺耳的警報(bào)聲在上空回旋，提醒著我們每一個(gè)炎黃子孫不能忘記那段屈辱的歲月。我們真心希望“和平之花”永駐人間，讓21世紀(jì)真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
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