讀后感是讀書(shū)后對(duì)自己的感受和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)與表達(dá)的文字材料，它可以幫助我們更好地理解和吸收書(shū)籍的內(nèi)容，我覺(jué)得寫(xiě)一篇讀后感是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。讀后感是一種有效的思考方式，它能夠幫助我們整理思緒、理清思路，對(duì)讀過(guò)的書(shū)籍進(jìn)行深入的思考。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以使用一些修辭手法和文學(xué)語(yǔ)言，來(lái)提升表達(dá)的藝術(shù)性和感染力。以下是小編整理的一些經(jīng)典讀后感范文，希望能夠給大家一些啟示和靈感。
竹簽里的甜精靈讀后感篇一
《竹簽里的甜精靈》里寫(xiě)了我發(fā)現(xiàn)一根竹簽里有一位甜精靈，想辦法救她，可是嘗試過(guò)很多辦法，都沒(méi)把她救出來(lái)，最后我把竹簽改成毛絨針，給媽媽織圍巾，最后甜精靈被救出來(lái)的故事。
作者以?xún)?yōu)美的筆觸，輕靈的文字，編制出故事的錦衣，孩子們?cè)谡嬲\(chéng)，善良，美好的情感中，度過(guò)自己的童年生活。
在我的生活中也有類(lèi)似的經(jīng)歷。在我的一個(gè)夢(mèng)中，我夢(mèng)到過(guò)一個(gè)被詛咒的小女巫，把她變成了一只癩蛤蟆。一次我在散步的時(shí)候遇到了她，她在向我求救，讓我?guī)椭謴?fù)成原來(lái)的模樣。我很爽快地答應(yīng)了她，她臉上充滿了驚訝，她用那充滿高興的眼睛看著我，嗚咽著說(shuō)：“謝謝你”
就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，她變回小女巫，可以完成我的一個(gè)心愿?！巴?！太棒了！我想要有一只小白兔?！?p>
我興奮地說(shuō)。“不過(guò)，我有一個(gè)條件，你得拿你最喜歡的東西和我換。”小女巫說(shuō)?！澳撬懔?，這些東西都存在我美好的回憶！”我雙手緊握，仰望著天空說(shuō)?！澳窍麓卧僖?jiàn)，希望你幸福?！毙∨赘业绖e，“嗯，希望下次可以再見(jiàn)！”我說(shuō)。
“喂，起床了！看看都幾點(diǎn)了?！眿寢尨叽俚?。我揉了揉眼睛，回道：“知道了?！弊炖镞€不停地嘀咕道：“不知道小女巫怎么樣了?！?/p>
竹簽里的甜精靈讀后感篇二
提起“平凡”一詞，總是有人嗤之以鼻，認(rèn)為平凡就是平庸。但我卻不這么認(rèn)為，在這大千世界，每天上演著精彩的一幕幕，自然在不為人知的地方也會(huì)上演著平凡的事，出現(xiàn)平凡的人。這些人甘于平凡但卻并不平庸，而是在平凡中創(chuàng)造了不平凡。看完《竹簽里的甜精靈》之后，這些感悟深深地印在了我的腦海里。
《竹簽里的甜精靈》這本書(shū)里有著許多小童話，每一篇都能使我忍俊不禁。令我印象最深的童話就是《會(huì)飛的杯子》?？吹竭@個(gè)標(biāo)題時(shí)，我心里不禁想：“杯子怎么會(huì)飛呢？”。帶著這個(gè)疑惑我往下讀。這篇童話主要講述了兩只會(huì)飛的杯子――阿粉和阿橙，渴望改變自己杯子的身份，于是到處求職，但是事與愿違，這兩只杯子都沒(méi)能找到滿意的工作。后來(lái)，阿粉決定做好一只杯子，成為了幼兒園里的一只會(huì)傾聽(tīng)的杯子，最終成為了一只受歡迎的杯子，而阿橙依舊想要做大事，結(jié)果卻一事無(wú)成。
看到這，我被這兩只杯子逗得哈哈大笑，同時(shí)也陷入了思考：平凡真的不好嗎？看完這個(gè)故事后，我堅(jiān)定了我的答案：平凡其實(shí)也可以造就精彩的瞬間。今年的新冠疫情來(lái)勢(shì)洶洶，讓人猝不及防。但是每個(gè)平凡人都在為之努力，如：獻(xiàn)身抗疫的醫(yī)生護(hù)士們，用它們的血肉之軀來(lái)為我們筑出一道道防線；熱心無(wú)私的志愿?jìng)?，穿梭在城市間為我們傳遞著能量；為了抗疫而自覺(jué)隔離的普通人，用行動(dòng)來(lái)對(duì)抗疫情……這些人不都是平凡而又普通的人嗎？不也創(chuàng)造了各種各樣的奇跡嗎？他們甘于平凡，但絕不平庸，在平凡中創(chuàng)造出精彩的一幕！
這個(gè)精彩的.世界正是由一個(gè)個(gè)平凡的人創(chuàng)造出來(lái)的，我們也可以在平凡的生活中找到屬于自己的人生價(jià)值。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該做好自己眼前的事，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，為未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
請(qǐng)?jiān)谄椒驳纳钪袆?chuàng)造不平凡吧！
竹簽里的甜精靈讀后感篇三
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，一本好書(shū)，一生財(cái)富”。書(shū)是一把金鑰匙，開(kāi)啟了智慧的大門(mén)；書(shū)是一縷陽(yáng)光，照耀著你成長(zhǎng)；書(shū)是一盞明燈，照亮了你前方的路。如果你常常與書(shū)相伴，那么你就會(huì)獲得許多快樂(lè)?，F(xiàn)在，我要向大家推薦一本書(shū)———《閣樓精靈》。
《閣樓精靈》是湯素蘭阿姨的一本杰作，講述了一些善良、可愛(ài)、充滿了愛(ài)心的小精靈，由于人類(lèi)的生活環(huán)境不斷變化，閣樓越來(lái)越少，使許多精靈失去了生存的地方。它們不得不離開(kāi)人類(lèi)，遷移到別的地方。在遷移途中，精靈們歷盡千辛萬(wàn)苦、為了家族而自我犧牲，最后終于到達(dá)了新家園——精靈谷，從此過(guò)上了幸福的生活。誰(shuí)知，兩個(gè)幽靈鉆牛角和占上風(fēng)也來(lái)到了這里，千方百計(jì)地想要精靈滅絕，設(shè)計(jì)了一年一度的精靈·幽靈資格審查考試，只要出現(xiàn)了兩張一模一樣的試卷，它們的計(jì)劃就得逞了。一個(gè)叫阿三的小精靈因?yàn)槌u了朋友小西的試卷，出現(xiàn)了兩張一模一樣的試卷，為了躲避幽靈追捕，變成了烏鴉的女巫格里格馱著它們來(lái)到了星沙城的一個(gè)小學(xué)生木里的家，開(kāi)始了新的生活。但木里的家也不是它們永久的藏身之地，新的危險(xiǎn)正在等待著它們。
竹簽里的甜精靈讀后感篇四
有人說(shuō)，書(shū)籍是一群朋友，通過(guò)它，可以從黑暗走向光明，可以從孤獨(dú)走向幸福。我深有同感。在《竹簽里的甜精靈》這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了好心的阿粉，調(diào)皮的小豬仙，可愛(ài)的小羊仙……和他們交朋友，我獲得很多快樂(lè)。但他們都不如《玻璃兔》中的玻璃師那樣牽動(dòng)我的心緒。
書(shū)中講述了一個(gè)動(dòng)人的故事，在一個(gè)冬天的晚上，玻璃師答應(yīng)給一個(gè)小男孩制作一只玻璃兔，以紀(jì)念他死去的兔子。在玻璃師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始制作時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有足夠的制作原料就沒(méi)有辦法做出玻璃兔。但他不愿意放棄，最終選擇了用雪來(lái)制作玻璃兔。第二天下午，來(lái)拿玻璃兔的小男孩小心地玻璃兔抱在懷里的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，那只兔子，那只玻璃兔突然變成了一只真正的兔子。這是為什么呢？原來(lái)這個(gè)玻璃師是有魔法的。但是只有肯愛(ài)那些玻璃制品的人，才能得到令人意想不到的驚喜。后來(lái)，玻璃師搬離了這條街道，去尋找下一個(gè)有緣人。
這樣的玻璃師，讓我想到自己。曾經(jīng)，我遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)上的難題，我絞盡腦汁，卻怎么也做不出來(lái)。放棄？不放棄？放棄？不放棄？……終于，我結(jié)束了這種無(wú)謂的掙扎。打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，找到那道題的類(lèi)似題型，我認(rèn)真研究，仔細(xì)琢磨。有志者事竟成，我找到了解題思路。那一刻，我欣喜若狂。回憶至此，我突然與那個(gè)剛剛完成玻璃兔的玻璃師產(chǎn)生共鳴：那種攻克難關(guān)的喜悅，那種戰(zhàn)勝自我的欣喜，勝過(guò)一切。即使是第二天的表?yè)P(yáng)，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。
幸好，我沒(méi)有放棄。不然，在玻璃師面前，我會(huì)無(wú)地自容。以后，我也不會(huì)放棄。無(wú)論是遇到學(xué)習(xí)上，還是生活上的任何困難，我會(huì)努力戰(zhàn)勝內(nèi)心的畏難情緒，迎難而上！
竹簽里的甜精靈讀后感篇五
鋼琴小精靈？不可能吧！是啊，本書(shū)的作者德國(guó)作家洛特?金仕可菲為大家塑造了一個(gè)活靈活現(xiàn)的、栩栩如生的鋼琴小精靈――克雷琛多。這是怎么一回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：一個(gè)小姑娘丹妮爾在鋼琴里面玩，無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)很細(xì)微的聲音“哎呀”，她定睛一看，原來(lái)是克雷琛多再喊。丹妮爾知道了小矮人是以音樂(lè)為食的。為了喂飽這個(gè)鋼琴小精靈，不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴，這可讓丹尼爾的父母又驚訝又驚喜。通過(guò)聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入了丹妮爾的鋼琴才與家人分離，她在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫鋼琴小精靈找到了家人。
看完這本書(shū)，我多么希望我的鋼琴里也有一個(gè)鋼琴小精靈，可以陪我哭，陪我笑，陪我度過(guò)美好的童年！雖然我知道，“鋼琴小精靈”只是作者虛構(gòu)的一個(gè)人物，但是我真的非常希望這能成為現(xiàn)實(shí)！
竹簽里的甜精靈讀后感篇六
在暑假里，我看了好幾本書(shū)，我最喜歡的一本書(shū)就是《鋼琴小精靈》了。
里面的主人公有：能體貼別人的女孩丹尼爾、總自以為是的卡斯帕、不會(huì)認(rèn)字讀書(shū)的提莫和鋼琴小精靈克雷琛多。
其中我最喜歡的片段是：丹尼爾、卡斯帕和提莫幫助克雷琛多找到家人的經(jīng)歷。他們找到了郊區(qū)的一所別墅。一開(kāi)始，別墅里的仆人不準(zhǔn)他們進(jìn)來(lái)，他們就翻墻進(jìn)去。卡斯帕被仆人發(fā)現(xiàn)之后就圍著花園一圈一圈的跑，而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原來(lái)這是卡斯帕的`調(diào)虎離山計(jì)，丹尼爾和提莫就快速地找到了別墅里的那架鋼琴，打開(kāi)鋼琴，發(fā)現(xiàn)了克雷琛多的家人。他們把鋼琴小精靈們?nèi)繋Щ亓思遥死阻《嘟K于與他的家人團(tuán)聚了。
我覺(jué)得這段非常搞笑而且丹尼爾他們也非常聰明。我覺(jué)得那個(gè)仆人很傻，她跟著卡斯帕跑，是不可能追上卡斯帕這個(gè)一級(jí)足球隊(duì)員的。
在給克雷琛多尋找家人的過(guò)程中：丹尼爾的父母也改變了想法，讓丹尼爾學(xué)她真正喜歡的薩克斯管；而克雷琛多和他的家人們，也來(lái)到了真正喜歡彈鋼琴的里斯特先生家里，為他矯正錯(cuò)音。
從這本書(shū)里，我明白了：做自己真正喜愛(ài)的事情，就能全身心投入，進(jìn)步很快。
竹簽里的甜精靈讀后感篇七
《閣樓精靈》講述的是住在閣樓上生活的小精靈的故事，帶閣樓的鄉(xiāng)下老房子越來(lái)越少了，終于因?yàn)橐粭l鐵路要穿過(guò)，世界上最后一批閣樓精靈失去了棲身之處。不得已，這個(gè)龐大的精靈家族在三百零八歲的精靈奶奶的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了艱難的遷延。一路上相隨的還有一群老鼠和一個(gè)世界上最笨的笨巫婆格里格。在顴鳥(niǎo)的幫助下，他們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)氐竭_(dá)了夢(mèng)中的天堂——精靈谷。可精靈們又開(kāi)始懷念和人類(lèi)相處的'日子。于是，一個(gè)翹鼻子小精靈，騎在一只烏鴉的背上，朝著遙遠(yuǎn)的霓虹燈閃爍的城里飛去。
讀了這篇《閣樓精靈》讓我懂得了要做一個(gè)善良的人，要有關(guān)愛(ài)之心，不要傷害任何東西，因?yàn)樗麄円灿猩?。只有這樣，我們的世界才會(huì)更美好。
竹簽里的甜精靈讀后感篇八
《閣樓精靈》的作者是湯素蘭阿姨，她寫(xiě)過(guò)很多有趣的書(shū)。雖然我不是每本都看過(guò)，但我肯定最值得看的還是《閣樓精靈》一書(shū)。這本書(shū)講述了一群善良、誠(chéng)實(shí)、充滿愛(ài)心的小精靈之間所發(fā)生的故事。由于人類(lèi)生活環(huán)境的不斷變化，小精靈賴(lài)以生存的閣樓變得越來(lái)越少，它們不得不離開(kāi)人類(lèi)，長(zhǎng)途跋涉去尋找自己的新家園—精靈谷。在遷徙的過(guò)程中，小精靈不畏艱難險(xiǎn)阻，用智慧和毅力戰(zhàn)勝了一切困難，也尋找到了生活的快樂(lè)。那些精靈們最喜歡照顧孩子，盡管孩子們長(zhǎng)大后也許不一定能記得它們，因?yàn)殚w樓精靈會(huì)實(shí)施遺忘的魔法，但是它們卻讓孩子們的童年變得多姿多彩、幸福快樂(lè)。
如果世界上真的有精靈，我們的行為常常無(wú)意中就傷害了它們，尤其是閣樓精靈。因?yàn)殡S著房屋的改造，現(xiàn)在閣樓已經(jīng)迅速減少，使它們失去了生存的空間，迫使精靈們只能遷移。而它們生活中缺少了人類(lèi)，生活就沒(méi)有意義，所有的閣樓精靈會(huì)一天天變老，一天天虛弱，也就是說(shuō)精靈和人類(lèi)互相依賴(lài)。因此我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)大自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處。這既是為了那些精靈，也是為了我們?nèi)祟?lèi)！
《閣樓精靈》描述的是善良和智慧，播撒的`是真善美的種子，這本書(shū)讓我懂得了人要誠(chéng)實(shí)、善良、充滿愛(ài)心的道理。如果生活中好人既有善良，又擁有智慧，他們就可以保護(hù)自己、保護(hù)別人，還能夠戰(zhàn)勝壞人、戰(zhàn)勝邪惡。所以我特別愛(ài)看《閣樓精靈》，也把這本書(shū)推薦給大家。希望在閱讀過(guò)這本書(shū)后，能夠讓善良和智慧的種子在我們每個(gè)人的心中生根長(zhǎng)葉，我們的社會(huì)也會(huì)變得更加美好。
竹簽里的甜精靈讀后感篇九
最近，老師讓我們讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《鋼琴小精靈》，我感觸很深。
《鋼琴小精靈》主要講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè)為食的小人兒，不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
丹妮爾憑著一顆善良的心和持之以恒的精神，最終幫助小精靈找到了家人。作為一名當(dāng)代的小學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏的東西還很多。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。
三、要樂(lè)于助人，有一顆善良的心。幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。別人快樂(lè)我也會(huì)快樂(lè)。
竹簽里的甜精靈讀后感篇十
相信大家都讀過(guò)《精靈鼠小弟》吧！它是美國(guó)著名作家e·b·懷特所著的三部被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多，最受愛(ài)戴的童話”之一，讀《精靈鼠小弟》有感300字。其中，我最佩服的是主人公精靈鼠小弟勇敢堅(jiān)持的精神。
精靈鼠小弟是利特爾家的第二個(gè)孩子——斯圖爾特·利特爾。他心地善良,聰明伶俐，在家里，除了那只名叫“野茉莉”的貓，沒(méi)有人不喜歡他。斯圖爾特最好的'朋友是寄居在他家的小鳥(niǎo)瑪加洛，為了不讓“野茉莉”欺負(fù)瑪加洛，鼠小弟是動(dòng)足了腦筋。春天到了，瑪加洛不辭而別，飛回了北方，鼠小弟便開(kāi)動(dòng)玩具車(chē)去尋找瑪加洛了，。
鼠小弟非常勇敢，為了不讓“野茉莉”欺負(fù)瑪加洛，他是動(dòng)足了腦筋。在現(xiàn)實(shí)生活中有一部分人遇到生活中的“小石子”就會(huì)被絆倒，如果這樣，遇上“大石頭”時(shí)這么辦呢？要學(xué)會(huì)知難而上，勇敢地戰(zhàn)勝困難，跨過(guò)人生中大大小小“石頭”。鼠小弟還有一種堅(jiān)持的精神，他發(fā)誓一定要找回瑪加洛，于是無(wú)論發(fā)生什么事，他都在堅(jiān)持。有些人，定了目標(biāo)卻不能堅(jiān)持，常常半途而廢。這種行為很不可取，所以不能與“半途而廢”交朋友。
竹簽里的甜精靈讀后感篇十一
這幾天，我讀完了《精靈鼠小弟》這本書(shū)。精靈鼠小弟很小很可愛(ài)，非常勇敢。他長(zhǎng)得很像一只老鼠，簡(jiǎn)直就是一只老鼠。你別看他很矮小，但他是一個(gè)名副其實(shí)的聰明人。鼠小弟家里的小床是用一個(gè)火柴盒做成的，非常小但很精致。鼠小弟的好朋友很多。他們還進(jìn)行了帆船比賽，鼠小弟得了第一名。
這個(gè)世界對(duì)鼠小弟來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太大了，一個(gè)人走路就可以把它踩死。當(dāng)他梳洗的.時(shí)候很費(fèi)勁，也很麻煩，當(dāng)他梳洗的時(shí)候，全家人就知道他起來(lái)了。
鼠小弟還認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，一只小鳥(niǎo)，名字叫瑪加洛。鼠小弟很喜歡瑪加洛，可是有一天瑪加洛飛走了。鼠小弟不舍得瑪加洛飛走，就開(kāi)著小車(chē)去尋找小鳥(niǎo)瑪加洛。在路上，鼠小弟一邊走一邊詢(xún)問(wèn)邊。鼠小弟一直沒(méi)有找到小鳥(niǎo)，他詢(xún)問(wèn)了很多人，可最后還是沒(méi)有找到。在尋找小鳥(niǎo)的路上，他還當(dāng)了一回教師。那天，同學(xué)們不知道今天的老師是誰(shuí)，原來(lái)是只小老鼠?。⊥瑢W(xué)們還希望每天都有新老師來(lái)。最后，鼠小弟一直往北走，也沒(méi)找到瑪加洛。
通過(guò)這本書(shū)我知道了堅(jiān)持就是勝利。交很多朋友還是好的。好朋友可以互相幫助。如果鼠小弟的好朋友找到了小鳥(niǎo)，他們就會(huì)告訴鼠小弟。這樣鼠小弟就有可能找得到小鳥(niǎo)。
竹簽里的甜精靈讀后感篇十二
這本《精靈鼠小弟》是美國(guó)作家懷特為孩子們寫(xiě)的書(shū)，同時(shí)，他還為孩子們寫(xiě)了《夏洛的網(wǎng)》，《吹小號(hào)的天鵝》。如果你看見(jiàn)了他的書(shū)的話，你從書(shū)中就會(huì)感受到他的語(yǔ)言辛辣幽默，自成一格。
最讓我感動(dòng)的是野茉莉和安哥拉貓經(jīng)常欺負(fù)瑪加洛，瑪加洛在春天的時(shí)候不辭而別了，斯圖爾特決定去尋找她，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，直到故事結(jié)束，斯圖爾特還在一直找。
令我感動(dòng)的是：斯圖爾特雖然身體小，但是他有遠(yuǎn)大的志向，為了找到瑪加洛，他不斷地尋找，他的永不放棄的精神感動(dòng)了我。
有時(shí)候，看著看著，我就仿佛也變成了故事里的人物，和斯圖爾特一起去尋找瑪加洛，一路上或許也交到了很多朋友。
讀完這本書(shū)，斯圖爾特以及他經(jīng)歷的這段旅程，都已經(jīng)深深地吸引了我，也印在了我的腦海中。我們要學(xué)習(xí)斯圖爾特這種百折不撓、堅(jiān)韌不拔、勇往直前的性格。
竹簽里的甜精靈讀后感篇十三
這個(gè)寒假，我看了一本非常有趣的書(shū)——《精靈鼠小弟》。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)只有兩英寸高的小老鼠，他聰明伶俐、心地善良，名字叫斯圖爾特。鼠小弟和小鳥(niǎo)瑪加洛是最要好的朋友，而野茉莉卻是斯圖爾特的死對(duì)頭，它們之間發(fā)生了很多有趣的事。后來(lái)，因?yàn)橐败岳蚝桶哺缋埥?jīng)常欺負(fù)瑪加洛，瑪加洛在春天的時(shí)候飛走了，鼠小弟決定去尋找她。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，一路上發(fā)生了很多險(xiǎn)情趣事。
這個(gè)倔強(qiáng)可愛(ài)、古靈精怪的鼠小弟和他經(jīng)歷的這段奇妙旅程，深深地吸引了我。他為了瑪加洛，為了追求美好的事物，毅然決然地付出實(shí)際行動(dòng)，他的永不放棄的精神感動(dòng)了我。
有時(shí)候，讀著讀著，我仿佛也變成了故事里的人物跟著他一起探險(xiǎn)旅行，勇闖天涯，結(jié)交了很多朋友，體驗(yàn)了這個(gè)世界的美好和驚險(xiǎn)。
讀完這本書(shū)，鼠小弟的.可愛(ài)形象深深地印在了我的腦海，他的勇敢，機(jī)靈，遇到困難永。
不放棄的精神是值得我學(xué)習(xí)的。
竹簽里的甜精靈讀后感篇十四
我緩緩放下書(shū)，心中有一股說(shuō)不出的感受。
前幾天，我剛讀完e·b·懷特寫(xiě)的精靈鼠小弟。剛讀完，便完全地被這只靈活、勇敢、樂(lè)于助人、聰明的老鼠給深深的吸引了。
故事的內(nèi)容十分有趣：利特爾家的第二個(gè)兒子斯圖爾特生下來(lái)就只有兩英寸高，模樣活脫脫就是一只小老鼠。這位鼠小弟心地善良，聰明伶俐，一家人里頭，除了一只叫“野茉莉”的貓，沒(méi)有誰(shuí)不喜歡他的，斯圖爾特最要好的朋友是他們家的小鳥(niǎo)“瑪加洛”，為了讓瑪加洛不受欺侮，鼠小弟可鼓足了勇氣，動(dòng)足了腦筋，然而瑪加洛卻離開(kāi)了他，飛回到北方去，鼠小弟為尋找小鳥(niǎo)瑪加洛，駕駛著玩具汽車(chē)上了路，他說(shuō)：“我將一直向北走，直到我生命的結(jié)束!”盡管故事的最后鼠小弟依然沒(méi)有找到小鳥(niǎo)瑪加洛，但我相信他一定會(huì)憑著這種信念找到小鳥(niǎo)瑪加洛的。
讀完此書(shū)，我感慨萬(wàn)千，這只小老鼠的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?瑪加洛雖然離開(kāi)了鼠小弟，但斯圖爾特并沒(méi)有放棄，而是勇于追求自己的`幸福，他也許永遠(yuǎn)也找不到瑪加洛，但沒(méi)關(guān)系，結(jié)局固然很重要，但重要的是他在尋找，這種樂(lè)觀的心態(tài)才是最重要的?，F(xiàn)代人太過(guò)容易放棄，半途而廢者更為廣泛，又有誰(shuí)能夠?yàn)榱俗约旱男腋２幌б磺写鷥r(jià)呢?做任何事都要有持之以恒的精神，只有這樣，才能夠到達(dá)成功的彼岸。
我合上書(shū)，看著封面上斯圖爾特的圖片，一股敬畏之情油然而生。
竹簽里的甜精靈讀后感篇十五
這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)叫《精靈鼠小弟》它讓我感受到了，不管你是大人還是小孩，是聰明還是笨拙。都要有一顆善心，心中有目標(biāo)，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)發(fā)光，它會(huì)指引你通向前方，讓人心里擁有一種動(dòng)力，為之而努力，只要堅(jiān)持不懈，那個(gè)你所屬的目標(biāo)，總有實(shí)現(xiàn)的可能。
這本書(shū)講述的是一對(duì)夫妻生下來(lái)了，不足兩英寸的小老鼠，取名叫斯圖爾特。這個(gè)家庭很溫和，家人們和諧相處，他們都會(huì)為小老鼠們做一些盡心盡力，陪伴著它慢慢長(zhǎng)大。例如：小老鼠的爸爸為小老鼠做了一個(gè)文明棍，幾個(gè)硬幣等。小老鼠的媽媽給他縫制了一件衣服，斯圖爾特的哥哥教弟弟做體操運(yùn)動(dòng)等。
而這本書(shū)的小老鼠斯圖爾特，模樣活脫脫就是一只小老鼠，這位鼠小弟心地善良、聰明伶俐，一家人里頭，除了那只名叫野茉莉的貓，沒(méi)有不喜歡它的。斯圖爾特最要的朋友寄居在小鳥(niǎo)馬加洛，為了讓美麗的馬加洛不說(shuō)野茉莉的欺負(fù)，鼠小弟可真是鼓足了勇氣，動(dòng)足了腦筋。為小鳥(niǎo)包扎，給小鳥(niǎo)量體溫，一直無(wú)微不至的照顧它，直到它能再一次飛上藍(lán)天。
它不僅心地善良，而且為了能成為船長(zhǎng)，付出了巨大的努力。不懼怕暴風(fēng)雨，遇到危險(xiǎn)非常淡定，通過(guò)從船長(zhǎng)那邊學(xué)到的技能，成功獲得冠軍，完成了心中的夢(mèng)想。
《精靈鼠小弟》這本故事讓我想起了一個(gè)人——詹亦博。他就有這么一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)樗龐寢尀樗膶W(xué)費(fèi)花費(fèi)了太多的錢(qián)，那這些錢(qián)都是要靠努力得來(lái)的，所以他為了回報(bào)媽媽?zhuān)W(xué)習(xí)賺學(xué)費(fèi)。以后就用這些錢(qián)回報(bào)了媽媽的養(yǎng)育之恩。他就像鼠小弟那樣心地善良，勇往直前。
這本書(shū)很適合小朋友們看，我希望你們?cè)诤僖矔?huì)看這本書(shū)。
竹簽里的甜精靈讀后感篇十六
自從在暑假看了《藍(lán)精靈》后，我有了許多想法。
可愛(ài)的藍(lán)精靈們被邪惡的格格巫追殺，它們糊里糊涂的進(jìn)入紐約——這個(gè)繁華大都市。所幸，藍(lán)精靈們遇到了善良的帕特里克和格瑞斯一家人，他們幫助藍(lán)精靈躲過(guò)一劫，終于消滅了格格巫和那只助紂為虐的'貓。
在這部電影中，影射出人類(lèi)與其他生物的友好相處。只要人類(lèi)能夠懂得與生物共存，世界會(huì)像《藍(lán)精靈》里的那樣，美好喜人。
我發(fā)現(xiàn)，電影中多次出現(xiàn)家庭聚會(huì)的場(chǎng)面，不外乎想說(shuō)明：家庭與合作，彼此相互關(guān)心。看完它，我的心里暖暖的，因?yàn)槲腋惺艿搅岁P(guān)愛(ài)的力量。
希望大家可以多多品鑒這部電影，感受其不一樣的魅力。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
竹簽里的甜精靈讀后感篇十七
在鋼琴里，住著一個(gè)小精靈，聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)天方夜譚，不可思議呢？這可是真的，是我讀的一本書(shū)《鋼琴小精靈》里面所講的。
《鋼琴小精靈》的作者是德國(guó)作家洛特。金仕可菲。
書(shū)里面有一個(gè)像我一樣彈鋼琴的小女孩丹妮爾。只是丹妮爾不喜歡彈鋼琴，她喜歡吹薩克斯管，可爸爸說(shuō)薩克斯不適合女孩吹，非讓她彈鋼琴。每當(dāng)彈鋼琴時(shí)，丹妮爾都要把頭發(fā)梳得很高，去廚房轉(zhuǎn)幾圈，把酸奶弄灑在地上，然后她就開(kāi)始清理衛(wèi)生，這樣做的原因很簡(jiǎn)單：磨蹭時(shí)間，不想彈琴。
可是有一天，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)丹尼爾喜歡上了彈琴。原來(lái)，丹尼爾在鋼琴里邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈！鋼琴小精靈是一個(gè)以音樂(lè)為食的小人兒，丹妮爾為了讓鋼琴小精靈吃飽，就必須天天練琴，要是不練琴的話，就要給鋼琴小精靈唱歌，或者放cd讓小精靈聽(tīng)。不知不覺(jué)中，丹妮爾喜歡上了彈鋼琴。
通過(guò)和小精靈的聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因無(wú)意進(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，就決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了他的家人，并且為小精靈和家人們找到了很好的歸宿。
我相信，在我的鋼琴里面，也住著很多這樣的小精靈，他們都在用心聽(tīng)我彈琴，并且吃得很飽喲！
竹簽里的甜精靈讀后感篇十八
我讀過(guò)許多童話故事，能說(shuō)出童話世界里的許多小精靈，比如，小仙女呀，小矮人呀，當(dāng)然也有妖魔、鬼怪之類(lèi)。但對(duì)于生活在閣樓里的小精靈，我還是在讀了《閣樓精靈》這本書(shū)后，才第一次認(rèn)識(shí)了他們。
這些精靈不是住在家中地板下，喜歡收集人們掉在地上東西的地板小人；也不是住在花蕊里，長(zhǎng)著透明翅膀，靠吮吸花粉和露珠的花仙子；更不是生活在茂密的竹林里，住在空空的竹節(jié)中，喜歡在月光下吹奏悅耳笛聲的小精靈；他們只是一群普普通通生活在鄉(xiāng)下老房子中的“閣樓精靈”。
“閣樓精靈”居住在用來(lái)堆放廢棄物的黑暗閣樓里。他們長(zhǎng)著毛茸茸的圓耳朵和黑色句點(diǎn)一樣濕漉漉的圓鼻子，小臉上滿是皺紋，個(gè)子比老鼠也大不了多少。他們的眼睛藍(lán)瑩瑩、水汪汪的，像純藍(lán)的湖水，每只腳上長(zhǎng)著六個(gè)腳趾，而手上卻只有四個(gè)指頭。
別看他們長(zhǎng)得不好看，但他們卻是一群誠(chéng)實(shí)、善良和充滿愛(ài)心的小精靈。他們最喜歡的事情就是照顧小孩子。當(dāng)大人不在家的時(shí)候，他們就從自己藏身的地方跑出來(lái)，和小孩子一起玩耍，交給孩子們各種本領(lǐng)。不過(guò)，為了保守秘密，他們會(huì)施展一種遺忘術(shù)，讓孩子們忘記他們的本領(lǐng)是從誰(shuí)哪兒學(xué)來(lái)的。
我家沒(méi)有小閣樓，甚至我不相信世界上會(huì)有“閣樓精靈”的存在。但是，我喜歡這個(gè)有趣而又美好的童話故事，喜歡那一群心地善良的“閣樓精靈”。他們的心靈，就像露珠一樣閃亮，像湖水一樣清澈，像天空一樣寧?kù)o，像泥土一樣芳香。
我贊美這群“閣樓精靈”，贊美他們有一顆美好的心，贊美他們把善良與愛(ài)帶給了人們。
竹簽里的甜精靈讀后感篇十九
提起巫婆，大家腦子里一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)穿黑袍、戴尖頂帽、長(zhǎng)鷹鉤鼻、說(shuō)話像烏鴉叫的壞女人，她們除了做壞事、搞破壞，別的什么也不會(huì)。但這個(gè)格里格卻是個(gè)很笨的巫婆，她笨到什么程度呢?把老鼠關(guān)進(jìn)籠子會(huì)讓它跑掉，魔法咒語(yǔ)會(huì)念錯(cuò)，都三百多歲了卻連撤個(gè)謊都不會(huì)。
做，所以，只能變成了一只烏鴉。但做烏鴉也不是那么糟糕的，她和風(fēng)信鴿一起從壞人手里救出了閣樓精靈小西和阿三，背著他們飛出了精靈谷，到遙遠(yuǎn)的城市去生活，永遠(yuǎn)也不會(huì)被幽靈捉住了。
竹簽里的甜精靈讀后感篇二十
我的小弟屬鼠，便自封為“精靈鼠小弟”，聽(tīng)說(shuō)這還是簡(jiǎn)稱(chēng)，全名乃“天下無(wú)敵咸蛋專(zhuān)業(yè)威力無(wú)比氣震四方無(wú)人不知無(wú)人不曉———精靈鼠小弟”。
“準(zhǔn)是這小子干的!”望著寫(xiě)字臺(tái)上剛買(mǎi)的自動(dòng)鉛筆被“五馬分尸”，我恨得咬牙切齒。前幾天，他還對(duì)我的自行車(chē)進(jìn)行了一次“慘無(wú)人道”的改裝，過(guò)程“慘絕人寰”，后果“慘不忍睹”：除了鈴鐺不響，其他地方都在響。弟弟別的本事沒(méi)有，搗亂卻好像是他的天賦，只要是他感興趣的東西，他就能在最短的時(shí)間內(nèi)讓它們“體無(wú)完膚”。
吃晚飯時(shí)，我對(duì)弟弟說(shuō)我和同學(xué)約好第二天去游泳。他用妒忌的眼神看著我，眨了眨眼說(shuō)：“你看，天上一顆星星都沒(méi)有，明天準(zhǔn)下雨，還想去游泳，別做夢(mèng)了!”我朝窗外瞅了一眼，果真如此。吃晚飯時(shí)，弟弟一邊唱“天要刮風(fēng)天要下雨，天上沒(méi)太陽(yáng)。哥要下水，哥要游泳，哥做夢(mèng)都別想……”一邊離開(kāi)飯桌。我瞥了他一眼，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，望著天空想：難道明天真的要下雨?正巧弟弟走過(guò)來(lái)，我生氣地?cái)?shù)落起他：“都是你咒的，明天去不成了，你滿意了吧!”
那天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，一直想著第二天游泳的事。我突然靈機(jī)一動(dòng)，想起《哆啦a夢(mèng)》里的機(jī)器貓說(shuō)過(guò)，只要把愿望系在竹竿上請(qǐng)求月亮女神，心愿就能達(dá)成。我心想，這也是沒(méi)有辦法的辦法了，不如一試。于是，我把寫(xiě)好的心愿系在竹竿上來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，卻突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上已經(jīng)插著一支竹竿，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著幾個(gè)字：明天別下雨，哥哥要游泳!
我抬起頭望望天，此刻的夜幕中已繁星點(diǎn)點(diǎn)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16210166.html】
