為了達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，我們需要制定一個(gè)行之有效的方案。方案的實(shí)施需要有一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表和計(jì)劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的方案范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地制定和實(shí)施方案。方案的制定需要我們認(rèn)真對待，不能馬虎從事。方案的實(shí)施需要我們付出努力和資源，不能輕易放棄。方案的評估是總結(jié)和改進(jìn)的機(jī)會(huì)，不能忽視這個(gè)重要環(huán)節(jié)。方案的調(diào)整是適應(yīng)環(huán)境變化的需求，不能固步自封。方案的成功依賴于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和努力，我們需要互相支持和配合。方案的落地是轉(zhuǎn)化理論為實(shí)踐的關(guān)鍵，我們不能只停留在紙面上。方案的執(zhí)行需要我們的堅(jiān)持和耐心，不能臨時(shí)抱佛腳。方案的完善需要改進(jìn)和創(chuàng)新，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的橋梁和工具，我們要用心去制定和實(shí)施。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案全文篇一
為了確保事情或工作有序有力開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動(dòng)，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”理念，我園工會(huì)特舉辦此次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了8個(gè)趣味競賽項(xiàng)目，望各工會(huì)組積極參加，踴躍報(bào)名。
強(qiáng)身健體，全員參與
人員安排：xxx
主持人：xxx
裁判員：xxx
記分員：xxx
背景布置：xxx
道具準(zhǔn)備：工會(huì)小組長
xx幼兒園東園大操場
全體工會(huì)會(huì)員
20xx年x月x日上午8點(diǎn)
1.以工會(huì)小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加一個(gè)項(xiàng)目。30日前請各位教職工到組長處報(bào)名，以便各組安排人員。如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的，請?zhí)崆跋蚬?huì)組長請假。
2.比賽項(xiàng)目按總成績排名次積分，按第一名、第二名、第三名、第四名分別計(jì)5、3、2、1分，最后以八個(gè)項(xiàng)目的總積分算成績。
(一)運(yùn)動(dòng)員入場：以工會(huì)小組為單位，運(yùn)用簡單的器械，編排簡單的律動(dòng)及口號入場。按1-4組的順序展示。
運(yùn)動(dòng)員宣誓
裁判員宣誓
由唐園長宣布比賽開始
(二)比賽項(xiàng)目
1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球：
規(guī)則：每個(gè)小組各派四人參加。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三個(gè)氣球后換下一人，最后一人吹完比賽結(jié)束，用時(shí)長短決定名次。
2.騎慢車比賽：
規(guī)則：每個(gè)小組各派四人參加。自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬，15米長的跑道)行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
3.袋鼠跳接力：
規(guī)則：每個(gè)小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝，下不能低于腳踝)，往返各二十米，途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn)，一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn)，最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束，用時(shí)長短決定名次。
4.串珍珠：
規(guī)則：每個(gè)小組各派四人參加。比賽采用接力形式進(jìn)行，每隊(duì)第一人聽到發(fā)令后，跑向終點(diǎn)處繩子穿5個(gè)塑料彩色珠子，掛到指定地點(diǎn)跑回，第二個(gè)繼續(xù)，最先完成的隊(duì)為勝。
5.定點(diǎn)投球比賽：
規(guī)則：每個(gè)小組各派四人參加。參賽人員在規(guī)定位置定點(diǎn)投球。共投五個(gè)球，按進(jìn)球數(shù)多者勝利。
6.趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個(gè)球比快)：
規(guī)則：每個(gè)小組各派三人參加。比賽距離為20米往返，兩球和人都到達(dá)往返線才可返回，兩球和人都到達(dá)終點(diǎn)結(jié)束，最短時(shí)間抵達(dá)終點(diǎn)者為勝。
器材：羽毛球拍1副，紅綠球各2個(gè)，標(biāo)志物2個(gè)
7.穿衣接力：
8集體跳大繩：
規(guī)則：每組兩名甩繩隊(duì)員，另請5名隊(duì)員跳繩，5名隊(duì)員同時(shí)跳過繩為1個(gè)計(jì)數(shù)，以合作完成的個(gè)數(shù)，評出1-4名。
五人同時(shí)跳過繩開始計(jì)數(shù)。
(三)記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，由唐園長公布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)儀式。宣布本次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
1.參賽人員盡可能穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋服，注意自身安全。
2.活動(dòng)前請充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，避免運(yùn)動(dòng)受傷。
十、如有未盡事宜，敬請各位老師及時(shí)反饋指出，另行通知
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案全文篇二
追憶逝去童年時(shí)光，弘揚(yáng)全民健身精神。
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是，慶祝即將到來的六?一兒童節(jié)，讓當(dāng)代大學(xué)生能夠保持童年的青春活力，童年的活潑健康，讓其在活動(dòng)中娛樂，在游戲中健身。
上午8：00~11:30；下午2:30~6:00
西南石油大學(xué)學(xué)生會(huì)
西南石油大學(xué)足球場
全校師生
1. 前期準(zhǔn)備工作：
1）前期宣傳：要求通過海報(bào)，展板，校廣播站，以及各班體育委員進(jìn)行宣傳。
2）組織參賽人員報(bào)名：要求每個(gè)項(xiàng)目人員上限為100人，每人至多參報(bào)2個(gè)項(xiàng)目，將其分成10組，并確定具體人員分組名單。
3）邀請運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)人員：包括校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，裁判，國旗班，舞蹈團(tuán)隊(duì)，校醫(yī)，拉拉隊(duì)員等人員。
2. 活動(dòng)進(jìn)行過程中：
1）布置比賽場地，準(zhǔn)備比賽物品,安排各人員到位;
2）簡短的開幕儀式：
1升旗儀式；
2各代表發(fā)言，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表，裁判代表，參賽人員代表。
3跳開幕拉拉舞。
3）活動(dòng)開始進(jìn)行，裁判及各個(gè)工作人員各就各位。
3. 項(xiàng)目內(nèi)容：
總比賽規(guī)則：初賽每組第一名進(jìn)入復(fù)賽，并在決賽中最終角逐出冠亞季軍，以及優(yōu)勝獎(jiǎng)。
1）慢騎自行車：
規(guī)則：
選手騎自行車沿400米跑道前進(jìn)，規(guī)定到達(dá)終點(diǎn)歷時(shí)最長者獲勝，要求選手在騎車過程中雙腳不能著地，否則視為犯規(guī)并取消進(jìn)入復(fù)賽的資格。
2）扔沙包：
規(guī)則：
在沙坑劃定一圓形區(qū)域，選手站在起點(diǎn)投擲沙包，要求沙包完全置于圓圈內(nèi)視為成功，并計(jì)數(shù)一次，統(tǒng)計(jì)最后成功的次數(shù)。
3）兩人三足：
規(guī)則：
類似于陽光伙伴的玩法，十支隊(duì)伍中歷時(shí)最短的組晉級，并將該組利用抓鬮進(jìn)行分組，再次進(jìn)行角逐，歷時(shí)最短的一組獲勝。
4）接力長跑：
規(guī)則：
每個(gè)組員跑1200米，接力棒為裝滿水的氣球，要求整個(gè)過程中氣球沒有破損，并且到達(dá)終點(diǎn)的一組直接獲勝。
5）連級跳遠(yuǎn)：
規(guī)則：
參賽人員助跑一段距離后從起跳線起跳，并連跳三級，測量最終距離為選手成績。
4. 活動(dòng)后期工作：
1）確定最終的獲獎(jiǎng)分布情況，并做好頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備；
2）舉行簡短的頒獎(jiǎng)儀式；
3）活動(dòng)結(jié)束之后的清理工作；
4）后期宣傳工作。
5. 活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1）活動(dòng)過程中所有人員的安全問題，最好安排全民熱身運(yùn)動(dòng)；
2）預(yù)防中暑情況的發(fā)生，以及情況發(fā)生之后的應(yīng)急處理，具體工作交由校醫(yī)解決；
3）如遇下雨等不良天氣情況，活動(dòng)則往后順延；
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案全文篇三
無論項(xiàng)目的大小，首先要把方案寫出來，為嚴(yán)密的論證和決策提供依據(jù)。而根據(jù)需求對小學(xué)年級進(jìn)行活動(dòng)舉辦，為了確保小學(xué)活動(dòng)的有序有力開展，就需要我們事先制定活動(dòng)方案。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真。
學(xué)習(xí)。
先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，用心投身課程改革，堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)。
學(xué)生。
創(chuàng)新意識、探索意識和實(shí)踐潛力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，用心探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。
一、工作思路和目標(biāo)：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力于教師的專業(yè)成長，力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”，得以有效落實(shí)。為此，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作：
(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。
教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)教研工作的針對性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持每周三一個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、群眾備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，對教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核，并記于教師個(gè)人教研積分。
2、繼續(xù)堅(jiān)持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書設(shè)計(jì)，教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在群眾備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的用心性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持群眾備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎(jiǎng)勵(lì)。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實(shí)行推門聽課對教師們的教學(xué)狀況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
對于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。
(二)學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)成長，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。
強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識，促進(jìn)教師知識及時(shí)更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長，推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。
1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn)，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校和教導(dǎo)處。
工作要點(diǎn)。
為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，用心推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂，用心開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。
3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)：
2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點(diǎn)突出，三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。
5、開展聽課、評課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
四、工作措施：
(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師主角，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造用心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。
2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：
二、教研目標(biāo)：
1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識、合作意識和競爭意識，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，
總結(jié)。
新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
4、規(guī)范數(shù)學(xué)。
教學(xué)。
常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
5、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評比，挖掘骨干教員。
三、教研措施。
(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開展教研活動(dòng)。
教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，透過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，確保課該工作落在實(shí)處。
(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動(dòng)的有效開展。
1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動(dòng)聽課，要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際狀況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，課后及時(shí)寫好教學(xué)反思。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點(diǎn)評交流制度。
3、用心開展教研組活動(dòng)，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作。
4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(三)開展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1、開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
2、開展聽課、評課的研討活動(dòng)，教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，透過互相聽課、評課，取長補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達(dá)教學(xué)相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。
新學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平，促進(jìn)教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期的教研活動(dòng)仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深入課改實(shí)驗(yàn)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。
二、教研目標(biāo)：
1、以黨的先進(jìn)性教育為契機(jī)，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。
2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍，帶給一個(gè)和諧的研討平臺(tái)。
3、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識、合作意識和競爭意識，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
4、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力。
5、扎實(shí)有效地開展課題實(shí)驗(yàn)工作，規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
三、教研措施：
(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開展教研活動(dòng)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，透過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、堅(jiān)持推行聽課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料，并及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，確保課改工作落在實(shí)處。
(二)開展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使教師及時(shí)了解科學(xué)的教改信息，擴(kuò)展教師知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動(dòng)，開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
4、開展聽課、評課的研討活動(dòng)，透過互相聽課、說課、評課，取長補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研潛力。
5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，充分利用教師博客、qq群、uc論壇進(jìn)行教學(xué)研討，聆聽專家講座等活動(dòng)。
四、教研組活動(dòng)安排：
1、學(xué)習(xí)教研組。
計(jì)劃。
布置任務(wù);。
2、觀看教育碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。
1、講評一年級三個(gè)教學(xué)班的小組教研課。
2、課后分別點(diǎn)評每節(jié)課的成功之處，指出不足之處，以促共同提高、進(jìn)步。
1、講評二年級的小組教研課，課后點(diǎn)評。
2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。
1、講評三年級的小組教研課，課后且點(diǎn)評。
2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。
1、整理總結(jié)教研組。
工作。
2、制訂期終復(fù)習(xí)計(jì)劃，迎接期終考試。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案全文篇四
活動(dòng)時(shí)間：10月12日星期天。
活動(dòng)地點(diǎn)：老干部活動(dòng)中心。
活動(dòng)參與對象：陽光愛心義工協(xié)會(huì)志愿者，
（參與人員分組抽簽，分四組，永康隊(duì)、陽光隊(duì)、愛心隊(duì)、義工隊(duì)）。
項(xiàng)目一：拔河比賽。
裁判員：發(fā)令1人，主裁1人，邊裁2人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，哨子1個(gè)。
比賽場地：老干部活動(dòng)中心室外平地。
拔河賽制：
1、比賽分淘汰賽，決賽兩個(gè)賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定。
3、淘汰賽：四組抽簽分成a，b組，a組兩隊(duì)，b組兩隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級，爭奪冠亞軍。每組落敗兩隊(duì)爭奪季軍。
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
項(xiàng)目二：跳長繩。
裁判員：發(fā)令1人，主裁1人，邊裁2人，記錄1人。
比賽器材：長繩1條，秒表1個(gè)，哨子1個(gè)。
比賽場地：老干部活動(dòng)中心室外平地。
比賽規(guī)則：10人站在長繩中，2人甩起長繩。比賽開始時(shí)記圈數(shù)。三分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。三分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。依次決出冠亞季軍。
項(xiàng)目三：趕豬。
裁判員：發(fā)令1人，主裁1人，邊裁2人，記錄1人。
比賽器材：棍子2根，籃球2個(gè)，秒表2個(gè)，黃色膠帶1個(gè)。
比賽場地：老干部活動(dòng)中心室外平地。
比賽規(guī)則：畫2條跑道，跑道寬度80cm，接力賽，趕豬過程中若籃球出界，重新拿回籃球從出界點(diǎn)開始。用時(shí)最少者勝。依次決出冠亞季軍。
項(xiàng)目四：乒乓球?qū)埂?/p>
裁判員：主裁2人，邊裁4人，記錄1人。
比賽器材：乒乓球拍4塊，乒乓球3個(gè)，記分牌2個(gè)。
比賽場地：老干部活動(dòng)中心室內(nèi)乒乓球室。
比賽規(guī)則：每隊(duì)派出一人當(dāng)皇帝，兩兩對抗，輸?shù)囊环较聢鰮Q同一隊(duì)另一人上場，直到其中一隊(duì)沒有隊(duì)員可換，最后以留下隊(duì)員多者為勝。賽制5分制，循環(huán)賽。
分?jǐn)?shù)采用積分制，第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四名3分，最后積分者為冠軍，依次為亞軍、季軍、第四名。
本次活動(dòng)aa制，每人50元，進(jìn)場時(shí)上交工作組。
午餐，水果，水，獎(jiǎng)品，道具，如有剩余捐入陽光幫扶基金。
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格；
2、裁判必須做到公平，公正，公開；
4、保持場地衛(wèi)生；
5、請各參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地。附：活動(dòng)流程。
1、籌備組成員：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各事宜）。
負(fù)責(zé)午飯的安排事宜。
負(fù)責(zé)活動(dòng)物資等事宜。
負(fù)責(zé)攝像。
負(fù)責(zé)后勤事務(wù)。
2、志愿者招募截止日期10月11日中午12：00。名單統(tǒng)計(jì)10月11日下午。
需招募工作人員10名（主持人1名，發(fā)令1名，主裁2名，邊裁2名，記錄1名，維持現(xiàn)場3名）。
1、7：30預(yù)備，8：00開始抽簽分組選隊(duì)長。
2、08：30———09：30拔河比賽。
09：30———10：30跳繩比賽。
10：30———11：30趕豬比賽。
3、12：00———12：30午餐。
4、12：30———14：00乒乓球比賽。
5、全家福集體照。
本次活動(dòng)費(fèi)用aa制，每人50元，如有剩余捐入陽光幫扶基金。
活動(dòng)所需物品：拔河繩1條，紅布條1條，哨子1個(gè)，長繩1條，秒表1個(gè)，棍子2根。
籃球2個(gè)，秒表2個(gè)（自己手機(jī)替代），黃色膠帶1個(gè)（貼跑道用）。
乒乓球拍4塊，乒乓球3個(gè)，記分牌2個(gè)，小黑板一塊，粉筆若干。
水果，水，午餐，獎(jiǎng)品。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案全文篇五
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，在這個(gè)充滿活力與光明的`時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是豐富校社聯(lián)各個(gè)成員的課余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。
娛樂身心、激揚(yáng)青春
活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14~15、下午五點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
主辦單位：教育系學(xué)生會(huì)
贊助單位：xx
活動(dòng)參與對象：教育系全體師生
活動(dòng)主題：教育系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
項(xiàng)目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。
比賽場地：學(xué)校操場
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制：
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3、淘汰賽：每班抽簽分成a。b組，a組四隊(duì)，b組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球
參賽者：每班16人
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：籃球4個(gè)。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽場地：學(xué)校操場，10米
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項(xiàng)目三：跳長繩
參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。（分兩組）
比賽器材：長繩。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時(shí)開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項(xiàng)目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)?？谏谝粋€(gè)。
比賽場地：學(xué)校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地，打亂比賽秩序。
5、持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6、請各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
7、望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng)，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。
策劃書：吉首大學(xué)師范學(xué)院教育系體育部
20xx年2月
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案全文篇六
高、運(yùn)動(dòng)節(jié)拍隨風(fēng)起，__教師眩登場!
鐘、昔日的講臺(tái)上，他們嚴(yán)謹(jǐn)莊重，奮發(fā)圖強(qiáng);。
高、今日的運(yùn)動(dòng)場，他們真摯熱情，樸實(shí)大方;。
鐘、看，他們姹紫嫣紅，自信灑脫。
高、堅(jiān)定的步伐，向我們訴說著做主人，求發(fā)展的決心。
鐘、幸福的笑臉見證著__教師對運(yùn)動(dòng)的無限熱情;。
高、我健康，多彩校園，他們盡顯才華;。
鐘、我快樂，運(yùn)動(dòng)場上，他們豪情蕩漾。
高、首先走來的是國旗方陣?？?，鮮紅的國旗，神圣威武，莊重嚴(yán)肅。國旗手們帶著滿腔的熱情與活力，正踏著整齊有勁的步伐向我們走來。象征了開拓創(chuàng)新、勇往直前的精神風(fēng)貌，預(yù)示著我們的教育事業(yè)不斷前進(jìn)。
鐘、鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競比拼?，F(xiàn)在走過來的是張家灣中心小學(xué)代表隊(duì)，幾年來，中心小學(xué)通過構(gòu)建科學(xué)的管理體制和機(jī)制等途徑，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)教師的專業(yè)化成長和個(gè)性化發(fā)展，傾力打造一支德高、技精、人和，富有“做主人”意識的教職工隊(duì)伍，為發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展提供了有力的保障。
高、笑語歡歌，彩旗飄揚(yáng)，檢閱隊(duì)伍，氣宇軒揚(yáng)。迎面走來的是__村小學(xué)檢閱隊(duì)伍。__村民族小學(xué)以“成功教育”為辦學(xué)思路。在基礎(chǔ)工作上抓效績，在品牌打造上求發(fā)展，使“文明、誠信、博學(xué)、健體”的校園新風(fēng)日益濃郁。學(xué)校先后獲得了張家灣鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀學(xué)校、通州區(qū)校園環(huán)境示范校、通州區(qū)文明禮儀示范校、北京市文明禮儀示范校等多項(xiàng)榮譽(yù)。
鐘、__鎮(zhèn)民族小學(xué)的教師代表隊(duì)昂首闊步向主席臺(tái)前走來了。__鎮(zhèn)民族小學(xué)，共有17名教師。老、中、青三代鎮(zhèn)小人秉承團(tuán)結(jié)、進(jìn)娶奉獻(xiàn)、求實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)校積極構(gòu)建和-諧向上的教師文化，打造熱情、自尊、自信的團(tuán)隊(duì)性格。每一個(gè)教師都為學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)和品牌塑造，傾注全部的汗水和智慧，通過自己的努力成為一個(gè)驕傲的鎮(zhèn)小人。
高、伴著激昂的樂曲，邁著鏗鏘的步伐，迎面走來了棗林莊民族小學(xué)代表隊(duì)。
棗林莊民族小學(xué)現(xiàn)有任課教師11人，其中中達(dá)到本科學(xué)歷的有人13人，達(dá)到大專學(xué)歷的有5人。區(qū)骨干高名，中心校學(xué)科帶頭人2名。該校按照分步實(shí)施分層推進(jìn)的原則加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力樹立“學(xué)而不厭，誨人不倦”的教風(fēng)，讓每一名教師都成為具有自主選擇、主動(dòng)發(fā)展，自我調(diào)節(jié)、主動(dòng)健體，自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)創(chuàng)新能力的新型教師。
鐘、現(xiàn)在經(jīng)過主席臺(tái)的是__小學(xué)代表隊(duì)，幾年來，__小學(xué)在中心?！白鲋魅私逃钡囊I(lǐng)下，一貫致力于“美育”特色辦學(xué)的研究與探索，學(xué)校特別提出“教師個(gè)人氣質(zhì)十二字規(guī)范”，即“莊重高雅、親和自信、活潑睿智”，引導(dǎo)教師形成“美的教師形象”。教師們時(shí)刻在用這種美的形象影響著每一個(gè)學(xué)生?！耙悦烙?以美啟智，以美健體;以美怡情”，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，在和-諧優(yōu)美的環(huán)境中感受美，創(chuàng)造美更是張辛莊小學(xué)每一位教師的美好愿望。
高、現(xiàn)在，__小學(xué)的教師隊(duì)伍正昂首走向主席臺(tái)在情感管理、制度管理、服務(wù)管理理念的指導(dǎo)下，里二泗小學(xué)全體教師團(tuán)結(jié)合作，勇于創(chuàng)新。他們以公心從教，以愛心待生，以耐心育人，以恒心求效。初步形成了一支愛崗敬業(yè)、擁有愛心、勤奮進(jìn)取，敢于競爭、善于合作、勤于反思、一專多能的教師隊(duì)伍。
鐘、__小學(xué)有著一只“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求真、務(wù)實(shí)”的教師隊(duì)伍，17名教師，在“和-諧、快樂、進(jìn)缺的工作環(huán)境中，一直堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本，塑造全面發(fā)展的小主人”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生“文明、健康、勤奮、多能”為宗旨，為學(xué)生營建“學(xué)習(xí)、生活、健體、活潑”的成長環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)著“平安校園、快樂校園、成長校園”的辦學(xué)目標(biāo)?？?，此時(shí)，上店小學(xué)的教師們正滿懷激-情地向我們走來，用他們矯健的步伐，自信的微笑展示出上店小學(xué)教師的精神面貌。
高、現(xiàn)在經(jīng)過大會(huì)主席臺(tái)的是__小學(xué)教師方隊(duì)。
三間房小學(xué)，始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以“傳承中華美德，爭做文明小主人”主題教育為突破口，狠抓學(xué)校管理，確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。
鐘、北京奧運(yùn)會(huì)已完美謝幕，但奧運(yùn)的圣火依然燃燒在國人心間。偉大的奧運(yùn)精神催動(dòng)人奮進(jìn)，激勵(lì)人前行!
鐘、作為一名光榮的人民教師，從事著天底下最神圣的事業(yè)，我們要心系國家，心系教育，和-諧__，魅力__，激發(fā)我們無窮的動(dòng)力與勇氣!
鐘：依法治教，教書育人，勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
高：團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
鐘：前進(jìn)吧!__的教師健兒!
高：騰飛吧!__的教育事業(yè)!
合：祝愿__教育事業(yè)明天更加燦爛輝煌!
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案全文篇七
二、活動(dòng)意義
三、 活動(dòng)名稱
四、 活動(dòng)主題
五、活動(dòng)簡介
（一）、活動(dòng)時(shí)間
（二）、活動(dòng)地點(diǎn)
（三）、參賽對象
（四）、比賽項(xiàng)目
（五）參賽規(guī)則
（六）獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
個(gè)人賽
集體賽
七、活動(dòng)安排
（一）前期工作安排
（二）流程安排
八、活動(dòng)主要細(xì)節(jié)
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待算）
一． 活動(dòng)背景
趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
在亞運(yùn)結(jié)束之際舉行這一活動(dòng)，此在預(yù)祝亞運(yùn)圓滿落幕！倡導(dǎo)全民運(yùn)動(dòng)，全民趣味強(qiáng)身。
二、活動(dòng)意義
一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動(dòng)，因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把 校園文化滲透到每個(gè)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的`氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
讓大家也有“亞運(yùn)我參與“的感同身受！
五、 活動(dòng)名稱
趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)
六、 活動(dòng)主題
亞運(yùn)齊同參與公司趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案
五、活動(dòng)簡介
（一）、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日9：00至11：00；14：30至17：30。
（二）、活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場及籃球場。
（三）、參賽對象：各系一支代表隊(duì)（每隊(duì)16人）以及提前報(bào)名的個(gè)人參賽者
（四）、比賽項(xiàng)目：
集體賽： 趣味接力賽；
跳大繩；
毽球；
拔河；
定點(diǎn)投籃
個(gè)人賽： 花樣跳繩（分三個(gè)單項(xiàng)）（分男女組）、
企鵝漫步（分男女組）、
自行車慢騎（分男女組）；
（按比賽次序排列），啦啦隊(duì)（04級本科四個(gè)班），，,三人四足，袋鼠跳，雙人跳繩，。其中，三人四足為個(gè)人項(xiàng)目，可以不按班級組隊(duì)。
（五）參賽規(guī)則：
1、 集體賽由系體育部決定出賽人員，每支隊(duì)伍16人
2、 個(gè)人賽在一號三樓門口接受報(bào)名
（六）獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：
1、集體賽以系為單位，采取積分制，總積分居多的系隊(duì)獲勝，前6名將獲得豐厚的獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)1名：200元 ；二等獎(jiǎng)2名：各100元 ；三等獎(jiǎng)3名：各50元。
2、個(gè)人賽，采取積分制，總積分居多的隊(duì)員獲勝，前6名將獲得豐厚的獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)1名：100元 ；二等獎(jiǎng)2名：各50元 ；三等獎(jiǎng)3名：各20元。
六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
集體賽
1、集體賽——趣味接力賽
接力賽總賽程400米，共分八個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為50米，前一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員將接力綢帶交給后一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員，后一個(gè)項(xiàng)目才能開始。各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。
各參賽隊(duì)伍分成3組進(jìn)行預(yù)選賽，每組4支隊(duì)伍，一時(shí)間多少排名。
（1）、手足情深
參賽隊(duì)員：每隊(duì)1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個(gè)
發(fā)令員：2人
現(xiàn)場裁判：4人（全程跟隨運(yùn)動(dòng)員）
（2）、山路彎彎
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案全文篇八
“歡樂八月趣味泉園”——?jiǎng)⒁诲伈惋嫾瘓F(tuán)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、比賽目的`。
三、比賽時(shí)間。
2010年8月21日星期六上午8:00開始。
四、比賽地點(diǎn)。
泉園大廣場。
五、參賽人員。
各直營店代表隊(duì)，總部代表隊(duì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間表。
7:45場地布置完畢，所有人員到場，代表隊(duì)整頓隊(duì)形。
8:00場景布置完畢，參賽人員到場集合完畢。
8:10運(yùn)動(dòng)員入場，主持人介紹入場隊(duì)伍、隊(duì)員、評委、
8:30魏總致辭。
8:40—12:30進(jìn)行各項(xiàng)目的比賽。
12:30統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，為獲勝隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
13:00運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，員工回店。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案全文篇九
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同于傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，而是將傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的競技項(xiàng)目和趣味游戲相結(jié)合，形成融合了體育、文化、趣味、智力等元素的趣味運(yùn)動(dòng)，本次活動(dòng)為旌圖信息舉辦的首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具備示范作用。
二、活動(dòng)意義。
另一方面可通過比賽形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛，進(jìn)一步鍛煉員工的團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)主題。
“我運(yùn)動(dòng)我快樂”
四、活動(dòng)簡介。
(一)活動(dòng)時(shí)間：擬定于9月中旬，利用下班后時(shí)間分開進(jìn)行各項(xiàng)目(具體時(shí)間另行通知)。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：軟件園區(qū)內(nèi)。
(三)參賽對象：公司全體員工(不包括外業(yè)人員)。
(四)比賽項(xiàng)目。
二人三足、乒乓接力賽、背球接力賽、摸爬滾打、跳大繩、財(cái)源滾滾。
(五)組隊(duì)規(guī)則：
1、說明：
1)各部門按人數(shù)比例組成小隊(duì)，每隊(duì)8人，各項(xiàng)比賽均以小隊(duì)為單位參加。
2)各小隊(duì)自選領(lǐng)隊(duì)、自取隊(duì)名、口號，小隊(duì)所參加的具體項(xiàng)目由小隊(duì)成員集體決定;。
3)待確定參賽人員情況后，再安排比賽詳細(xì)賽程(詳見附件);。
2、分組方案：
數(shù)據(jù)工程部組成4隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)與具體參賽人員匯總至張繼泉處。(可指定項(xiàng)目小組長為領(lǐng)隊(duì)，由項(xiàng)目小組長組織人員;也可由部門人員自薦或投票決定)。
項(xiàng)目經(jīng)理部組成1隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)與具體參賽人員匯總至李瑞麗處。
技術(shù)質(zhì)量部、軟件系統(tǒng)事業(yè)部、三維應(yīng)用事業(yè)部、市場營銷部組成1隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)與具體參賽人員匯總至周啟超處。
如確實(shí)存在人員不夠的情況，可加入其他部門人員做為外援(每隊(duì)外援不得超過2人、不得重復(fù)參賽)。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：在財(cái)源滾滾項(xiàng)目中的冠軍隊(duì)伍獲團(tuán)體獎(jiǎng);。
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)：各類單項(xiàng)比賽均會(huì)有獎(jiǎng)品頒發(fā)給獲勝人員;。
比賽項(xiàng)目及規(guī)則。
單項(xiàng)比賽。
(一)、兩人三足：
比賽道具：繩子(或布條)4段。
比賽方法：
1)每小隊(duì)推選出2人進(jìn)行比賽;。
2)2個(gè)人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。
3)比賽開始，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，用時(shí)少者獲勝。
比賽規(guī)則：
1)比賽距離為50米;。
2)繩子應(yīng)系兩人在腳腕處;。
獎(jiǎng)品設(shè)置：第一名的兩名獲得者可獲得由公司提供的小獎(jiǎng)品一份。
(二)、乒乓接力賽。
比賽道具：乒乓球6個(gè)、乒乓球拍8副。
比賽方法：
1、每隊(duì)選出4名參賽者參加接力賽，參賽者均勻的分配在各規(guī)定的點(diǎn);。
3、傳的最快的組獲勝。
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)參賽人數(shù)4人，比賽距離為200米;。
2、行進(jìn)過程中，不得用身體的任何地方觸碰球拍上的乒乓球，違者重回起點(diǎn);。
3、比賽途中，不得以自己的球拍干擾對方隊(duì)員;。
4、比賽過程中，球掉于地上，需原地拾起后重新開始;。
獎(jiǎng)品設(shè)置：第一名的四名隊(duì)員可獲得由公司提供的小獎(jiǎng)品一份。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案全文篇十
營造和諧校園氛圍，提升身體素質(zhì)。
二.活動(dòng)對象。
面向我班全體同學(xué)。
三.組織單位。
主辦人員：楊琦。
承辦人員：實(shí)驗(yàn)一班其他班委成員。
時(shí)間：第9周（4月20日到4月26日）。
看天氣挑選其中一天。
地點(diǎn)：九棟后操場。
準(zhǔn)備階段：各班級推選5人組成小隊(duì)參加比賽，并推選出一名領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)比賽。
比賽項(xiàng)目：拔河，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。（待定，隨后會(huì)以附件形式呈現(xiàn)）。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)比賽綜合計(jì)算，各評選一等獎(jiǎng)一隊(duì)，二等獎(jiǎng)一隊(duì)，三等獎(jiǎng)一隊(duì)。
六.活動(dòng)所用經(jīng)費(fèi)。
活動(dòng)所用飲品，比賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)品（待定，隨后會(huì)請生活委員列出清單。）。
七.未盡事宜，另行通知。
二〇xx年四月十七日。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案全文篇十一
活動(dòng)宗旨。
友誼第一，比賽第二。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14~15.下午五點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場。
主辦單位：教育系學(xué)生會(huì)。
贊助單位：xx。
活動(dòng)參與對象：教育系全體師生。
項(xiàng)目一：拔河大賽。
參賽者：15人。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。
比賽場地：學(xué)校操場。
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的'線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制：
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊(duì)，b組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球。
參賽者：每班16人。
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：籃球4個(gè)。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽場地：學(xué)校操場，10米。
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項(xiàng)目三：跳長繩。
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。(分兩組)。
比賽器材：長繩。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時(shí)開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項(xiàng)目四：袋鼠跳。
參賽者：每班10人。
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)。口哨一個(gè)。
比賽場地：學(xué)校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
7.望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng)，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案全文篇十二
趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng),它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
為了幫助同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松心情,舒緩壓力,補(bǔ)充心理學(xué)健康知識,同時(shí)營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識。
本活動(dòng)旨在強(qiáng)健體魄、促進(jìn)友誼、溝通感情,無仸何商業(yè)性質(zhì)。發(fā)起人、參與者、場地所有人均不為此負(fù)仸何責(zé)仸。受疫情影響，所有同學(xué)必須戴口罩。
1.兩人三足跑：各班由8人參加，參賽人員需要用繃帶綁在一起，比賽為50米距離接力賽，起點(diǎn)和終點(diǎn)各站四名兩組，最后兩名同學(xué)佩戴號碼布，佩戴號碼布的同學(xué)通過則停止計(jì)時(shí)，用時(shí)隊(duì)伍少的獲勝。
2.袋鼠跳：各班由6人參加，參賽人員需要把雙腳放進(jìn)準(zhǔn)備好的布袋雙腿跳躍前進(jìn)，比賽為20米接力賽，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3名同學(xué)，最后一名佩戴號碼布，佩戴號碼布的同學(xué)通過則停止計(jì)時(shí)，用時(shí)隊(duì)伍少的獲勝。
3.跑火車：各班級由10名同學(xué)參加，參賽人員需要把左手放在前面的隊(duì)員肩上右手抬起前面一人的右腿，哨聲吹響時(shí)全部先前跳，中途腳落地的隊(duì)伍總成績時(shí)間加5秒，要的最后一名同學(xué)跳過終點(diǎn)線計(jì)時(shí)才算結(jié)束，比賽距離為20米，用時(shí)隊(duì)伍少的獲勝。
4.夾乒乓球：各班級由5人參加，比賽距離為15米起點(diǎn)即為終點(diǎn)，參加人員需要用筷子夾起乒乓繞行障礙，期間乒乓球不能掉落，掉落則在總時(shí)間后面加5秒，最后一名佩戴號碼布，佩戴號碼布的同學(xué)通過則停止計(jì)時(shí)，用時(shí)隊(duì)伍少的獲勝。
5.長桿跑：各班級由5人參加，比賽距離為50米（全程為一百米）起點(diǎn)即為終點(diǎn)，參賽人員需要雙手同時(shí)握住長桿，同時(shí)起跑到中點(diǎn)繞回，用時(shí)隊(duì)伍少的獲勝。
6.上球投籃：各班級由3人參加，時(shí)間為2分鐘接力投球，選手每次投球必須運(yùn)球回三分線在運(yùn)球上籃投球，3人接力2分鐘，時(shí)間結(jié)束進(jìn)球多的獲勝。
7.螃蟹背西瓜：各班級由6人參加分為三組兩人一組，比賽距離為三十米接力賽，起點(diǎn)即為終點(diǎn)，兩人背靠背將籃球放入兩人中間夾住，哨聲響起開始起跑繞過中點(diǎn)回來將球交給下一組，比賽過程中球掉落則在總成績后面加時(shí)5秒，最后一組佩戴號碼布，佩戴號碼布的同學(xué)通過則停止計(jì)時(shí)，用時(shí)隊(duì)伍少的獲勝。
8.趕豬跑：各班級由6人參加，比賽距離為50米接力賽起點(diǎn)即為終點(diǎn)，隊(duì)伍3人在起點(diǎn)3人在中點(diǎn)，由第一名用軟桿追趕足球，保證足球能夠到達(dá)隊(duì)友中，最后一名佩戴號碼布，佩戴號碼布的同學(xué)通過則停止計(jì)時(shí)，用時(shí)隊(duì)伍少的獲勝。
9.乒乓球繞障礙：各班由3人參加，比賽距離為20米障礙接力賽起點(diǎn)即為終點(diǎn)，3人需要依次把乒乓球放在球拍上繞行往返途中不可用時(shí)觸碰乒乓球，乒乓球掉落則在總成績后面加5秒，最后一名佩戴號碼布，佩戴號碼布的同學(xué)通過則停止計(jì)時(shí)，用時(shí)隊(duì)伍少的獲勝。
10.快速傳球：各班由10人參加，比賽距離為10米，比賽人員需要借助手上的u型槽將球傳如對面杯子中，當(dāng)球脫離第一個(gè)人的時(shí)候第一個(gè)人迅速跑到隊(duì)伍后面接力，接力過程不可用手觸碰球或終點(diǎn)的杯子，求掉落需要從頭開始，求落入杯子用時(shí)少的隊(duì)伍即為獲勝。
11.水中撈月：各班參賽人員不定（為個(gè)人賽），參賽人員用筷子將浸泡在水里的彈珠夾入空的.容器中掉落不算，限時(shí)為一分鐘數(shù)量多的獲勝。
1.4月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2.提前向?qū)W校申請第二教學(xué)樓。
3.通知各部部長有關(guān)活動(dòng)過程的具體事項(xiàng),并請他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。
（1）.體育部負(fù)責(zé)裁判與事后統(tǒng)計(jì)。
（2）.治檢部負(fù)責(zé)監(jiān)督與維持秩序。
（3）.主持團(tuán)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的導(dǎo)播工作。
（4）.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品發(fā)放。
4.活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場。
5.人員簽到,收取公益時(shí)間表。
6.活動(dòng)前熱身,發(fā)放道具,分配小組。
7.推選出人員致開場詞,說明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。
8.維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
9.現(xiàn)場拍攝。
10.活動(dòng)結(jié)束后,各部門人員做好以下工作:
(1)生活部：清理現(xiàn)場,回收工作用具。
(2)外聯(lián)部：道具的歸還。
(4)主席團(tuán)：維持好現(xiàn)場秩序,確保每個(gè)人員安全離開。
待定
操場
主辦單位：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)
1.參賽對象：藝術(shù)系全體學(xué)生均可參加
2.報(bào)名方式：有意向者至各班班長和團(tuán)支書處進(jìn)行報(bào)名。
1.比賽開展之日工作人員到位
2.備用比賽場地的確定及調(diào)配利用
3.提前準(zhǔn)備一份醫(yī)療箱
4.本次比賽必須遵循友誼第一比賽第二的原則
5.比賽進(jìn)行時(shí)拍攝工作
6.未盡事宜零時(shí)商量
7.如遇其他不可抗因素影響本次活動(dòng)推遲
1.袋鼠跳布袋10個(gè)10元
2.u型槽傳球管20個(gè)100元
3.水中撈月彈珠20元
4.獎(jiǎng)品發(fā)放
經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表
名稱
數(shù)量
估價(jià)
乒乓球
10個(gè)
20
繃帶
10個(gè)
30
卡片
20張
40
筆記本
1本
3
黑筆
10只
20
勝利獎(jiǎng)
19個(gè)
95
mvp
1個(gè)
15
礦泉水
4箱
80
面紙
12包
36
合計(jì)
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16209648.html】
