教育分鐘演講稿(匯總17篇)

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教育分鐘演講稿(匯總17篇)
時間:2023-11-28 23:32:09     小編:雨中梧

演講稿的內(nèi)容要與演講的主題緊密相關(guān),避免偏離主題。演講稿的寫作要注意避免使用太過專業(yè)化的術(shù)語和詞匯,以使演講更容易理解和接受。掌握演講的技巧和要點,可以提高演講的效果和吸引力。

教育分鐘演講稿篇一

同學(xué)們:

你們好!

前一個月前,劉先生騎三輪車去菜地摘菜,他們的.車正走著,后面來了一個疲勞駕駛的司機(jī),朝著三輪車撞了過去,劉先生身亡。希望大家不要再讓疲勞駕駛出禍患。

我曾經(jīng)見過這樣的一個路口的情景:一家三口橫向穿過馬路,孩子走在斑馬線上,父母卻快速走在機(jī)動車道上,還不停的說:“孩子,快過來快過來。”

人們都說父母是孩子的第一任老師,難道讓孩子成為父母的交通老師嗎?難道讓孩子成為和父母一樣有缺陷的人嗎?所以父母要做孩子的好榜樣,關(guān)心孩子的健康、娛樂、安全。

一個個血案,讓我們驚心觸目,讓我們以此為戒吧!

請注意交通安全。

謝謝大家!

教育分鐘演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你遇到一個好老師,你這輩子就很幸運(yùn)了。

在成長的風(fēng)暴中,我們經(jīng)歷了很多大大小小的事情,也經(jīng)歷了很多老師,他們默默的把一生的知識都給了自己的每一個學(xué)生,沒有說辛苦,沒有說疲憊,沒有說默默無聞。

我是一名新高中生。第一次穿著嶄新的校服坐在班里的時候,心里充滿了期待和激動,也很緊張,很害怕。我怕和同學(xué)相處不好,怕班主任管的太嚴(yán),怕高中課程太難.當(dāng)我的思緒還在遠(yuǎn)處飄著的時候,一個看似友好的男老師走了進(jìn)來,手里拿著筆記本和鼠標(biāo)。我以為這可能是我的班主任。

“讓我先

自己介紹

一下。我是你的班主任,王振東,在東南和西北的東部教物理?!?/p>

果然,這是我們班主任!

經(jīng)過后來的接觸,我們的王老師工作努力,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),從不馬馬虎虎,跟我們很親近,專業(yè)知識豐富,知識點好,幽默風(fēng)趣,經(jīng)常逗我們笑。他也無時無刻不在觀察我們的生活和學(xué)習(xí),我們的小變化逃不過他的眼睛。他默默地在我們身后撐起一片天空。他從不放棄學(xué)生,從不破鍋,孜孜不倦地給我們灌輸物理方面的知識和技能;不厭其煩的引導(dǎo)我們少走彎路。

都說老師是美的耕耘者和播種者。是老師用美麗的陽光照耀,用美麗的雨露滋潤,是的!這就是為什么我們的心中充滿了草和花!

王老師,你給了我們你所有的愛和世界。老師,如果把你比作一只蚌,那么我們的學(xué)生就是蚌里的沙,你用愛磨礪它。多年來,沙粒被磨成珍珠,閃閃發(fā)光。這是我心目中最美的老師,知識淵博,教學(xué)好,風(fēng)格獨特。

王先生,你只用一支粉筆,就是你干凈利落,勤奮無私。站在三尺講臺上,不管四季是晴天還是雨天,我都在努力,孜孜不倦地教人。王老師,你是一束光,一束照亮前路的光,一束夢想起航的光!

教育分鐘演講稿篇三

大家好!

在人的一生中,沒有什么比生命更重要。不遵守交通規(guī)則,我們的人生必將受到懲罰!

xx年8月1日,一位司機(jī)駕駛一輛大貨車,在通過xxxx市的一個交叉路口時,無視前方的紅燈,強(qiáng)行通過,結(jié)果撞向一輛正常行駛的小車,造成車上的3名外國人當(dāng)場死亡。

曾幾何時,公路成了扼殺生命的'冷血殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意的宰殺著幸福和安寧。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,近百年來,全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到四千萬人,相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的5倍,超過了第二次世界大戰(zhàn)人數(shù)的總和,而且每年以超過40萬的速度遞增。而中外城市交通事故分析表明,中國道路交通死亡人數(shù)居世界第一,每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人!平均每5分鐘就有一個人喪身車輪,平均每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到數(shù)百億元。有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興上班來,平平安安回家去”?!又有誰不想一家團(tuán)圓?然而,沒有安全的意識與行為,生命就顯得極為脆弱,在我們身邊還有著一幕幕的悲劇在上演。安全不是與生俱有的,更不能祈禱幸運(yùn)女神的光顧。安全在于每一個人對它的認(rèn)識,是把安全放在心中,還是放在口邊。出行路上,面對紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長久”,而停下匆匆的腳步。無數(shù)事例證明:警惕與安全共存,麻痹與事故相連!

幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,因為它喚起了我們心中的共鳴。平安,才是人生中的幸福。同學(xué)們,安全就在腳下!

謝謝。

教育分鐘演講稿篇四

老師們、同學(xué)們,早上好!

近一個月內(nèi),江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園、福建南平實驗小學(xué)、廣東雷州市雷城第一小學(xué)、山東濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊小學(xué)、廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關(guān)注,校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全,希望全校師生都能做到:

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

第二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。有的同學(xué)容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

三、

在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在天氣漸暖,食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。

第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車上學(xué),嚴(yán)禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時要格外注意安全。

第六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生踩踏事故。

第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。

第八、所有學(xué)生必須按時到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學(xué)后沒有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。

第九、現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,不允許任何學(xué)生到未開放的游泳場所游泳,防止溺水事件的發(fā)生。

第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120xx9110的用途。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

學(xué)生是跨世紀(jì)的接班人,是祖國的希望和未來,學(xué)生安全教育工作搞得好與壞,是直接關(guān)系到學(xué)生自身安全、健康地成長。也是關(guān)系到廣大家長的切身利益,社會穩(wěn)定,更關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,加強(qiáng)安全教育和防范措施,是對學(xué)生健康發(fā)展的重要保證,也是學(xué)校的一項重要內(nèi)容,廣大教師及學(xué)生,必須有對國家、民族高度負(fù)責(zé)任的精神,重視安全教育和防范工作。就我校安全教育工作我講以下幾點意見。

一、建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按照責(zé)任制,責(zé)任明確,經(jīng)常檢查,樹立安全第一的觀念,按工作細(xì)則把工作做深、做細(xì),切實抓出成效,為祖國的下一代健康成長,創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、交通安全。

現(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進(jìn)步,加強(qiáng)這方面宣傳教育工作日趨迫切。1、必須讓學(xué)生知道道路交通安全常識,指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。2、交通指揮棒信號的含義。3、手勢信號的含義。4、人行路口的含義。5、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。6、乘車必須遵守的規(guī)定。7、騎自行車必須遵守的交通規(guī)則規(guī)定的有關(guān)規(guī)定。以上所說這些望同學(xué)們一定遵守,并且安全教育講座時,學(xué)校要領(lǐng)著同學(xué)們仔細(xì)的學(xué)習(xí)交通細(xì)則及交通法規(guī)。

三、消防安全。

在我們?nèi)粘I罾铮焯於茧x不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆竹、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學(xué)生了解消防知識,怎樣使用滅火劑和滅火器,及時報警和自救等一些知識。

四、集體活動和課外活動安全。

培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會主義事業(yè)建設(shè)接班人的方針,組織學(xué)生到工廠、農(nóng)村等參加生產(chǎn)勞動和社會實踐活動,參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強(qiáng)調(diào)安全,避免發(fā)生人身傷亡事故。組織師生到工廠、農(nóng)村等參加生產(chǎn)勞動和社會實踐活動,必須遵守紀(jì)律,服從管理,聽從指揮,不能違反勞動紀(jì)律。

五、體育衛(wèi)生安全。

在進(jìn)行體育活動中,會發(fā)生一些不同的損傷事故,如擦傷、拉傷、扭傷、挫傷、關(guān)節(jié)脫位、骨折等一些傷害,另外許多疾病都是從飲食所致,常言說病從口入,就是這個道理,所以說學(xué)校必須高度重視,嚴(yán)格要求學(xué)生,保證學(xué)生體育衛(wèi)生安全教育。

1、學(xué)校必須對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生知識教育,使學(xué)生明確體育運(yùn)動的目的意義,掌握科學(xué)的鍛煉方法和一些事項,注意體育活動中損傷、傷害事故,課外的一些活動要注意加強(qiáng)管理,做到安全第一,學(xué)校對這項活動高度重視,納入工作計劃,建立了規(guī)章制度,定期對設(shè)備檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例,教育學(xué)生懂得食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,教育學(xué)生識別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

今天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三,在各項運(yùn)動要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四,要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第六,要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點。

各位領(lǐng)導(dǎo):

今年7月底,當(dāng)我順利結(jié)束在審計廳的業(yè)務(wù)鍛煉回到處室時,看到書案上一本紅色鮮明的聘書,獲知受聘為財金處法制宣傳員時,我感到十分驚喜和莫大榮幸。法制宣傳員是指由局聘請,兼職履行法制宣傳、依法治理和審計執(zhí)法檢查職責(zé)的我局工作人員。法制宣傳員這一嶄新的稱謂背后包含著局普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各位領(lǐng)導(dǎo),處室領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任和重托,我深感責(zé)任重大。

一、工作情況匯報。

半年的履責(zé)期間,在處領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下,對照局《法則宣傳員管理辦法》的基本要求,我在處室的法制宣傳工作上踏出了堅定的第一步,取得了初步成效。具體表現(xiàn)在:

第一,法制意識明顯提高,工作能力明顯加強(qiáng)。法制宣傳員既是一項榮譽(yù)更是一份重?fù)?dān)。由于審計業(yè)務(wù)文書具有較高的權(quán)威性和規(guī)范性,專業(yè)起點高,為了在今后的工作中能夠認(rèn)真做好業(yè)務(wù)處法制宣傳員關(guān)于對擬報局長辦公會議審議的審計業(yè)務(wù)文書的檢查工作的要求,必須熟練掌握相關(guān)常用法律法規(guī),專業(yè)術(shù)語以及規(guī)范表述。這就意味著自己應(yīng)當(dāng)迅速地加強(qiáng)這一方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。日常工作中,我從精讀財金處近三年的主要審計報告入手,理解、熟悉具體審計事實,分析、歸納審計發(fā)現(xiàn)問題存在的共性,運(yùn)用類似英國案例法的法理思路對審計法規(guī)的適用情況進(jìn)行比較借鑒,舉一反三。在比較中明晰,在分析中提高,在檢查中進(jìn)步,基本做到對常見的財政違規(guī)問題能夠合理適用法規(guī),保證大方向的正確。其次,重視參加處室業(yè)務(wù)小組審計文書的校對工作。表面上看,文書校對是一項相對枯燥的文字活,但深入淺出地工作之后便會發(fā)現(xiàn),文書校對活動是培養(yǎng)一個法制宣傳員細(xì)心品質(zhì)的重要途徑之一,細(xì)心的職業(yè)素質(zhì)要求具備平靜的工作心態(tài),而平靜的心態(tài)正是我們?nèi)ゴ秩【?,去繁就簡,檢查審計事實是否清楚,法規(guī)適用是否合理的基本工作要義。不僅如此,在校對的過程中還有助于提高法制宣傳員對審計文書的專業(yè)表述能力。多看,多練,多思成為我履行法制宣傳員工作職責(zé)的重要方法。

第二,在本處室,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好法制宣傳、法規(guī)學(xué)習(xí)、依法治理工作。在做審計報表數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程中,曾發(fā)現(xiàn)我局關(guān)于審計項目實際審計工作日數(shù)等統(tǒng)計指標(biāo)與我處實際工作情況有較大出入,不利于客觀反映工作成果。我們仔細(xì)分析問題原因,及時向處領(lǐng)導(dǎo)反映,并認(rèn)真起草書面材料《關(guān)于審計項目用時進(jìn)度季度匯總報表的建議》與有關(guān)處室積極溝通,有效提高了該統(tǒng)計指標(biāo)的客觀性和準(zhǔn)確性,切實為依法治理工作盡責(zé)盡職。同時,認(rèn)真參與局各項規(guī)章制度的征求意見反饋工作,在處室領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格審定下,先后三次向有關(guān)處室提出相關(guān)規(guī)章條款修訂建議,較好的履行協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好法制宣傳,法規(guī)學(xué)習(xí)的職責(zé)。

二、工作過程存在問題及建議。

半年多的法制宣傳工作實踐,給我們年輕干部的審計業(yè)務(wù)提高提供了良好的指導(dǎo)和極大的幫助,我深感受益匪淺。然而,在實踐中也存在如下問題:

第一,法制檢查的信心不是很充足。囿于自身法律知識體系的非系統(tǒng)和審計文書的高度專業(yè)權(quán)威的矛盾,使得有時候在對一些特殊的、具體的審計違規(guī)事實進(jìn)行定性和法規(guī)適用方面存在一定的困惑。尤其是對那些相同的審計存在問題,由于不同的審計時間,不同的審計主體以及不同的審計判斷,其審計處理結(jié)果有時會大相徑庭的情況,更加難以準(zhǔn)確把握。好在這種現(xiàn)象隨著我局法制宣傳工作開展的深度和廣度的加大而逐年趨好。

第二,常用財政財經(jīng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)存在一定的理解盲區(qū);新法規(guī)的學(xué)習(xí)方法欠科學(xué),針對性不強(qiáng)。由于我們上崗開赴審計第一線前,并沒有接受系統(tǒng)專業(yè)的審計業(yè)務(wù)培訓(xùn),諸多審計技術(shù)和業(yè)務(wù)法規(guī)都是邊干邊學(xué),邊學(xué)邊用,雖然這在很大程度鍛煉了我們的實踐能力,但是在審計專業(yè)學(xué)習(xí)素養(yǎng)方面缺乏較為系統(tǒng)的方法,因而存在一些審計認(rèn)識盲區(qū),審計技術(shù)也缺乏系統(tǒng)化。這與國際四大會計師事務(wù)所基層審計員的業(yè)務(wù)理論存在不少差距。另一方面,當(dāng)前法律法規(guī)日新月異,層出不窮,實踐中常常出現(xiàn)學(xué)透的法規(guī)用不上,要用的沒來得及學(xué)的矛盾,法規(guī)學(xué)習(xí)缺乏針對性和有效性。

針對以上情況,本著更好的服務(wù)于我局法制宣傳工作的大局,謹(jǐn)向貴辦提一點建議:

(一)重視開展法律基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和法理知識運(yùn)用的理論培訓(xùn),使我們可以提綱挈領(lǐng),掌握常用法規(guī)的要義。

(二)鑒于審計法制工作和審計業(yè)務(wù)實踐的緊密聯(lián)系性,建議開展審計發(fā)現(xiàn)違規(guī)問題定性與法律法規(guī)適用等方面的指導(dǎo)。

三、心存感激,再接再厲。

最后,再次感謝普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室給與我們這樣一個彌足珍貴的鍛煉和成長的機(jī)會。對于您們在局法制宣傳工作的辛勤付出致以最真誠的敬意。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,一如既往的珍惜好利用好每屆兩年的聘任期限,履行好法制宣傳、依法治理和審計執(zhí)法檢查的基本工作要求,不僅為完善自己的法律知識結(jié)構(gòu)添磚加瓦,更為局里的法制宣傳工作貢獻(xiàn)綿薄之力。

同學(xué)們,老師們:

早上好!

生命是珍貴的。因為,生命對于每一個人來說都只有一次,所以我們沒有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有兩個含義:一是活著。二是活得要有質(zhì)量,要有價值,要自由自在地活著。

怎樣才能珍惜生命呢?我認(rèn)為主要應(yīng)做好兩個字守法。這也是我今天要談的主要話題。

首先,守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。有這么一個故事:一個大學(xué)畢業(yè)生到一家公司應(yīng)聘。面試時,外面等了許多人,他覺得自己希望不是很大,但又想:既來之,則安之,那就試一試吧!應(yīng)聘者一個個被叫到經(jīng)理辦公室,一個個又表情肅然地出來。當(dāng)叫到他時,他沒有像別人那樣推門而入,而是敲敲門問:我可以進(jìn)來嗎?經(jīng)理說可以,他才進(jìn)去。幾天后,他被意外地聘用了。工作了一段時間,他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說出:您聘我時看中我的什么優(yōu)點呀?經(jīng)理說:說實在,你哪一條都不比別人強(qiáng),我看中你的,是你進(jìn)門時敲了門。敲門說明你懂禮貌,而懂禮貌說明你有教養(yǎng),有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象。我這樣想,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,進(jìn)辦公辦室要先敲門或喊報告,待老師允許后再進(jìn)來,這是最起碼的要求,敲敲門不是大事,還有平時的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。

其次,守法要從小做起。守法,要從小做起。有這樣一句話:小時偷針,大時偷金,小時候拿人家一根稻草,大時牽人一頭牛。作為家長和老師有一個擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞,我們有的同學(xué)是非觀念淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時,不少同學(xué)便控制不住自己。比如說打游戲機(jī)和寫作業(yè)發(fā)生沖突時,自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè),更為甚者,有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧,甚至?xí)缯n、逃學(xué),這些都是不對的。

教育分鐘演講稿篇五

尊敬的各位同學(xué)、各位老師:

愛,多么熟悉的一個詞,每個人心里都有一份純真的愛??戳恕稅鄣慕逃愤@本書,我才知道,愛是無私的,是偉大的。只有生活在愛的海洋中,我才能真正享受和感受到愛。書中人與人之間的真情實感深深打動了我!

這本書主要講述了一個四年級男生安喜歡的故事,他從十月初一到第二年七月寫了一篇日記,記錄了他身邊各種感人的故事,記錄了他在生活中一點一點積累起來的愛。他每天感受一點,每天反思一點,每天在愛的世界里成長。

書里的每一篇文章都很感人,其中印象最深的是一個打掃煙囪的孩子,把打掃煙囪賺來的30個銅幣從破口袋里掉了出來。他回不了家,所以路過的同學(xué)都用對自己有用的銅幣幫他,沒帶錢的。

就把自己的鮮花贈送給他,我覺得這一段是最感人的,這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心,就會是一個擁有一切高尚品質(zhì)的人。在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。

讀了這本書,我終于深刻體會到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互相幫助,應(yīng)該學(xué)會寬恕別人、學(xué)會理解別人,我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助,而我們平時遇到有困難的人時也應(yīng)該盡力地去幫助他,人與人之間的關(guān)愛有時雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的、非凡的。

我相信,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點愛,我們的世界將會永遠(yuǎn)充滿愛!

教育分鐘演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我心中最美的老師是我的數(shù)學(xué)老師——x

x老師

。

x

x老師

有著一張白凈的臉龐,略為消瘦的身材,一副金屬眼鏡后的眼睛中總是流露出絲絲縷縷的溫柔。言談舉止中流露出活力與自信。

x

x老師

在設(shè)計課堂中就像數(shù)字符號一般,一即一,二即二,總是嚴(yán)謹(jǐn),有計劃的。四十分鐘的課堂總是被他計劃的井井有條,復(fù)習(xí)回顧,基礎(chǔ)課堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的錯題,老師總會誨人不倦的為我們講解,無一例外,也決不會吝惜自己的休息時間。

x

x老師

不僅教學(xué)經(jīng)驗豐富,而且在學(xué)習(xí)生活中對每一個學(xué)生都非常關(guān)心。記得有一次,我在數(shù)學(xué)課上開起了小差,老師當(dāng)眾提醒了我,又利用中午自己的休息時間把我叫到了數(shù)學(xué)辦公室,我懷著忐忑不安的心情小心翼翼的走進(jìn)辦公室,正當(dāng)我以為自己一定會受到老師的厲聲斥責(zé)時,沒想到老師卻關(guān)切的笑著說:“你不會在跟我生氣吧?”我愣了一下,突然想起了老師在昨天課堂上對我毫無惡意的批評,細(xì)聲細(xì)氣的回答了句:“沒……沒有生氣。”老師拿出了我的作業(yè)本:“為什么錯了這么多?”老師反而溫柔的看著我,我簡直無地自容,漲紅了耳根,低下了頭。老師拿出了紅筆,在我的作業(yè)本上圈圈點點,鉤鉤畫畫,為我細(xì)心的講解著。我只是老師眾多桃李中普通的一個,而老師的'對我的這份關(guān)懷入微,著實令我感動不已。在平日的學(xué)習(xí)生活中,x

x老師

關(guān)心著關(guān)愛著她的每一個學(xué)生,像一個親切無比的鄰家大女孩。

很多時候,我們能看到不同的她,時而甜甜的微笑,時而板起面孔,嚴(yán)肅的對著一幫犯錯的同學(xué)厲聲批評。她從不包庇任何人,一樣的表揚(yáng),一樣的批評。

因為她的井井有條,因為她的細(xì)致入微,因為她的厲聲厲色,一視同仁所以王幸老師是我心中最美的老師。

教育分鐘演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我心中最美的老師是我的數(shù)學(xué)老師——王興。

王興老師臉白,身材略瘦。一副金屬眼鏡后面的眼睛總是露出溫柔的觸感。言語和行為充滿活力和自信。

王興老師在設(shè)計課上就像一個數(shù)字符號,一個是一個,兩個是兩個,總是嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)劃。40分鐘的課總是被他

精心

策劃,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),基礎(chǔ)課拓展提高,很有秩序。老師總是會孜孜不倦地為我們講解錯題,無一例外,絕不會抽出休息時間。

王興老師不僅有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,而且在學(xué)習(xí)和生活中關(guān)心每一個學(xué)生。記得有一次,數(shù)學(xué)課上短暫的旅行,老師當(dāng)眾提醒,利用中午休息時間把我叫到數(shù)學(xué)辦公室。我懷著忐忑不安的心情小心翼翼地走進(jìn)辦公室。就在我以為會被老師訓(xùn)斥的時候,沒想到老師關(guān)切地笑了:“你不會生我的氣吧?”我愣了一下,突然想起昨天上課老師對我的無傷大雅的批評,輕聲回答:“沒有,沒有生氣。”老師拿出我的作業(yè)本:“為什么有這么多錯誤?”老師反而溫柔的看著我,我很慚愧,耳朵紅紅的,低下了頭。老師拿出紅筆,在我的作業(yè)本上畫了個圈,勾起來畫圖,給我認(rèn)真講解。我只是眾多桃李中的一個普通老師,真的被老師對我的關(guān)心感動了。王興老師在日常的學(xué)習(xí)生活中,像鄰家大姑娘一樣,關(guān)心、呵護(hù)著每一個學(xué)生。

很多時候,我們可以用不同的眼光看她,有時帶著甜甜的笑容,有時板著臉,嚴(yán)厲批評一群犯錯的同學(xué)。她從不保護(hù)任何人,同樣的贊美,同樣的批評。

因為她井井有條,因為她一絲不茍,因為她刺耳的聲音和長相一視同仁,王興老師是我心中最美的老師。

教育分鐘演講稿篇八

各位老師、同學(xué)們:。

大家好!

今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動過?我們高二年級語文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。

因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護(hù)士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。

話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。

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教育分鐘演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

教育分鐘演講稿篇十

我是一個典型的夢想主義者。

我心里裝著自己很壯美的夢想。

很多時候,我不敢說那是理想,因為我其實充其量只是一個自大狂,總以為自己有憂天下憂教育憂什么什么的責(zé)任。憂得多了,才發(fā)現(xiàn)天下之大教育之重,豈是我一個無名小輩所憂得了的。也終于明白,其實一直以來,自己都很有些堂吉珂德的悲壯,不僅不合時宜,且不知天高地厚。

我不斷地告誡自己,為語文找一條路。一條自己愿意去走的路,一條不枯燥自己也不枯燥學(xué)生的路,一條不糟蹋自己也不糟蹋學(xué)生的路,一條不把語文等同分?jǐn)?shù)的路,一條回歸語文本真的路,一條讓人視語文為生命過程的路......

尋得很辛苦!

尋得很脆弱!

然而今天,當(dāng)我站在這個演講臺上的時候,卻突然有了"眾里尋它千百度,那人卻在燈火闌珊處"的感覺。我的教育夢想就是:讓學(xué)生學(xué)會做夢!

記得有一個作家說過他的夢想就是擁有一個很大的房間,然后將自己關(guān)在這個房間里做自己喜歡的白日夢。他給人們所一向鄙視的白日夢換上了具有浪漫色彩的衣服,然后用這件衣服去激發(fā)人們心底最美好的情愫,不得不令人心生佩服。

讓學(xué)生學(xué)會夢想,是因為殘酷的現(xiàn)實正在吞噬人類最后的想象力,在這個競爭激烈、世俗紛爭的社會中,我希望他們能用夢想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好。

讓學(xué)生學(xué)會夢想,讓他們在夢想的曙光里,明確在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。縱然前進(jìn)的路途曲折而艱難,卻遠(yuǎn)勝于沒有夢想的荒涼與孤寂。

讓學(xué)生學(xué)會夢想,用夢想拂去他們內(nèi)心的功利色彩。每個人的生命形式是相同的,但每個人的生命過程卻個不相同,我希望他們用夢想為自己的生命確立一個價值,演繹出各人的精彩。

讓學(xué)生學(xué)會夢想,不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆,無病呻吟。而是用廣闊的天空、巍峨的高山激發(fā)他們昂揚(yáng)的斗志,讓他們在自己的夢想里激蕩,激蕩出一片更廣闊的天空,一座更巍峨的高山。

我知道,這只是我的一個夢想,也許是一座海市蜃樓,也許是一座空中樓閣。也許是水中月,也許是鏡中花。但不管怎樣,我將用我的一生去追尋。

教育分鐘演講稿篇十一

各位老師,同學(xué)們:

早上好!我是高三(16)班的朱嵐健,今天我演講的題目是《安全意識牢記心,幸??鞓钒槟阈小?。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國每年大約有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。由此可見,安全是多么重要的話題,它關(guān)系到我們的人生質(zhì)量和家庭幸福。

首先是交通安全問題。

從踏進(jìn)校門的第一天起,老師與家長就教導(dǎo)我們要小心車輛,遵守交規(guī),但很多人對此不以為然。據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘死亡,而且交通事故的數(shù)量呈逐年上升趨勢交通事故已成為學(xué)生的頭號殺手,究其原因主要是因為學(xué)生圖近方便而橫穿馬路,闖紅燈,或者是違規(guī)駕駛電動車等交通工具。對比我們要嚴(yán)守交通規(guī)則,上學(xué)放學(xué)路上要時刻注意安全,遵守交通信號規(guī)定,主動避讓機(jī)動車輛,不翻越隔離帶。

其次我們要注意飲食安全。

俗話說:病從口入,飲食安全直接影響著我們的身體健康,平時我們很多同學(xué)喜歡購買一些小零食,不注意其有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,正規(guī)生產(chǎn)廠商,這對我們的身體健康有著很大的隱患,注意飲食安全是讓我們擁有健康身體的前提。

再次注意校園安全。

學(xué)??梢苑Q得上是我們的第二個家,我們大部分的時間都在學(xué)習(xí)中度過,所以安全也尤為重要。我們在上下樓梯時要輕聲慢步靠右行,不要在樓梯樓道上追逐打鬧;避免踩踏的悲劇事件重演。在校園活動時要注意安全,課余時間活動要注意安全,不要追趕打鬧或進(jìn)入危險的區(qū)域。同學(xué)們遇到矛盾時一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不必要的傷害。

最后是最容易被忽視的一點:心理安全。

如今隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,特別是高三的同學(xué),因為高考即將來臨,有的同學(xué)存在學(xué)習(xí)壓力過大,人際關(guān)系緊張心理問題,這些問題如果得不到及時的疏導(dǎo)和解決就會嚴(yán)重影響我們的身心健康,影響我們的學(xué)習(xí)和生活,甚至?xí)霈F(xiàn)過激行為,我們要保持心理健康,學(xué)會做情緒的主人,合理宣泄情感,建立積極的自我觀念,激發(fā)自我潛能,糾正心理偏差,促進(jìn)心理發(fā)展,培養(yǎng)健全的人格,提高人際交往能力,保持心理健康,享受生活的美好。

同學(xué)們,生命是世界上最寶貴的,它只有一次,它不單單只是屬于你,也屬于每一個家庭,防止安全事故的發(fā)生就是為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定基礎(chǔ),總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù)。

珍愛生命,安全第一,讓安全系著你我他,愿我們的生活每天都充滿陽光與快樂,愿平安與幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

教育分鐘演講稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

進(jìn)行一次國防教育的宣傳。

那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計劃、有組織的對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。

我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往直前的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的`懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列,有了獨特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們,戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復(fù)合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負(fù)在我們身上,祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識,學(xué)成報效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。

那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?

一、增強(qiáng)國防觀念,認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能,主動履行國防義務(wù),無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識歷史,增強(qiáng)愛國情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責(zé),作為學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

三、認(rèn)識世界,認(rèn)識現(xiàn)實。多看國際新聞;了解現(xiàn)實、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應(yīng)該時刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

六、積極參加課余國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識,提高全體學(xué)生以及全民的國防意識。

七、自覺履行國防義務(wù)。按時,保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。

只有這樣,我們的國家才會不斷強(qiáng)大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!

謝謝大家!

教育分鐘演講稿篇十三

各位尊敬的老師同學(xué)們:

你們好!

我今天演講的主題是:弘揚(yáng)愛國主義。愛國主義就是對祖國的忠誠和熱愛。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊.我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的鮮血換來的,看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我感到非常的自豪。

我們要熱愛祖國的山河,關(guān)心祖國的命運(yùn),這是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。當(dāng)侵略者踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)?捐軀赴國難,視死如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。

肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,要熱愛祖國的歷史和文化,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,我們作為學(xué)生的,要不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,我們要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,為建設(shè)我們偉大的祖國做出貢獻(xiàn)。我的演講完畢,謝謝大家。

教育分鐘演講稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家好!

在炎炎盛夏中,我們結(jié)束了一個學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活,大家期盼已久的暑假就要開始了。同學(xué)們聽到這個消息,一定非常高興,也許在心中已構(gòu)思好假日活動了,但是在高興的時候,我們時刻要牢記“安全”這兩個字,繃緊“安全”這根弦,時刻不忘安全先行。為了確保同學(xué)們能過一個安全、健康、有益、愉快的假期,現(xiàn)將假期有關(guān)安全的要求作如下強(qiáng)調(diào),希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。

一、交通安全。

1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,橫過馬路要左右看并走斑馬線,走十字路口要一停、二看、三通過。右側(cè)通行,不要在馬路上奔跑和玩耍,不橫跨護(hù)欄。

2、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。

3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

二、水的安全。

1、不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

2、到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。

三、電的安全。

1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

四、火的安全。

1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。

五、飲食安全。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

六、防汛防暑安全。

1、夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。

2、大雨天氣,任何學(xué)生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

七、其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

最后,愿同學(xué)們在假期里好好休息,好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,既長身體又長知識,培養(yǎng)自己獨立的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,能夠科學(xué)安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,開心多多,收獲多多,度過一個快樂而又充實的暑假。

謝謝!

教育分鐘演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是《踐行“三節(jié)三愛”,爭做祖國棟梁》。

今有一種風(fēng)氣風(fēng)行全國,有一種理念深入人心,“三節(jié)三愛”已成為一個惹人注目的信息,學(xué)校到處張貼“愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國。節(jié)水,節(jié)電,節(jié)約糧食”的條形標(biāo)語,我總是駐足觀望,細(xì)心讀來,每次讀它都有新的感悟,它所提到的無疑是一種正能量,一種向上的能量,交給我們正確的人生觀,榮辱觀,我們都應(yīng)該帶著它乘風(fēng)破浪,勇往直前!

勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語云:“書也,善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路,在書中學(xué)到的知識,提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。勞動,它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。愛國,更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國,她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。

同學(xué)們,勤儉節(jié)約在我們身邊無處不在。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費:離開教室時,請伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約的意識大家都有,其實節(jié)約做起來并不難,我相信同學(xué)們都能做到。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

我的演講完了,謝謝大家!

教育分鐘演講稿篇十六

祝福祖國的明天,天更藍(lán)、山更綠、水更清,經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國力更強(qiáng)盛。下面是小編分享給大家的愛國教育。

演講稿。

希望對大家有幫助。

敬愛的老師.親愛的同學(xué);。

大家好!我今天演講的是"熱愛祖國''.

在數(shù)十年以前的中華,腐敗不堪,中華處于水深火熱之中,清政府卻一直在等待,。

他們想在等待中獲得帝國主義的憐憫與同情,想在等待中茍延殘喘,然而,它的等待與軟弱換來的是一個個割地賠款的不平等條約,從南京條約,馬關(guān)條約到辛丑條約;換來了黎民百姓的家破人亡,妻離子散,從鴉片戰(zhàn)爭,中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;換來了清政府的最終衰敗與清朝大廈的坍塌.

在這段屈辱的歷史之中,中華之所以歷經(jīng)劫難而不衰,是因為有仁人志士都具強(qiáng)烈的憂國憂民之情,以國事為已任,前仆后繼,臨危不懼,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生.

少年立壯志,長大報國家.國外優(yōu)厚的待遇不住愛國之士的腳步,不在意國外優(yōu)厚待遇,不留戀良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,毅然回國效力,中華就是因為有這些愛國之士,才永遠(yuǎn)前進(jìn)!

這一切一切都源于我們是"中華少年'',是祖國的未來!我們是含苞欲放的花骨朵,是正在冉冉升起的太陽!我們要自已的雙手開創(chuàng)出一片新的天地!用百分之百的汗水加上百分之一的智慧,突破"百"的紀(jì)錄!

謝謝大家,我的演講完了!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:愛國主義是不可戰(zhàn)勝的力量。

天下興亡,匹夫有責(zé)。

正如雷鋒所言:“我是祖國的,祖國是我的?!币虼?,把個人的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)直接聯(lián)系起來,把自已的人格與祖國的國格直接聯(lián)系起來,這正是愛國主義真諦之所在。每當(dāng)奧運(yùn)會頒獎儀式上五星紅旗高高升起,中國的國歌通過現(xiàn)場直播響徹整個世界的時候,不但獲得世界冠軍的中國運(yùn)動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪,而且,與此同時,祖國母親也在為自已有這樣出色兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國母親爭氣,死為祖國母親爭光,這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。

打開中華民族五千年的文明史冊,每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士,不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,不畏虎豹柴狼,為了國家的獨立和昌盛,為了民族的自由,為了人民的幸福,譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌,愛國主義是一個民族強(qiáng)大的精神支柱,是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!

在歷史長河中,英雄事跡,層出不窮;愛國人物,群星燦爛。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛國將領(lǐng)戚繼光,焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐,他們忠于祖國、熱愛人民,不畏貶謫,不怕犧牲,忠烈千秋,永垂千史,這正是愛國主義力量的集中表現(xiàn)。

歷史進(jìn)入二十世紀(jì),祖國遭受到前所未有的蹂躪,山河破碎,國土淪喪,中華民族災(zāi)難深重。當(dāng)此之時,無數(shù)愛國之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕。“難酬蹈海亦英雄”,“我以我血薦軒轅”,這是敬愛的周和魯迅先生發(fā)出的獻(xiàn)身祖國的錚錚誓言。

愛國主義是中華民族的精神支柱,是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代,還是在近代;不論是白色恐怖的過去,還是春風(fēng)和煦的今天,都是如此。任何邪惡勢力,任何賣國、叛國之徒,都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰(zhàn)勝的,這是歷史已經(jīng)證明、今后將更進(jìn)一步證明的一條真理。

歷史翻開了新的一頁,我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學(xué),把對祖國誠摯的熱愛,傾注于緊張的學(xué)習(xí)中去吧!

謝謝大家。

親愛的老師、同學(xué)們:

中華民族歷史長久,文化燦爛,有著五千年的蘊(yùn)含和積淀,曾在漢唐時代我們是世界上最強(qiáng)盛的國家。我們有廣闊的疆域,豐盛的資源。因為近代統(tǒng)治者的腐敗無能,祖國的大好河山拱手相讓,人民生活苦楚不堪,牛馬不如。1949年,新中國的成立使祖國母親徹底解脫了被壓迫的地步,中國這頭東方雄獅開端緩緩覺悟,但寸步難行。直到1978年,中共十一屆三中全會做出全面履行改革開放的新政策,中華大地再次煥發(fā)了活氣,中華民族終于踏上了民族中興的偉大征程!三十年的征程,中華民族以簇新的姿勢從新屹破于世界民族之林,三十年的滄桑巨變,三十年的輝煌過程,鑄就了一個民族近百年的幻想!作為一名小學(xué)生,隨同改革開放的時光并不三十年,但載入史冊的光輝歷程讓我逼真感觸到改革開放的宏大威力。

巨大的社會主義改革開放的總設(shè)計師鄧小平說:“任何一個民族,任何一個國家,都得必須學(xué)習(xí)別的民族、別的國度的優(yōu)點,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的科學(xué)文化技術(shù)知識”。因而,他率先提出了中國必須走改革開放之路。

回憶三十年前的中國,國力衰微,經(jīng)濟(jì)落伍,科技發(fā)展遲緩,國民生涯不能滿意,人多物質(zhì)少,只是盼望能不受餓、不受凍就高枕無憂了。

再看三十年后的今天,中華大地一片繁榮氣象,國家發(fā)展敏捷。國家實力日益進(jìn)步,人民生活程度一直改良;1997年、1999年,香港澳門接踵回到了祖國的懷抱;嫦娥奔月是我們先人多少千年偉大的妄想;奧運(yùn)會勝利舉行,圓夢百年……改革開放整整三十年快時期的奔騰在今天已經(jīng)展示的酣暢淋漓。

改造開放,讓我們以采薇采茶的手,編織彩燈云錦;讓咱們以喊江喊海的喉嚨,在每一個充斥活力的凌晨,唱響國歌,唱響千百年來朝朝暮暮磅礴的豪情!

歷史的書頁仍在不停地翻動,振興中華民族歷史的呼聲回蕩不息,那雄壯的聲音使每顆熾熱的心為之震動。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。為了讓中華民族像一個偉人永遠(yuǎn)矗立在世界東方,我們必需盡力學(xué)習(xí),用最進(jìn)步的迷信技巧常識跟人類的殘暴文明武裝自己,學(xué)好建設(shè)祖國的本事,來日在本人的工作崗位上,貢獻(xiàn)我們的聰慧才智。我深信,在我們不懈的努力下,祖國的明天,天更藍(lán),山更綠,水更清,經(jīng)濟(jì)更繁華,人們更幸福,國力更富強(qiáng),祖國的明天更美妙,承前啟后的中華民族會更加光輝!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

人們一談起愛國,往往會聯(lián)想到,金戈鐵馬,血灑疆場。可是中國早有云,文能提筆安天下,武能上馬定乾坤!一位政治家說,每當(dāng)一個國家遭遇危機(jī)的時候,愛國主義就會熱起來。中國正遭遇經(jīng)濟(jì)危機(jī),呼喚愛國自然流行起來。什么是愛國?我不禁想起一個小故事!話說一國人到歐洲旅游,是個男同志,他去洗手間方便。在他走出洗手間的時候,他發(fā)現(xiàn)門口一群女士正用一種哦你詫異的眼神看著他。他下意識的回頭看了看,他發(fā)現(xiàn)他進(jìn)的是女洗手間!我想問在坐的男同胞們,遇到這事你會怎么處理?!我們來看看他是怎么處理的!他不慌不忙的整了整衣服,然后深深的鞠了一躬,說“煞有那啦,bye——bye”,然后轉(zhuǎn)身走了!他身后一群女士恍然大悟道“o,japaneseman”!這是愛國!但是不知道什么時候聽說消費也是愛國了!所以在一月份時有人提出“積極消費就是愛國!”

在這經(jīng)濟(jì)下行態(tài)勢,消費確實更具現(xiàn)實意義。而與此同時,愛國主義就像一件大衣,誰都可以穿一穿!消費是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求,對于國民經(jīng)濟(jì)來說至關(guān)重要。馬克思曾指出:“生產(chǎn)直接就是消費,消費直接就是生產(chǎn)……如果沒有消費,生產(chǎn)就沒有目的?!?/p>

從而引出了偉大的消費愛國論,其主要論調(diào)即說,用鼓勵消費,刺激消費,擴(kuò)大內(nèi)需,但是,消費不是浪費,消費講的是質(zhì)量,消費者是否積極消費,即取決于手中是否擁有相當(dāng)量的資金,也要看產(chǎn)品是否符合需求,即是說的消費質(zhì)量!

退回原點來說,擴(kuò)大消費內(nèi)需的好處也是有的。一是有助于減少對外依賴。力實施內(nèi)需主導(dǎo)發(fā)展戰(zhàn)略,通過開發(fā)國內(nèi)市場,促進(jìn)國內(nèi)消費來拉動經(jīng)濟(jì),實現(xiàn)可持續(xù)增長。二是有助于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。投資是把當(dāng)前消費轉(zhuǎn)化成未來的消費,只有消費才是最終需求。

所以有學(xué)者云,積極消費就是愛國,而愛國就是愛自己。溫總理說,信心比黃金和貨幣更重要。但我從來沒想到,這種量入為出的生活方式,居然會成了一種道德瑕疵。原來,象周久耕局長那樣抽天價煙、戴名表,才是最愛國的!

美國爆發(fā)次貸危機(jī)的深層次原因就在于“超前消費”,“寅吃卯糧”,透支了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力,前車之鑒令人警醒??偟膩砜矗覈M需求的增長仍有巨大的上升空間,消費潛力十分可觀。但是如何營造一個讓消費者踏實消費,放心消費的環(huán)境這是隨之而來的問題。

看病難,有錢的時候都消費,看病誰來買單。雖然新一輪的醫(yī)改方案早已在網(wǎng)上廣泛征求了社會意見,但是,醫(yī)保的不健全仍是我們的后顧之憂!

讀書貴,有錢的時候都消費,讀書誰來買單。雖然新的教改規(guī)劃已經(jīng)由溫總理擔(dān)綱制定,但是在座的都知道,現(xiàn)在我們的學(xué)費仍然是我們一筆不可忽視的支出!

“買房愛國主義”及“消費愛國主義”,它暗示的是一種單邊的“肯尼迪邏輯”這是一個可愛又可笑的邏輯關(guān)系,說:“不要問你們的國家能為你們做些什么,而要問你們能為國家做些什么。”從我個人來說,我是堅決反對這種觀點的。在事事,我們都要做到互利,用通俗的表達(dá)就是,既要講“國家興亡,匹夫有責(zé)”,也要講“國家興旺,匹夫有利”。

我覺得,任何一種試圖在愛國與個人消費之間建立對價關(guān)系的想法都是荒誕的,所以,我在心里對那些坐在辦公室里大呼消費愛國的學(xué)者說:一個民族的落后首先是其精英的落后,而精英落后最顯著標(biāo)志就是他們經(jīng)常指責(zé)無辜人民的落后。我的講話完了,謝謝大家,講的不對的地方,還希望課后討論!

敬愛的老師、同學(xué)們。

您們好:

我們的祖國像一輪東升的旭日,噴發(fā)出萬丈光芒,但他還很年青,是發(fā)展中國家,同世界發(fā)達(dá)國家相比,還有差距。我們21世紀(jì)的青少年學(xué)生,肩負(fù)著使祖國繁榮昌盛的重任,我們要從小樹立遠(yuǎn)大志向,學(xué)好知識,長大才能更好報效祖國。

啊!祖國我愛您,我要用我的力量來建設(shè)您!

教育分鐘演講稿篇十七

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。只有懂得感恩的人才算的上活得有意義。下面是本站小編為你整理的幾篇感恩教育。

演講稿。

五分鐘,希望能幫到你喲。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:學(xué)會感恩。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

親愛的同學(xué)們:

你們好!今天,是想和你們談?wù)劇案卸鳌薄N蚁嘈?,有不少同學(xué)還不知道感恩是什么吧!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的賀卡,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗟男难途Α?/p>

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的老師,把一束鮮花遞給了老師;偉人毛澤東也在佳節(jié)時給老師送上深深的感激。自古以來偉人無不有著感恩的心,感激不需驚天動地,只需一句問候,一聲呼喚,一絲報答。

懷著一顆感恩的心,去看待你周圍的所有人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。學(xué)會感恩,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓凈化細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

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