最新家庭教育學生個人心得體會與感想三篇(3篇)

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最新家庭教育學生個人心得體會與感想三篇(3篇)
時間:2023-03-15 16:39:47     小編:zdfb

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

家庭教育學生個人心得體會與感想三篇篇一

時代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,加上計劃生育,一家僅有一個孩子,誰不呵護,誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產生了自我優(yōu)越感,哪怕有些家長并不嬌慣孩子,但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們,孩子們也十分清楚自我在家中的“地位”。根據這些現(xiàn)象分析,當今孩子們普遍存在的問題如下:娛樂的項目多了,對學習不敢興趣;生活的條件好了,不愿多吃苦;疼愛的人多了,聽不進相反意見等等。所以,教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。在此,我簡單的談談我在這方面的成功與失敗所帶來的經驗與教訓,也給其它家長們一個參考資料。

一、相互溝通

教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的,它需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段,然后經過這個階段不斷地總結出經驗教訓,采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一向不斷努力、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結果產生。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通,學會如何培養(yǎng)父子之間的感情,學會如何跟他談心。不必須要談大道理,在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,其實未見得!孩子生下來天真無邪,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至對你產生隔閡,以致無法溝通。這一點十分重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了,這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理他聽不是不能夠的,當然也不要得寸進尺,否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的,家長必須要認真解答,如果讓孩子失望了,他將越來越少提問,這時,隔閡開始產生,危機也就開始潛伏了。

所有的孩子都有天生貪玩的毛病,我的措施是參入一齊,陪他玩。無論是玩什么游戲,在玩的過程當中尋找機會到達教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球,為了到達目的,我經常和孩子一齊打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有必須差距,所以,當他快要失去信心時我常故意放他一馬;但當他開始得意時我又毫不手軟地擊敗他。他至少能夠從中體會到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式,不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。如果你單純去滿足他的高興他會認為勝利得來很容易;反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講,小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的,簡而言之,凡是孩子感興趣的,哪怕對他沒有明顯幫忙的事情,千萬不能輕易反對,做家長的必須要學會如何“順風扯旗”。當然,大道理誰都會說,做起來可就不是那么容易。我自我煩躁時也常顧不上了。

二、善于發(fā)現(xiàn)

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。所以在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。我是一個很愛音樂的母親,很期望孩子將來能夠和我一樣這么喜歡音樂,所以從他五歲時我就讓他開始彈鋼琴。在彈琴的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的長處,他具有與眾不一樣的音樂天賦??磥硪兀慌囵B(yǎng),首先不能讓他對鋼琴產生厭倦,更不能按我的一廂情愿去強求他。所以當他不想彈琴的時候我并不批評他,只是找機會對他講述一些有關音樂的趣聞與故事,這時,“引導”應當是主要手段,一旦他對某個問題產生了興趣就立刻抓住不放,對他進行鼓勵與贊揚。雖說他彈鋼琴的進度十分慢,主要原因是停止的時間過長,最長到達半年以上,但他從來沒有產生過厭煩情緒。這也是一種成功。以后,他對音樂的興趣越來越濃厚了,我敢肯定,目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了。

關于對孩子的興趣培養(yǎng)我沒少費心機,學鋼琴、打擊樂、羽毛球,包括語文、數學課外補習班等等,這些就省去不談罷了。

除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外,還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處,其中最突出的就是膽小,不敢接觸人,異常是接觸教師,這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道,不然你就會孤立,引起性格反常。再說一個人再有本領,如果不與人接觸就施展不了你的本領,你也就成了廢品。所以我必須設法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合,我都盡的努力跟他做工作,讓他去經受鍛煉。談到這個問題上我要感激學校的領導和教師們,他們?yōu)槲业暮⒆庸┙o了不少機會,如“六一”兒童節(jié)的表演、班團體聯(lián)歡會表演,都沒少讓他參加。作為家長更是盡心盡力,為他借樂器、租車、搬東西、輔導等等,讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比,但比起過去來大有提高。

其次,孩子在做數學作業(yè)時顯示出了邏輯思維的不足,所以我在輔導的過程中反對死記硬背,強調過程的思維,哪怕結果是錯誤的,但方法必須要正確,思考問題首先要合乎邏輯。在小學的中,幾乎每個假期我都對他進行了這方面的誘導。同樣,比他人不足,比自我卻大有提高。

當然,培養(yǎng)孩子不必須都是如此模式,要根據他的自身條件、個性、愛好,正卻作出各重不一樣的教育方式,這就是它餓復雜性。

三、正確對待

所有的孩子都有自我的優(yōu)點,但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,是做家長要研究的關鍵問題。

取得了成績應當表揚,犯了錯誤也應當批評,但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的,可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常,究竟如何對待幾句話很難講清楚,我那里只說說具體事例僅供參考。

有一陣子,孩子的學習成績不錯,每次作業(yè)幾乎都是a+,為了鼓勵他,我們不僅僅贊揚了他,還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的,甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結果期中考試令人很不滿意。經過這件事,我們逐漸學會了如何把握好分寸,該贊揚的還是要贊揚,但決可是分。

有一回我們無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多b,當時我很氣憤,但我冷靜一想,先別急躁,以免刺傷他的自尊心,效果相反。于是我很平靜地問他:“你的作業(yè)哪來那么多的b呀,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點牽強,我也不必去揭穿,至少他明白自我是錯誤的,稍帶點指責也就算了,關鍵看他本人怎樣認識。我覺得成績固然重要,但更重要的是學習態(tài)度和學習過程,注重態(tài)度和過程最終必然會有好的成績。

可能有人認為我對孩子的要求太松,其實不然,關鍵時該嚴厲的還得嚴厲。有一次我打聽到他們課外補習班連續(xù)三次被取消了,他卻撒謊說去上課,其實是打球去了。這次我毫不客氣,回家后我大發(fā)脾氣,惡狠狠地教訓了他一頓。打球并不是壞事,主要針對他的撒謊方式。他很少見我發(fā)脾氣,所以覺得自我的錯誤可能犯得很大,有點害怕,我抓住這個機會,跟他談了許多做人的道理,他自然而然地都聽進去了,達那以后再也沒發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯誤了。

總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對他進行教育,具體如何正確對待還得看當時的情景而論。

四、尋找出路

提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有必須幫忙,讓孩子有一個奮斗目標,明白自我該怎樣做。這方面我為孩子作了很大的努力。

前面已經介紹過,孩子在音樂方面有特殊的天賦,所以必須把道理跟他說清楚,干別的事恐怕不是你的所長,你會失敗的。比方說你愛好體育,這我不反對,但當你打算從事體育職業(yè)時,會有什么結果你自我十分清楚。孩子也有自知之明,一提到此事他從不反駁,他深知大人指出的道路是正確的,這個目標是不會改變的,只是怎樣落實到行動上而已。

與普通的孩子相比起來,我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午、晚上和周末的時間練鋼琴、練打擊樂、學識譜、練視唱、聽音、記譜等等。雖說他感覺到壓太大,有時顯得很被動,但沒有找任何理由要求放松一點。其實我看在眼里,同情在心里,嚴厲依然掛在嘴邊。最終只能在周末的兩天中適當作一點調劑,帶他參加一點他所喜愛的活動,這樣他也不會感到那么乏味了。

近兩年來,孩子在不影響學習成績的前提下,掌握了必須的一技之長,這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說,他是用此刻的痛苦去換取將來的幸福,這個道理他早已明白。他以往對別的孩子說:你此刻少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的構成,家長肯定是起到必須的作用的。所以大人的行為確實會給子女造成極大影響。由此可見:教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的職責和義務。

切記不要溺愛孩子,因為你的溺愛使他更喜歡發(fā)脾氣,這樣的孩子以后走上社會會吃虧的!

家庭教育學生個人心得體會與感想三篇篇二

習慣是在長期的經歷中逐漸形成的,性格是在長期的習慣中慢慢固定的,命運是在性格的左右下發(fā)生巨大變化的。下面我們一起看看這篇《一樣的貓,不一樣的命運》。

今天是周末,我睡了一個懶覺。

我起床后,發(fā)現(xiàn)女兒一臉的焦慮。我問她發(fā)生了什么事情,她一臉認真地對我說:“我要去救一只小貓”。“救小貓?去哪里救小貓啊?”我很詫異地反問著她?!坝幸恢恍∝埍焕г诹俗闱蚓W上了,很可憐,我要去把它救出來?!迸畠悍浅烂C地回答了我的問題。

我跟著女兒走出了房間,站在走廊上。順著女兒手指的方向,我看到了那只被困住的小貓。于是,我做出了一個決定:同意她去,并且陪同她一起去解救小貓。

說干就干,我們一起向足球場走去。走到足球場入口處的時候,剛好碰見了兩個校衛(wèi)隊員,他們手里拿著工具,一看就知道他們也是去解救小貓的。于是,我和女兒就跟在他們的身后,向那只被球網網住的小貓走去。

這只小貓真可憐,它不僅僅是被網網住了,而且是緊緊地網住了。它的兩只腳已經被死死地纏住,整個身體輪空掛在了球門的網窩里。聽保安說,這只貓前天就已經被困在這里了,至今已經兩天兩夜了。這兩天的氣溫很高,很熱。兩天兩夜,這只貓已經完全沒有力氣再掙扎了,看得出來,它在痛苦中等待死神的降臨。

我仔細地打量著這只貓,從它的毛色上可以看出,這是一只野貓。它全身的皮毛都是灰色的,很毛糙,沒有一絲一毫的光亮;它很瘦小,瘦骨嶙峋的,沒有一點精氣神,自生自滅的小動物都有這個特征;它的眼神里充滿著憂郁,充滿著絕望,從它的眼神中,已經看不到任何對生的眷戀;它整個身子懸掛在空中,偶爾也會晃動,那是因為風吹動了球網,它也隨著球網的擺動而晃悠起來;

我不禁在想:同樣是貓,那些被人當作寵物收養(yǎng)的貓,是那么的幸福,是那么的嬌貴。它們的待遇,甚至要比很多人的生活質量高得多。它們穿新衣服,吃高營養(yǎng)的食物,住舒適的房子。而那些野貓,流浪貓呢?它們沒有固定的住處,沒有人關愛,沒有人在意。它們饑一餐飽一餐,它們風里來雨里去,一切都沒有定數,就這樣聽天由命、然而又很倔強地活著。同樣是人,命運也是如此。有些人富貴榮華一輩子,住豪宅,開豪車,極盡奢華;有些人,一輩子都奮斗在溫飽線上,愁吃,愁穿,愁明天。

這只貓被纏得太死了,以至于根本沒有辦法去解開網結??梢韵胂螅谶@之前,它一定是拼盡全力在掙扎的。因為它在不停地胡亂地掙扎,使得這些網繩越纏越緊,最后將它死死地捆綁在網窩里。沒有辦法,我們最后只好把網線全部剪斷,把它解救下來。在這個過程里面,我聽到了它輕微的呻吟聲,我看到了它絕望的眼神里流露出來的那一絲絲對生的渴望。

這只貓終于被我們救下來了。我原以為它會馬上逃離這個讓它銘記并痛恨一生的地方,可是,它并沒有如我所想的那樣做。它趴在地上,整個身子都緊緊地貼在草坪上,一動不動。我知道,它已經根本沒有力氣站立起來了,此時的它,就像一塊破舊的抹布似的,無聲無息地趴在原地。陽光很明媚,灑在它那枯瘦的身子上,它的眼睛迷離著、吃力地開合著。它需要休息,需要養(yǎng)精神。

回家后,女兒一直站在走廊上,眼睛死死地注視著那只被解救下來卻無法行走的野貓。她輕聲地對我說:“爸爸,它肯定是餓了,渴了,所以沒有力氣站起來,我要去給它送點水和食物?!薄昂冒?,你去吧,沒有問題,不過你要注意安全,貓會撓人的哦!”我裝出一副很輕松的樣子對女兒說。說實話,對于女兒的這一舉動,我是完全贊同的。從她的這個決定可以看出,她有一顆善良的心,她對生命已經有了新的認知,因此,我必須全力支持。

從這只貓的事情上,我想到了教育。孩子在成長的路上會經歷許許多多的事情。這些事情,或大或小,或輕或重。不管它屬于哪種形式,只要對孩子的性格、品行有幫助,我們都應該重視。

家庭教育學生個人心得體會與感想三篇篇三

家庭教育對于孩子來說很重要,我作為一個母親,陪伴孩子是最多的,不管是孩子的生活,還是孩子的學習,我都要去管理,所以在這一個過程中,我也有了很多的家庭教育的心得。那么現(xiàn)在我就來總結一下我在家庭的教育心得:

一、培養(yǎng)孩子興趣愛好,打開孩子的視野

我們做家長的,一定不要限制孩子的興趣愛好的發(fā)展,孩子有自己的興趣,能夠讓他更全面的發(fā)展。我知道很多的家長只重視孩子的學習,在孩子學習階段,不讓孩子去碰觸自己喜歡的,覺得是在浪費時間,所以就制止孩子去發(fā)展愛好,這其實是錯誤的教育方式。我覺得良好的教育孩子的方式,就是更好的去贊同孩子的興趣和愛好的發(fā)展,去培養(yǎng)他們這方面的發(fā)展,盡可能的打開孩子的一個視野。從小去培養(yǎng)他們的興趣,在長大的過程中有利于他們去找到自己的人生目標,也是推動孩子前進的一個動力。學習固然重要,但不是死學習,而是要活學活用,再說興趣也是在學習的范圍之內的,有了興趣,怎么可能不愿意去學習呢?

二、培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習慣

勞動是很重要的,尤其是對于孩子來說,能夠在勞動的過程中培養(yǎng)孩子的責任感,能夠讓孩子更加憐惜父母,更加懂得父母的艱辛。在家適當的勞動,對孩子健康成長是有很大的作用的。人類很多的重大成果,都是從勞動中產生的,所以培養(yǎng)孩子勞動的習慣,孩子也會學會獨立,對自己的生活負責,讓他們感受勞動的快樂。一個熱愛勞動的人,它的責任心肯定是不差的,而且還會幫助孩子在成長這一個過程中得到成長。

三、對孩子要賞罰分明

在一個家庭中,最忌諱的就是對孩子過于的溺愛,溺愛只會毀了孩子,好的教育是賞罰分明,孩子做錯了,要讓孩子意識到自己犯錯了,懂得認錯,并進行改正。在孩子做對事情,也要給予獎勵和夸贊,在夸贊中長大的孩子,會更有上進心,他們明白做事做對做成功,就能得到他人的夸獎,是一種對他們的肯定,那孩子也會變得自信和勤奮。像我在家里,如果孩子做錯事了,我會引導他認錯道歉,讓他為自己的錯誤承擔責任,所以現(xiàn)在他做事越來越有分寸,會努力的幫我做家務,會主動承擔起自己的事情。

家庭里的教育對孩子成長中的幫助是很大的,因而家庭教育一定要好,才能培養(yǎng)出好的孩子出來。

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