在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
時間別走作文600字高中篇一
時間就像煮雨般的從我們身邊溜走，盡管我們奮力奔跑、也總是無法超越！而我們唯一可以選擇就是珍惜！他不像美景，錯過了今年還有明年！
時光，他就像雕塑家！他總是把歲月的痕跡留在臉上！愛美的人！不管你用多么干凈的水、用多么昂貴的胭脂水粉都不法掩蓋時光在臉龐留下的皺紋！因此，有時候我不敢去真正的享受時光。我怕來不及享受一刻，世上已過百年。對于這個年代的人們我們別無選擇，只能爭分奪秒！
時間總是那么公平、公正！對任何實物都一視同仁，他從不肯有失公允！正因為如此才顯得那么的無情，那么不近人情。它不會因為你的心情好會慢些，也不會因為傷心而快些！
如果生活是想紙的話，那么時間就是一支筆！你可以隨意的寫隨意的畫，最后交給人生這位老師！是否滿意只有自己知道！
時間，他很忙！我感覺他可以和錢媲美！他與財富緊密相連！有人說時間就是金錢，一點沒錯。細細想來我們?nèi)粘龆?，日落而息！其實就是為了錢。
時間，雖然很忙！但是他就像海綿里的水，只要擠總是有的！因此我們要抽出寶貴的時間去教敬父母，“樹欲動而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”所以我們要努力讓自己不后悔！所以在我們有限的時間里去做有意義的事情。
時間，不容我們?nèi)ズ雎?！曾?jīng)有人想時光倒流把忽略的時光找回來，但是我感覺這是不可能的！任何的過去都是記憶，他只能存在腦海里！
時間伴我們一生，從出生到死亡！他是你的影子任何時候都不曾離開過。當你大聲喊！時間，別走……時！他卻似有若無！時間，其實就是我們所說的――加速度吧！
時間別走作文600字高中篇二
得到了一些，也失去了一些！時間總是愛和我們玩捉迷藏游戲，它在暗處我們在明處，挖空心思的去尋找，想要留住它，暮然回首卻發(fā)現(xiàn)它已不知去向。
如果可以，我希望時間別走。
它帶走了關(guān)于我的許多回憶。
春苗
對未來的憧憬，一些嫩綠的幼苗們努力生長，想著如果有一天能看到“外面”的世界。那個春天，我發(fā)芽了，由一顆種子長成了幼苗。我很幸福，因為媽在，我什么也不怕。她可以為我遮風(fēng)擋雨。朦朧的田雨不盡打在媽的肩膀上，也打濕了媽的頭發(fā)而我卻健康快樂的成長。
夏蟬
我上學(xué)了。
聽呀！是蟬在唱著美妙的歌曲，那曲悠揚婉轉(zhuǎn)的樂譜印在它們心里，等待著譜寫華麗的樂章。熬了一個冬天換來的短暫的時光，世人看來他們是來受苦的，它們卻覺得不枉此生。
窗前的紫丁香在夜下散發(fā)出清香，一個身影在墻上映著。悄悄地走近窗前，是我的老師，他正在批改作業(yè)。
記得他對我的培養(yǎng)，更記得他對我的點滴照顧。有了他，我的老師，我的前進道路不再迷茫。
秋菊
一場秋風(fēng)，刮來了陣陣涼意。過了數(shù)不清的四季，我逐漸長大了。
人心是猜不透的，我們永遠也無法知道別人在想什么。
我和她同學(xué)兩年了，我早已把她當成了我的好朋友。我曾單純的以為會和她走完高中的生活，然而一切卻戛然而止了。不知道因為什么，她與我逐漸生分了，不再有從前的那般。如果可以，我希望她能和原來一樣，盡自己最大的努力去換回原來的我們。但我知道回不去了，一切都已注定，因為我們長大了。
我希望時間別走，即使再受一次疏遠的傷，我也愿意回去，和她一起談天說地。因為我們是朋友。
冬梅
今年的雪下了，下的格外的大。窗外的`地面裹了一件厚厚的大衣，一切充滿了白，一種純潔的白。它，一梅花樹在那泥土地里扎根、屹立，開著紅色的花為眼前的白渲染了一種特別的氣氛，也許這是它的責(zé)任吧！
我想起了每年的冬天，媽媽上班的不易。沿路的雪地上寫滿了車印，書寫著媽的辛苦。我知道這是媽為家承擔(dān)的責(zé)任。
回憶在春夏秋冬中過去，漸行漸遠，時間一直向前去，但我希望你別走！
時間別走作文600字高中篇三
時間珍稀且不可再來，有人惜命，卻不惜時，可他們卻不知惜時就是惜命。珍惜好每一分鐘就是珍惜生命，利用好每一分鐘，就可以讓生命更加充實，更加精彩!
從寫作業(yè)這種小事上入手，是我們珍惜時間的第一步。寫作業(yè)是一個學(xué)生一定要干的事情。如果寫得慢了，每天都寫到很晚，就有許多事不能做，許多時間便會流逝。而且睡得晚，就會影響睡眠時間和質(zhì)量，第二天早上起來得也就晚，跟著早讀也就晚了，還會導(dǎo)致上課精神不好，作業(yè)也就又寫得慢了，這樣長此以往的惡性循環(huán)，可謂是得不償失。寫得快了，不但可以做自己想做的事，還能早睡早起，既對身體好，時間又能得到充分的利用，可謂是好事連連!
那么怎么才能在寫作業(yè)上合理安排時間呢?一開始我也是寫作業(yè)寫到很晚的，可讀了宇軒同學(xué)的一篇關(guān)于合理分配時間的文章，頗有心得。于是我針對自己的時間分配便有了這樣一個計劃：在中午之前把語文和數(shù)學(xué)作業(yè)完成;在下午三點前將英語作業(yè)寫完;副科作業(yè)呢，則在三點至四點之間完成。五點二十便可以開始寫作文了。這樣的話便可以每天在六點前完成所有作業(yè)，就能有自己的自由時間和空間，也能早睡早起了，也不必每天寫作業(yè)寫到很晚了，而且剩余的時間可以用于復(fù)習(xí)。還能在這段時間看看書、練練琴。學(xué)習(xí)的時間就是這么一點點擠出來的，這樣學(xué)習(xí)可能就是輕松的了。
其實利用好每一分鐘不止要在寫作業(yè)上下功夫，還可以在很多事上下功夫。一分鐘可以收拾一下書桌，可以幫媽媽澆澆花;而且一分鐘可以同時干很多事。比如一分鐘可以接一壺水然后放到燃氣灶上燒開水，燒水期間可以看書、打掃房間等。
有些人呢，就像以前的我一樣從不珍惜時間?？晌议L大了，再看了同學(xué)的文章才知道了珍惜時間的重要性，現(xiàn)在開始還不晚，珍惜、利用好每分鐘，不負我們這個美好年華。
讓我們一起加油!
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