人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高中的作文800字 即將步入高中的作文篇一
有一個(gè)帶著一雙冰鞋的男孩子，正在街上走著。
這個(gè)男孩長(zhǎng)得又搜又高，所穿的衣服全都不合身材。汾雪褲短了一截，褲沿縮在裸骨的上面，大衣也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地這住膝蓋。兩只手雖然擂在褲袋里，可是手腕裸寡在外面，被寒風(fēng)吹得通紅。他的胎子也是又細(xì)又長(zhǎng)，圍巾只能?chē)“虢亍Ｄ菞l圍巾是綠色的，印著條紋，可是在最顯眼的地方卻沾上了一灘縈圣水。
似乎在昨天他的衣服還很合旁。可是過(guò)了一夜。他突然長(zhǎng)高了，衣服全都短了一截。
男孩兒把冰鞋扶在腋下，雙手播在褲袋里，走起路來(lái)蹦蹦跳跳。
他走著走看，突然打了一個(gè)超超。過(guò)一會(huì)兒，又撞上一個(gè)行凡。他一下于飛快地跑著，一下子又站在街心，觀看來(lái)往的汽車(chē)。他的眼睛是綠色的。流露出喜歡尋釁惹事的神色。
從果敢的目光和獨(dú)特的走路姿勢(shì)，可以判斷這個(gè)男孩兒是個(gè)坐不住的人，平時(shí)喜歡打架，而且很自信，能夠打到最后而決不退讓。
他的大衣少了一領(lǐng)扭扣，是連著布扯下來(lái)的。頭上歪成看一頂陳舊的皮帽，只遮住一只耳朵，另一只耳朵幕霉在寒風(fēng)中。腳底下還施著一根松開(kāi)的鞋帶：看來(lái)他根本沒(méi)有時(shí)問(wèn)去張羅它。
可是他腋下那雙冰鞋卻沒(méi)有一點(diǎn)可以挑剔的地方。冰刀用鑰針鉚在一雙黑皮鞋上，而皮鞋像“夾肉面包”一樣登放得整整齊齊，并且用黃色的皮繩子緊緊捆住。這不是一副普通的彎頭女式冰刀，而是一副地地道道的英國(guó)男子式冰刀。刀口十分堅(jiān)銳。穿著它去清冰，腳下一定會(huì)冰屑四濺，就像馬兒疾跑時(shí)鐵玲濺出火花一樣。只要跟著它使勁地溜上幾圈，就可以乘勢(shì)在冰上滑行很久很久。
這一雙受放得整整齊齊的冰鞋，同那件鈕扣脫落的短大衣和那頂只遮住一只耳朵的舊皮帽，實(shí)在很不相稱。
突然有一滴冰水掉在那男孩兒的腮上。他用手一抹，扭過(guò)頭來(lái)瞅了瞅那根滴水的冰柱，從后打彎進(jìn)了小巷。
高中的作文800字 即將步入高中的作文篇二
閱讀下面的材料，按要求作文。
心態(tài)，即心理狀態(tài)。一個(gè)人的心態(tài)很重要，一個(gè)幸運(yùn)兒，如果心態(tài)不正常，可能身在福中不知福。一個(gè)命運(yùn)坎坷的人，如果心態(tài)好，照樣可以笑口常開(kāi)。評(píng)價(jià)自己，也要有良好的心態(tài)。如果把自己看得過(guò)重，那就可能拒絕批評(píng)，陷入孤立；如果用一顆謹(jǐn)慎敬畏的心去對(duì)待周?chē)氖?，許多事情出許會(huì)迎刃而解。
請(qǐng)以擺好心態(tài)為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
閱讀下面的材料，按要求作文。
東家長(zhǎng)，西家短，家人，家事，家家都有一本難念的經(jīng)……
家給人的感覺(jué)是多么溫暖，可有時(shí)家給人的感覺(jué)卻又是那么復(fù)雜。身為家庭成員的你，對(duì)家一定有一番特殊的感受吧，對(duì)家庭中的其他成員更是有一種特殊的情感。還記得媽媽的那雙繭手嗎？還記得父親的背影嗎？還記得……
請(qǐng)以家為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
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埃及著名作家阿巴斯·阿卡德在《我為什么喜歡讀書(shū)》一文中自述自己喜歡讀書(shū)的原因時(shí)說(shuō)：閱讀——而不是別的，可以給我比一個(gè)人的生命更多的生命，因?yàn)樗麖纳纳钐幵黾恿松?，盡管它并不能在時(shí)間上延長(zhǎng)它。
請(qǐng)以自己的生命和書(shū)本給予的生命為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
閱讀下面的材料，按要求作文。
弟子對(duì)大師訴說(shuō)：我要瘋了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一個(gè)惟一的房間中，房間像地獄。
大師說(shuō)：你會(huì)照我說(shuō)的去做嗎?
弟子說(shuō)：是的。
大師說(shuō)：把你家里所有的動(dòng)物都帶到你的房間中。
一個(gè)星期后，弟子又找到大師：我的神經(jīng)快要崩潰了。
大師說(shuō)：把動(dòng)物統(tǒng)統(tǒng)趕出去。
之后，弟子想：生命多么甜美，動(dòng)物出去了，家是一處樂(lè)園，那樣的安靜、整潔、寬敞。
這個(gè)故事告訴我們：太多的人忘了珍惜自己擁有的?？鞓?lè)是對(duì)擁有的珍惜和感激，而不是相反。
請(qǐng)以珍惜擁有為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
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太陽(yáng)和風(fēng)在爭(zhēng)論誰(shuí)更有威力。風(fēng)說(shuō)：我來(lái)證明我比你行。你看到那兒穿大衣的老頭了嗎？我打賭我能比你更快地使他脫掉大衣。
于是太陽(yáng)躲到云后，風(fēng)就開(kāi)始吹起來(lái)，愈吹愈大，大到成了一場(chǎng)颶風(fēng)，但是風(fēng)吹得愈急，老人把大衣裹得愈緊。
終于，風(fēng)放棄了。然后太陽(yáng)從云拮走出來(lái)，對(duì)老人露出了燦爛的微笑。不久，老人開(kāi)始擦汗，然后脫掉大衣。太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō)：你看，還是溫和與友善，比憤怒和暴力有威力。
一位16歲的少年拜訪一位智者，他問(wèn)：我如何才能成為一個(gè)自已愉快也能讓別人愉快的人呢？智者說(shuō)：送你四句話——‘把自已當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自己’。這位少年牢記智者的話，終于成為自己愉快出給別人愉快的人。
請(qǐng)以智者四句中的一句話為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
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一只兇殘的狼將母羊和兩只小羊攔在懸崖邊。
看看絕望的媽媽，又看看無(wú)助的弟弟，一史小羊站了出來(lái)：把我吃了吧，可你要放過(guò)我的媽媽和弟弟。
母羊來(lái)不及攔阻，狼已經(jīng)咬住了小羊的脖子。
……母羊領(lǐng)著小羊逃回草原，向鼴鼠、兔子和梅花鹿哀哀講述了家庭的不幸。
你真沒(méi)出息，應(yīng)該和狼搏斗啊。鼴鼠說(shuō)完將脖子縮回了洞穴。
你可以領(lǐng)著孩子們逃啊，喏，像我這樣……話沒(méi)說(shuō)完，兔子已經(jīng)一溜煙不見(jiàn)了蹤影。
你們應(yīng)該跳崖嘛，殺身成仁可是千古流芳。梅花鹿一邊說(shuō)一邊扭動(dòng)著它高傲的頭頸，不屑地走開(kāi)了。
母羊看著鄰居們的背影，含淚有雙眼里一片茫然……
在社會(huì)生活中我們?？梢砸?jiàn)到與寓言中的情景類似的現(xiàn)象，請(qǐng)就如何對(duì)待他人的不幸，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
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某網(wǎng)站聊天室有這樣一段談話：
ａ.成長(zhǎng)多痛啊！每次的成長(zhǎng)，都要在自己的臉上畫(huà)表情，而這表情又不是我們自己的。
ｂ.成長(zhǎng)多好啊！它可以讓我們更好地自待世事，體察不同的個(gè)性，品味多彩的人生。
ｃ.成長(zhǎng)實(shí)際上是一種境界！有了它這個(gè)世界可能不再完美，但若沒(méi)有它，這個(gè)世界肯定不完美。
請(qǐng)以成長(zhǎng)為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
從早晨起就大雨滂沱，路邊幾個(gè)賣(mài)小吃的小販一直無(wú)生意?？斓街形?，賣(mài)烤餅的大概是餓了，就吃一塊自己烤的餅。他已烤好一大疊，反正也賣(mài)不出去。賣(mài)西瓜的坐著無(wú)聊，也就敲開(kāi)一個(gè)西瓜來(lái)吃。賣(mài)辣香干的開(kāi)始吃辣香干。賣(mài)楊梅的也只好吃楊梅了。
雨一直下著，四個(gè)小販一直這樣吃著。賣(mài)楊梅的吃得酸死了，賣(mài)辣香干的吃得辣死了，賣(mài)烤餅的吃得渴死了，賣(mài)西瓜的吃得肚皮脹死了。
這時(shí)從雨中嘻嘻哈哈沖過(guò)來(lái)四個(gè)年輕人，他們從四個(gè)小販?zhǔn)种袑⑦@四樣?xùn)|西都賣(mài)齊了，坐在附近的亭子里吃，人香的有辣的，有酸的有甜的，味道好極了。
這個(gè)故事包含的哲理不言而喻，它能引發(fā)你哪些聯(lián)想？給你什么啟迪？請(qǐng)你以故事所包含的哲理為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
有一天，農(nóng)人到田里種豆子，小猴子也學(xué)人抓一把豆子要種在田里。可是它不小心掉了一顆豆子，就把手里的一把豆子丟了，去找那顆掉了的豆子。它沒(méi)有找到丟掉的豆子，可是回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)別的豆子也被鳥(niǎo)雀吃光了。
請(qǐng)?bào)w味上文中小品故事所闡發(fā)的哲理，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
高中的作文800字 即將步入高中的作文篇三
我不知道他的名字、生日、性格、容貌、過(guò)去的事情、葬在何處、家人又在哪里，過(guò)的怎么樣。我不知道這是他住在天堂的第幾年，或許四年了，或許。
我從閨蜜的口中聽(tīng)到過(guò)關(guān)于他零碎的片段，那時(shí)候他就像所有背著大書(shū)包沒(méi)心沒(méi)肺笑著進(jìn)出小學(xué)校門(mén)的孩子一樣可愛(ài)，但是比大多數(shù)同齡人更聰明早慧。她說(shuō)從前大家一起在武警大院里玩，他教她們做不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，耐心細(xì)致地講。我想他應(yīng)該比我那常常考全班第一的閨蜜還要厲害吧？在五年級(jí)就考到少年班的名副其實(shí)的天才小孩。
閨蜜沒(méi)有與我說(shuō)過(guò)他的名字，只是僅有幾次提起他都叫他“天才小孩”。我曾不止一次地猜想，如果沒(méi)有車(chē)禍，他現(xiàn)在會(huì)是怎樣。他應(yīng)該會(huì)是閨蜜最好的異性朋友，她就不會(huì)從初一開(kāi)始向我抱怨沒(méi)有異性朋友，然后聽(tīng)我說(shuō)和男閨蜜的瑣事。他應(yīng)該會(huì)像我認(rèn)識(shí)的學(xué)神朋友一樣穿得清清爽爽，剪規(guī)規(guī)矩矩的發(fā)型。他應(yīng)該會(huì)笑得很好看，因?yàn)樗挥煤苡霉σ矊W(xué)得很好，他能做喜歡的事情讓自己開(kāi)心。他應(yīng)該會(huì)像我一樣耐心看閨蜜的每一篇日志然后寫(xiě)下鼓勵(lì)她的話。他應(yīng)該會(huì)被小腐女閨蜜亂想，然后無(wú)語(yǔ)地看著她。他應(yīng)該會(huì)是暖男，很會(huì)安慰人的，很乖的，哼著00后孩子們不熟悉的經(jīng)典英文歌，和朋友們勾肩搭背走在學(xué)?！?/p>
可惜，這一切都是“應(yīng)該吧”這樣不確定的語(yǔ)氣。
因?yàn)檫@一切我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道了。
她曾發(fā)過(guò)一篇日志，心不動(dòng)則不痛。她很少指責(zé)我。她心思敏感為我某一句無(wú)心的脫口而出的話難過(guò)。我曾對(duì)她說(shuō)過(guò)謊，不記得是在什么情形下，扯謊說(shuō)在想那個(gè)天才小孩到底是什么樣，叫她念念不忘到如今，她卻完全相信了我生硬的話題轉(zhuǎn)移，隔著電腦屏幕我都能感受到她的懷念，正在蔓延開(kāi)來(lái)。我好像是草草結(jié)束了那個(gè)對(duì)話。我為了寫(xiě)這些碎碎念又去翻她的日志，她現(xiàn)在寫(xiě)得少了，從前總自嘲自己感傷矯情，現(xiàn)在這些轉(zhuǎn)移到了我身上。
去年清明我和家人去給爺爺掃墓。那個(gè)墓園想是新開(kāi)不久，爺爺旁邊許多的碑都空無(wú)一字。我拜完禮之后和妹妹一起到處走走看看，在經(jīng)過(guò)每一處刻了名字的墓碑前斂目。我憑著比閨蜜說(shuō)的故事更破碎的記憶，一路說(shuō)著天才小孩的故事，妹妹低著頭聽(tīng)著，最后問(wèn)我：阿姐，那個(gè)天才小孩葬在哪里呢。
媽媽在找我們回去燒紙錢(qián)的時(shí)候看到了一位故人的墓碑，是她認(rèn)識(shí)的人的前夫。那位故人與妻子離婚了，碑上親屬的那一塊孤零零只有他幼子的名字。媽媽說(shuō)知道他過(guò)世，只是沒(méi)想到葬得離爺爺這么近。
我問(wèn)閨蜜，他在哪里啊。
她沉默，說(shuō)不知道，不敢問(wèn)。
閨蜜不喜歡小孩子，覺(jué)得吵，麻煩，雖然早就是兩三個(gè)個(gè)孩子的阿姨了，我曾打趣她說(shuō)以后是不是只養(yǎng)一只薩摩耶當(dāng)兒子啊？前陣子說(shuō)有喜歡的小孩子了，好像是表姐的大兒子吧？“有點(diǎn)多動(dòng)癥，到處亂跑，但是很乖?！蔽耶?dāng)時(shí)忘記了，天才小孩永遠(yuǎn)都留在孩童的年紀(jì)，他是否也到處亂跑卻是乖乖仔？
“他那時(shí)候肯定很慌很無(wú)助很疼?！?/p>
每年因車(chē)禍?zhǔn)ド娜四菢佣啵灾劣诤髞?lái)我遇到車(chē)禍?zhǔn)軅叩募胰硕及参康酪o他們壓驚，“必有后福”。對(duì)于閨蜜，還有我而言，放不下的還是只有他。
又快要到清明了。去年我和妹妹一起掃墓，去書(shū)院拜孔子，去寺廟拜菩薩觀音，以求我中考能考中想去的學(xué)校。如今我得償所愿升入了本校高中部國(guó)際部，將要拜孔子拜文殊菩薩的人變成妹妹。
不變的是，我依然不敢問(wèn)關(guān)于他的一切，依然用破碎記憶寫(xiě)著這篇文字，依然懷念不曾相見(jiàn)如今住在天堂好幾年的天才小孩。天堂沒(méi)有車(chē)禍，安琪兒溫和善良；愿我的天才小孩得到上帝未給他的一切溫柔相待。
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