我心愛的動(dòng)物范文(15篇)

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我心愛的動(dòng)物范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-28 22:43:15     小編:字海

完成一項(xiàng)任務(wù)后,做好總結(jié)是對自己和他人的負(fù)責(zé),更是為了日后的進(jìn)步和成長。怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?收集整理的寫作范文集。

我心愛的動(dòng)物篇一

有一種非??蓯鄣膭?dòng)物,它溫順、乖巧,很討人喜歡。它是媽媽出差時(shí)為我?guī)Щ貋淼亩Y物。

它的皮毛光滑明亮,外形美麗,身子圓圓的。像一個(gè)圓嘟嘟的小絨球。機(jī)靈的黑寶石眼睛閃閃發(fā)光,小小的嘴總在不停地蠕動(dòng),小小的三角形的耳朵貼在背上。它的耳朵非常機(jī)警,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,小耳朵就立馬豎起來。它的尾巴又細(xì)又短,還不到一厘米呢!

它的`種類也很多,根據(jù)外形不同,有三線、銀狐、紫倉、楓葉鼠、雪球等。其中這漂亮要是雪球啦。雪球渾身像雪一樣白眼睛在暗光下像葡萄酒一樣的暗紅色,在亮光下眼睛呈透明的紅色。

別看它團(tuán)起來的身子比松鼠小得多,但是生孩子可不比它少。一般來說,它們一胎能生8到20只,但是它們的壽命很短,只有兩到三年。

有一次放學(xué)回家,我把它們放出來,它們就在屋子里上躥躥,下跳跳,左撕撕,右咬咬,不過它們咬東西可不是為了破壞,而是為了磨牙。因?yàn)樗鼈冴艊X類動(dòng)物,牙齒是需要不斷的磨煉。他們也是雜食性動(dòng)物,什么都要吃,但最愛吃的還是松子、花生、瓜子等堅(jiān)果類食物。

你們知道它是誰嗎?哈哈,被你們猜對了,這就是我心愛的小動(dòng)物__倉鼠!

我心愛的動(dòng)物篇二

鸚鵡小時(shí)候,都是吃奶粉。把奶粉沖好后,再用一根長管子插入針管前,一定不能用短管子。把長管子放進(jìn)奶粉里。把針管的頂部拉到一定的位置,也就是吸入一定的奶粉。再把長管子插入鸚鵡的胃里。最后把針管頂部推回去。小鸚鵡就吃飽了。長大的鸚鵡吃小米和瓜子,把瓜子剝開后分成小份。再喂鸚鵡一口一口吃就可以了。

有一些鸚鵡壽命在三十年到五十年之間;有一些鸚鵡的壽命可以達(dá)到六十年。有一些鸚鵡可以學(xué)說話;有一些鸚鵡可以學(xué)唱歌。

鸚鵡也有很多的種類,比如玄鳳、金剛、迷你金剛、金太陽。玄鳳只要一緊張,頭上的毛會(huì)立起來。金太陽喜歡吃蘋果。金剛石世界上最大的鸚鵡,還是羽毛最鮮艷的鸚鵡,迷你金剛就是金剛里體型最小的品種了。

如果大家在家養(yǎng)鸚鵡的話,一定要給它買一個(gè)大大的籠子。如果放出來一定要看好它,如果不看好了,它就會(huì)吃一些對身體有害的物品而導(dǎo)致死亡。曾經(jīng)我養(yǎng)的一只金太陽就吃了晾衣架上的油漆,第二天就死掉了。

鸚鵡的嘴相當(dāng)鋒利,如同刀刃一般。鸚鵡吃飯時(shí)就用它那堅(jiān)硬的嘴來咬,因?yàn)樗鼈儧]有牙齒。你一定要小心,躲開那堅(jiān)硬的嘴。

我非常喜歡鸚鵡!

我心愛的動(dòng)物篇三

真好!朋友送我一些倉鼠,放在一個(gè)用簡易鐵絲編成的籠子里,里面放上幾團(tuán)紙棉,平時(shí)倉鼠就躲在紙棉里不出來。

倉鼠小的時(shí)候最可愛,它們后背上的毛黑白相間,像極了一只縮小版的大熊貓。兩只像雞爪似的小爪子常常夾在胸前,尾巴跟米粒一般大小,兩只幽藍(lán)色的圓圓的眼睛,像寶石一樣亮閃閃的,我輕輕捧起它時(shí),它總是直勾勾地盯著我。

倉鼠剛到我家的時(shí)候,對這個(gè)新奇的世界一點(diǎn)兒都不感興趣。它經(jīng)常把成團(tuán)的紙棉堆在角落里,然后一整天地鉆進(jìn)紙棉里不出來,像是在跟誰生氣似的,我也不敢輕易地打擾,只是偷偷地觀察它們。

慢慢地,這些小家伙開始吃我為它們準(zhǔn)備的青菜葉子。每當(dāng)我把青菜剝好后,還沒端到籠子前,它們仿佛就已經(jīng)聞到了青菜的香氣,立刻發(fā)出“吱吱”的尖叫聲,前爪扒著籠里的鐵絲,后腿用力蹬,使出全身的力氣,把頭從縫里擠出來,睜大它那好奇且?guī)┥禋獾乃{(lán)眼睛瞧著我。呵,這些小家伙,已經(jīng)迫不及待了。我笑著把青菜塞進(jìn)籠子里,它們急忙各占一方,頭也不抬地啃起來。

我家的小倉鼠太有靈氣了,全身上下透露出一種與眾不同的可愛,它們成了我最心愛的朋友。

我心愛的動(dòng)物篇四

在所有的動(dòng)物中,我最喜歡的就是小兔子了。

小兔子有長長的耳朵,短短的尾巴,胖胖的身體,紅紅的眼睛,而且小兔子走起路來蹦蹦跳跳的,可愛極了!

小兔子身上毛茸茸的,真像一個(gè)小絨球??!它跑得非???,跳得也很高,所以有人稱小兔子為“跳高高手”,果然是名不虛傳。

小兔子的嘴是三瓣的。這是為什么呢?傳說,古代還沒有十二生肖。玉帝決定在人間的動(dòng)物中選拔十二生肖。玉帝通過渡河來選拔,先到河對岸的前十二名就能成為十二生肖中的成員。小兔子跑得非??欤吪苓呄耄何遗艿煤芸?,我一定是第一名,我一定要成為十二生肖中的一員。跑到岸邊時(shí),它才發(fā)現(xiàn)前面有座木樁,但為時(shí)已晚,它被木樁給絆倒了,把嘴掛傷了,小兔子的嘴就成三瓣了。但是值得慶幸的是,小兔子成為了十二生肖中的一員。

因?yàn)樾⊥米悠綍r(shí)不咬人,不欺負(fù)它的同伴,所以小兔子是我們很好的伙伴。我們要像小兔子一樣和平相處,這樣我們之間就少了很多爭吵,就不會(huì)有戰(zhàn)爭。

我喜歡溫順可愛的小兔子!

我心愛的動(dòng)物篇五

在動(dòng)物世界里,我最喜歡獵豹了。

獵豹長得真威猛。它的頭平而滑,耳朵短短的。兩只眼睛像銅鈴一般,炯炯有神。臉的兩邊有兩塊突出的肌肉,白白的,上面有一粒粒小黑點(diǎn),點(diǎn)上有一根根鋼針般的胡須。身上有一個(gè)一個(gè)黑色的斑點(diǎn)。除了肚皮是白色的,其余部位的毛都是金黃色的。它的整個(gè)身軀呈現(xiàn)流線形,適合急速奔跑。它的四肢非常發(fā)達(dá),富有彈性。獵豹的爪子比較直,能牢牢地巴住地面,改變奔跑方向。而它的那條長長的尾巴,在奔跑時(shí)能起到加速的作用呢。

獵豹的奔跑速度很是驚人,每小時(shí)的速度大約有130千米,跟高速公路上飛速奔跑的車子差不多。

但是,它的耐力差,高速奔跑只限于幾秒鐘,所以被譽(yù)為短跑冠軍。

獵豹捕食也很有意思。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)鹿時(shí),先會(huì)向四周觀察一下,看看有什么不速之客。如果沒有,它就以閃電般的速度向獵物追去。輕而易舉地捉住之后,它就把獵物拖到草叢中,美美地飽餐一頓。如果獵物在樹上,它就跳到樹上把獵物給逮住,大吃一頓。

獵豹真是一種討人喜歡的動(dòng)物??!可是,現(xiàn)在有些不法分子為了自身的利益在大肆抓捕獵豹,再這樣下去,獵豹會(huì)滅絕的。請大家行動(dòng)起來,一起來保護(hù)它吧。

我心愛的動(dòng)物篇六

熊貓的身體是黑白相稱的。它有兩個(gè)大大的黑眼圈。耳朵、手和腳都是黑色的,大大的獨(dú)自卻是白色的,這樣的搭配真叫人喜歡。

成年的熊貓多在100多斤,體長1.5米,尾巴很小,只有20厘米。它的壽命為15年左右,目前總數(shù)不超過1000只。熊貓是我們中國的國寶,數(shù)量不多,所以我們要愛惜它。

小時(shí)侯,我和媽媽逛商店,看見一只特別可愛的熊貓娃娃就跑過去抱起來,“媽媽,我要這個(gè)!”“不行,這些東西不實(shí)用,咱們買點(diǎn)實(shí)用的東西。”媽媽從我手中把熊貓拿走?!安?,我就要這個(gè)。”我又搶回來,抱在手上。“如果你在這樣不聽話,媽媽可不理你拉!”“哇……”我嚎啕大哭。媽媽從我手中奪走熊貓娃娃,把它遞給售貨阿姨,然后拉著我的手走出商店好好教訓(xùn)了我一頓。雖然我被媽媽教訓(xùn)了一頓,但是我對熊貓至今還念念不忘。

熊貓是20xx北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物,有它做吉祥物,我相信我們的運(yùn)動(dòng)員們一定會(huì)在奧運(yùn)會(huì)的舞臺上顯現(xiàn)出光彩的一幕。

我心愛的動(dòng)物篇七

我最喜愛的小動(dòng)物是小狗。我老家養(yǎng)了一只名叫“可樂”的小狗,因?yàn)樗拿芟窨蓸返念伾?,所以我給它取了個(gè)名字”可樂”。

可樂的眼睛很有神。它的眼睛就像是掉在地上的發(fā)著光的黑葡萄。

可樂的腳掌很小,它的腳掌就和我的大削筆刀差不多大??蓸返拿櫭剂x當(dāng)然是深棕色了。

可樂很淘氣,它白天呆在我們家,一到晚上就不知道去哪里了。但是當(dāng)我找到它時(shí),它就會(huì)追著我不放,搖著尾巴,深情款款地望著我;有時(shí)也會(huì)咬著我的褲腿讓我陪它玩。

我每次和可樂玩的時(shí)候,可樂都會(huì)在我前面帶著我去找它的好朋友,可樂到了其他狗狗家,它們都會(huì)玩樹枝的游戲,但是可樂每次都會(huì)輸,我也沒辦法幫它贏。

我很喜歡我的小寵物”可樂”,它是我最好的動(dòng)物朋友。

我心愛的動(dòng)物篇八

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我心愛的小米-描寫動(dòng)物的作文1000字,歡迎大家分享。

你們想知道它是怎么來到我家嗎?那就得從我七歲的時(shí)候說起。當(dāng)時(shí)是我生日,許了一個(gè)愿望“如果有一只狗陪伴我該有多好,我太孤單了。”于是,爸爸第二天給我買來了一只小狗。當(dāng)時(shí),我開心的蹦得三尺高,急著抱抱小狗摸摸狗毛。然后,我給它取了一個(gè)名字叫“小迷”因?yàn)槲矣X得小迷身世就是一個(gè)迷。隨著時(shí)間的流逝,我的小狗“小迷”也大了許多。

有一次,我跟小迷在外面追逐嬉鬧。當(dāng)時(shí),我沒注意腳下有一枚釘子,我家小狗“小迷”頓時(shí)大叫起來,我眼睛白了一下它,意思叫它別亂叫。小迷看著我不理它,飛奔過來,一不小心就踩到了釘子。它疼得嗚嗚大叫,我一看它的腳掌一枚大釘子扎進(jìn)肉里。心一慌,馬上叫來爸爸,和爸爸一起把小狗送進(jìn)了獸醫(yī)那里治療??粗∶曰野蛋档?眼神,有氣無力地看著我,我哭著叫醫(yī)生一定要治好小迷。等了很久小迷才包扎好,我看著小迷的樣子,心里非常的感激小迷。

狗是人類的好朋友,雖然它有時(shí)候惹的我又好氣又好笑,不過,當(dāng)我出現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候,它會(huì)挺身而出。它也總在我孤單的時(shí)候陪著我,在我意想不到的時(shí)候給我驚喜,我非常地愛它。

它長著又長又窄的耳朵,肥肥的身子,短短的尾巴,大大的眼睛,和白云一樣的身子里,有著美麗的一束光!只要我一拍它,它就會(huì)一下子發(fā)出明亮的光,你是不是很奇怪啊?它就是我的小伙伴——趴趴兔!

因?yàn)槲以谕砩吓潞冢瑡寢尵瓦B夜給我買了它,我十分喜歡!

在上學(xué)的時(shí)候,我每天早晨,把趴趴兔放在餐桌上,跟它共進(jìn)早餐;晚上回到家,我把它從書桌上你拿了下來,放在床上,幫它把小被子蓋上,一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)……總之,是形影不離。

放假或周末的時(shí)候,我把趴趴兔帶到電視機(jī)前,跟它一起看好看的電視節(jié)目,一起聊天,一起玩游戲。

有時(shí),我很傷心,我就會(huì)把心事說給它聽,跟它說一說,心里的烏云全都飛走!心里也不再傷心了。

有一件事,令我最難忘:那天,我一不小心把趴趴兔放到了書包里,帶到了學(xué)校。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了趴趴兔在我的書包里,靜靜的躺著,我輕輕地把它從書包里取出來,放在抽屜里,讓它好好休息一會(huì)兒。當(dāng)時(shí),我的同桌發(fā)現(xiàn)了這只兔子,使勁了按壓和拍打它,使趴趴兔難以呼吸趴趴眨著小眼睛,踹著粗氣說:“主人,救救我”,我看到別人虐待我的東西,心里十分難受。

體育課過后,我回到教室,發(fā)現(xiàn)趴趴兔居然不在我的書包里,也不在抽屜里,我十分著急,卻怎么也找不到它,傷心極了。但我想:除了我,就沒有人知道了吧……哦!不對!同桌也知道我有趴趴兔!我立刻蹲下身子,把眼睛往她的抽屜里看。果然,趴趴兔真的在那里,我嘆了口長長的氣,高興的把它舉起來,放在自己的書包里,不讓任何人拿走它,無論是朋友、同桌,還是別人……都不能拿走我的心愛之物。因?yàn)椋何沂桥颗客玫摹≈魅?

我喜歡它,因?yàn)樗俏易詈玫膭?dòng)物朋友。

我心愛的動(dòng)物篇九

袋鼠的前肢很短,后肢發(fā)達(dá),袋鼠跳的很高,就是因?yàn)樗暮笸擞辛τ执执蟆?/p>

袋鼠的肚子前面有個(gè)“大皮口袋”,那可是孩子住的地方,袋鼠媽媽在快要生小寶寶的時(shí)候,便忙著打掃口袋,它用舌頭把口袋里的臟東西舔掉,好讓小家伙們舒服地躺進(jìn)去,當(dāng)然了只有袋鼠媽媽有口袋,袋鼠爸爸可沒有哦!

我心愛的動(dòng)物篇十

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

1、喜歡折紙活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)折疊繪畫的方法表現(xiàn)小動(dòng)物的形象。

準(zhǔn)備:

三角形紙、彩筆、圖畫紙,小狗、小貓、小豬的范例。

活動(dòng)與指導(dǎo):

1、出示可愛的小動(dòng)物的范例請幼兒欣賞,可選擇自己喜歡哪個(gè)小動(dòng)物。

2、學(xué)習(xí)折疊繪畫小動(dòng)物,會(huì)在小動(dòng)物形象上描畫五官。

4、鼓勵(lì)幼兒多折幾個(gè)動(dòng)物,畫小動(dòng)物不同的動(dòng)態(tài)。

建議:

教幼兒學(xué)習(xí)看折紙圖。

日常生活。

1、豐富幼兒關(guān)于小狗、小貓、小豬的知識。

2、學(xué)習(xí)“一只哈巴狗”的舞蹈及歌曲:“我愛我的小動(dòng)物”。

家園配合。

鼓勵(lì)稱贊幼兒動(dòng)手折疊學(xué)畫的積極性。

原載:《幼兒園課程實(shí)驗(yàn)教材》(小班下)。

我心愛的動(dòng)物篇十一

引導(dǎo)語:荷蘭鼠身子肥嘟嘟的,走起路來顯得特別笨拙,像個(gè)小皮球似的,慢悠慢悠,可招人喜愛了。下面是小編為你帶來的關(guān)于動(dòng)物愛的作文,希望對你有所幫助。

在我的一再努力下,終于說服媽媽給我買了一只小鴨子,我每天都會(huì)給它喂食,逗它玩,我非常喜愛我的小鴨子。

如果把軍銜授給禽類的話,我認(rèn)為小鴨子可以獲得海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)長一職了,因?yàn)樗扰艿每?,又很聰明,并且以它的步態(tài)、吃相來看,都是海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)長的派頭。

小鴨子的步態(tài)盡管沒有鵝從容,又沒有狗跑得快,但它有一個(gè)特點(diǎn)就是會(huì)盡自己最快的速度去追他的對手,除此之外它還很聰明,記得有一次,我放學(xué)剛進(jìn)家門,它跟在我后面,我走它走,我跑它也跑,我跑得快一點(diǎn),它也跑得快點(diǎn),它個(gè)子那么小,我在前面居然還能聽見它“啪啪啪”的腳步聲。于是我想出一招,繞著屋子中的落地風(fēng)扇跑圈,第一圈它照樣跑了,第二圈它就偷懶了,跑半圈見你折回來了它立馬緊急剎車,停下等你;第三圈它居然會(huì)反過來擋你了,你說它聰明么?每當(dāng)談到小寵物的話題時(shí),我們?nèi)叶紩?huì)對小鴨子這次創(chuàng)舉津津樂道!

小鴨子的吃相也很好玩。媽媽對我和小鴨子一視同仁地精心照顧,它跟我們一樣是一日三餐,每餐必須用開水將菜沫飯泡開泡軟,有時(shí)還要用手掌喂小鴨子,它吃東西可慢悠悠地,沒人在旁陪著居然不吃,所以它常常吃冷飯。如沒人在旁,它非但不吃飯,還會(huì)跳進(jìn)飯盆里,弄得滿地都是飯粒。有人在旁,它也好不到哪兒去,一定要人抱著才會(huì)吃上幾口,就像過去飯館里被堂倌伺候著的食客,真是架子十足!

每次我從外面回來,想想小鴨子在家,我就覺得特開心,特盼著早點(diǎn)到家,雖然它很淘氣,但我還是喜歡它,因?yàn)樗俏业暮门笥?,它給我?guī)砹嗽S多歡樂。

我家有一只小白兔,我特別喜歡它,因?yàn)樗拈L耳朵、紅眼睛、三瓣嘴和它的尾巴都特別可愛。它的來歷可不平凡哦!我可不是買的,它是我去年在杭州旅游時(shí)捉的。

那天,我和爸爸、媽媽到西湖玩,我走到一片綠蔭下乘涼時(shí),看見了一只全身雪白的小兔子從井里跑了出來,我揉了揉眼睛,心里想:我是不是看錯(cuò)了?我又看了一遍,我沒有看錯(cuò)呀!看那只小白兔很可愛,就有把它捉住的念頭,說干就干,我找來幾片菜葉子給它吃,誰知它一動(dòng)不動(dòng),于是我就把它捉住了。

回到家,仔細(xì)一看,它簡直太可愛了,它的眼睛像紅寶石一樣,它的耳朵又長又大,只要聽到一點(diǎn)聲音,它就會(huì)警惕地仔細(xì)聽是不是“敵人”來了,它那短短的尾巴像掛在屁股后面的小絨球兒,當(dāng)它跳動(dòng)的時(shí)候,那個(gè)尾巴就一撅一撅的,像銀色的風(fēng)鈴一樣兒。小白兔最愛吃菜葉,我每天都要給它喂菜葉,它吃東西還特別快,像秋風(fēng)掃落葉一樣,一會(huì)兒就沒了。有一次,我給它喂菜葉的時(shí)候,看它特別餓,就假裝不給它吃,它就著急地圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我趕緊把菜葉送到它的嘴邊,它就大口大口地吃起來,看它吃的那么香,我又找來一些菜葉放在它的身邊,心想這么多菜葉肯定能吃很久,可是沒過多久,我驚訝地發(fā)現(xiàn)它就把所有的菜葉全吃了,看它可愛的樣子,我們?nèi)叶夹α似饋怼?/p>

它還是一個(gè)很淘氣的兔子,老逗我玩。還記得那天,我在寫作業(yè)的時(shí)候,它先在我的課桌上蹲著,我也沒有注意到它什么時(shí)候離開了,可是一會(huì)的功夫,我就找不到我的橡皮了,我去問爸爸看到了沒有,他說沒有看到呀,讓我自己去找,突然我看到已經(jīng)跑到客廳趴在地板上的小白兔身邊不就是我的`粉紅色的橡皮嗎?它也太調(diào)皮了,竟然做了一次“小偷”呀!我一氣之下就把它關(guān)起來了!這就是我們家的小白兔,多可愛呀!

我家有一只小倉鼠,名稱“絨絨”。顧名思義,它的毛摸上去很柔軟。它不僅樣子可愛,就連吃相、玩耍、休息時(shí)也不例外。

它玩耍時(shí),可真是搗蛋鬼。我只要一把它從籠子里放出來,它就會(huì)飛快地逃跑。它先跳上桌子,打碎茶杯,跑進(jìn)煙灰盒,然后在我未收好的作業(yè)本上亂踩,弄得上面全是小爪子印,又拽著一溜長長的衛(wèi)生紙瘋跑,把紙扯出來老長。但玩耍一番后,它又會(huì)自動(dòng)回到小籠子里,可如果好幾天不把它放出來,它或者厲聲尖叫,或是一聲不吭地干自己的事情——睡覺和吃東西。不過它也很喜歡在籠子里玩,它用手吊著鐵桿,像在蕩秋千或玩雙杠,看著還真像運(yùn)動(dòng)員。

小倉鼠吃東西的樣子也很可愛。我家的倉鼠是吃干面、堅(jiān)果或菜葉的,它吃干面條時(shí),從不會(huì)將它折斷,而是坐著,用前爪控制著面條,把面條用均勻的速度往嘴里送。這時(shí),它的嘴像切片機(jī)不停地迅速分開合攏,它便使勁地吃,不一會(huì)一根長長的面條就進(jìn)了它的肚子里??伤詧?jiān)果時(shí)卻更可愛,身子半蹲著,用兩只前爪捧著食物,嘴湊在爪子里大吃特吃,那樣子可真逗人喜愛。

可它最可愛的地方還表現(xiàn)在它休息時(shí)。它休息時(shí),四只小年爪子緊緊的搭在又圓又胖的肚子上,仰面朝天地躺在小籠子里,呼呼大睡。有一次,我心血來潮,折了一根細(xì)蘆葦,用軟的一頭搔它的大肚子,它用小爪子撓了撓它的大肚子,然后又接著睡,我不免有些失望,但忍不住又想捉弄它,于是我用硬的一頭刺了刺它的肚子,它立刻被驚醒了,一看我手中的蘆葦,就對著我尖叫了幾聲,似乎在說:“我的小主人,別煩我了,我想睡覺?!闭f完,翻了個(gè)身,又接著睡,可真是只“懶鼠”。

這就是我家的小可愛——倉鼠。

我心愛的動(dòng)物篇十二

寵物攝影小寶典捕捉小動(dòng)物最可愛的一面每個(gè)人都想為家里的寵物拍出精彩的照片,可惜小動(dòng)物并不容易拍好。遵循下面幾條來自專業(yè)寵物攝影師蒂莫?!ぐ虏瘢╰imothyedberg)的小貼士,或許能提高你的寵物拍攝技巧,讓你為寵物留下難忘的瞬間:

一趴下,莫嫌臟!

是的,如果你還是按照平時(shí)習(xí)慣的觀察角度,從上往下拍小動(dòng)物的話,請你趴下來,趴在地板上,和寵物處在同一水平線。居高臨下的角度并不能為我們帶來一張好的寵物照片,拍出的小動(dòng)物往往千篇一律,了無生氣;相反,只有能夠平視寵物雙眼的時(shí)候,才是最佳的拍攝角度,讓小動(dòng)物在照片中表現(xiàn)出它的個(gè)性和氣質(zhì)。

二正確的閃光!

直接對著寵物打閃,會(huì)把寵物的眼睛拍出奇怪的顏色。因?yàn)閯?dòng)物的瞳孔比較大,光線穿過瞳孔照在視網(wǎng)膜上,同時(shí)視網(wǎng)膜按原光路反射回光線,這樣拍出的眼睛要么是綠色要么黃色或者紅色。所以,應(yīng)該讓閃光燈盡量避免直閃,比如說,把閃光燈對著天花板閃光,利用天花板反射的光線照明寵物;或者把閃光燈從相機(jī)上摘下來,拿在手里從側(cè)面閃光;實(shí)在不行,奉勸你干脆扔掉閃光燈,盡可能的使用各種室內(nèi)照明或戶外的自然光。三填滿取景框!

要知道攝影是一門關(guān)于取舍的藝術(shù),如何從取景框中剔除多余的元素,是基本的構(gòu)圖要領(lǐng)。找一只長焦炮筒來用或許是個(gè)好辦法,而實(shí)際上廣角鏡頭亦是好用的,訣竅很簡單,就是靠近,再靠近。總之,你要盡量讓寵物填滿取景框,才能拍出一張傳神的寵物肖像。

四對準(zhǔn)眼睛聚焦!

也許你在暗光下拍攝,已經(jīng)用了最大光圈,這意味著,此時(shí)的景深非常淺了。即使如此,焦點(diǎn)也一定要落在寵物的眼睛上。這是不變的法則。把“心靈的窗口”拍清楚,別錯(cuò)過小寵物用眼睛對你說話的瞬間。

五:一手拍照一手忙!

相機(jī)調(diào)在全自動(dòng)或光圈優(yōu)先檔,一手持機(jī)拍攝,別忘記另一只手要不斷照顧你的寵物,逗逗它或是摸摸它的皮毛讓它舒服放松。小動(dòng)物可不像人物模特那樣容易擺弄,所以,也要掌握好按快門的時(shí)機(jī)。當(dāng)然了,如果能長出第三只手來,寵物拍照的任務(wù)肯定能更快更好的完成啦!

篇二:可愛的動(dòng)物小報(bào)保護(hù)動(dòng)物小報(bào)a4橫排電子小報(bào)手抄報(bào)模板。

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我心愛的動(dòng)物篇十三

《》要求“學(xué)習(xí)觀察畫面內(nèi)容,培養(yǎng)觀察能力。能用幾句話說出自己喜歡哪種小動(dòng)物,為什么喜歡它。并通過問答、評議、補(bǔ)充等,培養(yǎng)口語交際能力?!苯虒W(xué)時(shí),教師必須抓住教材和課型特點(diǎn),從培養(yǎng)觀察能力人手,努力創(chuàng)設(shè)富有情趣的交際情境,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,使學(xué)生樂于交際,善于交際,提高課堂訓(xùn)練效果。

課前,布置學(xué)生利用雙休日時(shí)間,在家長的陪同下,到動(dòng)物園里或親友家、鄰居家問一問,走一走,看一看有哪些,哪些動(dòng)物讓你喜歡。不傷人的小動(dòng)物可以摸一摸,記住它們的樣子、顏色,它們愛吃什么,它們的生活習(xí)性等。通過走、看、問、聽、摸等一系列活動(dòng),豐富感性認(rèn)識,為課內(nèi)口語交際作好鋪墊。

上課時(shí),為了引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課前播放一段“動(dòng)物世界”的錄像,看后提問:“動(dòng)物世界里的動(dòng)物有趣嗎?誰能把你課前看到的動(dòng)物說給大家聽一聽?”教師聯(lián)系生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生回想一下自己見過什么動(dòng)物,在什么地方看到的,它們長得什么樣子,怎樣生活的(可以加表演)。引發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望,在他們都興致勃勃地口述所見所聞的小動(dòng)物后,教師小結(jié):“剛才同學(xué)們介紹了這么多小動(dòng)物,像生活在我們身邊的小狗、小貓、小雞、小兔子等,這些動(dòng)物都很可愛。這節(jié)課,我們就來說一說這些?!边@樣的引導(dǎo),學(xué)生興趣盎然,情不自禁地說起來,思維異?;钴S。

教師指圖1質(zhì)疑:(1)這幅圖畫的是誰,他正在干什么?(2)小兔子正在吃什么,吃得怎樣?在回答問題的基礎(chǔ)上,逐步引導(dǎo)學(xué)生完整、連貫地說出圖意:一位大哥哥正在拿著胡蘿卜,高興地喂小兔子,小兔子正在吃蘿卜,吃得真香呢!然后,啟發(fā)思考:“誰能用不同的話說出圖意?”以發(fā)展學(xué)生的求異思維能力。如:一群小白兔正在搶吃大哥哥喂的胡蘿卜,大哥哥看著它們吃得這么甜,心里多高興??!看、說第一幅圖之后,可采用同樣的訓(xùn)練方法,讓學(xué)生看、說第二、三幅圖,教師應(yīng)注意學(xué)生口語表達(dá)的準(zhǔn)確性,啟發(fā)鼓勵(lì)創(chuàng)新,從而提高學(xué)生的觀察能力與口語表達(dá)能力。

教師讓喜愛同一種小動(dòng)物的學(xué)生自愿結(jié)成小組討論,要求說意思完整、連貫的話。本課教學(xué)要著重引導(dǎo)學(xué)生圍繞動(dòng)物的特點(diǎn)把話說通順連貫??梢宰寣π?dòng)物了解的同學(xué)先講自己喜愛什么小動(dòng)物,再講它的樣子、顏色、動(dòng)作、叫聲等。要鼓勵(lì)討論中的質(zhì)疑,特別是對某種小動(dòng)物不太了解的同學(xué),可以向喜愛這種小動(dòng)物的同學(xué)咨詢,這樣可以促使學(xué)生加強(qiáng)口語交際的雙向互動(dòng),了解小動(dòng)物的生活習(xí)性,與人類的關(guān)系以及用途等等。

這一環(huán)節(jié)通過“畫-評-說”三個(gè)步驟使學(xué)生眼、耳、口、腦多種感官協(xié)調(diào)活動(dòng),參與機(jī)會(huì)更多,交流更廣,訓(xùn)練效果更好。

1.要求學(xué)生把自己喜愛的小動(dòng)物畫下來,涂上漂亮的顏色。

2.夸夸自己的畫,評選“小畫家”。

3.將學(xué)生“作品”做成頭飾,請學(xué)生上臺表演。通過這一活動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣,訓(xùn)練他們的思維能力。

本次訓(xùn)練要求通過回答、評議,呈現(xiàn)積極交流、雙向互動(dòng)的局面,這有利于學(xué)生形成良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣。

1.提出問題,開展評議。

(1)大家最喜愛什么小動(dòng)物?(可從小動(dòng)物可愛的動(dòng)作、小動(dòng)物的叫聲、小動(dòng)物的生活習(xí)性、小動(dòng)物與人的關(guān)系,小動(dòng)物的用途等方面交流表達(dá)。)。

(2)今天誰表現(xiàn)最優(yōu)秀?(從態(tài)度大方、口齒清楚、聲音響亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)完整連貫、發(fā)言積極等方面評價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生敢說、愿說、說好。)。

2.完成家庭作業(yè)。

回家把你最喜愛的小動(dòng)物畫好后,涂上顏色,再剪下來,或拍攝下來貼在班級墻報(bào)上。也可以把你喜愛的小動(dòng)物的叫聲用錄音機(jī)錄下來。

我心愛的動(dòng)物篇十四

每個(gè)人都有自己喜愛的動(dòng)物。你喜愛的動(dòng)物是什么呢?嘻嘻,是小狗。狗很通人性,是人類得好朋友,很忠心。下面我就和你說說小狗有哪些特征。

小狗身上的毛有很多顏色,有黑色、有白色、棕色、還有花色……好多說不完。它們大多數(shù)的毛很厚又光滑又柔軟,細(xì)密而又暖和。只有沙皮狗的毛貼著皮,看著就像沒毛一樣,摸起來可舒服了。

它們有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面有個(gè)小小的鼻子,鼻子上面有個(gè)看著很濕潤的鼻頭,別小看它,這可是狗的寶貝,有它可以找到食物,找到獵物,找到壞蛋,它的鼻子靈敏的沒法說。小狗四肢健壯,行動(dòng)敏捷,一條又細(xì)又滑的小尾巴在空中搖來搖去,顯得十分漂亮。

小狗喜歡在綠蔭下臥著。它臥下的時(shí)候先后退一彎,直著身子坐下,然后把小腦袋輕輕放在前腿上。眼睛看著前方一會(huì)就睡著了。小狗還喜歡在沒人逗它玩時(shí)自己找樂。它在沙堆或土堆上滾來滾去,還會(huì)用前爪挖地洞,把頭伸進(jìn)伸出,自娛自樂,很是悠閑。當(dāng)它滿身沙土的跑到你面前晃著尾巴在你身邊蹭來蹭去,就在那撒嬌,能把你逗的笑彎了腰。

小狗喜歡吃骨頭和肉,如果沒有肉它也吃素食,它喜歡先用前爪抱住食物,然后大口大口吃。

小狗很可愛!聽過我的介紹你喜歡上小狗沒?

我心愛的動(dòng)物篇十五

教學(xué)目標(biāo):

知識目標(biāo):了解動(dòng)物習(xí)性和相貌特征,感受動(dòng)物的美和可愛,探討巧妙運(yùn)用紙材特點(diǎn)表現(xiàn)站立動(dòng)物的方法。

能力目標(biāo):學(xué)生關(guān)注自己身邊的動(dòng)物,能比較準(zhǔn)確地、傳神的繪制出自己喜歡的動(dòng)物的典型特征及神態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象,大膽表現(xiàn),體驗(yàn)成功的樂趣。

情感目標(biāo):引發(fā)學(xué)生對動(dòng)物的興趣和關(guān)愛,使學(xué)生感受人與動(dòng)物、動(dòng)物與大自然之間的密切關(guān)系,提高對藝術(shù)要素的感知和想象力。教學(xué)重點(diǎn):

欣賞、感知、探索、理解自然界及藝術(shù)品中動(dòng)物的形色、動(dòng)態(tài)之美,引發(fā)喜愛動(dòng)物之情和環(huán)保意識,探索紙材立體的方法和自由創(chuàng)作動(dòng)物的方法,培養(yǎng)合作意識和綜合學(xué)習(xí)能力教學(xué)難點(diǎn):

在繪畫和剪貼時(shí)對動(dòng)物特征的把握。教學(xué)準(zhǔn)備。

師:動(dòng)物錄象、圖片、示范作品生:彩紙、廢舊材料、制作工具課時(shí)安排:

1課時(shí)教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入播放動(dòng)物的錄象,請學(xué)生描述自己喜歡的動(dòng)物。展示課題。

二、新授。

1.圖片欣賞,請學(xué)生夸夸動(dòng)物的可愛之處及動(dòng)物的特點(diǎn),老師迅速在黑板上畫出。2.圖片欣賞連線,幫助同學(xué)分類哪些是珍稀動(dòng)物(金絲猴、熊貓、東北虎、揚(yáng)子鱷等)。

感受人與自然關(guān)系,保護(hù)環(huán)境的重要。

a你能使一張紙變得立體站起來嗎?學(xué)生嘗試用一些方法讓平面的紙站立起來,上臺交流演示。

b出示老師示范作品,你能根據(jù)這些動(dòng)物猜猜老師用到了什么方法?小組研究總結(jié)方法。

e游戲判斷:根據(jù)這些動(dòng)物身體特點(diǎn)猜猜是什么動(dòng)物?學(xué)生猜測判斷,老師根據(jù)學(xué)生判斷快速用簡筆畫添加頭和尾。

設(shè)計(jì)意圖:豐富的造型為學(xué)生打開思路,讓學(xué)生擁有舉一反三的能力。

三、學(xué)生作業(yè),作業(yè)要求。

1、嘗試一種紙立體的方法,了解動(dòng)物站起來的奧秘。

2、表現(xiàn)動(dòng)物的外貌特征,制作生動(dòng)。

四、展示評價(jià)。

五、拓展欣賞,還有哪些讓動(dòng)物站起來的方法。

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