父母之愛的小學(xué)范文(21篇)

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父母之愛的小學(xué)范文(21篇)
時間:2023-11-28 22:43:04     小編:雁落霞

人生是一場旅程,總結(jié)是我們在旅途中的里程碑,記錄下我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對象,以便更好地展開思路。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

父母之愛的小學(xué)篇一

在這個世界上有很多種愛,嚴(yán)厲的愛、朋友的愛、溫柔的愛…但是,有一樣最可貴,那就是父母的愛。

我的母親對我的要求十分嚴(yán)格,我的父親對我的要求卻輕松多了。但是,不論對我的要求怎么樣,有一件事我必須要說,因?yàn)槟鞘橇钗易罡袆拥膼邸?/p>

記得有一個下午,爺爺把我送回家后我說我想睡覺,他們也就讓我睡了,醒來后,爸爸最開始發(fā)現(xiàn)我有些不對勁,便問我哪里不舒服,突然,我吐了起來,爸爸連忙把我送到社康醫(yī)院,媽媽也聞訊趕來幫我拿被子保暖。醫(yī)生給我開了一點(diǎn)藥,吃完后,我的身體便有些好轉(zhuǎn),沒料到的是,居然還會復(fù)發(fā),到了深夜,我又開始吐起來,媽媽看見了,連忙叫爸爸起來,把我送到了醫(yī)院,當(dāng)時是凌晨一點(diǎn),爸爸背著我到車上,媽媽拿著被子給我蓋。到了醫(yī)院,爸爸火速把我送到急診室,媽媽在旁邊焦急的照料著我,盡管他們已經(jīng)筋疲力盡,但還是在我的身邊一直守候。醫(yī)生診斷我是急性胃炎,需要打吊針,于是我們來到輸液室默默的等候,那個時候已經(jīng)是四點(diǎn)鐘了,疲憊不堪的我早已沉睡,但是父母還在我的身邊靜靜地看著我…就這樣,終于等到六點(diǎn)半,我才打完吊針,看著父母憔悴的面容,我心里一酸,眼睛模糊起來。

雖然父母的愛有所不同,但是在我最危險(xiǎn),最困難時,他們總會第一時間解決問題并守候著我,我愛你們——我的爸爸!媽媽!

父母之愛的小學(xué)篇二

以前,我在家里是一個什么都不做的人,母親叫我做什么家務(wù)都不干,不會掃地,不會曬衣服。過著公主般的生活。但有一件事讓我懂得了孝敬父母。

有一次,我們?nèi)胰ヌ皆L表姨,表姨有兩個小孩,聽母親說,一個女兒特別懂事,成績又好,兒子也很乖,經(jīng)常幫她母親干活。但她們的母親身體不好,這幾天一直在生病,不能起床,所以我母親就叫我們一起去探望她。

我們提著一大堆東西來到表姨家,表妹看到我們來了,很熱情地把我們請進(jìn)去,我一看,家里整整齊齊的,地也干凈得發(fā)亮,他弟弟也乖乖坐在椅子上看書,不像我弟弟,我母親在拖地,他就到處搗亂。她像個大人一樣地招呼我們,請我們坐下后,就去給我們一人倒了杯水,我母親在我面前說:“你看看人家,比你小,又比你懂事,什么活都會干,哪像你,什么都不會?!彼f:“哪里,哪里?!彼呎f邊洗了些水果給我們吃。我心想:她真的很厲害,有照顧兩個人,不像我,什么都不會,學(xué)習(xí)成績又不好,又不孝敬父母,我也要像她一樣!

回到家后,我對母親說:“您休息一下吧!我來幫你掃地,拖地,曬衣服,還有我自己的事情,自己來做吧!”周末的事候,如果作業(yè)寫完了,我就會幫母親做飯菜,親手做飯給全家吃?,F(xiàn)在,我什么家務(wù)都會做了,母親叫我干家務(wù),我也會很高興去做了。我真要謝謝我表妹讓我懂得了孝敬父母。

父母之愛的小學(xué)篇三

我有一個慈祥的媽媽一直關(guān)愛著我,呵護(hù)著我。我還有個不一樣的父親也愛著我。我的父親是一個老實(shí)普通的農(nóng)民。他沒有魁梧的身材,可是他有寬厚的肩膀,他沒有帥氣的臉蛋,可是他有一雙有力的手,就是這雙大手一直牽著我的小手長大。

有一次我在玩,一不小心把膝蓋摔破了,媽媽看見嚇得說不出話來。爸爸跑過來抱起我去醫(yī)院,爸爸把我抱上車去醫(yī)院。去醫(yī)院的路上,我呻吟一聲,媽媽就安慰我說:“寶貝不疼啊,不疼啊!”我睜開眼睛看了一下媽媽,媽媽眼睛里有許多淚珠掉下來。我們來到了醫(yī)院,爸爸把我抱給醫(yī)生看,醫(yī)生說要住院,留下來進(jìn)行治療。爸爸先去住院部付錢,媽媽抱著我跟著醫(yī)生配藥,我疼得想大哭,醫(yī)生拿出消炎藥和一瓶紅藥擦在我的膝蓋上。我發(fā)出一陣大哭聲,媽媽也傷心地哭了。

擦藥后媽媽抱著我去住院部,我躺在病床上,爸爸就說:“你想吃什么?”我就說我想吃橄欖雞。爸爸說:“太遠(yuǎn)了,不過你想吃我就去買回來給你吃。”我的爸爸不論多遠(yuǎn),他也會買回來給我。

我的膝蓋好了,我知道爸爸媽媽很辛苦,所以我想對他們說:“我愛你們。我的爸爸媽媽。”

教師點(diǎn)評:李星,你有一對愛你的父母。通過外貌,動作,語言,神態(tài)等的描寫把父母對自己的愛,寫的很感人,膝蓋受傷后爸媽的緊張和爸爸不辭辛苦去給你買最愛的吃的,寫得很感人,很棒!

父母之愛的小學(xué)篇四

在我們的生活中,都充滿著來自父母的愛。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫父母的愛的小學(xué)五年級。

作文。

希望能夠幫助到你們。

許多不了解我的人,常常會為我的快樂感到驚異,這也難怪,因?yàn)槲译m然有13歲了,可我比同齡人矮許多,走路的速度也慢許多。也許他們不知道,我的父母何等深愛我,如何為我撐起一片藍(lán)天。

三歲那年春節(jié)后的一天,我突發(fā)高燒,還瀉肚子,連轉(zhuǎn)幾家醫(yī)院,半個月后我出院了,可出院后的我身體異常虛弱,經(jīng)常感冒發(fā)高燒,爸爸媽媽經(jīng)常抱著我在龍崗醫(yī)院和深圳婦幼醫(yī)院求醫(yī),還輾轉(zhuǎn)東莞、惠州等其他外地醫(yī)院。無論媽媽怎樣提心吊膽,爸爸怎樣哀求醫(yī)生,但還是查不出病因,而我的雙腿也開始出現(xiàn)無力病變,我還依稀記得爸爸抱著我悲淚長流,媽媽捶胸頓足的一幕。經(jīng)過多方咨詢和好心人的熱情指點(diǎn),爸爸媽媽帶著我到廣州的一家著名醫(yī)院檢查,其結(jié)果是單腎、腎子管酸中毒,要花很多錢做大手術(shù)。為了挽救我這幼小而羸弱的生命,爸爸到處奔波求助。外婆告訴我,那段時間里,我那山一樣堅(jiān)實(shí)的爸爸瘦得變了形,一下子蒼老許多,終于把我從死神手里搶了回來。

動過手術(shù)的我依舊虛弱不堪,日日吃藥,年年復(fù)檢。我慢慢地懂事了,深深地感到自己給家里帶來的災(zāi)難。有時會看著爸爸忙碌奔波的身影或是望著媽媽小心呵護(hù)我時那充滿憐愛的倦容悄悄落淚。爸爸知道了,與我進(jìn)行了一次長談,爸爸告訴我:“生命非常寶貴,你要好好珍惜。再說了,你是爸媽的心頭肉,要是沒有你,這個家會完整會快樂嗎?”爸爸還說,他們因無法使我享受其他健康孩子幸??鞓返厣?,不能減輕我肉體的痛苦,已經(jīng)痛徹心肺了,希望我能以頑強(qiáng)的意志對抗病魔,我的快樂就是他們的全部。

此后,為了讓我快樂度過每一天,我的爸爸總是在繁忙之中抽出時間來陪我,我也和其他孩子一樣上學(xué)讀書,爸媽所付出的艱辛是普通父母所難以想象的。盡管爸爸每次在我的面前都顯得非常開心,但我已從他年輕卻又出現(xiàn)皺紋的臉上讀出了無底的醫(yī)藥費(fèi)給他留下的沉重負(fù)荷,同時也感悟了爸爸的堅(jiān)毅。我也越來越堅(jiān)強(qiáng)。

為了讓我結(jié)識更多的朋友,媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次,媽媽帶我去商場,在經(jīng)過女士服裝區(qū)的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步放慢了,眼睛定格在一套漂亮的服裝上,我勸說媽媽買下來,服務(wù)員也說媽媽穿上肯定好,可媽媽說不合適,急忙走了。我拉著媽媽的手流淚了,為了我,愛美的媽媽很久沒有穿過新衣服了。我在心中呼喊:“媽媽呀,您是想把錢積攢下來花在您的寶貝女兒――我身上,才一次又一次地委屈自己的呀!”

現(xiàn)在的我,比以前剛強(qiáng)多了。我自覺地參加體育鍛煉,做力所能及的勞動,不需要也不愿意的到特別的照顧。想讓爸爸媽媽知道他們的付出沒有白費(fèi)。我早就下定決心,一定要做最乖最乖的女兒,好好讀書,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)答我的爸爸媽媽。

父母的愛,春天里的一縷陽光;像夏天里的一絲涼風(fēng);像秋天里的累累碩果;像冬天里的一把火。父母對待兒女的愛的方式也很多,有的是鼓勵的話語,有的是嚴(yán)格的要求。而我的父母則是“鼓勵+嚴(yán)格”。

這次期中考試,我的語文考了91分,在班級里排名第一,。在回家的路上,我沾沾自喜,想盡快得到父母的夸獎?;氐郊?,媽媽得知我考了第一名后,非常高興,夸道:“兒子,這次考得很不錯,下次要再接再厲,爭取考得更好!”聽到這,我的心里像吃了蜜一樣甜。但是爸爸回來看后,與媽媽的看法截然相反,他說道:“考第一名又怎么樣?不還是錯了那么多題嗎?好好反思一下吧!想想自己為什么會錯那么多!”此時此刻,我的心里委屈極了,低頭呆呆地看著那張91分的試卷,一邊是媽媽對我的鼓勵,另一邊是父親的嚴(yán)格要求,我的心一時無法接受。

但隨著時間的慢慢流逝,我終于明白了父母的良苦用心。媽媽的鼓勵是為了我能夠獲得自信心,而爸爸的嚴(yán)格則是擔(dān)心我變得驕傲。后來,我才明白:一味的鼓勵會使人驕傲,而過分的嚴(yán)格又會使人自卑。所以,將媽媽的鼓勵與爸爸的嚴(yán)格合在一起,就是一個完完整整的、天地間最偉大的父母的愛!

伊芒曾經(jīng)說過:“誰拒絕父母對自己的訓(xùn)導(dǎo),誰就首先失去了做人的機(jī)會?!备改甘俏覀?nèi)松械牡谝晃焕蠋?,也是最后一位老師,他們用盡畢生的精力,教會了我們許多人生道理,但他們卻從不求回報(bào)。無私的愛——就像成了天下間每一位父母所特有的標(biāo)志。

記得每當(dāng)我考試考砸了,我的爸爸就會說:“快看清楚自己錯在哪里,下次不要再犯了?!彪m然老師也常常這樣說,可是,在我看來,爸爸的話永遠(yuǎn)都在我的耳邊響起,即使是長大了,我也不會忘記。

許多人都說,母愛是世界上最偉大的愛了,但是,父親的愛也很重要。母親的溫柔與父親的嚴(yán)厲,相互相溶,再加上耐心的教導(dǎo),就是偉大而無邊際的父母的愛。

父母之愛的小學(xué)篇五

有一回,我發(fā)燒了,家里人都上班了,我一起床,就覺得不大對勁,頭暈暈的而且還流鼻涕。我把柜子打開,拿出了體溫計(jì),一看,39℃,我發(fā)燒了。

我拿起電話,撥打了媽媽的手機(jī),我打通了媽媽的電話,我用微弱的聲音跟媽媽說:“我發(fā)燒了?!眿寢屩钡恼f:“我現(xiàn)在回家,你等著我?!眿寢屢贿M(jìn)家門,就著急的看著我。他那溫和慈愛的眼睛,此時是這樣的疲憊,直直的盯著我。

我們到醫(yī)院以后,媽媽就馬上去掛號,我在打針的時候,一直聽見媽媽的手機(jī)再響個不停。

我打了四個小時的針,點(diǎn)滴終于打完了。我的燒慢慢的退了,母親的目光變的喜悅了,嘴角流露出一絲微笑。

父母的愛是偉大的,是無私的。這些說出來誰都知道。我看過很多人的作品,差不多都是寫父母的愛是多么偉大,多么無私。

就從我生病那天爸爸媽媽照顧我的事情,那天我發(fā)了高燒爸爸媽媽急忙帶我去紅明醫(yī)院,我竟然發(fā)高燒四十度,開始醫(yī)生叫我打針,我說什么都不肯打,這時媽媽對我說“別怕,就打一針,不打針的話你就會變成傻子的?!甭犃藡寢尩脑捨也趴洗蜥?,打完針后,我回到家中就睡了。我晚上起床的時候看見爸爸媽媽正在輪流守著我,聲怕我受到一點(diǎn)傷害。

在此,我想對我的爸爸媽媽說,您辛苦了!

被打了,我都沒懷恨在心,我只想快點(diǎn)改掉這些小小的缺點(diǎn),然后給父母看看我的表現(xiàn),讓父母看看我是怎樣努力的,我會改掉這些沒有作用的壞習(xí)慣的。,我會讓父母大開眼界的。我希望我能夠做到??筛改竸e太暴力了,不然我就慘了。但至少我知道父母是愛我的,因?yàn)槲彝ㄟ^觀察看到的:有買衣服買菜燒飯洗菜干家務(wù)上班。就是這點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)讓我知道父母是愛我的。我會報(bào)答父母的,我會幫助父母干家務(wù)的:有買菜和干家務(wù)。我相信父母會很高興的。我會這樣做的,我一定要我會幫助父母干家務(wù)。

父母之愛的小學(xué)篇六

在生活中,父母對我們的愛隨處可見,但他們表達(dá)的形式是不同的。父愛如山,母愛似海。他們的愛可以穿越時空,編織出最美麗的彩虹。

有一次,我碰到了一道難題,便去問媽媽,媽媽說:“這道題真的很難嗎?”“沒錯,要不然我怎么做不出來呢?”“你確定?”“確定!”我肯定的回答?!澳强刹灰欢?,你去草稿紙上畫畫圖,我敢保證,你一會兒就做出來了!”在媽媽的催促下,我不太情愿的畫起了草稿,沒過多長時間,我真的做了出來,我兩眼放光,興奮地跑到媽媽面前,大聲嚷嚷:“媽媽,我真的做了出來!”她接過我畫的草稿,說:“不愧是我的孩子,真棒!”就在這時,站在旁邊觀看的爸爸皺了皺眉頭,說:“這不是最好的做法,是最糟糕的,你真沒用!”我鼻子一酸,當(dāng)場哭出了聲,可是爸爸還火上澆油,我從小聲的抽泣變成了放聲大哭。媽媽聽到后,對父親說:“孩子是需要鼓勵的,你這樣他會變得自卑的!”可是父親并不讓她,他們開始大聲的吵了起來。第二天,我去學(xué)校問了老師,老師和父親是同樣的說法,并給我做了解析,在我弄懂后,不得不承認(rèn)父親是正確的,的確很糟糕。

那一瞬間,我感動了,這兩個極端的`斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛。

范文二:父母的愛。

父母的愛,是溫暖的流泉,是嚴(yán)格的要求,是熱情的鼓勵,是……在我的眼中,父母對我的愛是嚴(yán)肅的表情,是熱情的鼓勵。

記得又一次考試,由于我的馬虎而考砸了。我灰灰地回到家,“回來啦,考試成績出來了沒有啊?考得怎么樣?”爸爸問。我把試卷從書包里拿出來,低著頭,臉火辣辣的,心想:這次因?yàn)榇中?,所以沒考好,爸爸媽媽一定很生氣。爸爸媽媽看完了試卷后,讓我拿一支鉛筆,指點(diǎn)我把錯誤的都改正。改完后爸爸對我說:“這次沒考好,沒關(guān)系,下回一定要細(xì)心哦!”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

還有一次,我向爸爸媽媽撒了謊,那天爸爸媽媽都不在家。電視就像一塊力量超強(qiáng)的此貼,深深地吸引著我,那就先看會兒電視吧,作業(yè)一會兒再做。正當(dāng)我看得津津有味的時候,爸爸媽媽推門而入?!白鳂I(yè)做完了沒有?”爸爸問?!拔摇鐾炅?。”……他們知道我撒了謊以后十分生氣?!盀槭裁床怀姓J(rèn)錯誤?”爸爸板著臉說。我不出聲,心情很沉重?!罢\實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,做了錯事主動承認(rèn)錯誤,那才是好孩子?!眿寢屨Z重心長地說。

父母熱情的鼓勵、嚴(yán)肅的表情,在我心中留下了深刻的印象。爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽。

父母之愛的小學(xué)篇七

“寶貝”,看似平平凡凡的兩個字,卻有著奇妙的魔法,不經(jīng)意間就如溫暖的春風(fēng)叩開我的心扉。

一次,爸爸媽媽送我去參加書法考級,我走出考場時時間還早了20分鐘,我正準(zhǔn)備找一個地方等著他們,可是我卻聽見了他們叫我:“寶貝,這兒!”我回頭一看,果然是他們,我沖上前去,抱住了他們,然后問道:“你們不是一起去吃飯了嗎?”媽媽說:“你覺得我們舍得丟下你這個小寶貝不管嗎?”我嘻嘻地笑了一聲,便和他們一起吃飯去了。在車上,我想著想著,心中不禁漾起晚霞般絢爛的色彩。

這聲“寶貝”隨著愛的溫暖,潤濕了我的心田。

中午,陽光灑滿了床頭,我正在玩手機(jī),“寶貝,中午想吃什么?”媽媽溫和地說,我懶洋洋地說:“想去萬達(dá),吃艾品牛排?!蔽蚁胫簨寢屚忸I(lǐng)我去的可能性為百分之三十??墒?,媽媽卻說:“好啊,寶貝,你快去穿衣服吧!穿好了我們就走!”我的媽媽第一次這么由著我。

這聲“寶貝”隨著陽光,滋潤了我的心田。

公眾號:開心作文大課堂。

父母之愛的小學(xué)篇八

父母的愛好比是一杯美味的糖水,用心去感受,就慢慢化在你心中;父母的愛像一股風(fēng)在默默地為你扇涼;父母的愛很簡單也很偉大!

母親的愛是慈祥的,父愛是嚴(yán)厲的!但不管怎樣都是愛。

記得有一次數(shù)學(xué)考試考得不理想,拿到試卷的我很難過,因?yàn)榛氐郊抑?,又少不了母親的訓(xùn)斥,我像落湯雞一樣用以往更慢的速度回家,回到家中,推開門走了進(jìn)去,看到媽媽在休息,很開心的樣子!我走到母親面前說:“又要勞煩你簽字了?!蔽颐銖?qiáng)的擠出笑容說,媽媽收起笑容仔細(xì)的看著我的試卷,試卷只有兩面,但我覺得她看了兩個小時,“嗯,沒關(guān)系,這一次考得不理想,沒有關(guān)系?!蔽掖蟪砸惑@媽媽沒有訓(xùn)斥我,真讓我難以置信,是真的!

父愛是偉大的',也是嚴(yán)厲的,在學(xué)校里舉行了八字繩選拔賽,我舉手參加了,可是我并沒有被選中,一想到昔日的我嬉皮笑語的跟爸爸說到時候去看我比賽喲!再想到現(xiàn)在,我太難過了,比考試考糟還要難過!所以我慢慢吞吞的走回家,回到家中我跟爸爸說:“我落選了!”,爸爸拿下報(bào)紙說:“沒有關(guān)系,不用不高興,以后有的是機(jī)會!”我擦了眼淚點(diǎn)頭。

父母之愛的小學(xué)篇九

父母親在我們每個人心中都占有重要地位。雖然我們還不太懂什么叫作“愛”,但父母親的愛卻無時不在,無處不在。

在《詩經(jīng)》當(dāng)中有一首《二子乘舟》。它說道:

二子乘舟,泛泛其景。

愿言思子,中心養(yǎng)養(yǎng)。

二子乘舟,泛泛其逝。

愿言思子,不瑕有害。

在我的家里,爸爸是家中的頂梁柱,為了我們的生活整天忙碌的工作著,很少在家里休息。我的媽媽是一位愛我的好媽媽,我的每一步成長和進(jìn)步都我媽媽的影子。

我小時候,媽媽總是變著花樣為我做飯,把我喂飽了,媽媽的飯已經(jīng)涼了,還要陪我做游戲,教我學(xué)東西。我睡了,媽媽也不能閑著,給我洗衣服,準(zhǔn)備下一頓美餐。長大了,我在學(xué)習(xí)上也受媽媽的愛,遇到難題,媽媽總是鼓勵我,引導(dǎo)我解開難題,我取得了進(jìn)步,媽媽像過節(jié)一樣高興,她常對我說:“讓你吃好喝好,那叫生長,讓你德智體美都好,才叫成長呢!”

爸爸在家時間不多,但是一有空,他就陪我看書,指導(dǎo)我看一些有趣的課外書,每次跟爸爸出門去書店時必不可少的。

我漸漸懂得了父母的愛,也更加離不開父母的愛。父母的愛像甘甜的泉水一樣,每時每刻滋潤著我!

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父母之愛的小學(xué)篇十

父母教會我什么?”這是今年9月1日,教育部與中央電視臺《開學(xué)第一課》的主題,最近幾天這一話題成為網(wǎng)絡(luò)討論的大熱門。昨日,揚(yáng)子晚報(bào)記者以“父母教會我”為主題在大中小學(xué)生中展開“微調(diào)查”。

父母教會了我什么?15歲蔡寒陽說,對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的媽媽教給她的是責(zé)任;南大新生呂怡然說,父母間的愛及對她的愛教會了怎么去愛別人……調(diào)查中,記者發(fā)現(xiàn),與其說是教會,倒不如是父母身上的某些東西深深影響著孩子。

蔡寒陽媽媽讓3歲的我管電飯鍋。

東大2017級少年生,媽媽是老師。

在東大桃園宿舍,記者碰上正在整理軍訓(xùn)服的15歲女孩蔡寒陽,她是東南大學(xué)大一少年生。15歲的蔡寒陽熱情開朗。父母對你最大的影響是什么?小姑娘爽朗地笑著說是“責(zé)任”。當(dāng)鄉(xiāng)村教師的媽媽工作太忙,每天早上6點(diǎn)到學(xué)校,從三四歲起,媽媽交給蔡寒陽一項(xiàng)任務(wù)—看電飯鍋?!皨寢屩钢依锏溺姼嬖V我,時針到6這個位置把電飯鍋插頭拔掉,媽媽說這是我的責(zé)任?!辈毯栿w會到的責(zé)任,更多的是從媽媽身上感受到的。

父母之愛的小學(xué)篇十一

在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關(guān)懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過了。他對我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學(xué)知識。我的'玩耍時間因此也大大減少。有時,別的家長問我:“你爸爸對你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對著全班第一、第二名的好名次時,我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對他真是感激不盡啊!

爸爸媽媽對我這么好,我一定要好好報(bào)答父母。

父母之愛的小學(xué)篇十二

朋友之間是友情;兄弟之間是玩伴;老師之間是姐妹;父母之間是寵愛。我父母的卻不一樣。

放寒假的第一個星期天,父母都出去工作了。我決心趁機(jī)幫父母做一些家務(wù)事,以表我的孝心。可是做什么好呢?我一想在想,突然,一條妙計(jì)從我的腦袋里出現(xiàn)?!皩?就這么辦?!蔽覜Q定幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生間。

我走進(jìn)衛(wèi)生間一看,地面上鋪著一層灰塵,而且還有一股股臭味撲鼻而來,簡直像垃圾堆,我心感內(nèi)疚,這又能怪誰呢?平常都是我在衛(wèi)生間亂扔臭紙,不好好保護(hù)衛(wèi)生間的清潔,現(xiàn)在才會有這種局面。我不好意思地低下了頭,拿了掃帚,準(zhǔn)備大顯身手一番。

我先拿起掃把,把臭紙打掃得無影無蹤。然后裝在塑料袋里包好??墒?,還是太臭了。這是,我才領(lǐng)悟到了爸媽的辛苦。于是,我鼓勵自己,不顧一切地打掃。掃啊,掃啊,簡直跟跑步一樣的累。一下子工夫,我就干得滿頭大汗,粒大的汗水從額頭上滴滴滾落下來。衣服像沾了水一樣,緊緊地粘在身上。頭上還不時地冒著白煙。些時的我一點(diǎn)也不怕臭水沾在身上,在臭氣熏人的排水溝旁和沒打掃干凈的角落,我都不停地掃。終于掃完了,地面上一干二凈,如同明亮的鏡子,這時,窗外寒氣逼人,而我卻干得熱氣沖天。

接下來的活是擦玻璃和磁磚。我先拿來一塊干凈的抹布,手快如梭地擦了起來。擦完之后,把抹布放在清水里,清水像變魔術(shù)一樣,一會兒變成了臟水。沒想到過了幾天,衛(wèi)生間臟得這么快。我決心一面要好好學(xué)習(xí),一面要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情……衛(wèi)生間的大掃除終于干完了,墻上一塵不染。我今天的任務(wù)也就順利地完成了。

我愛你們,不管黑白晝夜;不管天崩地裂;不管死亡的到來。我愛您!父母,我愿意用我一生的時間守護(hù)你們!

在我小的時候爸爸媽媽們是很愛我的,但是我有了一個弟弟我就覺得爸爸媽媽們不愛我了,還覺得他們很偏心。

有一次媽媽叫我寫作業(yè)我就上樓去,后來我想到爸爸媽媽們很偏心就在我的房間哭被奶奶看見了,奶奶就告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽上樓來看見我哭就狠狠的打了我一頓,打得我滿地打滾哪里都是傷。他們走的時候還說:你以為學(xué)習(xí)是害你下學(xué)期你就別讀書了。

第2天,我起床下樓來爺爺對我說:學(xué)習(xí)是好事不是壞事不要像昨天晚上那樣。因?yàn)榘职謰寢尪际窍胱屇愠刹挪艜蚰愕?,不要怨恨你的爸媽他們是愛你才會打你的,所以別人都說:打是親,罵是愛。

下午爸爸媽媽對我說:慧琳,你要好好學(xué)習(xí)長大后只要你的學(xué)習(xí)好也找到一份好工作我們也就安心了,昨天打你是我們不對因?yàn)楸┝κ墙鉀Q不了問題的,昨天打你的地方還疼嗎?我們?yōu)樽蛱斓氖碌狼浮N业男睦锖孟裾业揭郧皼]有弟弟那段生活的快樂。

有句古訓(xùn):“百善孝為先”。這句是時常掛在人們嘴邊的話,卻蘊(yùn)含著人世間最偉大的愛。

小時候,躺在媽媽的懷里,吸著甘甜的乳汁,咿呀學(xué)語。這是我們童年最美好的回憶。再大些,學(xué)習(xí)成了我們主要的任務(wù),在艱辛的學(xué)習(xí)過程中,父母是我們停泊船只的岸邊。伴隨我們踏出一步步成長的腳印。

有一次,我在過馬路時看到過這樣一幕感人的故事:有一只貓,偷了主人家的一條魚,主人發(fā)現(xiàn)了,拿著棒子去追貓,把貓的一條腿都快要打斷了,可貓仍不松口。最后這只貓終于擺脫了主人的追打,來到了一邊草地,停了下來。把魚放到一只小貓面前,小貓貪婪地吃著,而那只貓媽媽只是用舌頭慈愛地舔著小貓的頭。那條幾乎是用生命換來的魚,它卻始終沒有吃一口,看到這,我都感動的快要流淚了。這就是愛,一個母親對自己孩子的愛。

在人世間誰何嘗不知:“羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之意。而作為子女,一句“謝謝”,怎能挽回父母對我沒的愛呢?父母雖然沒有受過良好的`教育,帶他們有人世間最偉大的愛。生活壓彎了他們的身軀,帶光陰流過,卻在他們鋪滿皺紋的臉上寫下了歲月的痕跡。

九年的時光在我生命的白紙上畫下了一條長長的軌跡,九年的時光如流水般輕易地偷走了您最寶貴的歲月。我已不再是一個咿呀學(xué)語的孩子了,我懂得了父母的用心良苦。歲月緩緩的推動歷史的車輪,我懂了。什么是“大愛無疆”。

父母之愛的小學(xué)篇十三

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古今中外,孝敬父母的感人事跡不勝枚舉,小學(xué)生作文孝敬父母。今天,我懷著崇敬的心情再次閱讀了《孝敬父母》這篇文章。

文章主要講了少年時的朱德恨孝敬父母,常幫媽媽做事,從來不惹父母生氣。后來陳毅投身革命,由于工作繁忙,長期在外,很少能回家探望母親,總感到自己未盡到兒子的責(zé)任。一次,陳毅從國外訪問回來,途經(jīng)家鄉(xiāng),順道探望了癱瘓?jiān)诖驳哪赣H。她母親得知兒子要回來時,忙叫人把自己尿濕的那條褲子塞到床下,不想讓陳毅知道。陳毅發(fā)現(xiàn)了,執(zhí)意要去洗褲子。當(dāng)我讀到“不管當(dāng)了多大的官,我都是您的兒子。您就把褲子拿出來,讓我來替您洗吧?!边@句話時,我不禁想起平時的我,莫說我?guī)透改赶匆路?,我就連自己的衣服都要媽媽洗,想起來真慚愧。

讀完全文,我對陳毅孝敬父母的品質(zhì)肅然起敬。我是爸爸媽媽的寶貝女兒,是他們的掌上明珠,所以我在家里經(jīng)常撒嬌。媽媽煮了米飯,我卻要吃點(diǎn)心;看到別人有漂亮的衣服,我就吵著要買,爸爸媽媽奈何我不得,只好賣給我;家里的活兒用不著我動手,自己的房間里亂七八糟,都是媽媽幫我收拾干凈的;每逢周末,我總吵著爸爸媽媽帶我出去玩,簡直是個要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的“小公主”。

我的心靈受到極大的震動。陳毅爺爺那么關(guān)心、體貼父母,而我呢,又要這個又要那個,卻從不體貼一下父母。我決心以后在家里再也不撒嬌了,再也不做“小公主”了。

我要做一個孝敬父母、尊敬和關(guān)心長輩的懂事的孩子,不忘父母的養(yǎng)育之恩。

父母之愛的小學(xué)篇十四

行為:

1.對父母長輩有禮貌。

2.關(guān)心。體貼、照顧父母長輩。

3.接受父母長輩的教導(dǎo),用手和的態(tài)度和正確的方法處理與長輩的矛盾。

4.與兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛。

教學(xué)過程。

一、導(dǎo)入新課。

同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第十課《為家庭和睦盡力》,知道促進(jìn)家庭和睦是每個家庭成員的責(zé)任,我們都必須為家庭和睦盡一份力。那么,作為一名少年兒童,應(yīng)該怎樣做才能使家庭和睦呢?(要孝敬父母,尊敬長輩,友愛兄弟姐妹,當(dāng)好家庭小主人)。

對,要使家庭生活幸福美滿,對我們來說,最重要的是要敬愛父母長輩。這節(jié)課,我們就學(xué)習(xí)第十一課《敬愛父母長輩》,請同學(xué)們翻開課本第52頁,齊讀課題。

父母之愛的小學(xué)篇十五

如果有誰問我:“世界上最偉大的愛是什么愛?”那我會毫不猶豫地說:“是父愛和母愛?!备改甘丘B(yǎng)我們、育我們。

莎士比亞說過:“母愛勝于萬愛?!蔽曳浅Y澩?。

于是,我匆匆忙忙地拿上一瓶水、一盒子餅干就自己去賺錢了。

那天,我真的不敢相信自己能做到這些事情,我去找了一個叔叔,他讓我發(fā)傳單,發(fā)一摞之后給我50,哇!真是慷慨解囊啊,不過多勞多得,那一摞子傳單有800張,任務(wù)艱巨,我沒想很多,就開始發(fā)了,但我沒有注意到,我媽媽一直在注視著我。

真沒想到,我每一次發(fā)傳單都很拘謹(jǐn),我每給別人一張發(fā)傳單,只會簡單的介紹一下,然后趕快閃人,可是每一次我媽媽都會跑出來擦汗,我每次都不解的問:“你為什么總跟著我!”我媽媽卻會微笑著說:“你在哪兒,我就在哪兒啊!”

父母之愛的小學(xué)篇十六

1)打在兒身,疼在娘心。

2)生活中最大的幸福就是有人愛我們。

3)慈善行及至親,但不應(yīng)僅此為止。

4)娘想兒,長江水;兒想娘,哭一場。

5)慈母淚,有化學(xué)分析不了的高貴而深沉的愛存在其中。

6)愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

7)仁愛和打人都先自家中開始。

8)如果忘卻自己而哎別人,將會獲得安靜,幸福和高尚。

9)丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。

10)失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根?!仙?。

11)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親?!郀柣?。

12)誰拒絕父母對自己的訓(xùn)導(dǎo),誰就首先失去了做人的機(jī)會?!ぐ⒉及涂āひ撩?。

13)所有杰出的非凡人物,都有出色的母親?!腋埂?/p>

15)天地之性,人為貴;人之行,莫大于孝,孝莫大于嚴(yán)父?!缎⒔?jīng)·圣至章》。

16)我們有誰看到從別人處所受的恩惠有比子女從父母處所受的恩惠更多呢?——色諾芬。

17)一個父親勝過一百個老師。——英國。

19)母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的。——岡察爾。

父母之愛的小學(xué)篇十七

1.母愛,是天上的云,總讓烈日,先從她的身驅(qū)穿過,給大地呼風(fēng)換雨降祥和母愛,是雨后的霞,總讓清洗過的大地,不棄的躺在懷里,把七彩人生夢譜寫在高高的天際母愛是醉人的春風(fēng),是潤物的細(xì)雨,是相伴你一生的盈盈笑語,是你飄泊海角天涯的縷縷思念。

2.母愛就像陽光,感覺到的想到的都是熱熱的!母愛是一首田園詩,悠遙清凈;母愛是一幅山水畫,自然清新;母愛是一首歌,婉轉(zhuǎn)深情。

3.我發(fā)現(xiàn)母愛是一條河,流滲入滲出大海世上千千萬萬個母親的愛匯成了一個巨大的大海母愛在我們身邊,卻又感覺很遠(yuǎn)遙原來,母愛是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙W耀著光芒母愛是黃集中的一朵鮮花,當(dāng)你落寞惆悵時,觀一眼滿目青翠,聞一下香沁心脾,心里得到恬適不會孤單。

4.母愛如一杯濃濃的香茶饑渴時給我們帶來芳香母愛如一加光十色的彩虹失落時給我們帶來希望母愛如一輪火紅的太陽嚴(yán)寒時給我們帶來溫?zé)崮笎廴缫槐K明亮的路燈迷失時給我們指明方向。

5.母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

6.母愛是一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。它是文學(xué)和音樂的永恒主題,文學(xué)以母愛為題,其文章便滋潤蘊(yùn)藉;音樂以母愛為題,其曲調(diào)便輕柔優(yōu)美,余韻綿綿。

7.母親!在你們的手中有拯救世界的力量。

8.對于一個有一位好母親的男人來說,所有的女性都是神圣的。

9.有一種愛被世人所贊頌,有一種愛可以讓人每時每刻都感受到它所帶來的溫?zé)徇@種愛就是母愛母愛像火紅的太陽,母愛像黑夜里的油燈,母愛像冬天里的毛衣,母愛更像山間的溪水,一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流,一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛。

10.母愛是溫?zé)岬奶枺瞰I(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤,哺育著兒女茁壯地成長母愛的偉大在于母愛的無私母愛是困難中的一根拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚經(jīng)典美文欣賞時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。

父母之愛的小學(xué)篇十八

行為:

1.對父母長輩有禮貌。

2.關(guān)心、體貼、照顧父母長輩。

3.接受父母長輩的教導(dǎo),用平和的態(tài)度和正確的方法處理與長輩的矛盾。

4.與兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛。

教學(xué)建議。

教材分析。

(-)設(shè)置本課的依據(jù)是課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于“孝敬父母,尊敬長輩,友愛兄弟姐妹”,“正確處理與長輩之間的關(guān)系”等教學(xué)內(nèi)容和有關(guān)基本要求。孝敬父母,尊敬長輩,是學(xué)生在家庭生活中必須遵守的重要的道德規(guī)范,本課著重講這個問題。這個問題在以前的思想品德課中已經(jīng)幾次涉及到,但側(cè)重于使學(xué)生懂得,父母長輩養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)當(dāng)敬愛他們。本課在過去的基礎(chǔ)上,從建立相親相愛、民主平等的家庭關(guān)系的角度作進(jìn)一步的概括,使之比較系統(tǒng),并有新的發(fā)展,特別是闡述了如何正確處理與父母長輩的關(guān)系。此外,本課還增加了友愛兄弟姐妹的內(nèi)容。

(二)設(shè)置本課具有重要的現(xiàn)實(shí)意義?,F(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女,父母長輩無微不至地關(guān)懷他們,但他們卻不能以自己的實(shí)際行動來報(bào)答父母長輩的養(yǎng)育之恩,往往對父母長輩的。心意不理解,對父母長輩的健康不關(guān)心,對父母長輩缺少禮貌,尤其是隨著年齡的增長,不再像過去那樣尊重父母長輩的意見,從而與父母長輩發(fā)生一些矛盾,這時又不能正確對待、正確處理。因此,很有必要加強(qiáng)這方面的教育。

(三)本課一開頭的引言起引導(dǎo)學(xué)生積極思考本課所要講述的主要問題的作用。

課文開頭首先指出,家庭成員之間應(yīng)該建立相親相愛的關(guān)系,只有相親相愛,家庭才能和睦;建立相親相愛的關(guān)系,對我們來說,最重要的是要敬愛父母長輩。接著講了兩個問題。

1.為什么要敬愛父母長輩。教材簡要地說明了兩點(diǎn)理由:一是父母長輩以勤懇工作為社會主義建設(shè)做出了不同程度的貢獻(xiàn),二是父母長輩為我們的成長付出了大量心血。對第二點(diǎn),教材點(diǎn)出它包括在生活上、學(xué)習(xí)上、思想道德上幾方面。通過對第二點(diǎn)的闡述和設(shè)置的一個欄目,使學(xué)生從親身感受中激發(fā)出對父母長輩的敬愛之情。明白了以上兩點(diǎn)理由,學(xué)生也就懂得了敬愛父母長輩是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)具有的最起碼的品德。

2.怎樣以實(shí)際行動敬愛父母長輩。這里講了三個方面。

(1)對父母長輩有禮貌。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和行為實(shí)際,強(qiáng)調(diào):父母長輩和自己說話要認(rèn)真地聽,離開家或回到家時要主動熱情地向父母長輩打招呼。

(2)要關(guān)心、體貼和照顧父母長輩。對此,教材中提出了一些具體要求,還舉了北京市一個少年的例子來說明,在任何時候都要體貼父母長輩。

(3)要接受父母長輩的教導(dǎo)。教材既講了要接受父母長輩的教導(dǎo),又講了如果對父母有意見,可以而且應(yīng)該提出來,但是必須采用平和的態(tài)度和正確的方法。教材中所配的兩幅漫畫和所舉的趙明的例子,都是為了形象地說明,當(dāng)我們與父母長輩發(fā)生矛盾時該怎么做。在講趙明的例子時,設(shè)了一個小欄目,目的是強(qiáng)化這一點(diǎn)。

考慮到有些同學(xué)的家里還有兄弟姐妹,本課在最后講建立家庭成員之間的'相親相愛關(guān)系,還要友愛兄弟姐妹,并提出一些具體要求。

(四)本課的教學(xué)要點(diǎn)。

激發(fā)學(xué)生對父母長輩的敬愛之情,是本課教學(xué)的一個重點(diǎn)。教學(xué)中一定要講清為什么要敬愛父母長輩的兩個方面的原因。對第二個方面的原因,要結(jié)合學(xué)生的親身體驗(yàn),使學(xué)生真正感受到父母長輩給了我們那么多的愛,從而認(rèn)識到應(yīng)以實(shí)際行動來報(bào)答他們。

學(xué)會用平和的態(tài)度和正確的方法處理與父母長輩的矛盾,是本課教學(xué)的又一個重點(diǎn)。由于做到這一點(diǎn)有一定難度,所以也成為本課教學(xué)的難點(diǎn)。在講這個問題時,一方面要說明,在家里所有成員的地位都是平等的,作為孩子,如果對父母長輩有意見,可以而且應(yīng)該提出來;另一方面要說明,家里畢竟有長輩、晚輩之分,因此,作為孩子又必須尊敬父母長輩。要充分利用趙明的例子,再補(bǔ)充一些例子來教育學(xué)生。如果能找到本校本班的例子,效果會更好。

(五)課文后的練習(xí)部分有四個欄目。

第一個欄目“述說”,通過講一些孝敬父母長輩的事例,以加深理解本課所闡述的觀點(diǎn)。

第二個欄目“討論”,有三道題。通過討論第1題,使學(xué)生明白:一是父母長輩由于年長、社會經(jīng)驗(yàn)多,看問題比較全面、正確;二是父母長輩都希望自己的孩子好,特別愛自己的孩子,是為了他們好。通過討論第2題,強(qiáng)化課文中講的從三個方面敬愛父母長輩的基本要求。第3題可能是學(xué)生中較普遍存在的,而且可能會有不同的看法,要鼓勵學(xué)生談?wù)鎸?shí)看法,引導(dǎo)他們學(xué)會正確處理與父母的矛盾。

第三個欄目“評議”,列出了兩個說法。通過對這兩個說法進(jìn)行評議,以加深對教材內(nèi)容的理解。第一個說法是不正確的。因?yàn)?,如果父母說的話不對,做子女的不應(yīng)當(dāng)照辦,而應(yīng)該指出來,當(dāng)然要注意方式方法。設(shè)計(jì)這道題是為了防止對“接受父母長輩的教導(dǎo)”產(chǎn)生理解上的偏差。第二個說法也是不正確的。因?yàn)椋荚嚦煽兒弥皇切⒕锤改搁L輩的一個方面,并不是全部。孝敬父母長輩,要全面地做到教材中講的幾個方面。設(shè)計(jì)這道題是有針對性的,不少學(xué)生都認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí),考試取得好成績就算是孝敬父母長輩了,需要把這種想法糾正過來。

第四個欄目“思考”,提出“遇到下面的情況你會怎么做?”這里所列舉的幾種情況,絕大多數(shù)學(xué)生會遇到其中的一兩項(xiàng)。通過“思考”,引導(dǎo)學(xué)生懂得怎樣做才是尊敬父母長輩,友愛兄弟姐妹。

教法建議。

本課的教學(xué)要點(diǎn)。

激發(fā)學(xué)生對父母長輩的敬愛之情,是本課教學(xué)的一個重點(diǎn)。教學(xué)中一定要講清為什么要敬愛父母長輩的兩個方面的原因。對第二個方面的原因,要結(jié)合學(xué)生的親身體驗(yàn),使學(xué)生真正感受到父母長輩給了我們那么多的愛,從而認(rèn)識到應(yīng)以實(shí)際行動來報(bào)答他們。

學(xué)會用平和的態(tài)度和正確的方法處理與父母長輩的矛盾,是本課教學(xué)的又一個重點(diǎn)。由于做到這一點(diǎn)有一定難度,所以也成為本課教學(xué)的難點(diǎn)。在講這個問題時,一方面要說明,在家里所有成員的地位都是平等的,作為孩子,如果對父母長輩有意見,可以而且應(yīng)該提出來;另一方面要說明,家里畢竟有長輩、晚輩之分,因此,作為孩子又必須尊敬父母長輩。要充分利用趙明的例子,再補(bǔ)充一些例子來教育學(xué)生。如果能找到本校本班的例子,效果會更好。

教學(xué)設(shè)計(jì)事例。

父母之愛的小學(xué)篇十九

我的父母非常愛我,但他們的教育方法不同,使我有時會誤解他們。

記得我三四歲的時候,特別喜歡畫畫,但得不是很好。一天,我心血來潮,畫了一幅梅花圖。當(dāng)我把這幅梅花圖拿給媽媽看的時候,媽媽很高興,也很激動,媽媽對我這幅圖贊不絕口,贊揚(yáng)聲滔滔不絕。誰不喜歡別人夸自己呀!我更是樂壞了,真以為自己是一個繪畫天才,高興得合不攏嘴。在高興時,我還不忘問媽媽:“媽媽,爸爸上班什么時候才能回來?。 蔽艺婧薏坏冒职竹R上回來,在他面前好好炫耀一下我這幅美麗絕倫的畫。媽媽見我這個高興勁,便笑著對我說:“爸爸很快就會回來的?!蔽易呷胛业?房間,用彩色筆為這幅梅花圖描了一圈花邊,然后靜靜地看著動畫片等待爸爸的歸來。但是時間偏偏跟我作對,我非常著急,時間卻越來越慢。

我等啊等,等啊等,終于盼來了我期待已久的一陣清脆的開門聲。爸爸進(jìn)來后,我立刻興高采烈地把那幅我認(rèn)為無與倫比的梅花圖拿給爸爸看,讓爸爸做一個評價(jià)。我本以為爸爸一定更欣賞我這幅圖,正準(zhǔn)備接受表揚(yáng)時,爸爸突如其來地給了我一個沉重打擊――“不怎么樣”。這短短的一句話,把我幼小的心靈深深刺痛了。我不明白,我的畫真的那么難看嗎?爸爸為什么這樣評價(jià)我的畫?雖然后來他指出我這幅畫過于繁雜,缺少美感,但我仍不能釋懷。爸爸說我畫的不好,當(dāng)時我就想:我以后找到錢了,才不會給他,只給媽媽。

今天,已上小學(xué)五年級的我明白了爸爸當(dāng)時的用意,再看那幅畫,確實(shí)很難看。爸媽為我的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了功夫,暑期讓我去進(jìn)美術(shù)班,滿足我的畫畫愛好等等。我一定要學(xué)好各種學(xué)科,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

父母之愛的小學(xué)篇二十

2.父愛,確實(shí)不同于母愛。母愛,是在困難時給予你安慰!而父愛,卻在困難時給予你勇氣,但常常會被人誤解與忽略,但他們卻無所謂!因?yàn)檫@種父愛愛得很細(xì)致,愛得很深沉,也愛得很真實(shí)。父愛就是這樣,用愛指導(dǎo)著兒女們的一生!我愛你,我那個最親愛的父親!

4.母親就如春天的天使,送來了溫暖的春風(fēng),帶來了如絲的小雨,吹進(jìn)孩子的心靈。

5.世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

6.人都說,父愛如山,母愛似水。母愛有母愛的溫柔體貼,似水的柔情。但母愛是種一成不變的酒,酒多必醉,愛得太濃,會導(dǎo)致溺愛縱容。父愛有父愛的厚重深刻,深沉而無言。父愛也許有時嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲背后是不易察覺的幾許溫柔。有父愛和母愛為我們護(hù)航,山山水水,風(fēng)風(fēng)雨雨,無畏無阻。

7.母愛是溫暖的外衣,時時關(guān)愛著你的身體;父愛是貼身的背心,刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣,無時無刻不圍繞著你的前后,無論你遠(yuǎn)隔千山萬水,還是在天涯海角,父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。

8.母愛是溫暖心靈的太陽,母愛是滋潤心靈的雨露,母愛是灌溉心靈的沃土,母愛是美化心靈的彩虹。

9.父愛是風(fēng),把你的煩惱通通吹走;父愛是被子,他使你感到溫暖;父愛是臭豆腐,看起來不好,可香在你心里;父愛是英雄,因?yàn)樗浅ゴ蟆?/p>

10.那把勺子飽含了一種無形的關(guān)懷,飽含了父親清晨那忙碌的背影,飽含了一種無與倫比的父愛。這都是平時我不曾發(fā)現(xiàn)過的,而今,我要細(xì)細(xì)品味父親的每一個舉動,因?yàn)楦笎凼羌?xì)小的,可是,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了它,就一定能感覺到父愛的偉大并不亞于母愛,甚至還多了一種深沉。父愛不像母愛那樣顯而易見,它需要你去細(xì)細(xì)品味,去發(fā)現(xiàn)它的真諦。

11.父愛如茶,雖然苦澀,然細(xì)細(xì)品味卻是滿口芳香與甘甜;父愛如酒,雖然熾焰如火,但事后回味確實(shí)讓人感動而難忘。

12.有一種愛,它是無言的',是嚴(yán)肅的,在當(dāng)時往往無法細(xì)訴,然而,它讓你在過后的日子里越體會越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父愛。

13.父親的背影,讓我感受了堅(jiān)韌;父親的雙手,讓我摸到了艱辛;父親的叮囑,讓我接過了自信;父親的目光,讓我看到了愛心。

14.父愛如山,高大而雄偉;父愛如水,清澈而甘甜;父愛如火,熱情而嚴(yán)厲。在我們的生活中,父愛不如母愛偉大,他渺小而平常;父愛不如母愛深刻,它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛不如母愛美麗,它撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

15.人們常常夸耀母愛,卻往往忽略了父愛,如果說母親像太陽一樣偉大與無私,那么父愛就是想大海一樣廣博于深沉;如果說母愛是甜蜜的花朵,那么父愛就是挺拔的大樹;如果說母愛是精美的圖案,那么父愛就是樸實(shí)的文字;如果說母愛是白云,父愛是藍(lán)天,那么我就是在天空白云中飛翔的小鳥。有人說父愛是大海,也有人說父愛是大山,而我卻要說父愛是金。

16.母愛是多么強(qiáng)烈自私狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。

17.母親您是大樹,我是小草,您為我遮起一片綠蔭;母親您是湖,我是湖中的魚,您為我提供廣闊的活動空間;母親您是火爐,為我提供溫暖;母親您是信封,為我裝滿了鼓勵;母親您是鋪路石,為兒女犧牲一切;母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;母愛是嚴(yán)冬里的一縷陽光,是游子身上的一件棉衣,是一口沁人心脾的甘甜。

18.母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

19.母愛猶如春天里燦爛的陽光,帶給我溫暖,帶給我光明;母愛猶如狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛總在我困難的時候給予我?guī)椭?,給予我動力;而父愛是博大精深的,是不拘小節(jié)的;父愛總在我犯錯誤時,給予我正確的指導(dǎo);父愛總是在沒路可走時,指引我前進(jìn);這就是偉大的父母的愛!

20.母愛是慈祥的,而父愛總是嚴(yán)厲的。有人看重母愛,但只有母愛可能會把你引入歧途,有人看重父愛,但只有父愛可能使你失去信心。

21.誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

22.人們都說父愛如山,母愛如河。我想,有時父愛不比母愛差,有時母愛也不比父愛差,只有尊重父愛和母愛,才能夠有全家的幸福!

23.在家里,似乎母愛比父愛更容易理解,更容易讀懂??墒?,父愛卻也無時無刻不隱藏在我的生活中。真正的父愛不會輕易體現(xiàn)在生活中。父愛或許比母愛更加的無孔不入,更加的讓人回味無窮,更加的令人激動滿懷。可真正要讀懂父愛,卻不是一件簡單的事。因?yàn)楦赣H不想在生活中努力詮釋自己對兒子的愛有多深,父愛,是那么偉大!

24.昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。

25.母愛是迷航的燈塔,指引著前進(jìn)的方向;母愛是冬日的陽光,溫暖著赤子的心靈;母愛是盡職的衛(wèi)士,保護(hù)著幼小的生命;母愛是春天的細(xì)雨,滋潤著干涸的土地;母愛是秋天的金黃,展現(xiàn)著豐收的喜悅。

26.從來都不知道父親是那樣高大,也從來都認(rèn)為母愛才是世界上最偉大的,可在長大后我才知道了,父愛和母愛一樣偉大,只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的孩子從不表現(xiàn)出來,父愛要比母愛含蓄,有時候卻不易察覺,但是父愛卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

27.父親的愛,是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛,無處不在!

28.記憶中的母親啊!最心愛的戀人啊,您是我所有的歡樂,所有的情誼。(法國)。

29.界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。(印度)。

30.母愛是多么強(qiáng)烈自私狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情(鄧肯)。

31.母愛是一種巨大的火焰。(羅曼·羅蘭)。

32.母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺?!陡裱约\》。

33.世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)。

34.世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)。

35.誰言寸草心,報(bào)得三春暉。〖唐〗孟郊。

37.昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼?!度纸?jīng)》。

38.有一種愛,它是無言的,是嚴(yán)肅的,在當(dāng)時往往無法細(xì)訴,然而,它讓你在過后的日子里越體會越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父愛。

39.在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。(英國)。

40.縱使是丹青高手,也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁:即使是文學(xué)泰斗,也難以刻畫盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川,也難以包羅盡父親您對兒女的關(guān)愛!

父母之愛的小學(xué)篇二十一

目標(biāo)。

認(rèn)知:

1.知道家庭成員之間應(yīng)建立相親相愛、民主平等的關(guān)系。

2.懂得少年兒童要孝敬父母、尊敬長輩,友愛兄弟姐妹。

3.明確應(yīng)怎樣正確處理與長輩之間的矛盾。

情感:

1.產(chǎn)生的感情。

行為:

1.對父母長輩有禮貌。

2.關(guān)心、體貼、照顧父母長輩。

3.接受父母長輩的教導(dǎo),用平和的態(tài)度和正確的方法處理與長輩的矛盾。

4.與兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛。

教學(xué)建議。

教材分析。

(-)設(shè)置本課的依據(jù)是課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于“孝敬父母,尊敬長輩,友愛兄弟姐妹”,“正確處理與長輩之間的關(guān)系”等教學(xué)內(nèi)容和有關(guān)基本要求。孝敬父母,尊敬長輩,是學(xué)生在家庭生活中必須遵守的重要的道德規(guī)范,本課著重講這個問題。這個問題在以前的思想品德課中已經(jīng)幾次涉及到,但側(cè)重于使學(xué)生懂得,父母長輩養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)當(dāng)敬愛他們。本課在過去的基礎(chǔ)上,從建立相親相愛、民主平等的家庭關(guān)系的角度作進(jìn)一步的概括,使之比較系統(tǒng),并有新的發(fā)展,特別是闡述了如何正確處理與父母長輩的關(guān)系。此外,本課還增加了友愛兄弟姐妹的內(nèi)容。

(二)設(shè)置本課具有重要的現(xiàn)實(shí)意義?,F(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女,父母長輩無微不至地關(guān)懷他們,但他們卻不能以自己的實(shí)際行動來報(bào)答父母長輩的養(yǎng)育之恩,往往對父母長輩的。心意不理解,對父母長輩的健康不關(guān)心,對父母長輩缺少禮貌,尤其是隨著年齡的增長,不再像過去那樣尊重父母長輩的意見,從而與父母長輩發(fā)生一些矛盾,這時又不能正確對待、正確處理。因此,很有必要加強(qiáng)這方面的教育。

(三)本課一開頭的引言起引導(dǎo)學(xué)生積極思考本課所要講述的主要問題的作用。

課文開頭首先指出,家庭成員之間應(yīng)該建立相親相愛的關(guān)系,只有相親相愛,家庭才能和睦;建立相親相愛的關(guān)系,對我們來說,最重要的是要。接著講了兩個問題。

1.為什么要。教材簡要地說明了兩點(diǎn)理由:一是父母長輩以勤懇工作為社會主義建設(shè)做出了不同程度的貢獻(xiàn),二是父母長輩為我們的成長付出了大量心血。對第二點(diǎn),教材點(diǎn)出它包括在生活上、學(xué)習(xí)上、思想道德上幾方面。通過對第二點(diǎn)的闡述和設(shè)置的一個欄目,使學(xué)生從親身感受中激發(fā)出對父母長輩的敬愛之情。明白了以上兩點(diǎn)理由,學(xué)生也就懂得了是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)具有的最起碼的品德。

2.怎樣以實(shí)際行動。這里講了三個方面。

(1)對父母長輩有禮貌。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和行為實(shí)際,強(qiáng)調(diào):父母長輩和自己說話要認(rèn)真地聽,離開家或回到家時要主動熱情地向父母長輩打招呼。

(2)要關(guān)心、體貼和照顧父母長輩。對此,教材中提出了一些具體要求,還舉了北京市一個少年的例子來說明,在任何時候都要體貼父母長輩。

(3)要接受父母長輩的教導(dǎo)。教材既講了要接受父母長輩的教導(dǎo),又講了如果對父母有意見,可以而且應(yīng)該提出來,但是必須采用平和的態(tài)度和正確的方法。教材中所配的兩幅漫畫和所舉的趙明的例子,都是為了形象地說明,當(dāng)我們與父母長輩發(fā)生矛盾時該怎么做。在講趙明的例子時,設(shè)了一個小欄目,目的是強(qiáng)化這一點(diǎn)。

考慮到有些同學(xué)的家里還有兄弟姐妹,本課在最后講建立家庭成員之間的相親相愛關(guān)系,還要友愛兄弟姐妹,并提出一些具體要求。

(四)本課的教學(xué)要點(diǎn)。

激發(fā)學(xué)生對父母長輩的敬愛之情,是本課教學(xué)的一個重點(diǎn)。教學(xué)中一定要講清為什么要的兩個方面的原因。對第二個方面的原因,要結(jié)合學(xué)生的親身體驗(yàn),使學(xué)生真正感受到父母長輩給了我們那么多的愛,從而認(rèn)識到應(yīng)以實(shí)際行動來報(bào)答他們。

學(xué)會用平和的態(tài)度和正確的方法處理與父母長輩的矛盾,是本課教學(xué)的又一個重點(diǎn)。由于做到這一點(diǎn)有一定難度,所以也成為本課教學(xué)的難點(diǎn)。在講這個問題時,一方面要說明,在家里所有成員的地位都是平等的,作為孩子,如果對父母長輩有意見,可以而且應(yīng)該提出來;另一方面要說明,家里畢竟有長輩、晚輩之分,因此,作為孩子又必須尊敬父母長輩。要充分利用趙明的例子,再補(bǔ)充一些例子來教育學(xué)生。如果能找到本校本班的例子,效果會更好。

(五)課文后的練習(xí)部分有四個欄目。

第一個欄目“述說”,通過講一些孝敬父母長輩的事例,以加深理解本課所闡述的觀點(diǎn)。

第二個欄目“討論”,有三道題。通過討論第1題,使學(xué)生明白:一是父母長輩由于年長、社會經(jīng)驗(yàn)多,看問題比較全面、正確;二是父母長輩都希望自己的孩子好,特別愛自己的孩子,是為了他們好。通過討論第2題,強(qiáng)化課文中講的從三個方面的基本要求。第3題可能是學(xué)生中較普遍存在的,而且可能會有不同的看法,要鼓勵學(xué)生談?wù)鎸?shí)看法,引導(dǎo)他們學(xué)會正確處理與父母的矛盾。

第三個欄目“評議”,列出了兩個說法。通過對這兩個說法進(jìn)行評議,以加深對教材內(nèi)容的理解。第一個說法是不正確的。因?yàn)?,如果父母說的話不對,做子女的不應(yīng)當(dāng)照辦,而應(yīng)該指出來,當(dāng)然要注意方式方法。設(shè)計(jì)這道題是為了防止對“接受父母長輩的教導(dǎo)”產(chǎn)生理解上的偏差。第二個說法也是不正確的。因?yàn)?,考試成績好只是孝敬父母長輩的一個方面,并不是全部。孝敬父母長輩,要全面地做到教材中講的幾個方面。設(shè)計(jì)這道題是有針對性的,不少學(xué)生都認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí),考試取得好成績就算是孝敬父母長輩了,需要把這種想法糾正過來。

第四個欄目“思考”,提出“遇到下面的情況你會怎么做?”這里所列舉的幾種情況,絕大多數(shù)學(xué)生會遇到其中的一兩項(xiàng)。通過“思考”,引導(dǎo)學(xué)生懂得怎樣做才是尊敬父母長輩,友愛兄弟姐妹。

教法建議。

本課的教學(xué)要點(diǎn)。

激發(fā)學(xué)生對父母長輩的敬愛之情,是本課教學(xué)的一個重點(diǎn)。教學(xué)中一定要講清為什么要的兩個方面的原因。對第二個方面的原因,要結(jié)合學(xué)生的親身體驗(yàn),使學(xué)生真正感受到父母長輩給了我們那么多的愛,從而認(rèn)識到應(yīng)以實(shí)際行動來報(bào)答他們。

學(xué)會用平和的態(tài)度和正確的方法處理與父母長輩的矛盾,是本課教學(xué)的又一個重點(diǎn)。由于做到這一點(diǎn)有一定難度,所以也成為本課教學(xué)的難點(diǎn)。在講這個問題時,一方面要說明,在家里所有成員的地位都是平等的,作為孩子,如果對父母長輩有意見,可以而且應(yīng)該提出來;另一方面要說明,家里畢竟有長輩、晚輩之分,因此,作為孩子又必須尊敬父母長輩。要充分利用趙明的例子,再補(bǔ)充一些例子來教育學(xué)生。如果能找到本校本班的例子,效果會更好。

教學(xué)設(shè)計(jì)事例。

第十一課。

教學(xué)目標(biāo)。

認(rèn)知:

1.知道家庭成員之間應(yīng)建立相親相愛、民主平等的關(guān)系。

2.懂得少年兒童要孝敬父母,尊敬長輩,友愛兄弟姐妹。

3.明確應(yīng)該怎樣正確處理與長輩之間的矛盾。

情感:

1.產(chǎn)生的感情。

行為:

1.對父母長輩有禮貌。

2.關(guān)心。體貼、照顧父母長輩。

3.接受父母長輩的教導(dǎo),用手和的態(tài)度和正確的方法處理與長輩的矛盾。

4.與兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛。

教學(xué)過程。

一、導(dǎo)入新課。

同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第十課《為家庭和睦盡力》,知道促進(jìn)家庭和睦是每個家庭成員的責(zé)任,我們都必須為家庭和睦盡一份力。那么,作為一名少年兒童,應(yīng)該怎樣做才能使家庭和睦呢?(要孝敬父母,尊敬長輩,友愛兄弟姐妹,當(dāng)好家庭小主人)。

對,要使家庭生活幸福美滿,對我們來說,最重要的是要。這節(jié)課,我們就學(xué)習(xí)第十一課,請同學(xué)們翻開課本第52頁,齊讀課題。

板書:十一。

1.自讀課文,思考:為什么要?怎樣做才算是呢?(出示幻燈片:“思考”)。

板書:

2.我們?yōu)槭裁匆兀?/p>

(3)(出示幻燈片),也就是要孝敬父母,尊敬長輩,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,(板書:傳統(tǒng)美德)是每一個人都應(yīng)當(dāng)具有的最起碼的品德。

3.我們應(yīng)該怎樣?(出示幻燈片:練習(xí)中的“討論”2)學(xué)生討論歸納。

板書:有禮貌。

要關(guān)心、體貼和照顧。

接受教導(dǎo)。

(1)大家知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中哪一條講了這方面的內(nèi)容嗎?(出示幻燈片:孝敬父母,聽從父母和長輩的正確教導(dǎo),不任性;外出或回到家要打招呼。)。

(2)怎樣做才是對父母長輩有禮貌?

(3)我們?yōu)槭裁匆P(guān)心、體貼和照顧父母長輩?

a一位學(xué)生講課文中北京少年體貼父母長輩的感人故事,然后學(xué)生談感想。

b我們在日常生活中應(yīng)該怎樣關(guān)心、體貼和照顧父母長輩?

(4)我們?yōu)槭裁匆邮芨改搁L輩的教導(dǎo)?(出示幻燈片:練習(xí)中的“討論”1)學(xué)生分小組討論回答。

a我們對父母長輩有意見,可以提嗎?為什么?

b如果在一些事上與父母長輩有分歧,應(yīng)該怎么做?(出示幻燈片:練習(xí)中的“討論”3)學(xué)生同桌討論回答。

c欣賞小品問。品:課文中趙明的故事),學(xué)生欣賞時應(yīng)注意趙明是怎樣做的。

e這個小品告訴了我們什么道理?

4.我們要怎樣和兄弟姐妹和睦相處?

5.小結(jié):通過學(xué)習(xí)這篇課文,你懂得了什么道理?

鞏固練習(xí)。

1.(出示幻燈片:練習(xí)中的“說一說”)請學(xué)生談一些孝敬父母長輩的事例。

2.(出示幻燈片:練習(xí)中的“議一議”)請學(xué)生談看法。

3.(出示幻燈片:練習(xí)中的“想一想”)請學(xué)生談做法。

4.教師,提出要求。

5.布置作業(yè):寫一篇夸爸爸媽媽的文章,下周召開“夸夸我的爸爸媽媽”主題班會。

6.齊唱《只要媽媽露笑臉》這首歌,把它獻(xiàn)給親愛的爸爸媽媽。(在歌曲尾聲處)教師富有激情地說:“同學(xué)們,愿你們的爸爸笑容常在,愿你們的媽媽笑口常開,愿同學(xué)們的孝心永存!”

板書設(shè)計(jì)。

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