方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的規(guī)劃和安排。制定方案時(shí)要考慮不同因素間的平衡和權(quán)衡，以實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)化。在實(shí)際工作中，我們需要根據(jù)具體情況來(lái)制定方案，這些范文可以給我們一些建議和指導(dǎo)。
活動(dòng)實(shí)施方案匯編篇一
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各年級(jí)正副班主任、隨班教師。
總指揮：
副總指揮：
安全保障小組：
醫(yī)療救護(hù)小組：
后勤保障小組：
突發(fā)事件處理應(yīng)急小組：
2.交通引導(dǎo)組。
第一組：xx交警。
值班路口：xx村橫穿馬路。
第二組：xx交警。
值班路口：329國(guó)道橫穿馬路。
3.宣傳報(bào)道組。
活動(dòng)實(shí)施方案匯編篇二
(1)學(xué)生社團(tuán)必須自覺服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，社團(tuán)活動(dòng)必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展，必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
(2)每學(xué)年開學(xué)初，校團(tuán)委要組織各學(xué)生社團(tuán)積極做好新成員的發(fā)展工作，嚴(yán)格把關(guān)，并對(duì)社團(tuán)干部進(jìn)行調(diào)整充實(shí)。學(xué)生社團(tuán)可以制作本社團(tuán)的標(biāo)志，可以張貼海報(bào)，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物，可以上傳資料到大中網(wǎng)站，但這些都必須由校團(tuán)委審查通過方可實(shí)施。
(3)學(xué)生社團(tuán)應(yīng)立足校內(nèi)開展活動(dòng)，特殊情況確需到校外開展活動(dòng)時(shí)，應(yīng)事先征得主管單位和學(xué)校的同意。社團(tuán)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)。每學(xué)期工作計(jì)劃、活動(dòng)開展情況、工作總結(jié)材料要及時(shí)報(bào)校團(tuán)委備案。
(4)每周五下午第7、8節(jié)定為“社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間”。要求各學(xué)生社團(tuán)利用此時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng)。
活動(dòng)實(shí)施方案匯編篇三
1、成立學(xué)校社團(tuán)文化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)：
主任：
副主任：
委員：
2、德育處、團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的規(guī)劃與審批，團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的具體領(lǐng)導(dǎo)和管理，協(xié)調(diào)各社團(tuán)的活動(dòng)，定期召開各社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會(huì)。
3、各個(gè)社團(tuán)需有較為固定的指導(dǎo)老師。社團(tuán)指導(dǎo)老師指導(dǎo)熟悉該社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容并能勝任對(duì)其工作的指導(dǎo)。學(xué)生社團(tuán)可以聘請(qǐng)校外專家、學(xué)者、教師等擔(dān)任社團(tuán)的名譽(yù)職務(wù)，但聘請(qǐng)校外人員的必須事先征得學(xué)校同意。
活動(dòng)實(shí)施方案匯編篇四
優(yōu)秀作文推薦：古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書是一件快樂享受的事情。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，讓他們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中豐富知識(shí)，開闊視野，陶冶情操，提高文學(xué)修養(yǎng)，在感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們繼續(xù)“書香校園”工程，舉辦校第六屆以“我閱讀、我快樂、我成長(zhǎng)”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)實(shí)施方案匯編篇五
（二）報(bào)名方式：參賽者可從輔導(dǎo)員領(lǐng)取報(bào)名表，并在11月22日前提交《報(bào)名表》。
（三）報(bào)名地址：
（四）聯(lián)系電話：
（五）面試時(shí)間：11月23日。
（六）參賽代表隊(duì)：大賽將以教學(xué)班級(jí)為單位，組隊(duì)進(jìn)入初選賽，每隊(duì)6人（至少一名男生），前十名班級(jí)代表隊(duì)進(jìn)入決賽，代表教學(xué)班級(jí)參加總決賽。
（八）初賽時(shí)間：20xx年11月26日。
決賽時(shí)間：20xx年11月28日。
（九）比賽地點(diǎn)：多功能報(bào)告廳。
（十）比賽流程：比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)，詳細(xì)如下：
活動(dòng)實(shí)施方案匯編篇六
節(jié)目單制作：9月6日(具體待定)。
道具采購(gòu)：活動(dòng)舉辦前五天。
場(chǎng)地布置：9月12日上午。
二、晚會(huì)籌備部門。
公司總部負(fù)責(zé)人：
各分店活動(dòng)籌備負(fù)責(zé)人：
第一組：節(jié)目策劃組。
負(fù)責(zé)部門：人力資源部及各分店活動(dòng)籌備負(fù)責(zé)人。
任務(wù)：a、9月5日完成節(jié)目篩選工作;b、9月6日編輯出節(jié)目單報(bào)禮儀組存?zhèn)?。
第二組：禮儀組。
負(fù)責(zé)人員：辦公室相關(guān)人員及各分店派一名管理人員。
任務(wù)：a、晚會(huì)開始前座椅的擺放，各座位的落實(shí)。
b、晚會(huì)之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
c、場(chǎng)地裝飾、道具準(zhǔn)備等。
d、舞臺(tái)前方，擺放現(xiàn)場(chǎng)水果、飲料及觀眾座位區(qū)分。
e、引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。
第三組：道具設(shè)備組。
負(fù)責(zé)人員：xx(組長(zhǎng))、xx、xx。
任務(wù)：a、落實(shí)舞臺(tái)燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，及一切后勤保障問題。
b、dv&相機(jī)的落實(shí)，組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。
c、完成舞臺(tái)搭建。
第四組：后勤組。
負(fù)責(zé)人員：xx(組長(zhǎng))、xx、xx、xx、xx。
任務(wù)：b、專人看管現(xiàn)場(chǎng)物資、電器等器材。
c、維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序，處理會(huì)場(chǎng)緊急情況，
d、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作，保證晚會(huì)取得圓滿成功。
活動(dòng)實(shí)施方案匯編篇七
活動(dòng)主題：“海上生明月，天涯共此時(shí)”
――**與您共賞明月，共品佳釀，共度中秋。
活動(dòng)地點(diǎn)：公司籃球場(chǎng)。
主辦單位：**服務(wù)有限公司總部。
參與對(duì)象：公司總部及各分店員工。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年09月12日(具體待定)19：00――24：00。
活動(dòng)實(shí)施方案匯編篇八
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識(shí)，旅游管理系結(jié)合《旅游禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織首屆商學(xué)院禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識(shí)，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個(gè)人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
活動(dòng)實(shí)施方案匯編篇九
各縣市區(qū)教育局負(fù)責(zé)本轄區(qū)中小學(xué)校的評(píng)議工作，每年評(píng)議全縣三分之一的學(xué)校，三年完成一輪，上年度被評(píng)為不滿意的學(xué)校要繼續(xù)參加本年度的評(píng)議活動(dòng)。市教育局組織負(fù)責(zé)對(duì)直屬中小學(xué)校的評(píng)議工作，每年一評(píng)。民主評(píng)議以問卷評(píng)議為主，結(jié)合檢查評(píng)議、考核評(píng)議、信訪評(píng)議等多種方式進(jìn)行。
(一)問卷評(píng)議。主要面向?qū)W校服務(wù)范圍內(nèi)的家長(zhǎng)及學(xué)生問卷測(cè)評(píng)。問卷測(cè)評(píng)要覆蓋學(xué)校所有班級(jí)。對(duì)涉及小學(xué)1-3年級(jí)班級(jí)的問卷，主要面向?qū)W生家長(zhǎng)。
(二)檢查評(píng)議。結(jié)合春、秋兩季開學(xué)后的教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查和市教育局、糾風(fēng)辦、物價(jià)局等八部門組織的聯(lián)合檢查進(jìn)行。
(三)考核評(píng)議。考核組深入學(xué)校，根據(jù)評(píng)議內(nèi)容對(duì)學(xué)校工作情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
(四)信訪評(píng)議。此項(xiàng)評(píng)議為扣分項(xiàng)目。由縣市區(qū)有關(guān)部門督辦的信訪件，每查實(shí)一件，扣3分；由市有關(guān)部門督辦的信訪件，每查實(shí)一件，扣5分；由省有關(guān)部門督辦的信訪件，每查實(shí)一件，扣8分；由國(guó)家有關(guān)部門督辦的信訪件或由新聞媒體曝光的事件，每查實(shí)一件，扣10分；造成重大影響的，一票否決。
活動(dòng)實(shí)施方案匯編篇十
1、教科室、教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組要積極幫助教師制訂好教學(xué)計(jì)劃，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排和組織指導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行。
2、學(xué)校聘請(qǐng)社會(huì)有關(guān)人員擔(dān)任部分課程的，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家、到校指導(dǎo)工作。
3、校本課程與國(guó)家課程（必修課程）一樣，計(jì)入教師工作量，工作實(shí)績(jī)載入業(yè)務(wù)檔案。
4、學(xué)校保證課程開展必需的經(jīng)費(fèi)、器材等物質(zhì)條件。
活動(dòng)實(shí)施方案匯編篇十一
1、優(yōu)化保險(xiǎn)范圍。保險(xiǎn)責(zé)任范圍為“因遭受盜竊、搶劫、火災(zāi)、自然災(zāi)害、意外事故，導(dǎo)致的人身傷亡和家庭財(cái)產(chǎn)損失”，包括：人身、房屋、室內(nèi)財(cái)產(chǎn)、牲畜、農(nóng)機(jī)具、家用電器、家具及其他生活用品等。
2、明確投保主體。我鎮(zhèn)的村（居）委會(huì)作為城鄉(xiāng)綜治平安保險(xiǎn)的投保主體，代表轄區(qū)居民與縣人保財(cái)險(xiǎn)公司簽訂綜治平安保險(xiǎn)合同。村（居）委會(huì)為單位收取保費(fèi)，交鎮(zhèn)綜治辦，再由鎮(zhèn)綜治辦統(tǒng)一繳納至縣人保財(cái)險(xiǎn)公司，縣人保財(cái)險(xiǎn)公司收取保費(fèi)即簽發(fā)保險(xiǎn)單。保險(xiǎn)憑證由鎮(zhèn)綜治辦轉(zhuǎn)交村（居）委會(huì)綜治室發(fā)放到戶。
3、統(tǒng)一保費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及保額。以農(nóng)戶、城鎮(zhèn)居民戶為單位投保，每戶人口以4人為限，每戶40元/年、份。城鄉(xiāng)綜治平安保險(xiǎn)的保險(xiǎn)期限為一年（以所簽訂的保險(xiǎn)單為準(zhǔn)），每戶參保家庭累計(jì)保險(xiǎn)補(bǔ)償?shù)淖罡呦揞~為每份30000元。
保費(fèi)直接向參保戶收取，但對(duì)經(jīng)濟(jì)較富裕的村可以統(tǒng)一墊付為本村群眾辦理綜治平安保險(xiǎn)。
4、簡(jiǎn)化理賠程序。農(nóng)戶、城鎮(zhèn)居民戶家庭發(fā)生意外人身傷害、火災(zāi)、自然災(zāi)害、爆炸、被盜搶等事（案）件后，應(yīng)立即撥打保險(xiǎn)公司的客服電話（95518）或（0796―8443995）進(jìn)行報(bào)案，索賠時(shí)提供由該村（居）委會(huì)和派出所出具的證明材料，經(jīng)我鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字，鎮(zhèn)綜治辦蓋章。索賠手續(xù)齊全后，由縣人保財(cái)險(xiǎn)公司10天內(nèi)賠付到位。
活動(dòng)實(shí)施方案匯編篇十二
3．個(gè)人形象塑造。
（1）儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢(shì)；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）。
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習(xí)慣）。
（3）服飾裝扮（常識(shí)、西裝、套裙、制服、飾品）。
（4）交談藝術(shù)。
4.職業(yè)禮儀運(yùn)用。
（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）。
（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會(huì)務(wù)、拜訪與會(huì)客、禮儀信函、尊重上級(jí)和同事）。
（3）儀式禮儀（簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典）。
（4）行業(yè)禮儀（機(jī)關(guān)、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）。
（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會(huì)、派對(duì)、運(yùn)動(dòng)、娛樂）。
（6）生活禮儀（基本原則等）。
活動(dòng)實(shí)施方案匯編篇十三
20xx年9月11―17日是第十六屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，為高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，根據(jù)株洲市、蘆淞區(qū)教育局的指示精神，我校決定在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推普宣傳工作，充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用，進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，并借此項(xiàng)活動(dòng)的開展推動(dòng)我校的語(yǔ)言文字工作，凈化校園用字環(huán)境，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。學(xué)校教務(wù)處制定第十六屆推普周活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月11---9月17日。
四、活動(dòng)目的：
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，鞏固我?！叭菔姓Z(yǔ)言文字規(guī)范化示范校成果”，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。學(xué)校成立推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：顏鐵軍。
副組長(zhǎng)：胡瑛郭志明。
成員：全體老師。
（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
1、學(xué)校環(huán)境宣傳：在學(xué)校大門上和教學(xué)樓張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、各班分發(fā)有關(guān)“推普”宣傳材料，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
3、“推普”專題國(guó)旗下講話：利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。
（三）做好系列活動(dòng)。
（1）開展一次主題班會(huì)。
各班開展一次“普通話與我們攜手，文明語(yǔ)與時(shí)尚并肩”主題班隊(duì)。時(shí)間：周四下午班隊(duì)課（各班主任老師負(fù)責(zé)并把班會(huì)教案上交胡瑛老師）。
（2）一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
低年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題，中、高年級(jí)以“普通話，與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。時(shí)間：星期五前完成。
（3）開展學(xué)生書法展示、評(píng)比活動(dòng)。
展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。
時(shí)間：周五上交三至六年級(jí)每班推薦五份學(xué)生作品。
（4）加強(qiáng)校園使用普通話的力度，全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。（學(xué)校組織少先隊(duì)干部進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目，并記錄反映情況）。
（5）開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。（全學(xué)期）。
整學(xué)期各班都要利用國(guó)學(xué)課、讀書活動(dòng)時(shí)間開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀。學(xué)期中組織開展一次“中華頌?經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)，各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容，時(shí)間控制在三分鐘之內(nèi)，形式不限。
蘆淞區(qū)白關(guān)鎮(zhèn)團(tuán)山小學(xué)。
20xx-9-12。
活動(dòng)實(shí)施方案匯編篇十四
1、要把本次讀書節(jié)活動(dòng)作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，開辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性，讓我們的校園書香四溢。
2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類讀書活動(dòng)。
4、通過小手拉大手，推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。
5、活動(dòng)節(jié)結(jié)束后應(yīng)提出新的讀書要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的`內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
活動(dòng)實(shí)施方案匯編篇十五
班組是企業(yè)各項(xiàng)工作任務(wù)的實(shí)施主體，班組工作的好壞直接影響了企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。為了進(jìn)一步搞好班組建設(shè)，提升班組管理水平，提高班組的競(jìng)爭(zhēng)力，結(jié)合開展“學(xué)習(xí)型班組”決定大力開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”活動(dòng)?，F(xiàn)將方案制定如下：
活動(dòng)實(shí)施方案匯編篇十六
1．積極爭(zhēng)取社會(huì)組織和企業(yè)對(duì)殘疾成人教育、培訓(xùn)工作的支持，對(duì)生活困難的殘疾人減免培訓(xùn)費(fèi)。
2．充分利用特殊教育學(xué)校和職業(yè)技術(shù)學(xué)校資源，舉辦殘疾人文化補(bǔ)習(xí)班和職業(yè)教育班，建設(shè)殘疾人職業(yè)訓(xùn)練基地。
3．根據(jù)我市勞動(dòng)就業(yè)需求，配合勞務(wù)市場(chǎng)及殘疾人發(fā)展需要組織崗前培訓(xùn)，進(jìn)行殘疾人技能鑒定，推薦符合條件的殘疾人上崗。
4．構(gòu)建殘疾人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心等教育服務(wù)平臺(tái)，利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，提高殘疾人職業(yè)與成人教育質(zhì)量。
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