計(jì)劃能夠幫助我們?cè)诰o張的工作節(jié)奏中保持秩序和自律。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到自己的個(gè)人習(xí)慣和特點(diǎn)，找到適合自己的方法。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇一
以"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)干意識(shí)。以"以人為本，和諧發(fā)展"為辦學(xué)理念，以"創(chuàng)新活校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校"為辦學(xué)思路，以創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校為契機(jī)，積極推進(jìn)課程改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，扎扎實(shí)實(shí)抓管理，勤勤懇懇提質(zhì)量，努力創(chuàng)辦"教師出名牌，特色創(chuàng)品牌，質(zhì)量捧金牌"的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
二、工作目標(biāo)。
1、堅(jiān)持以人為本，全面優(yōu)化教師隊(duì)伍。
2、堅(jiān)持德育為首，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、堅(jiān)持全面發(fā)展，形成學(xué)校辦學(xué)特色。
4、堅(jiān)持預(yù)防為主，積極創(chuàng)建平安校園。
5、堅(jiān)持依法治校，穩(wěn)步提升學(xué)校品位。
6、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)評(píng)省一級(jí)學(xué)校。
（一）德育工作。
根據(jù)江澤民同志提出的"思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)"的思想和國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化、教育改革與發(fā)展新任務(wù)、青少年思想教育工作的新情況，全體教職工必須清醒地認(rèn)識(shí)到：德育工作必須擺在素質(zhì)教育的首位，要把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育作為中小學(xué)德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)，把"不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想是素質(zhì)教育的靈魂"的思想，落實(shí)到教育工作中去。
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性觀念，牢記"立黨為公、執(zhí)政為民"的宗旨，樹(shù)立公仆意識(shí)，形成團(tuán)結(jié)有為、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。繼續(xù)要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，要求每一位黨員長(zhǎng)期做到在工作、學(xué)習(xí)和生活中隨時(shí)都要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，起到先鋒模范作用。
2、全體教職工要成為學(xué)生的典范，在日常行為、遵紀(jì)守法、思想品格等方面成為學(xué)生的楷模，并樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，依法保障學(xué)生的權(quán)利，尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，動(dòng)之以情、曉之以理，切實(shí)做好德育工作，幫助學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
3、各年級(jí)組各班要采取切實(shí)有效的措施，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的德育工作。
4、切實(shí)抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，各年級(jí)各班要切實(shí)執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并每月一次進(jìn)行小結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正缺點(diǎn)，逐步建立良好的校風(fēng)。
5、班主任每月至少一次與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，學(xué)校定期與周邊有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，為廣大青年學(xué)生提供健康成長(zhǎng)的氛圍。
6、根據(jù)青少年的特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律，各班必須積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造條件讓學(xué)生走向社會(huì)，參加社會(huì)公益勞動(dòng)，學(xué)工學(xué)農(nóng)，參加軍事訓(xùn)練、科技發(fā)明小創(chuàng)造等，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣，實(shí)踐觀點(diǎn)和創(chuàng)新能力。
7、各班要根據(jù)德育教學(xué)大綱，按照學(xué)校的規(guī)定每周有目的地開(kāi)好周會(huì)課，做好每月一次的德育考核評(píng)分工作，每學(xué)期一次考核登記的工作。
8、學(xué)生是學(xué)校教育的主體，要樹(shù)立真正的學(xué)生意識(shí)，認(rèn)真研究不同學(xué)生的思維習(xí)慣、接受習(xí)慣，以此思考德育教育問(wèn)題，以"養(yǎng)成教育"為基礎(chǔ)，以"情感教育"為臺(tái)階，以"方向教育"為路標(biāo)，力求讓每位學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)做人，讓有各種不同潛質(zhì)、天賦、性格和家庭背景的學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)都得到最大限度的發(fā)揮。
9、發(fā)揮心理健康咨詢室的作用，做好學(xué)生心理健康教育。各班要積極開(kāi)展心理素質(zhì)教育，定期上好心理教育課。工、青、婦、各科組每個(gè)教職工都要以主人翁態(tài)度協(xié)助學(xué)校、年級(jí)組開(kāi)展德育工作。
10、加強(qiáng)校園的凈化、綠化、美化工作和各種宣傳陣地，搞好兩個(gè)文明建設(shè)，嚴(yán)禁一切有害于學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)和物品傳入校園。
11、加強(qiáng)值日值周和校警的日常管理，特別是行政領(lǐng)導(dǎo)更要深入師生實(shí)際，為德育工作排憂解難。
（二）教學(xué)工作。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是教師的本分，是廣大教育工作者實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想的具體體現(xiàn)。我校教學(xué)工作要堅(jiān)持以"三個(gè)面向"和"三個(gè)代表"重要思想為指南，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹(shù)立"教書(shū)第一、質(zhì)量第一"的意識(shí)，把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校全部工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以教學(xué)管理創(chuàng)新為切入點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效率，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理，遵循規(guī)律提高教學(xué)質(zhì)量。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇二
新學(xué)期，我組將繼續(xù)以推進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)修訂版教材，幫助我組教師充分、靈活的運(yùn)用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理論，并用以指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制，提升音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，從而進(jìn)一步提高我校藝術(shù)教育整體水平，推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
(一)研訓(xùn)結(jié)合，提高教師的課程實(shí)施能力
遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合我校教師的實(shí)際狀況，本學(xué)期將組織我校藝術(shù)教師積極參與各類(lèi)培訓(xùn)：包括“中小學(xué)合唱教學(xué)的若干問(wèn)題”、“高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)”。同時(shí)，繼續(xù)深入開(kāi)展本教研組的省級(jí)和區(qū)級(jí)課題，相關(guān)課題研究的過(guò)程性材料做到及時(shí)上傳至校園網(wǎng)課題組網(wǎng)站。
(二)引領(lǐng)校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力
針對(duì)音樂(lè)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的校本研究方案，指導(dǎo)本教研組圍繞本學(xué)科的研究重點(diǎn)，有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。同時(shí)，加強(qiáng)校本研修活動(dòng)的過(guò)程管理，明確校本研修目標(biāo)和主題，運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真記錄，積累資源，形成共享。
(三)提高藝術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)效
發(fā)揮教研組長(zhǎng)的引領(lǐng)和帶頭作用，發(fā)動(dòng)本組教師積極開(kāi)設(shè)專題講座和示范課,逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。同時(shí)為進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，擴(kuò)大教師參與面，本學(xué)期將改進(jìn)活動(dòng)方式，設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。
9月份
1、組織本組教師積極參加常州市教育學(xué)會(huì)音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)論文
征集活動(dòng)。
2、組織音樂(lè)組教師參加區(qū)教研室舉辦的“合唱教學(xué)與訓(xùn)練”的專題培訓(xùn)。
10月份
1、周水易老師參加區(qū)初中音樂(lè)教師開(kāi)展集體備課系列活動(dòng)。
2、蔣敏芬老師參加區(qū)中學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽前培訓(xùn)活動(dòng)。
11月份
1、戈玉燕老師參加省高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)活動(dòng)。
2、戈玉燕老師參加高中音樂(lè)基本功比賽。
3、蔣敏芬老師參加中學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
4、開(kāi)展校對(duì)外公開(kāi)課活動(dòng)。
12月份
積極配合校團(tuán)委搞好一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
20xx年1月~2月
做好學(xué)期期末考查工作，教研組學(xué)期總結(jié)工作。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇三
1、貫徹五屆二次教代會(huì)各項(xiàng)決議。
2、繼續(xù)推動(dòng)并協(xié)助黨支部開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)、文明組室的建設(shè)評(píng)比工作。
3、按照教代會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，實(shí)施多渠道、多形式的校務(wù)公開(kāi)。
1、實(shí)施送溫暖工程，堅(jiān)持“五必訪”制度，關(guān)心困難生病住院教職工，幫助他們解決實(shí)際困難。積極組織開(kāi)展豐富多彩、健康向上的宣傳教育和文化體育活動(dòng)，活躍廣大教職工的業(yè)余文化生活。
2、堅(jiān)持開(kāi)展慰問(wèn)教職工的活動(dòng)，年底要對(duì)生活嚴(yán)重困難和大病、重病教職工進(jìn)行摸底工作，并對(duì)他們進(jìn)行走訪慰問(wèn)。
3、“教師節(jié)”和元旦、春節(jié)期間組織好聯(lián)歡慶?；顒?dòng)。
4、協(xié)助校行政組織好女教職工定期體檢活動(dòng)。
5、利用學(xué)?！敖坦ぶ摇遍_(kāi)展各種健康有益的活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展每月一次的教職工文體活動(dòng)，推廣組室中的健身活動(dòng)。
6、繼續(xù)在推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)、提高教職工整體素質(zhì)上下功夫。積極協(xié)助有關(guān)職能部門(mén)在青年教師中開(kāi)展教學(xué)基本功比賽等活動(dòng)，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。
7、認(rèn)真組織教職工合唱隊(duì)，積極參加教育工會(huì)組織的“十月歌會(huì)”活動(dòng)。
1、定期召開(kāi)工會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)議，聽(tīng)取對(duì)工會(huì)工作的意見(jiàn)和建議。并組織相關(guān)的工會(huì)工作理論的學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部為教職員工服務(wù)的意識(shí)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)教育工會(huì)關(guān)于教代會(huì)程序的相關(guān)文件精神，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇四
以堅(jiān)持“三個(gè)*表”重要思想、率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主旋律，以創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化市”為中心工作，大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn)，使教育技術(shù)更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作，以資源建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化應(yīng)用為核心，全面提升我校教育技術(shù)的綜合效益和應(yīng)用水平。
教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)是直接面向廣大教師的重要平臺(tái)。本學(xué)期在做好教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)的框架的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)學(xué)校已有教育教學(xué)資源的分類(lèi)和整合，努力爭(zhēng)取在下半學(xué)期能夠更好地服務(wù)于廣大教師。
2、加強(qiáng)專用教室的管理。根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實(shí)驗(yàn)，增補(bǔ)好教育儀器設(shè)備，確保演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)率均為100%;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按一人一組配備，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、加強(qiáng)現(xiàn)代設(shè)備的維護(hù)。加強(qiáng)對(duì)高二和高三年級(jí)教室多媒體設(shè)備、學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)、信息技術(shù)專用教室中電腦的維護(hù)，確保教室的現(xiàn)代化實(shí)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、加強(qiáng)安全防范工作。加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室易燃、易爆和劇毒藥品的管理和使用，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。
5、加強(qiáng)教育技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教技處人員的自身素質(zhì)，勤于鉆研業(yè)務(wù)，增強(qiáng)為廣大教師服務(wù)的意識(shí)和能力。
1、形成良好的教育技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽機(jī)制，并成為教育技術(shù)應(yīng)用工作的主要抓手，積極組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評(píng)比、中小學(xué)教育技術(shù)能力賽、中小學(xué)綜合網(wǎng)站及教師博客評(píng)比。
2、積極創(chuàng)建蘇州市教育信息化示范學(xué)校。積極對(duì)照蘇州市教育信息化示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作，努力爭(zhēng)取本學(xué)年內(nèi)通過(guò)蘇州市評(píng)估組的'驗(yàn)收。
3、積極參加蘇州市中小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比。積極對(duì)照蘇州市中小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取順利通過(guò)本次驗(yàn)收。同時(shí)，通過(guò)本次評(píng)比，切實(shí)提高我校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化水平。
1、本學(xué)期在做好教師課程整合課件庫(kù)的框架的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)教師已有課程整合課件的分類(lèi)和整合，初步形成我校教師的課程整合課件庫(kù)，同時(shí)，積極提升課程整合課件庫(kù)的數(shù)量和層次。
2、深化信息技術(shù)與課程的整合。切實(shí)處理好技術(shù)與學(xué)科、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系，在整合的實(shí)踐過(guò)程中積極關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)主體和相應(yīng)學(xué)科，同時(shí)，積極提升信息技術(shù)與課程整合的層次。
3、確保筆記本電腦考核順利進(jìn)行。本學(xué)期開(kāi)始，將對(duì)第二批購(gòu)置筆記本電腦的教師實(shí)行還貸考核，將對(duì)考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)一步細(xì)化，做到公正、公開(kāi)，確?？己斯ぷ黜樌M(jìn)行。
全面負(fù)責(zé)教技處工作。
梁霞萍、杜園：管理物理實(shí)驗(yàn)室王海倫。
李艷：管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
沈燕翔：管理生物實(shí)驗(yàn)室。
馬斌：管理廣播電視系統(tǒng)、音像資料、班級(jí)終端設(shè)備。
吳斌：管理科技樓一、二樓多媒體教室，并協(xié)助馬斌教師的工作。
舒永祥：管理網(wǎng)絡(luò)教室，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作。
李然、顧櫻：管理網(wǎng)絡(luò)教室，
賈永林：管理網(wǎng)絡(luò)教室，做好網(wǎng)絡(luò)管理工作，協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng)。
1.高二和高三年級(jí)普通教室多媒體設(shè)備的維護(hù)。
2.高一、高二年級(jí)電教科代表培訓(xùn)。
3.硬件防火墻的更換。
4.高二教師使用顯示終端的培訓(xùn)。
5.部分教師筆記本電腦的檢修、網(wǎng)絡(luò)線插座的檢修。
6.第二批購(gòu)置筆記本電腦教師的還貸考核。
7.增補(bǔ)好實(shí)驗(yàn)室教育儀器設(shè)備。
8、參加蘇州市中小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比。
1.音像資料的整理歸類(lèi)。
2、做好教育資源庫(kù)、教學(xué)視頻案例庫(kù)和教師課程整合課件庫(kù)的建設(shè)。
3、做好創(chuàng)建蘇州市教育信息化示范學(xué)校前期準(zhǔn)備工作。
好公開(kāi)教學(xué)相關(guān)資料收集、整理工作。
2、查本學(xué)期的臺(tái)帳記錄。
3、協(xié)助教務(wù)處做好公開(kāi)教學(xué)的準(zhǔn)備工作。
專用教室和電教設(shè)備的歸檔工作。
2、完善本學(xué)期的臺(tái)帳記錄。
1.班級(jí)終端設(shè)備的寒假保管、音像資料和實(shí)驗(yàn)儀器的催交。
2.處室學(xué)期總結(jié)。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇五
xx學(xué)年，是xx第二中學(xué)跨入建校的第三個(gè)年頭。本學(xué)期，學(xué)校高舉“立德樹(shù)人”這面大旗，把“以德為先，育人為本”作為學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教委、區(qū)教育局關(guān)于教育綜合改革和依法治校精神，以xx第二中學(xué)創(chuàng)建市“安全文明”校園為載體，堅(jiān)守“以人的發(fā)展為本，為生命出彩奠基”的辦學(xué)理念，積極培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校三風(fēng)建設(shè)，朝著辦人民滿意學(xué)校邁進(jìn)。
1、堅(jiān)持校長(zhǎng)責(zé)任制，發(fā)揮黨支部監(jiān)督和教代會(huì)民主管理作用。堅(jiān)持市教委頒布“1+3”文件精神，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校管理制度的健全與落實(shí)，修改完善學(xué)校章程，不斷建立適應(yīng)新規(guī)劃下的制度，執(zhí)行好“三重一大”制度，“兩個(gè)責(zé)任制”制度和學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)章制度。根據(jù)教育綜合改革精神和形勢(shì)，學(xué)校要經(jīng)常性組織全體師生學(xué)法、普法，尤其重點(diǎn)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、教師職業(yè)道德和中小學(xué)守則的學(xué)習(xí)，全面提高依法治校、依法治教的水平。繼續(xù)加強(qiáng)婦委會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)等群團(tuán)組織的建設(shè)，發(fā)揮好各自職能；繼續(xù)支持黨支部的政治核心作用，下半年建立學(xué)校工會(huì)組織和教代會(huì)制度，發(fā)揮其民主管理的作用。
2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，貫徹落實(shí)教育局制定的中層干部選拔任用、管理的實(shí)施辦法，選好、用好、培養(yǎng)好各類(lèi)干部，打造一支勤政、廉政、優(yōu)政的管理隊(duì)伍。落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”教育，各部門(mén)切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，改進(jìn)工作作風(fēng)；行政干部要帶頭認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以身作則，在實(shí)踐中不斷提高管理水平和服務(wù)能力。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，按照程序，從一線教師中，挑選優(yōu)秀教師，充實(shí)到中層管理崗位。繼續(xù)探索“扁平化”管理模式，激發(fā)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、條線負(fù)責(zé)人等人員的事業(yè)心和責(zé)任感，帶動(dòng)全體教師以學(xué)校為榮的意識(shí)，努力工作，奮發(fā)有為。
3、建立、健全學(xué)校人事工作制度，逐步規(guī)范建立學(xué)校人事檔案?？茖W(xué)、規(guī)范執(zhí)行各項(xiàng)教師考核制度、職稱晉升、考勤管理、績(jī)效考核等一系列制度，加強(qiáng)過(guò)程管理，激發(fā)、傳遞正能量。在局人事科的關(guān)心指導(dǎo)下，完成新教師的入編、入戶、工資調(diào)整、人生檔案專項(xiàng)整理、審核等各項(xiàng)工作；爭(zhēng)取在xx學(xué)年度完成學(xué)校崗位設(shè)置工作，通過(guò)教代會(huì)的審核。
4、積極樹(shù)立“安全工作人人有責(zé)”、“安全工作重于泰山”的意識(shí)。積極貫徹執(zhí)行“一崗雙責(zé)”、“黨政同責(zé)”、“責(zé)任追責(zé)”等指示精神，樹(shù)立學(xué)校安全無(wú)小事的意識(shí)，采取多種形式加強(qiáng)學(xué)校師生、家長(zhǎng)安全教育和宣傳，健全安全管理體系。
5、在總結(jié)過(guò)往安全工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)“安全文明校園”的高標(biāo)準(zhǔn)要求和上學(xué)期“安全風(fēng)險(xiǎn)勘察”中存在的問(wèn)題，制定學(xué)校下半年“安全文明校園”創(chuàng)建要求，建立安全工作管理機(jī)制，落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任人和責(zé)任書(shū)；要落實(shí)晨檢制度，對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生和特殊學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù)；要加強(qiáng)各種應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練，確保學(xué)校安全有序。
6、以“基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的隨遷子女品行教育研究”這一校本德育課題實(shí)踐為抓手，根據(jù)我校特點(diǎn)，加強(qiáng)德育工作有效性的實(shí)踐探索。
7、學(xué)校認(rèn)真堅(jiān)持“立德樹(shù)人，培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為核心，貫徹落實(shí)市、區(qū)德育工作會(huì)議精神，以課堂為主陣地，構(gòu)建有效學(xué)科德育課程。以提高育德能力為目標(biāo)、以創(chuàng)建“溫馨教室”、“和諧校園”為載體，抓住各個(gè)教育時(shí)機(jī)，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育、時(shí)代素養(yǎng)與精神教育、行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、法制教育、時(shí)政教育、心理衛(wèi)生、青春健康等教育，抓住校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生知行統(tǒng)一、自我管理與自我發(fā)展的能力。
8、加強(qiáng)差異性德育的實(shí)踐研究，實(shí)施個(gè)性化評(píng)價(jià)。對(duì)四個(gè)年級(jí)學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)等方面的調(diào)查研究，制定出分層次的年級(jí)發(fā)展計(jì)劃和學(xué)生發(fā)展要求，積極發(fā)揮年級(jí)組、團(tuán)隊(duì)、心理輔導(dǎo)室等積極作用。從低年級(jí)入手、特殊學(xué)生入手，建立每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡，對(duì)學(xué)生的每天成長(zhǎng)進(jìn)行積極的引導(dǎo)和評(píng)價(jià)，科學(xué)探索育人的規(guī)律。
9、加強(qiáng)校園環(huán)境的管理與整治和安全衛(wèi)生的防疫，逐步形成美化、綠化、凈化的和諧育人環(huán)境。
xx第二中學(xué)
xx年9月14日
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期是新學(xué)年的開(kāi)始，總務(wù)處全體工作人員要以滿腔熱情良好的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)期?；仡欉^(guò)去的不足，鼓足新的勇氣，充滿新的活力，認(rèn)真履行和完善后勤工作崗位管理制度，增強(qiáng)后勤管理工作的科學(xué)性、規(guī)范性，使后勤管理人員能夠熱愛(ài)本職工作，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，全心全意地為學(xué)校著想，使后勤工作有一個(gè)良好的開(kāi)端，使本學(xué)期學(xué)校工作有一個(gè)良好的開(kāi)局和圓滿的結(jié)束。
一、做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作：
兵馬未動(dòng)、糧草先行。新學(xué)期要求后勤人員提前上班，做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作，這是學(xué)校工作形成良好開(kāi)局的前提，也是教育教學(xué)工作順暢及時(shí)的保證。因此，本學(xué)期開(kāi)學(xué)前要做好班級(jí)桌凳的配置工作、教師的維護(hù)工作、電路檢修工作、校園環(huán)境的整治工作、校園垃圾的清除工作，以及教科書(shū)、教師辦公用品的購(gòu)置待發(fā)工作。
二、做好開(kāi)學(xué)后的常規(guī)管理工作：
后勤常規(guī)管理工作是后勤工作成效與否的重要過(guò)程。因此，要對(duì)后勤管理制度的時(shí)常落實(shí)，要持之以恒，要認(rèn)真細(xì)致、準(zhǔn)確、講究，不得草率，不能過(guò)激，既要考慮制度原則，還得注意工作方法，力求讓每位后勤人員自覺(jué)遵守工作制度，使后勤管理人性化。在理解信任、支持關(guān)心的基礎(chǔ)上做好每件工作，以良好的`工作過(guò)程為本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
三、做好學(xué)校綜合治理工作：
目前，學(xué)校綜合治理工作涉及面廣、難度大，比較復(fù)雜，抓好此項(xiàng)工作對(duì)穩(wěn)定學(xué)校局面，提高教育教學(xué)質(zhì)量非常重要，特別是師生的安全工作、健康教育工作。因此，本學(xué)期綜治重點(diǎn)是要做好師生的交通、飲食、禁毒、防震、放食物中毒等安全工作，以及校園周邊環(huán)境的清查的整治工作，從多方面入手，采取多方面的措施，確保學(xué)校有一個(gè)良好的、安定的育人場(chǎng)所，使學(xué)校能夠健康有序的發(fā)展，使全校師生能夠安心的教與學(xué)。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇七
一、繼續(xù)堅(jiān)持和完善以教代會(huì)為基本形式 的.民主管理和民主監(jiān)督制度，大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi) 的深入開(kāi)展。
1、貫徹五屆二次教代會(huì)各項(xiàng)決議。
2、繼續(xù)推動(dòng)并協(xié)助黨支部開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)、文明組室 的建設(shè)評(píng)比工作。
3、按照教代會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作 的實(shí)施意見(jiàn)》 的要求，實(shí)施多渠道、多形式 的校務(wù)公開(kāi)。
二 、在全面履行工會(huì)職能 的基礎(chǔ)上，突出履行維護(hù)職工合法權(quán)益 的基本職責(zé)，真心誠(chéng)意地為教職工說(shuō)話辦事，維護(hù)好教職工 的根本利益，保護(hù)好、發(fā)揮好教職工 的積極性、創(chuàng)造性。
1、實(shí)施送溫暖工程，堅(jiān)持“五必訪”制度，關(guān)心困難生病住院教職工，幫助他們解決實(shí)際困難。積極組織開(kāi)展豐富多彩、健康向上 的宣傳教育和文化體育活動(dòng)，活躍廣大教職工的業(yè)余文化生活。
2、堅(jiān)持開(kāi)展慰問(wèn)教職工 的活動(dòng)，年底要對(duì)生活嚴(yán)重困難和大病、重病教職工進(jìn)行摸底工作，并對(duì)他們進(jìn)行走訪慰問(wèn)。
3、“教師節(jié)”和元旦、春節(jié)期間組織好聯(lián)歡慶?；顒?dòng)。
4、協(xié)助校行政組織好女教職工定期體檢活動(dòng)。
5、利用學(xué)校“教工之家”開(kāi)展各種健康有益 的活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展每月一次 的教職工文體活動(dòng)，推廣組室中 的健身活動(dòng)。
6、繼續(xù)在推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)、提高教職工整體素質(zhì)上下功夫。積極協(xié)助有關(guān)職能部門(mén)在青年教師中開(kāi)展教學(xué)基本功比賽等活動(dòng)，提高青年教師 的業(yè)務(wù)水平。
7、認(rèn)真組織教職工合唱隊(duì)，積極 參加教育工會(huì)組織 的“十月歌會(huì)”活動(dòng)。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇八
以全面進(jìn)步教導(dǎo)教授教化質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)為目標(biāo)，以推進(jìn)有效講堂教授教化研究為中心，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教導(dǎo)教授教化工作，全面晉升教師業(yè)務(wù)才能，增強(qiáng)歷程治理，注重質(zhì)量治理，向歷程要質(zhì)量。
1、本學(xué)期，依據(jù)各年級(jí)實(shí)際，確立分級(jí)目標(biāo)。初三抓實(shí)講堂教授教化研究，做好“抓中輔差、培尖匆匆優(yōu)”的工作，在確保教授教化質(zhì)量的根基上按計(jì)劃整體推進(jìn)教授教化進(jìn)度，期末各學(xué)科力圖結(jié)課，為中考溫習(xí)做好籌備。八年級(jí)防止班級(jí)學(xué)生南北極分解現(xiàn)象，要求年級(jí)先生增強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培優(yōu)轉(zhuǎn)差。從拓寬學(xué)生知識(shí)面，從注重知識(shí)的利用入手，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。七年級(jí)抓好養(yǎng)成教導(dǎo)，作好中小連接。各年級(jí)同時(shí)要改變教導(dǎo)看念，分層教授教化，分類(lèi)指點(diǎn)，確保每一名學(xué)生康健發(fā)展。
2、增強(qiáng)學(xué)科扶植，抓實(shí)學(xué)科教研運(yùn)動(dòng)，嚴(yán)格學(xué)科老例治理，強(qiáng)化集體備課質(zhì)量，優(yōu)化學(xué)科教授教化歷程，探索并構(gòu)建有效的講堂教授教化。
3、增強(qiáng)教師步隊(duì)扶植，強(qiáng)化辦事意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和細(xì)節(jié)意識(shí)。全力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、讓家長(zhǎng)信賴的教師步隊(duì)。
1、突出教師步隊(duì)扶植核心位置。
教師的師德扶植和業(yè)務(wù)素質(zhì)是教師步隊(duì)扶植的兩個(gè)緊張方面。本學(xué)期重點(diǎn)是師德扶植。
（1）看重師德養(yǎng)成。按時(shí)出勤，死守工作崗位。辦公期間認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不從事上網(wǎng)聊天、玩游戲等與教授教化無(wú)關(guān)的工作。教導(dǎo)、教授教化行為規(guī)范化，語(yǔ)言、儀表、行為規(guī)范化，堅(jiān)持文明教授教化，不得坐著授課，不得擅離課堂，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。注重與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性，避免“軟暴力”現(xiàn)象的呈現(xiàn)。中午嚴(yán)禁喝酒，杜絕飲酒進(jìn)講堂的現(xiàn)象。
（2）實(shí)施青藍(lán)工程。繼承強(qiáng)化師徒結(jié)對(duì)工作，充分發(fā)揚(yáng)以老帶新、以新匆匆老的精良傳統(tǒng)，匆匆進(jìn)青年教師的盡快發(fā)展。
（3）班級(jí)團(tuán)隊(duì)作用的施展。增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)扶植，形成以班主任為核心的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。班主任負(fù)責(zé)增強(qiáng)各學(xué)科的講堂教授教化治理，負(fù)責(zé)作業(yè)治理，負(fù)責(zé)各學(xué)科間的和諧，負(fù)責(zé)科任和學(xué)生間的關(guān)系和諧，幫忙脆弱學(xué)科教師進(jìn)步造詣。
2、突出教研教改的重心位置。
繼承加大學(xué)科組扶植的力度，打造在全縣有必然影響、起引領(lǐng)作用的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，尤其是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科必然要成為縣同類(lèi)學(xué)校的龍頭學(xué)科。
（1）健全教研網(wǎng)絡(luò)，完善教研機(jī)構(gòu)。一是繼承完善以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)科扶植工作機(jī)制，校長(zhǎng)親自抓學(xué)科扶植；包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)深入重點(diǎn)學(xué)科，指導(dǎo)學(xué)科扶植；二是進(jìn)一步增強(qiáng)年級(jí)同科教師備課組備課，強(qiáng)化學(xué)法與學(xué)情研究；三是增強(qiáng)以班主任為龍頭的班級(jí)團(tuán)隊(duì)教研扶植，搞好班內(nèi)學(xué)科間的聯(lián)系與研究。
（2）增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)科實(shí)力。以學(xué)科教研組為單位，環(huán)抱“有效講堂的構(gòu)建”這一主題，堅(jiān)持每月一次組內(nèi)教師大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。進(jìn)步每個(gè)教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度，晉升整個(gè)學(xué)科組的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。
（3）依據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，增強(qiáng)素質(zhì)教導(dǎo)。初一年級(jí)增強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，引領(lǐng)康健發(fā)展，與政教處共同重在養(yǎng)成教導(dǎo)上下功夫；初二穩(wěn)步推進(jìn)，容身全體，防止分解；初三年級(jí)要容身成長(zhǎng)，抓兩頭，匆匆中間，強(qiáng)力醫(yī)治偏差科，打好總體戰(zhàn)。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指針，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，以人為本，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，促進(jìn)教育創(chuàng)新，推行素質(zhì)教育。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，為民辦教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
二、總體目標(biāo)。
1、努力打造洪外教育品牌，大膽深化課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)要在推進(jìn)課程改革的基礎(chǔ)上力創(chuàng)自己的風(fēng)格；初、高中學(xué)科帶頭人必須在各科教學(xué)中發(fā)揮示范作用，保證學(xué)科教學(xué)在縣內(nèi)外的領(lǐng)先或突出；加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)，保持初中部教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，保證高中部教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。中考力求在優(yōu)生率、均分、及格率等指標(biāo)上繼續(xù)保持縣內(nèi)領(lǐng)先，本校初中就讀本校高中比率力爭(zhēng)達(dá)到70%。高考保證超額完成縣局目標(biāo)任務(wù)。
2、進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理改革，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，健全教學(xué)評(píng)價(jià)制度，把實(shí)施新課程改革與完善考核評(píng)價(jià)制度相結(jié)合，力爭(zhēng)形成自身的教學(xué)和管理的優(yōu)勢(shì)特色。進(jìn)一步加強(qiáng)“年級(jí)主任負(fù)責(zé)制”，保證年級(jí)主任在管理上的責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作邁向新臺(tái)階。
3、以人為本，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善和規(guī)范人事制度以及工資制度、教職工激勵(lì)懲戒制度等，用制度優(yōu)化隊(duì)伍，以實(shí)效充當(dāng)示范。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和支部建設(shè)，培育領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的奉獻(xiàn)精神和先進(jìn)性，向?qū)＜倚凸芾碚叩哪繕?biāo)邁進(jìn)。二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力打造學(xué)習(xí)型師資隊(duì)伍，培養(yǎng)一支形象良好、素質(zhì)過(guò)硬，用得著、留得住、拿得出的名師群體。第三，繼續(xù)加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，培養(yǎng)“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人”的學(xué)生集體。
4、大力建設(shè)校園文化，致力于數(shù)字化校園和“學(xué)習(xí)型”校園建設(shè)，最大限度地發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有信息化設(shè)備的功能，使其更好地為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。
5、優(yōu)化總務(wù)后勤工作。樹(shù)立現(xiàn)代后勤意識(shí)，健全管理制度，提高行政效能，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、加強(qiáng)工會(huì)、共青團(tuán)工作。校工會(huì)要切實(shí)發(fā)揮教職工代表大會(huì)的民主管理、民主監(jiān)督職能，推行校務(wù)公開(kāi)，依法維護(hù)員工的合法權(quán)益，為師生提供展示風(fēng)采、愉悅身心的舞臺(tái)。要充分發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中的作用，努力構(gòu)建和諧校園。
7、按照縣局責(zé)任目標(biāo)要求，抓好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。以五周年校慶為契機(jī)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的知名度，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型、節(jié)約型學(xué)校。
三、工作措施。
（一）、德育工作。
1、深入貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，牢固樹(shù)立“以人為本、德育先行”的觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)“三位一體”的全程管理、全面育人。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新，要堅(jiān)持每周定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)群體的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，每月要撰寫(xiě)一篇教育案例，期末要提交一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專題。
總結(jié)。
或論文。
3、充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作立體網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，本學(xué)期分年級(jí)召開(kāi)二次家長(zhǎng)會(huì)。
一、三個(gè)不”的宣傳教育活動(dòng)，充分利用年級(jí)學(xué)生大會(huì)、班會(huì)，對(duì)向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。（2）、每周舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表，進(jìn)行國(guó)旗下講話。（3）、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，用身邊的典型開(kāi)展教育，爭(zhēng)取在上級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中取得好成績(jī)。（4）、大力加強(qiáng)誠(chéng)信教育和愛(ài)國(guó)主義教育，大力弘揚(yáng)民族創(chuàng)新精神。（5）加強(qiáng)法制教育和安全教育，堅(jiān)持依法治教，建設(shè)平安校園。學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員），為全體師生作專題報(bào)告，本學(xué)期將組織二到三次法制專題報(bào)告。
5、重視校園文化建設(shè)。通過(guò)“三風(fēng)”建設(shè)，學(xué)校板報(bào)、畫(huà)廊、黑板報(bào)以及校園廣播站，培育學(xué)校精神，營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。同時(shí)重視學(xué)生心理健康教育，繼續(xù)開(kāi)設(shè)學(xué)校心理咨詢和心理講座。
（二）、教學(xué)工作。
1、加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，貫徹落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教務(wù)處要通過(guò)努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。（1）、教務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行月查，同時(shí)做好期中、期末定期評(píng)估。（2）、改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果；進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn)，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。（3）、完善聽(tīng)課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人每個(gè)學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于20節(jié)，教研組長(zhǎng)、青藍(lán)工程涉及對(duì)象聽(tīng)課不少于30節(jié)，其他教師不得少于15節(jié)。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇十
在學(xué)校行政和支部的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，樹(shù)立以人為本的理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好自身建設(shè)，努力提高個(gè)人素質(zhì)，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作。
1.在領(lǐng)導(dǎo)和教師之間做好上下協(xié)調(diào)工作。
2.進(jìn)一步完善教師考勤的監(jiān)管力度。
3.做好對(duì)各類(lèi)會(huì)議的組織和、記錄和照相工作。
4.拓寬渠道，進(jìn)究方法，做好學(xué)校宣傳工作。
5.繼續(xù)深入實(shí)施幸福工程，組織多種文體活動(dòng)，豐富教師業(yè)余生活，凝聚人心。
(一)確保常規(guī)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)
及時(shí)領(lǐng)取教育局各類(lèi)文件，交由校領(lǐng)導(dǎo)審閱。對(duì)待教育局或其他部門(mén)的材料、數(shù)據(jù)等信息要及時(shí)、準(zhǔn)備、高質(zhì)量。利用早操做好教師考勤工作，并及時(shí)匯總公布;及時(shí)出好會(huì)議通知、每周安排、節(jié)假日放假安排等通知;安排好節(jié)、假日的行政值班工作;加強(qiáng)辦公用品管理;管理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開(kāi)具各類(lèi)證明和學(xué)校對(duì)外介紹信。
(二)想法設(shè)法打造幸福工程
作為工會(huì)負(fù)責(zé)人，要廣聽(tīng)教師心聲，深入實(shí)施幸福工程，在保證經(jīng)費(fèi)不超支的情況下，從教師最切身利益出發(fā)，為教師謀幸福。對(duì)待教師提出的好的建議要及時(shí)反饋領(lǐng)導(dǎo)，讓教師充分感受到民主管理。對(duì)于困難、生病教師要及時(shí)主動(dòng)關(guān)心情況，盡可能為他們提供各種幫助或?qū)で笸饨缳Y助。
(三)做好圖書(shū)室的后勤服務(wù)工作。
開(kāi)學(xué)初，協(xié)助教導(dǎo)處做好學(xué)生教材和教師教輔用書(shū)的發(fā)放工作，重點(diǎn)做好班級(jí)圖書(shū)借閱工作。學(xué)期末，及時(shí)收回教師借閱的各種資料及教輔用書(shū)，管理好重復(fù)使用的教材。對(duì)于教師購(gòu)籍、借書(shū)等要從一開(kāi)學(xué)就著手操作，讓教師有更多的時(shí)間讀更多的書(shū)。
(四)做好考勤工作，為教育教學(xué)常規(guī)工作提供保障
利用教師早操等和領(lǐng)導(dǎo)檢查等渠道，做好教師出勤記錄，嚴(yán)格做到公平、公正，不遺漏，及時(shí)與教師溝通，減少遲到、早退現(xiàn)象，對(duì)于中途外中辦事時(shí)間不超40分鐘的要采取人性管理。
(五)拓寬渠道，做好學(xué)校宣傳工作
對(duì)于重要活動(dòng)，與部門(mén)溝通，及時(shí)邀請(qǐng)電視臺(tái)記者，做好新聞播報(bào)工作。校內(nèi)部門(mén)活動(dòng)，及時(shí)主動(dòng)聯(lián)系部門(mén)寫(xiě)稿，幫助發(fā)送信息，部門(mén)之外的學(xué)校其他活動(dòng)由辦公室寫(xiě)稿及時(shí)發(fā)布，要注重一稿多投，要提高稿件質(zhì)量，本學(xué)期還要在教師和班級(jí)活動(dòng)中多采稿，加大宣傳力度。
(六)協(xié)調(diào)督促文印做好服務(wù)工作
及時(shí)為全校師生提供書(shū)籍，并控制對(duì)書(shū)籍的保護(hù)和及時(shí)歸還，保證讓更多教師傳閱，努力營(yíng)造溫馨的讀書(shū)環(huán)境。及時(shí)督促文印室運(yùn)轉(zhuǎn)情況，確保為教師服務(wù)，嚴(yán)格控制學(xué)生代替教師打印材料。做好紙張的節(jié)約不浪費(fèi)，做好每張紙的出入登記。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇十一
1．制定新學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃。
2．辦好學(xué)校宣傳欄。(每?jī)芍艹鲆黄谛？?、班?
3．學(xué)期初召開(kāi)支部書(shū)記會(huì)議，每月召開(kāi)一次團(tuán)委會(huì)議，各支部本學(xué)期至少要召開(kāi)兩次支部大會(huì)。
4．主題團(tuán)會(huì)課制度。高一、高二團(tuán)總支要召開(kāi)至少三次主題團(tuán)會(huì)，要有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容，并把小結(jié)上交到團(tuán)委存檔。
5．及時(shí)做好高一團(tuán)員關(guān)系接轉(zhuǎn)和部分畢業(yè)班團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)出工作；及時(shí)做好團(tuán)費(fèi)繳納工作。
6．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)。重點(diǎn)做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作、學(xué)生會(huì)納新工作和學(xué)生會(huì)常規(guī)工作，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)。
7．做好文檔建設(shè)。
1．緊密?chē)@創(chuàng)建生態(tài)校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，通過(guò)開(kāi)展宣傳、主題團(tuán)會(huì)、討論會(huì)、辯論會(huì)、培訓(xùn)等形式，加強(qiáng)生態(tài)校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧氛圍,全面鋪開(kāi)生態(tài)文化育人行動(dòng)。
2、繼續(xù)在全校開(kāi)展校園內(nèi)不用手機(jī)專項(xiàng)整治活動(dòng)、抓好文明禮儀教育、學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、提倡學(xué)生考試不作弊的行為習(xí)慣。
3．配合學(xué)校其他部門(mén)，開(kāi)展好藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、省級(jí)文明校的檢查工作。
4．舉辦新一期業(yè)余團(tuán)校，以高一團(tuán)干為重點(diǎn)，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)、學(xué)生干部能力以及有關(guān)創(chuàng)建綠色校園、構(gòu)建和諧社會(huì)為主要內(nèi)容的短期培訓(xùn)，提高團(tuán)干的團(tuán)員意識(shí)和工作能力。
5、為培養(yǎng)造就德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，引導(dǎo)學(xué)生知黨、愛(ài)黨、跟黨走，不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍，繼續(xù)辦好20xx年業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班和20xx、20xx、20xx年業(yè)余黨校的入黨積極分子的跟蹤培養(yǎng)。
6．強(qiáng)化團(tuán)組織的自身建設(shè)。高一各支部干部要盡早配齊，高二各支部干部調(diào)整要盡早完成；美化團(tuán)委辦公室；整理團(tuán)委檔案。
7．學(xué)生會(huì)繼續(xù)開(kāi)展“垃圾銀行”、收集廢舊筆芯、電池等活動(dòng)，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，促進(jìn)資源節(jié)約，資助困難學(xué)生。
8．繼續(xù)開(kāi)展每周節(jié)約一角錢(qián)活動(dòng)，捐助特困學(xué)生，并力爭(zhēng)得到社會(huì)各界的支持。
9．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作的指導(dǎo)，做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作。
10．加強(qiáng)團(tuán)員青年志愿者的社會(huì)實(shí)踐能力，提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。
11、配合學(xué)校開(kāi)展一系列的培訓(xùn)如：進(jìn)行學(xué)生自治的培訓(xùn)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、學(xué)生干部、團(tuán)干、新團(tuán)員、業(yè)余黨校等培訓(xùn)。
第1周：制定新學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃；繼續(xù)辦理原高三畢業(yè)班和補(bǔ)習(xí)班團(tuán)員轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系；召開(kāi)校團(tuán)委工作會(huì)議，布置學(xué)期工作；充分的利用教師節(jié)，中秋節(jié)等重大節(jié)日開(kāi)展好尊師重教的傳統(tǒng)文化美德教育；全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“從我做起”為主題的倡議學(xué)生在校園內(nèi)開(kāi)展文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成專項(xiàng)整治活動(dòng)；進(jìn)一步加強(qiáng)校園手機(jī)使用的整治；加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育。
第2周：學(xué)生會(huì)、社團(tuán)召開(kāi)學(xué)期初工作會(huì)議；召開(kāi)各班團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議，繳納團(tuán)費(fèi)，各團(tuán)支部出好宣傳欄，推廣普通話活動(dòng)；20xx年業(yè)余黨校暑期社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)會(huì)。
第3周：籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié)；高一高二支部配齊團(tuán)干；籌備學(xué)生自治管理、青年志愿者服務(wù)隊(duì)培訓(xùn)和注冊(cè)；學(xué)生會(huì)、社團(tuán)納新活動(dòng)；業(yè)余黨校20xx年學(xué)習(xí)班開(kāi)始黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。
第4周：配合學(xué)校其他部門(mén)，做好藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備；志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)上崗。
第5周：配合學(xué)校工會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生辦好迎國(guó)慶65周年?？?、班刊評(píng)選活動(dòng)、國(guó)慶系列活動(dòng)。
第7周：?jiǎn)?dòng)垃圾銀行和每周節(jié)約一角錢(qián)資助特困生活動(dòng)；學(xué)生會(huì)、社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)。
第8周：校團(tuán)委工作會(huì)議；協(xié)助各年段開(kāi)展好各項(xiàng)文體活動(dòng)。
第9周：各支部出好宣傳欄（主題：迎接半期考）；籌備體育節(jié)有關(guān)活動(dòng)。
第10周：校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)志愿者、社團(tuán)聯(lián)席工作會(huì)議（主題：學(xué)生代表大會(huì)的籌備會(huì)）。
第11周：半期考
第12周：主題團(tuán)會(huì)（主題：半期小結(jié)）體育節(jié)，召開(kāi)第十三屆學(xué)生代表大會(huì)。
第13周：組織新一屆學(xué)生會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)、十八歲成人禮主題教育活動(dòng)。
第14周：校團(tuán)委工作會(huì)議；主題團(tuán)會(huì)（主題：團(tuán)員知識(shí)教育）；
第15周：在高一年段發(fā)展、培養(yǎng)新的學(xué)生會(huì)干部，第16周：籌備科技節(jié)有關(guān)活動(dòng)，元旦游園籌備會(huì)。
第17周：協(xié)助學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展好科技節(jié)；各團(tuán)支部出好宣傳欄（迎接元旦）；出好校宣傳欄。
第18周：元旦游園活動(dòng)。組織團(tuán)員青年志愿者參加敬老院、玉田公園志愿活動(dòng)。
第19周：校團(tuán)委工作會(huì)議。
第20周：主題團(tuán)會(huì)觀摩；舉辦業(yè)余團(tuán)校第二次學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)班小結(jié)；
第21周：學(xué)生會(huì)工作會(huì)議。（主題：對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)工作總結(jié)與評(píng)價(jià)）
第22周：期末復(fù)習(xí)；校團(tuán)委會(huì)議；團(tuán)委工作總結(jié)。
第23周：期末考試。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇十二
根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃，對(duì)照年度工作總目標(biāo)，圍繞“5+2”素質(zhì)教育目標(biāo)任務(wù)分解，以迎接新一輪教育督導(dǎo)為抓手，繼續(xù)聚焦“主體參與”課堂模式改革、省級(jí)課程基地建設(shè)、國(guó)家級(jí)課題深入研究，著力推進(jìn)義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)的組織實(shí)施和“微視頻”資源的開(kāi)發(fā)利用，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，創(chuàng)新管理規(guī)章，發(fā)揮黨建文化能量，力爭(zhēng)在教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)校硬件建設(shè)、骨干教師成長(zhǎng)、學(xué)生差異發(fā)展和內(nèi)涵特色發(fā)展等方面均取得可喜成績(jī)，為創(chuàng)建“四星級(jí)”高中而拼搏。
（一）推進(jìn)課堂教學(xué)綠色生態(tài)（二）展示省級(jí)課程基地成果
（三）深化體驗(yàn)學(xué)習(xí)課題研究（四）制定教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案
（五）擴(kuò)大高三藝術(shù)選修規(guī)模（六）完成各類(lèi)基礎(chǔ)工程建設(shè)
（七）細(xì)化各類(lèi)目標(biāo)管理考核（八）匯總部門(mén)內(nèi)部管理規(guī)章
（九）凸顯書(shū)香閱讀課程特色（十）增添青春活力校本品牌
辦公室：
1．加強(qiáng)與主流媒體、網(wǎng)站、電視臺(tái)的合作，為“四星級(jí)”高中創(chuàng)建搭建系統(tǒng)的輿論宣傳平臺(tái)，力爭(zhēng)年終綜合考評(píng)宣傳工作不失分。
2．統(tǒng)籌和督辦各部門(mén)、各年級(jí)部?jī)芍芄ぷ靼才拧?/p>
3．研究素質(zhì)教育5+2工程“未來(lái)素養(yǎng)行動(dòng)”的任務(wù)分解要求，部署和落實(shí)“學(xué)校微創(chuàng)新”方面的報(bào)送工作。
4．完善和督辦校園網(wǎng)站內(nèi)容的更新和維護(hù)。
5．統(tǒng)籌人事制度管理、績(jī)效工資考核和臨工用人模式轉(zhuǎn)型。
6．做實(shí)學(xué)校大事記的記載和學(xué)校月度相關(guān)數(shù)據(jù)的積累和匯總。
7．牽頭學(xué)校衛(wèi)生室和“四星級(jí)”檔案室的創(chuàng)建。
8．匯總和健全各部門(mén)的各種現(xiàn)行規(guī)章制度，制定《州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)章程》。
9．完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃的總結(jié)；起草學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。
10.牽頭教育督導(dǎo)迎檢工作，強(qiáng)化相關(guān)工作的主動(dòng)協(xié)調(diào)意識(shí)。
教務(wù)處：
1．加強(qiáng)課堂教學(xué)的巡查、監(jiān)控、記錄和反饋工作，完善教職工抽點(diǎn)的改革和創(chuàng)新工作，建立行政辦公會(huì)、教師大會(huì)教學(xué)工作反饋點(diǎn)評(píng)制度。
2．細(xì)化教學(xué)質(zhì)量提升的過(guò)程管理、績(jī)效考核和目標(biāo)分解，實(shí)施績(jī)效考核的數(shù)據(jù)化公示，出臺(tái)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)方案。
3．全面開(kāi)設(shè)閱讀課程、構(gòu)建高三藝術(shù)類(lèi)課程管理和藝術(shù)類(lèi)教學(xué)模式、展示體藝2+1課程以及開(kāi)展教學(xué)“五認(rèn)真”過(guò)程數(shù)據(jù)管理工作。
4．整合信息技術(shù)資源在教學(xué)上的運(yùn)用、管理和考核方面的功能作用，將“泰微課”利用納入新的教學(xué)要求，定期召開(kāi)學(xué)科代表會(huì)議，及時(shí)匯集教學(xué)意見(jiàn)和建議。
5．繼續(xù)健全“三考”評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，完善學(xué)校各年級(jí)的校本化評(píng)價(jià)功能。
6．繼續(xù)組織相關(guān)年級(jí)的“微抽測(cè)”學(xué)研活動(dòng)、錯(cuò)題征集活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
7.公布油墨紙張的使用管理，制定內(nèi)部油墨紙張節(jié)約管理目標(biāo)。
8．建立健全“一教一輔”資料征訂、圖書(shū)征訂、發(fā)放、購(gòu)置、保管與審批制度，推進(jìn)大閱讀課程所涉及的全程管理制度改革。
9.強(qiáng)化相關(guān)協(xié)調(diào)工作的自責(zé)意識(shí)。
教科室：
1．做好國(guó)家級(jí)課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作，完善“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)的課題案例匯集，協(xié)助黨總支搞好市級(jí)黨建重點(diǎn)課題的實(shí)踐研究。
2．出版省級(jí)課程基地建設(shè)的相關(guān)專著，打造醫(yī)藥特色的校園教研文化。
3．繼續(xù)完善和推進(jìn)“一人一課“開(kāi)課，”一周一課“聽(tīng)課和”一科一課“的課題研究校本教研模式，體現(xiàn)錄播教室的使用和管理,牽頭實(shí)施教育裝備新產(chǎn)品的試點(diǎn)項(xiàng)目應(yīng)用。
4．完善無(wú)紙化辦公系統(tǒng)中教學(xué)資源上傳、整合和評(píng)定工作，探索和研究信息化教學(xué)方式的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
5．繼續(xù)推行聽(tīng)課、評(píng)課，強(qiáng)化評(píng)課反思，統(tǒng)籌推進(jìn)“優(yōu)秀公開(kāi)課”的評(píng)定改革，將教研組每周的教研組學(xué)習(xí)改為有計(jì)劃的“微課題”專題研究，發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的主觀能動(dòng)作用。
6．定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、學(xué)生代表會(huì)議，征集教學(xué)教研方面的課題研究來(lái)源。
7．落實(shí)好“三級(jí)骨干”教師的選拔、培養(yǎng)、考核等方面的下一年度規(guī)劃工作，制定“三級(jí)骨干”教師的培養(yǎng)、發(fā)展和校級(jí)以上學(xué)研規(guī)章制度。
8．繼續(xù)辦好《教學(xué)研究》雜志，引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)歷提升、專業(yè)發(fā)展和研究反思
9.強(qiáng)化市級(jí)、市直級(jí)教研活動(dòng)組織參與的主體責(zé)任意識(shí)。
政教處：
1．以素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動(dòng)”和“青春活力行動(dòng)”任務(wù)分解為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)“走動(dòng)式”管理，組織評(píng)比優(yōu)美、特色教室、宿舍文化。
2．定期召開(kāi)相關(guān)學(xué)生會(huì)議，推動(dòng)學(xué)生住宿特色管理改革，加強(qiáng)宿舍安全、安靜、安穩(wěn)的文化建設(shè)。
3．展示“主體參與”自主德育課程實(shí)施成果，彰顯科技創(chuàng)新校本課程的校本化特色，探索美育課程和勞動(dòng)課程的實(shí)施與實(shí)踐。
4．加強(qiáng)“走動(dòng)式”管理，建立班級(jí)“班務(wù)日志”管理常態(tài)管理模式，形成年級(jí)的學(xué)生自主管理特色。
5.統(tǒng)籌推進(jìn)宿舍值班管理、班級(jí)公物保護(hù)和安全節(jié)約生活的全面改革，創(chuàng)新學(xué)生表彰類(lèi)型，增加學(xué)生表彰數(shù)量，及時(shí)發(fā)放表彰證書(shū)。
6.強(qiáng)化班務(wù)工作的走動(dòng)式管理和學(xué)生管理的特色打造意識(shí)。
總務(wù)處：
1.實(shí)踐“日走動(dòng)管理、即保障維護(hù)、周記錄反饋”的后勤服務(wù)模式。
2.明確固定資產(chǎn)管理責(zé)任，加強(qiáng)公物管理的責(zé)任包干，建立固定資產(chǎn)部門(mén)和科室移交制度。
3．按照上級(jí)新的請(qǐng)示和報(bào)告制度要求，建立日常維修項(xiàng)目申報(bào)制，體現(xiàn)日常維修項(xiàng)目的必要性和經(jīng)費(fèi)報(bào)支的規(guī)范性，精致水、電、維修等保障工作，體現(xiàn)后勤保障的時(shí)效性。
4．跟蹤完善綜合樓電梯的使用、管理、檢測(cè)和安全規(guī)范。
5．推進(jìn)體育館建設(shè)工程的安全規(guī)范竣工，完成食堂鍋爐改造
6．做好校園食品安全衛(wèi)生工作，確保師生就餐衛(wèi)生安全。
7．啟動(dòng)省級(jí)節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建，規(guī)劃全年節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙的綠色校園行動(dòng)方案。
8．牽頭學(xué)校收費(fèi)扎口管理，建立收費(fèi)責(zé)任制，規(guī)范收費(fèi)手續(xù)，發(fā)揮內(nèi)當(dāng)家積極作用。
9.強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展的內(nèi)當(dāng)家和主人翁意識(shí)。
年級(jí)部：
1.體現(xiàn)年級(jí)主任的教育教學(xué)的協(xié)調(diào)引領(lǐng)角色作用，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)部。
2.繼續(xù)堅(jiān)持“四個(gè)一”工作要求，突出抓好各年級(jí)的教學(xué)巡查記錄、集體備課、考試分析反饋、班級(jí)“三風(fēng)”培育、偶發(fā)事件處理、雙休輔導(dǎo)督促、宿舍紀(jì)律維護(hù)、年級(jí)活動(dòng)組織和年級(jí)目標(biāo)的達(dá)成等工作。
3.實(shí)施教學(xué)“微抽測(cè)”的常態(tài)化，不斷舉行“微抽測(cè)活動(dòng)、微競(jìng)賽活動(dòng)、微座談活動(dòng)、微建議活動(dòng)和微視頻學(xué)習(xí)活動(dòng)”。
4.進(jìn)一步清晰和規(guī)劃年級(jí)部日常工作路徑，保障兩周工作安排的前瞻性。
5.強(qiáng)化為官有為的角色表現(xiàn)意識(shí)。
工會(huì)：
1．加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，創(chuàng)新工會(huì)工作模式，積極主動(dòng)為學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)等創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
2．繼續(xù)豐富和開(kāi)展老年協(xié)會(huì)、科協(xié)等各種活動(dòng)，凝聚學(xué)校發(fā)展力量。
3．牽頭表彰多種愛(ài)教樂(lè)教示范崗、先鋒組，增設(shè)并宣傳年度“感動(dòng)學(xué)校新聞人物”獎(jiǎng)。
4.適時(shí)召開(kāi)相關(guān)教師座談會(huì)，征集教師合理化建議，完善師德考核“優(yōu)秀”等次的實(shí)施細(xì)則。
5.牽頭推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)，籌備學(xué)校制度匯編。
6.強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的凝聚正能量意識(shí)。
團(tuán)委：
1．在素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動(dòng)”和“青春活力行動(dòng)”等方面積極謀劃。
2．創(chuàng)新社團(tuán)工作管理，展示特色社團(tuán)活動(dòng)。
3．積極開(kāi)展團(tuán)隊(duì)工作管理的課題研究。
4．積極發(fā)揮教工團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)在學(xué)校中心工作中的積極作用。
5．繼續(xù)辦好“校園文化藝術(shù)節(jié)”。
6.強(qiáng)化青年教師成長(zhǎng)和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的主導(dǎo)意識(shí)。
四、具體措施
（一）借力發(fā)力，融合抓黨建
一是繼續(xù)培育“主體參與”黨建文化，推進(jìn)民主管理進(jìn)程，從而營(yíng)建“主體參與”的管理文化，融合“主體參與”課堂教學(xué)文化，重點(diǎn)抓好精神引領(lǐng)和信心提增；二是繼續(xù)實(shí)踐學(xué)校黨建工作“七個(gè)一”工作載體，完善黨建工作的“301創(chuàng)優(yōu)“機(jī)制，打造“一校一品“黨建品牌，重點(diǎn)抓好隊(duì)伍素質(zhì)和品牌特色；三是繼續(xù)推進(jìn)市級(jí)黨建重點(diǎn)課題研究，打造”學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型“黨員隊(duì)伍，重點(diǎn)抓好課題推進(jìn)和科研骨干培養(yǎng)；四是繼續(xù)開(kāi)展系列黨建論壇，鞏固全校上下的思想建設(shè)，引導(dǎo)教師聚焦學(xué)校跨越發(fā)展、教師個(gè)人發(fā)展、學(xué)生差異發(fā)展和教學(xué)生態(tài)發(fā)展，重點(diǎn)抓好認(rèn)識(shí)上的提高和思想上的解放。
（二）齊心協(xié)力，奮力抓創(chuàng)建
一是根據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)要求，舉全校之力精心謀劃“四星級(jí)”高中創(chuàng)建方案，明確具體任務(wù)目標(biāo)，落實(shí)具體創(chuàng)建日程，部署具體分工，以創(chuàng)建的大目標(biāo)激勵(lì)全校上下達(dá)成日常工作的小目標(biāo)；二是根據(jù)學(xué)校內(nèi)部實(shí)際情況，以總務(wù)處為牽頭，創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校，推動(dòng)各個(gè)部門(mén)和全校師生關(guān)注節(jié)約，低碳生活，謀求降低學(xué)校的運(yùn)行成本，聚焦綠色校園打造；三是以政教處為牽頭創(chuàng)建區(qū)域范圍內(nèi)的特色半寄宿制學(xué)校，放大省級(jí)科技創(chuàng)新校本特色課程成果，讓創(chuàng)新教育成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生差異發(fā)展的動(dòng)力；四是以教務(wù)處和辦公室為牽頭，其它各部門(mén)為聯(lián)動(dòng)，力爭(zhēng)創(chuàng)建素質(zhì)教育5+2工程先進(jìn)示范校和“四星級(jí)”檔案室，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升品位。
（三）攻堅(jiān)克難，規(guī)范抓基建
一是繼續(xù)采取積極的措施，爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的財(cái)經(jīng)支持，完成政府投資項(xiàng)目的體育設(shè)施工程；二是積極籌劃和實(shí)施義務(wù)教育改薄工程，完成初中部多媒體教室的全面升級(jí)改造；三是在可能的情況下，爭(zhēng)取建設(shè)一個(gè)初中部的現(xiàn)代化錄播教室，同時(shí)徹底完成學(xué)校內(nèi)部危房的掃尾工作；四是依據(jù)按照環(huán)保局的要求，取消現(xiàn)有食堂鍋爐，改變現(xiàn)有食宿浴飲模式；五是進(jìn)一步完成相關(guān)師生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的改善、安全措施的保障、相關(guān)綠化的完美、相關(guān)河道的護(hù)坡等工程，為創(chuàng)建“四星級(jí)”高中打下一切硬件基礎(chǔ)。
（四）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，集中抓重建
一是按照依法治校的具體要求，結(jié)合學(xué)校各部門(mén)管理實(shí)際，聚焦管理制度的重建，推動(dòng)各部門(mén)的制度創(chuàng)新，進(jìn)一步增強(qiáng)管理的時(shí)效性和針對(duì)性。重點(diǎn)突出體現(xiàn)教育、教學(xué)、教研以及辦學(xué)、教學(xué)、升學(xué)等方面的獎(jiǎng)勵(lì)措施和制度創(chuàng)新；二是注重進(jìn)行教學(xué)形態(tài)和課堂生態(tài)的重建，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，聚焦評(píng)課反思，改良課后作業(yè)，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)，想方設(shè)法在教學(xué)區(qū)等地方安裝可以供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的電子裝備，以保障“微視頻”等信息資源的自由使用；三是進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，表現(xiàn)身份角色，營(yíng)造敢抓、善管、真干的管理氛圍，推進(jìn)擔(dān)責(zé)、追責(zé)、問(wèn)責(zé)的責(zé)任制重建；四是鞏固現(xiàn)有教研模式的“校本成果”，繼續(xù)在教學(xué)案校本化、課堂教學(xué)模式化、學(xué)生發(fā)展差異化、教室培養(yǎng)制度化方面做出努力，做大“主體參與“課堂教學(xué)模式的實(shí)踐效應(yīng)，通過(guò)科學(xué)的年度評(píng)優(yōu)方式，引導(dǎo)教師做專家型的課堂學(xué)者、反思型的研究專家、復(fù)合型的課程骨干。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇十三
以學(xué)校工作計(jì)劃和楊校長(zhǎng)《狠抓常規(guī)，堅(jiān)持改革，實(shí)現(xiàn)新跨越》為指導(dǎo)，深入領(lǐng)悟普通高中《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)），進(jìn)一步認(rèn)識(shí)物理課程的性質(zhì)，領(lǐng)會(huì)物理課程基本理念，了解物理新課程設(shè)計(jì)的基本思路。通過(guò)學(xué)習(xí)物理課程總目標(biāo)和具體目標(biāo)，使我們的物理教學(xué)工作更科學(xué)化、規(guī)范化、具體化。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程物理高考大綱，明確必修物理課和選修物理課的教學(xué)內(nèi)容和考點(diǎn)要求，結(jié)合現(xiàn)行使用的教材做好調(diào)整，搞好高三的總復(fù)習(xí)工作。學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和教學(xué)改革理論及經(jīng)驗(yàn)，從提高學(xué)生全面素質(zhì)、對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃與目標(biāo)要求，使每一個(gè)學(xué)生在高中階段都能得到發(fā)展和進(jìn)步，順利完成高中教學(xué)任務(wù)。
1、實(shí)驗(yàn)班高xx班xx物理成績(jī)達(dá)90分以上。
2、普通班高xx班xx物理成績(jī)達(dá)80分以上。
3、高考高xx、xx、xx班力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)。
4、期末物理實(shí)驗(yàn)考查通過(guò)率達(dá)100%。
5、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。講授新課前一定要讓學(xué)生先預(yù)習(xí)，找出自己疑惑的地方，并做好記錄；對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，要鼓勵(lì)其超前學(xué)習(xí)，自主復(fù)習(xí)，充分挖掘他們主動(dòng)探索知識(shí)的潛力。本學(xué)期力爭(zhēng)讓高110班100%的學(xué)生、高111、112班80%的學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)，及自主復(fù)習(xí)。
6、周周清、月考實(shí)驗(yàn)班1—5名達(dá)95分以上，6—10名達(dá)90分以上，實(shí)驗(yàn)班均分達(dá)80分以上，普通班達(dá)70分以上。
7、嚴(yán)格貫徹導(dǎo)學(xué)稿自主課堂教學(xué)模式，深入汲取“先學(xué)后交、精講點(diǎn)撥、檢測(cè)拓展、總結(jié)升華”十六字教學(xué)方針的精髓，上好每一節(jié)課，向45分鐘要效益，爭(zhēng)取上出高質(zhì)量課。
8、編出高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)稿。本學(xué)期仍嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好導(dǎo)學(xué)稿的編寫(xiě)工作，認(rèn)真研究課標(biāo)、考綱，吃透教材，力求準(zhǔn)確把握好知識(shí)的深度，設(shè)計(jì)出能引起學(xué)生共鳴的問(wèn)題，多做題、做好題，選出有典型性的精題、好題。
9、認(rèn)真及時(shí)地做好導(dǎo)學(xué)稿批改工作，努力做到全批全改。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有針對(duì)性的做好培優(yōu)輔差工作。
10、堅(jiān)持聽(tīng)課，每月聽(tīng)課八節(jié)以上，注意學(xué)習(xí)同組老師教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)，努力將自己的教學(xué)風(fēng)格與我校自主課堂教學(xué)模式有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提高課堂的實(shí)效性。
11、努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，多做題，做好題，深入研究近3年來(lái)兄弟省市的高考題，特別是寧夏新課改以來(lái)四年的高考題和20xx年全國(guó)新課標(biāo)試題，探索新課程改革下高考的方向。
12、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)研究《中學(xué)物理教學(xué)參考》這本刊物，并寫(xiě)好教學(xué)隨筆。
13、努力改進(jìn)教研活動(dòng)的形式，豐富教研活動(dòng)的內(nèi)容，做到教材教法專題化，教研活動(dòng)課題化。通過(guò)每一次活動(dòng)解決幾個(gè)問(wèn)題，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中使教師的專業(yè)水平和素質(zhì)得到提高。
14、加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)課的研討和教學(xué)，在學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)器材的基礎(chǔ)上最大限度的開(kāi)設(shè)好實(shí)驗(yàn)課，能做的實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生親手做，不能做的看光盤(pán)或錄像。
15、認(rèn)真反思每節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足，寫(xiě)好教學(xué)工作日記。
1、高三物理總復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段。
2、第一階段復(fù)習(xí)章節(jié)課時(shí)安排。
1、立足課本，面向全體學(xué)生，著眼基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。全面、系統(tǒng)、完整地復(fù)習(xí)所有必考的知識(shí)點(diǎn)，重視基本概念、基本規(guī)律及其基本解題方法與技巧等基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，要做到重點(diǎn)突出、覆蓋面廣。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解考綱，仔細(xì)研究近幾年來(lái)的新課標(biāo)高考題，準(zhǔn)確把握知識(shí)標(biāo)高，控制好教學(xué)的難度和坡度。
3、鉆研教材，狠抓常規(guī)教學(xué)，落實(shí)好備、講、批、復(fù)、輔、考各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，做到精選、精練、精講、精評(píng)。
4、加強(qiáng)方法教學(xué)和規(guī)范教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自我探究，使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)，使之能夠靈活運(yùn)用基本知識(shí)分析和解決問(wèn)題，能夠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α亩岣邔W(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、關(guān)注高考信息，隨時(shí)了解最新動(dòng)態(tài)，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
6、努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，和學(xué)生多溝通，及時(shí)進(jìn)行反饋，讓學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，學(xué)有所成。
1、充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢(shì)，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)稿，吃透課標(biāo)、研透考綱，將教材、復(fù)習(xí)資料進(jìn)行優(yōu)化整合，編寫(xiě)出高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)稿。
2、認(rèn)真上好每節(jié)課，嚴(yán)格按照導(dǎo)學(xué)稿的流程教學(xué)，將自主課堂教學(xué)模式中的各環(huán)節(jié)落到實(shí)處，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，采用交流、討論、點(diǎn)撥等教學(xué)手段來(lái)挖掘?qū)W生的潛力，上出高質(zhì)量的課。
3、導(dǎo)學(xué)稿的批改要做到及時(shí)準(zhǔn)確，全批全改，對(duì)尖子生要做到面批面改，每次批改都要有等級(jí)、日期、批語(yǔ)，并要做好批改記錄，以反饋促教學(xué)。
4、做好培優(yōu)輔差工作，尤其是對(duì)尖子生的培養(yǎng)，要及時(shí)的了解這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)有困惑或理解不透徹的地方要做好針對(duì)性的輔導(dǎo)。
5、重視復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)中要將各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容要多次見(jiàn)面，這樣學(xué)生才記憶得牢固、理解得準(zhǔn)確、運(yùn)用得自如。同時(shí)對(duì)一些重點(diǎn)、考點(diǎn)的知識(shí)要進(jìn)行訓(xùn)練，拔高。
7、每章節(jié)都要有單元測(cè)試，閱完卷后，根據(jù)學(xué)生答題情況，逐題分析，特別要“究錯(cuò)”題。讓學(xué)生要把每次講評(píng)完后的答卷收上來(lái)重作分析，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難。
8、文科在念，理科在練。練習(xí)的過(guò)程是知識(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、理解、鞏固、升華的過(guò)程。所以物理的教學(xué)重在練習(xí)。每天、每節(jié)課后都要給學(xué)生布置2-4道的題進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，這樣學(xué)生才能將所學(xué)知識(shí)牢固掌握，融會(huì)貫通。
9、每節(jié)課給學(xué)生2-3分的記憶時(shí)間，讓學(xué)生把本節(jié)課所學(xué)知識(shí)在大腦中想象，記憶。尤其對(duì)一些概念、公式、定理要牢記，使知識(shí)達(dá)到系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、具體化。
10、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要讓學(xué)生先明確實(shí)驗(yàn)的目的，要求，以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，然后再進(jìn)行操作，操作的過(guò)程中老師要給予必要的指導(dǎo)，幫助。切忌不按實(shí)驗(yàn)步驟操作，胡亂動(dòng)手，以期達(dá)到提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能的目的。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇十四
物理是初二年級(jí)起始學(xué)科，學(xué)生在日常生產(chǎn)、生活實(shí)踐中已或多或少地接觸和應(yīng)用過(guò)物理學(xué)的知識(shí)，有一定的感性認(rèn)識(shí)，但學(xué)生對(duì)物理的理論知識(shí)幾乎一無(wú)所知，所以我們應(yīng)非常重視物理入門(mén)的誘導(dǎo)教學(xué)，強(qiáng)烈激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好物理的積極性，針對(duì)初一升初二的學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)探究能力差，學(xué)習(xí)態(tài)度不十分端正，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)等具體情況，我們更要有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng)他們動(dòng)手能力、觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、自學(xué)能力、思維能力?？傊膛c學(xué)雙方都應(yīng)乘新課程改革之風(fēng)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，革新教材教法，開(kāi)拓放寬視野，注重與其他學(xué)科的滲透、綜合，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由感性到理性循序漸進(jìn)地推進(jìn)教育教學(xué)改革，努力實(shí)施素質(zhì)教育。
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、更新教學(xué)觀念，鉆研教材教法，拓寬學(xué)生視野，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、單科優(yōu)秀率50%，合格率90%。
措施：
1、認(rèn)真做好演示實(shí)驗(yàn)，組織學(xué)生自己做好隨堂探究實(shí)驗(yàn)，盡量進(jìn)行直觀教學(xué)。
2、加強(qiáng)概念規(guī)律的教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)知識(shí)概括、整理、歸納的能力。
3、面向全體學(xué)生，重視“培尖補(bǔ)差”。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇十五
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，不僅讓我擔(dān)任初三的語(yǔ)文教學(xué)工作，同時(shí)還承擔(dān)了＿班的班主任工作。說(shuō)實(shí)話，內(nèi)心是幾多欣喜，幾多憂愁，幾多沖勁，幾多期待，各種感情交織在一起，以至于剛開(kāi)始的兩周都沒(méi)有一個(gè)明確的方向，還沒(méi)有找到感覺(jué)?，F(xiàn)在靜下心來(lái)好好縷一縷，將自己的班級(jí)工作計(jì)劃做一個(gè)梳理。
一、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。
雖說(shuō)現(xiàn)在都是初三了，以學(xué)習(xí)為主，但日常行為規(guī)范的強(qiáng)化絲毫不能懈怠。尤其對(duì)班級(jí)一些自我約束能力較差的同學(xué)更不能放松。班級(jí)每周的考核制度就是一個(gè)有力的約束，充分發(fā)揮班委的監(jiān)督作用，爭(zhēng)取做到公平、公正、公開(kāi)。
二、確保自習(xí)課紀(jì)律。
現(xiàn)在初三不補(bǔ)課了，完全要靠學(xué)生自己能把握住時(shí)間。在校一天當(dāng)中，學(xué)生自習(xí)的時(shí)間非常寶貴，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力就在這里得到體現(xiàn)。因此，為了給大家營(yíng)造一個(gè)良好的、安靜的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，作為班主任必須狠抓自習(xí)時(shí)間的課堂紀(jì)律。
三、擴(kuò)大優(yōu)秀生群體。
根據(jù)班級(jí)目前的情況來(lái)看，要使本班的優(yōu)秀生人數(shù)增多，還有一段艱難的路要走。有潛力的學(xué)生怎樣才能把他的潛能挖掘出來(lái)是我現(xiàn)在面臨的重要問(wèn)題。平時(shí)多和這些學(xué)生交流，替他們排憂解難，多和家長(zhǎng)溝通，實(shí)現(xiàn)家校一體化。只有優(yōu)秀生群體擴(kuò)大了，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍才夠濃厚。
四、利用好班會(huì)課。
這學(xué)期班會(huì)課這個(gè)橋梁，我打算充分的利用起來(lái)。讓學(xué)生們充分參與進(jìn)來(lái)，形式多樣化，比如：班委做一周情況小結(jié)并制定下周努力方向，給學(xué)生一些熱點(diǎn)話題進(jìn)行討論，播放勵(lì)志歌曲或影片，進(jìn)行有意思有意義的游戲等等，從簡(jiǎn)單枯燥的說(shuō)教中解脫出來(lái)，給學(xué)生以新的鼓舞和動(dòng)力。
五、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)工作。
在做好本班工作的同時(shí)，學(xué)校布置的各項(xiàng)工作將不折不扣的完成，在學(xué)校制定的總方向下再對(duì)班級(jí)工作做相應(yīng)的調(diào)整與改進(jìn)。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇十六
一、學(xué)生基本情況：
本期179班共有學(xué)生共52人，其中男生29人，女生23人。
180班共有學(xué)生55人，其中男生29人，女生23人。181班班共有學(xué)生共52人，其中男生29人，女生23人。182班共有學(xué)生共52人，其中男生29人，女生23人。
從本學(xué)期開(kāi)始，八年級(jí)學(xué)生要增加一門(mén)新學(xué)科――物理。
因?yàn)槭切抡n程，學(xué)生都有非常濃厚的興趣和較強(qiáng)烈的好奇心，期待學(xué)習(xí)這門(mén)新鮮的學(xué)科。
二、教學(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求：
三、教材分析：
處理方法上，適當(dāng)加強(qiáng)觀察實(shí)驗(yàn)，力求生動(dòng)活潑，既有利于掌握知識(shí)，又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度，使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時(shí)，獲得素質(zhì)上的提高。
本教材為新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)，教材在內(nèi)容選配上，注意從物理知識(shí)內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上，積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐，通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
教科書(shū)采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡(jiǎn)到繁，以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性。
教科書(shū)承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，把學(xué)生當(dāng)作第一讀者，按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來(lái)組織材料。全書(shū)共6章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座，每章開(kāi)頭都有幾個(gè)問(wèn)題，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片，照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性，使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。章下面分節(jié)，每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題，幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識(shí)、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實(shí)驗(yàn)、插圖、練習(xí)中，編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題，點(diǎn)明思路，引導(dǎo)思考，活躍思維。許多節(jié)還編排了“想想議議”，提出了一些值得思考討論的問(wèn)題，促使學(xué)生多動(dòng)腦、多開(kāi)口。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇十七
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，物理組全體教師將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)新教育為核心，確立具體的研究課題和與教材配套的教輔資料。以求真務(wù)實(shí)的理念，扎實(shí)推進(jìn)常規(guī)管理和課改創(chuàng)新，確保教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，具體如下：
1.備課：本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)集體備課制度，重點(diǎn)放在抓備課組的活動(dòng)，將備課組工作落到實(shí)處。要求有兩節(jié)的提前量，同一年級(jí)要求進(jìn)度統(tǒng)一重難要統(tǒng)一。并在原有基礎(chǔ)上強(qiáng)化教后記。杜絕無(wú)教案，提倡備電子教案。各備課組具體安排見(jiàn)備課組計(jì)劃。
2.上課：推行“設(shè)問(wèn)、研討、答疑、訓(xùn)練、反饋”五步一體的教學(xué)模式，積極探索運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法、將課題任務(wù)落到實(shí)處。加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)的力度，盡量采用多媒體手段來(lái)優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)。使教學(xué)手段多樣化，教學(xué)過(guò)程最佳化。
3.輔導(dǎo)：增強(qiáng)管理意識(shí)，各科任教師保證有好的課堂教學(xué)秩序，做到不遲到、不早退。禁止教師輔導(dǎo)期間離開(kāi)教室，不許走廊內(nèi)逗留且不抽煙，不準(zhǔn)接打電話。
4.作業(yè)和批改：作業(yè)布置數(shù)量和質(zhì)量要符合教學(xué)要求，形式多樣、難度適中、提倡全批全改和面改，杜絕只布置不批改。
5.考試：各備課組嚴(yán)把命題質(zhì)量關(guān)，各科任教師嚴(yán)把評(píng)卷公正關(guān)并做好質(zhì)量分析。
1.配合年級(jí)組組織課改年級(jí)交流聽(tīng)課，同時(shí)進(jìn)行試驗(yàn)課。由高一、高二年級(jí)的七位科任教師進(jìn)行交流和試驗(yàn)。具體的安排：第八周由高一年級(jí)的`四位教師進(jìn)行試驗(yàn)課，第十六周安排高二年級(jí)的教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流課。
2.配合教務(wù)處和教研室進(jìn)行有經(jīng)驗(yàn)教師的公開(kāi)示范課，統(tǒng)一由教務(wù)處安排。
3.關(guān)于聽(tīng)課，試驗(yàn)、交流及示范課全體組員必須調(diào)課聽(tīng)課，并且課后要認(rèn)真評(píng)課。
1.研究課題要求：針對(duì)新教材教法、學(xué)法的探討，對(duì)“探討式”教學(xué)方法的具體理念，對(duì)“課改”理念的理解，要求各科任教師將該“教學(xué)方法”在課堂中的實(shí)施優(yōu)化活動(dòng)進(jìn)行積累，利用組會(huì)活動(dòng)時(shí)間將每個(gè)人的觀點(diǎn)和理念進(jìn)行整合，進(jìn)一步完善該課題。
2.校本課程：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上各年級(jí)完善教輔資料的編寫(xiě)，要求物理組全體科任教師全體參與，完善負(fù)責(zé)人：初中組組長(zhǎng)：張程榮，組員是初中物理組全體科任教師，高中組組長(zhǎng)：賀剛，組員是高一、高二年級(jí)全體物理科任教師。
學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)論文、課件、教學(xué)優(yōu)秀案例、教研課題、校本課程。負(fù)責(zé)人：李彥飛，羅支軍。
1.要求組員自修所教專業(yè)和其它相關(guān)科目知識(shí)，以提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)完成業(yè)務(wù)筆記。
2.政治學(xué)習(xí)；大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)；提高自身素質(zhì)；完善政治筆記。
中學(xué)第一學(xué)期物理工作計(jì)劃篇十八
以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以強(qiáng)化學(xué)生管理的規(guī)范性提高教育活動(dòng)的時(shí)效性為主線，堅(jiān)持以學(xué)生為本，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人、會(huì)求知、善合作。以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，提高全體教師對(duì)新課程和高考方案的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)課堂教學(xué)的時(shí)效性，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（一）狠抓養(yǎng)成教育
1、對(duì)值周教師搞好培訓(xùn)，明確責(zé)任，檢查到位，重點(diǎn)抓好樓內(nèi)安靜問(wèn)題，協(xié)助班主任管理好班級(jí)。
2、各班級(jí)教室、走廊、分擔(dān)區(qū)、宿舍等環(huán)境要整治。要注意保持維護(hù)，幫助學(xué)生養(yǎng)成不亂扔雜物的好習(xí)慣，同時(shí)要加強(qiáng)檢查評(píng)比。
3、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化各班主任安全意識(shí)，要有合理的.預(yù)防措施，確保不發(fā)生安全事故。
4、加強(qiáng)問(wèn)題生的管理和教育，建立問(wèn)題生檔案，班主任要責(zé)任到位，主動(dòng)關(guān)心，講究工作方法，及時(shí)疏導(dǎo)，盡量杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
5、根據(jù)學(xué)生生理心理特點(diǎn)，結(jié)合本班實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康教育，盡力使學(xué)生的心理問(wèn)題得到解決。
6、教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，潔身自愛(ài)；.教育學(xué)生杜絕早戀；當(dāng).學(xué)生間發(fā)生矛盾時(shí)，要教育學(xué)生多做自我批評(píng)，互相忍讓理解，搞好自我調(diào)解，同時(shí)要多與班主任溝通，嚴(yán)防打架事件的發(fā)生。
7、堅(jiān)持周一和重大節(jié)日升旗制度,并搞好有針對(duì)性的國(guó)旗下講話
.
8、班主任要充分認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成教育的長(zhǎng)期性、細(xì)致性和反復(fù)性。采取多種方法，做耐心細(xì)致的思想工作，引導(dǎo)督促學(xué)生自我教育，自我發(fā)展。
9、開(kāi)展寫(xiě)周記活動(dòng)，架起師生溝通的一座橋，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生班主任要每周批一次。
（二）以活動(dòng)為載體，豐富校園生活
開(kāi)展好各種活動(dòng)：九月份的“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、教師節(jié)感恩活動(dòng)、中秋聯(lián)歡、運(yùn)動(dòng)會(huì)、國(guó)慶征文活動(dòng)、10月份的法制報(bào)告會(huì)、11月份的公開(kāi)主題班會(huì)、一二九長(zhǎng)跑、元旦聯(lián)歡。
（三）三結(jié)合教育
1、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)：對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次培訓(xùn)，讓老師和家長(zhǎng)、學(xué)校和家長(zhǎng)溝通好。
2、法制報(bào)告會(huì)：提高法制意識(shí)，控制違法行為的發(fā)生。
3、要求本學(xué)期班主任每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生至少有針對(duì)性的談心一次。
（四）班主任培訓(xùn)
堅(jiān)持每月一次班主任理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化班主任責(zé)任意識(shí)，不斷提高班主任自身修養(yǎng)，提高班主任實(shí)際業(yè)務(wù)能力，開(kāi)好間周一次班主任會(huì)，了解各年級(jí)、班級(jí)情況，搞好案例分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，布置工作。
1、從熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生、舉止文明、遵守紀(jì)律、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教等方面培訓(xùn)職業(yè)道德。
2、從了解學(xué)生能力、把握德育內(nèi)容能力、靈活運(yùn)用德育方法能力、組織活動(dòng)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、創(chuàng)設(shè)良好德育環(huán)境能力、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性能力、心理診斷與輔導(dǎo)能力、個(gè)別談話能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生能力等方面培訓(xùn)德育能力。
3、
4、從學(xué)習(xí)自覺(jué)性、教科研的積極性等方面培訓(xùn)學(xué)習(xí)能力：
（五）課堂德育滲透
1、課任要管理好自己的課堂，堅(jiān)持育人為本，深挖教材中德育素材，備課時(shí)設(shè)計(jì)好德育目標(biāo)及完成措施，適時(shí)地進(jìn)行政治思想道德法紀(jì)和心理素質(zhì)教育。無(wú)德育滲透的公開(kāi)課不能算是好課。課任教師德育手冊(cè)記摘不少于15次。
各年級(jí)工作重點(diǎn)
高一年級(jí)：抓常規(guī)、養(yǎng)習(xí)慣，重視初高中的銜接，盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)，探索課程改革工作經(jīng)驗(yàn)。
高二年級(jí)：加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。在注重學(xué)生全面發(fā)展基礎(chǔ)上，要關(guān)注尖子生培養(yǎng)。
高三年級(jí)：研究新的高考方案，研究試題，研究學(xué)生，加強(qiáng)交流，提高效率，為全面提升20xx年高考成績(jī)打好基礎(chǔ)。
（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理
1、制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
制定計(jì)劃前，每位教師必須熟悉
課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，明確各單元，各章節(jié)在教材中所處的地位。了解本學(xué)期本學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第一個(gè)周三以年級(jí)組為單位制定出本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
2、備課
（1）備課是上好課的前提，教師備課必須做“三備”，即：備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生，突出“五點(diǎn)”，即：重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)和德育點(diǎn)。
（2）編寫(xiě)課時(shí)教案。a、內(nèi)容要完全、不得缺調(diào)控手段，并寫(xiě)好課后小結(jié)。b、書(shū)寫(xiě)要工整，青年教師要寫(xiě)詳案。c、學(xué)校每月檢查教案一次，檢查情況存檔備案。
（3）提前備課兩節(jié)，不備課沒(méi)有教案不能上課。
（4）實(shí)行集體備課制度。二人以上的備課組實(shí)行集體備課，其程序是先自備——集體備——自備。集體備課應(yīng)做到“三備、四定、五統(tǒng)一”。三備即：備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生。四定即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。五統(tǒng)一即：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)與考練、統(tǒng)一研究教法和學(xué)法。所有教師必須按時(shí)參加集體備課，備課組長(zhǎng)做好備課記錄。
3、上課
（1）教師必須嚴(yán)格按課表上課，不準(zhǔn)隨意調(diào)課，調(diào)課者需提前到教務(wù)處請(qǐng)示，并填寫(xiě)調(diào)課記錄。
（2）注意抓好教學(xué)的組織管理，科學(xué)有效的利用45分鐘。
（3）授完課后，要及時(shí)反思，寫(xiě)好教學(xué)后記。
4、布置和批改作業(yè)
（1）凡留給學(xué)生的習(xí)題，試題，教師必須首先演做方可發(fā)給學(xué)生。
（2）作業(yè)難度要適中，適量。
（3）批改應(yīng)做到a、作業(yè)批改要達(dá)到定量，力爭(zhēng)多批面批。[高一、高二每周至少批改兩次（作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)）批留題數(shù)70%；高三年級(jí)每周至少批兩次（作業(yè)本、提綱和試卷）批留題數(shù)80%。每?jī)芍芘淮?，批改率?0%。]b、批改要認(rèn)真、細(xì)致、有批語(yǔ)，日期和等級(jí)。c、建立批改手冊(cè)，做好作業(yè)情況記錄，以督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。d、講評(píng)及時(shí)。
（4）教務(wù)處每月檢查一次，檢查情況存檔備案。
5、輔導(dǎo)
（1）教師每進(jìn)度到班級(jí)輔導(dǎo)一次（下午自習(xí)和晚自習(xí)）。
（2）輔導(dǎo)教師晚自習(xí)不準(zhǔn)長(zhǎng)時(shí)間找學(xué)生談話，不準(zhǔn)坐辦公室,要重視個(gè)加輔導(dǎo)，不準(zhǔn)在操場(chǎng)散步。
（3）提倡教師特別是高三教師非工作時(shí)間來(lái)校輔導(dǎo)。作業(yè)是學(xué)生通過(guò)自己的勞動(dòng)鞏固應(yīng)用知識(shí)創(chuàng)造新知識(shí)的一個(gè)過(guò)程，也是師生交流的一種方式，批改作業(yè)是教師檢查自己的教學(xué)情況、了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中問(wèn)題的信息反饋過(guò)程，作業(yè)批改后的個(gè)別輔導(dǎo)顯得尤為重要。
6、測(cè)試
考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。
7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)記錄。
（二）加強(qiáng)師資培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念和新課程同行，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)
1、強(qiáng)化教研活動(dòng)。（1）每周三下午第七八節(jié)進(jìn)行活動(dòng)，不得缺席，特殊情況到校長(zhǎng)室請(qǐng)假，否則視早退一次。（2）活動(dòng)內(nèi)容有：a、理論講座，b、研究教法學(xué)法c、集體備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課。d、探索適合本學(xué)科特點(diǎn)的教育教學(xué)模式（是教研活動(dòng)的核心內(nèi)容）。e、交流信息與經(jīng)驗(yàn)。（3）每次活動(dòng)要有中心發(fā)言人。并認(rèn)真寫(xiě)好教研活動(dòng)記錄。（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期集體深入教研組參加教研活動(dòng)。
2、青年教師聽(tīng)課每周不少于2節(jié)，其余的每周不少于1節(jié)，并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。
3、幫教計(jì)劃
青年教師與老教師組成幫學(xué)對(duì)子，寫(xiě)好幫教計(jì)劃。提倡每個(gè)進(jìn)度都集體備課，爭(zhēng)取每周聽(tīng)老教師2-3節(jié)課。
4、上好各類(lèi)公開(kāi)課。
（1）各組期初上好引路課
（2）青年教師上組內(nèi)公開(kāi)課兩次以上，余者一次以上。
（3）學(xué)校分文理各舉辦一次示范引路課。
（4）青年教師展示課。
（5）學(xué)校期末復(fù)習(xí)觀摩課。
5、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)
（1）五個(gè)一即：一次說(shuō)課，一次評(píng)優(yōu)課，一篇教案實(shí)錄，一篇教學(xué)反思，一篇教研心得或論文。
（2）召開(kāi)兩次座談會(huì)。
(3)加強(qiáng)青年教師職業(yè)道德培養(yǎng)。
6、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，教師周一第七八節(jié)為電腦培訓(xùn)時(shí)間，間周一次。40周歲以下教師必須完成教師現(xiàn)代教育技能培訓(xùn)，達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，下周開(kāi)始。
7、7、搞好教育教學(xué)講座，為老師們提供一定的學(xué)習(xí)資料，通過(guò)個(gè)人的自學(xué)或組織學(xué)習(xí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。教師做好業(yè)務(wù)筆記，每學(xué)期至少寫(xiě)兩篇教學(xué)反思。
（三）尖子生培養(yǎng)與備考工作
1、高三年級(jí)成立尖子生輔導(dǎo)班，做到定時(shí)間，定人員，組織教師輔導(dǎo)。輔導(dǎo)教師要有輔導(dǎo)計(jì)劃和教案。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)情的分析，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)，定期召開(kāi)高三教學(xué)分析會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)會(huì)診。
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