三年級(jí)升旗儀式演講稿(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 22:09:13
三年級(jí)升旗儀式演講稿(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-28 22:09:13     小編:紫衣夢(mèng)

演講稿可以幫助演講者在演講過(guò)程中更加有條理和邏輯地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在寫演講稿時(shí),要注重邏輯性,讓觀點(diǎn)之間有邏輯關(guān)聯(lián),并形成連貫的文章結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇一

各位老師、同學(xué)們:

大家好,我是三四班的xxx,今天我演講的題目是《我是誠(chéng)信的'好少年》。

什么是誠(chéng)實(shí)守信?所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

我的講話完畢,謝謝大家!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇二

敬愛(ài)的各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!我是五年級(jí)的xxx。

我為大家演講的是:珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)。

曾經(jīng)讀過(guò)一段很幽默的話,“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力吃智,餓得筆直”。

這句話說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,然而沒(méi)有任何先天和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,不勞必定無(wú)獲。

有人說(shuō),人的一生有三天,昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō)人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬,悲觀的人,總是擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的只在于今天生命是寶貴的,它是一分一秒時(shí)間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命,荒廢今天也就荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷入了昨天的泥潭,同時(shí)你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天“這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)該抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

在周末,你是否因?yàn)樨澩?,而無(wú)暇顧及書本,畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金。認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒。努力學(xué)習(xí)以飽滿的激情來(lái)迎接中考和高考。實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué),你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人檢查昨天,抓緊今天。規(guī)劃以后的明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇三

同學(xué)們:

“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個(gè)星期的星期一。這天是3月29日,是20__年3月份最后一個(gè)星期的周一,所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面:

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買校內(nèi)、路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真槍等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。

(3)全體同學(xué)要自覺(jué)遵守教學(xué)樓禮貌公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠,要輕開(kāi)教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。

(4)愛(ài)護(hù)校園,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也以前看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學(xué)并沒(méi)有按照要求做到見(jiàn)紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有職責(zé)感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持,不好的讓我們立刻改正,做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生,我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有好處。最后讓我們大家攜起手來(lái),共同建立一個(gè)安全、衛(wèi)生、禮貌、充滿陽(yáng)光的校園。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《努力的你最美麗》。同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)??你?duì)自己滿意嗎?你很羨慕一些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。

健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

我的講話完畢,謝謝大家!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇五

尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是學(xué)習(xí)好習(xí)慣之——專心致志,首先給大家講一個(gè)故事:

古時(shí)候,有一個(gè)人名秋,他是全國(guó)聞名的圍棋大師。他收了兩個(gè)學(xué)生,都是聰明的年輕人。

一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的時(shí)候,非常專心。教師講的每一句話,他都用心聽(tīng);教師講的每一著棋,他都用心琢磨。他很快就學(xué)會(huì)了下棋。

另一個(gè)學(xué)生雖然也坐在那里聽(tīng)講,卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過(guò)的大雁和天鵝。結(jié)果,盡管他跟人家一起學(xué),還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。這難道是因?yàn)樗蝗缜耙粋€(gè)人聰明嗎?當(dāng)然不是。

學(xué)習(xí)、讀書必須專心致志。就是說(shuō)要集中精神,一心一意地學(xué),才能學(xué)好。如果不專心,那是什么也學(xué)不會(huì)的。

很多孩子天生聰明靈俐,靈氣逼人,然而由于沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們?nèi)菀讓?duì)什么都感興趣,什么都想學(xué),但最后卻一事無(wú)成!有求知欲和很多興趣,肯定是件好事,但這要看父母、教師去怎樣引導(dǎo)。如果沒(méi)有正確的指導(dǎo),他們很可能什么都要學(xué),但什么都學(xué)不好。這時(shí)父母、教師就要嚴(yán)格教育他學(xué)會(huì)計(jì)劃和安排。

無(wú)論什么時(shí)候?qū)W都要專心致志,做到心無(wú)旁騖。學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候只考慮語(yǔ)文,學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候就專心于數(shù)學(xué)。絕不能讓他在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩,玩的時(shí)候牽掛著學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒芤恍囊灰猓敲匆磺卸及踪M(fèi)。如果孩子不能專心于一處,即使孩子整天坐在書桌旁,那也只不過(guò)是裝裝樣子而已,是一種對(duì)時(shí)間的任意糟蹋,也是對(duì)自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒(méi)有效率,還不如到外面痛痛快快地玩一場(chǎng)。培養(yǎng)這樣專心致志的學(xué)習(xí)精神,需要嚴(yán)格規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和游玩時(shí)間,在學(xué)習(xí)中,不管有什么事情絕對(duì)不能打擾孩子學(xué)習(xí),任何人或事只能讓他稍等片刻!

我的演講完畢,謝謝大家!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇六

同學(xué)們:

早上好!

良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒(méi)有好習(xí)慣,成功不容易。新的學(xué)期,我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì),外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,如:在學(xué)校里,老師教育我們“把東西借給同學(xué)”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過(guò)的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說(shuō)”,是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的能力。而這里所說(shuō)的精神、情操、品質(zhì)、能力的`形成的前提,便是良好的習(xí)慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,樹立起直溪小學(xué)少先隊(duì)員的新形象,讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起,從現(xiàn)在做起:

1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng),爭(zhēng)做遵守常規(guī)的模范。

2、以校為家,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,一草一木,保持校園清潔,養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣。

3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見(jiàn)紙就撿的好習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類傳染病的傳播。

4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi),珍惜別人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

5、人人“爭(zhēng)做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸襟開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。

同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都關(guān)心,人人都參與,用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹立良好的校風(fēng),共塑直溪小學(xué)新形象。

我的講話完了,謝謝大家!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!一個(gè)新的學(xué)期又悄然開(kāi)始了。從這個(gè)學(xué)期繼續(xù)由我來(lái)?yè)?dān)任你們的班主任,新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,希望同學(xué)們能與老師一起努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光,努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)。

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。,所謂沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,學(xué)校也有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì),而我們班也要有我們的班規(guī)。作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該自覺(jué)嚴(yán)格地遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從小做起,從一點(diǎn)一滴做起,相信有規(guī)矩,就一定可以成方圓!

有一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認(rèn)為河岸限制了自由,一氣之下沖出了河岸,涌上原野,吞沒(méi)了房舍與莊稼,于是給人類帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪,而它沖決河岸以后,不僅毀了自己還對(duì)人類造成了災(zāi)難。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的自由是不存在的。

“一年之際在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。

希望在新的'一年,新的一學(xué)期每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是五年級(jí)__班的__。我演講的題目是《誠(chéng)信是金》。

中國(guó)素以“禮貌古國(guó),禮儀之邦”聞名于世。明禮誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)公德的重要資料。它包含了“明禮”和“誠(chéng)信”兩個(gè)資料。“明禮”就是講禮貌、懂禮儀,如愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、遵守交通規(guī)則等?!罢\(chéng)信”就是指誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致。

孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也?!彼磉_(dá)了誠(chéng)信的重要性?!盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德,無(wú)信事難成”。下方,我給大家講兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)亂之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不堅(jiān)信有如此好事,結(jié)果沒(méi)人肯試。于是,商鞅將賞金提高到50兩。重賞之下必有勇夫,最后有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立了威信,變法得以推廣。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方,卻以前發(fā)生過(guò)一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇。

周幽王為博取寵妃的一笑,下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需要救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)將士們匆匆趕到,當(dāng)大家弄明白這是君王為博妻一笑的騙局后,都憤然離去。五年后,敵人大舉攻周,幽王再次點(diǎn)燃烽火,而諸侯都沒(méi)有來(lái)——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎。

一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡??梢?jiàn),誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件。

國(guó)守誠(chéng)信則繁榮昌盛,民守誠(chéng)信則安居樂(lè)業(yè),誠(chéng)信是金,無(wú)論你功勞大小,潛質(zhì)高低,只要你能講誠(chéng)信,就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

然而,在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生:虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“爛”工程造成無(wú)數(shù)人間杯具……因此,在社會(huì)主義禮貌高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的這天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。

同學(xué)們,我們就應(yīng)多一份真誠(chéng),多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵?!爸刂Z守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上,從我做起,從小事做起,讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。我是來(lái)自高二9班的__,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂(lè)章。

我的校園,你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,教師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,溝通了我們?cè)灸吧男?,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂(lè)更在無(wú)言中。

我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的教師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

尊敬的老師,各位同學(xué):

大家好!

在聊天中我們常聽(tīng)到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認(rèn)為只要"與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生",便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的"無(wú)為"思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。同學(xué)們,這不是生活,這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰,而不是無(wú)憂無(wú)慮地生存。

生活得的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高的期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_的估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開(kāi)始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

我的確平凡的很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定就這么平淡過(guò)?不是的!更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來(lái)就能唱能跳的,他們也是通過(guò)努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。五一長(zhǎng)假過(guò)后,我們不能忘記了一個(gè)最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。每年五月的第二個(gè)星期天。

媽媽,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。

忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),喚起了我們對(duì)母親的愛(ài),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激思念、祝福、歉疚??都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,讓我們說(shuō)媽媽,我愛(ài)您!

母親節(jié)的到來(lái)為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛(ài)媽媽、了解媽媽的好機(jī)會(huì),讓我們好好地愛(ài)自己的媽媽吧,關(guān)心她們,了解她們,共同走入她們的心靈世界,做媽媽的好孩子。

你的媽媽一定有許多心愿,比如說(shuō)想要得到某個(gè)漂亮的臺(tái)燈,或許是一條裙子,或許是你的一句問(wèn)候,或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒(méi)有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長(zhǎng)。母親節(jié)每年就一天,就在這一天,下定決心用行動(dòng)告訴她,你能在這些方面,從此不讓親愛(ài)的媽媽再操心。

老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛(ài)。讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿每一天。

老師們、同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。

有這樣一個(gè)故事:國(guó)王為公主選駙馬,選了20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子,并各發(fā)一?;ǚN,告訴他們,一年后誰(shuí)種出的最美麗的花,就選誰(shuí)做駙馬。期限到了,20個(gè)人都來(lái)到皇宮。19人捧著盛開(kāi)著美麗鮮花的花盆,只有一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的花盆。國(guó)王見(jiàn)此情形后,馬上宣布:捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來(lái)國(guó)王是把20粒花種煮熟后,再分給他們?nèi)シN,煮熟的種子當(dāng)然是不開(kāi)花的。捧空花盆的少年最誠(chéng)實(shí),他不為當(dāng)附馬而作假,理應(yīng)被選為駙馬。這故事發(fā)人深思!

我們只有誠(chéng)實(shí)守信,才能奉獻(xiàn)社會(huì)。奉獻(xiàn)社會(huì)要求全心全意地為人民服務(wù),不圖名、不圖利,以為人民謀福利、為社會(huì)作貢獻(xiàn)為快樂(lè),而做到這些的關(guān)鍵,就是要有誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)。

同學(xué)們,我們要從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活做起,讓我們都做誠(chéng)實(shí)守信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每一個(gè)人的心田,為誠(chéng)信廣而告之,積極投身誠(chéng)信的生活吧!

同學(xué)們,讓我們記?。骸芭c朋友交,言而有信?!?/p>

同學(xué)們,讓我們記?。骸把员匦?,行必果?!?/p>

同學(xué)們,讓我們記住:“說(shuō)話要做到‘一諾千金’?!?/p>

同學(xué)們,“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,讓這話永遠(yuǎn)鞭策著我們,永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長(zhǎng)!

老師們、同學(xué)們,我的演講完畢,謝謝大家!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇九

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好,我是三四班的xxx。我今天演講的題目是《我是誠(chéng)信的好少年》。

什么是誠(chéng)實(shí)守信?所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí),而不是說(shuō)謊;守信,就是守信,守信,講信譽(yù),重信用,盡義務(wù)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,那些踐踏誠(chéng)信的人可能會(huì)受益一時(shí),但最終會(huì)自食其果。站在山上的那個(gè)喊“狼來(lái)了!”小男孩一次又一次沒(méi)有說(shuō)謊,導(dǎo)致沒(méi)人相信他說(shuō)的話,最后死在狼肚子里。其實(shí)換個(gè)角度來(lái)說(shuō),吃他的不是狼,而是他不誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。不講誠(chéng)信的.人最后得到的是,即使說(shuō)實(shí)話,也沒(méi)人會(huì)相信。

同學(xué)們,日常生活中能不能老實(shí)一點(diǎn)?老師上課能認(rèn)真聽(tīng)講嗎?當(dāng)你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,你能承認(rèn)它并在你知道它的時(shí)候改正它嗎?你答應(yīng)別人的事都努力做到了嗎?這些看起來(lái)都是小事,但積少成多,在這些小事中逐漸培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質(zhì)。以下是對(duì)每個(gè)人的三個(gè)要求:

1、對(duì)人誠(chéng)實(shí),用真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,關(guān)心他人,體恤他人,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,絕不說(shuō)謊。

2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,具備良好的道德品質(zhì)。

“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

我的講話完畢,謝謝大家!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十

九月一個(gè)新的季節(jié)到來(lái)了,也是豐收的季節(jié),更是我們新學(xué)期的開(kāi)學(xué)季。

開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們精神充沛,滿懷希望的來(lái)到了學(xué)校,寄語(yǔ)新的學(xué)期有新的變化,新的進(jìn)步。

九月二日新的學(xué)期開(kāi)始了,也是我們第一次升國(guó)旗和開(kāi)學(xué)典禮的日子。同學(xué)們穿著整潔的校服戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍整裝待發(fā)。七點(diǎn)三十分升國(guó)旗及開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。

首先,高年級(jí)的同學(xué)誦讀誠(chéng)信格言,這些格言教誨我們從小到大要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

接下來(lái)是我最羨慕的升旗手和護(hù)旗手出場(chǎng)了,他們邁著軍姿的步伐,肩膀扛著鮮艷的五星紅旗,昂首挺胸的身姿惹得我更是羨慕不已。

升旗儀式正是開(kāi)始了,我們?nèi)w同學(xué)敬隊(duì)禮,唱國(guó)歌,目注國(guó)旗冉冉升起,那時(shí)我們都感到很自豪。

升旗儀式結(jié)束了,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。有李主任講話,他講話的題目是”旗幟“。他告訴我們這樣一個(gè)道理,人要誠(chéng)實(shí)守信用。他也給我講述了很多的精彩感人的誠(chéng)信案例。同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真。

這是一次非常精彩難忘的升旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十一

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”,3月1日早晨,熟悉的旋律在擔(dān)子明德小學(xué)小學(xué)校園響起。與以往不同的`是,校園里卻沒(méi)有一名同學(xué)的身影,受疫情影響,學(xué)校延遲了開(kāi)學(xué)時(shí)間,學(xué)生們沒(méi)能按時(shí)返校。3月2日孩子們就要線上開(kāi)課了,為了給孩子們上好開(kāi)學(xué)第一課,擔(dān)子明德小學(xué)精心組織一場(chǎng)特殊的升旗儀式。

經(jīng)過(guò)學(xué)校精心策劃與組織,在激昂的國(guó)歌聲中,六名老師分列兩旁,目光注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)紅星紅旗在高空飄揚(yáng)時(shí),他們的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。教導(dǎo)主任張萍在升旗儀式后做了國(guó)旗下講話,她首先表達(dá)了對(duì)逆行的白衣天使和人民英雄們的敬意,向同學(xué)門們講述了防控新冠肺炎的知識(shí),并向同學(xué)們提出線上學(xué)習(xí)的要求,要求孩子們做到自律,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

3月2日早晨7時(shí)40分,擔(dān)子明德小學(xué)全體師生們齊聚電腦電視屏幕前,參加了線上升旗儀式,在熟悉的歌聲中,望著久別的校園,看到這場(chǎng)特殊的升旗儀式,孩子們仿佛回到了學(xué)校,自發(fā)地全體立正,唱起了國(guó)歌,直臂向前抬起,面向屏幕上緩緩升起的五星紅旗鄭重地敬上了少先隊(duì)禮。

擔(dān)子明德小學(xué)用一場(chǎng)特殊的線上升旗儀式,致敬親愛(ài)的祖國(guó),致敬前方的醫(yī)護(hù)人員,致敬勇敢的逆行者!同時(shí)為“停課不停學(xué)”線上教育教學(xué)工作提供了有力的保障,相信這次特殊的升旗儀式,一定會(huì)烙印在每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)記憶中!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十二

10月1日早晨,我穿著新衣服和爸爸和媽媽懷著激動(dòng)的心情去參加桐廬縣政府舉行的升旗儀式。

我們一下車就看見(jiàn)了許多人排著整齊的隊(duì)伍。他們是那么嚴(yán)肅,我又看見(jiàn)旗桿左邊的武警戰(zhàn)士國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),他們站得非常直,手里還拿鮮艷的五星紅旗。

升旗儀式開(kāi)始了,我的心都激動(dòng)的都要快跳出來(lái)到了。武警戰(zhàn)士邁著整齊的腳步走向旗桿,一切都顯得那么莊嚴(yán)、那么神圣不可侵犯!“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把他們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”隨著《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的音樂(lè)響起,我一邊唱,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著國(guó)旗徐徐上升。

第二個(gè)儀式是大家一起合唱《歌唱祖國(guó)》,我一邊跟著大家唱,一邊看著鮮艷的五星紅旗,這時(shí)我忽然想到:我們少先隊(duì)員,為了這面國(guó)旗,應(yīng)該做些什么呢?我們要學(xué)習(xí)知識(shí),以振興中華為已任,為中華之崛而讀書。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富。千萬(wàn)種激情在我心中澎湃,匯成一個(gè)聲音:我愛(ài)你,國(guó)旗!祖國(guó)母親!

這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式將永遠(yuǎn)銘記在我的中心。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十三

每當(dāng)看到別的同學(xué)升國(guó)旗時(shí),我總很羨慕他們,心想:什么時(shí)候我也能成為升旗手?終于,在那天早晨,大隊(duì)部的輔導(dǎo)員徐老師給我佩戴上紅色的標(biāo)志,上面印著三個(gè)字:升旗手。

我早早地來(lái)到操場(chǎng)的旗桿下,等待著升旗。升旗開(kāi)始了,雄壯的國(guó)歌唱響了,同學(xué)們刷的一聲舉起右手,行著隊(duì)禮,注視著國(guó)旗。我雙腳并攏,聽(tīng)著國(guó)歌,看著國(guó)旗,在音樂(lè)結(jié)束的同時(shí),國(guó)旗正好升到旗桿頂端。

看著自己升起的五星紅旗,我想起了抗日英雄的形象,情不自禁地?fù)崦厍暗募t領(lǐng)巾,因?yàn)樗菄?guó)旗的一角,象征著我們將要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

放學(xué)回家時(shí),我看著五星紅旗在教學(xué)大樓上迎風(fēng)飄揚(yáng),心里有一種特別的感覺(jué),仿佛國(guó)旗就飄在我的心頭。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十四

今天是去北京游玩的最后一天,我和爸爸媽媽凌晨三點(diǎn)五十分就起床了,因?yàn)槲覀円ヌ彀查T廣場(chǎng)看升旗儀式。

昨晚我一直按捺不住自己激動(dòng)的心情,幾乎沒(méi)有睡著,生怕把這個(gè)時(shí)間給錯(cuò)過(guò)了。我們趕緊洗漱完畢。這時(shí),爸爸的朋友李叔叔已經(jīng)敲響了我們的房門。我們來(lái)到車子上,趕往天安門廣場(chǎng)。

來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),廣場(chǎng)上已經(jīng)聚滿了人。媽媽和一個(gè)阿姨商量著讓我站到人群前面,好心的阿姨同意了??粗鴷r(shí)間一分一秒地過(guò)去,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真慢啊!

大概等了一個(gè)多小時(shí),解放軍叔叔們終于出來(lái)了,我的心不由自主地激動(dòng)起來(lái)。最前面的一位解放軍叔叔舉著一面鮮艷的五星紅旗,后面的叔叔手持鋼槍,精神抖擻。他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,走過(guò)天安門,邁過(guò)金水橋,來(lái)到升旗臺(tái)前,停住了腳步。

升旗儀式結(jié)束了,人群久久不肯散去,仍然看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗……。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十五

每個(gè)星期,最令我激動(dòng)和高興的一天就是星期一。這是因?yàn)樾瞧谝挥新≈氐纳靸x式。

每逢星期一早晨起床后,我洗臉?biāo)⒀蓝急绕匠UJ(rèn)真一萬(wàn)倍。我覺(jué)得應(yīng)該干凈凈地迎接這莊嚴(yán)的一刻。吃完飯,迎著溫暖的陽(yáng)光,大步流星地朝學(xué)校走去。

我早就注意到,星期一早上學(xué)校的氣氛和平時(shí)大不相同,老師和同學(xué)們的表情都特別莊重,幾乎沒(méi)人開(kāi)玩笑,大家都在期待那令人神往的莊嚴(yán)時(shí)刻。胡俊宇企圖引我說(shuō)笑話,被我義正詞嚴(yán)地拒絕了,我還對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)教育,他表示今后改正。

當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……隨著鈴聲的呼喚,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下整齊地走到操場(chǎng)上。我們一個(gè)個(gè)秉持“站如松”的教導(dǎo),筆直筆直的,挺胸、收腹、抬頭,像那威武的常勝將軍,眼睛始終望著那個(gè)至高無(wú)上的地方――升旗臺(tái)。這時(shí),兩名升旗手已經(jīng)筆直地站立在高聳入云的旗桿下邊兒,每當(dāng)此時(shí),我心里涌起的最大的愿望就是當(dāng)一名升旗手。

升旗儀式開(kāi)始了,我注視著五星紅旗順著旗桿在緩緩升起,不禁心潮澎湃,熱血沸騰。我的眼前浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)先烈為了拋頭顱灑熱血的畫面,能生活在今天的我們真是太幸福了!

每次參加升旗儀式,我都有脫胎換骨的感覺(jué)。我一定要努力學(xué)習(xí),提高自已的考試成績(jī),這樣才不辜負(fù)前輩的犧牲和父母的期望。

我以迫不及待的心情盼望著下個(gè)星期一的到來(lái)。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十六

今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲、也無(wú)比神圣的感情。因?yàn)檫@紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國(guó)的象征。不論我們走向何方,不論我們?cè)诤螘r(shí)何地,只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間,我們就會(huì)自然而然地想到,祖國(guó)她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國(guó)光榮,則我們光榮;祖國(guó)恥辱,則我們恥辱!所以,當(dāng)我們的祖國(guó)母親受欺凌時(shí),老師們、

同學(xué)

們,你們說(shuō),我們應(yīng)該用

什么

樣的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)我們民族的尊嚴(yán)? 相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時(shí)間5月8日凌晨5時(shí)45分,以美國(guó)為首的北約部隊(duì)竟然不顧《聯(lián)合國(guó)憲章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則,悍然用3枚(注:后經(jīng)查實(shí)為5枚)導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)大使館,造成我使館館舍嚴(yán)重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘劇!據(jù)調(diào)查核實(shí),我新華社記者邵云環(huán)、《光明日?qǐng)?bào)》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職!眾所周知,依據(jù)國(guó)際公約和國(guó)際法準(zhǔn)則,不管在何種情況下,不管交戰(zhàn)雙方目的何在,任何一個(gè)國(guó)家的大使館及其領(lǐng)事機(jī)構(gòu)都不容侵犯,更不容肆意踐踏,因?yàn)樗鼈兙菄?guó)家主權(quán)的象征??梢哉f(shuō),大使館的尊嚴(yán)就是國(guó)家的尊嚴(yán),而一個(gè)主權(quán)國(guó)家的尊嚴(yán)是絕對(duì)不允許侵犯的! 然而,今天,此時(shí)此刻,當(dāng)以美國(guó)為首的北約部隊(duì)在對(duì)南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)進(jìn)行野蠻、殘暴、毫無(wú)人性、毫無(wú)人道,更不論人權(quán)為何物地狂轟濫炸40多天之后,竟然橫生事端,對(duì)我大使館進(jìn)行野蠻轟炸,老師們,同學(xué)們,這不但是對(duì)《維也納國(guó)際外交關(guān)系公約》和國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則的粗暴踐踏,更是辱我國(guó)格,損我主權(quán),害我國(guó)威,更侮我國(guó)家尊嚴(yán)的事啊!面對(duì)這樣一個(gè)血的事實(shí),不管美國(guó)

怎樣

花言巧語(yǔ)掩蓋自己的滔天罪行,不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯解,也不管打著所謂“維護(hù)人權(quán)”幌子的'帝國(guó)主義國(guó)家集團(tuán)怎樣厚著臉皮四處游說(shuō),鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義,如何如何道德,如何如何以“維護(hù)人權(quán)”為最高行為準(zhǔn)則,我們都不會(huì)相信!狼的聲音再美妙,也只是狼的聲音,它們最終的目的并非維護(hù)世界和平,也并非主持人間公道,更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽(yáng)光,他們的目的只有一個(gè),那就是:攪亂這個(gè)和平、寧?kù)o的美好世界,便于自己混水摸魚,便于使自己稱霸于全世界,便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣! 老師們、同學(xué)們,我們都是祖國(guó)母親的兒女,我們都是在祖國(guó)母親的哺育下健康成長(zhǎng)的時(shí)代青年,正因?yàn)橛辛俗鎳?guó)母親的繁榮、昌盛和富強(qiáng),我們這些做兒女的才會(huì)有今天這樣

幸福

生活

,才會(huì)在這個(gè)美麗的

校園

里讀書、

學(xué)習(xí)

,也才會(huì)和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽(yáng)光與親情、

友情

的甘露!可是,如果沒(méi)有了祖國(guó)母親這棵為我們遮風(fēng)擋

的參天大樹,我們的生命又將會(huì)是怎樣的灰暗而蒼涼!正因如此,著名詩(shī)人艾青先生才會(huì)在《我

愛(ài)

這土地》這首詩(shī)里深情地說(shuō):“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無(wú)止息地刮著激怒的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……——然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。//為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”也正因如此,著名學(xué)者、詩(shī)人聞一多先生悲呼:“我追問(wèn)青天,逼迫八面的風(fēng),我問(wèn),拳頭擂著大地的赤胸,我問(wèn)不出消息,我哭著叫你,嘔出一顆心來(lái),你在我心里!” 老師們,同學(xué)們,我們是否也應(yīng)像詩(shī)人們一樣,對(duì)祖國(guó)有這樣親、這樣愛(ài)、這樣赤誠(chéng)的深情,生為祖國(guó),死亦為祖國(guó)?是否也應(yīng)該像詩(shī)人們所說(shuō)的那樣:即使我死了,也要讓自己腐爛在祖國(guó)的土地里面?如果你說(shuō),是的,我們也愿像詩(shī)人們一樣,深深地愛(ài)祖國(guó)。那么,就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁(yè)書,廢寢忘食地學(xué)好每一門功課,為祖國(guó)多作貢獻(xiàn),盡我們的一份報(bào)答吧!最后,我希望所有的老師和同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國(guó)萬(wàn)歲!和平萬(wàn)歲!祖國(guó)不可辱!和平不可凌!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十七

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!告別了愉快而又充實(shí)的寒假生活,我們又迎來(lái)了春色怡然的新學(xué)期。我們重返校園,再次見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和同學(xué)們。我們的心情都無(wú)比喜悅。在此,我們九年一班的全體同學(xué),把新學(xué)期的第一聲祝福送給全校的老師和同學(xué)們!祝愿大家新學(xué)期,快樂(lè)進(jìn)步,心想事成,美夢(mèng)成真!

今天,我們駐足操場(chǎng),充滿著對(duì)昨天美好的回憶,我們?cè)门?、團(tuán)結(jié)、智慧和汗水創(chuàng)造了讓我們八鎮(zhèn)一中自豪、驕傲和激動(dòng)的昨天。最讓我們難以忘懷的是:07年中考我校在全縣三十多所初中名列第四:07年八年級(jí)語(yǔ)數(shù)外三科聯(lián)賽,個(gè)人和團(tuán)體冠軍又被我們一中摘得:語(yǔ)文閱讀創(chuàng)新探究第一人也是我們一中的老師:班主任基本功大賽,鳳毛麟角的幾個(gè)不少我們一中人。特別指出的是,黑山縣近十年來(lái)不敢問(wèn)津的北大、清華的歷史,被從我們一中走出的陳雙龍同學(xué)在07年改寫。應(yīng)該說(shuō),一中創(chuàng)造了輝煌的昨天,正在努力創(chuàng)造輝煌的明天。每一個(gè)生活在一中的人,都感到無(wú)比的驕傲和自豪。應(yīng)該說(shuō),一中有著務(wù)實(shí)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有著愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,有著努力、爭(zhēng)氣的學(xué)子。

今天,正好是九年級(jí)面臨中考116天的時(shí)候,我們應(yīng)該牢記這樣的誓言:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。如果說(shuō)初中學(xué)習(xí)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松比賽,那么這最后的116天,真是到了沖刺階段。同學(xué)們,決定命運(yùn)的時(shí)刻到了。面臨終點(diǎn)線,,我們沒(méi)有任何思考和猶豫的時(shí)間了,抓緊一切有效時(shí)間,奮力沖刺,為實(shí)現(xiàn)理想而積蓄,奮戰(zhàn)116天,圓夢(mèng)自己,圓夢(mèng)所有希冀我們的人。

七、八年級(jí)的同學(xué)們,又是一年春來(lái)到,春天是播種希望,播種理想的季節(jié)。大家正處在如花似玉的金色年華。未來(lái)的人生怎樣,全憑大家積累與磨練,雄鷹之所以能奮翅藍(lán)天,是因?yàn)樗鼰o(wú)數(shù)次品嘗了挫折與艱辛,才使原本稚嫩的翅膀變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。只有不怕吃苦,不怕挫折,勇于進(jìn)取,才能攀登知識(shí)的高峰,到達(dá)成功的彼岸。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們:學(xué)校、家長(zhǎng)、老師、期待著你們,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,只爭(zhēng)朝夕,天天向上,別無(wú)選擇!老師、同學(xué)們,新學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開(kāi),又是一年春草綠,春風(fēng)依然桃花紅,讓我們站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,播撒希望的種子,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)吧!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十八

今天進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次升旗儀式,與以往不同,由于新冠病毒的肆虐,我們第一次嘗試了在家里進(jìn)行在線升旗儀式。雖然不能親眼注視國(guó)旗冉冉升起,但是身著校服的我們,依然還是油然而生一股莊嚴(yán)感。唱完國(guó)歌,我們敬愛(ài)的談校長(zhǎng)進(jìn)行了今天升旗儀式的講話。三個(gè)方面,國(guó)家,學(xué)校和我們自己。

她呼吁我們善待動(dòng)物,嘗試盡自己的一份力去保護(hù)大自然,拒絕野味,不要再品嘗傷害野生動(dòng)物而帶來(lái)的苦果;同時(shí)要求我們必須要足夠自律去面對(duì)在線學(xué)習(xí)的任務(wù)。

這次升旗儀式很特別,教會(huì)了我很多重要的道理,這次升旗儀式的所思所感也必將成為激發(fā)我更加努力學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十九

今天是星期一,一會(huì)兒要進(jìn)行升旗儀式了。

只見(jiàn)操場(chǎng)上全都是“清一色”的紅校服,就像一片紅的海洋,全校師生都整整齊齊地站在自己的位置上,靜等著升旗儀式的開(kāi)始。

校長(zhǎng)大聲宣布升旗儀式開(kāi)始,廣播放出了熟悉的音樂(lè)聲,升旗手開(kāi)始踏步前進(jìn),走到旗桿旁,旗手出列,把鮮艷的紅旗插在旗桿上,隨著音樂(lè)聲慢慢搖動(dòng)升國(guó)旗的手柄,五星紅旗冉冉升起!升起!全體少先隊(duì)員將手高高舉過(guò)頭頂,向火紅的國(guó)旗、向偉大神圣的祖國(guó)、向至高無(wú)上的“母親”敬禮!敬禮!敬禮!

然后奏起國(guó)歌,唱國(guó)歌:“起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!我們?nèi)f眾一心……”當(dāng)嘹亮的歌聲在校園回蕩時(shí),每個(gè)少先隊(duì)員都熱血沸騰,當(dāng)唱到“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”時(shí),每個(gè)學(xué)生都熱淚盈眶。望著那火紅火紅的旗幟,我們領(lǐng)悟到,是那些愛(ài)國(guó)主義者用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,創(chuàng)造了新中國(guó),而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也不是正需要“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”嗎?我凝望著那偉大神圣的國(guó)旗,心中暗下決心“為中華之崛起而讀書!”

最后各個(gè)班級(jí)按照順序回到了教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了寧?kù)o,可是同學(xué)們的心,依舊澎湃不已!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇二十

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有這么一句話:每個(gè)人都想要成功,但并不是每個(gè)人都能成功。

我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己,當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想,不斷努力,經(jīng)受挫折而不放棄,終有一天你會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)明月,成為理想中的自己,那時(shí),你就見(jiàn)到了自己的真貌!

沒(méi)有了理想,連流浪都找不到方向!沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),一生都是別人的陪襯和附庸,沒(méi)有成大事的雄心,就沒(méi)有動(dòng)力,就會(huì)茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩,終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人,必然會(huì)在孤獨(dú)寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨(dú)的機(jī)會(huì)來(lái)審視自己的人生,用孤獨(dú)的方式來(lái)檢討自己的行為,用孤獨(dú)的力量來(lái)暢想自己的未來(lái)。不論是承受怎樣的煎熬,他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。

努力并不是一件容易的事,但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來(lái),那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),艱難困苦并不危險(xiǎn),懶惰散漫才是最危險(xiǎn)的敵人,因?yàn)閼卸?,人在自己毀滅自己。我們要不斷超越自我,超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的,生活需要一點(diǎn)激情,要做一個(gè)演員,去演繹一個(gè)理想中的自己,而非看客!

生活不是筆直通暢的走廊,我們時(shí)常會(huì)遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我們深信不疑,有一扇門會(huì)向我們打開(kāi),那就是成功之門!

一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一輩子其實(shí)只有一萬(wàn)多天,人與人之間的不同在于,你是真正的生活了一萬(wàn)多天,還是僅僅生活了一天而重復(fù)了一萬(wàn)多次。為了理想我們抱有終身的熱情,一次堅(jiān)持可能換回一種習(xí)慣,一種習(xí)慣可能換回一種品格,一種品格可能換回一種追求,一種追求可能鑄就一種人生。

自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂(lè)而更加自信,失敗者反之更痛苦而自卑。

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