策劃方案怎么做(4篇)

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策劃方案怎么做(4篇)
時(shí)間:2023-03-15 16:02:17     小編:zdfb

“方”即方子、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

策劃方案怎么做篇一

團(tuán)結(jié)一致共建和諧班級(jí)

二、活動(dòng)背景

良好和諧的班集體氛圍不僅能夠加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,而且能夠有效的.提高學(xué)習(xí)效率。一個(gè)班集體良好氛圍的營(yíng)造需要全班同學(xué)同心協(xié)力。而其最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵紀(jì)守律,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。然而技校生正處青春期,身體正值發(fā)育的同時(shí),想法日益獨(dú)立,然而很多時(shí)候他們的想法并未成熟,以至于出現(xiàn)了叛逆的行為表現(xiàn),不僅與教師家長(zhǎng)難以溝通,與身邊的同齡人也出現(xiàn)了很多的人際交流溝通的問(wèn)題。我們有必要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育,而事實(shí)證明,學(xué)生都深知團(tuán)結(jié)一致,互助友愛(ài)的重要性,然而并不深刻理解如何做才是“團(tuán)結(jié)一致,互助友愛(ài)”的表現(xiàn),缺乏與人協(xié)商、交流和合作的技巧。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、團(tuán)結(jié)合作重要意義的教育

2、協(xié)商合作的技巧培訓(xùn)

3、“團(tuán)結(jié)一致共建和諧班級(jí)”規(guī)劃

四、活動(dòng)(含主題班會(huì))目標(biāo)

1、通過(guò)各種精心設(shè)計(jì)的游戲、活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生以小組的形式積極參與其中,親手去完成活動(dòng)任務(wù),體驗(yàn)其中的奧妙。

2、通過(guò)主持人和教師(班主任)的理論提升,揭示活動(dòng)中蘊(yùn)含

的合作技巧,讓學(xué)生加深對(duì)團(tuán)結(jié)合作、協(xié)商交流的理解,以及初步學(xué)得與人溝通交流合作的方法和技巧。

3、通過(guò)發(fā)動(dòng)全班同學(xué)共同參與班級(jí)和諧建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃,讓所有學(xué)生都有為班級(jí)出謀策劃的機(jī)會(huì),并著重鼓勵(lì)紀(jì)律差生、學(xué)習(xí)后進(jìn)生發(fā)表意見(jiàn)想法,參與到班級(jí)建設(shè)中來(lái)。

五、活動(dòng)形式:以室外拓展訓(xùn)練+理論教育的形式開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)

六、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月12日

七、活動(dòng)主題

1、活動(dòng)一:相互捶捶背

2、活動(dòng)二:解手鏈游戲

3、活動(dòng)三:手握手接人

4、活動(dòng)四:把撲克1至6按順序翻開(kāi)

八、 活動(dòng)準(zhǔn)備

1、桌椅1套

2、活動(dòng)需要用到的物資,包括秒表、紙張、卡紙、筆、撲克和相機(jī)等。

15高技汽修(1)團(tuán)委會(huì)二0xx年十一月二日

策劃方案怎么做篇二

為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)充滿快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際,在全校學(xué)生中開(kāi)展一系列“快樂(lè)圣誕”專題活動(dòng),我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。

: 快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!merry christmas and happy new year!

:20xx年12月19-23日

英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲,為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊,在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍:

1.班級(jí):布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語(yǔ),一首圣誕歌曲,方便隨時(shí)學(xué)唱。

組織:各班班主任和英語(yǔ)課代表。

2.學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供,每班一張海報(bào)),書(shū)寫(xiě)“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語(yǔ)歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。

3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問(wèn)候,互說(shuō)圣誕新年祝福的話語(yǔ)。

1.三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽、

2.四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽

3.五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答

1.學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵(lì)志格言或名人名言。

2.各班組織一次圣誕專題英語(yǔ)班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可),綜藝性較強(qiáng)的,可以是演唱英語(yǔ)歌曲,朗誦英語(yǔ)歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí)問(wèn)答。

3.英語(yǔ)早讀期間,英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

4.自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹(shù)活動(dòng),把你的祝福送給家長(zhǎng),老師,同學(xué),朋友等

表演者:三年級(jí)部分學(xué)生

時(shí)間:12月20日下午午會(huì)課

內(nèi)容:三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)歌謠pk

活動(dòng)形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演,英語(yǔ)教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分

負(fù)責(zé)人:趙科娜

一、活動(dòng)目的:更好地落實(shí)四年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),檢閱四年級(jí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要求。

二、比賽時(shí)間:12月21日 地點(diǎn):小會(huì)議室

三、參賽對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生均可參加,可以經(jīng)過(guò)班級(jí)初選

1.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:26個(gè)英文字母的大小寫(xiě);書(shū)本第一至第三單元中的四會(huì)單詞和四會(huì)句子。

2.書(shū)寫(xiě)要求:字體:采用pep教材的斜體行書(shū)形式。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。

:本次比賽由英語(yǔ)組教師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

負(fù)責(zé)人:郭群燕

活動(dòng)目的:讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣味性,感受英語(yǔ)的魅力,尋求更廣闊的英語(yǔ)天地,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

比賽時(shí)間:12月23日 (五年級(jí))12月24日(六年級(jí))

地點(diǎn):操場(chǎng)設(shè)點(diǎn)

參加對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生

比賽形式:抽簽問(wèn)答相關(guān)英語(yǔ)知識(shí)內(nèi)容,并贈(zèng)送小禮品

負(fù)責(zé)人:

策劃方案怎么做篇三

通過(guò)美食節(jié)活動(dòng),讓市民進(jìn)一步了解金旺、認(rèn)識(shí)金旺、喜歡金旺菜譜,從而提升金旺大酒店餐飲的競(jìng)爭(zhēng)力。

實(shí)惠第一,大眾參與,體驗(yàn)鮮、香、酸、辣,金旺特色菜肴和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

大眾的菜肴、互動(dòng)的金旺,生態(tài)野味,與眾不同家常菜肴,大眾消費(fèi),高檔享受。

金旺菜肴菜的個(gè)性化!

感受鮮香,人性服務(wù),親情接待,營(yíng)造完美的“金旺金秋美食節(jié)”。

1、組織機(jī)構(gòu);

2、工作分工;

3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò);

4、對(duì)外宣傳;

5、客戶營(yíng)銷;

6、活動(dòng)保障;

7、安全防護(hù)。

一籌備

1、引進(jìn)菜肴原料菜肴制作家常菜肴,確定美食節(jié)的菜肴品種、價(jià)格以及優(yōu)惠措施;

2、通過(guò)傳媒,傳單、拉橫幅等傳遞金旺美食節(jié)的目的、原則、賣點(diǎn)、理念、主題等信息,喚起市民的關(guān)注;3、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)合作關(guān)系,解決食品原料來(lái)源,確保原汁原味。

二舉辦

1、品牌金旺菜肴形象展示

主題:有滋有味菜肴制作,色、香、味、形。

方式:設(shè)固定的展區(qū),制作成品展示。

形式:通過(guò)金旺菜體驗(yàn),展示品牌及其文化形象。

互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)編輯短信:“金旺大酒店”發(fā)送到50120,現(xiàn)在開(kāi)獎(jiǎng)。,營(yíng)造活躍氣氛。

內(nèi)容:

1、金旺菜肴的實(shí)物藝術(shù)形態(tài);

2、金旺菜肴的文化展示;

3、服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。

展區(qū)設(shè)在餐廳大廳,讓金旺的菜肴系列成為吸引客人眼球的又一道風(fēng)景。

2、促銷活動(dòng)

主題:輕松體驗(yàn),更歡樂(lè)。

形式:價(jià)格優(yōu)惠,借節(jié)日開(kāi)展促銷,免費(fèi)贈(zèng)送酒水,舉辦現(xiàn)短信場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),多重驚喜,意外收獲。

內(nèi)容:在金旺美食節(jié)期間,對(duì)消費(fèi)者一律實(shí)行12%的價(jià)格優(yōu)惠。

1、采用明檔的模式經(jīng)營(yíng);點(diǎn)菜明檔設(shè)置在餐廳大廳,外賣明檔設(shè)置在酒店門口。

2、增添設(shè)備費(fèi)用:展臺(tái)約1500元,餐具添置5000元,打包盒、打包袋500元。

3、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品費(fèi)用:按每天500元計(jì)算。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

4、菜肴原材料費(fèi)用:另計(jì)。

呈交總經(jīng)理審批

策劃方案怎么做篇四

隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為大學(xué)生素質(zhì)教育的重點(diǎn)。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)意思維,創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。引導(dǎo)大學(xué)生的崇尚科學(xué)、追求真知、激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情、院團(tuán)委、招生就業(yè)處決定聯(lián)合舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。

本次大賽的宗旨在激發(fā)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)新精神,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,培養(yǎng)實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì)。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng),推進(jìn)我院學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)校園學(xué)術(shù)氛圍。

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神

xxx外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)

xxx外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處

xxx工程學(xué)院分團(tuán)委 xxx學(xué)院分團(tuán)委

xx學(xué)院分團(tuán)委 xx學(xué)院分團(tuán)委

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx 日

創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品必須有扉頁(yè),扉頁(yè)填寫(xiě)有項(xiàng)目名稱、團(tuán)隊(duì)成員姓名、性別、系別、班級(jí)、學(xué)好、聯(lián)系方式等有關(guān)信息,以word文檔格式制作,a4打印稿,黑白、彩色均可。

參賽小組應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書(shū)。完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書(shū)要求有文字版和電子版兩種。大賽嚴(yán)禁抄襲,剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

本屆比賽分準(zhǔn)備階段、宣傳動(dòng)員階段、初賽、復(fù)賽、決賽暨閉幕式五個(gè)階段進(jìn)行。具體安排和要求如下;

(1) 準(zhǔn)備階段

1. 完善并確定大賽方案

2. 邀請(qǐng)相關(guān)專家學(xué)者擔(dān)任評(píng)委

(2) 宣傳動(dòng)員階段

充分利用校廣播臺(tái)、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等對(duì)本次大賽進(jìn)行集中宣傳動(dòng)員,同時(shí)在校內(nèi)張貼海報(bào)、懸掛條幅等,并利用社會(huì)媒介向校外輻射。通過(guò)宣傳動(dòng)員,讓每位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。

(3) 各參賽團(tuán)隊(duì)向各系團(tuán)委遞交創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽作品,由系團(tuán)委評(píng)審團(tuán)委選出進(jìn)入預(yù)賽的作品,并向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評(píng)審意見(jiàn)和建議,并進(jìn)行決賽的賽前培訓(xùn),并將入圍復(fù)賽的作品上交至xx樓301xxx老師處(參加復(fù)賽的作品上交時(shí)間截止到xx月xx日

初賽時(shí)間;xx月xx日

(4) 復(fù)賽時(shí)間;

1、 xx月xx日---xx月xx日

2、 地點(diǎn);行政樓101室

3、 復(fù)賽形式;

(a) 創(chuàng)業(yè)作品核心ppt呈示(不超過(guò)五分鐘

(b) 綜合知識(shí)答辯

(c) 談判技能表演

大賽將設(shè);一等獎(jiǎng);1名

二等獎(jiǎng);2名

三等獎(jiǎng);3名

優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng);3名

最佳組織獎(jiǎng);2個(gè)系。

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