校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告范文(17篇)

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校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告范文(17篇)
時間:2023-11-28 22:05:08     小編:紫薇兒

報(bào)告的撰寫需要我們清晰地陳述問題、分析數(shù)據(jù)、提出結(jié)論,并給出相應(yīng)的建議或改進(jìn)措施。可以參考一些優(yōu)秀的報(bào)告范文和案例,借鑒其結(jié)構(gòu)和寫作風(fēng)格。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的報(bào)告,可以供我們參考和借鑒。

校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

動、也學(xué)到了很多理論和實(shí)踐的東西。

并結(jié)合本校實(shí)際情況,制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》《班主任學(xué)習(xí)制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學(xué)校制度》《家長學(xué)校授課制度》《學(xué)校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度,保證了學(xué)校德育工作的正常開展。

得體會。第四,樹立師德典范,進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人,為人師表的自覺性,切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度。每學(xué)期初學(xué)校都與教師簽訂《師德責(zé)任書》,以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

學(xué)校堅(jiān)持“和諧校園,文明先行”的德育理念,以“禮儀教育”為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會以禮待人,多年來,我們一直開展各種文明禮貌教育活動,努力提高學(xué)生禮貌意識,積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。

文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。四是利用班會課,結(jié)合校內(nèi)外事件,對學(xué)生進(jìn)行教育。

學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗,全校各班輪流值周,進(jìn)行禮儀示范,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感;在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗,對個別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生。

學(xué)校一直對學(xué)生儀表嚴(yán)格要求,每周對學(xué)生儀表進(jìn)行不定期檢查。所有學(xué)生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發(fā),女生不染發(fā),不化妝,全體學(xué)生保持少年的純真和朝氣。

班級兩級家長委員會,并真正讓他們參與學(xué)校和班級管理。辦好家長學(xué)校,定期舉辦家長會,定期進(jìn)行德育培訓(xùn),教師主講內(nèi)容,家長現(xiàn)身說法,發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導(dǎo)作用。

每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,以法律來規(guī)范學(xué)生的行為。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座,用一個個活生生的例子,來教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會,以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容,來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識。組織并完成了師生法律法規(guī)知識競賽。

生安全意識,一年內(nèi)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

一年來,我們做到了,安全工作時時講,事事講,讓安全之弦緊繃不放。開學(xué)第一課講安全,升旗儀式講安全,班會課上。

總結(jié)。

本周安全事項(xiàng)。通過主題班會、手抄報(bào)、征文、板報(bào)等多途徑開展安全教育活動。

本學(xué)期進(jìn)行了安全工作應(yīng)急演練。事前制定了演練方案,確定了演練目標(biāo),全體學(xué)生一分半鐘安全疏散到到操場,圓滿完成了演習(xí)目標(biāo)。

本學(xué)期共排查安全隱患11處,現(xiàn)已完全整改。給師生創(chuàng)造了一個安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

結(jié)合學(xué)校提升工作,我們今年完成了對心理咨詢室的改造。完全達(dá)到了市級標(biāo)準(zhǔn)。對開展心理咨詢工作提供了有力保障。

依照縣德育科安排部署認(rèn)真搞好藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、科技節(jié)的各項(xiàng)活動,并取得了很好的成績。做好各興趣小組的常規(guī)工作。

及時調(diào)整貧困生信息庫,全面掌握學(xué)校貧困學(xué)生的具體情況。三年來通過縣團(tuán)委、縣婦聯(lián)、紅十字會以及社會企業(yè)共為學(xué)生發(fā)放困難補(bǔ)助金兩萬余元,沒有讓一個學(xué)生以貧困而失學(xué)。

了解各種德育動態(tài),使之更加有效的開展德育活動,豐富活動內(nèi)容。

近一年以來,我校順利通過縣德育評估,被評為平安校園、優(yōu)秀家長學(xué)校、依法治校先進(jìn)學(xué)校、信訪先進(jìn)學(xué)校。個人也被評為優(yōu)秀政治思想工作者,信訪先進(jìn)個人。自己雖做了一些工作,取得了一點(diǎn)成績但和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個人相比還存在著很大差距。我愿意借這次培訓(xùn)的東風(fēng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作,爭取更大的進(jìn)步。謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好!

我叫孫xx,在xx鎮(zhèn)第二小學(xué)分管德育工作。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓(xùn)。

期間聆聽了xx七中盧風(fēng)臣校長的成長經(jīng)歷、市委黨校xx教授所作的《優(yōu)秀干部領(lǐng)導(dǎo)力全面提升的原理與路徑的思考》講座、xx一中張福賓校長作的題為《追求輕負(fù)高校教學(xué)的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓(xùn)班上的講話。他們結(jié)合自身實(shí)際、當(dāng)今形勢,用通俗易懂的語言,深入淺出的給我們闡明了作為一個青年干部教師應(yīng)該做什么、怎么做。說實(shí)話心靈上受到很大觸動、也學(xué)到了很多理論和實(shí)踐的東西。

下面就自己如何在實(shí)際工作中履職盡責(zé)的和大家做一簡單交流:

并結(jié)合本校實(shí)際情況,制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》《班主任學(xué)習(xí)制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學(xué)校制度》《家長學(xué)校授課制度》《學(xué)校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度,保證了學(xué)校德育工作的正常開展。

第四,樹立師德典范,進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人,為人師表的自覺性,切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度。每學(xué)期初學(xué)校都與教師簽訂《師德責(zé)任書》,以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

學(xué)校堅(jiān)持“和諧校園,文明先行”的德育理念,以“禮儀教育”為先導(dǎo),引。

導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會以禮待人,多年來,我們一直開展各種文明禮貌教育活動,努力提高學(xué)生禮貌意識,積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,讓人人懂文明,人人爭做文明學(xué)生。一是每期開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行一周的養(yǎng)成教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用升旗儀式的國旗下講話,有計(jì)劃地進(jìn)行文明禮貌教育;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌;如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。四是利用班會課,結(jié)合校內(nèi)外事件,對學(xué)生進(jìn)行教育。

丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生。

學(xué)校一直對學(xué)生儀表嚴(yán)格要求,每周對學(xué)生儀表進(jìn)行不定期檢查。所有學(xué)生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發(fā),女生不染發(fā),不化妝,全體學(xué)生保持少年的純真和朝氣。

充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,建立、健全學(xué)?!彝ァ鐣叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò),形成“人人管德育、家家會德育、社會重德育”的德育機(jī)制。建立了學(xué)校和班級兩級家長委員會,并真正讓他們參與學(xué)校和班級管理。辦好家長學(xué)校,定期舉辦家長會,定期進(jìn)行德育培訓(xùn),教師主講內(nèi)容,家長現(xiàn)身說法,發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導(dǎo)作用。

請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座,用一個個活生生的例子,來教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會,以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容,來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識。組織并完成了師生法律法規(guī)知識競賽。

安全工作是學(xué)校一切工作能夠順利進(jìn)行的重要保證。學(xué)校向每位學(xué)生家長承諾:給學(xué)生安全是學(xué)校教育的責(zé)任。為此我們大力加強(qiáng)安全教育,排除安全隱患,認(rèn)真進(jìn)行安全演練,全力提升師生安全意識,一年內(nèi)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

不放。開學(xué)第一課講安全,升旗儀式講安全,班會課上總結(jié)本周安全事項(xiàng)。通過主題班會、手抄報(bào)、征文、板報(bào)等多途徑開展安全教育活動。

本學(xué)期進(jìn)行了安全工作應(yīng)急演練。事前制定了演練方案,確定了演練目標(biāo),全體學(xué)生一分半鐘安全疏散到到操場,圓滿完成了演習(xí)目標(biāo)。

本學(xué)期共排查安全隱患11處,現(xiàn)已完全整改。給師生創(chuàng)造了一個安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

結(jié)合學(xué)校提升工作,我們今年完成了對心理咨詢室的改造。完全達(dá)到了市級標(biāo)準(zhǔn)。對開展心理咨詢工作提供了有力保障。

依照縣德育科安排部署認(rèn)真搞好藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、科技節(jié)的各項(xiàng)活動,并取得了很好的成績。做好各興趣小組的常規(guī)工作。

及時調(diào)整貧困生信息庫,全面掌握學(xué)校貧困學(xué)生的具體情況。三年來通過縣團(tuán)委、縣婦聯(lián)、紅十字會以及社會企業(yè)共為學(xué)生發(fā)放困難補(bǔ)助金兩萬余元,沒有讓一個學(xué)生以貧困而失學(xué)。

人也被評為優(yōu)秀政治思想工作者,信訪先進(jìn)個人。自己雖做了一些工作,取得了一點(diǎn)成績但和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個人相比還存在著很大差距。我愿意借這次培訓(xùn)的東風(fēng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作,爭取更大的進(jìn)步。謝謝!

“天天奮斗,天天快樂。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上,定會有所作為。”抱著這樣的理想信念,從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后,心,漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上,我勵志扎根這里,歷練自己,為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實(shí)現(xiàn),獻(xiàn)一分情,出一份力。決心做到:

田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關(guān)心,都讓我倍感溫暖,加上用理想信念的自我暗示,和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解,漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養(yǎng)老保險(xiǎn)的動員收繳、文化站建設(shè)完善、貧困家庭統(tǒng)計(jì)等工作中,找到了些許的成就感,也認(rèn)識到了自身很多的不足?,F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當(dāng)天的工作中去,感受自己從思想覺悟到業(yè)務(wù)能力的逐步提升。

遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,遵守國家法律法規(guī),始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決協(xié)助落實(shí)執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項(xiàng)決策部署以及下達(dá)本鎮(zhèn)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。

為偉大的“中國夢”增光添彩。

“四風(fēng)”建設(shè),從我做起,從身邊的小事做起,堅(jiān)決做到不鋪張浪費(fèi),發(fā)揚(yáng)中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng);堅(jiān)決做到公正公平公開,絕不包庇和隱瞞任何不正當(dāng)行為,不為個人或任何群體以權(quán)謀私,抵制各類不正之風(fēng);堅(jiān)決履職盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真積極配合同事完成各項(xiàng)工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,堅(jiān)決做到自身正、自身凈、自身硬。

自從開展履職盡責(zé)“回頭看”學(xué)習(xí)活動以來,我深深地認(rèn)識新形。

勢下領(lǐng)導(dǎo)干部、教師履職盡責(zé)“回頭看”的重要性,在積極參加我校。

組織的集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對自身的情況,現(xiàn)將個人自查情況匯報(bào)。

如下:

工作多點(diǎn)、繁瑣點(diǎn),就會有些負(fù)面情緒,降低了對工作的積極主動性。二是作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),在工作中有時也參入了自己的主觀情感。

上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問題,有其客觀因素,但。

也存在主觀認(rèn)識原因,主要表現(xiàn)在以下兩個方面:

1.重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí),

不要求有多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總。

是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

2.重安排,輕要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的。

提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡。

量自己的工作。

習(xí),夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),時刻把學(xué)校的利益放在第一位,為了學(xué)校的發(fā)展、為了學(xué)生的發(fā)展,盡自己最大的努力做好自己的本職工作。

在工作中,將一直努力秉承“敬人、敬業(yè)、敬學(xué)、敬事”的工作態(tài)度,力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。

根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對等的原則,逐項(xiàng)逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。

學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會上,大家還一致認(rèn)為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。

班主任首先分年級組,集中圍繞“帶好一個班,教好每一個學(xué)生,聯(lián)系好。

每一個家庭”來談體會,談師德,談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為,班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道,要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān),聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報(bào)告。

德,談職責(zé)。大家一致認(rèn)為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。

我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,召開由年級組長、教研組參加的會議,重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件,多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。

我校采取多種形式的宣傳活動,向教職工講清開展這項(xiàng)活動的目的意義,是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。

自查工作開展以后,我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括:下達(dá)給各年級組的工作任務(wù)指標(biāo);各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、績效考核、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。

培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

為了讓自查取得更大成效,營造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式,廣泛征求意見。9月30日下午,開展了“家校攜手,共創(chuàng)和諧”活動。向家長發(fā)放征求意見表,就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書育人、教學(xué)成績等方面對學(xué)校進(jìn)行評價,滿意率為90%。家長一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實(shí),能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校;教師隊(duì)伍敬業(yè)有活力,能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。這次活動收到了良好的社會效果。

十一假后,學(xué)校召開了各年級組長和部分教師座談會,就學(xué)校和。

~26~。

為,學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級的政策法規(guī),積極認(rèn)真完成上級組織的各項(xiàng)活動,執(zhí)行效力高強(qiáng),常做實(shí)事、大事,特色學(xué)校建設(shè)不斷出新。學(xué)校內(nèi)部政令暢通,辦事效率非常高,各項(xiàng)工作落實(shí)到位。今年教師節(jié),校長帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師,組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余,充分享受生活的美好。

學(xué)校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足,分析原因,提出具體的整改措施。

~27~。

展奠定了基礎(chǔ)。

~28~。

校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇二

先后修訂了《xx教職工出勤管理制度》、《xx一課一研實(shí)施方案》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理。在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工,分包級部,落實(shí)責(zé)任,實(shí)施目標(biāo)量化考核,成功構(gòu)建各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)作的規(guī)范管理格局。

二是帶動引領(lǐng),創(chuàng)新舉措,提高教育。

教學(xué)。

質(zhì)量。

1、堅(jiān)持以人為本,提升德育實(shí)效。制定完善《xx班級考核管理辦法》,落實(shí)班級考評,提高班主任隊(duì)伍管理能力。堅(jiān)持活動育人,對學(xué)生進(jìn)行思想、愛心、感恩及安全法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實(shí)效性。

2、堅(jiān)持精細(xì)管理,保障質(zhì)量提升。建立級部主任負(fù)責(zé)制,對年級部提出了明確的教育教學(xué)目標(biāo),落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。通過加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細(xì)則和辦法,細(xì)化了目標(biāo)和責(zé)任,提升工作質(zhì)量。

3、立足課堂教學(xué),狠抓生本建設(shè)。在推進(jìn)一課一研的過程中,將關(guān)注點(diǎn)聚焦在課堂效率上,通過學(xué)習(xí)衡中及精英中學(xué)等名校的課研模式,推出本校特色教學(xué)教研模式。本學(xué)年,我深入一線聽課102節(jié)次,參與教研活動26次,與教師共同探討實(shí)施生本教育重要性,進(jìn)一步推進(jìn)了生本課堂開展。

四、強(qiáng)化黨建,提高黨員自律意識。

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,圍繞四風(fēng)問題,先后召開黨委民主生活會、座談會4次,組織《學(xué)校發(fā)展之我見》征文活動,共收到意見建議73條,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。作為校長,我?guī)ь^嚴(yán)格執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定,一年來沒有出現(xiàn)一起違規(guī)事件。

五、強(qiáng)化自律,提升廉潔治校境界。

1、率先垂范,嚴(yán)于律己。過去一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守,一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個人得失。在利益面前,從不伸手,在名譽(yù)面前,主動讓出。在工作中,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),勤思考,勤努力,凡是有活動的地方、凡是師生需要我的時候,我就會出現(xiàn)在他們面前,樹立了廉潔自律的良好形象。

2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度。嚴(yán)控財(cái)務(wù)支出,規(guī)范教育收費(fèi),增加工作透明度。本年度三公經(jīng)費(fèi)明顯減少。

六、強(qiáng)化反思,提升領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力。

通過自省反思,我清醒地認(rèn)識到還有不足。例如,學(xué)習(xí)不夠深入,對學(xué)校發(fā)展缺少更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠;深化學(xué)習(xí)先進(jìn)的改革步伐還不夠大,特色定位還不夠強(qiáng)等。

在今后的工作中,我將克服自身的缺點(diǎn)和不足,以更飽滿的熱情、更負(fù)責(zé)的態(tài)度,更科學(xué)的方法,發(fā)揮個人才智,為提高xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不懈努力。

---來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考。

校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇三

根據(jù)教育局《2015年東西湖區(qū)教育系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》要求,我校在學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題,現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保組織工作和管理工作取得成效 。

為了認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作,我校成立了由聶建軍校長、趙群立書記為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后分層分級組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對等的原則,逐項(xiàng)逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。

一是學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會上,大家還一致認(rèn)為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。二是科任教師分備課組開展了履職情況匯報(bào),開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來談體會,談師德,談職責(zé)。大家一致認(rèn)為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣泛宣傳,發(fā)動教職工主動參與,消除教職工疑慮。

我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件,牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。

同時,我校采取多種形式的宣傳活動,向教職工講清開展這項(xiàng)活動的目的意義,是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。

三、認(rèn)真查找差距,切實(shí)做到“五對照”,積極整改。

我校結(jié)合家長會、教代會、黨員大會等群眾反映的意見和建議,對照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé),切實(shí)做到“五對照”,深入查找工作中存在的各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要圍繞嚴(yán)格依法行政、服務(wù)改善民生、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和收集解決問題五個方面對照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查。

1、嚴(yán)格依法行政方面。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)重大決策部署;按照法定職責(zé)要求,切實(shí)履行職責(zé);認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)教育法律、法規(guī)、政策;做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究等方面的要求。

2、服務(wù)改善民生方面。嚴(yán)格招生政策,對適齡兒童入學(xué)難和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)難等教育民生問題按照上級要求認(rèn)真貫徹落實(shí);對義務(wù)教育財(cái)政性資金按照政策文件合理使用;公開教育資助款發(fā)放;嚴(yán)格收費(fèi)政策,我們不存在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校變相收取學(xué)雜費(fèi)或 向?qū)W生家長亂攤派的問題。

3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神、六條意見、市十一條禁令和區(qū)委及市教育工委關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面的要求;扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”、“嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)明政治規(guī)矩”等集中教育活動的落實(shí),及時糾正“四風(fēng)”問題及“為官不為”、對基層和群眾“生冷硬推拖”、工作效率低下等懶政怠政問題;不存在公-款吃喝、公-款旅游、公車私用、辦公用房超標(biāo)等問題;不存在利用招生、擇校、升學(xué)和教師招聘、評先晉級之機(jī)收受賄賂搞吃拿卡要的問題;不存在在職教師從事有償家教的問題;不存在違規(guī)補(bǔ)課亂收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)超范圍收費(fèi)、自立項(xiàng)目亂收費(fèi)等損害學(xué)生家長利益的問題。

工作條例》,健全選人用人機(jī)制,是否存在選人用人上的不正之風(fēng);領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》,不存在領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手教育工程采購、教學(xué)設(shè)備采購和對外引進(jìn)服務(wù)采購的問題;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行個人事項(xiàng)報(bào)告制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,不存在違規(guī)發(fā)放津貼和福利的問題,不存在違規(guī)收受禮品、禮金、購物卡等問題;不存在“小官巨腐”等基層腐敗問題和案件線索隱瞞不報(bào)、追責(zé)問責(zé)不到位的問題。

相關(guān)問題對照自查做到了整改。

通過對照自查,從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

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校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇四

根據(jù)市xx-x關(guān)于印發(fā)《2015年xx-x履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》的通知文件精神,xx在學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保組織工作和管理工作取得成效 。 為了認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作,我x成立了由、xx為組長的履職盡責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對等的原則,逐項(xiàng)逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員說職責(zé)

xx-x班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會上,大家還一致認(rèn)為,作為管理者,必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和技術(shù)能力。

2、中層干部說職責(zé)

本科室經(jīng)濟(jì)責(zé)任目標(biāo),建立規(guī)章制度,規(guī)范本科室職工的日常行為。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。

xx把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,召開由班子成員和中層干部參加的會議,重溫市xx-x下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習(xí)履職盡責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)文件,多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。

三、廣泛宣傳,發(fā)動職工主動參與,消除職工疑慮。

xx采取多種形式的宣傳活動,向單位全體職工講清開展這項(xiàng)活動的目的意義,是為了更好的為業(yè)主和建設(shè)單位服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。

四、集中精力,梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任制度。

作規(guī)范、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、績效考核、等一系列規(guī)章制度。

五、認(rèn)真查找差距,切實(shí)做到“五方面”。

度和技術(shù)等方面對照檢查。通過自查,從而找準(zhǔn)找出我院在權(quán)責(zé)設(shè)定、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)服務(wù)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

六、廣泛征求意見,促進(jìn)自查工作取得成效。

為了讓自查工作取得更大成效,營造xx-xx工作的良好氛圍。xx采取征求業(yè)主和建設(shè)單位意見的方式,廣泛征求意見。7月1日上午,在會議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會議,向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見表,就作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)態(tài)度等方面對xx-x進(jìn)行評價,滿意率為96%。

2015年7月3日

“天天奮斗,天天快樂。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上,定會有所作為?!北е@樣的理想信念,從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后,心,漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上,我勵志扎根這里,歷練自己,為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實(shí)現(xiàn),獻(xiàn)一分情,出一份力。決心做到:

一、調(diào)整心態(tài),扎根基層。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差,比如早9午3的吃飯時間點(diǎn)、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點(diǎn)左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環(huán)境總歸是有適應(yīng)能力的,田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關(guān)心,都讓我倍感溫暖,加上用理想信念的自我暗示,和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解,漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養(yǎng)老保險(xiǎn)的動員收繳、文化站建設(shè)完善、貧困家庭統(tǒng)計(jì)等工作中,找到了些許的成就感,也認(rèn)識到了自身很多的不足?,F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當(dāng)天的工作中去,感受自己從思想覺悟到業(yè)務(wù)能力的逐步提升。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。人生如逆水行舟,不進(jìn)則退,尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中,更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經(jīng)常告誡提醒自己,“革命尚未成功,小饒仍需努力”??磿鴮W(xué)習(xí)成了我每日的必須課,堅(jiān)持多讀書、讀好書,學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針和政策,加強(qiáng)黨性鍛煉和個性修養(yǎng),嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,遵守國家法律法規(guī),始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決協(xié)助落實(shí)執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項(xiàng)決策部署以及下達(dá)本鎮(zhèn)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。

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校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇五

自查報(bào)告中的文字表述要實(shí)事求是,既要肯定成績,又不能虛報(bào)浮夸,凡是用數(shù)據(jù)來說明的事項(xiàng),數(shù)據(jù)必須真實(shí)準(zhǔn)確。以下是整理的校長履職盡責(zé)自查報(bào)告,歡迎閱讀!【篇一】校長履職盡責(zé)自查報(bào)告自我們學(xué)校開展黨員先進(jìn)性教育活動以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個代表”全面建設(shè)小康社會》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題,并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識不夠強(qiáng)。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出的熱情對待每一個學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的。

教學(xué)。

模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的"分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、改進(jìn)措施:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任,要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐"三個代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言,的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作.3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認(rèn)識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。

【篇二】校長履職盡責(zé)自查報(bào)告我叫xx,在xx鎮(zhèn)小學(xué)分管德育工作。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓(xùn)。期間聆聽了xx七中盧風(fēng)臣校長的成長經(jīng)歷、黨校xx教授所作的《優(yōu)秀干部領(lǐng)導(dǎo)力全面提升的原理與路徑的思考》講座、xx一中張福賓校長作的題為《追求輕負(fù)高校教學(xué)的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓(xùn)班上的講話。他們結(jié)合自身實(shí)際、當(dāng)今形勢,用通俗易懂的語言,深入淺出的給我們闡明了作為一個青年干部教師應(yīng)該做什么、怎么做。說實(shí)話心靈上受到很大觸動、也學(xué)到了很多理論和實(shí)踐的東西。下面就自己如何在實(shí)際工作中履職盡責(zé)的和大家做一簡單交流:

評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》《班主任學(xué)習(xí)制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學(xué)校制度》《家長學(xué)校授課制度》《學(xué)校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度,保證了學(xué)校德育工作的正常開展。

二、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)我們一直把師德師風(fēng)建設(shè)放在德育工作的首位,首先,組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》,《中華人民共和國未成年人保護(hù)-法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),進(jìn)一步提高教師的法律意識。其次,制定各種教師管理制度和考核辦法,表彰師德高尚的教師,處理品行不良、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生、違反教師職業(yè)道德的教師。再次、組織教師學(xué)習(xí)劉麗麗老師的先進(jìn)事跡,觀看影片《我的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫出。

心得體會。

最后,樹立師德典范,進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人,為人師表的自覺性,切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度每學(xué)期初學(xué)校都與教師簽訂《師德責(zé)任書》,以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

三、

禮儀教育規(guī)正學(xué)生行為學(xué)校堅(jiān)持“和-諧校園,文明先行”的德育理念,以“禮儀教育”為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會以禮待人,多年來,我們一直開展各種文明禮貌教育活動,努力提高學(xué)生禮貌意識,積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,讓人人懂文明,人人爭做文明學(xué)生。一是每期開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行一周的養(yǎng)成教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用升旗儀式的國旗下講話,有計(jì)劃地進(jìn)行文明禮貌教育;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌;如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。四是利用班會課,結(jié)合校內(nèi)外事件,對學(xué)生進(jìn)行教育。

2、設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗,全校各班輪流值周,進(jìn)行禮儀示范,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感;在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗,對個別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生。

3、不定期進(jìn)行儀表檢查學(xué)校一直對學(xué)生儀表嚴(yán)格要求,每周對學(xué)生儀表進(jìn)行不定期檢查。所有學(xué)生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發(fā),女生不染發(fā),不化妝,全體學(xué)生保持少年的純真和朝氣。

四、健全德育機(jī)制,形成德育網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,建立、健全學(xué)?!彝ァ鐣叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò),形成“人人管德育、家家會德育、社會重德育”的德育機(jī)制。建立了學(xué)校和班級兩級家長委員會,并真正讓他們參與學(xué)校和班級管理。辦好家長學(xué)校,定期舉辦家長會,定期進(jìn)行德育培訓(xùn),教師主講內(nèi)容,家長現(xiàn)身說法,發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導(dǎo)作用。

五、針對學(xué)生特點(diǎn),開展法制教育每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)-法》,以法律來規(guī)范學(xué)生的行為。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座,用一個個活生生的例子,來教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會,以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容,來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識。組織并完成了師生法律法規(guī)知識競賽。

六、做實(shí)安全工作安全工作是學(xué)校一切工作能夠順利進(jìn)行的重要保證。學(xué)校向每位學(xué)生家長承諾:給學(xué)生安全是學(xué)校教育的責(zé)任。為此我們大力加強(qiáng)安全教育,排除安全隱患,認(rèn)真進(jìn)行安全演練,全力提升師生安全意識,一年內(nèi)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

1、培訓(xùn)教師安全知識和安全事故應(yīng)急處理辦法。組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

2、全面進(jìn)行安全教育,提升學(xué)生安全意識。一年來,我們做到了,安全工作時時講,事事講,讓安全之弦緊繃不放。開學(xué)第一課講安全,升旗儀式講安全,班會課上。

總結(jié)。

本周安全事項(xiàng)。通過主題班會、手抄報(bào)、征文、板報(bào)等多途徑開展安全教育活動。

【篇三】校長履職盡責(zé)自查報(bào)告習(xí)近平總書記說,“微腐敗”也可能成為“大禍害”,它損害的是老百姓切身利益,啃食的是群眾獲得感,揮霍的是基層群眾對黨的信任。

在正風(fēng)肅紀(jì)和反腐懲惡的高壓態(tài)勢下,不敢腐的震懾作用充分發(fā)揮,不能腐、不想腐初顯成效,反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成,黨風(fēng)政風(fēng)為之一新,黨心民心為之一振。但也應(yīng)當(dāng)看到,全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,尤其是群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題依然多發(fā)高發(fā),有的小官置法紀(jì)于不顧,盜領(lǐng)、挪用民生“救命錢”,小官巨貪被挖出一撥又一撥,他們“吸血不多,痛癢一片”,危害極大;有的門好進(jìn)了,臉卻難看了,事更難辦了,慢作為、不作為、亂作為讓群眾“跑斷腿”“傷透心”。這些發(fā)生在基層的“四風(fēng)”和腐敗問題,損害的是百姓切身利益,蠶食的是群眾獲得感。

千里之堤,潰于蟻穴。對老百姓而言,身邊的“蚊蠅”叮咬不斷,相比報(bào)道中的“虎害”更有鬧心之堵、切膚之痛?!吧n蠅”雖小,危害不?。弧跋壺潯背扇?,其害猛于“虎”。民之所呼,政之所向。正是認(rèn)識到群眾身邊“四風(fēng)”和腐敗問題的危害性,中央將今年全面從嚴(yán)治黨的“利劍”指向基層,向下傾斜,向基層延伸。可以說,“微腐敗”就是大腐敗的前生,大腐敗就是“微腐敗”的后世。管住今天的一只小“蒼蠅”,既可能消滅一只明天的大“老虎”,更能保一方百姓、贏一方人心。否則,一旦“大老虎太遠(yuǎn),蒼蠅撲面”,“微腐敗”就會危害黨和政府健康,啃食政府形象,掘斷黨心民意之間的紐帶,必然損害黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

治黨向基層延伸。

腐敗的要害,不在于級別的高低,而在于權(quán)力的異化。把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子里,這也是十八大以來重要的反腐共識。治理“微腐敗”要扭住權(quán)力不放松、不懈怠,持之以恒,久久為功,要為基層“微權(quán)力”量身打造不敢腐、不能腐、不想腐的制度籠子,讓制度的籠子更加貼近基層實(shí)際,避免基層權(quán)力跑偏。一方面,加大權(quán)力制約和監(jiān)督的力度,馴服權(quán)力,加強(qiáng)基層政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,讓“小官”的一言一行接受陽光暴曬,讓微權(quán)力在陽光下規(guī)范運(yùn)行,主動接受群眾、媒體和全社會的監(jiān)督。另一方面,有權(quán)就有責(zé),權(quán)責(zé)要對等。無論是黨委還是紀(jì)委或者其他相關(guān)職能部門,都要對承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行簽字背書,做到守土有責(zé)。推進(jìn)“一案雙查”,加大對“一把手”的問責(zé)力度,讓主管領(lǐng)導(dǎo)不再“視而不見”。

基層是權(quán)力的“神經(jīng)末梢”,但絕不是管黨治黨的盲區(qū)、死角。越是在群眾身邊的權(quán)力,越要層層落實(shí)責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,把全面從嚴(yán)治黨的壓力傳導(dǎo)到基層一線,把反腐倡廉一竿子插到底;越是問題多發(fā),越要突出問題意識,旗幟鮮明地反對“微腐敗”,理直氣壯地制止“微腐敗”,要瞄準(zhǔn)靶心、有的放矢、堅(jiān)決查辦、毫不姑息,用基層反腐敗斗爭的新成效取信于民,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭向縱深推進(jìn),為全面深化改革、全面建成小康社會保駕護(hù)航。

【篇四】校長履職盡責(zé)自查報(bào)告xxx縣自去年6月開展“微腐敗”集中整治工作以來,緊緊圍繞壓實(shí)“三個責(zé)任”、突出“三個重點(diǎn)”、做到“三個結(jié)合”,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加大整治調(diào)度,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,敢于較真碰硬,敢于向損害群眾利益突出問題“亮劍”,集中整治工作成效明顯。截至目前,全縣共排查梳理出問題線索77條,查處“微腐敗”案件58起64人,人民群眾滿意度明顯提高。

為了將工作落到實(shí)處,修水縣堅(jiān)持壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組和各牽頭單位責(zé)任。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把整治工作細(xì)化為24項(xiàng)具體任務(wù),明確排查項(xiàng)目、牽頭單位、責(zé)任單位;堅(jiān)持壓實(shí)各級黨委(黨組)的主體責(zé)任。明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門單位、分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,要求各單位黨組織“一把手”親自動員、親自部署,并開展督查,召開專題調(diào)度會;堅(jiān)持壓實(shí)縣鄉(xiāng)兩級紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任。充分發(fā)揮紀(jì)委牽頭協(xié)調(diào)作用,開展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委定期梳理問題線索,按月報(bào)送問題線索情況,加大案件的查處力度,通報(bào)曝光典型案件,倒逼責(zé)任落實(shí)。縣紀(jì)委對反映集中、性質(zhì)惡劣的問題線索重點(diǎn)督辦、限期辦結(jié)。

該縣在推進(jìn)“微腐敗”集中整治工作中,堅(jiān)持做到突出“三個重點(diǎn)”:重點(diǎn)開展自查自糾。各牽頭單位組織本系統(tǒng)、本單位黨員干部開展自查;對照排查項(xiàng)目分工要求,組織相關(guān)單位開展自查;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織轄區(qū)內(nèi)黨員干部開展自查,各單位建立自查問題整改臺賬,逐項(xiàng)銷號整改。目前,全縣所有科級干部向縣紀(jì)委上交了自查自糾登記表和承諾書;重點(diǎn)加強(qiáng)線索排查和問題核查。對xxxx年以來群眾舉報(bào)、明察暗訪、專項(xiàng)巡察中所涉及的損害群眾利益不正之風(fēng)和腐敗問題線索進(jìn)行“大起底”;重點(diǎn)加強(qiáng)警示教育。依托當(dāng)?shù)孛襟w,及時發(fā)布查處“微腐敗”典型案例信息,以案說紀(jì)開展警示教育。先后下發(fā)通報(bào)3期16件,開展警示教育活動2次,刊發(fā)警示教育案例4期。

該縣在推進(jìn)“微腐敗”集中整治工作中,努力做好“三個結(jié)合”,確保集中整治工作取得實(shí)效。堅(jiān)持與“兩學(xué)一做”相結(jié)合。把集中整治作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,深入開展“下基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)”活動,實(shí)現(xiàn)兩項(xiàng)工作的有機(jī)結(jié)合;與完善制度相結(jié)合。針對整治發(fā)現(xiàn)的問題,完善辦事程序和監(jiān)管辦法,出臺了《修水縣重點(diǎn)工程管理責(zé)任制度》《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范政府性投資項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》等一系列制度,切實(shí)加強(qiáng)了對權(quán)力的制約和監(jiān)督;與日常監(jiān)督管理相結(jié)合。把整治作風(fēng)不實(shí)、行政不作為與加強(qiáng)對干部職工的教育監(jiān)督管理結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),規(guī)范行政行為,提升履職服務(wù)水平,極大地促進(jìn)了工作的開展。

【篇五】校長履職盡責(zé)自查報(bào)告一學(xué)年時間過得相當(dāng)?shù)每?,因?yàn)楫?dāng)我正思量著再干點(diǎn)什么工作的時候,一學(xué)年就快結(jié)束了。平凡的日子好過。一學(xué)年又相對很慢,因?yàn)樵谝荒曛形页3樽约何茨苋〉檬裁闯煽兌值膽M愧??鄲赖娜兆与y熬。今天要向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)工作,我接連熬了幾個晚上,好不容易才整理出了一份簡短的匯報(bào)稿,內(nèi)容難免粗漏,甚至不值一提,希望老師們諒解。

一、政治思想上,堅(jiān)持正確的教育思想,不斷提高自身的思想素質(zhì)。

一學(xué)年來,我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的思想內(nèi)涵,深入貫徹“全教會”、“基教會”精神,以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。

學(xué)校是一個大家庭,作為學(xué)校的管理者之一,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項(xiàng)工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。讓我們的工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層,實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真切切地干出一點(diǎn)成績。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。

做一個有理想的領(lǐng)導(dǎo),做一個有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo),做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領(lǐng)導(dǎo),一直是我的追求。也許明天我就不再是什么領(lǐng)導(dǎo),但理想、責(zé)任、良心依然是我今后工作、生活中不可或缺的東西。

二、管理工作上,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的思想,竭盡全力促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

在教學(xué)工作中,我認(rèn)真做到以下三點(diǎn):(1)認(rèn)真上好一門本專業(yè)的課。工作以來我一直擔(dān)任中、高年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合。在課堂中,及時引入先進(jìn)的教育理念,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。(2)經(jīng)常深入班級聽課。及時與教師們交流聽課的心得,共同探討當(dāng)前教學(xué)改革中存在的各種問題。一方面了解教師們課堂教學(xué)的情況,把握實(shí)際,爭取對教學(xué)工作的指導(dǎo)主動權(quán)。另一方面,集思廣益,和教師一起解決一些實(shí)質(zhì)性的問題。把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和理論貫徹下去,平等的交流遠(yuǎn)比開大會作報(bào)告的效果好。近年來,全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下,我校的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量均有了明顯的提高。(3)會同校級領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真制訂好學(xué)校工作計(jì)劃。指導(dǎo)、督促開展好每一次教育活動。從計(jì)劃的落實(shí)到活動的組織再到活動后的總結(jié)都提出的明確的意見,使每一次活動都有主題、有步驟、有成效,營造了良好的教育、教研、科研氛圍,有力地推動了學(xué)校工作的深入開展。

三、存在問題1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但工作的效率低、質(zhì)量差,工作實(shí)績顯現(xiàn)得少。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇六

現(xiàn)就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等,履職盡責(zé)自查報(bào)告根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育活動的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確履職盡責(zé)自查報(bào)告

根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé) 規(guī)范從政行為”主題教育活動的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保組織工作和管理工作取得成效 。

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對等的原則,逐項(xiàng)逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。

1、行政班子說職責(zé)

大家還一致認(rèn)為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說職責(zé)

班主任首先分年級組,集中圍繞“帶好一個班,教好每一個學(xué)生,聯(lián)系好每一個家庭”來談體會,談師德,談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為,班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)-教育力量,溝通各種渠道,要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān),聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報(bào)告。

3、科任教師說職責(zé)

科任教師分備課組開展了履職情況匯報(bào),開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來談體會,談師德,談職責(zé)。大家一致認(rèn)為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。

三、廣泛宣傳,發(fā)動教職工主動參與,消除教職工疑慮。

工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。

現(xiàn)就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等,履職盡責(zé)自查報(bào)告根據(jù)教育局關(guān)于開展履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為主題教育活動的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確履職盡責(zé)自查報(bào)告

根據(jù)教育局關(guān)于開展履行崗位職責(zé) 規(guī)范從政行為主題教育活動的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保組織工作和管理工作取得成效 。

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照五個方面的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對等的原則,逐項(xiàng)逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。

1、行政班子說職責(zé)

學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會上,大家還一致認(rèn)為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說職責(zé)

班主任首先分年級組,集中圍繞帶好一個班,教好每一個學(xué)生,聯(lián)系好每一個家庭來談體會,談師德,談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為,班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)-教育力量,溝通各種渠道,要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān),聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報(bào)告。

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校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇七

文章來源。

蓮山課件www.5ykj.com8。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好!

我叫孫xx,在xx鎮(zhèn)第二小學(xué)分管德育工作。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓(xùn)。期間聆聽了xx七中盧風(fēng)臣校長的成長經(jīng)歷、市委黨校xx教授所作的《優(yōu)秀干部領(lǐng)導(dǎo)力全面提升的原理與路徑的思考》講座、xx一中張福賓校長作的題為《追求輕負(fù)高校教學(xué)的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓(xùn)班上的講話。他們結(jié)合自身實(shí)際、當(dāng)今形勢,用通俗易懂的語言,深入淺出的給我們闡明了作為一個青年干部教師應(yīng)該做什么、怎么做。說實(shí)話心靈上受到很大觸動、也學(xué)到了很多理論和實(shí)踐的東西。

下面就自己如何在實(shí)際工作中履職盡責(zé)的和大家做一簡單交流:

并結(jié)合本校實(shí)際情況,制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》《班主任學(xué)習(xí)制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學(xué)校制度》《家長學(xué)校授課制度》《學(xué)校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度,保證了學(xué)校德育工作的正常開展。

第四,樹立師德典范,進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人,為人師表的自覺性,切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度。每學(xué)期初學(xué)校都與教師簽訂《師德責(zé)任書》,以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

學(xué)校堅(jiān)持“和諧校園,文明先行”的德育理念,以“禮儀教育”為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會以禮待人,多年來,我們一直開展各種文明禮貌教育活動,努力提高學(xué)生禮貌意識,積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,讓人人懂文明,人人爭做文明學(xué)生。一是每期開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行一周的養(yǎng)成教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用升旗儀式的國旗下講話,有計(jì)劃地進(jìn)行文明禮貌教育;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌;如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。四是利用班會課,結(jié)合校內(nèi)外事件,對學(xué)生進(jìn)行教育。

學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗,全校各班輪流值周,進(jìn)行禮儀示范,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感;在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗,對個別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生。

學(xué)校一直對學(xué)生儀表嚴(yán)格要求,每周對學(xué)生儀表進(jìn)行不定期檢查。所有學(xué)生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發(fā),女生不染發(fā),不化妝,全體學(xué)生保持少年的純真和朝氣。

充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,建立、健全學(xué)?!彝ァ鐣叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò),形成“人人管德育、家家會德育、社會重德育”的德育機(jī)制。建立了學(xué)校和班級兩級家長委員會,并真正讓他們參與學(xué)校和班級管理。辦好家長學(xué)校,定期舉辦家長會,定期進(jìn)行德育培訓(xùn),教師主講內(nèi)容,家長現(xiàn)身說法,發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導(dǎo)作用。

每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,以法律來規(guī)范學(xué)生的行為。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座,用一個個活生生的例子,來教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會,以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容,來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識。組織并完成了師生法律法規(guī)知識競賽。

安全工作是學(xué)校一切工作能夠順利進(jìn)行的重要保證。學(xué)校向每位學(xué)生家長承諾:給學(xué)生安全是學(xué)校教育的責(zé)任。為此我們大力加強(qiáng)安全教育,排除安全隱患,認(rèn)真進(jìn)行安全演練,全力提升師生安全意識,一年內(nèi)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

一年來,我們做到了,安全工作時時講,事事講,讓安全之弦緊繃不放。開學(xué)第一課講安全,升旗儀式講安全,班會課上總結(jié)本周安全事項(xiàng)。通過主題班會、手抄報(bào)、征文、板報(bào)等多途徑開展安全教育活動。

本學(xué)期進(jìn)行了安全工作應(yīng)急演練。事前制定了演練方案,確定了演練目標(biāo),全體學(xué)生一分半鐘安全疏散到到操場,圓滿完成了演習(xí)目標(biāo)。

本學(xué)期共排查安全隱患11處,現(xiàn)已完全整改。給師生創(chuàng)造了一個安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

結(jié)合學(xué)校提升工作,我們今年完成了對心理咨詢室的改造。完全達(dá)到了市級標(biāo)準(zhǔn)。對開展心理咨詢工作提供了有力保障。

依照縣德育科安排部署認(rèn)真搞好藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、科技節(jié)的各項(xiàng)活動,并取得了很好的成績。做好各興趣小組的常規(guī)工作。

及時調(diào)整貧困生信息庫,全面掌握學(xué)校貧困學(xué)生的具體情況。三年來通過縣團(tuán)委、縣婦聯(lián)、紅十字會以及社會企業(yè)共為學(xué)生發(fā)放困難補(bǔ)助金兩萬余元,沒有讓一個學(xué)生以貧困而失學(xué)。

文章來源。

蓮山課件。

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校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇八

我叫xx,在xx鎮(zhèn)小學(xué)分管德育工作。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓(xùn)。期間聆聽了xx七中盧風(fēng)臣校長的成長經(jīng)歷、黨校xx教授所作的《優(yōu)秀干部領(lǐng)導(dǎo)力全面提升的原理與路徑的思考》講座、xx一中張福賓校長作的題為《追求輕負(fù)高校教學(xué)的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓(xùn)班上的講話。他們結(jié)合自身實(shí)際、當(dāng)今形勢,用通俗易懂的語言,深入淺出的給我們闡明了作為一個青年干部教師應(yīng)該做什么、怎么做。說實(shí)話心靈上受到很大觸動、也學(xué)到了很多理論和實(shí)踐的東西。 下面就自己如何在實(shí)際工作中履職盡責(zé)的和大家做一簡單交流:

一、健全制度,強(qiáng)化科學(xué)管理

并結(jié)合本校實(shí)際情況,制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》《班主任學(xué)習(xí)制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學(xué)校制度》《家長學(xué)校授課制度》《學(xué)校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度,保證了學(xué)校德育工作的正常開展。

二、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。

罰學(xué)生、違反教師職業(yè)道德的教師。第三、組織教師學(xué)習(xí)劉麗麗老師的先進(jìn)事跡,觀看影片《我的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫出心得體會。第四,樹立師德典范,進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人,為人師表的自覺性,切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度。每學(xué)期初學(xué)校都與教師簽訂《師德責(zé)任書》,以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

三、禮儀教育規(guī)正學(xué)生行為

學(xué)校堅(jiān)持“和諧校園, 文明先行”的德育理念,以“禮儀教育”為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會以禮待人,多年來,我們一直開展各種文明禮貌教育活動,努力提高學(xué)生禮貌意識,積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,讓人人懂文明,人人爭做文明學(xué)生。一是每期開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行一周的養(yǎng)成教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用升旗儀式的國旗下講話,有計(jì)劃地進(jìn)行文明禮貌教育;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌;如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。四是利用班會課,結(jié)合校內(nèi)外事件,對學(xué)生進(jìn)行教育。

2、設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗

學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗,全校各班輪流值周,進(jìn)行禮儀示范,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感;在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗,對個別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生。

3、不定期進(jìn)行儀表檢查

學(xué)校一直對學(xué)生儀表嚴(yán)格要求,每周對學(xué)生儀表進(jìn)行不定期檢查。所有學(xué)生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發(fā),女生不染發(fā),不化妝,全體學(xué)生保持少年的純真和朝氣。

四、健全德育機(jī)制,形成德育網(wǎng)絡(luò)。

充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,建立、健全學(xué)?!彝ァ鐣叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò),形成“人人管德育、家家會德育、社會重德育”的德育機(jī)制。建立了學(xué)校和班級兩級家長委員會,并真正讓他們參與學(xué)校和班級管理。辦好家長學(xué)校,定期舉辦家長會,定期進(jìn)行德育培訓(xùn),教師主講內(nèi)容,家長現(xiàn)身說法,發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導(dǎo)作用。

五、針對學(xué)生特點(diǎn),開展法制教育

每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)-法》,以法律來規(guī)范學(xué)生的行為。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座,用一個個活生生的例子,來教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會,以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容,來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`法律意識。組織并完成了師生法律法規(guī)知識競賽。

六、做實(shí)安全工作。

安全工作是學(xué)校一切工作能夠順利進(jìn)行的重要保證。學(xué)校向每位學(xué)生家長承諾:給學(xué)生安全是學(xué)校教育的責(zé)任。為此我們大力加強(qiáng)安全教育,排除安全隱患,認(rèn)真進(jìn)行安全演練,全力提升師生安全意識,一年內(nèi)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

1、培訓(xùn)教師安全知識和安全事故應(yīng)急處理辦法。組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

2、全面進(jìn)行安全教育,提升學(xué)生安全意識。一年來,我們做到了,安全工作時時講,事事講,讓安全之弦緊繃不放。開學(xué)第一課講安全,升旗儀式講安全,班會課上總結(jié)本周安全事項(xiàng)。通過主題班會、手抄報(bào)、征文、板報(bào)等多途徑開展安全教育活動。

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校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇九

以一名省招教師的身份回到家鄉(xiāng)從事教學(xué)工作,至今已三年有余。踏上講臺,任教以來,我用心履行教師的職責(zé),現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:

一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情。

以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中,關(guān)心,賞識,愛護(hù)每一個學(xué)生一向是我工作的特點(diǎn)。三年來應(yīng)對不同的班級,不同的學(xué)生,我一如既往的用真誠換來學(xué)生們的喜愛。在工作生活中與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到以大局為重,以學(xué)校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。在思想上我用心要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度用心參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)。用心參加繼續(xù)教育,國培學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。

二、扎實(shí)的專業(yè)知識,較強(qiáng)的教育教學(xué)潛力。

從工作以來,我在一向在陳店鎮(zhèn)陳店中學(xué)任教,同時擔(dān)任班主任。認(rèn)真工作,教書育人,傳遞知識。用真誠和熱情去上好每一節(jié)課,做好每一天的工作。做好一個學(xué)生喜歡,同事喜愛,領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師。

三、較好的工作成績。

由于我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心進(jìn)取,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),并且取得較好的成績:任職以來,所帶班級各方面都能取得較大的進(jìn)步;安全衛(wèi)生、讀書活動也都進(jìn)行的有聲有色。認(rèn)真工作同時用心參加教育教學(xué)研究活動,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用心撰寫教育教學(xué)論文。我所在的課堂,孩子們學(xué)得很快樂。

四、目前存在的問題和不足。

一是以前對履職盡責(zé)的重要性認(rèn)識不夠。放松了對自己的要求,工作多點(diǎn)、繁瑣點(diǎn),就會有些負(fù)面情緒,降低了對工作的用心主動性。二是作為班主任,在工作中有時也參入了自己的主觀情感。三是自我批評、自我反省開展的.不夠深入。

五、存在問題的原因。

上述在思想、工作上暴露的一些問題,有其客觀因素,但也存在主觀認(rèn)識原因,主要表此刻以下兩個方面:

(一)、重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。

墨守陳規(guī)、持續(xù)現(xiàn)狀,認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí),不要求有多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

(二)、重安排,輕要求。

在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要做好。但在具體落實(shí)上,沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。

六、整改措施和努力方向。

(一)、透過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),時刻把學(xué)校的利益放在第一位,為了學(xué)校的發(fā)展、為了學(xué)生的發(fā)展,盡自己最大的努力做好自己的本職工作。

(二)、要進(jìn)一步自覺理解老師監(jiān)督,持續(xù)履職盡責(zé)本色。在工作中,將一向努力秉承“敬人、敬業(yè)、敬學(xué)、敬事”的工作態(tài)度,力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。

(三)、加強(qiáng)在專業(yè)知識、教學(xué)研究上的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講多練。

(四)、對學(xué)困生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,能健康地成長。

(五)、履職盡責(zé),弘揚(yáng)教師教書育人的職業(yè)精神。做到應(yīng)對學(xué)生,無怨無悔。應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

(六)、學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。一分耕耘,一分收獲。在這三年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí),在快樂中成長。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實(shí)踐中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇十

先后修訂了《xx教職工出勤管理制度》、《xx一課一研實(shí)施方案》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理。在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工,分包級部,落實(shí)責(zé)任,實(shí)施目標(biāo)量化考核,成功構(gòu)建各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)作的規(guī)范管理格局。

1、堅(jiān)持以人為本,提升德育實(shí)效。制定完善《xx班級考核管理辦法》,落實(shí)班級考評,提高班主任隊(duì)伍管理能力。堅(jiān)持活動育人,對學(xué)生進(jìn)行思想、愛心、感恩及安全法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實(shí)效性。

2、堅(jiān)持精細(xì)管理,保障質(zhì)量提升。建立級部主任負(fù)責(zé)制,對年級部提出了明確的教育教學(xué)目標(biāo),落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。通過加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細(xì)則和辦法,細(xì)化了目標(biāo)和責(zé)任,提升工作質(zhì)量。

3、立足課堂教學(xué),狠抓生本建設(shè)。在推進(jìn)一課一研的過程中,將關(guān)注點(diǎn)聚焦在課堂效率上,通過學(xué)習(xí)衡中及精英中學(xué)等名校的課研模式,推出本校特色教學(xué)教研模式。本學(xué)年,我深入一線聽課102節(jié)次,參與教研活動26次,與教師共同探討實(shí)施生本教育重要性,進(jìn)一步推進(jìn)了生本課堂開展。

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,圍繞四風(fēng)問題,先后召開黨委民主生活會、座談會4次,組織《學(xué)校發(fā)展之我見》征文活動,共收到意見建議73條,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。作為校長,我?guī)ь^嚴(yán)格執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定,一年來沒有出現(xiàn)一起違規(guī)事件。

1、率先垂范,嚴(yán)于律己。過去一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守,一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個人得失。在利益面前,從不伸手,在名譽(yù)面前,主動讓出。在工作中,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),勤思考,勤努力,凡是有活動的地方、凡是師生需要我的時候,我就會出現(xiàn)在他們面前,樹立了廉潔自律的良好形象。

2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度。嚴(yán)控財(cái)務(wù)支出,規(guī)范教育收費(fèi),增加工作透明度。本年度三公經(jīng)費(fèi)明顯減少。

通過自省反思,我清醒地認(rèn)識到還有不足。例如,學(xué)習(xí)不夠深入,對學(xué)校發(fā)展缺少更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠;深化學(xué)習(xí)先進(jìn)的改革步伐還不夠大,特色定位還不夠強(qiáng)等。

在今后的工作中,我將克服自身的缺點(diǎn)和不足,以更飽滿的熱情、更負(fù)責(zé)的態(tài)度,更科學(xué)的方法,發(fā)揮個人才智,為提高xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不懈努力。

校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇十一

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蓮山課件www.5ykj.com8。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好!

我叫孫xx,在xx鎮(zhèn)第二小學(xué)分管德育工作。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓(xùn)。期間聆聽了xx七中盧風(fēng)臣校長的成長經(jīng)歷、市委黨校xx教授所作的《優(yōu)秀干部領(lǐng)導(dǎo)力全面提升的原理與路徑的思考》講座、xx一中張福賓校長作的題為《追求輕負(fù)高校教學(xué)的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓(xùn)班上的講話。他們結(jié)合自身實(shí)際、當(dāng)今形勢,用通俗易懂的語言,深入淺出的給我們闡明了作為一個青年干部教師應(yīng)該做什么、怎么做。說實(shí)話心靈上受到很大觸動、也學(xué)到了很多理論和實(shí)踐的東西。

下面就自己如何在實(shí)際工作中履職盡責(zé)的和大家做一簡單交流:

一、健全制度,強(qiáng)化科學(xué)管理。

并結(jié)合本校實(shí)際情況,制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》《班主任學(xué)習(xí)制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學(xué)校制度》《家長學(xué)校授課制度》《學(xué)校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度,保證了學(xué)校德育工作的正常開展。

二、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。

我們一直把師德師風(fēng)建設(shè)放在德育工作的首位,首先組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》,《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),進(jìn)一步提高教師的法律意識;其次,制定各種教師管理制度和考核辦法,表彰師德高尚的教師,處理品行不良、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生、違反教師職業(yè)道德的教師。第三、組織教師學(xué)習(xí)劉麗麗老師的先進(jìn)事跡,觀看影片《我的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫出心得體會。第四,樹立師德典范,進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人,為人師表的自覺性,切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度。每學(xué)期初學(xué)校都與教師簽訂《師德責(zé)任書》,以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

三、禮儀教育規(guī)正學(xué)生行為。

學(xué)校堅(jiān)持“和諧校園,文明先行”的德育理念,以“禮儀教育”為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會以禮待人,多年來,我們一直開展各種文明禮貌教育活動,努力提高學(xué)生禮貌意識,積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,讓人人懂文明,人人爭做文明學(xué)生。一是每期開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行一周的養(yǎng)成教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用升旗儀式的國旗下講話,有計(jì)劃地進(jìn)行文明禮貌教育;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌;如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。四是利用班會課,結(jié)合校內(nèi)外事件,對學(xué)生進(jìn)行教育。

2、設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗。

學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗,全校各班輪流值周,進(jìn)行禮儀示范,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感;在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗,對個別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生。

3、不定期進(jìn)行儀表檢查。

學(xué)校一直對學(xué)生儀表嚴(yán)格要求,每周對學(xué)生儀表進(jìn)行不定期檢查。所有學(xué)生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發(fā),女生不染發(fā),不化妝,全體學(xué)生保持少年的純真和朝氣。

四、健全德育機(jī)制,形成德育網(wǎng)絡(luò)。

充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,建立、健全學(xué)?!彝ァ鐣叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò),形成“人人管德育、家家會德育、社會重德育”的德育機(jī)制。建立了學(xué)校和班級兩級家長委員會,并真正讓他們參與學(xué)校和班級管理。辦好家長學(xué)校,定期舉辦家長會,定期進(jìn)行德育培訓(xùn),教師主講內(nèi)容,家長現(xiàn)身說法,發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導(dǎo)作用。

五、針對學(xué)生特點(diǎn),開展法制教育。

每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,以法律來規(guī)范學(xué)生的行為。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座,用一個個活生生的例子,來教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會,以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容,來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識。組織并完成了師生法律法規(guī)知識競賽。

六、做實(shí)安全工作。

安全工作是學(xué)校一切工作能夠順利進(jìn)行的重要保證。學(xué)校向每位學(xué)生家長承諾:給學(xué)生安全是學(xué)校教育的責(zé)任。為此我們大力加強(qiáng)安全教育,排除安全隱患,認(rèn)真進(jìn)行安全演練,全力提升師生安全意識,一年內(nèi)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

1、培訓(xùn)教師安全知識和安全事故應(yīng)急處理辦法。組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

2、全面進(jìn)行安全教育,提升學(xué)生安全意識。一年來,我們做到了,安全工作時時講,事事講,讓安全之弦緊繃不放。開學(xué)第一課講安全,升旗儀式講安全,班會課上總結(jié)本周安全事項(xiàng)。通過主題班會、手抄報(bào)、征文、板報(bào)等多途徑開展安全教育活動。

3、加強(qiáng)應(yīng)急演練,提升學(xué)生安全意識。本學(xué)期進(jìn)行了安全工作應(yīng)急演練。事前制定了演練方案,確定了演練目標(biāo),全體學(xué)生一分半鐘安全疏散到到操場,圓滿完成了演習(xí)目標(biāo)。

4、加強(qiáng)安全隱患排查和整改。本學(xué)期共排查安全隱患11處,現(xiàn)已完全整改。給師生創(chuàng)造了一個安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

七、結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,切實(shí)開展好五個教育、生命教育、民族團(tuán)結(jié)教育等主題教育,并收到良好的效果。

八、改建心理咨詢室,做好心理咨詢工作。

結(jié)合學(xué)校提升工作,我們今年完成了對心理咨詢室的改造。完全達(dá)到了市級標(biāo)準(zhǔn)。對開展心理咨詢工作提供了有力保障。

九、做好藝術(shù)工作。

依照縣德育科安排部署認(rèn)真搞好藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、科技節(jié)的各項(xiàng)活動,并取得了很好的成績。做好各興趣小組的常規(guī)工作。

十、做好扶貧幫困工作。

及時調(diào)整貧困生信息庫,全面掌握學(xué)校貧困學(xué)生的具體情況。三年來通過縣團(tuán)委、縣婦聯(lián)、紅十字會以及社會企業(yè)共為學(xué)生發(fā)放困難補(bǔ)助金兩萬余元,沒有讓一個學(xué)生以貧困而失學(xué)。

十一、完善學(xué)校德育網(wǎng)站,豐富班級網(wǎng)頁,讓教師和學(xué)生都可以通過網(wǎng)絡(luò)了解各種德育動態(tài),使之更加有效的開展德育活動,豐富活動內(nèi)容。

十二、做好班主任崗前和崗后培訓(xùn)工作。

十三、做好教師和學(xué)生的各種評優(yōu)和評價工作。

近一年以來,我校順利通過縣德育評估,被評為平安校園、優(yōu)秀家長學(xué)校、依法治校先進(jìn)學(xué)校、信訪先進(jìn)學(xué)校。個人也被評為優(yōu)秀政治思想工作者,信訪先進(jìn)個人。自己雖做了一些工作,取得了一點(diǎn)成績但和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個人相比還存在著很大差距。我愿意借這次培訓(xùn)的東風(fēng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作,爭取更大的進(jìn)步。謝謝!

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蓮山課件。

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校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇十二

根據(jù)哈爾濱市人民政府辦公廳下發(fā)的《哈爾濱市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)哈爾濱市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍履職盡責(zé)情況專項(xiàng)檢查工作方案的通知》(哈政辦綜[2012]17號)要求,市政府研究室開展了認(rèn)真的自查工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、基本做法。

我們制定了《哈爾濱市人民政府研究室公務(wù)員履職盡責(zé)情況專項(xiàng)檢查方案》,成立了以室黨組書記、主任張本滬同志為組長、副主任方政輝同志為副組長,黨總支、秘書處、監(jiān)察室共同參與的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。

在自檢自查工作中,秘書處按照編制職數(shù),對各處室在崗在編人員情況進(jìn)行檢查,并按照市編委《關(guān)于嚴(yán)格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》,嚴(yán)格檢查有無編外人員工作情況。黨總支、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能,通過召開座談會、個別談話、問卷調(diào)查、主管領(lǐng)導(dǎo)征求意見等方式,對各處室履職盡責(zé)情況進(jìn)行了檢查。

二、隊(duì)伍狀況。

我室能嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制法律法規(guī),現(xiàn)有編制31人,在編為人數(shù)24人,空編7人,在崗人數(shù)為21人,有3位同志因工作調(diào)轉(zhuǎn)尚未減編,沒有編制外工作人員,上班人員,堅(jiān)持按規(guī)定組織公務(wù)員參加培訓(xùn)。目前,我室承擔(dān)的工作量超過人員配備數(shù)量,處于缺員狀態(tài),無違規(guī)進(jìn)人問題,沒有“吃空餉”現(xiàn)象。不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部的情況。

經(jīng)過自查,市政府研究室全體公務(wù)人員,基本能夠做到,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,愛崗敬業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,能夠堅(jiān)持用黨性原則、工作職責(zé)嚴(yán)格要求自己,落實(shí)到崗到人;全體公務(wù)人員能夠從工作特點(diǎn)出發(fā),甘于清貧,甘于寂寞,正確處理榮譽(yù)、金錢、地位之間的關(guān)系,認(rèn)認(rèn)真真搞調(diào)研,勤勤懇懇爬格子,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,兢兢業(yè)業(yè)工作,較好地履行了自身職責(zé),得到了市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和各部門同志的好評。我室無放任、隱瞞、袒護(hù)公務(wù)員違規(guī)違紀(jì)行為。

三、存在問題及原因。

一是理論水平需要進(jìn)一步提升。整體學(xué)習(xí)沒有有系統(tǒng)、有計(jì)劃地安排,存在一定的隨意性,學(xué)習(xí)不夠全面深入,理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠;學(xué)習(xí)深度不夠,滿足于學(xué)過了、知道了,沒有深鉆細(xì)研。

二是還要進(jìn)一步樹立精益求精的精神。工作思路不夠開闊,創(chuàng)新意識不強(qiáng),沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點(diǎn)、工作要求上開展工作,習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩,創(chuàng)造性開展工作較少,高質(zhì)量的精品文稿較少。

三是調(diào)查研究深度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。深入實(shí)際、深入基層調(diào)查研究少,對于政府系統(tǒng)的調(diào)研工作習(xí)慣于出題目、交任務(wù),有針對性地開展工作不夠,一些制約全局發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)課題的研究還不夠深入,淺層議論的多,真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少;做簡單數(shù)據(jù)匯總多,做深層次的分析研究少,被上級決策采納的優(yōu)秀調(diào)研成果還不多。履職盡責(zé)自查自糾報(bào)告四是自醒自律意識需要進(jìn)一步增強(qiáng)。不同程度地存在“清水衙門”意識,認(rèn)為單位小,人少事少,工作性質(zhì)單一,降低了自律要求,沒有形成有效的工作合力。同時,在一定程度上存在機(jī)關(guān)管理規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)不夠高,勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題。

四、整改措施。

經(jīng)黨組研究,我室的整改工作由室黨組書記、主任張本滬同志負(fù)總責(zé),室黨總支牽頭,秘書處配合。同時,納入2012年研究室機(jī)關(guān)干部考核體系,確保整改工作取得實(shí)效。

(一)開展主題實(shí)踐活動,切實(shí)加強(qiáng)整改。

通過提高黨員干部素質(zhì),充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領(lǐng)作用,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力從根本上解決問題。室黨組將2012年確定為“自身建設(shè)年”,深入開展以“綜合文稿有質(zhì)量,調(diào)查研究有效果,信息反饋有實(shí)情”為目標(biāo)的主題實(shí)踐活動,通過開展干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等活動,進(jìn)一步解決機(jī)關(guān)干部中存在的突出問題,全面提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì),形成干事業(yè)、抓落實(shí)、促發(fā)展的合力。具體措施如下:

1、開展綜合文稿講評交流活動。業(yè)務(wù)處室處長或負(fù)責(zé)人,結(jié)合本處室業(yè)務(wù)工作實(shí)際或本人學(xué)習(xí)心得,為機(jī)關(guān)干部做綜合文稿講評或相關(guān)理論輔導(dǎo),綜合文稿講評交流活動由各業(yè)務(wù)處長輪流進(jìn)行,根據(jù)工作實(shí)際,原則上每二個月一次。

2、開展即時性調(diào)研工作。由機(jī)關(guān)干部根據(jù)自己工作實(shí)際,根據(jù)不同時期的工作中心、工作熱點(diǎn),以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,自主確定調(diào)研課題,開展調(diào)查研究,以便及時反映情況,提出意見建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。同時,盡快掌握第一手資料,推動政務(wù)文稿起草。

3、開展業(yè)務(wù)信息搜集工作。各業(yè)務(wù)處室確定一名信息員,結(jié)合處室工作分工,在日常工作中搜集整理有關(guān)信息,包括領(lǐng)導(dǎo)講話、前沿理論、外地動態(tài)、基層信息等內(nèi)容。并將信息及時報(bào)送機(jī)關(guān)黨總支,由機(jī)關(guān)黨總支在“oa”平臺上設(shè)專欄發(fā)布,同時,由大課題辦以《參閱件》的形式報(bào)市領(lǐng)導(dǎo),信息上報(bào)原則上至少每月一期。

4、開展“月讀一書”活動。機(jī)關(guān)干部自己確定閱讀書籍,每月初將閱讀書目報(bào)機(jī)關(guān)黨總支,閱讀結(jié)束后,由本人將學(xué)習(xí)心得在“oa”平臺《公共論壇》上發(fā)布,適當(dāng)時間由機(jī)關(guān)黨總支集中組織學(xué)習(xí)交流。

(二)整合資源,形成合力。

在工作分工上,將研究室整體工作分為政務(wù)文稿起草和調(diào)查研究二條線,在政務(wù)文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調(diào),根據(jù)工作需要,打破處室界限,集中人員,整體作戰(zhàn),以形成工作合力,提高工作效率、工作質(zhì)量。

校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇十三

會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報(bào)告,就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等,履職盡責(zé)自查報(bào)告根據(jù)xxx局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育活動的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:

根據(jù)xxx局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育活動的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對等的原則,逐項(xiàng)逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。

1、行政班子說職責(zé)。

學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會上,大家還一致認(rèn)為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說職責(zé)。

班主任首先分年級組,集中圍繞“帶好一個班,教好每一個學(xué)生,聯(lián)系好每一個家庭”來談體會,談師德,談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為,班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道,要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān),聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報(bào)告。

3、科任教師說職責(zé)。

科任教師分備課組開展了履職情況匯報(bào),開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來談體會,談師德,談職責(zé)。大家一致認(rèn)為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。

我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,召開由年級組長、教研組參加的會議,重溫xxx局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件,多渠道收集并學(xué)習(xí)好的`經(jīng)驗(yàn)和做法,牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。

我校采取多種形式的宣傳活動,向教職工講清開展這項(xiàng)活動的目的意義,是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。

自查工作開展以后,我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括:下達(dá)給各年級組的工作任務(wù)指標(biāo);各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、績效考核、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。

我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議,對照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé),切實(shí)做到“五對照”,深入查找工作中存在的各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查。通過自查,從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

為了讓自查取得更大成效,營造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式,廣泛征求意見。xx月xx日下午,開展了“家校攜手,共創(chuàng)和諧”活動。向家長發(fā)放征求意見表,就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書育人、教學(xué)成績等方面對學(xué)校進(jìn)行評價,滿意率為90%。家長一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實(shí),能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校;教師隊(duì)伍敬業(yè)有活力,能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。這次活動收到了良好的社會效果。

十一假后,學(xué)校召開了各年級組長和部分教師座談會,就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認(rèn)為,學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級的政策法規(guī),積極認(rèn)真完成上級組織的各項(xiàng)活動,執(zhí)行效力高強(qiáng),常做實(shí)事、大事,特色學(xué)校建設(shè)不斷出新。學(xué)校內(nèi)部政令暢通,辦事效率非常高,各項(xiàng)工作落實(shí)到位。今年教師節(jié),校長帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師,組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余,充分享受生活的美好。

學(xué)校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足,分析原因,提出具體的整改措施。

綜上所述,我校嚴(yán)格按照xx市xxx局開展此項(xiàng)活動的第二階段工作要求,圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況,廣泛征求社會各界的意見和建議;同時對照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度,對照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé),對照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查,找準(zhǔn)學(xué)校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類,對學(xué)校每個具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力,進(jìn)一步提升了辦事效能,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇十四

支行財(cái)會科:

根據(jù)農(nóng)銀滬普財(cái)會(2015)7號《開展“會計(jì)主管、監(jiān)管員履職情況專項(xiàng)自查”的通知》結(jié)合下發(fā)的自查方案,我所對2015年1月1日至5月15日的相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

1、簽到、簽退會計(jì)監(jiān)控系統(tǒng)。年初會計(jì)主管代班人員施新存在先簽到abis后簽到arms現(xiàn)象,現(xiàn)已整改,網(wǎng)點(diǎn)能嚴(yán)格按照要求先簽到arms后再進(jìn)行abis簽到。

2、三級主管轉(zhuǎn)授權(quán)。會計(jì)主管由于休假等原因無法履行職責(zé)時,都通過“會計(jì)主管轉(zhuǎn)授權(quán)”交易授權(quán)他人代為履行職責(zé),并與abis三級主管卡同步轉(zhuǎn)授權(quán),在進(jìn)行轉(zhuǎn)授權(quán)操作時能先進(jìn)行abis轉(zhuǎn)授權(quán)后進(jìn)行arms轉(zhuǎn)授權(quán)。在進(jìn)行轉(zhuǎn)授權(quán)撤銷時會計(jì)主管代班人員施新、曹寅峰均曾經(jīng)存在先撤銷abis轉(zhuǎn)授權(quán)后再進(jìn)行arms轉(zhuǎn)授權(quán)現(xiàn)象,現(xiàn)該問題已得到整改,相關(guān)人員均能嚴(yán)格按照要求進(jìn)行arms與abis轉(zhuǎn)授權(quán)操作。

3、arms核銷情況:

為發(fā)生核銷超規(guī)定時間現(xiàn)象。

(2)柜員違規(guī)操作或操作失誤產(chǎn)生的預(yù)警,網(wǎng)點(diǎn)會計(jì)主管均能對業(yè)務(wù)交易及核查情況做出具體說明。

(3)節(jié)假日由于不對外營業(yè)或網(wǎng)點(diǎn)行所簽退后產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)預(yù)警信息當(dāng)日無法核銷的,網(wǎng)點(diǎn)會計(jì)主關(guān)及其代班人員均能于節(jié)假日或行所簽退后的首個工作日上午及時核銷。

(4)對日終產(chǎn)生的預(yù)警信息會計(jì)主管及其代班人員均能逐筆詳細(xì)說明情況。

蘭溪路儲蓄所

20150517

自全縣財(cái)政系統(tǒng)履職盡責(zé)動員大會召開以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于《加強(qiáng)全縣財(cái)政系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作的實(shí)施方案》及各級領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)講話精神,結(jié)合自身工作實(shí)際,現(xiàn)就踐行服務(wù)宗旨,認(rèn)真履職盡責(zé)方面做以下匯報(bào):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)

在政治思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,始終堅(jiān)持全心全意為廣大群眾服務(wù)的指導(dǎo)思想,不斷提升自身的政治理論水平,力爭做好人民群眾的公仆。在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,自參加人社工作以來,本人深知不斷提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平的重要性,積極參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣人社局舉行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)知識,做到理解、消化、運(yùn)用,同時,還通過其他渠道,如報(bào)紙、書刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等學(xué)習(xí)人社部門的各項(xiàng)政策和人社工作的方式方法,用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中,一切以服務(wù)好群眾,讓群眾滿意為出發(fā)點(diǎn)。

2、堅(jiān)定信念、服務(wù)群眾

作為服務(wù)窗口的工作人員,在窗口工作中,不斷樹立職業(yè)道德和服務(wù)水平。我始終把“以服務(wù)為己任、方便群眾、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”作為自己在窗口工作的職業(yè)觀念和宗旨?;鶎尤罕娛且粋€特殊群體,服務(wù)于他們時,如果能夠做到順民情,聽民意,解民憂,那么你會發(fā)現(xiàn)他們是最樸實(shí)善良的,但如果面對他們使用生硬的官方語言和刻板的紅頭文件,那么你會發(fā)現(xiàn)他們也是最蠻不講理的。長期以來,我一直要求自己真正做到愛崗敬業(yè),積極履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,確保做到件件事有著落,讓群眾滿意而歸。

3、增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識

作為最基層的財(cái)政工作人員,我們的服務(wù)對象是面向眾多群眾,涉及面廣,服務(wù)對象多,工作作風(fēng)正不正,工作態(tài)度好不好,工作責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng),將直接關(guān)系到每一位群眾的切身利益和我們自身的形象。同時,作為政府下設(shè)的一個職能部門,我們的工作成效和服務(wù)質(zhì)量還將影響到政府在人民群眾心目中的位置。所以,這就要求我們在工作中,要真心誠意的對待每一位群眾,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析、去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想;在與群眾交往、溝通時,要做到熱情禮貌,耐心細(xì)致,態(tài)度溫和,全心全意的解決一切可以解決的問題,不讓百姓跑空路,跑遠(yuǎn)路。堅(jiān)決杜絕門難進(jìn)、臉難看,事難辦的“三難”作風(fēng)。滿腔熱情的為基層群眾辦好事,服務(wù)好,只有這樣才能得到群眾的肯定,為全縣發(fā)展盡一份自己的綿薄之力。

4、從身邊做起,從小事做起

良好的工作作風(fēng)、認(rèn)真的服務(wù)態(tài)度是從一點(diǎn)一滴的小事反映出來的,是腳踏實(shí)地做好本職工作基礎(chǔ),只有一切以黨和人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn),不急功近利,不計(jì)較個人得失,克服華而不實(shí),浮躁粗暴的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。才能做到面對群眾時問心無愧,面對上級時從容坦蕩。

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校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇十五

20xx年,在市教育工委、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工們的積極配合下,較好地完成了本職工作?,F(xiàn)就本人一年來履職盡責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)如下:

作為一校之長,必須認(rèn)清當(dāng)前的辦學(xué)形勢,既要抓好教學(xué)質(zhì)量任務(wù),又要放眼長遠(yuǎn),謀求學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。通過分析調(diào)研,對學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展進(jìn)行了思考和論證后,提出規(guī)范化管理、小班化教學(xué)、特色化發(fā)展辦學(xué)思路。一年來,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校辦學(xué)品位和社會聲譽(yù)有了明顯提高。

一年來,始終秉承團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、自律的工作理念,積極履行職責(zé),以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅(jiān)持:一是堅(jiān)持以學(xué)校大局為重。做到個人服從集體,不計(jì)個人得失,全心投入工作。二是堅(jiān)持深入群眾。做到四勤,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;暢通與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅(jiān)持嚴(yán)于律己。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,不搞形式主義、鋪張浪費(fèi)。時刻以廉潔自律為行動指南,在群眾中樹立了良好形象。

一是規(guī)范制度,嚴(yán)格落實(shí),完善內(nèi)部管理體系。

先后修訂了《xx教職工出勤管理制度》、《xx一課一研實(shí)施方案》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理。在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工,分包級部,落實(shí)責(zé)任,實(shí)施目標(biāo)量化考核,成功構(gòu)建各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)作的規(guī)范管理格局。

二是帶動引領(lǐng),創(chuàng)新舉措,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、堅(jiān)持以人為本,提升德育實(shí)效。制定完善《xx班級考核管理辦法》,落實(shí)班級考評,提高班主任隊(duì)伍管理能力。堅(jiān)持活動育人,對學(xué)生進(jìn)行思想、愛心、感恩及安全法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實(shí)效性。

2、堅(jiān)持精細(xì)管理,保障質(zhì)量提升。建立級部主任負(fù)責(zé)制,對年級部提出了明確的教育教學(xué)目標(biāo),落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。通過加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細(xì)則和辦法,細(xì)化了目標(biāo)和責(zé)任,提升工作質(zhì)量。

3、立足課堂教學(xué),狠抓生本建設(shè)。在推進(jìn)一課一研的過程中,將關(guān)注點(diǎn)聚焦在課堂效率上,通過學(xué)習(xí)衡中及精英中學(xué)等名校的課研模式,推出本校特色教學(xué)教研模式。本學(xué)年,我深入一線聽課102節(jié)次,參與教研活動26次,與教師共同探討實(shí)施生本教育重要性,進(jìn)一步推進(jìn)了生本課堂開展。

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,圍繞四風(fēng)問題,先后召開黨委民主生活會、座談會4次,組織《學(xué)校發(fā)展之我見》征文活動,共收到意見建議73條,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。作為校長,我?guī)ь^嚴(yán)格執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定,一年來沒有出現(xiàn)一起違規(guī)事件。

1、率先垂范,嚴(yán)于律己。過去一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守,一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個人得失。在利益面前,從不伸手,在名譽(yù)面前,主動讓出。在工作中,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),勤思考,勤努力,凡是有活動的地方、凡是師生需要我的時候,我就會出現(xiàn)在他們面前,樹立了廉潔自律的良好形象。

2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度。嚴(yán)控財(cái)務(wù)支出,規(guī)范教育收費(fèi),增加工作透明度。本年度三公經(jīng)費(fèi)明顯減少。

通過自省反思,我清醒地認(rèn)識到還有不足。例如,學(xué)習(xí)不夠深入,對學(xué)校發(fā)展缺少更高品位的'規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠;深化學(xué)習(xí)先進(jìn)的改革步伐還不夠大,特色定位還不夠強(qiáng)等。

在今后的工作中,我將克服自身的缺點(diǎn)和不足,以更飽滿的熱情、更負(fù)責(zé)的態(tài)度,更科學(xué)的方法,發(fā)揮個人才智,為提高xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不懈努力。

校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇十六

根據(jù)霍編辦〔20xx〕23號文件部署,我單位按照實(shí)事求是的原則,對全年履職盡責(zé)情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

我單位行政編制四人,現(xiàn)有工作人員七人,均為副科級干部,其中有三人為今年組織調(diào)配。今年以來,我單位以“三定”規(guī)定為依據(jù),嚴(yán)格按“三定”方案的執(zhí)行情況以及工作程序、工作制度、管理權(quán)限和程序設(shè)立機(jī)構(gòu),沒有擅自增掛機(jī)構(gòu)牌子,提高機(jī)構(gòu)規(guī)格,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)機(jī)構(gòu)編制工作的方針、政策、法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關(guān)工作,各項(xiàng)工作取得長足進(jìn)步。全年共受理各類審批事項(xiàng) 10018件,提前辦結(jié)9519件,提前辦結(jié)率95%,即辦件和承諾期內(nèi)辦結(jié)率均為100%。審批各類項(xiàng)目投資人民幣35億元、1800萬美元,完成辦件和常規(guī)收費(fèi)1600萬元。

一是根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于第六批取消和調(diào)整行政審批項(xiàng)目的決定》和《安徽省人民政府關(guān)于公布省級行政審批項(xiàng)目清理結(jié)果的決定》及省監(jiān)察廳、省法制辦、省政務(wù)服務(wù)中心明傳電報(bào)通知部署,縣政務(wù)服務(wù)中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦,對全縣44個具有行政審批職能的單位取消和調(diào)整行政審批項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,現(xiàn)場提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批項(xiàng)目18項(xiàng)、合并行政審批項(xiàng)目56項(xiàng)、轉(zhuǎn)變管理方式xx項(xiàng)目、下放13項(xiàng)、凍結(jié)7項(xiàng),為新政務(wù)中心進(jìn)駐項(xiàng)目打下了基礎(chǔ),確保了取消和調(diào)整行政審批項(xiàng)目工作的實(shí)效。

二是為了使我縣政務(wù)中心進(jìn)駐項(xiàng)目更完善、進(jìn)駐方案科學(xué)合理、最大限度發(fā)揮政務(wù)中心平臺優(yōu)勢,中心積極主動向縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)周邊縣市的做法和初步進(jìn)駐設(shè)想,4月10日,縣委、縣政府召開了政務(wù)服務(wù)中心建設(shè)現(xiàn)場辦公會,縣委書記陳俊、縣長李中華親自參加了并分別作了重要指示,縣領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)躍文、許海東、楊春輝、潘友慶、金正開分別對中心建設(shè)提出了指導(dǎo)意見。新中心建設(shè)方案確定后,中心根據(jù)新址辦公面積,合理設(shè)置服務(wù)窗口,主動和相關(guān)部門溝通對接,積極落實(shí)應(yīng)進(jìn)服務(wù)項(xiàng)目,針對多家銀行認(rèn)為新中心面積小,無法深層次開展工作的不利局面,中心和多家金融部門對進(jìn)駐事宜進(jìn)行了耐心細(xì)致的溝通,擇優(yōu)選擇進(jìn)駐銀行。

三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高橋?yàn)晨萍紙@等企業(yè)集中度高的地區(qū),為企業(yè)提供決策咨詢、政策解答、辦證服務(wù)等多項(xiàng)服務(wù)。召集企業(yè)負(fù)責(zé)人廣泛征求意見并現(xiàn)場辦公,查找審批服務(wù)過程中存在的不足和企業(yè)群眾需要,制定周密措施加以整改。進(jìn)一步完善聯(lián)合審批服務(wù)制,中心已多次牽頭,主要負(fù)責(zé)人帶隊(duì),發(fā)改委、公安局、林業(yè)局等相關(guān)職能部門參加,已成功地為上??蜕獭⒔K客商、合肥客商提供了旅游開發(fā)項(xiàng)目、礦產(chǎn)項(xiàng)目、節(jié)能項(xiàng)目等多項(xiàng)聯(lián)審聯(lián)批服務(wù)。

四是根據(jù)省、市20xx年度政務(wù)公開工作要點(diǎn),結(jié)合我縣實(shí)際,擬編了《霍山縣政務(wù)公開要點(diǎn)》。督促各單位把政務(wù)公開工作分解到個人履職盡責(zé)自查報(bào)告單位內(nèi)部的有關(guān)科室和人員,強(qiáng)化“一把手掛帥、副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的工作機(jī)制。采取抽查和重點(diǎn)督查的方法,經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查工作,及時提出整改意見,限期整改,有力的促進(jìn)了全縣政務(wù)公開工作。不斷完善政務(wù)公開制度。通過完善政務(wù)公開各項(xiàng)制度,促進(jìn)政務(wù)公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。抓好示范建設(shè)。積極開展創(chuàng)建推行政務(wù)公開示范點(diǎn)活動,加大市級示范點(diǎn)和縣級示范點(diǎn)建設(shè)力度,通過典型引路,示范先行,起到了以點(diǎn)帶面的輻射作用。依托政府門戶網(wǎng)站和各單位網(wǎng)站,推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)和網(wǎng)上政務(wù)公開。把政府門戶網(wǎng)站列為公開政府信息的重要途徑,同電子政務(wù)中心合作,將霍山縣政府網(wǎng)頁改版,增設(shè)了政務(wù)信息、政務(wù)公開等專欄,注重有效發(fā)揮縣有線電視臺、廣播、報(bào)紙等媒體的作用,讓不同層次的群眾通過不同渠道獲取信息。

五是中心進(jìn)一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請假考勤制度等,細(xì)化了窗口及工作人員考評細(xì)則,調(diào)整了考勤管理辦法,出臺了辦件回訪制度,建立健全了更加嚴(yán)格的制度體系,推進(jìn)了規(guī)范化管理。中心設(shè)立投訴箱、發(fā)放評議表、網(wǎng)上辦件評議、效能監(jiān)察、現(xiàn)場評議、辦件回訪等監(jiān)督方式外,進(jìn)一步強(qiáng)化了辦件監(jiān)督檢查機(jī)制。堅(jiān)持對重點(diǎn)項(xiàng)目、招商引資項(xiàng)目實(shí)行綠色通道服務(wù)制度。同時在行政服務(wù)大廳設(shè)立專門窗口,實(shí)行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比服務(wù)、比貢獻(xiàn)三比活動,堅(jiān)持每月通報(bào)一次中心運(yùn)行管理、考勤辦件、窗口評先情況。全年共分月評出共產(chǎn)黨員先鋒模范崗12個、36個“紅旗窗口”、36名服務(wù)明星。

今年組織上安排三位領(lǐng)導(dǎo)干部到中心,中心實(shí)有人數(shù)七人,中心嚴(yán)格按照《機(jī)構(gòu)編制管理冊》及編制準(zhǔn)予調(diào)入卡和事業(yè)單位登記管理的進(jìn)行辦理,嚴(yán)格清理在編不在崗和違規(guī)領(lǐng)取財(cái)政資金文件的宣傳發(fā)動和清理工作,并延伸到窗口,讓全體工作人員掌握政策。

認(rèn)真做好我縣行政審批服務(wù)“兩集中兩到位”改革,縣政務(wù)中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦等部門,認(rèn)真開展調(diào)研工作,積極借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)政務(wù)中心先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),縣政府組織領(lǐng)導(dǎo)組成員單位赴滁州、天長、壽縣等兄弟縣區(qū)學(xué)習(xí)考察,結(jié)合霍山實(shí)際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實(shí)施方案》,縣委常委會、縣政府常務(wù)會議研究通過《實(shí)施方案》,9月30日縣委、縣政府召開了霍山縣兩集中兩到位改革動員大會,縣委書記陳俊作了重要講話,縣委常委、常務(wù)副縣長許海東作了動員報(bào)告,會議的召開,拉開了我縣行政審批服務(wù)“兩集中兩到位”改革的序幕。

校長履職盡責(zé)的自查報(bào)告篇十七

根據(jù)《湖北省人力資源和社會保障系統(tǒng)20xx年度迎接履職盡責(zé)督促檢查的工作方案》和《黃岡市直人社系統(tǒng)20xx年度迎接履職盡責(zé)督促檢查工作方案》的部署安排,局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室緊緊圍繞五大方面,對照“21個是否”,結(jié)合業(yè)務(wù)工作和作風(fēng)建設(shè)實(shí)際,認(rèn)真開展了履職盡責(zé)自查自糾,以下是自查自糾基本情況和下一步整改思路。

局系統(tǒng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市重大決策部署,圍繞中心工作,切實(shí)發(fā)揮職能作用,無越權(quán)行政、法外設(shè)權(quán)或吃拿卡要現(xiàn)象。

1、廣泛開展政策法規(guī)宣傳。為增強(qiáng)用人單位遵規(guī)守法意識和勞動者依法維權(quán)意識,提高人社工作的社會認(rèn)知度和影響力,我們采取多項(xiàng)措施深入開展政策法規(guī)宣傳。一是印發(fā)政策問答和服務(wù)手冊。如,市社保公共服務(wù)局印發(fā)《社會保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)政策問答》4000余份、《社會保險(xiǎn)公共業(yè)務(wù)經(jīng)辦服務(wù)手冊》2000余本;市醫(yī)保局印發(fā)《黃岡市醫(yī)療工傷生育保險(xiǎn)政策指南》1萬余份,《醫(yī)保新政早知道》宣傳夾頁5000余份。二是開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競賽。6月,市社保公共服務(wù)局邀請市直參保單位政工人員參加社會保險(xiǎn)政策及業(yè)務(wù)經(jīng)辦培訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)政策法規(guī)、經(jīng)辦規(guī)程;市職業(yè)技能鑒定中心聯(lián)系各行業(yè)企業(yè)、大中專院校,制定各類技能競賽方案,美發(fā)、電焊和技工學(xué)校類項(xiàng)目正在籌劃之中。

2、清理整合業(yè)務(wù)經(jīng)辦流程。一是公開辦事流程和崗位職責(zé)。社保公共服務(wù)局制作張貼五項(xiàng)社會保險(xiǎn)業(yè)務(wù)流程圖,制作了“崗位職責(zé)”桌牌,每名干部職工主動亮明身份、服務(wù)承諾和標(biāo)準(zhǔn),做到了工作職責(zé)明確、辦事程序清晰。二是開展辦事流程簡化和備案制度。對勞動保障監(jiān)察的投訴舉報(bào)、書面審查、工資保障金辦理等多項(xiàng)業(yè)務(wù)工作流程進(jìn)行了簡化;從20xx年開始,事業(yè)單位年度考核改審批為備案;從5月18日起,在我市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)網(wǎng)即時結(jié)算的參?;颊咿k理大病保險(xiǎn)報(bào)銷手續(xù)時,簡化了先復(fù)印住院原始發(fā)票的手續(xù);養(yǎng)老保險(xiǎn)科每月集中一周在服務(wù)大廳實(shí)行養(yǎng)老保險(xiǎn)退休手續(xù)一站式辦理,極大提高了辦事效率,收到良好效果。三是開辟網(wǎng)上辦事和服務(wù)平臺。建立了業(yè)務(wù)工作群,及時發(fā)布最新政策法規(guī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流;建立了網(wǎng)上辦事大廳和勞動維權(quán)服務(wù)平臺,服務(wù)更加便捷。

3、嚴(yán)格落實(shí)政務(wù)服務(wù)新規(guī)。一是嚴(yán)格依法決策科學(xué)決策。市勞動保障信息中心對重大決策事項(xiàng)均采取事前聽證、專家論證、公開公示制度,且必須學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,做到了依法決策,科學(xué)決策。二是取消部分考試項(xiàng)目和收費(fèi)。按照國家規(guī)定取消部分職(執(zhí))業(yè)資格考試項(xiàng)目和降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),取消了調(diào)解仲裁收費(fèi)制度。三是大力糾正違法合同。堅(jiān)持合同鑒證標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)對合同內(nèi)容的合法性和完整性進(jìn)行了分析和研究,指導(dǎo)并督促用人單位糾正違法合同,有效地預(yù)防勞動糾紛問題。

4、專項(xiàng)治理規(guī)范服務(wù)行為。一是開展就業(yè)資金管理審核。加大了對就業(yè)培訓(xùn)的日常監(jiān)管和抽查力度,確保市直靈活就業(yè)人員社保補(bǔ)貼、畢業(yè)生求職補(bǔ)貼、一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼按規(guī)定落實(shí)到位。二是規(guī)范事業(yè)單位人員管理。按照《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定設(shè)崗,停止內(nèi)部招聘、定向招聘,嚴(yán)禁規(guī)避招聘、繞道進(jìn)人。在考試、聘用、考核等各環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照政策辦事,不亂開政策口子。三是開展“吃空餉”集中治理工作。全市共清理整改單位“吃空餉”157家,個人“吃空餉”460人,共計(jì)追繳、退還資金2574.8萬元,處理責(zé)任人55人,18件舉報(bào)件已全部查處結(jié)案。四是督檢職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和技能鑒定機(jī)構(gòu)資格。督檢各類民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)的辦學(xué)、管理,保障勞動者合法權(quán)益。

不足:

1、政策法規(guī)宣傳不到位。目前政策宣傳主要通過發(fā)文、開會、網(wǎng)站宣傳,一次性告知制執(zhí)行不到位,有的服務(wù)對象對工作流程、所需材料、申報(bào)時間不甚了解,有的服務(wù)群眾還不知道社保卡有代繳代扣的便民功能。

2、規(guī)章制度執(zhí)行不到位。例如,在勞動監(jiān)察案件處罰環(huán)節(jié)上,自由裁量權(quán)把握得不嚴(yán);工傷認(rèn)定過程中有時沒按規(guī)定送達(dá)正式文書,工傷調(diào)查也沒做到每案必查;職稱晉升受申報(bào)職數(shù)限制,事業(yè)單位申報(bào)高級職稱競爭激烈,部分緩解還不夠透明,影響了公平公正。

3、監(jiān)管水平還有待提高。例如,醫(yī)療管理水平和基金監(jiān)管要求有差距,用人單位未遵守勞動保障法律法規(guī),侵害勞動者合法權(quán)益的問題仍然不同程度的存在;對縣市區(qū)執(zhí)行政策監(jiān)管不嚴(yán),有的不執(zhí)行省、市有關(guān)職稱考試計(jì)算機(jī)科目免試規(guī)定、有的城鄉(xiāng)居保遠(yuǎn)程代辦點(diǎn)存在收取手續(xù)費(fèi)的問題、有的存在發(fā)放社保卡搭車收費(fèi)的問題、有的職業(yè)技能鑒定所存在超出執(zhí)業(yè)許可開展職業(yè)技能鑒定的問題。

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