保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是每個(gè)人的責(zé)任。怎樣找到自己的人生意義和價(jià)值?希望以下總結(jié)范文能夠給你帶來(lái)一些思考和啟示,幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇一
現(xiàn)在,作為一名大一的學(xué)生,在經(jīng)歷過高考的錘煉之后,我以為我會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的毅力與決心去做好每一件事。但是,現(xiàn)實(shí)卻告訴我,我并沒有做到?,F(xiàn)在,我時(shí)常在想,在我的生活里,為什么總是很容易做事半途而廢?是因?yàn)槲覜]有目標(biāo)嗎?是,說(shuō)起目標(biāo)我可是會(huì)滔滔不絕的。是我沒有學(xué)習(xí)的興趣嗎?恰恰相反,我實(shí)在是興趣太廣泛了。那是我沒有計(jì)劃性嗎?在我自己?jiǎn)柕阶约哼@一點(diǎn)是,我沒有勇氣再說(shuō):no。我所謂“目標(biāo)”只是一個(gè)美好的愿望。真正的目標(biāo)是要明確的、具體的,是可衡量的,目標(biāo)要與行動(dòng)一致,同時(shí)目標(biāo)還要實(shí)現(xiàn),有時(shí)間性和挑戰(zhàn)性。職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確進(jìn)行職業(yè)定位,確定前進(jìn)的方向,制定奮斗的策略,將目標(biāo)分解,從而激勵(lì)我堅(jiān)持走下去。作為一名大一的學(xué)生,規(guī)劃無(wú)疑是有益而有必要的。
一、 自我分析
1測(cè)試報(bào)告
psytopic分析:您的性格類型是“isfj”(內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷)
沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境。
isfj型的人忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂于為人所需。 isfj型的人十分務(wù)實(shí),他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實(shí)情況,對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。他們耐心地 對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段,喜歡事情能夠清晰明確。 isfj型的人具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí),會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。他們準(zhǔn)確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀,十分保守。他 們利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。 isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人 交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。他們關(guān)心、保護(hù)朋友,愿意為朋友獻(xiàn)身,他們有為他人服務(wù)的意識(shí),愿意完成他們的責(zé)任和義 務(wù)。
您適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫(yī)護(hù)領(lǐng)域、消費(fèi)類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問題的能力。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強(qiáng),這樣在就業(yè)的時(shí)候就會(huì)遇到困難,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作,并有一番建樹。
二、綜合分析——選擇職業(yè)方向
.社會(huì)環(huán)境分析:
1. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境:
我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻,當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)更不容樂觀,由于加入wto后我國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加,目前正值2015屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,在就業(yè)過程不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
全球性的金融危機(jī),將導(dǎo)致社會(huì)總需求下降,繼而對(duì)產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少,最終減少對(duì)勞動(dòng)力的需求。很多企業(yè)取消了進(jìn)入校園招聘的計(jì)劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。
2.政治環(huán)境:
鑒于我國(guó)大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的問題,我國(guó)政府實(shí)施大學(xué)生全國(guó)范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,保障他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對(duì)大學(xué)生的需求。政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會(huì)服務(wù)事業(yè)單位增加對(duì)畢業(yè)生的雇用量。
3.職業(yè)環(huán)境分析:
伐。因此,中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
(2)就業(yè)方向
三.職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):首選白領(lǐng),其次是部門管理人員
(2)選擇理由:由于兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)非常相似,就把它們綜合起來(lái)運(yùn)用swot進(jìn)行分析。 s(優(yōu)勢(shì)):個(gè)人方面,這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強(qiáng)的責(zé)任感,有一定的邏輯思維能力,擅長(zhǎng)煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對(duì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。
w(劣勢(shì)):做事沒有主見,不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由,效率有時(shí)比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng),缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強(qiáng)。
o(機(jī)遇):會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會(huì)需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)部門在企業(yè)里是一個(gè)核心部門。社會(huì)需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。
t(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大;畢業(yè)生過多,學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院
四、確定目標(biāo)
1目前要努力上本科,在大學(xué)里爭(zhēng)取考到管理人員所需的各種資格證。
對(duì)我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了工商企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)生越來(lái)越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問題?,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程,并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識(shí),更別說(shuō)什么實(shí)際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的只是一些基本原理,并不是實(shí)際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實(shí)踐能力,不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程,管理學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對(duì)這些流程的掌握,沒有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷,無(wú)法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,不能達(dá)到管理所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理的人相互競(jìng)爭(zhēng)。最后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識(shí)有可能不如他們?nèi)妫寄懿蝗缢麄?,而且學(xué)校的名氣也會(huì)客觀影響就業(yè),我們有相對(duì)其他人的劣勢(shì)。另外,我們也沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒有充分的人際交往,溝通交流,團(tuán)隊(duì)合作等“軟能力”。
六、總結(jié)
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢(mèng)想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并最終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來(lái)我做主。
一、 自我分析
1測(cè)試報(bào)告
psytopic分析:我的性格類型是“isfj”(內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷)
沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境。
isfj型的人忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂于為人所需。 isfj型的人十分務(wù)實(shí),他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實(shí)情況,對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。他們耐心地 對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段,喜歡事情能夠清晰明確。 isfj型的人具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí),會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。他們準(zhǔn)確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀,十分保守。他 們利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。 isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人 交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。他們關(guān)心、保護(hù)朋友,愿意為朋友獻(xiàn)身,他們有為他人服務(wù)的意識(shí),愿意完成他們的責(zé)任和義 務(wù)。
我適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫(yī)護(hù)領(lǐng)域、消費(fèi)類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問題的能力。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強(qiáng),這樣在就業(yè)的時(shí)候就會(huì)遇到困難,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作,并有一番建樹。
二、綜合分析——選擇職業(yè)方向
.社會(huì)環(huán)境分析:
1. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境:
我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻,當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)更不容樂觀,由于加入wto后我國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加,目前正值2015屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的.高峰期,面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,在就業(yè)過程不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
全球性的金融危機(jī),將導(dǎo)致社會(huì)總需求下降,繼而對(duì)產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少,最終減少對(duì)勞動(dòng)力的需求。很多企業(yè)取消了進(jìn)入校園招聘的計(jì)劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。
2.政治環(huán)境:
鑒于我國(guó)大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的問題,我國(guó)政府實(shí)施大學(xué)生全國(guó)范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,保障他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對(duì)大學(xué)生的需求。政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會(huì)服務(wù)事業(yè)單位增加對(duì)畢業(yè)生的雇用量。
3.職業(yè)環(huán)境分析:
伐。因此,中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
(2)就業(yè)方向
三.職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):首選白領(lǐng),其次是部門管理人員
(2)選擇理由:由于兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)非常相似,就把它們綜合起來(lái)運(yùn)用swot進(jìn)行分析。 s(優(yōu)勢(shì)):個(gè)人方面,這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強(qiáng)的責(zé)任感,有一定的邏輯思維能力,擅長(zhǎng)煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對(duì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。
w(劣勢(shì)):做事沒有主見,不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由,效率有時(shí)比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng),缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強(qiáng)。
o(機(jī)遇):會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會(huì)需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)部門在企業(yè)里是一個(gè)核心部門。社會(huì)需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。
t(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大;畢業(yè)生過多,學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院
(3)行業(yè)分析:校學(xué)科適應(yīng)面廣,就業(yè)范圍廣泛,對(duì)口崗位眾多。課業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕,能夠參加眾多有意義的社會(huì)活動(dòng),鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)結(jié)交一大批同學(xué)老師,積累人脈。有較多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能夠盡早接觸和了解社會(huì)。但是課堂所學(xué)的東西比較抽象,更多的要結(jié)合實(shí)踐來(lái)自己領(lǐng)會(huì)。對(duì)邏輯思維方面的訓(xùn)練較少,專業(yè)的技術(shù)性不夠強(qiáng)。中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而很多企業(yè)缺乏現(xiàn)代的管理理念來(lái)指導(dǎo)。中國(guó)加入wto之后,必將進(jìn)一步促進(jìn)市場(chǎng)繁榮,各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展,使得管理科學(xué)有更大的用武之地。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制正處于轉(zhuǎn)軌階段,有很多市場(chǎng)機(jī)會(huì)等待發(fā)掘。沒有優(yōu)勢(shì);不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
四、確定目標(biāo)
1 順利完成升本,業(yè)余時(shí)間考取管理人員所需的各種資格證。
對(duì)我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了工商企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)生越來(lái)越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問題?,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程,并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識(shí),更別說(shuō)什么實(shí)際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,并不是實(shí)際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實(shí)踐能力,不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程,管理學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對(duì)這些流程的掌握,沒有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷,無(wú)法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,不能達(dá)到管理所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理的人相互競(jìng)爭(zhēng)。最后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識(shí)有可能不如他們?nèi)妫寄懿蝗缢麄儯覍W(xué)校的名氣也會(huì)客觀影響就業(yè),我們有相對(duì)其他人的劣勢(shì)。另外,我們也沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒有充分的人際交往,溝通交流,團(tuán)隊(duì)合作等“軟能力”。
六、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的計(jì)劃:
總體來(lái)講,首先要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識(shí),自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面,此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。
七、總結(jié)
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢(mèng)想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并最終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來(lái)我做主。
我的心中一直有一個(gè)理想,一個(gè)關(guān)于成功的理想,我一直堅(jiān)信這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)。特撰寫了以下工商管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。
一、自我分析
我是一個(gè)真誠(chéng)的人。為什么我會(huì)把真誠(chéng)寫在第一位?因?yàn)槲矣X得一個(gè)人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上,做事踏實(shí)的同時(shí)講求靈活性,待人友好。不隨波逐流但適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。但我不太幽默,做事有點(diǎn)依賴。
我的興趣偏向“雅”,彈鋼琴、寫書法、練瑜珈、聽有意義的音樂會(huì)和講座,我喜歡旅游,不一定是特別有名氣的地方,但一定是讓我有感覺有發(fā)現(xiàn)的地方。 我的價(jià)值觀是正統(tǒng)的,我深深地愛著我的祖國(guó)。“全力以赴,做得更好”是我學(xué)習(xí)、工作、生活的坐標(biāo)。
我一直相信自己的能力,事實(shí)也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細(xì)節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強(qiáng)的適應(yīng)力、執(zhí)行力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)習(xí)新知的能力也很強(qiáng)。
二、職業(yè)選項(xiàng)
職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由
(因?yàn)槲倚闹幸恢敝挥袃蓚€(gè)職業(yè)方向,所以此處沒列三個(gè)方向,我相信在這兩個(gè)方向之一有所建樹就非常成功)
1.高級(jí)職業(yè)女性
就職于知名跨國(guó)公司或國(guó)企,從事人力資源管理或涉外工作。
影響這個(gè)決策因素和理由,首先是很多知名跨國(guó)公司或國(guó)企的企業(yè)文化吸引 我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國(guó)移動(dòng)等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個(gè)工商管理類學(xué)生,可以學(xué)以致用;同時(shí),我很喜歡這種生活方式,累并快樂著,比公務(wù)員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。
2.公務(wù)員
涉外的或與群眾事業(yè)有關(guān)的,如外交部、商務(wù)部、國(guó)臺(tái)辦,婦聯(lián)、統(tǒng)-戰(zhàn)等。
因?yàn)槲业臓敔斈棠?、爸爸媽媽都是領(lǐng)導(dǎo)干部,同時(shí)我的爺爺奶奶是歸國(guó)華僑,從小我就生活在正統(tǒng)的愛國(guó)的清廉的家庭氛圍中。記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師讓我們寫自己的理想,我直接寫“書記”,很多同學(xué)當(dāng)時(shí)還不知道這是什么。一直到初三,我的這個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理想從沒動(dòng)搖,不是為了權(quán)力,只因能為大家做點(diǎn)實(shí)事是我的心愿。初三時(shí),漸漸了解了官場(chǎng)上的一些事,我告訴自己,我還是要當(dāng)公務(wù)員,因?yàn)檫@樣中國(guó)就多了一個(gè)清官,少了一個(gè)貪官。高一時(shí),幾個(gè)好朋友聊天,他們說(shuō)當(dāng)公務(wù)員要么是狼,否則像羊一樣永遠(yuǎn)會(huì)被人欺負(fù)。我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)嚇怕了,因?yàn)槲也幌胱约涸诠賵?chǎng)中不知不覺地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現(xiàn)了。
其實(shí),現(xiàn)在相通了,任何一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域都有黑暗面,但我們不能只看到這黑暗面,我們不能讓這黑暗面打-倒了,因?yàn)槿魏我粋€(gè)職業(yè)領(lǐng)域也同樣有光明面。 之所以喜歡涉外的,也是因?yàn)槲腋矚g這種靈活的氛圍,僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關(guān)的,是因?yàn)槲矣X得這是人與人間關(guān)愛的事業(yè),從事這樣的事業(yè)有意義,會(huì)讓我干得很開心。
當(dāng)然,不是因?yàn)槲腋矚g做公務(wù)員,才把公務(wù)員這一段寫得那么大篇幅,這兩種職業(yè)定位將在我的大學(xué)生活中進(jìn)一步確定。
主要目標(biāo)的崗位職責(zé)和任職資格
1.高級(jí)職業(yè)女性
(7)處理各種事項(xiàng)有論理觀念;
(8)認(rèn)識(shí)集體利益勝過個(gè)人利益;
智慧方面: (1)具有說(shuō)服他人的能力; (2)善于與人交往; (3)欣賞別人談話,做一個(gè)好聽眾; (4)有好奇心; (5)對(duì)其他人的行為有興趣; (6)寫作流暢; (7)每天抽空讀書看報(bào); 教育程度發(fā)面(涵養(yǎng)) (1)大學(xué)畢業(yè)(相當(dāng)大學(xué)畢業(yè)水平); (2)懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識(shí); (3)了解經(jīng)營(yíng)和管理學(xué)的基本知識(shí); (4)受過哲學(xué)和邏輯學(xué)的思維訓(xùn)練; (5)了解宣傳學(xué); (6)能演講; (7)寫文章能正確使用方法; (8)懂社會(huì)學(xué); (9)能撰寫新聞稿及其他稿件; (10)有談判的經(jīng)驗(yàn); (11)對(duì)心理學(xué)有興趣; (12)有社交試驗(yàn)或社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn); (13)有銷售、廣告或人事管理經(jīng)驗(yàn); (14)了解輿-論調(diào)查方法; 行政能力方面: (1)能主持會(huì)議; (2)能合理地分授職權(quán); (3)善用人之所長(zhǎng),發(fā)揮部屬的積極性; (4)盡快懇切承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并坦然接受教育; (5)能創(chuàng)造輕松愉快的工作氣氛; (6)有耐心; (7)善于協(xié)調(diào)不同性格的人一道工作; (8)理解上級(jí)意圖及接受指示; (9)能自我克服偏見; (10)了解政府的組織機(jī)構(gòu)和方針政策。
2、公務(wù)員
政治素質(zhì)
1.必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向。
2.堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益。 3.堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),解放思想,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開拓前進(jìn)。
4.模范遵紀(jì)守法,樹立清正謙潔的公仆形象。
5.刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累。
專業(yè)知識(shí)和智力素質(zhì)
1.專業(yè)知識(shí)
公務(wù)員的知識(shí)兩部分:專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識(shí)以及本專業(yè)的來(lái)龍去脈和前后動(dòng)態(tài)。相關(guān)知識(shí)即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識(shí),這些知識(shí)的了解有助于本職專業(yè)知識(shí)的深化和提高。
2.智力素質(zhì)
智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一,智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對(duì)于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當(dāng),只是不同的人對(duì)于智力的各個(gè)方面稍有側(cè)重,有人長(zhǎng)于抽象邏輯思維,有人長(zhǎng)于形象思維,有人長(zhǎng)于觀察,有人敏于反應(yīng)。
心理和身體素質(zhì)
公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨(dú)創(chuàng)性、面對(duì)服務(wù)對(duì)象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應(yīng)力,公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。
3、基本能力要求
(1)表達(dá)能力
公務(wù)員首先必須具備表達(dá)能力,能夠?qū)⒆约旱乃枷搿⒁鈭D、或通過口頭、或通過書面、或通過電腦準(zhǔn)確地傳遞給對(duì)方,這既是信息溝通的手段,以是情感聯(lián)絡(luò)的媒介。如果文筆不通,則公文寫作難以勝任,如語(yǔ)言表達(dá)不清,則日常工作難以維持。
(2)人際協(xié)調(diào)能力
人們由于知識(shí)、素質(zhì)、受好、志趣、經(jīng)歷背景等不同,行為習(xí)慣、對(duì)問題的看法、處世原則等差別很大?,F(xiàn)實(shí)工作中公務(wù)員必須能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系,減少內(nèi)耗形成合力。新錄用的公務(wù)員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計(jì)較一已之私。
(3)時(shí)間安排能力
政府公務(wù)工作繁瑣而雜亂,要求公務(wù)員必須合理掌握時(shí)間。合理安排時(shí)間的
能力,首先表現(xiàn)為要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。其次,要在最佳時(shí)間段完成最重要的工作任務(wù),第三要有計(jì)劃分配自己可用的時(shí)間,把時(shí)間的分配和工作計(jì)劃結(jié)合起來(lái)。
(4)學(xué)習(xí)能力
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)變革的時(shí)代,社會(huì)生活日新月異,政府管理隨之不斷變化,公務(wù)員要緊跟形勢(shì)發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、培養(yǎng)新觀念、開拓新野;不僅學(xué)習(xí)書本知識(shí)和他人經(jīng)驗(yàn),還要具備獨(dú)立思考、推斷事物的能力。
(5)辦公現(xiàn)代化和外語(yǔ)能力
此外,公務(wù)員還必須具備所從事崗位的專業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。
自己與職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求的差距
對(duì)于職業(yè)女性一職,幽默感需要加強(qiáng)。待人接物,從容不迫方面除了有意識(shí)的歷練外還需要時(shí)間的積淀。其它的各個(gè)方面都有一個(gè)雛形,但需要不懈地提高。 對(duì)于公務(wù)員一職,政治素養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提高。
二者的崗位職責(zé)和任職資格都是挺完美的,不可能一蹴而就,但都是可努力和可提高的。
三、三年行動(dòng)規(guī)劃
大學(xué)的生活真的過得很快,轉(zhuǎn)眼大一就接近尾聲。在大二、大三、大四三年中,我的規(guī)劃是:
1.認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí)。這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。
2.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如果能繼續(xù)在校學(xué)生會(huì)留任,要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力,提高人際交往能力。一如既往地參加有意義的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)能力。
3.繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平,順便把四六級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
4.繼續(xù)聽有意義的講座,在北京,有意義的講座資源很多,我們學(xué)校也離北大、清華很近,一定要充分利用好。博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識(shí)面,開闊視野,提高素養(yǎng)。
5.通過各種途徑,提高以下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)悟力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變能力反思等。
6.通過各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。
規(guī)劃不只是寫出來(lái),更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn),也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來(lái)的,加油吧,相信自己。
一、自我分析
我是一個(gè)真誠(chéng)的人。因?yàn)槲矣X得一個(gè)人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上,做事踏實(shí)的同時(shí)講求靈活性,待人友好。不隨波逐流但適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。
我的價(jià)值觀是正統(tǒng)的,我深深地愛著我的祖國(guó)?!叭σ愿?,做得更好”是我學(xué)習(xí)、工作、生活的坐標(biāo)。
我一直相信自己的能力,事實(shí)也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細(xì)節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強(qiáng)的適應(yīng)力、執(zhí)行力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)習(xí)新知的能力也很強(qiáng)。
二、職業(yè)選項(xiàng)
職業(yè)女性
就職于知名跨國(guó)公司或國(guó)企,從事人力資源管理或涉外工作。
影響這個(gè)決策因素和理由,首先是很多知名跨國(guó)公司或國(guó)企的企業(yè)文化吸引 我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國(guó)移動(dòng)等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個(gè)工商管理類學(xué)生,可以學(xué)以致用;同時(shí),我很喜歡這種生活方式,累并快樂著,比公務(wù)員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。
2、基本能力要求
(1)表達(dá)能力
(2)人際協(xié)調(diào)能力
(3)時(shí)間安排能力
(4)學(xué)習(xí)能力
(5)辦公現(xiàn)代化和外語(yǔ)能力
三、三年行動(dòng)規(guī)劃
大學(xué)的生活真的過得很快,轉(zhuǎn)眼大一就接近尾聲。在大二、大三、大四三年中,我的規(guī)劃是:
1.認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí)。這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。
2.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如果能繼續(xù)在校學(xué)生會(huì)留任,要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力,提高人際交往能力。一如既往地參加有意義的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)能力。
3.繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平,順便把四六級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
4.繼續(xù)聽有意義的講座,在天津,有意義的講座資源很多,博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識(shí)面,開闊視野,提高素養(yǎng)。
5.通過各種途徑,提高以下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)悟力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變能力反思等。
6.通過各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。
規(guī)劃不只是寫出來(lái),更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn),也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來(lái)的,加油吧,相信自己。
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇二
記得看過一本書,作者是一名職業(yè)規(guī)劃師,這樣的工作及職位在中國(guó)還很少。他們的主要工作是幫助人們找到適合自己能力發(fā)展的、能有幸福感的工作??吹綍泻芏嘁?yàn)樽隽瞬幌矚g的工作或是對(duì)職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?我是一個(gè)的以興趣為導(dǎo)向的人,對(duì)我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是件痛苦的事情。那如何找到適合自己的,同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的建筑管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)較為廣闊。
大一:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是即將畢業(yè)的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)能力的`培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。雖然感覺大一的學(xué)習(xí)任務(wù)不重,但應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。
大二:為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
大三:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
通過對(duì)職業(yè)自己的分析和職業(yè)信息的搜索,我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過將職業(yè)自己和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自己系統(tǒng)是明確的。我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇三
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想,夢(mèng)想是每個(gè)人的前進(jìn)方向。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ),美好的未來(lái)需要有個(gè)規(guī)劃藍(lán)圖來(lái)指導(dǎo)。職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。
職業(yè)理想:稱為中國(guó)鐵路工程總公司的建造師。
長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師。
xx年短期目標(biāo):國(guó)家注冊(cè)二級(jí)建造師。
7年短期目標(biāo):考取建造師證書。
5年短期目標(biāo):考取構(gòu)造師證書。
1年內(nèi)目標(biāo):加入真正的建筑公司實(shí)習(xí)、考取造價(jià)員證書。
半年內(nèi)目標(biāo):專業(yè)課在班級(jí)前三名。
1、職業(yè)描述建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于英國(guó),迄今已有150余年歷史。目前,世界上許多發(fā)達(dá)國(guó)家均建立起該項(xiàng)制度。建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度,將為我國(guó)開拓國(guó)際建筑市場(chǎng)、增強(qiáng)對(duì)外工程承包能力有所幫助。因此,建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度也是與國(guó)際接軌、開拓國(guó)際建筑市場(chǎng)的客觀要求。
我國(guó)建造師制度的法律依據(jù)《中華人民共和國(guó)建筑法》第14條規(guī)定:“從事建筑活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)當(dāng)依法取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書,并在執(zhí)業(yè)證書許可的范圍內(nèi)從事建筑活動(dòng)?!眡x年2月27日《國(guó)務(wù)院關(guān)于取消第二批行政審批項(xiàng)目和改變一批行政審批項(xiàng)目管理方式的決定》(國(guó)發(fā)〔xx〕5號(hào))規(guī)定:“取消建筑施工企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)核準(zhǔn),由注冊(cè)建造師代替,并設(shè)立過渡期”。人事部、建設(shè)部依據(jù)國(guó)務(wù)院上述要求決定對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目總承包及施工管理的專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行建造師執(zhí)業(yè)資格制度,出臺(tái)了《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》(人發(fā)[xx]111號(hào))。
建造師分為一級(jí)建造師和二級(jí)建造師。英文分別為:constructor和associateconstructor。建造師的分級(jí)管理既可以使整個(gè)建造師隊(duì)伍中有一批具有較高素質(zhì)和管理水平的人員,便于國(guó)際互認(rèn),也可以使整個(gè)建造師隊(duì)伍適應(yīng)我國(guó)建設(shè)工程項(xiàng)目量大面廣,規(guī)模差異懸殊,各地經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展水平差異較大,不同工程項(xiàng)目對(duì)管理人員要求不同的特點(diǎn)和實(shí)際需求。一級(jí)注冊(cè)建造師可以擔(dān)任《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必須由特級(jí)、一級(jí)建筑業(yè)企業(yè)承建的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理;二級(jí)注冊(cè)建造師只可以擔(dān)任二級(jí)及以下建筑業(yè)企業(yè)承建的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理。
不同類型、不同性質(zhì)的建設(shè)工程項(xiàng)目,有著各自的專業(yè)性和技術(shù)特點(diǎn),對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的專業(yè)要求有很大不同。建造師實(shí)行分專業(yè)管理,就是為了適應(yīng)各類工程項(xiàng)目對(duì)建造師專業(yè)技術(shù)的不同要求,也與現(xiàn)行建設(shè)工程管理體制相銜接,充分發(fā)揮各有關(guān)專業(yè)部門的作用。建造師分為兩個(gè)級(jí)別,一級(jí)建造師的專業(yè)分為建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機(jī)場(chǎng)工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業(yè)工程、機(jī)電工程等10個(gè)。二級(jí)建造師的專業(yè)分為建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程和機(jī)電工程等6個(gè)。
2、職業(yè)前景一般來(lái)說(shuō),只要取得了資格證,收入都是較為客觀的,有的公司的年薪甚至?xí)_(dá)到五六十萬(wàn)元。羅國(guó)志透露說(shuō),正因?yàn)榻ㄔ鞄熉殬I(yè)高收入的光環(huán),讓很多小的建筑公司望而卻步,紛紛聘請(qǐng)大公司的建造師兼職。隨著國(guó)家建設(shè)的進(jìn)一步繁榮,建造師將會(huì)成為越來(lái)越多的人眼中非常耀眼的職業(yè)。
3、建造師的資質(zhì)建造師是以專業(yè)技術(shù)為依托、以工程項(xiàng)目管理為主業(yè)的執(zhí)業(yè)注冊(cè)人員,近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。建造師注冊(cè)受聘后,可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規(guī)或國(guó)務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。在行使項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)時(shí),一級(jí)注冊(cè)建造師可以擔(dān)任《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的特級(jí)、一級(jí)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理;二級(jí)注冊(cè)建造師可以擔(dān)任二級(jí)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理。大中型工程項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理必須逐步由取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員擔(dān)任;但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔(dān)任大中型工程項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理,應(yīng)由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。
4、建造師的地位和作用建造師是受企業(yè)法定代表人委托對(duì)工程項(xiàng)目施工過程全面負(fù)責(zé)的項(xiàng)目管理者,是建筑施工企業(yè)法定代表人在工程項(xiàng)目上的代表人。工程項(xiàng)目施工是以建造師為首的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng),實(shí)行建造師負(fù)責(zé)制,建造師在工程項(xiàng)目施工中處于中心地位,對(duì)工程項(xiàng)目施工負(fù)全面管理的責(zé)任。只有通過以建造師為首的項(xiàng)目管理,才能實(shí)現(xiàn)施工項(xiàng)目的成本、進(jìn)度、質(zhì)量目標(biāo),最終給企業(yè)創(chuàng)造效益。
建造師是項(xiàng)目有關(guān)各方協(xié)調(diào)配合的橋梁和紐帶,處在下面各方的核心地位。項(xiàng)目管理說(shuō)到底是人的管理與協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)溝通、協(xié)商、解決各種矛盾、沖突、糾紛的關(guān)鍵人物是建造師。他對(duì)項(xiàng)目行使管理權(quán),也對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)承擔(dān)全部責(zé)任。建造師是項(xiàng)目信息溝通的發(fā)源地和控制者,在項(xiàng)目實(shí)施過程中,來(lái)自項(xiàng)目外的重要信息、指令要通過建造師來(lái)匯總、溝通、交涉,對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)部,建造師是各種重要指標(biāo)、決策、計(jì)劃、方案、措施、制度的`決策人和制定者。
5、建造師的責(zé)、權(quán)、利。
1)建造師的職責(zé)。
(1)貫徹執(zhí)行國(guó)家和工程所在地政府的有關(guān)法律、法規(guī)和政策,執(zhí)行企業(yè)的各項(xiàng)管理制度。
(2)項(xiàng)目總體控制計(jì)劃及總目標(biāo)確定后,建造師的職責(zé)之一就是將總目標(biāo)分解,制定項(xiàng)目階段性目標(biāo),劃分出主要工作內(nèi)容和工作量,確保項(xiàng)目階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(3)嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理,正確處理國(guó)家、企業(yè)與個(gè)人的利益關(guān)系。
(4)履行合同義務(wù),監(jiān)督合同執(zhí)行,處理合同變更,以合同當(dāng)事人的身份,運(yùn)用合同的法律約束手段,把項(xiàng)目各方統(tǒng)一到項(xiàng)目目標(biāo)和合同條款上來(lái)。
(5)及時(shí)決策建造師需親自決策的問題,包括實(shí)施方案、人事任免獎(jiǎng)懲、重大技術(shù)措施、設(shè)備采購(gòu)方案、資源調(diào)配、進(jìn)度計(jì)劃安排、合同及設(shè)計(jì)變更、索賠等。
(6)對(duì)工程項(xiàng)目施工進(jìn)行有效控制,執(zhí)行有關(guān)技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),積極推廣應(yīng)用新技術(shù)。
2)建造師的權(quán)力。
(1)人事權(quán):項(xiàng)目班子的組成人員的選擇、考核、聘任和解聘,對(duì)班子成員的任職、獎(jiǎng)懲、調(diào)配、指揮、辭退,在有關(guān)政策和規(guī)定的范圍內(nèi)選用和辭退勞務(wù)隊(duì)伍等是建造師的權(quán)力。
(2)生產(chǎn)指揮權(quán):建造師有權(quán)按工程承包合同的規(guī)定,根據(jù)項(xiàng)目隨時(shí)出現(xiàn)的人、財(cái)、物等資源變化情況進(jìn)行指揮調(diào)度,對(duì)于施工組織設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃,也有權(quán)在保證總目標(biāo)不變的前提下進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整,以保證能對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)出現(xiàn)的各種變化應(yīng)付自如。
(3)財(cái)權(quán):建造師必須擁有承包范圍內(nèi)的財(cái)務(wù)決策權(quán),在財(cái)務(wù)制度允許的范圍內(nèi),建造師有權(quán)安排承包費(fèi)用的開支,有權(quán)在工資基金范圍內(nèi)決定項(xiàng)目班子內(nèi)部的計(jì)酬方式、分配方法、分配原則和方案,推行計(jì)件工資、定額工資、崗位工資和確定獎(jiǎng)金分配。對(duì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)變費(fèi)用、趕工措施費(fèi)用等都有使用支配權(quán)。
(4)技術(shù)決策權(quán):主要是審查和批準(zhǔn)重大技術(shù)措施和技術(shù)方案,以防止決策失誤造成重大損失,必要時(shí)召集技術(shù)方案論證會(huì)或外請(qǐng)咨詢專家,以防止決策失誤。
(5)設(shè)備、物資、材料控制權(quán):在公司有關(guān)規(guī)定的范圍內(nèi),決定機(jī)械設(shè)備的型號(hào)、數(shù)量、進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,對(duì)工程材料、周轉(zhuǎn)工具、大中型機(jī)具的進(jìn)場(chǎng),有權(quán)按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)后決定是否用于本項(xiàng)目。建造師可自行采購(gòu)零星物資,但對(duì)于主要材料的采購(gòu)權(quán)不宜授予建造師,否則可能影響公司的效益。若由材料部門供應(yīng)的材料未能按時(shí)、按質(zhì)、按量保證供應(yīng),建造師有權(quán)拒收或采取其他措施。
3)建造師的利益目前,在國(guó)有建筑企業(yè)中,因建造師的權(quán)限較小,管理的面較大,付出的多,得到的少,久而久之,工作積極性下降,建造師變相斂財(cái),影響企業(yè)效益,因此,要明確建造師的利益,改隱性收入為顯性收入。
建造師部應(yīng)進(jìn)行獨(dú)立核算,改變過去那種只干不算,幾個(gè)項(xiàng)目的成本核算攪和在一起的作法。將人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)節(jié)約等作為考核指標(biāo),提取一定比例利潤(rùn)作為獎(jiǎng)勵(lì)基金,由建造師按規(guī)定分配。
建造師的最終利益是建造師行使權(quán)力和承擔(dān)責(zé)任的結(jié)果,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下責(zé)、權(quán)、利相互統(tǒng)一的具體表現(xiàn)。建造師按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)享受崗位效益工資和獎(jiǎng)金,年終各項(xiàng)指標(biāo)和整個(gè)工程項(xiàng)目都達(dá)到承包合同指標(biāo)要求的,按合同獎(jiǎng)罰一次兌現(xiàn)其年度獎(jiǎng)勵(lì)。
如果承包指標(biāo)未按合同要求完成,可根據(jù)年度工程項(xiàng)目承包合同獎(jiǎng)罰條款扣除風(fēng)險(xiǎn)抵押金,直至所有獎(jiǎng)金全部扣除。如屬個(gè)人責(zé)任,致使工程項(xiàng)目質(zhì)量粗糙、工期拖延、成本虧損或造成重大安全事故的,除全部沒收抵押金和扣發(fā)獎(jiǎng)金外,可處以一次性罰款并下浮工資,性質(zhì)嚴(yán)重者要按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
綜上所述,施工建造師是對(duì)施工項(xiàng)目管理全面負(fù)責(zé)的管理者,也是施工項(xiàng)目的管理中心,明確建造師的責(zé)、權(quán)、利,并在項(xiàng)目管理中落到實(shí)處,也是建筑企業(yè)挖掘內(nèi)部潛力和獲取最大利潤(rùn)的根本途徑。
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇四
根據(jù)本人對(duì)旅游業(yè)管理出路的理解,大致有以下方向:
旅行社(導(dǎo)游,計(jì)調(diào),銷售等)、酒店(銷售總監(jiān),大堂副理等)、旅游國(guó)際機(jī)場(chǎng)航空公司(航空機(jī)票定位員,空中小姐等)、旅游局(公務(wù)員)——要考公務(wù)員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)(研究,設(shè)計(jì)人員)——壓力大、度假村、會(huì)展(策劃師,銷售等)、油輪公司——英語(yǔ)要求很高,工資不高,但有出國(guó)機(jī)會(huì)、老師、旅游咨詢顧問——好方向之二,但對(duì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷要求非常高、旅游財(cái)會(huì)——好方向之三,需要考cpa。
一直以來(lái),我都生活的很樸實(shí),因?yàn)榧彝l件的不允許,這一條件培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,雖然生活上過的并不是很充裕,可從小父母便教導(dǎo)我堅(jiān)強(qiáng)樂觀,遇事不退縮的性格。
如今正準(zhǔn)備走入社會(huì)的我,看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們辛苦的求職經(jīng)歷,我也不免有些擔(dān)憂:未來(lái)并非如我想象中的那么美好,我需要重新對(duì)自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃做一番修整。
通過仔細(xì)自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,喜歡音樂,跳舞,閱讀,與人交流,是一個(gè)開朗向上的樂觀女孩,且責(zé)任心強(qiáng),對(duì)新鮮事物非常感興趣,喜歡創(chuàng)新,熱情大方是別人對(duì)我的第一印象,也因此我的人際關(guān)系很好。而多次社會(huì)實(shí)踐中,使我對(duì)社會(huì)的認(rèn)知有更進(jìn)一步的了解。這期間,我還結(jié)識(shí)了各個(gè)行業(yè)的校外朋友,這可為我以后的職業(yè)生涯發(fā)展提供一些便利條件。
我深知人的性格是很難改變的,但是要成為新世紀(jì)的合格人才就必須克服一切困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),改變自己的劣勢(shì)。因此,我一定要改掉自己優(yōu)柔寡斷的不良毛病,從今天開始,我每做一件事情都要堅(jiān)決的作出決定,不再猶豫不決。可能單靠自己的決心還不行,我會(huì)讓同學(xué)配合并監(jiān)督我。我相信我能行!
20xx年統(tǒng)計(jì),全國(guó)星級(jí)飯店平均客房出租率為60、15%,全國(guó)星級(jí)飯店共實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入為914、43億元,全員勞動(dòng)生產(chǎn)率為7、52萬(wàn)元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是:人力資源供過于求,人才資源供不應(yīng)求。
今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類:
三是在未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)需要的創(chuàng)造型、復(fù)合型、協(xié)作型人才。
內(nèi)部環(huán)境因素:
a、優(yōu)勢(shì)因素(s):
1、樂觀向上,熱情大方。
2、善于與人溝通。
3、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。
4、吃苦耐勞。
5、英語(yǔ)溝通能力較強(qiáng)。
6、愿意從基層做起。
7、求職能力較強(qiáng)。
b、弱勢(shì)因素(w):
1、恒心不夠。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高。
3、身體素質(zhì)較差。
外部環(huán)境因素:
a、機(jī)會(huì)因素(o):
1、所學(xué)專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對(duì)口。
2、在博物館擔(dān)任解說(shuō)員有利于了解旅游業(yè)。
3、身處北京,機(jī)會(huì)大。
b、威脅因素(t)。
1、同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)里強(qiáng)(北大,清華等)。
2、還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競(jìng)爭(zhēng)此行業(yè),他們要求普遍比大學(xué)生低。
3、研究生擴(kuò)招后以及研究生學(xué)兩年制改革后對(duì)本科生就業(yè)形成沖擊。
許多飯店人力資源部門在招聘員工時(shí)寧愿吸收高中生,而不愿要大學(xué)生。對(duì)此業(yè)界與學(xué)界各執(zhí)一詞,我個(gè)人認(rèn)為有下列原因需引起注意:。
第一,中國(guó)現(xiàn)行高校招生制度仍然以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),學(xué)生對(duì)學(xué)校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性,因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離。
第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對(duì)大學(xué)生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學(xué)生與職高等學(xué)生同一起跑線的做法,而且提升制度并不傾斜于大學(xué)生,使之感到其教育投資白費(fèi),造成心理上的不平衡,因此一有機(jī)會(huì)便紛紛跳槽。
第三,目前我國(guó)飯店已進(jìn)入成熟階段,提升機(jī)會(huì)相對(duì)較少,且現(xiàn)有的中層管理人員其。
年齡較為年輕,這便使大學(xué)生更感到提升無(wú)望;。
第五,由于中國(guó)現(xiàn)行戶籍制度存在著對(duì)人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標(biāo)”,客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。
為了克服這些問題,我覺得首要任務(wù)還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力,并且避免眼高手低的問題出現(xiàn)。要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神,再是要時(shí)時(shí)關(guān)心與本專業(yè)有關(guān)的形勢(shì)動(dòng)態(tài),遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力,再次要向各個(gè)階層的人虛心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體至少1小時(shí);。
2、每天堅(jiān)持聯(lián)系英語(yǔ)口語(yǔ)至少1小時(shí);。
3、大四通過英語(yǔ)6級(jí)考試并爭(zhēng)取拿高分、
4、在離開博物館時(shí)至少拿到4星志愿者證;。
5、平常要不斷了解時(shí)事,尤其是了解旅游動(dòng)態(tài),并及時(shí)對(duì)事情作出分析;。
6、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),練習(xí)求職簡(jiǎn)歷,畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)考研深造。
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇五
德魯克在1999年5月出版的《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》一書中,有一章叫我《自我管理》,他在這章中系統(tǒng)地提出了自我管理的理論,并將之歸結(jié)為如下7個(gè)方面的基本問題:
實(shí)現(xiàn)自我管理的第一步是分析自己的具有什么樣的優(yōu)勢(shì)或長(zhǎng)處。許多人認(rèn)為了解自己,其實(shí)不然。要實(shí)行自己管理,就必須知道自己的長(zhǎng)處。德魯克認(rèn)為,發(fā)現(xiàn)自身長(zhǎng)處的唯一途徑是反饋分析(feedbackanalysis)。每當(dāng)你作出一個(gè)重大決定或者采取一項(xiàng)重大行動(dòng)時(shí),寫下你預(yù)期將發(fā)生什么。9至12個(gè)月后,將實(shí)際結(jié)果與你的預(yù)期進(jìn)行比較。只要持之以恒,這種簡(jiǎn)單的方法能在相當(dāng)短的時(shí)間內(nèi)(或許兩三年)向你顯示你的長(zhǎng)處和短處。反饋分析給你行動(dòng)上的啟示是:首先,專注于你的長(zhǎng)處;其次,不斷改善你的長(zhǎng)處,獲得新技能;第三,發(fā)現(xiàn)你知識(shí)上的愚昧無(wú)知,并加以克服,而不是自欺欺人。糾正你的缺乏禮貌和妨礙你的效能和業(yè)績(jī)的壞習(xí)慣。
德魯克指出,如何做事是每個(gè)人的特性,它們同我們的優(yōu)勢(shì)一樣是各不相同的。我們的學(xué)習(xí)效率不僅僅取決于我們是否擅長(zhǎng)某一學(xué)科,也取決于能否按照自己的學(xué)習(xí)方式去學(xué)習(xí)。德魯克認(rèn)為,通過考察一個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣、收集信息的方式等細(xì)節(jié)來(lái)了解其個(gè)性。第一,從學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)說(shuō),應(yīng)考察適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并將學(xué)到的知識(shí)能夠加以應(yīng)用。貝多芬就是善于用記筆記的方式來(lái)學(xué)習(xí)、利用草稿來(lái)幫助自己記憶通過寫作來(lái)學(xué)習(xí)各種新知識(shí)。第二,從收集信息的方式來(lái)看,應(yīng)考察自己是善于傾聽還是善于閱讀,利用不同的方法來(lái)尋找和訓(xùn)練自己最能創(chuàng)造績(jī)效的學(xué)習(xí)方式。德魯克就是一個(gè)善于閱讀之人,而有些人則從傾聽中學(xué)到更多的知識(shí)。第三,從學(xué)習(xí)壓力來(lái)說(shuō),有些人喜歡在壓力下學(xué)習(xí),他們喜歡在考試的指揮棒下被追趕著,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而有些人則喜歡在沒有壓力的.條件下,悠然自得地學(xué)習(xí)。我們需要了解自己究竟是一個(gè)善于傾聽的人還是一個(gè)善于閱讀的人,還要了解自己是一個(gè)與人共事者還是獨(dú)來(lái)獨(dú)往者。德魯克認(rèn)為試圖改變自己是不大可能獲得成功的,應(yīng)該努力改善自己的表現(xiàn)方式。例如德魯克自己就是終生靠個(gè)人奮斗,不善加入任何組織而做出卓越貢獻(xiàn)的。
我們已經(jīng)在上面分析了價(jià)值觀對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)及其效率的影響。我們還要說(shuō)明的是,價(jià)值觀不是一個(gè)道德準(zhǔn)則問題,而是一個(gè)“鏡像檢驗(yàn)”問題,即每天早晨你在鏡子中希望看到什么類型的人。你的價(jià)值觀念與一個(gè)組織的價(jià)值觀念相沖突,那么,你在這個(gè)組織中工作要么遭受挫折,要么碌碌無(wú)為。有時(shí)一個(gè)人的價(jià)值觀念與其長(zhǎng)處之間存在沖突,但價(jià)值觀念是最終的檢驗(yàn)。
成功的事業(yè)不是靠計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的。一旦人們對(duì)機(jī)會(huì)有所準(zhǔn)備,成功的事業(yè)就開始發(fā)展,因?yàn)樗麄冎雷约旱拈L(zhǎng)處、自己的工作方法和自己的價(jià)值觀念。知道一個(gè)人的歸屬是什么,這能使一個(gè)普通人變成一個(gè)成績(jī)出眾的人。因此我們必須找到自己的歸屬感。
回答這個(gè)問題,必須處理好三個(gè)不同的要素,即社會(huì)形勢(shì)需要什么?鑒于自己的長(zhǎng)處,表現(xiàn)方式和價(jià)值觀念,怎樣才能對(duì)需要做的事做出最大貢獻(xiàn)?最后,為了發(fā)揮影響,必須實(shí)現(xiàn)什么結(jié)果?由此得出的行動(dòng)方針將是:做什么,在何處以及如何開始做,確立什么目標(biāo)和最后期限。
任何人都生活在社會(huì)中,生活在組織里。為了取得成效,你必須了解他人的長(zhǎng)處,表現(xiàn)方式和價(jià)值觀念,因?yàn)槊總€(gè)人都以他自己的方式進(jìn)行工作。然后你必須對(duì)溝通負(fù)責(zé),與他人進(jìn)行充分的溝通。今天的組織是建立在信任的基礎(chǔ)上。
當(dāng)你已工作20年或25年的時(shí)候,你可能正感到厭煩,面臨中年危機(jī)。其實(shí)你仍可能面對(duì)另外20至25年的工作。這是你開創(chuàng)第二事業(yè)的好時(shí)機(jī)。發(fā)展第二種主要興趣不僅是一種愛好,而且能為你提供成為領(lǐng)導(dǎo)者、受人尊敬和獲得成功的機(jī)會(huì)。自我管理的需要正在人類事務(wù)中掀起一場(chǎng)革命。
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇六
一、自我分析。
性格探索:
我喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)。我有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
我善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。我機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。
學(xué)習(xí)風(fēng)格探索:我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的,我能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時(shí)間的、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)、及角色扮演練習(xí)。
活動(dòng)中充滿了刺激性、戲劇性、危機(jī)。
和變化無(wú)常的事情,且有一系列多種多樣的活動(dòng)需要應(yīng)對(duì)。
我能引人注目,如主持會(huì)議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述。
我與他人打交道,我思維跳躍,并作為團(tuán)隊(duì)的一分子解決問題。在活動(dòng)中適合"嘗試一下"。
興趣探索:我對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。喜好表達(dá)、說(shuō)服,做事積極而有計(jì)劃,以工作為導(dǎo)向,關(guān)心績(jī)效與表現(xiàn),但也重視個(gè)人與群體間的契合,人際關(guān)系良好,喜歡與人相處,并希望自己能成為團(tuán)體中的焦點(diǎn)人物。對(duì)新鮮的事物很感興趣,關(guān)心的問題廣泛,但對(duì)機(jī)器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏興趣,喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關(guān)的服務(wù)機(jī)構(gòu)中,擔(dān)任經(jīng)營(yíng)、管理與決策等相關(guān)職務(wù),協(xié)助機(jī)構(gòu)謀取合理的利潤(rùn)。
我在日常生活中與同事相處友好,可有效的控制他人,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對(duì)自己的行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎,對(duì)金錢權(quán)力和他人感興趣。
適宜的成長(zhǎng)環(huán)境:經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),需要較多人際交往的工作,要求責(zé)任與權(quán)力的明確、統(tǒng)一,給予個(gè)人努力成就的機(jī)會(huì)。
喜歡的課程或活動(dòng):團(tuán)體活動(dòng)、政論聚會(huì)、經(jīng)營(yíng)管理等。
有興趣的學(xué)科:法律、政治、外語(yǔ)、教育、傳播、企業(yè)管理、財(cái)經(jīng)等。
喜歡的職業(yè):服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。
多的自由,可以自己支配安排自己工作的步驟與進(jìn)度;希望工作范疇內(nèi)的事務(wù)自己可以較自由決策;希望工作是項(xiàng)目制,從而擁有充分的工作支配權(quán)。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。
技能報(bào)告:擅長(zhǎng)的是技術(shù)設(shè)計(jì),口頭表達(dá),研發(fā)分析,積極學(xué)習(xí),解決復(fù)雜問題。
二﹑職業(yè)探索。
就業(yè)前景:隨著經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革的不斷深入,特別是加入wto以后,我國(guó)對(duì)公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、市政項(xiàng)目評(píng)估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡(luò)管理、物業(yè)管理、社會(huì)保險(xiǎn)、非營(yíng)利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來(lái)講還是比較廣泛。
職業(yè)目標(biāo):1教授:因?yàn)槲易孕∑獗容^溫和、有耐心,比較符合成為教師的素質(zhì),且現(xiàn)在教師這一職業(yè)很穩(wěn)定,社會(huì)地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對(duì)我的期望,而且現(xiàn)在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情,如:選修教育學(xué)、參加暑假支教等。但是所學(xué)專業(yè)并不對(duì)口,沒有學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí),也沒有充足的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。2大型企業(yè)管理人員:因?yàn)槲覍W(xué)的是人力資源管理,專業(yè)比較適合,而且我個(gè)人勤奮努力,善于協(xié)調(diào)人人之間的關(guān)系,性格外向,喜歡與人打交道。我認(rèn)為我具備了這些基本條件。
三﹑我的行動(dòng)。
大一階段:大一已經(jīng)過去一半了,在這個(gè)寒假我要積極參加同學(xué)們之間的活動(dòng)鍛煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累經(jīng)驗(yàn)。下學(xué)期要更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金,認(rèn)真的規(guī)劃自己的生活,完善自己的能力。
大二階段:首先任務(wù)也是爭(zhēng)取拿到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;每個(gè)星期到外面去學(xué)習(xí)一次;每星期抽時(shí)間晨讀;堅(jiān)持寫日記,經(jīng)常寫文章,鍛煉自己的寫作能力;通過英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書;空余時(shí)間大量閱讀本專業(yè)書籍;積極參加一次活動(dòng)或比賽,如演講、寫作大賽等,鍛煉自己的實(shí)踐能力;開始準(zhǔn)備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書籍;課余時(shí)間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研;多旁聽自認(rèn)為有價(jià)值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。
大三階段:大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補(bǔ);同時(shí),還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實(shí)習(xí),將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐;有機(jī)會(huì)要去考取教師資格證書;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
大四階段:完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習(xí);大四下學(xué)期爭(zhēng)取通過公務(wù)員考試,并積極聯(lián)系工作。
四﹑。
總結(jié)。
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢(mèng)想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來(lái)我做主。
1、個(gè)人經(jīng)歷盤點(diǎn):
高考結(jié)束的放暑假的那段時(shí)間,與表哥一起去酒吧打了1個(gè)多月的工。還在大一大二的寒假的時(shí)候與人合伙賣鞭炮。
2、個(gè)人興趣盤點(diǎn):,喜歡聽活潑的音樂,讀書,散步。跑步,名著小說(shuō)讀了很多。
3.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),不拍失敗,鍥而不舍,有很好的韌力,腳踏實(shí)地:對(duì)人友善,樂于助人,隨和,易相處,不計(jì)較人際關(guān)系中的得失。
5、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。
要善于表現(xiàn)自己,相信自己。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉。
學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、職業(yè)興趣。
根據(jù)老師給我們做的霍蘭德職業(yè)測(cè)試表顯示我的職業(yè)興趣是ar型藝術(shù)型和實(shí)用型。
我充滿活力、熱忱,教育、服務(wù)和社會(huì)工作能讓我直接參與幫助別人。我喜歡和朋友在一起,是大家的快樂源泉。我喜歡多變的環(huán)境,審美情趣,向往一些演藝界、藝術(shù)領(lǐng)域。工作時(shí)精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂趣。喜歡在事務(wù)活動(dòng)中與人交往。而且我辦事認(rèn)真,待人熱忱、細(xì)心、做事有條理、喜歡清晰的工作順序,認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終,奉公守法,易獲得他人信任,喜歡與人共事。愛干凈、整齊,為人自律有禮貌,愿意服務(wù)他人,在乎別人感受,和朋友關(guān)系良好,有忠心死黨。
3、職業(yè)能力。
4、個(gè)人特質(zhì)。
通過測(cè)試我的性格類型為:表演者型-有我在就有笑。
下圖表示的是在我努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中你通常會(huì)表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)。我的類型為:"自強(qiáng)型"。
彩色所在區(qū)域是"自強(qiáng)型"類型。面積越大說(shuō)明程度越強(qiáng)。
我對(duì)自己要求很高,把獲得個(gè)人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神,在獨(dú)當(dāng)一面做事的過程中能體驗(yàn)到極大的成就感。與別人合作時(shí),更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動(dòng)他人,對(duì)的權(quán)力、地位并不在意。我在學(xué)習(xí)和生活中是一個(gè)嚴(yán)格要求自己的人,往往會(huì)取得驕人的成績(jī),能很快脫穎而出。
有下圖顯示了我身處逆境時(shí)的動(dòng)力類型。從圖上可以看出你是"安定型"。
顏色所在區(qū)域是"安定型"類型。面積越大說(shuō)明程度越強(qiáng)。
"不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)"是我信奉的格言,我會(huì)事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無(wú)法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動(dòng)。我喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,認(rèn)為這樣安全、保險(xiǎn),不會(huì)出岔子。遇到障礙時(shí)不夠堅(jiān)持,很快就妥協(xié)、退而求其次。所以我可能更適合一些風(fēng)險(xiǎn)小或者需要不需要承擔(dān)很大責(zé)任的工作,我不會(huì)覺得壓力逼人。
5、職業(yè)價(jià)值觀。
根據(jù)以上表明,我是一個(gè)實(shí)務(wù)性人,注重實(shí)踐、關(guān)心結(jié)果。
非常務(wù)實(shí),對(duì)既定目標(biāo)堅(jiān)韌不拔,能夠自始至終地關(guān)注著公司(或組織)的目標(biāo)。
有要把工作做好的強(qiáng)烈愿望。
有很好地遵循已經(jīng)建立起的工作安排和工作程序的習(xí)慣。
能夠敏感地察覺出不合邏輯、不連貫、不現(xiàn)實(shí)以及不稱職的人或事。
很好的組織能力;能很客觀地做出決定。
我對(duì)自己要求很高,把獲得個(gè)人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神,在獨(dú)當(dāng)一面做事的過程中能體驗(yàn)到極大的成就感。與別人合作時(shí),更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動(dòng)他人,對(duì)的權(quán)力、地位并不在意。我在學(xué)習(xí)和生活中是一個(gè)嚴(yán)格要求自己的人,往往會(huì)取得驕人的成績(jī),能很快脫穎而出。將來(lái)我在職業(yè)生涯中可以考慮往專家、某一領(lǐng)域的權(quán)威的方向發(fā)展。
自我分析小結(jié)。
4、工作需要滿足我來(lái)動(dòng)員大家合作,處理人際關(guān)系和爭(zhēng)執(zhí)沖突,消除緊張氣氛。
第二章職業(yè)的認(rèn)知。
1、家庭環(huán)境分析。
父母很明主,支持我的想法和決定,也不苛刻要求我。
2、學(xué)校環(huán)境分析。
重點(diǎn)專業(yè)之一,學(xué)院也與很多家公司和企業(yè)有長(zhǎng)期的合作關(guān)系,來(lái)解決學(xué)生的就業(yè)問題。在這優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)之上相信我們會(huì)有很好的就業(yè)機(jī)會(huì),老師也會(huì)給予很大幫助。
3、社會(huì)環(huán)境分析。
銀川是西部重要城市之一,是寧夏自治區(qū)的首府,發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展條件當(dāng)然比較好。城市很大,正在大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):修廣場(chǎng)等。有像中房那樣國(guó)有大型企業(yè),剛畢業(yè)能找到工作的機(jī)會(huì)還是比較大的。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
一、我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀。
應(yīng)該說(shuō),從2007年和今年以來(lái)我國(guó)房市的實(shí)際運(yùn)行狀況和走向來(lái)看,我們可以判定:我國(guó)的房市目前進(jìn)入了調(diào)整期,步入了此輪房地產(chǎn)周期的下行階段,也就是像某些業(yè)界人士所說(shuō)的開始步入"拐點(diǎn)"。當(dāng)然這個(gè)"拐點(diǎn)"只是此輪短周期的"拐點(diǎn)",而不是我國(guó)房地產(chǎn)長(zhǎng)周期的"拐點(diǎn)"。從房市的運(yùn)行層面來(lái)看,我國(guó)房市目前的現(xiàn)狀包括以下幾個(gè)方面:
2007年以來(lái),在緊縮政策調(diào)控下,我國(guó)的房市的泡沫成分開始收縮,一些城市的房?jī)r(jià)雖然仍然較高,但面臨著較大的下降壓力,并出現(xiàn)了不同程度的下調(diào)。深圳、廣州、上海、北京、東莞等城市的房?jī)r(jià)從2007年四季度開始下調(diào)。而根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的調(diào)查顯示,繼多個(gè)月份出現(xiàn)漲幅回落之后,今年5月份,全國(guó)70個(gè)大中城市新房和二手房?jī)r(jià)格的環(huán)比漲幅又分別回落0.6和1.5個(gè)百分點(diǎn)。
2、成交量萎縮,空置率上升。
與房?jī)r(jià)下調(diào)相對(duì)應(yīng)的是,購(gòu)房者觀望情緒嚴(yán)重,房市成交量大幅萎縮,商品房空置率大幅上漲。統(tǒng)計(jì)顯示,今年1月至5月,上海月平均成交面積為83萬(wàn)平方米,而2007年月均成交面積為174萬(wàn)平方米,同比下降52%;其中今年5月成交量為100.89萬(wàn)平方米,雖然環(huán)比4月份增長(zhǎng)8%,但同比去年4月則下降了57%。7月上半月上海一手商品住宅的成交量?jī)H33.62萬(wàn)平方米,環(huán)比下滑22%,只相當(dāng)于去年同期成交的三成。
2008年上半年,深圳樓市成交量仍然處于下降通道之中。根據(jù)世聯(lián)地產(chǎn)研究中心發(fā)布的數(shù)據(jù),2008年6月深圳一手房成交面積為28.3萬(wàn)平米,環(huán)比下降30.3%,同比也下降45.5%。
廣州市國(guó)土房管局的數(shù)據(jù)顯示,今年上半年全市十區(qū)一手住宅成交量?jī)H239.78萬(wàn)平方米,與去年同期的427.82萬(wàn)平方米相比大幅度下降44%,而與2006年同期相比降幅更達(dá)52%。
3、緊縮政策下房地產(chǎn)商面臨較大的資金壓力,房地產(chǎn)金融風(fēng)險(xiǎn)加大。
目前,我國(guó)房地產(chǎn)商面臨著巨大的資金壓力。據(jù)相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)家分析,目前我國(guó)房地產(chǎn)商面臨5000億元以上的資金缺口。一些中小地產(chǎn)商隨時(shí)面臨資金鏈斷裂的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),近年來(lái),房貸一直被我國(guó)銀行界視為優(yōu)質(zhì)貸款項(xiàng)目,各大銀行為了爭(zhēng)奪此項(xiàng)業(yè)務(wù)展開惡性競(jìng)爭(zhēng),不斷降低門檻,導(dǎo)致房貸規(guī)模成倍擴(kuò)大。房貸業(yè)務(wù)"一枝獨(dú)秀"的繁榮背后,是潛在的巨大風(fēng)險(xiǎn)。
4、市場(chǎng)開始走向分化,一些實(shí)力較低的房企正在被洗出市場(chǎng)。
金來(lái)源,一些中小房企又不能通過股市發(fā)行股票來(lái)獲取資金。三是,房?jī)r(jià)下跌和成交量緊縮使得房地產(chǎn)資金周轉(zhuǎn)困難。四是,由于利率提高,一些中小房企無(wú)力支付巨額的房地產(chǎn)信貸的利息。五是,一些中小房企不具有品牌競(jìng)爭(zhēng)力。六是,大型房企更具有實(shí)力進(jìn)行價(jià)格戰(zhàn),通過價(jià)格戰(zhàn)來(lái)清洗市場(chǎng)。這些因素的共同作用將會(huì)使房地產(chǎn)市場(chǎng)走向分化,一些實(shí)力較低的房企將被清洗出市場(chǎng),從而提高市場(chǎng)集中度。
5、房地產(chǎn)中介經(jīng)營(yíng)困難。
由于房市不景氣,成交量急劇下降,加上來(lái)自房市的競(jìng)爭(zhēng)加劇和規(guī)范性制度約束增強(qiáng),一些房地產(chǎn)中介出現(xiàn)了經(jīng)營(yíng)困難和倒閉。
二我國(guó)房地產(chǎn)的未來(lái)發(fā)展。
雖然短期內(nèi),房地產(chǎn)市場(chǎng)因?yàn)閮r(jià)格過高導(dǎo)致有效需求不足,從而使供給大于需求,但從中長(zhǎng)期來(lái)看,供應(yīng)依然偏緊。從需求來(lái)看,我國(guó)目前城市化率約為45%,正以每年1%左右的速度快速增長(zhǎng),保守估計(jì),每年有約1300萬(wàn)人口進(jìn)入城市,按目前人均27平米計(jì)算,這部分需求約3.5億平米。我國(guó)目前存量住房約160億平米,以平均使用50年計(jì)算,每年折舊拆遷量約為3.2億平米。此外,目前城鎮(zhèn)人口已接近6億,改善性住房需求按0.5平米/人/年計(jì)算,這部分需求約3億平米,上述幾項(xiàng)總需求接近10億平米,而2007年的竣工量只有5.8億平米,缺口巨大。
從決定我國(guó)房市的長(zhǎng)期因素來(lái)看,這些因素不僅沒有發(fā)生大的變化,而且在未來(lái)會(huì)進(jìn)一步發(fā)揮其作用。這包括:
20世紀(jì)80、90年代的嬰兒潮在本世紀(jì)初開始步入工作,他們會(huì)釋放出巨大的購(gòu)買力和需求,從而刺激我國(guó)房地產(chǎn)的發(fā)展。
2是收入因素。即隨著人們的收入的增加,特別是收入跨越某個(gè)范圍后,人們對(duì)住房的結(jié)構(gòu)、住房大小、舒適度、環(huán)境等都會(huì)改變,從而促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個(gè)可以從許多關(guān)于一國(guó)人均收入與房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間關(guān)系的研究中找到答案。
3是城市化因素。即隨著一國(guó)城市化的發(fā)展,房地產(chǎn)業(yè)也會(huì)得到很大的發(fā)展,城市化的過程就是一國(guó)房地產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過程。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),2005年中國(guó)城市化率為42.99%,預(yù)計(jì)到2020年會(huì)達(dá)到60%,在此期間城市化率每提升1個(gè)百分點(diǎn)意味著新增城市人口1300萬(wàn),房地產(chǎn)行業(yè)無(wú)疑是直接的受益者。
第三章職業(yè)定位及其分解組合1、職業(yè)目標(biāo)的確定。
職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事財(cái)務(wù)管理方面的職業(yè)。
職業(yè)發(fā)展策略:將在寧夏地區(qū)發(fā)展,很可能就在銀川市找工作,因?yàn)槲壹以阢y川,親戚大都在銀川,也能給予我?guī)椭?/p>
職業(yè)發(fā)展路徑:先從基層做起,然后走管理方向的路線。
2、職業(yè)目標(biāo)的分解組合我的職業(yè)分解如下:
計(jì)劃名稱時(shí)間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容措施備注。
長(zhǎng)期計(jì)劃2016年--2046年退休時(shí)要達(dá)到100萬(wàn)的家產(chǎn)年薪超過10萬(wàn)生活美滿,婚姻幸福1、事業(yè)發(fā)展,2、工作、生活關(guān)系良好,3、身體健康,心靈成長(zhǎng)4、子女教育1、維持家庭的和睦2、維持工作的現(xiàn)狀3、給予子女良好的教育成為一個(gè)事業(yè)家庭兩豐收的人。
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專業(yè):物業(yè)管理。
姓名:夏玉。
指導(dǎo)老師:李剛。
日期:2009年x月xx日
目錄引言。
第一章自我評(píng)估。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當(dāng)代大學(xué)生,面對(duì)社會(huì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)以及越加沉重的壓力,我們應(yīng)該未雨綢繆,提前作好職業(yè)的規(guī)劃,為自己的大半生職業(yè)生涯畫好理想的藍(lán)圖。讓我們明確自己到底在這個(gè)社會(huì)中處于怎樣的地位?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。好好把握現(xiàn)在,不要虛度光陰,落得個(gè)遺憾終生的結(jié)局。為此我為自己寫下了一份職業(yè)規(guī)劃書。
第一章自我評(píng)估。
我的優(yōu)勢(shì):本人屬于外向型性格,喜歡與人打交道。有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神。喜歡接觸新事物。脾氣較好,有耐心,做事認(rèn)真仔細(xì)工作時(shí)精力充沛和充滿活力樂趣。善于處理人際關(guān)系,經(jīng)常扮演和事佬的角色,圓滑得體,富有同情心,愿意以實(shí)際的方式幫助他人,通??梢宰寗e人接受自己的建議,不喜歡將自己的意愿強(qiáng)加別人,是非常好的交談?wù)?,天生受人歡迎。我學(xué)習(xí)新東西的速度很快,而且學(xué)習(xí)很認(rèn)真,態(tài)度很好。無(wú)論做什么工作,我都會(huì)以百分之百的努力去做,無(wú)論什么工作只要態(tài)度認(rèn)真就能做好的。
我的劣勢(shì):難以獨(dú)自工作,尤其是持續(xù)一段的工作,一表面價(jià)值接受事物,容易忽略深層潛在的信息。難以看到目前不存在的機(jī)會(huì)和選擇,傾向于將失敗當(dāng)作針對(duì)個(gè)人的批評(píng)和負(fù)面回應(yīng),難以做出決定,沖動(dòng)、容易被誘惑或迷惑。
1.國(guó)際環(huán)境分析:美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融風(fēng)暴,對(duì)中國(guó)的影響是顯而易見的,許多工廠倒閉,下崗工人顯著增多,這樣的形勢(shì)還要持續(xù)一段時(shí)間,大學(xué)生就業(yè)壓力明顯加大,這樣的就業(yè)環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是挑戰(zhàn),所以,在學(xué)校,我們只能努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),同時(shí),抓住實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的時(shí)間能力,這樣的人才能在社會(huì)中立足。
2.國(guó)內(nèi)環(huán)境分析:在我國(guó),物業(yè)管理行業(yè)還是個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),正在發(fā)展過程中,相信,不久,物業(yè)管理行業(yè)將蓬勃興起的。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平也在不斷提高,人們對(duì)住房質(zhì)量的要求也會(huì)越來(lái)越高,物業(yè)管理正好滿足了人們對(duì)住房以及對(duì)周圍環(huán)境質(zhì)量的要求。近年,國(guó)家鼓勵(lì)農(nóng)村人口到城市務(wù)工,為了保護(hù)環(huán)境,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,物業(yè)管理將異軍突起。同時(shí),國(guó)家也頒布了相關(guān)的法律來(lái)促進(jìn)物業(yè)管理的發(fā)展。
3.學(xué)校環(huán)境分析:我校物業(yè)管理專業(yè)剛剛起步,這個(gè)專業(yè)才開設(shè)了兩年,
教學(xué)。
資源并不是很雄厚。但是,相信,我校在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)會(huì)大力發(fā)展物業(yè)管理專業(yè)。就我個(gè)人而言,還是比較喜歡做一些與人交往的事,所以,在與業(yè)主的交流中,我會(huì)很樂意的去聽取他們的說(shuō)法,并且很耐心去為他們解決問題。
4.家庭環(huán)境分析;
我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭中,父母雖都是農(nóng)民,懂得的知識(shí)較少,可是,對(duì)于我的專業(yè)他們非常的支持。家境不好,可父母還是堅(jiān)持讓我繼續(xù)讀大學(xué),并且支持我把大學(xué)讀完。
5.職業(yè)分析小結(jié):通過比較詳細(xì)和比較全面的分析后,我覺得現(xiàn)在物業(yè)管理這方向的職業(yè)還是處于比較的缺乏人才的一個(gè)階段。所以我應(yīng)該抓緊機(jī)會(huì)多多的鍛煉自己,使自己在畢業(yè)前學(xué)到的不僅是專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)好自己的各項(xiàng)綜合能力,為自己盡快走向崗位做好準(zhǔn).
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇七
這是我第一次認(rèn)真地為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,第一次有所觸動(dòng)地發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)復(fù)雜而沉重的問題。至少這使我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我已走到這一步了,原來(lái)我真的“不小了”,有很多事情需要我去想了。
實(shí)話說(shuō),直到現(xiàn)在,我還并不想為自己制定一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這一來(lái)是因?yàn)?,如前所說(shuō),這是一項(xiàng)復(fù)雜而沉重的的工作,二來(lái)是因?yàn)?,?duì)自己的未來(lái)還不是很有把握,認(rèn)為自己還有著不確定性和很多種可能,還希望憑滿腔熱血呼啦啦地拼上一把。然而,無(wú)論如何,準(zhǔn)確地制定一個(gè)科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃還是極有幫助的,也是極有必要的。
人生很短暫,這是我們都心知肚明的。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?叔本華說(shuō)過,“人是應(yīng)當(dāng)被超越的”,生命就像一條河,因譜寫的方式不同,它可以奔放也可以平緩,而其流逝卻是一樣的,“譬如朝露,去日苦多”。而如今,身為一名大三學(xué)生,我已不能消磨時(shí)光、枉費(fèi)青春,而需要“趕緊生活”(《鋼鐵是怎樣煉成的》),承擔(dān)起自己的未來(lái)和肩上的責(zé)任。 “日月忽其不掩兮,春與秋其代序”,來(lái)不及回眸,大三就快過完了,不久又要面對(duì)人生的重大抉擇。很多大學(xué)生會(huì)在這個(gè)時(shí)候彷徨失措,感覺自己還缺少很多東西。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,有備則無(wú)患,應(yīng)該有自己的想法,明確自己的任務(wù),對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯做出規(guī)劃安排。有計(jì)劃才會(huì)更有信心、目標(biāo)和動(dòng)力。正如莎士比亞所說(shuō)的,“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目。”
我想,對(duì)于每個(gè)第一次做這件事的人來(lái)說(shuō),首先得明白什么是職業(yè)生涯規(guī)劃。所以,下面就先從弄清楚這個(gè)問題入手,依次從制定的指導(dǎo)思想、社會(huì)現(xiàn)實(shí)和職業(yè)分析、自我剖析和定位、目標(biāo)和職業(yè)定位、具體職業(yè)生涯規(guī)劃方案、調(diào)整和改進(jìn)等方面進(jìn)行結(jié)構(gòu)和闡述。
二、什么是職業(yè)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃
首先來(lái)明確一下什么是“職業(yè)生涯”及“職業(yè)生涯規(guī)劃”,這些對(duì)接下去的“規(guī)劃”是有幫助且極為重要的。這意味著,我清楚明白自己在做什么,只有真正明白了這一點(diǎn),才能真正做到目的明確,這項(xiàng)工作才是有意義的。
的人都有自己的職業(yè)生涯。它可分為六個(gè)階段:職業(yè)準(zhǔn)備期、選擇期、適應(yīng)期、穩(wěn)定期、能力衰退期和結(jié)束期。
職業(yè)生涯規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程,它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部份內(nèi)容。通常所說(shuō)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)際上是指對(duì)職業(yè)通道的`設(shè)計(jì)。其過程,主要取決于兩個(gè)方面:一是當(dāng)事人自身的實(shí)際情況;二是社會(huì)發(fā)展的客觀需要,特別是社會(huì)職業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求。所以,從個(gè)人的角度來(lái)討論職業(yè)生涯規(guī)劃,其主要內(nèi)容包括:自我認(rèn)識(shí)、自我規(guī)劃、自我管理、自我實(shí)現(xiàn)。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循擇己所愛、擇己所長(zhǎng)、擇世所需、擇己所利的基本原則。
三、指導(dǎo)思想
職業(yè)生涯規(guī)劃要有意義,它就必須是客觀的、可操作的、具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的,所以在制定過程中,要以實(shí)事求是的原則為指導(dǎo)思想,力求結(jié)合實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)際,以之作為日后的行動(dòng)指南。
四、社會(huì)現(xiàn)實(shí)和職業(yè)分析
(1)、正面社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
(1)、職業(yè)分析。
就目前情況來(lái)講,行政管理專業(yè)的本科大學(xué)生的就業(yè)前景是不容樂觀的,尤其對(duì)于一個(gè)普通二本高校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更是讓人擔(dān)憂。有消息稱,我們學(xué)校行政管理專業(yè)歷年的就業(yè)率在18%左右。
然而,行政管理碩士生情況還是比較好的,畢竟,行政管理專業(yè)屬于碩士考試的十大熱門專業(yè)之一。尤其是行政管理博士科班出身的高級(jí)人才,目前國(guó)家正稀缺,社會(huì)的需求量很大。據(jù)此來(lái)講,讀行政管理碩士是一條不錯(cuò)的途徑,這也可以暫時(shí)避開當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和前所未有的就業(yè)壓力。
五、自我剖析和定位:條件、潛力及缺陷
要做到實(shí)事求是,使制定的職業(yè)生涯規(guī)劃符合自己的實(shí)際,就得首先正確認(rèn)識(shí)自己,明
白自己是個(gè)什么樣的人?!叭速F有自知之明”,“性格決定命運(yùn)”,可見自我的科學(xué)認(rèn)定使制定職業(yè)生涯規(guī)劃的基本前提。
(1)、家庭方面:我來(lái)自農(nóng)村,家庭貧困,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和豐富的人脈資源;父母年事已高,把希望全部寄托在我身上,需要我承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。
(2)、行為能力方面:我做事仔細(xì)認(rèn)真踏實(shí),講求效率,有責(zé)任感,做事速度快,動(dòng)手能力強(qiáng),能夠盡職盡責(zé)地完成工作,有極強(qiáng)的邏輯性,關(guān)注現(xiàn)實(shí),重視經(jīng)驗(yàn)和感受關(guān)注現(xiàn)實(shí),值得發(fā)揚(yáng)。
(3)、性格和素質(zhì)方面:身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和道德素質(zhì)良好,樂于助人,為人友好、直爽,有獨(dú)立精神。但性格比較內(nèi)向,不善交際,口才不好,有些固執(zhí),缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神、和主動(dòng)性,這是我嚴(yán)重的缺點(diǎn),應(yīng)該努力改變自己,使自己更加適應(yīng)社會(huì)。
(4)、學(xué)習(xí)和知識(shí)方面,我治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勤于思考,一直成績(jī)優(yōu)秀,有較好的創(chuàng)新精神,有毅力有耐心,能持之以恒。
六、目標(biāo)和職業(yè)定位
現(xiàn)階段,我的目標(biāo)已經(jīng)確定,那就是全力以赴考上本專業(yè)(行政管理專業(yè))的碩士研究生。長(zhǎng)期來(lái)講,我的目標(biāo)是力求攻讀行政管理博士學(xué)位,之后,在一所大學(xué)當(dāng)教授,并從是公共管理研究,成為一名該領(lǐng)域?qū)W識(shí)淵博的學(xué)者。這就是我的宏偉目標(biāo)和人生職業(yè)定位。
七、我的具體職業(yè)生涯規(guī)劃方案
雖然,說(shuō)現(xiàn)實(shí)是不斷變化的,尤其在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)今天,但是,制定一個(gè)總體性并且有具有一定具體性的規(guī)劃是有必要的。同時(shí),由于現(xiàn)實(shí)的多變性,規(guī)劃也不應(yīng)太過刻板,所以,在這里,我制定的規(guī)劃是從現(xiàn)在到2018年,人生職業(yè)生涯定型的這段時(shí)期。
(一)、對(duì)考研的總體安排
(2)、制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃,嚴(yán)格作息時(shí)間,嚴(yán)格要求自己;
(5)、在英語(yǔ)上下狠功夫,政治可以暫時(shí)先緩一緩,等六月份大綱出來(lái)后再開始復(fù)習(xí);
(6)專業(yè)課不能落下,要勤看、勤背,及早打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)、對(duì)大三僅剩的一點(diǎn)時(shí)間的安排(2015上半年)
(1)、積極完成考研總體計(jì)劃所規(guī)定的階段性任務(wù),打好基礎(chǔ),重點(diǎn)在英語(yǔ)上;
(2)、鍛煉身體,陶冶情操,調(diào)整性格,改變自己,養(yǎng)成習(xí)慣;
(3)、努力完成本學(xué)期的學(xué)業(yè)任務(wù),為期末考試做好準(zhǔn)備;
(三)、對(duì)大四上學(xué)期的安排(2015下半年)
考研進(jìn)入沖刺階段,成為這一學(xué)期的中心任務(wù),要刻苦用功,完成考研總體計(jì)劃所規(guī)定的本階段任務(wù),一鼓作氣實(shí)現(xiàn)目標(biāo),考入心目中理想的大學(xué)。
(四)、對(duì)大四下學(xué)期的安排(2015上半年)
(1)、為考研復(fù)試做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取復(fù)試取得更好的成績(jī);
(2)、努力完成本學(xué)期的學(xué)業(yè)任務(wù),圓滿的完成大學(xué)本科的學(xué)業(yè);
(4)、完善個(gè)人簡(jiǎn)歷;
(5)、開始參加社會(huì)實(shí)踐,深入社會(huì),聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí);
(五)、2015年-2015年的安排
(六)、2015年-2018年的安排
碩士生畢業(yè),考上行政管理專業(yè)博士;一邊攻讀博士,一邊在一所知名大學(xué)謀求一份較好的工作,爭(zhēng)取順利獲得博士證書;找到自己理想的寧一半,建立起美滿大家庭;積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取評(píng)上教授職稱;提高學(xué)術(shù)素養(yǎng),成為該領(lǐng)域的的知名學(xué)者。職業(yè)生業(yè)到此就基本定型了。
八、調(diào)整與改進(jìn)
有句話說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”,確實(shí)如此,周圍的環(huán)境隨時(shí)都發(fā)生在變化,而且自己也隨著環(huán)境而改變,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須本著實(shí)事求是的原則,根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及現(xiàn)實(shí)的變化,及時(shí)進(jìn)行評(píng)估與修正。以上得計(jì)劃并不是一成不變的,應(yīng)該搜索相關(guān)的信息,及時(shí)了解專業(yè)的動(dòng)態(tài),以便對(duì)計(jì)劃做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,一是自己的計(jì)劃能趕上變化。相信經(jīng)過不懈的努力,我會(huì)順利實(shí)現(xiàn)自己的人生規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
九、結(jié)語(yǔ)和一些感觸
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。有了計(jì)劃,果然就有了動(dòng)力和效率!
當(dāng)然,計(jì)劃雖然好,但最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。無(wú)論眼底閃過
的憧憬多少美麗,如果沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。任何目標(biāo),只說(shuō)不做都只是竹籃打水一場(chǎng)空。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。而且,現(xiàn)實(shí)是未知得和多變的,定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負(fù)和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地,我相信努力堅(jiān)持,我一定會(huì)走出不一樣的人生!
相信有了規(guī)劃的指導(dǎo)我會(huì)走得更加堅(jiān)定,學(xué)得更有效率,活得更加充實(shí)。
趕緊學(xué)習(xí),趕緊生活!
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇八
這是我第一次認(rèn)真地為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,第一次有所觸動(dòng)地發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)復(fù)雜而沉重的問題。至少這使我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我已走到這一步了,原來(lái)我真的“不小了”,有很多事情需要我去想了。
實(shí)話說(shuō),直到現(xiàn)在,我還并不想?為自己制定一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這一來(lái)是因?yàn)?,如前所說(shuō),這是一項(xiàng)復(fù)雜而沉重的的工作,二來(lái)是因?yàn)?,?duì)自己的未來(lái)還不是很有把握,認(rèn)為自己還有著不確定性和很多種可能,還希望憑滿腔熱血呼啦啦地拼上一把。然而,無(wú)論如何,準(zhǔn)確地制定一個(gè)科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃還是極有幫助的,也是極有必要的。
人生很短暫,這是我們都心知肚明的。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?叔本華說(shuō)過,“人是應(yīng)當(dāng)被超越的”,生命就像一條河,因譜寫的方式不同,它可以奔放也可以平緩,而其流逝卻是一樣的,“譬如朝露,去日苦多”。而如今,身為一名大三學(xué)生,我已不能消磨時(shí)光、枉費(fèi)青春,而需要“趕緊生活”(《鋼鐵是怎樣煉成的》),承擔(dān)起自己的未來(lái)和肩上的責(zé)任。
就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目?!?/p>
我想,對(duì)于每個(gè)第一次做這件事的人來(lái)說(shuō),首先得明白什么是職業(yè)生涯規(guī)劃。所以,下面就先從弄清楚這個(gè)問題入手,依次從制定的指導(dǎo)思想、社會(huì)現(xiàn)實(shí)和職業(yè)分析、自我剖析和定位、目標(biāo)和職業(yè)定位、具體職業(yè)生涯規(guī)劃方案、調(diào)整和改進(jìn)等方面進(jìn)行結(jié)構(gòu)和闡述。
二、什么是職業(yè)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃
首先來(lái)明確一下什么是“職業(yè)生涯”及“職業(yè)生涯規(guī)劃”,這些對(duì)接下去的“規(guī)劃”是有幫助且極為重要的。這意味著,我清楚明白自己在做什么,只有真正明白了這一點(diǎn),才能真正做到目的明確,這項(xiàng)工作才是有意義的。
職業(yè)生涯就是一個(gè)人的職業(yè)經(jīng)歷它是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)、倫理開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ),以工作內(nèi)容為確定和變化,工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià),工資待遇、職稱、職務(wù)的變動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn),以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。職業(yè)生涯是人一生中最重要的歷程,是追求自我實(shí)現(xiàn)自我的重要人生階段,對(duì)人生價(jià)值起著決定性作用。職業(yè)生涯指一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢的含義。也就是說(shuō),不論職位高低,不論成功與否,每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。它可分為六個(gè)階段:職業(yè)準(zhǔn)備期、選擇期、適應(yīng)期、穩(wěn)定期、能力衰退期和結(jié)束期。
職業(yè)生涯規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程,它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部份內(nèi)容。通常所說(shuō)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)際上是指對(duì)職業(yè)通道的設(shè)計(jì)。其過程,主要取決于兩個(gè)方面:一是當(dāng)事人自身的實(shí)際情況;二是社會(huì)發(fā)展的客觀需要,特別是社會(huì)職業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求。所以,從個(gè)人的角度來(lái)討論職業(yè)生涯規(guī)劃,其主要內(nèi)容包括:自我認(rèn)識(shí)、自我規(guī)劃、自我管理、自我實(shí)現(xiàn)。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循擇己所愛、擇己所長(zhǎng)、擇世所需、擇己所利的基本原則。
三、指導(dǎo)思想
職業(yè)生涯規(guī)劃要有意義,它就必須是客觀的、可操作的、具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的,所以在制定過程中,要以實(shí)事求是的原則為指導(dǎo)思想,力求結(jié)合實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)際,以之作為日后的行動(dòng)指南。
四、社會(huì)現(xiàn)實(shí)和職業(yè)分析
(1)、正面社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
(1)、職業(yè)分析。
就目前情況來(lái)講,行政管理專業(yè)的本科大學(xué)生的就業(yè)前景是不容樂觀的,尤其對(duì)于一個(gè)普通二本高校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更是讓人擔(dān)憂。有消息稱,我們學(xué)校行政管理專業(yè)歷年的就業(yè)率在18%左右。
《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書行政管理專業(yè)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
然而,行政管理碩士生情況還是比較好的,畢竟,行政管理專業(yè)屬于碩士考試的十大熱門專業(yè)之一。尤其是行政管理博士科班出身的高級(jí)人才,目前國(guó)家正稀缺,社會(huì)的需求量很大。據(jù)此來(lái)講,讀行政管理碩士是一條不錯(cuò)的途徑,這也可以暫時(shí)避開當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和前所未有的就業(yè)壓力。
五、自我剖析和定位:條件、潛力及缺陷
要做到實(shí)事求是,使制定的職業(yè)生涯規(guī)劃符合自己的實(shí)際,就得首先正確認(rèn)識(shí)自己,明白自己是個(gè)什么樣的人?!叭速F有自知之明”,“性格決定命運(yùn)”,可見自我的科學(xué)認(rèn)定使制定職業(yè)生涯規(guī)劃的基本前提。
(1)、家庭方面:我來(lái)自農(nóng)村,家庭貧困,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和豐富的人脈資源;父母年事已高,把希望全部寄托在我身上,需要我承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。
(2)、行為能力方面:我做事仔細(xì)認(rèn)真踏實(shí),講求效率,有責(zé)任感,做事速度快,動(dòng)手能力強(qiáng),能夠盡職盡責(zé)地完成工作,有極強(qiáng)的邏輯性,關(guān)注現(xiàn)實(shí),重視經(jīng)驗(yàn)和感受關(guān)注現(xiàn)實(shí),值得發(fā)揚(yáng)。
(3)、性格和素質(zhì)方面:身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和道德素質(zhì)良好,樂于助人,為人友好、直爽,有獨(dú)立精神。但性格比較內(nèi)向,不善交際,口才不好,有些固執(zhí),缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神、和主動(dòng)性,這是我嚴(yán)重的缺點(diǎn),應(yīng)該努力改變自己,使自己更加適應(yīng)社會(huì)。
(4)、學(xué)習(xí)和知識(shí)方面,我治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勤于思考,一直成績(jī)優(yōu)秀,有較好的創(chuàng)新精神,有毅力有耐心,能持之以恒。
六、目標(biāo)和職業(yè)定位
現(xiàn)階段,我的目標(biāo)已經(jīng)確定,那就是全力以赴考上本專業(yè)(行政管理專業(yè))的碩士研究生。長(zhǎng)期來(lái)講,我的目標(biāo)是力求攻讀行政管理博士學(xué)位,之后,在一所大學(xué)當(dāng)教授,并從是公共管理研究,成為一名該領(lǐng)域?qū)W識(shí)淵博的學(xué)者。這就是我的宏偉目標(biāo)和人生職業(yè)定位。
七、我的具體職業(yè)生涯規(guī)劃方案
所以,在這里,我制定的規(guī)劃是從現(xiàn)在到2018年,人生職業(yè)生涯定型的這段時(shí)期。
(一)、對(duì)考研的總體安排
(2)、制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃,嚴(yán)格作息時(shí)間,嚴(yán)格要求自己;
(5)、在英語(yǔ)上下狠功夫,政治可以暫時(shí)先緩一緩,等六月份大綱出來(lái)后再開始復(fù)習(xí);
(6)專業(yè)課不能落下,要勤看、勤背,及早打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)、對(duì)大三僅剩的一點(diǎn)時(shí)間的安排(2017上半年)
(1)、積極完成考研總體計(jì)劃所規(guī)定的階段性任務(wù),打好基礎(chǔ),重點(diǎn)在英語(yǔ)上;
(2)、鍛煉身體,陶冶情操,調(diào)整性格,改變自己,養(yǎng)成習(xí)慣;
(3)、努力完成本學(xué)期的學(xué)業(yè)任務(wù),為期末考試做好準(zhǔn)備;
(三)、對(duì)大四上學(xué)期的安排(2017下半年)
考研進(jìn)入沖刺階段,成為這一學(xué)期的中心任務(wù),要刻苦用功,完成考研總體計(jì)劃所規(guī)定的本階段任務(wù),一鼓作氣實(shí)現(xiàn)目標(biāo),考入心目中理想的大學(xué)。
(四)、對(duì)大四下學(xué)期的安排(2017上半年)
(1)、為考研復(fù)試做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取復(fù)試取得更好的成績(jī);
(2)、努力完成本學(xué)期的學(xué)業(yè)任務(wù),圓滿的完成大學(xué)本科的學(xué)業(yè);
(4)、完善個(gè)人簡(jiǎn)歷;
(5)、開始參加社會(huì)實(shí)踐,深入社會(huì),聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí);
(五)、2017年-2017年的安排
(六)、2017年-2018年的安排
碩士生畢業(yè),考上行政管理專業(yè)博士;一邊攻讀博士,一邊在一所知名大學(xué)謀求一份較
好的工作,爭(zhēng)取順利獲得博士證書;找到自己理想的寧一半,建立起美滿大家庭;積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取評(píng)上教授職稱;提高學(xué)術(shù)素養(yǎng),成為該領(lǐng)域的的知名學(xué)者。職業(yè)生業(yè)到此就基本定型了。
八、調(diào)整與改進(jìn)
有句話說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”,確實(shí)如此,周圍的環(huán)境隨時(shí)都發(fā)生在變化,而且自己也隨著環(huán)境而改變,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須本著實(shí)事求是的原則,根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及現(xiàn)實(shí)的變化,及時(shí)進(jìn)行評(píng)估與修正。以上得計(jì)劃并不是一成不變的`,應(yīng)該搜索相關(guān)的信息,及時(shí)了解專業(yè)的動(dòng)態(tài),以便對(duì)計(jì)劃做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,一是自己的計(jì)劃能趕上變化。相信經(jīng)過不懈的努力,我會(huì)順利實(shí)現(xiàn)自己的人生規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書行政管理專業(yè)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
九、結(jié)語(yǔ)和一些感觸
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。有了計(jì)劃,果然就有了動(dòng)力和效率!
當(dāng)然,計(jì)劃雖然好,但最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。無(wú)論眼底閃過的憧憬多少美麗,如果沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。任何目標(biāo),只說(shuō)不做都只是竹籃打水一場(chǎng)空。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。而且,現(xiàn)實(shí)是未知得和多變的,定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負(fù)和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地,我相信努力堅(jiān)持,我一定會(huì)走出不一樣的人生!
相信有了規(guī)劃的指導(dǎo)我會(huì)走得更加堅(jiān)定,學(xué)得更有效率,活得更加充實(shí)。
趕緊學(xué)習(xí),趕緊生活!
題 目 我的職業(yè)生涯規(guī)劃書
___我的職業(yè)生涯規(guī)劃書__________
班級(jí):2012春/秋行政管理??品莱歉垭姶?防城 教學(xué)點(diǎn)
姓名: 龍瑋
學(xué)號(hào): 1245001456377
職業(yè)規(guī)劃是針對(duì)決定個(gè)人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測(cè)定,確 定個(gè)人的奮斗目標(biāo),并選擇符合這一目標(biāo)的職業(yè)。要求根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn)將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,選擇最適合自己能力的事業(yè)。中國(guó)有名古話“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”在一定程度上反映了職業(yè)對(duì)于我們個(gè)人的重要性。所以,在選擇職業(yè)的時(shí)候,要慎重地對(duì)待。我們想要成功,首先要明白我們的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,選擇一個(gè)最適合自己發(fā)展的行業(yè)和工作,然后確定我們的目標(biāo),對(duì)整個(gè)職業(yè)生涯進(jìn)行初步規(guī)劃,最后付諸行動(dòng),經(jīng)常對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行檢查修正,堅(jiān)持到底,定能獲得職業(yè)生涯的成功。
而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我分析
(一)個(gè)人部分:
1. 興趣愛好:擅長(zhǎng)人際關(guān)系溝通,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、 投入。
2.個(gè)人風(fēng)格:性格外向、開朗、活潑,思想獨(dú)立,做事有信心,穩(wěn)重。良好的個(gè)人修養(yǎng)、職業(yè)操守、團(tuán)隊(duì)精神、執(zhí)行力。
(二) 職業(yè)興趣
我的興趣很廣泛,對(duì)管理方面的知識(shí)有著濃厚的學(xué)習(xí)愿望。希望能夠在企 業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展。
(三) 職業(yè)個(gè)性
1.工作中,一方面有自己的思想和主見,不愿受他人影響;另一方面比 較主動(dòng)、大膽及有冒險(xiǎn)精神。
2.喜歡探索新事物,敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持“做事先做人”“細(xì)節(jié)決定成敗”的原 則和人性化管理理念。
3.自我控制能力較強(qiáng),能良好控制自己的情緒,在工作中形成一定個(gè)人 魅力,得到大家的肯定及尊重。
4.嚴(yán)格要求自己,以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心。
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(四) 職業(yè)價(jià)值觀
在實(shí)際工作中得心應(yīng)手、出色的完成職責(zé)內(nèi)的工作及領(lǐng)導(dǎo)交待分配的其它任務(wù),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。和同事保持良好的人際關(guān)系,共同營(yíng)造和諧、互助、積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍。
(五) 勝任能力
1.優(yōu)點(diǎn):具有良好的組織領(lǐng)導(dǎo)管理能力;擅長(zhǎng)人際關(guān)系溝通;為人處事
謹(jǐn)慎仔細(xì),積極主動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng);良好的職業(yè)操守及責(zé)任心。
2.弱點(diǎn):缺乏人力資源系統(tǒng)理論知識(shí);有時(shí)做事過于心急,常常會(huì)忘事,心直口快。
(六) 自我探索
1. 性格探索:
a:具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要認(rèn)為應(yīng)該做的事,不
管有多少的麻煩都要去做,但卻厭煩認(rèn)為沒意義的事。
b:做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,
愿意承擔(dān)責(zé)任,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
c:有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化的趨勢(shì),難以預(yù)見存在的可能性。需要周到考慮解決問題的可能方法和可能性,需要增強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)景的關(guān)注。
d:總是替別人著想,以至讓人感覺“關(guān)心過度”,需要學(xué)會(huì)給別人空間。
在工作中過多的承受和忍耐,不太習(xí)慣表達(dá),卻將情緒在生活和家庭中發(fā)泄出來(lái)。
2. 興趣探索:
a:樂于從事社會(huì)交往,有很強(qiáng)的人際歸屬感,熱情、大方。
b:在工作中,樂于和別人相處,對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的事物感興趣,有強(qiáng)烈影響
他人的欲望,樂于組織和協(xié)作,友好的對(duì)待周圍的人,寬宏大量,對(duì)工作中熱忱,積極。有時(shí)喜歡夸張的表現(xiàn),也喜歡有所創(chuàng)造。
c:所適宜的工作環(huán)境:辦公室、室外、及指定的工作場(chǎng)所。
3. 職業(yè)價(jià)值觀的探索:
c:希望獲得的工作是有保障的、穩(wěn)定的
d:希望獲得的工作不是簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng)、而是有比較豐富內(nèi)容的
e:希望獲得的工作有固定的假期、可以保證定期的娛樂活動(dòng)
三、職業(yè)分析
職位需求中,人力資源管理及行政后勤管理的職位需求供不應(yīng)求,說(shuō)明當(dāng)今社會(huì)提供給行政管理者就業(yè)機(jī)會(huì)較為樂觀。人事行政管理是一種新興產(chǎn)業(yè),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)行政管理的需求越來(lái)越緊迫,這就為行政管理從業(yè)者找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。
四、職業(yè)定位
我對(duì)期待的行政后勤管理職業(yè)內(nèi)涵理解是:從事能顯示自己才華,能很好的 發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)造力,贏得別人認(rèn)可的行政管理工作。我所需要的不僅僅是一 個(gè)賺錢的崗位,而是一個(gè)自我發(fā)揮自我展示的平臺(tái)。所以在工作中不斷學(xué)習(xí)完善 自己,做一個(gè)出色的職業(yè)管理人。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力,并相信自己一定 會(huì)成功。
五、生涯總規(guī)劃
a 上期:
1. 不斷完善學(xué)習(xí)人力資源、行政管理相關(guān)管理知識(shí)。
2. 迅速理解熟練工作流程、職責(zé)權(quán)限、理解認(rèn)可企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念。
3. 加強(qiáng)管理知識(shí)及工作技能,對(duì)工作負(fù)責(zé),工作中迅速得到上級(jí)及同事的 認(rèn)可。
4. 善于發(fā)現(xiàn)變化并使用變化,摒棄各種錯(cuò)誤觀念。
5. 能夠與周圍的同事打好關(guān)系,優(yōu)化交際技能。
b 下期:
1. 取得人力資源管理師職稱。
2. 能在自己的崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、不斷開拓、開發(fā)新技能,成為公司 骨干。
3. 利用業(yè)余時(shí)間參加駕駛技術(shù)學(xué)習(xí)。
4. 花時(shí)間學(xué)習(xí)各種指南性知識(shí)。
5. 有一份穩(wěn)定的感情和一個(gè)祥和的家庭。
六、職業(yè)生涯管理
1.要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),需要努力和不懈,頑強(qiáng)的毅力、認(rèn)真的工作態(tài)度和一 定的機(jī)遇。不管將來(lái)發(fā)展情況如何,對(duì)任何人都要保持謙虛,友好,留心身邊所打道的人,建立自己良好的人脈關(guān)系。
2. 時(shí)刻明確自己的目標(biāo),經(jīng)常與目標(biāo)對(duì)比,找出差距并整改。
3. 發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展空間有所限制時(shí),及時(shí)查找原因并進(jìn)行修正。
七、職業(yè)生涯評(píng)估
1.我對(duì)自己的職業(yè)生涯計(jì)劃定位比較高,這源于我對(duì)自己的高要求。
2.目標(biāo)不是無(wú)法達(dá)到,一部份需要自己的努力一部分離不開機(jī)遇。
3.我覺得和其它從事人事行政管理競(jìng)爭(zhēng)不是專業(yè)的好壞,而是適應(yīng)社會(huì)的
能力、自我發(fā)展的渴望及實(shí)際工作中積累的經(jīng)驗(yàn)。
八、結(jié)束語(yǔ):
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不 做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇九
現(xiàn)在,作為一名大一的學(xué)生,在經(jīng)歷過高考的錘煉之后,我以為我會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的毅力與決心去做好每一件事。但是,現(xiàn)實(shí)卻告訴我,我并沒有做到?,F(xiàn)在,我時(shí)常在想,在我的生活里,為什么總是很容易做事半途而廢?是因?yàn)槲覜]有目標(biāo)嗎?是,說(shuō)起目標(biāo)我可是會(huì)滔滔不絕的。是我沒有學(xué)習(xí)的興趣嗎?恰恰相反,我實(shí)在是興趣太廣泛了。那是我沒有計(jì)劃性嗎?在我自己?jiǎn)柕阶约哼@一點(diǎn)是,我沒有勇氣再說(shuō):no。我所謂“目標(biāo)”只是一個(gè)美好的愿望。真正的目標(biāo)是要明確的、具體的,是可衡量的,目標(biāo)要與行動(dòng)一致,同時(shí)目標(biāo)還要實(shí)現(xiàn),有時(shí)間性和挑戰(zhàn)性。職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確進(jìn)行職業(yè)定位,確定前進(jìn)的方向,制定奮斗的策略,將目標(biāo)分解,從而激勵(lì)我堅(jiān)持走下去。作為一名大一的學(xué)生,規(guī)劃無(wú)疑是有益而有必要的。
一、 自我分析
1測(cè)試報(bào)告
psytopic分析:您的性格類型是“isfj”(內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷)
沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境。
isfj型的人忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂于為人所需。 isfj型的人十分務(wù)實(shí),他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實(shí)情況,對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。他們耐心地 對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段,喜歡事情能夠清晰明確。 isfj型的人具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí),會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。他們準(zhǔn)確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀,十分保守。他 們利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。 isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人 交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。他們關(guān)心、保護(hù)朋友,愿意為朋友獻(xiàn)身,他們有為他人服務(wù)的意識(shí),愿意完成他們的責(zé)任和義 務(wù)。
您適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫(yī)護(hù)領(lǐng)域、消費(fèi)類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問題的能力。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強(qiáng),這樣在就業(yè)的時(shí)候就會(huì)遇到困難,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作,并有一番建樹。
二、綜合分析——選擇職業(yè)方向
.社會(huì)環(huán)境分析:
1. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境:
我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻,當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)更不容樂觀,由于加入wto后我國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加,目前正值2017屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,在就業(yè)過程不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
全球性的金融危機(jī),將導(dǎo)致社會(huì)總需求下降,繼而對(duì)產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少,最終減少對(duì)勞動(dòng)力的需求。很多企業(yè)取消了進(jìn)入校園招聘的計(jì)劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。
2.政治環(huán)境:
鑒于我國(guó)大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的問題,我國(guó)政府實(shí)施大學(xué)生全國(guó)范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,保障他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對(duì)大學(xué)生的需求。政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會(huì)服務(wù)事業(yè)單位增加對(duì)畢業(yè)生的雇用量。
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個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇十
1、測(cè)試報(bào)告。
isfjpsytopic分析:您的性格類型是“xxx”(內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷)。
沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。
isfj型的人忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂于為人所需。isfj型的人十分務(wù)實(shí),他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實(shí)情況,對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。他們耐心地對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段,喜歡事情能夠清晰明確。
isfj型的人具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí),會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。他們準(zhǔn)確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀,十分保守。他們利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。他們關(guān)心、保護(hù)朋友,愿意為朋友獻(xiàn)身,他們有為他人服務(wù)的意識(shí),愿意完成他們的責(zé)任和義務(wù)。
您適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫(yī)護(hù)領(lǐng)域、消費(fèi)類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域。
您適合的職業(yè)有內(nèi)科醫(yī)生營(yíng)養(yǎng)師圖書/檔案管理員室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師顧客服務(wù)代表記賬員特殊教育教師酒店管理人事管理人員電腦操作員信貸顧問零售業(yè)主房地產(chǎn)代理或經(jīng)紀(jì)人藝術(shù)人員商品規(guī)劃師語(yǔ)言病理學(xué)者審計(jì)師會(huì)計(jì)師財(cái)務(wù)經(jīng)理辦公室行政管理后勤和供應(yīng)管理中層經(jīng)理公務(wù)(法律、稅務(wù))執(zhí)行人員銀行信貸員·成本估價(jià)師保險(xiǎn)精算師稅務(wù)經(jīng)紀(jì)人稅務(wù)檢查員機(jī)械、電氣工程師計(jì)算機(jī)程序員數(shù)據(jù)庫(kù)管理員地質(zhì)氣象學(xué)家。
2、職業(yè)分析。
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問題的能力。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強(qiáng),這樣在就業(yè)的時(shí)候就會(huì)遇到困難,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作,并有一番建樹。
(1)社會(huì)環(huán)境分析:
1.經(jīng)濟(jì)環(huán)境:
我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻,當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)更不容樂觀,由于加入wto后我國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加,目前正值20xx屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,在就業(yè)過程中將不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
全球性的金融危機(jī),將導(dǎo)致社會(huì)總需求下降,繼而對(duì)產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少,最終減少對(duì)勞動(dòng)力的需求。很多企業(yè)取消了進(jìn)入校園招聘的計(jì)劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。
2.政治環(huán)境:
鑒于我國(guó)大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的問題,我國(guó)政府實(shí)施大學(xué)生全國(guó)范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,
保障他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對(duì)大學(xué)生的需求。政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會(huì)服務(wù)事業(yè)單位增加對(duì)畢業(yè)生的雇用量。
3.職業(yè)環(huán)境分析:
中國(guó)的企業(yè)飛速發(fā)展,但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,更有大批外企涌入,沖擊中國(guó)企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
(2)就業(yè)方向。
1、部門政府管理工作。
2、各單位的會(huì)計(jì)學(xué)。
3、從事一些非會(huì)計(jì)學(xué)的工作。
4、考公務(wù)員。
就業(yè)機(jī)會(huì):保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員審計(jì)師銀行檢測(cè)員收益管理員預(yù)算控制分析員注冊(cè)公共會(huì)計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶信貸員成本會(huì)計(jì)師信貸與回收專家政府會(huì)計(jì)師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會(huì)計(jì)師個(gè)人金融設(shè)計(jì)師教授公共會(huì)計(jì)師證券經(jīng)紀(jì)人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專家財(cái)政官員信托會(huì)計(jì)師保險(xiǎn)業(yè)者潛在用人市場(chǎng):政府部門銀行/金融部門工業(yè)會(huì)計(jì)公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團(tuán)保險(xiǎn)業(yè)私人工業(yè)各類學(xué)校和大學(xué),學(xué)院自營(yíng)企業(yè)。
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):首選白領(lǐng),其次是部門管理人員。
(2)選擇理由:由于兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)非常相似,就把它們綜合起來(lái)運(yùn)用swot進(jìn)行分析。
s(優(yōu)勢(shì)):個(gè)人方面,這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強(qiáng)的責(zé)任感,有一定的邏輯思維能力,擅長(zhǎng)煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對(duì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。
w(劣勢(shì)):做事沒有主見,不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由,效率有時(shí)比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng),缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強(qiáng)。
o(機(jī)遇):會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會(huì)需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)部門在企業(yè)里是一個(gè)核心部門。社會(huì)需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。
(3)行業(yè)分析:校學(xué)科適應(yīng)面廣,就業(yè)范圍廣泛,對(duì)口崗位眾多。課業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕,能夠參加眾多有意義的社會(huì)活動(dòng),鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)結(jié)交一大批同學(xué)老師,積累人脈。有較多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能夠盡早接觸和了解社會(huì)。但是課堂所學(xué)的東西比較抽象,更多的要結(jié)合實(shí)踐來(lái)自己領(lǐng)會(huì)。對(duì)邏輯思維方面的訓(xùn)練較少,專業(yè)的技術(shù)性不夠強(qiáng)。中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而很多企業(yè)缺乏現(xiàn)代的管理理念來(lái)指導(dǎo)。中國(guó)加入wto之后,必將進(jìn)一步促進(jìn)市場(chǎng)繁榮,各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展,使得管理科學(xué)有更大的'用武之地。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制正處于轉(zhuǎn)軌階段,有很多市場(chǎng)機(jī)會(huì)等待發(fā)掘。沒有優(yōu)勢(shì);不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
1、目前要努力上本科,在大學(xué)里爭(zhēng)取考到管理人員所需的各種資格證。
2、畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的。
對(duì)我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了工商企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)生越來(lái)越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問題?,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程,并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識(shí),更別說(shuō)什么實(shí)際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,并不是實(shí)際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實(shí)踐能力,不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程,管理學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對(duì)這些流程的掌握,沒有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷,無(wú)法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,不能達(dá)到管理所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理的人相互競(jìng)爭(zhēng)。最后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識(shí)有可能不如他們?nèi)妫寄懿蝗缢麄?,而且學(xué)校的名氣也會(huì)客觀影響就業(yè),我們有相對(duì)其他人的劣勢(shì)。另外,我們也沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒有充分的人際交往,溝通交流,團(tuán)隊(duì)合作等“軟能力”。
總體來(lái)講,首先要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識(shí),自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面,此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。具體的計(jì)劃如下:
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
大二階段:已經(jīng)快要走完了,但目前遺留的目標(biāo)就是盡量拿到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;暑假期間參加社團(tuán)組織的去青海支教活動(dòng);暑假期間帶領(lǐng)與組織同學(xué)參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
大三階段:首先任務(wù)是努力考過專升本;每個(gè)星期到外面去學(xué)習(xí)一次;每星期抽時(shí)間晨讀堅(jiān)持寫日記,經(jīng)常寫文章,鍛煉自己的寫作能力;通過英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書;空余時(shí)間大量閱讀本專業(yè)書籍;積極參加一次活動(dòng)或比賽,鍛煉自己的實(shí)踐能力;課余時(shí)間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研等,多旁聽自認(rèn)為有價(jià)值的其他課程;總之主要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),一定要通過專升本考試。
升入本科第一年階段:
除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補(bǔ);同時(shí),還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實(shí)習(xí),將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
大四階段:
完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習(xí),并積極聯(lián)系工作。
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢(mèng)想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并最終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來(lái)我做主。
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇十一
姓名:方超逸
2011年11月29日
一、 自我分析
1測(cè)試報(bào)告
psytopic分析:我的性格類型是“isfj”(內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷)
沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境。
isfj型的人忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂于為人所需。 isfj型的人十分務(wù)實(shí),他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實(shí)情況,對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。他們耐心地 對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段,喜歡事情能夠清晰明確。 isfj型的人具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí),會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。他們準(zhǔn)確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀,十分保守。他 們利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。 isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人 交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。他們關(guān)心、保護(hù)朋友,愿意為朋友獻(xiàn)身,他們有為他人服務(wù)的意識(shí),愿意完成他們的責(zé)任和義 務(wù)。
我適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫(yī)護(hù)領(lǐng)域、消費(fèi)類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們
學(xué)習(xí)
管理學(xué),綜合其他
經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問題的能力。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強(qiáng),這樣在就業(yè)的時(shí)候就會(huì)遇到困難,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作,并有一番建樹。二、綜合分析——選擇職業(yè)方向
.社會(huì)環(huán)境分析:
1. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境:
我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻,當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)更不容樂觀,由于加入wto后我國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加,目前正值2017屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,在就業(yè)過程中將不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
全球性的金融危機(jī),將導(dǎo)致社會(huì)總需求下降,繼而對(duì)產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少,最終減少對(duì)勞動(dòng)力的需求。很多企業(yè)取消了進(jìn)入
校園
招聘的計(jì)劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。2.政治環(huán)境:
鑒于我國(guó)大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的問題,我國(guó)政府實(shí)施大學(xué)生全國(guó)范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,保障他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對(duì)大學(xué)生的需求。政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會(huì)服務(wù)事業(yè)單位增加對(duì)畢業(yè)生的雇用量。
3.職業(yè)環(huán)境分析:
伐。因此,中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
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個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇十二
根據(jù)調(diào)查,在整個(gè)信息化建設(shè)過程當(dāng)中,特別各行各業(yè)非it單位里面其實(shí)網(wǎng)管員在整個(gè)信息化建設(shè)當(dāng)中承擔(dān)著非常重要的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)著非常重要的使命,他們作用直接關(guān)系到企業(yè)信息化建設(shè)甚至是成敗的問題,不論系統(tǒng)的選型到系統(tǒng)的構(gòu)建,這樣一個(gè)人群在起著越來(lái)越重要的作用,相反這個(gè)人群受關(guān)注度,長(zhǎng)期以來(lái)是比較受忽視的,有的單位可能覺得他們并不是業(yè)務(wù)的第一線,雖然作用很重要也很具體,但是并沒有引起社會(huì)廣泛的關(guān)注。
網(wǎng)管員就是打雜的?
可能因?yàn)樾袠I(yè)特點(diǎn),大多數(shù)在招網(wǎng)管的時(shí)候會(huì)有一個(gè)誤區(qū),因?yàn)樗J(rèn)為網(wǎng)管,大多是做某一個(gè)企業(yè)辦公室支持工作,所以希望是年輕人,可以吃苦耐勞干一些打雜的活,這是很多企業(yè)招網(wǎng)管喜歡招年輕人,但是相對(duì)從技術(shù)方面,公司管理方面比較成熟的企業(yè)和公司來(lái)說(shuō),在招網(wǎng)管的時(shí)候會(huì)更全面的角度,或者公司需要的角度考慮這個(gè)問題。
網(wǎng)管員一定是技術(shù)專家,有人把網(wǎng)管員定義為技術(shù)藍(lán)領(lǐng),從某種意義上說(shuō)要懂一些技術(shù),另外把工作性質(zhì)降低了。其實(shí)不是這樣的,網(wǎng)管員一定要懂技術(shù),你不把技術(shù)懂得好,你把網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)好維護(hù)好是不太可能的,所有網(wǎng)管員不要想著技術(shù)藍(lán)領(lǐng),要定位為技術(shù)專家比較恰當(dāng)一些。網(wǎng)絡(luò)管理員有很多事務(wù)性維護(hù)性的工作,但不能理解為打雜的,而要理解成為公司重要基礎(chǔ)設(shè)施,公司最重要的數(shù)據(jù)資產(chǎn)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)設(shè)施,這個(gè)服務(wù)和保障都掌握在我手上,你要把這兩個(gè)東西把握對(duì)了,并做好這工作,你在公司的地位自然提升起來(lái)了,你要理解成為要點(diǎn)技術(shù),是一個(gè)打雜的,你就很難把工作做好。
比如網(wǎng)一斷了就有人喊網(wǎng)怎么斷了,責(zé)任是不是你承擔(dān)了,我覺得這個(gè)里面要注意幾個(gè)工作方面就可以解決掉這個(gè)問題,首先不要定位成做技術(shù)服務(wù)沒有管理職能,所以你一上來(lái)應(yīng)該把公司的制度跟老板建立起來(lái),使用規(guī)定是什么?文件應(yīng)該怎么處理,網(wǎng)絡(luò)怎么使用違反這個(gè)規(guī)定網(wǎng)就會(huì)斷就會(huì)出病毒,這我們?cè)谟幸恍﹩挝蛔隽诉@樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),你采取什么措施規(guī)定什么?布置了一些軟件,告訴單位任何一個(gè)人如果瀏覽不恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)站或者不注意安全措施,會(huì)中病毒,會(huì)斷掉,后來(lái)有人網(wǎng)也斷了,可能想自己看網(wǎng)站中了病毒,這時(shí)候不再吆喝他們,而是說(shuō)幫個(gè)忙看一下,機(jī)器可能中了病毒,他地位很快改善了,所以以后網(wǎng)要使好沒他幫助不行,所以很快解決這個(gè)問題。
做網(wǎng)管怎樣升職或提升?
有一個(gè)故事,講獅子追求幸福的故事,它問媽媽什么是幸福,他就說(shuō)我的尾巴就是幸福,他就使勁追自己尾巴追不到,后來(lái)她媽媽說(shuō)你往前走,尾巴會(huì)跟著你。講這故事什么意思,追求幸福還是職業(yè)發(fā)展,歸根到底還是提升你自己,你自己找準(zhǔn)方向之后,向那方向努力,不要覺得某個(gè)公司的職位偏低,或者自己能力怎么樣?歸根到底應(yīng)該有自己的職業(yè)規(guī)劃,然后不斷補(bǔ)充自己的知識(shí),充實(shí)自己,然后抓住機(jī)遇。
關(guān)于這個(gè)問題,在網(wǎng)管員群體里面還是有一定代表性的,而且不僅這個(gè)群體可能在一些很多年輕人都有這樣一個(gè)共性的問題。在這樣一個(gè)情況下我覺得每一個(gè)人首先要提升的是你自己的能力,而且切忌這山望那山高,而且當(dāng)你覺得要跳槽或者要走什么方向,一定要有一個(gè)自己的規(guī)劃,而且一定要去學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高。這樣才有可能在新的平臺(tái)上抓住新的機(jī)會(huì),所以現(xiàn)在說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),你必須要把自己充實(shí)起來(lái),提升起來(lái),你才能有更多的機(jī)會(huì),如果鉆在一個(gè)死胡同里面,可能永遠(yuǎn)找不到一個(gè)有效的方法。
作為技術(shù)人員還是要把技術(shù)作為自己的長(zhǎng)項(xiàng)。
一只腳要踩在地上,拿什么做立足點(diǎn),應(yīng)該拿自己技術(shù)本錢跟別人相比你的長(zhǎng)項(xiàng)就是對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)技術(shù)比別人強(qiáng),這過程當(dāng)中另外一個(gè)最重要的問題,你一定要把日常的工作做好,你掌握技術(shù)是為了取得成功把事情做好達(dá)到某種目的,不是為了掌握技術(shù)而掌握技術(shù),把實(shí)際工作做得不怎么樣,這樣你想取得成功估計(jì)比較難。在整個(gè)過程當(dāng)中到底拿什么發(fā)揮的時(shí)候,又回到網(wǎng)管員還得用技術(shù),盡可能用自己技術(shù)基礎(chǔ)扎扎實(shí)實(shí)把現(xiàn)實(shí)工作做好,取得周圍的人認(rèn)可,取得公司人認(rèn)可,并且逐步找到事業(yè)的感覺,這是職業(yè)規(guī)劃當(dāng)中第一個(gè)要注意的問題。第二個(gè)要注意的問題,現(xiàn)在網(wǎng)管員這一塊,很多人說(shuō)我就管單位這么一些計(jì)算機(jī),到底前途在哪里?不是這樣的,公司的網(wǎng)絡(luò)不僅僅是幾臺(tái)計(jì)算機(jī)聯(lián)起來(lái)了,是把公司所有的員工和公司通訊基礎(chǔ)設(shè)施都連上了,公司以后重要的數(shù)據(jù)資產(chǎn)都在這個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施上,從這個(gè)意義來(lái)講,他在這公司做好最大的管家,你能保證網(wǎng)絡(luò)的暢通,公司的業(yè)務(wù)在上跑,這就變成公司最重要的基礎(chǔ)設(shè)施,自己在公司定位也有比較大的提升。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,有一些領(lǐng)導(dǎo)決定建什么網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候決定經(jīng)費(fèi)就自己拍板就建了,可能不是理想的網(wǎng)絡(luò)就扔給你管,可能會(huì)有問題,這時(shí)候你先把這管好,然后讓領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到有一些問題,領(lǐng)導(dǎo)覺得這問題做得不合適逐步放權(quán)給你,如果哪一天你對(duì)公司的投資規(guī)劃,應(yīng)用業(yè)務(wù)搞一些什么?建完了讓你維護(hù),這個(gè)人在公司的前途一定會(huì)不錯(cuò)的,這是對(duì)網(wǎng)管員這一塊很大的期望。
首先學(xué)技術(shù)的出來(lái)首選工作是技術(shù)的這跟你學(xué)業(yè)密切相關(guān)的,其實(shí)每個(gè)人要知道自己擅長(zhǎng)什么不擅長(zhǎng)什么?如果在技術(shù)道路上走,也做不出驚天動(dòng)地的事情?,F(xiàn)在社會(huì)上有很多的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人。既然覺得自己希望轉(zhuǎn)行,你在這過程當(dāng)中要去學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,因?yàn)楝F(xiàn)在有技術(shù)背景,加上有一些學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的準(zhǔn)備,你就有一種機(jī)會(huì)嘗試不同領(lǐng)域的工作,這樣你就發(fā)現(xiàn)自己可以多嘗試幾個(gè)角色,發(fā)現(xiàn)自己究竟哪個(gè)最擅長(zhǎng)的。對(duì)于網(wǎng)管員,總體來(lái)講會(huì)經(jīng)歷一個(gè)這樣的過程,第一個(gè)比較具體的階段,確實(shí)你是管單位的計(jì)算機(jī)等等系統(tǒng)但是同時(shí)又是一個(gè)機(jī)會(huì)點(diǎn)很好的領(lǐng)域,因?yàn)楹芏嗟膯挝?,特別在一些傳統(tǒng)企業(yè),它的技術(shù)人員懂技術(shù)很少的,現(xiàn)在許許多多單位需要信息化的建設(shè),這時(shí)候網(wǎng)管員面臨一個(gè)提升的空間,能不能具體管機(jī)器到系統(tǒng)的架構(gòu),最后形成對(duì)一個(gè)單位cto等等,這些路徑是非常有可能的,在這時(shí)候首先做職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,要認(rèn)清自己到底適合什么?自己如果真的適合技術(shù),就要在技術(shù)的方向發(fā)展,如果不適合就要早做準(zhǔn)備。再一個(gè)選定方向就要不斷努力爭(zhēng)取做得最好,這樣才有新的技術(shù)。
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫***,畢業(yè)于**大學(xué),所學(xué)專業(yè)為**工程,主修方向?yàn)?*。來(lái)到公司之后將個(gè)人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,我對(duì)個(gè)人未來(lái)幾年的職業(yè)規(guī)劃及對(duì)公司的幾點(diǎn)建議。
我認(rèn)為個(gè)人的良好發(fā)展扎根于對(duì)自我的正確認(rèn)知和定位,天資并不聰穎的我在求學(xué)路上步步扎實(shí),勤奮刻苦,樂于投入大量的精力和時(shí)間去鉆研,善于選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。對(duì)新知識(shí)有高度的熱情和極大的專注力,善于舒緩壓力,并能將壓力與理想很好地結(jié)合在一起,這使我具有“干一行,愛一行”的優(yōu)勢(shì)。對(duì)待目標(biāo)理想,我往往選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打,能沉下心扎實(shí)負(fù)責(zé)地做好每一件事,善于聽取他人的意見和建議,能及時(shí)認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤。獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性使我做事具有很強(qiáng)的原則性,勇于承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)和工作中有條有理。
保守派的作風(fēng)使我對(duì)于沒有目標(biāo)和方向的事情比較抵觸,對(duì)新鮮的事物需要反復(fù)驗(yàn)證后才會(huì)嘗試,做事不夠大膽創(chuàng)新。在公共場(chǎng)合中不善于表現(xiàn)自己,有些內(nèi)斂。進(jìn)入單位后,轉(zhuǎn)修液壓專業(yè),個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備多有不足,更無(wú)經(jīng)驗(yàn),希望在日后實(shí)際工作中可以盡快地掌握該方面的知識(shí)。
的發(fā)展做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。正如每一位參加機(jī)械行業(yè)的技術(shù)人員一樣,我的終極目標(biāo)是成功地成為一名高級(jí)工程師,掌握行業(yè)核心技術(shù)。為此,我制訂了個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃。
個(gè)人職業(yè)發(fā)展路線大致如下:在定崗見習(xí)過程中刻苦學(xué)習(xí),了解單位的發(fā)展現(xiàn)狀,并將個(gè)人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,儲(chǔ)備實(shí)際生產(chǎn)和工作中的知識(shí),加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),將理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)良好地結(jié)合在一起,確保自己如期轉(zhuǎn)正并成為一名合格的助理工程師。由于轉(zhuǎn)修的液壓專業(yè)在學(xué)校中接觸較少,知識(shí)儲(chǔ)備量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)后,對(duì)液壓產(chǎn)生了極大的興趣,培訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真溫習(xí)了書中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。但由于缺乏實(shí)際的工作能力和良好的空間想象力,對(duì)很多問題的理解較為困難和淺顯,遇到了學(xué)習(xí)過程中的瓶頸,在投入實(shí)際工作中后,會(huì)結(jié)合生產(chǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真向師傅們請(qǐng)教。
過自己的努力可以在日后爭(zhēng)取到公司的進(jìn)修機(jī)會(huì),以更好地提高自己并為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)。將實(shí)際工作中把每一次任務(wù)看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),虛心向前輩請(qǐng)教,勇于面對(duì)和戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),我堅(jiān)信在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)的知識(shí)更加扎實(shí)可靠,更加有利于個(gè)人的提高和發(fā)展。我深深的意識(shí)到轉(zhuǎn)正后是豐富知識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)的黃金時(shí)期,需繼續(xù)保持高度的工作熱情,堅(jiān)持體育鍛煉強(qiáng)化自身體質(zhì)以保證可以投入足夠的工作精力。期望通過自身的努力和堅(jiān)持取得一定的成就,為推動(dòng)公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),也是自己一步一步靠近最終目標(biāo)。
二、對(duì)公司發(fā)展的幾點(diǎn)建議。
通過輪崗實(shí)習(xí),我已對(duì)公司的基本情況有了大致了解,為了公司以后更好地發(fā)展我有以下幾點(diǎn)建議。
我本科所學(xué)專業(yè)為**,通過簡(jiǎn)短車間的見習(xí)及師傅的帶隊(duì)指導(dǎo),我了解到車間目前存在****的問題。主要原因是***。綜合個(gè)人在本科學(xué)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)及公司的生產(chǎn)現(xiàn)狀,我認(rèn)為****。
我畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題是***,通過畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的學(xué)習(xí)和對(duì)實(shí)際生產(chǎn)的大致了解,我建議****。
此外,我希望公司可以加強(qiáng)對(duì)職工的技術(shù)培訓(xùn),強(qiáng)化職工對(duì)終生學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。采用不同車間不同崗位職工交換培訓(xùn)的方法,使職工在本崗位領(lǐng)域內(nèi)多層次多方面學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),在其他崗位領(lǐng)域也有一定基礎(chǔ)的知識(shí)儲(chǔ)備,本著有利于單位未來(lái)發(fā)展的方針制定職工成長(zhǎng)之路,培養(yǎng)“一精多強(qiáng)”的專業(yè)技術(shù)人才,更快地推進(jìn)公司的發(fā)展。
以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)建議,由于經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)有限,多有不足之處,
懇請(qǐng)各位前輩批評(píng)指正。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的耐心聆聽,謝謝大家!
發(fā)言人:****。
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇十四
為了能夠快速的融入到中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的工作環(huán)境中去,為了能夠?qū)χ袊?guó)銀行事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),同時(shí),也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),我將對(duì)今后在農(nóng)行的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說(shuō)來(lái),就是在重新認(rèn)識(shí)自我和銀行業(yè)基礎(chǔ)上,找到與自己、與中心最匹配的職業(yè)發(fā)展道路,確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)所需的實(shí)施方案。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。可以用兩句話來(lái)概括我自己:成長(zhǎng)環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志,純樸善良的父母教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識(shí)積淀。
廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識(shí)和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長(zhǎng)而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。
通過國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試,具有一定的聽、說(shuō)、讀、寫、譯能力,能夠直接用外文文獻(xiàn)開展學(xué)術(shù)研究。同時(shí),能夠熟練使用office、photoshop等辦公及統(tǒng)計(jì)軟件,計(jì)算機(jī)水平有一定基礎(chǔ)。
在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位,我認(rèn)為,要對(duì)銀行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和農(nóng)行單位的基本情況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析。
本人十分認(rèn)同某某單位的宗旨和發(fā)展戰(zhàn)略,尤其是我應(yīng)聘的某某處室的研究崗位,是對(duì)整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、突出問題、戰(zhàn)略模式以及解決途徑和措施的宏觀研究,可以使我接觸和了解民航業(yè)各個(gè)方面、各個(gè)層次的矛盾與問題,使我能夠很快的對(duì)民航業(yè)有個(gè)全面而系統(tǒng)的把握,增加對(duì)民航業(yè)的認(rèn)識(shí)和研究能力,為我國(guó)民航事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。同時(shí),自己的能力特長(zhǎng)也能在我們單位和民航領(lǐng)域得到充分發(fā)揮,通過對(duì)某某單位和民航事業(yè)的貢獻(xiàn),來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和職業(yè)理想。
因此,綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、個(gè)人特長(zhǎng)以及農(nóng)行的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對(duì)未來(lái)5年左右在農(nóng)行的工作做出如下規(guī)劃與安排。
為農(nóng)行和銀行事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)
第一步,立足現(xiàn)有崗位,利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),進(jìn)一步明確職業(yè)目標(biāo)。 第二步,學(xué)習(xí)充電,最遲在明年底考取行內(nèi)認(rèn)可的金融理財(cái)師證書。 第三步,積累與客戶相處的溝通技能與技巧,積累金融市場(chǎng)相關(guān)專業(yè)知識(shí)。如果條件允許,參加理財(cái)進(jìn)修學(xué)院更多的培訓(xùn)課程。通過銀行現(xiàn)有資源進(jìn)行內(nèi)部崗位調(diào)換,從事理財(cái)規(guī)劃師相關(guān)的工作。
第四步,用2-3年的時(shí)間,積累工作經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)技能水平。借助銀行平臺(tái),積累自己的客戶資源和人脈資源,朝著資深理財(cái)規(guī)劃師方向邁進(jìn)。
如何制定的計(jì)劃固然好,但更重要的是,在于其具體實(shí)施并取得的成效。這一點(diǎn)我們時(shí)刻都不能被忘記。計(jì)劃,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,計(jì)劃趕不上變化,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能改變,所以我們要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇十五
我是銀行現(xiàn)金柜員和貴賓窗口業(yè)務(wù)受理人員,在即將進(jìn)行的崗位調(diào)整中,將調(diào)整至?xí)?jì)崗,主要負(fù)責(zé)對(duì)公單位的'日常結(jié)算業(yè)務(wù)。為提高思想覺悟、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)態(tài)度,全面做好本崗位工作,完成工作任務(wù),提高工作效率和工作質(zhì)量,促進(jìn)銀行健康、可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造更好經(jīng)濟(jì)效益。特制定個(gè)人3年工作規(guī)劃(20xx年x月-20xx年x月)。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)銀行的工作精神和工作部署,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,提高自身綜合素質(zhì),做到立足崗位,刻苦勤奮、盡心盡職工作,全面完成工作任務(wù),提高工作效率和工作質(zhì)量,增強(qiáng)銀行市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)平穩(wěn)較快發(fā)展,獲取良好經(jīng)濟(jì)效益。
(一)總體目標(biāo)
通過三年的努力與奮斗,使自己思想覺悟、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)態(tài)度顯著提高,成為一名思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)高超、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的銀行員工。做到在思想、工作和行動(dòng)上與銀行保持一致,堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立全心全意為客戶服務(wù)的思想,增強(qiáng)履行崗位職責(zé)的能力和水平,認(rèn)真努力工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得良好成績(jī),促進(jìn)銀行發(fā)展。
(二)分期目標(biāo)
1、第一年(20xx年x月-20xx年x月):經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,提高自己的思想覺悟、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)態(tài)度,做到刻苦勤奮工作,完成工作任務(wù),工作不出差錯(cuò),獲得銀行領(lǐng)導(dǎo)和客戶的肯定。
2、第二年(20xx年x月-20xx年x月):在第一年工作的基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)和工作力度,進(jìn)一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)工作,出色完成工作任務(wù),工作合法合規(guī)不出差錯(cuò),使銀行領(lǐng)導(dǎo)和客戶滿意我的工作。
3、第三年(20xx年x月-20xx年x月):繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,使自己具有崇高的思想覺悟、高超的業(yè)務(wù)技能和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,高效率、高質(zhì)量地完成工作任務(wù),工作合法合規(guī)、精益求精,成為一名優(yōu)秀的銀行員工。
(一)提高政治思想覺悟
我要忠實(shí)履行工作職責(zé),做到忠誠(chéng)于銀行,時(shí)刻維護(hù)銀行利益,為銀行發(fā)展辛勤努力工作。我要遵守銀行的規(guī)章制度,服從銀行的工作安排,堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,認(rèn)真對(duì)待每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作做完做好,實(shí)現(xiàn)工作的完美與高效。
(二)全面提高業(yè)務(wù)技能
良好的業(yè)務(wù)技能是銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn),是為客戶提供一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)、贏得客戶口碑的基礎(chǔ)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等國(guó)家法律法規(guī)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),掌握銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),提高自己的業(yè)務(wù)技能,按照銀行會(huì)計(jì)工作要求,認(rèn)真做好各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作,確保工作不出差錯(cuò),確保工作合法合規(guī),確保工作按時(shí)完成,確保工作質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì),努力獲得客戶的滿意,促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展,創(chuàng)造更好經(jīng)濟(jì)效益。
(三)全面履行服務(wù)規(guī)范
服務(wù)規(guī)范是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的保證,我要在客戶面前樹立辦事規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的形象,以良好的服務(wù)態(tài)度贏得客戶的滿意與贊譽(yù),具體做到五點(diǎn):一是擺正位置,認(rèn)真做好服務(wù)工作,消除自己思想上的松懈和不足,徹底更新觀念,自覺規(guī)范自己的行為,認(rèn)真落實(shí)銀行各項(xiàng)服務(wù)措施。二是熱情主動(dòng)接待客戶,做到微笑與細(xì)心聆聽,友善親切解答客戶詢問,幫助客戶解疑釋惑。三是主動(dòng)熱情為客戶介紹新業(yè)務(wù),認(rèn)真細(xì)致幫助客戶辦理業(yè)務(wù),促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展。四是嚴(yán)格執(zhí)行“首問責(zé)任制”,積極熱情幫助客戶解決業(yè)務(wù)辦理中遇到的問題和困難。五是虛心接受客戶的批評(píng)意見,真心實(shí)意整改,提高和改進(jìn)工作,獲得客戶的滿意。
(四)提升合規(guī)經(jīng)營(yíng)水平
作為一名銀行會(huì)計(jì),我要切實(shí)按照銀行工作要求,加強(qiáng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范,把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作落到工作實(shí)處,把內(nèi)控意識(shí)和內(nèi)控文化滲透到自己的思想深處,使內(nèi)控成為自己日常工作的自覺行為。我要深化對(duì)合規(guī)操作的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度,增強(qiáng)執(zhí)行制度的能力和自覺性,形成事事都符合守法合規(guī)的工作標(biāo)準(zhǔn);理解和掌握內(nèi)控要點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除存在的金融風(fēng)險(xiǎn);通過合規(guī)守法,保證銀行資產(chǎn)平安,實(shí)現(xiàn)最大效益。同時(shí),我要努力追求業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)控制的內(nèi)在統(tǒng)一,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,進(jìn)一步完善防范案件的長(zhǎng)效機(jī)制,防范金融風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)無(wú)違規(guī)無(wú)差錯(cuò),努力從源頭上防范案件的發(fā)生。
(五)提高工作執(zhí)行力
工作執(zhí)行力是做好工作、完成任務(wù)、提高效率、保證質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,我要時(shí)刻提高工作執(zhí)行力,做到增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝。要強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí),抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度。要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行命令,敢于突破思維定勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)的束縛,不斷尋求新的思路和方法來(lái)完成任務(wù),使執(zhí)行的力度更大、執(zhí)行的速度更快、執(zhí)行的效果更好。通過提高工作執(zhí)行力,促進(jìn)工作提速、高效,切實(shí)提高工作效率與工作質(zhì)量,完成銀行布置落實(shí)給我的全部工作任務(wù)。
(六)嚴(yán)格做到廉潔自律
我深刻認(rèn)識(shí)廉潔自律的重要意義,時(shí)刻以銀行反腐倡廉工作精神要求自己,做到勤業(yè)務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派,努力抵制不正之風(fēng)侵蝕,不搞特權(quán),不謀私利。自覺接受銀行和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,堅(jiān)守清正廉潔的底線,堅(jiān)守銀行員工的精神家園,做到知足,自省,加油,奮進(jìn),以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
(一)提高認(rèn)識(shí),努力學(xué)習(xí)
我要提高對(duì)3年工作規(guī)劃重要意義的認(rèn)識(shí),樹立憂患意識(shí),只有提高業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)工作方法,才能促進(jìn)工作發(fā)展。要按照3年工作規(guī)劃要求,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),做到向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向先進(jìn)銀行學(xué)習(xí),向優(yōu)秀員工學(xué)習(xí),強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,不斷更新知識(shí)、增長(zhǎng)才智,使業(yè)務(wù)知識(shí)充足、業(yè)務(wù)技能增強(qiáng)、工作方法先進(jìn),適應(yīng)不斷發(fā)展的金融形勢(shì)需要,促進(jìn)銀行經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展,并取得良好經(jīng)濟(jì)效益。
(二)明確目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)
我要根據(jù)自己3年工作規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo),制定切實(shí)可行的年度、月度工作計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際工作,確保3年工作規(guī)劃的每一項(xiàng)任務(wù)和要求,如期開展,如期完成,取得實(shí)際成效。
(三)嚴(yán)格要求,強(qiáng)化檢查
在實(shí)施自己3年工作規(guī)劃中,我要嚴(yán)格要求自己,切實(shí)按照3年工作規(guī)劃要求推進(jìn),取得扎扎實(shí)實(shí)的成績(jī),使自己天天有進(jìn)步,不斷取得新成績(jī)。我要強(qiáng)化檢查,認(rèn)真細(xì)致檢查自己的學(xué)習(xí)和工作,堅(jiān)持好的,改進(jìn)不足,促進(jìn)自己更好成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)3年工作規(guī)劃目標(biāo),成為一名銀行優(yōu)秀員工,為銀行作更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇十六
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己: 人生之路到底該如何去走? 記得一位哲人這樣說(shuō)過: 走好每一步,這就是你的人生。 是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有道是: 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢 千真萬(wàn)確。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。
一直以來(lái)自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會(huì)考慮一下,有一個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個(gè)習(xí)慣20xx工商管理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃20xx工商管理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!
下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書:
一、自我評(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
二、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。
(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
三、自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)20xx工商管理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃。在特殊能力上,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長(zhǎng),只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。
四、自我潛能
(1)我的個(gè)人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的`,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力較強(qiáng)。
(2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開闊自己認(rèn)識(shí)社會(huì)的視野。
(3)相關(guān)知識(shí):通過平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有一定特別的深入了解,同時(shí)對(duì)其他各門專業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇十七
如何做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃,可以采用下述的個(gè)人規(guī)劃五步法:
每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強(qiáng),喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實(shí),喜歡獨(dú)立地去思考問題;有的人對(duì)事情執(zhí)著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長(zhǎng)處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較適合做營(yíng)銷、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認(rèn)真,可能適合做財(cái)會(huì)工作。準(zhǔn)確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的知識(shí)、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動(dòng)手能力強(qiáng),有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識(shí)技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能,結(jié)合自己的實(shí)際,確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識(shí),來(lái)提高自己這方面的知識(shí)和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。
這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會(huì)上的人脈。俗話說(shuō)的好"有多大的能力辦多大的事”,也就是說(shuō)要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個(gè)月沒有利潤(rùn)還能維持公司的運(yùn)營(yíng)。同樣的道理,如果從事一項(xiàng)工作,不可能所有的事情都是自己擅長(zhǎng)的,如果碰到自己不擅長(zhǎng)的事情,就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源,自己的同學(xué)、朋友、親戚中,有誰(shuí)擅長(zhǎng)此類事情或從事過相關(guān)行業(yè),自己就可以去取經(jīng),直接掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn),避免工作中走彎路。
不久前碰到了一位mba的同學(xué),該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作,涉及了不同的行業(yè),每份工作都沒有超過6個(gè)月,已經(jīng)30歲了,還沒有找準(zhǔn)自己的位置,還不知道自己適合做什么。筆者認(rèn)為這個(gè)同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人,沒有認(rèn)真分析過自己,沒有做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃。筆者并不反對(duì)跳槽,但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,最好先采用上述方法,確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),圍繞這個(gè)目標(biāo),有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果沒有確認(rèn)自己的目標(biāo),盲目的跳槽,特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì),工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。
世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長(zhǎng)時(shí)間的積累,一定具備了一定的實(shí)力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅,認(rèn)為他的運(yùn)氣太好了,筆者曾去聽過他的相聲,領(lǐng)略了他功底,唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛,郭德鋼的成功是必然的,是他多年付出、執(zhí)著、努力的結(jié)果。所以,認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),一定要堅(jiān)持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣,才能在職場(chǎng)獲得成功。
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇十八
所謂愿景,不是一個(gè)空泛、虛幻的概念,它應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)“成功畫面”。具體說(shuō)來(lái),你的個(gè)人“愿景”(vision)是指你想要達(dá)到什么樣的成就,你想要過什么樣的生活,你的“終極成功畫面”是怎樣的。
當(dāng)你有一個(gè)想要去實(shí)現(xiàn)的愿景,如果它的最終成功畫面能夠很活生生地出現(xiàn)在你的腦海中,而這個(gè)成功畫面是你一心想獲得的生活、成就,或是地位、財(cái)富……這個(gè)逼真的成功畫面,如果會(huì)讓你大喊:“對(duì)!這就是我要的!”它就會(huì)帶給你無(wú)比的激情動(dòng)力,帶領(lǐng)你全身心都極度專注在“如何去達(dá)成”的行動(dòng)上。
作個(gè)比喻,一個(gè)“建筑效果圖”可以幫助你先“看到”大樓最終的樣子,你的個(gè)人愿景也有同樣的效果。當(dāng)你有了這個(gè)“完成景觀圖”,就很容易規(guī)劃出你的人生藍(lán)圖,再依照人生藍(lán)圖來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)你的理想與成就。
試想如果要蓋一棟高樓大廈,沒有建筑藍(lán)圖就可以開始施工嗎?對(duì)于自己的人生與事業(yè),你又怎么可以這么輕易地沒有規(guī)劃好愿景就邊走邊瞧呢?遺憾的是,時(shí)常有人告訴我,他覺得去規(guī)劃愿景是浪費(fèi)時(shí)間,沒有什么用。
要明確地找出你的愿景,不是一件輕而易舉的事情,有些愿景想法是你現(xiàn)在明顯在追求的;也有些愿景想法可能是你自己還沒有察覺到,可是在你的潛意識(shí)深處存在的;還有些愿景想法,可能你在往后的歲月中歷練之后,才會(huì)新產(chǎn)生出來(lái)。
定出愿景的方式也有很多種,有些方法很復(fù)雜,需要導(dǎo)師在旁指導(dǎo)協(xié)助——要完全挖掘出你的愿景,最好是有位很有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師帶領(lǐng)你一步步來(lái)做,協(xié)助你而不會(huì)誤導(dǎo)你。在你還做不到這一步之前,讓我們先用以下這種比較簡(jiǎn)便的方法,幫助你定出你目前基本的愿景吧。
1、你可以直接寫在這里,或是拿一本空白筆記本,或是幾張白紙,準(zhǔn)備好;。
2、想象一下,假設(shè)現(xiàn)在是好多年以后,你已經(jīng)成就非凡、快樂退休的那一天……。
3、拿出你之前做的“個(gè)人價(jià)值觀”,依據(jù)每一條價(jià)值觀,寫下這樣的句子:
“我已經(jīng)達(dá)到了(xx價(jià)值觀),因?yàn)槲?做了些什么),我感覺到(什么樣的快樂喜悅感覺)!”
例如:“我已經(jīng)達(dá)到了‘對(duì)人誠(chéng)信’,因?yàn)槲叶嗄陙?lái)都堅(jiān)持公平誠(chéng)懇地對(duì)待所有的人,我感覺到心胸坦蕩的輕松與快樂!”
我感覺到________________________________________________________________!
我感覺到________________________________________________________________!
我感覺到________________________________________________________________!
……。
5、現(xiàn)在,將這些語(yǔ)句重新整合成更明快的一小段話,語(yǔ)句順暢而意義清楚。要盡量簡(jiǎn)短好記,又不會(huì)漏失重要的內(nèi)容。不斷修改它直到這段話能夠完全代表你的理想,讓你覺得“對(duì)!這就是我的愿景了”為止。
6.現(xiàn)在,將這個(gè)完成的愿景,寫到你很容易就能看到的地方(例如你的萬(wàn)用手冊(cè)、筆記本等“個(gè)人信息管理工具”上),每周都檢視一遍。
恭喜你完成了你基本的愿景,這是你人生藍(lán)圖的最終目標(biāo),你人生的方向羅盤,它將會(huì)帶領(lǐng)你度過充實(shí)、快樂而無(wú)憾的一生,請(qǐng)好好地保管與善用它。若有需要,應(yīng)該每隔一年左右,就重新做一次這些個(gè)人價(jià)值觀與愿景的練習(xí),看看你是否有了新的人生體驗(yàn)與想法。
如果你還無(wú)法順利地寫出你的愿景,也不要?dú)怵H,因?yàn)橐喅瞿闳松拇竽繕?biāo)計(jì)劃,可不是那么容易的一件事,你可以繼續(xù)嘗試,或是去參加專業(yè)、有口碑的輔導(dǎo)或是培訓(xùn)課程,幫助你一步步勾畫出自己的人生藍(lán)圖。
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇十九
如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)是成為一個(gè)掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理,你就要把這個(gè)規(guī)劃分成幾個(gè)中等的規(guī)劃,如什么時(shí)候成為一個(gè)部門的主管,什么時(shí)候成為一個(gè)部門的經(jīng)理,然后再把這些規(guī)劃進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)分,使它成為直接可操作的具體計(jì)劃。
1.正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設(shè)計(jì)過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約。社會(huì)發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會(huì)發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實(shí)的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個(gè)人志向與國(guó)家利益和社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
2.正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。首先,要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。避免設(shè)計(jì)中的盲目性,達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;()還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3.構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識(shí)數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平,人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。
4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來(lái)說(shuō),進(jìn)入崗位的新人,應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。
5.參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的,對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等??梢酝ㄟ^“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會(huì)兼職、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測(cè)評(píng)等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。
1.利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系,尋找個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)。每個(gè)個(gè)體都是在一定的組織環(huán)境與社會(huì)環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的,因此,個(gè)體必須認(rèn)可組織的目的和價(jià)值觀,并把他的價(jià)值觀、知識(shí)和努力集中于組織的需要和機(jī)會(huì)上。
2.公平、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)、任職機(jī)會(huì)時(shí),都應(yīng)當(dāng)公開其條件標(biāo)準(zhǔn),保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn),是維護(hù)管理人員整體積極性的保證。
3.協(xié)作進(jìn)行原則。協(xié)作進(jìn)行原則,即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)活動(dòng),都要由組織與員工雙方共同制定、共同實(shí)施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事,應(yīng)當(dāng)有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險(xiǎn),因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進(jìn)行中,建立相互信任的上下級(jí)關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃。
4.動(dòng)態(tài)目標(biāo)原則。一般來(lái)說(shuō),組織是變動(dòng)的,組織的職位是動(dòng)態(tài)的,因此組織對(duì)于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動(dòng)態(tài)的。在“未來(lái)職位”的供給方面,組織除了要用自身的良好成長(zhǎng)加以保證外,還要注重員工在成長(zhǎng)中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。
5.時(shí)間梯度原則。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù),職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個(gè)階段,并劃分到不同的時(shí)間段內(nèi)完成。每一時(shí)間階段又有“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”,即“開始執(zhí)行”和“完成目標(biāo)”兩個(gè)時(shí)間坐標(biāo)。如果沒有明確的時(shí)間規(guī)定,會(huì)使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。
6.發(fā)展創(chuàng)新原則。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點(diǎn),在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)就應(yīng)得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,并不是指制定一套規(guī)章程序,讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造組織效益的目的。還應(yīng)當(dāng)看到,一個(gè)人職業(yè)生涯的成功,不僅僅是職務(wù)上的提升,還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴(kuò)大、創(chuàng)造性的增強(qiáng)等內(nèi)在質(zhì)量的變化。
7.全程推動(dòng)原則。在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個(gè)環(huán)節(jié)上,對(duì)員工進(jìn)行全過程的觀察、設(shè)計(jì)、實(shí)施和調(diào)整,以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動(dòng)的持續(xù)性,使其效果得到保證。
8.全面評(píng)價(jià)原則。為了對(duì)員工的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個(gè)人、上級(jí)管理者、家庭成員以及社會(huì)有關(guān)方面對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)中,要特別注意下級(jí)對(duì)上級(jí)的評(píng)價(jià)。
1.自我評(píng)估。主要包括對(duì)個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。
2.組織與社會(huì)環(huán)境分析。短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長(zhǎng)期的規(guī)劃要更多地注重社會(huì)環(huán)境的分析。
3.生涯機(jī)會(huì)評(píng)估。生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估包括對(duì)長(zhǎng)期機(jī)會(huì)和短期機(jī)會(huì)的評(píng)估。通過對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析,結(jié)合本人的具體情況,評(píng)估有哪些長(zhǎng)期的發(fā)展機(jī)會(huì);通過對(duì)組織環(huán)境的分析,評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì)。
4.生涯目標(biāo)確定。職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。首先要根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)細(xì)化,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
5.制定行動(dòng)方案。把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇,相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計(jì)劃的制定。
6.評(píng)估與反饋。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過程,也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃,應(yīng)從一生的發(fā)展寫起,然后分別定出十年計(jì)劃,五年、三年、一年計(jì)劃,以及一月、一周、一日的計(jì)劃。計(jì)劃定好后,再?gòu)囊蝗?、一周、一月?jì)劃實(shí)行下去,直至實(shí)現(xiàn)你的一年目標(biāo)、三年目標(biāo)、五年、十年目標(biāo)。
未來(lái)發(fā)展目標(biāo):今生今世,你想干什么?想成為什么樣的人?想取得什么成就?想成為哪一專業(yè)的佼佼者?十年大計(jì):二十年計(jì)劃太長(zhǎng),容易令人泄氣,十年正合適,而且十年功夫足夠成就一件大事。今后十年,你希望自己成為什么樣子?有什么樣的事業(yè)?將有多少收入,計(jì)劃多少固定資產(chǎn)?要過上什么樣的生活?你的家庭與健康水平如何?把它們仔細(xì)地想清楚,一條一條地計(jì)劃好,記錄在案。
五年計(jì)劃:定出五年計(jì)劃的目的,是將十年大計(jì)分階段實(shí)施。并將計(jì)劃具體化,將目標(biāo)進(jìn)一步分解。
三年計(jì)劃:俗話說(shuō),五年計(jì)劃看頭三年。因此,你的三年計(jì)劃,要比五年計(jì)劃更具體、更詳細(xì)。因?yàn)橛?jì)劃是你的行動(dòng)準(zhǔn)則。
明年計(jì)劃:定出明年的計(jì)劃,以及實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的步驟、方法與時(shí)間表。務(wù)必具體、切實(shí)可行。如果從現(xiàn)在開始制定目標(biāo),則應(yīng)單獨(dú)定出今年的計(jì)劃。
下月計(jì)劃:下月計(jì)劃應(yīng)包括下月計(jì)劃做的工作,應(yīng)完成的任務(wù)、質(zhì)和量方面的要求,財(cái)務(wù)收支,計(jì)劃學(xué)習(xí)的新知識(shí)和有關(guān)信息,計(jì)劃結(jié)識(shí)的新朋友等等。
下周計(jì)劃:計(jì)劃的內(nèi)容與月計(jì)劃相同。重點(diǎn)在于必須具體、詳細(xì)、數(shù)字化,切實(shí)可行。而且每周末提前計(jì)劃好下周的計(jì)劃。
明日計(jì)劃:取最重要的三件至五件事,根據(jù)事情的輕重緩急,按先后順序排好隊(duì),按計(jì)劃去做,可以避免“撿了芝麻,丟了西瓜”。
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇二十
文秘是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來(lái)越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。
一個(gè)人的一生,很重要的一個(gè)方面就是他的職業(yè)。事業(yè)是人生的一種境界。事之成為事業(yè),從客觀方面來(lái)說(shuō),在于人認(rèn)識(shí)到了此事與一種更大的社會(huì)意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關(guān)聯(lián),從主觀方面來(lái)說(shuō),在于定事最適合一個(gè)人的個(gè)性、脾氣、愛好。每個(gè)人都會(huì)有自己的職業(yè)規(guī)劃,這是為了完成一個(gè)人的個(gè)體意義要做的?,F(xiàn)在,我將對(duì)我的大學(xué)四年生活作一系列的規(guī)劃,找到自己喜歡的事業(yè),通過自己的努力和拼搏,將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。
心理學(xué)專家認(rèn)為,根據(jù)性格選擇職業(yè),能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長(zhǎng)。從而得心應(yīng)手的駕馭本職工作。我是屬于堅(jiān)強(qiáng)有毅力型性格的人,行為目標(biāo)很明確,對(duì)自己的目標(biāo)理想有合理的實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,適應(yīng)于耐力性工作。性格較為開朗活潑,做事認(rèn)真細(xì)心,喜歡寫作,但在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自控力,容易開小差,邏輯思維差,不適宜做邏輯性很強(qiáng)的工作。
一、優(yōu)勢(shì)。
(1)有很強(qiáng)的形象思維能力,善于用文字表達(dá)個(gè)人的思想和感情,對(duì)于文學(xué)寫作比較精通,并且取得了一定的成績(jī)。在學(xué)習(xí)上,刻苦認(rèn)真,有鉆勁,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。
(2)對(duì)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)十分贊同,并積極親身體驗(yàn),如做各種兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)調(diào)人際關(guān)系,為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)做好階段性的準(zhǔn)備。
(3)寫作能力較強(qiáng),熱情投入寫作,對(duì)于自己所學(xué)的文秘專業(yè)也十分看重,努力嘗試文秘寫作,提高專業(yè)能力。
(4)愛好廣泛,接受知識(shí)和各種新事物的能力較強(qiáng),喜歡閱讀看書,喜歡關(guān)于藝術(shù)的一切東西,如音樂、美術(shù)、舞蹈和文學(xué),這些有著深刻美麗的東西對(duì)我的思想性格有很大的影響。
(5)待人接物的能力較強(qiáng),應(yīng)變能力和動(dòng)手能力也較強(qiáng)。喜歡細(xì)心觀察周邊事物的變化,注重自己對(duì)一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認(rèn)。
(6)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開闊,大度,對(duì)待生活學(xué)習(xí)積極樂觀。向往自己美好的理想,有堅(jiān)定的信念,并為之付出不懈的努力。
二、劣勢(shì)。
(1)長(zhǎng)期生活在較封閉的學(xué)校,缺乏相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力較弱,不了解當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。
(2)在學(xué)習(xí)上,對(duì)知識(shí)的追求較被動(dòng),缺乏表現(xiàn)自我的勇氣和信心,只注重寫的能力而忽視了說(shuō)講的能力,口才不好,演講能力不高。
(3)在學(xué)習(xí)上,容易受外界影響,自控能力不好,對(duì)一些事情缺乏一定的耐心,思想情緒上容易出現(xiàn)偏差,懶惰情緒滋生,從而喪失主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。
(4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動(dòng),對(duì)于上臺(tái)展現(xiàn)自我風(fēng)采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,不能超越自我。
三、機(jī)遇。
(1)文秘這個(gè)行業(yè)在社會(huì)中的需求很大,大中小型企業(yè)、政府機(jī)關(guān)等地方需要大量?jī)?yōu)秀的文秘人才。
(2)學(xué)校比較重視文秘這個(gè)專業(yè),從去年的擴(kuò)招可以看出這一點(diǎn)。重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),加大培養(yǎng)力度。積極調(diào)配相關(guān)的學(xué)習(xí)資源,展開一系列相關(guān)的活動(dòng),開設(shè)了相關(guān)的課程,為我們提供較好的學(xué)習(xí)和鍛煉環(huán)境。
(3)從現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)來(lái)看,文秘人才十分需要,所以這個(gè)專業(yè)還是比較容易就業(yè)。
(4)教育對(duì)這個(gè)專業(yè)的重視。為了培養(yǎng)綜合型人才,加大投資力度,優(yōu)化教學(xué)資源。
從需求數(shù)量上看,被調(diào)查的民企百分之百需要文秘人才,百分之九十以上單位需要1-2個(gè),100%的單位需要3-5個(gè)或更多;從需求層次上看,80%以上的單位選擇了大專(高職)畢業(yè)生,只有20%左右的單位需要本科生及本科生以上的畢業(yè)生,他們更看重的是文秘人才的專業(yè)素養(yǎng);從需求的類型上看,65%的單位選了復(fù)合型秘書,15%的選用了應(yīng)用型秘書,10%的選用了創(chuàng)新型秘書,5%的單位選了操作型、技術(shù)型秘書。其次,企業(yè)等就業(yè)崗位注重文秘專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質(zhì),從高至低依次為:思想和道德素質(zhì)(33%)、文化素質(zhì)(27%)、業(yè)務(wù)素質(zhì)(13%)、心理素質(zhì)(8%)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通協(xié)調(diào)能力(5%)等。
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇二十一
1,與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征:
通過非系統(tǒng)化的,自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作.
2,與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議:
較符合中高級(jí)職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績(jī).
3,與職業(yè)價(jià)值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征:
(家庭取向)的工作
(自尊取向)的工作
(自我實(shí)現(xiàn)取向)的工作
4,與個(gè)性相適合的職場(chǎng)特點(diǎn):
希望有舞臺(tái),得到掌聲
與人互動(dòng)接觸
能發(fā)揮口語(yǔ)表達(dá)能力
工作氣氛愉快
5,綜合職業(yè)類別定位:
根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測(cè)評(píng)結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價(jià)值觀,職業(yè)個(gè)性等相適應(yīng)的職業(yè)類別.我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會(huì)大相徑庭.在應(yīng)聘工作時(shí)除了工作名稱之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企業(yè)文化.
近期職業(yè)目標(biāo):
節(jié)目主持人,攝影師,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)
中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo) :
個(gè)人職業(yè)管理規(guī)劃篇二十二
核保(underwriting):是一個(gè)審核決定的過程,即根據(jù)投保申請(qǐng)書、業(yè)務(wù)人員報(bào)告書、體檢報(bào)告書、生存調(diào)查所提供的有關(guān)投保人、被保險(xiǎn)人的信息資料,由核保人員進(jìn)行綜合分析,運(yùn)用數(shù)理查定法,對(duì)被保險(xiǎn)人的危險(xiǎn)加以量化,依其危險(xiǎn)程度,做出是否承保以及以何種條件承保的決定。核保人員所從事的工作決定了保險(xiǎn)公司是否要承保這個(gè)保險(xiǎn)標(biāo)的。核保是承保業(yè)務(wù)中的核心業(yè)務(wù),而承保部分又是保險(xiǎn)公司控制風(fēng)險(xiǎn)、提高保險(xiǎn)資產(chǎn)質(zhì)量最為關(guān)鍵的一個(gè)步驟。
1.負(fù)責(zé)公司特定險(xiǎn)種的核賠的日常管理工作;
2.對(duì)公司的特定險(xiǎn)種核賠經(jīng)營(yíng)指標(biāo)進(jìn)行管控;
3.負(fù)責(zé)權(quán)限內(nèi)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的核保、風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查、評(píng)估及承保方案制定的指導(dǎo)和審核;
4.負(fù)責(zé)對(duì)超權(quán)限的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)進(jìn)行調(diào)查、分析,并提交處理意見。
學(xué)歷要求為本科以上,因?yàn)楹吮I婕暗奖kU(xiǎn)、醫(yī)學(xué)、金融、統(tǒng)計(jì)、法律等多方面的知識(shí),因此除了要懂保險(xiǎn)、法律外,還應(yīng)有2—4年相關(guān)領(lǐng)域的從業(yè)背景。另外,對(duì)于保險(xiǎn)精算原理以及財(cái)務(wù)管理等方面的知識(shí),也要有一定的了解和掌握。對(duì)于沒有核保經(jīng)驗(yàn)的新手來(lái)說(shuō),一般都要從出單、接報(bào)案等初級(jí)工作做起。
核保師——高級(jí)核保師。
國(guó)際認(rèn)證:北美核保師資格證書。北美核保師協(xié)會(huì)(alu)作為一個(gè)國(guó)際性的核保教育和研究機(jī)構(gòu),在全球核保界享有極高的地位和榮譽(yù),20xx年全球僅38人通過北美核保師資格考試。20xx年6月,我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)內(nèi)出現(xiàn)首位獲得此證書成為具有國(guó)際資質(zhì)的國(guó)際核保師。
國(guó)內(nèi)認(rèn)證:中國(guó)人身險(xiǎn)核保師。連續(xù)從事核保、核賠專業(yè)工作5年以上,原則上應(yīng)該獲得所在公司首席或首席助理核保、核賠作業(yè)授權(quán)。對(duì)于已獲得北美核保師協(xié)會(huì)(alu)核保師或國(guó)際理賠師資格的人員,可由所在公司直接申請(qǐng)核保師、核賠師候選人資格??荚嚭细窈螅少Y格考試評(píng)審委員會(huì)評(píng)審并報(bào)保監(jiān)會(huì)備案、審批,合格人員將由中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)頒發(fā)資格證書。
英語(yǔ):雖然核保的工作大多是交給電腦來(lái)做,但隨著保險(xiǎn)業(yè)的國(guó)際化與專業(yè)化,很多保險(xiǎn)條款尤其是如今的財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)等,都是以英文進(jìn)行描述表達(dá),因此,良好的專業(yè)英文術(shù)語(yǔ)讀寫能力,是勝任核保工作,尤其是期望能在此取得一定成績(jī)的從業(yè)人員必須掌握并亟待提高的。
求知欲:在不少人眼里,保險(xiǎn)公司的核保中心屬于內(nèi)勤,是個(gè)很舒服的部門,不用整天出去跑單子,做在辦公室寫寫算算即可。但“兩耳不聞窗外事”實(shí)在不可取,核保工作涉及到眾多行業(yè),對(duì)相關(guān)行業(yè)不僅要了解,甚至熟知,因此,保持一定的求知欲望,時(shí)刻保持海綿的狀態(tài)吸收新的知識(shí),開拓眼界,是一個(gè)專業(yè)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。
負(fù)責(zé)的態(tài)度:核保的工作,涉及到公司利益,也關(guān)系到投保人的利益,因此,負(fù)責(zé)的工作態(tài)度是每個(gè)保險(xiǎn)公司對(duì)核保從業(yè)人員的“軟件要求”。怎樣把好這個(gè)關(guān),開好這個(gè)頭,做好理賠程序的第一道把關(guān)人,也是直接關(guān)系到職業(yè)生涯發(fā)展的重要元素。
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