奇妙的蜂巢讀后感大全(18篇)

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奇妙的蜂巢讀后感大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-28 22:00:17     小編:書(shū)香墨

讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的文字。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度且精彩的讀后感呢?首先,需要對(duì)所讀作品的內(nèi)容要有充分的了解和掌握,不僅關(guān)注表面的情節(jié),更要深入挖掘其中的隱含意義和主題思想。其次,要注重個(gè)人的感受和主觀評(píng)價(jià),可以從自身的經(jīng)歷和情感出發(fā),與作品進(jìn)行對(duì)話和互動(dòng)。最后,在寫(xiě)作過(guò)程中要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能給大家一些思路和靈感,幫助大家寫(xiě)出一篇有深度和獨(dú)特見(jiàn)解的讀后感。讀書(shū)不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng),更是一種思想和靈魂的交流,希望大家通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,能夠更好地理解和體味書(shū)中的思想和文化內(nèi)涵。一起來(lái)看看這些讀后感范文吧,相信你會(huì)有所收獲。%20讀后感是讀完一本書(shū)之后對(duì)書(shū)中內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的一種表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解書(shū)中的思想和情感。讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中故事情節(jié)的簡(jiǎn)單描述,更重要的是去思考和分析書(shū)中的主題、作者的觀點(diǎn)以及給自己帶來(lái)的啟示和影響。讀書(shū)不僅僅是為了消遣娛樂(lè),更是為了啟迪自己的思想,提升自己的素質(zhì)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有質(zhì)量的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)讀過(guò)的書(shū)進(jìn)行全面的回顧,并簡(jiǎn)要概括書(shū)中的主題和情節(jié)。既可以簡(jiǎn)單描述書(shū)中的故事情節(jié),也可以突出書(shū)中的思想和情感。其次,要從自己的角度出發(fā),思考和表達(dá)讀后的感受和心得??梢哉?wù)勛约簩?duì)書(shū)中人物和事件的理解,也可以談?wù)摃?shū)中的作者的寫(xiě)作風(fēng)格和態(tài)度。最后,還可以將讀后感與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái),探討書(shū)中的思想和價(jià)值觀對(duì)自己的影響和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能給大家一些思路和靈感,幫助大家寫(xiě)出一篇有深度和獨(dú)特見(jiàn)解的讀后感。讀書(shū)不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng),更是一種思想和靈魂的交流,希望大家通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,能夠更好地理解和體味書(shū)中的思想和文化內(nèi)涵。一起來(lái)看看這些讀后感范文吧,相信你會(huì)有所收獲。

奇妙的蜂巢讀后感篇一

我讀了《奇妙的蜂巢》以后,我就愛(ài)上了蜜蜂,因?yàn)樗鼈兲斆髁?。蜜蜂能造出六方體的房子,還能釀出香甜可口的蜂蜜,還給花傳授花粉等等。

在《奇妙的蜂巢》這本書(shū)里,我覺(jué)得最有趣的'是蜜蜂會(huì)跳很多舞蹈。當(dāng)蜜蜂在附近發(fā)現(xiàn)食物源以后,它就會(huì)跳圓圈舞,然后帶著其它蜜蜂去找花。

讀了《奇妙的蜂巢》以后,我再也不招蜜蜂了。因?yàn)橛辛嗣鄯洌覀儾拍芎鹊较闾鸬姆涿?,才能看到美麗的鮮花。

奇妙的蜂巢讀后感篇二

我看了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)很喜歡它,通過(guò)它知道了好多蜜蜂的.故事。

蜜蜂特別的勤勞,每天都要忙忙碌碌的工作好長(zhǎng)時(shí)間。它們還很聰明,知道每個(gè)人的責(zé)任。而且當(dāng)有人破壞它們的家時(shí),哪怕要付出生命也不會(huì)退縮。

我喜歡勤勞、聰明、勇敢的小蜜蜂,它們還可以給我們甜甜的蜂蜜吃呢!

奇妙的蜂巢讀后感篇三

看了奇妙的蜂巢這本書(shū),我們了解到了許多蜜蜂的知識(shí)。

蜜蜂是勤勞的。它幫花兒傳播花粉,蜜蜂為我們生產(chǎn)了蜜糖,人們能把它加工成各種食物,供我們享用。

蜜蜂是跳一種舞蹈,告訴它們食物在哪里。它們的家是六邊形,非常結(jié)實(shí)。

我看了這本書(shū),知道了在奇妙的自然界里有那么多科學(xué)道理。今后我們也要向小蜜蜂一樣勞動(dòng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

奇妙的蜂巢讀后感篇四

小朋友們,上次我們通過(guò)讀了《水的故事》讓我們了解家里的自來(lái)水是怎么形成的,這次我讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū),弗瑞絲小姐又帶我們了解蜜蜂的世界,使我知道學(xué)習(xí)到了一些很神奇的知識(shí),如:是蜂王每天產(chǎn)1500個(gè)卵,卵呢又拼命的吃,拼命的長(zhǎng),當(dāng)幼蟲(chóng)變的夠大了;它就不吃東西;它吐出一些絲把自己裹起來(lái),又變成了蛹,育兒蜂用蜂窩封起來(lái),在里面;蛹不再吃,也不在長(zhǎng)大,慢慢就變成了成年蜂;這就是蜜蜂成長(zhǎng)變化的過(guò)程。

另外,通過(guò)讀書(shū)我還了解到了,蜜蜂的大眼睛里有7000個(gè)小眼睛,蜜蜂通過(guò)跳圓圈舞、8字舞等指導(dǎo)其他的蜜蜂找到花在哪里?還知道了蜜蜂用觸角的觸摸來(lái)交流和傳遞信息,蜂巢是六方體的等等。這些知識(shí)真的很神奇,以后我也要好好觀察我周圍的小動(dòng)物們。

奇妙的蜂巢讀后感篇五

端午假期,我和爸爸媽媽共同讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)。它不僅讓我對(duì)蜜蜂有了更深刻的了解,也讓我感到愛(ài)護(hù)保護(hù)蜜蜂是我們每個(gè)人的責(zé)任。

蜜蜂和我們?nèi)祟愐粯佑兄鴩?yán)格的紀(jì)律和明確的分工,蜂王是一家之主,它的任務(wù)是產(chǎn)卵。工蜂是不能產(chǎn)卵的雌蜂,負(fù)責(zé)蜂巢內(nèi)外的所有工作。它們不辭辛苦,精心采蜜,是我們?nèi)祟惒豢啥嗟玫暮门笥?。在我們的日常生活中是離不開(kāi)它們的。

蜜蜂采集的'蜂蜜是天然的健康食品,比如現(xiàn)在是炎熱的夏天,我們每天喝一杯蜂蜜水,還能起到防暑降溫的作用呢!蜜蜂在采蜜的同時(shí)也對(duì)很多植物起到了授粉作用,比如我們吃的糧食,水果等都需要蜜蜂授粉才能結(jié)果,不然我們就吃不到這些美味的食品啦!

所以愛(ài)護(hù)保護(hù)蜜蜂就是愛(ài)護(hù)保護(hù)我們?nèi)祟悾趧诘拿鄯鋵?duì)我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)太大啦!但它從來(lái)不會(huì)主動(dòng)傷害人類,因?yàn)樗坏┫U人,自己很快就會(huì)死掉!我呼吁農(nóng)民伯伯,園林工人叔叔不要隨便給花木打農(nóng)藥,以免傷害我們的蜜蜂朋友,我也想敬告所有小朋友,遇到蜜蜂不要傷害它。讓我們身邊的蜜蜂越來(lái)越多,讓所有人都能天天吃上天然純正的蜂蜜。讓我們的生活像蜂蜜一樣甘甜甘甜。

奇妙的蜂巢讀后感篇六

讀《奇妙的蜂巢》這本書(shū)后,讓我對(duì)蜜蜂有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

蜜蜂不到萬(wàn)不得已是不會(huì)螫人的,因?yàn)樵隗撕笠矔?huì)死去。蜜蜂雖然不會(huì)用語(yǔ)言交談,但是它們能互相溝通,因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)有一種化學(xué)物質(zhì)叫信息素。蜜蜂通過(guò)跳各種不同的舞蹈來(lái)告訴同伴食物所在的方位,比如圓圈舞,就是說(shuō)在蜂巢的附近有食物源,還有8字舞等。在蜜蜂的領(lǐng)地里有三種蜂,首先是蜂王,她的任務(wù)就是產(chǎn)卵,其次是工蜂,它們是蜂巢里最忙碌最辛苦的蜂,因?yàn)榉涑怖锏幕疃际撬鼈兏傻?,最后是雄蜂。蜜蜂的房子造的十分精美?/p>

它們釀的蜜小朋友們都吃過(guò)吧!是不是非常好吃呢?

通過(guò)讀這本書(shū),我覺(jué)得蜜蜂的勤勞、智慧與和諧相處是值得我們學(xué)習(xí)的。今后,我一定要努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的“小蜜蜂”。

奇妙的蜂巢讀后感篇七

卷毛老師帶同學(xué)去參加蜜蜂的聚會(huì)。他們的校車是蜜蜂的'樣子,非常古怪。他們帶了蜂蜜、梨和綠蘋(píng)果等。他們穿上了蜜蜂形狀的衣服去參加蜜蜂大會(huì)。一個(gè)小女孩蹲下去系鞋帶的時(shí)候,一個(gè)小男孩把她的蜜蜂翅膀踩了一下,然后,小女孩使勁的拔,還說(shuō),“你踩著我的翅膀了”。他們還飛著看書(shū),還在大花朵上采花蜜。卷毛老師還給他們的翅膀上噴蜜蜂翅膀上的東西。到了蜜蜂聚會(huì)的那一刻,他們看到有些蜜蜂在那里玩耍,有一個(gè)非常大的蜂巢,里邊有許多蜜蜂,還有很多蜜蜂都爬在上面。卷毛老師和同學(xué)帶了很多蜂蜜給蜜蜂吃。同學(xué)也學(xué)著蜜蜂的樣子爬在蜂巢上,在那里采蜂蜜。突然一下,蜂巢上有蜜蜂的卵了,同學(xué)們拿出自己采的蜂蜜給卵里的小蜜蜂喂蜂蜜。過(guò)了幾天,他們又來(lái)到這里,看到有許多小蜜蜂爬來(lái)爬去。他們的校車準(zhǔn)備走了,上面還放著一罐蜂蜜,甜甜的香味還傳到大熊的鼻子里,蜜蜂罐就自動(dòng)彈到大熊那里,很多蜜蜂就飛到大熊身上找蜜吃。

卷毛老師把蜜蜂校車開(kāi)回學(xué)校之后,他們就回到教室就開(kāi)始制作蜂蜜餅干、蜂蜜布丁、還有蜂蜜冰棍。好多人帶小孩來(lái)到蜜蜂采蜜的花園里,小孩都說(shuō)到,這里真美麗啊。有的蜜蜂說(shuō)到,“原來(lái),來(lái)到這里的學(xué)生不可能變成蜜蜂,也不可能去采花粉,更不可能溜進(jìn)蜂巢吃蜂蜜。蜜蜂女王還親自邀請(qǐng)卷毛老師和她的丈夫來(lái)大花瓣上吃午餐。

我覺(jué)得他們玩的可開(kāi)心了,我也想像他們那樣,坐著蜜蜂樣子的校車,去參加蜜蜂聚會(huì)。

奇妙的蜂巢讀后感篇八

今天,我讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū),內(nèi)容講的是:蜜蜂是怎么采蜜,蜂王是怎樣產(chǎn)卵,一個(gè)蜂巢有幾種蜂,每種蜂的任務(wù)各是什么,我知道一個(gè)蜂巢有三種蜂,蜂王是和雄蜂性交來(lái)產(chǎn)卵,蜜蜂是用它像吸管一樣的舌頭來(lái)采蜜的,怎么樣,很新奇吧!

通過(guò)讀這本書(shū),我學(xué)到了關(guān)于蜜蜂的許多的知識(shí),學(xué)到了蜂蜜的制造過(guò)程以及蜂蜜的用處。以后,我一定要讀更多有用的書(shū),學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)。

奇妙的蜂巢讀后感篇九

今天我讀了一本書(shū),叫《奇妙的蜂巢》。讀了這本書(shū),我知道了蜂的種類有超過(guò)一萬(wàn)五千種,好多??!蜇人的蜜蜂都是雌蜂,通常都是工蜂。工蜂的針上有一些細(xì)小的候刺,蜜蜂的針扎進(jìn)敵人的皮膚后就會(huì)從身上撕離,這只蜜蜂就活不了了。

工蜂的任務(wù)是守衛(wèi)入口、清理蜂巢、搭建蜂巢、釀造蜂蜜,翅膀扇風(fēng)降低室溫、服侍蜂王、喂養(yǎng)幼蟲(chóng)、采集花粉花蜜等。這本書(shū)讓我學(xué)到了不少知識(shí)。

奇妙的蜂巢讀后感篇十

我讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū),覺(jué)得特別有趣。在這一次旅行里,弗瑞絲老師和學(xué)生們變成小蜜蜂混入蜜蜂世界去探險(xiǎn),了解蜜蜂的生活?yuàn)W秘。

從這本書(shū)里,我知道了蜜蜂是怎樣采蜜的,怎樣造房子,怎樣喂蜜蜂寶寶,蜂巢的結(jié)構(gòu)是什么樣的,它為什么要蟄人等好多知識(shí)。

我知道了蜜蜂的家是一個(gè)大家庭,唯一的蜂王就像是媽媽,有少數(shù)的雄蜂,其余的都是工蜂。工蜂分工明確,各司其職,有的放哨,有的打掃,有的造房子,有的采蜜,有的喂蜂王,有的喂蜂寶寶。它們和諧相處,其樂(lè)融融。

蜜蜂是忙碌的,每只蜜蜂平均每天要采上千朵花;蜜蜂又是聰明的,會(huì)跳圓圈舞、8字舞告訴其他的蜂哪里有花蜜。

看了這本書(shū),我覺(jué)得我應(yīng)該向蜜蜂辛勤采蜜一樣努力學(xué)習(xí),遇到困難多動(dòng)腦筋,多學(xué)知識(shí),做一個(gè)勤勞的“小蜜蜂”。

奇妙的蜂巢讀后感篇十一

春天來(lái)了,各種花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了,空氣中傳來(lái)陣陣的花香,也引來(lái)了勤勞的小蜜蜂。看見(jiàn)在花朵間忙碌的小蜜蜂,我不禁對(duì)這種小昆蟲(chóng)充滿了好奇。通過(guò)閱讀奇妙的蜂巢,我對(duì)小蜜蜂又加深了了解。

首先,小蜜蜂是勤勞的,每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花;其次,小蜜蜂是智慧的,它們雖然不會(huì)說(shuō)話,但它們通過(guò)氣味、舞姿等方法交流;然后,小蜜蜂是植物和人類的好朋友,它傳播花粉,提高作物的質(zhì)量和產(chǎn)量,也幫助人類生產(chǎn)食物。

往后,我要愛(ài)護(hù)小蜜蜂,學(xué)習(xí)小蜜蜂,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的“小蜜蜂”。

奇妙的蜂巢讀后感篇十二

同學(xué)們你們見(jiàn)過(guò)可愛(ài)的小蜜蜂么?你們一定吃過(guò)香甜的蜂蜜吧,讓我們一起讀《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書(shū)吧!

從前我總以為蜂蜜是超市買來(lái)的,而蜜蜂是可怕的昆蟲(chóng)。因?yàn)橛幸淮挝冶幻鄯湎U過(guò)。但是我讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》我才知道蜜蜂是勤勞的,每天要“采訪”上千朵花。其實(shí)蜜蜂一點(diǎn)都不可怕,不像我們有些人不愛(ài)勞動(dòng)。蜜蜂是有智慧的,它們用觸角通過(guò)氣味交談溝通,多么神奇的小蜜蜂??!蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭。就像我們班集體一樣,團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。多么團(tuán)結(jié)的小蜜蜂啊!

奇妙的蜂巢讀后感篇十三

在媽媽給我買的書(shū)中,我最喜歡讀的是《神奇的校車》中的《奇妙的蜂巢》這本書(shū)。從書(shū)中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。

蜜蜂是勤勞的:每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花,傳播花粉,幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,我們今后可不要傷害蜜蜂啊!

蜜蜂是智慧的:它們用觸角通過(guò)氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟,做成科學(xué)而堅(jiān)固的六邊形蜂巢。

蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭:有一個(gè)蜂王,還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。

我想當(dāng)蜂王,因?yàn)榉渫蹩梢悦刻熳尮し湮棺约撼苑渫鯘{,一定很美味!今后我要努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,做一個(gè)有益于社會(huì)的“小蜜蜂.

奇妙的蜂巢讀后感篇十四

一天,弗瑞斯小姐穿著奇怪的衣服帶同學(xué)們?nèi)⒂^蜂巢,研究蜜蜂。他們一下車發(fā)現(xiàn)自己變成一只小蜜蜂了,他們看見(jiàn)在門口站崗的哨兵蜂在檢查一只外來(lái)蜂,弗瑞斯小姐給同學(xué)們噴上蜜蜂信息素,然后就通過(guò)檢查,進(jìn)入了蜂巢。他們發(fā)現(xiàn)蜜蜂是通過(guò)跳舞來(lái)傳遞信息的,他們還觀察了蜜蜂從卵—幼蟲(chóng)—蛹—一只成年蜂的變化過(guò)程,并且知道了一只雌性寶寶得到蜂王漿的就能成為蜂王,如果有兩只蜂王他們就要進(jìn)行搏斗來(lái)決定誰(shuí)是最后的蜂王。最后,因?yàn)樾軄?lái)偷吃蜂蜜,他們就結(jié)束了旅行。

蜜蜂辛勤地為人類服務(wù),為我們制造了甜甜的蜂蜜,我們應(yīng)該感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?,和他們做好朋友,不能傷害它們?/p>

奇妙的蜂巢讀后感篇十五

讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)后,讓我知道了蜂是怎么由卵―幼蟲(chóng)―蛹―變成成年蜂的,知道了蜜蜂是昆蟲(chóng)。螞蟻、蜻蜓、花金龜它們也都是昆蟲(chóng)。但是蜘蛛可不是昆蟲(chóng),因?yàn)樗邪藯l腿,身體是兩節(jié)。蜜蜂是勤勞的,一只蜜蜂每天平均要采上千朵花。如果沒(méi)有蜜蜂授粉,好多植物都不能結(jié)果呢。

小朋友,千萬(wàn)不要去招惹蜜蜂啊!因?yàn)樗鼈優(yōu)榱吮Wo(hù)自己會(huì)蜇人喲!

奇妙的蜂巢讀后感篇十六

《奇妙的蜂巢》這本書(shū),講了蜜蜂的食物來(lái)自花朵,它們吸取花朵里的花蜜和花粉,然后把頭部腺體里分泌出來(lái)的化學(xué)物質(zhì)加在花蜜里,釀成蜂蜜。

這些天,我看了很多書(shū)。其中《神奇校車之奇妙的蜂巢》讓我的印象最深刻?!渡衿嫘\嚒愤@本書(shū)主要是講弗瑞絲小姐和她的一班學(xué)生探險(xiǎn)的故事。

這次她們要去蜂巢里探險(xiǎn),當(dāng)她們坐上了校車,神奇的事情發(fā)生了,她們變成了一只只蜜蜂,而校車則變成了一個(gè)校車型蜂窩。她們先去了蜂巢旁的小花叢里采集蜂蜜,接著她們帶著采集好的蜂蜜進(jìn)入了真正的'蜂窩。她們知道了蜜蜂的各項(xiàng)活動(dòng)差不多都在蜂房里,比如散步、睡覺(jué)。

她們還知道蜂王每天要產(chǎn)1500多個(gè)卵,蜜蜂把蜂蜜和花粉藏在蜂房里,工蜂每天負(fù)責(zé)用這些花蜜喂養(yǎng)幼蟲(chóng),而且如果一只雄寶寶得到了蜂王漿,那么它就會(huì)成為蜂王,如果沒(méi)有得到,那么它就只能成為工蜂。最后,她們開(kāi)著校車回到了學(xué)校。

我看了這本書(shū)以后,知道了以上很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。我覺(jué)得蜜蜂的世界實(shí)在是太神奇了。

讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū),我知道了蜜蜂的食物來(lái)自花朵,它們吸取花朵里的花蜜和花粉,然后把頭部腺體里分泌出來(lái)的化學(xué)物質(zhì)加在花蜜里,釀成蜂蜜。

蜜蜂的房子是用蠟做成的,它由數(shù)千個(gè)六方體的小蜂窩組成。我還知道了蜜蜂的卵都是蜂王產(chǎn)下的,卵長(zhǎng)成幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)變成蛹,蛹最后長(zhǎng)大變成成年蜂,而且蜜蜂一長(zhǎng)大就開(kāi)始工作,它們真是一種勤勞的動(dòng)物。

我以后也要向蜜蜂學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞、好學(xué)的好孩子。

我很喜歡《神奇校車-奇妙的蜂巢》這本書(shū),里面講了許多蜜蜂的種類,其中有大黃蜂、馬蜂、木匠蜂、蘭花蜂等等,這些我都很感興趣。

這本書(shū)里我最感興趣的是弗瑞絲小姐和她的學(xué)生都扮成了蜜蜂,他們也去采花粉了,還把采來(lái)的花粉釀成了蜂蜜,裝在一個(gè)小罐子里,接著弗瑞絲小姐又往學(xué)生身上噴上了蜜蜂芳香劑,學(xué)生們讓守衛(wèi)蜂巢的衛(wèi)兵在身上都聞了聞,衛(wèi)兵就放學(xué)生們進(jìn)去了,孩子們參觀了一下蜂巢,又到了幼蟲(chóng)寶寶住的地方,他們用采來(lái)蜂蜜來(lái)喂蜂寶寶,真好玩啊!

我太喜歡喂寶寶這個(gè)環(huán)節(jié)了,這時(shí),我就照著學(xué)生喂蜂寶寶的方法,給正在寫(xiě)博客的爸爸喂開(kāi)心果,爸爸開(kāi)心極了,我還說(shuō):“爸爸,你得到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)!”

在媽媽給我買的書(shū)中,我最喜歡讀的是《神奇的校車》中的《奇妙的蜂巢》這本書(shū)。從書(shū)中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。

蜜蜂是勤勞的:每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花,傳播花粉,幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,我們今后可不要傷害蜜蜂啊!

蜜蜂是智慧的:它們用觸角通過(guò)氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟,做成科學(xué)而堅(jiān)固的六邊形蜂巢。

蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭:有一個(gè)蜂王,還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。

我想當(dāng)蜂王,因?yàn)榉渫蹩梢悦刻熳尮し湮棺约撼苑渫鯘{,一定很美味!今后我要努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,做一個(gè)有益于社會(huì)的“小蜜蜂.

奇妙的蜂巢讀后感篇十七

今天,媽媽給我買了一套《神奇的校車》,我看了其中的`一本——奇妙的蜂巢。書(shū)中講得是弗絲瑞小姐帶著她的學(xué)生們坐上神奇的校車在蜂巢旅行,在這次旅程中,神奇的校車變成了一輛蜂巢巴士,而弗蘭瑞小姐和她的學(xué)生們變成了一只只小蜜蜂。他們想盡一切辦法混進(jìn)蜂巢內(nèi),才獲得了關(guān)于蜜蜂群體生活的第一手資料。

我從這本書(shū)中知道了蜜蜂如何尋找食物,當(dāng)一只蜜蜂找到有很多蜜的花群時(shí),會(huì)立馬回到蜂巢跳起奇怪的舞,通過(guò)這種舞蹈,“告訴”其他同伴,走哪條路可以找到它發(fā)現(xiàn)的那些花。我還知道了蜜蜂中有一種工蜂不是公蜂,而是母蜂。我曾經(jīng)記得和小伙伴爭(zhēng)論過(guò)這個(gè)問(wèn)題,有的說(shuō)是公蜂,有的說(shuō)是母蜂。小伙伴們七嘴八舌的,爭(zhēng)得是面紅耳赤、不可開(kāi)交。最后我們說(shuō)是工蜂的占了上風(fēng),于是我便認(rèn)為我們是對(duì)的。就這樣我連資料也沒(méi)有查,就認(rèn)為工蜂是公蜂,結(jié)果到今天才知道自己弄錯(cuò)了。

今后我一定在遇到問(wèn)題、困難時(shí),及時(shí)查閱資料,不然就會(huì)再出現(xiàn)笑話。

奇妙的蜂巢讀后感篇十八

因?yàn)楸幻鄯潋剡^(guò),所以我很害怕蜜蜂。

讀了這本書(shū)后,我對(duì)蜜蜂有了許多新的認(rèn)識(shí):蜜蜂真勤勞呀。釀蜜是工蜂們的主要工作,一只工蜂每天要采上千朵花,回到蜂巢還要給幼蟲(chóng)喂花蜜和花粉,并建造精巧的蜂房。工蜂還很聰明,它們跳不同的舞蹈告訴伙伴們?cè)撊ツ睦锊苫邸7涑驳氖最I(lǐng)就是蜂王,所有的工蜂都是它的寶寶。其實(shí)蜜蜂只有被攻擊才會(huì)蜇人,蜇人之后它們就會(huì)死去。

蜜蜂只能活8——10個(gè)月,可它為我們?cè)炝讼阆闾鹛鸬拿邸,F(xiàn)在我喜歡蜜蜂,不再害怕它了。

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