青少年是國(guó)家的未來(lái)，我們應(yīng)該關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展，為他們提供更好的教育和成長(zhǎng)環(huán)境?？偨Y(jié)要符合語(yǔ)言規(guī)范和邏輯結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。
同學(xué)聚會(huì)建議書篇一
三十年光陰荏苒，三十年,日月如梭。
同窗三載，青春似火，難忘難舍駐心頭;流金歲月，逝者如斯，濤聲依舊伴你我!
三十年前的盛夏，一樣可歌可泣的時(shí)光，我們用祝福和眼淚送別，銘記羞澀的愛(ài)戀和無(wú)瑕的友誼。
三十年啊!我們忙學(xué)習(xí)、忙工作、忙家庭、忙孩子、忙收獲;三十年啊!我們奔學(xué)歷、奔婚姻、奔官位、奔房子、奔票子。而今，書念了、有家有口了，甚至于有子有孫了、有職有位了、有錢有房了。但是，我們卻像十六的月亮，又要面臨新一輪的人生變幻!16班的同學(xué)是隆化垣上的驕子，凝聚著半個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精華。我們自豪的是，三十年的`時(shí)光，我們沒(méi)有虛度，我們一直在努力。我們驕傲的是，一萬(wàn)多個(gè)日子，我們戰(zhàn)斗了、拼搏了、盡心盡力了，我們問(wèn)心無(wú)愧。
三十年后，無(wú)論你漂泊在異地他鄉(xiāng)，還是奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)故里;無(wú)論你身居一官半職、忙于公務(wù)，還是作為共和國(guó)的最普通一員，在為新農(nóng)村的建設(shè)而忙碌;無(wú)論你在創(chuàng)業(yè)致富的路上小有成就，還是默默耕耘，過(guò)著平凡而充實(shí)的日子，我們都無(wú)法改變這個(gè)樸素而真誠(chéng)的稱呼——同學(xué)。
當(dāng)兒女外出求學(xué)，遠(yuǎn)走高飛的時(shí)候;當(dāng)兒女長(zhǎng)大成人，懂得談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)候;當(dāng)兒女談婚論嫁，即將步入婚姻殿堂的時(shí)候，您的喜極而泣的心情里是否也飽含著一絲甜美的回憶：我們也曾年輕，我們的青春也有夢(mèng)!
同學(xué)三載，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，情感的沃土，友誼的基石，也珍藏著我們難以割舍的青春夢(mèng)想。值得我們用整個(gè)生命去留戀，去維護(hù)，去追憶。三十年來(lái)，我們?nèi)嗽诼猛?，身不由己，但遙遠(yuǎn)的時(shí)空卻讓彼此的思念與日俱增。雖然部分同學(xué)之間偶有問(wèn)候，許有見(jiàn)面，但全班團(tuán)圓的機(jī)會(huì)卻顯得那么遙遠(yuǎn)!
值得欣慰的是，畢業(yè)三十年之際，終于從四面八方迸發(fā)出同一聲呼喚：16班，您在哪里?同學(xué)們，我們要見(jiàn)一面!那就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)一次大團(tuán)圓吧!
那就讓我們一起回家，站在告別的原點(diǎn)，感受那情的共鳴，愛(ài)的呼喚吧!
親愛(ài)的同學(xué)，來(lái)吧!讓我們抽身于繁忙的工作和生活，千里相會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)那遙遠(yuǎn)的時(shí)空無(wú)法阻擋的熟悉的鄉(xiāng)音!親愛(ài)的同學(xué)，來(lái)吧!讓我們憶往事、敘舊情、話衷腸、增友誼、共發(fā)展，用共同的力量去迎接生活的挑戰(zhàn)!
親愛(ài)的同學(xué)，來(lái)吧!讓我們?cè)俑惺芤淮挝羧斩鲙煹娘L(fēng)采，是他們用日漸變白的華發(fā)和彎曲的脊梁，在簡(jiǎn)陋的教學(xué)條件下點(diǎn)亮了幾代人的青春年華!
公元20xx年的10月，上吳中學(xué)16班同學(xué)畢業(yè)三十年大團(tuán)圓活動(dòng)，在翼城縣城隆重舉行!
用重聚再次燃起我們心中的激情!
讓團(tuán)圓催化我們生命中永恒的燦爛!
期待!期盼!
握手!擁抱!
xx中學(xué)16班同學(xué)畢業(yè)三十年大團(tuán)圓籌委會(huì)。
同學(xué)聚會(huì)建議書篇二
大家好!
還記得1994年的金秋嗎?我們相聚在校，開(kāi)始了人生中最美好的一段校園時(shí)光。我們相識(shí)、相知，人生從此摯友相伴;我們同吃、同住，互幫互助情同手足。一起度過(guò)了一千多個(gè)朝夕相處的日日夜夜!然時(shí)光如流水，至今已16載。但時(shí)空的拉長(zhǎng)并沒(méi)有使我們的情誼逍退，我們是那么熱烈地企盼老同學(xué)再聚首!
過(guò)去，我們是同學(xué)，是寒窗苦讀的學(xué)友;。
無(wú)論何時(shí)何地老同學(xué)相遇，問(wèn)得最多的總是我們的老師，談得最多的總是同學(xué)。曾多次有人倡議：找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，邀請(qǐng)上我們的老師，聯(lián)絡(luò)好我們的同學(xué)，大家聚會(huì)一次吧!
足的小徑;重溫往日年輕的心懷，一起回憶那段不平凡的歲月!我們殷切期望所有的同學(xué)都能夠放下一切大小事務(wù)，前來(lái)參加，敞開(kāi)心扉，促膝長(zhǎng)談，共敘友誼。惟念三年同窗情。去往事里走走!回現(xiàn)實(shí)中看看!
親愛(ài)的同學(xué)們，三年的同窗生涯始終是我們友誼的基石，十幾年的時(shí)光難以割斷你我的情意，今天的聚會(huì)也許是生命中燦爛的永恒，讓我們奔走相告：來(lái)吧!再聚首，聽(tīng)聽(tīng)熟悉的聲音，看看久違的面孔。用我們的聚會(huì)再次點(diǎn)燃我們心中的激-情。相信您除了欣喜和激動(dòng)，還會(huì)有更多的收獲!
盼望看到倡議書的同學(xué)，不管你遠(yuǎn)在天涯，還是近在咫尺，都積極的行動(dòng)起來(lái)，相互轉(zhuǎn)告，并對(duì)此次同學(xué)會(huì)策劃提出寶貴建議!我們想：這樣難得的相聚，會(huì)因您的缺席黯然失色，更令我們黯然傷神!所以：盼望您早作安排，如期赴約。并以盡快給予回復(fù)!
同學(xué)聚會(huì)建議書篇三
光陰荏苒，日月如梭，年華似水流匆匆過(guò)。十四年前的盛夏，我們保山師范153班的43位同學(xué)，滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著青春的熱情，唱著年輕的旋律，灑淚惜別，各奔前程。彈指間，昔日同窗，當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的少男少女如今已是鬢角飄雪，青春不再。在這十四年里，我們忙工作、忙家庭、忙孩子，都在試圖改變著自己的生活。在這十四年里，我們?cè)捉肋^(guò)種種艱難困苦，品嘗過(guò)成功的喜悅和快樂(lè)，但無(wú)論您漂泊在異地他鄉(xiāng)，還是奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)故里，無(wú)論您地位顯赫、轟轟烈烈，還是平凡普通、平平淡淡，無(wú)論您貧窮還是富貴，都改變不了我們之間一個(gè)樸素而真誠(chéng)的稱呼――同學(xué)。
下。十四年的風(fēng)雨，十四年的打拼，十四年的共進(jìn)，時(shí)空距離讓我們更加珍惜友誼，更加彼此思念。雖然同學(xué)之間各有問(wèn)候、各有見(jiàn)面，但這樣齊聚的機(jī)會(huì)畢竟難有。那就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚在一起，給大家家的感覺(jué)、情的共鳴、愛(ài)的呼喚吧!
世事煩瑣沒(méi)盡頭。親愛(ài)的同學(xué)，來(lái)吧，讓我們暫時(shí)拋開(kāi)繁忙的俗事，相聚在美麗的蘭城，聽(tīng)聽(tīng)陌生卻又熟悉的聲音，看看熟悉卻又陌生的面孔，敘舊情、話衷腸、增友誼、共發(fā)展，讓我們齊聚20xx年的盛夏，用聚會(huì)再次點(diǎn)燃我們心中的激-情!讓聚會(huì)變成我們燦爛生命中的一朵永恒的浪花!
同學(xué)聚會(huì)建議書篇四
同學(xué)情深，師生意濃。盡管我們的工作性質(zhì)不同，都是在為工作、為生活、為家庭、甚至為子女而辛勤地勞作著，但忙碌奔波之余，您是否想起過(guò)那青春年少激情四射的歲月?下面是本站小編整理的關(guān)于。
的
建議書。
格式，歡迎閱讀參考。
親愛(ài)的同學(xué)：
首先深情地問(wèn)候一聲：您好!
春去秋來(lái)，年復(fù)一年;韶華似水，三十有一。曾經(jīng)在母校共享青春歡樂(lè)的我們，已開(kāi)始步入或即將步入知天命之年了。
三十一年前，我們懷揣對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著青春的熱情，歡聚一堂，共同度過(guò)了人生中最清貧、最單純、最美好、最值得回味的校園生涯。
過(guò)去，我們是同學(xué)，是寒窗苦讀的學(xué)友;。
現(xiàn)在，我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué)，是情真意切的朋友;。
將來(lái)，我們依然是同學(xué)，是彼此關(guān)愛(ài)的摯友。
同學(xué)情深，師生意濃。盡管我們的工作性質(zhì)不同，都是在為工作、為生活、為家庭、甚至為子女而辛勤地勞作著，但忙碌奔波之余，您是否想起過(guò)那青春年少激情四射的歲月?你能忘記：討論問(wèn)題時(shí)，我們爭(zhēng)得面紅耳赤;課外活動(dòng)時(shí)，我們玩地開(kāi)心無(wú)比;參加勞動(dòng)時(shí)，我們干得分外邁力的情景嗎?是啊，難以割舍的是同學(xué)情意，無(wú)法拋卻的是師生情懷。無(wú)論何時(shí)何地老同學(xué)相遇，問(wèn)得最多的總是我們的老師，談得最多的總是同學(xué)。曾多次有人倡議：找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，請(qǐng)上我們的老師，聯(lián)絡(luò)好我們的同學(xué)，大家聚會(huì)一次吧!
老同學(xué)，這種想法，這個(gè)念頭，或許在您的心頭已積壓太久太久!這種感覺(jué)、這種愿望或許您在夢(mèng)中才實(shí)現(xiàn)過(guò)!
于是，我們發(fā)出“同學(xué)聚會(huì)”的倡議，讓我們相聚在一起，共同追憶昔日青春年少的自我，一起交流昨天奮力拼搏向上的艱辛，盡情傾訴埋藏心中三十一年之久的無(wú)邊情懷。
親愛(ài)的同學(xué)，兩年的同窗生涯始終是我們友誼的基石，三十一年的時(shí)光難以割斷你我的情意，今天的聚會(huì)也許是生命中燦爛的永恒，讓我們奔走相告：來(lái)吧!再聚首，看看久別的師長(zhǎng)，聽(tīng)聽(tīng)熟悉而又不陌生的聲音，用我們的聚會(huì)再次點(diǎn)燃我們心中的激情。
同學(xué)們：大家好!
家都很懷念美好的高中生活，永遠(yuǎn)的八班是我們不能忘卻的記憶，同窗之情猶如昨天，在這新年之際大家都有一種不言而喻的想法——永遠(yuǎn)的八班也該聚聚了!
一、時(shí)間：初步定為20xx年2月7號(hào)(初五)。
二、地點(diǎn)：上午11:30之前到八里心連心超市前集合。
三、聚餐地點(diǎn)：見(jiàn)面再議(街上一家小餐館)。
四、聚會(huì)目的：見(jiàn)見(jiàn)面、敘敘舊、聚聚餐增進(jìn)彼此感情，珍惜彼此共處的時(shí)光。
五、聚會(huì)待解決的問(wèn)題：
1、聚會(huì)資金：根據(jù)聚餐情況，每人意思點(diǎn)。
2、聚會(huì)聯(lián)絡(luò)：傳達(dá)聚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)迫在眉睫，希望大家?guī)兔υ趒q和手機(jī)上相互聯(lián)系，傳達(dá)通知到位。
致辭。
敬禮
親愛(ài)的同學(xué)們：
十年光陰荏苒，十年日月如梭。
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭;。
悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我!
十年啦!你還想我們嗎?你還記得那些曾經(jīng)三載寒窗苦讀的兄弟、姐妹們嗎?還記得那張畢業(yè)合影的照片嗎?那張珍貴的照片已經(jīng)陪伴我們十年了,還記得母校那個(gè)操場(chǎng)嗎?那里曾經(jīng)留下了我們多少身影啊,還有那間簡(jiǎn)陋的教室，我們?cè)谀情g教室里共同學(xué)習(xí)，聊天.....,一起留下青春的足跡;還記得考試前夜我們的臨陣磨槍嗎?一切......仿佛那一切就在昨天!
記得那是1998年的9月，我們懷揣對(duì)未來(lái)的美好憧憬，走到龍江河畔,1998年-xx年,3年時(shí)光,度過(guò)了我們?nèi)松凶钋遑?、最單純、最美好、最值的回味的生活?/p>
彈指間，昔日同窗，已闊別20xx年，當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方酋的我們也已步入不惑之年。在這20xx年里，我們忙工作、忙家庭、忙孩子，都奮斗在不同的崗位上，都在試圖改變著自己的生活。有的遠(yuǎn)離故土親人工作異鄉(xiāng)，有的榮升政府官員服務(wù)百姓，有的自己奮斗當(dāng)了老板，有的又站在講壇育桃李滿天下......而我們?cè)谄肺读巳松乃崽鹂嗬敝螅矎那啻耗晟俨饺攵⑦~向不惑，從爸爸媽媽的孩子變成為現(xiàn)在孩子的爸爸媽媽，但無(wú)論身份如何改變，角色如何改變，我們都會(huì)發(fā)覺(jué)：讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時(shí)代的同窗友情。但無(wú)論你漂泊在異地他鄉(xiāng)，還是奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)故里，無(wú)論你地位顯赫、轟轟烈烈，還是平凡普通、平平淡淡，無(wú)論你貧窮還是富貴，都改不了一個(gè)樸素而真誠(chéng)的稱呼——同學(xué)。
雖然當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信：無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無(wú)論你事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意;無(wú)論你身居要職，或平民百姓;也無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不變：你終究不會(huì)那激情四射的歲月，那煉您成鋼的校園……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。于是，我們審時(shí)發(fā)出“河池師專政史98級(jí)十周年聚會(huì)”的倡議，一起去追憶昔日的青春歲月，彼此更傾訴心中的別后情緣。
我們很想約你，約你去往事里走走：聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看久違的面孔，說(shuō)說(shuō)離別的思緒……盡管我們知道你很想抑制內(nèi)心的期盼與波瀾。但是這樣難得的歡聚，會(huì)因你的缺席而黯然失色，更令我們黯然神傷!就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，走到一起，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁;說(shuō)說(shuō)真話，談?wù)動(dòng)亚?回首往事，暢想未來(lái);交流感想，相互勉勵(lì)……相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì)有更多的收獲!
雖然我們經(jīng)常在網(wǎng)上可以見(jiàn)到，但我以為我們還是有太多的話要說(shuō)。所以我們商量決定在20xx年國(guó)慶節(jié)舉行一次聚會(huì)，地點(diǎn)就在我們的母校。來(lái)給大家提供一個(gè)擴(kuò)展友誼的空間，我們有太多的酒要喝，有太多的歌要唱，更有太多的情要敘。
同學(xué)們，讓我們大家團(tuán)聚在20xx年國(guó)慶節(jié)吧!讓我們重溫那美好的時(shí)光，讓我們?cè)陔x別20xx年后的一天，進(jìn)一步增進(jìn)了解，密切聯(lián)系，團(tuán)結(jié)互助，友誼地久天長(zhǎng)!用聚會(huì)再次點(diǎn)燃我們心中的激情!讓聚會(huì)變成我們生命中永恒的燦爛!
你要來(lái)啊!40多雙一如當(dāng)年熱切而期盼的眼睛40顆一如當(dāng)年火熱而年輕的心在等待……。
為了讓我們首次聚會(huì)成功圓滿.我們成立一個(gè)“聚會(huì)籌委會(huì)”，還希望大家共同商量，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，相信在大家的共同努力下我們的聚會(huì)一定是非常激動(dòng)，難忘，有意義的!
等待著您!期待著您!
同學(xué)聚會(huì)建議書篇五
歲月如梭，光陰似箭?；腥裟峡乱粔?mèng)，二十五年，彈指一揮間。此時(shí)的我們，已逾不惑年，兒女初長(zhǎng)成，兩鬢微霜染。此時(shí)的我們，明白了什么是歲月的風(fēng)刀雪劍，什么是人間的冷暖涼炎，什么是生活的瓢盆鍋碗。此時(shí)的我們，家庭一肩，事業(yè)一肩，擔(dān)當(dāng)沉甸甸!
回想起這一幕幕一樁樁，我們?cè)跄懿槐陡袦剀?，怎能不心馳神往?親愛(ài)的同學(xué)們，二十五年了，人生能有幾個(gè)二十五年?所以，值此乙未年春節(jié)來(lái)臨之際，我們盼望著所有的同學(xué)能夠濟(jì)濟(jì)一堂，共話離別情，再敘同學(xué)緣。無(wú)論你在南國(guó)還是在北疆，無(wú)論你是一介布衣還是身居要職雜務(wù)繁忙，都請(qǐng)你回家看看，看看母校，看看老同學(xué)，因?yàn)槲覀兪峭?
我們期待著，期待著久別重逢的那一天。
同學(xué)聚會(huì)建議書篇六
浪費(fèi)文具的同學(xué)：
同學(xué)們可以想一想，大家這樣隨手亂扔文具，不等于在扔掉地球的資源嗎?,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō):一棵大樹(shù)可以制成5000張紙，而一棵樹(shù)生長(zhǎng)成才，需要幾年，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，而每一張紙的生產(chǎn)過(guò)程又需要很多工序，同時(shí)，在生產(chǎn)過(guò)程中還會(huì)產(chǎn)生許多的廢物，污染我們的生活環(huán)境，治理污染又要花很多的錢，這樣算起來(lái)，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!。而且我們都知道不能亂伐樹(shù)木。但大家在浪費(fèi)紙張的同時(shí)，不就是在親手破壞植物和環(huán)境嗎。我們都知道樹(shù)木、植物是吸進(jìn)二氧化碳呼出氧氣，氧氣是人類和動(dòng)物們生存的必須元素，如果植物和樹(shù)木都消耗沒(méi)有了，氧氣不就沒(méi)有了嗎!我們與大地上的山巒、河流、動(dòng)物、植物共同屬于一個(gè)家園，如果他們中的任意一個(gè)不在了，人類也會(huì)滅亡的。
還有哪些“可憐”的橡皮，它們把自己的一生全部無(wú)私的“奉獻(xiàn)”給了主人，卻受到了主人“五馬分尸”的殘酷懲罰，它們做錯(cuò)了什么啊?有的橡皮的身子還被主人畫上了畫，涂上了顏色，當(dāng)成子彈扔來(lái)扔去，許多橡皮正因?yàn)槿绱恕跋聧彙绷?，?dāng)成垃圾送進(jìn)垃圾箱，這不是太殘忍了嗎。我們?nèi)祟愃叩拿恳徊蕉紤?yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)慎重考慮，不然就會(huì)受到自然界無(wú)情的懲罰，我們?nèi)祟愃龅拿恳患拢紝⒔o地球帶來(lái)不一樣的變化。同學(xué)們地球是我們賴以生存的家園，我們要盡自己最大的努力保護(hù)地球，保護(hù)我們共同的家園。對(duì)此我給大家提出以下建議:
1 將自己的文具分類擺放整齊，并時(shí)刻提醒自己“物歸原處”養(yǎng)成良好的習(xí)慣
2 不講鉛筆頭亂扔，獎(jiǎng)其改裝成一直低碳筆，做到“物盡其用”
4 不玩弄橡皮，保證其“盡忠職守”
5 同學(xué)們相互監(jiān)督，堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi)，做到節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥
同學(xué)們，讓我們從身邊的每件小事做起，不浪費(fèi)文具，保護(hù)我們的地球，讓地球永遠(yuǎn)綻放生命之花!
六年級(jí)二班 郭佳瀠
早上來(lái)到辦公室后，我仔細(xì)閱讀了同學(xué)們昨天晚自習(xí)寫給語(yǔ)文老師，也就是我的建議書，感慨頗深。老師在這里先說(shuō)一下，昨天晚上布置這篇小作文的初衷。首先老師想聆聽(tīng)一下，自己在你們這里稚氣未脫的孩子眼中有哪些需要缺點(diǎn)需要改正，其次老師也想借此機(jī)會(huì)，糾正一下我們同學(xué)在寫作上存在的毛玻同學(xué)們寫作文時(shí)大多是抄寫作文選，其實(shí)身邊有很多事情是值得我們寫的，但是由于觀察不仔細(xì)，你們往往發(fā)現(xiàn)不了可寫之處，這樣長(zhǎng)期下去會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們喪失了抒寫自己心情，表達(dá)自己感情的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次寫建議書，老師欣喜地發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們鮮活的思想，這點(diǎn)是我最欣慰的，借此寫建議書的時(shí)機(jī)，老師也希望同學(xué)們能找回自己在寫作上偏離的方向。
再者老師就同學(xué)們對(duì)老師的'建議檢討解答一下。
一.
二.
晚自習(xí)作業(yè)多的問(wèn)題，老師也想說(shuō)幾句。這點(diǎn)怪老師不好，老師對(duì)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)太缺乏信心了?？偸菍?duì)同學(xué)放心不下，覺(jué)得布置作業(yè)少了，同學(xué)們把作業(yè)完成了，會(huì)把自習(xí)課其余時(shí)間浪費(fèi)掉，因此總想把自習(xí)作業(yè)布置得滿滿地，想提高你們的學(xué)習(xí)效率，充分發(fā)揮自習(xí)課的作用。這點(diǎn)老師不但會(huì)虛心接受而且會(huì)改正的，同時(shí)老師也希望同學(xué)們好好利用自習(xí)課的學(xué)習(xí)時(shí)間，自習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)，不要把自習(xí)課當(dāng)成休息課，如果長(zhǎng)久這樣下去的話，會(huì)直接影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)的，“水滴石穿”的故事啟示我們：學(xué)習(xí)貴在持之以恒，積累要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。
三.
課堂上背誦的問(wèn)題，老師想說(shuō)的是，不僅僅是你們這些小孩子同學(xué)不喜歡背誦，就是那些早已畢業(yè)的大哥哥大姐姐同學(xué)們，不喜歡背誦的也不在少數(shù)，而且也因?yàn)檎Z(yǔ)文背誦太多，而不喜歡語(yǔ)文課的。但是孩子們你們想過(guò)沒(méi)有，背誦是我們必備的能力之一，而這種能力也是需要培養(yǎng)、需要鍛煉的。我們語(yǔ)文課上，每天要學(xué)習(xí)那么多好的片段，每篇文章幾乎都有自己的寫作優(yōu)點(diǎn)，這些在背誦中我們會(huì)不自覺(jué)的掌握的，每天背誦一點(diǎn)點(diǎn)，久而久之你會(huì)不自覺(jué)地發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力提高了，那是因?yàn)槟愣亲永锏脑~語(yǔ)豐富了，說(shuō)話也講究技巧了，因此能把事情更清楚甚至打動(dòng)別人的講給別人聽(tīng)了，“熟讀唐詩(shī)三百首。不會(huì)作詩(shī)也會(huì)溜?！本褪沁@個(gè)道理。
四.
老師很抱歉，因?yàn)槲业纳裆珖?yán)肅給同學(xué)們?cè)斐蛇@么大的壓力，對(duì)于這點(diǎn)老師誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)句“對(duì)不起”。但是，老師還是要請(qǐng)同學(xué)們理解，每個(gè)人的氣質(zhì)有不同，老師嚴(yán)肅并不是因?yàn)閷?duì)同學(xué)們不滿意，更不是故意給同學(xué)們制造緊張氣氛。這點(diǎn)老師可以非常自信的告訴你們：老師是個(gè)外表冷淡，內(nèi)心火熱的人。老師的孩子和你們差不大，我一直象要求我的孩子一樣要求你們進(jìn)步，也象呵護(hù)我的孩子的自尊心一樣呵護(hù)著你們。老師歡迎你們敞開(kāi)心扉，在你們爸爸媽媽不在身邊的日子，不僅是你們的嚴(yán)師，在某些時(shí)候也能勝任你們爸爸媽媽的角色。
同學(xué)們給老師還提出了不少建議，老師向你們保證會(huì)認(rèn)真考慮，并且虛心接受的，也希望同學(xué)們和老師一起進(jìn)步。
同學(xué)聚會(huì)建議書篇七
回想起這一幕幕一樁樁，我們?cè)跄懿槐陡袦剀?，怎能不心馳神往?親愛(ài)的同學(xué)們，二十五年了，人生能有幾個(gè)二十五年?所以，值此乙未年春節(jié)來(lái)臨之際，我們盼望著所有的同學(xué)能夠濟(jì)濟(jì)一堂，共話離別情，再敘同學(xué)緣。無(wú)論你在南國(guó)還是在北疆，無(wú)論你是一介布衣還是身居要職雜務(wù)繁忙，都請(qǐng)你回家看看，看看母校，看看老同學(xué)，因?yàn)槲覀兪峭?
我們期待著，期待著久別重逢的那一天。
同學(xué)聚會(huì)建議書篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
三十年光陰荏苒，三十年日月如梭。
同窗三載，青春似火，難忘難舍駐心頭;。
流金歲月，逝者如斯，濤聲依舊伴你我!
三十年前的盛夏，一樣如火如荼的季節(jié)，我們告別苦讀三年的母校，踏上新生活的起跑線;。
三十年前的盛夏，一樣如夢(mèng)如幻的日子，我們帶著青春的激-情上路，去追趕人生的未來(lái);。
三十年前的盛夏，一樣可歌可泣的時(shí)光，我們用祝福和眼淚送別，銘記羞澀的愛(ài)戀和無(wú)瑕的友誼。
三十年啊!我們忙學(xué)習(xí)、忙工作、忙家庭、忙孩子、忙收獲;三十年啊!我們奔學(xué)歷、奔婚姻、奔官位、奔房子、奔票子。而今，書念了、有家有口了，甚至于有子有孫了、有職有位了、有錢有房了。但是，我們卻像十六的月亮，又要面臨新一輪的人生變幻!
16班的同學(xué)是隆化垣上的驕子，凝聚著半個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精華。我們自豪的是，三十年的時(shí)光，我們沒(méi)有虛度，我們一直在努力。我們驕傲的是，一萬(wàn)多個(gè)日子，我們戰(zhàn)斗了、拼搏了、盡心盡力了，我們問(wèn)心無(wú)愧。
三十年后，無(wú)論你漂泊在異地他鄉(xiāng)，還是奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)故里;無(wú)論你身居一官半職、忙于公務(wù)，還是作為共和國(guó)的最普通一員，在為新農(nóng)村的建設(shè)而忙碌;無(wú)論你在創(chuàng)業(yè)致富的路上小有成就，還是默默耕耘，過(guò)著平凡而充實(shí)的日子，我們都無(wú)法改變這個(gè)樸素而真誠(chéng)的稱呼——同學(xué)。
當(dāng)兒女外出求學(xué)，遠(yuǎn)走高飛的時(shí)候;當(dāng)兒女長(zhǎng)大成人，懂得談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)候;當(dāng)兒女談婚論嫁，即將步入婚姻殿堂的時(shí)候，您的喜極而泣的心情里是否也飽含著一絲甜美的回憶：我們也曾年輕，我們的青春也有夢(mèng)!
同學(xué)三載，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，情感的沃土，友誼的基石，也珍藏著我們難以割舍的青春夢(mèng)想。值得我們用整個(gè)生命去留戀，去維護(hù)，去追憶。三十年來(lái)，我們?nèi)嗽诼猛?，身不由己，但遙遠(yuǎn)的時(shí)空卻讓彼此的思念與日俱增。雖然部分同學(xué)之間偶有問(wèn)候，許有見(jiàn)面，但全班團(tuán)圓的機(jī)會(huì)卻顯得那么遙遠(yuǎn)!
值得欣慰的是，畢業(yè)三十年之際，終于從四面八方迸發(fā)出同一聲呼喚：16班，您在哪里?同學(xué)們，我們要見(jiàn)一面!
那就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)一次大團(tuán)圓吧!
那就讓我們一起回家，站在告別的原點(diǎn)，感受那情的共鳴，愛(ài)的呼喚吧!
親愛(ài)的同學(xué)，來(lái)吧!讓我們抽身于繁忙的工作和生活，千里相會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)那遙遠(yuǎn)的時(shí)空無(wú)法阻擋的熟悉的鄉(xiāng)音!
親愛(ài)的同學(xué)，來(lái)吧!讓我們憶往事、敘舊情、話衷腸、增友誼、共發(fā)展，用共同的力量去迎接生活的挑戰(zhàn)!
親愛(ài)的同學(xué)，來(lái)吧!讓我們?cè)俑惺芤淮挝羧斩鲙煹娘L(fēng)采，是他們用日漸變白的華發(fā)和彎曲的脊梁，在簡(jiǎn)陋的教學(xué)條件下點(diǎn)亮了幾代人的青春年華!
公元20xx年的10月，上吳中學(xué)16班同學(xué)畢業(yè)三十年大團(tuán)圓活動(dòng)，在翼城縣城隆重舉行!
用重聚再次燃起我們心中的激-情!
讓團(tuán)圓催化我們生命中永恒的燦爛!
期待!期盼!
握手!擁抱!
上吳中學(xué)16班同學(xué)畢業(yè)三十年大團(tuán)圓籌委會(huì)。
同學(xué)聚會(huì)建議書篇九
你們好！我是我們班其中的'一員。
我非常喜歡咱們這個(gè)班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都非?；顫姟⒖蓯?ài)，因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦！陸尚奇同學(xué)，我覺(jué)得你非常聰明，但卻沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，如果你把心放在學(xué)習(xí)上，那你肯定很棒！每次孫老師表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你是第一名、我十分的羨慕你，但你也有些小缺點(diǎn)，上英語(yǔ)課時(shí)你不太專心！大家都在認(rèn)真聽(tīng)講，而你卻在看課外書。還有你比較愛(ài)說(shuō)臟話，這點(diǎn)希望你可以改正。
李華曉同學(xué)，你笑起來(lái)十分可愛(ài)，也很大方，但你比較愛(ài)捉弄女同學(xué)，一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開(kāi)心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：
一、上課請(qǐng)專心聽(tīng)，少說(shuō)話。
二、請(qǐng)勿說(shuō)粗口話，大家要做文明的學(xué)生。
三、請(qǐng)勿捉弄女同學(xué)，這樣會(huì)讓人討厭。
希望你們能接受我的建議！
此致
敬禮
建議人：黃佳佳。
20xx年10月4日。
同學(xué)聚會(huì)建議書篇十
你們好！
所以，我建議，在寫作業(yè)之前要想一想：“是這樣做的嗎？方法正確嗎？”或在練習(xí)本上進(jìn)行驗(yàn)算。待認(rèn)為無(wú)誤后，在認(rèn)真的往作業(yè)本上書寫。如果實(shí)在要撕，可用撕掉的紙做驗(yàn)算，提高紙張利用率。水池旁是小朋友們愛(ài)玩的地方。但由于同學(xué)們誤認(rèn)為水是玩具。我們學(xué)校的水池旁總是濕漉漉的。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，一起保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的家園——地球吧！
建議人：
時(shí)間：
同學(xué)聚會(huì)建議書篇十一
尊敬的同學(xué)們：
你們好！我是我們班其中的一員。
我非常喜歡咱們這個(gè)班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都非常活潑、可愛(ài)，因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦！陸尚奇同學(xué)，我覺(jué)得你非常聰明，但卻沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，如果你把心放在學(xué)習(xí)上，那你肯定很棒！每次孫老師表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你是第一名、我十分的羨慕你，但你也有些小缺點(diǎn)，上英語(yǔ)課時(shí)你不太專心！大家都在認(rèn)真聽(tīng)講，而你卻在看課外書。還有你比較愛(ài)說(shuō)臟話，這點(diǎn)希望你可以改正。
李華曉同學(xué)，你笑起來(lái)十分可愛(ài)，也很大方，但你比較愛(ài)捉弄女同學(xué)，一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開(kāi)心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：
一、上課請(qǐng)專心聽(tīng)，少說(shuō)話。
二、請(qǐng)勿說(shuō)粗口話，大家要做文明的學(xué)生。
三、請(qǐng)勿捉弄女同學(xué)，這樣會(huì)讓人討厭。
xx年xx月xx日。
同學(xué)聚會(huì)建議書篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我們是21世紀(jì)的青少年，天天享受著幸福生活。
你們一定看到了，每天都有環(huán)衛(wèi)工人或在公路旁，或在小區(qū)里辛勤地工作——把地上的垃圾帶走，本站留下整潔?？墒悄銈兿霙](méi)想過(guò)呢?如果我們?nèi)巳硕疾粊y扔每一片紙，不僅僅讓環(huán)衛(wèi)工人少費(fèi)很多力，還能讓我們的空氣變得更加新鮮，天空變得更藍(lán)，阻止沙塵暴之類的自然災(zāi)害“光顧”我們的地球。
我曾看到過(guò)這樣一則新聞，在上海外灘，也有清潔海面和沙灘的環(huán)衛(wèi)工人。他們發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了句：“希望以后再來(lái)這里的游客，不要亂丟垃圾?！彼?，請(qǐng)我們自覺(jué)一些，讓垃圾回家——放到垃圾箱里吧!
“青山、綠水、藍(lán)天、白云，這才是我們的家?！薄按蜷_(kāi)藍(lán)天的窗，扣開(kāi)青山的門，走進(jìn)環(huán)保世界，共享美麗人生?！薄敖鹕姐y山，不如綠水青山。”“綠色環(huán)境，生態(tài)家園，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)資源。”“讓每一滴水都變得清澈透明，讓每一棵花草樹(shù)木都長(zhǎng)得茂盛。讓天空更藍(lán)，讓百花更艷，讓新鮮的空氣永留人間?！弊屛覀冇涀∵@些廣告語(yǔ)，并努力做到吧!
節(jié)約我們身邊的一點(diǎn)一滴，相信我們的地球會(huì)變得更加美好!
xx年xx月xx日。
同學(xué)聚會(huì)建議書篇十三
xxx：
畢業(yè)考試快要到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。如，黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦，下課鈴響了就跑出去玩，到上課鈴響時(shí)再去上廁所，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間；上體育課或音樂(lè)課上，下樓時(shí)，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩，影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。給老師，同學(xué)們留下了不好的印象。
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率，給學(xué)校留下好的映象，我提出以下幾點(diǎn)建議。
第一，請(qǐng)不要在每節(jié)課上講悄悄話，因?yàn)槿绻氵@樣做，會(huì)影響要學(xué)習(xí)的同學(xué)，還要浪費(fèi)老師的時(shí)間來(lái)批評(píng)你的這種行為。
第二，下課鈴響后，負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈，要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情，以免浪費(fèi)老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第三，上體育課或音樂(lè)課上，下樓時(shí)，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩，因?yàn)檫@樣會(huì)影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。
第四，請(qǐng)不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴、插嘴，這樣不僅影響了上課紀(jì)律，更是對(duì)老師的極其不尊重。
以上是我針對(duì)我班同學(xué)的行為所提出的建議，好的，望同學(xué)們采納，應(yīng)用，不好的，我會(huì)加以修改。
xx年xx月xx日。
同學(xué)聚會(huì)建議書篇十四
親愛(ài)的xxx：
我們都喜歡在一個(gè)上課沒(méi)有嘈雜聲的小組里學(xué)習(xí)，我們都想看到“小組評(píng)比”里打滿小紅勾的是第十二小組，因?yàn)槟菢拥男〗M才是最佳小組?？煽纯次覀冃〗M現(xiàn)在的情況，因?yàn)槟闵险n時(shí)特意弄出來(lái)的笑話使小組里的人笑得前俯后仰，聽(tīng)不了課；因?yàn)槟銜r(shí)而交時(shí)而不交的現(xiàn)象在“小組評(píng)比”里打了多少個(gè)小紅叉，這對(duì)我們?nèi)M人多不利呀！
我想你現(xiàn)在一定不知道學(xué)習(xí)為了什么吧。我告訴你吧，現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)雖然非常艱巨，但農(nóng)夫辛辛苦苦種養(yǎng)的稻谷總會(huì)有收獲的！也許將來(lái)與你同期學(xué)習(xí)的同學(xué)能坐在辦公室里享受著空調(diào)，而你卻每天汗流浹背地扛著瓜菜去菜市場(chǎng)為兒女賺學(xué)費(fèi)，那時(shí)的你一定后悔莫及，恨自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”??！命運(yùn)掌握在你手中可以改變，但時(shí)光是握不住的，它只會(huì)在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)溜走，你要為你未來(lái)的日子負(fù)責(zé)！
以前常有人問(wèn)我一個(gè)這樣的問(wèn)題：在你的人生出現(xiàn)岔路時(shí)，你選擇浪尖上的生活還是風(fēng)平浪靜？我每次都會(huì)毫不猶豫地選擇后者?？晌椰F(xiàn)在后悔了，我應(yīng)該選擇前者。因?yàn)槲蚁Ｍ业娜松奥芬黄饷?，而不是死氣沉沉。你也一樣，你想讓你的人生泛淡無(wú)味，沒(méi)有一絲高低潮嗎？不想的話，你得要好好學(xué)習(xí)！你的父母工作了一半世，也只是想你讀好書、上大學(xué)，讓他們可以自豪地告訴別人：“我兒子上大學(xué)了！”難道你連這一點(diǎn)點(diǎn)的小希望都不給他們嗎？就算你不為自己的父母，也要為自己的人生劃上一抹絢麗的光彩！
為了能讓你改變自己，針對(duì)以上幾點(diǎn)，我特提出以下建議：
一、凡事都要相信自己，遇到什么事（除了非法的事）都不能說(shuō)“不可能、不會(huì)、不知道”之類的話。
二、主動(dòng)遠(yuǎn)離那些所謂的豬朋狗友，利用邊角余料的時(shí)間把老師上節(jié)課所教的重點(diǎn)復(fù)習(xí)、背下來(lái)。
三、在你即將做壞事前、上課開(kāi)小差前，想想自己的未來(lái)是什么樣好？
四、凡事都要先訂立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，比如你這次考試只有八十分，那你下一次最少要考到八十五分，因?yàn)橛行牟拍艹晒Γ?/p>
五、意志堅(jiān)定：我覺(jué)得男孩應(yīng)該有著處變不亂的心理素質(zhì)，一旦確定奮斗的目標(biāo)，就朝著它努力，遇到挫折，就分析原因，吸取教訓(xùn)，及時(shí)修正方向，但決不后退。你可以疲倦，但休息過(guò)后，又要信心十足地出發(fā)。
我相信！你先由以上這幾點(diǎn)做起，你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的！
20xx年11月5日。
同學(xué)聚會(huì)建議書篇十五
隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)達(dá)與電子產(chǎn)品的'更新，電視、電腦、手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品，已成為我們生活中必不可缺的部分。雖然這些電子產(chǎn)品給我們生活帶來(lái)很多樂(lè)趣，方便了我們的生活，但也給我們帶來(lái)很多困擾。比如，我們經(jīng)常就會(huì)有爸爸媽媽抱怨自己的孩子一天到晚拿著手機(jī)玩，對(duì)了，就是手機(jī)，對(duì)我們青少年危害最大！
現(xiàn)在很多學(xué)生一回到家，就開(kāi)始玩手機(jī)，所謂“一機(jī)在手，天下皆為我所有”。玩王者、打怪、小游戲、刷抖音、小視頻，一個(gè)個(gè)app不帶重樣，十足的網(wǎng)癮少年。在爸爸媽媽的嘮嘮叨叨下才草草寫作業(yè)，遇到不會(huì)的題，腦子也懶得動(dòng)，就在百度直接搜答案。太過(guò)于沉迷游戲，視力下降，成績(jī)一塌糊涂。
為此，我有幾個(gè)小小的提議：
在家里，不讓孩子私自玩大人手機(jī)，若是學(xué)習(xí)需要，要在家長(zhǎng)監(jiān)督下完成。
1、不玩手機(jī)多看書，書籍不僅增長(zhǎng)知識(shí)，還能開(kāi)拓我們的視野。
2、不玩手機(jī)多活動(dòng)，多在藍(lán)天白云下走走看看，親近自然，陶冶心情。
3、不玩手機(jī)多溝通，和父母長(zhǎng)輩多聊天，和同學(xué)朋友多聊天，不僅增加相互的感情，還能了解別人眼中的世界。
以上是我的建議，希望大家能自律不玩手機(jī)，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)長(zhǎng)大！美好生活，從遠(yuǎn)離手機(jī)開(kāi)始！
同學(xué)聚會(huì)建議書篇十六
xx班的同學(xué)們：
你們好，我是你們的同學(xué)，我們一同在二小共同學(xué)習(xí)了整整6個(gè)春秋了，我們?cè)谝黄鸾⒘松詈竦挠颜x，我在這里向大家提出一個(gè)建議：
我們現(xiàn)在是畢業(yè)班了，正要向我們心儀的中學(xué)發(fā)起最后的沖刺，我們都應(yīng)該把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上，可是有的同學(xué)一放學(xué)會(huì)家就開(kāi)始上網(wǎng)，了了草草的把作業(yè)寫玩。上網(wǎng)也不是為了查學(xué)習(xí)的資料，就是為了打游戲，或者是聊天，我感覺(jué)這樣會(huì)很影響學(xué)習(xí)，上網(wǎng)不是不可以，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是我們的好朋友，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查閱我們所不知道的資料，解決我們不明白的問(wèn)題，它是我們的老師，是我們的一游，千萬(wàn)不可以沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中哦，這個(gè)建議不知道同學(xué)們有什么看法呢？希望有時(shí)間我們來(lái)討論一下。
xx年xx月xx日。
同學(xué)聚會(huì)建議書篇十七
同學(xué)們：
你們都知道，現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來(lái)越糟了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);。
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;。
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電;。
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;。
五、不隨地吐痰，不制造噪音;。
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;。
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
xx年xx月xx日。
同學(xué)聚會(huì)建議書篇十八
五〈2〉班全體同學(xué)：
近來(lái)，我們班的同學(xué)上課總是開(kāi)小差，講話放肆，比如說(shuō)：陳捷，每節(jié)課唧唧喳喳的，像只麻雀似的。不過(guò)還有更糟糕的.呢：一打上課鈴，教室里面還像個(gè)“市場(chǎng)”一樣熱鬧，班干部也有時(shí)帶頭說(shuō)話，有些同學(xué)還跟班長(zhǎng)頂嘴呢，班長(zhǎng)管也管不了他們。那么怎么才能將這些同學(xué)繩之以法呢？下面我提幾個(gè)建議：
一：如果上課講話的，開(kāi)小差的，先到操場(chǎng)跑兩圈，跑完后回來(lái)再做20個(gè)俯臥撐。
三：如果打了上課鈴還在講話的同學(xué)，罰他做一周的值日（全包）。
同學(xué)們，請(qǐng)你們自覺(jué)點(diǎn)，為我們五二班爭(zhēng)光！
20xx年xx月xx日。
同學(xué)聚會(huì)建議書篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!
xx年xx月xx日。
同學(xué)聚會(huì)建議書篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們：
一晃六年過(guò)去了，我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生，我覺(jué)得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)母校真摯的愛(ài)。因此，我建議：
第一，不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說(shuō)得好：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。
第二，不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳?，世界銀行的高官預(yù)測(cè)，到**年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我們?cè)趯W(xué)校，洗手洗臉時(shí)，要將水龍頭開(kāi)小控制水龍頭關(guān)到中小水量，用完后及時(shí)關(guān)水，最好用臉盆接洗，洗碗時(shí)，如果油膩的話，應(yīng)該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬(wàn)不能把水當(dāng)玩具打水仗，隨意潑水，在家要學(xué)會(huì)用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源。
第三，不要浪費(fèi)電。在校，應(yīng)合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源；減少待機(jī)耗電，多使用節(jié)能燈具，節(jié)能電器，節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為，為國(guó)分憂。
第四，要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，花兒，草兒都是人類的朋友。
在學(xué)校，校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活，花草樹(shù)木為我們學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹(shù)，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹(shù)要和我們一起成長(zhǎng)。
同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點(diǎn)，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
xx年xx月xx日。
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