總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種自我評(píng)價(jià),也是對(duì)他人觀察和認(rèn)同的證明。怎樣處理失敗和挫折,重拾信心?如果你正在寫(xiě)總結(jié),不妨看看以下小編為大家搜集的一些范文,或許可以解決你的困惑。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
本人系專業(yè)班學(xué)生,現(xiàn)于進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),并已與家長(zhǎng)商量,取得家長(zhǎng)同意?,F(xiàn)特向?qū)W院申請(qǐng)前往單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,本人保證做到以下幾點(diǎn):
1.實(shí)習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度,信守合同,力爭(zhēng)得到用人單位良好評(píng)價(jià);。
2.實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法,維護(hù)學(xué)院的形象,決不做違紀(jì)違法的事情,并注意個(gè)人安全;。
4.嚴(yán)格按照我系安排的時(shí)間回校參加考試及其他有關(guān)畢業(yè)前的工作,在離校期間保證與輔導(dǎo)員保持通訊暢通,更換聯(lián)系電話時(shí)能及時(shí)告知,并做到及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)有關(guān)學(xué)習(xí)、生活及實(shí)習(xí)情況。特此申請(qǐng),懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:_。
__年__月__日。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
基于對(duì)學(xué)校班主任工作的熱愛(ài),我申請(qǐng)新學(xué)期的班主任工作。
在學(xué)校走上新的臺(tái)階并不斷壯大規(guī)模的時(shí)候,我想將我的個(gè)人期待與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,以顯示做為這個(gè)集體成員的一種能量。一個(gè)學(xué)校只有上下一心,才能有一個(gè)開(kāi)創(chuàng)性的局面的打開(kāi)。而學(xué)校的整體意圖需要落實(shí)到最基層的教師身上去,化為他們的行動(dòng),這樣,教學(xué)才能真正體現(xiàn)出其生命和活力。我希望我能理解領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)的深長(zhǎng)用心。
我希望我能夠承擔(dān)起一個(gè)班級(jí),以我22年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)多少方法去增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)于前途,對(duì)于未來(lái)的信念?!霸谳^深的層面上,我們碰到的情形不是學(xué)生在學(xué)業(yè)上感到的困難,而是面對(duì)成長(zhǎng)所感覺(jué)到的靈魂上的深切的苦悶、焦慮與痛楚。作為一個(gè)有理性與良知的教育者,不僅要把教育的內(nèi)容自然的融進(jìn)學(xué)生的心中,還要扶助一個(gè)個(gè)柔弱的靈魂:給予學(xué)生自由與愛(ài)的信念、信心與動(dòng)力的源泉?!蔽蚁M麑⑦@個(gè)信念更好地貫徹于教育的實(shí)踐之中。
在班主任任上,我希望自己與任課教師的關(guān)系仍然是平等互助的同事關(guān)系。我希望我能將課任老師們團(tuán)結(jié)在一個(gè)集體里,受著一種思想,一種原則,一種作風(fēng)的`鼓舞能齊心一致地工作,并使公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級(jí)管理中得到認(rèn)真的體現(xiàn)。尊重其他教師的民主權(quán)利,重視團(tuán)體的作用,與課任老師共同制定計(jì)劃,討論問(wèn)題,以民主方式指導(dǎo)和組織教學(xué)活動(dòng),并希望達(dá)成輕松、愉快、和諧人際關(guān)系。我會(huì)盡力協(xié)調(diào)好本班任課教師之間的相互關(guān)系,使各科教師互相配合,團(tuán)結(jié)一致,通力合作,形成一個(gè)“有共同的見(jiàn)解,有共同的信念,彼此間互相幫助,彼此間沒(méi)有猜忌,不追求學(xué)生對(duì)個(gè)人的愛(ài)戴”的教師集體,并用這個(gè)集體的合力去教育學(xué)生。
希望學(xué)校能重視我的申請(qǐng),給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):
你們好,我是____學(xué)院_____班的____同學(xué),我是農(nóng)民家的孩子,深知放學(xué)后無(wú)處去,蹲在學(xué)校門口等爸爸媽媽的滋味,課堂上老師講課跟不上的滋味。在農(nóng)村,很多孩子自律的能力弱,每天放學(xué)后就跑去玩,父母也就嘮叨幾句就完了,考試的分?jǐn)?shù)不樂(lè)觀。自己也曾在托管做過(guò)兩個(gè)月,了解到很多托管的主管和老師都把利益放在首位,不能真正做到為孩子未來(lái)著想。當(dāng)老師讓我們寫(xiě)創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子的時(shí)候,于是我想到了創(chuàng)辦一間讓家長(zhǎng)放心孩子高興的托管中心。
聽(tīng)到學(xué)校有對(duì)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的幫扶,我很開(kāi)心,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持著一個(gè)理想,就是通過(guò)努力開(kāi)創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更多的是出于為家里減輕負(fù)擔(dān),父母皆為農(nóng)民,起早貪黑的工作,父親早年身體不好,走路成了一件艱難的事情,臥床休息了將近半年沒(méi)有工作,今年稍有好轉(zhuǎn),又出去了做一些負(fù)重工作,勸了不聽(tīng),總是說(shuō)不做哪里有錢,我看著也感覺(jué)到心酸,我想要減輕他們的負(fù)擔(dān),贈(zèng)一份自己的薪水,為父母減輕一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)擔(dān),也許并不多,但對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一大筆財(cái)富,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)適應(yīng)社會(huì),更為以后的工作起到推進(jìn)作用。我想依靠自己,早點(diǎn)讓自己成熟,所以我想早點(diǎn)鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會(huì)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我知道創(chuàng)業(yè)并不容易,而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說(shuō)事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。用獨(dú)特而具有特色的商業(yè)頭腦去開(kāi)創(chuàng)事業(yè),以下是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己。
沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī),做到有序推進(jìn),而不應(yīng)該急噪冒進(jìn),有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn),也許會(huì)很忙碌。但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人:他知識(shí)過(guò)硬而富于變通,他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)基金補(bǔ)貼,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:___。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理系0916xx2班的胡聰,在大一學(xué)年中,我原任系心理健康部干事一職,現(xiàn)任辦公室干事,在班上一直擔(dān)任班級(jí)文娛委員。經(jīng)過(guò)在我系一年的學(xué)習(xí)生活,我感受到經(jīng)濟(jì)管理系的無(wú)比優(yōu)秀,從系領(lǐng)導(dǎo)到老師,從系部干部到班團(tuán)干部到學(xué)生……我深深地喜歡上了這個(gè)優(yōu)秀的大集體,于是我有了盡自己最大的努力為它服務(wù)的思想意識(shí),特在此提出擔(dān)任屆副班主任以職申請(qǐng),希望系領(lǐng)導(dǎo)和老師同意。
大一一年中,在班主任郭絢霞老師、陳宋緋老師和副班主任戴任葉、邱劍霞學(xué)姐的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下,我很快適應(yīng)了大學(xué)生活,并積極參加系部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)中,副班葉子姐、邱姐給予了我們很大的支持和幫助,我們都很感激她們。我曾設(shè)想并期望有一天,我能作為副班主任來(lái)幫助學(xué)弟學(xué)妹們一起學(xué)習(xí)生活,這應(yīng)該是一件非常有挑戰(zhàn)非常有意義的事情。當(dāng)然,我也很明確地知道,副班主任是聯(lián)系同學(xué)與班主任的紐帶,是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的朋友。一名合格的副班主任不僅要有優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì),更要有較強(qiáng)的責(zé)任心和為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。副班不僅要從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)同學(xué),及時(shí)詳盡地與同學(xué)們交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并在課后及時(shí)敦促他們加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),生活上的關(guān)心和幫助更是尤為重要。
副班也是一名學(xué)生,平時(shí)也有學(xué)習(xí)任務(wù),因此如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系至關(guān)重要。副班在學(xué)習(xí)上要給學(xué)弟學(xué)妹們起到一定的榜樣作用,樹(shù)立好良好的個(gè)人形象。經(jīng)過(guò)一年的.工作鍛煉,我從班級(jí)與系部工作中學(xué)到了很多東西,養(yǎng)成了良好的服務(wù)集體、模范意識(shí),也能更好地處理說(shuō)與做,得與失、計(jì)劃與總結(jié)的關(guān)系,也明白了當(dāng)一名干部必須擺正自身位置,踏實(shí)地為同學(xué)服務(wù),要具有一定的觀察能力、想象力、判斷力。作為副班,要為同學(xué)思考,為班級(jí)的發(fā)展思考,想同學(xué)所想,做同學(xué)所需。大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的地方,我渴望每一次鍛煉機(jī)會(huì),我清楚地認(rèn)識(shí)到,我目前雖然還只是一名大一的學(xué)生,在工作經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷方面尚有欠缺,但憑我對(duì)人力資源管理專業(yè)的理解及較強(qiáng)的責(zé)任心和意志力,我對(duì)這份工作抱有很大的信心,希望系部批準(zhǔn)我的副班申請(qǐng)。如果我沒(méi)有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話,我仍然會(huì)腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)地服務(wù)同學(xué),等待下一次機(jī)會(huì)的到來(lái)。
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的校長(zhǎng):
經(jīng)過(guò)我的再三考慮,決定申請(qǐng)擔(dān)任班主任,理由如下:
1、本人申請(qǐng)做班主任是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,不是一時(shí)地沖動(dòng),是在不斷認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)教育、認(rèn)識(shí)他人的基礎(chǔ)上做出的尊重自我、尊重教育、尊重他人的選擇。
2、學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一xxxxxxxx是他的人性和理智品質(zhì)。所以,我選擇做班主任,就是選擇挑戰(zhàn)自我,選擇完善我的人性和理智品質(zhì)。
3、配合黨政做好學(xué)校文化建設(shè)是工會(huì)工作一直未能很好突破的.難點(diǎn),我選擇身體力行,以此彌補(bǔ)工會(huì)工作的不足。
4、在工作量方面,可以適當(dāng)通過(guò)減少課時(shí)來(lái)解決,就教研組目前人員狀況來(lái)看,該問(wèn)題不是困難。本學(xué)期周課時(shí)12節(jié),新學(xué)期8-10節(jié)為宜。
5、工會(huì)任期將于明年4月結(jié)束,在任期內(nèi)我會(huì)一如既往地帶領(lǐng)幾位工會(huì)委員和小組長(zhǎng)做好本職工作,順利完成新一任的選舉工作。
6、本人在樹(shù)人工作八年,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,也從未跟學(xué)校提出過(guò)個(gè)人要求,這是第一次,相信也會(huì)是最后一次。
尊敬的校長(zhǎng),一個(gè)人的幸福莫過(guò)于能夠做自己喜歡做的事;一所好學(xué)校,莫過(guò)于能夠給老師提供更廣闊地自我教育、自我發(fā)展的平臺(tái),孕育更多視職業(yè)為事業(yè)的教師。今天鄭重其事地再次提出做班主任的申請(qǐng)并做出書(shū)面說(shuō)明,其實(shí)是良心所為,是百年附中文化的熏陶給了我自我教育的土壤,唯有以此服務(wù)于他人、服務(wù)于社會(huì)才能對(duì)得起自己的良心!懇請(qǐng)理解并批準(zhǔn)!謝謝!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
2月到寶雞振華中學(xué),一直珍惜這份工作,自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來(lái),把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來(lái)。
我不為名,不為利,只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想:做一個(gè)好老師,做一個(gè)好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意,學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴(yán),逆反心理嚴(yán)重。老是覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義!既然這種狀態(tài),我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的,也沒(méi)有繼續(xù)下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任,我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí),我會(huì)完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!
首先,在管理班級(jí)上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的,雖然領(lǐng)導(dǎo),其他教師也都肯定自己的付出,但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí),像我這樣的工作!所以我覺(jué)得失敗的`方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的,但是學(xué)生內(nèi)心,學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調(diào)動(dòng)學(xué)生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績(jī),完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助,覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性,泯滅學(xué)生潛力,所以,不做也罷!給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢(mèng)想,我的退出,對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的!
其次,自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),自己的教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意,還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學(xué)生的,是不適合的,自己的心理也有問(wèn)題,對(duì)教育的理解,對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷,缺乏學(xué)習(xí),缺少理論上的指導(dǎo),缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒(méi)有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒(méi)有意義的工作!
最后,自己的身體也是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著,也總有一天會(huì)壓垮自己的!也應(yīng)該休息調(diào)整!如果可能我希望自己通過(guò)半年的學(xué)習(xí)和休息調(diào)整,為來(lái)年的工作做好充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)積累更多的經(jīng)驗(yàn)方法理論!我對(duì)自己充滿希望!我對(duì)自己也有細(xì)心,我能成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任的!但是,我需要時(shí)間!讓我歇歇吧!
我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事,也不會(huì)不考慮周全。對(duì)于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個(gè)決定!我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),幫助與理解!但是,我的這個(gè)決定是為了學(xué)校,為了學(xué)生,也是為了我自己能有更好的未來(lái)!
鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過(guò)大,特請(qǐng)辭去高二6班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求,做出正確的選擇,未來(lái)學(xué)生,未來(lái)學(xué)校,批準(zhǔn)我的請(qǐng)求!我會(huì)感激不盡,繼續(xù)奮斗!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我特此申請(qǐng)當(dāng)三年級(jí)三班的班主任,期望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
首先,我熱愛(ài)著教師這一職業(yè),期望能成為一名優(yōu)秀的教師,而做班主任的潛力是一名優(yōu)秀教師的務(wù)必。在兩年的教學(xué)生涯中,隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多,對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗(yàn),不再是手足無(wú)措的新手了。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問(wèn)題時(shí),我不斷和該班的班主任交流學(xué)習(xí),不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的幫忙下,經(jīng)過(guò)這兩年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累,我已具備當(dāng)班主任的資格。因此,我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)班主任的申請(qǐng)。
其次,自從工作以來(lái),我對(duì)教育很是關(guān)注,也看了很多關(guān)于教育的書(shū)籍。從魏書(shū)生的著作中我學(xué)習(xí)到了,如何開(kāi)發(fā)了學(xué)生自身的力量,“授人魚(yú),不如授人以漁”,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的潛力。從周弘老師的書(shū)中,我學(xué)會(huì)了適時(shí)、誠(chéng)實(shí)、中肯地賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng),在自信中提高成績(jī)。從王曉春老師的書(shū)中,我學(xué)習(xí)了班主任就應(yīng)掌握的專業(yè)技能?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,我期望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能,走向?qū)I(yè)班主任的道路。因此,我申請(qǐng)擔(dān)當(dāng)班主任的工作。
再次,我已參加教師進(jìn)修學(xué)院組織的班主任培訓(xùn),并完成培訓(xùn)規(guī)定的任務(wù),小學(xué)生心理方面學(xué)習(xí)了必須的經(jīng)驗(yàn)。而且,三班是一個(gè)眾所周知的老大難的班級(jí),班級(jí)管理較難,期望透過(guò)我的努力能夠改變學(xué)生的面貌,和班級(jí)的面貌。
最后,從教學(xué)上看,我有更多的精力承擔(dān)班主任的工作;從家庭環(huán)境上看,家庭負(fù)擔(dān)較輕,有更多的時(shí)光處理班主任工作。
班主任是一個(gè)專業(yè)化極強(qiáng)的`職務(wù),那里教師要扮演的主角很多,如學(xué)生的管理者、平等對(duì)話者、家庭教育的輔導(dǎo)者等等,而班主任在這些眾多的主角中不斷轉(zhuǎn)換以適應(yīng)學(xué)生的需要。任何一方面做得不足,都會(huì)對(duì)教育工作產(chǎn)生阻礙,這也是班主任難當(dāng)?shù)脑?。而教師在扮演任何一種主角時(shí),都有很多要方式方法,也有很多要注意的、禁忌的潛規(guī)則。這些都是需要班主任在實(shí)踐過(guò)程中,不斷體會(huì)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。
沒(méi)有人天生就是一個(gè)優(yōu)秀的班主任,但我相信我最終會(huì)成為教育教學(xué)的成功者。期望學(xué)校能對(duì)我的申請(qǐng)給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今年我特此申請(qǐng)擔(dān)任班主任,期望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
做班主任是很有“味道”的,也是很幸福的。它既是一個(gè)平臺(tái),更是一個(gè)舞臺(tái)。我們學(xué)校為班主任和家庭之間搭建了一個(gè)溝通平臺(tái),更為班主任的學(xué)習(xí)潛力、管理潛力帶給了一個(gè)舞臺(tái)。
首先,我熱愛(ài)班主任這一職業(yè),期望能成為一名優(yōu)秀的班主任。在十年的教學(xué)過(guò)程中,隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多,對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻。我不斷的和我們二中的班主任交流學(xué)習(xí),汲取治理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的幫忙下,經(jīng)過(guò)這些年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累,我已具備擔(dān)任班主任的資格。因此,我向?qū)W校提出擔(dān)任班主任的申請(qǐng)。
其次,自參加工作以來(lái),我對(duì)教育十分關(guān)注,也看了很多關(guān)于教育的書(shū)籍,經(jīng)常利用寒暑假閱讀有關(guān)班主任的相關(guān)書(shū)籍。從教育家周弘老師的書(shū)中,我學(xué)會(huì)了適時(shí)、中肯地賞識(shí)和激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng),在自信中提高成績(jī)。從教育家魏書(shū)生的著作中我學(xué)習(xí)到了如何開(kāi)發(fā)學(xué)生自身的“正能量”,“授人魚(yú),不如授人以漁”,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)和自我評(píng)價(jià)的潛力?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,我期望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的管理潛力和教育潛力,走向?qū)I(yè)班主任的道路。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:_____。
___年__月__日。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
本人應(yīng)聘與___單位,并與該單位達(dá)成就業(yè)實(shí)習(xí)意向,現(xiàn)申請(qǐng)到該單位進(jìn)行就業(yè)實(shí)習(xí)。經(jīng)家長(zhǎng)同意,特向?qū)W院申請(qǐng)于20__年__月__日離校前往___單位實(shí)習(xí),并保證做到以下幾點(diǎn):
一、在公司實(shí)習(xí)期間,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理及各項(xiàng)安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),不擅自提前結(jié)束實(shí)習(xí),否則按有關(guān)程序自愿接受懲罰。
二、在實(shí)習(xí)期間,如因違反操作規(guī)程等原因發(fā)生工傷或其他各類事故,由自己負(fù)責(zé)。
三、在外實(shí)習(xí)期間,如違法、違紀(jì)、違規(guī)章、不服從管理、無(wú)法完成工作,或因身體差不能勝任本職工作,或無(wú)法按20__屆大專(高職)畢業(yè)生派遣(個(gè)人原因)等被單位退回,由自己負(fù)責(zé)。
四、按學(xué)院的要求,利用業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)功課,按學(xué)院規(guī)定按時(shí)參加考試答辯等,如有成績(jī)不合格,后果由個(gè)人負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:_。
__年__月__日。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
你們好。
我是文學(xué)院xx文秘班的xxx。明年9月份,我們學(xué)校即將迎來(lái)新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題,我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù)的宗旨,為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)了解與反饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)正直,大方熱情的'人。入學(xué)以來(lái)的不斷嘗試,使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí),期末取得較好成績(jī)。在生活中,我加入了院學(xué)生會(huì)等社團(tuán),對(duì)我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實(shí)踐活動(dòng),都有較好表現(xiàn),極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了管理經(jīng)驗(yàn)。
今天,我向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。雖然我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步,我還希望自己可以幫助學(xué)院,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過(guò)這次機(jī)會(huì),錘煉自己、提高自己,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
您好!財(cái)務(wù)部自10月整合以來(lái),人人都以快樂(lè)飽滿的熱情投入到工作中,秉持著財(cái)務(wù)人員特有的職業(yè)道德,兢兢業(yè)業(yè)的為公司付出自己最大的努力。公司被并購(gòu)后,財(cái)務(wù)部同仁積極地配合新的領(lǐng)導(dǎo)班子,在制度和工作方式上都做出了改進(jìn)。
這一年,我們面臨了許多挑戰(zhàn)和困難,同時(shí)也獲得了提升和業(yè)績(jī)。中期審計(jì)最能體現(xiàn)財(cái)務(wù)人員團(tuán)隊(duì)合作精神和斗志,應(yīng)審計(jì)師的要求,我們接連做了多遍底稿,經(jīng)過(guò)多天加班,終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成中報(bào)審計(jì);稅局退還已入庫(kù)稅款,也是經(jīng)過(guò)多輪溝通和協(xié)調(diào),在我們不放棄的精神下,終于協(xié)商解決;xx項(xiàng)目,使普通的內(nèi)銷業(yè)務(wù),變成了出口業(yè)務(wù),在不明的情況下,經(jīng)過(guò)政策梳理,與稅局、海關(guān)不斷溝通,期間還要經(jīng)常到海南與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門協(xié)商,終于完成出口退稅的目標(biāo);由于購(gòu)買貨物服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題,進(jìn)口的xx產(chǎn)品,需要折讓處理,這同樣需要財(cái)務(wù)同仁花費(fèi)大量時(shí)間與外管局進(jìn)行溝通;昆明、chengdu成立多家公司,使項(xiàng)目劃分、賬務(wù)處理的工作難度和業(yè)務(wù)量增加,在人員沒(méi)有增加反而減少的情況下,每個(gè)財(cái)務(wù)人員都是身兼數(shù)職,經(jīng)過(guò)多方努力,使這幾個(gè)公司的賬務(wù)處理與總部的齊頭并進(jìn)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的考察,財(cái)務(wù)部這個(gè)團(tuán)隊(duì)是一只高效率、高素質(zhì)、精算型的隊(duì)伍,是一只可以接受和解決各種挑戰(zhàn)和困難的隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)慎重的考慮,向公司領(lǐng)導(dǎo)提出加薪請(qǐng)求,理由如下:
1、工作繁瑣、時(shí)間性要求強(qiáng):資金結(jié)算業(yè)務(wù)、繁雜的日常報(bào)銷、成。
本核算、應(yīng)收應(yīng)付往來(lái)核對(duì),月底結(jié)算,合同梳理、財(cái)務(wù)報(bào)表及合并、中報(bào)與年報(bào),每一項(xiàng)都要求財(cái)務(wù)人員盡心盡責(zé)按時(shí)完成。
2、學(xué)習(xí)性強(qiáng):國(guó)家稅收、財(cái)政政策不斷變化,新的業(yè)務(wù)處理等,要求財(cái)務(wù)人員不斷更新現(xiàn)有知識(shí);公司產(chǎn)品項(xiàng)目技術(shù)不斷發(fā)展,要求財(cái)務(wù)人員對(duì)新的設(shè)備配置不斷了解,使其審核具有合理性。
3、業(yè)務(wù)量增大,綜合性強(qiáng):隨著公司業(yè)務(wù)規(guī)模的.不斷擴(kuò)大,財(cái)務(wù)結(jié)算量隨之增加,相對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)管理工作也更加復(fù)雜,要求財(cái)務(wù)人員付出更多的時(shí)間和精力。
4、收益低:財(cái)務(wù)部屬于后勤服務(wù)部門,不能與公司業(yè)績(jī)掛鉤,不能取得相應(yīng)項(xiàng)目獎(jiǎng)金等,收入相對(duì)較低。
即將過(guò)去,馬上迎來(lái)新的一年,我們將繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn),希望繼續(xù)得到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)部的信任和認(rèn)可,我們將以更大的熱情投入到即將開(kāi)展的年結(jié)年審等工作中。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
xx年xx月xx日。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!冒昧打擾您的寶貴時(shí)間,請(qǐng)恕原諒!但懇請(qǐng)您看完我的這份申請(qǐng)書(shū)。
我于3月有幸加入了公司,到至今已有2年多。隨著公司兩年多的發(fā)展,我個(gè)人的能力也在這里得到了不斷的提升和進(jìn)步。在這段共同成長(zhǎng)的歲月里。我把xx公司當(dāng)成了自己的家,我對(duì)同事們產(chǎn)生了濃厚的感情,同事們給予了我即大的幫助和支持,我感謝公司對(duì)我的栽培和幫助。
兩年多來(lái)我勤奮好學(xué),工作兢兢業(yè)業(yè),在激光雕切也積累了一定的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也培訓(xùn)了一些新來(lái)同事,提升他們的設(shè)備操作并提高他們工作技能。同時(shí)我還學(xué)會(huì)了一些開(kāi)料設(shè)備操作,并且能熟練的運(yùn)用,如推臺(tái)鋸,鑼銑機(jī)、腳踏鑼機(jī)、平刨機(jī),吸塑機(jī)等。熟悉開(kāi)料、釘板、雕刻、打磨、拋光、熱彎、粘接工藝。工作之余,我還自學(xué)了計(jì)算機(jī)軟件,如autocad、coreldraw、potoshop、pro/e等軟件,并且能熟練運(yùn)用在工作中,并取得了良好解決問(wèn)題。目前公司員工離職人員太大,工作忙的時(shí)候有時(shí)頂兩個(gè)人的工作,壓抑上有了明顯的增大。近幾年,廣東的'經(jīng)濟(jì)有了進(jìn)一步的發(fā)展,物質(zhì)上漲太大,消費(fèi)高,且我的工作能力、與同行業(yè)的技術(shù)人員的待遇差異太大。到目前為止我的薪資待遇只漲了幾十元,這些問(wèn)題確實(shí)影響了我的日常工作。在這種形勢(shì)下,我現(xiàn)在的待遇水平顯得有些單薄。已經(jīng)成為我限制發(fā)展最主要因素之一。
為了能為公司效力,也為了能得到更好自身的發(fā)展,希望公司能夠基于對(duì)內(nèi)的公司員工手冊(cè)公平性,對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力的待遇制定政策,為我加薪。
人追求的目標(biāo)越高,他的潛能發(fā)展越快,有句話叫做“下重賞必有勇夫”,這樣,員工才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。如果對(duì)員工的工作沒(méi)有一個(gè)明確激勵(lì)手段,和考核標(biāo)準(zhǔn)。員工的素質(zhì)高低,做多做少。做好做壞都只是拿沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的工資。對(duì)他們來(lái)說(shuō),為工作付出的滿腔熱情。犧牲休息時(shí)間和身體健康來(lái)說(shuō)是不公平和不值得的。
以上是我的這兩年來(lái)的工作成績(jī)和對(duì)公司的建議。如果公司認(rèn)為我還未能達(dá)到加薪要求。我誠(chéng)懇的請(qǐng)您能提出寶貴意見(jiàn)或建議。讓我今后有一個(gè)努力的方向目標(biāo)。在提升自己能力的同時(shí)將工作做得的更好。
申請(qǐng)人:xx。
申請(qǐng)日期:
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝公司近段時(shí)間來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),使我有了長(zhǎng)足的.進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因,無(wú)法繼續(xù)為公司服務(wù),現(xiàn)我正式向公司提出辭職申請(qǐng),將于xx月xx日辭職,請(qǐng)公司做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好交接工作。對(duì)此為公司帶來(lái)的不便,我深感歉意。
望公司批準(zhǔn)!謝謝!
祝公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上,大展宏圖!
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的xx總:
您好!
自去年xx月正式入職以來(lái),我在xxxx市場(chǎng)部工作已經(jīng)快滿一年了。市場(chǎng)部是個(gè)溫暖的大家庭,您是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)與主心骨。在您的悉心指導(dǎo)及各位同事的幫助下,我快速適應(yīng)了現(xiàn)在的工作環(huán)境和工作節(jié)奏,每天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。我喜歡公司的工作氛圍,享受與同事們輕松相處的時(shí)光,更感激您的栽培與幫助。您是我來(lái)到xxxx的引路人,是我人生中的伯樂(lè)。
在工作中,受您嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度的感染,我一直認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待每項(xiàng)工作,態(tài)度端正踏實(shí),從未有絲毫懈怠之心。在力求高效、保質(zhì)保量地完成職責(zé)范圍內(nèi)各項(xiàng)工作的同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助同事完成部分工作。過(guò)去的近一年里,在您的悉心栽培和同事們的幫助下,我的工作能力有了很大程度的進(jìn)步和提升,共完成應(yīng)用行業(yè)及數(shù)據(jù)分析報(bào)告xx個(gè),公司官網(wǎng)投稿企業(yè)新聞xx篇,并在xx報(bào)投稿多篇,在此基礎(chǔ)上,對(duì)公司現(xiàn)有的產(chǎn)品系列及應(yīng)用行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)和了解。由于部門工作崗位的特殊性,不同于銷售部門,我所做的`工作也許無(wú)法用直接的業(yè)績(jī)指標(biāo)來(lái)衡量,而作為直接領(lǐng)導(dǎo)的您以及各位同事可以對(duì)我為公司付出的努力和做出的貢獻(xiàn)給予客觀公正的評(píng)判。
眾所周知,xxxx市的物價(jià)與消費(fèi)水平在全國(guó)都位居前列,我的實(shí)際生活狀況也向您如實(shí)匯報(bào)過(guò),經(jīng)濟(jì)方面的壓力一直都存在。因而,自入職以來(lái),我一直希望能夠通過(guò)切實(shí)的工作業(yè)績(jī)讓您看到我存在的價(jià)值和未來(lái)的發(fā)展?jié)摿?,期待我的收入水平能與之保持匹配,緩解經(jīng)濟(jì)上的壓力,從而讓我能全身心地投入到今后的工作中,增強(qiáng)工作的積極性,以及對(duì)公司的歸屬感和榮譽(yù)感。
綜合以上多方面的因素,為了能更好地為公司創(chuàng)造價(jià)值,也為了使自身得到更好的發(fā)展,特此向您提出加薪申請(qǐng),申請(qǐng)從xxxx年x月xx日開(kāi)始月薪提升到xxxxxxxx元。如果您認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未達(dá)到這個(gè)薪金標(biāo)準(zhǔn),我誠(chéng)懇地希望您提出寶貴意見(jiàn)或建議,讓我有一個(gè)更加明確的努力方向,在提升自身能力的同時(shí)將工作做得更好,邁向更高的目標(biāo)。
真誠(chéng)期待您的答復(fù)!
祝您:工作順利,身體健康,合家幸福!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:。
申請(qǐng)日期:
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇十五
_鎮(zhèn)民政辦:
我是__縣__鎮(zhèn)__村__組村民__,女,苗族,現(xiàn)年19歲。家中共有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我。
我小時(shí)候生了一場(chǎng)重病,因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)的救治,我的左腿落下了殘疾。隨著年齡的增長(zhǎng),我的腳走路越來(lái)越吃力,無(wú)法正常行走。在縣殘聯(lián)的牽線搭橋下,經(jīng)父母的反復(fù)商量,他們決定借錢給我醫(yī)治我的左腿。今年暑假期間我在貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院南華醫(yī)院做了一次矯形手術(shù),共住院55天,共花費(fèi)了___元。出院回家后調(diào)理了很長(zhǎng)一段時(shí)間,但因?yàn)樽龅氖枪穷^的手術(shù),至今仍不能生活自理,行走還需雙拐助行,在家隨時(shí)需要人照顧。所以爸爸媽媽也不能出去打工掙錢。
我和哥哥兩人都在上大學(xué),每年的報(bào)名費(fèi)生活費(fèi)對(duì)我們家來(lái)說(shuō)就像天文數(shù)字,但父母看到哥哥和我兩人都有殘疾(哥哥為二級(jí)傷殘,我為三級(jí)傷殘),一心要讓我們兄妹倆上學(xué),將來(lái)能跳出農(nóng)門。我所在的村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我家的實(shí)際情況,我們被評(píng)為該組的低保戶。
除去住院新農(nóng)合報(bào)銷后的費(fèi)用,這次住院我個(gè)人共負(fù)擔(dān)了___元的高額費(fèi)用,加上開(kāi)學(xué)時(shí)哥哥和我的'報(bào)名費(fèi)又是15000多元,家里現(xiàn)在已經(jīng)欠下了36000多元的外債。我希望__鎮(zhèn)民政辦能夠考慮到我的實(shí)際情況,能給予一定的民政醫(yī)療補(bǔ)助金為盼!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:__。
20__年__月__日。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬尊敬的學(xué)生會(huì)組織:
我是x班的x。我性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(可以根據(jù)自己的性格寫(xiě),我只是幫你做個(gè)范文)。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng)。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部(或班級(jí)的干部)工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好心理部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好心理部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,這樣疏通疏導(dǎo)學(xué)生非正常心理。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng)一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)心理部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng),我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的`看法,為把學(xué)生會(huì)心理工作做好而努力。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng),我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的心理研究知識(shí),將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
申請(qǐng)人:xx。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx學(xué)校的學(xué)生唐x(男,x年xx月xx日出生,xxx村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入x中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,x中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的`必勝信心,努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年初中生活,來(lái)報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx。
x年xx月xx日。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇十八
尊敬的`老師:
我是本校年級(jí)班學(xué)生,為了更好地學(xué)習(xí),跟上大家學(xué)習(xí)的腳步,不拖班級(jí)后腿,我決定自愿申請(qǐng)上晚自修。希望老師能同意。
我承諾做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間上下課,不遲到,不早退,不曠課;
2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,不影響他人自習(xí),不做違法違紀(jì)的事情;
3、我保證每晚按時(shí)上下晚自習(xí),如果我在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無(wú)關(guān)。
以上幾點(diǎn),如有違反,立即停止上晚自習(xí),并按照學(xué)校有關(guān)制度處理。
希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)!
學(xué)生簽名:
家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽名:
班主任簽字:
德育處簽章:
xx年xx月xx日。
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇十九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著十分激動(dòng)的心情參加這次崗位競(jìng)聘,感謝領(lǐng)導(dǎo)提供了這次班長(zhǎng)競(jìng)聘機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝,公司領(lǐng)導(dǎo),同事對(duì)我工作的信任、支持和幫助。這是對(duì)我工作能力的肯定及對(duì)我的無(wú)比信任。今天,我本著鍛煉自己,提高自己和更好地為公司服務(wù)的宗旨來(lái)競(jìng)聘這個(gè)崗位。
企業(yè)的發(fā)展需要人才,為了使企業(yè)能在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的大市場(chǎng)環(huán)境中立于不敗之地,我們不僅需要服務(wù)技能過(guò)硬的員工,還需要懂業(yè)務(wù)、善經(jīng)營(yíng)的管理者,只有平時(shí)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),才能把握好每一次展現(xiàn)自身才能的機(jī)會(huì),從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我競(jìng)聘的職務(wù)是保安班長(zhǎng)一職,我知道,我沒(méi)有輝煌的過(guò)去,只求把握好現(xiàn)在和將來(lái)。從我自身來(lái)講,無(wú)論是工作能力還是綜合素質(zhì)可能還不是最佳人選,但人往高處走,只有不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我堅(jiān)信,我能行!
今天的申請(qǐng)雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,憑著我的個(gè)人素質(zhì),我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗(yàn),我一定能把班長(zhǎng)的工作做好。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我決不會(huì)讓大家失望。
特此申請(qǐng)!
申請(qǐng)人:___。
日期:20__年_月__日
的班主任申請(qǐng)書(shū)篇二十
xx總:
您好!
隨著我公司的不斷發(fā)展壯大,我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長(zhǎng)的歲月里,我對(duì)公司的同事們產(chǎn)生了深厚的感情,我喜歡公司的企業(yè)文化,喜歡公司的工作氛圍。
本人任電子部采購(gòu)一職工作已近兩年,我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)入和鑫兩年多的栽培和幫助,我非常的信任你們?;趯?duì)公司的熱愛(ài)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,鑒于現(xiàn)在的工作職責(zé)范圍和工作強(qiáng)度,現(xiàn)請(qǐng)公司結(jié)合實(shí)際工作情況考慮調(diào)整本人薪酬。
人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展的越快,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的`價(jià)值。如果對(duì)員工的工作沒(méi)有一個(gè)明確的激勵(lì)手段和考核標(biāo)準(zhǔn),員工的素質(zhì)高低、做多做少、做好做壞都只是拿基本工資,那對(duì)他們來(lái)說(shuō),為工作付出的滿腔熱情、犧牲的休息時(shí)間和身體健康來(lái)說(shuō)是不公平和不值得的。
我相信,只要付出,就會(huì)有收獲!
期待您的答復(fù)!
申請(qǐng)人:xxx。
xx年xx月xx日。
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