讀后感是一種對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的表達(dá)，它能夠幫助我們深入思考書(shū)中的思想和觀點(diǎn)。在撰寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意內(nèi)容的新穎性和個(gè)性化，避免陳詞濫調(diào)和套路化的表述。如果你對(duì)寫(xiě)讀后感感到困惑，可以看看以下的范文，或許會(huì)有所啟發(fā)。
海倫讀后感篇一
我讀過(guò)的書(shū)屈指可數(shù)，很多的內(nèi)容已經(jīng)在我的腦海中模糊不清了，印象最深的只有《海倫·凱勒》這本書(shū)。
我對(duì)這位主人公有著深厚的`情感，這篇文章講述了一位由絕望到找到希望的人，海倫·凱勒本來(lái)是一個(gè)身體健康的人，但在她一歲多時(shí)突發(fā)了一場(chǎng)大病，她父母很著急，而她卻一直沒(méi)有好起來(lái)，直到三天以后，她居然奇跡般地退燒了，但是隨之而來(lái)的還有一個(gè)噩耗，就是她以后再也看不見(jiàn)這美麗的世界，再也聽(tīng)不到世界的聲音了。
我想，在這種情況下，對(duì)于這么小的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是晴天霹靂！要是換作我，沒(méi)有活下去的勇氣了吧！但令我驚異的是，她最后竟然成了文學(xué)家。
當(dāng)她媽媽生下了另一個(gè)孩子后，海倫·凱勒覺(jué)得媽媽身邊有一團(tuán)軟綿綿的東西，當(dāng)她爬上搖籃上時(shí)也有這一團(tuán)東西，她生氣了，憤怒了，把搖籃翻倒在地，要不是她媽媽發(fā)現(xiàn)，她妹妹就死在她手中了。后來(lái)，她媽媽為她請(qǐng)來(lái)了一個(gè)老師，叫做沙莉文，正是因?yàn)樗牡絹?lái)，讓海倫·凱勒改變了以往因殘疾而孤獨(dú)煩燥的性格，讓海倫·凱勒一只手放在水中的同時(shí)，也在她的另一只手中寫(xiě)字，讓海倫·凱勒第一次感覺(jué)到了大自然。
在成長(zhǎng)和生活中，困難是免不了的，但只要自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去，就沒(méi)有什么事是自己辦不到的。
海倫讀后感篇二
為了讓我在漫長(zhǎng)的暑假生活中不感到寂寞，媽媽給我買(mǎi)了世界偉人傳記。有孔子、居里夫人、海倫·凱勒、比爾；蓋茨等，其中讓我最敬佩的偉人就是海倫·凱勒。
從書(shū)中，我知道了海倫·凱勒在降生19個(gè)月后，一場(chǎng)意想不到的重病使她變成了一個(gè)又聾又啞的人。她聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)，看不見(jiàn)爸爸慈祥的臉。這個(gè)幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深淵。
海倫長(zhǎng)到六歲時(shí)，父母幫她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師，專(zhuān)門(mén)教她摸讀盲文書(shū)。因?yàn)樾『愄熨Y聰穎，學(xué)習(xí)刻苦，所以她的進(jìn)步很快。不久，她的手指就可以迅速的摸讀書(shū)上的文字，一旦有生字就反復(fù)練習(xí)。七歲時(shí)，父母又為海倫請(qǐng)了聾啞學(xué)校的老師安妮；沙利文教海倫說(shuō)話。沙利文小姐說(shuō)話時(shí)，海倫就按照沙利文小姐的口形學(xué)說(shuō)話。這是個(gè)非常艱難的任務(wù)，可頑強(qiáng)的海倫硬是挺過(guò)來(lái)了，幾個(gè)月后，海倫終于會(huì)說(shuō)話了，當(dāng)她第一次叫“爸爸、媽媽”時(shí)，她的父母緊緊抱住了她。
經(jīng)過(guò)了艱苦卓絕的努力，海倫學(xué)會(huì)了英、法、德、意、拉這五種語(yǔ)言。她還漸漸愛(ài)上了文學(xué)，她不斷地寫(xiě)作，與著名的詩(shī)人、作家交談，使她的文學(xué)水平越來(lái)越高，她發(fā)表了許多文章，使她很快就成為了一名知名的作家。我覺(jué)得這與她以前的努力是分不開(kāi)的。
看了這本書(shū)，我不禁從心底敬佩這位偉大的女作家。但是我敬佩的不是她的成績(jī)，而是她那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、不怕困難、不屈服的精神，這種精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
海倫讀后感篇三
《海倫凱勒》這本書(shū)記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。
書(shū)中介紹了美國(guó)盲聾啞的女學(xué)者海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷，但在一些善良人的幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終成為世界最好的大學(xué)哈佛大學(xué)學(xué)生，還精通5個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，深受全世界人民喜愛(ài)，愛(ài)她的這種精神，還被評(píng)為20世紀(jì)最具影響力的100個(gè)女人。
從她的身上再看一看我自己，我雖然眼不瞎、耳不聾、嘴不啞，而我卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，每次只肯做老師布置的作業(yè)從來(lái)不做家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)總是忽高忽低，一回考好一回考不好，每次都是在班級(jí)10名以外，年級(jí)20多名，使父母在班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)的臉上無(wú)光。別看我的成績(jī)是年級(jí)20多名，因?yàn)槲覀冞@一班成績(jī)好的特別多，唯一好的數(shù)學(xué)吧，老師讓學(xué)珠心算，而我卻認(rèn)為這是副科無(wú)關(guān)緊要導(dǎo)致每次都倒數(shù)。
從此我遇到困難就要想到海倫·凱勒的這種不屈不撓的精神，她一個(gè)殘疾人都這樣，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，每次認(rèn)真做作業(yè)，還要不折不扣地完成。練珠心算也要像這樣，每次我都愛(ài)做不做，多少次不做珠心算作業(yè)，以后我一定要認(rèn)真做作業(yè)，我不僅要做，還要撥算盤(pán)，空撥算盤(pán)。
從海倫·凱勒身上我知道很多的道理，我一定認(rèn)真向她學(xué)習(xí)。
希望大家也來(lái)看這本書(shū)。
海倫讀后感篇四
海倫。凱勒給了我們太多的奇跡。一個(gè)幽閉在盲聾世界里的人，可以想象她是多么的孤獨(dú)，可是她卻用生命的全部力量給別人帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了光明。她的勇敢，她的堅(jiān)強(qiáng)，她的意志無(wú)不讓我們感動(dòng)、震撼。海倫凱勒遇到困難不退縮，而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難，可我呢？有一次，爸爸教我學(xué)騎車(chē)，我總是不用心，跌倒了一次又一次，失敗了一次又一次，總是覺(jué)得不耐煩，總想放棄，所以總沒(méi)學(xué)成。但看了這篇文章后，海倫凱勒勇敢戰(zhàn)勝病魔的精神把我打動(dòng)了，我決心要好好學(xué)習(xí)騎車(chē)。這不，現(xiàn)在騎車(chē)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟！
在生活中，在學(xué)習(xí)中，許多人遇到困難就后退，就投降，根本沒(méi)想去戰(zhàn)勝它。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，他就不想學(xué)了，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)不完成，根本沒(méi)有向上攀登的精神，那他就永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)知的人！同學(xué)們，站起來(lái)吧！其實(shí)困難并不厲害，他只是利用了我們第一次失敗時(shí)的灰心失望做為把柄，讓你產(chǎn)生自卑的心理，沒(méi)有信心去戰(zhàn)勝困難，那么困難就勝利了！踢開(kāi)你心中的那塊不自信的絆腳石，困難就會(huì)拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信，就一定能戰(zhàn)勝困難！
海倫讀后感篇五
1880年，又是一個(gè)小生命降落在這個(gè)多姿多彩，神秘有趣的世界上。這的確是一個(gè)普通至極的事，但當(dāng)你知道她是誰(shuí)了，你一定就覺(jué)得不那么普通了。她!就是————海倫·凱勒，這位在逆流中努力前行的偉大人物。
那一天，安妮莎莉文老師來(lái)到了海倫的身邊。莎莉文老師開(kāi)始教誨海倫摸盲文，拼單詞。一次，他們路過(guò)水井房時(shí)，莎莉文老師把海倫的小手放在流水下。這時(shí)，一股清涼的水在海倫手上流過(guò)，莎莉文老師在海倫的另一只手上拼寫(xiě)了“水”這個(gè)單詞。海倫猛然醒悟，原來(lái)水就是這清涼而奇妙的東西呀!
……。
我們和小海倫相比是多么的幸福，多么的幸運(yùn)啊!當(dāng)我們想要表達(dá)一句話，只要拿起筆或者張開(kāi)口就可以輕而易舉的做到，而小海倫需要在打字機(jī)上艱難地分辨出每個(gè)字母，再用十指的指肚用力地敲擊突起的鍵盤(pán)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。讓我們珍惜當(dāng)下的時(shí)光，從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)吧!你要記住“不管什么時(shí)候開(kāi)始，都不算晚。”
海倫讀后感篇六
《海倫·凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)，感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書(shū)記敘了美國(guó)盲聾女作家，教育家海倫·凱勒的一生，海倫一歲半因病喪失了視力生聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦，然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育與幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了“講話”。用手指“講話”，并撐握了五種文字，二十四歲時(shí)，她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
此后，她把畢業(yè)精力投入為世界盲人，聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家的政府，人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)人盲聾人能取得這筇以大的成就，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者，然而，她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了她的人生道路，并為人類(lèi)作出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博，令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨，我讀了這本書(shū)，常常問(wèn)自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量，難道對(duì)于我們這些健康的人就沒(méi)有啟示嗎？記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我想到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
我看完這本書(shū)之后，深刻的認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神，平時(shí)，有些人總以條件差呀，困難多呀作為沒(méi)有取得成功的理由，但是，這些問(wèn)題與海倫相比是多么微不足道呀！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就能夠發(fā)揮自己的命運(yùn)，我覺(jué)得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
海倫讀后感篇七
海倫.凱勒是一個(gè)非常聰明的小女孩，正當(dāng)她出生體會(huì)到生命的歡樂(lè)時(shí)，一場(chǎng)疾病讓她墜入了黑暗與寂靜的深淵，從此一些事物從她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)中消失了。
誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)又盲又聾的人會(huì)掌握英、法、德、希臘和拉丁文五種語(yǔ)言，成為一個(gè)具有世界性的人物。
海倫.凱勒一生是一個(gè)奇跡，他的奇跡不是從天上掉下來(lái)，是用自己的刻苦換來(lái)的，那些獎(jiǎng)項(xiàng)是用海倫的心血換來(lái)的。
海倫的著名散文《假如給我三天光明》告訴我們：失明并不可怕但，如果不好好珍惜自己的眼睛，好好利用自己的眼睛才可怕。
我想給那些身體健全人們一個(gè)忠告：要好好珍惜自己眼睛，不要到失去以后，再去后悔。
就當(dāng)明天你會(huì)永遠(yuǎn)失去光明，要珍惜自己眼睛。
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《海倫凱勒傳》。
海倫凱勒在她出生19各月的時(shí)候因?yàn)樯。チ藢氋F的聽(tīng)力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。
她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活，可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅(jiān)持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的作家和教育家。
海倫是一個(gè)非同一般的女孩，她有著拼搏到底的.勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。
海倫字幼就有一個(gè)偉大的愿望，那就是要建立一個(gè)盲人基金會(huì)。
考取大學(xué)后，她就一直在為創(chuàng)建基金會(huì)奔波，在她的生命里最美好的就是助人。
和海倫凱勒相比，我是渺小的。
我沒(méi)有她那么驚人的意志，沒(méi)有她那拼搏到底的精神，也沒(méi)有她那美好的憧憬。
在我身上，更多的是獨(dú)身子女的缺點(diǎn):怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。
讀了《海倫凱勒傳》，我完全進(jìn)入了她的世界，這個(gè)世界給我的是無(wú)比的震撼。
我，不，不止是我一個(gè)人，是所有的人都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神!!
《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事，當(dāng)我讀完這篇文章，受益匪淺。
這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫。
凱勒的一聲坎坷。
在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸?，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。
在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并且還掌握了五種文字。
24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。
然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博，令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。
記得海倫曾提出這樣一來(lái)的問(wèn)題:“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么?”這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。
海倫讀后感篇八
她，自強(qiáng)不息；她，永不言敗；她，對(duì)生命充滿了激情。她，就是著名作家——海倫·凱勒。
1880年6月27日，海倫出生于美國(guó)的阿拉巴馬州的多斯康比亞鎮(zhèn)，開(kāi)始了她的人生之旅，但是不幸的是她卻患上了急性胃病兼血液沖腦癥，雖然在醫(yī)生的幫助下，她奇跡般地好了起來(lái)，但是從此卻失去了聽(tīng)力和視力，變成了一個(gè)聾啞人。
1887年3也海倫有幸遇到了一個(gè)給她展示世間萬(wàn)物、啟示她人間真理并給她以關(guān)愛(ài)的老師——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文小姐的幫助下，1888年5月，海倫到達(dá)柏金斯盲人學(xué)校，開(kāi)始接觸盲文，并學(xué)會(huì)了閱讀。1890年3月，海倫學(xué)習(xí)用發(fā)音器官說(shuō)出自己想說(shuō)的話。1896年10月，海倫進(jìn)入劍橋女子中學(xué)。1899年6月，海倫參加哈佛大學(xué)德雷克利夫?qū)W校的正式入學(xué)考試，結(jié)果成績(jī)合格，被錄取。1967年，87歲的海倫平靜的逝世。
海倫的一生是艱難的，在她的一生中，她與命運(yùn)在不停地做著斗爭(zhēng)，她用盡全力去克服身體的缺陷，使自己成為自己生命的主宰者，并用她的力量給世界帶去美好和堅(jiān)強(qiáng)。她的一生，是一曲震撼靈魂的贊歌，在人們心中永遠(yuǎn)回蕩。
海倫·凱勒，我們學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息的品質(zhì)，勇于向困難挑戰(zhàn)，將來(lái)長(zhǎng)達(dá)也做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
海倫讀后感篇九
在這個(gè)假期，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)名是《海倫·凱勒》，而這一本書(shū)講的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它。從中我受益匪淺，這本書(shū)讓我明白了人要有光輝、燦爛的一生。
這本書(shū)記述了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。而其中，我最難忘的是“在老師的教育和幫助下，她掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克拉女子學(xué)校。此后，她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)?！?/p>
她就是一個(gè)普通的盲聾女，但是她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她的身上有一種無(wú)限的品質(zhì)，那就是毅力。所以，這兒我終身難忘。一個(gè)盲聾女能取得這么大的成就，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那他將成為一個(gè)可憐又愚味無(wú)知的寄生者。然而他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生道路，并為人類(lèi)做出了杰出貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)淵博，令人尊敬的人。一個(gè)人能不能取得成就，不在于自身?xiàng)l件好壞，而在于有沒(méi)有將強(qiáng)的意志和努力的奮斗的精神。記得有一次，那是我12歲放寒假的那一年，老師布置了一個(gè)“艱難的任務(wù)”讓我們回家自己做紅色卡紙做一個(gè)小燈籠，我心想：哼，做燈籠有什么難的，不就是圍個(gè)圈嗎？真是小菜一碟。
可實(shí)際做起來(lái)，卻沒(méi)那么容易。我先拿起卡紙，圍成一個(gè)圈，我手忙腳亂做了起來(lái)，可怎么都不成形？我開(kāi)始“呼叫”媽媽。媽媽說(shuō)：“如果你這樣做個(gè)你3個(gè)月的時(shí)間也做不完?。∧銘?yīng)該先拿一個(gè)硬一點(diǎn)東西做支架，再有膠水把卡紙粘上去就行了！”“哦”我答應(yīng)道。于是，我開(kāi)始拿一根鐵絲，圍一個(gè)燈籠的形狀，可怎么做都做不成功。我放棄地說(shuō)道：“不做了！”我拿走材料，去看電視了。今天，我讀了《海倫·凱勒》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。與海倫相比，這些困難是多么微不足道?。∫粋€(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所拘束，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，想方法創(chuàng)造條件，去實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生目標(biāo)。海倫不就是這樣的嗎？海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。
我讀完了這本書(shū)后，常常在內(nèi)心問(wèn)自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些身有殘疾的人生活的勇氣和力量，難道我們這些健康的人就沒(méi)有啟示嗎？不，不是的。海倫曾問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題：如果你的眼睛明天就要失明，那么，你今天就看些什么？這時(shí)我深深的感到，我們這些健康人，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜美好時(shí)光，珍惜著幸福生活。這些日子，我常常思索一個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生價(jià)值何在？海倫·凱勒光輝的一生為我們做出了圓滿的回答，她的不斷追求就是我們的指向標(biāo)。
海倫讀后感篇十
這幾天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不屈不撓的人——海倫·凱勒。她有著感人肺腑的故事。我感到驚訝無(wú)比，世上竟還有毅力這么堅(jiān)強(qiáng)的人！
海倫一歲半時(shí)，就成了盲聾啞人，這件事對(duì)于海倫是致命打擊呀！她再也不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的啼叫一聲，不能聽(tīng)到下雨的滴答聲，不能聽(tīng)到小溪的淙淙聲，不能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)聲……再也不能看到在花叢中飛舞的彩蝶，不能看到爭(zhēng)奇斗艷的花兒，不能看到在微風(fēng)中擺一動(dòng)的楊柳，不能看到所有一愛(ài)一她的人的臉龐……她失去了視力和聽(tīng)力，卻做到了億萬(wàn)個(gè)盲聾啞人所無(wú)能為力的事情，讓生命之光再次燃起，還為人類(lèi)殘疾人公益事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。她，真是個(gè)奇女子。
讓海倫新生的是一位老師。不，應(yīng)該說(shuō)是一位十分偉大的老師，她叫安妮·沙利文。正是在她的教導(dǎo)幫助之下，才有了為人類(lèi)付出那么多的海倫；正是因?yàn)橛辛怂暮亲o(hù)引領(lǐng)，海倫才不會(huì)永遠(yuǎn)地困在絕望的深淵。沙利文老師就是海倫的眼、海倫的耳、海倫的嘴，是海倫的天使??！
正是受了沙利文老師的啟發(fā)，海倫決定像沙利文老師一樣去關(guān)心和她一樣的殘疾人，幫助他們走出生命的黑一洞。
海倫的困難就像一塊巨石，但是她卻把這塊巨石給“消滅”了。我們這些健康人的困難與海倫相比，簡(jiǎn)直就是老鼠和大象比，實(shí)在是太微不足道了。想到這里，我忍不住又要贊嘆一句：“海倫，你真是當(dāng)之無(wú)愧的19世紀(jì)兩大奇人之一，我真佩服你?！?/p>
什么是不屈不撓？就是海倫·凱勒！
海倫讀后感篇十一
誰(shuí)能相信，一個(gè)又盲又啞的人會(huì)成為具有世界性影響的人物呢？——海倫·凱勒就做到了。
一位女孩兒，在她的生命剛剛邁入第二十個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)可怕的疾病像黑色的簾幕一樣，漫漫的關(guān)閉她的視和聽(tīng)。從此，她所認(rèn)識(shí)以及不認(rèn)識(shí)的人、景、物在她的眼里逐漸消失了。
用指甲蓋也能想到，以后陪伴她一生的只有無(wú)邊的黑暗與寂寞……但是，安妮蘇利文小姐的出現(xiàn)改變了她的一生！她開(kāi)始向生命之神進(jìn)行挑戰(zhàn)！
一本書(shū)讀完時(shí)，眼淚濕潤(rùn)了我的雙眼。
是啊，一個(gè)偉人的背后，是包含了多少辛苦的汗水和頑強(qiáng)的意志呀！
有一次，在某個(gè)同學(xué)的冷嘲熱諷下，我恨不得跟她拼了！……一抬頭，我猛然看見(jiàn)了《海倫·凱勒》這本書(shū)。海倫·凱勒在“秋葉事件”中不也是受過(guò)冷嘲熱諷的打擊嗎？但是她也沒(méi)說(shuō)什么呀？頓時(shí)，我的怒火竟然消失了。
《青鳥(niǎo)》的作者夫人梅特林克說(shuō)：“海倫·凱勒是一個(gè)讓咱們自豪與羞愧的名字，她應(yīng)當(dāng)?shù)玫接朗懒鱾?，以?duì)我們的生命給予最必要的提醒?！?/p>
是啊。我想。
我對(duì)自己說(shuō)：“如果上帝為你關(guān)了一扇窗戶，就一定會(huì)為你留下一扇窗戶?！?/p>
海倫讀后感篇十二
暑假時(shí)，我去圖書(shū)館看書(shū)，無(wú)意間看到一本名叫做《小故事中的大道理》，這本書(shū)里有88個(gè)短小精練的故事，所闡述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用，但對(duì)于指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色。
這本書(shū)中有一篇感人肺腑的故事，當(dāng)我讀完這篇故事時(shí)，受益匪淺。這篇故事講了：有一位小女孩叫海倫·凱勒，她在一歲半時(shí)得了一場(chǎng)重病—(猩紅熱病)，這場(chǎng)大病使海倫·凱勒失去了聽(tīng)力、視力和說(shuō)話能力。因?yàn)闆](méi)有一間學(xué)校肯收海倫·凱勒當(dāng)學(xué)生，所以她的家人給她請(qǐng)了一個(gè)老師，這位老師叫安妮·莎莉文。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并且還掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字。最后海倫·凱勒24歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院。成為了一名作家、教育家和慈善家。
這篇故事中有一個(gè)地方使我驚訝不已。一個(gè)盲人竟然能取得這么大的成就。即使是正常人也不一定可以。
海倫·凱勒完成了她的一系列著作后，致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)“十大英雄偶像之一”，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等作品。
海倫·凱勒是人類(lèi)的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是人類(lèi)善良的表現(xiàn)，相信她的事跡能成為后世的典范。她把自己全部的愛(ài)都傾注在殘疾人士身上。海倫·凱勒這種不屈不撓的奮斗精神，將永遠(yuǎn)留在世人的心中!
海倫讀后感篇十三
海倫，雖是一個(gè)失聰、失明的重度殘疾兒童，但父母并沒(méi)有因此遺棄她，而是細(xì)心照料了她六年。
同學(xué)們，你知道嗎？對(duì)于一個(gè)視力和聽(tīng)力都喪失了的兒童來(lái)說(shuō)，與人交談是何等的困難呀!看到的只是無(wú)邊的黑暗；而聽(tīng)到的將是永遠(yuǎn)的寧?kù)o。就是這樣一個(gè)孩子，做到了她人生中最艱難的選擇——讀書(shū)！
該上學(xué)了，父母為了解決海倫的學(xué)習(xí)問(wèn)題，四處奔波，終于找到了盲童學(xué)校的蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重?fù)?dān)，這一挑，竟是14年。她們從早忙到晚，早晨6點(diǎn)開(kāi)始一直學(xué)到午夜12點(diǎn)。就是在這樣的環(huán)境中，老師沒(méi)有一點(diǎn)怨言，而海倫更是力求上進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
11年過(guò)去了，海倫該上大學(xué)了，你可知道，海倫為了這11年，曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便地學(xué)習(xí)，蘇利文小姐把所有的書(shū)本都改成了凸字板。三年過(guò)去了，當(dāng)海倫捧著燙金的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)站到蘇利文面前時(shí)，她第一次流出了辛酸的淚水。
一個(gè)盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果她沒(méi)有信心,沒(méi)有驚人的堅(jiān)毅,只是一個(gè)屈服于命運(yùn)的人的話,那她就不可能在世界歷史上寫(xiě)下這光輝的一頁(yè).然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是以她那驚人的魅力和頑強(qiáng)的精神,走完了自己光輝的人生之路,成為一個(gè)知識(shí)淵博受人尊敬的人。她的成功中，包含著比平常人多幾十倍，甚至上百倍汗水因此她更加珍視她得到的一切，她從生活中得到的感受甚至比對(duì)生活冷淡的正常人多得多。
海倫讀后感篇十四
我們每天用眼睛看東西，用耳朵聽(tīng)聲間，用嘴巴與人交談―這一切好像都是那么順理成章，理所當(dāng)然。
但是如果遇到這樣的不幸―一個(gè)人的眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于“聾和盲”的缺陷妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，進(jìn)而形成了“啞”。那么這樣的生命是多么灰暗而寂寞??！但是的確有人遇到了這樣的不幸，她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是一個(gè)又聾，又啞，又盲的重度殘疾兒。但是她的父母并來(lái)?xiàng)壦活?，而是四處奔波為她找了一個(gè)好老師―安妮？芬利文小姐。這位老師不僅開(kāi)啟了她心靈的窗戶，還改變了一生。幫助她在20世紀(jì)初期，順利地從美國(guó)哈佛大學(xué)分校畢業(yè)，成為美國(guó)當(dāng)代女作家。
海倫是一個(gè)傳奇的人物，她無(wú)法像正常人一樣去看，去聽(tīng)，但是她和正常人不一樣的是，她擁有了世界上最寶貴的東西“毅力”。在她的心里，在她的手里，永遠(yuǎn)藏著毅力，握著信念。
讀了《海倫·凱勒》這本書(shū)，我被海倫那驚人的毅力深深震撼了。我暗暗下定決心，重新開(kāi)始。像海倫那樣與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。我要珍惜自身的健康條件，并充分利用它，使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
海倫的頑強(qiáng)毅力一直激勵(lì)著我，讓我不怕困難，反抗命運(yùn)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
海倫讀后感篇十五
"同情一個(gè)人完全是浪費(fèi)精力。"這是沙利文在《海倫·凱勒》中的一句話。它教給我們一個(gè)深刻的真理。
對(duì)海倫·凱勒（helenkeller）來(lái)說(shuō)，家喻戶曉的名字是一個(gè)敢于對(duì)抗疾病的堅(jiān)強(qiáng)的人，但她的成長(zhǎng)也是曲折的，她也有許多未知的童年。
海倫一歲半的時(shí)候，因一場(chǎng)重病而失去了視力和聽(tīng)力。從那以后，她生活在一個(gè)無(wú)盡的黑暗和寂靜的世界里，失去了與他人交流的機(jī)會(huì)。她的心變得脆弱，她的脾氣變得暴躁，她的父母也盡力滿足她，寵愛(ài)她，讓她玩弄女人，胡鬧。有一次，她甚至把妹妹從搖籃里抱了起來(lái)，但是隨著安妮·莎莉文老師的到來(lái)，這一切都變了。
沙利文對(duì)海倫非常嚴(yán)格，但是她父母的過(guò)分溺愛(ài)使教育更加困難。當(dāng)沙利文老師在課堂上第一次給海倫一個(gè)洋娃娃時(shí)，海倫非常生氣，把洋娃娃砸在沙利文的臉上。沙利文差點(diǎn)被她打掉一顆牙。然而，沙利文老師并不生氣，而是耐心地在海倫手里拼寫(xiě)“洋娃娃”這個(gè)詞，直到她自己能拼寫(xiě)出來(lái)。
在沙利文老師的精心教育下，海倫可以慢慢拼寫(xiě)出許多單詞，如“種子”和“土壤”。有一次，沙利文帶海倫去井里玩。海倫把沙利文的一只手放在水上，另一只手拼寫(xiě)“水”這個(gè)詞。我想海倫此時(shí)一定很開(kāi)心。一個(gè)更大的奇跡是海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)“水”。雖然還不清楚，但這讓沙利文小姐和她的父母很興奮。
通過(guò)這部電影，我學(xué)到了一個(gè)真理：過(guò)度放縱相當(dāng)于殺死一個(gè)孩子。
海倫讀后感篇十六
《海倫·凱勒傳》講的是一個(gè)叫海倫。凱勒的聰慧小姑娘，在她出生19個(gè)月后，生了一場(chǎng)重病，不幸雙目失明，雙耳失聰。從此，一個(gè)才一歲半的娃娃，與有聲有色的世界隔絕了。他面對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂，她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求，脾氣也變得暴躁，但后來(lái)在沙利文老師的鼓勵(lì)下，她對(duì)生活又充滿了希望。
海倫從小生活在一個(gè)溫暖的家，家里有愛(ài)她的爸爸，媽媽。海倫小時(shí)侯被病魔奪走了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)，自從安妮蘇利文小姐走進(jìn)她的生活，就像一把神奇的'鑰匙，開(kāi)啟了她封閉的心靈，蘇利文老師先教海倫識(shí)字，她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字是水。
后來(lái)蘇利文小姐帶她去樹(shù)葉那里，蘇利文給她“說(shuō)”秋天的葉子，這時(shí)，海倫興致勃勃地寫(xiě)了一篇文章，叫《秋葉》，海倫因?yàn)檫@篇文章心都快碎了，她被人們誤會(huì)為抄襲，因?yàn)樗奈恼潞鸵黄氨刃〗銓?xiě)的《霜仙女》十分相似，后來(lái)這件事情真相大白了，原來(lái)，霍金斯夫人給她“講”過(guò)這個(gè)故事。
海倫上了中學(xué)，通過(guò)了兩次考試，飛向了她夢(mèng)想的天堂大學(xué)。上完了大學(xué)她和蘇利文開(kāi)始到世界各地去演講，鼓勵(lì)全世界的殘疾人。她活到了八十七歲，被評(píng)為百年來(lái)風(fēng)云人物之一。她一生都在向世人證明殘疾并不等于無(wú)能！
沙利文老師每天教海倫摸盲文，拼單詞。海倫對(duì)世界的一切都感到新奇，總是讓老師帶她去感受世界的萬(wàn)物。終于，她學(xué)會(huì)拼寫(xiě)自己的名字及一些單詞了。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命地摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子，以至小小的手指都摸出了血。沙利文老師心疼她用布把她的手指包扎起來(lái)。這樣，海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書(shū)寫(xiě)和算術(shù)，學(xué)會(huì)了用手指和別人“交談”，她用動(dòng)人的筆調(diào)描繪著他心中“看”到的世界。
海倫讀后感篇十七
《海倫·凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。海倫·凱勒的精神不知激勵(lì)了全世界多少人。我再一次捧起了這本書(shū)，從中汲取更多的精神力量，讓自己得到新的洗禮，為人生的輝煌理想而努力奮斗。
這本書(shū)記敘了美國(guó)盲女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒年幼喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。這對(duì)于一般人說(shuō)來(lái)是不可想象、不可忍受的痛苦。海倫·凱勒沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下。她戰(zhàn)勝了殘疾，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽(tīng)話”與人交流，并掌握了多種語(yǔ)言。并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于世界一流大學(xué)哈佛。從此，她將畢生精力投入到為世界殘疾人謀利益的事業(yè)中，受到了人們的高度贊揚(yáng)。
一個(gè)盲聾啞人能取得如此巨大的成就，是何等的令人驚訝。如果海倫·凱勒屈服于不不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)平庸的人。命運(yùn)的不公反而激發(fā)了海倫·凱勒的斗志，她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為殘疾人帶來(lái)了更多的精神物質(zhì)鼓勵(lì)。海倫凱勒一個(gè)響徹云霄的名字，深刻在世人的心中。
海倫·凱勒的一生，是不平凡的，她給予我們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分慚愧。再次讀完這本書(shū)，我再問(wèn)自己：海倫·凱勒不屈不撓的一生，給予殘疾人生活的勇氣和力量，而對(duì)于我們健康的人來(lái)說(shuō)就沒(méi)有啟示嗎？我深感時(shí)光的寶貴，對(duì)于過(guò)去虛度光陰的行為的悔恨。
一個(gè)人能不能取得成功，不在于客觀條件的好壞，在于自身有沒(méi)有奮斗進(jìn)取的精神。想想自己平時(shí)遇到點(diǎn)困難，不斷嘆息；遇到挫折，怨天尤人，真是可笑。這時(shí)，我不得不想起《最大的麥穗》一文中的哲理名言：追求應(yīng)該是最大的，把眼前的一穗拿在手中更實(shí)在。
一個(gè)人追求遠(yuǎn)大的理想，必須抓住時(shí)機(jī)，付出自己的汗水和心血，來(lái)澆灌成功的鮮花。
是的，不要抱怨命運(yùn)的不公，因?yàn)槟氵€沒(méi)付出努力，哪有收獲的果實(shí)。
人應(yīng)該如何對(duì)待生活，不用問(wèn)，海倫·凱勒已經(jīng)用自己的一生作出了回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16182585.html】
