現(xiàn)代科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利和改變。避免拖延癥，及時完成任務是有效時間管理的基礎。以下是小編為大家搜集整理的總結范文，供大家參考，希望能對你的寫作提供一些靈感。
讀書線下活動策劃書篇一
通過開展“中華魂”主題征文、演講教育活動，引導學生樹立積極向上的個人理想，使他們成為勇于擔當，推動社會進步發(fā)展的有用之才。培養(yǎng)學生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的情感，激發(fā)學生為社會主義現(xiàn)代化建設和民族偉大復興而努力學習。
1、活動形式：活動征文和主題演講兩種。
2、征文時間：10月下旬。
演講時間：11月中旬。
演講：4-6年級每班推薦3-5名選手參賽。
(1)“中華魂”(踐行核心價值觀凝聚中華正能量)征文活動。
作品內容要求：圍繞“中華魂”--踐行核心價值觀，凝聚中華正能量主題，作品題材、體裁、風格不限，可以包括作文、文學創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。
(2)“中華魂”(踐行核心價值觀凝聚中華正能量)演講活動。
1、圍繞主題“中華魂”--踐行核心價值觀，凝聚中華正能量進行演講。
2、各班11月上旬要認真組織學生進行班內演講活動的初賽評比。
3、演講時間限定在3---5分鐘。
4、演講比賽要求形式莊重，和諧，切合主題。
1、由學校政教處組織校領導及教師代表組成評委小組，按照評選標準，對各班推薦的作品及演講比賽進行評選。
2、學校獎勵等級：
征文：設一等獎3人、二等獎7人、三等獎10人和優(yōu)秀獎若干名。
演講：設一等獎1名、二等獎6名、三等獎若干。
讀書線下活動策劃書篇二
黨的“十七”明確提出了“科學發(fā)展觀”，我區(qū)人民對優(yōu)質教育有著強烈的需求，“十一五”教師繼續(xù)教育要突顯時效性，這是我們面臨的挑戰(zhàn)和機遇。為此我們推出“營造書香校園、建立學習型學?！弊x書活動，以此為契機推動教師專業(yè)化發(fā)展，這是我們迎接挑戰(zhàn)和機遇的策略之一。
閱讀滋潤精神，思考孕育智慧。開展全員參與、形式多樣、內容豐富的讀書活動，在精神文化的支撐和引領下，必將促進學校的整體建設、教師的專業(yè)發(fā)展、學生的個人成長，營造出內涵豐富、特色鮮明的書香校園文化。
讀書活動將作為教師繼續(xù)教育的重點培訓內容。通過讀書構建教師個人的精神家園，是教師自主學習、自主發(fā)展、提高專業(yè)素養(yǎng)的必經之路。
學校作為最基層的組織和管理單位，校長作為第一責任人，要結合學校實際開展卓有實效、形式多樣的交流研討活動。
1.提升教師的教育教學理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學質量。
2.創(chuàng)設良好的學習研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
3.加強教師隊伍的建設，使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。享受工作的快樂，享受學習的快樂，享受生活的快樂。
4.促進學校人文化發(fā)展，提高辦學品位，營造書香校園，創(chuàng)建學習型學校。
讀書是教師提高自身素質的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。我們提倡教師讀五種書:。
一是名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師的學習和生活可以提供有益的借鑒。
二是教育理論書籍。在積累了一定的實踐經驗的基礎上，通過閱讀教育理論書籍提高教師對教育的理解和認識，樹立正確的教育觀、學生觀，不斷調整教育實踐，減少工作中的盲目性。
三是學科專業(yè)書籍。任何一門學科都是不斷向前發(fā)展的，通過讀書更新專業(yè)知識，引進時代的活水，從而保證課堂教學充滿生命活力。
四是現(xiàn)代科技書籍?？茖W技術的發(fā)展不斷改變著我們對生活的認識，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，開拓教師的視野。
五是美學、文學、史學和哲學書籍。通過閱讀，思考人生，積淀精神文化，尋求心靈家園，提高生命質量。
1．教委人事科負責統(tǒng)籌安排，監(jiān)督整個過程的組織管理。
2．進校師訓部根據讀書計劃，協(xié)助督促學校按要求完成任務。
1、20xx年1月18日，召開動員大會。
組織部門：教委人事科、教師進修學校師訓部。
參加人員：各中小學幼兒園及直屬單位教學主任、繼教負責人。
具體內容：布置開展教師讀書活動具體方案；下發(fā)文件及材料。
2、20xx年1月—3月，教師利用寒假自主閱讀。
香校園’讀書活動登記表”（見附表一）一式三份。
b、20xx年2月，教師利用寒假時間認真閱讀所選定的書籍。
c、20xx年3月1日前，各校將本校開展“書香校園”的讀書活動計劃上傳至讀書活動專用郵箱。郵件題目為“xxxxx學?！畷阈@’讀書活動計劃”。
d、20xx年3月20日前，各校繼教負責人將本校教師填寫的“‘書香校園’讀書活動登記表”（附表一）上交至教師進修學校師訓部各學段負責人處。（“‘書香校園’活動登記表”統(tǒng)一用a4紙打印，內容部分為宋體四號字。）。
3、20xx年3月—20xx年7月，在深入讀書的基礎上完成論文或讀書體會的撰寫工作。
a、要求文章內容真實，通過教育教學實踐進行體驗、感悟、嘗試，將個人的獨特實踐或思考寫成文章。若發(fā)現(xiàn)抄襲，取消繼教學分。由繼教負責人協(xié)同教研組長檢查確認，確保文章的原創(chuàng)與真實。
b、各校要開展校內評選活動，所選優(yōu)秀論文或讀書體會不少于總數的三分之一。
c、各校要組織多種形式的交流研討活動，繼教負責人協(xié)同教研組長進行檢查指導。師訓部隨時指導學校的讀書活動，積極參與學校的讀書交流展示活動。
4、20xx年9月—20xx年12月，在組織全區(qū)檢查、交流研討的基礎上，評選“書香校園”活動先進校。
a、20xx年9月20日前，各校繼教負責人完成“‘書香校園’教師讀書活動情況統(tǒng)計表”（見附表二）的填寫工作，用a4紙打印并上交到教師進修學校師訓部各段負責人處，同時將全校教師論文或讀書體會刻成光盤一并上交。
b、各校將推薦的三分之一優(yōu)秀稿件按統(tǒng)一格式打印后上交至師訓部，準備參加區(qū)級的評選和交流展示活動。優(yōu)秀稿件格式要求：首頁格式（見附表三）；正文字體為小四、宋體；字數20xx字以上3000字以內。
c、教師進修學校師訓部將組織專人對論文和讀書。
體會進行評選，評選結果將在門頭溝區(qū)科研月活動中公布。各校獲獎教師名單及獎勵學分將在科研月中發(fā)回學校繼教負責人處，以便學校進行繼續(xù)教育學分登統(tǒng)。
d、各校繼教繼教負責人對本校教師參加“書香校園”讀書活動的學分進行登統(tǒng)。填寫完成附表四（教師參加“書香校園”讀書活動學分統(tǒng)計表）?？偨Y和附表四（教師參加書香校園讀書活動學分統(tǒng)計表），上傳到讀書活動專用郵箱。郵件題目為xxxxx學校“書香校園”讀書活動總結及附表四。
f、20xx年12月師訓部按學段進行繼教分數的登統(tǒng)。
g、20xx年1月進行區(qū)級優(yōu)秀“書香校園”的表彰活動。
1、各校繼教負責人檢查確認教師基本閱讀任務完成情況，并填寫完成附表一、附表二的登記。4學分。
2、各校繼教負責人檢查并確認教師按要求完成了論文或讀書體會的撰寫。2學分。
3、教師進修學校師訓部將對各校推薦的優(yōu)秀論文或讀書體會，以及參加區(qū)級讀書活動大會交流展示或獲獎的文章予以學分獎勵。
1．挖掘資源，提供書籍。學校充分挖掘圖書館的資源，加大投入，保障讀書。學校圖書室建立科學合理的借閱制度，充分發(fā)揮其作用。
2．搭建平臺，觀摩讀書。
可在校園網上開辟“讀書俱樂部”專欄，并開設相應的子欄目：讀書體會、精品書屋、讀書筆記、讀書活動、推薦文章、新書介紹等。為教師閱讀交流提供便利。沒有校園網的學校應開辟相應的讀書專欄展示上述內容。充分利用教研組活動、學?；顒訒r間組織靈活多樣的研討交流活動。開展校內讀書論壇，為教師在全校范圍的交流展示搭建平臺。
3．開展研究，深入讀書。
學校也可根據校本培訓、校本研究的課題，指導教師要圍繞專題進行重點閱讀，用理論指導自己的實踐。
4．撰寫體會，實踐讀書。
讀書體會可多種多樣，讀書筆記，學習體會、優(yōu)秀教學設計、案例分析、反思等。學校提供交流的機會和平臺，對在實踐中產生良好效果的范例，要大力表彰宣傳。
5.評價導向，激勵讀書。
學校對教師的學習計劃、讀書筆記、讀書體會、教學設計、案例分析等進行評價考核，作為評優(yōu)評先中考核工作業(yè)績的一項內容。
學校鼓勵教師參加各種論文的評選；鼓勵教師在各級各類刊物上發(fā)表文章，獎勵辦法依據學校獎勵制度。
每學期制訂讀書活動計劃，確定讀書內容、目標、措施、效果預測等。
6．深入宣傳，認真檢查，確保文章的原創(chuàng)及真實。
7.認真組織開展各類豐富多彩的活動，做好讀書資料的整理和保存，作為評選區(qū)級“書香校園”先進校的材料。
讀書線下活動策劃書篇三
中秋節(jié)前工作日（待定）。
4人（商務部2人+門店2人）。
小桌一張，小凳一把，三折頁若干，大宣傳冊若干，易拉寶一個（現(xiàn)成的），活動禮品若干。
線下登記意向客戶，網絡條件允許的情況下鼓勵客戶掃微信和注冊勵國理財賬戶并認證。
北艾路大華錦繡華城2-2街坊內有9棟高層單元，靠近北艾路一側有沿街商鋪，屬于周邊較繁華地段，門口有734路公交站。
沿街路人和周邊商鋪人員。
1、首先由推廣人員分散進行傳單的發(fā)送。
2、以感興趣的用戶進行口頭宣傳和講解并做登記。
3、主動提出送一瓶飲料以示關懷并讓客戶掃微信和注冊。
4、門店根據登記后期回訪。
1、產品安全性。
2、產品購買方便。
3、產品收益。
4、8521活動。
登記意向客戶20人，注冊10人。
1、由成山路門店先去踩點確定準確的時間和地點。
2、由商務部負責禮品的采購預算1000元以內。
3、由成山路門店準備相關物料到時統(tǒng)一門店集合攜帶過去。
4、進行活動前人員培訓，由商務部安排。
5、商務部人員交通自行安排。
6、如需擺攤許可，由門店主談商務部配合進行。
7、本次線下活動當天勵國網站配合盡量配合發(fā)布30天左右產品。
本活動為線下o2o模式的一次嘗試，計劃為每月2次定期展開，考慮到國慶節(jié)的緣故，并結合門店周邊2公里內小區(qū)情況，提出接下來2次活動備選地點：大華錦繡華城下南路（距離1、6公里），錦華新苑下南路（距離1、9公里）。
如果效果達到預期將持續(xù)推進，如果效果欠佳，將分析原因，并做修改。
讀書線下活動策劃書篇四
讓剛進入大學的同學們消除對大學學習生活的迷茫，制定大學學習生活的規(guī)劃，樹立明確、正確的大學乃至人生的目標，以適應今后激烈的社會競爭，日后成為社會主義現(xiàn)在化建設的合格人才，同時喚醒同學們的讀書意識和讀書熱情，開闊同學的眼界，培養(yǎng)每個人自主學習、終身學習的習慣，更好的融入當今高速發(fā)展的社會。
讀書線下活動策劃書篇五
根據新課程改革的豐富內涵，為了創(chuàng)設全新的校園文化氛圍，進一步組織學生開展課外閱讀，讓學生在豐富多彩的書海中，擴大知識源，親近母語，提高語文素養(yǎng)。同時通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進，提高語文教學質量。學校力爭通過書香校園的建設，全面提高教師和學生的綜合素質，扎扎實實地提高學校素質教育的質量，從而也有效推動校風校紀的建設。
1.在校園內營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。
2.積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務實文化底蘊，陶冶情操。
3.通過開展讀書活動，引導老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學校，閱讀型家庭的建設。
全員閱讀，領悟方法，同享快樂;潤澤經典,濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
1.加強組織。
建立以校長為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。
(1)、創(chuàng)建書香校園領導小組。
組長：
副組長：
(2)、創(chuàng)建書香校園實施小組。
組長：
副組長：
組員：各班班主任及全體語文教師。
2.營造氛圍。
加強“書香校園”環(huán)境建設，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3.落實活動。
(1)建設班級圖書角。
(2)保證閱讀時間。
固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。
(3)明確閱讀要求。
(4)開展閱讀活動。
4.落實評價。
(1)建立學生的“讀書成長冊”。可讓學生進行個性化欄目設計如：個人小檔案，讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學期一裝訂。
(2)學校每學期要進行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，并給予適當的物質和精神獎勵。
(3)學校將把各班“書香校園”建設情況納入評估項目。同時，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。
5.檔案整理。
以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導處及時收集整理相關資料。
“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。
第一階段：20xx年4月—6月，為發(fā)動準備階段。
主要任務是：制定公布方案，計劃，初步改變校園環(huán)境，教導處利用各種機會，各個平臺向全校師生，學生，家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
第二階段：20xx年10月—20xx年6月，為重點實施階段。
主要任務是：完善校園閱讀文化建設，開展豐富多彩的讀書活動。教導處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動。
第三階段：20xx年7月，為總結評估階段。
主要任務是：總結本次活動的具體做法(含各班總結)，好的經驗在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關展示、評比、總結和評估活動。
1.加強領導。
各班要把讀書活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發(fā)展、促進學校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調動班干部和學生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。
2.規(guī)范管理。
學校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理，明確職責。各班要有創(chuàng)建計劃、相關制度、活動記載、成果匯報等，協(xié)助各科組和教導處做好檔案管理工作。
3.確保落實。
各班級要以“內容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個科組，各個班級、各個學生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。
附：活動口號。
1、與好書交朋友。
2、書是人類進步的階梯。
3、理想的書籍是智慧的鑰匙。
4、與書本為友，與大師對話，涵養(yǎng)人文精神。
5、我閱讀，我快樂!我讀書，我成長!
6、讓讀書成為最美麗的校園風景線!
7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書滋味，悟讀書樂趣。
9、學讀書故事，習讀書方法。
10、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長。
讀書線下活動策劃書篇六
1、推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的或推薦理由，內容簡介。
2、推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內心感觸很大的好電影，并附上推薦理由及內容簡介。
（二）分享。
1、交流：在看完一本書或是一部電影后，同學們可以根據自己的不同理解寫呢新感受、心得體會，也可以是對這部作品的評價，并互相交流分享，以獲得更深的領悟。
2、朗讀：在看書和欣賞電影之余，可以組織同學一起朗讀作品或電影里的經典句子，提高語言表達、欣賞及思考能力。
3、表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發(fā)揮同學們的表演才能?；顒涌梢砸员荣惖男问竭M行，以便調動積極性。
讀書線下活動策劃書篇七
澤州一中志愿者與霞光敬老院建立了長期良好的合作關系。霞光敬老院主要是集中了大張村及其周圍地區(qū)因子女工作原因而無法全面照顧到他們，為了讓他們得到更好的照顧而將他們寄養(yǎng)在此的老人。由于缺少親人們的陪伴，老人通常比較孤單，在重陽節(jié)到來之際，志愿者們通過聊天陪伴、祝福、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等活動，給老人們帶來親情的溫暖。通過此次活動，增加志愿者對老人們的了解，學會更加尊敬老人，讓我們與霞光敬老院的合作關系更加穩(wěn)定、健康。
車費9人2元/人18元。
梨10斤1.5元/斤15元。
蘋果10斤4元/斤40元。
香蕉20斤2元/斤40元。
一、活動主題：九九重陽節(jié)敬老活動。
二、活動對象：__敬老院的孤寡老人。
三、主辦方：__大學志愿者聯(lián)盟。
四、參與人員：__大學志愿者聯(lián)盟會員及社會各屆愛心人士。
五、集合地點：__月__號早上八點__聯(lián)通公司營業(yè)廳門口。
六、活動前期準備。
1．由__志愿者隊長及群內會員聯(lián)系敬老院。
2．了解情況后，在內部進行宣傳，提前準備有關活動事宜。
3．提前準備__志愿者聯(lián)盟條幅和帽子。
七、具體活動流程。
1．與__院相關領導取得聯(lián)系，說明我們的組織性質及目的，獲得同意后起草策劃方案。
2．開會分配任務，交代相關注意事項。
3．組織志愿者前往活動地點。
八、活動內容。
1．向老人問好，志愿者自帶禮品敬獻老人。
2．組織演出文藝節(jié)目。
3、征得老人同意與其合影留念。
4、活動結束。
九、注意事項。
1．見到老人，一定要微笑打招呼，可以和老人啦啦家常。
2．講話時要親切、熱心，注意語氣、表情，關心并聆聽老人的`內心想法。
3．需要拍照時，應先取得老人的同意；沒有取得老人的同意時，不可隨處亂走動，亂翻東西。
十、所需人員：10人。
十一、人員要求：身體健康自身素質良好具有團隊精神。
讀書線下活動策劃書篇八
地點：xx廣場售樓處。
思路：突出和諧、溫馨的氣氛，活動主要以互動為主。
(1)前期準備工作：
1、聯(lián)系一名能帶動現(xiàn)場活動氣氛的資深節(jié)目主持人(最好是男士)。
2、對外提示(報紙、dm單頁等)"凡6月16至18日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節(jié))簽約的商戶，即可參與6月19日現(xiàn)場活動并免費贈送精美禮品一份"。
3、制作印有"xx購物廣場提醒您：爸爸節(jié)快到了，趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上xx購物廣場名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的xxxx形象有很好的作用。
4、活動集中聚集點的布置：布置一舞臺，墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米x1.5米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊"一生父愛"，圖案右邊"真情表達"。因生性的含蓄與內斂，導致中國男人不善言辭不善表達內心情感，但這些并不代表他們不需要溫情，鮮花不只是女性的專利，男人同樣渴望。
5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進的歌曲，準備活動當天進行即興表演。
(2)現(xiàn)場活動(活動當天即6月19日，具體時間待定))父子(女)親情照：活動當天對于一同來簽約的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張。
簽名留言：寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話?；顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。
讀書線下活動策劃書篇九
活動主題：“九九重陽·關愛永久”
活動背景：敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一直是青年志愿服務工作的一項重要內容。__一中青年志愿者對__村__敬老院長期進行志愿服務活動，兩者已經建立了長期良好的合作關系。在重陽節(jié)到來之際我們志愿者再次走進__老院，為老人們帶來重陽的祝福。
1、關愛老人，在重陽節(jié)讓老人們感受到親情的關懷。
2、讓我們更了解上一輩的想法，減少我們與長輩之間的代溝，讓我們學會傾聽、學會交流。
在重陽節(jié)到來之際，__一中學生來到我們的常規(guī)活動地點，__村__敬老院進行活動。__敬老院主要是集中了__縣__村周圍的孤寡老人，因子女工作原因而無法全面照顧到他們，為了讓他們得到更好的照顧而將他們寄養(yǎng)在此。
重陽節(jié)又稱老人節(jié)，是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。我們志愿者秉承尊敬關愛老人的優(yōu)良美德，開展活動。在活動中我們?yōu)槔先酥v解關于老年人的安全健康知識，送給老人們一些物品，陪老人聊天，傾聽老人們的講述，詢問老人們在生活上的問題，送上我們的祝福，讓他們感受到我們青年志愿者的關懷，為他們帶來一股溫馨的氣息。
活動地點：__縣__村__老院。
參與人員：__________。
(一)前期準備。
1、活動申請。
2、聯(lián)系敬老院主要負責人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關細節(jié)。
3、活動時間預算。
4、提前購買送給老人的物品(粽子、蘋果、香蕉)。
5、活動人數9人。
a方案(天氣良好)。
1.出發(fā)前集中志愿者，帶好掃帚、抹布等打掃衛(wèi)生的工具，清點人數，交代細節(jié)。
2.10月23日上午8點半，志愿者于澤州一中學校大門集合，統(tǒng)一乘坐公交車出發(fā)，預計9點半到達。
3.到達后進行分組，分出3人進行打掃老人公寓內衛(wèi)生，另外6人，分成五組，每組2人，與指定的老人進行活動。9點45分活動開始。
4.活動：a.同學帶著送給老人的物品，先送給老人并祝福老人重陽節(jié)快樂，隨后與老人進行聊天，在聊天過程中應詢問老人生活上的困難(同學也可以選擇請老人到外面邊散步邊聊天)。
b.節(jié)目：開場白;李亞飛、王晉芝歌曲表演;李子璇歌曲表演;李潔歌曲表演;王歡京劇表演;王安冉民族舞表演，教師節(jié)目;全體《感恩的心》手語舞表演。(穿插講解一些關于老年人的安全健康知識，要注意傾聽老人們的講述)。
5.11點邀請老人們及院方工作人員一起合影留念，并向院方負責人表示感謝。
一切活動結束后，每個同學于老人公寓門口集合回校。
b方案(下雨)。
由于重陽節(jié)的關系，活動不宜推遲，辛苦同學們冒雨前往老人公寓，在活動過程中取消一切室外活動，包括室外打掃、散步等。
(三)注意事項。
1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，遇到突發(fā)問題要及時上報組長。
2、人員安排。
3、志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質服務”的原則，以平等親善的態(tài)度對待每位老人，不得與任何老人發(fā)生爭執(zhí)。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。
4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執(zhí)行。不要改變物品的原來布局。
5、盡量避免穿著過于時尚、鮮亮的服裝，以免老人產生眩暈感。
6、所有費用由承擔，并由同學提前購買物品。
讀書線下活動策劃書篇十
一、活動主題：
慶祝中國共產黨成立xx周年，金秋老年網攜手xxx集團打造“唱響紅歌繞山城，報答黨的養(yǎng)育情”為主題的系列紅歌賽。
二、活動背景：
19中國共產黨正式成立，距今已走過輝煌的90周年。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。為慶祝黨的生日，金秋老年網攜手xxx集團打造一場聲勢浩大的紅歌大賽，輻射整個山城重慶，調動所有重慶主城的中老年人都能積極參與此次活動。對于重慶老年文體服務中心及參與此次活動的商家，在重慶地區(qū)快速擴大影響力和知名度有很大的促進作用。
三、活動目的：
活動是以全民參與的形式開展，不限制人群，目的就是為了擴充重慶金秋老年文體服務中心和xxx集團在重慶的影響力的知名度，能夠在短時間，少資源的情況下得到巨大的推廣。也可以使金秋老年網在短的時間內快速積累人氣，并使網站的活躍度快速提升。使xxx集團產品形成熱銷的局面。
此次活動有大量媒體參與，對于金秋文體服務中心和xxx集團的媒體宣傳投入有很大的節(jié)約，起到互贏的局面。
四、活動口號：
1、唱響紅歌繞山城，報答黨的養(yǎng)育情；
2、讓人生第二春在金秋綻放。
五、活動時間：
六、活動地點：
初賽選擇在各大型的小區(qū)：龍湖花園（江北區(qū)），金科花園（江北區(qū)），魯能新區(qū)（龍頭寺），朵力名都（九龍坡區(qū)），聯(lián)芳花園（沙坪壩），四小區(qū)、五小區(qū)（南坪），靜園小區(qū)（渝中區(qū)）。
復賽選擇在重慶市各大步行街：楊家坪、觀音橋、沙坪壩三峽廣場、解放碑、南坪；決賽選擇在較為大型的，且人流量較多的地方：建議選在觀音橋或者楊家坪。七、參與人物：
參與的人物限制放寬，可以設定在8歲以上都可以。只要愿意參與“紅歌唱響重慶”活動都可以報名。可以以個人的形式，也可以以家庭的形式報名，團隊參加都可以。目的是為了能夠要更多的人參與進來。
八、活動形式：1、活動報名方式：
（1）采用網絡報名形式：登錄金秋老年網，進入報名入口，填寫報名信息，保存之后即可報名成功。
（2）采用線下報名形式：可以在大型的小區(qū)門口和商圈內設立報名點，便于市民能夠線下咨詢并填寫報名表報名。（注：線下的活動在宣傳的形式上很直觀，所以建議多考慮點宣傳的`因素，有直投廣告dm單，橫幅，旗幟，或者小的報名禮品，禮品山都有宣傳的字樣等。）。
（3）采用電話報名形式：設立專門的報名熱線，老人可以通過電話咨詢和報名。電話報名的形式首先是要將電話宣傳出去，可以采用我們的一些合作的媒體，包含傳統(tǒng)媒體（電視、報紙、雜志等）和新型媒體（網絡、微博、短信等）。
2、報名人分類統(tǒng)計：
對報名的人按地區(qū)，按小區(qū)，按年齡統(tǒng)計之后，然后公布比賽的形式，采用網絡公布，小區(qū)海報和電話回訪等形式一一通知參賽人員的參賽時間和地點。
3、比賽流程：
金秋老年文體服務中心是此次活動的策劃和主辦方，xxx集團是承辦。因此，以下很多的財務問題和執(zhí)行問題，交給承辦的xxx集團完成。
由于天氣原因等，建議比賽時間可以選擇在晚上，比賽開始時間為8點左右，總時間控制在1個半小時內，太長的時間會影響居民休息，造成不好的影響。
（1）初賽：
初賽建議選擇在小區(qū)開展，可以融合幾個就近的小區(qū)一起，如果是大型的小區(qū)，可以直接設立一個點一次比賽。舞臺的搭建和音響的配置、以及獎品等，都由合作的單位提供。合作單位在每次和舞臺搭建過程中，應該充分考慮宣傳因素和與主辦方及時交流。考慮到每個區(qū)有很多的小區(qū)，因此能夠合并的合并一起舉辦，不能合并的，采用輪流舉辦比賽的形式。初賽是為了復賽的人選保證的，根據具體的情況，靈活處理進入復賽的人數，使得每個區(qū)的復賽人數不得超過25人為宜。
（2）復賽：
復賽是由每個區(qū)里面的小區(qū)海選出來的前幾名組合成復賽的團隊，復賽的總人數控制在20-25人之間為宜，控制活動時間為2小時內為宜。復賽的地點選擇在商圈進行，在步行街的位置完成。（效果預估：晚上人流量大，能夠引起很多的觀看，起到很好的宣傳效果；困難因素：商圈不允許隨意組織活動，有管理人員干涉。解決方式：采用隱蔽位置或者與管理人員洽談合作的事宜。）。
復賽有五個步行街比賽完成，每個步行街比賽的前三名都可以進入總決賽，使總決賽的人數控制在20人內為宜。
（3）決賽：
決賽的人是由復賽選出的人組建而成，都算是一路走來的精英，因此，決賽的規(guī)模不能太小，必須有一定的影響力。決賽的形式主要以紅歌為主，可以參入個人才藝展示部分。使比賽現(xiàn)場氛圍提升。決賽與復賽間的時間必須要長，一方面給參賽選手有足夠的準備，另一方面給我們的宣傳提供足夠的時間。
體服務中心和老年網的宣傳能夠快速實現(xiàn)精確的人群。
九、獎項確立：
十、活動預算：
十一、合作單位：1、媒體單位：
重慶電視臺，重慶晚報，重慶晨報，重慶購物狂，大渝網2、政府機關：
重慶老年辦、重慶老年協(xié)會、老年福利院等3、贊助單位：
大型老年保健品集團（蓋中蓋）、生活用品制造企業(yè)（天友、食用油）。
讀書線下活動策劃書篇十一
院青年志愿者協(xié)會。
xx年4月22日于2#31室。
1、首先，由策劃部寫出本次講座的策劃書，形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前進行宣傳講解。
3、安排好各個部門的工作，人員不夠的可從其他部門調配。
（二）活動過程中：
1、首先，由主持人宣讀開場白。
2、由幾位同學自己上講臺發(fā)表一下自己對本次活動的可能獲得的感想，希望會有所得感悟。
3、請李宏生老師登臺進行講座。
4、聽一首歌曲暫時放松一下，然后請同學自愿發(fā)表一下自己的聽后感和今后的決心。
5、記下上場同學的名字及聯(lián)系方式，在三天之內投稿到報名處。活動在一星期之內公布獲獎名單。
6、由主持人作最后總結，宣布此次講座結束。
（三）活動結束后：
1、由組織部安排退場，并清理會場衛(wèi)生。
2、由秘書處總結此次比賽寫出活動總結。
1、維持好講座現(xiàn)場秩序，會場嚴禁大聲喧嘩，嚴禁交頭接耳；
2、講座結束后按秩序退出；
3、注意活動現(xiàn)場衛(wèi)生；
4、比賽結束后及時清理會場衛(wèi)生；
5、學生投稿后公平評比，選出優(yōu)秀文章。
宣傳部：做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。
組織部：所須物品申請，會場布置以及維持會場秩序。
秘書處：講座前，寫出活動計劃，做好記錄。結束后，寫出活動總結。
外聯(lián)部：發(fā)放邀請函，接待邀請嘉賓。
文體部、助殘部：會場衛(wèi)生打掃。
支教部：接待人員，協(xié)助工作。
海報、條幅、音響、話筒、桌椅。
讀書線下活動策劃書篇十二
1、了解蝴蝶的形態(tài)，能用三角折剪的方法進行剪紙。
2、能在紙上畫下蝴蝶的輪廓，運用對折鏤空的方法剪下蝴蝶的花紋。
3、提高動手本事，感受剪紙活動的樂趣。
4、大膽嘗試剪紙，并用對稱的方法進行裝飾。
5、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自我的作品。
了解蝴蝶的形態(tài)，能用三角折剪的方法進行剪紙。
能在紙上畫下蝴蝶的輪廓，運用對折鏤空的方法剪下蝴蝶的花紋。
蝴蝶圖片、正方形手工紙、范作、剪刀、鉛筆、自制的步驟圖。
一、謎語導入。
1、我們每個小朋友都有一雙能干的小手，今日教師就要帶小朋友用能干的小手剪一個十分好看的圖案，是什么呢？此刻請小朋友猜一個謎語：頭上兩觸頭，身穿花花衣，飛在花叢中，歡樂把舞跳。
2、對，這個謎底就是蝴蝶。蝴蝶是一種十分漂亮的昆蟲。
3、那蝴蝶長的什么樣貌呢？我們一齊來看一看。
4、出示蝴蝶圖片，引導幼兒觀察蝴蝶的外形，了解蝴蝶的姿態(tài)。
5、今日俞教師還給你們帶來了剪紙蝴蝶，讓我們一齊來看一看它是怎樣做的。
二、教師示范講解。
1、教師出示已剪好的蝴蝶，你們看，這只蝴蝶是怎樣做出來的？
2、教師介紹操作材料，講解制作步驟。
3、教師示范蝴蝶的做法，邊示范邊出示步驟圖。
4、首先取一張彩紙用三角折剪的方法折好，然后在打開的地方畫下蝴蝶的一半輪廓，之后沿著輪廓剪下圖形，在蝴蝶的花紋處對折并進行鏤空，最終把剪好的蝴蝶打開，一只美麗的蝴蝶就完成了。
三、幼兒操作。
1、教師提操作要求：提醒幼兒不亂扔廢紙，將剪下的廢紙扔進垃圾桶。
2、幼兒操作，教師觀察指導。
3、幫忙有困難的幼兒進行制作。
4、指導個別幼兒運用對折鏤空的方法剪蝴蝶上的花紋。
四、展示與評價。
1、引導幼兒將剪好的蝴蝶布置在黑板上，互相欣賞與評價。
2、幼兒互相交流，說一說自我喜歡哪一只蝴蝶，為什么。
本次活動的重點是引導幼兒用三角折剪的方法學剪蝴蝶?；顒又?，由于幼兒已經學過三角折法，對于折的技能大部分幼兒還是掌握得比較好的。在操作環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)大部分幼兒一開始不怎樣會畫蝴蝶，經過指導后，幼兒掌握了畫蝴蝶的方法，但還是存在著個別幼兒畫的蝴蝶可是形象，分析原因，由于我們是混齡班，存在著個體差異，此外，我覺得是因為課前沒有讓幼兒先畫一畫蝴蝶，課前準備還不夠充分，在這方面自我的確沒有研究周到?？墒?，值得欣慰的是，最終的活動效果還是不錯的，大部分幼兒還是學會了剪蝴蝶，到達了活動目標。
讀書線下活動策劃書篇十三
重陽節(jié)，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都有其獨特的淵源，也都有著獨特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也是培養(yǎng)學生綜合能力的一大契機，何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽節(jié)，因為還是我們中國的“敬老節(jié)”，就更有活動的空間了。
二、活動的目標。
1、通過了解重陽節(jié)的習俗，感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。
2、通過學做重陽糕，了解重陽糕的做法，培養(yǎng)動手實踐的能力和創(chuàng)新能力。
3、通過開展敬老節(jié)的活動，激發(fā)關愛老人、孝敬老人的情感，培養(yǎng)關心老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動的時間。
四、活動的準備。
1、調查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息。
(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的?
(2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?
2、匯總同學們調查的結果。
(1)有關重陽節(jié)的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。
(2)有關家里做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
(3)有關活動的策劃，基本上分為兩類：一類是研究活動，如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動，如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”。
3、調查情況分析。
(1)學生很認真地參與調查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情，這個活動可以開展。
(2)學生的提議很有價值，或說重陽節(jié)的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現(xiàn)了學生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動，定能互相促進。
4、全面了解有關重陽節(jié)的信息，確定活動子課題。
(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。
(2)討論、確定活動的子課題：重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節(jié)的文學作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關資料。(敬老作為后續(xù)活動)。
5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。
每年的農歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又稱為“老人節(jié)”。因為《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。
活動內容：敬老愛老從我做起。
活動目標：
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
活動過程：
2、知道重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
(1)提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務?
2、實踐活動：
(1)按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
(3)為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流：對今天的活動的感受?
(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
讀書線下活動策劃書篇十四
1、學習用粘貼的方法把杯子裝飾成獅子。
2、體驗自我動手操作裝飾的歡樂。
3、提高幼兒的動手操作本事和設計本事、審美本事。
紙漿等三、活動流程：導入--演示--操作--欣賞。
（一）導入師：我們把紙漿杯子，變成了漂亮的紙漿娃娃，那小朋友們，開動你們的小腦筋想一想，我們還能夠把紙漿杯子變成什么呢？幼：娃娃、水杯，小花籃。
師：那你們想不想明白，教師能把紙漿杯子變成什么？幼：想。
師：看，這是誰??？幼：是獅子，真漂亮。
師：其實啊，杯子能夠變成很多的小動物的，今日啊。教師就教小朋友制作大獅子。
（二）演示我們先用黑色的即時貼剪兩只眼睛貼上去，然后再用金黃色的即時貼剪兩個三角形作獅子的眼珠子。用紅色的長圓形作獅子的大鼻子。用即時貼剪成彎彎的紅色的嘴巴，嘴巴上頭的胡須用歡色的。最終，做獅子的頭發(fā)，我們用桔黃色的剪成一絲一絲的，粘滿他的頭，粘得多一點，我們看，一頭大獅子制作好了。
（三）操作師：你們也來嘗試著做一只可愛的大獅子吧！
幼兒操作，教師巡回指導，給與幫忙。
（四）欣賞師：小朋友都制作好了嗎？我發(fā)現(xiàn)好多小朋友真的很厲害啊。做的大獅子可真漂亮啊，我們一齊來看一看，看看誰制作的最好呢，下次教師教小朋友制作另一個小動物。
讀書線下活動策劃書篇十五
主題：一生父愛，真情表達。
舉辦時間：6月19日、
地點：xx廣場售樓處。
思路：突出和諧、溫馨的氣氛，活動主要以互動為主。
二、活動內容：
(1)前期準備工作：
1、聯(lián)系一名能帶動現(xiàn)場活動氣氛的資深節(jié)目主持人(最好是男士)。
2、對外提示(報紙、dm單頁等)“凡6月16至18日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節(jié))簽約的商戶，即可參與6月19日現(xiàn)場活動并免費贈送精美禮品一份”。
3、制作印有“xx購物廣場提醒您：爸爸節(jié)快到了，趕快為老爸送上祝福吧!”下面印上xx購物廣場名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的xxxx形象有很好的作用。
4、活動集中聚集點的布置：布置一舞臺，墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米x1.5米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊“一生父愛”，圖案右邊“真情表達”。因生性的含蓄與內斂，導致中國男人不善言辭不善表達內心情感，但這些并不代表他們不需要溫情，鮮花不只是女性的專利，男人同樣渴望。
5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進的歌曲，準備活動當天進行即興表演。
(2)現(xiàn)場活動(活動當天即6月19日，具體時間待定))父子(女)親情照：活動當天對于一同來簽約的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張。
簽名留言：寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話?；顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。
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