通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)一步挖掘自己的潛力和提升空間。如何正確處理沖突和糾紛，保持良好的人際和諧關(guān)系？以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選，供您參考和借鑒，希望能夠給您帶來(lái)一些靈感。
去人民公園小學(xué)四年級(jí)篇一
東臺(tái)人民公園位于東臺(tái)市中心的南邊，這里景色秀麗。
一進(jìn)大門(mén)，我的`眼前出現(xiàn)了一條寬闊的大路，路旁長(zhǎng)滿(mǎn)了高大的梧桐樹(shù)，沿著小路向前走，就會(huì)看到連綿起伏的假山，假山是由形狀各異的石頭組成，這些石頭參差不齊地拼在一起，組成一個(gè)個(gè)天然的空洞，活潑可愛(ài)的小朋友在這些洞中玩捉迷藏。假山前有一個(gè)小池塘，走近一看，小池塘中間有許多小噴泉，這些噴泉可以噴出兩米高的水花，像潔白的浪濤。
往前走一走，就會(huì)看到迷人的荷花池，夏天荷葉鋪滿(mǎn)了湖面，像是給湖面披上了一層綠毯。荷花從這些荷葉下面鉆上來(lái)，有的粉紅，有的雪白，還有的火紅……像亭亭玉立的少女，現(xiàn)在還是春天，看不到滿(mǎn)池盛開(kāi)的荷花，只能看到清澈見(jiàn)底的湖水。
離開(kāi)荷花池，我來(lái)到了?？吹搅司薮蟮男尚桑糜辛Φ氖执反蛑约旱男兀孟裨谡f(shuō)：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)，可恨的人類(lèi)?！痹偻白咭蛔?，看到我國(guó)的國(guó)寶動(dòng)物——大熊貓，它憨態(tài)可掬的樣子逗得我哈哈大笑。
再往前走了好遠(yuǎn)，終于走到了人工湖，一座座巨大的橋呈現(xiàn)在我的眼前。走上大橋，看到清澈的湖水倒映著湛藍(lán)的天空，幾朵白云漂浮而過(guò)，之后我看到了一座大拱橋，它直接躍過(guò)湖面，像一個(gè)回旋鏢。
去人民公園小學(xué)四年級(jí)篇二
今天我和媽媽去人民公園玩，星期天的人民公園真是人流如潮。公園里有很多好玩的，有音樂(lè)噴泉，游樂(lè)園，還有假山——，其中我最喜歡的就游樂(lè)園了。游樂(lè)園里可好玩了，我先玩了滑滑梯，又玩了蕩秋千，最后我玩了走迷宮，只玩了半個(gè)小時(shí)，我就累得滿(mǎn)頭大汗。于是我們又沿著公園的湖邊來(lái)到了公園里的小山腳下。坐在小山腳下休息了10分鐘后我就去爬山了，沿著上山的石頭臺(tái)階，我很快就到達(dá)了小山的山頂。山頂有一個(gè)漂亮的小亭子，我站在小亭子里，放眼看四周，能看到公園里的全景，公園里有清澈見(jiàn)底的湖水，湖面上還飄蕩著幾條小船，還看見(jiàn)公園里有各種各樣的樹(shù)木——，夕陽(yáng)西下，我依依不舍的告別了美麗的公園。
去人民公園小學(xué)四年級(jí)篇三
今天，我和徐藝嘉一塊兒去人民公園玩，我們各自拿著撈魚(yú)工具，奔向人民公園，我們走在橋上，發(fā)現(xiàn)了一頭牛，哦，原來(lái)是測(cè)水的高度，如果湖水瞞過(guò)了這頭牛，那些橋都會(huì)淹沒(méi)在湖水之中。接下來(lái)我們要到下面撈魚(yú)了，用這座橋?yàn)橹薪缇€，北面是蝌蚪圣地，南面是小魚(yú)圣地，小魚(yú)圣地不產(chǎn)蝌蚪，蝌蚪圣地有點(diǎn)小魚(yú)。撈魚(yú)就考眼力，撈著小魚(yú)倒霉倒霉，撈著蝌蚪幸運(yùn)幸運(yùn)，因?yàn)樾◆~(yú)很小，等到了家小魚(yú)早會(huì)被蝌蚪吃了。最后，我們玩起了沙子，還光著腳呢，挖起了一個(gè)水道，我們把水倒了進(jìn)去，頓時(shí)，形成了一個(gè)高低不平的瀑布，太棒了，太棒了，好好呢，下次我還會(huì)來(lái)玩。
去人民公園小學(xué)四年級(jí)篇四
我的家在忻州,這里有許多美麗的地方，但是我最喜歡的是人民公園。人民公園環(huán)境幽雅、風(fēng)景迷人。
遠(yuǎn)看人民公園像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，有山有水，十分美麗。走進(jìn)人民公園，只見(jiàn)幾座連綿起伏的假山，它雖然沒(méi)有泰山那樣氣勢(shì)雄偉，但卻蒼翠挺拔;雖然沒(méi)有華山那樣高聳入云，但也獨(dú)具風(fēng)格。山下還有一些古色古香的小亭子。亭子可以遮陽(yáng)，還可以遮風(fēng)擋雨。山下長(zhǎng)著綠油油的小草，還有各種各樣的鮮花，美化了環(huán)境,微風(fēng)吹起，花兒彎下腰仿佛給人們鞠躬問(wèn)好。夏天的時(shí)侯，百花齊放，一片生機(jī)勃勃的樣子。山下還環(huán)繞著湖水，湖水清澈見(jiàn)底，人們還可以釣魚(yú)、嬉水。水環(huán)繞著山，山依著水，真是一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫(huà)卷。
人民公園不僅風(fēng)景迷人，而且還是一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所。這里有孩子們喜歡的碰碰車(chē)、蹦蹦床、樂(lè)翻天、旋轉(zhuǎn)木馬等等娛樂(lè)設(shè)施;早晨還有很多老人們到這里晨練：有打太極拳的，有練劍的，還有跳舞的等。
這里風(fēng)景優(yōu)美，真叫人流連忘返。我愛(ài)人民公園!
去人民公園小學(xué)四年級(jí)篇五
今天天氣真好，太陽(yáng)暖洋洋地照在身上，輕輕的風(fēng)兒吹在臉上一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，我和媽媽一起去人民公園玩。路邊一戶(hù)人家院子里一株高大的蠟梅花樹(shù)枝伸到了墻外，滿(mǎn)樹(shù)黃花散發(fā)出沁人心脾的芬芳。我們?cè)谌嗣窆珗@玩了碰碰車(chē)、射擊、投籃等項(xiàng)目。媽媽還帶我瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑。最后，我們一起去看猴子，我還帶了水果給它們吃。這時(shí)，有兩個(gè)大一點(diǎn)的`男孩子拿小石子扔猴子，我就上前勸阻他們：“請(qǐng)你們不要欺負(fù)它們，有愛(ài)心的孩子是不會(huì)隨便欺負(fù)小動(dòng)物的，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們?！蹦莾蓚€(gè)男孩子聽(tīng)了以后不好意思地溜走了。媽媽夸我有愛(ài)心、有正義感，我聽(tīng)了以后可高興了。
啊！我和媽媽在公園里過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
去人民公園小學(xué)四年級(jí)篇六
假日里，我到人民公園游玩，我非常興奮。
走進(jìn)人民公園，我看見(jiàn)已經(jīng)來(lái)到人民公園里的人，有的在拍照，有的在欣賞美景，還有的在追逐玩耍…..我也不例外，我和媽媽來(lái)到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子。幾條小魚(yú)在水里自由自在的游著。
我和媽媽走在路上，我看著藍(lán)藍(lán)的天空真是一碧如洗，天上的白云千變?nèi)f化，有時(shí)變成一只雪白的小兔，有時(shí)變成一只可愛(ài)的小狗……我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你能不能把路上的景色拍下來(lái)？媽媽奇怪的問(wèn)我：為什么？我說(shuō)：我想把美麗的景色留在我的`照片冊(cè)里，媽媽笑著答應(yīng)了。我把向我在微風(fēng)中點(diǎn)頭的小草拍了下來(lái)，又把在樹(shù)枝上唱歌的小鳥(niǎo)也拍了下來(lái)，就這樣，我一張一張的拍，我在拍的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了公園里的噴泉，我把媽媽叫過(guò)來(lái)，我說(shuō)：媽媽你看那里的噴泉多美麗呀，媽媽邊點(diǎn)頭邊贊嘆，噴泉有時(shí)噴的高，有時(shí)噴的低，我拿起照相機(jī)，把噴泉的高低全拍了下來(lái)。我又跟噴泉合影了一張照片。
太陽(yáng)公公回家了，當(dāng)然，我也要回家了，雖然回家了，但是我把人民公園發(fā)現(xiàn)的美麗帶回了家。
去人民公園小學(xué)四年級(jí)篇七
青的草，綠的葉，鮮艷的花兒開(kāi)了，白云飄在藍(lán)藍(lán)的天空，那是我的家鄉(xiāng)——黃巖，那里有許多名勝古跡，也有許多美麗的風(fēng)景，最讓我流連忘返的地方是——永寧公園。
春天，小草從地下探出頭來(lái)，花兒開(kāi)了，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，它們手舞足蹈，桃花姐姐就像害羞的小姑娘，柳樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)綠綠的嫩葉，柳絲垂直著，春風(fēng)一吹就飄了起來(lái)，春風(fēng)像一把剪刀，一吹幾片葉子就像一只只蝴蝶，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”人們?cè)谟崎e地散步。
夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)，人們?cè)诤舆呌斡尽?/p>
秋天，落葉飄落人間，像蝴蝶一樣，到地上給小草當(dāng)棉被，桂花發(fā)出了迷人的香味，菊花成了五顏六色的仙子，把秋天變得五彩繽紛。
冬天，河上結(jié)滿(mǎn)了冰，邊上有許多雪人們?cè)诒狭锉?，有的人在堆雪人，還有的打雪仗。
永寧公園一年四季美不勝收，我非常喜歡永寧公園。
老師的話(huà)：在你的筆下描繪出了永寧公園四季不同的景色，真是美不勝收！
去人民公園小學(xué)四年級(jí)篇八
我家住在長(zhǎng)江邊上，附近有個(gè)公園叫濱江公園。在我小的時(shí)候，家人常牽著我的手帶我去公園里玩?！，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，沒(méi)事也會(huì)去公園里遛遛，卻能品味出一種小時(shí)候的感覺(jué)。
進(jìn)了濱江公園，沿江是一條不太寬的小道，小道的兩邊各栽了一行樹(shù)，有郁郁蒼蒼的松樹(shù)、古老的梧桐樹(shù)、還有許多我叫不出名的樹(shù)。樹(shù)上的枝葉郁郁蔥蔥，一簇堆在另一簇上面，透出點(diǎn)點(diǎn)星星的陽(yáng)光，比較密。有的歪脖子樹(shù)的枝干還搭在了一起，活像一個(gè)天然的搭陽(yáng)棚。路上的行人有的在跑步，一眨眼的功夫就跑過(guò)去了；有的在騎車(chē)，車(chē)上的鈴鐺發(fā)出清脆的響聲；有的在談天；或者散步。小動(dòng)物也很愛(ài)這里，走在林間的空地上，能聞到一些泥土和草木的氣息，小蟲(chóng)子在爬來(lái)爬去，鳥(niǎo)兒在葉林間發(fā)出幾聲?shū)B(niǎo)啼，可有趣了。
再順著階梯往下走，就是長(zhǎng)江了。它一天到晚都有不同的景色。旭日東升時(shí)，江面蒙上一層紅光，堤上拍碎的水花好似一粒粒紅寶石。夕陽(yáng)西下時(shí)，太陽(yáng)篩下一縷縷金絲銀絲，江面上金光閃爍，有種說(shuō)不出來(lái)的美。
有時(shí)奶奶會(huì)帶我去江邊玩。她跳廣場(chǎng)舞，我騎我的自行車(chē)，很有生活氣息。要是是爸爸，我們就一起去找知了。知了脫殼時(shí)呈綠色，如同一塊上好的翡翠。一雙小眼紅紅的，像二粒紅石子。玩累了，我們就數(shù)數(shù)星星、看看捕魚(yú)人。
我的家在長(zhǎng)江邊，長(zhǎng)江養(yǎng)育了中華兒女。作為一個(gè)宜昌人，我愛(ài)我們的長(zhǎng)江！
去人民公園小學(xué)四年級(jí)篇九
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽便帶著我和弟弟去人民公園游玩。
一進(jìn)公園的大門(mén)弟弟就鬧著要去爬那座巨大無(wú)比的石頭山，媽媽非常無(wú)奈只好答應(yīng)了。由于媽媽穿的是高跟鞋，石頭山上人山人海，路上的石頭很光還很滑，媽媽擠在茫茫的人群中還要一邊看著淘氣的弟弟，每走一步都非常困難，就這樣?jì)寢寛?jiān)持不懈的精神，我們終于到達(dá)山頂。
當(dāng)我們結(jié)束了爬石頭山又來(lái)了到美麗的公園里面，哇！好漂亮呀！道路的兩旁到處都是花海，簡(jiǎn)直就是人間天堂。這時(shí)的我不由自主的翩翩起舞。
走在充滿(mǎn)花香的道路上，我和弟弟正興高采烈地互相追逐打鬧，突然眼前一亮,哈哈!我們看到了兒童樂(lè)園,這時(shí)，媽媽看到我倆的表情就立刻完全明白了我們的心思,媽媽故意逗我們說(shuō):“孩們想玩嗎?”我和弟弟興高采烈地跳起來(lái)回答:”要玩、要玩?！蔽覀円粫?huì)兒玩水上樂(lè)園，一會(huì)兒去玩碰碰車(chē)，一會(huì)兒又去玩摩天輪.，一天玩下來(lái)可把我和弟弟高興壞了。
不知不覺(jué)愉快的一天就要結(jié)束了，天漸漸地黑了，我們和媽媽拖著沉重的腳步慢慢地走出人民公園，這時(shí)我在想，如果時(shí)間能夠停止該有多好呀！一天雖然很累但并著一天的快樂(lè)！
去人民公園小學(xué)四年級(jí)篇十
今天，我和阿公阿婆去了宜昌的兒童公園。兒童公園有海豹戲水、太空飛車(chē)、高空攬?jiān)?、太空飛行、海戰(zhàn)船、搖頭飛椅等。我坐了搖頭飛椅，坐在搖頭飛椅上，覺(jué)得人像是要飛起來(lái)一樣。坐完以后，才知道這個(gè)公園雖然小，但玩的東西不僅多，還很適合小孩的興趣和愛(ài)好。
整個(gè)兒童公園由主題公園、歐陽(yáng)修公園、動(dòng)物園和綠化區(qū)組成。它是集科普、鍛煉、休閑、娛樂(lè)為一體的公益性公園。
動(dòng)物園現(xiàn)有動(dòng)物30多種，有獅子、老虎、長(zhǎng)耳朵山羊、野豬等。最讓我感到神奇的就是六條腿的牛和愛(ài)吃奶的魚(yú)。就說(shuō)愛(ài)吃奶的魚(yú)吧，只要拿一個(gè)有奶的奶瓶放入水中，那些魚(yú)就會(huì)紛紛游過(guò)來(lái)，搶著吸奶嘴，如果搶不到的話(huà)，就會(huì)四處尋找。
最后，我們?nèi)タ春＊{表演。海獅是來(lái)自非洲及澳大利亞的南部，所以叫非澳海獅。這一次，是由海獅“哆哆”和“咪咪”為我們表演的。咪咪為我們表演了頂球、陸地接圈、頂球倒立行走、跳踏踏舞、平衡桿頂球、滑滑梯、水中跳躍頂球等節(jié)目。在這些節(jié)目中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，就是“咪咪”每表演完一個(gè)節(jié)目，都要拍一下“手”，示意我們?yōu)樗木使?jié)目鼓掌。海獅的表演給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也給我們留下了深刻的印象。
看完了海獅的精彩表演，我就依依不舍地回家了。
去人民公園小學(xué)四年級(jí)篇十一
春天的人民公園顯得生機(jī)勃勃,因?yàn)榇禾彀倩ㄊ㈤_(kāi)。每到春天,草坪上的小草就會(huì)隨風(fēng)搖擺。清晨的公園更美,你看,剛出芽的柳樹(shù)坐在湖邊,正如一個(gè)少女在一邊欣賞著風(fēng)景,一邊梳理頭發(fā)。
夏天的人民公園是青翠的。一走路大門(mén),我能見(jiàn)到一個(gè)魚(yú)池,小魚(yú)兒在快樂(lè)地游泳。向前,我看到了一個(gè)荷花池,荷花正含苞欲放。這時(shí),一只蜻蜓停在了一個(gè)荷包上,讓我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。拜訪過(guò)荷花妹妹,我們?cè)偃フ伊鴺?shù)姐姐,柳樹(shù)姐姐似水一般柔的長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)從淡綠色變成了翠綠色。太陽(yáng)上來(lái)了,照在湖面上波光粼粼,美極了。
秋天的公園,有種說(shuō)不出的靜美。往往到了這時(shí),桂花開(kāi)了,不說(shuō)十里飄香,但進(jìn)了公園,你便會(huì)聞到花香,菊花也開(kāi)了!傍晚,你走到草坪上,會(huì)發(fā)現(xiàn)火燒云和夕陽(yáng)下的菊花是多么的美不勝收呀!再看楓樹(shù)葉落了下來(lái),銀杏葉也落了下來(lái),好似金色的`地毯。
冬天的公園洋溢著快樂(lè),特別是下過(guò)雪后,我和伙伴們常常在公園里打雪仗、堆雪人,所以冬天的公園里歡樂(lè)無(wú)處不在。
這就是四季美麗的人民公園。
去人民公園小學(xué)四年級(jí)篇十二
森林公園是個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)了森林公園大門(mén)，首先映入眼簾的是“鵝”在湖上飛，那“鵝”非常逼真，看著好像下一秒就要飛起來(lái)似的。湖面風(fēng)平浪靜，一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面就蕩起層層漣漪，陽(yáng)光灑在湖面上，看上去就好像撒了一層碎金子，美極了。
繞過(guò)小湖，走向林間小路，正午十分，陽(yáng)光像一把把利劍一樣射在地面上，還能不斷聽(tīng)到人們的贊嘆聲：“真美??！”“真是太美了！”......
沿著小路漸漸地走到了一個(gè)風(fēng)景區(qū)：“牧童遙指杏花村”。只見(jiàn)牧童口吹橫笛，騎在黃牛身上，另一只手指向另一方，十分逼真。
沿著小路繼續(xù)走下去，空氣越來(lái)越清新。只見(jiàn)前方出現(xiàn)了一大片的森林，這里的樹(shù)很多，有的既高大，又粗壯，需要好幾個(gè)人才能抱住樹(shù)干。但有的樹(shù)還載下不久，差不多只有一個(gè)杯子那么粗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)林里的樹(shù)密密麻麻的，猶如一幅巨大的圖畫(huà)。
再走一會(huì)兒，就到了游樂(lè)場(chǎng)，里面人聲鼎沸，游樂(lè)項(xiàng)目更是應(yīng)有盡有，有勇者轉(zhuǎn)盤(pán)、過(guò)山車(chē)、高空飛翔......里面到處都充滿(mǎn)了笑聲、尖叫聲。
森林公園的美景實(shí)在是太多了，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)能去細(xì)細(xì)地游覽一次。
去人民公園小學(xué)四年級(jí)篇十三
時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間，春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。她鼓起了一張櫻桃小嘴，用那溫暖的春風(fēng)滋潤(rùn)著萬(wàn)物，同時(shí)，也吹綠了那一片小小的綠色——美麗的人民公園。
走進(jìn)公園，只見(jiàn)花園錦簇、姹紫嫣紅。春梅、杏花、桃花等一些奇花異草傲然挺立在枝頭，讓人不得不陶醉在花的海洋中。若你聞一聞?dòng)旰筇一ǖ?清香，那滋味可真叫沁人心脾呀！
走在小路上，你一定會(huì)對(duì)那清新，沾在衣服上將濕欲濕的杏花雨，吹在臉上一點(diǎn)兒也不寒冷的楊柳風(fēng)大發(fā)感慨。正如志南所說(shuō)：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”
啊，這一切是多么的美好！感謝上蒼創(chuàng)造出了這一切美好事物，更感謝春天，因?yàn)樗x予了大自然無(wú)限的生機(jī)！
去人民公園小學(xué)四年級(jí)篇十四
今天，我和伙伴們?nèi)ビ斡[靜湖公園。
公園的大門(mén)大約三層樓高，大門(mén)上寫(xiě)著醒目的“靜湖山莊”四個(gè)金色的大字。走進(jìn)大門(mén)就像走進(jìn)繁華的宮殿，我們對(duì)靜湖公園的景色充滿(mǎn)著期待。
走進(jìn)公園，第一眼就看見(jiàn)了仙女雕像，她長(zhǎng)發(fā)柔順飄逸，站在噴水池的中間，望著往來(lái)如梭的游客，好像微笑地說(shuō)“歡迎光臨，盡情享受美景吧！”
來(lái)到了湖邊，湖邊的石碑上刻著“靜湖”。聽(tīng)說(shuō)湖里有只紅烏龜，可我們沒(méi)見(jiàn)它露臉，卻碰到了一群可愛(ài)的金魚(yú)正等著我們給它們喂食呢，真是饞嘴。我們興致勃勃地扔了山楂片給它們，它們竟不怕酸，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?。哇，這是我才見(jiàn)到了它們的“廬山真面目”：有紅的、黃的、金的、黑的、花的……胖的、瘦的、大的、小的……其中一條花花的小魚(yú)好像太興奮了，顧不上吃東西卻跳起了花樣舞，我們拍手叫好。湖上有座小木橋，橫跨湖面，我們沿橋游逛，湖邊的大樹(shù)生機(jī)勃勃，五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，使我們一飽眼福。
走完靜湖，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隱隱的叮咚泉水聲，我們隨著美妙的聲音爬山。一條石頭鋪成的小路沿著清澈的泉水彎彎曲曲地通向山上。我們用手摸摸泉水，泉水調(diào)皮地蕩起小波紋。清澈的泉水里有許多小魚(yú)兒，它們正享受泉水的沐浴呢！真令人羨慕??！
我們來(lái)到“鳥(niǎo)的天堂”，幽靜的山林中活躍著一群群快樂(lè)的“小精靈”。我隨手往一棵樹(shù)上投一顆小石子，便激蕩起一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。一只飛了下來(lái)，另一只應(yīng)和著飛了上去，一只站在樹(shù)枝上撲翅膀唱歌。瞧，它們穿梭在茂盛的林木中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，多么歡樂(lè)，多么幸福??！
靜湖公園的真景色迷人！
去人民公園小學(xué)四年級(jí)篇十五
我和爸爸一起去坐碰碰車(chē)，我倆把別人撞得呱呱叫，又被人撞到頭暈，真好玩！出了游樂(lè)園往左邊走，是一個(gè)大型的休息場(chǎng)所，那里有栩栩如生的雕塑，主要是十二生肖，鼠、牛、虎……這些動(dòng)物張開(kāi)笑臉歡迎孩子們陪他們玩，孩子們?cè)趧?dòng)物身上爬上跳下，玩得可開(kāi)心了！大人在那里休息、聊天，各得其樂(lè)。
公園的后面有一座小山，沿著山路，路兩旁綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)，有金鳳樹(shù)、木棉樹(shù)、桂花樹(shù)……花開(kāi)時(shí)節(jié)，鮮花朵朵、爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。人們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境中活動(dòng)：有的在打太極；有的在打羽毛球；還有的在唱歌跳舞……青的草，綠的'樹(shù)，紅的花，歡樂(lè)的人群，構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫(huà)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)這美麗的公園。
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