吹著小哨前進(jìn)讀后感(通用18篇)

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吹著小哨前進(jìn)讀后感(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-28 21:52:04     小編:夢(mèng)幻泡

讀后感不僅可以是個(gè)人的內(nèi)心感受,也可以是對(duì)其中觸動(dòng)自己的部分進(jìn)行分析和解讀。在寫讀后感時(shí),要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度,力求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式表達(dá)自己的思想。希望通過閱讀這些讀后感范文,大家能夠激發(fā)自己的寫作靈感,寫出更好的讀后感作品。

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇一

我到書城買了一本老師推薦的書,叫做《吹著小哨前進(jìn)》,作者是梅子涵,他是一位大名鼎鼎的作家,但是我從來沒有讀過他的書。這本書也算是一本名著了吧。

他的小說,像是在跟我們聊天,在一開始的時(shí)候,他在小說中寫道:“如果你沒了興趣,那么你可以現(xiàn)在就停止閱讀,別浪費(fèi)時(shí)間免得你讀完了罵我,我不喜歡被人罵?!?/p>

后來,我漸漸地了解到,這是一本作品綜,就是把梅子涵叔叔刊登過的、寫過的小說綜合到一起,結(jié)合成一本書。你絕對(duì)想不到,現(xiàn)在是大學(xué)教授的梅子涵叔叔,小時(shí)候有那么多趣事。

到現(xiàn)在,我結(jié)合著內(nèi)容與我的理解,明白了“吹著小哨前進(jìn)”的含義:不管遇到多大的.困難,都應(yīng)該樂觀的面對(duì)、樂觀的解決,就像艾滋病小斗士恩科西一樣。

這本書很好,值得大家去看。

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇二

在暑假中,我讀了梅子涵爺爺寫的一本書。這本書每一篇的內(nèi)容都是從“愛”的故事為底線,描述了“我”小時(shí)侯關(guān)于愛的故事。還展現(xiàn)了作者豐富而有趣的童年。

書中有一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,那就是-《飯票》。這個(gè)故事講述了作者四十多年前,由于作者每餐吃完了都要買一個(gè)饅頭,把本來應(yīng)該吃一個(gè)月午飯的飯票在半個(gè)多月內(nèi)就用完了。作者不知道怎么辦,就在準(zhǔn)備睡覺前撒了一個(gè)謊,說飯票丟了。媽媽聽了,馬上拉著作者到街上去找,但找了很久都沒找到。這時(shí)媽媽可能知道作者在撒謊,但是并沒有揭穿他。第二天給了作者飯票,還叫他吃不飽就買饅頭吃。

讀了這篇故事后,我感覺到母愛是無私的也是偉大的。她們每日每夜地愛護(hù)著我們,指引我們努力向前邁進(jìn)。這本書讓我懂得了愛不是那么簡(jiǎn)單的。

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇三

讀書足以怡情,足以博z,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際;書猶藥也,善;之可以醫(yī)愚;讀書破萬卷,下筆如有神。讀一本好書,相當(dāng)于交一個(gè)良師益友。

在這個(gè)寒假,我讀了《吹著小哨前進(jìn)》這本書,感受頗多,受益匪淺。

本文主要了這主人公在童年時(shí),發(fā)生了各種各樣的故事。有高興,傷心,憤怒等等。但最令我難忘的還是作者每天把媽媽扶上自行車,讓媽媽騎,自己跑著跟在后面,護(hù)送媽媽上班。

通過這個(gè)作者每天護(hù)送上班這個(gè)極不起眼的細(xì)節(jié),卻讓我們感受了作者懂得感恩,懂得知恩圖報(bào)。她這一優(yōu)秀品質(zhì),是中國過許多兒童和青少年都不具備的。這也使我自嘆不如。在當(dāng)今社會(huì),我們從小就是溫室里的花朵,被泡在了蜜罐里,過著衣來伸手,飯來張口的生活。但從來沒有想過父母,從來沒有看見過父母在背后忙的東奔西走;從來沒有看見過父母在背后累得腰酸背痛卻默默無聞。

百善孝為先,萬惡淫為首。烏鴉反哺,羊羔跪乳。父母已經(jīng)老了,需要我們?nèi)フ疹?,就他們小時(shí)候照顧我們一樣。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。所以,趕緊盡孝,不要為自己的一生留有遺憾。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀好一本書,條件是仔細(xì)揣摩其精華,然后應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。否則讀不讀,意義不大。

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇四

放暑假了,媽媽給我買了本《吹著小哨前進(jìn)》,這本書是著名作家梅子涵寫自己童年的。其中開篇第一個(gè)故事《十三歲的故事》,就深深地吸引了我。

小作者真是太棒了!小小年紀(jì)就懂得保護(hù)媽媽、關(guān)心媽媽。想想自己,我不由自主地笑了。我雖然只有九歲,暑假也變懂事了。記得剛放假時(shí),爸爸不小心摔傷了,媽媽每天要去醫(yī)院照顧爸爸,為了不讓媽媽操心,我每天自己在家認(rèn)真地寫作業(yè)、看書;做一些力所能及的事;去醫(yī)院安慰爸爸;媽媽回家后還幫媽媽按摩,媽媽看到我的變化,欣慰地笑了,直夸“我的女兒長大了”。

我的指尖沉浸在書香中,梅子涵是吹著小哨前進(jìn),而我在哨聲中成長,懂得了什么是愛。

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吹著小哨前進(jìn)讀后感篇五

“世界上最無可奈何的事大概就是你還沒上車,而火車已經(jīng)開走了?!敝x小國和他的弟弟就遭遇了這樣的事。

當(dāng)火車在中途小站休息時(shí),因?yàn)檐囌拘盘?hào)員發(fā)錯(cuò)了信號(hào),火車帶著謝小國的爸爸和其他乘客開走了,卻把謝小國他們和許多下車休息的乘客落在了小站。被落下的乘客個(gè)個(gè)愁眉苦臉,垂頭喪氣,像一隊(duì)殘兵敗將。但謝小國卻不愿像他們一樣在長吁短嘆中等待下班車的到來,于是,謝小國帶著他的弟弟吹著小哨精神抖擻地向九公里外的ph站前進(jìn),以便在那里趕上更早的一班火車,提前到達(dá)目的地,早點(diǎn)兒和爸爸會(huì)合。

生活不可能盡善盡美,人一生中難免會(huì)遇到一些困難,無論什么時(shí)候都別被砸昏了,都該精神抖擻地想辦法,像謝小國那樣樂觀積極、氣定神閑地吹著小哨前進(jìn)。命運(yùn),有時(shí)像一個(gè)個(gè)車站,如果你沒有大踏步地向前走,那你只能呆在起點(diǎn)原地踏步。

遇上意外,遇上艱難,遇上很大的一個(gè)麻煩讓你措手不及,請(qǐng)記住作家的忠告:不要垂頭喪氣,吹著小哨前進(jìn)!靠自己的腿,你總能走到下一個(gè)車站,而且可能比別人先到達(dá)。

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇六

在這個(gè)暑假里,我讀了一本好書,這本書的名字叫《吹著小哨前進(jìn)》。這本書的作者是受小朋友們歡迎的梅子涵叔叔,他知識(shí)淵博,慈祥隨和,富有童真。

你們也許很好奇,不知道里面寫了什么,我告訴你們,這里面記載了梅子涵叔叔的童年趣事,一個(gè)個(gè)有趣的故事,展現(xiàn)了梅子涵叔叔童年時(shí)代的天真,充分的表達(dá)了作者對(duì)童年時(shí)代的向往與懷念之情。令我印象最深的一個(gè)故事是叫《飯票》。這個(gè)故事主要是說:梅子涵以前用限量的飯票時(shí),因?yàn)樵陂L身體,所以還沒到發(fā)飯票的日子,就把飯票全都用完了?;丶液螅纷雍_媽媽,說:“媽媽,我的飯票丟了!”結(jié)果媽媽帶著梅子涵找了一個(gè)晚上才回家。第二天,梅子涵醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上放著一些飯票,還有一張紙條,紙條上寫著:梅兒,飯票媽媽找到了,現(xiàn)在你正在長身體的時(shí)候,餓了就多吃點(diǎn)!那時(shí)候,梅子涵才知道,母親是為了不讓梅子涵擔(dān)心才說飯票找到了的。每個(gè)孩子,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,有許多錯(cuò)誤時(shí)不需要批評(píng),不需要提出來的。明明知道,卻不說出來錯(cuò)誤也是需要關(guān)懷的。

本書中也有許多故事也很精彩,有《看望》,有《雙人茶座》等.歡迎大家來一起分享這本好書,一起回憶那些童年趣事!

“小時(shí)候已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,但是,小時(shí)后一直在我心里,在心里一個(gè)很近的地方站著,一眼就能看見,看到那時(shí)的我,那時(shí)的故事和游戲。很神奇啊,能看見!”我相信,梅子涵叔叔發(fā)自肺腑說出的這些話,無論何時(shí)何地,我都會(huì)銘記在心。

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇七

暑假中我讀了梅子涵的《吹著小哨前進(jìn)》,每一篇作品都以“愛”為主線,卻沒有大聲喊出,只將“愛”字或藏于點(diǎn)滴之間或藏于心底……就像他在《小腳奶奶》中寫的那樣!

作者來了,和那個(gè)已“改造好了”的爸爸一起!他們來看“小腳奶奶”了。不過她再也無法聽見他們路過她身旁時(shí)的腳步聲了,更無法聽見作者那發(fā)自心底的思念了,至此,作者對(duì)“小腳奶奶”的愛和思念表露的一覽無遺,然而作者只用了“我要陪陪奶奶”這一句點(diǎn)睛之筆,詞句干練無比!

如今,那段噩夢(mèng)般的歷史已在時(shí)間的長河里漸漸遠(yuǎn)去,消逝在人們的視野里,時(shí)間也漸漸地抹平了那幾代人心靈的創(chuàng)痛。然而“愛”卻永遠(yuǎn)留在世人們的心底,一代一代傳承。

整篇文章作者用細(xì)膩的文筆作針,飽滿的情感作線,為我們縫制了一套美麗無比的“愛”的華衣!

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇八

今年暑假,我有幸拜讀了梅子涵教授的《吹著小哨前進(jìn)》。梅子涵教授真的很神奇,他用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語言,讓我回想起了五顏六色的童年往事。

“十三歲的故事”讓我知道不光父母可以給予孩子愛,孩子也可以用自己的方式來送媽媽一片愛。記得小時(shí)候,媽媽既要工作,又要做家務(wù),很辛苦。有一次,我早早完成作業(yè),趁媽媽還沒回家,就做起了“家庭主婦”。我鄭重其事地拿起掃帚,開始掃地。還沒掃出巴掌大的一點(diǎn)地方時(shí),已經(jīng)是滿頭大汗,可我還是堅(jiān)持掃完了整個(gè)房間。剛放下掃帚,準(zhǔn)備擦桌子時(shí),就聽見轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙的聲音,原來是媽媽回來了??粗鴿M頭大汗的我,媽媽先是愣了一下,然后露出甜美的微笑,緊緊地?fù)肀Я宋摇G疲@就是我送給媽媽的愛。是?。≌邕@本書上所說,我不能成為“愛心樹”里的那個(gè)男孩,但我依然可以成為他們的愛心樹,給他們?nèi)~子,給他們果子,給他們陰涼。送給他們一份最真摯的愛。因?yàn)槲覑鬯麄儭?/p>

“鄉(xiāng)下路”使我想起了小時(shí)候的天真爛漫。記得有一次,我和父母回老家,面對(duì)著長長的土路,我心里不免打起了退堂鼓。沒走一小段路,就會(huì)問爸媽還有多遠(yuǎn),他們每次都會(huì)說:快到了,快到了,前面就是了。于是,我又鼓起勇氣繼續(xù)前行,還好路邊有那些小花小草做裝飾,我一路一蹦一跳地向那父母所說的“不遠(yuǎn)處”跑去......

童年雖然短暫,但它留給我們的卻是美好的回憶。我們?cè)谕甑幕貞浿?,學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)回了獨(dú)立,更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

書中曾有這樣一段話使我記憶深刻:“我不能老是說些立刻就能讓你們喜歡的故事,還必須說一些你們會(huì)漸漸喜歡的故事。一個(gè)人要喜歡聽立刻喜歡的故事,也要學(xué)會(huì)聽漸漸喜歡的'故事,那么這個(gè)人就有點(diǎn)水平了。”沒錯(cuò),我們讀書都是根據(jù)自己的喜好來選擇,而那些不符合自己口味的就扔在了一邊。上小學(xué)的時(shí)候,我最喜歡看那些圖文并茂又有趣味的故事書。舅舅經(jīng)常讓我多讀一些名著??晌也]有理會(huì)。上了中學(xué)后,老師也讓我們多讀讀那些名著。出于好奇,我開始嘗試著去讀,到了后來,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯賓孫漂流記》、《童年》……這些書都成了我的最愛,我越讀越著迷,越讀越精彩。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這些書并不比故事書遜色。

做事也是一樣,不能總做自己喜歡的事,也需要嘗試著去做那些平時(shí)被自己忽略的事情。因?yàn)橹挥胁粩鄧L試自己不喜歡的事情,才能更好地完善自己的生活經(jīng)歷。讀完這本書的最后一頁,我才明白,一個(gè)人的成長過程是不斷嘗試的過程,生活中有快樂,也有痛苦,有成功,也有失敗,有順利,也會(huì)有挫折。面對(duì)生活,只有選擇樂觀、選擇挑戰(zhàn)的人,才會(huì)一路吹著小哨勇敢地走下去。

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇九

當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的讀《吹著小哨前進(jìn)》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

雨,忽急、忽緩、忽飄、忽灑地下了一夜,終于在黎明即將來臨之際,悄然而往了。雨后初晴,碧空如洗。

晨霧似乳白色的薄紗,如幻、如夢(mèng)、如畫,揮不走,扯不開,斬不斷,擋住了我的視線,使人有飄飄然乘云欲歸的感覺。置身在如此美麗的環(huán)境中,我不禁想起了小時(shí)候的故事和游戲。

似乎很多人小時(shí)候喜歡問大人各種各樣的問題??吹揭粋€(gè)從未見過的東西就會(huì)感到驚奇,并不斷問父母:“這是什么?”“為什么是這樣?”,如果有一個(gè)人突發(fā)奇想,想將人們小時(shí)候問過的問題記錄下來的話,那絕對(duì)是一本“特別版”的《十萬個(gè)為什么》。

小時(shí)候,每個(gè)人都擁有極強(qiáng)的好奇心。正如梅子涵所作的《吹著口哨前進(jìn)》中《偵察鬼》的故事,講述的就是五個(gè)男孩子偵察“鬼”的故事。他們認(rèn)為那一幢洋房子里有個(gè)鬼,是穿白衣服的,而且是個(gè)女的,于是他們決定,要去偵察??墒钱?dāng)他們靠近了房子,貼著大門,正準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候,就被居民小組的張伯看到了,緊接著迎來的便是張伯的一頓訓(xùn)斥,并被押送回家。其實(shí),那幢房子原來是療養(yǎng)院,后來療養(yǎng)院搬走了,就變成空房子了。而那幢房子里所謂的“鬼”,其實(shí)就是原來療養(yǎng)院的護(hù)工。

也許,每個(gè)人的童年都應(yīng)該有這樣的偵察,這樣的緊張和匍匐前進(jìn),哪怕是這樣的裝神弄鬼,哪怕是這樣的狼狽不堪,都會(huì)成為他們一生的智慧和財(cái)富。

可是,光有智慧和財(cái)富是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有理想。因?yàn)槔硐胧俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力。

《警察游戲》種的汪小中就有一個(gè)理想——當(dāng)一名警察。他在幼兒園時(shí)就說:“我是警察”。他會(huì)自帶一把玩具槍到幼兒園,因?yàn)橛變簣@里玩具雖然不少,可就是沒有槍。到了小學(xué),他就用硬紙板做了一副手銬掛在腰里,可是這手銬根本派不上用場(chǎng),因?yàn)槌舜艄希渌硕颊f:“哈哈,假的!”,就跟幼兒園的時(shí)候大家都說他的槍是假的一樣。他認(rèn)為中學(xué)真是一個(gè)沒有意思的地方。因?yàn)?,上中學(xué)以后像那種在腰里插一把假槍,還掛一副假手銬的.事就不能干了,你要是干,所有的人都會(huì)說:“這是哪兒來的一個(gè)傻瓜?”。最終,汪小中真的成了警察。

也許,小孩是游戲地生活的。他們想做了了不起的事,做莊重的事,于是他們就在游戲中做。但是,即便是游戲,他們卻很用心,很認(rèn)真,認(rèn)真得不像是在游戲,而是真的在做了不起的事一樣。不像很多大人,做莊重的事也不認(rèn)真,因?yàn)樗麄冏龅臅r(shí)候不再像小時(shí)候那么用心,而是想著別的,想著這件事對(duì)自己有沒有意義,能獲得多少利益。可是,小孩子是不會(huì)這么想的,游戲就是他們最重要的事。所以究竟誰更真實(shí)呢?顯而易見,小孩子更真實(shí)。因?yàn)樗麄兊募僖彩且环N真實(shí)!

小時(shí)候的游戲,小時(shí)候的故事,現(xiàn)在回想起來,卻仍是歷歷在目。仿佛就發(fā)生在昨天,就發(fā)生在眼前一樣,正如梅子涵所說:“小時(shí)候已經(jīng)離我很遠(yuǎn),但是,小時(shí)候一直在我心里,在心里的一個(gè)很近的地方站著,一眼就能看見,看我那時(shí)的我,那時(shí)的故事和游戲。很神奇啊,能看見!”

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇十

這個(gè)假期我讀了許多好書,其中我最喜歡的書是《吹著小哨前進(jìn)》。

其中最令我感動(dòng)的一篇名字叫《飯票》,這個(gè)故事講了一個(gè)人名叫明兒,他每頓吃三兩飯,吃完后,再用飯票買一個(gè)饅頭吃,到半個(gè)月的時(shí)候,他就把一個(gè)月的飯票用完了?;氐郊遥麑?duì)媽媽說:“媽媽……我的飯票丟了?!眿寢屄牶罅⒖毯兔鲀喝フ?,可沒找到。一天夜里,明兒做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見食堂關(guān)門了,門上貼了通告說:熱烈歡呼,飯票吃完了,食堂不開了!不過這只是個(gè)夢(mèng)。

醒來后,他的妹妹把飯票遞給他,飯票里夾了張紙:“明兒,你丟了的飯票媽媽找到了。如果吃不飽,每頓就多買一個(gè)饅頭。你是要長身體的?!弊x完這個(gè)故事,我想明兒心里知道明兒半個(gè)月把一個(gè)月的飯票吃完了,但是母親不僅沒有批評(píng)明兒,而是又為明兒買了飯票,并且安慰他說是找到的,母親這樣做是讓明兒自己去覺悟,作為母親知道每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,何況是個(gè)孩子,難道犯了錯(cuò)了就一定要批評(píng)嗎這里體現(xiàn)出母愛的偉大,也表明母親的良苦用心,明兒看到那飯菜票和紙條,兩串熱淚流了下來,他感到很愧疚,他痛恨自己說了謊,母親讓妹妹把飯票給他,是為了不是他難堪,從此,這件事一直銘記在明兒的心里,他痛下決心,永遠(yuǎn)要做一個(gè)誠實(shí)的人。

那天我讀完這個(gè)故事時(shí)突然想起了幾天前發(fā)生的一件事,那次我們樓上停電了,我打算摸黑拿那個(gè)有照明功能的風(fēng)扇,但卻一不小心把它摔壞了,等電弄好了以后媽媽發(fā)現(xiàn)了被弄壞的風(fēng)扇,問我是不是我弄壞的,我非常緊張不只是承認(rèn)還是不承認(rèn),就在這時(shí)我突然想起了墨子的名言“言不信者,行不果。”我承認(rèn)了,但沒想到媽媽并沒有批評(píng)我反而夸獎(jiǎng)我說:“誠實(shí)比什么都重要?!?/p>

我要永遠(yuǎn)要做一個(gè)誠實(shí)的人。

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇十一

《吹著小哨前進(jìn)》這本書是由兒童文學(xué)家——梅子涵精心創(chuàng)作的,它多篇兒童小說構(gòu)成,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又充滿童真童趣的故事向我們展示了孩童世界的美好和純凈。小說中大多以第一人稱記敘了小時(shí)候發(fā)生的故事,讀后,就像一個(gè)個(gè)真實(shí)發(fā)生在自己身上的故事一樣,那么貼近我們這些孩子的心,讓我不知不覺喜歡上了它。

其中,我最喜歡的一個(gè)故事是《偵察鬼》?!秱刹旃怼分械闹鹘鞘俏鍌€(gè)小男孩,他們?cè)谕砩夏弥皹尅?,全副“武裝”,到一幢空房子里進(jìn)行“偵察工作”——看看里面有沒有鬼。結(jié)果五位“小偵探”還沒探到鬼的蹤跡,就被張伯抓住,還差點(diǎn)被當(dāng)成了小偷,趕回了家,行動(dòng)就此不了了之。這個(gè)故事,雖然感覺非常的幼稚,但字里行間充滿了天真質(zhì)樸,將男孩子們愛冒險(xiǎn)的性格栩栩如生地展現(xiàn)了出來。

當(dāng)讀到男孩們小心翼翼地向空房子前進(jìn)時(shí),他們或是手握著“槍”,或是匍匐前進(jìn),讓我讀出了一陣陣驚心動(dòng)魄的感覺,很快地融入進(jìn)了小說中,急切地關(guān)注著下面的情節(jié)發(fā)展。正當(dāng)我身心緊張地期待著下一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),小說卻來了個(gè)喜劇性地轉(zhuǎn)變——張伯出現(xiàn)了,他對(duì)孩子們的冒險(xiǎn)不予理睬,將孩子們一哄而散,原本一場(chǎng)偉大的`探險(xiǎn)經(jīng)歷卻匆忙結(jié)束,偵查工作戛然而止。故事出乎我的意料之外,也在我的意料之內(nèi),我們這些男孩子不就是充滿了一個(gè)個(gè)好奇的念頭,整天向往著對(duì)未知世界的探索嗎?雖然我們?cè)驗(yàn)橐恍├щy停止了探索的步伐,也曾因?yàn)榇笕说牟焕斫饨K止了我們的行動(dòng),但我們?nèi)匀粷M懷信心地向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),繼續(xù)我們的又一次冒險(xiǎn),一次小小的冒險(xiǎn)就是一次成長的經(jīng)歷!

整本書中的所有故事,人物描寫非常細(xì)致,既寫出了小孩子的各種缺點(diǎn),也寫出了小孩子的優(yōu)點(diǎn)。書中有笑聲,有淚水,有幼稚的語言,也有深?yuàn)W的哲理。整本書順著童年這條線給我們勾勒出了孩子世界里的精彩,很值得一讀,希望你也能讀讀它,感受一下自己生活里的趣味。

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇十二

放暑假了,媽媽給我買了本《吹著小哨前進(jìn)》,這本書是著名作家梅子涵寫自己童年的。其中開篇第一個(gè)故事《十三歲的故事》,就深深地吸引了我。

小作者真是太棒了!小小年紀(jì)就懂得保護(hù)媽媽、關(guān)心媽媽。想想自己,我不由自主地笑了。我雖然只有九歲,暑假也變懂事了。記得剛放假時(shí),爸爸不小心摔傷了,媽媽每天要去醫(yī)院照顧爸爸,為了不讓媽媽操心,我每天自己在家認(rèn)真地寫作業(yè)、看書;做一些力所能及的事;去醫(yī)院安慰爸爸;媽媽回家后還幫媽媽按摩,媽媽看到我的變化,欣慰地笑了,直夸“我的女兒長大了”。

我的指尖沉浸在書香中,梅子涵是吹著小哨前進(jìn),而我在哨聲中成長,懂得了什么是愛。

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇十三

在這個(gè)暑假,老師給我們推薦了一本好書——《吹著小哨前進(jìn)》,這本書的作者是梅子涵。

書里的每一個(gè)故事都使我受益匪淺,其中最讓我印象深刻的是《看望》。

文章講了“我”十六歲那年的夏天,家里收到了一份電報(bào),我接過一看,是鄉(xiāng)下來的。電報(bào)上說:舅媽病重,住在蕪湖醫(yī)院。于是親自去蕪湖看她,并順利地買到了當(dāng)天晚上的四等艙船票,上了船,就開始了探望舅媽的故事??墒请妶?bào)上根本沒有說舅媽住在蕪湖的哪個(gè)醫(yī)院,也不知道有多少個(gè)醫(yī)院,更不知道這個(gè)醫(yī)院到那個(gè)醫(yī)院可以做幾路公共汽車,于是我一個(gè)一個(gè)醫(yī)院的找,沒有坐車。我在住院部一個(gè)一個(gè)房間的門口朝里張望。一張床,一張床可是沒有看見那張永遠(yuǎn)忙碌幸苦的臉。那張臉一點(diǎn)兒都不好看,但上面寫滿了真心和周到。我們每次到鄉(xiāng)下都住在舅媽家,所以每次回上海她都應(yīng)有盡有地把家里的土產(chǎn)塞進(jìn)籮筐,她好像是要把心掏出來一樣,再讓舅舅跳著走二十多里送到碼頭。讀到這里我才知道他的舅舅和舅媽對(duì)他很好,所以才會(huì)千辛萬苦一個(gè)一個(gè)醫(yī)院地找,功夫不負(fù)有心人,最后他終于在弋磯山醫(yī)院找到了他的舅媽。

讀完這篇文章讓我明白了,如果遇上了困難,不管有多大,只要堅(jiān)持不懈、勇往直前,就一定可以戰(zhàn)勝它!

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇十四

在這個(gè)暑假,老師給我們推薦了一本好書——《吹著小哨前進(jìn)》這本書的作者是梅子涵叔叔。

這本書里的每一個(gè)故事都是我受益匪淺,其中最讓我印像深刻的是《看望》。

主要講了作者十六歲那年的夏天,家里收到了一份電報(bào),我接過一看,是鄉(xiāng)下來的。電報(bào)上說,就媽病重,住在蕪湖醫(yī)院。于是作者親自去蕪湖看她,并順利的買到了當(dāng)天晚上的四等艙船,上了船,就開始了探望舅媽的故事??墒请妶?bào)上根本沒有說舅媽在蕪湖的那個(gè)醫(yī)院,也不知道有多少個(gè)醫(yī)院,更不知道這個(gè)醫(yī)院到那個(gè)醫(yī)院可以做幾路公共汽車,于是我一個(gè)一個(gè)醫(yī)院地找,沒有坐車。我在住院部一個(gè)一個(gè)房間的門口朝里面張望。一張床,一張床可是沒有看見那張永遠(yuǎn)忙碌幸苦的臉。那張臉一點(diǎn)兒都不好看,但上面寫滿了真心和周到。我們每次到鄉(xiāng)下都住在舅舅家,所以每次回上海她都應(yīng)有盡有地把家里的土產(chǎn)塞進(jìn)籮筐,她好像是要把心掏出來一樣,再讓舅舅挑著走二十多里送到碼頭。讀到這里我才知道他的舅舅和舅媽對(duì)他很好,所以才會(huì)千辛萬苦一個(gè)一個(gè)醫(yī)院地找,功夫不負(fù)有心人,最后他終于在弋磯山醫(yī)院找到了他的舅媽。

讀完這篇文章讓我明白了,如果遇上了困難,不管有多大,只要堅(jiān)持不懈、勇往直前,就一定可以戰(zhàn)勝它!

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇十五

梅子涵叔叔的《吹著小哨前進(jìn)》牽引著我航行在閱讀的海洋里,帶我走進(jìn)了童年的回憶里,漫步于童年的小路上。

小主人在十三歲的時(shí)候每天都跟著媽媽跑,因?yàn)閶寢岒T自行車很不穩(wěn),而小主人為了保護(hù)媽媽怕媽媽摔倒,這就是愛。我們小時(shí)候就有機(jī)會(huì)保護(hù)父母,這是很光榮的!

另一個(gè)讓我印象深刻的就是《偵查鬼》,這篇故事講述了小主人和他的伙伴在晚上偵查鬼的事情。他們五個(gè)人手里拿著槍,盯住白顏色的臺(tái)階,他們認(rèn)為即使是貴,無論來還是去,都是要從臺(tái)階上走的……還模仿偵查兵匍匐前進(jìn),卻被巡邏的張伯“押送”回了家……男孩子的童年應(yīng)該有很多這樣子的偵查。這樣的偵查,這樣的緊張和匍匐前進(jìn),哪怕是這樣的裝神弄鬼和汗流滿面,都會(huì)成為他們后來的智慧和力量。

當(dāng)我們遇上意外,遇上艱難,遇上一個(gè)很大很大的麻煩使我們措手不及,請(qǐng)記?。捍抵∩谇斑M(jìn)!靠自己的腿,你總能走到下一個(gè)車站,而且比別人先到達(dá)!

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇十六

暑假中我讀了梅子涵爺爺?shù)摹洞抵∩谇斑M(jìn)》,每一篇作品都以“愛”為主線,記敘了作者童年時(shí)期經(jīng)歷的事。作者認(rèn)為都是一些傻事和趣事。可是我讀了以后,卻有更加深刻的體會(huì)。

書中描繪的那是中國最貧困的時(shí)期,作者生活的很艱辛,很小的時(shí)候就要打水,挑水……干不完的活。吃的幾乎全是素菜,偶爾吃一次葷,小孩子們都高興的不得了。早飯大多時(shí)候只能吃一點(diǎn)泡飯、咸菜、醬菜什么的,偶爾可能吃上一次大餅,喝瓶牛奶對(duì)作者來說是不敢奢想的了。不像我們現(xiàn)在的孩子,為了讓我們吃好,給我們補(bǔ)充營養(yǎng),家長是變著法子做好吃的,既要葷素搭配還要營養(yǎng)均衡,有時(shí)候我們不想吃了還要哄著我們張口。就說早飯吧,就有中式的豆?jié){油條,還有西式的.面包牛奶,我們想吃什么家長都會(huì)想盡辦法給我們端來。

物質(zhì)生活這樣清苦,精神生活同樣貧乏。作者那里一個(gè)星期才放一次露天電影。大人小孩都搶著去看,走幾十里路也不嫌累。不能像我們現(xiàn)在,家家從電視上看,從電腦上看,還直接坐車去電影院看。想什么時(shí)候看就能什么時(shí)候看到。對(duì)作者他們而言,這可是奢侈到了超越了他們想象的極限。

書中還寫到有一次,作者喝著橘子水時(shí),竟然有個(gè)男生來搶,結(jié)果把作者半顆牙扳掉了,因?yàn)闆]錢沒有請(qǐng)醫(yī)生,之后剩下的半顆牙一到冬天冷的時(shí)候就會(huì)腫起來,真可憐呀!

自然災(zāi)害嚴(yán)重時(shí),一個(gè)月的飯票半個(gè)月就吃完了。好不容易買到一個(gè)餅,許多小孩子就會(huì)瘋了一樣來搶,誰搶到了就大口吃,有的時(shí)候被噎的伸脖子瞪眼也舍不得松口,生怕被別人搶走了,那樣自己就要餓著肚子回家了。

這就是當(dāng)時(shí)的中國,當(dāng)時(shí)的孩子的生活,跟現(xiàn)在相比,實(shí)在有天壤之別呀!所以我們要奮發(fā)圖強(qiáng),為未來的生活更好,未來的中國孩子更好奮斗不息!

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇十七

《吹著小哨前進(jìn)》這本書的作者是梅子涵,里面有許多故事。有關(guān)小時(shí)候的事,有寫人的事,還有身邊的事。每一篇文章都很精彩,充滿了童心。

里面有一篇文章很好笑,就是《吃飯的故事》。作者先寫到同學(xué)豪春家吃飯,本以為馬上會(huì)寫怎樣出發(fā),怎樣吃飯,可第二句卻是“算了,我現(xiàn)在決定不講這個(gè)故事了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事沒啥好講的”!我讀了那么多人的文章,從來沒有見過像梅子涵這么賴皮的作者!不過,這位賴皮的作者最后還是繞道去豪春家吃飯了。

這本書一共有四個(gè)版塊,每個(gè)板塊前都有作者對(duì)這個(gè)版塊里的文章概括。這些文章有的是真的故事,有的是假的故事。

我喜歡這本書,我推薦大家也來看這本書。

吹著小哨前進(jìn)讀后感篇十八

讀書足以怡情,足以博綵,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際;書猶藥也,善;之可以醫(yī)愚;讀書破萬卷,下筆如有神。讀一本好書,相當(dāng)于交一個(gè)良師益友。

本文主要了這主人公在童年時(shí),發(fā)生了各種各樣的故事。有高興,傷心,憤怒等等。但最令我難忘的還是作者每天把媽媽扶上自行車,讓媽媽騎,自己跑著跟在后面,護(hù)送媽媽上班。

通過這個(gè)作者每天護(hù)送上班這個(gè)極不起眼的細(xì)節(jié),卻讓我們感受了作者懂得感恩,懂得知恩圖報(bào)。她這一優(yōu)秀品質(zhì),是中國過許多兒童和青少年都不具備的。這也使我自嘆不如。在當(dāng)今社會(huì),我們從小就是溫室里的花朵,被泡在了蜜罐里,過著衣來伸手,飯來張口的.生活。但從來沒有想過父母,從來沒有看見過父母在背后忙的東奔西走;從來沒有看見過父母在背后累得腰酸背痛卻默默無聞。

百善孝為先,萬惡淫為首。烏鴉反哺,羊羔跪乳。父母已經(jīng)老了,需要我們?nèi)フ疹?,就他們小時(shí)候照顧我們一樣。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。所以,趕緊盡孝,不要為自己的一生留有遺憾。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀好一本書,條件是仔細(xì)揣摩其精華,然后應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。否則讀不讀,意義不大。

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