演講稿可以通過巧妙的修辭手法和感人的語言表達來打動聽眾的心靈。如何處理演講中可能出現(xiàn)的問題和意外情況?可以事先預(yù)想一些常見問題并進行準備,同時保持冷靜和應(yīng)變能力。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,供你參考。這些范文包括不同主題和不同風(fēng)格的演講稿,希望能給你帶來一些靈感和啟示。無論是在學(xué)校比賽,還是在企業(yè)會議上,都可以借鑒這些演講稿范文的精華部分,提升自己的演講水平。
升旗儀式演講稿參考篇一
募然回首,回望已走過的生命之旅,影響我之大的莫過于老師。她們給了我無微不的關(guān)懷,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長大后成為國之棟梁。她們的愛,在我的心中是高尚的。
童年是絢爛的陽光,學(xué)校老師則是陽光的太陽,用一種樸實的愛,一種真摯的愛照亮我們。中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。隨著歲月的消逝,我們一天一天地長大,思想也慢慢成熟,開頭懂得成長的道理,處事的正誤,同時也有青春的苦惱,做人的無奈。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn),成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再凝視“乖”與“不乖”,而是以深厚的學(xué)識,敏捷的教學(xué)、恒久的熱忱與堅韌的毅力,引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩詞、酸堿鹽、english```````有時候為一道難題、一個問題,甚至一個生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,深藏內(nèi)心的疲乏,每天給我們的又是一個絢爛的笑容。
千里之行,始于足下。
青春是寬闊的大海,中學(xué)老師則是大海中的`渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行,為的只是把我們護送到彼岸,但付出的就只有大海知道。
從學(xué)校到中學(xué),每一份來自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛,猶如陽春三月的暖,黎明前的曙光,牽著我們的手,拍著我們的肩,照著我們的路前進。
怎樣報答師恩?
請讓我說聲:“老師,你是我永久的偶像?!?/p>
升旗儀式演講稿參考篇二
各位老師,同學(xué)們大家好:
今天我們隆重舉行升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
孩子熱愛母親,是因為母親給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
循著歷史的源頭,走到今天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國史,其實就是一部愛國史!屈原抱石投江,為的是祖國,文天祥慷慨悲歌,為的是祖國,陸游作詩《示兒》為的也是祖國……應(yīng)該說,作為現(xiàn)在的中國人,我們生活得比歷史上任何時代的中國人都要幸福、自由。然而,令人遺憾的是,那么多的現(xiàn)代中國人卻比歷史上任何時代的人們都恥于談到愛國家。他們認為愛國是一件極不合時宜的事。誰要談到愛國,就會招來嘲笑。
探究人們今天這種不正常的厭國心理,歸根結(jié)底,在于人們疏于自己的歷史,在于人們價值觀念的扭曲,在于人們物質(zhì)欲望的過度膨脹,在于人們對人倫道德的淡漠,在于人們文化素質(zhì)的低下,在于人們?nèi)狈Ψ瞰I精神。這種局面必須改變!
祖國是我們的寢土,在這兒我們說著心中所喜歡的語言,在這兒我們筑起自己的愛巢。我們有什么理由不去熱愛呢?愛我們的祖國吧!愛國主義不是高深莫測的哲學(xué),而是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,是一個人對故土最基本的感情,是一個文明人最起碼的道德修養(yǎng)。
當然,我們的祖國如今盛世太平,不需要我們?nèi)_鋒陷陣,浴血疆場。但我們的祖國還需要建設(shè)。因此,今天的愛國主義雖然不需要流血,但還需要我們流汗,需要那種勇于奉獻的精神。作為新世紀的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價值,擔(dān)負起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們:我們要自覺行動起來,珍惜學(xué)習(xí)的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德,學(xué)會寬容,學(xué)會以禮待人,學(xué)會遵紀守法,學(xué)會孝敬父母長輩,學(xué)會感恩……。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓自己成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
最后,祝全體教師身體健康,工作愉快,祝各位同學(xué)天天快樂,學(xué)業(yè)有成!
升旗儀式演講稿參考篇三
上周四五,經(jīng)過體育科組、德育處的精心籌備,我們成功舉辦了xxxx年田徑運動會,在田徑賽場上,同學(xué)們積極向上、勇敢拼搏、團結(jié)互助,使我深受鼓舞和感動。
這份鼓舞和感動,來源于同學(xué)們熱情的參與、堅強的意志。本次運動會一共有同學(xué)參加,是歷屆運動會之最,這充分體現(xiàn)我們學(xué)校良好的運動氛圍,體現(xiàn)了同學(xué)們對體育運動的熱愛,有這份熱愛,我們就會有健康的體魄,我們就會有快樂,就會有一個美好的人生。有同學(xué)們在跑步中,雖然精疲力盡,但仍在咬著牙在堅持,有些同學(xué)在接力賽中摔倒,但他撿起接力棒,爬起來就跑,有些同學(xué)在跳遠中扭了腳,但他們?nèi)套√弁?,依然堅持到比賽最后。不管他的成績?nèi)绾?,這份堅持、這種意志永遠值得我們珍惜,人生路上,干什么事都需要意志,有意志才能堅持,才能克服一個又一個困難,邁上成功的巔峰。
這份鼓舞和感動,來源于同學(xué)們團結(jié)的力量和集體的溫暖。在比賽過程中,我看到,無論是哪個項目,都有同學(xué)們在吶喊助威,在加油鼓勁,有些同學(xué)喉嚨都喊嘶啞了,有些同學(xué)陪跑一圈又一圈,都是在為自己的戰(zhàn)友傳遞能量,都是在為班級、為集體而戰(zhàn)。在比賽中,無時無刻,我們也在感受著集體的溫暖,有些班級在班主任一聲號令下,統(tǒng)一服裝,建立班級大本營,只要有同學(xué)參加比賽,其他同學(xué)就在一邊提供必要的服務(wù),我記得第二天的早上,一名同學(xué)受了傷,立刻就有五六個同學(xué)連抬帶抱把他抬到醫(yī)務(wù)室,這份同學(xué)間的友情和集體的溫暖,反映了我們學(xué)校同學(xué)們較高的素質(zhì)和優(yōu)良的品格。
這份鼓舞和感動,來源于老師、同學(xué)們無私的奉獻。比賽前,學(xué)校體育科組、德育處做了大量籌備工作,組織報名、編印秩序冊、安排場地等等,在比賽中,他們和全體裁判員、計分員,組織幾百人有序參加比賽,認真執(zhí)法、公平裁判,在運動場上一站就是半天,還有學(xué)生會、團委、志愿者服務(wù)隊的同學(xué)們,他們配合老師們維持紀律,維護運動會上的安全,頂著烈日,流著汗水,毫無怨言,體現(xiàn)了全體師生無私的奉獻精神。
我真心希望,在日后的方方面,無論是學(xué)習(xí),還是工作,能把運動會上的這種頑強意志、團結(jié)精神、奉獻風(fēng)格發(fā)揚下去,傳承下來。
在平時的日檢查中,整體情況較好,但仍然有一些現(xiàn)象不盡人意,值得部分同學(xué)去反思,一是在中午飯后,總有少數(shù)同學(xué)拿著零食,在校道上邊吃邊走,吃完包裝袋隨手一扔,很不雅觀,二是中午休息期間,有部分初二的同學(xué)到其他班或初一班去招惹是非,有部分同學(xué)到圖書室出出進進,影響其他同學(xué)的休息和學(xué)習(xí)。三是個別走讀生在八點五十放學(xué)后,喜歡在學(xué)校周邊逗留,有些甚至到十點多,一方面很不安全,另一方面得不到很好休息。這些現(xiàn)象希望同學(xué)們?nèi)ニ伎?,作為一個中學(xué)生,能不能這樣,這樣做對自己有什么危害,希望同學(xué)們好好反思,認真改正,真正做一個優(yōu)雅的、有修養(yǎng)、有健康生活習(xí)慣的中學(xué)生。
升旗儀式演講稿參考篇四
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
女:我是主持人___。
男:我是主持人___。
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻―升國旗!這次升旗儀式由班負責(zé)。班是一個團結(jié)向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,一齊團結(jié)奮進,一齊快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
男:這天的旗手有等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開始!
男:立正、稍息!
此刻進行第一項:出旗。
女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。
女:下面進行第四項:少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻力量!
男:下面進行第五項:請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗。
女:下面進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎!
男:升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序帶回。
升旗儀式演講稿參考篇五
老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是二(1)班的雷婷,我是二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和—諧校園》。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學(xué),求實,創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的.責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個別同學(xué)的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當代小學(xué)生的形象,也破壞了和—諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識,讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時向?qū)W校老師匯報。
三、遵守學(xué)校紀律,讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準時入寢,夜間絕對不要在校園溜達。此外,大家還要全面提高個人素養(yǎng),心胸寬廣,團結(jié)友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次,明確兒童時期的目的任務(wù),自尊自愛,遠離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會尊重,學(xué)會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后,希望通過這次活動,在全校形成一個"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。
升旗儀式演講稿參考篇六
同學(xué)們,今天我講話的主題是“弘揚先烈精神,樹立遠大理想”。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.”說的就是每當這個特殊的時候,人們都會倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月。舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。在祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責(zé)任,為了祖國的解放,先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅貞不屈,刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
同學(xué)們,各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚先烈的崇高精神,革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、經(jīng)濟持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。
同學(xué)們,你們正處在風(fēng)華正茂的年代,在你們身上寄托著國家和民族的希望,黨和人民殷切期望你們樹立遠大理想,堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念,珍惜美好時光,勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,掌握報國本領(lǐng),加強自身的思想道德建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀品德,鍛煉強健體魄,努力成為社會有用之材,準備著為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會貢獻自己的智慧和力量。
同學(xué)們,奮發(fā)努力吧!
升旗儀式演講稿參考篇七
光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個老師節(jié)。我,是一名一般的老師,有幸能作為老師代表,在今日的慶祝大會上發(fā)言,心情非常感動!由于,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體老師,向多年來關(guān)懷支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示誠心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、悄悄耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日歡樂!
回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參與老師節(jié)慶祝活動。臺上前輩們精彩激揚地演講,讓臺下的我熱血沸騰,四周一張張幸福絢爛的笑臉,讓我心生感動。漂亮的鮮花,熱鬧的掌聲,感念師恩的溫情,讓“老師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸實、最有力的詮釋;更讓我對老師這一職業(yè)有了一種嶄新的熟悉?;仡欁约旱?教同學(xué)涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——士氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會——老師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今日,我作為光榮的人民老師站在這里,懷揣對教育的美妙幻想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅決而充實!由于在教育這一平凡而宏大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!!
我想:作為一名老師,我們應(yīng)當喜愛我們的大家庭——拂曉中心學(xué)校。一路走來,我們與學(xué)校共同成長,見證著它的進展。近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)懷支持下,拂曉中心學(xué)校一步步由小到大,由弱到強,直至今日進展成為擁有49個教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學(xué)校正樂觀制造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芳香!。
千里之行,始于足下。
我們愛自己的學(xué)校,更應(yīng)當喜愛自己的事業(yè)!喜愛教育事業(yè),就要開拓進取、完善自我;喜愛教育事業(yè),就要甘于奉獻,服務(wù)同學(xué)!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而喜愛別人的孩子是神圣!”我們老師所賜予同學(xué)的愛恰恰就是這種神圣,由于我們用自己的才智和汗水,滋養(yǎng)著漂亮的祖國花朵,培育著將來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊重的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了傲慢的人生!
一根火柴的力氣是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。猶如老師的工作,雖然平凡,卻可以喚起很多學(xué)子放飛幻想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,全部的老師都應(yīng)當享受祝愿與敬重!最終,再次祝福老師們節(jié)日歡樂,身體健康,事業(yè)有成!感謝大家!
文檔內(nèi)容到此結(jié)束,歡迎大家下載、修改、豐富并分享給更多有需要的。
升旗儀式演講稿參考篇八
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
國旗雖輕其寓意無窮,它從來就不是小小的幾尺方布,代表的是整個中華民族的靈魂。
感謝學(xué)校的信任讓我們承擔(dān)了護旗這項重大的任務(wù),讓我們感受到了這份責(zé)任的重大,也讓我們體會到了身為旗手的幸福。
一個集體能被任命為國旗班等于是受到高度的肯定以及贊許,等于是被信任被欣賞。然而我們這個集體的工作也即將結(jié)束,在此之際請允許我代表本屆國旗班向大家匯報我們一年來的工作。
國旗班的各位都是從高二年級中挑選的精英。我們在軍訓(xùn)中經(jīng)過認真選拔選出,我們對這份工作有著積極認真,負責(zé)踏實的態(tài)度。從東方綠洲回來后,我們一直秉承這份精神,盡自己最大的努力做好護旗,升降旗的工作,當然肩上這份沉甸甸的擔(dān)子有時會犧牲我們很多的時間,但我們依舊無怨無悔。只因一個我們都有這對國旗的一種執(zhí)著。
一年來除了例行的出旗,護旗,升降旗的工作,我們還在校運會上展現(xiàn)了我們的風(fēng)采,這些我們都圓滿完成了,我想這就是上級所賦予我們國旗班的責(zé)任,讓我們以身作則不僅規(guī)范自己給他人展現(xiàn)育才精神,也讓我們?nèi)ピ诓恢挥X中去潛移默化的影響他人。隨著一年的成長我們已不再是那些懵懂的少年了,我們一起流汗一起承受了陽光的考驗,如今我們的配合已經(jīng)不再那么的生澀,步伐節(jié)奏整齊劃一,當然有時也會適當?shù)亩搪?,不過在我們?nèi)?位同學(xué)的積極配合下,國旗班工作也算告下落幕了。國旗班的工作雖然是很普通的,也是比較枯燥的,但是它確實光榮神圣不可侵犯的。經(jīng)過這一年的鍛煉,我們也理解了很多的道理,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們也要繼續(xù)發(fā)揚這種認真刻苦,頑強拼搏的精神。
交接儀式就意味著我們將不再承擔(dān)著護旗的使命,但并不失望因為還有新一屆的國旗班,他們將接過這份責(zé)任,也將把它傳承下去。在此我想向新一屆國旗班提幾點希望,承載著國旗班的頭銜雖然光榮切不可驕傲自大,還是應(yīng)該保持著一份謙虛,畢竟作為學(xué)生干部我們必須學(xué)會這如何為他人去服務(wù),既要執(zhí)著于這份工作同時也要超脫于其中。同時你們還應(yīng)該嚴于律己,國旗代表著莊嚴,肅穆,作為國旗班也應(yīng)該秉承著嚴于律己的態(tài)度,責(zé)任心是最重要的,只有內(nèi)心懷著對國旗的一份敬畏才能正真的做好國旗班這份工作。
心存敬畏才可讓國旗更好的飄揚在育才上空,向別人傳達著育才永存不滅的魂!
升旗儀式演講稿參考篇九
今天,我演講的題目是:關(guān)注細節(jié),從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關(guān)注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細節(jié),認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。
同學(xué)們,大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù)?,必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學(xué)家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以一秘.1mi.一秘net升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
勞動對于每個人成長的意義非常重大。偉大的共產(chǎn)主義先行者馬克思說過,勞動才是人的第一需要。著名教育家陶行知也說:人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從盤錯交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠古走向現(xiàn)代文明。當今世界,經(jīng)濟、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來越依賴于知識、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現(xiàn)。因此,勞動是打開幸福之門的鑰匙,熱愛勞動、尊重勞動應(yīng)該成為全社會的道德共識。
我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,鄙視那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你--就是最光榮,最值得稱贊的!
勞動是一首詩,每一個舉動都有美麗的韻腳;勞動是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符。也許有一天,四季的風(fēng)會染白我們的鬢發(fā);也許有一天,歲月的犁會在我們的額頭刻上衰老;也許漫長的里程碑會使你步履蹣跚;也許夕陽會落進我們的雙眼……但是當我們回首一生時,我們不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。朋友,請加入勞動中來吧,不論前方的路還有幾多坎坷,幾多不幸;無論穿過沼澤荒漠,還是步入綠蔭花叢,我們都應(yīng)該去迎接命運的挑戰(zhàn),承受歲月的暴雨狂風(fēng)!
和諧校園。
提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
守法,要從小做起作為學(xué)生,從開始上小學(xué)的那一天起就意味著脫離父母構(gòu)筑的溫暖的家,卻獨自面對世界了。我們這個年齡階段是很容易被犯罪分子侵害;還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。作為家長和老師還有一個擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞,你們探索末知世界的欲望是強烈的,但是非觀念卻十分淡薄。當欲望和約束力發(fā)生沖突時不泊青少年便控制不住自己。
在學(xué)校里,我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是基礎(chǔ)。從認真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀律開始;從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律;從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風(fēng)氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧!
大家好!今天我演講的題目是《做誠實的人》。
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學(xué)到,自欺欺人。
不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。
——用良好的行為習(xí)慣塑造優(yōu)秀的品質(zhì)。
我們都知道,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),上課時他能夠認真聽講,課后他能及時保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè),別人玩耍時他能認真學(xué)習(xí)、靜心地看書,他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學(xué),老師上課時他東插嘴西扯蛋,老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在,導(dǎo)致他的成績與前一種同學(xué)有天壤之別。只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,所以優(yōu)秀,有的同學(xué)則學(xué)會了一些壞的毛病,所以落后,所以受人批評。只要你意識到了這一點,逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。
那么親愛的同學(xué)們,讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,認真做好老師布置的每一次作業(yè),刻苦鉆研!只要你每天如一地做好這些小事,經(jīng)過一個從陌生到熟練,由熟練到自由的過程,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那時的你不學(xué)習(xí)就不舒服,不講衛(wèi)生就會覺得很難過了,當你一走出校門時,別人就會夸贊你;第三小學(xué)也會因你而更添一份光彩!
——《文明禮儀在校園》。
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
學(xué)法用法,從我做起。
談到“法”這個字,有很多同學(xué)就會說“我們還是未成年人,離法律還遠著呢!”
可是,殊不知就是我們這個年齡決定了我們的幼稚、不成熟,面對這個紛繁復(fù)雜的社會,一些社會不良風(fēng)會影響我們做出一些不該做的事情。有同學(xué)愛打架,有同學(xué)愛拿同學(xué)的東西,有同學(xué)愛沾小便宜,有同學(xué)愛進網(wǎng)吧??小小年紀就沾上了種種劣跡,如果你在小的時候不知法、懂法,走出校園,或早或晚,極有可能走上犯罪的道路,受到法律的制裁。之所以走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始不聽教育,一步一步,漸漸變壞的。因此這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。
宇宙星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,有了法律,社會才有和平和秩序,否則,我們將生活在一個混亂的世界,那是多么痛苦和可怕的事情啊!既然法律如此重要,那我們就該遵守法律、遵守規(guī)則。中國有句古話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。當我們不小心把別人的自行車碰到,而不扶起來,或許等我們長大以后開著小汽車在大街上跑的時候,撞了別人的車公然逃之夭夭;當我們無視紅燈停、綠燈行的信號燈,大膽前往之時,請別忘了將來會有一天,我們會無視警察,無視法律??不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)休養(yǎng)的體現(xiàn),或許你不經(jīng)意間就做了一個好公民,也或許不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。但如果我們從小事做起,從自己做起,時刻嚴格要求自己,永遠按規(guī)矩辦事,我們的社會就會成為一個安定團結(jié)的社會。
為了我們的國家,為了我們自己,記住“學(xué)法用法,從我做起”!
——沒有最好,只有更好。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是新世紀的小學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。
升旗儀式演講稿參考篇十
大家好!很高興有機會參加雙語學(xué)校的升旗儀式。
我是70后,我們年少時也追偶像,我的偶像就是如今家喻戶曉的萊州科學(xué)家李登海。
小的時候夏夜乘涼,鄰居家的叔叔給我們講起鄰村的李登海,他豎起大拇指說:“后鄧村的農(nóng)科大隊長——李登海真是個大能人,吃苦耐勞,有抻頭兒!他培育的玉米產(chǎn)量高,人家常常晚上也在玉米地里摸索,打著手電一棵玉米一棵玉米的觀察,研究玉米的生長變化規(guī)律,整宿整宿地,真癡迷……”乘涼的人們說什么的也有,有的說:“這不是傻嗎,魔怔了嗎?”說著無意,聽著有心,雖然那時候,我還不懂這種精神就是科研精神,就是敬業(yè)精神,但是我喜歡這樣的精神,這種精神深深地感染了我,人就是應(yīng)該有夢想,有執(zhí)著的追求。
高山仰止,景行行之,我的偶像李登海有一個“高產(chǎn)玉米”的夢想,我也有我的夢想。于是我每天早起晨讀,鍛煉,讀政治、學(xué)英語、去跑步。白天全身心融入課堂,認真聽講,積極思考發(fā)言,寫好課堂筆記。晚上呢?復(fù)習(xí)鞏固,用心作業(yè)。記得上初四的時候,學(xué)習(xí)更加緊張,數(shù)學(xué)老師每天給我們分享幾道拔高難題,拓展思維。有天晚上3道難題我做出了2道,第三道想了好長時間也沒做出來,也已經(jīng)深了,冬天的書桌前也真冷,人啊,都有惰性,算了吧,明天回去看看別人是怎么做的吧,我蓋上被子要睡覺了。在躺下去的一瞬間,我腦海中想象出:李登海帶領(lǐng)他的團隊,來到人生地不熟的海南租種玉米,風(fēng)餐露宿,水牛啃食的他的玉米,當?shù)氐睦枳迦伺艛D過他……他放棄了嗎?不行,我又穿上衣服,來到書桌前,再讀題,轉(zhuǎn)換思路,多加個未知數(shù)參與運算,我用解方程組的方法,終于答出那道難題。第二天回到學(xué)校,這道題只有2位同學(xué)做出來了,大家看,是偶像激勵我,帶給我學(xué)習(xí)的自信心!“天道酬勤”在榜樣精神的引領(lǐng)下,我實現(xiàn)了自己最初的人生夢想——成為一名人民教師。至今我已經(jīng)在教育這篇熱土耕耘了20年,李登海的敬業(yè)精神,奉獻精神依然鼓舞著我,感召著我,李登海愛玉米,我愛我的學(xué)生,我會竭盡全力地幫助更多的農(nóng)村孩童走出一個健康美好的人生。
同學(xué)們,偶像就是我們的榜樣。我常聽身邊的家長說:“我的孩子開始追韓劇,追韓國明星了,天天關(guān)注首爾天氣預(yù)報,衣服模仿明星穿,天天地換?!焙⒆觽兡?,學(xué)生時代就是學(xué)知識長本領(lǐng)的黃金時代,我們的精力可不能外用了,難道我們要去做一個金玉其外,敗絮其中的人嗎?俗話說,近朱者赤,近墨者黑,在社會價值多元化的今天,讓我們樹立正確、積極的,帶給我們正能量的偶像、榜樣,學(xué)習(xí)他們的事跡、精神,點亮我們生命的航標,揚帆起航,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!謝謝大家!
升旗儀式演講稿參考篇十一
老師和學(xué)生:
早上好!
細節(jié)是我們生活的必經(jīng)之路。每個人的生活都是由很多細節(jié)組成的。所以,生活不能沒有細節(jié),細節(jié)離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯,都是生活中的小細節(jié)。不信你試試:一天不穿衣服,不洗臉,不刷牙,把生活中的小細節(jié)都省略掉,看看別人會不會用正常的眼光看你。就拿周四來說吧,把椅子往桌子上一推就是一點點力氣。突然之間,我們班好像成了模范班,被學(xué)校點名表揚。可想而知,細節(jié)在我們的生活中占據(jù)著非常重要的位置。再比如,遇到老師,只要微微動動嘴,說一句“老師好?!边@樣不僅會讓你的形象好起來,還會讓你的老師對你有好印象,甚至?xí)屍渌蠋熡X得你的課一定是文明課。這些不都是生活的小細節(jié)嗎?這些都不是不動腦子就能輕易做到的。所以生活中的大事小事都必須認真對待,因為細節(jié)往往比大事重要得多。生活中的小細節(jié),就像我們小時候玩的積木一樣,在最底層堆積得很好,自然最上層也不會輕易掉下來。一個小細節(jié)做不好,怎么做大事?做好生活中的小細節(jié),你的積木會比別人更高更漂亮。趕緊行動起來,把生活中的每一個小細節(jié)都做好。你的成功取決于你日常生活中的小細節(jié)。如果你做得好,你的成功之路會比別人更好,更長。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
升旗儀式演講稿參考篇十二
同學(xué)們:
運動會上,我們揮灑的汗水書寫了對班級體的熱愛;體操比賽時,我們的每個動作展示了我們青春的風(fēng)采。那么,學(xué)習(xí)路上,我們也應(yīng)用認真的態(tài)度,拼搏的精神,書寫我們的輝煌吧!
我們的努力應(yīng)該落實在每一堂課上,每一次作業(yè)中,每一次展現(xiàn)自我的機會中。課堂上我們的積極發(fā)言,勢必會帶來我們自信的提高,實現(xiàn)我們能力的增強;作業(yè)時的認真態(tài)度,一定會換來老師欣慰的笑容,贏得我們知識的積淀;每次展現(xiàn)自我的機會,我們的拼盡全力,我們的自信大方,定會促進我們知識的成長,靈魂的提升!
讓我們珍惜這美好的時光,珍惜這美好的所有,用心,用行動去營造更加美好的未來吧!
升旗儀式演講稿參考篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
都上五年級了,我這不專心的習(xí)慣總是改不掉,總喜歡一邊做作業(yè)一邊玩,畫畫、折紙、吃糖等,抽屜里也總是擠滿了亂七八糟的垃圾。為此,我沒少聽媽媽的嘮叨。
一天晚上,伴隨著媽媽的嘮叨,我躺在床上睡著了。突然,冥冥中一道金光穿透漆黑的夜,一位銀發(fā)長須的老人出現(xiàn)在我面前,他自稱是掌管孩子時間的神仙——時光老人。?。课乙汇?,驚喜地一把抓住他的手臂,抱怨著每天作業(yè)怎么怎么多、玩的時間怎么怎么少等。時光老人聽后,微笑著摸了摸我的頭,說:“好吧,孩子,我現(xiàn)在就帶你去玩好嗎?”“ohmygod,救世主啊,你終于降臨了!”我沖動得一時說不出話來?!案襾?!”他話音剛落,我就箭步跟了上去,一陣恍惚便飄飄然起來,感覺自己騰云駕霧般自由穿梭在浩瀚太空,江河湖海、樓房、汽車等地球上的一切都變得那么渺小,所有的一切都盡收眼底,我自由地飛翔著……突然,我發(fā)現(xiàn)地球上有一個長得跟我一樣的小女孩,只見她一邊做作業(yè)一邊玩,嘴里還不停地嚼著什么,我越看越著急,這樣下去,這些作業(yè)得要多久才能完成啊?我不禁急迫地嘮叨著。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,珍惜時間,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率,假以時日,我一定會有所成就!加油!
升旗儀式演講稿參考篇十四
五月已經(jīng)悄悄來臨,伴隨著春風(fēng)的溫暖,伴隨著鳥兒的鳴叫已經(jīng)即將來到我們的身邊。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生......五月,這個全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
"五一"國際勞動節(jié),這個代表勞動光榮的節(jié)日,這場全世界勞動人民的節(jié)日盛典,是何等的來之不易。124年前,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天,為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
因為有了勞動,人類社會在不斷進步,社會也日益富強,因為勞動可以進化人類,可以改造自然,可以積累財富,可以描繪美好的明天。回顧歷史,勞動給我們帶來了什么?如果沒有勞動,哪來的溫飽生活,更不用提小康了;如果沒有勞動,哪來我們的安居立業(yè)?如果沒有勞動,怎么能使荒山變良田,怎么能使大道寬廣?而今天,我們歡聚在此,就是為了歌頌勞動,贊美勞動人民。
我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開放三十年來,建國六十年來,我們的祖國有了翻天覆地的變化,我們的社會日新月異的發(fā)展。這些發(fā)展歸功于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于我們千千萬萬勞動者的頑強拼搏和踏實肯干、無私奉獻。也許你每天的工作很平凡,也許你每天都在重復(fù)著同樣的工作,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間......。但是,如論你從事什么工作,你都是億萬勞動者當中的一份子,你也在用自己的汗水和智慧,為社會創(chuàng)造財富做出貢獻。
勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關(guān)愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇!讓我們?yōu)閯趧诱吆炔?,讓我們攜手并肩,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天!
升旗儀式演講稿參考篇十五
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
金秋時節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個愉快的暑假,我們迎來新的學(xué)年。今天,我們沐浴著九月的晨光,在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式,在此,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學(xué)加入李店小學(xué)這個溫暖的大家庭,歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。新學(xué)期,新起點,新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們?nèi)熒恢痹跒閯?chuàng)建美好校園而努力。更重要的是,同學(xué)們在如何做好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)?怎么樣去做人?有了想法和不同的做法。如:有的說“細節(jié)決定成敗;思想決定態(tài)度,態(tài)度決定行動;良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵”等。同時,學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點。新學(xué)期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿.同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點。
1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學(xué)校社會發(fā)展的人。
2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個行為規(guī)范的中學(xué)生。
4.學(xué)會與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動學(xué)為主動學(xué)習(xí)。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。
升旗儀式演講稿參考篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的中國心》。
爺爺告訴過我:曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷x片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大?;夭ǖ膲迅琛U怯辛俗鎳鴰状说耐纯唷⑿了岷脱獪I,數(shù)萬萬同胞的艱苦奮斗,才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活??窗桑裉斓闹袊泽@人的速度向前飛奔,經(jīng)濟飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,xx奧運的成功舉辦,神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點,我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶,這更是離不開他們的那顆中國心。
然而,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,我們不能活在過去的榮耀里。少年強則國強,少年智則國智,祖國人民在期盼著我們,時代賦予我們新的責(zé)任與使命,我們怎能忘記?當然不能。那就讓我們行動起來,以飽滿的熱情,昂揚的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報效我們的`祖國,這是我在21世紀里的中國心。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿參考篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學(xué)一齊升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手,但因為沒能用心告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗,這一點我很自信:因為我平時很愛護我的東西,不會讓它們沾上一點臟東西;還要比同學(xué)來得早,爭取每一名同學(xué)到校時都能看到飄揚的五星經(jīng)旗,這一點我也不擔(dān)憂:因為我的家離學(xué)校遠,所以我每一天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包能夠走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很適宜。
如果我競選成功了,我會讓同學(xué)們到校的時候每一天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啟完美的一天。當每一個星期一,我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風(fēng),這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級二班就明白他們班的升旗手很好,很合格。總之,我會管理好關(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。
同學(xué)們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會讓你們失望的,我會按照我在那里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學(xué)早來,讓同學(xué)們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!
升旗儀式演講稿參考篇十八
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書如品茶,似彈琴,像觀畫,很高雅??墒?,有人說:“開卷有益?!币灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害?!痹谖铱磥?,讀書非常有意義。因為,書可以使我增長知識,擴大眼界。不管是什么類的書,它總會讓你學(xué)到東西。所以我認為讀書很有必要。
記得有一次,我正在看愛迪生的故事:愛迪生只上過三個月的小學(xué),他是母親煞費苦心培養(yǎng)出來的。愛迪生發(fā)明過約兩千項東西,如:電燈、電報、留聲機。沒有他的母親,他就不會有“發(fā)明家”這個譽名。母親是偉大的!我正讀著讀著,媽媽喊到:“珈雯,你看著點鍋,我出去買點醬油?!薄芭?,知道了?!边@時,我正讀得如癡如醉,就隨便答應(yīng)了一句。
過了一會兒,媽媽回來了,聞到了糊味,對我說:“你快過來看看?!蔽遗踔鴷叩綇N房,看著黑黑的鍋,說:“我一直在書房,沒注意?!眿寢屨f:“你真是個小書迷?!鼻?,書可以讓我忘記周圍的一切,可以使我的心靜下來,還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力,以及表達力。書里的知識永遠都學(xué)不完,書里的知識是無價之寶!
升旗儀式演講稿參考篇十九
各位親愛的同學(xué):
大家好!今天我給大家播講的題目是:《愛護公物,我的責(zé)任》。
同學(xué)們,首先給大家講一個令人感慨的故事:有一位名人,他到瑞士去訪問,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的.響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的責(zé)任意識,可以說這種責(zé)任心已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
什么是責(zé)任?有人曾用這樣一句話來概括:“有很多的事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好。”這就是責(zé)任。我覺得非常有道理。
是的,做人是要有責(zé)任心的,這是我們能幸福地生活、快樂地學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之一。在大連,有一位普通的公交車司機,他叫黃志全。他的名字被所有的大連人銘記在心。為什么?因為他有責(zé)任心。一次在行車的過程中,黃志全突然心臟病發(fā)作。在生命的最后一刻,他做了三件事:一是把車緩緩地停在了馬路上,用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;二是把車門打開,讓乘客安全地下了車;三是將發(fā)動機關(guān)閉,確保了車、乘客、路人的安全。最后,他自己靜靜地趴在了方向盤上停止了呼吸。在生命的最后一分鐘,黃志全,這個平凡而普通的公交車駕駛員,把對別人的負責(zé),看得比自己的生命還重要!就是這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命,為國家,為人民,挽回了多少損失!
那么,我們同學(xué)們現(xiàn)在的責(zé)任心到底怎樣呢?
在前次的升旗儀式上,我曾經(jīng)為大家列舉了幾組令人觸目驚心的鏡頭——
默深樓前面的報刊櫥窗玻璃在不到一個學(xué)期的時間里多次被打得七零八落;默深樓前面的石凳多次在一夜之間全部被掀翻在地;教學(xué)一樓消防栓的鐵門全部被踢得開了口、裂了縫;圖書館報告廳里座位的螺絲釘屢屢被人一個一個的取下;教學(xué)三樓前新栽的花木才剛剛成活,有同學(xué)故意把他們拔出來扔在路上;教學(xué)樓走廊的路燈開關(guān)有的被捶進墻洞、有的被拔出線盒;荷花池邊的宣傳櫥窗玻璃被砸爛一個洞,美觀的宣傳欄被潑上一灘污泥;不少班級教室、宿舍超負荷使用電器,有些教室因為一天到晚都有充電器在充電,導(dǎo)致開關(guān)燒壞、墻壁弄黑;有些同學(xué)本來發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有水,卻還在不斷地擰開水龍頭,直至要將水龍頭擰壞方才心甘;有些同學(xué)下課時間也要在教學(xué)樓走廊上踢踢球,以致在雪白的墻壁上留下大剎風(fēng)景的鞋印……所有這些現(xiàn)象,難道是愛護公物的表現(xiàn)嗎?難道是有責(zé)任心的表現(xiàn)嗎?不,絕對不是!
同學(xué)們,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神;愛護公物不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是我們每位青年學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任!
親愛的同學(xué)們,其實,愛護公物并不是一件很難做到的事情。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”請讓我們把責(zé)任心轉(zhuǎn)化為愛護公物的具體行動吧!從我做起,從身邊做起,從小事做起——輕開門、輕開窗,離開房間時隨手關(guān)閉電燈、風(fēng)扇、電腦等一切電器,安全用電并節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓扶手護欄、石凳石桌身首異處??傊?,我們要像珍惜自己的眼睛一樣珍惜、愛護學(xué)校公共財物。讓愛護公物成為我們每個二中人的責(zé)任意識!讓愛護公物成為我們每個二中人的自覺行動!
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