通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地規(guī)劃和安排我們的活動(dòng)，使之更加有序和高效。在制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該考慮到不同因素的影響和可能的變化。在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，我們要提高執(zhí)行力，做到言出必行，行動(dòng)力。
第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇一
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的具體要求，綜合組將以教育科研為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為依托，夯實(shí)學(xué)科教研，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。特制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
繼續(xù)深入推進(jìn)新課程改革，繼續(xù)學(xué)習(xí)，組織培訓(xùn)，反思討論，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化素質(zhì)，引導(dǎo)全組教師把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)目標(biāo)，以小課題研究為切入點(diǎn)，不斷提高教育科研的實(shí)效性，提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效益。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。倡導(dǎo)全體綜合組教師爭(zhēng)做新課程改革的“四有”新人，即：做一個(gè)有思考的人，做一個(gè)有責(zé)任心的人，做一個(gè)有使用力的人，做一個(gè)工作有創(chuàng)新的人。
二、工作目標(biāo)。
堅(jiān)持“促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)方式優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教研工作方向，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的.思想，努力構(gòu)建“輕負(fù)高質(zhì)”課堂，落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，努力做到目標(biāo)清晰化，過(guò)程措施精細(xì)化，成果效益最大化。
2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、主要工作。
1、嚴(yán)格依照學(xué)校學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求組織教學(xué)，提前一天認(rèn)真?zhèn)湔n,做到按備課計(jì)劃組織教學(xué)，嚴(yán)抓備課質(zhì)量(心中有目標(biāo)、有完成目標(biāo)的手段及方法)和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、每位教師認(rèn)真上好、組織好和安排好每一節(jié)課，做到崗在人在，不做無(wú)效勞動(dòng)(我們綜合組專(zhuān)用教室或場(chǎng)地多，很多課都在專(zhuān)用教室或場(chǎng)地上，要求在專(zhuān)用教室或場(chǎng)地上的課，學(xué)生一律在上課鈴聲響前到專(zhuān)用教室或場(chǎng)地集中，教師跟綜管理)。
3、利用每雙周三上午的教研時(shí)間集中組織本組所有教師每人開(kāi)設(shè)一節(jié)組級(jí)公開(kāi)課或講座,積極參加聽(tīng)評(píng)課(講座)活動(dòng)，每位教師必須聽(tīng)全本教研組教師的課(講座)，進(jìn)行互聽(tīng)，互評(píng)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。并做好書(shū)面資料的收集(教學(xué)設(shè)計(jì)或講稿、說(shuō)課稿、評(píng)課稿)。
4、抓好各學(xué)生興趣小組的建設(shè)，逐漸完善和提高各興趣小組的專(zhuān)業(yè)水平，(繪畫(huà)興趣小組、科技興趣小組、銅管樂(lè)興趣小組、田徑興趣小組、乒乓球興趣小組、籃球興趣小組、圍棋興趣小組)。
5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，更新理念，積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。要求不僅掌握任教年級(jí)的目標(biāo)，還要熟悉相關(guān)年級(jí)的階段目標(biāo)，以便在教學(xué)中有機(jī)滲透，整體把握，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、學(xué)校選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，縣級(jí)及以上的回校后整理教學(xué)實(shí)錄、專(zhuān)家講課稿等，在一周內(nèi)上傳到綜合組博客，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)組內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人收益的效應(yīng)。
7、認(rèn)真研究教材，積極開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，在教學(xué)中反思，在反思中進(jìn)取，把問(wèn)題當(dāng)課題，積極參加小課題研究，積累素材，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，參加縣級(jí)以上各類(lèi)教學(xué)論文評(píng)比。
四、具體工作安排。
活動(dòng)周次活動(dòng)主題主講人活動(dòng)形式。
第四周《溶解》潘雯同課異構(gòu)。
第五周《溶解》葉文哲同課異構(gòu)。
第六周《溶解》潘雯同課異構(gòu)。
第七周課題研究的理論學(xué)習(xí)全體教師。
第八周提高課堂教學(xué)的實(shí)效性姚永琴青年教師講壇。
第九周《動(dòng)物樂(lè)園》陳超同課異構(gòu)。
第十周《動(dòng)物樂(lè)園》童佳興同課異構(gòu)。
第十一周提高課堂教學(xué)的實(shí)效性杜春林資深教師講座。
第十二周《回顧多彩生活》余聞雁同課異構(gòu)。
第十三周《回顧多彩生活》舒晶晶同課異構(gòu)。
第十四周《回顧多彩生活》余聞雁預(yù)約聽(tīng)課。
第十五周提高課堂教學(xué)的實(shí)效性舒錫榮資深教師講座。
第十六周《國(guó)旗真美麗》劉錦軍公開(kāi)課。
第十七周課題研究的理論學(xué)習(xí)全體教師。
第十八周《投擲》陳軼同課異構(gòu)。
第十九周《投擲》江小軍同課異構(gòu)。
第二十周《投擲》杜雨明同課異構(gòu)。
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第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇二
20xx學(xué)年第一學(xué)期正學(xué)小學(xué)綜合組教研活動(dòng)，以杭州市江干區(qū)中小學(xué)學(xué)科研訓(xùn)工作計(jì)劃與開(kāi)發(fā)區(qū)德育工作計(jì)劃為指引，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作，制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期，正學(xué)小學(xué)綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)江干區(qū)、?？蒲刑幖敖虅?wù)處的工作計(jì)劃，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容，抓常規(guī)，促學(xué)科教學(xué)的規(guī)范，抓培訓(xùn)與活動(dòng)，促教育觀(guān)念的改變與教研水平的提升，抓課堂與科研，促教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作目標(biāo)。
我校綜合教研組包括體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、英語(yǔ)五門(mén)學(xué)科?；顒?dòng)安排遵循理論指導(dǎo)實(shí)踐的原則，既安排課堂實(shí)踐，又有理論學(xué)習(xí)。
1、各教師立足本學(xué)科陣地，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改革課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)方法研究，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，注重課堂的預(yù)設(shè)與生成，提高課堂教學(xué)有效性。使學(xué)生在和諧、平等的關(guān)系下積極主動(dòng)參與教學(xué)全過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
2、根據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
3、多寫(xiě)教學(xué)反思或課后備課，收集經(jīng)典的教學(xué)案例，鼓勵(lì)本組成員多寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和撰寫(xiě)論文，爭(zhēng)取本組教師在每次論文評(píng)選中都有論文獲獎(jiǎng)。
3、各科教師團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮特長(zhǎng)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，展示學(xué)?；盍Γ嵘龑W(xué)校的品牌形象。
4、組內(nèi)各教師本學(xué)期主要目標(biāo)：
（1）體育教師組織體育活動(dòng)——開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神；繼續(xù)組織好校園集體舞的排練，組織學(xué)生訓(xùn)練好校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目，爭(zhēng)取有更多的人參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)并爭(zhēng)取在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得佳績(jī)；抓好體育常規(guī)教學(xué)工作，準(zhǔn)備迎接體育“三部”測(cè)查體能部分抽測(cè)。
（2）美術(shù)教師應(yīng)重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng)，教師學(xué)生多出好的作品；組織好瀚云軒書(shū)畫(huà)社團(tuán)、藝童繪畫(huà)社團(tuán)的工作開(kāi)展；準(zhǔn)備迎接區(qū)“三部”測(cè)查。
（3）音樂(lè)教師致力全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)，善于發(fā)現(xiàn)人才并組織好舞蹈、管弦、合唱社團(tuán)的開(kāi)展，即可培養(yǎng)學(xué)生也可為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備；組織好迎元旦文藝匯演。準(zhǔn)備迎接區(qū)“三部”測(cè)查。
（4）信息技術(shù)教師應(yīng)注重學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用能力。繼續(xù)組織好電腦社團(tuán)工作，做好準(zhǔn)備迎接“三部”測(cè)查工作。
（5）科學(xué)教師在做好學(xué)科常規(guī)建設(shè)的同時(shí)組織好科技社團(tuán)的開(kāi)展。以科研帶動(dòng)對(duì)學(xué)科教學(xué)方法的深入研究，促進(jìn)教師與學(xué)生的共同成長(zhǎng)，做好準(zhǔn)備迎接“三部”測(cè)查工作。
（6）英語(yǔ)教師進(jìn)行學(xué)科常規(guī)建設(shè)的教學(xué)研究，不斷探索與完善小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)。
過(guò)程、方法以及教學(xué)評(píng)價(jià)的模式與有效途徑，組織開(kāi)展主題教研與英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)，組織好英語(yǔ)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備迎接“三部”測(cè)查工作。
三、具體措施：
1、解讀課標(biāo)，積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。
著力抓好師資培訓(xùn)，強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí)，各學(xué)科小組活動(dòng)要立足課堂，做到研究主題、內(nèi)容、時(shí)間到位，做到互聽(tīng)、互評(píng)、互教、互學(xué)共同提高，使研究活動(dòng)落在實(shí)處。通過(guò)寫(xiě)教學(xué)隨筆、個(gè)案積累，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升反思能力，使每位教師通過(guò)努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。
2、學(xué)研并舉，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。
以“新課程，新理念，新課堂”為指導(dǎo)，以適應(yīng)新課程的學(xué)科教學(xué)常規(guī)建設(shè)為主題，以確立學(xué)生在新課程主體地位，形成“共同研討、共同成長(zhǎng)”的氛圍。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實(shí)踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例，在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展，真正有利于教學(xué)，有利于教師自我提高。
3、辦好學(xué)科教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)水平。
堅(jiān)持每個(gè)單周開(kāi)展教研活動(dòng)，每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科，進(jìn)行系統(tǒng)聽(tīng)課和教研，通過(guò)組內(nèi)教師共同聽(tīng)課評(píng)課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng)，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來(lái)，讓教師確實(shí)從上課中受益。
4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)。
要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，要有上課情況小記與反思。在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。
5、強(qiáng)化繼續(xù)教育，增強(qiáng)自身素質(zhì)。
（1）結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程勤做筆記、勤于反思、勤寫(xiě)體會(huì)。
（2）結(jié)合學(xué)校安排，參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇三
本組繼續(xù)以“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”為主線(xiàn)，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，不斷創(chuàng)新教研方式，整合教研力量，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)理念，積極備課做好常規(guī)工作，提升教師的專(zhuān)業(yè)水平，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，有研究，有創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作，使本組教師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。
二、工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真完成本學(xué)期各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)任務(wù)和教研活動(dòng)，在完成任務(wù)的同時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展教師學(xué)習(xí)新課程理念，提高教師自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓每一位教師都積極進(jìn)取。
2、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，提倡學(xué)生合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和創(chuàng)新能力。
3，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本學(xué)期的校第20屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)的宣傳和組織和開(kāi)展工作。
4、積極組織并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽，尤其是指導(dǎo)部分優(yōu)秀學(xué)生參加縣，市等藝術(shù)節(jié)有關(guān)比賽，爭(zhēng)取取得較好的成績(jī)。
三、主要工作。
1、教研方式，教研相互促進(jìn)的方式，教研活動(dòng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，以小組分散大組集中相結(jié)合開(kāi)展教研活動(dòng)，做好學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)。
2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開(kāi)展教研活動(dòng)人人實(shí)施“反思型教學(xué)”，人人上公開(kāi)課，人人寫(xiě)教學(xué)隨筆，人人參與評(píng)課，交流教學(xué)心得，各教師立足本學(xué)科陣地，實(shí)施有效教學(xué)，加強(qiáng)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，全面實(shí)施素質(zhì)教育。盡量不遲到不缺課，確保教學(xué)學(xué)科的均衡發(fā)展，鞏固和深化素質(zhì)教育成果。
4、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開(kāi)始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備，把工作做到前頭，爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
5、認(rèn)真組織教研活動(dòng)，進(jìn)行集體備課，聽(tīng)課，評(píng)課，做到一課一得。聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，學(xué)習(xí)筆記不少于20xx字。
四、主要活動(dòng)。
1、擬定計(jì)劃。
2、第20屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)的宣傳和組織開(kāi)展工作。
3、集體備課。
4、各類(lèi)藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽活動(dòng)的輔導(dǎo)工作和帶隊(duì)比賽。
5、教學(xué)常規(guī)工作的督促和自檢。
6、人人上公開(kāi)課。
第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇四
這一學(xué)期綜合組在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育教育部門(mén)的指導(dǎo)下，綜合組圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)，并獲得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和初中各科教材；認(rèn)真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段；學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念；結(jié)合校情制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
二、注重各科教學(xué)的質(zhì)量、確保教學(xué)任務(wù)的完成。
1、體育教學(xué)方面以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課：備課組活動(dòng)開(kāi)展正常,集體備課時(shí)發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益；精心組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和各種身體練習(xí)，充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)；利用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí)，課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想，重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)；強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)，確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、音樂(lè)教學(xué)方面：xx中學(xué)有幸分配到音樂(lè)專(zhuān)業(yè)老師，平時(shí)也很積極的參加各種教研活動(dòng)，特別她在教學(xué)上非常認(rèn)真積極，在學(xué)校的“元旦”匯演中，表現(xiàn)突出，希望能在明年的縣級(jí)藝術(shù)節(jié)比賽中帶學(xué)生大顯身手。
3、社會(huì)教學(xué)方面：社會(huì)組有一個(gè)專(zhuān)業(yè)老師分配過(guò)來(lái)，這一年多來(lái)的成績(jī)都很好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，目前她教學(xué)非常認(rèn)真積極，特別是備課，改作部分，真是無(wú)人能比。
四、做好了體育《學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)》的測(cè)驗(yàn)和上報(bào)工作。
五、組織教師開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、相互提高。
全體教師積極開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)在互聽(tīng)互評(píng)中坦誠(chéng)交換意見(jiàn)共同提高教學(xué)水平。加強(qiáng)教師的自我學(xué)習(xí)努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。
六、積極參加各種教研活動(dòng)和比賽。
1、體育組潘秀花所帶領(lǐng)的學(xué)校田徑隊(duì)，不但在學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)里獲得了很好的成績(jī)，還在永嘉縣第38屆中小學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績(jī)，學(xué)生個(gè)人獲得了1金，4銀，4銅，共獲26張獎(jiǎng)狀，團(tuán)體獲乙組總分第6名。潘秀花本人獲得縣級(jí)第38屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的業(yè)余優(yōu)秀指導(dǎo)師和先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)。（今年成績(jī)與去年相比有，落差有點(diǎn)大，因一個(gè)去年金牌的學(xué)生意外暈倒，致使各方面成績(jī)受到影響。不過(guò)，與第四名總分才相差3分，與第五名同分，排后只因金牌數(shù)比它學(xué)校少一個(gè)。）在本學(xué)期的縣級(jí)第9屆乒乓球賽中，我們學(xué)校也組隊(duì)參加，可惜成績(jī)不理想，只拿到女子（鮑曉瓊）單打第6名，希望明年能重返賽場(chǎng)，有一定的成績(jī)。
2、繼續(xù)積極開(kāi)展學(xué)校體育各興趣小組的訓(xùn)練工作，準(zhǔn)備明年再奪佳績(jī)。
3、在本學(xué)期，我們組推薦的鄭艷艷和黃鯨思參加學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，鄭艷艷喜獲學(xué)區(qū)音樂(lè)組第一名，并被學(xué)區(qū)推薦參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，黃鯨思喜獲學(xué)期社會(huì)組第二名。
4、積極開(kāi)展年級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，平時(shí)體育課和課余開(kāi)展各項(xiàng)小比賽，音樂(lè)和社會(huì)都一樣。
回顧過(guò)去的一學(xué)期我們感到：每時(shí)每刻我們?cè)诿β岛蛣诶壑卸蛇^(guò)，但我們的辛苦得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，我們的工作得到了上級(jí)主管部門(mén)的賞識(shí)，我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉，使師生們能在緊張的學(xué)習(xí)工作之中得到鍛煉、得到歡樂(lè)、我們的辛苦是值得的。
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第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇五
充足而愉快的教導(dǎo)教授教化工作在重要而繁忙的一學(xué)期時(shí)光中度過(guò)。我們綜合組全體教師以講堂教授教化革新為己任，其體現(xiàn)在教師的理論程度和實(shí)踐才能的賡續(xù)進(jìn)步上，體現(xiàn)在講堂教授教化中全新的教授教化模式的賡續(xù)出現(xiàn)上，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、革新的濃厚氣氛。教師的理論前所未有的豐盛起來(lái)，教師的意識(shí)前所未有的“前衛(wèi)”起來(lái)，教師的革新前所未有的勇敢起來(lái)。這種濃厚的教研氣氛，為課程教授教化革新注入了長(zhǎng)久的活力。
在學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在教育處指揮下，通過(guò)全組先生的辛勤盡力，工作取得了必然的造詣?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、教研組扶植方面：
隨著根基教導(dǎo)課程革新工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對(duì)我們教導(dǎo)工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感想感染到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們教研組十分看重教師基礎(chǔ)素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能培養(yǎng)的問(wèn)題。我們將更新教導(dǎo)教授教化看念、完善教師自身知識(shí)布局、賡續(xù)探索新的教授教化模式、措施，從而進(jìn)步教授教化質(zhì)量作為教研組扶植的首要目標(biāo)。
1、增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。訂定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，勉勵(lì)教師深鉆教授教化。本學(xué)期教研組運(yùn)動(dòng)中要求自學(xué)研討，并常常交流心得，形成勤奮勤學(xué)，積極向上的好風(fēng)俗。
2、注重青年教師培養(yǎng)。對(duì)付剛工作不久的青年教師，我們組的其他教師對(duì)他們實(shí)施傳幫帶，悉心指導(dǎo)他們鉆研業(yè)務(wù)和老例教授教化，督匆匆完成課改教研任務(wù)。勉勵(lì)承擔(dān)教研課、實(shí)踐課任務(wù)，并給予全方位的贊助，匆匆進(jìn)了青年教師的迅速發(fā)展。
4、增強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)先生的連合互助精神。我們教研組人員少，學(xué)科繁多，辦公所在疏散，先生承擔(dān)教授教化任務(wù)均很重，因此教研組先生聚少離多。我們盡力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、促進(jìn)先生之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相贊助，促進(jìn)先生之間互助精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛(ài)。因此組內(nèi)風(fēng)俗較好，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，實(shí)時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)部署下來(lái)，人人互相贊助互助完成，不傳小道消息，不說(shuō)晦氣于學(xué)校形象的言論。集中精力環(huán)抱教授教化教改盡力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種連合協(xié)調(diào)、奮發(fā)圖強(qiáng)的工作情況和善氛。
二、老例教授教化方面：
1、認(rèn)真落實(shí)老例教授教化各項(xiàng)任務(wù)。
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教授教化工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落在實(shí)處。在老例教授教化反省中，王岳豪先生的教案規(guī)范，備課充分。內(nèi)容完整。唐照方先生擔(dān)負(fù)探究課的教授教化，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，探究歷程用書(shū)面的形式十分完整，給人耳目一新的感到。陳榮雪先生是一位老教師，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，認(rèn)真上好每節(jié)課，老當(dāng)益壯，繼承奮戰(zhàn)在第一線(xiàn)，身體力行，給青年教師建立了模范。嚴(yán)尚銳先生擔(dān)負(fù)四年級(jí)科學(xué)教授教化，在教授教化歷程中滲透新理念，貫穿新精神、運(yùn)用新措施，每節(jié)課都有新發(fā)明，新提高。在溫習(xí)考核階段，全組先生依照教授教化老例，認(rèn)真訂定溫習(xí)計(jì)劃；全組教師聽(tīng)課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。
2、推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。
一學(xué)期來(lái)我們組每人都講了一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。這些研討課都顛末了重復(fù)試教，精心籌備，集中全組教師的集體智慧，從而取得優(yōu)越的教授教化后果，也得到同行的好評(píng)，充分展示了我們教研組槍垠的整體實(shí)力程度。學(xué)生的個(gè)性獲得充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，情況互動(dòng)，在有限的光陰內(nèi)，每一位學(xué)生都獲得了較為充分的熬煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。課堂中再?zèng)]有昏暗酷寒的“死角”，講堂上充溢著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、協(xié)調(diào)與交流共存，發(fā)明、挑戰(zhàn)與尋思同在。思維的活潑，頻動(dòng)黨肆光點(diǎn)，讓學(xué)生成為講堂上真正的主人。
四、往后工作的盡力偏向。
1、進(jìn)一步增強(qiáng)教導(dǎo)教授教化理論的學(xué)習(xí)和研究，賡續(xù)更新先進(jìn)的教導(dǎo)理念，以加倍適應(yīng)下期課改的必要。
2、盡力降服學(xué)科雜，人員疏散的艱苦，進(jìn)一步增強(qiáng)和富厚教研組的教授教化、教研運(yùn)動(dòng)，使本組教師的程度進(jìn)一步晉升。在連合、協(xié)調(diào)的情況中我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓。
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第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇六
綜合組本學(xué)期共有教師x人，分別擔(dān)任美術(shù)、音樂(lè)、和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強(qiáng)，所擔(dān)任科目也不一樣，教研組工作的開(kāi)展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同多多探討。
【指導(dǎo)思想】。
根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教導(dǎo)室的教研工作安排，以“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心，聚焦“課程改革、課堂變革、評(píng)價(jià)研究、教師發(fā)展、教育科研、校本教研”等工作重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)、課程體系建設(shè)實(shí)施、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
【工作目標(biāo)】。
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì)，使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標(biāo)：
注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
主要措施。
1、切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實(shí)行定期集中研討制度，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。
2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開(kāi)展系列教研活動(dòng)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫(xiě)教學(xué)隨筆，人人上教研課，人人參與評(píng)課，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
3、做到備課多交流，教研活動(dòng)中，要求教師先說(shuō)課，再討論，再上課，再評(píng)課，最后定教案，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。
4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)，在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，為各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽培養(yǎng)人才。
【具體措施】。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃，明確工作任務(wù)，制訂適合本組實(shí)際的工作計(jì)劃，確立工作目標(biāo)，扎實(shí)地開(kāi)展教學(xué)、教研與特色、特長(zhǎng)教育等工作。
2、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱、教材，制訂教學(xué)計(jì)劃。正確教師的科研意識(shí)和科研能力，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、效益觀(guān)，以新觀(guān)念實(shí)施新教材。
3、學(xué)科小組與綜合大組有分有合，“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動(dòng)。兩周一次的教研組活動(dòng)以“新課程新理念”為指導(dǎo)，做到上課目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，實(shí)效性高;本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo)評(píng)課，討論有重點(diǎn)、有主題。
4、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)，積級(jí)參加進(jìn)修，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。
5、教師根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)帶好特長(zhǎng)生，認(rèn)真上好、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動(dòng)，做到期初有計(jì)劃，期終有小結(jié)，活動(dòng)有實(shí)績(jī)。
6、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。本學(xué)期，我們將以“武術(shù)”為主題，開(kāi)展校本化的綜合實(shí)踐活動(dòng)。制訂教研組學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃;開(kāi)展主題實(shí)踐研究;總結(jié)成果并交流。英語(yǔ)、科學(xué)、體育校本教研任務(wù)分配。每次活動(dòng)，1人上課，1人觀(guān)點(diǎn)報(bào)告(含文本解讀)，1人評(píng)課，其他人參與議課，凡是沒(méi)有承擔(dān)過(guò)上課和觀(guān)點(diǎn)報(bào)告任務(wù)的老師，上匯報(bào)課。音樂(lè)、美術(shù)、信息、品德組校本教研任務(wù)分配。盡量爭(zhēng)取本學(xué)科有上課、有評(píng)課、有文本解讀、有觀(guān)點(diǎn)報(bào)告。如音樂(lè)美術(shù)學(xué)科各有3個(gè)老師，1人上課、1人觀(guān)點(diǎn)報(bào)告(含文本解讀)，1人評(píng)課。凡是沒(méi)有承擔(dān)過(guò)上課和觀(guān)點(diǎn)報(bào)告任務(wù)的老師，上匯報(bào)課。信息技術(shù)學(xué)科2人，1人觀(guān)點(diǎn)報(bào)告兼評(píng)課，1人上課。品德學(xué)科2人，1人觀(guān)點(diǎn)報(bào)告，1人文本解讀。
【主要工作】。
1、加強(qiáng)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，每人每學(xué)期至少聽(tīng)課10節(jié)，并要進(jìn)行客觀(guān)地評(píng)課。
2、在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)札記，不斷總結(jié)并提高。
3、強(qiáng)化繼續(xù)教育，增強(qiáng)自身素質(zhì)。
(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫(xiě)體會(huì)。
(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中，并做好記錄，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表，期末撰寫(xiě)有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇。
(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。
(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄，還可以走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，多向他人學(xué)習(xí)。
4、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)課堂的常規(guī)檢查，從備課、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手，把課堂教學(xué)落到實(shí)處。教師要根據(jù)實(shí)際情況，靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法，恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”，努力做到事半功倍。
5、其余活動(dòng)以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn)。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路：
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
(二)以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
(三)以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。
三、具體措施：
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。開(kāi)展“校園之星”(學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、文明之星、進(jìn)步之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)等。
2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話(huà)、板報(bào)、宣傳欄、廣播等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀(guān)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
5、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開(kāi)展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開(kāi)展活動(dòng);以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
(三)以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。
1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。
(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。
(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。
(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班班主任及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3.重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用，組織開(kāi)展教育活動(dòng)。定期開(kāi)展隊(duì)干培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。通過(guò)建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
四、具體工作安排：
1.開(kāi)學(xué)典禮、德育工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織。
2.開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)。
3.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開(kāi)展活動(dòng)。
4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
5.禁毒班會(huì)主題教育。
1.加強(qiáng)常規(guī)教育。
2.“師德師風(fēng)”主題教育;。
3.慶“國(guó)慶”主題活動(dòng)。
4.召開(kāi)隊(duì)干工作反饋會(huì)。
1.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
3.開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。
5.結(jié)合班隊(duì)會(huì)和安全演練開(kāi)展安全教育。
1.加強(qiáng)心理健康教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3.開(kāi)展校園文化系列活動(dòng)。
4.籌備慶元旦活動(dòng)。
1.加強(qiáng)常規(guī)教育。
2.慶元旦活動(dòng)。
3.總結(jié)本學(xué)期德育工作。
4.評(píng)優(yōu)工作。
5.安全教育。
下半年銷(xiāo)售人員工作計(jì)劃范文。
身為公司銷(xiāo)售部的一員，從剛進(jìn)公司一直強(qiáng)調(diào)自己保持著全身心地投入、盡心盡責(zé)的做好本職工作，將公司的生意做大做強(qiáng)是我為之奮斗的目標(biāo)。
xx年下半年的工作即將展開(kāi)，為了更順利的開(kāi)展工作，以下我結(jié)合前段工作的總結(jié)，對(duì)下半年工作重點(diǎn)的計(jì)劃。
一、迅速開(kāi)展服務(wù)巡檢活動(dòng)，安撫老客戶(hù)、大客戶(hù)的依賴(lài)心理。由于公司相當(dāng)大的一部分銷(xiāo)售是由老客戶(hù)介紹來(lái)的，我們?cè)谑袌?chǎng)還沒(méi)有完全進(jìn)入旺季來(lái)，由公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)服務(wù)、銷(xiāo)售相關(guān)人員對(duì)大客戶(hù)、能夠?yàn)楣窘榻B銷(xiāo)售機(jī)器的客戶(hù)進(jìn)行服務(wù)巡檢活動(dòng)，解決客戶(hù)存在的服務(wù)問(wèn)題，讓他們充分體驗(yàn)到柳工老客戶(hù)、大客戶(hù)的優(yōu)越性，他們這樣才能夠更好地為公司整機(jī)銷(xiāo)售做出幫助。
二、開(kāi)發(fā)細(xì)分市場(chǎng)，充分依托原有資源：老用戶(hù)、老關(guān)系，必須在每個(gè)區(qū)域一定建立8-10個(gè)鐵桿用戶(hù)。
高度重視市場(chǎng)支持體系的建設(shè)(當(dāng)?shù)氐男蘩韽S(chǎng)、配件店、平板運(yùn)輸老板、業(yè)內(nèi)人士)：以誠(chéng)實(shí)、大度的態(tài)度，合理布局、準(zhǔn)確判其熱情度和影響力、反復(fù)激發(fā)他們的積極性。
積累原始用戶(hù)信息：跑重點(diǎn)工程、工地、開(kāi)發(fā)區(qū)、住宅建設(shè)小區(qū)、礦山、沙石場(chǎng)、市政和水利施工單位、城鎮(zhèn)拆遷戶(hù)和拆遷村、查電話(huà)黃頁(yè)、查當(dāng)?shù)貓?bào)紙。關(guān)鍵是系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，切忌大而劃之。吃得苦中苦、方為人上人。
原始用戶(hù)信息要及時(shí)整理分類(lèi)，從中篩選出自己有用的信息。在每個(gè)地區(qū)鎖定主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，知己知彼，利用對(duì)手的弱點(diǎn)尋找商機(jī)和突破點(diǎn)。
緊密?chē)@本地當(dāng)前市場(chǎng)購(gòu)機(jī)熱點(diǎn)地區(qū)、用戶(hù)群、熱點(diǎn)工程、行業(yè)，開(kāi)展銷(xiāo)售工作。
注重成功率，開(kāi)發(fā)一個(gè)成功一個(gè)，開(kāi)發(fā)一個(gè)點(diǎn)映照一片天。賣(mài)挖機(jī)一定要學(xué)會(huì)批發(fā)和傳銷(xiāo)之術(shù)。
三、堅(jiān)定不移的貫徹兩個(gè)“三足鼎立”的核心市場(chǎng)開(kāi)發(fā)手段每個(gè)大區(qū)、辦事處、銷(xiāo)售員均應(yīng)十分明確的選定所轄銷(xiāo)售區(qū)域內(nèi)，縣、區(qū)、鎮(zhèn)或特定人群(10個(gè)以上關(guān)系較好的老板組成的群體)的前三位的重點(diǎn)市場(chǎng)，并制定相應(yīng)的銷(xiāo)售目標(biāo)以及開(kāi)拓方案。公司希望在年底前在各地區(qū)均形成分級(jí)的“三足鼎立”的市場(chǎng)格局，以確保銷(xiāo)售的持續(xù)增長(zhǎng)。
針對(duì)每一個(gè)重點(diǎn)市場(chǎng)，應(yīng)構(gòu)建以當(dāng)?shù)氐闹饕?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的大用戶(hù)或代言人，當(dāng)?shù)氐睦嫌脩?hù)，修理廠(chǎng)、配件店為主的“三足鼎立”的市場(chǎng)支持體系(即渠道)，為此也應(yīng)選定相應(yīng)的開(kāi)發(fā)對(duì)象及制定開(kāi)發(fā)方案、確定銷(xiāo)售目標(biāo)。
四、關(guān)注用戶(hù)群體的開(kāi)發(fā)：用戶(hù)因地域、親屬關(guān)系、生意聯(lián)系、挖機(jī)品牌而自然形成的用戶(hù)群體是工程機(jī)械營(yíng)銷(xiāo)中最誘人的蛋糕，在日常拜訪(fǎng)中高度重視和了解各類(lèi)用戶(hù)群體，對(duì)群體內(nèi)的用戶(hù)一定要在最短的時(shí)間內(nèi)全面見(jiàn)面拜訪(fǎng)，力爭(zhēng)深入了解和熟悉。面對(duì)群體老大或很有影響力的人物應(yīng)長(zhǎng)期相處，切忌直接推銷(xiāo)，應(yīng)先獲得其好感和初步認(rèn)可，其主要目的要放在其幫忙介紹購(gòu)機(jī)信息上。對(duì)群體中有一定影響力的用戶(hù)購(gòu)機(jī)信息要高度重視，及時(shí)上報(bào)，利用一切資源全力拿下。一但有所突破應(yīng)當(dāng)及時(shí)擴(kuò)大戰(zhàn)果。
五、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開(kāi)展促銷(xiāo)、展示會(huì)。充分利用好產(chǎn)品展示會(huì)，產(chǎn)品展示會(huì)是公司對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)最有效的支持和投資，是公司對(duì)當(dāng)?shù)赜脩?hù)集中、全面的展示和介紹品牌及產(chǎn)品，突破和鞏固當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的最有效的手段。一場(chǎng)成功的展會(huì)往往是打開(kāi)和鞏固一個(gè)市場(chǎng)的關(guān)鍵!
六、要讓一線(xiàn)的銷(xiāo)售人員樹(shù)立良好的職業(yè)心態(tài)。
a.業(yè)務(wù)人員要注意形象、言表、態(tài)度、禮節(jié)，注意當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。
b.市場(chǎng)開(kāi)發(fā)要撲進(jìn)去，到忘我境界。
c.強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)開(kāi)拓方案制定，避免盲目、混亂的追逐信息式的銷(xiāo)售。
d.產(chǎn)品宣傳要統(tǒng)一口徑，系統(tǒng)介紹。
e.平常心對(duì)個(gè)單，提高對(duì)客戶(hù)的駕馭能力。
f.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，擴(kuò)大信息交流，要學(xué)會(huì)啟動(dòng)和利用各種資源。
g.要機(jī)靈，對(duì)用戶(hù)需求及各種突發(fā)事件要準(zhǔn)確把握。
h.厲行節(jié)約，提高實(shí)效。
機(jī)會(huì)可遇不可求，在整個(gè)行業(yè)開(kāi)始大洗牌的同時(shí)我們一定要抓住這次機(jī)會(huì)，打破市場(chǎng)格局，迅速占領(lǐng)市場(chǎng)。以完成下半年的銷(xiāo)售目標(biāo)，同時(shí)也為明年的市場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇七
(一)對(duì)教師而言：
1、全面提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。
2、在牢牢把握新常規(guī)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開(kāi)展教學(xué)教研工作，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)。
3、提高團(tuán)隊(duì)精神，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。
(二)對(duì)學(xué)生而言：
1、在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、形成樂(lè)學(xué)善學(xué)的態(tài)度與主人翁意識(shí)，即做學(xué)習(xí)真正的主人。
二、具體要求。
1.要求綜合組的各學(xué)科科任教師端正教學(xué)態(tài)度，認(rèn)真研讀本學(xué)科的新常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)，用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開(kāi)放性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性，更要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際。探索教法，編寫(xiě)好教案，上好每一節(jié)課。在每次課后，主動(dòng)自我檢查反思。
3.教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽(tīng)課，評(píng)課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
三、主要工作。
(一)教研方面：
1.落實(shí)學(xué)科教研活動(dòng)，明確教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、內(nèi)容。組內(nèi)老師通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)期間通過(guò)自選課題、以公開(kāi)課呈現(xiàn)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。本學(xué)期共分為三次教研活動(dòng)，一次線(xiàn)上教研，兩次校內(nèi)教研，圍繞落實(shí)小學(xué)相應(yīng)學(xué)科新常規(guī)的主題開(kāi)展。第一次線(xiàn)上教研活動(dòng)主題為：交流探討分析線(xiàn)上教學(xué)，共促線(xiàn)上教學(xué)的有效開(kāi)展。第二次教研活動(dòng)主題為：探討落實(shí)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)新常規(guī)，關(guān)注教材資源的整合與應(yīng)用，增強(qiáng)日常教學(xué)的規(guī)范性與有效性。第三次教研活動(dòng)主題為：探討落實(shí)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)新常規(guī)，提升音樂(lè)教師學(xué)科素養(yǎng)，討論如何在音樂(lè)中滲透情感。
2.落實(shí)好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。
(二)常規(guī)工作:。
1.注重備課質(zhì)量，通過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n來(lái)上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.突出教研組的教研功能，通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.注重各拓展課程的建設(shè)，逐漸完善和提高拓展課程的專(zhuān)業(yè)水平。
4.做好計(jì)劃與成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開(kāi)始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備，把工作做到前頭，爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
四、實(shí)施辦法。
1.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開(kāi)展好教研活動(dòng)。
2.期初訂好計(jì)劃，切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展自修和教研活動(dòng)。自學(xué)過(guò)程中，要認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
3.落實(shí)常規(guī)檢查制度，重查課堂教學(xué)及方法。
第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇八
本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容，以課題研究為切入點(diǎn)，全面開(kāi)展校本行動(dòng)研究，多層面的提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，努力做到目標(biāo)清晰化，過(guò)程措施精細(xì)化，成果效益最大化。
2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、主要工作。
1、解讀課標(biāo)，積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。
著力抓好師資培訓(xùn)，強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí)，各學(xué)科組活動(dòng)要立足課堂，做到研究主題、內(nèi)容、時(shí)間到位，做到互聽(tīng)、互評(píng)、互教、互學(xué)共同提高，使研究活動(dòng)落在實(shí)處。通過(guò)寫(xiě)教學(xué)隨筆、個(gè)案積累，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升反思能力，使每位教師通過(guò)努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。
2、學(xué)研并舉，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。
以“新課程，新理念，新課堂”為主題，以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程，以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程，形成“共同研討、共同成長(zhǎng)”的氛圍。堅(jiān)持學(xué)經(jīng)驗(yàn)、求方法、看實(shí)效；堅(jiān)持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實(shí)踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例，在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展，真正有利于教學(xué)，有利于教師自我提高。
3、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)水平。
堅(jiān)持每月開(kāi)展教研活動(dòng)，每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科，進(jìn)行系統(tǒng)聽(tīng)課和教研，通過(guò)組內(nèi)教師共同聽(tīng)課評(píng)課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng)，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來(lái)，讓教師確實(shí)從上課中受益。
4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)。
要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。
5、強(qiáng)化繼續(xù)教育，增強(qiáng)自身素質(zhì)。
（1）結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的`教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程勤做筆記、勤于反思、勤寫(xiě)體會(huì)。
（2）結(jié)合學(xué)校安排，參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
（3）加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。
四、具本工作安排。
1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓，不松懈。
4、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、期末認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。
2、學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，月工作檢查。
1、集體聽(tīng)、評(píng)課。參加學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
2、綜合組成員，擬定一篇優(yōu)質(zhì)教案發(fā)放博客，互相研討。
1、五年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)評(píng)比。
3、全鄉(xiāng)開(kāi)展教研活動(dòng)。
1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。
2、體育教師鄭雙雙老師落實(shí)好體育與健康成績(jī)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。綜合組常規(guī)教學(xué)檢查。
1、做好各項(xiàng)資料整理收集及學(xué)期工作總結(jié)等。
2、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。
第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇九
綜合教研組要以教育科研為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為依托，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力，承借學(xué)校新理念的東風(fēng)努力、奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx小學(xué)綜合組教研。
的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、指導(dǎo)思想：
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革，“以學(xué)論教、追求實(shí)效”為目標(biāo)，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托，以課程改革為突破口，以信息技術(shù)為載體，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃為工作指南，創(chuàng)造性地開(kāi)展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作，夯實(shí)學(xué)科教研，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘教師才能，齊心協(xié)力，努力奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。
二、工作重點(diǎn)及要求：
1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。
2.加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽(tīng)課評(píng)課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度，并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
3.公開(kāi)課：講課者交授課。
教案。
教研組整理活動(dòng)記錄聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn)。授課者要客觀(guān)地對(duì)待他人的意見(jiàn)和建議并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。
4.加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。
5.體育組作好各項(xiàng)日常工作，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6.音樂(lè)組要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績(jī)。
7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，積極參加各種比賽，力爭(zhēng)藝術(shù)節(jié)取得好成績(jī)。
8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。
9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機(jī)，多動(dòng)腦，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。
10.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè)。
11.正常開(kāi)展教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)主講及開(kāi)設(shè)教研公開(kāi)課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。
三、工作目標(biāo)與任務(wù)：
1.端正教學(xué)思想，改變教育觀(guān)念，上好每門(mén)課程，教好每一節(jié)課。
2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法，編寫(xiě)好教案，上好每一節(jié)課。
3.編寫(xiě)教案，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn)，還要注意安全指導(dǎo)。
4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開(kāi)放性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。
5.每門(mén)課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。
6.每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書(shū)。
7.定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次)。
8.新青年教師每個(gè)月上傳兩篇。
讀后感。
9.每周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì)(共計(jì)16次)。
10.新青年教師每月上一節(jié)公開(kāi)課。
11.組建新課題研究小組。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)：
1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2.自我檢查反省，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。
3.研讀本學(xué)科系列教科書(shū)，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
4.教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽(tīng)課，評(píng)課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，
五、實(shí)施辦法：
1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。
2.自學(xué)過(guò)程中，要認(rèn)真寫(xiě)好。
讀書(shū)筆記。
3.落實(shí)周查制度，重查課堂教學(xué)及方法。
4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開(kāi)展好教研活動(dòng)。
六、活動(dòng)安排：
1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃。
2、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃、綜合組制定教研活動(dòng)計(jì)劃。
1、啟動(dòng)教研組活動(dòng)，召開(kāi)綜合學(xué)科教師會(huì)。
2、召開(kāi)綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議，討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜。
3、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié)。
4、參加上級(jí)教育部門(mén)組織的活動(dòng)。
5，每個(gè)教師開(kāi)好一節(jié)公開(kāi)課。
6.主體性教研活動(dòng)。
1、新青年教師講示范課。
2、各學(xué)科主題研討課。
3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。
4、各科開(kāi)展研修活動(dòng)(派出去聽(tīng)課)。
5、參加上級(jí)教育部門(mén)組織的活動(dòng)。
6.新青年教師展示課。
7.主體性教研活動(dòng)。
1、各小組繼續(xù)講教研課。
2、各學(xué)科開(kāi)展研修活動(dòng)。
3、參加上級(jí)教育部門(mén)組織的活動(dòng)。
4.六一畫(huà)展。
5，六一文藝匯演。
6，新青年教師展示課。
7.主體性教研活動(dòng)。
1、參加上級(jí)教育部門(mén)組織的活動(dòng)。
2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試。
工作總結(jié)。
4、資料歸檔。
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第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鞏固發(fā)展愛(ài)校愛(ài)生、教書(shū)育人，富有進(jìn)取精神、樂(lè)觀(guān)積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌。以打造有效課堂為中心，組織教師參加教學(xué)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng)，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、具體工作：
（一）各科之間有特色的開(kāi)展工作，共同和諧發(fā)展。
1、體育組：
1）落實(shí)“兩操”工作，并做好檢查。
2）抓好田徑隊(duì)、兵乓隊(duì)和象棋隊(duì)訓(xùn)練工作，為迎接市區(qū)各級(jí)各類(lèi)體育競(jìng)賽打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
3）開(kāi)展好校園足球活動(dòng)。
4）組織學(xué)生參加各種游戲活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)體育的興趣。
5）扎實(shí)有效地開(kāi)展大課間活動(dòng)。
2、美術(shù)組：在普及教育的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)特長(zhǎng)生，并注意優(yōu)秀作品的積累。爭(zhēng)取通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓每個(gè)班級(jí)都能用學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)質(zhì)作品進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。同時(shí)留意各類(lèi)比賽信息，推薦學(xué)生作品參加各類(lèi)比賽獲獎(jiǎng)。
3、音樂(lè)組：大力推進(jìn)有效教學(xué)，全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)，搞好音樂(lè)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)水平，能歌善舞的能力。讓一些學(xué)生脫穎而出，成為小小演奏家、小小舞蹈家和小小歌唱家；抓好歌詠隊(duì)和舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練，積極參加第十五屆小學(xué)生文藝匯演和揚(yáng)州市師生才藝大賽，力爭(zhēng)在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
4、科學(xué)組：開(kāi)展科學(xué)興趣小組活動(dòng)，做到有計(jì)劃，有活動(dòng)，有記錄，培養(yǎng)學(xué)生獲取科學(xué)知識(shí)的能力和科學(xué)探究的興趣。做好金鑰匙比賽的準(zhǔn)備工作。
5、英語(yǔ)組：認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究譯林版新教材的各版塊的教法。抓好備課組活動(dòng)和一人一課，注重資料的積累，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣使學(xué)生樹(shù)立自信心，是本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)中重要的任務(wù)，在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。積極參加英語(yǔ)教師基本功大賽，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。
（二）加強(qiáng)教研組的工作，踏踏實(shí)實(shí)的開(kāi)展教研工作，真抓實(shí)干。
1、組內(nèi)35周歲以下教師必須上一堂研討課，加強(qiáng)課堂實(shí)際操作能力。建立教師互聽(tīng)、互評(píng)的制度，按學(xué)校要求，每位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)至少10節(jié)。
2、在每一次組內(nèi)教研課前確定主題，課后大家多提意見(jiàn)，以“同伴互助”為推動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展撰寫(xiě)教學(xué)反思的活動(dòng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。
3、做到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)上公開(kāi)課，每個(gè)人都有鍛煉的機(jī)會(huì)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4、每人確定“我的教改實(shí)驗(yàn)”為本學(xué)期的教育行動(dòng)研究課題，做好主題研究。
（三）加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，每人寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)譯林版新教材的研討，每人要寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得和教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、本學(xué)期每位教師讀一本教育專(zhuān)著，并寫(xiě)一篇讀后感。每月至少精讀一本教育雜志，每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專(zhuān)業(yè)文章并寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
3、組織本教研組教師撰寫(xiě)案例與論文。全體老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教育教學(xué)案例與論文。
（四）狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革。
1、進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作，組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。
2、加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，我教研組要積極組織集體備課，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。為促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)，教研組將開(kāi)展“評(píng)課”會(huì)。
在組內(nèi)開(kāi)設(shè)研討課，組織全體教師進(jìn)行集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課，深入探討教學(xué)得失，群策群力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇十一
根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排，以更新觀(guān)念為前提，以提高教師整體素質(zhì)為核心，以“課堂教學(xué)”為主線(xiàn)，結(jié)合我校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，更新教學(xué)理念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我們的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
二、目標(biāo)和任務(wù)。
1、以學(xué)科變革為契機(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生能力。
2、擴(kuò)大教學(xué)范圍，由內(nèi)向外延伸課堂，積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓更多的學(xué)生獲得參與的機(jī)會(huì)，更好地展示自己的才華。
三、主要措施。
1、認(rèn)真實(shí)施課程改革，加強(qiáng)集體討論，善于發(fā)揮集體力量，討論教學(xué)方法，交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實(shí)行定期集中討論制度，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。
2、著力提高教師課堂教學(xué)能力，開(kāi)展一系列教研活動(dòng)：人人上教研課，人人參與評(píng)課，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)研究，積極探索有效的教學(xué)模式，促進(jìn)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
3、這一學(xué)期，我們將繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)，在全校形成濃厚的文化藝術(shù)氛圍，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)和藝術(shù)特色教育，認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，為各級(jí)各類(lèi)比賽培養(yǎng)人才，繼續(xù)努力在重大比賽中創(chuàng)造新成績(jī)。
4、堅(jiān)持每周開(kāi)展教研活動(dòng)。組內(nèi)老師一起聽(tīng)課評(píng)課，互相學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，讓老師真正受益于課堂。
四、具體工作安排。
1、期初，教研組結(jié)合教研室工作計(jì)劃，討論制定教研組工作計(jì)劃，確保各學(xué)科目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把成績(jī)預(yù)設(shè)放在前面，有針對(duì)性地開(kāi)展工作，為實(shí)現(xiàn)成績(jī)最大化的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng)，讓每位老師都能在活動(dòng)中有所收獲。
4、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研小組的主要工作來(lái)抓，不放松。
5、通過(guò)課堂提高教師駕馭教材的能力。加強(qiáng)課堂教學(xué)反思，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失，分析原因，提出改進(jìn)對(duì)策。
6、加強(qiáng)課題研究，以研究促教學(xué)。隨著教學(xué)的發(fā)展，對(duì)教師提出了更高的要求。為了適應(yīng)時(shí)代的需要，教師應(yīng)加強(qiáng)課題研究，通過(guò)研究促進(jìn)教學(xué)，利用教學(xué)研究提高教師的課堂教學(xué)水平。
7、做好期末總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流，為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。
第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇十二
北京市東方德才學(xué)校（小學(xué)部）。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期體育教研組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，以學(xué)校整體工作思路為中心，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面開(kāi)展學(xué)校體育工作，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，切實(shí)貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。使學(xué)校體育工作在制度化，科學(xué)化，規(guī)范化等方面邁上新臺(tái)階，為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的`實(shí)施，抓好教研工作，努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學(xué)觀(guān)念拓展體育教學(xué)內(nèi)容，協(xié)調(diào)保證各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，堅(jiān)持以學(xué)生為本，改進(jìn)教學(xué)方法，重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，自我管理能力，創(chuàng)新能力。
3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點(diǎn)抓好課間操和體育課堂教學(xué)及運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、大力推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。9月下旬完成建檔工作，10月份完成體育測(cè)試摸底工作，11月份完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，為上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)打好基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意件》，進(jìn)一步探索體育大課間操和體育課外活動(dòng)的方法和途徑，廣泛推廣陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目，豐富學(xué)生課外活動(dòng)的內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的有效性，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。
6、社團(tuán)建設(shè)工作，組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)、興趣小組，每周開(kāi)展活動(dòng)，定期舉辦展示活動(dòng)、比賽等，完善校園文化建設(shè)（辦公室）。本學(xué)期將要開(kāi)展的社團(tuán)有：足球隊(duì)、籃球隊(duì)、測(cè)向隊(duì)、田徑隊(duì)、健美操隊(duì)、武術(shù)隊(duì)等。
7、組織開(kāi)展好學(xué)校體育競(jìng)賽工作，本學(xué)期將舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和冬季三項(xiàng)比賽，并舉行全校第三套廣播體操比賽。
8、在進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練競(jìng)賽時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，制訂有效措施，嚴(yán)防各類(lèi)傷害事故的發(fā)生。
9、加強(qiáng)組籍建設(shè)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。注重教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，組內(nèi)間相互合作，相互探討，隔周進(jìn)行教研組活動(dòng)。
10、加強(qiáng)學(xué)校體育器材的管理，嚴(yán)格器材的出借和使用制度。進(jìn)一步加強(qiáng)場(chǎng)地的管理措施，維護(hù)好器材，教育學(xué)生愛(ài)惜場(chǎng)地器材，有意損壞公物者要照價(jià)賠償。
三、具體工作：
體育：
1、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等。
2、按照體育與健康標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，開(kāi)展好教育、教學(xué)工作。
3、布置本學(xué)期體育教學(xué)工作的內(nèi)容及要求。
4、準(zhǔn)備好體育課的器材。
5、調(diào)整校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生名單，正常開(kāi)展訓(xùn)練工作。
6、組織班級(jí)做好課間操及課外活動(dòng)。重點(diǎn)：一年級(jí)《七彩陽(yáng)光》的學(xué)習(xí)與推廣；二年級(jí)----五年級(jí)復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》、《希望風(fēng)帆》。
7、教研組課題研究。
8、完成學(xué)生建檔工作。
音樂(lè)：
1、通過(guò)課堂滲透教師節(jié)，為教師獻(xiàn)歌（教師節(jié)活動(dòng)）。
2、學(xué)習(xí)基本功寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)的要求。
美術(shù)：
1、學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、上報(bào)研究課，準(zhǔn)備說(shuō)課內(nèi)容。
3、共同制作課件。
4、教師基本功――色彩（區(qū)要求）。
體育：
1、繼續(xù)抓好田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的集訓(xùn)工作，落實(shí)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。
2、抓好學(xué)生廣播操。
3、參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、進(jìn)行隊(duì)列、廣播操比賽。
5、抓好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作。
6、展示課（作課教師：馬強(qiáng)），初步請(qǐng)區(qū)教研員進(jìn)行指導(dǎo)。
7、體育測(cè)試摸底工作。
音樂(lè)：
1、教學(xué)設(shè)計(jì)講座。
2、以班為單位，進(jìn)行器樂(lè)月（為藝術(shù)節(jié)作準(zhǔn)備）。
美術(shù)：
1、研究課講、聽(tīng)、評(píng)課。
2、教師基本功――素描、寫(xiě)意（區(qū)要求）。
3、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)反饋交流。
體育：
1、抓緊完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作。
2、校踢毽子比賽。
3、積極參加校內(nèi)外公開(kāi)課活動(dòng)。
4、完成體質(zhì)健康測(cè)試，并成功上報(bào)。
5、區(qū)體育教學(xué)管理規(guī)范性調(diào)研。
音樂(lè)：1、藝術(shù)節(jié)組織報(bào)名，并為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、以組為單位進(jìn)行說(shuō)課練習(xí)（包括彈唱）。
美術(shù)：
1、期中工作總結(jié)。
2、校藝術(shù)節(jié)宣傳、準(zhǔn)備。
3、優(yōu)秀案例學(xué)習(xí)。
體育：
1、校跳繩比賽。
2、做好學(xué)生課堂成績(jī)測(cè)試和補(bǔ)測(cè)工作，提高課堂效率。
3、教研組內(nèi)研究課。
4、加強(qiáng)五年級(jí)體育教學(xué)工作，做好小學(xué)與初中的銜接工作。
音樂(lè)：
1、校藝術(shù)節(jié)比賽。
2、說(shuō)課基本功活動(dòng)的總結(jié)。
美術(shù)：
1、校藝術(shù)節(jié)展評(píng)。
2、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)。
3、課堂實(shí)效性交流。
4、教師自身能力提升。
體育：
1、校拔河比賽。
2、做好期末的體育器材的整修工作。
3、參加區(qū)論文評(píng)選。
4、做好本學(xué)期的工作總結(jié)。
音樂(lè)：
1、做好校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)。
2、做好本學(xué)期的工作總結(jié)。
3、參加區(qū)論文評(píng)選。
美術(shù)：
1、做好校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)。
2、做好本學(xué)期的工作總結(jié)。
3、參加區(qū)論文評(píng)選。
北京市東方德才學(xué)校小學(xué)部音、體美組2011年9月3日。
第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我教研組的工作將以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，堅(jiān)持特色創(chuàng)新，以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點(diǎn)，堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神，以學(xué)校興趣愛(ài)好為載體，以發(fā)展和提高學(xué)生特長(zhǎng)水平為重點(diǎn)，提高綜合組各學(xué)科在比賽中的水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生能得到真正的綜合藝術(shù)培養(yǎng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高。培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)教研工作力度，提高各學(xué)科實(shí)力和教師整體專(zhuān)業(yè)水平。
2、解讀、實(shí)踐新課程，提高課堂教學(xué)效益，力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高教師的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平，提高教研、教學(xué)實(shí)效。
4、教學(xué)研究進(jìn)一步規(guī)范深入，從問(wèn)題入手，從實(shí)際出發(fā)，深入地研究和探索教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。
5、規(guī)范集體備課，提高備課的質(zhì)量。
6、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
三、具體措施：
1、抓好綜合組各學(xué)科常規(guī)教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)課改精神;注意抓住新課程標(biāo)準(zhǔn)重難點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把教書(shū)育人放在首要位置，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀(guān)念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀(guān)念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法，上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果，做到有始有終完成教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);。
組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。針對(duì)自己的教學(xué)困惑，查找資料，組織學(xué)習(xí)。力求改革舊的教育觀(guān)念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，鉆研教材教法。
3、開(kāi)展組內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng)，組織觀(guān)看教學(xué)錄像;。
由于本教研組由音、體、美、英、科教師組成，門(mén)類(lèi)很多，不能夠做到很精細(xì)的學(xué)習(xí)。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學(xué)習(xí)，走出校園，完善自我。
4、圍繞教研主題，開(kāi)展研討，做到以研促教。
對(duì)于在開(kāi)展教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題大家集思廣益，共同解決。爭(zhēng)取做到以教研促建設(shè)，以研討的形式解決實(shí)際問(wèn)題。
5、規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量。
加強(qiáng)集體備課，根據(jù)我教研組的特點(diǎn)制定集體備課計(jì)劃，關(guān)心指導(dǎo)教師的備課，交流教學(xué)方法教學(xué)心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策，群策群力，通力合作，共同進(jìn)步。
6、嚴(yán)抓英、科、音、體、美特長(zhǎng)訓(xùn)練，做好各類(lèi)工作，積極參加各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。
7、課上課下關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，為此我教研組教師將群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作，規(guī)范學(xué)生的行為舉止、一言一行。
四、具體安排：
1、集體討論制定教研組活動(dòng)計(jì)劃，制定個(gè)人教研計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃。
2、理論學(xué)習(xí)。
3、集體備課。
1、理論學(xué)習(xí)：教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、視頻課觀(guān)摩活動(dòng)。
3、主題研討。
4、集體備課。
1、理論學(xué)習(xí)：教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、個(gè)人研討課：
3、主題研討。
4、集體備課。
1、理論學(xué)習(xí)：教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)2、學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流。
3、主題研討：
4、集體備課。
1、撰寫(xiě)學(xué)期教研總結(jié)。
2、資料整理。
第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇十四
本學(xué)期，我組將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)思想，以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo)，進(jìn)一步做到以研促教，提高我校教師教學(xué)的整體水平。因此根據(jù)教育發(fā)展的實(shí)際情況，以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為職能，以課堂教學(xué)研究為切入口，以“學(xué)科專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)小組”和“課堂研究小組”為抓手，務(wù)實(shí)求真，以人為本。突出教研工作的科學(xué)性，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性，注重解決問(wèn)題的有效性，努力提高我校學(xué)科教研水平與教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)。
(一)提高教育教學(xué)理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念。
1.加強(qiáng)本組成員自身的理論學(xué)習(xí)，確立自身的研究方向和專(zhuān)題，努力提高自身的課程理論水平和課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力。
2.營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。
(二)借助課題研究，解決教學(xué)中的問(wèn)題。
1.課題組確定本學(xué)期的研究重點(diǎn)與難點(diǎn)，并開(kāi)展相應(yīng)的研究活動(dòng)。以新課程理念為指導(dǎo)，以提高課堂實(shí)效為目標(biāo)，深入開(kāi)展教學(xué)方法、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式的研究，正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系。
2.以學(xué)案式教學(xué)調(diào)研為契機(jī)，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平，并加強(qiáng)教研組的建設(shè)和發(fā)展。
(三)重視課堂教學(xué)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1.加強(qiáng)對(duì)各種課型的研究，開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀(guān)摩活動(dòng)，逐步形成公開(kāi)課與常態(tài)課多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新路子。
2.了解課堂上教師與學(xué)生之間的關(guān)系，抓好課堂教學(xué)，教研組成員共同研究、探討合理使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源，提高課堂四十分鐘效率的有效方法。
3.深入學(xué)生，了解他們的個(gè)性和學(xué)習(xí)上的要求，指導(dǎo)他們用科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)、自我完善的能力。
(四)整合課程資源，提高教學(xué)效果。
建立英語(yǔ)、科學(xué)、品社、體育教學(xué)資源庫(kù)，為教師提供更多更好的素材性資源，減輕教師備課負(fù)擔(dān)，同時(shí)拓展教學(xué)研究的時(shí)間和空間，提升教師對(duì)課程與教學(xué)的感悟能力。
三、方法措施。
1.認(rèn)真制定好本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、方案，做到每次活動(dòng)定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，人人有備而來(lái)，有得而歸。
2.認(rèn)真貫徹教研活動(dòng)制度，提前做好準(zhǔn)備，加強(qiáng)資料收集整理。
3.加強(qiáng)教師間的經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
4.加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修，鼓勵(lì)教師大膽改革創(chuàng)新，切實(shí)提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
5.鼓勵(lì)各教師積極投稿，在反思中不斷提高自身教學(xué)技能和理論水平，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，倡導(dǎo)各教師積極參與，認(rèn)真對(duì)待評(píng)優(yōu)評(píng)先。
第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇十五
本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容，以課題研究為切入點(diǎn)，全面開(kāi)展校本行動(dòng)研究，多層面的提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，努力做到目標(biāo)清晰化，過(guò)程措施精細(xì)化，成果效益最大化。
2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、主要工作。
1、解讀課標(biāo)，積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。
著力抓好師資培訓(xùn)，強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí)，各學(xué)科組活動(dòng)要立足課堂，做到研究主題、內(nèi)容、時(shí)間到位，做到互聽(tīng)、互評(píng)、互教、互學(xué)共同提高，使研究活動(dòng)落在實(shí)處。通過(guò)寫(xiě)教學(xué)隨筆、個(gè)案積累，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升反思能力，使每位教師通過(guò)努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。
2、學(xué)研并舉，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。
以“新課程，新理念，新課堂”為主題，以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程，以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程，形成“共同研討、共同成長(zhǎng)”的氛圍。堅(jiān)持學(xué)經(jīng)驗(yàn)、求方法、看實(shí)效;堅(jiān)持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實(shí)踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例，在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展，真正有利于教學(xué)，有利于教師自我提高。
3、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)水平。
堅(jiān)持每月開(kāi)展教研活動(dòng)，每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科，進(jìn)行系統(tǒng)聽(tīng)課和教研，通過(guò)組內(nèi)教師共同聽(tīng)課評(píng)課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng)，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來(lái)，讓教師確實(shí)從上課中受益。
4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)。
要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。
5、強(qiáng)化繼續(xù)教育，增強(qiáng)自身素質(zhì)。
(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程勤做筆記、勤于反思、勤寫(xiě)體會(huì)。
(2)結(jié)合學(xué)校安排，參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。
四、具本工作安排。
1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。
3、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓，不松懈。
4、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、期末認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。
第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇十六
這學(xué)期我們一年級(jí)語(yǔ)文第一次使用教材《部版》。我們的教研工作重點(diǎn)是“在語(yǔ)文課堂教學(xué)中培養(yǎng)良好習(xí)慣”，深入開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)研究，提高教師的教研水平;以新課程改革為契機(jī)，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)理念，求真務(wù)實(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、高一的教學(xué)主要是識(shí)字。在掌握學(xué)生扎實(shí)識(shí)字的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子閱讀適合自己年齡的課外書(shū)和拼音書(shū)。課堂教學(xué)是強(qiáng)化的、實(shí)踐的，讓學(xué)生接觸到簡(jiǎn)單的閱讀知識(shí)，并在課外使用。做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，豐富知識(shí)積累，為以后的寫(xiě)作實(shí)踐打下基礎(chǔ)。
2、注重學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具備文明和諧的人際交往素質(zhì)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)作和閱讀姿勢(shì)的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的寫(xiě)作技巧，養(yǎng)成良好的寫(xiě)作和閱讀習(xí)慣。
三、工作要點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的工作思路，要狠抓課堂教學(xué)，落實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。以科研引領(lǐng)教學(xué)體現(xiàn)在常規(guī)教學(xué)中。
學(xué)校教育思想，改造以往的科研成果，努力提高師生的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量為指導(dǎo)，特確定以下幾點(diǎn)作為這一教學(xué)研究時(shí)期的基本思路：
(一)提高教師的整體素質(zhì)。
1、組建學(xué)習(xí)型教研小組。保證每周組織老師學(xué)習(xí)。一年級(jí)教師應(yīng)利用同處一室的機(jī)會(huì)，精心組織開(kāi)展學(xué)習(xí)語(yǔ)文新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)，解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材，領(lǐng)悟新課程改革的精神實(shí)質(zhì)。組織教師學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)書(shū)刊，如《小學(xué)語(yǔ)文教師》，《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等。使教師能夠及時(shí)、廣泛地了解教育趨勢(shì)和教學(xué)改革，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用到日常教育教學(xué)工作中，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、做一名研究型教師。期初，老師們一起討論，制定了合適的工作計(jì)劃，并在自己的教學(xué)工作中實(shí)施，堅(jiān)持備課、聽(tīng)課、評(píng)課。平時(shí)勤于寫(xiě)作，及時(shí)總結(jié)得失，寫(xiě)反思性教學(xué)后記、教學(xué)日記、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)沙龍，突出質(zhì)量意識(shí)。
3、注重課堂教學(xué)研究，開(kāi)展小組研討活動(dòng)。認(rèn)真組織組內(nèi)老師集體備課，開(kāi)展班級(jí)評(píng)價(jià)交流，及時(shí)反思、提煉、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重一課一得。
(二)注重有效教學(xué)，切實(shí)提高工作成效。
1、重視課堂教學(xué)。根據(jù)大一學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，在課堂上要善于培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。漢語(yǔ)拼音教學(xué)和識(shí)字教學(xué)是這學(xué)期教研工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在漢語(yǔ)拼音教學(xué)中，滲透趣味性，激活教學(xué)內(nèi)容。在識(shí)字教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)字能力。突出學(xué)生自主性，適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀。在識(shí)字和閱讀教學(xué)中，要隨時(shí)抓住機(jī)會(huì)，為學(xué)生創(chuàng)造口頭交流的環(huán)境，提供展示自己的平臺(tái)。只有這樣，學(xué)生才能有效地學(xué)習(xí)。
2、根據(jù)其特點(diǎn)。
1、根據(jù)大一學(xué)生的身心特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交流、對(duì)自己和他人做出適當(dāng)評(píng)價(jià)、演講有序響亮、組織活動(dòng)、工作認(rèn)真、書(shū)寫(xiě)工整的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
2、對(duì)一個(gè)單位的每一個(gè)班及時(shí)進(jìn)行單元隊(duì)形練習(xí);同時(shí)在班級(jí)或年級(jí)組開(kāi)展不同形式的語(yǔ)文活動(dòng)，比如每個(gè)月一場(chǎng)比賽，我是“拼音專(zhuān)家”、“識(shí)字之星”、“閱讀之星”等等。讓不同層次的學(xué)生都能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成功的感覺(jué)。
第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇十七
以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨，堅(jiān)持扎實(shí)有效、民主高效的活動(dòng)原則，圍繞課程實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)細(xì)致而又深入的研究，積極挖掘課程實(shí)施過(guò)程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉，逐步探索符合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。全面了解學(xué)生，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路，充分利用多媒體教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生多參與社會(huì)調(diào)查以及各種實(shí)踐活動(dòng)。在教學(xué)中加強(qiáng)品德教育，培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)能力，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見(jiàn)解。
二、工作思路。
圍繞著學(xué)校本學(xué)期所制定的“構(gòu)建綠色課堂”的教研主題，根據(jù)綜合組學(xué)科的特點(diǎn)，本學(xué)期制定“培養(yǎng)學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣，有效提高小組合作的有效性”為教研主題，開(kāi)展綜合學(xué)科的教研活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1.各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料，做好發(fā)言準(zhǔn)備。
2.按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行教研。
3.教研組長(zhǎng)有效組織教研活動(dòng)，并將教研活動(dòng)具體內(nèi)容及時(shí)記錄在教研組博客上。
4.分管領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)教研活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)情況提出建議。
5.每單周開(kāi)展組內(nèi)教研課活動(dòng)，各成員調(diào)好課按時(shí)聽(tīng)課，認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，并在教研活動(dòng)中進(jìn)行重點(diǎn)研討。
三、活動(dòng)時(shí)間和人員。
1.分管領(lǐng)導(dǎo)：房主任。
綜合組成員：陳素、梁薇、馬玉芳、王媛、蘇濟(jì)青、周榮禮。
2.教研活動(dòng)時(shí)間：
每單周周四下午2：40——4：30。
四、工作重點(diǎn)。
1.備課：按照“九步備課法”要求，精心備好每一節(jié)課，品生品社學(xué)科要求節(jié)節(jié)有二次備課，其余學(xué)科不少于三分之一的二次備課。
2.上課：結(jié)合學(xué)校要求，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
3.聽(tīng)課：每周聽(tīng)課一節(jié)，按要求參加外出聽(tīng)課活動(dòng)，本學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。
教案。
的
心得體會(huì)。
5.博客：在個(gè)人博客中記錄教學(xué)工作中的所思、所感，數(shù)量不限。
6.教研組博客：及時(shí)記錄校內(nèi)和外出教研的活動(dòng)記錄，并搜集對(duì)本組成員教學(xué)有幫助的教育文章。
7.成員參加區(qū)及教研片活動(dòng)的情況。
(1)梁薇參加品社學(xué)科的同課異構(gòu)活動(dòng)。
(2)王媛參加綜合實(shí)踐學(xué)科的同課異構(gòu)活動(dòng)。
(3)陳素參加品社學(xué)科的。
課件。
評(píng)比活動(dòng)。
以“新基礎(chǔ)教育”理念為指導(dǎo)，學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考，形成積極進(jìn)取合作的團(tuán)隊(duì)文化，全面提升教師的學(xué)科素養(yǎng)，全面提高教師對(duì)于教育的理解和踐行先進(jìn)教育理念的能力，充分發(fā)揮教研活動(dòng)的價(jià)值，全面提升綜合組的整體實(shí)力，同時(shí)根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合我們綜合組的實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，力求實(shí)效，扎實(shí)工作，發(fā)揮作用。
二、基本情況分析。
本學(xué)期全校有6個(gè)教學(xué)班，25位教職工，參與本教研組的人員有：李君、耿素芬、王磊、李丹、馬素敏、李光哲6位教師，由李君擔(dān)任教研組的組長(zhǎng)。
本教研組將在校長(zhǎng)及教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教研活動(dòng)。
1、組織本教研成員積極參加市、區(qū)、校舉辦的各種各類(lèi)學(xué)習(xí)，將動(dòng)員積極參與各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)。
2、本著鍛煉青年教師為出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。一是互相學(xué)習(xí)聽(tīng)課、評(píng)課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志，吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤(pán)觀(guān)看學(xué)習(xí);四是開(kāi)展青年教師生動(dòng)匯報(bào)課及公開(kāi)課活動(dòng);五是老、中、青相結(jié)合，引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展多種形式的看課、議課、反思活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)能力水平的提升。
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第一學(xué)期小學(xué)綜合組教研計(jì)劃篇十八
綜合組本學(xué)期共有教師7人兼任，分別擔(dān)任美術(shù)、體育、音樂(lè)、思品、科技和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強(qiáng)，所擔(dān)任科目也不一樣，教研組工作的開(kāi)展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同多多探討。
二、指導(dǎo)思想。
根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀(guān)念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線(xiàn)，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三、目標(biāo)任務(wù)。
工作目標(biāo)：
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì)，使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標(biāo)：
注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
主要措施：
1、切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實(shí)行定期集中研討制度，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。
2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開(kāi)展系列教研活動(dòng)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫(xiě)教學(xué)隨筆，人人上教研課，人人參與評(píng)課，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
3、做到備課多交流，教研活動(dòng)中，要求教師先說(shuō)課，再討論，再上課，再評(píng)課，最后定教案，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。
4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)，在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，為各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽培養(yǎng)人才。
四、主要工作和安排。
1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
3、每周認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自身業(yè)務(wù)水平。
4、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流，如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等。
4、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓，不松懈。
5、嚴(yán)格執(zhí)行流砦小學(xué)周活動(dòng)日程安排表和校歷表。
6、按計(jì)劃繼續(xù)開(kāi)展體育(毽球)、美術(shù)(書(shū)法)和音樂(lè)的課外興趣小組，抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練，提高相應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。
7、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
8、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作，協(xié)助學(xué)校和各部門(mén)開(kāi)展好工作。
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