總結(jié)是對過去的一種總結(jié)，同時也是為了更好地面對未來。如何應(yīng)對信息爆炸時代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。希望以上總結(jié)范文能夠幫助大家提高寫作水平，寫出更加精彩和優(yōu)秀的總結(jié)。
可愛的金毛犬篇一
今年七月份，我去了杭州，游覽了西湖、吳山廣場、動物園，可是我......記憶猶新的卻不是這些著名景點，而是一條金毛獵犬。
記得我剛到杭州，來到住所附近，就傳來幾聲狗叫聲。下車后，我老遠(yuǎn)就看到一條金黃色的狗。一向喜愛狗的我情不自禁地跑過去。跑近一看：“??！好大好肥的狗啊！”我這一叫可驚醒了那只正在沉思的狗。它站起來看了我一下，又坐下了，跟著還伸出一只有兩處傷口的“手”。
“它叫麥迪，是一條金毛獵犬，你知道它有多重嗎？”我的耳邊響起了熟悉的聲音，我回頭一看，老爸不知什么時候已經(jīng)站在我后面了。
“有幾斤？”我好奇地問。
“它有九十八斤，剛來時有一百四十多斤。”
“哇塞！兩個我加起來才抵得過一條狗！”
爸爸又說：“小子，它現(xiàn)在舉起手來是要跟你握手呢。”
“什么？”我驚奇地問?？墒莾?nèi)心卻害怕這個龐然大物。
我慢慢地走上前去，小心翼翼地把手遞過去。我抓住它的“手”搖了搖。麥迪立刻站起來用雙腳“抱”住我的左腳?！八孟窈芟矚g你呀?！币粋€陌生的聲音從后門傳來。原來是云飛叔叔?！拔沂沁@的廠長呀，小屁孩，還認(rèn)得我不？”云飛叔叔用滑稽的表情看著我。我故意說：“不認(rèn)識，不過，我可以牽麥迪去玩嗎？”
“唉，不認(rèn)識算了，小心點，別摔倒了?！闭f著他把狗鏈遞給我，便和老爸進(jìn)去聊天了。
更可愛的是它那對肥肥的大耳朵無力地往下垂。它全身的毛都是金色的，讓人看了后都恨不得把它身上的毛拔下來給自己裝飾裝飾。也許這就是它為什么叫金毛獵犬的原因吧。特別是它那條又大又長的尾巴一直往上翹，好像要把它翹到天上去似的。我牽著它來到一座生滿了雜草的地里，后來我才知道那個地方是麥迪的“廁所”。
麥迪在草叢中慢條斯理地撒了一泡尿后，又慢條斯理地回到了家。它懶洋洋的趴在地上，那條又粗又長的尾巴則在地上掃來掃去，直到現(xiàn)在，我仍然記得它那懶洋洋的身影，以及它那條狗尾巴。
可愛的金毛犬篇二
我最喜歡的動物是金毛犬，它是一只聰明的`金毛犬。
金毛犬全身的毛是金色的，像穿了一件金色的大衣。它的眼睛大大的，黑黑的，可精神了。最惹人喜愛的是它的尾巴，它的尾巴長長的，好像一個金色的雞毛撣子。
金毛犬非常調(diào)皮。有一天我?guī)窍麓蛴鹈颍匆娪鹈蛟诳罩酗w過來飛過去，就“汪汪”的叫起來。我對它收：“金毛犬，我在打羽毛球呢！”它好像聽懂了我的話，乖乖的點點頭。一開始它還安靜地看著，可很快它又開始跟著羽毛球跑過來跑過去的。不知跑了多久，終于它跑累了，只見它蹲在一旁，張大嘴巴，伸出舌頭”呼呼”地喘大氣。
金毛犬也非常的貪吃。有一次我要出門，出門前我把它的盤子裝得滿滿的?？晌覄倱Q完衣服，它就已經(jīng)把食物吃完了。它還抬起頭笑嘻嘻地望著我了！它好像在說：“小主人，多給我一點吃的吧！”因為它太可愛了，所以我又一次地把它的盤子裝得滿滿的。我以為它至少要吃一會了，可是它還不到兩分鐘就又把食物吃完了。我一看，它的肚子圓圓的，鼓鼓的，不敢再給它吃的了。它可真貪吃?。?/p>
可愛的金毛犬篇三
我家有一只金毛犬可卡，叫豆豆。它有著一對小小的綠豆眼，身上的顏色接近面包色，真惹人喜愛。
20xx年12月6日，豆豆出生于地下室，次月才來到我家。還記得第一晚它是在陽臺上的紙板箱里度過的，但三天后它就有了屬于自己的“小屋”。顯而易見，它是多么喜愛自己的小窩，這里嗅嗅，那里蹭蹭，一副神氣十足的樣子，仿佛在說：“我的小窩多棒！”
豆豆它不僅可愛，還非常調(diào)皮。如果你罵它，它就會和你對罵，好像在說：“你才不乖呢，我乖乖的不能再乖了！”“汪汪汪！”然后翹著頭，搖著尾巴，得意洋洋地走了。
有時它還會隨地大小便，有一次它在客廳里拉了一坨大便，便被打了一頓，之后它拉了大便，就會耳朵垂下來，灰溜溜地走來走去。
豆豆有時還會自己在沙發(fā)前玩耍，沒事就在那轉(zhuǎn)圈搖尾巴。有時和它說話，它會和你對話，我們說人話，它會用“嗚”來回答你。剛開始，我還天真地以為它有了狼的基因。之后，它要是聽到自己的名字前加一個“傻”字，它就會“嗚嗚”叫來表示不滿。
豆豆給我們帶來了無限的歡聲笑語，家里有這樣的一個活寶，讓我們的生活變得更加絢麗多彩。
可愛的金毛犬篇四
每天上學(xué)和放學(xué)的路上，一路的風(fēng)景令我贊不絕口，但是最令我喜歡的，是路上必經(jīng)一戶人家的一只狗。
它長著金色的長毛，兩個大大的耳朵從腦袋上垂到臉上，黑黑的鼻子十分醒目，眼睛不大，但全部是黑色的，幾乎看不到眼白。每當(dāng)有人過來時，它總是趴在窗戶上“汪汪”地叫著，還會不停的搖著大尾巴。平?？粗桓?，但一旦興奮起來，前爪趴在窗戶上，看起來居然和我差不多高了。
有時我經(jīng)過過，看著它汪汪地叫著，覺得很有意思，就學(xué)它的動作回應(yīng)它一下：我也把雙手放在胸前，吐著舌頭，“汪汪”地叫著。每次我這樣做時，那只狗尾巴搖的更歡了，叫得更厲害了，還不停的趴著窗戶，看樣子恨不得馬上從窗戶上出來，似乎在說：“快讓我出去，我要和同類玩耍?！泵看慰吹竭@樣的景象，我都情不自禁的哈哈大笑起來。
我回到家，告訴爸爸它的長相，爸爸說：“那是一只金毛犬，是智商很高的狗，有的經(jīng)過訓(xùn)練可以當(dāng)盲人的導(dǎo)盲犬?！苯鹈婵蓯郏瑒游镎嬗腥?，我以后還要觀察更多的動物。
作者：徐志潘。
都說狗是人類最忠誠的朋友，所以，我非常喜歡外公養(yǎng)的金毛犬。算起來也有兩個月沒見它了。我特別想念它。
這條金毛犬的名字就叫金毛。它有一身油亮亮的，金黃的毛。眼睛又圓又黑像兩顆黑寶石。耳朵耷拉著，像兩把小扇子。鼻子是一個三角形。它張開嘴巴，就會露出長長的舌頭。尾巴又長又粗，稍微向上卷。走起路來屁股一搖一擺，顯得十分滑稽。
伸出舌頭，一副想吃的樣子。我假裝視而不見。它朝我“汪，汪，汪”叫了幾聲，像在對我說：“小主人，我也要吃?！蔽铱此@副想吃的樣子，就掰了點雞肉，扔在它前面，說：“吃吧！吃吧！”它立刻把雞肉送進(jìn)它的嘴里。吃完了雞肉，它的眼睛又盯著我手中的雞腿骨頭。我馬上理解了它的意思，但要逗逗它。我手拿著骨頭放在它的前面，當(dāng)它要吃時，我故意把手舉高。但是，它一躍而起，咬住了骨頭。我放開骨頭，摸摸它的頭，說：“真棒！”
可愛的金毛犬篇五
都說狗是人類的好朋友，我家就養(yǎng)了一只頑皮可愛的小狗——金毛。
金毛的皮毛是棕黃色的，眼睛長很水靈，在陽光下還會發(fā)光呢。耳朵又長又重，總是垂下來，樣子非常呆萌。因為他的外表奇特，我給了他起了一個外號，叫“咖啡”。
咖啡特別有趣。它總喜歡舔我的手，我拉開它，它還會用前肢抱住我的手，不肯放開，直到把我的手舔到黏乎乎才算完。一到吃飯的時候，就叼著飯碗直往外跑，生怕別的狗搶它的糧食。
有一次，表姐生日的時候，我?guī)ЭХ热ソo表姐慶生。外面的天熱的像個大火爐，表哥就自己搭爐烤番薯和雞蛋。香味把周圍都包圍了，咖啡直流口水，還在吐著舌頭。出爐的時候，咖啡一連吃了二個番薯和三個雞蛋，真是個大胃王！過了一會兒。，吃蛋糕的時候，表姐切了一塊蛋糕給咖啡，咖啡圍著表姐直轉(zhuǎn)圈，顯得特別高興。吃完的時候，他的鼻子和嘴的旁邊都沾著奶油，害得我捧腹大笑。
就忍心沒去搭理它。這就是我家的咖啡，它是一只富有靈性的小狗，我非常喜歡它。
可愛的金毛犬篇六
金絲猴是中國特有的世界珍稀動物之一，屬于我國一級保護(hù)動物，現(xiàn)在全國盡剩下60來只，被分別飼養(yǎng)在19家動物園里。
它們，相貌十分奇特，在圓圓的頭上，有一張青青的小臉兒，小臉兒上有一個“露天似的”藍(lán)藍(lán)的大鼻子和一雙炯炯有神的大眼睛，水汪汪的，特別引人注意；它們每個春秋都穿著一件厚厚的“毛皮大衣”，原來，在它們的背部有光亮如絲的毛發(fā)，長達(dá)30多厘米；在身后，有一條長長的，毛茸茸的尾巴，怪不得那么可愛！
喜歡群體生活居住的金絲猴們，常常會選出一名身體強壯，經(jīng)驗豐富的猴王，但猴王的評選要經(jīng)過激烈的搏斗，所以，猴王擁有著至高無上的權(quán)力，群猴都聽它的話，猴王走到哪兒，大伙兒就跟到哪兒，每到一處地方，猴王像司令似的，命令幾只可靠的、反應(yīng)靈敏的、遇事機警的猴子當(dāng)“小哨兵”，其余的猴子，可要孝順老大娘（雌性金絲猴）、老大爺（雄性金絲猴）——猴王了——有的為它梳梳毛；有的為它捉虱子；有的還呈上好吃可口的果實哩！群猴對猴王無微不至，當(dāng)然了，猴王對群猴也是那么和藹可親。
剛出生的小金絲猴，十分喜歡聚在一塊兒玩，可它們經(jīng)常吵架，但它們不用“家長”來處理，不久便會和好的。它們這些幼猴也喜歡獨自游戲——垂掛在樹上或者是爬上又爬下的，一刻都不停自得其樂，它們在游戲中也學(xué)到了本領(lǐng)。它們就這樣一直嬉戲到1歲左右。
我對金絲猴的喜愛，并不只是這些，還有那些母親們，用自己無私的愛養(yǎng)育著自己的下一代，這是多么偉大。
我一直很想去金絲猴的盛產(chǎn)區(qū)，摸摸它那柔軟的發(fā)毛，更希望金絲猴能到我們美麗的家鄉(xiāng)——寧波，安家落戶，讓更多的寧波人與它成為好朋友！
可愛的金毛犬篇七
有一天，我的朋友給了我一只小狗，品種是金毛，我們給它起的名字叫“奶酪”，它非常可愛。
“奶酪”的毛金黃金黃的，毛長得很深，有點像菊黃的顏色。頭上的眼睛小，鼻子大，耳朵是一直垂下來的。
“奶酪”的性格不是很好。只要你用什么東西到它眼前晃來晃去，它就會發(fā)狂，追著你趕，還不停地狂吠，要咬你呢！
“奶酪”吃飯的時候，很可愛，把嘴巴鼓著，再把舌頭放出來吃狗糧。一大盆全被它吃完了。而且一天還要吃三餐，每餐吃一大盆，都不知道它有多胖了。
我逗它玩的時候更可愛。我每次逗它玩的時候，它先會乖乖地坐著，然后再把玩具給它。我把它的玩具向上一提，慢慢提高。要是它咬不到，最后再把那個玩具扔出去，它咬住后，再把那個玩具給我叼回來。我就這樣一直訓(xùn)練它。有時候它咬住了玩具，卻自己在玩，沒有給我，我就會打它。
它洗澡的時候很乖，一直坐著不動，我們就給它洗澡。每天都要洗，而且要洗三遍。第一遍洗完了，再洗第二遍，第二遍洗完了，就給它再拿毛巾擦一下，三遍全洗完了，就用烘干機給它把身上烘干。它洗澡的時候就像一個乖寶寶在享受呢！
可愛的金毛犬篇八
教學(xué)目標(biāo)。
以飽滿的聲音演唱歌曲《可愛的家》，表達(dá)對家的熱愛，并用口風(fēng)琴吹奏旋律片段。準(zhǔn)確地演唱歌曲的弱起節(jié)奏和附點節(jié)奏。
教學(xué)過程。
1.音樂游戲：七色迷宮。
（1）誰能聽出老師彈奏的路線（規(guī)則同上節(jié)課）？
（2）音樂游戲：節(jié)奏、視唱。
2、復(fù)習(xí)演唱歌曲《小船》、復(fù)習(xí)欣賞《內(nèi)依巴河》。
歌曲《小船》和《內(nèi)依巴河》都表現(xiàn)了對家的依戀、對父母的愛。今天老師給大家?guī)硪皇子枨犊蓯鄣募摇?，我們來聽一聽?/p>
（1）學(xué)習(xí)曲譜。
教師范唱曲譜。
學(xué)生直接跟琴演唱第一、二樂句曲譜。
第三至六句學(xué)生小組形式學(xué)習(xí)曲譜，以口風(fēng)琴畏助演唱。
（2）學(xué)習(xí)歌詞。
1、教師簡述歌曲《可愛的家》詞、曲作家的小故事。
提問：你覺得這首歌曲應(yīng)該以怎樣的聲音來演唱？
2、學(xué)生朗誦第一段歌詞了解歌詞意思，并跟琴小聲演唱第一段歌詞。
提問：你覺得哪一句不好唱？誰為幫助他？教師引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確演唱。
全體演唱第一段歌詞。
分兩組互相傾聽和演唱，并且?guī)熒餐鞒鳇c評。
3、學(xué)生朗讀和演唱二、三段歌詞。
4、演唱整首歌曲。
（3）豎笛吹奏歌曲。
學(xué)生自己伴奏和演唱歌曲《可愛的家》。
5、課后小結(jié)。
教學(xué)評價。
1、學(xué)生參與程度、參與率和情感反應(yīng)。
2、是否能飽滿的聲音演唱歌曲《可愛的家》，表達(dá)對家的熱愛。
3、是否能用豎笛吹奏歌曲等旋律片段。
可愛的金毛犬篇九
文章來源aoue.om
我叫田智慧，今年八歲了，是實驗一校二年級一班的學(xué)生。
我的眼睛不算大，可水靈靈的。我的手和腳都長得瘦瘦的，我的鼻子上還長著兩顆小痣。
我是個誠實的孩子，從來都不說謊，也從來不騙人。還特別喜歡跑步。但是遇到難題的時候，我不愛認(rèn)真動腦思考，光著急。
我在家里，很聽話，孝敬父母；在學(xué)校里還經(jīng)常受到老師的表揚。我喜歡我的爸爸、媽媽，他們也很愛我。
這就是。
指導(dǎo)教師崔梅茹。
文章來源aoue.om
可愛的金毛犬篇十
人人都有自己的美好的快樂童年,一件小小的動作會使家人開懷大笑。
記得在我小的時候就發(fā)生過這種事，那是我3歲的時候，爸爸不知道從哪里拿回來了一個“怪東西”，這個“怪東西”被裝在一個四四方方的盒子里面，我很好奇，便走了過去，一看究竟，我打開盒子，里面的這個“怪東西”有一捆電線。后來爸爸把它便安在了我們家的客廳里。從此，這個“怪東西”就在我們家安家落戶了。我后來因為覺得老叫它這個名字不好聽，就問爸爸這個“怪東西”的名字是什么，爸爸告訴我它的名字是電話。
“嗚……媽媽救不出來了。”我嗚言道。爸爸聽見了我的哭聲走了過來，對我說：“怎么了？”我說：“我再也見不到媽媽了?！卑职植唤獾膯枺骸盀槭裁?？”我又說：“媽媽‘鉆’進(jìn)了這個電話，不出來了……“這時爸爸有點明白了。
經(jīng)過我把事情的來龍去脈告訴了爸爸后，爸爸就明白了，爸爸告訴了我原因，我也不怕了，爸爸再次撥通了媽媽的電話，我怕媽媽聽不見我說話，我便大聲說：“媽媽！我——會——用——電——話——了！”
可愛的金毛犬篇十一
我是一位調(diào)皮的女孩，整天一副笑嘻嘻的樣子。
對著穿衣鏡一照，嘿，蘋果臉、雙眼皮、淡眉毛、小耳朵，這十二字就概括了我的長相！
我無論是在家里、還是在學(xué)校里都是一只活潑可愛的小小鳥！我經(jīng)?？匆恍┬υ捬?、
作文。
和漫畫！每一次我都看得入迷了!我除了是個小書迷，還是個電腦愛好者呢！我一打開電腦，有時會看資料；有時會看動畫片；有時還會玩游戲呢!
我也是一個愛收集的女孩，我有一本集郵冊，上面都是我和爸爸收集的郵票呢！
這就是我，可愛的女孩！
可愛的金毛犬篇十二
出處aoue.om。
我叫龍煜，在仁山坪小學(xué)三年級讀書，同學(xué)們都叫我龍班長。
我的個子不高，一張胖胖的娃娃臉，一頭烏黑的頭發(fā)，頭頂?shù)念^發(fā)特別厚，像一片片茂密的草地；小小的鼻子好可愛，我的嘴巴長得像鸚鵡嘴嘴，又能唱歌又能說……。
我是一個名副其實的‘兩面派’。在學(xué)校里，我像只溫柔的小綿羊；而在家里我又像只多嘴的八哥，嘰嘰喳喳的沒個停。我的優(yōu)點是熱愛老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛幫助有困難的小朋友；我的缺點是字寫得不好，做作業(yè)太馬馬虎虎，特別是上課的時候很少發(fā)言；我的興趣是唱歌、畫畫、閱讀書籍；我的強項就是跳舞喲￣￣。
這就是我，一個胖胖的可愛的歲小男孩。
出處aoue.om
可愛的金毛犬篇十三
待你好只怪是我笨。
盡全力難以抱得緊。
若抱緊明知不會合襯。
誰叫我太貪心要你熱吻。
盲目地與你說天說地。
這叫做殘忍定淒美。
明知我后退我也可以避。
偏偏又放縱到扮你知己。
期望你太多注定難過。
只好怪寂寞令我闖禍。
可換到幾次期待不需關(guān)懷都慶賀。
捱下去結(jié)果也是難過。
只有我自問自答。
這苦心對或錯。
天與地難以有人可拯救到我。
路過幾多好人誰也極吸引。
但到底只會為你恨。
沒緣分才會更多心。
沒結(jié)果才想你步近。
旁人也替我擔(dān)心替我怒憤。
明明是個個也漂亮。
偏這樣沉溺喜歡你。
寧愿恨你喪失趣味。
偏偏又愛上你沒法心死。
不理力量奉獻(xiàn)幾多。
不顧后患尚有幾多。
喜歡你逃避你你不必知道清楚。
天再大唯有你能親手殺死我。
可愛的金毛犬篇十四
我是一個活潑、可愛、體貼、乖巧、害羞的小女孩，是媽媽貼心的小棉襖，但有時候也調(diào)皮。3歲時，姐姐一來我家，我就開始欺負(fù)姐姐了，不是打她就是咬她。4歲那年，我拿我們家的透明花瓶開來開去，突然，呯，一聲花瓶摔在地上碎了，我就大哭起來，因為我很喜歡這個花瓶。6歲那年由于我是第一次考試，不知道是怎么回事，只考得了60分，還不知道難過，回家后告訴了爸爸，爸爸說：“下次努力”。
?。∪缃竦?我已是三年級的小學(xué)生了，如果考不好那就丟臉了，被妹妹知道了一定會被嘲笑！我小時候可愛耍賴皮了，是我弄掉的東西，我說：“是姐姐弄掉的”，于是姐姐就被罵了一頓，而我卻在旁邊哈哈大笑。我喜歡捉弄小動物了，養(yǎng)小兔，小兔被我捉弄的頭昏腦脹的不停的在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，買小鴨子，小鴨子也被我捉弄。這就是！
可愛的金毛犬篇十五
新授。
課時。
一課時。
設(shè)計教師。
教學(xué)方法設(shè)計。
聽唱法、自學(xué)法、對比法。
教學(xué)程序設(shè)計。
教材處理設(shè)計。
師生活動設(shè)計（一）游戲?qū)?、迷宮游戲2、節(jié)奏練習(xí)3、視唱練習(xí)4、復(fù)習(xí)舊知二、學(xué)習(xí)新歌1、評述家的溫馨2、聽歌曲感受情緒用各種帶有音樂色彩的游戲?qū)?，不僅讓孩子們感受到愉快的氣氛，同時有玩中增強了對樂理知識的理解。用比較的方式進(jìn)一步讓孩子們理解本單元的主題，進(jìn)一步感受家的溫馨，感受家對自己的重要性以及父母對自己的愛。1、音樂游戲：七色迷宮（1）誰能聽出老師彈奏的路線（規(guī)則同上節(jié)課）（2）音樂游戲：節(jié)奏、視唱。4/4?xx︱x.?x?x?x︱x–x?x︱x.xxx︱x-?o教師拍節(jié)奏，學(xué)生聽辨并模仿。學(xué)生看節(jié)奏譜標(biāo)出拍號，準(zhǔn)確讀出節(jié)奏。4/4 12︱3.?4?4?5︱5–3?5︱4.342︱3-o聽音模唱旋律，看譜準(zhǔn)確演唱。2、復(fù)習(xí)演唱歌曲《小船》、欣賞《內(nèi)依巴河》。歌曲《小船》和《內(nèi)依巴河》都表現(xiàn)了對家的依戀，對父母的愛。今天老師給大家?guī)硪皇子枨犊蓯鄣募摇罚覀儊砺犚宦牎?/p>
教學(xué)程序設(shè)計。
教材處理設(shè)計。
板書設(shè)計。
課后反思整堂課，通過音樂游戲、唱歌教學(xué)、口風(fēng)琴等多種教學(xué)形式，讓學(xué)生在“情”的感受當(dāng)中來感受音樂，在“情”的呼喚中喚起學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的渴望。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生感受到爸爸、媽媽的愛和家庭的溫暖，從而發(fā)了孩子去愛自己的家。
可愛的金毛犬篇十六
活潑、調(diào)皮、倔強，白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子，再加上平時愛抿著小嘴，可愛極了！這就是我——一個外向的小姑娘。
我叫于夕然，今年12歲。在白山市實驗小學(xué)上六年級。我最喜歡粉色。興趣愛好是畫畫，運動愛好是打羽毛球。我喜歡穿裙子，也喜歡吃甜品。最愛看綜藝頻道。我的優(yōu)點是愛干凈、愛整潔。但美中不足的是，干什么事情都太慢了。最愛玩的是拼裝玩具。不知道為什么，我是女孩子的外表男孩子的性格，微微地帶一點可愛。喜歡冒險刺激的游樂場。我有兩個最崇拜的偶像：鹿晗和迪麗熱巴。還有兩處連夢里都想去的地方：迪士尼樂園和杭州西湖。我有時喜歡安靜，在安靜的地方畫畫、聽歌、看書。有時喜歡熱鬧，在熱鬧的地方會和小朋友們玩些有益處的游戲，還會在戶外運動或者放松一下。
我是一個幽默風(fēng)趣的女孩，總會和朋友們說一些令人捧腹大笑的笑話。我還是一個友好的女孩兒，無論在哪都能交到朋友。
我小時候還發(fā)生過一件有趣的事，我媽媽跟我玩捉迷藏，笑得我從沙發(fā)上落到了地上。我還有一件尷尬的事，一次上學(xué)因為太匆忙穿錯了鞋。這就是一個既活潑又文靜的我。
我的夢想是當(dāng)一名律師，為此，我要好好學(xué)習(xí)，讓夢想成真。這就是我——。
可愛的金毛犬篇十七
二、以情導(dǎo)創(chuàng)，以創(chuàng)拓情。
三、以情激趣，以趣促情。
通過此次上課，備課，也使我深刻地領(lǐng)悟到：《唱游》教學(xué)應(yīng)該面向全體，服務(wù)全體，是具有普及性的音樂教育。作為音樂老師要根據(jù)學(xué)生的情況，把音樂知識與技能融于活動之中，并隱性成線，讓學(xué)生在音樂實踐中逐步獲得淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和基本技能。而不是一味地追求情感的激發(fā)，忽略音樂教學(xué)的基本技能、技巧，那么培養(yǎng)出來的學(xué)生將永遠(yuǎn)只是有豐富表情但無實質(zhì)內(nèi)涵的人，無法讓學(xué)生真正得到美的享受和熏陶。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16177738.html】
