寫心得體會可以給我們提供一個思考和反思的機會,讓我們更加清楚自己的方向和目標。在寫心得體會時,可以適當運用一些圖表和數(shù)據(jù),使文章更加具體和可信。寫心得體會是對自己付出的一種回報,也是對自己成長軌跡的記錄,更是對未來的展望和期許。
大學生三下鄉(xiāng)活動心得體會精編篇一
太陽還在睡懶覺時,背起行囊,和隊友踏上征程。崎嶇的山路,我們一路顛簸,奔波中瞌睡,激動中睡著。男生們搬著書散著汗水,我們抵達目的地。眼前的這個學校沒有我想象中的那么潦倒,沒有我想像中的那么令人難受,反而心里有些落差。接待我們的是xx九年制學校的校長和另外幾個校領(lǐng)導(dǎo)。開始,校長有些嚴肅,但座談會后他出乎意料的親切,親力親為地安排了我們的住宿。晚飯時,他向我們介紹了一些這里的情況,對于我們的工作給予了很大的幫助。我們也零星地聽到了一些學校情況,了解到這里好一點的設(shè)備大多都來自于捐贈。
深入調(diào)查
xx鄉(xiāng),這里盛產(chǎn)茶葉。在去家訪的路上,已經(jīng)可以看到公路兩邊排排茶葉,還有幾位爺爺奶奶在辛勤勞作。之前的落差在吳老師的介紹下,也慢慢趨于平衡,我們深入大山去了解需要社會關(guān)注需要社會幫助的孩子們,一路上激動一路上期待??吹侥澄桓赣H為孩子自制的籃球架,我們都很激動很佩服。看到潦倒的房子里站出來一個黑瘦的孩子,他在偷偷看我們,卻不愿意或是不敢靠近,我的靠近讓他躲閃,就像我的每一步都會將他嚇回那間破舊的小屋,而房子里走出來的大人表情也是冷淡的,帶著孩子沒說一句話就回屋了,不知為什么,當時的自己也沒有勇氣走進去,只是淡淡地回到黎倩家。奚落的房屋,綿延的小山將這個地方勾勒得格外安靜,沒有吵鬧聲也沒有雞鳴狗叫聲。
走進留守兒童
簡陋的大禮堂里,人數(shù)不多,但足夠圍成一個圈,團隊精心準備的見面儀式在熱鬧的氣氛中開始,我們幾個都有些緊張。而這次見面會對于我意義重大,這次我收獲了一個突破,那么多年來,從來沒在一群人面前獨舞過,還是臨時發(fā)揮的,這一次的突破會讓我更加有信心可以做好這次的活動,更加有勇氣繼續(xù)自己的喜好。見面會后,孩子按照自己的喜好分成了三個大組。一開始,對于陌生的哥哥姐姐,孩子們并沒有絲毫的畏懼,相反表現(xiàn)處濃厚的'興趣。我們組有個叫吳維的女孩告訴我她很喜歡舞蹈,只是不想跳給別人看,但她愿意偷偷地跳給我看。在某種程度上有點像我,喜歡舞蹈卻不敢在別人面前展示,這樣使我對她特別親近,也希望我能把我的勇氣帶給她。在后來的幾個小時里,我發(fā)現(xiàn)這里的大部分孩子都和吳維一樣特別粘人,這是不是和他們所處的現(xiàn)狀有關(guān)聯(lián)呢,但當我問及他們爸爸媽媽情況時,答案卻不需要我憂慮,他們的家庭是健全的。孩子愛玩的天性帶動著我們幾個,在心理素質(zhì)拓展中,他們玩得很high,我們八個人反而累得不成樣子。
看著天真粘人的孩子們,我們心里沒有太多的擔心,掛在孩子們臉上那最純真的笑容也深深地感染著我們每一位隊員。
日趨熟絡(luò)的孩子們“關(guān)愛留守兒童 點亮未來”三下鄉(xiāng)暑期實踐活動心得
今天的孩子們更加的活躍,我們團隊也更加的有激情。趣味運動會中,孩子們有點肆無忌憚,在混亂的場面里,我們艱難的開展著活動。我們的分工是明晰的,各自教各自的文藝。舞臺被敲擊聲、朗誦聲、笑聲,都在上空響亮著,一個紅衣身影帶著一個小團體,還有張宏志帶的一群小孩。這些個畫面在我們每一位隊員看來都無比的和諧??吹剿拊窗l(fā)給我們的金嗓子,才意識到我們的嗓子都有些沙啞。最開心的要數(shù),那頓我為遠處回不了家的孩子做的愛心午餐了,這是我和張衛(wèi)明做的,孩子們吃得津津有味,我們也吃得很開心。中午他們不舍離開,在我們住的地方玩鬧,弄得我們不能睡午覺,只好一直陪他們聊天,也正是在這個寶貴的時間段,我們了解到更多他們的心理。隨著與他們的熟悉,許多他們的情況也漸進明朗在我們的面前,之前了解到的情況都是孩子們保守的回答,事實上,她們都是留守兒童,吳xx的媽媽走了,爸爸病了,范xx爸媽常年在外,只是最近幾天在家里,范xx媽媽不在,和爸爸住在工棚里,趙結(jié)是一個組合家庭~~~這些情況都是孩子們在叫過n個哥哥姐姐后才告訴我們的。我們的到來也吸引了一些三四歲的留守兒童,在奶奶的帶領(lǐng)下,他們也紛紛來到禮堂參加我們的活動,一個個可愛的孩子也很粘人。
離別到來
期待了許久的目標, 7月15日在校方的幫助下,我們將1500多冊書籍擺放到剛做好的書架上,孩子們很激動,都紛紛坐下來翻看著,他們的專心讓我們的成就感得到了極大的升華,特別是那個趙結(jié),一個不愛上課的孩子,看到那么多的書竟然也是如此的喜愛。圖書館的建立是我們此次“三下鄉(xiāng)”活動的目標之一,他的成立也標志著我們的活動接近尾聲,心里是復(fù)雜的,不知是什么滋味。
一次次的彩排將我們的心情頂?shù)搅藰O點,而平時肆無忌憚的孩子們在最后的表演中也都有些緊張,舞臺上,淚水流不停,就連伶牙俐齒、天不怕地不怕的趙結(jié)也哭的稀里嘩啦,在她們的淚水里我們看到了不舍,也看到了被關(guān)愛的渴望。
7月17日,我們即將離開,阿姨和范xx們眼眶紅著,這幾天的朝夕相處留下了美好的回憶。坐車繞過一個個彎,路過排排茶葉,看著陡峭的山壁,我們回程了。來時睡著錯過的風景,在返回的時候都一一看回來。為期8天的暑期實踐活動,在這些美麗的風景里結(jié)束了。心理依舊是復(fù)雜的。
我十分珍惜這次難得的學習實踐機會,過一個有意義的暑假。在這次活動中,我們重點關(guān)注了留守兒童的生活和心理,給留守兒童帶去關(guān)心和愛,幫助他們的成長,同時也使自己受教育。在整個活動中,大家每天都以十分的激情帶著孩子們參與我們每一個項目的活動,希望此次活動能夠在孩子們幼小的心靈中種下希望的種子,點亮他們的未來,在以后的歲月里樂觀開朗的生活,努力學習,做有用之才反哺鄉(xiāng)親父老。我們也將繼續(xù)關(guān)注這些孩子們的心理。
大學生三下鄉(xiāng)活動心得體會精編篇二
今天是二十一號,三下鄉(xiāng)的日程已經(jīng)過半,后勤組的工作也從漸入佳境變得穩(wěn)穩(wěn)當當、有條不紊。在漸漸習慣三下鄉(xiāng)生活的同時,作為后勤組的一員,也從最初的不熟悉工作而無從下手、感到辛苦勞累,漸漸變得從工作中體會到各種樂趣、得到豐碩的收獲。
第一天到達三下鄉(xiāng)基地,后勤組一行人立刻投入到午餐的準備中。感謝多日前同學的辛苦踩點,我們一路無阻來到了當?shù)氐氖袌?,著手購置菜飯。挑選新鮮的蔬菜、扛起袋袋大米、貨比三家節(jié)約預(yù)算……我們體驗到了在學校、甚至在家也鮮有體驗的生活,學習到了不少生活與同鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民溝通的技巧。
準備每天的三餐是后勤組工作的重頭戲。我們踏入了也許從未有機會踏入的燒煮大鍋飯的食堂,通過自己的雙手為四十多位隊員準備飯食。我們學到了怎樣洗漱挑揀蔬菜,圍坐在一起為“大廚”準備新鮮干凈的原料;我們的飯菜由男生掌勺,雖然沒有自己體驗,看著他們用力的翻炒、辛苦地生火,感受到了與家中不同的廚房氛圍,也預(yù)見了這樣集眾人之力完成的伙食,一定有不一樣的美味與甘甜;將完成的飯菜抬到用餐區(qū),分盤放置,等待隊員的過程總是充滿了期待與辛勞后的滿足。
作為一名后勤組的普通組員,我參與最多的是飯后整理的過程。雖然餐盤、鍋勺堆積如山,將之個個洗凈的過程卻依舊令我歡喜。雖然后廚時而悶熱,時而遭受蚊蟲侵擾,隨著三下鄉(xiāng)日程的推進、后勤工作的有序進行,這些困難已經(jīng)難以令人生厭、困擾。有時洗漱的水槽會有擁堵,從一開始的尋人幫助,我也能夠親自動手進行疏通——這就好像將充滿油污的鍋碗瓢盆洗刷干凈的過程,我感到自己的生活技能也得到了不少的提升,面對這些雜事時也能在用心解決的同時體會到勞動的快樂。
十日的三下鄉(xiāng)之旅即將進入尾聲,我們的后勤工作也即將迎來收尾,希望在剩下不多的幾日里,我們依舊能做好每一份工作,三餐愉快,為三下鄉(xiāng)、為后勤劃下完美的句號。
大學生三下鄉(xiāng)活動心得體會精編篇三
“三下鄉(xiāng)”,更準確地應(yīng)該說是暑期社會實踐活動,這個名詞這個活動使得我豐富而懵懂的大一生活畫上一個完滿的句號,注定要讓這個假期在我記憶里留下精彩的筆畫?!叭锣l(xiāng)”,從大學一開始的時候已經(jīng)聽過,但卻并未深入地了解,直到這個學期將要結(jié)束的時候,才朦朦朧朧地去參加籌備工作,了解各種各樣的相關(guān)事宜。
籌劃和組織的過程算是這次活動最具挑戰(zhàn)性的,雖然有師兄師姐們的帶領(lǐng),但很多事情落在自己頭上的時候又是那么的迷茫,計劃書,活動方案,各種的設(shè)想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺,一步一步地去完成,計劃好預(yù)想好活動時的安排,一次次地再討論,就期待著用行動和汗水去實踐這些設(shè)想!
x.7.23,我們社會暑期實踐隊伍啟程的日子,事先的準備已經(jīng)足夠充分,隊員們也懷著一種期盼而愉悅的心情隨著汽車的移動來到了蘿崗區(qū)的玉巖中學,畢竟要將理論變?yōu)樾袆佑质橇硪豁椀奶魬?zhàn)。到達后緊接的是一連串的忙碌,就這樣在忙碌和奔跑成完成了首項工作---“師生交流會”,在這次見面會中,我們都感覺到一份責任感和感到自己的長大,雖然是忙碌,但也是忙得有條不紊。這場活動的成功已經(jīng)奠定下來了。
接下來的活動都在計劃中順利地進行,ps的課程,互動的效果是顯而易見的,,我們的隊員們傾盡所能去講說ps的技巧而且手把手地教導(dǎo)他們,小同學們也樂于其中,接下來我的工作就轉(zhuǎn)移到調(diào)研和義務(wù)維修,大街小巷地奔波著,即使這幾天的天氣時而會飄著小雨,還有我們不熟悉當?shù)氐慕窒铮瓦@樣探索著,一天兩天,還好能夠完成了活動的內(nèi)容??赡鼙疾ǖ臅r候,每個人都是嚴肅而緊張的,活動完成的那刻,我們都從心底笑了,收獲了辦活動的經(jīng)驗,驗證了一些人生的道理,也使這些小組成員的心近了。
大學生三下鄉(xiāng)活動心得體會精編篇四
沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理,而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)役,給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?/p>
討論會上,大家都各抒己見、暢所欲言,并進行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開始準備鍛造出征的利劍?;顒拥诙?,伴著初升的朝陽,我開始了忙碌的一天,盡管對湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農(nóng)機這個關(guān)鍵字,我開始進行搜索,打開一個個鏈接,我瀏覽了一個又一個的網(wǎng)頁,編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來的泥土的清新,我了解到了更多農(nóng)村的風土人情,這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新和自然。我明白,這次活動不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗生活,更重要的,是我們每一個人能夠不辱使命,做出可喜的成績。
同時,我也懷著些許的擔憂,畢竟從未真正走入社會,不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應(yīng)它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道,實踐團的很多成員都有過豐富的經(jīng)歷,甚至是上次實踐團的前輩,這讓我不敢放慢自己前進的步伐,卻又更加堅定了自己的決心:我一定要為團隊貢獻自己的力量。
一天的奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時,我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況依舊不容樂觀,盡管國家每年都給予農(nóng)村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農(nóng)村落后的狀況一直難以改變。我希望,我們此行在調(diào)查農(nóng)機使用狀況的同時,能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題,真正幫助到農(nóng)民。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我明白臆測始終是不夠的,我期待下鄉(xiāng)之日的到來。
暑假大實踐報告。
大學生三下鄉(xiāng)活動心得體會精編篇五
我們的暑期實踐從7月23號到7月27號,5天的暑期實踐很快過去,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天。
由于此次我們實踐調(diào)查的課題是《調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移共建和諧新廣東》,所以在實踐的這幾天里我們一直在蘿崗區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大街小巷奔走,在居民小區(qū)、企業(yè)與政府部門、市區(qū)街道都留下了我們的身影。
作為此次華南師范大學計算機學院、軟件學院赴蘿崗區(qū)暑期社會實踐服務(wù)隊的一員,我也是第一次參加暑期實踐,一切從零開始,一步一步地摸索,終于克服重重困難,順利完成此次暑期實踐。現(xiàn)在當一個人靜靜地坐在桌旁,回憶這段實踐歷程,感慨頗多。策劃并實施這活動也許想想挺容易的,但做起來真的好難,也許這就是實踐的重要x##b。從實踐前的活動策劃準備到具體實踐活動,每一個過程,無不需要付出辛苦的勞動。
這次暑期實踐活動給了自己很大的認識提升,實地的調(diào)查走訪使我更加深入的了解到了蘿崗區(qū)政府應(yīng)對雙轉(zhuǎn)移的相關(guān)出臺政策及政策實施過程中遇到的困難,同時也讓我了解到居民對雙轉(zhuǎn)移政策認知程度和他們對政府工作的建議。
暑期實踐沒有我想象中的艱苦但也是不輕松的。盡管指導(dǎo)老師僅參加指導(dǎo)了我們一兩天的實踐活動,但她的寶貴意見與建議給我們大大地減少了一些不必要的麻煩,使工作進展更加順利。但是我們自己需要考慮和計劃的事情很多,責任也很大。就說實踐過程中我們舉辦的計算機義務(wù)維修與計算機知識宣傳活動,在這次活動中,我感覺到我有好多地方需要鍛煉學習,要舉辦好活動真的不像寫策劃那么簡單。
暑期實踐就是要學會與人交往,在社會中鍛煉。此次實踐我們需要完成課題調(diào)研,為此我們在各個地點進行問卷調(diào)查、訪談。在整個活動期間,我們先后在蘿崗區(qū)的多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展上街入戶調(diào)查,我們分成兩三組上街開展問卷調(diào)查工作,問卷調(diào)查題其實就是一個媒介,通過這一媒介鍛煉了我們與陌生人交談的能力,同時通過問卷調(diào)查也可以了解居民對雙轉(zhuǎn)移政策實施的認識、看法與及建議。上街入戶調(diào)查,我們都走了很多路,受訪群眾中有配合調(diào)查的,也有不配合的……,總之,大家都是感觸良深呀!
這次實踐活動讓我感觸最深的還是我們的團隊精神與友誼。在這次實踐活動中我們增加了認識與促進了交流,我們也更加的互信與諒解,并結(jié)成了深厚的友誼,我想這也是此次實踐的一個非常重要的收獲。
在這次暑期實踐活動中我感覺自己學到了好多,成長了好多。在這次的實踐中雖然有時候會感到很累,但這次實踐也讓我對自己有了新的了解。也許以前在與陌生人交往時會顧慮,但實踐隊給我提供了平臺,提供了機會,讓我去接觸陌生人,去學會與人交流。一次活動,一段美好的記憶,我們在鍛煉的同時,也在靠近我們自己人生的理想。
大學生三下鄉(xiāng)活動心得體會精編篇六
上個星期天搞著三下鄉(xiāng)的分組搞到了一點多,星期一忘了是搞什么也是差不多時間睡的,星期二開了三下鄉(xiāng)的會議,第一次站在講臺上說了那么多的話,開始的時候手在顫抖,就只是讀分組的人的名單而已,也可以怕成這個樣子。11點多回到宿舍之后把工作任務(wù)打出來之后看一下手機,竟然兩點了!!接下來就一直把休息時間惡化,中午也不用睡了,除了這個,還有職業(yè)規(guī)劃,還有班刊的稿要審核,好多好多的事情堆積起來了,在宿舍,我的桌子總是不夠放東西,每次都霸占了我親愛的秘書的桌子,最后,我們兩個索性偷一張凳子放在中間,一起放。小三說我想工作狂,我也被自己嚇著了,沒有這么認真做事情很久很久了,可能這個是我們一個很寶貴的三下鄉(xiāng),是一個很鍛煉的機會,也在不知不覺中凝結(jié)了我們很多的心血。為了這個活動,放棄了很多的東西,犧牲了很多東西。也許,像你說的,竟然開始了,就不要怕輸。
很感謝隊員們的支持,每天中午差不多都被我的飛信轟炸一番,謝謝組長們的諒解,各位師兄師姐的寶貴意見,各位的全力以赴,看到你們的方案,我真的很感動,終于趕出來了,是個終極版,終于可以有好日子過了。不厭其煩地打電話和接電話也確實不容易,班上的同學看到我都說,又講電話。沒辦法,姐我的聲音就是動聽。師兄說,在三下鄉(xiāng)中,你會發(fā)現(xiàn)自己變了很多。確實,并不是每個人都是那么好說話的,平時那么驕傲的我,這個星期以來,低聲下氣地跟別人講電話不知道有多少次,那次氣得我都哭了,一晚之內(nèi)那么多人對著我發(fā)脾氣,還是要笑著說話。很想打個電話回家,告訴媽媽我受了很多的委屈,不想長大,長大了就不能做回自己了。
昨天不知道為什么,是因為這段時間太忙了,還是吃錯東西呢?從早上6點開始上吐下瀉,晚上還是要拖著快爛的胃去社團幫忙,謝翔說我看起來不像不舒服的。那是裝出來的,盡力精神點,但是痛又有多少人知道呢?現(xiàn)在學會偽裝了,吃不下東西、胃痛也不敢跟媽媽說。因為現(xiàn)在明白了,說出來了又能怎樣呢,只是多了一個人擔心而已,最終還是要自己解決。受了某些人的潛移默化的影響,很多事情都想自己解決了。晚上把新聞稿和洗衣服之類的所有工作全部扔下,盤著腿和檬音頻,一個小時就這樣過去了,說了很多,未來,專業(yè),煩惱之類的,我還是決定不放棄那個英語背誦大賽,即使要求背十篇現(xiàn)在只會讀三篇。這些年被英語羈絆了我很多東西不想一輩子都被他牽制著,就算失敗了,起碼我曾經(jīng)努力過。
今天不知道哪來的毅力,獨自一人在9點鐘的時候跑到了教室自習,很冒失地闖進了正在上課的教室,那些人都驚悚地看著我,他們都以為我是上課的,一直待到12點多,瞥見,教室就只剩下我和掃地的那個,如果是在晚上,我也夠危險的了。
過完這周,就要了考試月了,我記得我的目標!
大學生三下鄉(xiāng)活動心得體會精編篇七
向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……社會主義高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此,我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應(yīng)能力的同時,服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大二結(jié)束后暑期社會實踐,我不由的要對大學生暑期社會實踐發(fā)表下自己的看法和體會!
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、環(huán)保宣傳、心理游戲、文娛匯演?這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心,成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我收獲了很多:
第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
大學生三下鄉(xiāng)活動心得體會精編篇八
盛夏的七月,刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上,我們懷著激動的心情,懷著對社會強烈的責任感和使命感;在學院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我們用我們的智慧與實際行動完成了學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
此活動是以調(diào)查農(nóng)村老百姓的收入與消費情況為主要內(nèi)容,是實現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗農(nóng)民艱辛的同時,培養(yǎng)我們大學生的自覺服務(wù)社會、服務(wù)國家的意識,引導(dǎo)大學生結(jié)合經(jīng)濟學院專業(yè)特色,通過實際行動為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻出力所能及的力量。
盡管此次的下鄉(xiāng)調(diào)研實踐只有三天的時間,但我們付出了很多也收獲了很多,在與農(nóng)村老百姓面對面心貼心的交流中,我們體味了他們的艱辛;在和鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系、采訪過程中,我們既增長了見識,也收獲了成長;在農(nóng)田里為老百姓干一些普通的農(nóng)活時,我們收獲了這個村的熱情和助人為樂的喜悅……這次的三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是個好的平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。
通過這次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點收獲:
一、合理分配。
不論是做什么工作,都會進行分工合作。一個團隊只有合理安排人員,才能保證機制的完成,才能將大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會到這一點。如果沒有事先做好分工工作,那么我們這次的調(diào)研活動既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在調(diào)研過程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后,如何合理安排人員,如何將激發(fā)大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,也是我學習團隊運行的第一步。
二、溝通與交流。
在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學習和工作中,我會學會及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。
三、團隊精神。
團隊精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊員還是領(lǐng)導(dǎo)人,都應(yīng)該有團隊意識團隊精神。我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進行了分隊。在調(diào)研過程中,盡管我們是單獨行動,但團隊之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團隊都需要一種凝聚力,而團隊精神正是凝聚力的主動力,是通過對團體意識的培養(yǎng),通過大家在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產(chǎn)生一種強大的凝聚力。所以,在今后,如何培養(yǎng)自己團隊意識,如何激發(fā)他人團隊精神,這些都是做事的重要課程。
四、不斷的學習新知識。
在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我們是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當前國家的政策落實到老百姓手里是怎樣的,反映在現(xiàn)實生活中的變化往往比我們平時看到的消息更為具體和實在。在信息化爆炸的時代,我們必須不斷汲取新的科學文化知識,隨時了解世界動態(tài),只有這樣,我們才能跟上信息化時代的步伐。在市場新型環(huán)保材料的調(diào)查過程中,我充分感受到了本專業(yè)知識的重要性,材料對未來社會的發(fā)展的重要性,更加堅定了我學習材料的決心和信念。
短短三天,白駒過隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!
大學生三下鄉(xiāng)活動心得體會精編篇九
xx年7月5日至7月11日,江西農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟貿(mào)易學院永遠跟黨走,青春獻祖國暑期三下鄉(xiāng)社會實踐赴撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)分隊在里塔鎮(zhèn)開展傳播人間濃濃情,弘揚九州暖暖意社會實踐活動,本次活動旨在關(guān)愛農(nóng)村留守兒童及孤寡老人,為建設(shè)和諧社會貢獻一份綿薄之力。
七日之行,我們分隊走訪了撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)的厚源、水南、謝坊、漁良等幾個具有代表性的村委會。一路奔波,且行且觀,農(nóng)村一片欣欣向榮的景象讓我們真正看到了社會主義新農(nóng)村的發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展、農(nóng)民生活水平的提高,著實讓我們從心里為他們高興。欣喜之余,作為大學生的我還時刻關(guān)注著輝煌背后的推動力,并虛心從農(nóng)村發(fā)展的經(jīng)驗中學習,不斷積累知識,為將來踏上社會做好充分準備。
下鄉(xiāng)的過程中,我提醒自己要時刻關(guān)注留守兒童和孤寡老人的心聲,真誠的與他們交流,與他們分享日程生活的辛酸苦辣。的確,農(nóng)村發(fā)展依舊存在許多不足,需要我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)、改變。
下鄉(xiāng)每到一個地方,基層領(lǐng)導(dǎo)總會主動和我們談起農(nóng)村教育的問題。而每次交談,都比較凝重。在走訪的過程中,我們了解到農(nóng)村教師的工資低,再加上生活條件差,所以好多老師都不愿到農(nóng)村去教書,直接導(dǎo)致農(nóng)村的教育水平低下,所以大部分的孩子都選擇去鎮(zhèn)里或縣里讀書,只有少數(shù)孩子會選擇上村里的小學。村里一旦有成績非常好的同學,村領(lǐng)導(dǎo)都會為之感到驕傲,而且會密切關(guān)注他們、鼓勵他們一定要繼續(xù)上學,不能因家里條件困難而綴學。
針對于上述現(xiàn)狀,我們此次下鄉(xiāng)針對性的做了許多工作,能力有限但我們在認真傾聽,并用心與他們分享,我們不能給他們過多的物質(zhì)上的幫助,可知道有人在關(guān)心,至少會讓他們覺得輕松一點。
關(guān)愛留守兒童是我們此次下鄉(xiāng)的一個主要目的。留守兒童指父母一方或雙方都在外地打工的兒童,他們一般是和爺爺奶奶一起生活。隨著農(nóng)民工人數(shù)的增加,農(nóng)村留守兒童也隨之增多。孩子是祖國的未來,如果孩子沒有得到良好的教育,那么這將是祖國的一大劣勢。我們這次下鄉(xiāng),走訪了一些留守兒童的家庭,給他們送去了文具等物品,鼓勵他們一定要認真讀書,不能綴學;和他們一起談心、游玩。我們還記下了他們的聯(lián)系方式,希望以此建立一個長期的幫扶機制,一旦他們有學習、心理各方面的問題時,都可以向我們咨詢。當然,我們也會定期和他們聯(lián)系,和他們多多交流、談心。在走訪的過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了一些孤兒,這是令我們非常心酸的,當然,他們絕對是我們重點幫扶的對象。
關(guān)愛孤寡老人也是我們此次下鄉(xiāng)的目的。我們與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)一起去敬老院,讓老人們也能享受子女般的呵護。舉手之勞,只要人人都能如此,農(nóng)村的美就會沒有缺憾,真正成為令人向往的地方。
毛主席曾說過,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。我對這句話深有感悟,在調(diào)查的過程中,不能有半點虛假。調(diào)查雖然很難,語言不同,更加之農(nóng)民思想保守,對我們?nèi)狈π湃?,但其意義不容置疑。關(guān)于江西省農(nóng)戶家電消費現(xiàn)狀的`調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)里塔鎮(zhèn)農(nóng)戶的家電普及率比較高,許多農(nóng)戶都已經(jīng)購置了基本的家電,并且都認為這些家電的價格比較合理,且質(zhì)量過關(guān)。這也從一個側(cè)面說明了農(nóng)村生活水平的提高。
作為大學生,我們與時俱進,渴望在生態(tài)經(jīng)濟建設(shè)中有所作為。在走訪里塔鎮(zhèn)謝坊村的過程中,我們了解到謝坊村的所有村民都有種植蜜桔,并且這成為了他們的主要收入來源。我們還向謝坊村學習了生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)驗。我們下到田間地頭和村民們交談,和負責人分享蜜桔培養(yǎng)種植基地的光輝歷程。學習的同時,我們還結(jié)合專業(yè)知識積極建言獻策。雖然我們現(xiàn)在我們的專業(yè)知識還比較薄弱,這并不意味著我們不能提出個人的真知灼見,相反我們完全可以從現(xiàn)在就養(yǎng)成一種習慣,也會潛移默化中去多關(guān)注生態(tài)經(jīng)濟建設(shè),并結(jié)合需求確定我們自己的方向,針對性更有目的、高效率效率的學習。
三下鄉(xiāng)讓我深刻意識到農(nóng)村有廣闊的發(fā)展空間,更需要大學生運用聰明才智去建設(shè),從現(xiàn)在開始,我會為之努力的!
大學生三下鄉(xiāng)活動心得體會精編篇十
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響,大學生三下鄉(xiāng)心得體會。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學生進一步認真學習和踐行科學發(fā)展觀,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。經(jīng)團省委和學校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學暑期社會實踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔任宣傳組負責人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,了解到當?shù)貙W生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負責人,我所擔當?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學學生風貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學及附近地區(qū)開展“深入踐行科學發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學發(fā)展觀精神,社會主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學生和當?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學開展“深入踐行科學發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學生能夠從活動中了解相關(guān)知識,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,同時,也豐富了學生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學生樂此不彼。
在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,并擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:
l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕。
大學生三下鄉(xiāng)活動心得體會精編篇十一
7月7號早上8點鐘,我們_學院心理志愿者服務(wù)隊在_宿舍門前集中好開始出發(fā)去_市三下鄉(xiāng)。經(jīng)過1個多鐘的路程顛簸,我們輾轉(zhuǎn)到了_市鎮(zhèn)敬老院。雖然路途遙遠奔波,我們需要轉(zhuǎn)好幾次車和等車,但是這一路上,隊長羅遠玲對大家照顧得很周到,不但要忙著打電話問路坐車,還要忙著組織好大家,負責大家的安全。這一路上她真的很辛苦,從三下鄉(xiāng)的一開始我被深深感動了!
剛進敬老院的大門,我們就受到了敬老院院長的熱烈歡迎,院長把我們帶進老人們的客廳,讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心,我們也很激動。我們進入到老人的圈子里與他們面對面的交流,深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們都是_市當?shù)厝耍饕v客家話,但是老人們的閱歷都很豐富,都能聽得懂普通話和粵語,雖然地方不同,語言有點不同,我們或用帶有家鄉(xiāng)口音的客家話和老人聊天,或者用普通話粵語和他們聊天。我主要和一個老婆婆聊天,她身體狀況還比較好,對自己的生活還比較滿意,心情比較舒暢,性格比較開朗,我們聊得比較開心。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀,衣食住行,還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。因為老人們大多是孤寡老人或是五保戶,人生經(jīng)歷都比較悲慘,當聊到死去的兒女或是一些其他的傷心事時,他們?nèi)滩蛔∏榫w,一邊哭一邊和我們訴說著心里的苦痛。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€說話的機會,讓老人有了傾聽的對象,把心中的不愉快發(fā)泄出來。就像隊長遠玲說的一樣,其實我們也不需要說什么很特別的話,只要陪他們說說話就好了!
在聊天的同時,我們穿插為老人們進行才藝表演,為老人們帶去歡樂才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。然后我們一部分人繼續(xù)和老人聊天唱歌,一部分人去幫助老人們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生。雖然很臟,但是大家都忍忍,不怕苦不怕累,為老人營造一個干凈整潔的生活環(huán)境。最后,我們和老人們合影留戀,依依不舍地離開了敬老院。
老人們真的太孤單了,需要有人陪,有人關(guān)愛。我們這次三下鄉(xiāng)來探望敬老院老人很有意義,關(guān)愛和慰問慰問老人,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為敬老院的老人們帶去歡樂,驅(qū)趕內(nèi)心孤獨感,同時也讓隊員們從另一個角度理解健康心靈所需要的品質(zhì),更有愛心,關(guān)愛和尊敬身邊更多的老人。
下午3::0,我們以人民公園廣場為中心向四周的居民群眾派發(fā)7月8日活動的宣傳單,以及關(guān)于對于心理認識的調(diào)查問卷,除了為第二天的活動做充足的宣傳,讓居民群眾們提前了解活動的開展以及活動意義,還希望通過相關(guān)的調(diào)查讓我們更了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對健康心理的認識程度,有利于我們今后活動的開展。
問卷調(diào)查沒有想象中的容易,因為問題設(shè)置得過于專業(yè),居民們村民們的理解能力有限,沒有取得預(yù)想的效果。但是居民們都很熱情好客,給我們讓座位斟茶倒水。他們都與家人朋友鄰里相處也很好,對生活也比較滿意,只是因為物價過高及通貨膨脹等經(jīng)濟原因,他們都或多或少擔憂生活不穩(wěn)定。
7月8日,我們在_市鎮(zhèn)人民公園廣場進行戶外定點活動。
定點活動由5部分組成:
1、心理知識展覽。通過展出心理知識海報,包括一些有啟發(fā)性的心理知識,還有一些心理趣圖。從視覺上給予廣大市民沖擊,進一步擴大宣傳效果,以達到吸引大家目光的同時,提高大家對自身心理健康的關(guān)注,以及心理知識水平。
2、設(shè)點咨詢活動。設(shè)立現(xiàn)場咨詢點,進一步拉近與廣大市民的距離。讓大家明白心理咨詢是什么,進而消除心理咨詢的神秘感,解析廣大群眾心中的疑問,調(diào)動居民參與活動關(guān)注心靈的積極性。
3.橫幅簽名活動。橫幅具有鮮明、明確的宣傳效果,在現(xiàn)場舉行橫幅簽名活動可以讓廣大市民朋友釋放心中的煩惱,并了解心理健康的重要性,表明自己支持心理健康教育的活動的態(tài)度。
4、派發(fā)宣傳單、小卡片傳單、小卡片是眾所周知的廉價、有效的宣傳手段,派發(fā)一些印有心理小知識等其他相關(guān)資料的傳單、書簽,更能讓廣大市民記住一些淺顯易懂的心理小知識,更具有普及心理知識的效果。
5、心理測驗。通過一些有趣簡單的心理測驗,可以激發(fā)市民對心理知識這一神秘世界的好奇心,從而更多的去了解與接觸心理知識。
戶外定點活動我們遇到的困難也比較多,由于天氣高溫炎熱,來參加活動的群眾沒有預(yù)想中的多。后來因為突如其來的暴風雨,我們的定點活動道具受到了一定程度的破壞,大家只好在暴風雨停后,重新布置場地,繼續(xù)活動。
通過這次三下鄉(xiāng)活動,增進了我們隊友間的感情,我們更加團結(jié)有默契,我也從中學到了很多!我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng)活動,有機會一定會參加更多類似的有意義的社會實踐活動!
大學生三下鄉(xiāng)活動心得體會精編篇十二
此次“三下鄉(xiāng)”活動的主要內(nèi)容是訪談優(yōu)秀畢業(yè)校友,了解其專業(yè)水平、待遇水平、職業(yè)發(fā)展途徑、職業(yè)競爭力、行業(yè)認可度、專業(yè)領(lǐng)域適應(yīng)性等情況,反饋我校人才培養(yǎng)質(zhì)量和畢業(yè)生真實就業(yè)情況。整個“三下鄉(xiāng)”活動過程中,同學們以柳州、玉林兩市的優(yōu)秀校友為調(diào)研對象,遵守各項法律規(guī)定,以安全為前提,集體行動,并按照指導(dǎo)老師的要求緊扣活動方案,撰寫一篇訪談報告。
本次“三下鄉(xiāng)”活動主要包括三個階段的工作,分別是前期準備工作、調(diào)研實踐工作、后期總結(jié)工作。前期確定了“三下鄉(xiāng)”實踐活動主題、形式、組隊,對組員進行思想動員,作初步計劃。我校招生就業(yè)處的老師在動員大會上強調(diào)了本次調(diào)研活動的目的——通過對畢業(yè)生的訪談反映我校人才培養(yǎng)狀況與是否適應(yīng)社會需求,并詳細講解此次調(diào)研活動內(nèi)容和注意事項。
工欲善其事,必先利其器。采訪事前了解校友的相關(guān)資料,并與校友聯(lián)系確定訪談時間與地點,準備訪談的問題,對采訪過程進行詳細記錄并拍照。
通過幾天的走訪,我們團隊成員對畢業(yè)生的真實就業(yè)狀況有了大致了解,得到校友們反饋,百分之九十的畢業(yè)生從事與自己所學專業(yè)較為密切的工作,百分之七十五的本科畢業(yè)生月收入屬于中等偏上水平,對自己的薪資水平較為滿意,很看好醫(yī)生這一職業(yè)的發(fā)展前景且無轉(zhuǎn)行打算,均對就業(yè)現(xiàn)狀較為滿意并對其發(fā)展前景充滿信心。我們還了解到,大多數(shù)校友選擇工作崗位的一個重要因素——工作團隊氛圍。雖然工資待遇、工作量亦為衡量工作的標準,但是一個良好的團隊氛圍卻更能使校友們樂意選擇其工作。
此次調(diào)研活動結(jié)束后,本團隊將以暑期社會實踐活動總結(jié)和《優(yōu)秀校友職業(yè)發(fā)展訪談錄》反饋給學校,向我校提供來自社會需求的真實信息,同時也幫助學校明確了培養(yǎng)過程中存在的問題,為后續(xù)改進提供參考。
此次“三下鄉(xiāng)”工作,指導(dǎo)老師細心叮囑學生注意安全,教導(dǎo)采訪技巧。在活動進行的過程中,隊員們精誠團結(jié),互幫互助,分工協(xié)作,前往柳州市、玉林市的醫(yī)院、紅十字會、疾病預(yù)防控制中心進行采訪,工作之時不僅熱情高漲,嚴格遵守紀律要求,而且充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,勇于探索,大膽實踐,回到住處后及時組織開會匯報采訪結(jié)果并闡述感受,并在工作之余組織了簡單的娛樂活動,增進相互之間的感情和默契。本次活動中隊員們在以下幾個方面頗有收獲:
1、不局限于學校課本知識,通過在社會實踐活動中對他人的了解,認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
2、不畏烈日、冒著陣雨前往校友工作地,耐心等候、吃苦耐勞,體會其中不易;
4、信息搜集能力和總結(jié)、發(fā)言、寫作能力得到進一步提高;
5、言行舉止規(guī)范得體,展現(xiàn)了我們的良好的形象。
隨著時間的流逝,本次“三下鄉(xiāng)”活動在大家的共同努力下圓滿地畫上句號。全體成員發(fā)揮吃苦耐勞的精神,奔赴了部分畢業(yè)生現(xiàn)工作地開展細致調(diào)查,開拓了視野,提升了社會實踐能力和寫作能力?;爻虝r帶著收獲與思考,經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,醫(yī)大學子仍會交上一份滿意的答卷。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
為期6天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了?;顒与m然結(jié)束,我們“希望之星”隊伍也早已從xx鎮(zhèn)回到各自家鄉(xiāng),但是回憶起過去6天的點點滴滴,仿佛一幕幕就發(fā)生在昨天,孩子們的笑聲依舊在耳邊縈繞,笑臉仍在眼前飄蕩,那種感覺好溫暖好幸福?;氐郊液螅叵脒^去的一切,真的有種愜意之感,或許這就是和xx鎮(zhèn)結(jié)下的不解之緣吧。
7月11日我們xx理工大學外國語學院“希望之星”團隊奔赴xx市xx鎮(zhèn)xx小學進行為期6天的暑期義務(wù)支教活動。7月流火,酷熱難耐,但這個暑假因為有了社會實踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗生活,實踐自我價值。
我們的隊伍是7月3日召集,9名隊員是經(jīng)過篩選留下來的。大家對于此次義務(wù)支教都充滿了無比的熱情。經(jīng)過一周的細心準備,我們的隊伍于11日早上8點出發(fā)前往xx鎮(zhèn)。
支教生活從第二天早上到xx小學開始,我們就和校長打上了交道。他的淳樸、熱情使我們很快融入到了這個集體,雖然語言有時存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓孩子們學到更多的知識,對外面的世界有更多,更廣的了解。雖然時間有限,但是我們會盡我們那一份微薄的力去講給他們我們所知道的。
進到班級里,我看到的是一張張稚嫩的臉蛋。時不時的有幾個孩子會抬頭偷看我,可是當我將目光投向他們的時候,他們會迅速的將頭低下。我知道,這是他們害羞的表現(xiàn)。畢竟我們還不熟悉,事實也證明了這一點。后來我們一直處的很好。開始的第一堂課我并沒有給他們講什么,我只是跟他們聊聊。那是我才真正知道了以前在報道上聽到的那些事是真的,他們每天起得很早,有的孩子要走兩個小時的路才能來到這所學校。而且我很欽佩的是他們都是自己走過來,很少有家人送他們。他們的父母有很多在外地打工,家里只有年邁的爺爺奶奶。他們不僅要學習,還要代替父母照看他們父母的父母。想想我在他們這個年齡的時候還是衣來伸手飯來張口的生活著,可是他們卻做了好多。從那開始,我告訴我自己,再也不能用高人一等的眼光來看他們,他們值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>
簡單安排后便分配課程表,我被安排在第三天上午。走進教室的那一刻給我印象深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛,還有孩子們那份質(zhì)樸與純真??粗@樣一群孩子,我們怎能不盡力,所以在教學過程中我們試圖打開學生的視野,利用網(wǎng)絡(luò)讓他們通過學習了解外面精彩的世界,學會以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境。外面的世界不是伊甸園,但也絕不是洪水猛獸,我們希望學生能更加自信,從厭惡學習到喜愛學習。
第一次被人稱呼為老師,總覺得身上多了一份沉甸甸的責任。每個人都認真地備課,講課也是投入最大的熱情,嗓子喊啞了,就喝口水潤潤,接著講,滿臉滿身的粉筆灰也都顧不上擦一下。我們努力地給孩子們講著知識,教給他們做人的道理,把娛樂帶到了課堂內(nèi)外……真希望能把我們知道的所有東西都講給他們聽,讓他們知道這個世界有多么精彩。
開始講課的時候,由于我的能力有限,并不是那么順利。后來也就慢慢的得心應(yīng)手起來,我上課的時候不喜歡死氣沉沉,所以我更多的帶個他們歡樂。在歡樂中學習,這是我們那個年齡段最想要的。所以我在每一堂課上都盡力調(diào)動他們的積極性,經(jīng)過兩節(jié)課我的目的也算達到了。在我的課上,氣氛非常的活躍。每個人都在思考,他們會努力做到,我經(jīng)常對他們說:只要去做,不管對錯,總有收獲。數(shù)學課我不喜歡,因為它太枯燥,不過我自信我的數(shù)學課有更加豐富的內(nèi)容,那就是能讓他們收獲自信。不管對錯,只要有人來嘗試我都會給予獎勵。這樣我的課就非常的容易進行,他們也非常的配合。
在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也會去旁聽并做好聽課記錄或者積極備課。老師也可以深入學生了解他們的需求,對授課老師的意見及建議等。此外我們實行每天一會制,這些都是我們的隊長余林杰提出來的,對我們的幫助很大,每天上完課,經(jīng)過午休大家就集中在一起,在“宿舍”開個簡短的會議,談?wù)劷裉焐险n的感想,自己覺得有那些不足需要改進的地方,去聽課的老師也發(fā)表自己的見解,覺得授課老師哪里做的比較好,哪個地方做的不好,有什么值得我們借鑒的,都可以提出來。只有這樣我們才可以不斷地進步,做到每天都有新的收獲,對于第二天上課也很有幫助。
大學生三下鄉(xiāng)活動心得體會精編篇十三
去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中,今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時間飛逝,一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是:“構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”!
我隊名稱為“臺州職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”服務(wù)團。簡稱“溫嶺松門服務(wù)團”共有學生21名,指導(dǎo)老師2名。時間共8天。
這次的活動思想:以“三個代表”重要思想和xx屆四中全會精神為指導(dǎo),高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟,立足我院工科辦學的優(yōu)勢,圍繞中心,服務(wù)大局,用知識造福社會。
活動內(nèi)容:農(nóng)村團干部計算機技能培訓;禁毒宣傳;開展“青春自護,遠離網(wǎng)癮”活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓活動8天的時間說起來是不常,一周多一天,但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結(jié)束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結(jié)束,要不是受到的臺風的影響,我想我團隊的效果會更上一層樓。
他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn),可能因為我是隊長的原因吧,對什么事都特別的敏感!一個隊中只有3名大二的,2名東校區(qū)的,其他的全是大一的同學,這個團隊中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身學校的學員。開展活動和其它隊相比的話,我認為是*有楷做力的一組,原因很簡單:大家都是同一屆的,沒有什么學生干部,有事大家一起商量,沒有一個會特別愛出風頭,能力上都是相等的,必需要一起合作才能完成活動。
能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力,要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說,我認為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。可能對于一部份同學來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
一、合理分配。
不論是做什么工作,總會有要分配的時候。我是隊長,但是合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了二名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
二、主動提問。
我當學生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。但自己當了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學們問我之前先向老師或者是當?shù)氐呢撠熑肆私膺^來,這樣一來,活動開展的順利,同學們也就都有了信心。
三、關(guān)心他人。
以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學習新知識。
在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我*大的收獲了!!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,*后,我個人提出以下倡議:。
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現(xiàn)在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。
在總結(jié)的*后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
大學生三下鄉(xiāng)活動心得體會精編篇十四
“下鄉(xiāng)”回來了,回想這幾天在廣州蘿崗玉巖中學的實踐活動,感慨萬千,收獲頗多。歸納起來就是兩點:
一、團隊的重要性;
二、敢于直面困難,解決問題。而這注定就是一場難忘之旅。
此次隊伍下鄉(xiāng)成員皆是團委10屆的主要干部,在下鄉(xiāng)臨近前,任務(wù)分配下達,各部門各模塊便開始各司其職,一切有條不紊的進行,每個人都認真的做好自己的工作,不需要太多的跟進,不需要擔憂,因為知道這是一支讓人放心的團隊。
帶著滿懷的激情,一路奔波的公交車,我們來到了玉巖,迎接我們的是當頭一棒的困難,全隊無語,面色平靜,幾分冷靜的思考后,決定一干到底,于是一切活動照常進行?,F(xiàn)在回想,暗暗擰汗,欽佩于我們的隊長團委副書記梅姐的隱忍和魄力,感動于我們隊員的信念和堅守。維護我們最初的目的——新一屆干部的磨合和團隊的磨礪;秉承為人師表的風范——師者,盡責于學者。于是,一切的一切都照常以高標準、滿熱情去對待去完成,因為知道這是一支有責任心的團隊。
調(diào)研活動是我們此次實踐活動的重點,也是我們面臨的困難最多的一個。為了任務(wù)的順利完成,全隊員頭腦風暴,同心協(xié)力,通力合作,沒有任何怨言沒有任何拖延,拿著問卷帶著訪談問題便和調(diào)研組成員一起穿梭于各大街道、社區(qū)、企業(yè)、政府。大家心目中只有一個信念,完成屬于我們團隊的任務(wù)。作為調(diào)研組的一員,我內(nèi)心滿滿的感動。只是僅因為知道這是一支團結(jié)的團隊。
四天的調(diào)研活動,滿載的收獲。而這一切的順利進行有賴于我們的團隊。不熟悉調(diào)研內(nèi)容的,研究學習后進入調(diào)研;沒有調(diào)研經(jīng)驗的,取經(jīng)學習后進入調(diào)研;不善言談的,打破沉寂,磨練口舌后也進入調(diào)研。于是,調(diào)研活動從坎坷階段迅速轉(zhuǎn)入平坦階段,幾百份調(diào)查問卷在一對一的形式下順利的完成。因為這是一支有戰(zhàn)斗力的團隊。
實踐前,實踐地便給我們送來一個又一個的難題,我們與之周旋與之協(xié)商,絞盡腦汁做到最好,改變自己,配合對方,達到雙方的最佳契合點處。最終玉巖我們還是來了,盡管知道接下來迎接我們的會是更大的困難和挑戰(zhàn)。
來到實踐地時,校方便給了我們第一個困難,這個困難只需要用隱忍和堅守去解決,用永不放棄去堅持,最后我們做到了,同時感動于當時的忍讓成就了后來的勝利。
實踐中,我們帶著一籌莫展去開展調(diào)研工作,找不到實踐地點,政府不愿意接見我們,企業(yè)不愿意接待我們,時間一刻不容緩,而且不幸的是恰遇周六日,政府、企業(yè)大多不上班,調(diào)研日程安排被迫調(diào)整。輔導(dǎo)員通過自身人脈幫忙聯(lián)系政府的情況周一才能答復(fù),一切的工作都在等待中進行。坐以待斃不是辦法,我們決定先做居民這塊,并從中練好兵,好為在順利聯(lián)系到的政府訪談中更有成效。當時擺在面前的困難是,沒有實踐地點,調(diào)研工作難以開展,而時間只有那確定了的幾天,要是情況沒有得到改善,整支隊伍的重心——調(diào)研這塊便會荒廢,后果不堪設(shè)想。無奈之下,我們只好身體力行。確定好幾個有助于調(diào)研數(shù)據(jù)收集的政府部門,我們便直奔政府大樓,在各大部門一輪又一輪的扯皮球后,可笑的是我們竟然回到了原點的部門,可喜的是在一輪輪的對弈中我們還是收集了不少的資料。足矣。
在調(diào)研中,最難過的就是自身關(guān)。面對各式各樣的受調(diào)查者,遭受冷眼相待的有,冷語相諷的有,拒絕的更是多不勝數(shù),調(diào)研的繼續(xù)開展,過自身關(guān)尤其重要??墒窃诋敃r一切都已緊急,容不得半點的思考和猶豫,咬緊牙關(guān)頂著做困難,以最低的姿態(tài)厚著臉皮便繼續(xù)下去。
在這幾天的實踐活動中,我充實于我的調(diào)研工作中,每天的頭腦里裝的就是解決問題的方案,如何部署接下來的工作,如何使調(diào)研以更加好的形式去完成。在等待和嘗試中開展我的調(diào)研工作,更重要的是享受于團隊通力合作帶來的成就感。
同時,這次的難忘之行少不了除調(diào)研之外的其他活動,學生活潑伶俐,機靈可愛,個個都是小百科,文娛強手。精彩的辯論賽,歡快的晚會,有趣的小小運動會。一切的歡聲笑語,久久回響在我的耳畔,學生日記里描述的外出“考研”的老師,更是讓我哈笑不已,難忘,難忘。而西瓜大宴更是了卻了許多隊員的愿望,手捧大西瓜,每一勺都是一份甜,一份獎勵,一份難忘。
我的隊友,我的朋友。
前面的路還很長,帶著我們的夢想。
手牽手,朝著成功的方向,鼓起勇氣,向前闖。
大學生三下鄉(xiāng)活動心得體會精編篇十五
2019年暑期社會實踐活動,作為福建醫(yī)科大學基礎(chǔ)醫(yī)學院團委實踐部部門負責人之一,“三下鄉(xiāng)”更多的是不解,我想,那個時候我并沒有什么思考。在當時的隊伍里,作為通訊員,更多關(guān)心地是如何宣傳,如何投稿,那時候的文章有些功利,寫的并不全是自己的思考。
慶幸的是,從自己所站的位置,它迫使我去思考“三下鄉(xiāng)”的意義,我所看到的“三下鄉(xiāng)”為實踐地帶去的真的很少,我質(zhì)疑過、疲憊過。之后明白,它對于一個實踐者的意義——“在實踐中成長,在奉獻中成才”,它對于是實踐地的意義是關(guān)注和尊敬。就我們目前所學,根本不太可能為當?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)或者其他方面,做出實質(zhì)性的貢獻。學校給我們提供這樣一個下鄉(xiāng)的機會,是為使我們在“讀萬卷書”之后,能夠“行萬里路”,能夠“閱人無數(shù)”,以達到“受教育、長才干、作貢獻”的目的。不是強調(diào)我們能為實踐地做出多少功績,而且應(yīng)該是期待著實踐地能給我們帶來怎樣的觸動和震撼。我們?nèi)嵺`的更大意義在于,我們在基層中成長了,我們在實踐中堅定了,我們讓基層看到了青年大學生的成長和決心,我們帶去了大學生的熱情和關(guān)心。我想,這才是實踐的初衷和目的吧。
2019年的“三下鄉(xiāng)”在學校學院的領(lǐng)導(dǎo)下從3月份開始著手準備,各項發(fā)文、介紹會、隊伍組隊、各項材料、創(chuàng)意大賽、培訓會等等一直到現(xiàn)在各實踐隊伍的活動基本結(jié)束,“三下鄉(xiāng)”對于一個總負責人的要求不僅僅是組織協(xié)調(diào)能力那么簡單。害怕過、擔心過、無奈過、甚至于退縮過,遇到過各種各樣的情況,看見了各種各樣的努力和感動,也明白許許多多的缺陷和不足。組織“三下鄉(xiāng)”還需要充分認識以后的堅定和熱情,需要無奈過后的耐心與責任,更重要的是思考,思考“三下鄉(xiāng)”更深層的意義,思考怎樣讓所有參與者都能夠收獲思考,怎樣在學院的領(lǐng)導(dǎo)下完成組織工作的同時融入自己的改革與創(chuàng)新。
展望。
加強基地日常管理,讓實踐延續(xù)。基礎(chǔ)醫(yī)學院截至2019年暑期,已有5個社會實踐基地,基地協(xié)議的簽訂使得雙方能夠共同發(fā)展,互惠互利,促進當?shù)氐母鞣矫媸聵I(yè)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。同時對于參加社會實踐的大學生也是一個更好的發(fā)展機會。一次的下鄉(xiāng)實踐活動給當?shù)卮迕駧淼氖菢O少的,基地的簽訂,使得我們能夠進行定點,長期,多次,有效的實踐活動,真正的把服務(wù),醫(yī)療帶到農(nóng)村基層。在接下來的工作中將加強我院與基地的聯(lián)系和對基地的管理,定期向?qū)嵺`地輸送更多的醫(yī)療衛(wèi)生知識,必將加速共同發(fā)展和進步,進一步加深友誼與信任,也為學院的廣大學子提供了一個日常實踐的機會。
深入調(diào)研,提高科研能力。將高度重視以依托實踐為平臺,不斷提高學生的科研水平。以學院專業(yè)老師為核心,組織隊伍深入我省的一些貧困地區(qū),傳染病流行地區(qū)、醫(yī)療水平落后地區(qū),通過調(diào)查了解病源,了解現(xiàn)狀、了解問題,進行必要數(shù)據(jù)采集、通過儀器科學分析,撰寫實踐報告,形成科研成果。通過親自參與調(diào)研工作,讓學生的科研能力得到不斷加強。
廣泛學習,力爭創(chuàng)新。將我院歷年優(yōu)秀實踐隊作為案例,編制成冊,供學習借鑒。進行隊長隊員的招募,組建精英團隊赴基地實踐并參與“益暖中華”“調(diào)研中國”等大賽,向其他高校的優(yōu)秀團隊學習借鑒,結(jié)合我院的社會實踐特色深化改革,使實踐有所突破和創(chuàng)新。
正視成果,注重思考。每一年“實踐歸來話成果”展示會都為我們展示出各個隊伍的豐碩收獲,每支隊伍的成果各有不同,可是真正的成果不在于有多少感謝信多少錦旗,而在于收獲感動與經(jīng)歷之后會有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊員,讓每一個團隊都能夠?qū)⒉煌慕?jīng)歷化為自身的成長,這將是最大的成果。
兩年的大學生活,兩年的實踐部工作,兩次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不同的角色,不同的收獲,不同的思考,一樣的堅定。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動帶來毋庸置疑的感動,而收獲需要我們的思考才能更加深入。用發(fā)展的眼光看待“三下鄉(xiāng)”,懷著熱情和理性的認識,讓自己“在實踐中成長,在奉獻中成長”,讓“三下鄉(xiāng)”變得更具意義和魅力。
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