是技術(shù)讀后感（模板18篇）

讀后感是一種對(duì)所讀書籍內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思的文章形式。如何使讀后感更有深度、更富有觀點(diǎn)？接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。

是技術(shù)讀后感篇一

當(dāng)我看到這本書的時(shí)候，感覺(jué)像抓住了一根救命稻草，希望它能把我從那種一遇到問(wèn)題就抓瞎的狀態(tài)中拯救出來(lái)，然后發(fā)現(xiàn)它并不能給我一個(gè)事無(wú)巨細(xì)的可以套用的公式讓我記住了就一勞永逸，它告訴我這種能力很重要，我要多練習(xí)，質(zhì)疑所有，如果說(shuō)有一個(gè)步驟的話就是1.收集信息2.提出假設(shè)3.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證4.得出結(jié)論5.假設(shè)不對(duì)的話就重新提出假設(shè)6.最終結(jié)論要簡(jiǎn)單，別人容易接受7.向別人描述的時(shí)候使用金字塔。在你不知道前提的情況下，可以假設(shè)一個(gè)，其實(shí)我看他的很多例子，是描述結(jié)論的過(guò)程，而不是思考的過(guò)程，的確是按照金字塔原理來(lái)描述，結(jié)論，然后原因123，每個(gè)擺證據(jù)?？墒俏腋胫赖氖撬窃趺聪氲竭@些的。比如說(shuō)收集數(shù)據(jù)，我要收集什么數(shù)據(jù)？處理數(shù)據(jù)之后提出假設(shè)？事情錯(cuò)綜復(fù)雜，可能還是要靠經(jīng)驗(yàn)。

慢慢來(lái)，一口氣吃不成胖子，想哭一場(chǎng)。

是技術(shù)讀后感篇二

預(yù)見(jiàn)未來(lái)，是通過(guò)邏輯思考得來(lái)的。有時(shí)候，我們會(huì)驚嘆某些偉人的預(yù)見(jiàn)性，其實(shí)這些看似很神甚至很偶然的事情，是經(jīng)過(guò)他們的邏輯思考得出來(lái)的。沒(méi)有什么是無(wú)緣無(wú)故的，都是有理由的，邏輯思考的能力能讓你更清楚地看到問(wèn)題的更深層次的緣由。

我覺(jué)得日本的房地產(chǎn)發(fā)展可以對(duì)中國(guó)的房地產(chǎn)市場(chǎng)提供個(gè)前車之鑒。實(shí)際上，歷史有相似的地方，很大程度都是由于群體的盲目性。不是因?yàn)槲覀儾恢肋@件事情不對(duì)，但是群體的決策往往是不符合邏輯的。我一直覺(jué)得歷史就是某幾個(gè)偉人創(chuàng)造的，但他們戰(zhàn)勝了群體的盲目和自私自利之后，才會(huì)推動(dòng)歷史向另一個(gè)方向發(fā)展。希望中國(guó)的房地產(chǎn)會(huì)在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人手中避開日本曾經(jīng)掉下去的陷阱，走一個(gè)合理的道路，不要急功近利，損人誤國(guó)。中國(guó)的房地產(chǎn)在未來(lái)的五年該到了變數(shù)頻出的時(shí)代了。剛看新聞報(bào)到，什么廉租房，經(jīng)濟(jì)租賃房，經(jīng)濟(jì)適用房，各種政策正在發(fā)揮著作用，目前效果不明顯，但我們可以拭目以待。今天笑的人，明天不一定不會(huì)哭；今天活不下去的人，明天不見(jiàn)得還會(huì)倒霉。

五年后的世界會(huì)是什么樣子，大前研一先生給我們展示了他的思考。手機(jī)的功能擴(kuò)展，電子銀行，電子身份驗(yàn)證，手機(jī)將會(huì)讓我們的生活發(fā)生一次劃時(shí)代的革新。家庭服務(wù)器的描述也足以讓我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬。

我們公司正在做的eib也是對(duì)一種對(duì)未來(lái)的革新，我更希望這種自動(dòng)化的便利可以更廣闊地惠及到普通的老百姓。未來(lái)五年，我不知道會(huì)是什么樣子，現(xiàn)在還不具備這種思考能力。就算是真寫出些什么，也只能是自己的臆想和猜測(cè)。今天再做個(gè)夢(mèng)吧，希望可以看看未來(lái)五年的模樣。

是技術(shù)讀后感篇三

經(jīng)歷，眼界會(huì)潛移默化地融入一個(gè)人的血液。

小時(shí)候認(rèn)為的周圍的一切仿佛是伴隨自己而生，自己我見(jiàn)到的'東西就是最好的最新的，熟不知很多東西都是前輩們遺留下來(lái)的，自己曾經(jīng)一直以為是正確的東西突然被推翻，不知所措。都只是因?yàn)樽约阂?jiàn)識(shí)太少，眼界太小。

經(jīng)歷了你才有選擇的權(quán)利。

從小被父母耳提面命，這是好的，你應(yīng)該去做！那是不好的，你不要做！我不知道判斷這好壞的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么，卻傻傻地接受了這毫無(wú)邏輯和說(shuō)服力的要求。從家長(zhǎng)，從朋友，到從眾，仿佛別人認(rèn)為的一切都是對(duì)的，最起碼沒(méi)有什么大的紕漏，就這么盲目地，混混沌沌地成長(zhǎng)，從而失去很多選擇。

當(dāng)我慢慢意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，知道自己缺少經(jīng)歷，缺少對(duì)事物的思考，缺少自己真正的感受，所以不知道選擇在哪里，為了什么而選擇。感謝經(jīng)歷，無(wú)論好壞，就像感謝太陽(yáng)，因?yàn)樗梢宰屢粋€(gè)生命重生！

年齡同樣不是限制自己夢(mèng)想的理由，但也不是我們虛度的理由，因?yàn)槲覀兏淖儾涣藲q月爬滿臉龐。但要保持一顆跳動(dòng)的心，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

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是技術(shù)讀后感篇四

這本書堪稱一本東方實(shí)踐版的批判性思維讀本。批判性思維在歐美大學(xué)教育中基本上就是一門必修課，但是在中國(guó)、日本等典型東方文化國(guó)家和地區(qū)批判性思維是較為稀缺的，因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化更多的強(qiáng)調(diào)順從集體、遵從權(quán)威，標(biāo)新立異、特立獨(dú)行的基因在文化里邊其實(shí)是很少的。但是大前研一恰恰與眾不同，與大多數(shù)人相比顯得格格不入，是一個(gè)特別有個(gè)性、棱角分明而且思想獨(dú)立的人，甚至被自己的同學(xué)調(diào)侃為“真空中培養(yǎng)出來(lái)的”。顯然同學(xué)們當(dāng)時(shí)認(rèn)為他不通世事，日后肯定是要吃苦頭的。但是出乎所有人的意料，大前研一居然年少成名，成長(zhǎng)為一名聞名全球的咨詢專家和學(xué)者。對(duì)于自己的成功，大前研一把秘密歸結(jié)到了自己那被別人不看好的特立獨(dú)行。

而在這本書里大前研一把自己的真東西拿了出來(lái)，向讀者傾囊相授，一方面較為完整的闡述了自己總結(jié)出來(lái)的對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步至關(guān)重要的解決問(wèn)題之思維方法和這種思維的訓(xùn)練方法，另一方面又把自己人生歷程中的重大事件和政府對(duì)重大社會(huì)事務(wù)的施政舉措作為案例來(lái)詳細(xì)闡述應(yīng)該如何按照他的思維方法去分析和思考。

他所推崇的解決問(wèn)題的思維方法其實(shí)就是科學(xué)方法，遇到問(wèn)題先要分析現(xiàn)有數(shù)據(jù)，然后提出假設(shè)，這時(shí)他強(qiáng)調(diào)的東西上場(chǎng)了，不要在這個(gè)時(shí)候就以為大功告成了，而要去再找通過(guò)做實(shí)驗(yàn)、搞調(diào)研獲得進(jìn)一步的數(shù)據(jù)對(duì)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證，只有假設(shè)經(jīng)過(guò)驗(yàn)證以后，才能被當(dāng)作可以用來(lái)使用的結(jié)論，否則一切還只是假設(shè)。

相對(duì)于《學(xué)會(huì)提問(wèn)》、《有話好好說(shuō)》、《批判性思維教程》和《批判性思維工具》等經(jīng)典批判性思維教程，大前研一的理論遠(yuǎn)談不上高深，甚至應(yīng)該算得上淺顯。但是把這種科學(xué)思想應(yīng)用到企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策中，這就算得上一種突破，即使不是思想上的突破，也算得上是習(xí)慣上的突破，模式上的突破。因?yàn)槿藗?，尤其受東方文化熏陶的人們，往往很少去質(zhì)疑一些似是而非的東西，尤其是有些模式、有些觀點(diǎn)來(lái)自于一些事實(shí)數(shù)據(jù)后，更是容易讓人們深信不疑。

在這個(gè)時(shí)候我們不管主觀上對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)多么肯定，我們都不要忘記在進(jìn)一步的驗(yàn)證前，所有的觀點(diǎn)都只是假設(shè)，或者本質(zhì)上還是假設(shè)，不管這種假設(shè)多么有吸引力，后邊的驗(yàn)證才是讓這種假設(shè)過(guò)渡為結(jié)論的唯一途徑。否則基于這個(gè)假設(shè)的金字塔不管建設(shè)的有多么高大，多么恢弘，都免不了“眼見(jiàn)他起高樓，眼見(jiàn)他宴賓客，眼見(jiàn)他樓塌了”的結(jié)局。

與前面基本批判性思維暢銷書相比，本書還有一個(gè)特點(diǎn)是案例中有不少部分都是自己親身經(jīng)歷過(guò)的，所以讀起來(lái)更加親切溫馨，就像在聽(tīng)一位長(zhǎng)者講述自己年輕時(shí)候的一些事一樣，令人舒心而神往，而讀者就在這種開心的體驗(yàn)中理解和消化了作者的思想和一片苦心。還有一些案例則是作者對(duì)于日本政府對(duì)社會(huì)重要事務(wù)的一些失當(dāng)舉措的尖刻批評(píng)，正是通過(guò)這些失敗案例的解讀作者讓讀者深刻認(rèn)識(shí)到了邏輯思考力的重要性。

這本書很有趣，既講了批判性思維，又講了自己的故事，還講了日本“失去的二十年”，可想而知帶來(lái)的感受和體驗(yàn)也是多方面的。

是技術(shù)讀后感篇五

1美國(guó)納米技術(shù)研發(fā)概況納米技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化技術(shù)在世界經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，日益成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。在已過(guò)去的16年中，在納米尺度上對(duì)陶瓷、金屬、半導(dǎo)體、高分子、復(fù)合材料的'研究不斷加強(qiáng)。納米材料及其納米器件實(shí)用化研究正吸引著大批優(yōu)秀科技人員。而工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到納米技術(shù)將給未來(lái)的世界帶來(lái)空前未有的發(fā)展空間。

作者：楊妙梁作者單位：上海汽車研究所刊名：上海汽車英文刊名：shanhaiauto年，卷(期)：2002“”(5)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：

是技術(shù)讀后感篇六

某天，在想到明星與代言品牌的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)：姚明的運(yùn)動(dòng)品牌代言廣告怎么好像在中國(guó)比較少啊?以前，這個(gè)時(shí)候我的第一反應(yīng)就是趕緊上網(wǎng)搜索一下他是代言

什么

今天，看《勇闖奪命島》，以前我看電影兩個(gè)習(xí)慣：一是看介紹，希望通過(guò)介紹就評(píng)判出結(jié)果;二是直接看結(jié)果，然后再返回去看過(guò)程演化，看完之后無(wú)絲毫的思考方向。這次不是了，我會(huì)根據(jù)故事情節(jié)，一直問(wèn)自己：假設(shè)最后這個(gè)人死了，會(huì)是宣揚(yáng)什么主題?假設(shè)這個(gè)人最后贏了，又會(huì)是宣揚(yáng)什么主題?如果想兼顧兩個(gè)主題，應(yīng)該怎么發(fā)展?然后帶著這些疑問(wèn)隨著情節(jié)一步步進(jìn)發(fā)。

看完這本書之后，我第一想到的就是要修改一下調(diào)研報(bào)告，因?yàn)樗环献髡咛岢龅慕Y(jié)論一定要做到：“只要這么做，就能解決問(wèn)題”這一點(diǎn)。并告訴自己：“不能作為解決對(duì)策的就不是結(jié)論。”

看完這本書之后，我就明白了咨詢項(xiàng)目向上銷售不夠的一個(gè)主要原因就是：提出的向上銷售案太泛，客戶粗想也能想到，不能讓客戶覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目有必要立案。而如何實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)呢?那就是在提項(xiàng)目案的時(shí)候，能夠做到：“只要這么做，就能解決問(wèn)題?！?/p>

要建議客戶“壓縮投資”，就必須證明“衰退”的假設(shè)是正確的。而我們很多咨詢案中，在證明假設(shè)環(huán)節(jié)往往很虛，多半采勸直接借鑒”的“抄襲”和“假設(shè)”證明假設(shè)的方法。我們?nèi)狈@種證明能力。如何證明呢?業(yè)界、業(yè)內(nèi)、公司自己。

真正的原因只有其中的一個(gè)，而其它都只是這個(gè)原因?qū)е碌默F(xiàn)象。我們對(duì)于找原因有著對(duì)于提建議一樣的熱衷程度：n多的原因+n多的建議。而且：在原因不明的情況下，企業(yè)改善各種現(xiàn)象，只會(huì)使業(yè)績(jī)不升反降。

一個(gè)建議就夠了(建議必須能細(xì)微到零碎的執(zhí)行);有事實(shí)為證;提案的必要及充分條件;一開始就提出整體結(jié)論;提案的構(gòu)成應(yīng)該有：業(yè)界的動(dòng)向;

其他

應(yīng)該注意到：不是自己想說(shuō)的順序，而是對(duì)方能理解的順序;避免“羅列的問(wèn)題只不過(guò)是現(xiàn)象，而解決對(duì)策只不過(guò)是逆轉(zhuǎn)現(xiàn)象”;不可僅憑現(xiàn)象做判斷;語(yǔ)言說(shuō)服力比視覺(jué)花招更好(試著沒(méi)有ppt做個(gè)匯報(bào));達(dá)成一個(gè)結(jié)論的“金字塔結(jié)構(gòu)法”。

看完這本書之后，我也就能明白原來(lái)工作中最痛苦的事情不是大家想法或者說(shuō)是目標(biāo)不一致，而是下屬或者是同事沒(méi)有想法，最怕他們只會(huì)說(shuō)：沒(méi)辦法，不知道。想法不一致可以互相激發(fā)，但他如果不愿意想，結(jié)果自然也就是不愿意改變了，那豈不是更糟糕。細(xì)致分析會(huì)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致他們這種局面原因有二：不愿意思考;不具備思考的'能力。

學(xué)校的功能就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成動(dòng)腦思考的習(xí)慣，讓孩子對(duì)于無(wú)解的問(wèn)題設(shè)法

一種是沒(méi)有足夠證據(jù)就無(wú)法得出結(jié)論的人，一種是只要一小部分證據(jù)卻可以得出結(jié)論的人。

因此也就能明白為什么微軟總喜歡出一些沒(méi)有答案的

面試

區(qū)分規(guī)律化和不能規(guī)律化的事情，并把可以固定化的事情一律固定化。把需要思考的事情集中思考，不需要思考的事情就不要思考，如此生活才能得以喘息。

左邊的眼睛與右邊的大腦有關(guān)，坐車坐左邊看路邊風(fēng)景;走走“不同尋常路”，發(fā)現(xiàn)新鮮東西，刺激大腦思考;思考的時(shí)候必須有緊張感(杜克電力公司的邀請(qǐng));擁有可以互相否定對(duì)方的朋友(讓自己置于同質(zhì)的群體中，就會(huì)因?yàn)槿狈τ?xùn)練而失去思考的能力);看看別人是如何使用一樣?xùn)|西的，其使用習(xí)慣是如何的。

我們?nèi)绾卧跊](méi)有正確答案的情況下去推測(cè)經(jīng)濟(jì)的動(dòng)向?一是思考原來(lái)經(jīng)濟(jì)推動(dòng)的主要影響因素就哪些?現(xiàn)在影響因素的數(shù)量是否有變化?強(qiáng)弱有何變化?或者是從一個(gè)產(chǎn)品的功能角度去思考，應(yīng)該融入哪些功能，其實(shí)也就相當(dāng)于客戶的需求會(huì)有些什么變化，這就要求具備一定的客戶需求調(diào)查與理解能力，因?yàn)楹雎允褂谜叩南敕ㄊ遣粫?huì)實(shí)現(xiàn)的。

：對(duì)人不對(duì)事，只忠于自己的立嘗自己的部門，而不忠于事實(shí)。

是技術(shù)讀后感篇七

閱讀周期。

20xx-4-23～20xx-4-30。

報(bào)告日期

20xx-4-30。

閱讀概要。

章節(jié)。

內(nèi)容簡(jiǎn)述。

第三章洞悉本質(zhì)的過(guò)程。

每一個(gè)問(wèn)題都有一個(gè)本質(zhì)，我們抓住了這個(gè)本質(zhì)，就會(huì)找到合理的路徑去解決它，《思考的技術(shù)》第三章讀后感。洞悉本質(zhì)就需要我們用邏輯思考，從問(wèn)題的現(xiàn)象出發(fā)，一層一層向本質(zhì)追溯。

不從事實(shí)出發(fā)，不尊重事實(shí)，就會(huì)發(fā)生扯皮，就會(huì)互相推卸責(zé)任。將責(zé)任推給別人，自己當(dāng)然會(huì)舒服，但對(duì)于公司整體而言，這是在慢性自殺，因?yàn)椴粫?huì)真正有人去承擔(dān)責(zé)任。

讀后感（聯(lián)系公司及個(gè)人業(yè)務(wù)）。

關(guān)于洞悉問(wèn)題本質(zhì)這部分，我感覺(jué)啟發(fā)很大，讀后感《思考的技術(shù)》第三章讀后感》。以前我總以為媒體和權(quán)威所發(fā)布的信息應(yīng)該是應(yīng)該很有說(shuō)服力的，往往沒(méi)有深層次去剖析問(wèn)題的本質(zhì)，只是作為一個(gè)受眾盲目去接受著這些信息。實(shí)際上，從一個(gè)客觀的角度出發(fā)，媒體是有它自身的局限的，完全相信等于盲從，等于放棄了自己思考的權(quán)利。很多表象的東西，經(jīng)過(guò)深層次的推敲就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)另有隱情。要保持一個(gè)求知的心，要時(shí)刻提醒自己獨(dú)立思考，要遵循著邏輯思考的路徑去追尋問(wèn)題的本質(zhì)。

對(duì)事不對(duì)人的態(tài)度對(duì)一個(gè)公司而言至關(guān)重要。對(duì)事，意味著公司每個(gè)人都會(huì)先從事實(shí)本身出發(fā)，而不是先從自己小團(tuán)體的狹隘利益出發(fā)。尊重事實(shí)的態(tài)度，會(huì)幫助公司減少扯皮現(xiàn)象，增加各部門之間的諒解和協(xié)作，更好的完成公司的大目標(biāo)。而實(shí)際上，公司中出現(xiàn)這種尊重事實(shí)的氛圍是很不容易的。遇到問(wèn)題，不管是個(gè)人還是團(tuán)體，都會(huì)習(xí)慣從別人身上找毛病，如果對(duì)方怎樣那就不會(huì)怎樣了。而且這種現(xiàn)象是具有很強(qiáng)的傳染性的。尊重事實(shí)，首先應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。公司應(yīng)該適時(shí)地獎(jiǎng)勵(lì)勇于承擔(dān)責(zé)任的員工，為公司的整體文化營(yíng)造一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的氛圍出來(lái)。

一個(gè)公司很容易出現(xiàn)同質(zhì)團(tuán)體，很容易出現(xiàn)大家都是這樣覺(jué)得的現(xiàn)象。聽(tīng)不到不同意見(jiàn)，不是一件好事，那說(shuō)明我們沒(méi)有深入思考。特別是面對(duì)管理和人事方面的可待商榷的事情上，解決的方案的出臺(tái)沒(méi)有做深入的調(diào)查和研究，很容易造成拍腦袋想對(duì)策，最后還落得個(gè)不被理解。公司在制度和文化方面的建設(shè)是需要每一個(gè)員工積極參與的，聽(tīng)得到最底層的聲音，才能做出最適合公司發(fā)展的決策。

是技術(shù)讀后感篇八

當(dāng)你試著開一臺(tái)新車的時(shí)候，你可能并不會(huì)預(yù)期車會(huì)拋錨，或者發(fā)生車禍，因?yàn)檫@只是意外。這就是為什么“意外”，經(jīng)常與偶然性的問(wèn)題相交。這種意外常常拿來(lái)與“邏各斯”對(duì)立！

只有透過(guò)“意外”，并且只有將“意外”看成一個(gè)事件，我們才能開啟嶄新的思路和新的行動(dòng)——拖延其結(jié)局的來(lái)臨得以“生成”。

推遲結(jié)局的來(lái)臨，我們也可以將根源和結(jié)局的關(guān)系擱置一邊。通常我們認(rèn)為“開始包含了結(jié)局”，作者相信開始與結(jié)局之間存在一個(gè)充滿偶然性的過(guò)程，變量就在這一過(guò)程中出現(xiàn)，以至于結(jié)局并不是傳統(tǒng)“形而上學(xué)”想象的那樣存在于源頭。

從人類學(xué)來(lái)看，“起源和結(jié)局”這一問(wèn)題是不合理的。換句話說(shuō)：技術(shù)是偶然的，這種偶然性是必要的，因?yàn)槭桥既恍缘募夹g(shù)和技術(shù)的偶然性定義了人?！粦?yīng)該說(shuō)我們先有了本質(zhì)，然后在有了技術(shù)。人類學(xué)家指出從兩個(gè)并行的過(guò)程來(lái)理解這個(gè)過(guò)程，即記憶的外置化和器官的解放（技術(shù)的發(fā)展），也即是說(shuō)，工具、語(yǔ)言、儀式、書寫等是區(qū)分人與其他動(dòng)物的外化形式。用作者的原話：“我不曾經(jīng)歷的過(guò)去，但那是我的過(guò)去，沒(méi)有它，我永遠(yuǎn)不會(huì)有我自己的過(guò)去?！?/p>

所有的技術(shù)研究指向同一主題：通過(guò)生命以外的形式追求生活的技術(shù)！意外性是技術(shù)所固有。

比如書寫：從紙面書寫——模擬書寫——數(shù)字書寫。

比如生產(chǎn)：從手工作業(yè)——機(jī)械作業(yè)——數(shù)字智能自動(dòng)化作業(yè)。

技術(shù)的對(duì)象是感知的，這樣一個(gè)感知的組織是依靠技術(shù)的；知識(shí)的外化、人的無(wú)產(chǎn)階級(jí)化，靈性的靈魂不再是不在是一個(gè)個(gè)人的、孤立的?！@開辟了一條新的途徑來(lái)分析消費(fèi)主義下感性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)化或者“廢人化”。

欲望倒退為驅(qū)力?！?dú)特性簡(jiǎn)化為特殊性，思考簡(jiǎn)化為計(jì)算，因此造成了行動(dòng)的困難?；氐揭馔獾脑掝}，也即是說(shuō)這個(gè)意外是技術(shù)之于存在的意外，以及存在有賴于技術(shù)作為類因。全書所分析的就是用一種全新的方法分析技術(shù)是偶然性的，這個(gè)從偶然性到必然性是一種的學(xué)科——《技術(shù)與時(shí)間》。

這種新的方法是“藥學(xué)”。技術(shù)是具有雙重屬性的，它既是毒藥也是解藥，它能幫助我們記憶，也能促使我們失憶。當(dāng)然，不是所有的工業(yè)技術(shù)都是熵增的。換句話說(shuō)，作者跳出了悲觀主義和樂(lè)觀主義來(lái)思考技術(shù)的角色。

我們?nèi)绾螌⑿碌募夹g(shù)的解藥部分發(fā)揮出來(lái)，，前提是我們要期待不可期待的，超越可羅列出來(lái)的可能性，將那不可期待的變成必要的，以這種生成來(lái)克服虛無(wú)。

是技術(shù)讀后感篇九

在這個(gè)時(shí)代，企業(yè)界的人士必須具備的是突破既有價(jià)值觀的思考能力，換句話說(shuō)，就是，具備在商場(chǎng)上的突破能力與開拓者的思考邏輯。來(lái)吧，讓我們邁向荒野。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代早已到來(lái)，新經(jīng)濟(jì)有四大經(jīng)濟(jì)空間：實(shí)體經(jīng)濟(jì)，無(wú)國(guó)界經(jīng)濟(jì)，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)，倍率經(jīng)濟(jì)。現(xiàn)在正是絕佳的時(shí)機(jī)，聰明人要抓住它。

看了這一章，似乎看到了大前研一先生給我們描繪了物聯(lián)網(wǎng)的世界。他的m2m構(gòu)想與現(xiàn)在的物聯(lián)網(wǎng)可能只是名字的不同，核心含義其實(shí)是相同的。這樣的一個(gè)世界確實(shí)會(huì)再一次改變整個(gè)世界人民的生活方式，絕對(duì)是革命式的變化。物聯(lián)網(wǎng)，關(guān)鍵的部分是感應(yīng)器，有了靈敏準(zhǔn)確的感應(yīng)器，再結(jié)合目前的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在構(gòu)想中的世界就真的會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。但是，這個(gè)世界會(huì)讓這個(gè)技術(shù)肆無(wú)忌憚的發(fā)展嗎，我個(gè)人認(rèn)為，阻力很大。因?yàn)檫@個(gè)技術(shù)會(huì)導(dǎo)致失業(yè)，導(dǎo)致很多社會(huì)問(wèn)題出現(xiàn)，。從大前研一先生的描述中，很多行業(yè)甚至是政府部門都不再被需要，這就不再僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的技術(shù)革命了。未來(lái)的世界會(huì)不會(huì)像今天反對(duì)全球化一樣，反對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展呢？如果會(huì)，怎么解決那些失業(yè)人的就業(yè)問(wèn)題，從而化解這種阻力呢？新經(jīng)濟(jì)，四大經(jīng)濟(jì)空間，實(shí)體經(jīng)濟(jì)，無(wú)國(guó)界經(jīng)濟(jì)，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)，倍率經(jīng)濟(jì)。

實(shí)體經(jīng)濟(jì)，自然就是我們公司目前正處在一個(gè)經(jīng)濟(jì)空間里。

無(wú)國(guó)界經(jīng)濟(jì)，其實(shí)就是經(jīng)濟(jì)全球化，無(wú)非就是個(gè)強(qiáng)者給弱者的一個(gè)陷阱，但是這個(gè)陷阱其實(shí)是充滿了機(jī)會(huì)和危機(jī)的。世界總是很神奇，本來(lái)想害人的人，說(shuō)不定會(huì)被自己害了。這就要看對(duì)弈的各方的思考力到底誰(shuí)更高一籌了。在全球化這個(gè)陷阱中，中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)者如果能避開危機(jī)，找到機(jī)會(huì)，我相信，那些設(shè)置陷阱的強(qiáng)者們一定會(huì)悔不當(dāng)初，轉(zhuǎn)而成為全球化的堅(jiān)定抵制者。

互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)，最近的幾年，這個(gè)經(jīng)濟(jì)空間可謂風(fēng)生水起，一浪高過(guò)一浪，找到合理的商業(yè)模式的都存活下來(lái)，有的已經(jīng)如日中天了。

倍率經(jīng)濟(jì)，我不知道可否認(rèn)為是金融經(jīng)濟(jì)，用煙火繚亂的金融手段，把普通人都忽悠傻，然后用其實(shí)很簡(jiǎn)單的邏輯去賺錢。這個(gè)經(jīng)濟(jì)空間的人，關(guān)鍵就是能不能把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化，復(fù)雜到普通人都不想去過(guò)問(wèn)，任由他們?cè)谀抢锖?。其?shí)看似復(fù)雜到無(wú)法理解的手段，其實(shí)就是和街上買菜的大爺?shù)氖侄我粯佣选Ｂ斆魅耸鞘裁?，就是能把?jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化給別人，而能把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化給自己。讓別人傻掉，自己不就聰明了。

阿門。絕佳的時(shí)機(jī)即將到來(lái)，我是沒(méi)有準(zhǔn)備好，不知道公司準(zhǔn)備好了沒(méi)有。我看到公司的轉(zhuǎn)舵，走向eib的世界，從目前看來(lái)這是很關(guān)鍵的一步，希望這一步快馬加鞭。讓更多的人盡快投入到實(shí)際的工作中，解放勞動(dòng)力，沖刺新世界。

是技術(shù)讀后感篇十

今天，我讀了《宏揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)校》這本書，書中許多發(fā)人深省的小故事使我深有感觸，其中最使我受教育的是《當(dāng)?shù)厍虻膲勖皇Ｏ氯辍愤@個(gè)故事。

故事的主人公大雄以前非常不講衛(wèi)生，經(jīng)常把垃圾隨便扔在地上。有一次，被小叮當(dāng)發(fā)現(xiàn)了，就帶他到“地球監(jiān)控室”，讓他看由于人人亂倒垃圾所造成的地球慘狀。這使大雄深感震驚，決心痛改前非。讀了這個(gè)故事，我就想，別看我們現(xiàn)在生活不錯(cuò)，其實(shí)是以不斷破壞環(huán)境為代價(jià)的，如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話，后果是不堪設(shè)想的。

聽(tīng)外公外婆說(shuō)，他們小時(shí)候環(huán)境還比現(xiàn)在好些，有的地方河水清澈見(jiàn)底，小魚小蝦在水里自由自在地嬉戲，小河邊綠樹成陰，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒在天上飛來(lái)飛去，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。而現(xiàn)在呢？污水毒死了許多魚蝦，我們也很難聽(tīng)到小鳥的歌唱了。所以，我決定從現(xiàn)在開始，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，讓天更藍(lán)、水更綠，讓祖國(guó)的山川更加秀美。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！

是技術(shù)讀后感篇十一

1美國(guó)納米技術(shù)研發(fā)概況納米技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化技術(shù)在世界經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，日益成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。在已過(guò)去的中，在納米尺度上對(duì)陶瓷、金屬、半導(dǎo)體、高分子、復(fù)合材料的'研究不斷加強(qiáng)。納米材料及其納米器件實(shí)用化研究正吸引著大批優(yōu)秀科技人員。而工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到納米技術(shù)將給未來(lái)的世界帶來(lái)空前未有的發(fā)展空間。

作者：楊妙梁作者單位：上海汽車研究所刊名：上海汽車英文刊名：shanhaiauto年，卷(期)：“”(5)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：

是技術(shù)讀后感篇十二

中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)、納米技術(shù)研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)主任白春禮院士說(shuō)：“電子技術(shù)的發(fā)展在20世紀(jì)改變了人類的生活方式，現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)人們的生活影響巨大，而納米技術(shù)將在21世紀(jì)極大地影響人類的生活，而且其影響力將大大高于計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)我們的影響，這將會(huì)是一種讓人意想不到的效果?！?/p>

納米技術(shù)看似神秘，其實(shí)，它已經(jīng)離我們很近了。

在日常生活方面，不久的未來(lái)，有了防水防油的納米材料做成的衣服，人們就不用洗衣服了，而且這種衣服穿著很舒服，不是像雨衣那樣；用這種材料做成的'紅旗，即使下雨在室外也依然會(huì)高高飄揚(yáng)。往各種塑料、金屬、漆器甚至磨光的大理石、大樓的玻璃墻、電視機(jī)的熒光屏上涂上納米涂料，都會(huì)具有防污、防塵的效果，而且耐刮、耐磨、防火，戴上涂有納米涂料的眼鏡，在寒冷的冬季，人們從室外進(jìn)入室內(nèi)，就能避免眼鏡上蒙上一層水氣。用納米材料制成的茶杯等餐飲具將不易摔碎，若將抗菌物質(zhì)進(jìn)行納米處理，在生產(chǎn)過(guò)程中加進(jìn)去就能制成抗菌的日常用品，如現(xiàn)在市場(chǎng)上已出現(xiàn)的抗菌內(nèi)衣和抗菌茶杯等，把納米技術(shù)應(yīng)用到化妝品中，護(hù)膚、美容的效果就會(huì)更佳，如何制成抗掉色的口紅，可開發(fā)出防灼的高級(jí)化妝品等。

在醫(yī)療方面，納米級(jí)粒子將使藥物在人體內(nèi)傳輸更加方便，用數(shù)層納米粒子包裹的智能藥物進(jìn)入人體后可主動(dòng)搜索并攻擊癌細(xì)胞或修補(bǔ)損傷組織；在人工器官外面涂上納米粒子可預(yù)防移植后的排異反應(yīng)；使用納米技術(shù)的新型診斷儀器只需檢測(cè)少量血液，就能通過(guò)其中的蛋白質(zhì)和dna診斷出各種疾病；有了通過(guò)血管進(jìn)入人體的納米級(jí)醫(yī)療機(jī)器人，將大大減輕病人手術(shù)的痛苦。

在電子信息領(lǐng)域，納米技術(shù)將更會(huì)大顯身手。納米技術(shù)會(huì)將超大規(guī)模集成電路的容量、速度提高1000倍而體積縮小1000倍，可以預(yù)見(jiàn)，計(jì)算機(jī)在普遍采用納米材料后，計(jì)算機(jī)處理信息的速度將更快、效率將更高，而且將成為真正的“掌上電腦”；二三十年后，納米讓圖書館只有糖塊大??；納米技術(shù)將發(fā)展出個(gè)人隨身辦公室系統(tǒng)，我們就不必每天上下班了。

納米技術(shù)在能源、交通、環(huán)保等方面也將大有作為。用納米材料做成的電池，體積很小卻可容納極大的能量，屆時(shí)汽車就可像目前的玩具汽車一樣，以電池動(dòng)力在大街上奔馳了。用納米材料做成的輪胎，將更耐磨、防滑，可減少交通事故，用納米材料制造出的小型飛機(jī)，將使飛機(jī)像汽車一樣進(jìn)入家庭，交通阻塞可能成為往事。在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域?qū)⒊霈F(xiàn)功能奇特的納米膜，這種納米膜能夠探測(cè)到由化學(xué)和生物制劑造成的污染，并能經(jīng)過(guò)濾而消除污染。

納米技術(shù)將改變?nèi)藗兊囊?、食、住、行、醫(yī)療、生產(chǎn)、娛樂(lè)等各個(gè)方面，電腦、網(wǎng)絡(luò)、基因工程等當(dāng)前的高科技領(lǐng)域也將因此面臨變革，納米科技帶來(lái)的是人類社會(huì)的第五次產(chǎn)業(yè)革命。納米時(shí)代的到來(lái)將使我們的生活和工作更加隨心所欲。

是技術(shù)讀后感篇十三

大概兩年前的時(shí)候，進(jìn)入職場(chǎng)一段時(shí)間的我，逐漸有了很多困惑，于是想方設(shè)法去尋找這些問(wèn)題的答案。

找的過(guò)程中漸漸喜歡上了讀書。以前也讀書，但是當(dāng)時(shí)是在學(xué)校里，為了考試而讀，是被動(dòng)的。

而現(xiàn)在讀書，則目的性更強(qiáng)，是主動(dòng)的。這兩年讀了有7、80本書，于是對(duì)讀書有了一點(diǎn)自己的體會(huì)。

今天寫出來(lái)和大家分享，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，僅作交流。

市面上的書種類非常多，內(nèi)容也良莠不齊。我把書大體上分為兩種：休閑類和學(xué)習(xí)類。

休閑類，顧名思義主要是為了消遣看的，比如《不生病憑什么》《求人不如求己》等，

當(dāng)時(shí)主要想買了送爸媽看，沒(méi)想到我閑著沒(méi)事也看了一遍。

一些小說(shuō)也可劃在這類里面，如《明朝那些事兒》《鬼吹燈》等。

這類書看起來(lái)不用講什么技巧和方法，隨意地看就好。

學(xué)習(xí)類，是指帶著很強(qiáng)目的性去看的書，一般是對(duì)某方面比較感興趣，有針對(duì)性地找一些相關(guān)的書籍去看。

比如商業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、心理學(xué)、組織行為學(xué)、財(cái)務(wù)、稅法等等。

讀這類書往淺了說(shuō)是希望自己能了解一些新的知識(shí)，豐富自己的知識(shí)面，

而更深一層的目的是希望提升能力，改變自己的思維習(xí)慣，完善自己的性格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

是技術(shù)讀后感篇十四

《納米技術(shù)就在我們身邊》這是一篇科技說(shuō)明文，運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子、作比較等說(shuō)明方法向我們生動(dòng)形象地介紹了納米技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用以及廣闊前景，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛(ài)之情。

在教學(xué)時(shí)，我首先與學(xué)生進(jìn)行談話交流，由《西游記》中孫悟空變身成蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里的故事，引入課文，現(xiàn)在有納米技術(shù)也非常新奇，讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)課文的興趣。

我再引導(dǎo)讓學(xué)生先默讀課文兩遍，并從中提出問(wèn)題，按課文的順序提問(wèn)題：有的學(xué)生提出了什么是納米技術(shù)？然后讓其他學(xué)生從課本中找到答案，并說(shuō)出運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，借機(jī)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用說(shuō)明方法的作用及答案格式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)課文中掌握答題技巧。接著，學(xué)生有的問(wèn)：納米技術(shù)的新奇體現(xiàn)在哪里？這是文章的重點(diǎn)，學(xué)生反復(fù)研讀課文，并在小組內(nèi)討論后得出結(jié)論；然后有的同學(xué)提出：納米技術(shù)有哪些應(yīng)用呢？將來(lái)會(huì)怎么發(fā)展呢？學(xué)生在閱讀中找出答案，問(wèn)題全部找到答案后，學(xué)生對(duì)課文的.理解也比較透徹了，比老師講解的效果要好了很多。

這節(jié)課我覺(jué)得成功的地方有兩個(gè)：

1、《西游記》中的故事吸引了學(xué)生的注意力，并適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)入課文，激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、問(wèn)題貫串課堂，讓學(xué)生在不斷地解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)效果很好，在學(xué)生探索問(wèn)題的過(guò)程中，老師適時(shí)引導(dǎo)，并教給學(xué)生答題技巧，真正地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

這節(jié)課的導(dǎo)入很成功，其次問(wèn)題導(dǎo)學(xué)也不錯(cuò)，需要改進(jìn)的是在問(wèn)題討論中適時(shí)地引導(dǎo)，讓所有學(xué)生都加入討論中，讓所有學(xué)生都進(jìn)入文本，都參與到學(xué)習(xí)中去，老師要做適時(shí)地推動(dòng)，讓課堂在融洽的氛圍中進(jìn)行；課件還需要完善，對(duì)學(xué)生不容易理解的納米技術(shù)以圖片的形式呈現(xiàn)給學(xué)生；另外文本中沒(méi)有列舉的納米技術(shù)的應(yīng)用也要補(bǔ)充給學(xué)生，讓學(xué)生充分感受納米技術(shù)的新奇特點(diǎn)和神奇作用，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)造精神。

總之，本節(jié)課，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線的教育思想，激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣，注重了課內(nèi)與課外的聯(lián)系，使學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的能力。不足之處在于，學(xué)生的創(chuàng)造能力還未得到最大限度的提高。因此，在今后的教學(xué)中，我要適當(dāng)?shù)姆攀?，給學(xué)生更大的自學(xué)空間，發(fā)揮豐富的想象，提高創(chuàng)造力。

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是技術(shù)讀后感篇十五

有一位腦垂瘤病人走進(jìn)一間漂亮的病房，躺到一張舒適安逸的床上。醫(yī)生病人頭上套上一個(gè)按照病人尺寸用速凝塑料制成的頭罩，接著將一針試劑注入病人體內(nèi)，然后吩咐：“所有人退出房間，手術(shù)開始?！?/p>

此時(shí)，屋里只剩下病人，病房里既聽(tīng)不到以前醫(yī)生的吩咐聲，也看不到控制臺(tái)上的信號(hào)燈閃爍。此時(shí)病人意識(shí)清醒，可并不感到疼痛，只不過(guò)有點(diǎn)緊張。當(dāng)然，這是難免的，因?yàn)槭中g(shù)部位是人體最重要的器官----大腦，確切地說(shuō)是腦垂體。半小時(shí)以后，手術(shù)已經(jīng)完畢，醫(yī)生把病人領(lǐng)到“術(shù)后病房”。病人外表無(wú)任何異常，可是手術(shù)的效果卻很好，病根被徹底切除，而且是在細(xì)胞水平上被除掉的。

其實(shí)，這個(gè)手術(shù)最關(guān)鍵的過(guò)程就是醫(yī)生給病人注射的那一針。注射器里裝的既不是麻醉藥，也不是其他任何藥劑，而是一個(gè)小到肉眼看不到的微型機(jī)器人----納米機(jī)器人。這種納米機(jī)器人能根據(jù)醫(yī)生的需要，通過(guò)體液，進(jìn)入人體內(nèi)部，對(duì)指定部位進(jìn)行修復(fù)、搶救等，從而使人體的病情能夠立即好轉(zhuǎn)。這一次手術(shù)，納米機(jī)器人就是順著病人的血液，直入大腦腦垂體部位，對(duì)發(fā)生病變的腦垂體細(xì)胞進(jìn)行大清除，把病變細(xì)胞殺掉。很快，病變的細(xì)胞全都不見(jiàn)了。無(wú)需流血，沒(méi)有疼痛，病人休息一段時(shí)間后很快就可以痊愈。

那么，什么是納米機(jī)器人?什么又叫“納米”呢?

納米機(jī)器人是在納米尺寸上制造的微型機(jī)器人。所謂納米，它只是一種長(zhǎng)度計(jì)量單位。我們知道，一毫米等于千分之一米，一微米等于百萬(wàn)分之一米，而一納米則等于十億分之一米。如此微小的單位，人類的肉眼是看不見(jiàn)的，甚至在光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡下都不能看見(jiàn)它!拿小小的納米機(jī)器人與人相比，就像拿一個(gè)人與地球相比一樣，懸殊實(shí)在太大。但是，也正是納米機(jī)器人微小的個(gè)子和精確的控制能力，才使得它能自如地進(jìn)入人體內(nèi)部，對(duì)人體進(jìn)行手術(shù)。

3.末段列舉了許多屬于未來(lái)的事物，其作用是。

4、本文所運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有哪幾種?舉例說(shuō)明。

是技術(shù)讀后感篇十六

科學(xué)家為我們勾勒了若干年后的藍(lán)圖：納米電子學(xué)將使量子元件代替微電子器件，巨型計(jì)算機(jī)能裝進(jìn)口袋里，通過(guò)納米化，易碎的陶瓷可以變成韌性的，成為一種重要材料；世界上還將出現(xiàn)1微米以下的機(jī)器甚至機(jī)器人，納米技術(shù)還能給藥物的傳輸提供新的方式和途徑，對(duì)基因進(jìn)行定點(diǎn)等。

中國(guó)科學(xué)家在各國(guó)同行中脫穎而出，在世界上首次直接發(fā)現(xiàn)納米金屬的“奇異”性能——室溫下的超塑性：納米銅“能屈能伸”達(dá)50倍而“不折不撓”……新世紀(jì)來(lái)臨之際，一場(chǎng)悄無(wú)聲息的“戰(zhàn)爭(zhēng)”早已在納米領(lǐng)域拉開序幕。

從大西洋至太平洋，從日本到歐洲，一些國(guó)家紛紛制定相關(guān)戰(zhàn)略或者計(jì)劃，投入巨資搶占納米技術(shù)戰(zhàn)略高地。最近日本設(shè)立納米材料研究中心，把納米技術(shù)列入新5年科技計(jì)劃的研究開發(fā)重點(diǎn)；德國(guó)也把納米列為21世紀(jì)科研創(chuàng)新的戰(zhàn)略領(lǐng)域，19家研究機(jī)構(gòu)專門建立納米技術(shù)研究網(wǎng)；美國(guó)更是將納米計(jì)劃視為下一次工業(yè)革命的核心，僅美國(guó)政府部門在納米科技基礎(chǔ)研究方面的投資，就從的1億多美元增加到的近5億美元。試圖像微電子那樣在這領(lǐng)域獨(dú)占著大地位。一時(shí)間，“納米熱”遍及全球。

環(huán)球同此涼熱，納米料技在我國(guó)也逐漸受到重視。早在納米科技興起之時(shí)，中科院就緊跟國(guó)際水平，用原子“寫”出了“中國(guó)”和中國(guó)地圖。近年來(lái)，科技部、中國(guó)科學(xué)院和國(guó)家自然科學(xué)基金委等部門紛紛在立項(xiàng)和資金上對(duì)納米研究給予支持。

從在國(guó)際上首次把氮化鎵制備成一維納米晶體，到合成世界上最長(zhǎng)的“超級(jí)纖維”碳納米管，從組裝出世界上最細(xì)且性能良好的掃描隧道顯微鏡用探針，到合成出高質(zhì)量的儲(chǔ)氫碳納米材料……我國(guó)科學(xué)家紛紛聯(lián)手，在這一最活躍的前沿科學(xué)領(lǐng)域里勇敢搏擊，不僅建立了幾個(gè)納米材料研究基地，而且取得了一系列令世界為之矚目的成績(jī)，奠定了我國(guó)在這一領(lǐng)域的世界領(lǐng)先地位。

1.根據(jù)文意，對(duì)文中“戰(zhàn)爭(zhēng)”一詞理解正確的一項(xiàng)是（）。

a．國(guó)家之間為掠奪經(jīng)濟(jì)、科技、文化財(cái)富而采取的斗爭(zhēng)。

b．國(guó)家之間為擴(kuò)展更大的生存空間而進(jìn)行的武裝斗爭(zhēng)。

c．國(guó)家之間為了在某一領(lǐng)域的領(lǐng)先而進(jìn)行的爭(zhēng)勝活動(dòng)。

d．國(guó)家之間為謀求世界范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)而進(jìn)行的殘酷斗爭(zhēng)。

2.對(duì)文中畫線句的意思理解正確的一項(xiàng)是（）。

a．納米銅能夠隨意彎曲拉長(zhǎng)并且不會(huì)恢復(fù)原樣。

b．納米銅能夠彎曲達(dá)50多倍，卻不能夠隨意折斷。

c．納米銅盡管彎曲達(dá)50多倍也不會(huì)向人屈服。

d．納米銅可以彎曲拉長(zhǎng)達(dá)50多倍也不會(huì)折斷。

3.下列說(shuō)法符合原文意見(jiàn)的一項(xiàng)是（）。

a．易碎的陶瓷通過(guò)納米化，將可以變成有韌性的重要材料。

b．新世紀(jì)到來(lái)后，巨型計(jì)算機(jī)就能夠裝入人們的口袋里。

c．新世紀(jì)到來(lái)后，世界各國(guó)展開了在納米技術(shù)方面的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

d．納米技術(shù)還將給基因定點(diǎn)，給藥物提供新的`運(yùn)輸方式與途徑。

4.根據(jù)本文所提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是（）。

a．誰(shuí)投入納米研究的資金多，誰(shuí)就將搶占到納米領(lǐng)域的高地。

b．我國(guó)在納米領(lǐng)域的世界領(lǐng)先地位，還有可能繼續(xù)一段時(shí)間。

c．隨著各國(guó)在納米領(lǐng)域內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，戰(zhàn)爭(zhēng)將悄無(wú)聲息地爆發(fā)。

d．納米技術(shù)的研究，將產(chǎn)生更多的納米電子學(xué)及其相關(guān)的科學(xué)。

【答案】。

1.c（文中是指國(guó)家之間為了在納米技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)先而進(jìn)行的爭(zhēng)勝活動(dòng)）。

2.d（“能屈能伸”指能夠彎曲拉長(zhǎng)；“不折不撓”指不會(huì)折斷）。

3.a（b項(xiàng)這只是一個(gè)藍(lán)圖；c項(xiàng)，納米技術(shù)在上個(gè)世紀(jì)已經(jīng)開始；d項(xiàng)“給藥物的傳輸提供新的方式和途徑”不等于“給藥物提供新的運(yùn)輸方式與途徑”。）。

4.b（從第二自然段的“在各國(guó)同行中脫穎而出”和最后一個(gè)自然段“奠定了我國(guó)在這一領(lǐng)域的世界領(lǐng)先地位”可以知道。）。

是技術(shù)讀后感篇十七

納米技術(shù)就在我們身邊，后，你用到的每一件物品，都會(huì)有納米技術(shù)的影子。

納米技術(shù)對(duì)醫(yī)療制藥方面也有很大的貢獻(xiàn)，醫(yī)生們使用微創(chuàng)手術(shù)把用納米材料制作的生物電植入體植入人體，這個(gè)人就可以用生物電植物體發(fā)出的信號(hào)來(lái)檢測(cè)自己的身體是否健康。如果這種信號(hào)檢測(cè)到身體里面出現(xiàn)了某種疾病的細(xì)胞，就會(huì)給這個(gè)人發(fā)出警報(bào)。他只用在網(wǎng)上購(gòu)買一個(gè)納米機(jī)器人膠囊，等納米快遞無(wú)人機(jī)把貨寄到之后，吃掉那個(gè)膠囊就行了。膠囊里面充滿了對(duì)人體有益的液體，而納米機(jī)器人就在液體中。等人體把膠囊吸收之后，納米機(jī)器人就會(huì)啟動(dòng)。在血管里配合生物電植入體尋找那幾個(gè)疾病的細(xì)胞，找到之后納米機(jī)器人就會(huì)處理掉那些細(xì)胞。然后分解成人體必需的鐵離子和鈣離子，迅速被人體吸收了。如果醫(yī)生要對(duì)病人做手術(shù)的話，就會(huì)給病人吃一個(gè)特殊的膠囊。這個(gè)膠囊里面有很多個(gè)納米機(jī)器人，當(dāng)這些機(jī)器人進(jìn)入血管并抵達(dá)手術(shù)部位后，它們就會(huì)給醫(yī)生發(fā)送特殊信號(hào)。醫(yī)生收到信號(hào)后，就會(huì)與機(jī)器人聯(lián)動(dòng)開展手術(shù)。這種手術(shù)里應(yīng)外合，病人的疼痛感會(huì)減輕，成功率也會(huì)大大的提升。

而納米技術(shù)對(duì)科技的幫助又何止這些呢？其實(shí)這只是納米技術(shù)的冰山一角而已。我長(zhǎng)大后想成為一名科學(xué)家，用納米知識(shí)造福人類。

是技術(shù)讀后感篇十八

讀《思考的技術(shù)》的時(shí)候，讓我想起了之前看的那本《聰明的人用方格筆記本》，其實(shí)這兩本書有相輔相成的作用。同時(shí)在《方格筆記本》中，也提到了《思考的技術(shù)》的作者大前研一的工作方式，其中也講到了大前研一為什么習(xí)慣記筆記從一張紙的左下角開始記起，右上角寫結(jié)論。關(guān)于這種習(xí)慣，在大前研一自己的書《思考的技術(shù)》對(duì)此也進(jìn)行了非常充分的說(shuō)明。這樣的做法，就是為了更好的訓(xùn)練自己的邏輯思維能力，同時(shí)還有歸納整理的能力。在方格筆記這本書中，充分體現(xiàn)這種筆記整理的價(jià)值，讓所有的邏輯顯示非常順暢，同時(shí)在完成之后甚至于相當(dāng)于一個(gè)非常好的ppt。不僅僅自己容易理解，別人也非常容易理解。

講了這些，重點(diǎn)講講《思考的技術(shù)》這本書中的一些自己體會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容吧?！端伎嫉募夹g(shù)》這本書的核心是兩點(diǎn)：一是為什么要訓(xùn)練自己的邏輯思維能力；二是如何訓(xùn)練自己的邏輯思維能力。

為什么要訓(xùn)練自己的邏輯思維能力？

生活中，總是有些人在說(shuō)“我的工作是文案，并不需要什么邏輯思維的能力”，“我的工作是銷售導(dǎo)購(gòu)，邏輯思維能力對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用都沒(méi)有”等等。對(duì)于這些認(rèn)知，在我個(gè)人的理解上而言，我覺(jué)得只是這些人并未看到自己工作的本質(zhì)，以及自己生活和思考的根本所在。其實(shí)不管是任何行業(yè)，邏輯思維的能力都是必不可少的，而且也是至關(guān)重要的。邏輯思維能力強(qiáng)的人，學(xué)習(xí)和接受新事物的能力也比邏輯思維弱的`人強(qiáng)特別多。我個(gè)人對(duì)此就有過(guò)一段非常深刻的經(jīng)歷，就是我剛工作的第一年，作為產(chǎn)品的我需要去和技術(shù)溝通需求，然而溝通了半天我一直都沒(méi)有和技術(shù)說(shuō)清楚問(wèn)題的所在，同時(shí)也沒(méi)能理解技術(shù)的思路，最后沒(méi)辦法只好請(qǐng)老大出馬。對(duì)于，我無(wú)法講清和理解的問(wèn)題，老大和技術(shù)三兩下就達(dá)成了一致，另外當(dāng)時(shí)的在旁邊聽(tīng)他們講，也始終沒(méi)有聽(tīng)的太明白。相比于他們，我的邏輯思維能力，真的比他們相差太多，從而在溝通上也始終需要比起他們花費(fèi)更多的時(shí)間成本，這樣的成本其實(shí)比什么都要高。其他的成本，都可以通過(guò)其他方式可以解決，唯獨(dú)時(shí)間一旦消失就無(wú)法回頭。

另外，邏輯思維能力強(qiáng)的人，對(duì)于未來(lái)也有一定的預(yù)測(cè)能力。這種預(yù)測(cè)，來(lái)自于他們長(zhǎng)期活躍的邏輯思維能力分析得出的結(jié)果。其中我覺(jué)得最為強(qiáng)大的就是，將這種能力內(nèi)化成為了直覺(jué)。大家都知道，直覺(jué)是一瞬間產(chǎn)生的，但是其實(shí)直覺(jué)的出現(xiàn)只是我們大腦為了更好的減少能量的消耗而建立的最短思考路徑。簡(jiǎn)而言之，就是大腦為了偷懶而制造的捷徑，而這條捷徑的長(zhǎng)短，取決于你的邏輯思維能力的強(qiáng)弱。越強(qiáng)的人，直覺(jué)越強(qiáng)，憑直覺(jué)得出的判斷也能更符合實(shí)際情況。這些原理就同那些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期大量訓(xùn)練自己的肌肉記憶一樣，通過(guò)長(zhǎng)期不斷的訓(xùn)練，當(dāng)出現(xiàn)相同的條件觸發(fā)下這些運(yùn)動(dòng)員的肌肉記憶就會(huì)自動(dòng)觸發(fā)而準(zhǔn)確的完成整個(gè)動(dòng)作。

如何訓(xùn)練自己的邏輯思維能力？

在講了為什么訓(xùn)練邏輯思維能力后，就該有很多童鞋會(huì)問(wèn)“既然邏輯思維能力這么牛逼，那么我們?cè)撊绾稳ビ?xùn)練和提高呢？”在《思考的技術(shù)》中，大前研一講到邏輯思維能力的提高是需要長(zhǎng)期大量訓(xùn)練的（當(dāng)然除了那些天生就邏輯思維能力很強(qiáng)的天才們），對(duì)此我們每個(gè)人都可以在生活中每時(shí)每刻進(jìn)行訓(xùn)練。比如當(dāng)你看到一個(gè)廣告，或者一個(gè)你感興趣的東西，你就可以在自己的內(nèi)心里面問(wèn)自己，這個(gè)東西為什么會(huì)做成這樣？作者想要表達(dá)什么？這件東西又有什么用？如果是我自己，我會(huì)怎么去做這件東西？等等，通過(guò)不斷的給自己提問(wèn)，同時(shí)分析并給出自己的見(jiàn)解。最后一步非常重要的，就是當(dāng)思考給出自己的假設(shè)之后，試著去從某些方面驗(yàn)證自己的假設(shè)是否能讓自己堅(jiān)信它是絕對(duì)正確的。

然而對(duì)于驗(yàn)證這個(gè)環(huán)節(jié)，在我自己目前所經(jīng)歷的所有事情來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得是至關(guān)重要的一步。這一步也決定了你與他人之間的距離，這個(gè)世界中成天“思考”的人很多，確很少有人去驗(yàn)證自己的想法。這也就是為什么這個(gè)世界，失敗的空想家很多，而真正成功的實(shí)干家很少，因?yàn)榇蠹叶疾桓胰L試驗(yàn)證自己的想法，絕大多數(shù)的時(shí)候都停留在了想象中?；蛘哒f(shuō)只是驗(yàn)證了幾個(gè)假設(shè)，就放棄了不再敢去驗(yàn)證其他的假設(shè)，直到最終找到那個(gè)最正確的答案。同時(shí)驗(yàn)證環(huán)節(jié)，也是一個(gè)幫助你積累經(jīng)驗(yàn)最最重要的步驟。只有經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的東西，也最終才能成為你可以快速放心去提煉使用的結(jié)論。如果你的思考總是缺少驗(yàn)證環(huán)節(jié)，你最后會(huì)感覺(jué)自己似乎做了很多很多的事情，卻不知道自己到底做了什么，到底收獲在哪里。最為明顯的感受，就是在工作中，不論做完什么總感覺(jué)心里沒(méi)底，心里發(fā)虛。所以童鞋們，在你們充滿奇思妙想的腦袋里，千萬(wàn)不要忘記去為自己的奇思妙想進(jìn)行驗(yàn)證，為自己的人生積累豐富的有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，這些也將成為個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力的來(lái)源。

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