總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因并提出解決方案。要寫(xiě)一篇高質(zhì)量的總結(jié)，我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇一
xxxx月10日我們四、五、六年級(jí)離開(kāi)校園。到了一個(gè)拓展基地。第一天來(lái)到這個(gè)陌生的地方，我們換上軍服。因?yàn)橄掠晡覀儾](méi)有開(kāi)營(yíng)，就直接吃午飯。吃完午飯，我們就在室內(nèi)學(xué)習(xí)了“天賦密碼”與“六頂思考帽”。天賦密碼說(shuō)的是：八種不同的能力，使我們知道了我們擁有哪幾種天賦密碼。六頂思考帽使我們知道六種顏色代表哪六個(gè)脾氣與對(duì)事情的看法。這兩個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到自己的心里想法。學(xué)完后我們就到飯?zhí)贸燥?。之后我們休息一下就集合，看一則故事《洞穴之光》片子中的小主人公是6名迷失在網(wǎng)絡(luò)中的城市青少年，他們?cè)趯W(xué)業(yè)、生活中失去了方向。讓這些孩子到貧困山區(qū)去體驗(yàn)生活，中洞小學(xué)立在滿山全是石頭的山腰中，吃的主食是玉米飯，這次選去最愛(ài)上網(wǎng)的孩子，被安排在中洞小學(xué)和這里的貧困學(xué)生結(jié)成對(duì)子。他們要與這里的孩子同吃同住?？赐旰笪覀兌纪Ω袆?dòng)的。
xxxx月11日我們來(lái)到這的第二天，陽(yáng)光照射著我們，汗水濕透衣服，但我們一直在堅(jiān)持。今天我們參加了一個(gè)活動(dòng)“團(tuán)隊(duì)扶橋”我們兩個(gè)結(jié)為一組，站在桌子的兩邊，所有同學(xué)站在一起，全班同學(xué)輪流在上面爬過(guò)。雖然肩膀都腫了疼了，腳都站不住了，但仍然堅(jiān)持不懈，直到最后一刻。最感動(dòng)的是我們女生和男生一直都不是非常友好，但我在上面爬過(guò)時(shí)，男生們都在叫：“加油!”因?yàn)槲沂亲詈笠粋€(gè)爬的。我們爬完，都不顧疼痛到別的班幫忙，二班也在幫我們。這時(shí)我們?nèi)珎€(gè)六年級(jí)都發(fā)揮了同心協(xié)力的精神。
xxxx月12日終于到了結(jié)營(yíng)儀式，那天汗水也濕透衣服。但我們因?yàn)橄虢o四、五年級(jí)做個(gè)榜樣，我們一直站立不動(dòng)直到結(jié)完?duì)I。吃過(guò)午飯后我們就離開(kāi)了拓展基地，回到了我們想戀的家、校園。
通過(guò)這三天，我得到了一個(gè)體會(huì)：“一件事情一個(gè)人做不到，但十幾個(gè)同心協(xié)力卻能完成?！?/p>
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇二
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，xx經(jīng)開(kāi)xx小學(xué)為增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，xx月xx日至xx日，該校利用多種途徑開(kāi)展了“防溺水”安全教育活動(dòng)。
學(xué)校召開(kāi)了全體教職工安全專題會(huì)議，學(xué)習(xí)了教體局關(guān)于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動(dòng)方案，部署防溺水安全教育工作;校長(zhǎng)xx開(kāi)展了防溺水安全教育講座，以典型事例教育學(xué)生要注意自身安全;各班利用班會(huì)開(kāi)展了“六不準(zhǔn)”防溺水專題教育;學(xué)校宣傳櫥窗還開(kāi)辦學(xué)生防溺水安全知識(shí)專欄;各班還給學(xué)生發(fā)放了《防溺水致家長(zhǎng)的.封信》，要求學(xué)生珍愛(ài)生命，提高防范意識(shí)，遠(yuǎn)離水溝池渠，同時(shí)要求家長(zhǎng)起到監(jiān)護(hù)人的作用，時(shí)時(shí)做好預(yù)防溺水教育，特別是放學(xué)后、周末和節(jié)假日;學(xué)校成立了教師校外隱患排查工作小組，組織工作小組成員午間休息時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間對(duì)本轄區(qū)水源地域展開(kāi)巡查;學(xué)校建立了班級(jí)考勤報(bào)告制度，每天定點(diǎn)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，嚴(yán)防學(xué)生中途離校。
本次活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)，進(jìn)步推進(jìn)了學(xué)校安全文化建設(shè)，為營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇三
回首兩年多的大學(xué)生涯，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我不斷學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自我，為自己的理想奮斗。從大一到大三，發(fā)生了質(zhì)的變化。
大一：初來(lái)乍熟，懵懂打滾。
大一新生進(jìn)來(lái)時(shí)毫無(wú)疑問(wèn)是稍有羞澀，但是我向來(lái)就是善于熟絡(luò)，通過(guò)擔(dān)任組織委員的職務(wù)，常和班里人溝通活動(dòng)事宜，讓我對(duì)交流和活動(dòng)組織有了一定體會(huì)。另外我也多次參與羽毛球社的周末比賽，雖然輸多贏少，卻結(jié)識(shí)了一群志同道合的球友，同時(shí)也參加校青志的實(shí)踐部，數(shù)次參與了招聘會(huì)，義賣等志愿者活動(dòng)。很可惜的是，大一的成績(jī)會(huì)是我大學(xué)生涯的一個(gè)污點(diǎn)，那就是在大一下學(xué)期，我的高等數(shù)學(xué)只有48分，掛科了。顯然是那段時(shí)間沉迷游戲，疏于學(xué)習(xí)的原因。
大二：漸變成熟，厚積薄發(fā)。
大二通常是大學(xué)學(xué)習(xí)最繁忙的階段，我也不例外。一方面由于基礎(chǔ)課程難度像大物這種課程的加入，一方面受到大一掛科的沖擊，大二的我對(duì)學(xué)習(xí)非常上心，也對(duì)專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生了方向感，有意識(shí)地學(xué)習(xí)java和c++。在保持本專業(yè)學(xué)科穩(wěn)定情況下，我還成功通過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)考試。再者，抱著想要學(xué)習(xí)更多東西的心態(tài)，我報(bào)讀了雙專業(yè)課程的工商管理。一開(kāi)始有不少人對(duì)我這個(gè)選擇懷疑，但事實(shí)上非常有用。經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)以后分析經(jīng)濟(jì)走向自然關(guān)鍵，基礎(chǔ)管理學(xué)對(duì)自身規(guī)劃功不可沒(méi)，其中應(yīng)用文寫(xiě)作又是十分實(shí)用的科目，是進(jìn)入社會(huì)面對(duì)各種文書(shū)的利劍。在班級(jí)方面，鑒于我大一時(shí)班委工作的認(rèn)真的高校，由同學(xué)推選，我出任了副班長(zhǎng)一職，負(fù)責(zé)輔助班長(zhǎng)和班費(fèi)管理以及學(xué)期開(kāi)始的新書(shū)訂購(gòu)。與大一臨時(shí)負(fù)責(zé)人相比，我確實(shí)是高效而準(zhǔn)確的完成任務(wù)。用兩晚時(shí)間確認(rèn)訂書(shū)情況并且收齊訂金，基本最早到教材庫(kù)取教材并當(dāng)天派發(fā)完畢。沒(méi)有出現(xiàn)之前的收集信息拖延，派書(shū)發(fā)生錯(cuò)拿的情況。在社團(tuán)方面，我成為了實(shí)踐部的副部長(zhǎng)，與其他成員一同組織了許多活動(dòng)，特別是在暑假時(shí)進(jìn)行三下鄉(xiāng)義教活動(dòng)的組織規(guī)劃，方案獲得采用。
大三：養(yǎng)精蓄銳，保持勁頭。
為了把精力放在雙專業(yè)和雅思上，社團(tuán)和班干部我都辭去了。在這大概半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，堅(jiān)持每日背單詞，閱讀英語(yǔ)文章，看美劇來(lái)提升英語(yǔ)水平，計(jì)劃下學(xué)期報(bào)讀雅思培訓(xùn)班。也沒(méi)有落下本專業(yè)和雙專業(yè)的學(xué)習(xí)，進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)項(xiàng)目和班主任所給的創(chuàng)新項(xiàng)目研究。
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇四
xx大學(xué)按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，緊緊圍繞學(xué)校和大學(xué)生成長(zhǎng)成才需求，以“理解大學(xué)，適應(yīng)生活，健康成長(zhǎng)，追求卓越”為主題，以理想信念教育、校史、校情、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育等十二項(xiàng)教育內(nèi)容為重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了xx級(jí)新生的入學(xué)教育工作，引導(dǎo)新生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)愛(ài)校意識(shí)和專業(yè)意識(shí)，明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成健康文明的生活行為習(xí)慣，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展入學(xué)教育相關(guān)工作總結(jié)如下：
為做好xx級(jí)新生入學(xué)教育相關(guān)工作，學(xué)校專門成立了新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記劉國(guó)秋擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)王偉擔(dān)任副組長(zhǎng)，黨委學(xué)工部、學(xué)生工作處、黨委宣傳部、黨委保衛(wèi)部、招生就業(yè)處、團(tuán)委、財(cái)務(wù)處、后勤管理處、后勤服務(wù)集團(tuán)等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。學(xué)校專門召開(kāi)了新生報(bào)到和新生入學(xué)教育工作會(huì)議，對(duì)新生報(bào)到和入學(xué)教育相關(guān)工作進(jìn)行了詳細(xì)、周密的部署。
學(xué)工部下發(fā)了《關(guān)于做好xx級(jí)新生入學(xué)教育工作的通知》文件，明確了今年新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想和教育主題，確立了理想信念教育等12項(xiàng)主要教育內(nèi)容，指出了開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)的工作原則，并對(duì)做好各項(xiàng)工作提出了具體的要求。
各學(xué)院在學(xué)校的總體要求下，各自成立了本學(xué)院的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作分工職責(zé)，根據(jù)學(xué)院實(shí)際制定了詳細(xì)周密的工作方案，認(rèn)真做好各個(gè)工作環(huán)節(jié)。
在教育活動(dòng)中，學(xué)校充分發(fā)揮聯(lián)系新生班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)干部、新生班主任、輔導(dǎo)員、班主任助理以及高年級(jí)學(xué)生黨員的育人作用，全程指導(dǎo)、參與新生入學(xué)教育的各項(xiàng)工作。
全校處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭走進(jìn)所聯(lián)系的學(xué)生班級(jí)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)行指導(dǎo)幫助；各專職輔導(dǎo)員、兼職輔導(dǎo)員深入到教育管理第一線，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活；新生班主任以多種方式深入班級(jí)學(xué)生中間，不斷加深認(rèn)識(shí)和了解，盡快建立起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的新集體；班主任助理來(lái)自于高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，他們?cè)趨f(xié)助新生班主任做好新生班級(jí)各項(xiàng)工作中發(fā)揮了非常重要的作用；高年級(jí)學(xué)生黨員按照學(xué)生黨建“xxxx工程”中“幫助一名同學(xué)、負(fù)責(zé)一個(gè)寢室、聯(lián)系一批同學(xué)”和“一管一、一帶多、一幫一”要求，積極與新生宿舍和新生結(jié)對(duì)，認(rèn)真做好幫扶工作。
學(xué)校以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)做好新生的各項(xiàng)服務(wù)工作，全方位、多渠道為學(xué)生解決實(shí)際困難，切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益。
學(xué)校召開(kāi)了新生代表座談會(huì)，認(rèn)真傾聽(tīng)新生入校后的切身感受和體會(huì)，聽(tīng)取并解答新生普遍關(guān)注的如所學(xué)專業(yè)未來(lái)發(fā)展方向、就業(yè)前景、課程設(shè)置、第二課堂等方面提出的相關(guān)問(wèn)題以及對(duì)學(xué)校教學(xué)、管理和服務(wù)等方面提出的意見(jiàn)和建議，了解并幫助解決新生面臨的困難；學(xué)校舉辦了新生安全教育、醫(yī)療衛(wèi)生教育報(bào)告會(huì)，幫助新生增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范技能，了解醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)；學(xué)校認(rèn)真做好了新生學(xué)生證辦理、火車票優(yōu)惠卡辦理、圖書(shū)借閱指導(dǎo)、心理健康疏導(dǎo)等相關(guān)服務(wù)，積極為同學(xué)們解決實(shí)際問(wèn)題。
（一）以思想政治教育活動(dòng)促新生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)在思想政治教育活動(dòng)中，主要突出的是理想信念教育、校史校情校風(fēng)學(xué)風(fēng)教育、集體主義教育、“三生”教育等。
學(xué)校結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神主題活動(dòng)和“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，在新生中開(kāi)展了成人宣誓、重溫入團(tuán)誓詞、理論專家報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，并通過(guò)每周日政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織基本理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)政策教育活動(dòng)，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，引導(dǎo)新生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，正確認(rèn)識(shí)自己的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，不斷堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。
各學(xué)院通過(guò)新生見(jiàn)面會(huì)等向全體新生介紹學(xué)?？傮w情況和發(fā)展歷史，介紹學(xué)校優(yōu)秀校友和校內(nèi)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡，學(xué)校利用軍訓(xùn)期間向全體新生教唱校歌，從而增強(qiáng)新生的歸屬感、認(rèn)同感和主人翁責(zé)任感。
學(xué)校大力加強(qiáng)新生班團(tuán)組織建設(shè)，各班級(jí)盡快成立了新的班委和團(tuán)支部，加強(qiáng)了對(duì)新生的組織管理；學(xué)校專門針對(duì)新生舉辦了學(xué)生社團(tuán)統(tǒng)一納新活動(dòng)，一百個(gè)學(xué)生社團(tuán)共招收新生會(huì)員11273人次，充分調(diào)動(dòng)了新生參與集體活動(dòng)的積極性。
學(xué)校面向新生開(kāi)展了以“生命教育、生存教育、生活教育”為主要內(nèi)容的“三生”教育活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)特殊群體學(xué)生座談會(huì)、開(kāi)展新生心理普查、舉辦大學(xué)生心理健康沙龍、開(kāi)展戶外素質(zhì)拓展等活動(dòng)，引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的生命觀、生存觀和生活觀，讓新生尊重生命、珍愛(ài)生命，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，學(xué)會(huì)感恩，更加珍視生活，樹(shù)立正確的生活目標(biāo)。
（二）以行為規(guī)范和養(yǎng)成教育活動(dòng)促新生適應(yīng)大學(xué)、融入大學(xué)在行為規(guī)范和養(yǎng)成教育活動(dòng)中，主要突出的是校規(guī)校紀(jì)教育、基礎(chǔ)文明與禮儀教育、適應(yīng)性教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、軍事國(guó)防教育等。
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇五
良好的習(xí)慣是健康人格之基，良好的課堂常規(guī)是優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)質(zhì)量的前提。為使一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣，優(yōu)化課堂教學(xué)及常規(guī)管理。于20xx年10月28日至29日對(duì)一年級(jí)的四個(gè)班進(jìn)行了常規(guī)驗(yàn)收。
本次常規(guī)驗(yàn)收從課前準(zhǔn)備、上課常規(guī)、兩操常規(guī)、放學(xué)、班級(jí)衛(wèi)生、課間紀(jì)律六個(gè)方面進(jìn)行，對(duì)一年級(jí)的新生進(jìn)行了一次全面的常規(guī)考核。
驗(yàn)收活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生們?cè)诶蠋熆诹畹囊龑?dǎo)下練習(xí)并展示各種課堂常規(guī)，學(xué)生們一個(gè)個(gè)坐姿端正、精神抖擻；一雙雙眼睛求知若渴，緊隨老師；一雙雙小手緊握鉛筆，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
通過(guò)此次驗(yàn)收活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一年級(jí)四個(gè)班級(jí)的各項(xiàng)日常工作開(kāi)展得有條不紊，課堂常規(guī)訓(xùn)練有素，課前準(zhǔn)備到位，班級(jí)秩序井然，課堂聽(tīng)講專心，讀寫(xiě)姿勢(shì)正確，兩操活動(dòng)規(guī)范整齊，班級(jí)和個(gè)人衛(wèi)生保持良好，展現(xiàn)出一年級(jí)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
本次驗(yàn)收也達(dá)到了預(yù)期的效果，讓一年級(jí)的孩子們發(fā)現(xiàn)了自己身上的優(yōu)點(diǎn)與不足，同時(shí)也讓班主任明確了下一步培養(yǎng)的目標(biāo)與方向。
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。好習(xí)慣益終生，相信一年級(jí)的孩子們?cè)诶蠋煹木呐嘤拢莛B(yǎng)成良好的習(xí)慣，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇六
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對(duì)理想的追求并沒(méi)有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來(lái)!人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒(méi)有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開(kāi)封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工作順利!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx。
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間加入權(quán)益部已經(jīng)有好長(zhǎng)一段了，回頭看一看這段日子，感慨良多，這個(gè)部門與我的部門有很大差別，它充滿了溫馨和歡聲笑語(yǔ)，讓我不是為了而工作，而是有一種和歸屬感，工作時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，玩時(shí)盡情的玩，即使到最后我在能力上一無(wú)所獲，我還是不后悔加入這個(gè)部門，因?yàn)槲以谶@里了一群可的家人。
親切的部長(zhǎng)，熱心的同事，可愛(ài)的師弟師妹，都讓我充滿，首先說(shuō)我喜歡這個(gè)部門。在工作的這段按期間，部門也舉辦了很多，從部門改名到感動(dòng)華園再到迎新招新，我都參與了，部門改名參與的不多，遺憾的是感動(dòng)華園也不是很多，不過(guò)也都盡量參與了，迎新和招新讓我感觸頗多，迎新那天，我在體育館那里為新生解決難題，很累，但我確實(shí)很開(kāi)心，收獲很多，到了那種別人的，也了我隨機(jī)應(yīng)變的能力，接下來(lái)就是部門招新，第一步是ppt，本來(lái)我和江波做的，但由于沒(méi)有分配好，所以就各做各的，最后導(dǎo)致小強(qiáng)通宵該ppt，感覺(jué)挺對(duì)不起他的，所以我下定決心要把office軟件，也讓我感覺(jué)到了的重要性，即使能力再?gòu)?qiáng)，不注重合作一樣是徒勞無(wú)功，宣講會(huì)那天我是操作ppt的，看似很簡(jiǎn)單的事情，在我身上卻漏洞百出，讓大家都陪著我一練。
本想讓給別人做的，但想到既然接了，就要漂亮的完成，最后雖然不完美但我還是努力把它做好了，這兩件事都需要合作，招新我做了官，面對(duì)大一新生，當(dāng)我換個(gè)角色以不同的角度來(lái)看待面試的時(shí)候，我好像看到了去年的自己，也明白了以前面試失敗的原因，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，最重要的是在努力的為部門找更的人才，讓部門得到更好的發(fā)展，更快的深入人心，在工作期間我也更好的了解了部門的，很快的和他們打成一片。我這段時(shí)間的工作我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是還算積極，態(tài)度比較端正，我能力不是最強(qiáng)的，但我每次都很用心的去做，我覺(jué)得最大的不足就是不夠，有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退縮，不會(huì)自己爭(zhēng)取，這樣往往會(huì)很被動(dòng)，部門自愿工作也讓我明白了無(wú)論做什么事都要發(fā)揮自己的主動(dòng)性，要靠自己去爭(zhēng)取。說(shuō)完了總結(jié)，就講一下，說(shuō)起規(guī)劃，自己雖然大二了，卻還是一片迷茫不知道自己到底想要什么，自己的目標(biāo)很多，但好像很難實(shí)現(xiàn)，獎(jiǎng)學(xué)金，雙，學(xué)生會(huì)工作，好像很難似地，但看到嬋娟師姐那么出色，我又有點(diǎn)動(dòng)力了，師姐的目標(biāo)很明確，一直都知道自己要什么，在我眼里她是的。大一我成績(jī)不好，所以大二也挺自卑的，由于種種原因我了讀研的念想，準(zhǔn)備后找工作做，我這的規(guī)劃：
1、爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金，我很需要的；
2、輔修好自己的輔修課程，爭(zhēng)取拿到雙專業(yè)；
3、加大鍛煉自己的能力，我覺(jué)得我在眾人面前經(jīng)常會(huì)怯場(chǎng)，我希望能在這方面得到鍛煉，也希望可以鍛煉一下自己的組織能力。
不管到最后能不能留下來(lái)，我都會(huì)努力爭(zhēng)取，希望在權(quán)益部可以留下自己的，部門的所有人，他們讓我感受到了家的，給了我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇八
一聲聲響亮的口號(hào)，一聲聲清脆的踏步聲，一聲聲震撼人心的軍歌，這些無(wú)一不充斥著團(tuán)隊(duì)的力量，只要有團(tuán)隊(duì)精神，一切都會(huì)成功，不拋棄不放棄的精神就像是給了我一場(chǎng)心的洗禮，讓我在每一次堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候告誡自己別人都在堅(jiān)持我為什么就不能堅(jiān)持，咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，硬著頭皮也要往前沖，不能讓自己做一個(gè)失敗者，想著自己的父母，他們不怕累不怕苦，每天起早貪黑的干活就是為了我有更好的生活更有利的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，不能讓他們的辛苦白白流失，不能讓老師對(duì)我們的希望變成失望。所以沒(méi)有什么完成不了的任務(wù)，有的只是一顆不畏懼不畏縮的心，既來(lái)之則安之。
軍訓(xùn)磨練了我的意志，它告訴我不相信有完成不了的任務(wù)，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人!軍訓(xùn)期間，我也看到了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，學(xué)校的冰粉融化了一顆火辣辣的心，感謝老師每天你為我們送水，對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至，感謝教官對(duì)我們的教誨，我也看到了我們班正在一步步的在往成功之路踏進(jìn)。在這里要對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師，您辛苦了!”對(duì)教官說(shuō)一聲：“教官您辛苦了!”
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇九
為了加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校傳染病防治工作，有效控制疫苗針對(duì)傳染病在學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)爆發(fā)、流行，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序，根據(jù)《傳染病防治法》和《疫苗流通管理?xiàng)l例》以及xxx、教育部有關(guān)文件精神，我院在20xx年8-9月積極開(kāi)展了預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
我院成立了由院長(zhǎng)關(guān)永杰任組長(zhǎng)，防疫專干及各村鄉(xiāng)村醫(yī)生任成員的“20xx年兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并開(kāi)了專題會(huì)議，培訓(xùn)了預(yù)防接種證查驗(yàn)的方法，同時(shí)使大家明白查驗(yàn)制度的意義。
加強(qiáng)了與學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的配合，積極指導(dǎo)預(yù)防接種證查驗(yàn)和應(yīng)補(bǔ)種對(duì)象的篩查工作，指導(dǎo)覆蓋率達(dá)到了98%，并主動(dòng)收集了相關(guān)信息。根據(jù)預(yù)防接種證查驗(yàn)的結(jié)果，我院及時(shí)安排了補(bǔ)種、補(bǔ)證的工作，并把這一情況及時(shí)反饋到托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校，嚴(yán)格執(zhí)行了《預(yù)防接種工作規(guī)范》，及時(shí)收集了相關(guān)數(shù)據(jù)，上報(bào)了相關(guān)報(bào)表。
1、個(gè)別村衛(wèi)生室不重視，指導(dǎo)力度不夠;。
2、部分學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作不認(rèn)真，基本流于形式，教師對(duì)此項(xiàng)工作的意義和目的不明確，填寫(xiě)的登記表和統(tǒng)計(jì)表混亂。
1、對(duì)工作開(kāi)展不力的村衛(wèi)生室，一票否決不予評(píng)先進(jìn)，同時(shí)對(duì)其加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
2、密切配合學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)工作，同時(shí)希望學(xué)校高度重視，明確其目的和意義。
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十
為切實(shí)依法實(shí)施兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病防控，保護(hù)兒童身體健康，根據(jù)《入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作實(shí)施方案》，本接種門診結(jié)合工作實(shí)際，于20xx年9月對(duì)轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校進(jìn)行了查驗(yàn)證和疫苗補(bǔ)種工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
本接種門診的查驗(yàn)證照《20xx年入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作實(shí)施方案》安排的工作程序來(lái)開(kāi)展。首先參加衛(wèi)生院組織的查驗(yàn)證培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，制定出本接種門診20xx年查驗(yàn)證工作的基本流程和時(shí)間。然后，收集轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校上報(bào)的《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表》，制定計(jì)劃。本次入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作，共查驗(yàn)1所幼兒園1所小學(xué)，共查驗(yàn)2名兒童，其中持有接種證2人。2人均按程序完成接種。
2。通過(guò)這次查驗(yàn)證工作的溝通和宣傳，使家長(zhǎng)和老師了解到此項(xiàng)工作作為保證在校（園、所）學(xué)生健康，保障正常教育秩序的重要性，促使他們更好的履行他們的義務(wù)，使學(xué)校的傳染病預(yù)防控制工作達(dá)到更高的水平。
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十一
根據(jù)《河北師范大學(xué)關(guān)于做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》文件精神，結(jié)合學(xué)院制定的《數(shù)信學(xué)院20xx級(jí)新生入學(xué)教育計(jì)劃》，經(jīng)過(guò)精心的安排籌劃和扎實(shí)的組織實(shí)施，數(shù)信學(xué)院20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作已圓滿結(jié)束，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我院20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作總結(jié)如下：
為更好地提高教育效果，學(xué)院通過(guò)各種途徑，搭建有效平臺(tái)，積極將入學(xué)教育工作前移，為后續(xù)的教育工作開(kāi)展打下良好開(kāi)端。一是認(rèn)真梳理新生信息，掌握每位學(xué)生的基本情況，取得學(xué)生的聯(lián)系方式。利用電話及手機(jī)短信，在新生入學(xué)前就收到學(xué)校的問(wèn)候，同時(shí)將大類招生下的分班信息及報(bào)到時(shí)間地點(diǎn)，提前告知學(xué)生，提高工作效率；二是建立20xx級(jí)新生qq群，搭建交流平臺(tái)。一來(lái)新生們?cè)谌雽W(xué)之前可以利用這個(gè)交流平臺(tái)增進(jìn)彼此的認(rèn)識(shí)，二來(lái)幫助輔導(dǎo)員老師及時(shí)解答新生們提出的問(wèn)題，發(fā)布一些溫馨提示和通知，拉近學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)校之間的距離；三是在報(bào)到當(dāng)天向新生家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，信中留有學(xué)院副書(shū)記、輔導(dǎo)員的聯(lián)系方式，方便以后學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生的溝通，為今后家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。
為了幫助新生盡早適應(yīng)大學(xué)生活，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，樹(shù)立目標(biāo)和做好規(guī)劃，學(xué)院經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌劃組織，安排了豐富多彩的教育活動(dòng)，主要從環(huán)境適應(yīng)、安全教育、專業(yè)思想、心理健康教育等方面對(duì)新生開(kāi)展入學(xué)教育：
（一）環(huán)境適應(yīng)方面。
為使新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活，幫助他們盡快完成身份轉(zhuǎn)變，熟悉校園環(huán)境，及早融入班集體，我院主要從以下幾方面入手：第一，對(duì)新生們進(jìn)行校情院情教育。9月8日，對(duì)新生開(kāi)展“入學(xué)第一課”?；顒?dòng)中，學(xué)院副書(shū)記副院長(zhǎng)張曉紅詳細(xì)介紹了師大百年的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，以及數(shù)信學(xué)院的發(fā)展概況和光輝成績(jī)。通過(guò)校情院情教育，同學(xué)們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和自豪感進(jìn)一步增強(qiáng)。第二，對(duì)新生們進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)教育。在“入學(xué)第一課”中，新生輔導(dǎo)員還與新生們共同學(xué)習(xí)了《河北師范大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》，并詳細(xì)向新生講解了《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《河北師范大學(xué)全日制本?？茖W(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》、《河北師范大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》、《河北師范大學(xué)學(xué)生綜合測(cè)評(píng)條例》、《河北師范大學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體評(píng)定辦法》等規(guī)章制度，通過(guò)校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)得到提高，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活有重要的指導(dǎo)作用。第三，對(duì)新生們開(kāi)展宿舍一對(duì)一幫扶活動(dòng)。9月6日至15日，20xx級(jí)老生宿舍分三次對(duì)新生宿舍進(jìn)行了對(duì)接幫扶，高年級(jí)學(xué)生從生活、學(xué)習(xí)、宿舍內(nèi)務(wù)等方面，與新生們進(jìn)行了交流和指導(dǎo)，很好地幫助新生們熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活。第四，9月20日，邀請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生代表同新生們進(jìn)行交流，使新生們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指導(dǎo)和激勵(lì)他們更好地去努力和奮斗。第五，9月24日，學(xué)院副書(shū)記副院長(zhǎng)張曉紅對(duì)全體新生宿舍長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，會(huì)上張書(shū)記對(duì)宿舍建設(shè)的重要性及宿舍長(zhǎng)工作的職責(zé)進(jìn)行了介紹，對(duì)宿舍長(zhǎng)工作的開(kāi)展進(jìn)行了指導(dǎo)，并提出了一些要求。通過(guò)培訓(xùn)，宿舍長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到工作的重要性，并表示一定會(huì)認(rèn)真履行職責(zé)，為宿舍同學(xué)服好務(wù)，使同學(xué)們盡快找到家的感覺(jué)。
（二）安全教育方面。
大學(xué)生安全問(wèn)題是入學(xué)教育的重點(diǎn)，為提高大學(xué)新生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全觀念，我院主要從以下三方面開(kāi)展工作：一是，積極利用qq群和手機(jī)短信，在新生入學(xué)之前就將一些人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的提示發(fā)送給新生們，使他們?cè)谌雽W(xué)前就樹(shù)立安全防范意識(shí)；二是，針對(duì)以往新生入學(xué)報(bào)到時(shí)容易出現(xiàn)的財(cái)物丟失、推銷受騙等情況，學(xué)院在新生報(bào)到當(dāng)天，制作了醒目的安全提示標(biāo)語(yǔ)，幫助新生及家長(zhǎng)提高警惕。當(dāng)晚，輔導(dǎo)員老師親自走訪每一間新生宿舍，對(duì)新生們進(jìn)行安全提醒，以防財(cái)產(chǎn)丟失，上當(dāng)受騙。三是，學(xué)院于9月9日邀請(qǐng)保衛(wèi)處xxx權(quán)科長(zhǎng)對(duì)新生們開(kāi)展“大學(xué)生安全教育”專題講座。楊科長(zhǎng)通過(guò)翔實(shí)的案例，專業(yè)系統(tǒng)地介紹大學(xué)生安全的重要性以及實(shí)用的自我安全防護(hù)知識(shí)。通過(guò)講座，同學(xué)們的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提高，安全防范知識(shí)得到進(jìn)一步拓展。
（三）專業(yè)思想方面。
為幫助新生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，了解專業(yè)情況，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃，學(xué)院積極做好新生的專業(yè)思想教育。9月18日，輔導(dǎo)員組織新生開(kāi)展“回顧與展望”主題教育班會(huì)。會(huì)上，輔導(dǎo)員讓同學(xué)們回顧和暢談了入學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)生活感受，并通過(guò)播放《如何過(guò)好大學(xué)生活》ppt，就新生們?nèi)绾斡幸饬x地過(guò)好大學(xué)生活提出了建議和希望，最后，通過(guò)讓每位同學(xué)設(shè)定自己的大學(xué)奮斗目標(biāo)，來(lái)幫助他們初步建立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。9月26日，邀請(qǐng)學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)朱玉駿教授對(duì)新生們進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，并就什么是大類招生、在大學(xué)如何學(xué)習(xí)、專業(yè)設(shè)等話題對(duì)新生們進(jìn)行系統(tǒng)地介紹，會(huì)后朱教授詳細(xì)回答了同學(xué)們有關(guān)專業(yè)方面的提問(wèn)。通過(guò)朱教授的指導(dǎo)，同學(xué)們對(duì)大類招生下如何進(jìn)行學(xué)習(xí)和專業(yè)選擇有了清晰的認(rèn)識(shí)。
（四）心理健康教育方面。
針對(duì)新生入學(xué)后有可能存在的心理問(wèn)題，學(xué)院加強(qiáng)對(duì)新生的心理健康教育工作。9月16日和18日，對(duì)新生們開(kāi)展了“心連心，一家人”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。通過(guò)設(shè)團(tuán)體游戲和娛樂(lè)節(jié)目，讓同學(xué)們彼此認(rèn)識(shí)，彼此溝通，在交流中獲得情感的共鳴，在溝通中建立朋友的友誼，有效幫助一些同學(xué)消除陌生感和孤獨(dú)感，盡快融入班集體的大家庭。此外，輔導(dǎo)員還對(duì)一些特情學(xué)生，如特困學(xué)生、身體欠佳學(xué)生，進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，幫助他們盡快克服困難，盡快融入到集體中去。
在實(shí)際工作中，我院根據(jù)學(xué)校的安排與要求，不斷豐富教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式，并在原來(lái)教育模式的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，積極探索創(chuàng)新，不斷拓展入學(xué)教育工作的思路，概括起來(lái)有以下三點(diǎn)：一是，建立新老生宿舍對(duì)接幫扶機(jī)制。我院安排20xx級(jí)老生宿舍對(duì)20xx級(jí)新生宿舍進(jìn)行對(duì)接，開(kāi)展新老生宿舍一對(duì)一幫扶活動(dòng)。利用高年級(jí)學(xué)生熟悉大學(xué)生活和與新生比較容易溝通的優(yōu)勢(shì)，從入學(xué)之初就對(duì)新生進(jìn)行幫扶指導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，解答他們的困惑，并對(duì)他們進(jìn)行正面的、積極的引導(dǎo)，取得了很好的效果。二是，建立榜樣宣講團(tuán)。從學(xué)院中曾獲得過(guò)“數(shù)信之星”、“自強(qiáng)之星”、“學(xué)院十佳大學(xué)生”、“特色宿舍”稱號(hào)的優(yōu)秀學(xué)生中挑選代表組成宣講團(tuán)，將自身的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與新生們進(jìn)行分享和交流，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，利用榜樣力量，激勵(lì)和指導(dǎo)新生更好地學(xué)習(xí)生活。三是，結(jié)合學(xué)校機(jī)關(guān)干部聯(lián)系學(xué)生宿舍活動(dòng)的開(kāi)展，將領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)生的交流指導(dǎo)作為入學(xué)教育的一部分。一方面領(lǐng)導(dǎo)干部在與學(xué)生座談過(guò)程中會(huì)在學(xué)習(xí)生活上給予他們指導(dǎo)和幫助，另一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部在聯(lián)系宿舍過(guò)程中，會(huì)提出一些好的教育方法，為更好地開(kāi)展新生教育與管理工作提供好的思路。
通過(guò)入學(xué)教育工作的開(kāi)展，新生們對(duì)大學(xué)校園環(huán)境已經(jīng)熟悉，開(kāi)始逐漸適應(yīng)大學(xué)生活，慢慢完成角色轉(zhuǎn)換，正有條不紊地參與到學(xué)校的教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中去，并初步制定了大學(xué)期間的奮斗目標(biāo)，為以后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。今后，我院將繼續(xù)推進(jìn)大學(xué)新生入學(xué)教育工作的開(kāi)展，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)新，爭(zhēng)取將新生入學(xué)教育工作不斷推向前進(jìn)。
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十二
又是一年的金秋歲月，在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，北京化工大學(xué)又迎來(lái)了一批新研究生。這次開(kāi)學(xué)我依舊是一名新生，我懷揣著心中的那個(gè)理想和對(duì)未來(lái)的希望來(lái)到了化學(xué)工程學(xué)院。能夠成為化學(xué)工程學(xué)院的20xx級(jí)研究生新生中的一員，我感到無(wú)比的榮幸與自豪。在經(jīng)歷了入學(xué)報(bào)到、開(kāi)學(xué)典禮、新生入學(xué)安全教育報(bào)告以及各種入學(xué)手續(xù)后，我對(duì)研究生的教育工作有了一定的了解。作為研一的新生，入學(xué)教育給我們做了一個(gè)在學(xué)習(xí)和自我定位以及科研方面的引導(dǎo)。此外，也讓我們充分的了解了化工的歷史以及其今后的發(fā)展。這樣不僅讓我們更加了解化工，還可以對(duì)自己三年后做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。
北京化工大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，建于1958年，是國(guó)家“211工程”和國(guó)家“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校。北京化工大學(xué)原名北京化工學(xué)院，是新中國(guó)為“培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級(jí)化工人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學(xué)。作為教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，肩負(fù)著高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)性、前瞻性科學(xué)研究以及原創(chuàng)性高新技術(shù)開(kāi)發(fā)的使命。
對(duì)于外?？忌奈襾?lái)說(shuō)，心情就頗為激動(dòng)了，來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境。雖然對(duì)化大有過(guò)了解但仍然充滿著一點(diǎn)陌生感，也對(duì)陌生而神秘的研究生教育充滿了好奇與向往，但是學(xué)校校迎新工作的高效率，工作人員的熱情服務(wù)，讓我感覺(jué)很親切，從而很快就融入進(jìn)來(lái)，成為化大的一分子。在這里我將實(shí)現(xiàn)我考研的目標(biāo)，將肩負(fù)親戚朋友對(duì)我的期望與鼓勵(lì)，將有望達(dá)成我今后要努力奮斗的目標(biāo)，也許這一切的一切都將由化大伴隨我而實(shí)現(xiàn)，給我人生的另一個(gè)新起點(diǎn)勾出一道美麗的線。
在九月三日院長(zhǎng)的報(bào)告中我們得知化學(xué)工程學(xué)院是北京化工大學(xué)的核心學(xué)院之一，成立于1996年，其前身是1978年院系調(diào)整后的化學(xué)工程系，是我國(guó)化工高等科技人才的重要培養(yǎng)基地?；瘜W(xué)工程學(xué)院組建時(shí)，下設(shè)化學(xué)工程系、生物工程系、環(huán)境工程系和化學(xué)工程研究所.20xx年建立制藥工程系。20xx年12月，將生物工程系和制藥工程系新組建為生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
學(xué)院科研活動(dòng)十分活躍，科學(xué)研究和科技成果轉(zhuǎn)化取得了跨越式發(fā)展。在應(yīng)用基礎(chǔ)研究、跟蹤高新技術(shù)和面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)等三個(gè)層次上開(kāi)展科學(xué)研究和工程技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，四年來(lái)，共承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目262項(xiàng)。
學(xué)校對(duì)于研究生有一套完善的培養(yǎng)機(jī)制，先讓我么在研一的時(shí)候?qū)W習(xí)必要的專業(yè)知識(shí)，為以后的課題研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為此學(xué)校專門為我們開(kāi)設(shè)了各種課程，其中一些是必修的，另外有一些選修課。先是研一一年的課程學(xué)習(xí)加上另外兩年的深入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，想要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外，化大要求我們必須滿足兩個(gè)必要條件才可以申請(qǐng)學(xué)位。其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè)，且學(xué)位課至少要18個(gè)；其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5,如果gpa化大擁有這么多的老師，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里都做得非常出色，我們很榮幸能根據(jù)自己的喜好選擇自己感興趣的課，老師給我們?cè)敿?xì)地講解與教導(dǎo)，讓我們受益匪淺。學(xué)校擁有龐大的硬件和軟件資源，學(xué)校的擁有齊全的測(cè)試與表征儀器，有專家、導(dǎo)師的教導(dǎo)，能夠幫助我們順利地完成自己的課題。學(xué)校的圖書(shū)館有各個(gè)專業(yè)的藏書(shū)，我們可以根據(jù)自己的需要去閱讀，電子圖書(shū)館有龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)，為我們了解自己課題的最新前沿信息提供了渠道，我們身邊的同學(xué)、師兄、師姐等都是我們的朋友，我們可以一起探討學(xué)術(shù)、一起暢談生活，真是其樂(lè)無(wú)窮。
對(duì)學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的希望：希望學(xué)校能夠成為國(guó)內(nèi)水平一流，國(guó)際影響力大的學(xué)府。
對(duì)學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的建議：
（1）在綜合規(guī)劃方面，學(xué)校無(wú)法從表觀上給人以名校的感覺(jué)，減少了新生在填報(bào)志愿時(shí)的興趣，建議以后多加強(qiáng)該方面的宣傳工作。
（2）在學(xué)術(shù)活動(dòng)方面，建議學(xué)校多組織一些知名教授的前沿科學(xué)講座，這樣對(duì)豐富及拓展他們的知識(shí)面有很大的好處，也可以使他們的工作學(xué)習(xí)更具全新的理念，發(fā)展創(chuàng)新的精神。
（3）在培養(yǎng)綜合素質(zhì)方面，研究生光有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，建議多發(fā)展多鼓勵(lì)學(xué)生的特長(zhǎng)與愛(ài)好，多引導(dǎo)學(xué)生與社會(huì)融合，建立完整的就業(yè)服務(wù)體系。
（4）在選課方面，學(xué)校教育處應(yīng)該根據(jù)新入學(xué)學(xué)生的人數(shù)開(kāi)設(shè)適當(dāng)?shù)恼n程，以免很多學(xué)生選不到自己感興趣的學(xué)科。只有提前建立好合理的選課系統(tǒng)，學(xué)生才會(huì)學(xué)到更多對(duì)自己有益的知識(shí)。
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十三
軍訓(xùn)”在我心中一直是個(gè)可怕的字眼，我恐懼軍訓(xùn)，甚至我想逃避軍訓(xùn)，可我必須面對(duì)軍訓(xùn)，因?yàn)槲乙蚕胱屪约鹤兊酶訄?jiān)強(qiáng)，獨(dú)立。
7月6日我懷著一顆忐忑不安彷徨的心為我的軍訓(xùn)生活拉開(kāi)帷幕，當(dāng)天早上，我們就開(kāi)始了訓(xùn)練，那時(shí)候，痛苦，孤獨(dú)和無(wú)助塞滿了我整個(gè)腦海，就在那一瞬間，我看到了我們教官那一雙堅(jiān)定的眼神和他那一身英姿颯爽的軍裝給人感覺(jué)到他的一身正氣，再看看同學(xué)們正氣穿著迷彩服，仿佛大家都多了一份自信，挺直腰身，心里的正能量瞬間被爆發(fā)，我堅(jiān)信自己一定能夠堅(jiān)持下去。
夢(mèng)想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷，接下來(lái)的幾天，我們總有站不完的軍姿，走不完的正步，喊不完的口號(hào)，就在平時(shí)看似簡(jiǎn)單的向左向右轉(zhuǎn)也變得那么多的規(guī)矩，兩天下來(lái)，渾身腰酸背痛，連上下樓梯腿都在顫抖，嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，規(guī)范的站姿，坐姿，以及辛苦的訓(xùn)練讓我內(nèi)心備受煎熬，壓得快喘不過(guò)氣來(lái)，讓我體會(huì)到做一名軍人的酸甜苦辣，不覺(jué)內(nèi)心油然而生地對(duì)軍人更加多了一份敬仰之情以及崇高敬意。
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十四
秋季學(xué)期，由于學(xué)校師資的調(diào)整，我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學(xué)生人，年齡相差比較大，均為多重、重度殘疾，其中有6名學(xué)生是自閉癥。他們，基本不聽(tīng)老師的指揮。6名自閉癥其中基本沉靜在自己的世界，有兩名可以斷斷續(xù)續(xù)的聽(tīng)老師的話，目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽(tīng)老師的指揮，李杰能幫老師維持紀(jì)律;另外兩名學(xué)生比較好動(dòng)，需要不斷的提醒……我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急是讓學(xué)生能養(yǎng)成基本的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對(duì)于學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有利的，所以入學(xué)教育針對(duì)以下幾件事開(kāi)展。
安坐是學(xué)生在教室開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的前提，在入學(xué)教育中起這很重要的責(zé)任。因此，開(kāi)學(xué)一周時(shí)間，我主要是讓學(xué)生在教室練習(xí)安做，通過(guò)一些手指操游戲、桌面游戲讓學(xué)生能堅(jiān)持坐30分鐘左右。
學(xué)生初次來(lái)到學(xué)校對(duì)學(xué)校環(huán)境不熟悉，本周除了安坐以外就是帶領(lǐng)學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。主要設(shè)計(jì)了認(rèn)識(shí)教室、寢室、食堂、廁所、操場(chǎng)等主題教學(xué)。
學(xué)生大部分從農(nóng)村來(lái)，一些不好的習(xí)慣也隨之而來(lái)，亂丟垃圾，隨地吐痰，甚至隨地大小便。對(duì)于這些問(wèn)題，這些學(xué)生，我注意留心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有想上廁所的意愿，馬上帶領(lǐng)他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領(lǐng)上廁所。有的學(xué)生不聽(tīng)招呼，我也只有買一些糖果連哄帶騙。
經(jīng)過(guò)一星期的相處，我覺(jué)得教育是需要付出的，而特殊教育更要付出，智障教育更是需要老師全身心的付出，面對(duì)一個(gè)個(gè)滿臉鼻涕，滿身泥巴，有不聽(tīng)指揮的學(xué)生，我們只能蹲下來(lái)擦掉他的鼻涕，拍掉他身上的泥土。在教學(xué)上還要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況到處搜集資料，自編教材，完成教學(xué)任務(wù)。有位專家說(shuō)過(guò)，普校出教書(shū)匠，而弱智教育是出教育家。我沒(méi)有想自己有一天能成為教育家。但是面對(duì)這些孩子，我不會(huì)放棄。
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十五
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，讓我在今后的鐵路行業(yè)崗位上更好地履行自己的職責(zé)。
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十六
說(shuō)起大一入學(xué)軍訓(xùn)，我內(nèi)心深入是有幾萬(wàn)個(gè)不愿意，畢竟初高一的兩次軍訓(xùn)都已刻骨銘心，而且是刻骨銘心的疲憊、刻骨銘心的辛酸。而對(duì)大一的軍訓(xùn)更是早有耳聞，據(jù)說(shuō)軍訓(xùn)過(guò)程無(wú)聊至極。因此，我是不抱有任何期待開(kāi)始本次軍訓(xùn)的，態(tài)度也并非百分百的認(rèn)真。
但是軍訓(xùn)的第一天，特別是站軍姿，就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學(xué)過(guò)站軍姿，但此次站軍姿，我的動(dòng)作依然不標(biāo)準(zhǔn)，依然堅(jiān)持不久。一連幾天站軍姿，依然還得教官不斷糾正：右邊肩膀后面一點(diǎn)，高一點(diǎn)，左邊肩膀往前一點(diǎn)。每天每次如此，時(shí)至今日，我每天最害怕的還是站軍姿。
站軍姿是最基本的，是其它一切動(dòng)作的基礎(chǔ)。教官說(shuō)道。但是這最基本的站軍姿，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度，用端正的認(rèn)真的態(tài)度來(lái)面對(duì)軍訓(xùn)，并從軍訓(xùn)中提升自己，無(wú)論是站軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練還是鍛煉耐心、意志、堅(jiān)忍、團(tuán)隊(duì)精神等，用學(xué)習(xí)的積極的態(tài)度認(rèn)真參與軍訓(xùn)的每一項(xiàng)訓(xùn)練。
軍訓(xùn)開(kāi)始后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)軍訓(xùn)并非如師兄師姐們所說(shuō)那么輕松或無(wú)聊，雖然沒(méi)有像初中、高中軍訓(xùn)時(shí)那樣站在烈日下曝曬，沒(méi)有那么大的訓(xùn)練量，雖然練習(xí)的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，但要讓那么多人行動(dòng)要像一個(gè)人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓(xùn)下來(lái)，還是挺累的，特別是夏日炎炎，太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界，整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠，我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作，汗水像決堤的洪流，順勢(shì)直下，怎一個(gè)揮汗如雨了得!我們的衣服濕了又干，干了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來(lái)越清晰，教官說(shuō)還有60秒，可是我數(shù)了好幾次60了，為什么還不到時(shí)間，似乎一秒就有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都可以感覺(jué)到自己的進(jìn)步，似乎可以堅(jiān)持更長(zhǎng)了。
盡管有點(diǎn)辛苦有點(diǎn)枯燥有點(diǎn)累有點(diǎn)煩，但每天還是過(guò)得挺開(kāi)心的。在訓(xùn)練過(guò)程中，總有同學(xué)鬧笑話，大家笑成一團(tuán)。一到休息時(shí)間，同學(xué)們一起聊天、開(kāi)玩笑、唱歌，或者教官跟我們談起他的軍營(yíng)生活，這些都是我們的快樂(lè)時(shí)光。其實(shí)，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽(tīng)，玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，而且還教我們唱歌，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。教官不會(huì)那他的身份壓我們，感覺(jué)還是挺可親可愛(ài)可敬的!教官身上的好奇心、好學(xué)心也是值得我們學(xué)習(xí)的，總會(huì)好奇的擺弄單反相機(jī)，這些時(shí)候總會(huì)覺(jué)得他離我們很近，感覺(jué)不到一點(diǎn)架子。很慶幸也很感謝，譚教官挑了我們這個(gè)連并帶領(lǐng)我們一起渡過(guò)15天的軍訓(xùn)，謝謝!
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十七
安逸的生活固然令人向往，然而，生命的美麗在于不斷地突破與進(jìn)取，固守安逸或許讓我們免于風(fēng)險(xiǎn)，卻永遠(yuǎn)造就不了絢麗的人生。于是，8月10日早晨接到通知，上午接待新生入學(xué)，下午軍訓(xùn)開(kāi)始了。
因?yàn)閷W(xué)生剛剛到校，下午訓(xùn)練科目并不難，僅僅是原地立定，跨立動(dòng)作，所以整個(gè)下午很正常。8月11日上午，我忙著繳費(fèi)，很少跟班，從下午開(kāi)始，一個(gè)個(gè)困難出現(xiàn)了。
在臨上場(chǎng)前，別的同學(xué)休息時(shí)，領(lǐng)著第一排同學(xué)突擊訓(xùn)練，所有同學(xué)都聽(tīng)從指揮，被換掉的同學(xué)不計(jì)較，新上場(chǎng)的同學(xué)馬上進(jìn)入狀態(tài)，正是這次單獨(dú)突擊訓(xùn)練為我們班取得第一名奠定了基礎(chǔ)。
還要提出表?yè)P(yáng)的是咱們班更多的同學(xué)們，你們始終堅(jiān)持，守時(shí)間，重質(zhì)量，聽(tīng)指揮，所有這一切老師都看在眼里，記在心里。
我們的教官科長(zhǎng)是我多年的同事，我的好兄弟。工作中以嚴(yán)謹(jǐn)著稱，訓(xùn)練中以嚴(yán)厲出名。他所要求的動(dòng)作必須全部到位，否則就一遍遍的喊，一遍遍的練。為此，我們班和我們班的不少同學(xué)吃了不少小灶。但在第二天下午的時(shí)候，他的嗓子已經(jīng)喊不出聲了，即使戴著擴(kuò)音器也無(wú)濟(jì)于事。而正在此時(shí)，他的妻子來(lái)校找他取鑰匙。當(dāng)看到自己丈夫在烈日下，用微弱的聲音一遍遍喊著“一二一，”她流下了心疼的.淚水，而我看到這一幕，也流下了感動(dòng)的淚水。
這也讓我想到了我的家人。孩子再過(guò)一個(gè)星期就要上學(xué)走了，我沒(méi)有時(shí)間給她做幾頓可口的飯菜，她還經(jīng)常問(wèn)我是否有需要幫忙的。我們班的校服尺碼就是她統(tǒng)計(jì)的。爸爸媽媽70多歲了，從北京回松原避暑，我不但沒(méi)有好好孝敬他們，反倒他們?yōu)榱俗屛叶嗨瘯?huì)兒覺(jué)，早早的偷偷起床給我弄早餐。雖然百般不同意我當(dāng)班主任，但當(dāng)我做決定時(shí)，丈夫一直鼓勵(lì)我，開(kāi)導(dǎo)我，工作要做好，而且不許生氣。
會(huì)操表演開(kāi)始了，我們班的科任來(lái)了，默默地祝愿咱們班取得好成績(jī)。我的同事來(lái)了，這些天他們知道我很累，當(dāng)我難得回辦公室一趟時(shí)，他們從不多說(shuō)話問(wèn)這問(wèn)那，而是送上涼好的水，蔡教官的妻子來(lái)了，用手機(jī)記錄著丈夫的颯爽英姿。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在隊(duì)伍前，看著我的可愛(ài)的孩子們，行動(dòng)迅速，動(dòng)作整齊，口號(hào)響亮，把這些天的訓(xùn)練發(fā)揮到極致。一時(shí)間，我忘了這些天的披星戴月的辛勞，忘了炎炎烈日曬黑的皮膚，忘了上學(xué)遲到的，訓(xùn)練偷懶的，讓我生氣的同學(xué)，盡情地享受著這一美好時(shí)刻。
時(shí)至今日，為期五天的軍訓(xùn)生活就要告一段落了。這五天，是經(jīng)歷高溫與曝曬、任憑風(fēng)吹與雨打的五天，也是作為高一學(xué)生的他們快速成長(zhǎng)的五天。
作為軍訓(xùn)指導(dǎo)老師，我很榮幸見(jiàn)證了這一群學(xué)生的成長(zhǎng)。我看著他們，在教官與老師們的認(rèn)真指導(dǎo)下，從懶懶散散、不知紀(jì)律為何物的少男少女，成長(zhǎng)為了具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、遵紀(jì)守規(guī)、英姿颯爽的小小軍人模樣。
籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、操場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)的是他們昂首挺胸的挺拔軍姿。一排排、一列列，整齊而又莊嚴(yán)。烈日炎炎下，黝黑的皮膚、臉上的汗水，是他們毅力的體現(xiàn);淅瀝雨聲中，淋濕的頭發(fā)、濕透的后背，是他們意志的體現(xiàn);短暫休息時(shí)，放肆的歡笑、悠揚(yáng)的歌聲，則是他們苦中作樂(lè)的體現(xiàn)。
短短幾天的訓(xùn)練，帶給他們的不只是體格、面貌上的變化，更是精神上的升華與心靈上的蛻變。因?yàn)檐娪?xùn)，他們懂得了愛(ài)國(guó);因?yàn)檐娪?xùn)，他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;因?yàn)檐娪?xùn)，他們得到了成長(zhǎng)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！彪m然軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，但他們從軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的不怕苦不怕累、勇于拼搏、敢于奉獻(xiàn)的精神還在延續(xù)。這里是終點(diǎn)，也是起點(diǎn);是結(jié)束，也是開(kāi)始。高中三年，期待見(jiàn)證他們更多的成長(zhǎng)。加油吧少年!
生活，加油!
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十八
xx級(jí)服裝學(xué)院入學(xué)教育已閉幕，通過(guò)廣大師生的共同努力，這次活動(dòng)取得了圓滿的成功，同學(xué)們?cè)谒哪甑拇髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活有了一個(gè)規(guī)劃。
這次新生入學(xué)教育活動(dòng)一共有兩個(gè)大的版塊，第一他版塊是服裝學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的一系列活動(dòng)，第二個(gè)版塊是學(xué)院舉辦的一系列活動(dòng)。服裝學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部首先組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了一下我校的一些規(guī)章制度和宿舍管理規(guī)定，為了不讓同學(xué)們枯燥無(wú)味學(xué)習(xí)部在給同學(xué)們?nèi)雽W(xué)教育的同時(shí)也給同學(xué)準(zhǔn)了一些愛(ài)國(guó)教育片，如《長(zhǎng)征》，極大的促進(jìn)了同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，并做下了大量的筆計(jì)，在此同學(xué)對(duì)學(xué)校的一些新事物有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，如怎么對(duì)待從高中到大學(xué)的不適應(yīng)，學(xué)校有一個(gè)怎樣的`管理制度，大學(xué)中該如何學(xué)習(xí)如何考試。
學(xué)習(xí)部在入學(xué)教育后給新生一個(gè)考試，在這次考試中，同學(xué)們又重新溫故了一下以前學(xué)的東西，同時(shí)對(duì)自己的掌握程度心中有數(shù)，哪些地方學(xué)習(xí)的不夠都很明了，同學(xué)們?cè)诳荚囍姓J(rèn)真答題，展示了良好的風(fēng)貌。最后學(xué)生會(huì)他們又能組織了學(xué)生一起大掃除，在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們表現(xiàn)出了極高的熱情，和大二大三的學(xué)長(zhǎng)們一起努力打掃了教室的每一個(gè)角落，也曾進(jìn)了和學(xué)長(zhǎng)們的交流，0405級(jí)的同學(xué)們起到了帶頭模范作用。學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織了大一新生去濟(jì)南大明湖交流，借此機(jī)會(huì)讓大一的新生們互相認(rèn)識(shí)一下，增強(qiáng)一個(gè)班內(nèi)的感情，也對(duì)濟(jì)南的文化有了一定程度的了解。
總之服裝學(xué)院開(kāi)展的這一系列入學(xué)教育取得了很大的成功，為同學(xué)們這四年的學(xué)習(xí)和朝著好的方向發(fā)展起了好的作用。同學(xué)們?cè)趯?duì)學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生存等問(wèn)題上得到了深層的理解，使自己在今后的四年里以更加積極向，飽滿的熱情去迎接一切機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十九
新生入學(xué)第一步，著重搞好新生入學(xué)教育的系統(tǒng)工作，為此數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)作了一系列的安排并逐一實(shí)行。
為了介紹學(xué)生各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及情況，建立與家長(zhǎng)的溝通渠道，更增進(jìn)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)我們數(shù)學(xué)系的理解與認(rèn)識(shí)。
9月4日下午6：00，數(shù)學(xué)系主任何平老師在數(shù)學(xué)系活動(dòng)室――xxxxx主持召開(kāi)了新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。向各位家長(zhǎng)、學(xué)生講述了數(shù)學(xué)系的歷史與發(fā)展;今后數(shù)學(xué)系作為一個(gè)獨(dú)立的院系存在的情況。隨后又強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)作為優(yōu)勢(shì)學(xué)科對(duì)學(xué)生的發(fā)展的重要性，無(wú)論是將來(lái)工作還是考研讀博都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。同時(shí)配合大家的提問(wèn)介紹了學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學(xué)生、家長(zhǎng)的積極提問(wèn)與老師們熱情洋溢的解答使會(huì)議氣氛非常熱烈。
最后，系領(lǐng)導(dǎo)老師們親臨新生寢室視察，對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖，共同探討新生在生活上會(huì)遇到的困難，為他們帶去親人般無(wú)微不至的關(guān)懷。
9月7日下午3：30，數(shù)學(xué)系組織舉行了xx級(jí)新生與系領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)。此次會(huì)議由數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)袁儉老師主持。旨在讓新生們與領(lǐng)導(dǎo)及導(dǎo)師見(jiàn)面并進(jìn)一步進(jìn)行交流和增進(jìn)相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息，提出對(duì)學(xué)習(xí)及將來(lái)進(jìn)行規(guī)劃。要求同學(xué)們制訂好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立人生目標(biāo)。樹(shù)立起大學(xué)的良好開(kāi)端，合理安排好自己的寶貴時(shí)間，不要荒廢了大學(xué)四年的光陰，懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見(jiàn)面會(huì)主要采取師生互動(dòng)形式，同學(xué)提疑，老師解疑。相互交流在學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì)、方法、技巧及經(jīng)驗(yàn)。談到了與同學(xué)們的切身相關(guān)的話題。如數(shù)學(xué)專業(yè)的有關(guān)課程和主干學(xué)科，大三時(shí)數(shù)學(xué)系三個(gè)專業(yè)的分支情況，現(xiàn)在數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢(shì)，與當(dāng)今的社會(huì)分工布局結(jié)合數(shù)學(xué)專業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)，研究生(保研、考研)所需要具備的條件，有關(guān)考研的學(xué)科等諸多方面的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)及老師們鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在起打好基石，建立人生的金字塔。
領(lǐng)導(dǎo)們平易近人，溝通十分融洽，真正達(dá)到了為同學(xué)們解憂排難，打消了他們對(duì)數(shù)學(xué)前景的擔(dān)心。這些信息增加了同學(xué)們的信心和學(xué)好數(shù)學(xué)的決心，讓他們揚(yáng)起風(fēng)帆，在將來(lái)的搏擊中勇往直前!最后給予同學(xué)們很多有實(shí)用價(jià)值的在學(xué)習(xí)生活上的`意見(jiàn)和建議。經(jīng)過(guò)這次會(huì)議，同學(xué)們收獲頗多!
9月8日，數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員周一鳴老師為新生作了一個(gè)題為《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》講座。由于新生們剛跨入大學(xué)校門，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度及作為一個(gè)大學(xué)生所應(yīng)具有的一些行為規(guī)范準(zhǔn)則不是很了解，因此，這對(duì)新生來(lái)說(shuō)十分必要而且必須重視。
該專題分為兩個(gè)部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎(jiǎng)、貸、勤、補(bǔ)等相關(guān)章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學(xué)都可以申請(qǐng)。這為同學(xué)們，特別是家庭貧困及想自立的同學(xué)提供了很有價(jià)值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》之違紀(jì)、處理、安全教育。針對(duì)違紀(jì)行為及現(xiàn)象做出預(yù)防，讓新生們時(shí)刻警醒。確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。
9月8日上午10：50，數(shù)學(xué)系副書(shū)記李志輝老師對(duì)新生進(jìn)行了黨建知識(shí)講座。首先介紹了系分黨委、分團(tuán)委的工作體系及運(yùn)作機(jī)制。作為系的政治核心其主要職責(zé)和工作制度。接著，講解了對(duì)黨員的要求，說(shuō)明入黨條件，入黨的程序，申請(qǐng)書(shū)的遞交，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的考評(píng)等。詳盡全面的介紹讓同學(xué)們對(duì)黨委這個(gè)組織有了深入的了解和新的認(rèn)知。提高新生的入黨積極性，為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
9月9日上午9：00，輔導(dǎo)員周一鳴老師組織xx級(jí)新生3個(gè)班召開(kāi)了主題班會(huì)。3個(gè)班分開(kāi)召開(kāi)，并請(qǐng)來(lái)了05級(jí)各班班長(zhǎng)分專業(yè)到場(chǎng)主持。有導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助，各班班會(huì)均很成功，很是活躍。此次班會(huì)圍繞班委競(jìng)選及布置本班本學(xué)期的學(xué)習(xí)工作重點(diǎn)任務(wù)而進(jìn)行。同學(xué)們都積極參加班委競(jìng)選，爭(zhēng)取為同學(xué)們服務(wù)。
xxx系在新生入學(xué)教育這塊加大力度來(lái)抓，從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項(xiàng)工作，取得了成績(jī)!
學(xué)生入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇二十
休息時(shí)，我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著，在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動(dòng)了周圍的一切，細(xì)細(xì)想想，幸福，快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會(huì)，用心去發(fā)覺(jué)，便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。此外，在軍訓(xùn)的活動(dòng)中，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影，聽(tīng)講座等等。
這些活動(dòng)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。
白駒過(guò)隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。交院的明天會(huì)更加輝煌燦爛。
晚上正當(dāng)我們快睡著時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲：“集合?？拷斑叺摹把坨R蛇”(帶著眼鏡的大哥哥)一下子就竄到床下大聲的叫道》“快點(diǎn)，快點(diǎn)緊急集合”!我們感到不知所錯(cuò)，我穿你的鞋，你穿我的衣，情況非常糟糕，我什么也不顧，像一只箭似的沖了出去，可發(fā)現(xiàn)門外一片寂靜，漆黑的天空，森嚴(yán)的大樹(shù)，讓人感覺(jué)毛乎悚然，室長(zhǎng)說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的?”我們異口同聲的說(shuō)：“眼鏡蛇”我跟室長(zhǎng)都生氣極了，我們垂頭喪氣地回到自己的床慢慢的進(jìn)入了各自的夢(mèng)鄉(xiāng)!
第三天，是我們最期待的一天因?yàn)榻裉煲蛘嫒薱s，明天就可以回家了，吃完早餐后，教官把我們帶到了射擊場(chǎng)，雖然只是微光對(duì)戰(zhàn)但我還是很興奮，看完規(guī)則后我們穿好裝備進(jìn)入了作戰(zhàn)區(qū)域，經(jīng)過(guò)商討后，決定我當(dāng)前鋒，扶著掩護(hù)戰(zhàn)友，我悄悄的從房子后邊繞到敵人的作戰(zhàn)區(qū)，敵人看到了我，我飛快的跑到后面，還沒(méi)等敵人反應(yīng)過(guò)來(lái)就被我的戰(zhàn)友消滅了，正在我們歡呼的時(shí)候，突然有2個(gè)敵人從后邊竄了上來(lái)，我中彈犧牲了，不甘心的我走出了射擊場(chǎng)后，心想我雖然陣亡了，但是我為戰(zhàn)友們消滅了敵人，沒(méi)有白白的犧牲.回到軍營(yíng)吃完飯后老師讓興奮的我們回寢室睡覺(jué)。
早上我們6點(diǎn)就起床了，8月10日我們完成了長(zhǎng)達(dá)5天的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)讓我們嘗到了從未有過(guò)的苦和累，但這使我們意志堅(jiān)定，生存能力倍增不少，在我今后的生活中我要不斷的磨練自己，使自己能更加優(yōu)秀。
這次軍訓(xùn)是我人生旅程中不可磨滅的記憶!
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